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车轮滚滚开云官网app下载安装手机版 篇一
车轮滚滚，似乎象征着人生的不停前进。而当我们静下心来，仔细观察车轮滚滚的过程中，往往能从中感悟到一些关于人生的体会和启发。下面，我将从“开始的迷茫”、“奋斗的努力”、“挫折的拼搏”、“成功的喜悦”和“踏上新行程”的五个方面，谈谈我关于观看车轮滚滚所得到的开云官网app下载安装手机版 。
开始的迷茫，往往让我们茫然无助，对未来充满疑惑。同样，观看车轮滚滚，也一样会给我们这样的感受。刚开始时，一张白纸上，一条轮胎的滚动，似乎毫无意义。但如果我们仔细观察，便会发现，任何事物的开始都需要一些无趣和枯燥的过程。在车轮滚滚的过程中，我们或许不能得到即时的满足，但只有经历过这样的“迷茫”，我们才能更加坚定地朝着目标前进。
奋斗的努力，是实现目标的必经之路。车轮滚滚过程中，每一圈的滚动都充满了力量和动力，仿佛在告诉我们只有不断努力，才能跨越困难，获得成功。同样地，人生的道路也并非一帆风顺，只有经过艰辛的努力，才能迈向成功的道路。观看车轮滚滚，提醒着我们要坚持不懈地付出努力，只有不断超越自我，才能赢得更大的成果。
挫折的拼搏，是人生的必修课。在车轮滚滚的过程中，难免会遇到一些颠簸和障碍。然而，车轮并没有因为困难而停止滚动，而是再次迈开步伐。人生也是如此，在遭遇挫折时，我们不能退缩或伤心欲绝，而应该坚持拼搏。观看车轮滚滚，给我们传达了一种积极向上的心态，即便面对困难和打击，也要勇敢迎接挑战，用韧劲和毅力超越自我。
成功的喜悦，是努力的最好回报。当我们看到车轮滚滚不断向前时，心中所充盈着的是满满的喜悦和满足感。它告诉我们，只要我们坚持不懈，不怕困难，总会有属于自己的成功。同样地，人生也需要我们坚持不懈地去追求梦想，只有经历过无数的艰辛和挫折，我们才能尝到成功的滋味。观看车轮滚滚，是一种对努力的肯定和对成功的回报，同时也鼓励着我们在人生的旅途上勇往直前。
踏上新行程，是对过去的总结和迎接未来的希望。当我们看到车轮滚滚无法停下的时候，它告诉我们，无论过去如何，我们都必须朝前看，迎接未来的挑战。同样地，人生也无法停滞不前。观看车轮滚滚，让我明白了只有不断学习和进步，我们才能适应社会的变革，才能更好地应对未来的挑战。
总而言之，观看车轮滚滚，是一种对人生的思索和启发。它提醒着我们在迷茫中启程，努力奋斗，坚持拼搏，品味成功，并不断迎接新的征程。无论车轮滚滚还是人生的旅途，都需要我们用心去观察，用行动去体会，从中获得成长和收获。让我们时刻关注车轮的滚动，因为它在讲述着一个个精彩的故事。
车轮滚滚开云官网app下载安装手机版 篇二
名言是指时刻提醒，激励自己的话，要是你问我相用什么当自己的座右铭的话，我肯定会说“不满是向上的车轮”当做自己的座右铭。
这个座右铭是这样来的：在一次考试中，我发挥良好，得了全班第一名。当同学们都用那羡慕的眼神看着我时，我的心在飘飘然，已经有点骄傲和自满了。
可是，往后几次考试我都失利了，爷爷也经常教导我，可我总是左耳朵进右耳多出，根本不放在心上；当老师批评我时，我也用那次考试当“挡箭牌护盾”，说：“老师你看，我那次考试不是考的很高吗？”
当五天后发试卷的时候，我仿佛被淋了一盆凉水似的，我的综合评分只有八十五点五分！从此，我便一蹶不振，整天垂头丧气的样子。爷爷看见我那愁眉苦脸的样子，跟我说：“你呀，就是太骄傲自满了，不能对自己放松要求”，“不满是向上的车轮”要给我们设定更高的要求。
从此以后，我再也不敢骄傲自满了，于是，“不满是向上的车轮“这句话便成了我的座右铭。
车轮滚滚开云官网app下载安装手机版 篇三
车轮滚滚，是骑行爱好者的一个独特体验。无论是在山间峡谷还是在城市街区，骑行者都会感受到风吹面庞的欣喜和身体的舒爽，似乎这个世界在骑行的瞬间一切都变得轻松而美好。今天，我想分享一下自己骑行的体会和感受。
第二段：身体的变化与收获。
骑行是一个很不错的锻炼身体的方式，它既可以让我们燃烧卡路里，增强耐力和体力，又可以放松身心，缓解压力。在我的骑行过程中，我发现了几个幸福的变化：肌肉变得更加线条分明，体重下降，状态提升。同时，每次骑行也会带给我心灵上的愉悦，无论是在毛毛雨中骑行的安静与美好，还是在路上看到的风景和人，都让我感受到了生命的美好与丰富。
第三段：不被困难击倒，坚持是成功的关键。
骑行并不是一件轻松的事情，路上有各种难题需要我们去面对和克服。万一车胎被扎破了，又或者路面坡度太大，我们的身体反应也会变得缓慢。但是，我相信最终的收获是与付出相当的。骑行让我学会了坚持和是不是的品质，它教会了我在力竭的时候用力支持自己，永不放弃。例如，在我刚接触骑行时，我曾经因为贪玩而跌倒地上，肩膀和膝盖因此而受伤；不过之后我才认识到其实这样的次数和每一次饱受的疼痛只是通向卓越之路上的零散路标，值得我们执着地追逐和荣耀地拥有。
第四段：人际交往。
当我们骑行的时候，我们会遇见很多的骑行者和人，这也是一个非常好的接触外部世界的途径。在路上，我们可以遇到一些志同道合的人，结交新朋友，分享彼此的骑行经验和心得，大家像好友一样互相鼓励、照顾。就连一些看起来没有立场和共同语言的人在这里也会变得友善和爱惜，大家一起共同享受这种和谐、友爱的氛围。
第五段：总结。
车轮滚滚的旅途并不只是骑行的过程，而是一种生活方式的召唤。它让我们靠自身的力量来寻找难以寻觅的快乐、收获和提升。这是一件很漫长又很有趣的旅途，有着无限的可能，希望大家可以尝试其中的一部分，发觉自己的独特之处。总之，车轮滚滚，让人心旷神怡，愿我们的人生，像这轮车一样不断前行，滚动着美好的承诺与梦想！
车轮滚滚开云官网app下载安装手机版 篇四
车轮滚滚，宛如时光的终点，载着过去和未来的轮回。无论是在沙漠上翻滚的战车，还是在赛车场上呼啸而过的赛车，车轮的滚动都是一幅令人心动的画面。近日，我有幸亲眼目睹了车轮滚滚的瞬间，这一次经历不仅带给我激情与冲击，更让我从中获得了一些具体的心得和体会。
首先，观看车轮滚滚让我明白了团队合作的重要性。在观看车轮比赛时，我意识到每个车手都必须与自己的队友紧密合作，才能取得成功。车手之间需要进行互相配合，掌握时机，共同进退。一台车的运作需要每位车手的默契和配合，只有紧密合作，才能更好地应对比赛中的突发状况。这使我想到，无论是在学业上还是工作中，随时随地的团队合作都是至关重要的，只有团结协作，才能迎来更多的机会与成功。
其次，观看车轮滚滚让我对速度和精确性有了更深刻的认识。在比赛过程中，每一圈都是精确计算和高速飞驰的结合。车手们需要抓准速度，掌握每个弯道和直道的过渡点，尽可能地把时间减少到最低。他们的动作流畅，灵活而又准确，尽管速度极快，却毫不马虎。这启示我，在生活和工作中，追求速度并不是唯一的目标，更重要的是保持准确性和稳定性。只有确保各个环节的精确无误，才能在高速运转中避免错误和出错。
再次，观看车轮滚滚让我明白了勇气和决心的重要性。赛车运动需要车手们不断挑战自我，超越极限。他们需要在每个弯道中有勇气尝试新的技术和策略，面对风险不退缩。在比赛过程中，每个车手都面临着无数的压力和困难，但他们从不言弃，勇往直前。观看车轮滚滚让我意识到，勇气和决心是实现梦想和突破自我的关键要素，只有敢于迎接挑战，坚定信心，才能驾驭命运的方向盘。
最后，观看车轮滚滚让我更加珍惜时间和生命。赛车运动充斥着速度和风险，车手们时刻面临着生命的考验。观看他们畅快而又对时间精确的掌控，让我深刻意识到时间的宝贵和生命的短暂。我们每个人都应该珍惜时间，合理规划，并努力追求自己的理想和梦想。同时，要珍惜和关爱身边的人，与他们分享生活的快乐和悲伤，共同创造美好的时光。
观看车轮滚滚，是一次十分难忘的经历，让我深刻体会到了团队合作的重要性、速度和精确性的价值、勇气和决心的重要性，以及珍惜时间和生命的必要性。这次观看经历，不仅让我受益匪浅，更让我明白：在人生的道路上，只有不断前行，勇敢面对，才能真正感受到生命的奇迹和精彩。让我们相信梦想，勇敢迈出人生的每一步，让自己的车轮继续滚滚向前。
车轮滚滚开云官网app下载安装手机版 篇五
车轮滚滚，仿佛是时间的旅行者，记录着岁月的流逝。当人们静下心来观看车轮滚滚时，或许能发现一些有趣的事情和思考。下面笔者将从观察车轮滚滚的不同角度出发，分享自己的一些开云官网app下载安装手机版 。
在开车时，往往能够听到车轮滚滚的声音，有的时候，会感觉这声音枯燥无味，但在我有意观察之后，却发现了令人惊喜的一面。车轮在路面上滚动时，每一次的碰撞都会发出不同的频率，简单的轮胎与路面摩擦之声变成了催人奋进的动力之音。这种连续的旋律给人以律动感，仿佛让人置身于节奏强烈的音乐佳作之中，激励着人们前行。
在观看车轮滚滚的过程中，我们不禁会感到一丝欣喜。车轮滚滚，不仅代表着行进与前进，更是人类智慧与技术进步的产物。当我们在道路上行驶时，能看到车轮稳定地滚动着，正是先进的机械与设计在发挥作用的证明。这种欣喜不仅仅是对科技的崇拜，更是对人类勤劳智慧的赞美。
车轮在滚动的过程中，会有不同的变幻。当车速变快时，车轮的滚动速度也会相应增加，这时候车轮仿佛变身超级快车；而当车速减慢时，车轮的滚动速度也会缓慢下来，此时脑海中充满了宁静与安逸的感觉。在这个可以追加或减速的世界中，车轮的变幻无时无刻地提醒着人们：生活就如此多变，我们需要根据变化调整自己的节奏。
从车轮的滚动中，也可以得到一些思考的启示。车轮滚滚，代表着时间的流逝。只要车轮不停，时间就不会停留。这种情景在我们的生活中同样存在。当人们顺利推动这个巨大的车轮时，我们往往因为时间的流逝而忙碌，时光如白驹过隙，很容易让人迷失方向。因此，我们需要时常停下脚步，去回望人生的轨迹，思考已经滚过的车轮，以及未来如何推动它。
车轮滚滚，意味着我们所面临的未来，充满了无限的希望。每个人都期待着下一个车轮滚滚的时刻，即使即将来到的路会曲折、可怕或陌生。正是这个思考引发了我们对未来的勇敢探索与不竭动力。对于我们每个人来说，车轮滚滚不仅可以带给我们美妙的视觉体验，更激励着我们心中的梦想去追寻、去奋斗。
通过观察车轮滚滚，我们不仅仅能够感受到时间的流逝和人类智慧的结晶，更能在其中找到自己的人生启示和前行的动力。车轮滚滚，为我们的生活赋予了律动和希望，让我们更加勇敢地向前迈进，去发现更多生活的奇迹和美好。
车轮滚滚开云官网app下载安装手机版 篇六
“一二、一二、一二……”一阵惊天动地的声音从广场上传来，发生了什么事，让我带你去看看吧。
这动静是因为我们正在兴趣班玩滚车轮的游戏。我们分成了两队，一队是“疾风队”，另一队是“风神队”，而我被分在“疾风队”。
我们开始做车轮，我们首先用报纸拼贴成了一个长轨，再用胶布粘了起来，于是，风火轮就做成了。然后，我们胸有成竹地向广场出发了。
到了广场以后，我们为了比赛，开始了热身，可是没有配合好，刚走几步，报纸做成的风火轮就破了。没办法，大家只好“抢救”报纸轮了，为此，可把两队队员弄得手忙脚乱。
一会儿，总决赛开始了，大家钻进纸轮里，抓好报纸，迈着小碎步，口里喊着：“一二、一二……”整齐有节奏的口号。各队小心翼翼却又心急如焚，谁都想第一个冲到终点线。突然，对方的报纸裂了，他们正开始修报纸了，而我们则一路畅通无阻地前进。大家正感到十分得意的时候，队长突然大叫：“快、快、停下、停下来，‘车轮’爆胎了”。我们从“车轮”里钻出来，唉，就离终点只有一步之遥了，为什么要这样折腾我们呢？我们迅速地修好了“车轮”，第二次出发了。一会儿，随着一声哨响，我们赢了。我们一个个钻出报纸轮，跳着，吹呼着，为自己取得冠军而开心，兴奋。对手的脸已经快绿了，看起来心里下着大雨了吧。
一个小小的游戏让我明白了，要获得成功，队员们一定要团结一致，这就是大家说的“团结就是力量”吧。
车轮滚滚开云官网app下载安装手机版 篇七
车轮滚滚，具有强大的推动力和持续不断的前进动力。无论是在生活中还是在工作中，我们都需要这种的气质和精神支持。在近期的一次长途自驾旅行中，我感受到了车轮滚滚所传达出的无穷力量，以及它给我的启示和开云官网app下载安装手机版 。
第一段：启程前的准备。
在准备车辆出发之前，我充分确认了车辆的安全性和造型。进行了车辆的常规保养，认真检查了车轮、刹车、动力装置等。这样能够保障车辆高效稳定的前进和避免在行程中出现任何突发情况。“以养护车辆为先，方能让车城运行稳健”，这对于我们日常的工作维护也是有很大启示的。
第二段：行车中的思考。
长途行车在路程中，需要持续保持注意力和耐力。在车中的行车时间中，我充分思考了目前遇到的工作问题和困惑，同时我认真倾听并领悟周围人的观点。这时的我意识到，倾听他人的观点和听取其他人的声音是很重要的，这不仅能够帮助我们的工作更加顺利，同时还能够让我们更容易地在职场中获得更多的认可和支持。
第三段：斗志坚定的前行。
车轮滚滚的前行，给我一种气势恢宏和不可阻挡之感。由此，我感受到自己身上燃起了一股斗志。我知道，在日常工作中，不可避免会有一些困难和挑战，但长途行车中的气势恢宏，让我有了一份勇气和力量去面对这些工作上的挑战。盯着问题的良心去钻研，通过不断的学习和总结，保持终身学习的精神这是我们在工作中需要维持的信念，这种信念可以让我们在工作中持续不断地向前。
第四段：逆境中的坚持不懈。
车轮滚滚的前进路途中，我们也会遇到一些艰难和逆境。但是只有经历过这些困难的锤炼，才会让我们更加坚定在困境中极力挣扎的信念。例如，在行车的时候如果遭遇路况不好或者气象状况不利的情况，我们应该保持心态稳定和努力加强防范和保护意识，勇敢地迎接挑战。这些防范措施同样可以应用到我们日常的工作和生活中，需要我们持续的投入和耐心的坚持。
第五段：收获与展望。
回想长途自驾经历，我不禁对人生的前景展望也变得充满信心。在车轮滚滚前进的道路中，我也体会到了人生的道路，二者具有很大的相似之处。当我们在人生道路中迈出坚定的步伐并努力向前，就像车轮在路上滚滚前行，能够抵达目的地，获得丰厚的回报和成果。那么，我们就要时刻保持积极乐观的态度，保证我们的工作势能和信念有所提升，为未来的目标和梦想做好更加充分的准备。
总结：车轮滚滚是细致仔细的前期准备，以及时刻保持心境的稳定和精神的奋斗不懈。这是在日常工作和生活中需要保持的一种气质和精髓。我们需要时刻保持对此的关注，不断精益求精，把握好人生的每个机会与时刻。只有不断前行，不断努力，不断进步和学习，才能达到最终的目标。
车轮滚滚开云官网app下载安装手机版 篇八
首先，我想介绍一下车轮滚滚的背景。多年以来，越来越多的人选择骑车来代替步行或开车出行。自行车不仅节省了时间，还能够锻炼身体，同时还比汽车更环保。作为热爱骑车的一员，我深刻地认识到了车轮滚滚带给我的身体和精神上的益处。
其次，车轮滚滚可以锻炼身体，增强健康。通过骑行，我们可以训练我们的心血管系统，提高心肺功能。此外，骑行还可以使身体部位持久地得到锻炼，如大腿、小腿、手臂、肩膀和背部。这个锻炼过程可谓是循序渐进。在刚开始时，我们需要骑行更短的距离。随着锻炼的进行，我们就能渐渐增加自己的骑行距离和难度，从而达到更好的体能锻炼效果。在这个过程中，我们会感受到身体逐渐变得更强壮，自己的体能也得到了提高。
第三，车轮滚滚是一种休闲方式，可以促进身心健康。骑车可以让身体得到锻炼的同时，还能够放松身心。在骑行过程中，我们可以欣赏到沿路的美景，可以感受到微风在脸上吹拂的感觉，这能让我们心情变得更加愉快，缓解身心疲劳，增强心理素质。这也是我喜欢骑行的一个原因：在骑行的过程中，不仅可以获得身体锻炼，还可以扩展自己的视野，通过体验自然的美丽景色来充实自己的生活。
第四，车轮滚滚具有挑战性。在挑战中成长，骑行不仅具有休闲的实用性，还是一次个人挑战自我的过程。通过调节骑行的时间、路线、距离等，我们可以体验到不同的挑战和成长。这也是我对骑行的热情得以维持的原因之一。在我们骑行的过程中，我们会遇到许多不同的挑战，而这些挑战不仅可能来自倾斜的地形和连续的上坡，也可能来自于我们的体力和意志力等方面。这种挑战能够挑战我们的极限，促进我们的成长和进步。
最后，车轮滚滚也是一种体验生活的方式。生活中有许多美好的事物需要我们去体验，而骑行正是其中的一种。在我骑行的过程中，我能够享受到自由的感觉，体验到身体在风中翱翔的快感，感受到自然的美。这也让我意识到了，真正的幸福其实就在生活中，只有当我们善于发现和体验，才能真正领略到生活的优美。
综上所述，车轮滚滚不仅是锻炼身体的好方式，也是一种让我们充分感受生活、放松身心、挑战自我、提高身体素质的好方式。希望每位喜欢骑车的人都能够感受到车轮滚滚的魅力，享受到它带给我们的健康、愉悦和成长。
车轮滚滚开云官网app下载安装手机版 篇九
昨日的历史，昨日的昨天，一切昨日的历史都同一时一刻的在昨日的一天同时上演。
车轮在一圈圈碾过，世纪在一天天延伸，时间在一天天减少，脚步在一天天休息。
想在历史上找到珍宝，想在昨天找到理解。想在历史找回事列，想在昨天找到快乐。想在历史找到丰富，想在昨天找到幸福。想在历史找到一切，想在昨天找到自我。
昨日成为历史，历史更加悠久。昨日成为能源，历史更加灿烂。昨日成为回忆，历史更加清晰。昨日成为阳光，历史更加辉煌。昨日成为海潮，历史更加汹涌。昨日成为天使，历史更加美丽。
车轮滚滚开云官网app下载安装手机版 篇十
今天中午，我们举行了一个非常有意思的心里游戏：车轮滚滚。这个游戏非常简单，有一条圆形的布条，同学们手拿上端的布条，前面的同学往前踩，往前拉，后面的同学往前走，把布条往前传，中间的同学也把布条往前传，使布条像车轮一样滚动起来。
老师先在教室里让我们尝试一下。老师先让我们分组，每组二十人，我被分到了第二组。然后老师还给每组取了一个口号，我们组的口号叫“齐心协力”。
时间到了，我们排好队，老师带领我们到了操场。我们是跟七班比赛，对手很强大。比赛开始了，先是第一组，我们班的同学是求稳，但是忘了速度，最后因为速度太慢，败给了七班。
不要灰心，还有第二组，也是我的小组。我们小组吸取了上一小组的教训，制定了一个方案：前面的人使劲把布条往下踩，步子要迈大，后面的同学要跟上，一有布条马上传到前面，而中间的同学则是不停地把布条往前传。我们采用了这种方案，稳中求快；而七班骄傲自大，一不小心摔倒了。我们就这样打败了七班，我们此时心中无比的激动，终于赢了七班一次。
最后是第三组，他们是胜利的关键，只要他们赢了，我们全班就赢了。可是这回他们有点骄傲了，任何准备都没做，想快点尝尝胜利的滋味。于是游戏过程中只求稳不求快，一窝蜂地涌了上去，导致前面的同学被挤出了布条外，延误了时间。不过现在我们班跟七班不相上下，我心里暗暗地祈祷，但任然败给了七班。
但是通过这个游戏，我明白了：无论做什么事都要团结一心，要掌握技巧，才能取得胜利。
车轮滚滚开云官网app下载安装手机版 篇十一
对于小班幼儿来说，各种“汽车模型”是每个孩子都喜欢的，不同车型的车轮大小、纹理等各不相同，丰富多样的纹理使他们产生了浓厚的兴趣，因此在设计活动时，我抓住了这一兴趣点。《纲要》艺术领域的目标明确要求幼儿：能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
对于孩子来说，线的魅力是值得好奇和尝试的，所有孩子的第一笔画都是由线条来表示的；线的变化也是多姿多彩的。可以说，线条在生活中无处不在，变化着的线条给我们带来美好的享受，也时时陶冶着我们的心灵。而车轮纹理上各式各样的线条则为幼儿的创作表现提供了这样一种契机。引导幼儿在发现、感受线条美的同时，大胆进行创作，不仅能将幼儿零碎的经验加以提炼，而且与《纲要》中提倡的“教育生活化、生活教育化”的理念相吻合，通过这一艺术活动，能引导幼儿通过“观察—想象—发现—表现—创造”系列活动，有意识地锻炼和培养幼儿的观察力、想象力，促进个性的发展。
1、知识目标：探讨车轮表面的纹理，尝试用波浪线、折线、等线条装饰车轮。
2、技能目标：能将宽纸条粘贴成圈，体验制作车轮的快乐。
3、情感目标：体验与同伴合作活动的快乐和成功的喜悦。
为了使活动达到预期的教学效果，我做了以下准备：
（1）汽车轮胎图片，具有不同纹理车轮的大玩具车。
（2）空白的宽纸条、胶水。
根据小班幼儿的年龄特点及认知水平，我认为本节课的重难点：探索车轮表面的纹理，尝试运用波浪线、折线等线条装饰制作车轮。
我们一起在幼儿用书上尝试用线条表现车轮表面的花纹，然后又用颜色多样的卡纸进行了汽车拼贴，最后把自己画好的轮子粘贴在汽车上，于是一辆属于自己的独特的汽车就做好了。请家长朋友们欣赏吧！
车轮滚滚开云官网app下载安装手机版 篇十二
一次暴风雨后，车身脏了，于是浑身上下被主人擦的油光可鉴，一尘不染。而下面的车轮却脏兮兮的，满脸疤痕。
车身对车轮恶狠狠地骂道：“你这肮脏丑陋的东西，为什么那么迷恋泥吧和污水呢？特别是下雨天，你呆在泥坑里不停的搅和.戏水。跳舞，甩了我一身的泥水。你是害人精，我不想见到你。”
车轮怯怯地说：“对不起，车身哥哥，我向您保证，以后再不犯错误了。”
不管车轮怎么苦苦哀求，车身就是不肯原谅车轮，它固执而蛮横地喊道：“少罗嗦，跟你没有什么好说的。总之一句话，你快给我滚得远远的，我再也不愿跟你在一起了。”说完重重地把车轮踢开了。
车轮摔了一个大跟头，滚倒路边。它伤心地哭了起来。这时，有个修车的工人路过这里，遇到了车轮，听了它的哭诉，十分同情他的不幸遭遇，就收养了它，还让它和一个新的车身重新组织了家庭。这以后，他们常常在乡村的林荫路上散步，到城镇的闹市里去闲逛，过着快乐的生活。
而车身呢？因为没有了车轮，主人把它扔到了潮湿的地方，渐渐地锈蚀了。他很后悔，为什么当初要对自己的伙伴那么冷酷。在一声声叹息中，在时光消逝中，它成了一堆废铁。
车身临“死”前，还十分怀念与车轮相处的美好时光！
车轮滚滚开云官网app下载安装手机版 篇十三
有一天，野人驾着马车去游玩。忽然，他觉得车子底下有什么在动，然后他就下车去检查。看了一下，却发现没什么，就只能继续驾着车往前走。走着走着居然听到了一声：“哎哟！”他赶忙停下车子低头查看，就看到了一个车轮在摇着身子，野人还没明白怎样回事车轮就开端嚷嚷起来说：“你太重了，快点下来！”
野人赶紧从车上跳了下来，心想：车轮怎样会说话呢？
车轮赶忙说道：“其实我原来是一棵还没有长大的云杉树，但是有一天，一群人拿着斧子把我给砍了下来，把我做成了往常这副容貌！我很想念我的家，我想要回家！你……你能够辅佐我吗？”
野人听了以后，想要辅佐车轮回家，便说：“原来是这样，那么你还记得你以前生活的中央在哪里吗？”
“我……我不记得了，我只记得那是一片茂密的云杉树林。”车轮摇了摇身子说。
野人想了想说：“去问问风吧，它是一个旅游家，应该知道你的家在哪里。”
他们两个走啊走啊，终于找到了风，野人在向风诉说完车轮的凄惨身世之后问道：“风，你知道这个小车轮的家住在哪里吗？”
风想了想就说：“我曾经到过一片美丽、繁茂的云杉树林，或许我们能够去看看。”
于是风就把野人和车轮带到了云杉树林。刚刚到，车轮就觉得这里很熟习。在看到了一棵高高的云杉树之后，就大声喊道：“爸爸！”
那棵大云杉树看了看车轮，就说：“你是谁呀？我认识你吗？”
车轮哭着说：“我是您的孩子呀！您不记得了吗？我之前被一群不认识的人给砍了，然后被加工成了车轮。”
云杉树说：“孩子，快过来！让爸爸好美观看你！”
车轮摇摇晃晃滚到了云杉树旁，靠在了树身上。野人看到这感动得哭了，他想：我以后定要维护森林，不让这些树木与自己的家人分别。
从此，在一片茂密的云杉树林里，有一棵高大的云杉树，它的树干上紧紧靠着一个车轮……。
车轮滚滚开云官网app下载安装手机版 篇十四
在我美好的童年里，骑车，一直是最最有趣的事儿。那飞快转动的车轮，更使我浮想联翩。
在婴儿时期，我坐在我的第一辆车——婴儿推车里。当时，我对在车里看到的一切都感到十分惊奇，那广阔的天空为什么这样湛蓝深远？那红彤彤的太陽为什么如此光芒四射？在阵阵轻柔的微风的吹拂下，我感受到车轮在轻快地转动着。于是，我拍起小手，似乎在为车轮的转动加油。
在婴儿推车的车轮飞快地转动下，我渐渐成长，已不再满足于在推车里看太陽和天空。在我四岁那年，有了一辆四轮自行车，我飞快地骑着它在小区里玩，我甚至感到自己十分拉风，也为能看到景物在身边飞驰而过感到神奇。
在这之后，我上了幼儿园。家离幼儿园不远，但对当时的我来说，这是一段“远征”。每天上学和放学，都是爷爷或爸爸用自行车送我。这才是真正的拉风！自行车骑起来四平八稳，不像四轮自行车会发出“叮叮当当”的声音。那飞快地速度，更是让我喜欢，每当风拂过我的面颊，我总是用一种新奇的眼光看着车轮，似乎是车轮带来了这一切。
渐渐地，我周围的小伙伴都有了自己的两轮自行车，我真羡慕他们。不久爸爸妈妈给我也买了一辆，但有了这“大家伙”，我就发现，这比四轮自行车难多了！在右手肘处擦破一块皮和右膝盖处撞出一块乌青后，我学会了。我骑着它在大街小巷穿梭着，这才是真正的自一由，真正的快乐！
车轮载着我经过童年，如今已上五年级的我回忆起这些往事，心头不禁涌一出快乐。
车轮滚滚开云官网app下载安装手机版 篇十五
1、体验自己动手制作车轮的快乐。
2、尝试用波浪线、折线等线条装饰宽纸条，并能将宽纸条粘贴成圈。
3、探索车轮的纹理，知道车轮的纹理还有哪些形状。
活动准备。
几种常见的汽车轮胎图片、具有不同纹理的玩具车实物（图片）5个、空白的宽纸条、各色油画棒、胶水（胶棒或双面胶）、小狗伤心的图片。
活动重点。
尝试用波浪线、折线等线条装饰宽纸条，并蹦将它粘成圈。
活动难点。
能保持车轮的美观性，线条基本流畅。
活动过程。
一、出示玩具车车轮，让幼儿观察车轮纹理，激发幼儿活动的兴趣。
师：小朋友们今天赵老师给你们带来了好玩的玩具车，你们看看玩具车的`车轮纹理像什么？我看看哪个小朋友的眼睛最亮，最先发现。
二、学习画曲线，尝试制作车轮。
2师：、刚才小朋友看到玩具汽车上车轮纹理都是什么样的啊？（像波浪一样）对了像小波浪一样，还有曲曲弯弯的折线，我们就给旺旺做一个这样的车轮，旺旺一定很高兴。你们先看看老师是怎么样画波浪线和折线的，只有仔细看老师画，等会你们才会画的漂亮，做出的车轮旺旺才会喜欢。
教师演示如何画波浪线和折线。
3、教师给幼儿每人一个空白纸条、油画棒，让幼儿自己动手画车轮的纹理，教师巡回指导，对能力较差的幼儿给与适当的帮助。
4、幼儿将装饰好的宽纸条粘贴成圈，制作成车轮。
小朋友把画有波浪线和折线的一面放在桌子上，让空白的一面面向你，用你拿勺子的手的拇指和食指捏住纸条的下面轻轻地掀起来沾上双面胶（老师先示范一下），再把空白的宽纸条的两端粘在一起，一个漂亮的轮子就做好了。让我们给旺旺送去吧，它一定很喜欢。
三、给旺旺送车轮，学习礼貌用语。
幼儿：不客气。
四、谈话结束活动。
师：小四班的小朋友们今天很棒，帮助了遇到了困难的旺旺，旺旺邀请小朋友们到它家去做客，可是旺旺说了只喜欢多喝水、讲卫生的好孩子。我看看小四班的小朋友谁是上完厕所洗手，大口喝水的好孩子，我请他去旺旺家做客。（全体幼儿放好椅子后上厕所、喝水。）。
活动延伸。
引导幼儿欣赏幼儿学习资源4第12—13页中的车轮图案，自己动手装饰车轮。
车轮滚滚开云官网app下载安装手机版 篇十六
一场暴雨过后，汽车车身脏了，于是浑身上下被主人擦得油光可鉴、一尘不染。兴许是主人的疏忽吧，下面的车轮却还脏兮兮的，满脸疤痕。
车身正顾影自赏，却猛然看到车轮的丑相，便恶狠狠地骂道：“你这肮脏丑陋的东西，为什么那么迷恋泥巴和污水呢？特别是下雨天，你呆在泥坑里不停地搅和、戏水，跳呼啦圈舞，甩了我一身的泥水。你这害人精，我再也不想见到你。”
车轮苦笑着说：“对不起，哥哥，这也是没办法的事。我向您保证，以后我尽量找干净的地面行走吧。”
车身气得发抖，大叫：“不行，你无论如何都会弄脏我的！”
可不管车轮怎么苦苦哀求，车身就是不肯原谅车轮，它固执而蛮横地嚷道：“少啰嗦，和你没有什么好说的。总之一句话，你给我滚得远远的，别靠近我，我再也不愿意和你组成一体了。”说完，车身就毫不犹豫地拼命甩开了车轮。
车轮重重地摔了一个大跟头，滚到大路边，他伤心地大哭起来。这时，有个修车的人从这经过，听到车轮的哭诉，十分同情他的不幸遭遇，就收养了他，还让他与另一个车身重新组成了家庭。从这以后，他们常常在乡村的林荫大道上散步，到城镇的闹市去逛街，过着快乐的生活。
而车身呢，主人皱着眉头把他扔在一个终年阴暗潮湿的地方，渐渐地生锈了。他很后悔，为什么当初要对自己的伙伴那么高傲、自大、冷淡，以至于撵走了相互依存的朋友，以至于现在落到这样可悲的下场。在一声声叹息中，在时光的流逝中，他慢慢锈迹斑斑，变成了一堆废铁，而主人再也没有看过他一眼。
车轮滚滚开云官网app下载安装手机版 篇十七
1、通过观察、讨论、尝试，探索车轮滚画的基本印制方法，感受印迹和色彩的丰富性。
2、在集体印画的过程中，学习与同伴共享空间和操作材料。
3、大胆表达自己的感受、认识和想法，注意倾听同伴的意见。
1、幼儿有集体作画的经验。
2、将三张铅画纸（整开）铺在地上，拼成长条。
3、在铅画纸的两边放上装有颜料的盘子（两个幼儿共用一个盘子），抹布，小汽车玩具若干（放在篓子里）。
1、观察绘画工具、材料，猜测、思考车轮滚画的方法。
（1）教师：看看，老师为小朋友准备了什么？（让幼儿认识绘画工具、材料）。
（2）教师：仔细观察你的小汽车，车轮上有什么？是什么样子的？猜猜，怎么用小汽车来画画。
（1）教师：怎么才能让车轮上好看的花纹留在纸上？先做什么？再做什么？自己动手试一试（幼儿尝试操作）。
（2）教师：谁的小汽车留下的花纹最好看？你是怎么印的.？（按住、往前推）。
（3）教师鼓励幼儿进行二次尝试。
教师：你们的画上有了哪些颜色？你想换一种颜色或者换一个你喜欢的小汽车怎么办？
（4）幼儿进行第三次尝试。
教师：小汽车怎样才能开得远？
3、评价。
教师：看看画上有什么样的车轮印，说说你是怎么印的。
活动建议。
活动延伸。
将幼儿的车轮滚画作品位置在活动区，引导幼儿自由欣赏和想象。也可在印好的画面上进行第二次创作，如添加大大小小的、怪异的图形。
区角活动。
将玩具小汽车和颜料放置在活动区角，幼儿自己探索，继续印制各种好看的花纹。
家园共育。
共同搜集生活中可以用来作画的工具，并了解它们在生活中的使用方法。
车轮滚滚开云官网app下载安装手机版 篇十八
行走在今天的车水马龙之间，越来越多出现在我眼前的，是一辆辆自行车行驶在大街小巷间。路边不知从何时起停驻了许多黄色的自行车。一位年轻的母亲走近其中一辆，拿出手机，孩子问她：“妈妈，这是什么？”母亲的脸上似是闪着光：“这是共享单车。”
自行车伴着清亮的车铃声与车轮转动的“咂咂”声，以及母子的欢声笑语驶向远方……然而也许是当我了解到“共享”这样一个日渐现代化的词汇，我在恍然间意识到，那不是车铃声，也不是车轮的声音，那是一个时代在转动。
站在马路边的我正出神地凝视着道路上轻盈穿梭于来往车辆间，未曾注意一辆骑得飞快的自行车疾速向我驶来。恍惚间，车已与我擦肩而过，了无踪影，只余一阵刺骨的寒风发狠似地打在我脸上。
时代的车轮在带来了新事物的同时也必然带走了什么，所谓凡事必有两面性。在那些科幻片中，未来的共享设备总是有一套完整且成熟的管理运作体系，而较之人类设想的未来，现在的技术水平显然落后许多。试问我们可有能力阻止人们因一己私欲将共享设备想方设法地占为己有？又是否能够改变人们因缺乏责任心而肆意破坏它们的行为？就如同幼儿园的孩子们不免会想将别人的玩具抢过来为自己所有，现今人类在信息时代的车轮上也许就处在这样一个婴幼儿时期，我们不得不承认，我们无法用技术来填补共享时代中一些人人性的缺失。
天色渐晚。马路上的行人少了下来。我正欲离开，却听一声尖锐的哨声划破天际。回头一看，马路的正中央，一个交警喊住了那个疾速行驶的自行车车主，正和他说着什么，夕阳的光辉映着他威严的脸。
不一会儿，车主又骑车离开了，只是这次，那车轮声缓和了许多。我笑了笑，离开了。
共享时代的车轮仍在前进，我们且看它会走出何种精彩的未来。
车轮滚滚开云官网app下载安装手机版 篇十九
早晨推开窗帘，清晨的阳光还是那么样的耀眼，可是这份耀眼却让人感觉到悲伤的不能直视，在那被窗子围住的四角天空的局限在学校空间里面看到的只是世界的一角，而我们永远也不会知道世界的全貌是什么样子的，有多少悲欢离合。
我们是洞穴里的囚徒，只能看到那背后的光投射过来的影子，我们永远也不可能走出那一座黑暗的洞穴。我觉得生活是那么的累，那么的累那么辛苦，但是受苦的人又没有悲观的权利。
经常有的时候发现自己没有了走下去的斗做下去的动作，有的时候想着人生，如果到此时终点未免也是一件好事。梦里我看到了有那么多人在海边，让自己的生命也落入了海中。灰蓝色的海仿佛再用自己的声音进行着召唤，仿佛就像是那神话中用歌声来迷惑路人的女妖。
及时说些什么，又有什么人有谁会倾听的，我们都要知道这世界上没有真正的感同身受，每个人首先都要忙于自己的那些事情，沉浸在自己的悲伤与快乐之中，外界的事情更多的只是看到，即使他们做出一副关心的姿态，也无济于事。屹立于世。
我们总是听到有人说什么死都不怕，为什么。还没有生活的勇气，那是因为生活本来就是一件很艰难的事情，而一切的终结反而是最容易的事儿，并不是他故意实行，而是因为人们想到了这个就等于放弃了，以后一切才会害怕了。
我们终究只是车轮下的祭品。
车轮滚滚开云官网app下载安装手机版 篇二十
1.探索车轮表面的纹理，尝试用波浪线、折线等线条装饰车。
2.能将宽纸条粘贴成圈，体验制作车轮的快乐。
3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4.幼儿可以用完整的普通话进行交流。
1.几种常见的汽车轮胎图片，具有不同纹理车轮的大玩具若干。
2.空白的.宽纸条、各色油画棒、胶水。
3.幼儿用书第一册p24——25页。
一、开始部分。
教师出示准备好的汽车玩具。
二、基本部分。
1、观察轮胎（请幼儿从家中带来自己喜欢的，轮胎稍大的玩具汽车。）。
师：好玩的玩具汽车，为什么可以走动呢？引导幼儿知道每辆车都有车轮。
师：拿起你的玩具汽车，看看车轮上面都有什么？它们像什么？引导幼儿用眼睛观察车轮的纹理，认识上面的波浪线和折线。
2、欣赏宽纸车轮。
师：我是圆圆的车轮，骨碌骨碌我会滚。教师出示用空白的宽纸条粘贴成圈的车轮作品向幼儿展示，放在桌面用嘴吹气使车轮滚动，激发幼儿的兴趣。
师：这样的车轮好看吗？让幼儿认识到这样的车轮还需要我们用色彩和纹理装饰。
教师介绍车轮的制作方法。空白的宽纸带使用各色油画棒涂画底色，再用其它颜色涂画纹理，最后用胶水粘接成圈。这样，一个好看的车轮就做好了。
3、制作车轮。
师：这两个轮胎有什么不一样呢？引导幼儿认识：波浪线和折线。分别教幼儿辨别它们的不同，波浪线是弯弯曲曲上上下下，折线是直线上上下下。再带领幼儿随着老师的手势来模仿练习绘画的方法。
教师事先将各组的绘画材料有序分发，幼儿开始绘画。教师提醒幼儿注意颜色的搭配，如：红色的底色上用黑色绘画纹理，黄色的底色用蓝色绘画纹理；纸张竖着，纹理就要横着画。并将提前完成绘画的作品供大家一览，为个别有困难的同伴做提示和参考。
教师协助幼儿粘接宽纸车轮，引导幼儿将胶水涂抹后，再用手指轻轻捏住压实。
4、玩宽纸车轮。
幼儿手拿自己绘画和粘接的宽纸车轮与同伴分享，相互表述车轮的纹理图案：波浪线或者折线，说说哪种颜色的搭配最明显、最好看。将宽纸车轮放在桌面用嘴吹气，让五颜六色的车轮滚动起来。
三、结束部分。
教师将幼儿制作的车轮装饰在主题版面，各种颜色的小车轮组合成一个大车轮，让幼儿在大小变化的立体感中获得成功的喜悦。
小班幼儿好动、好模仿，行为受情绪的支配，因此在活动中我首先从激发幼儿的兴趣入手，赋予幼儿适当的角色——“小司机”，运用游戏形式导入，激发幼儿参与活动的兴趣。活动开始，先和幼儿一起玩开汽车的模仿游戏，在体验开汽车的手臂上下、绕环等动作后，再让幼儿为汽车蘸上不同颜色的“汽油”，在纸上开汽车，并设计生动有趣的开场白，吸引幼儿的注意力，为接下来的活动打下了良好的情绪基础。
同时，小班幼儿虽然年龄较小，但仍需要掌握一些简单的美术技能，而这些美术技能正是幼儿在边做边玩中不知不觉地掌握的。这个有趣的游戏让幼儿在开心之余再进行创作，小车轮蘸上不同色彩的颜料，在报纸上滚一滚，留下不同线条美丽的痕迹，幼儿不但愉快地感受了直线、曲线、波浪线等基本线条的特点，而且对美术活动也产生了浓厚的兴趣。
车轮滚滚开云官网app下载安装手机版 篇二十一
1、体验自己动手制作车轮的快乐。
2、尝试用波浪线、折线等线条装饰宽纸条，并能将宽纸条粘贴成圈。
3、探索车轮的纹理，知道车轮的纹理还有哪些形状。
活动准备。
几种常见的汽车轮胎图片、具有不同纹理的玩具车实物（图片）5个、空白的宽纸条、各色油画棒、胶水（胶棒或双面胶）、小狗伤心的图片。
活动重点。
尝试用波浪线、折线等线条装饰宽纸条，并蹦将它粘成圈。
活动难点。
能保持车轮的美观性，线条基本流畅。
活动过程。
一、出示玩具车车轮，让幼儿观察车轮纹理，激发幼儿活动的兴趣。
师：小朋友们今天赵老师给你们带来了好玩的玩具车，你们看看玩具车的`车轮纹理像什么？我看看哪个小朋友的眼睛最亮，最先发现。
二、学习画曲线，尝试制作车轮。
2师：、刚才小朋友看到玩具汽车上车轮纹理都是什么样的啊？（像波浪一样）对了像小波浪一样，还有曲曲弯弯的折线，我们就给旺旺做一个这样的车轮，旺旺一定很高兴。你们先看看老师是怎么样画波浪线和折线的，只有仔细看老师画，等会你们才会画的漂亮，做出的车轮旺旺才会喜欢。
教师演示如何画波浪线和折线。
3、教师给幼儿每人一个空白纸条、油画棒，让幼儿自己动手画车轮的纹理，教师巡回指导，对能力较差的幼儿给与适当的帮助。
4、幼儿将装饰好的宽纸条粘贴成圈，制作成车轮。
小朋友把画有波浪线和折线的一面放在桌子上，让空白的一面面向你，用你拿勺子的手的拇指和食指捏住纸条的下面轻轻地掀起来沾上双面胶（老师先示范一下），再把空白的宽纸条的两端粘在一起，一个漂亮的轮子就做好了。让我们给旺旺送去吧，它一定很喜欢。
三、给旺旺送车轮，学习礼貌用语。
幼儿：不客气。
四、谈话结束活动。
师：小四班的小朋友们今天很棒，帮助了遇到了困难的旺旺，旺旺邀请小朋友们到它家去做客，可是旺旺说了只喜欢多喝水、讲卫生的好孩子。我看看小四班的小朋友谁是上完厕所洗手，大口喝水的好孩子，我请他去旺旺家做客。（全体幼儿放好椅子后上厕所、喝水。）。
活动延伸。
引导幼儿欣赏幼儿学习资源4第12—13页中的车轮图案，自己动手装饰车轮。
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