教案是教师进行备课和教学管理的重要工具。编写教案时需要注重教学的系统性和连贯性，使学生的学习更加有条理和完整。以下是小编为大家整理的教案案例，希望对教师的教学提供一些参考思路。
角色互换教案篇一
周末，老师给我们布置了一份特殊的作业：“我和妈妈互换角色”。我想：就让我当一回妈妈，有什么难的，不就是做饭，洗衣、打扫卫生，检查作业吗？于是，我高高兴兴地答应了。
周六早上，我早早地起床，要给全家煮稀饭。我奔到厨房，回忆着妈妈的操作过程。首先，我找到了小米、花生、江米等，胡乱往锅里倒。接着，我淘了三遍，最后一次倒水的时候，还把一些豆子倒进了水池。然后，我把锅放在电磁炉上，将火开到最大。水沸腾起来，就像一个小型喷泉。我正在欣赏的时候，电磁炉突然“滋滋”的响起来。我赶紧关掉电源，原来是一些水洒在电磁炉上。我把水擦干净，再将火调到小火煮了20分钟左右，稀饭就好了。
煮完了稀饭，接着该做凉菜了。我把案板准备好，再把黄瓜削去皮，洗干净，放在案板上。由于太危险，所以我不能用菜刀，只能用水果刀。开始切菜了，黄瓜很硬，所以我切得很费劲，切得形状大小不同，还差一点把我的.手切了。然后，我把黄瓜放在盘子里，胡乱加了些调料搅拌了一下，再热了几个馍，早饭就做好了。
豆子沉积在稀饭底下，稀饭上面漂着一层白沫；黄瓜的形状大小不一，有的厚的像床垫一样，有的薄的像纸一样；热的馍里面还有冰块。望着眼前的“杰作”，妈妈哭笑不得。
随后，我擦桌子、扫地、拖地、洗衣服、检查作业忙了大半天。从这次劳动中我深刻体会到父母干家务活，照顾我很不容易。所以，我们要体谅父母，帮父母干一些力所能及的事。
角色互换教案篇二
老师布置了一个作业角色互换。我就和妈妈角色互换。妈妈看书，我干活。
我拿起拖把拖地，拖来拖去，把每个角落，每个缝隙都拖得干干净净，一尘不染。拖完地还要擦玻璃。我拿起装有水的喷洒壶和抹布把每一扇窗户都擦得焕然一新。一眨眼，到中午了。我又要开始忙中饭了。我走到厨房，小心翼翼地到冰箱里拿出美味的食材，先洗后切然后放到锅里烧，烧熟后就盛到盘里。好不好吃就别提了，反正吃饱再说。吃完中饭我还要刷碗。过来好久，我终于在厨房忙完了，妈妈依然在看书。我已经累得汗滴答滴答流了，我流着汗，喘着气，对妈妈说：换回来，我不要做家长了！
角色互换教案篇三
今天上午，班主任黄老师决定在语文课上进行师生互换的活动，让几个学生来体验一下当老师的心情。
第一个上场的是杨同学，而黄老师则坐在她的位置上当起了学生，只见杨同学笑着走向讲台，俨然一位老师似的拿起磁性田字格再拿起粉笔在黑板上写着生字，写完后让我们在虚空中写字，她自己就走到老师座位上调电脑，再让我们一起读上面的字，她有模有样，而同学们也积极配合，热情极高。
与此同时，我也观察黄老师是怎样做学生的，身子笔直的像一颗大树，很认真的在听课。我赶紧端正了自己的坐姿，心想：“连什么都知道的老师都认真听讲，何况我们呢？”
虽然这堂课很搞笑，但却使我明白了一些道理。我以前以为老师上课很轻松的感觉是错误的，现在终于知道原来上好一节课是多么不容易。虽然我觉得我们当学生的也很辛苦，但是老师更辛苦，老师在讲台上辛苦的为我们讲课，我们应该认真听讲，才能学到更多的知识，才能不辜负老师对我们的期望。
角色互换教案篇四
做小孩子真是太无聊了，除了写作业就是上辅导班，连一点休息的'时间都没有，命可真苦呀！
今天早晨我苦思冥想想出了一个好主意：就是我和妈妈互换角色，也就是说我当妈妈，妈妈当我。这个念头一出来我就跑到客厅对妈妈说：“我们两个互换角色吧！”我把我的想法告诉了妈妈，妈妈说：“好啊，这个主意不错，那咱们母女就来个换位大体验吧！”于是妈妈给我写上这一天要做的事情。
从这一刻起我的身份已经是一个“妈妈”了。首先我给妈妈梳头，我拿起梳子就给妈妈梳头，不知怎么回事把妈妈给梳疼了，妈妈便对我说：“你梳疼我了”。我想：这么罗嗦，我轻一点不就行了。可是，我梳好了，皮筋这么紧我怎么也拽不动，我咬牙切齿的把皮筋套在了妈妈头上。
接下来要做早饭了，我先切肉，因为肉太滑了，所以一不小心切到了手上，手指鲜血直流，这时我焦急万分，该怎么办呀！我只好贴了一个创可贴，忍着痛做饭，肉切好了，白菜也切好了，我炒好菜端到饭桌上，对妈妈说：“快来吃饭吧！妈妈对我说：“来，喂我。”没办法，谁让我是“妈妈”呢，只好给妈妈喂饭。
吃完饭，我继续洗碗、拖地、倒垃圾、喂小狗，做完这些，我倒在沙发上已经是筋疲力尽了，我对妈妈说：“我们还是换过来吧！”
我只做了半天妈妈，可真不容易呀，我还是继续做小孩吧。
角色互换教案篇五
在平时，总是我们小孩子被大人们管，令部分倍受管束的孩子十分不悦。所以，我想在此成立一个节日——角色互换节。
在这个“角色互换节”里，可以是家长和子女互换身份，可以是老师和同学互换身份，也可以是业主和清洁工互换角色……只要你能想得到，你都可以去实现。当然，部分角色是不可以互换的，比如说警察和犯人。如果警察要待在潮湿而又阴暗的地牢里，眼睁睁地看着那些小偷、犯人锁上监狱的大门，在社会上逍遥法外，那么世界就该乱套了。
举个例子，家长与子女吧。在这个角色互换节里，家长与子女互换身份，家长当孩子，孩子当父母。这样不仅能让双方理解对方的辛苦和不容易，还能加深家人之间的情感。
如果说这个节日能被批准，那么在这个日子里，也许大家会彼此理解，生活会充满了欢声笑语。
角色互换教案篇六
今天，妈妈又在向我唠叨：“你不当家，不知道当家的难！”“谁说的，今天让我来当家，我当“妈妈”，爸爸当“儿子”，妈妈当“女儿”。我不在乎的说。爸爸妈妈相视一笑：“好啊！”
当家长就要有家长的样子，我干点儿什么呢？对，就做点我平时不能做的事。我看见“儿子”正在看电视，我快步走过去，说：“好了，该去学习了，总看电视对眼睛很不好！”“儿子”听了，无可奈何地离开电视，去书房了。我坐在沙发上津津有味地看着电视。哈哈，还是当家长好，想干什么就干什么。我正看的尽兴，“女儿”跑了过来，说：“都中午了，饭呢？我饿了！”是啊，平时我是“什么都不管”，今天换了角色，当然得我做饭了。我恋恋不舍地离开电视，去厨房做饭。做点儿什么呢？唉，还是下三碗面吧！我费了九牛二虎之力，终于下好了三碗面。吃饭时，我问“孩子们”好吃吗？“女儿”说：“太咸了！”“儿子”说：“没有肉，不好吃！”我急忙说：“这顿就先将就一下，我晚上再给你们做好吃的！”唉，好不容易哄两个“孩子”吃了饭，我才松了口气。
下午，我打扫卫生、洗衣服、买菜，还没到晚饭，我就支架不住了，可为了不让爸爸妈妈笑话我，我咬着牙坚持到了晚上。
互换角色，让我体会到了当家长的不容易，爸爸妈妈每天干家务，多辛苦呀！今后我一定要多帮助爸爸妈妈分担家务！
角色互换教案篇七
我在家里当了一天家，我体会到了父母的辛苦。
早上，我6点钟起床，先去煮饭、然后去炒菜，在炒菜时我的心怦、怦地跳了起来，因为这是我第3次炒菜，所以有一点小小的紧张，不过炒着炒着我就不紧张了，毕竟我不是第一次炒菜。炒完后，我把饭盛好，菜端到饭厅里，然后叫妈妈起床吃饭，妈妈吃完后，我才吃。
上午，我帮妈妈洗衣服，洗了一盆又一盆。虽然水是凉的，但是我已经热得想穿短袖了，这时，我才知道妈妈洗衣服有多累。所以，我一定要帮妈妈做自己力所能及的事情。
中午，我开始做饭、菜，看见家人满意的样子，我感到十分高兴与满足。
下午，我打扫房间，因为刚才太累，所以就睡着了，睡着一会儿，妈妈把我叫醒，于是我又继续打扫。用了一个下午的时间，终于将房间打扫地干干净净，把房间里的东西摆地整整齐齐，我终于可以休息了。
晚上，我吃完晚饭，倒头就睡。
通过一天的'体验，终于明白了父母平时的辛劳，以后我也要坚持帮妈妈做力所能及的家务。
角色互换教案篇八
“诶？爸爸怎么自顾自地在玩游戏？诶？妈妈今天为什么不管我？诶？为什么？”我抱怨道。
“行了！我们是想让你体验一下当家长的烦恼。”原来，爸爸妈妈忍受不了了，就决定让我也来当一天家长，而他们就是小孩子。
太棒了！终于可以当家长了！等等，当家长怎么可能有烦恼？当家长只有快乐啊！
今天刚好是周末，不用上班！我可以尽情地玩！玩！玩！还是玩！我都当家长了，可以想穿什么就穿什么，不用再听其他人的建议；我可以想玩多久就玩多久，还不用写作业！哈哈哈，太开心了。
我以为当家长的一天会很悠闲，结果不一会儿麻烦就来了。“彤，我衣服脏了，你帮我洗一下，我明天要穿。”妈妈在喊。“来了，来了！”“彤，我饿了，你快点去做饭吧。”爸爸叫道。“哎，好的，好的！我这就去！”“姐姐，你快来帮我开一下电视，我想看电视。”“哦哦哦，知道了，我知道了！”我非常无奈地答应了。
我先帮弟弟把电视机打开，又去把衣服洗了，然后开始烧饭做菜。我把衣服洗干净了，但是好累啊，我把菜烧完了，但是都糊了。呜呜，我想哭了：“我们还是点外卖吧，爸爸妈妈我们换回来吧，我不想当家长了！”
这就是我当家长的一天，看来我必须要珍惜我的童年了。
角色互换教案篇九
在成长的过程中，我们的'内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾，从来都很执着，有时也想退缩，一直都漫不经心，有时也认真，坚强中有时也想痛哭一场。
某个星期五的晚上，我突发奇想的想当一回大人，于是我便去和爸妈商议，正好明天是星期六，于是他们同意让我当一回大人。
“叮叮当……”闹钟铃声响了，我看了看闹钟，才六点，但我必须开始工作了，谁让今天我是大人呢！我打开房门，溜进了厨房，从冰箱里拿出三枚鸡蛋和一大盒纯牛奶。我把鸡蛋敲开，放进锅里，“吱吱”，油立刻发出了滋滋的响声，害得我连忙向后退了几步，怕被油溅到。不到五分钟，我就把三个煎蛋盛到了盘中。接下来就是煮牛奶了，我麻利地把牛奶倒进煮奶锅里，牛奶需要十分钟才会好！趁这会功夫，我下楼买了些早点。上楼后，牛奶正好热了。等我把牛奶倒进杯子后，他们刚好起床，妈妈看到这一桌早餐立刻开始吃了起来，这时我才感到累坏了，但又有些自豪。
原来做一顿早餐这么累呀！父母给我们做了不知多少顿早餐了，都没有一句怨言，看来我们以后可千万不能挑食了，要珍惜他们的劳动成果。
角色互换教案篇十
“嗖嗖嗖”一听到这个声音肯定又是我的“猪八戒”老爸在干饭了！果然一出门就看到我的`“猪八戒”老爸拿着“九尺钉耙”在那里狼吞虎咽，一会儿用饭碗打一碗饭，一会儿又用筷子夹一大把菜，一会儿又用他的手端起碗开始狂吃，直到一滴汤也不剩！到了晚上，我和妈妈迟迟不能睡觉，不是因为失眠，也不是其他原因，正是因为我老爸的呼噜声。你看，老爸又开始“呼—呼”打起呼噜来了！
二、“观音菩萨”奶奶。
“魏书奕往哪跑！”听到这声音肯定就是“玉皇大帝”老妈来找我麻烦了，这时候我只要躲到“观音菩萨”奶奶身后，奶奶就念他的万能咒语：“他还这么小，打什么打这样不好，这样不好啊。”反正就一大堆，这时候“玉皇大帝”老妈稀里糊涂无言以对啦！哈哈哈，哈哈哈，没想到你也有今天啊，真爽快呀！
三、“齐天大圣”对战“红孩儿”
今天在妈妈家，“红孩儿”弟弟，把积木弄得满地都是，“天庭”派我去讨伐他。我从天上跳下来说道：“红孩儿哪里逃！”我手里拿着手工做的金箍棒向他打去，“红孩儿”一下子被我打得哇哇求饶，哈哈，太好笑了！
这就是我热闹的家，你的家人又像《西游记》中的什么人物呢？
角色互换教案篇十一
世界上已经有那么多的节日，如果让我来创新设计一个节日的话，我一定要设计一个角色互换节。为什么呢？因为现在的老师真的是越来越严厉了，写一个错别字就要被狠狠地批评，有些爱哭的同学早已经泪流满面了。所以，我想让老师和同学互换一下角色，让老师体会一下我们痛苦的。
我现在能想到，在节日那天，我站在讲台上，用教棒指着黑板的字词，大声地喊着口令：“沉寂，预备起......”看到老师们坐在课桌上，用小学生的`坐姿认真地读着词语，那场面一定相当“壮观”。
我还要布置很多作业，而且基本都是一些高难度的题目。虽然这些题目对老师们来说都是小菜一碟，但这么多作业，老师们应该也要做到11点或12点多才能写完吧！一想到老师们充满抱怨地说：“作业好多呀！这要写到什么时候啊？”我就会像老师以前对我们说的一样，“不多不多，作业才这么一点儿......”
如果世界上真的有这节日，那该多好啊！可以让我们小学生好好体验一把当老师的滋味儿，希望这个节日也能给老师们一个小小的提醒，以后作业少布置点儿，让我们轻松一点。
角色互换教案篇十二
当了大人的孩子们，没有了昔日的活泼和神气，望着桌上垒的比自己还高的必须输成电子稿的文件表格，也只能摇头叹息了。工地上，一颗颗晶莹的汗珠从忙得不可开交的“工人”头上滚落了下来，他们都有了一个想法：做大人不容易啊！赚钱养家太难了！以后一定少给大人们添麻烦、惹事，还是当孩子好，生活轻松自由，无拘无束。
做了一天学生的大人们，都是一脸不情愿地学习，手都麻了还得继续写作业，他们也都有了同一个决定：看来我家小的平时也不容易，该给他们减减负了。
互换角色日的第二天，孩子们过的可开心啦，他们的父母给予了他们前所未有的自由，家长们也过上了难得安心的一天，孩子们变乖了，大人们也都觉得幸福无比。
角色互换教案篇十三
我在人生中有许多角色，比如我是学校图书管理员，也是体育队的队员……我就选其中的两个说吧。
我的第一个角色是班级里的学习委员，我因为热爱学习、成绩优异，所以同学们都让我当学习委员。我的第二个角色是学校合唱团的成员。我之所以被选上了合唱团的成员，是因为我曾经在晨会上，带领全班同学大合唱，也因为我在校外曾多次参加歌唱大赛，所以同学们让我当合唱团的'成员。我也很荣幸成为学校合唱团的成员。
对于学习委员，我十分喜爱，因为每一节课后，都有同学跑到我的位子旁边问：“楚涵，这一题怎么做？”我希望下次同学们能再一次让我当班上的学习委员。如果可以，我会十分愿意。成为学校合唱团的成员，我不是很喜欢，因为老师对每个音的声调有要求，如果唱不上去，就会受到老师的批评。我真担心自己也会受到老师的批评。
一个星期三，中午是我管理全班，午休一开始，就有一半的人跑到我身边问我，“楚涵，语文作业本要写吗”“作业本要写几页？”“今天语文作业是什么？”我一下子火了，大声说：“不要问我，午休不能问，下午再问。”同学们就离开了我身边。
在大家的心里，我是一个有责任心的学习委员，我也会努力做到最好。
角色互换教案篇十四
在生活中我扮演着很多角色。
在家里，我是爸爸妈妈的贴心小棉袄。我从来不花爸爸妈妈的钱，就是花了，我也会有自己的零花钱还给他们。至于学费吗，我也会尽力还回去，比如说：用压岁钱、零花钱、生日钱、奖学金等等实在还不完，也只能先欠着，或者先用爸爸妈妈辛苦挣的钱。我每次考得不好时，爸爸妈妈都会生气，我心想：爸爸妈妈这么辛苦挣钱，我一定要学习，长大后再用自己的方式报答他们。想完后，我会靠自己的行动、语言去安慰他们。我时常也会帮爸爸妈妈做一些家务活，能帮得帮，不能帮得学着帮。爸爸妈妈常说我是贴心小棉袄。
在学校，我也是老师校工眼中的乖学生。我从来不会去用语言、动作去惹老师生气。如果这位老师是真的做错了什么事，我也会在下课私底下跟老师说，不会去打扰上课老师讲的内容，以防与别班落了队。有时，老师找我帮忙，我哪怕事情，也会推到两边，然后高效率完成老师布置的`任务。有时，我早早到达学校，我会静悄悄地打开办公室门，帮老师烧开水，理桌面。我觉得，我们应该多让老师觉得我们是爱戴他们的，不能让老师生气。
只要活在这个世界上，我就要活出每一个精彩瞬间，扮演好自己的角色。
角色互换教案篇十五
有时小孩会怪大人不了解自己，大人也会对孩子诉说自己的辛苦。为了互相了解对方，有一个科学家发明了大人小孩“互换液”，滴上后的第二天才生效，药效只持续一天。大家滴上后，都兴致勃勃地等待第二天。
“铃铃铃”，闹钟响了，变成大人的小孩雄赳赳，气昂昂地叫着大小孩（变成小孩的大人）起床。大小孩很不情愿地起了床，慢吞吞地穿好了衣服，洗好了脸。又听见小大人在唠叨：“怎么还没好啊！上学要迟到了，再慢一点的话，我就不等你了！”“我知道了，我快好了！”大小孩回答。
匆匆忙忙出了门，大小孩一到学校，低头一看，大叫：“啊呀呀，我的红领巾和校牌没带！”结果这一天，仪表全校都扣分了。广播操的铃响了，大家下来了，却都愣在那儿了，是因为他们都不会做广播操。又被集体扣分了。
再看看小大人们的工作吧。选择做会计的小大人一塌糊涂。高深的算术要算很长时间，顾客不耐烦，全跑了！发型设计师更糟糕了！发型不会设计，弄得头发像块麦田一样，左一道沟，右一道沟。我呢，变成小大人后，选择了护士。当我给第一个病人扎针时，老扎不准，还让他疼得哇哇大叫！院长撤了我的职。这一天，几乎所有企业暂停生产、营业了。
晚上终于到了，小大人和大小孩都拖着疲惫的身体回家了。小大人握住了大小孩的手，说：“爸、妈，你们工作好辛苦，我再也不浪费钱了！”大小孩也说：“是呀，你们的学习也很辛苦，我误解你了。”
第二天，我们都恢复原样了。我希望这样的节日能三个月办一次，让大人小孩多多了解对方！
角色互换教案篇十六
在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的`言行相矛盾，从来都很执着，有时也想退缩，一直都漫不经心，有时也认真，坚强中有时也想痛哭一场。
某个星期五的晚上，我突发奇想的想当一回大人，于是我便去和爸妈商议，正好明天是星期六，于是他们同意让我当一回大人。
“叮叮当……”闹钟铃声响了，我看了看闹钟，才六点，但我必须开始工作了，谁让今天我是大人呢！我打开房门，溜进了厨房，从冰箱里拿出三枚鸡蛋和一大盒纯牛奶。我把鸡蛋敲开，放进锅里，“吱吱”，油立刻发出了滋滋的响声，害得我连忙向后退了几步，怕被油溅到。不到五分钟，我就把三个煎蛋盛到了盘中。接下来就是煮牛奶了，我麻利地把牛奶倒进煮奶锅里，牛奶需要十分钟才会好！趁这会功夫，我下楼买了些早点。上楼后，牛奶正好热了。等我把牛奶倒进杯子后，他们刚好起床，妈妈看到这一桌早餐立刻开始吃了起来，这时我才感到累坏了，但又有些自豪。
原来做一顿早餐这么累呀！父母给我们做了不知多少顿早餐了，都没有一句怨言，看来我们以后可千万不能挑食了，要珍惜他们的劳动成果。
角色互换教案篇十七
每个人都担任着不计其数的角色，现在我就来说说我在家里和学校主要主要担当的两个角色。
在家里，我是爸爸妈妈的好助手，帮他们做一些力所能及的小事，比如拖地、跑腿、叠被子......
面对“母后大人”和“父皇”的'“圣旨”，我是不敢违抗的。每当听到老妈喊：“灿，拿下我的手机”的时候，我必定会迅速化身为“快递员”，马上把手机送到她手里，我觉得这个工作我做得还不错。但是，我常常认为自己没那么称职，就像有一天晚上我拖地后，发现地上还有一根长头发躺在角落里，心想我拖地时怎么没把它拖掉呢？我真是个不称职的“钟点工”！
在学校里，我是老师的好助手。每次数学考试后，老师都会叫我和另外两个同学一起去办公室改试卷。我们每次考试都98分以上，改得又快又很少出错，所以老师对我们的工作很放心。而且改试卷不是“义务劳动”，老师也经常给我们“发工资”。有一次改完试卷后，老师给我们每人发了一根“棉花棒棒糖”，有糖吃的感觉真好。我也很喜欢“改卷小助手”这个角色。
不管在哪，我都会尽量做好分内的工作，扮演好自己的角色。
角色互换教案篇十八
今天，妈妈又在向我唠叨：“你不当家，不知道当家的难！”“谁说的，今天让我来当家，我当“妈妈”,爸爸当“儿子”,妈妈当“女儿”。我不在乎的说。爸爸妈妈相视一笑：“好啊！”
当家长就要有家长的.样子，我干点儿什么呢？对，就做点我平时不能做的事。我看见“儿子”正在看电视，我快步走过去，说：“好了，该去学习了，总看电视对眼睛很不好！”“儿子”听了，无可奈何地离开电视，去书房了。我坐在沙发上津津有味地看着电视。哈哈，还是当家长好，想干什么就干什么。我正看的尽兴，“女儿”跑了过来，说：“都中午了，饭呢？我饿了！”是啊，平时我是“什么都不管”，今天换了角色，当然得我做饭了。我恋恋不舍地离开电视，去厨房做饭。做点儿什么呢？唉，还是下三碗面吧！我费了九牛二虎之力，终于下好了三碗面。吃饭时，我问“孩子们”好吃吗？“女儿”说：“太咸了！”“儿子”说：“没有肉，不好吃！”我急忙说：“这顿就先将就一下，我晚上再给你们做好吃的！”唉，好不容易哄两个“孩子”吃了饭，我才松了口气。
下午，我打扫卫生、洗衣服、买菜，还没到晚饭，我就支架不住了，可为了不让爸爸妈妈笑话我，我咬着牙坚持到了晚上。
互换角色，让我体会到了当家长的不容易，爸爸妈妈每天干家务，多辛苦呀！今后我一定要多帮助爸爸妈妈分担家务！
角色互换教案篇十九
人生是什么？，我说它是一场最精彩的戏，既清楚又模糊，而每个人每时每刻都在变换着自己的角色，当人第一声哭泣开始时，他扮演着淘气，可爱，天真的孩子；当人第一次背起书包时，他扮演着一个只懂得上学、回家、上学的书童；当人第一次放下书包时，他扮演着一个漂泊在社会的流浪者；当人第一次进入自己的公司时，他扮演着一个朝气蓬勃，充满活力的年轻人；当人第一次拿到工资时，他扮演着一个兴奋、快乐、欣慰的大小孩；当人第一次送花给自己的男（女）朋友时，他扮演着羞涩，天真的'情人；当人第一次听到自己孩子第一声啼哭时，他扮演着一个兴奋，而又不知所措的父母；当人第一次拿到退休金时，他扮演着一个安详，和蔼的老人；当人第一次喝到儿女倒的茶时，他扮演着一个正在享受快乐的人；当人最后一次留下遗嘱时，他扮演着一个恋恋不舍的，即将离开的孤独者；当人最后一次看世界时，才会发现其实，世界是那么的美好！
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