总结是我们不断向前迈进的动力，激励着我们追求更好的自己。一个好的总结应当有清晰的逻辑结构和连贯的思路。总结是一个重要的思维工具，以下范文对于我们进行总结工作具有参考价值。
神奇的想象评语篇一
在未来我为了节约材料和出行方便。我发明了一顶神奇的帽子，它具有很多功能，我来给你讲一下！
帽子里有红、黄、蓝、绿，四种颜色按纽，如果你按一下红色按纽，它就会把你带到你想去的地方，只要一秒钟就可以了，认何地方都可以。
如果你的肚子感到饿的时候，那你就按一下黄色按纽，你的面前立刻就会出现一桌丰盛大餐，让你美美的吃上一顿。
如果有坏人打劫你的时候，你就按一下蓝色按纽就可以了，就会从安全帽里伸出两只钢铁大手帮你制服他们，保护你的安全。
如果有自然灾害时，你按一下绿色按纽，就会从帽子里弹出一个保护罩牢牢的将你包裹在中间。任何灾害如：火灾、洪水、泥石流等，都靠近不了你。
听我介绍了神奇帽子这么多的优点，你一定会说在炎热的夏天戴帽子感觉很热。但是神奇帽子不会，因为它可以根据外界温度自动调节帽子自身温度，使你戴上后既舒服又凉爽。
你看种神奇的帽子即神奇又厉害吧！
神奇的想象评语篇二
“叮铃铃~”电话铃声响了，我拿起电话“你好，祝贺你的征文获奖，被选中参加月球旅行!”啊!是杨利伟爷爷的声音!我欣喜若狂，急忙应道：“真是太棒了!我马上就来!”我迫不及待地穿上最新设计的日常超轻宇航服，来到了太空发射站和杨利伟爷爷一起走进了“神舟”号飞船。
刚发射到太空，我就被太空给迷住了：辽阔无垠的宇宙，只剩下小星星给我们表演精彩的节目。还没等欣赏够“神舟”号飞船就到站了,我依依不舍地走出了“神舟”号。
哇!好神奇呀!漫步月球，走起路来毫不费劲，小星星就在你身旁，伸手又够不着。
咦，前面有家书店!怎么书店会有那么多小动物呢?我好奇地走了进去——
呀!原来这是动物图书店呀!这下可糗了!我正想走出书店，一只雪白的兔子便蹦蹦跳跳地进来了，我低头一看：这不是玉兔吗，它怎么也来了?玉兔抬头看了看我问：“你是征文获奖者?来参加月球之旅的吗?”我点点头。“嫦娥姐姐听说你要来，特地派我来接你呢!”“那我们就赶紧走吧!”我兴奋不已跟着玉兔蹦蹦跳跳来到广寒宫。
广寒宫真壮观啊!高智能的压感地板能侦测出人体的健康状况，发现异常时就会及时发出警报;晶莹剔透的水晶灯悬挂在天花板上，三维立体的壁画栩栩如生;金黄的琉璃瓦闪闪发亮，真是精妙绝伦、光彩夺目!这时，宫里走出了一位美丽的姐姐，她衣袖飘飘，杏脸桃腮，呀，正是嫦娥姐姐。嫦娥姐姐热情地带我参观了皇宫，走着走着，来到了一个非常梦幻的房间，嫦娥姐姐温柔地问：“你想去看看你获奖的文章吗?”“我的文章怎么会在这里呢?” 我半信半疑跟着她推开门，征文一“看”到我，上面的文字就脱离了纸张，围着我翩翩起舞。真是太奇妙了!
就在我陶醉于广寒宫时，“叮铃铃~”手机铃声响了,该回去了!我依依不舍地告别了嫦娥姐姐，和杨利伟爷爷一起回到了地球。
神奇的想象评语篇三
“哇!这是哪?好漂亮呀!”我下意识的自言自语。
“我叫小a，是你的机器人。我可以帮你做各种各样的事。这是你家呀！你已经穿越到20xx年了，我们该上学了。”我一看，只见一个紫色的机器人正在说话。
于是，我快速吃完早餐，准备去上学。我坐上了由小a介绍的飞翼车，是会飞的车，5分钟我们就到学校了，我惊讶不已：“哇！学校好漂亮呀！”看到我这么兴奋，小a一边走一边向我介绍。“教室的墙壁安装了自动调色系统，墙壁会随着温度的'变化，变幻出不同的图案，早上是森林，中午是大海，下午是花的世界。而且，图案还可以自由调换。”小a仔细地向我介绍到。
学校里有各种各样的教室，有烘焙室、图书馆、舞蹈室、赛马场等等，而且每一个地方都是全自动的。比如舞蹈室，如果你觉得地板太凉，只要踩一下脚下红色的按钮，地板就会变出毛绒绒的地毯；比如图书馆，你想要的图书搜索完毕后，会自动找出，并送到你的座位上……。
来到教室里面，我正准备拿课本，课桌上却弹出了一个类似平板的仪器，老师告诉我们这个仪器不仅有我们要学习的知识，还可以课外互动，好神奇呀！不过，最吸引我的还是书桌和椅来到教室里面，我正准备拿课本，课桌上却弹出了一个类似平板的仪器，老师告诉我们这个仪器不仅有我们要学习的知识，还可以课外互动，好神奇呀！不过，最吸引我的还是书桌和椅子，下课以后，只要按下绿色按钮，书本就会被自动整理后，装进椅子的靠背里，再也不用为整理书本发愁了。
“这节课真有趣！”我兴奋的大喊起来。忽然，却听到了妈妈的声音：“别睡了，该起床了！”原来是个梦呀！
20xx年的教室真是神奇！我相信，随着科技的发展，这一天一定会提前到来！
神奇的想象评语篇四
现在的小学生 除了在节假日不背书包，剩下不管在什么时候都要背着沉甸甸的书包，把肩膀压的又酸又疼，我要发明一种神奇的书包，给大家带来方便。
这种书包有红、黄、蓝、绿、紫这五种颜色的按钮，按钮每一种颜色都有把不同的功能。
当你在上学的时候，发现书包里有很多书，按一下红色的按钮，它会自动减轻书包重量。
在你放学后，发现家长没有来接你，而且自己家离学校很远，这时候，你就可以按一下黄色的按钮，书包的下面就会出现一个滑板，你坐在滑板上就可以回到家，不用自己走着回家。
当你在上学的路上，突然想起自己的作业本放在了家里，你就可以按一下蓝色的按钮，作业本就可以自动回到你的书包里，你就可以放心的上课了。
在你需要查找一些资料时，按一下绿色的按钮，书包盖上就会出现一个电脑屏幕，你就可以找到你要找的资料。
当你早上没有吃饭的时候，按一下紫色的按钮，它就会为你变出你爱吃的东西。
我要好好学习，长大以后做一个发明家，为人类做更多的事情。
神奇的想象评语篇五
俗话说“民以食为天”温饱是人类最基本的需求之一，但在科技日益发展的今天，这却变得不那么简单了。
化工业在如今已经被普及运用到各个领域，食物也不例外。但是它在给食物增色添味的同时，也带来了无穷的安全隐患。防腐剂、添加剂、色素等就像隐形的恶魔危害我们的健康，比如说地沟油，沸沸扬扬的报道一片，人们唯恐避之不及。
但我想，这些隐患是不可能被绝对根除的，我们只能尽量减小其带来的危害。于是，我想，一种“食品检测均衡器”便横空出世。这种机器外形小巧，材料轻薄，所以携带方便。外形做成一只手环的式样，可以戴在手上，采用轻金属材料制作，上面附有一个显示屏幕，不仅闪闪发亮，令人赏心悦目，而且十分实用。
有了这种仪器，上面提到的食品隐患问题解决起来就容易多了。这个仪器手环表面暗藏全方位感应器，只要对着食物扫上五秒钟，仪器便能分析出其中所含的营养物质和化学成分，并且做出是否适合食用的星级评价。这样一来，我们便可以放心地挑选食物，不必再提心吊胆了。
“食品检测均衡器”顾名思义，它除了能够检测食物成分，当然也有“均衡”的作用了。它就像您私人的健康管家，随时随地，全心全意地为你服务。只需要带着手环，一天时间，它就能透彻地了解您的身体状况。结合您的年龄，您还可以输入您的饮食喜好，参考您的身体状况。最奇妙的是还可以通过感应季节、温湿度变化。准确、科学地为您制定菜单，事无巨细。
当然，不是所有人都有健康的身体。就三高病人来说，当仪器检测到人摄入了不利于病情的食物，会马上发出警报，并且制定出调理的措施和食谱。当病情有所进展，它也会马上报告。不必时时到医院检查。但它只能帮助您调理饮食，是不能代替医生和药物的。
这种仪器也有人性化的一面。有些人比较贪吃而且没有自制力，当您忍不住吃了仪器不建议食用的食品时，仪器会贴心地给您一些其他建议——控制食用的频率。当然它会记录下每天的饮食情况，便于更好地帮助人们做出均衡的方案。
这种仪器比起现在专业的食物检测机构，更加方便而且用时更短，适宜大众使用。而现在也有许多营养管家，这种人工管理不仅花费大，而且不够科学，完全比不上“食品检测均衡器”。
或许这种仪器让我想得有些神乎其神，但我想在某一天，这不会只是一个幻想，而会通过科技的不断发展和人们的努力成为现实！
神奇的“食品管家”将在何时来到我们的身边呢？
神奇的想象评语篇六
未来的神奇教室，将会是什么样子的呢？我来说一下我的想法吧！
教室里面有空调、桌椅、挂在墙上栩栩如生的画像、和名人名言、佳句、警句、以及各种各样的花摆在窗台上向太阳微笑。这些东西把教室弄得漂漂亮亮的。
黑板、书籍、纸笔还有老师的桌子等教学用品。让人一下子就感受到了浓厚的学院气息。
还有同学们的作品。有栩栩如生的画，每一幅画都代表着学生的笑脸。和漂亮精致的手工制作，都是同学们的努力。
神奇教室当然也有未来的高科技。有卫生扫地机。把教室打扫的一尘不染。还有高科技智能时间作业表，一天早上老师发作业发到智能时间表上晚上一到放学时间，他就可以提醒老师，并且为同学布置作业。
神奇教室，一定还有一些更好玩的高科技。就比如科幻摄像头。往屋里照一关灯，教室里就变成了宇宙。可以让我们认识太空知识，可以说是一种娱乐项目。
最后神奇教室的高科技是雨水窗台它可以把下雨天的雨水接住，并把它们净化，同学们就可以喝到纯天然无公害的水了。
这就是我想像的神奇教室，是不是很有趣？你们的一定也很好玩。快来分享分享吧。
神奇的想象评语篇七
在花仙子岛上，不管是男男女女，还是老老少少，每个精灵都会有一匹属于自己的飞马！那里有一个小精灵，叫兰兰，她当然也会有一匹自己的飞马喽！
她的飞马是白色的，马头上有一双蓝宝石似的亮闪闪的大眼睛，它那两只小耳朵，一会儿竖立着倾听大自然的歌声，一会儿轻轻地摆动着，好像在自我陶醉地唱歌呢！它的背上有着梅花鹿肚子上的梅花图案，漂亮极了！当然，在它的背上还有一双粉红色的大翅膀，在阳光的照射下，闪闪发光！
每个飞马还都有自己的功能，兰兰的飞马的功能是变身，你看，它一会儿变兔子，一会儿变火狮，玩得可高兴了！
它的属性是火，有一个很厉害的绝招叫火花飞舞，在使用绝招时，有许多火花飞到对手那儿，然后，涌出一些火，火就乱飞，最后，向对手冲去！可以把对手的攻击力减100，防御力减80，血减50滴！
所有的.飞马，它们的速度惊人，每秒钟飞行50米，一小时飞60万千米，怎么样？速度快得惊人吧！
神奇的飞天快马，给精灵们了许许多多的乐趣！
神奇的想象评语篇八
我想象有一间神奇的教室,它可以帮我们做各种各样的事情,接下来我给大家介绍一下我想象中的教室是什么样的。
首先我想教室前面的黑板旁边有一个黄色的小按钮，这个按钮的作用是可以帮老师、同学们擦黑板。
然后旁边是红色的小按钮--按下它便可以帮老师在黑板上做老师准备好的笔记。
然后是蓝色的小按钮，如果老师有一天有事没办法给我们孩子们讲课，按下小按钮告诉它需要给我们孩子们讲课的内容和几月几号，他就可以在那一天替老师给孩子们讲课。
其次是一般教室里会有卫生角，卫生角旁边有一个绿色的小按钮，每当同学们放学以后，老师按下它就可以把教室打扫的干干净净。
最后教室的后面有一个紫色的小按钮，这个按钮有语音的功能，如果有同学有心事不开心的话可以跟它说一说，它有可能会帮你解决哦！
我的想象力是不是很有趣呢，你们喜欢我神奇的教室吗？
神奇的想象评语篇九
“嗖——”的一声，天空中降下一艘宇宙飞船，里面走出来一位白胡子老爷爷。哟，他不就是时光老人吗？看他那喜笑颜开的样子，肯定有什么好事。果然不出所料，时光老人笑眯眯地朝我走过来，亲切地说：“顾聪睿，想去看看未来的教室吗?想去，就快上飞船吧！”我欢呼雀跃，立马上了飞船。
不一会儿，飞船就把我们送到了一所美丽的新学校。时光老人边走边告诉我：这里的教室门是智能的，如果你迟到了，门上会出现“你迟到了，下次请注意”一行字；如果你按时到校，门上会出现“欢迎你”三个字。我随着老人走进教室，啊，里面竟然空荡荡的，没有桌子、椅子！这怎么上课呀？往墙上一看，有一排花花绿绿的按扭。
“教室里怎么没桌椅？这一排按钮有什么用？”我忙问时光老人。“怎么会没课桌椅呢？这蓝色按钮一按，课桌椅就会从地下升上来；这橙色的按钮是食物按钮，如果有同学饿了，按一下橙色按钮，机器人保姆会送来丰富的食物；那黑色是播放电影的按钮??”我很好奇，就按r蓝色按扭，课桌椅果然从地f升了上来。
这种设计真好，我们再也不会因为教室里摆满桌椅而开展不了活动啦！我走到讲台边，发现那里也有一个按扭。我轻轻一按，一个喇叭花形的无线话筒从讲台里绽放出来。有r它，老师轻声讲课学生也能清楚听见，老师们再也不会得咽喉炎了！话筒旁边放着一根绿莹莹的教棒。我学着老师的模样，拿起教棒在黑板前一挥，嘿，神啦！黑板上出现了一个大大的“一”字；我划了个“顾”字，黑板上立刻出现了我的尊姓大名。
快起床，快！上学要迟到了！”啊，原来是一个梦啊！多么希望这梦能变成现实啊！
【王老师的话】小作者的想象力可真丰富！你看，他跟随时光老人来到了未来世界，这一想象可真大胆！他参观了未来的教室，还亲自进行了操作，向我们展示了高科技产品——当然，这也只是作者的想象，可不是科学家的发明创造哦！小作者除了写自己看到的情景，还写了听到的和想到的内容，这样既让我们有身临其境的感觉，又丰富了习作的内容，真是一举两得呀！美中不足的是部分语句还存在一点小问题。比如介绍智能门的时候，一般应先介绍“按时到校”的情景（因为这是正常情况，占多数），再介绍迟到时的情景（这是特殊情况，比较少见）；又如“我划了个‘顾’字，黑板上立刻出现了我的尊姓大名”，把自己的姓氏称作“尊姓大名”也不太恰当。
神奇的想象评语篇十
光阴似箭，日月如梭，一眨眼时间来到了20xx年。这一年是充满希望的一年，是神奇的一年，是令人陶醉的一年。许多高科技的运用，充分显示了其无穷的威力。接着，我就带领大家去看看20xx年的房子吧，保证会让你赞叹不已。
20xx年，人们所居住的房子不是在拥挤不堪，噪声四起，光线不足。而是住在宽敞无比，光线充足的房屋里。
来到大门口，你也许会说这和现在的房子没有什么区别。错了，你再仔细看一下，这个门没有现在的钥匙孔，取而代之的是一个指纹识别按钮，和一个微型的摄像头，这样人们再也不需要随身携带大串的钥匙了，而且也不会因为一不小心把钥匙锁在家中而烦恼。主人回家时只需按一下指纹，门就会自动识别。如果对了门会用温柔的声音说到：“主人，您辛苦了，欢迎您回家!”如果错了，门就会立刻把你的样子发到主人手机上，主人同意了，大门旁边的一扇小门就会打开，这是专门接待客人的会客厅。一进门鞋套机就自动给你套上了鞋套，沙发旁边的茶几上会有正在冒着香气的咖啡等待你的品尝。客人坐下后只需要按一下茶几上红色的按钮，茶几面前半部分就会出现一个小屏幕，全世界最新的报刊、杂志电子版就会出现在你的眼前供你阅读。如果你想看电视，只需按一下绿色按钮，墙上的电视就会自动打开，想看什么，你只要说出节目的名字就可以了，而且中途不会有任何讨厌的广告打扰你，如果你需要短暂离开沙发，节目就会暂停播放，你再次坐下后，电视就会继续播放。
其实这房子除了增加了许多实用的小功能外，还有以下这些优点：在炎热的夏天，你再也不用担心酷暑难挡。因为房顶和四周的吸热板会自动把热气吸进储存罐里，把冬天储存的冷气释放出来，让你感到凉爽;寒冷的冬天，它会把夏天吸收的热气释放出来，让你感到温暖如春;下雨了，房顶再也不会有哗啦啦的水声吵的你无法入睡。因为在屋顶上多了一层像海绵一样的吸收层，它有无数个小孔隙，用肉眼是看不出来的，它们把雨水吸收进去，排到一根管子里，经过自动净化后，流到地下的一个水池里储存起来，当作自来水饮用。这可是真正的"纯净水"呀!既无污染，又节约了水资源;有太阳时，这种房子除了把热气储存起来，还可以用太阳能来发电储存起来。如此一来，地球上的电就多了，再也不会停电了。房屋自带太阳能发电解决各种能源问题，地球也更加漂亮了。
像20xx年那样的地震、今年的天津爆炸等意外危险来临时，你千万不要慌张，要镇定下来，因为房子的地下和四周的墙壁都安上了许多像弹簧一样的力分散装置，和力发射装置，它们会将这些危险轻松的化解了，你所能感受到的就像在平地行驶的汽车碾压到了一颗小石子那样的抖动。
未来的房子太神奇了，同学们让我们好好学习科学文化知识，力争早点创造出这样的房子吧!
神奇的想象评语篇十一
西娜娜八岁生日那一天，她爸爸叫她起床：起起床，我将送给你一辆神奇的自行车。西娜娜一下子惊呆了！心想：这个世界上怎么会有神奇的自行车呢？这让她立马有了精神。从懒洋洋变得精神抖擞，西娜娜马上跳下床，穿好衣服，像箭一般地冲了出去，她真想看看那个神奇的自行车。她一跑到门口就看见爸爸已经站在神奇的自行车旁边了。
西娜娜急不可耐地问道：爸爸，这辆自行车真的很神奇吗？
你试试就知道了！爸爸带着神密回答。
西娜娜马上骑上自行车，疾驰而去。她来到一条小河旁，突然想去万多多家玩，可是万多多家在河对岸，怎么办呢？忽然她灵机一动，想到何不用这辆神奇的自行车试试，想到这儿，她骑上自行车，通往直前地向小河冲去。神奇的事情出现了，自行车竟然跳到了空中，连转三圈，变成了一个小潜水艇，潜入水中。水中有会发光的水母，有黑黑的小蝌蚪，有在捕食的青蛙，还有在潜水的鸭子。
到了岸边，小潜水艇跃出水面，又在空中连转三圈，落在岸边的草地上，又变回原来的样子。西娜娜禁不住赞扬道：这真是一个神奇的自行车！说完，她高高兴兴跑到万多多家找多多玩耍了。
从万多多家出来，西娜娜想到山上种牵牛花，可是山十分的陡，上山十分困难。西娜娜心想：既然是神奇的自行车，那我让他变成什么，那它就会变成什么吧！想着想着，她就喊了一声变火车，只听见啪的一声，一条轨道就出现在眼前，直通山顶，轨道上停着一列小火车。
西娜娜兴奋极了，她坐上火车，火车就自动往山上开。
山上非常漂亮，有很植物，有红花、黄花、紫花、粉花、桃花，五颜六色。西娜娜下了火车，拿出小铲子，找了一个开阔的地方，挖了一个小坑，再把牵牛花的种子放进去，然后用土埋上，最后浇点水，就完成了。有了这辆神奇的自行车，西娜娜每天都坐上小火车上山给牵牛花浇水。
西娜娜非常喜欢这辆神奇的自行车，也非常感谢爸爸，这是她收到的最好的生日礼物。爸爸看到西娜娜那么开心，自己心里也乐开了花。
神奇的想象评语篇十二
伊芙妮的小花园里有无数花儿，她最喜欢那朵蓝色的花。因为蓝色的花，是祖母送她的。可祖母，已经过世了。
一天夜里，伊芙妮做了一个梦。有一位天使从天降临：“阿兰特·伊芙妮，你撕下一片蓝色花的花瓣吧，把花瓣吹向大地，与此同时，你喝一杯水，再唱一支歌，你就会有意想不到的收获。”说完后化成一股青烟飞走了。
此时，遥在千里之外的天使看到了一则亚莎塔的书写：“天使是坏人，不需要她们帮助。”天使们看了很气愤的飞到宫内，对伊芙妮说：“你不配呆在那么好的地方！”说完，伊芙妮被送回了家。
伊芙妮回家后放声痛哭，以后再没有谁见过她。
神奇的想象评语篇十三
未来的教室一定是神奇而有趣的，你一定想去吧，那就一起出发。
来到学校门口，是一个机器人保安，我手放在他的胸口他就会说：“欢迎来到神奇的学校。”
进入神奇的教室你会说：“哇！这儿的景色太美了！”白色的墙成了美丽的山水画，小花点点，争奇斗艳。原来墙里有各种感应器，感应到外面的温度变化，变幻出四季不同的美丽景色。
课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮，红色按钮是上课，只要按下红色按钮，黑板就会自动把今天课程要学的知识显示出来，旁边的小喇叭就会像老师一样给我们讲课，给我们讲课的是用无线网络控制的机器人老师。
黄色按钮是当天布置的作业，需要用特制的钢笔完成作业，如果不小心写错了，通过声控就可以把错误的答案删除，再来重新书写。
我大胆的想！随着科技的飞速发展，未来的一天，我们一定会坐进这神奇的教室！
神奇的想象评语篇十四
很久很久以前，水果世界爆发了一场极大的战争。所有的水果都来参加，如苹果、草莓、蓝莓和芒果……这些战士都是主要果员。
战争开始了！苹果最先出场，它们拿着苹果子弹枪，“嘟、嘟、嘟……”非常厉害！而草莓，也是子弹枪，一顿扫，“哒、哒、哒……”也很厉害。而蓝莓直接用上了蓝莓炸弹，“轰”的一声，地面炸出了一个洞，惊呆了大家。芒果就更厉害了！它们是用芒果核弹，不一会儿地表上就出现了一个洞。经过大战，芒果赢了，苹果输了，而草莓和蓝莓灭绝了。
“哎，苹果也只能……只能退出水果家族。”芒果爷爷说，“这是他们最后的办法。”
有一个小苹果，他是苹果家族最后的希望，为了给苹果家族寻找一个更好的出路，他一步一步地走到了大城市。
“哇！好美呀！”他走到这里已经非常累了，就在路边睡着了。到了早上，他发现自己在一个流浪汉的窝里。“这里那么小，那么脏，那么臭。”他非常不开心，可是，他实在太累了，很快又沉沉睡去。到了晚上，流浪汉的老婆和儿子回来了，小苹果也醒了。之间流浪汉一家拿出从垃圾箱里捡到的食物——一小块披萨和半块香蕉。一家三口就吃这么一点东西？小苹果看他们太可怜了，他忽然宁愿自己死去，充当他们的一顿晚餐。主意已定，他努力滚到了他们的脚下，还轻轻地撞了那个孩子的脚。流浪汉的儿子低头一看，发现地上竟然还有一只苹果，忍不住大声惊呼：“天哪，我们还有苹果可以吃呢！”他开心地拿起苹果，抹了抹灰，咬了一口说：“真甜。”
这一次，小苹果用生命给流浪汉提供了一顿晚餐。虽然他没有完成家族使命，但这样的生命很有意义，他很开心。
神奇的想象评语篇十五
老爸又出差了好几天。金子光心急火燎地等着老爸。因为老爸每次出差回来总会带来一些稀奇古怪的高科技产品。至于那会让梦想成真的梦枕嘛，由于老妈的粗心大意，竟把梦枕当作普普通通的枕头卖给了一个收废品的老伯。当金子光放学回来时，发现梦枕不翼而飞，就翻箱倒柜，发誓就是死也要找到梦枕，否则誓不为人。老妈走过来，看见棱乱的房间时，气得火冒三丈，对金子光怒喊：“怎么回事？”金子光用蚊子似的声音回答：“我的梦枕不见了。”老妈问：“是不是你床上的那个？我好像卖给了收废品的。”金子光找遍了整个小区还是没找着，他又直奔废品收购站，把整洁个废品收购站都翻了一遍，还是没结果，为此哭了整整三天。
“叮咚叮咚”铃声响了，你猜怎么着，他以闪电般速度扑向门口。没等老爸进了门，他就把老爸又出差了好几天。金子光心急火燎地等着老爸。因为老爸每次出差，回来总会带来一老爸的行李箱抢了过来，把所有的行李都翻了一遍却没有什么收获，只找到了一瓶用非常精美的瓶子包装的水，而且还有一个小小的显示器，上面有两个按钮一个红色，一个绿色，金子光想都有没想就把那瓶水往桌子上一放便大步走开了。老爸叫住金子光：“你不看看这是什么东西就这样走了？”金子光迫于无奈只好随便按了一个按钮这时屏幕上出现了一个像播音员一样的机器人，它用不很流利的口吻说：“您好，欢迎使用本产品，本产品是最新高科技开发出来的——魔水，该产品只适用于是10∽14岁之间的顾客。
切记：别用本产品发动战争，破坏网络、实施绑架等坏事，否则后果自负，可能会被电击、雷劈、水淹、火烧和土埋。用法：你想拥有什么，只要写在纸条上放入显示器，按下绿键，喝瓶里的一滴水既可。要取消按红键拿出纸条即可。”金子光不信，回到自己房间做作业去了。第二天一早，老爸居然嚎啕大哭，求金子光用用看，还说什么他辛辛苦苦费了九牛二虎之力才从外地像呵护宝贝一样的带了回来。金子光才勉强带它上学去了。
上课了，何马老师真不愧为“考试王”这节课，又要考试。而且这是何马老师一夜未眠从三十本奥数书上精选下来的超级难题，考卷一发下来，全班更是吓傻了，全班同学可是惨死了。何马老师可笑得如弥罗佛一样合不拢嘴，学生做不出看不出他的水平高嘛。
金子光也是愁眉苦脸的，都过了半节课愣是没做出一题。他突然想到了魔水。于是在一张纸条上写上智慧二字，按下绿键，再喝了一口。突然，金子光觉得灵感大发，一下子全部做完了，还第一个交卷。
第二天金子光破天荒地考了个第一名，这可让他高兴了半天。
之后，这个魔水不仅帮金子光找回了丢失了的钱包，还帮他修理了街头小混混……总之他觉得这是最好的礼物。
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