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自编舞蹈开云官网app下载安装手机版 篇一
第一段：介绍幼儿舞蹈自编的背景和重要性（词数：200字）
幼儿舞蹈自编是指幼儿通过自己的创造力和想象力，自主设计舞蹈动作和编排流程。这种舞蹈形式不仅可以培养幼儿的动觉感知、协调能力和节奏感，还能激发幼儿的创新思维和表达能力。幼儿舞蹈自编在幼儿园教育中占有重要的地位，它不仅可以促进幼儿全面发展，还可以帮助幼儿建立自信心和自尊心。
第二段：谈谈自编舞蹈带给幼儿的乐趣和收获（词数：250字）
自编舞蹈给幼儿带来了极大的乐趣和满足感。通过自主设计舞蹈动作和编排流程的过程，幼儿可以发挥自己的想象力和创造力，将自己的内心世界通过舞蹈表达出来。这种创作的过程对幼儿的心理成长非常有益，可以培养他们的自信和勇气，锻炼他们的观察力和思考能力。同时，当幼儿的作品在舞台上展示出来时，他们会感受到来自观众的认可和鼓励，进一步激发他们的潜能，培养他们的自豪感和归属感。
第三段：分享自编舞蹈的挑战和困难（词数：250字）
自编舞蹈虽然有很多的乐趣，但也面临着一些挑战和困难。首先，幼儿可能会在创作过程中遇到困惑和迷茫，尤其是当他们不清楚如何将自己的创意转化为具体的舞蹈动作时。此外，幼儿还需要学会协作和合作，因为一个成功的舞蹈作品需要团队的努力和配合。在编排和排练的过程中，幼儿还需要耐心和毅力，因为他们需要不断地改进和调整舞蹈动作，直到达到满意的效果。
第四段：探讨幼儿舞蹈自编对幼儿发展的影响（词数：250字）
幼儿舞蹈自编对幼儿的发展具有深远的影响。首先，通过舞蹈创作和表演，幼儿可以锻炼他们的身体协调能力和节奏感，提高他们的舞蹈技巧。同时，舞蹈表演也可以培养幼儿的自信心和表达能力，让他们更好地展示自己。此外，自编舞蹈还能培养幼儿的创新思维和想象力，激发他们对艺术的兴趣和热爱，为他们未来的学习和发展打下坚实的基础。
第五段：总结幼儿舞蹈自编的意义和价值（词数：200字）
幼儿舞蹈自编是培养幼儿全面发展的有效途径之一。通过自主设计舞蹈动作和编排流程，幼儿能够发挥自己的想象力和创造力，培养他们的创新思维和表达能力。同时，自编舞蹈还可以激发幼儿的艺术兴趣和热爱，为他们未来的学习和成长奠定坚实基础。因此，幼儿舞蹈自编在幼儿园教育中应该得到重视和推广，为幼儿提供更多展示自我的机会，让他们的人生之旅更加丰富多彩。
自编舞蹈开云官网app下载安装手机版 篇二
自编舞蹈是一种创造性的艺术形式，它为舞者提供了表达自己内心世界的机会。我曾经有幸参与了一次自编舞蹈的表演，并在这个过程中获得了许多宝贵的体验和体会。通过这次经历，我深刻认识到自编舞蹈的魅力和意义。
第二段：创作的过程
自编舞蹈的创作是一个富有挑战和探索的过程。首先，我们需要选择一个主题或情感作为舞蹈的基础。在这个过程中，我们要时刻保持灵感的敏感和表达的直觉。接下来，我们要为舞蹈设计编舞动作和舞台布景。这需要我们充分发挥创造力和想象力。最后，我们要通过排练和演出来完善舞蹈的细节，使观众能够真正理解和感受到我们想要表达的情感。
第三段：表达个人情感
自编舞蹈是一种非常有效的方式来表达自己的情感和思想。在我创作舞蹈的过程中，我尝试着表达自己内心深处的情感，包括喜悦、悲伤、愤怒等。通过舞蹈动作和形象的组合，我能够将这些情感传递给观众，并引起他们的共鸣。这种沟通方式使我感到无比畅快和满足，因为我知道我的内心世界得到了真实的表达。
第四段：培养自信和创造力
自编舞蹈不仅帮助我表达情感，还培养了我的自信和创造力。在舞蹈的创作过程中，需要不断地尝试和探索新的动作和形式，这要求我具有勇气和创意来突破传统的舞蹈边界。我也要在排练和表演中展示自己的能力和才华，这需要我有足够的自信和决心。通过这个过程，我变得更加自信和坚定，也培养了我的创造力和想象力。
第五段：舞蹈艺术的意义
创编舞蹈是一门艺术，它有着丰富的内涵和意义。通过舞蹈，人们可以表达情感、思考问题、传递信息和展示个人才华。舞蹈不仅拥有美的形式和技巧，更具有深刻的内在意义。自编舞蹈在其中扮演着重要的角色，它通过创造力和自由表达，让舞者更好地展示自己的个性和内心世界。同时，观看自编舞蹈也能给观众带来不同的思考和感受，激发他们的想象力和共鸣。因此，自编舞蹈不仅对舞者有着重要的意义，同时也对观众和整个舞蹈艺术有着积极的影响。
总结
自编舞蹈是一种独特而丰富的表达方式，它通过舞蹈动作和形象的创造，让人们能够表达内心深处的情感和思想。这个过程不仅培养了我们的自信和创造力，也让我们更好地理解和欣赏舞蹈艺术的意义。通过自编舞蹈，我们可以在舞台上真实地展示自己的个性和独特魅力，也能够向观众带来深刻的思考和感动。这一次自编舞蹈的经历对我来说将是一生难忘的，它让我更加热爱舞蹈，并愿意用舞蹈来表达自己的内心世界。
自编舞蹈开云官网app下载安装手机版 篇三
舞蹈是一种表达情感和展现个性的艺术形式，自编舞蹈更是舞者们展示创造力和独特艺术风格的机会。自编舞蹈要求舞者有独立思考和创作的能力，更需要通过舞蹈表达自己的独特视角和情感。在我自编舞蹈的过程中，我深刻体会到了自我表达和艺术创作所带来的乐趣和成就感。本文将从自编舞蹈的灵感来源、创作过程中的挑战与突破、舞蹈表达的效果、观众反馈和对未来自编舞蹈的展望等五个方面进行阐述，以分享我在舞蹈自编中的心得和体会。
首先，让我谈谈自编舞蹈的灵感来源。舞蹈作为表达情感和传达意义的艺术形式，需要表达者从日常生活中不断发掘创作的灵感。在自编舞蹈中，我常常从自己的情感和生活经历中获取灵感。有一次，我经历了一段感情的起伏，深受其影响感触良多，决定将这段经历转化为舞蹈的表现形式。我将过往的思绪和情绪转化为动作和舞步，通过舞蹈的方式表达了内心的复杂情感。灵感的来源可以是生活中的任何一切，只要我们敏锐地捕捉和汲取，都可以成为舞蹈创作的素材。
其次，自编舞蹈的创作过程中充满了各种挑战，而突破这些挑战也让我获得了成长和进步。首先，时常出现的挑战是如何将内心的情感和意念转化为具体的动作和舞步。这需要舞者有很强的表达能力和对舞蹈语言的理解。在自编舞蹈时，我会反复思考每个动作背后所要表达的情感，并通过细节的调整和组合来实现我想要达到的艺术效果。另外，编舞过程中，舞者还需要面对动作技巧和舞蹈形式的限制。而对这些限制的突破，需要舞者不断地探索和创新。通过参加舞蹈培训班和观摩他人的作品，我不断学习新的技巧和表现手法，来丰富自己的编舞技能，使我的舞蹈更加富有个性和表现力。
接下来，我想谈一谈舞蹈表达的效果。舞蹈作为一种非语言的艺术形式，能够通过动作和姿态传达情感和意义。在自编舞蹈中，我常常通过动作的速度、力度、姿态的迅猛或缓慢等变化来表现情感的高潮或低谷。同时，音乐也是舞蹈表达效果的重要元素。音乐会引导舞者的节奏感和情绪，使舞蹈表达更加鲜明、生动。在一次自编舞蹈中，我选择了一首悲伤的钢琴曲作为伴奏，通过自己的身体表达对失去的痛苦和追忆，观众因此被情感所触动，进而更好地理解了我的内心世界。
再次，观众的反馈对于舞者来说至关重要。在自我表达的过程中，观众的理解和接受也是一种肯定和鼓励。在舞台上，我尽力将自己的情感和意念表达给观众，希望能与他们产生共鸣。而当观众们用热烈的掌声和赞赏的目光回应时，我的心中充满了满足感和成就感。观众的反馈不仅是对我个人努力的认可，也给了我在自编舞蹈创作道路上继续前行的动力。
最后，展望未来，我希望能够在自编舞蹈的道路上不断突破和成长。作为一名舞者，我希望能够更好地激发内心的激情和创造力，通过自编舞蹈表达独特的观点和情感。我将继续寻找灵感的源泉，锻炼自己的编舞技巧，并在舞蹈的世界中不断探索和进步。我相信，通过持续努力和追求，我一定能够创作出更具影响力和艺术价值的舞蹈作品。
总之，舞蹈自编带给我无限的乐趣和成就感。从灵感来源到创作过程中的挑战与突破，再到舞蹈表达的效果和观众反馈，每一个环节都让我深刻体会到了舞蹈艺术的魅力和力量。而对未来自编舞蹈的展望更让我充满了无限憧憬和动力。舞蹈是一种美妙的语言，通过自编舞蹈，我相信我能够更好地表达自己，传递情感，并用我的舞动触动人们的心灵。
自编舞蹈开云官网app下载安装手机版 篇四
自编舞蹈是一种表达内心情感的艺术形式，也是我展示才华和个性的方式。在参与编舞的过程中，我学到了许多重要的经验和技巧。首先，我要明确自己创作的目的和主题，是为了表达什么情感或者传达什么信息。然后，我会收集灵感和素材，观察生活中的各种情景和细节，以便于能将其转化为具体的舞蹈动作。接下来，我会进行舞蹈动作的构思和设计，不断尝试不同的组合和变化，以使得整个舞蹈流畅且有趣。最后，我会对舞蹈进行排练和完善，以确保演出时可以完美呈现。
第二段：舞蹈中的情感表达
在编舞的过程中，我通过舞蹈来表达自己的情感。舞蹈是一种无声的语言，可以将内心世界中的喜怒哀乐转化为身体的动作和姿态。当我在编舞时，我会给每一个动作赋予特定的情感和意义。例如，快速的跳跃和旋转可以表达兴奋和喜悦，柔和的流线和舒展可以表达平静和宁静。通过这样的表达，观众可以更好地理解我的情感，并与我建立起共鸣。
第三段：舞蹈中的创意与自由
自编舞蹈给我提供了一个发挥创意和展示个性的平台。我可以借鉴其他舞蹈的动作，但也可以加入自己的创意和个性化的元素。在编舞的过程中，我会不断尝试不同的动作和形式，并结合音乐的节奏和旋律来展现我的创意。我可以选择突破传统的规则和框架，表达独特的艺术观点，并希望观众也能感受到我的创意和自由。
第四段：与观众的互动与反馈
舞蹈是一种表演艺术，也是与观众进行沟通和互动的方式。在自编舞蹈的演出过程中，观众的反馈和反应对我来说尤为重要。他们的赞美和鼓励能够让我对自己的舞蹈充满信心，而他们的建议和批评则可以让我更好地改进和提升自己。舞台上的互动和观众的参与，让我感受到了舞蹈的魅力和唤起了我对舞蹈的热爱。
第五段：舞蹈对我的意义和启示
通过编舞的过程，我收获了许多对我个人成长和发展非常有益的启示。首先，我学会了如何用舞蹈的形式表达自己，从而更好地了解和认识自己的内心世界。其次，编舞让我对艺术和美感有了更深刻的理解，使我更加敏感和品味。最重要的是，编舞是一种持续学习和不断挑战自己的过程，通过不断尝试和实践，我积累了许多宝贵的经验和技巧。这些经验和技巧不仅在舞蹈创作中有用，也可以应用到我生活和工作的其他方面。
总结：通过自编舞蹈的经历，我认识到舞蹈艺术的魅力和独特之处。它不仅仅是一种表演艺术，更是一种沟通和传递情感的方式。通过自己的创作和展演，我不仅展示了自己的才华和个性，也与观众建立了特殊的情感联系。舞蹈不仅是我生活中的一部分，更是我的激情和追求，我将继续努力学习和创作，将更多的舞蹈作品呈现给观众。
自编舞蹈开云官网app下载安装手机版 篇五
舞蹈自编是指舞者根据自己的观察、体验和创造力，创作出具有独特风格和意义的舞蹈作品。在这个过程中，舞者能够发挥自己的想象力和表达能力，将内心的感受和情感通过舞蹈的语言表达出来。在我的舞蹈自编中，我深刻体会到了自由创作的乐趣、面临的挑战以及不断突破自我的重要性。
首先，舞蹈自编带给我的最大乐趣就是自由创作的过程。在这个过程中，我可以随心所欲地选择舞蹈动作、音乐和表达方式，没有任何束缚和限制。我可以尽情地发挥自己的想象力和创造力，创作出独一无二的舞蹈作品。这种自由创作的过程让我感到无比愉悦和满足，仿佛进入了一个完全属于自己的艺术世界。
然而，舞蹈自编也带来了一些挑战和困难。首先是创作的灵感和创意可能会有滞后期，有时候我会感到枯竭和无法找到新的灵感。这时候，我就需要调整自己的心态，从日常生活中寻找新的灵感，或者与他人交流、分享。其次，编舞过程中还需要不断地尝试和修改，不断地改善和完善作品。有时候一个动作、一个节奏的调整就需要反复尝试和调整，这需要耐心和勇气面对自己的不足，不断地改进。
在舞蹈自编的过程中，我也深刻领悟到了要不断突破自我，追求艺术上的创新和突破的重要性。舞蹈作为一门艺术形式，必须始终与时俱进，不断地创新和发展。在舞蹈自编中，我会尝试一些新奇的动作和表达方式，挑战自己的舞技和表演能力。同时，我也会注重舞蹈作品的独特性和艺术性，力求给观众带来新的感受和启发。只有不断突破自我，才能在激烈的舞蹈竞争中脱颖而出，展现出独特的艺术魅力。
此外，舞蹈自编还帮助我更深入地理解舞蹈的内涵和意义。在编舞的过程中，我会思考舞蹈作品所表达的主题和情感，通过动作的设计和配乐的选择来传达给观众特定的信息和感受。同时，我也会注重舞蹈动作的流畅性和舞台效果，力求将自己对舞蹈的理解和感受通过舞蹈的语言完美地呈现出来。舞蹈自编让我更深刻地理解了舞蹈艺术的独特之处和表达形式，加深了我对舞蹈的热爱和追求。
总结起来，舞蹈自编是一种充满乐趣、挑战和成长的过程。通过自由创作，舞者能够尽情发挥自己的想象力和创造力，创作出独具风格的舞蹈作品。但这也需要面对挑战和困难，不断地尝试和改进作品。舞蹈自编还帮助舞者突破自我，追求艺术上的创新和突破。最重要的是，舞蹈自编让舞者更深入地理解舞蹈的内涵和意义，将自己对舞蹈的热爱和追求融入到作品中。通过舞蹈自编，舞者能够不断地成长和进步，展现出自己独特的艺术魅力。
自编舞蹈开云官网app下载安装手机版 篇六
舞蹈是幼儿教育中一项重要的艺术活动，它能够激发幼儿的创造力、多元智能和表达能力。而自编舞蹈更是一种让幼儿展现自己想象力和个性的机会。在参与自编舞蹈的过程中，我深深体会到了许多的乐趣和启发，下面就和大家分享一下我的开云官网app下载安装手机版 。
第一段：自由自编，展现个性
自编舞蹈是一种充满自由和创造的过程，每个幼儿都可以根据自己的喜好和感受来塑造独特的舞蹈形象。在编舞的过程中，我可以尽情地表达自己的情感、想法和创意。通过选择音乐、动作和舞台表演等方面的元素，我可以展现自己的个性特点，尽情地展示我内心的世界。
第二段：团队合作，互相协调
尽管自编舞蹈可以展现个性，但在舞蹈团队中，合作也是非常重要的。在排练和表演中，我学会了与其他同伴共同努力、互相帮助和互相尊重。在每一次的编排中，我们需要一致的表达方式和协调的动作。彼此间的默契和互动是成功的关键，我们共同努力，为观众呈现出一场完美的演出。
第三段：感受音乐，表达情感
音乐是舞蹈的灵魂，它可以帮助我们更好地表达情感和理解舞蹈的意义。在自编舞蹈中，我学会了通过音乐的节奏和表情来准确地传达舞蹈的情感。通过感受音乐的变化和氛围，我可以用舞蹈来表达自己内心的愉悦、快乐、悲伤或者任何其他情感。音乐和舞蹈的结合，让我更加全身心地投入到舞蹈中。
第四段：增强自信，展示成果
自编舞蹈不仅仅是一种艺术创造的过程，更是一次展示自己成果的机会。在每次的演出中，我可以通过舞蹈来展示自己经过努力付出所取得的成果。不管是在排练过程中还是在观众面前，我都可以感受到自己能够完美地掌握舞蹈动作和技巧，这种成就感使我更加自信和坚定。
第五段：启发创造力，培养审美能力
自编舞蹈的过程中，我不仅仅是创造了一段舞蹈，更是培养了自己的创造力和审美能力。通过观察、体验和思考，我学会了欣赏和评价舞蹈作品。我可以观察他人的舞蹈，从中汲取灵感，并将其运用到自己的创作中。这种锻炼不仅帮助我提高了自己的舞蹈技巧，还培养了我对艺术的欣赏能力。
总结：通过参与自编舞蹈的活动，我得到了很多的乐趣和收获。我不仅学会了如何展示自己的个性和情感，还通过与其他同伴的合作，培养了团队精神和合作能力。自编舞蹈让我更加自信和勇敢，在表演中展示自己的成果。通过锻炼自己的创造力和审美能力，我不仅仅成为了一名舞者，也更加热爱和欣赏艺术。无论是在舞台上还是在生活中，都希望能保持这份热情，继续享受舞蹈带来的快乐。
自编舞蹈开云官网app下载安装手机版 篇七
跳舞是一种艺术形式，通过舞蹈能够表达出内心的情感和思想。在学习舞蹈的过程中，我有幸参与了自编舞蹈的创作，通过个人体会和反思，我深刻体会到自编舞蹈的独特魅力。下面我将就自编舞蹈的取材、编排、演练、亮相以及收获五个方面，进行连贯的叙述。
首先是自编舞蹈的取材。在选择舞蹈主题时，可以根据一些经典舞蹈或文学作品进行创作，也可以从生活中的点滴细节中汲取灵感。在我自己编舞时，我选择了一个灵感来源于自然的主题——四季。我通过观察四季的变化，仔细倾听四季的声音，捕捉到四季各自独特的气息，从而获得了创作动力。
其次是自编舞蹈的编排。编排整个舞蹈需要考虑舞蹈动作的连贯性和表达力，使得每个动作都能够凸显舞蹈的主题。在编排过程中，我尝试运用不同的舞蹈形式和舞蹈技巧，通过组合和变化动作来表达四季的不同特点。在编排过程中，我时刻保持创新思维，并不断尝试新的舞蹈动作，以增强舞蹈的表现力。
第三是自编舞蹈的演练。无论是个人表演还是团体合作，舞蹈演练都需要付出持续努力。在演练过程中，要注重细节的把握，并不断进行修正和调整，使得整个舞蹈更加精细和完美。在我的自编舞蹈团队中，大家互相鼓励，共同进步，通过反复地排练和探讨，我们不断提高舞蹈的质量和水平，为舞台亮相做好准备。
第四是自编舞蹈的亮相。当自编舞蹈最终呈现在观众面前时，能够感受到观众的赞赏和喝彩，这是一种巨大的满足感。在舞台上，我全情投入，尽情展现自己编舞的作品。我相信，舞蹈是令人心旷神怡的艺术，通过自编舞蹈的亮相，我希望能够让观众通过我的表演来感受到舞蹈的美妙。
最后是自编舞蹈的收获。通过自编舞蹈的全过程，我收获了很多。首先，我深刻体会到了舞蹈的创作和表演的乐趣，体验到了自己创造美的能力。其次，通过创作舞蹈，我锻炼了自己的创新思维和团队合作能力，培养了耐心和细心的品质。最后，自编舞蹈的亮相给予我了自信和成就感，让我更加坚定了从事舞蹈艺术的决心。
总的来说，自编舞蹈是一种令人沉醉的艺术创作过程。通过选择适合的主题，用心编排动作，持续地演练和调整，最终在舞台上亮相，并从中获得成就感和快乐。自编舞蹈不仅仅是一项技能的学习和应用，更是通过舞蹈去表达自己的情感和思想。在未来的舞蹈学习中，我将继续探索和创新，通过自编舞蹈展现更多独特的艺术魅力。
自编舞蹈开云官网app下载安装手机版 篇八
舞蹈是一门艺术，通过身体的动作和音乐的配合，表达出丰富的情感和意境。而对于幼儿来说，舞蹈更像是一种游戏，通过动感的音乐和可爱的动作，他们可以尽情展现自己的天真和活力。在幼儿园的舞蹈课上，老师们鼓励我们自编舞蹈，给我们创造了一个展示自我才艺的平台。在我自编舞蹈的过程中，我体会到了很多，下面就来分享一下我的开云官网app下载安装手机版 。
第一段：选择自编舞蹈的动机和困难
我选择自编舞蹈的动机是因为我在观摩别的同学的自编舞蹈表演时，被他们灵动的舞蹈和自由的创造吸引住了。看到他们自信地展示自己，我也想尝试一下。但是在开始的时候，我发现自编舞蹈并不容易。第一次尝试时，我总是跳不好，动作也不够流畅。老师告诉我们，自编舞蹈需要我们多用心去体会音乐的韵律，并加入自己的创意和想法。于是，我决定调整自己的态度，用更认真的心去对待自编舞蹈。
第二段：倾听音乐，感受节奏
在自编舞蹈的过程中，我发现倾听音乐是很重要的。我要用心去感受音乐的节奏，找到节奏的脉动。初步的选择了一首喜欢的音乐，我认真地听了很多遍。我分析了音乐的快慢、高低和起伏，然后决定在特定的节拍和音符上做出相应的舞蹈动作。我发现通过倾听，我能够更好地理解音乐的内涵，也能够更加清晰地感受到舞蹈应有的节奏感。
第三段：挑选舞蹈动作，加入个性化创意
在掌握了音乐的节奏之后，我开始挑选舞蹈动作，并加入一些个性化的创意。我观察了很多舞蹈视频，学习了一些优秀的舞蹈动作，然后根据自己的特点和音乐的氛围进行改编。我发现，自编舞蹈不仅仅是简单地模仿，更需要我们发挥自己的想象力，加入一些自己的创意。这样，我们的舞蹈才能够更加有个性，更加吸引人。
第四段：反复练习，完善动作
在编排好自己的舞蹈之后，我开始进行反复的练习。并请老师和同学们给予反馈。他们指出了我动作不够流畅、表达不够准确的问题，或是提出了一些改进的意见。我虚心接受了他们的批评和建议，并努力进行改进。我相信只有不断地练习，才能够让自编舞蹈更加完美。
第五段：舞蹈表演，展示自我
最终，我在幼儿园举办的舞蹈比赛中，和同学们一起表演了我们自编的舞蹈。当我站在舞台上，听到欢呼和掌声时，我感到无比的自豪和喜悦。我想，这正是我坚持练习和努力的成果。舞台是一个展现自我的机会，我可以通过自编舞蹈，向大家展示自己特色和才艺。这不仅仅是自编舞蹈的意义，更是对自己的一种肯定和鼓励。
通过这次自编舞蹈的经历，我深刻地体会到舞蹈的美妙和自由。舞蹈可以让我倾听音乐、感受节奏，还可以让我发挥自己的想象力和创造力。在这个过程中，我学到了更多的耐心和坚持，并收获了更多的快乐和成长。我相信，自编舞蹈不仅仅是一种艺术形式，更是一种对自我表达的方式，它能够给我们带来无限的喜悦和自信。
自编舞蹈开云官网app下载安装手机版 篇九
自编幼儿舞蹈，首先要选择适合幼儿的音乐和动作。幼儿舞蹈需要选择欢快、轻松的音乐，激发幼儿的兴趣和潜力。音乐的旋律要简单明快，节奏要明确明朗，这样幼儿才能更容易掌握舞蹈的节奏和表现出活泼的形象。同时，动作的选择也要符合幼儿的身体特点和发展水平。幼儿的骨骼和肌肉发育尚未完全成熟，所以要避免过于复杂或高难度的动作，以免给幼儿带来不必要的压力和伤害。
二、培养幼儿的动感和表演能力
在自编幼儿舞蹈的过程中，要注重培养幼儿的动感和表演能力。通过教授简单动作和舞蹈基本功，帮助幼儿掌握正确的舞蹈姿势，培养舞蹈的表演天赋。同时，还可以引导幼儿使用表情和肢体语言来表达舞蹈的情感和内涵。通过舞蹈训练，培养幼儿的个性魅力和艺术感觉，提高幼儿的舞台表演能力和对舞蹈的兴趣。
三、注重幼儿的自我创造和发挥
自编幼儿舞蹈的过程中，更加注重幼儿的自我创造和发挥。舞蹈是一种自由和富有创造力的艺术形式，幼儿可以根据自己的喜好和创意来改编舞蹈。在舞蹈排练过程中，可以鼓励幼儿发表自己的意见和建议，提供他们大胆尝试和实现自我价值的机会。通过参与舞蹈的创作和编排，幼儿可以更好地表达自己的个性和激发自己的想象力。
四、培养幼儿的团队合作意识
自编幼儿舞蹈不仅可以培养幼儿的个人能力，还可以锻炼幼儿的团队合作意识。在舞蹈排练和表演的过程中，要鼓励幼儿相互帮助和支持，培养他们的合作精神和集体荣誉感。通过共同努力完成一台精彩的舞蹈作品，幼儿不仅能够形成友谊和团队意识，还能够感受到成功的喜悦和成就感。
五、关注幼儿的身心健康发展
自编幼儿舞蹈的过程中，要关注幼儿的身心健康发展。舞蹈是一种身心结合的艺术形式，通过舞蹈训练，可以锻炼幼儿的身体素质、协调性和灵活性。同时，舞蹈还可以帮助幼儿释放压力、培养情绪表达能力和提高注意力集中力。在自编幼儿舞蹈的过程中，要注重幼儿的安全问题，保证幼儿的身心健康和舞蹈训练的安全性。
总之，自编幼儿舞蹈不仅可以培养幼儿的艺术素养和表演能力，还可以促进幼儿的身心健康发展。通过选择适合幼儿的音乐与动作，培养幼儿的动感和表演能力，注重幼儿的自我创造和发挥，培养幼儿的团队合作意识，关注幼儿的身心健康发展，可以帮助幼儿更好地享受舞蹈带来的乐趣和积极影响。
自编舞蹈开云官网app下载安装手机版 篇十
舞蹈自编是指舞蹈创作过程中由舞者自行构思、设计、编排和演出的作品。这种方式可以充分表达舞者的个人特点和情感，带来独特的艺术体验。在我多年的舞蹈自编实践中，我深深体会到了其中的挑战与收获。下面将从技巧、创意、表达、认知以及成长五个方面，分享我的开云官网app下载安装手机版 。
首先，舞蹈自编对舞者的技巧要求很高。编舞以及在表演中展现出舒展、协调、力量与灵动的基本功都需要舞者有扎实的舞蹈技巧作为基础。较高的技巧水平使得编舞者能够更加自如地表达自己的意图、传递情感，令观众能够更好地理解舞者的艺术创作。在我的实践中，我不断加强基本功训练，提高肌肉的柔韧性和力量，在舞蹈自编中更加得心应手。
其次，舞蹈自编要求舞者具备独创性的创意和良好的表达能力。创作是一种思维的活动，要求舞者能够将自己的感受与经历转化为舞蹈语言，诠释出独特的艺术形式。在我的实践中，我经常观察周围的生活，关注社会热点和人与人之间的情感互动，将这些灵感融入到我的舞蹈作品中。同时，在表达上，我注重细节的把握，通过身体的力量、姿态和舞步的准确性传达出最真实的内心情感。
第三，舞蹈自编是一种表达自我的方式。编舞者可以通过创作表达自己的人生体验、情感和对世界的理解。在创作的过程中，我逐渐发现，自编舞蹈不仅仅是为了追求外在的表演效果，更是一种对内心的深层研究和思考。通过舞蹈，我能够更加清晰地表达出自己对世界的独特看法和认知。这种表达方式不仅使我得到了情感的宣泄，也得到了认知的提升。
第四，舞蹈自编给我带来了认知的拓展。在创作过程中，我不仅学习了如何用舞蹈语言表达自己的情感和思想，也在不断尝试中发现了其他艺术形式与舞蹈的关系。通过与音乐、舞台美术和灯光设计等领域的合作，我对舞蹈艺术的全面认识得到了拓展。这种跨学科的学习和实践不仅提高了我的专业素养，也丰富了我的个人艺术修养。
最后，舞蹈自编让我不断成长。每一次的编舞经历都是一个提升自我的过程，每一次的演出都是一个展示自我的机会。通过舞蹈自编，我不断挑战自我，发掘潜力，提高了自身的舞蹈水平和艺术修养。同时，舞蹈自编也使我成为一个更加细心、耐心和富有创造力的人。在这个过程中，我不仅学会了如何与别人合作，同时也学会了如何独自完成一项艰巨的任务。
总而言之，舞蹈自编是一项有挑战性和收获的艺术形式。它要求舞者具备高水平的技巧、独创性的创意、良好的表达能力以及对自我的理解和认知。通过舞蹈自编，舞者可以深入挖掘自己的内心世界，展现自我，不断成长和进步。我相信，只要坚持不懈，舞者们都能够在舞蹈自编的道路上实现自己的艺术梦想。
自编舞蹈开云官网app下载安装手机版 篇十一
10月31日，我参加了为期四天的xx市中小学骨干教师舞蹈培训。作为培训班学员中一员的我，有幸参加本次学习活动。在与来自各区学校的同行们共同度过了这些愉快的日子里，感慨颇多。
从培训的第一天起，培训学校领导和舞蹈教师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。每天上午由宋静老师进行中国民间舞的训练，下午由单纬老师进行古典舞的基训、训练指导、技巧训练。培训期间，大量的舞蹈练习虽然让我们有些疲惫，但一位位授课老师的精彩讲座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我们既是聆听讲座的教师，也是参与活动的学生。两位舞蹈授课老师都给我留下了深刻的`印象，看着教师们的舞蹈，我的心为之陶醉。我非常羡慕那些专业教师，她们的动作是那么优美、规范。
在这些天学习的日子里，大家上课认真听讲，认真记好笔记，踊跃参与活动。下课相互学习，虚心向老师请教。在培训期间，授课教师还给我们讲了如何对学生进行正确基训，并且每一个动作都做了示范，使我们能够联系实际，切实提高我们的能力水平。
这次培训对我们来说非常及时，平时忙于教学，很少有机会系统的学习舞蹈方面的知识。本次培训，我深感自己的不足，觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中，更激发了我对舞蹈的热爱，更感受到舞蹈的美。同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操，真是美在其中，乐在其中。
自编舞蹈开云官网app下载安装手机版 篇十二
舞蹈开云官网app下载安装手机版 要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的舞蹈开云官网app下载安装手机版 样本能让你事半功倍，下面分享【舞蹈开云官网app下载安装手机版 优秀5篇】，供你选择借鉴。
学了一个学期的体育舞蹈课了，可以说是收获颇丰，不仅舞蹈技巧有了提高，对体育舞蹈有了新的认识，而且还增进了和同学之间的感情。或许，对于我来说，这学期体育舞蹈课上我最大的成就就是我没有请过一次假。
选课以前，很多人认为我必然会选择体育舞蹈。其实，在选课时，我也是做了一番权衡的。我已经学习四年摩登舞了，对拉丁舞也有一定的了解，因此我脑中就想，体育课选修体育舞蹈对于我来说是不是一种浪费。我大可以去选修网球啊，散打啊那些以前没有学过的项目。但经过一番权衡，我还是决定选修体育舞蹈。现在一个学期过去了，我不后悔当时的选择!
荣老师是国关体育舞蹈事业的顶梁柱。国关体育舞蹈事业从无到有，从刚开始的摸着石头过河，到现在一点一点走向成熟，荣老师在其中扮演着重要的角色。在中国，并不是所有大学都开设体育舞蹈课，即便是开设了体育舞蹈课，在普通高校当中也是起步阶段。尤其像我们这种非体育类文科院校中，把体育舞蹈事业发展起来着实不易。我也体会到了其中的种.种限制，种.种困难，种.种艰辛。但最令人惊喜的是目前，很多高校都公认我校在北京市高校体育舞蹈事业中的地位。
荣老师拉丁舞的技术我一直十分佩服。我跟着荣老师学到了很多宝贵的知识。但拉丁舞的技术太多，我个人能力有限，又属于那种不太会表现的类型，因此至今跳得还不是很好。
不能不提的是本学期来我校实习的体育舞蹈老师王老师。这是我们最大的幸运和最难得的机会。王老师对拉丁舞的感觉和跳拉丁舞时的投入让我感叹和佩服。最令我们感动的是王老师对实习工作的敬业精神和负责任的态度。王老师不仅每堂课都比我们来得早，而且还为每堂课认真备课，精心为我们编排套路，上课时耐心地带着我们一遍一遍的跳，一点一点的讲解。有些同学说王老师上课时太严肃，甚至刻板，我觉得那是一个大学生初登讲台的害羞和晦涩。想做好任何事都需要时间的磨砺，无论是教舞还是学舞。
最后想说的是我不后悔选择了体育舞蹈。体育舞蹈课将成为我大学生活中最难忘的记忆!
作为一名幼儿教师，可以毫不夸张地说：琴棋书画，都需样样精通。从事幼教工作20__年，我一直坚持一个理念：活到老，学到老。通过我的不懈努力，我的专业素质和工作业务水平在不断提高。而舞蹈一直是我的软肋，谈之我色变，舞之我腿软。不是我偷懒，不是我不喜欢，而是我觉得看别人舞蹈是一种享受，而看着我舞蹈，对于观赏者，我觉得是一种煎熬。
然而为了教好孩子，我愿意去认真尝试每一件事情;我愿意去努力做好那些我要费好多精力方可有一点点收益的事情;因为我爱我的工作。
今年的暑假，大家觉得格外的长。因为我们民族幼儿园新的保教大楼正式投入使用在即。工人们在加班加点赶工，老师们也没有赋闲在家。为了以新的面貌迎接满怀期待的孩子和家长，我们参加了各种专业素养提高培训会。而对我最有帮助，意义最大的，莫过于由乌日娜老师组织的舞蹈培训会。分班培训的灵活形式使每位老师总是充满激情，丝毫不觉疲乏。“幼儿广播体操”通过高标准、严要求的复习变得更加娴熟曼妙;“各民族舞蹈串联”让我们在悦耳动听的少数民族音乐中情不自禁随歌漫舞;“起床后课间舞蹈”极具民间游戏韵味，使我想起儿时与伙伴快乐的游戏。
虽然我的舞姿并不婀娜，但我敢于舞出不协调的自己;虽然我的舞姿并不华丽，但我会在人群中不厌其烦的摇手摆腿;因为我知道，我做动作比别人笨拙，所以更不能害怕出丑。我专注其她老师每一个轻而易举的投足，我模仿杨老师每一次舞弄手腕的优美。
时间总是那么快，每天3个小时总是稍纵即逝，总是让我意犹未尽。短暂的培训，虽然没有彻底让我成为舞美佼佼者，但也陶冶了我的艺术和职业情操。使我的灵魂在那一刻变得更加单纯美好。我喜欢我的职业，喜欢我职业之中的这部分：舞蹈。在今后的工作生涯中，我会继续努力，不断提高自己不协调的舞技。
时光飞逝，眨眼间又到了期末，两学期的排舞也即将结束了。与上学期相比，我对排舞又有了新的认识，我自认为自己也有所进步的。以前记步子就够我累的了，现在我好像摸着门道了，开始跟着音乐踩点找感觉了。可惜乐感不强，老踩不到正点。还有就是人太僵硬，扭动不起来，所以老挑不出那种美感，这是我还需亟待改进的。
全健排舞新起很快，在我看来，它是一种艺术与美的结合。大学体育本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们机体素质的原则,为我们设立了排舞这门课。作为大学必须课的体育对我们的身体素质锻炼是很有意义的，起初选择健美操的原因就是因为想培养一下自己的气质，通过上半学期排舞的学习，我发现我更加爱运动了，由于以前学习压力很少运动，感觉自己的体质都下降好多，现在每周近两个小时的健美操训练正好为我提供了锻炼的机会。不但如此，还使我的身体协调能力有了增强，乐感也变好了，还可以调整呼吸，增强毅力。
学习排舞给我的大学生活增添色彩，使我更加自信，让我的心情变的很愉快，每个关节都得到舒展。学习排舞，让我感受最深的就是能让自己在枯燥的学习生活之余使身心获得放松，每次上排舞课，不管有多累，心情都会非常的舒畅，因为每个毛孔都在出汗排毒。
女孩都很爱美，这门课对自身形体的塑造和培养有很多帮助，排舞的动作多种多样，有简有繁，时快时慢时而停顿时而节奏分明，可以使全身肌肉和骨骼得到良好的锻炼，同时，它还是一种力与美的享受，经常练习，还能增进人体的灵敏，柔韧素质，使身体更加协调健美，有助于身体的全面发展。
跳排舞让我精神振作，心情愉快，从前早晨起床后，常感到朦胧，全身没劲，不能马上投入学习，尤其是晚上睡的很晚时，这时我便试着做早操，练习一些平时学习过的动作，大脑就会很快兴奋清醒了，身体各部分的机能也有了提交，使我精神饱满，充满活力，从而为一天的劳动和学习准备良好的身体条件，另外常跳排舞对身体的帮助是非常大的，它能提高神经系统的功能，并对心脑血管系统也有良好的影响。
健康是每个人的财富，美丽又是每个女孩子的愿望与梦想，多少人想同时拥有既健康又动人的身体，但想做到这点不算太难，也不算太简单，练排舞就会圆我的梦，所以选课时我很庆幸被选上了，心理上就让我很愉快。但是，在享受愉快与动感的同时，疲惫会在课后一段时间一股脑的涌上来，有点让人招架不住，而且动作稍微有点难做，每次回去都得琢磨一下才会做的很顺畅，这不是抱怨，而是通过跳舞让我对不努力不成功这句话的意思有了深刻的理解，没有耕耘哪有什么收获?没有付出哪有什么回报?想健康又要健康的漂亮，当然要通过不懈的努力去实现它。生命在于运动，只有持之以恒的体育锻炼，才能增强体质，排舞就是一种很好的途径。排舞既让我有了对美的新概念，又让我学会坚强，学会努力，选它，学它，我很开心，很满足，我从中收益匪浅。
钱教授在讲座中与很多的内容让我们思考，如：教育给人呢以道德，道德是一种修行，所以教育就是引领人成才命从哪里来?人命关天，芸芸众生中其有幸成为万物之灵——存在自有存在的理由，每个人都是妈妈七百万卵胞中杀将出来的前500强，我们庆幸能来到这个美丽的人世间活过一次，我们生活在同一时间，并能有机会相处，师生抬头不见低头见，双方都不能选择——缘，因珍惜缘分而生的一种爱，因为教育相遇，而且一起生活那么久，不但有缘，而且有份。爱是教育的原点，无论中西方都是需要用心来做的工作。为什么今天得教育工作者不快乐——没有了爱呢?而是机械的冷冰冰的、僵死的方式去从事教育工作?为什么学生厌学自杀扭曲的事件不断地发生呢?没有了学生哪来教师的营生?学生是教师的衣食父母。在学校用暴力对待后进生，用非人性的标语口号来督促学生拼命学习，用沉重的学习负担剥夺其幸福的童年。以上这些问题和现象作为教师很惭愧。在钱教授的讲座中讲到美国校长对教师的忠告，关于教师对待不同学生的精辟之言，第一条就是建议你们要爱班里学习好的学生，因为他们将来都会成为专家学者知名人士，还有可能获得诺贝尔奖，等我们学校搞校庆的时候，需要他们回来装门面的，如果你不爱他们将来他们会来看你的·······。
教师要认识到对学生负责就是对社会未来负责，教师个人的敬畏心升华了教师的责任。好的教育不但让孩子幸福一生，而且会造福一生。因此我们应该尽心尽力的去做好工作，认认真真地欣赏学生的演唱，踏踏实实地上好每一节课，诚心诚意地去面对每一个学生的每次谈话、提问、表演等。他在报告中说：“对于教育是存在着先天差异和发展差异的,人生来的天赋并非平等的，但都有发展的可能。后天的努力也可以改变一个人的发展，命运是可以努力争取的。”对学生，可以通过自身的努力弥补先天的不足。而对于我们老师，既然当了老师就要尽自己最大的努力,既教书又育人,让他们力争成为社会的有用之人。而对于我们老师，面对的孩子可真是气质个性心理都存在这很大的差异，20多年的教师工作，让我一点一点的成长和提高，这要感谢所有的学生，因为经常是他们天真纯洁的言行打动我，影响我，激励我。是他们稚嫩的歌声舞姿表演感动我、鞭策我、净化我。一个人学习的好坏不是最重要的，重要的是他有一个良好的品德，知道如何做一个合格的人，如何对父母、对老师的劳动有感恩之心，对班级、对集体、对社会有责任感，面对每一位同学应多多挖掘他们身上的闪光点，发现他们的潜能都及时给以鼓励，增强了他们做人的信心，有了自己的尊严，我们师生的感情也越来越深，我体会到了只要你不忽视每一个学生，学生也同时回报你，“大爱无言，只在身体力行”。
作为一名教师，我要吸取教育教学理论精华的同时，结合自己的专业特点，提高自身的综合能力水平，用音乐与学生相亲相爱，用舞蹈与学生友谊地久，用表演与学生欢乐祥和。用温暖和关爱，使每一名学生都能健康幸福的歌唱。
上周拉丁课结束，老师给孩子们布置了任务，就是写一篇学习拉丁舞的感受与开云官网app下载安装手机版 ，我回家就忘了。昨天去上课，看见同学带了本子才想起来，上课的时候，我和另一个大班同学都在写，还有一个一年级同学只写两个字，都给老师批评了，要求第二天写好了交上来。
下课之后在更衣室里，另一个家长想看看大姐姐怎么写的，我倒没看，似乎就写了学了什么舞步，我说回家你也写去吧，她说我不会写，这家伙现在叫她写字觉得是一件很痛苦的事，都是要威逼利诱，而且都是抄写，估计也没记住写法，认识一些字，估计写会写的不多。
到家先吃完晚饭，她本来又想去看兔年顶呱呱了，上次电影院看过了，又叫爸爸买了光盘，前天已看一遍，今天又想看，美其名曰买了就是要看的啊，似乎要看无数遍才不算花了冤枉钱，要是点读机，故事书，拼音书能这么想多好，我赶紧说来写开云官网app下载安装手机版 ，不然明天怎么交作业，我叫她去拿了一本新的小字本来写，她拿着笔不知如何下笔，我想了想，跟她说，你就写通过几个月的拉丁舞学习，学到了一些什么，“通过”首先就不会写了，我写在旁边一个说明书上，叫她照着写，她本来想叫我直接代劳，我想正是练习机会，坚决反对，告诉她老师要的是自己写的，甚至“几”也不会写，我问学了什么，在更衣室里几个孩子在说学了什么，我也不知道，然后正好在电脑跟前，就在网上直接搜索，少儿拉丁加上那几个拼音第一候选词，kukelaqia，据说又名纽约步，我一找正是我想象中的美国纽约，就叫她照着写上，其余的方步，转动，也依样写上。
后来想到不是要写感受吗?有段时间不是练基本功都眼泪汪汪的，我就给她说，虽然觉得有些苦，有些痛，但我还是坚持下来了，她直接说就写虽然感觉痛苦，但是我坚持下来了。这些字会写的不多，等她全部写完，已经八点半过了，本来觉得还短了点，她急着要去做别的了，想着她就一大班孩子，写这点够了。
自编舞蹈开云官网app下载安装手机版 篇十三
转眼间舞蹈班的课程已经接近结束,经过半学期的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人，我认为这次课程的进行对于我非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的舞蹈知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从现代舞到民族舞，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同专业的同学们聚集一堂，相互交流借鉴舞蹈经验、思路方法，较全面的提高了自己的舞蹈水平。以下是这些天的几点体会： 作为一名大二的学生，比起大一的必修课，我们多了一个选择的机会，选择自己所喜欢的选修课，对于学生的我们来讲毋庸置疑是我们所渴望的。
从小到大，看到舞台上跳舞的同学就很羡慕，感觉他们好漂亮，就像一个个公主和王子一样。走下舞台的他们也是那样的骄傲，与众不同，大家喜欢他们，向往他们，希望有一天跟他们一样，有着曼妙的舞姿，淡定的神态。
当自己看到选修课的科目是，毫不犹豫的选择了舞蹈鉴赏，或许在自己的潜意识里认为，一个能够鉴赏舞蹈的女性一定是有气质，有学识的，一个能够鉴赏舞蹈的男性一定是有魅力的，儒雅的。所以对待这节课我们期待着，也认为一定会学习到很多东西。
正式上这个舞蹈鉴赏的第一节课，走进教室，黑丫丫的一大片同学，大家有说有笑，很开心的交谈，在这里，我不仅见到了本专业的同学，更多的还见到了其他学院，其他专业的同学，大家一起聚集在这里，共同学习，一起进步。
离上课还有一段时间的时候，我们见到了我们的任课老师，一个看起来年龄与我们相差没有很多的男老师，但我们却能感觉到他与我们的不一样，内在的成熟。他站在讲台上对我们微微的笑着，然后向我们做自我介绍，然后他问我们，我们所理解的舞蹈是什么意思，大家各抒己见，有的说是提升气质的一种工具，有的说是塑造形体美的一种方法，有的说是运动的一种，老师说，舞蹈的定义很宽泛，它是以人体为表现工具，通过有节奏，有组织和经过美化的流动性动作来表达情意。它是一种表情性的时空艺术。并且同时老师给我们举了很多我们不同人的站立，走路的方式，一个人坐姿应该是怎样的，表现的很形象，吸引了所有人的视线，当他表现一个人如果将脖子缩进，我们都笑了，而我们之中大多数人都是这样的坐姿，然后大家立即把脖子挺起来。一节课过去，有的同学开玩笑说，他感觉自己长高了，我们听后都笑了。
很多时候老师给我们放了很多舞剧，例如他给我们介绍的第一个是黄豆豆的‘醉鼓’刚开始的时候自己根本就没看懂，后来在老师的讲解中，终于也沉醉于他急速转动的身躯，时而快，时而慢，他抱起鼓凝视着，沉醉着，似有千言万语的诉说，似乎又无心说什么，而老师也在一旁给我们解释着，让我们看到了他的动作似乎是在呐喊，在感叹，在颤抖，多种表情在他的鼓的衬托下表现得淋漓尽致。而他的身躯时而抱鼓而起，时而展臂而起，一个看似简单的动作，在他的表现下仿佛有了生命，而他也无愧于‘舞蹈王子’这个称号。老师在视频过后也给我们讲了黄豆豆这位伟大舞蹈家的生平经历，让我们也明白一个成功的人的背后必然会有着无数的艰辛，无数的汗水，只有付出，只有努力才能够有一天实现梦想。
给我很深的印象的还有杨丽萍的‘月光’，她用她优美苗条的肢体展开想象的臂膀表现了自己的感情和月光的圣洁，在这个作品中表现了她无形的有形的完美结合，在老师的讲解中，让我们明白杨丽萍表现的决不只是她自己的真实情感，而是整个人类的感情。她的舞蹈让人感觉到她不是在用身体表达，而是用自己的生命，想把生命溶于舞蹈中，看她的舞蹈，你得到的最大的感觉就是震撼。杨丽萍的这种天人合一的感觉，也着重的表现了人与自然的和谐，人类生活在大自然之中，而她也用了一种最自然的表达。而对杨丽萍本人，我们无法不佩服她坚强的意志。
记得其中还有一个很悲伤的舞剧就是‘秋海棠’我们真的不能不佩服这个演员，他逼真的演技也让他的这个作品获得了大众的赞赏，记得起初画面刚出来时的是头饰，刚开始没有明白，老师一提示我们也立刻都明白了过来，他所表现的是一位步履蹒跚的老人回忆自己年轻的时候，在这个舞台中他时而陶醉，时而开心，但是当它想起了自己因为太年轻、太成功，招来别人的妒忌而被划破了脸，他好像疯了似的，在舞台上乱跑起来，最后他停了下来，好想想明白了似的，而又好像在宣誓，我不能被打倒，最后又变为了老人的形象走了出去。
经过这几周的舞蹈实践的学习，我们学习到了很多，一个人的成功要自己付出很大的努力，而舞蹈之中的魅力也不是仅仅是这样的，我相信我们经过这次学习，在以后的生活之中也可以很好的运用它来缓解我们生活之中的压力，增强我们面对困难的勇气。
相信如果以后还有这种机会，我们一定会积极争取努力学习舞蹈的知识。
自编舞蹈开云官网app下载安装手机版 篇十四
转眼间舞蹈班的课程已经接近结束,经过半学期的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的'收获。对于我个人，我认为这次课程的进行对于我非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的舞蹈知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从现代舞到民族舞，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同专业的同学们聚集一堂，相互交流借鉴舞蹈经验、思路方法，较全面的提高了自己的舞蹈水平。以下是这些天的几点体会：作为一名大二的学生，比起大一的必修课，我们多了一个选择的机会，选择自己所喜欢的选修课，对于学生的我们来讲毋庸置疑是我们所渴望的。
从小到大，看到舞台上跳舞的同学就很羡慕，感觉他们好漂亮，就像一个个公主和王子一样。走下舞台的他们也是那样的骄傲，与众不同，大家喜欢他们，向往他们，希望有一天跟他们一样，有着曼妙的舞姿，淡定的神态。
当自己看到选修课的科目是，毫不犹豫的选择了舞蹈鉴赏，或许在自己的潜意识里认为，一个能够鉴赏舞蹈的女性一定是有气质，有学识的，一个能够鉴赏舞蹈的男性一定是有魅力的，儒雅的。所以对待这节课我们期待着，也认为一定会学习到很多东西。
正式上这个舞蹈鉴赏的第一节课，走进教室，黑丫丫的一大片同学，大家有说有笑，很开心的交谈，在这里，我不仅见到了本专业的同学，更多的还见到了其他学院，其他专业的同学，大家一起聚集在这里，共同学习，一起进步。
离上课还有一段时间的时候，我们见到了我们的任课老师，一个看起来年龄与我们相差没有很多的男老师，但我们却能感觉到他与我们的不一样，内在的成熟。他站在讲台上对我们微微的笑着，然后向我们做自我介绍，然后他问我们，我们所理解的舞蹈是什么意思，大家各抒己见，有的说是提升气质的一种工具，有的说是塑造形体美的一种方法，有的说是运动的一种，老师说，舞蹈的定义很宽泛，它是以人体为表现工具，通过有节奏，有组织和经过美化的流动性动作来表达情意。它是一种表情性的时空艺术。并且同时老师给我们举了很多我们不同人的站立，走路的方式，一个人坐姿应该是怎样的，表现的很形象，吸引了所有人的视线，当他表现一个人如果将脖子缩进，我们都笑了，而我们之中大多数人都是这样的坐姿，然后大家立即把脖子挺起来。一节课过去，有的同学开玩笑说，他感觉自己长高了，我们听后都笑了。
很多时候老师给我们放了很多舞剧，例如他给我们介绍的第一个是黄豆豆的‘醉鼓’刚开始的时候自己根本就没看懂，后来在老师的讲解中，终于也沉醉于他急速转动的身躯，时而快，时而慢，他抱起鼓凝视着，沉醉着，似有千言万语的诉说，似乎又无心说什么，而老师也在一旁给我们解释着，让我们看到了他的动作似乎是在呐喊，在感叹，在颤抖，多种表情在他的鼓的衬托下表现得淋漓尽致。而他的身躯时而抱鼓而起，时而展臂而起，一个看似简单的动作，在他的表现下仿佛有了生命，而他也无愧于‘舞蹈王子’这个称号。老师在视频过后也给我们讲了黄豆豆这位伟大舞蹈家的生平经历，让我们也明白一个成功的人的背后必然会有着无数的艰辛，无数的汗水，只有付出，只有努力才能够有一天实现梦想。
给我很深的印象的还有杨丽萍的‘月光’，她用她优美苗条的肢体展开想象的臂膀表现了自己的感情和月光的圣洁，在这个作品中表现了她无形的有形的完美结合，在老师的讲解中，让我们明白杨丽萍表现的决不只是她自己的真实情感，而是整个人类的感情。她的舞蹈让人感觉到她不是在用身体表达，而是用自己的生命，想把生命溶于舞蹈中，看她的舞蹈，你得到的最大的感觉就是震撼。杨丽萍的这种天人合一的感觉，也着重的表现了人与自然的和谐，人类生活在大自然之中，而她也用了一种最自然的表达。而对杨丽萍本人，我们无法不佩服她坚强的意志。
记得其中还有一个很悲伤的舞剧就是‘秋海棠’我们真的不能不佩服这个演员，他逼真的演技也让他的这个作品获得了大众的赞赏，记得起初画面刚出来时的是头饰，刚开始没有明白，老师一提示我们也立刻都明白了过来，他所表现的是一位步履蹒跚的老人回忆自己年轻的时候，在这个舞台中他时而陶醉，时而开心，但是当它想起了自己因为太年轻、太成功，招来别人的妒忌而被划破了脸，他好像疯了似的，在舞台上乱跑起来，最后他停了下来，好想想明白了似的，而又好像在宣誓，我不能被打倒，最后又变为了老人的形象走了出去。
经过这几周的舞蹈实践的学习，我们学习到了很多，一个人的成功要自己付出很大的努力，而舞蹈之中的魅力也不是仅仅是这样的，我相信我们经过这次学习，在以后的生活之中也可以很好的运用它来缓解我们生活之中的压力，增强我们面对困难的勇气。
相信如果以后还有这种机会，我们一定会积极争取努力学习舞蹈的知识。
自编舞蹈开云官网app下载安装手机版 篇十五
本学期的形体礼仪除了在身体素质以及形体的塑造外，还设计了舞蹈方面的训练——华尔兹。
在身体素质方面的锻炼有很多种，除了将踏板垫高进行的各种踩踏板、踢腿等节奏性很强的活动以外，还有许多垫上运动，和瑜伽有点相似。看似做起来很安静闲适实则不然，这些动作都需要很强的身体素质与一定的毅力。比如侧卧在垫子上进行的抬腿运动，老师做起来看似很容易很简单，但自己真正实践时才感觉到它所要求很强测腿部以及腰腹力量。要想自如的掌握，绝非两三日可以练成，而是需要长的期持之以恒才能达到。这也让我明白了坚持锻炼的意义，罗马不是一日建成的，想要取得成绩必然少不了坚定的`付出。
在身体姿态方面的训练也让我体会颇深，如走姿、坐姿、蹲姿等等。我了解到正确的走姿可以体现一个的风度和优雅，更能显示出一个人的活力与魅力。而坐姿与蹲姿则在不同环境、不同场合有所不同。比如在面试或工作场合要更正式、显出对对方的尊重，而同时也是对自己的尊重。正确而优雅的坐姿既能体现一个人的形态美，又能体现行为美，正如古语中所说：“坐如钟”。正确的身体姿态让我更有自信也更有气质。
而华尔兹的训练除了要求自身熟练掌握舞步外，还要求与舞伴的配合：标准握持及舞姿造型的准确性和艺术性，以及重心交替过程的稳定性和时机掌握的准确配合性等等，并不容易。若想达到两个人配合得心有灵犀，还需要平时大量的练习。
我是从去年十二月份开始进行专业的舞蹈培训的。虽然从小就很喜欢唱歌跳舞，但因为家庭原因，环境原因，所以就耽误了，我也只能把自己最大的爱好，隐藏在心里，虽然不舍，但也无奈。
后来长大了，有了属于自己的家庭。在一次机缘巧合中，我又接触到了舞蹈，内心潜藏的激情重新迸发出来，我投入其中，开始进行一些业余的舞蹈训练。可能是天生就和舞蹈结缘，我练习的很快，当然我练习的也很认真很刻苦，取得了对我来说是不小的进步。我就像一个如饥似渴的孩子，尽情的吸允母亲的乳汁。但慢慢的我发现我所处的环境太局限，我所接触的老师已经无法给予我更大的帮助，所以我毅然决定前往更大的学校，更专业的地方去获取更多的知识和更大的进步。
自编舞蹈开云官网app下载安装手机版 篇十六
再次来到博奥，再次重新领略了博奥的风采。在这几年中，博奥成长了许多，由一只雏鹰成长为一只羽翼丰满的雄鹰，展翅翱翔在博兴蔚蓝的天空中。
今天在博奥呆的每一分钟，心情都是愉悦的。博奥的员工很亲切，博奥的员工也很大方。她们所展现的是一个积极向上、团结奋进、热情好客的东道主之仪。
今天的重点是幼儿舞蹈创编，同时我也深刻体会到幼儿舞蹈创编的最大一个特点之一——一定要切合幼儿的年龄特点，这个警钟也自此无时不在提醒我不要拔苗助长，一定要遵循孩子的成长规律。
其实在这一天中，除了老师们的舞蹈水平表现得淋漓尽致外，员工的热情好客也让我很感动。她们除了给学习老师准备了备用的饮用水(饮用水还特意分了类)，丰盛的午餐外，还特意准备了绿豆汤，尤其是将水果冰镇。从一些细小的环节中无处不透漏着幼儿园的热情、服务的周到。她们想的可真细，给人一种无微不至的关怀，给人一种家的感觉，真的从内心感到很亲切。
雏鹰啊，你终于变成了雄鹰。在这期间你的员工们肯定付出了太多太多，相信你们一定会乘风破浪，在幼教这片土地上大放异彩。
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