最热申请书给老师(通用19篇)

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最热申请书给老师(通用19篇)
时间:2023-11-01 21:48:24     小编:XY字客

总结并不是一种简单的事情,它需要我们花费一定的时间和精力来进行思考和整理。写总结时应注重客观事实,集中概括核心内容,避免主观情感的过多插入。以下是一些写作指导和技巧,希望能对大家的写作提供一些帮助。

申请书给老师篇一

本人姓名张xx,女,现年28岁,20xx年6月毕业于漳州师范学院。自20xx年8月参加工作至今。20xx年9月被聘为中学二级教师,现履职十二级岗位,已符合十一级岗位的申报条件,特申请晋级十一级岗位。

本人在中学任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护中国共产党的领导,积极学习党的路线、方针和政策,忠诚党的教育事业,服从学校领导安排,工作态度认真,敬岗爱业,与同事关系融洽,关心学生,教书育人,为人师表。认真学习落实科学发展观,能按质按时按量完成教育教学工作的各项任务。

经过近6年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力有了很大进步,教学水平有所提升。在各种教学教研活动中,本人积极参加课题研究、各种培训活动、撰写教学论文等活动,论文《浅谈信息技术在开云KY官方登录入口 数学课堂教学中的利与弊》曾在在中国期刊网《新华教育导刊》和校《教学论文汇编》上发表。本人在校积极参加学校组织的各种活动,并组织、指导班级学生参加各项活动取得良好成绩。

一分耕耘一分收获,由于本人的意在改革、大胆探索、勇于创新,在教育教学实践活动中,都取得了可喜的成绩,本人曾被评为校级先进教师、镇先进教师等荣誉称号。

总之,在工作以来,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,特申请晋升为中学教师十一级岗位,恳请领导给予审查和支持,谢谢!

申请人:xxx

20xx年x月xx日

申请书给老师篇二

尊敬的教育局领导:

我于20xx年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于20xx年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。

20xx年12月,我与在x县上班的爱人结婚。20xx年我们按揭在xx巷购置了房屋。我的`父母在xx市居住,爱人的父母在x县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一齐居住,不能给我们带给任何帮忙。我们的儿子今年4岁,此刻市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至xx小学较远,长期以来,我一向在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。

为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我期望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。

此致

敬礼!

申请人:xxxx

20xx年xx月xx日

申请书给老师篇三

尊敬的领导:

现在向您提出辞职报告,颇为惭愧,孤负了领导的期看,深感不安。

感谢xx年来对我的信任和关照,但是由于个人及家庭方面的缘由,本人已没法胜任此工作。正是斟酌到这些因素,我慎重向学校提出辞职,希看领导能够批准,另外我会认真做好现有的'工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周以内顺利地完成工作交接。

我产生辞职的动机时,已对这份工作失往应有的热忱,希看领导理解我的苦衷,准予我的申请,同时也相信学校很多有能力的年轻人更能胜任此项工作。

本人斟酌再三,决意辞往会计工作,恳请领导批准我的申请。

谢谢!

此致

敬礼!

申请人:xxxx

20xx年xx月xx日

申请书给老师篇四

尊敬的领导:

随着新年的钟声即将敲响,学期结束工作也即将结束.一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、政治思想方面。

热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务.本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教学方面。

从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。

三、家长工作方面。

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

四、参加活动和业务进修方面。

在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识,我还经常上网浏览__网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来.同时向有经验的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。

五、认识工作中的不足,努力进步。

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。本学期,我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。

经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为学校效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

申请书给老师篇五

尊敬的领导:

您好!

首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望,今天写信是向您提出辞职的。

我来xx幼儿园工作也快一年了,我一直受到了您的各方面的.帮助,对此我是感恩不尽的。也很荣幸自己成为你们的一员。在工作一年中,我学到了很多知识与技能,非常感激xx给予了我在这样的良好环境中的工作和学习的机会。

由于我自身能力的不足,近期的工作让我觉得力不从心。为此,我进行了长时间的思考,为了不因为我个人能力的原因而影响幼儿园里的工作安排和发展,经过深思熟虑之后我决定辞去我热爱的幼师岗位。我知道这个过程会给幼儿园里带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。

我希望在20xx年xx月xx日之前完成工作交接,请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前,我一定会站好最后一班岗,我所在岗位的工作请领导尽管分配,我一定会尽自己的职,做好应该做的事。

再次感谢所有老师对我的悉心教导。谢谢院长给我这次工作的宝贵经验。

辞职人:xx

20xx年xx月xx日

申请书给老师篇六

尊敬的领导:

您们好!

今天我郑重的向您提出辞职申请,希望您能批准并谅解!自从20xx年x月下旬我进入xx学校这个大家庭以来,我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮助,支持,肯定及关心,在这里跟大家道声感谢!在这半年来我在为xx学校工作,贡献自己力量的同时,自身也在各个方面得到良好的发展。现在正值xx学校逐渐步入正轨,各方面方针制度逐渐完善,将迎来大好发展的今天,我却选择离开,我内心也有很多留恋与不舍。因为这里是我刚毕业从学校出来社会工作的`第一个舞台。一支粉笔三尺讲台,在xx学校我学到了许多,收获了许多。

但是有些东西总不能如你所愿,之所以我选择离开xx学校,主要原因是父母想让我陪伴在他们身边,要求我回到家乡那边工作,他们不希望我一个女子独自一人在外面奔波劳碌,想在家乡那边找一个事业单位能安稳一点工作,安定地过日子。因此,很抱歉,我只能离开这个学校,这个让我终生难忘,迅速成长的。地方。无论到何时,我回头来看看自己的成长历程,我觉得在xx学校工作的这段时间是我生命中的一个里程碑,并永记于心,感恩不尽。

这次辞职是我经过了深思熟虑并和家人充分商量之后做出的决定。在此,请您批准我的辞职申请,并感谢您一直以来的关怀。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

申请书给老师篇七

尊敬的校长:

您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间批阅我们更换任课老师的申请书!

这份申请书是我班xxxxxx名学生(其中两人弃名:一位是化学课代表,一位是学习委员)集体联名申请书,要求更换我班任课的化学老师。这份申请书并无对化学老师的批准指责,只是我们全班同学见于高三复习临近,无法适应化学老师的教学风格而决定递交的。

我们班的化学老师:焦化雪。虽然为人处事,师德作风方面都是不错的。可是,焦老师的化学课实在是不容易听懂,我们全班同学的课程体验普遍不高。而且大部分学生感受化学课程并没有系统的教学,焦老师经常是这里讲一口,那里说一通,课程内容没有很好地衔接。

在此列举我们班在焦老师任课期间的两学期学习成绩,我们班的.平均化学成绩是在年级段倒数第二的,而且倒数第一那个班级也是焦老师任课的。而反观我们高一两学期的化学成绩是排名在学校年级段前6名的。

目前,迫于我们班级即将步入高三复习时期,因此学生联名向您递交这份更换任课老师的申请书。再次重申下:我们班级全体同学对于焦老师的为人处事,师德作风没有丝毫意见,焦老师虽然在我们看来,化学教的不行,其他还是可以的。

此致:希望校长与教务处领导予以重视,给予支持!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

申请书给老师篇八

敬爱的党组织:

我于xxxx年5月被批准为预备党员,到xxxx年5月预备期满。现在我郑重向党组织提出转正申请。

自从xxxx年5月被批准为预备党员以来,在党组织的严格要求和支部党员的无私帮助下,经过自己的积极努力,在政治思想方面有了较大的提高。特别是通过参加组织生活和党内活动,学到了党的光荣传统和作风,加深了对党的宗旨的认识,增强了党性,进一步认识到做一个合格的xxxx,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的还是解决思想上入党的问题。一年来,收获很大,现向组织汇报如下:

第一,明确了xxxx必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来。在入党之前,我认识到xxxx要有远大理想,要有为共产主义奋斗终身的精神,但这种“远大理想”“奋斗终身的精神”如何在现实生活中体现出来,并不十分清楚。入党后,经过一年来党的教育,我认识到“远大理想”“奋斗终身的精神”一定要与自己的现实生活、实际工作紧密结合起来才能体现其实际意义,尤其在和平时期“远大理想”“奋斗终身的精神”更多地体现在本职工作中勇于承担任务,不畏艰难、尽职尽则,在困难关头和关键时刻不退缩,踏踏实实地努力工作是为共产主义事业奋斗终身的最好实践。一年来,我在实际工作中勤恳敬业,克服了许多困难,圆满完成了各项教学工作,在实际工作中得到了锻炼、考验和提高。

第二,明确了xxxx必须在政治上、行动上和党中央保持一致,坚决拥护党的路线、方针、政策。作为一名xxxx必须自觉地同党中央保持一致,政治上要敏感。在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要着作,特别是对 “三个代表”重要思想和胡*锦~涛总书记所提出的“八荣八耻”进行了深入、细致的学习,以提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的xxxx。

第三,明确了做一名合格党员,就必须不断提高自己为人民服务的本领。作为一名教师,一方面是要不断提高自身的政治理论水平,以提高对党的各项路线、方针、政策的认识和理解能力。另一方面就是要在自己的教学岗位上,刻苦钻研业务,不断拓宽自己的专业知识领域、提高自身的教学实践技能,争取多开新课、一专多能。特色工作中力图使信息技术更好的为语文教学服务,班级中的同学们已经具备了运用语文知识收集相关资料的一些能力,平均每人每学期制作的关于课文中的电子小报都能达到10课左右。教学中能够认真备课、上课,深入的钻研教材,善于反思,深入扎实的上好每一节课,教学水平有了比较大的进步。班级学生已经养成了良好的的学习习惯,为优异成绩的取得奠定了坚实的基础,期中、期末的成绩均名列前茅,以全年级最少的人数取得了全年级最高优秀率的好成绩。学生们的朗读能力、阅读能力等表现突出,四年级上半学期朗读测试中成绩位居全年级榜首,人均读书量达40万字左右,被评为校三好班级、吉林市先进少先中队,本人被评为吉林市优秀班主任、吉林市三八红旗手标兵。

以上是我的转正申请,我热切地希望早日成为一名中国共产党正式党员,再次恳请党组织考虑我的申请。

此致

敬礼

申请人:

申请书给老师篇九

尊敬的学校领导:

您好!

我带着复杂的心情写这封辞职信。由于学校对我能力的信任,使我得以加入学校,并且在这段时间里我获得了许多机遇和挑战。在学校从事工作的日子里,我学到了很多知识、积累了一定的经验。对此我深怀感激!

从入职以来,我一直都很享受拥有这份工作。但是,但因为某些私人的理由,我最终选择了开始新的工作。

过去的岁月里,学校给予了我良好的学习空间和时间,使我学到了一些新的'东西,充实了自己,扩展了我狭窄的知识面,并增加自己的一些实践经验。对于学校这么长时间以来的照顾,在此我表示真心的感谢!

这段时间以来一直觉得很疲惫,而且近来对工作的完成情况不是很好,所以,经过自己慎重地考虑之后,我决定向学校提出辞职,望学校给予批准。

我感谢学校和您给我这个机会,能让我为学校工作;我亦感谢您和其他同事,对我的一切支持和指导。我有信心在您的领导之下,学校定能在今后的工作中发挥优势,扬长避短,祝愿学校兴旺发达!

申请人:xxxx

20xx年xx月xx日

申请书给老师篇十

尊敬的领导:

您好!

我很荣幸能在20xx-20xx这一学年担任经贸英语协会的指导老师。以“迎领校园社团文化,全心全意为大家服务”的宗旨,我和经贸英语协会一起走过了这一年的风风雨雨。随着白昼的'渐长,阳光的渐辣,我们社团进入了五月的更替。一个充满欢乐哀愁、艰辛努力的学年也即将过去。虽然在带领经贸的过程中,我遇到了很多困难,但我并没有退缩。我和全体经贸的成员团结一致,一路摸索着,努力朝着我们的目标前进。不断完善社团的管理制度,不断更替社团活动的方式,不断提高自我的组织领导能力,为社团的发展和继承做好铺垫。总之好让经贸能够不断走向成熟,让经贸英语协会活力四射是我们最终的向往。

当然,这一年的活动的举办虽然存在着许多不足,但是整体来讲是成功的,下面我从思想、工作等方面来做个总结。

在思想上,我积极要求进步,思想素质高,业务能力强,师德高尚,积极进取,是学校骨干教师。我还十分注重加强自身学习,刻苦钻研,积极探索,从严要求,充分挖掘学生的潜能,培养学生的综合素质。同时,作为8幢公寓辅导员,我经常还关心学生的学习生活。

申请人:xxxx

20xx年xx月xx日

申请书给老师篇十一

尊敬的各位领导、老师:

本人一年来,除了担任学校教务处主任外,还担任了二年级语文的教学工作,还担任了该班的班主任。平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨,工作认真负责。努力当好校长的参谋和助手,当好老师们的勤务兵,当好学生们的良师益友。通过一年的努力,二年级总校班逐步形成了良好的的学风、班风,学习成绩也得到了极大的提高。在今后的日子里,本人将再接再厉,更上一层楼!因此,现特申请优秀教师。

此致

敬礼!

申请人:叶忠元

申请书给老师篇十二

尊敬的领导:

语文是一门学科,也是一门艺术。作为语文教师,要想在教学中取得事半功倍的教学效果,应明白课堂教学要注意的关键是什么,现将我在教学中的几点体会总结如下:

一、设计好教学导语。

1、根据不一样课文类型设计不一样的形式,设计时并要围绕教学资料,学习目标来构思,突出教学重点,避免华而不实,偏离课堂教学的主题,让学生茫然不知所云。

2、注意简明、概括。导语应力求做到以少胜多,言简意赅,用一段简明的导语,抓住课文内涵的要点实质和学习材料的核心资料,有利于概括教学的主要资料,使学生简便掌握有关知识。

3、要生动、有感染力。充满色彩的生动的导语,能使学生产生学习的兴趣,能感染学生,调动学生去领略课文的风采,引起感情上的共鸣。

二、创设良好的课堂气氛,课堂气氛直接影响着教学效果。

教师是课堂教学的组织者和,其知识,人格和威信是一种巨大的精神力量,具有很大的教育震憾作用,是影响学生情感、制约课堂教育气氛的关键要素。所以,在课堂教学过程中教师对学生要“严”不能放任自流。当然,“严”也不能严得过度,以免给学生带来心理上的压力。

教师在课堂教学中还要有“活力”,教师每上一堂课前应以满腔热情的进取状态,将知识技能传递给学生,使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生,关心学生和爱护学生,进取主动地创造条件,让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染,良好的课堂气氛自会构成,从而到达预期的教学效果。

所思:要上一堂语文课难,要上好一堂语文课更难。经历备课转折一关的时候,所要做好的工序多而繁,就像上头文章所说,要设计好精而简的导语,设计好严而松的课堂环境,还需要语文教师具备充沛地活力,要牢牢抓住学生的“心”,才能将课堂教学落于实处。语文课虽然难,可是也有收获成果的乐趣。难并欢乐着。

新课程标准中明确指出:小学生要“养成读书看报的习惯,具有独立的阅读本事”。标准中又说:小学生的“课外阅读总量不少于100万字”。要完成这一任务,光靠课内是不行的,必须借助课外阅读来完成。

三、寻求课内外阅读的结合点

要有效地提高课外阅读的质量,必须把课内阅读和课外阅读当作一个整体来研究。为此,教师需要经常结合阅读教学,了解学生阅读动向。

一次,新的语文书发下后,学生新奇,从头到尾把它读了一遍。有一个学生问我:“教师,为什么法国昆虫学家法布尔的衣袋里塞满了虫子?”我翻开苏教版语文书第九册,看到了《塞满昆虫的衣袋》一文,眼前一亮。原先课外阅读兴趣的根源就在那里。于是,我让学生寻找科学家研究科学的故事来阅读,跟学生一齐,在网上观看科学家研究科学录像和影片。这样,科学家热爱科学的精神,在学生的课外阅读中领悟了。

四、构成课外阅读的氛围

课外阅读要讲究机会。这一机会,因学生、教师、环境的不一样而不一样。一句话,教师要根据教学意境来确定课外阅读的机会。这个意境的一般表象是:学生阅读兴趣应处于高潮、亢奋的时机。每一天早晨,我一到学校,就去了解学生的阅读兴趣。一天,我偶尔听到两位学生在争论谁学的古诗多。一个说:“我会背于谦写的《石灰吟》!”另一个说:“我会背王冕写的《墨梅》!”一个又说:“我会背王维写的《鹿柴》!”另一个又说:“我会背李白写的《早发白帝城》!我豁然开朗:原先,读书兴趣的源泉就在那里--听和看。于是,我赶忙从学校的阅览室里,借来了十多本《古诗集》,发给学生轮流去读。在几个礼拜中,全班45位学生,都把十来本《古诗集》看完了。正在此时,我在班级里举行了一次诗歌朗诵会。结果,同学们争着朗诵,多的能朗诵三十几首古诗,还有声有色。趁此机会,我向全班学生宣布了一个好消息:从此刻开始,同学们能够每周一次,去阅览室借书看。一时间,班上读书之气蔚然成风。

五、教给课外阅读的方法

课外阅读也要掌握方法。掌握了方法,就会解决“会学”的问题。经过二十几年的语文教学,我摸索出了几种指导学生课外阅读的方法:

1、编写提纲法。主要给文章勾出提要,列出提纲。

2、卡片摘录法。即在阅读时,把文章的要点或重点句、段摘录在卡片上。

3、符号代替法。即根据自我的读书习惯,设计多种符号,在文中圈、点、勾、画。

4、批语注释法。即在自我感受最深的地方写上批注的文字。

5、索引法。即用编索引的方法来读书,记下文章篇名、作者、报刊的名称期数、页码,需要时翻索引。

6、剪贴法。即把好的文章、片断剪下来,贴在剪贴本上。这几种方法均以学生“动手、动脉、动口”的实际阅读训练为主。

总之,开展语文课外阅读,其意义、作用是非同寻常的。课外阅读“天地广阔”这必将是提高语文素质的又一新篇章。

经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,恳求领导给我一个为学校效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

申请书给老师篇十三

尊敬的园领导:

经过了一个月的工作,我对本园的工作理念有了更进一步的了解,知道爱孩子不是停留在表面或嘴上说说,而是无私的奉献、全身心的投入到幼教事业之中。我从园领导和老教师身上找到了这些答案,工作中他们对我的帮助很大,也使我很快的融入到这个大家庭里面,在这里工作我很快乐。我已渐渐懂得和掌握了做一名合格的幼儿教师应具备的最基本的素质。知道了怎样关心照顾孩子,怎样选择适合的教学活动,怎样与家长沟通。我更加热爱这份工作,我觉得自己已经有能力承担幼儿教师的责任,因此,我郑重的申请转正。

在今后的工作中,我会虚心求教、勤于学习,努力使自己的教育教学水平、科研水平、技能技巧都更上一层楼。我坚信经过自己的努力、不懈的追求,及园领导和老师们的帮助,我将更快的成为一名高素质的幼儿教师。请园领导考察我,并给予我这次机会。

xxx

20xx年x月x日

申请书给老师篇十四

我叫某某,女,今年47岁,小学高级教师。毕业于安龙民族师范,现本科学历,小学教师。

从教23年来,我热爱教育工作,并以此作为自己的事业。工作上踏实、肯干,任劳任怨,服从组织安排,勇挑重担。在工作中我勤勤恳恳、认真、负责,长期坚持出满勤、出全勤,力争做好每一项工作。在教育工作中,我用“以人为本,用心热爱”作为工作理念,尽力做到“尊重学生——树立平等意识;帮助学生——树立服务意识;影响学生——树立师表意识;相信学生——树立民主意识”。工作上始终坚持“关心、爱护”的原则,实行目标管理体制,着眼集体,针对个性,循循善诱,对“症”下药,以理服人,以情感人,纠正恶习,既当良师,又作益友,逐步建立了民主、和谐、新型的'师生关系。我还注重培养班级干部,让他们充当老师的助手,做班级的主人,逐步学会管理自己,从而形成了良好的班风和学风。在教学工作中,我坚持备课写详案,充分发掘教材重、难点,精心设计教法,并加强理论联系实际的教学方法,充分利用学校的教学资源培养学生的兴趣,训练学生的动手操作能力。为全面培养学生素质,我结合学科及学生特点,不断探索新的教法,在“导”字上下功夫,常采用“启发式”、“探究式”、“问题法”等多种教学方法,与学生合作、交流、商讨,尽可能使学生学得愉快、充实,逐步使他们乐于学习、善于学习,激起学生学习热情,培养智力,从而大面积提高了教育教学效果。

在教研工作中,我积极参加教研活动,主动听课、评课,虚心求教,学习教育理论,开阔了眼界,增长了见识,丰富了教育教学的方式方法,达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。

工作实践中,我也发现自己还有一些不足之处,特别是在接受先进的教育思想、更新教育观念,深入开展教学研究方面做得很不够,在今后的工作中,我将加倍努力,奋力进取,力争跃上一个新的台阶.诚请各位学校领导批评指正。

申请人:年月

申请书给老师篇十五

尊敬的校领导、老师:

本人洪静静在20xx年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨服从并认真完成学校安排的各项工作。

在担任的数学教育教学方面:积极备课,查阅教材资料,深入教材,每节课前都积极准备好。我始终确立“以学生为主体”的教学理念,通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。并用轻松,活跃的`气氛带动全班去学习。

在日常工作能力方面:20xx年一直担任班主任工作。做到教书育人,为人师表,关注学生的个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中,取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能,利用学生自我监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯,培养全班学生的养成教育。现今,班级卫生做到“每日二小扫,每周一大扫”,两操做到“快、静、齐”。,得到了学校领导的好评。

在出勤方面:坚持到全勤,从不无故旷课,不早退,不迟到。只要在学校,就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。

敬礼!

申请人:洪静静20xx年1月22日

申请书给老师篇十六

尊敬的领导:

您好!

首先,我非常的感谢学校愿意给我这样一个机会,让我有机会在更大的平台更好的发展和完善自己,但是也正是因为这样的原因,我也发现了自己在工作上的一些问题,以及自身的缺陷,对此,我也感到非常的遗憾,对于自己现在的辞职和退缩,我也很抱歉,辜负了学校领导和学校的信任和期待,但是不管是怎么样,我都永远对xx大学保持着的敬意和感恩。

我起初来到学校的时候,还是学校的一个小职员,通过自己多年以来的努力和付出,以及学校对我工作的认可,我也考了教师资格证,在今年也顺利的通过了学校举行的辅导员的竞选,在竞选里面脱颖而出,获得了领导和学校的赏识,也终于如愿的成为了一名教师,一名大学班级的辅导员,我本应该非常的珍惜这来之不易的机会,以及珍惜这宝贵的机会好好的展示自己,毕竟这是我自己艰苦奋斗所获得的结果,所以我也当初也是希望自己在这个工作岗位上面尽心尽力的完成自己的工作,我所面对的学生都是一群已经成年的学生,我本以为会比较容易的管理好他们,但是就是因为他们现在都已经有自己的想法和行为能力,所以很多的时候,我都不能让他们服气,我也知道要想让这群孩子信服我是需要一段时间的,我也知道自己的工作也将面临很大的挑战,但是我也并没有想要因此就放弃,而是一直都在努力的工作,在尽全力的管理好这个班级,可是时间的过去也好像在告诉我,自己的努力并没有得到任何的成效,虽说自己还在试用期里面,我成为一名辅导员也才短短的几个月时间,但是不管是谁,在几个月的时间里,朝夕相处,用心的对待他们或多或少的都会有一丝的改变,但是我们班的学生却还是一样的,丝毫没有任何的改变,渐渐的,我也开始变得气馁和不知所措,我也考虑了很久,想清楚了很多的问题,我的学生之所以不能很好的信服于我,肯定是自己还有没有做好的地方,还有需要完善的地方,所以我也希望自己可以去继续深造,在知识和精神方面都足够的完美之后,再来完成自己的目标。

感谢学校这么久的陪伴和悉心栽培,此次离开也只是为了有机会更好的相遇,所以希望领导可以同意我的辞职,让我可以去更好的完善自己,在自己足够优秀的时候也希望有机会继续为学校奋斗。

此致

敬礼

辞职人:xx

20xx年x月x日

申请书给老师篇十七

尊敬的学校领导:

您好!

我是xxxx,在我们学校做教师已经有两年的时间了,我一直都对自己工作比较满意,一直以来都非常重视对教学的一个规划,有的时候我也能看到这深深的一些缺点,也能够把一些比较棘手的事情去完善好,我认为作为女教师就一定要有一颗比较端正的心态,在中专做教师更加是如此,我现在真的非常的不舍,虽然是像您来辞职,但是很多时候都会有一些东西牵挂着我,我认为这些都是我在这两年你的一些回忆,虽然要离开了,但是我一直都觉得自己在这里学习到了很多东西,经历到了很多事情,对于我来讲,这会有很大很大的帮助,也会在下一阶段的工作当中对我影响很大,辞职也是因为一些原因,我不得不给你来提出了。

两年以来,我一直都非常重视的自己教学能力的一个提高,我认为我的教学方式跟大多数的教师是不一样的,有很多可取之处,但是也有一些缺点,对于这些缺点,我通常都是态度端正,去纠正他结合自己身上的一些不足,努力的去提高自己的教学水平,然后把一些不好的东西去纠正好,这些造未来对于我而言都是非常关键的,我想要让自己保持好状态,提高能力,相对而言,有些事情是无法弥补的,但是他也是非常的重要,这次跟您来辞职,主要还是因为对于这份工作,我有了一些不一样的看法,虽然这两年来我一直都非常满意,但是时间久了,我就觉得我还是不太适合合作教师,我希望自己能够有一个充实的工作,或者说有一个自己非常满意,能够长期做下去的工作。

虽然已经工作两年,按道理来说,不管做什么工作都也已经是适应了,但是我不喜欢这种方式,我不喜欢让自己去适应一件事情,我希望是自己喜欢的,有兴趣的能够用一颗端正的心带去对待的,这才是我理想中的工作,虽然已经工作做了两年,对这里的一切事物都非常熟悉了,作为一名教师,为得到了大家的认可,我也知道自己作为一名教师,需要更加努力,更加用心得到学生的认可,是一方面,还到下方的认可,得到家人的认可,这才是一名合格或者说优秀的教师,我之前一直都朝着这方面去发展,但是后来我发现自己还是有很多缺点,有很多做的不好的地方,有些东西不是说说而已,更多的时候是要用自己精神的一个体验去解决他,去让他得到一个充实在接下来的工作生活当中,我一定会会抱着这份信念,好好的去坚持下去,虽然现在已经要离开了,但是我也是非常的不舍,也很怀念。

我真的希望你能够在这个过程当中站在我的角度想一想,同时也能理解我这种心情,虽然已经要离开我们学校了,但是我真的很感激感激周边每一个人,感激所有信任过我的同事或者学生,希望你能理解,批准我的辞职。

此致

敬礼

申请人:

xx年xx月xx日

申请书给老师篇十八

尊敬的领导:

我叫xx,男,19xx年xx月xx日生于xxxx市xxxx县,20xx年xx月毕业于xx大学xx专业(xxxx学历)。20xx年xx月参加xx县教师招聘考试,通过笔试、面试、体检,xx月xx日被分配到xx幼儿园参加教育工作。

自20xx年xx月参加工作以来,认真贯彻落实党的教育方针,坚持“爱岗敬业,教书育人”的.原则,服从上级及学校工作安排,认真完成教育教学任务,同时不断学习新的教育教学理论,不断提高自己的思想觉悟和教育教学水平。

在政治思想方面:自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质,积极参与效能宜良和创先争优活动,并用心实践;认真学习新的教育理论,及时更新教育理念;积极参加校本教研和校本培训;积极参与上级和学校组织的各项活动,在真抓实干中提升自我。

在教育教学方面:定期给自己充电,自觉学习新的教育教学理念,及时更新教学方法,全面推行素质教育,努力提升教学质量;积极参加学习培训、课堂教学模式活动及上级组织的各项活动;虚心向同行请教,博采众长,为成为一名新形势下的好教师不断开拓进取。

在上级领导、学校领导和同事的关心支持下,我在思想、工作、学习各方面都取得了很大进步,同时得到校领导和同事、学生、家长的充分肯定,使稚嫩的我逐渐成熟,实现了从学生到教师的快速转变。同时,我在工作中也存在一些不足之处,在今后的教育教学工作中,我将不断学习,总结得失,积极进取,在努力工作的同时更要用心工作,用更大的热情投入到今后教育教学工作中,在实践中不断激发潜能和提升自我,实现自己的价值,为教育事业贡献力量。

特申请转正定级,望给予批准为谢。

申请人:

申请日期:

申请书给老师篇十九

尊敬的领导:

我于20xx年x月毕业于xxxxx,于20xx年xx月分配到xx工作。20xx年来在领导和同事们的关心下,思想认识有了很大的提高。

一、在思想政治上

1、坚持政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,尝试新教法的目标,更新教学观念。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。

二、在教学上

我注重教学常规的落实,切实向课堂要质量、要效益,讲课时能根据学生反馈的情况及时调整教学,不是以教案而教学,而是为教学而写教案,做好个别辅导,防止出现差生,做好后进生的转换工作,作业及时批改,鼓励学生及时完成作业。

在教导处做兼职干事,教导处工作事情多而且杂,我努力协助教导主任做好每一件事,每一项工作。

三、在个人素养上

在完成学校常规的教学情况下,还不断地加强自身的业务学习,包括师德学习。总之业务素质上有了很到的提高。

鉴于自身的条件,我认为我已具备了一名中学一级教师的任职资格,因此,我特此申请中学一级教师职务,请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月xx日

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