总结是对过去一段时间的工作、学习或生活进行回顾和总结的一种重要方式。要写一篇较为完美的总结，需要对过去的经历、成果和不足进行客观、全面的评估。这篇总结范文的文字流畅、有条理，给人一种清晰和易读的感受。
爱绿护绿工作总结篇一
林木，是绿色的代言，是生命的象征。绿色的树叶，鲜艳的`花瓣，无名的小草，无时无刻不在点缀着我们赖以生存的家园。
作为地球村的一员，我们理应爱惜身边的“一草一木一花”，保护好身边的绿化成果，制止破坏绿色文明的行为，做植绿的先锋、护绿的卫士。
爱绿、植绿、护绿是我们义不容辞的职责。绿色美好的家园需要我们用自己的美德和文明共同创造。我们要大力宣传绿色理念，树立绿色文明意识和可持续发展意识，争做一名爱绿护绿，爱绿爱绿的模范。
让我们积极行动起来，从我做起，从身边事做起，在每年的植树节种上一棵小树，或在社区认领一种绿色植物，并主动为它们浇水培土，关爱这些带给我们美好感受的绿色生命，让我们生活的家园天更蓝、水更清、地更绿！
爱绿护绿工作总结篇二
想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最终一片叶子》中的这句话：“当最终一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去”。
初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的今日，重读小说《最终一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。
绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色学校中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的学校，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在学校里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心境舒畅。学校中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗？一节课后，站在走廊上看看学校中的绿，让我们大饱眼福，也使精神到达更高、更好的`状态！在课余时间，同学们又能够在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗？由此学校的完美可见一斑。所以，我们就应当让学校中的绿色永存。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”共建绿色家园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们学校生活的主旋律。
爱绿护绿工作总结篇三
夏天本来是草木长得非常茂盛的季节。但是，今年夏天，高温的日子特别多，下雨的日子特别少。我们的城市像一个大火炉，成千上万的花草树木都被烤得奄奄一息，它们好像在跟我们呼救：“我快要渴死了，让我喝点水吧。”
植物是地球的“肺”。假如没有了绿色，地球就不能正常呼吸，会成为荒漠。保护绿化最简单的方法是浇水。于是，傍晚的时候，我和妈妈开展了一次护绿行动，给小区里的花草树木浇浇水。
我们费了九牛二虎之力把一桶水提下去。我看到绿化带上的泥地都已经裂开了。山茶花的叶子被烈日晒得卷了起来。有的叶子被晒得枯黄，像秋天的落叶。有的叶子被晒出了一个大洞。而春天的时候，它是那样生机勃勃，开满了漂亮的花。
我拿起水勺，开始给树浇水。我把水浇在叶子上。妈妈提醒我：“不能直接浇在叶子上，要浇在根部。”于是，我小心翼翼地把水浇在树根上。我发现旁边还有一丛竹子，它的叶子都已经耷拉下来了。我又开始给它浇水。浇到最后，桶里的水不多了，我干脆抱起水桶，猛地向前一泼，把桶里的'水都泼到了竹子上。
护绿其实就在我们身边。虽然，一桶水对于小树来说是杯水车薪，但是，再小的力量也是一种支持。
爱绿护绿工作总结篇四
春风阵阵拂面，吹走了冬天的寒意，带来温暖的春天。
春天来了！春姑娘唤醒了万物，给祖国大地一派生机勃勃的景象。可是路旁的草丛里却有许多秋姑娘留下的“黄蝴蝶”——枯叶。在这春暖花开的日子里，学校组织我们进行了一次名叫“爱绿护绿”的活动。
我们六年级５班被分配到幼儿园捡树叶。幼儿园旁，这里有许许多多的梧桐树，他们在春风中摇曳着、茁壮成长。看，那棵梧桐树，换上了新衣服，全身绿油油的。风一吹，树叶哗哗作响，像在演奏乐曲。捡起刚落在脚前的一片梧桐叶。它形似折扇，又如鹅掌，深黄色的叶脉连着细细的叶柄。
低下头来，啊，草丛里有许多梧桐树叶，我们一起在树荫下，轻轻地捡起在草丛里悠闲地睡着大觉的树叶。我们还比赛捡树叶，大家都争先恐后地捡树叶，看谁捡得快，捡得多。我们一片一片地把树叶捡起来，每捡到一片我们就感觉像捡到宝藏一样，不久大家的手就抓满了梧桐树叶，一大片草坪上的树叶就被捡得干干净净。看着绿油油的草坪，我们心里真高兴啊！
不一会儿，活动结束了，我还意犹未尽，沉浸在“爱绿护绿”的喜悦中。从这次活动中，我体会到：绿色是生命的象征，所以让我们行动起来，为爱绿护绿献出自己的一份力量吧！
爱绿护绿工作总结篇五
3月12日，又是一年一度的植树节。
环顾我们的校园，绿化覆盖率达35%，共有各类植物86种，4万多株。这几天随着绵绵阴雨的结束，整个校园在阳光、绿树、鲜花的映衬下，显得生机勃勃，春意盎然。在这样一个美丽的环境中学习的我们是惬意的。
我们时常看到清晨的校园中，值日的同学在校园里的各个角落捡拾垃圾，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有同学随意丢弃的纸屑、果皮等。草坪上，有同学肆意践踏的痕迹。小河的柳树下，有同学从窗户丢下的餐巾纸……这些都破坏了校园的美丽与和谐。
爱绿护绿，应是全体师生的自觉行为。英国的普德曼说过“播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。”春天是播种的季节，从今天起，让我们每一个人都播种一棵爱绿护绿的种子，养成爱绿护绿的习惯，努力做到以下几点：
一、爱惜花草、爱护树木。做到不践踏绿地草坪，不攀摘花朵、保护绿色生命，不做出任何破坏花草树木的行为。
二、从我做起、爱护环境。捡拾自己身边的垃圾，爱护学校的绿化成果，共同来管理好我们的绿色家园。
三、加强宣传，争做环保小卫士。积极开展环保宣传，不仅自己尽力而为，而且要带动身边的每一位同学一起来爱绿护绿。
同学们，绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，良好的环境是我们创造幸福生活的基础。让我们多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走走路，不要穿越绿化带，践踏草地。从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。爱护绿化，保护环境，为了营造整洁优雅的校园环境，作出自己的贡献。
爱绿护绿工作总结篇六
亲爱的老师、同学们：
绿色是一种礼物我们人性的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。美丽的地球是我们长期以来的家，一个良好的环境是我们创造幸福的生活基础。每个人都渴望有一个漂亮的家，每个人都希望住在人与自然和谐发展的人文环境。
春天，绿意盎然。然而，在我们的校园里我们可以看到：一些同学经历了方便的是，一些同学采摘花朵；和学生的角色将会花床上杂物；一些学生饮食或那个人站在和采取中立，绿色树叶阻塞；一些同学在边缘涤刷牙或洗衣，洗衣水、牙膏泡沫在绿色植物上方，一些同学只是一个小方法少，无论生活的草，践踏。更重要的是摄于尿液，甚至偷花和树。现在的角落里路尤其是道路绿地不是草地上的一块干。这些行为是严重危害校园生态环境。学校每年都有许多被摧毁死亡绿色植物的，因为这将花费大量的物质资源的人类修复造林。这一数字可不是一个小数字，只要我们很少注意到可以帮你节省数千美元或更多。保护树木和花在我们校园每个学生的责任。我们必须保护环境从点滴做起，从身边做起idealds。
在这方面我们的师生发出倡议：
一个爱树，从你自己。不要踩草坪，不要摘花，爬不带树皮，雕刻在树上画、保护绿色生活，不要超过绿化带，不要做出任何伤害树木行为的草。
第二，坚持与破坏绿化行动斗争。看到行为的环境破坏，勇敢的停止，告诉他这个树和花是我们的朋友，不能伤害他们。
三、积极开展环保意识。不仅自己尽力，并开着每一个同学校园保护环境爱护绿化倡议书的备用花木。
这里我们发出倡议，动员所有渴望拥有美丽与和谐校园的老师与同学，加入到我们的爱绿绿色行动保护。用自己的实际行动，关心的方面每棵树草，为构建一个常见的绿色学校贡献力量！
保护环境，关心植树造林，人人有责！
喜欢绿色，从我做起！从现在开始！
倡议人：
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爱绿护绿工作总结篇七
在这欣欣向荣，生机勃勃的春日里，我们迎来了一年一度的植树节。
植树节是我们和树亲近的时候，是我们更好地去了解它们关心它们的时候。所以我们郑重地向全校的师生们发起倡议：我们要爱护每一棵小树，爱护每一片绿叶，保护环境，爱护地球，绿化校园，因为校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。绿色将会永远是我们生命中的主角。人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧!
爱绿护绿工作总结篇八
大家好！我是三年级五班的槐钊玉。
绿色代表着生命，代表着生机，代表着大自然。正因为有了绿色，我们才有了激情和活力。绿色又象征着希望，灌溉以后的田地，如果绿色的秧苗还在，我们的希望就在，信心就在。
周末，妈妈带我去公园玩，经常看到一些人为了自己方便，从可爱的草坪中踏过，为了自己一时的快乐，随手摘一枝花。看到这些，我就走上前去礼貌地制止；植树节里，我也尽最大力量多种一棵树；我们生活学习在可爱的校园里，也要爱惜身边的“一草一木一花”，保护好身边的绿化成果；平时多去郊外或公园植树，多参加一些植树活动，少用纸张、塑料品和一次性物品；我们可以写出环保标语把它放在班级或草坪上，周末可以去亲近大自然，植树或是给小树浇浇水、施施肥。
“拯救绿色就是拯救未来”！走出门去，大自然需要你和我的帮助、关心和呵护！如果你是热爱生活的人，热爱绿色的人，那么也请你热爱我们的公共环境吧！不要随意践踏路边的花草，不要随意攀折道边的树木，保护大街小巷的每一棵树木和每一片绿地。生命的绿色全掌握在我们的手上，世界的未来也掌握在我们手上！“珍惜自然资源，共营生命绿色”！
让我们尽情地深呼吸，空气中充满了绿色的气息！
爱绿护绿工作总结篇九
人们为了自己的利益去砍伐绿色的森林，把妈妈头发也剃光了，并且无限制地开垦放牧，造成严重的水土流失，使大片大片的土地变成了一望无垠的大沙漠，以前的绿色以一去不复返了！而且他们还大量地建造工厂，也不舍装置治理排污的设施。地球妈妈想到这，她那硕大泪珠流了下来。我们应该想想怎样做？我们是否应该爱绿护绿呢！
为了大地更加干净清新，为了让外国人对中国有个好印象，为了人类能一直生活在这美丽的地球，让我们行动起来！
打扫保洁区了！随着说话声音刚落，我们便来到了大操场开始了我们的“小白鸽行动”，我们一人拿个小袋子，弯下腰，把那可恶的垃圾放进我们的环保小袋子里，眼看着垃圾日益减少。我们的心里别提多高兴了！
你到我们教室来看看，我们还有个生物角呢！里面摆放着许多绿色的植物，这可都是我们从家里带来的，为了让教室增添一些绿色。
也能净化空气，何乐而不为呢！
其实爱绿人人都能做到，比如：放学时不践踏草坪，多种植绿色植物……
那我相信大地妈妈以后肯定不再哭泣，让我们行动起来，用我们的行动让世界焕然一新。
爱绿护绿工作总结篇十
开学的时候，芳老师说：“我们要成立一个植物角，每个小朋友都带一盆花来，自己的花自己照料。期末的时候比一比，谁的花长得最精神！”
我在花店里左挑右挑，我的目光被一盆绿萝吸引了，绿绿的叶子真可爱。我问妈妈：“这个是什么花？”
妈妈对我说：“这是绿萝。”
我说：“这个名字真好听。我就买它了。可是怎样才能把绿萝照顾得很好呢？”
妈妈告诉我：“宝贝，绿萝不喜欢太阳，如果把它放在太阳底下，它会感觉到很不舒服哦！它还很喜欢喝水，要多浇水。”
我把绿萝带到学校，放在花架上，在一片花丛中，我的绿茵显得特别有精神，我好开心啊！。有一天，天气很热，我看到绿萝站在太阳底下，一副无精打采的'样子。以前，它的叶子是碧绿碧绿的，现在都有点干了。我想：糟了糟了，绿萝不喜欢大太阳，我得救救它。
我连忙把绿萝搬进教室，放在一个角落里。
老师发现了，夸我是个护绿小能手。我心里美滋滋的！
爱绿护绿工作总结篇十一
亲爱的市民朋友们、同学们：
你们好！
建设优美整洁、健康文明、和谐舒适的平遥，是我们共同的愿望和应尽的责任。每个市民都要发扬主人翁精神，从我做起、小事做起，从现在做起，争做绿化管理员、绿化监督员、绿化宣传员。我们要紧紧围绕县委、县政府提出的新城拓框架、古城增活力、乡村求突破、管理上水平；实现四大战略、推进五化建设、再造一个新平遥的号召，爱护花草树木，维护绿色环境。为此，我们发出如下倡议：
一、爱护城市花草树木，不摘取枝叶花草，不在公共绿地内抛洒废弃物。
二、不在绿地或绿化带内挖坑取土，堆放物料。
三、不盗伐、滥伐和损坏道路树木、花草。
四、不擅自修剪、移植、砍伐道路树木、花草。
五、不在绿地内外倾倒、排放有毒有害物质，堆放、焚烧物料。
六、不在树冠下设置熏、蒸、烤等直接影响树木生长的摊点。
七、不在树木上涂、写、刻、划和悬挂重物。
八、不攀、折、钉、拴树木，采摘花草，践踏绿地，丢弃废弃物。
九、不在绿化范围内设置垃圾堆场、排放污水以及其他对生态环境构成破坏的活动。
十、不在树木上牵挂绳索、架设电线。
十一、不在绿地内晾晒物品，停放车辆。
十二、不要就树盖房，设置广告牌，标语牌。
十三、随时随地保持自己门前绿化范围内的卫生。
十四、珍惜园林工人的劳动成果，制止他人破坏绿化的行为。
十五、真诚的希望全体市民能够积极配合我局工作，共同制止毁坏苗木和践踏绿地的`不良现象，如发现有破坏树木的不良行为，我们将根据有关条例进行处理，并在电视台进行曝光。
让我们手携手、心连心，从我做起，从现在做起，争做文明市民，营造优美环境，建设美好绿色家园。用我们的热情和行动，用我们的辛勤和汗水，让天更蓝、水更清、花更红、叶更绿、地更净、家更美，使我们的生活环境更加优美舒适，共同打造健康文明、和谐美好的平遥新形象。
爱绿护绿工作总结篇十二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我讲话的题目是爱绿护绿，从我做起。同学们，3月12日是什么节日吗？大家说的很对，是植树节。那么为什么叫植树节呢？这是因为春天是万物生长的的季节，这时候春光明媚，水分充足，是种植花草树木的日子。所以，国家把每年的3月12日定为植树节，以号召全国人民积极参与到植树种草行动中来。其实，我们中华民族自古就有爱树、育树的优良传统。我们赞美白杨的挺拔，喜爱垂柳的柔美，钦佩松树不屈的风骨。我们爱树，除了这种精神的寄托外，人们更看重的是它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气。
喜欢读书的同学都知道，树木和绿地是一个天然的蓄水库，是一个天然的氧吧，能保护水土不流失，净化我们生存的空间。大家可以想象一下，如果大地没有了绿色，世界将会变成什么样？可能是一片沙漠，可能就没有了人类。98年特大洪涝灾害，08年的南方雪灾，首都北京连年的沙尘暴天气和水资源的日益缺乏，都是因为环境出了问题。人类对大自然无休止破坏的最终结果是遭受灾难的惩罚。可喜的是，环境问题已经引起全球的关注，我们国家更是进行了声势浩大的退耕还绿，植树造林工程。相信不久以后，天会更蓝，草会更绿，山会更翠，我们眼睛里的世界会更美！
下面，让我们将视线投向我们熟悉的校园吧！油桃树、石榴树、女贞树、广玉兰，还有青翠的竹子等让我们的校园时时处处都洋溢着青春的气息，传播着美的信息。在这如诗如画般的校园中，作为主人的我们该做些什么呢？那就是爱绿、护绿！学校给我们营造了一个优美、舒适的工作和学习环境。校园里的一草一木，一花一叶都像朋友一样和我们相依相伴。
同学们，一片绿叶会投下一丝绿荫，一棵小草能唤起春的气息，让我们像爱护自己的眼睛一样，珍惜每一片绿，爱护校内外每一棵树，积极行动起来，做绿化、美化环境的有心人。下面，请允许我以一名教师的名义向全校师生发出爱绿护绿的倡议：
1。爱护学校的一草一木，不践踏草坪，不攀折花木；
2。坚决与毁绿损绿的不文明行为作斗争；
3。清除花池中的青草杂物，给新栽的树木每天浇一次水，以实际行动支持我校的爱绿护绿活动。
孩子们，你们是国家的主人，为自己创造一个舒适、美好的生存空间是我们义不容辞的责任！让我们从我做起，从身边小事做起，从现在做起，加入环保护绿行列，做绿化、美化环境的有心人，打造绿色校园，今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！
我们坚信，通过大家的不懈努力，我们的校园将更加美丽，我们的洋北镇也将更加秀美！我们的祖国天更蓝、水更清、山更美！
谢谢大家！
爱绿护绿工作总结篇十三
春风阵阵拂面，吹走了冬天的寒意，带来温暖的春天。
春天来了!春姑娘唤醒了万物，给祖国大地一派生机勃勃的景象。可是路旁的草丛里却有许多秋姑娘留下的“黄蝴蝶”——枯叶。在这春暖花开的日子里，学校组织我们进行了一次名叫“爱绿护绿”的活动。
我们六年级5班被分配到幼儿园捡树叶。幼儿园旁，这里有许许多多的梧桐树，他们在春风中摇曳着、茁壮成长。看，那棵梧桐树，换上了新衣服，全身绿油油的。风一吹，树叶哗哗作响，像在演奏乐曲。捡起刚落在脚前的一片梧桐叶。它形似折扇，又如鹅掌，深黄色的叶脉连着细细的叶柄。
低下头来，啊，草丛里有许多梧桐树叶，我们一起在树荫下，轻轻地捡起在草丛里悠闲地睡着大觉的树叶。我们还比赛捡树叶，大家都争先恐后地捡树叶，看谁捡得快，捡得多。我们一片一片地把树叶捡起来，每捡到一片我们就感觉像捡到宝藏一样，不久大家的手就抓满了梧桐树叶，一大片草坪上的树叶就被捡得干干净净。看着绿油油的草坪，我们心里真高兴啊!
不一会儿，活动结束了，我还意犹未尽，沉浸在“爱绿护绿”的喜悦中。从这次活动中，我体会到：绿色是生命的象征，所以让我们行动起来，为爱绿护绿献出自己的一份力量吧!
爱绿护绿工作总结篇十四
春天来了，小草探出了小脑袋，花儿张开了笑脸，大雁从南方飞来了，到处生机勃勃。
一年一度的植树节已经到了，人们纷纷开始保护树木，种植树木。很多人认为只有在植树节才要保护树木，我觉得，我们应该时刻爱绿，护绿。
几亿年前，地球上只有动植物的时候，植物繁茂，到处生机勃勃，充满了绿色。随着人类的出现，地球上的一切都在发生着巨大的变化。
现在，砍伐树木的人越来越多了，造成了水土流失的大危害。一时间，砍伐树木的现象成了人人关注的话题。每当下课时，同学们总是纷纷的议论着：“喂，你知道吗?加拿大又洪水泛滥啦!”“是啊!是啊!报纸上都登录了!”“这都是人们砍伐树木的结果!”“这次一定又死了不少人!”
听着同学们声声议论，我心想：有什么办法能够阻止人们砍伐树木呢?我的脑海里出现了一个大大的问号。我把我的这一想法告诉了班主任，她立即召开了班会。
讨论会开始了，有些同学说：“人们乱砍乱伐，造成水土流失，危害多大啊”
有的同学说：“砍伐树木造成种种自然危害，害的有些人不得不背井离乡。”
一位同学有些不解“对于这一现象我们该怎样阻止呢?”
“我们休假日到树木旁守护不就得了!”一位同学插嘴说。
“这不是最好的办法!”一位同学马上反驳，“他们既然要砍，光是守护是远远不够的!”
“没错，还有别的方法吗?”老师笑着说。
同学们一个个抓耳挠腮，就是想不出来。突然，一位同学举着手说：“这还不好办?他们砍多少，我们就种多少!”这位同学一锤定音。有些同学忙着帮腔：“好啊，双休日时，我们发出广告，呼吁人们一起种植树木，同时希望人们不要在砍伐树木。”
是啊，只有人人从意识上认识到后果的严重性，才能停止行动!
让我们一起行动起来，爱绿护绿，人人有责!
爱绿护绿工作总结篇十五
南京是一座绿色的城市，是一个美丽诱人的福地。在各个社区，都可以见到生机盎然的树木和绿茵茵的草坪。
可是，近几年来，草坪正在呻吟，正在哭泣，正在被人们践踏而死亡。夏季的南京，烈日炎炎，最近更是持续高温。每当夜幕降临，很多市民纷纷到户外去纳凉。这些市民只顾自己，不惜践踏小草，令人痛心。小孩在公园、社区的草坪上跑来跑去，全然不顾写着“爱绿护绿”的指示牌。虽然许多草坪都装上了护栏。可是，在草坪上跑来跑去的人不仅没少，横穿草坪的人也多了起来，坐在、躺在草坪上休息的人更是越来越多。
于是，草丛中出现了难看的“皮肤病”，出现了未老先衰的“秃顶”。有人肯定会不以为然：“草，踩几下没事!它生命旺盛的呢，以后它会长出来的。”可是大家你踩一下，他踩一下，在旺盛的'草也都活不了。
记得上次我去绿博园玩，走进盆栽植物区,首先映入眼帘的是一棵古老、姿态苍劲极具视觉冲击力的古树,树下置石,簇以梅花桩景和名品盆栽,该区又称“梅都新韵”,隐意有“梅都”之称的南京拥有丰厚的历史文化底蕴和锦绣的现代城市景观,同时有草坪、地形、石头，这里特有造型独特稀的植物品种和采用新技术繁育的植物品种。
顺着步道走进沙生植物区,展区汇集了吹雪柱、霸王鞭、五伦柱、量天尺,将军等鲜见的热带沙生植物,加上主沙丘附近的马骨和其他大型动物的骨头,让人恍若置生于荒无人烟的热带沙漠,所以该区又被命名为“沙漠之旅”;优美的环境、独特的园林景点。绿博园使人与自然和谐相处的理念深入人心,增强了全社会参与绿化,造福社会的信心。
还记得有一次，我去植树。好家伙，小铲子到了我的手里怎么也不听使唤，重重的。周围的同学帮我纠正姿势，我干得也越来越欢了。我种了一棵小树苗，嫩绿的小叶子还没长好。看着我自己劳动的成果，又看着满身泥巴的我，我脸上露出了喜悦的笑容。
我们要保护树木。小树长成大树，也是需要保护的，要精心地浇水、施肥、防虫，它才能长成大树。如果你看到有人给树扣上广告;给树钉上几枚钉子或绕上铁丝，做成晾衣架晒衣服，你就必须上前阻止，保护树木，劝阻他人，也让他加入这个护绿的行列中来。
爱绿是每个人都应尽的责任，是树立人与自然和谐相处的绿色文明。
3月12日，是植树节，这天上午，我们学校组织大家来到吴山广场和共建单位一起开展了一次“爱绿护绿齐行动”的环保植树活动。活动的内容非常丰富，我先用两本闲置的书籍换了一盆美丽的植物，它叫单药花，喜欢温和湿润的环境，我要回家把花送给我的奶奶。
接下来，我还参加了“美好家园”花艺活动，那里的叔叔阿姨给我们讲了很多水生植物的知识，我还看了叔叔的插花表演，叔叔的手真巧，几枝花，经他一摆弄，就变成了美丽的工艺品。在“植物达人”植物辨认挑战活动中，我又学到了不少知识，还获得了“植物达人”的奖状。最后，我们还在吴山上种下了很多小草，美化了绿化。这么多丰富多彩的活动激发了我参与活动的热情，还让我体验到了成功的喜悦，增强了环保意识，生态意识，为社会增添了绿色，净化美化家乡的环境。
一大早，杭州网小记者们来到了少儿公园的太阳广场，广场中间有一条气势威武的很大的龙，但这条龙掩映在水幕中，若隐若现。哇，原来在龙的周围有一圈喷泉，正往上喷着水雾呢，水雾在阳光的照射下，似乎还出现了一条赤橙黄绿青蓝紫的彩虹，真好看!我被喷泉的水雾所吸引，忍不住走到喷泉周围，用手去玩水，这水凉凉的，湿湿的。虽然水花溅了我一身，弄得鞋子全湿透了，衣服上也是湿漉漉的，但是我一点都不在意，玩得可高兴啦!
突然，听到妈妈在叫我：“牛牛，你看!”原来啊，是开始集合报名了。我急忙跑过去，排队报名。首先签名，写上家人的电话，现场的老师就发给我们一块软垫和一份活动安排表，我被安排在第二组。第二组是先认养桂花树，再寻找兰花草，然后去听讲座。
老师发给我们一张树木认养卡，两个小朋友一起认养一棵桂花树。需要把这张卡挂在我们要认养的树上，这棵桂花树就是我们认养的了。大家首先走上一条弯弯曲曲的小路，然后爬上旁边的小山坡。小山坡上种着一棵棵挺拔的桂花树。小记者们，分别寻找自己的桂花树。我们俩找到了一棵桂花树，在这棵桂花树上，挂上树木认养卡。我问妈妈：“这树是我们管的，那难道我们每天都要来少儿公园养这棵树么?”妈妈回答说：“当然不用每天来少儿公园，公园里有人会帮你们养的。”我说：“哦，那以后我来到少儿公园玩的时候，我一定要来看一下这棵树。”
参加了这个活动，学了这么多知识，成为一名“爱绿护绿小卫士”，我觉得既好玩又自豪。今后我会更加爱护花草树木，保护我们的地球环境。
爱绿护绿工作总结篇十六
尊敬的广大游客朋友：
绿色是大自然赠予我们的'宝贵财富，如今鼓楼区金牛山公园大地“绿妆”正浓，生态文明渐成风尚。为了保护这来之不易的绿化成果，让广大游客尽享绿色福利。我们郑重发出如下倡议：
一、从我做起，从现在做起，树立植绿、爱绿、护绿意识，争当文明市民，积极参与到爱绿护绿活动中，让我们真正成为绿化的爱护者和守护者。
二、学习了解绿化养护知识，宣传植绿、爱绿、护绿的意义，争做绿化宣传员。
三、爱惜绿化，呵护花草，请勿在绿化带内进行蔬菜种植、乱停车、晾晒衣物等损绿毁绿行为，不在树木上涂、写、刻、划和悬挂重物，不在公共绿地内抛洒废弃物。
四、遇到损绿、毁绿等不文明行为时，主动劝阻，及时制止，或向有关部门反映，争当义务监督员。
绿色家园，人人共享；爱绿护绿，人人有责。我们希望广大游客朋友能理解、配合和支持我们的园林管理工作，携手共建更加美好的游览环境。
爱绿护绿工作总结篇十七
广大市民朋友们：
从我做起，争做绿化的.守护者。不在绿化带等公共绿地内进行蔬菜种植、晾晒衣物、停放车辆等损绿毁绿行为，不在树木上涂、写、刻、划和悬挂物品，不在公共绿地内抛洒废弃物，时刻善待绿色生命。
从我做起，争当绿化的实践者。积极投身义务植树等活动，主动绿化自家庭院、阳台，自觉参与绿化、美化城市的公益活动。
从我做起，争当绿化的监督员。遇到损绿、毁绿等不文明行为时，主动劝阻，及时制止，或向有关部门反映。
绿色家园，人人共享；爱绿护绿，人人有责。让我们行动起来，从我做起，从现在做起，播种绿色与文明，为打造绿城南宁美好形象负起一份责任。
爱绿护绿工作总结篇十八
绿色，是生命的颜色，它是我们需要的、渴望的颜色。可是，总有一些人为了自己的利益，去破坏绿，不爱护绿，而我们应该爱绿、护绿，让绿色溢满人间!天空，因为工厂排出的废气、汽车排出的尾气，蔚蓝色的天空逐渐变成了灰白色;河流，因为人们在这里乱扔垃圾，工厂向这里排放污水，清澈明净的河水变成了发黑的、发臭的污水;森林、因为人类不但不保护、反而将树木连根拨起、郁郁葱葱的'树木消失了!取代而之的是一片荒芜……大自然刮起了‘’沙尘暴‘’这是对人类的惩罚。我们应该让秃岭变青山，而不是荒废;让沙漠变绿洲，而不是一片白色。
浩浩荡荡的植树大军、铲土刨坑、提桶浇水。在热汗挥洒的身影后，点点的绿、连成线;浅浅的绿连成片、片片的绿、绿两岸、绿满山……植树的人把一片新绿撒向大地丶为大地重新穿上一件漂亮的绿衣。播撒绿色、爱护绿色、并不仅仅是一双双手，更是用一颗颗心。那漂亮的绿衣是用千万颗爱心织成的。绿色是灵性的。你滋润它、爱它、护它，那么它也会滋润你、护你。因此、有付出才会有回报。绿丶是万物生机勃勃、欣欣向荣的体现、让我们爱绿、护绿、让地球妈妈重新变成“绿色的水晶体”!
爱绿护绿工作总结篇十九
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
当你在广阔的土地上开车时，看去青山绿水，风景如画的时候，会赏心悦目;当你在高空飞翔，看到碧海蓝天，一望无际，你会心旷神怡;下雨时，蓝天挂得很美彩虹，你会感受到天空是多么的清澈!空气多新鲜啊!你有没有想过，青山蓝天碧海，河流是我们生命的资源!生存家园!
在我的学校，老师经常教我们节约资源和保护环境。在校园里，环保的文明行动如火如荼。每个学生都在努力成为环保的小卫士，你选一个吧。纸片，我扫一片叶子，到处都是干净整洁。而且我也知道每个人都有保护环境的责任!节约资源，从我做起!我下定决心要做一个优秀的环保小卫士!因此，我收起爷爷刮胡子用的旧电池，拿起奶奶的塑料袋，把爸爸的电脑锁在待机状态，把妈妈没拧紧的水龙头拧上，把自己的课本存了起来来，留给我们学校的弟弟妹妹。我向家人宣传“绿色消费、环保购买、再利用、垃圾分类”等环保知识。我告诉家人，注重环保的家庭是不使用一次性筷子和茶叶的杯子盒.
我们用小手牵手，带动更多家庭节约资源，爱护环境。明天，我们可以一起努力，让我们的天空更蓝，草更绿，水更清，我们的环境越来越好!我们的资源正在增加。
我们的社会越来越文明了!进步!同学们，让我们一起行动起来，做环保的小卫士!
谢谢大家!
爱绿护绿工作总结篇二十
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好!
阳春三月，草长莺飞，细雨如丝，绿树抽新芽，百花儿绽笑颜。同学们，你们一定也感受到了春天温暖的气息。春天是万物复苏的季节，一年一度的植树节，正踏着春的节拍，款款而来。
同学们，每年的3月12日是我国的全民植树节。你们知道为什么我们国家的植树节是这一天吗?因为3月12日是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，1979年2月，国务院将孙中山先生与世长辞之日定为中国植树节，是象征孙中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。“爱树、育树”是我们中华民族自古就有的优良传统。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。
树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。森林每生长1立方米，就能吸收1.83吨二氧化碳，放出1.62吨氧气。在城市及其周边大力营造人工林，不仅可直接净化空气、防止风沙扬尘，而且通过减缓热岛效应，可降低城市气温，间接减少空调污染物的排放。
同学们，我们作为学校中的一员，也要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中、社区里的一草一木。
同学们，让我们把每一天都当做植树节，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加辉煌!我们祖国的明天也必将更加灿烂!
让我们铭记3月12日——植树节，让口号落实行动，把绿色带到世界每一个角落。
谢谢大家!
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