成功的背后,是不懈的努力与坚持;注意使用具体的事例和数据支持总结的观点。以下是总结撰写的一些技巧和要点,供您参考和借鉴。
小学放风筝篇一
今天真是放风筝的好日子,晴空万里。太阳公公早早地起了床,把金色的阳光洒满大地。碧绿的小草好像给大地铺上了一块无边的地毯,各种各样的野花开满了“绿毯”,有红的,有白的,有黄的……真像毯子上那五彩缤纷的花纹。柳树长出了嫩绿的枝条,春风一吹,柳条随风摆动,像一个个少女在翩翩起舞。鸟儿叽叽地唱着,好像在互相问好。天空瓦蓝瓦蓝的,像一块晶莹剔透的蓝宝石。
你瞧,各式各样的风筝已经争先恐后地飞上了蓝天,有可爱的金鱼风筝,有长长的蜈蚣风筝,有绚丽多彩的三角形风筝……它们把蔚蓝的天空装扮成了一副五彩斑斓的图画,美丽极了!
我们找了个空地,便迫不及待地开始了,爸爸告诉我几个要领和技巧:拿线的手感觉有劲时就放线,感觉没劲时就收线。于是我左手拿着线轴,右手拿着风筝,迎着风把风筝往上一送,便使劲奔跑起来,风筝也随风飘舞,而且越飞越高。我高兴得又蹦又跳,正当我高兴的那一刻,风筝却像受伤的鸟儿,在空中挣扎,最后一头猛扎在地上,我那开心的劲儿顿时烟消云散了。
这时,爸爸鼓励我说:“别急,别急,慢慢来,第一次,能飞起来已经很好了,反复练几次就能有感觉了。”听完爸爸的话,我又信心十足地放了起来。我时而轻松地放线,时而快速地收线。不一会,我就掌握了技巧。我的风筝终于飞上了蓝天,我感觉我的心也跟着飞上了天空。它越飞越高,与空中的风筝你追我赶,像在进行着一场激烈的比赛。一旁的小伙伴看见了,都忍不住加入了放风筝的行列。
望着越飞越高的风筝,我心里比吃了蜜还要甜。放风筝这件事也让我明白了:以后不管遇到啥事,只要勇于尝试,找对方法,就一定会成功!
小学放风筝篇二
鸟语花香,暖风习习,桃红柳绿,蔚蓝的天空中飘着朵朵像棉花糖似的白云,树枝抽出嫩绿的芽儿,这正是春天的到来,这时候最适合放风筝了。走!做完作业就叫上小伙伴们一起去放风筝吧!
皮皮、小红和小铁还没到公园的大草坪上,老远就看见已经有好多个风筝飞到瓦蓝的天空上了。有的像小飞机在喷彩烟;有的像小金鱼,把天空当做小河,在小河里快活地游来游去;有的是一只又大又长的蜈蚣,扭动着长长的尾巴,好像直朝他们爬过来,吓得小红直哆嗦,害怕得躲到了皮皮的身后。正在这时,在蜈蚣的身后突然冲下来一只凶猛的“老鹰”朝蜈蚣快速地扑过来,这画面栩栩如生,看得他们迫不及待地想把手中的风筝放上天空,与它们一起自由地飞翔。
他们飞快地跑到大草坪上,小心翼翼地把风筝组装好,把线挂到风筝上固定好。只见小铁兴奋地把手中的风筝高举过头顶,脚尖踮得高高的,而皮皮呢,则将手中的线轴点点地放出线来,扭头对小铁说:“尽量往上举,等风大了我说放你就马上放。”“我脚尖都踮起了呢!就等着你下令!”小铁回答道。说完,一阵大风吹来,皮皮果断下令:“快放!”“好喽!”皮皮拿着线轴边跑边扭头向后看着风筝,一只小燕子风筝就像喝醉酒似的摇摇摆摆地飞上了天空,一旁的小红拿着自己的风筝,兴奋地跳了起来,羡慕地对他们说:“你们好厉害,一下子就把风筝放上了天空!”
远处一个家庭也在放风筝,小孩子一脸高兴地看着风筝在空中飞翔,放得越飞越高。旁边他的爸爸妈妈欣慰地看着他快乐地玩耍,这场景真是好温馨。
夕阳缓缓地落下,太阳的光芒把白云染成了五彩祥云,大草坪也变成了金色的地毯,大家纷纷收好风筝,各自回家,大草坪又恢复了往日的宁静。
小学放风筝篇三
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。我们几个小朋友跟着父母,一边演唱着,一边拿着风筝去中央公园放风筝。
他们来到了公园,发现已经有很多人在放风筝了。我急切的对爸爸说:爸爸快把爱莎公主风筝拿出来吧!我栓好线,走到一片大空地中心,用手感受暖风吹来的方向。爸爸让我拉着风筝线,他自己则高高举起风筝。
一阵风吹来,爸爸和我迎风跑去,在不经意间爸爸松开了手中的风筝。我立刻感到线轴上的力量,那是风的力量。风筝随即飞升起来。爸爸大喊着放线,放线,快放线呀!。我边跑边回头看风筝,可手里却来不及放线。风筝像飞累了的小鸟,一头栽到了地上。
我赶紧跑去捡起风筝,还好它没有受伤。吸取了上次失败的教训,我和爸爸换了个方法。我站在一个斜坡上拿着风筝,换爸爸拿着线轴在前面跑。这次配合的很好,风筝迎风扶摇直上,一会儿就升到了我们头顶。爸爸把线交给我,记住啊!要不时的收放手中的线,让它始终保持一定的拉力才能一直飘在空中。我会意地点点头。风筝在碧空中轻轻游动,尾巴呼啦啦的发出声响,好像一条活生生的金鱼。我仿佛也像这条欢快的小鱼一样,徜徉在春天的暖流中,心情无比舒畅,学习生活中的烦恼一下子跑得无影无踪。
放风筝真有趣!想不到在放风筝的过程中能改造我的心境,真期待着再去放风筝啊!
小学放风筝篇四
今天我和朋友去南郊公园放风筝。
风筝很好玩,有强壮的‘熊’,憨厚的‘企鹅’,灵活的‘小燕子’……各种各样的风筝都飞上了天,他们一起把蔚蓝的天空装扮得像个美丽的万花筒。当我们开始玩时,我听见一个小男孩大喊:"放吧!”原来他和一个小姑娘在玩,小姑娘想玩放风筝,小男孩就帮助她。
接着我们拿出了自己做的‘燕子’风筝,开始放了,我请朋友帮我举着风筝,我自己一手拿着线轴,一手扯着风筝线,等到一阵微风吹过,我拽着线大声叫朋友放,她立即松开了手,线越放越长,我越跑越快。朋友高兴极了,大声喊道:"快点,燕子就要起飞啦!"不一会儿,我们的“燕子”轻松地飞上了天,它迎着春风越飞越高,我们的欢呼声也越来越高。云遮住了我的风筝,但我依然能看见。
看,对面的一家人也很开心,特别是他的孩子,他的风筝在高高的天空遨游呢,心里想:妈妈会不会夸我们的孩子真的长大了。
今天真是一个快乐的日子,明年我们还要一起放风筝。
小学放风筝篇五
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”只要春风一吹,我那颗放风筝的心就开始发痒了、发狂了。这也立刻勾起我对童年放风筝的怀想。
遥想当年,我是看过同学肖刚放风筝之后,开始吵着要放风筝的。爸妈无奈,只好买来老鹰风筝,带着我和姐姐在小区的广场上放风筝。
我们两个小孩忍不住窃喜:以前只能看别人放风筝,只能眼巴巴地盼望着。这次我们终于可以亲手放风筝了,尽情地放风筝了!
起先,爸爸让我举着风筝,让姐姐拉着线跑。也许是我举得不够高,也许姐姐是跑得不够快,也许是我们没有放风筝的技巧和经验,总之,我们姐弟俩无论怎样努力,我们的风筝也飞不上天空。
后来,爸爸改变了策略,让姐姐把风筝高高举起,他拉着线飞快地跑着,还边跑边放线,等到爸爸说“放”时,姐姐把风筝轻轻向上一抛。这样,我们的老鹰风筝,就像真的老鹰一样,抖抖身躯,振振翅膀,在爸爸的牵引下直冲蓝天。
“我们的风筝飞上天了!”我高兴地欢呼,“爸爸,让风筝飞得再高点,再高点,让它飞到太阳上面去!”只见,老鹰挥舞着翅膀不停地摆动,不断地升高,升高。它好像在向我说:“快来追我呀!天空好大噢!我要在这里自由翱翔!”
望着空中的风筝,我的思绪也随之飘远。人生就像风筝,只要把握住手中的那根线,然后放飞它,就能飞上自己想要的天空。就算跌落了,也不用遗憾,捡起梦想的风筝,继续放飞,相信自己总有一天,会越飞越高,越飞越远,最后总能翱翔在自己梦想的蓝天。
小学放风筝篇六
春日的一个周末,风和日丽,晴空万里,这是个放风筝的好时节,妈妈陪着我来到中学的大操场上放风筝。
抬头望天空,空中已经有好多五颜六色的风筝在争奇斗艳了。有的.一动不动,好像被施了魔法,定住了。我好羡慕呀,也想把风筝放到天上去,把它定在某一个位置,太酷了!
“子静,妈妈来教你。”妈妈给我示范,我认真看着,觉得一点儿都不难。“好了,我会了,让我来吧!”从妈妈手中接过风筝,学着妈妈的样子,我拽着风筝,开始慢跑,一边跑一边慢慢放线。可是,不知道哪里出了问题,风筝不争气地一头栽到地上。
“没关系,没关系!失败是成功之母,别气馁,咱们重新来过!”妈妈从地上捡起风筝递给我,拍着我的肩膀鼓励我。
这次我学乖了,不再急着放风筝,而是注意观察其他小朋友的成功做法,借助风势恰到好处地将风筝送上天,哪怕是很小的一点风,也能产生巨大的力。“啊,子静好样的!风筝飞起来了!”妈妈高兴得大呼小叫,兴奋地跟着我跑起来。
我的风筝终于上天了!我紧紧地拽着风筝的线,生怕风筝会挣脱线头跑得无影无踪。我能感觉到,仿佛有一种无形的力量在托举着风筝,使风筝稳稳地翱翔在蓝天。这是什么力量呢?我想,应该是春风的力量吧。
小学放风筝篇七
今天天气不错,阳光下带着暖烘烘的阳光。
今天这天气放风筝可是再好不过的了,今天又是星期五,我很自然要去那些“放风筝队伍”中去捧捧场啦。
我加快步伐,三步并做两步的冲回了家。放下书包,操起风筝和线,推门就走,去天鹅广场的这一路,我更是以百米冲刺的速度走完了全程。
到了天鹅广场,我放下风筝给它装上一根根支架,我拿起支架小心翼翼地装好,支架刚一装好,风筝一下子被冲得笔直,就像一位军士遇到了命令——立刻挺直了腰。
我突然灵机一动,我给风筝取个名字吧。我拿出一支加粗的黑笔,在风筝上写了“复活号”这三个大字。这个名字可是有来头的,是因为他已经很长时间没被人碰过了,而今天又被我拿出来了,就像一个人复活了一样。
写完了名字,我拿起“复活号”把它往天上一扔,我立即跑了起来,我的“复活号”慢慢地升起来了,可是,才过了五六秒钟,“复活号”突然左摇又摆起来,就像一位喝醉酒了的大汉一样,我急忙开始调整,一会儿放线,一会儿拽拽线,忙的不可开交,过了大约二十秒后,风筝平稳了,开始缓缓地上升,又过了大约十五分钟,风筝线突然一下子断掉了,风筝一下子不见了踪迹。我一愣,接着沮丧起来。风筝没了,我只好打道回府了。
唉|这风筝怎么这么不给面子,竟然独自飞向远方了。
小学放风筝篇八
记得有一次,我和几个朋友约好,准备一起去放风筝。那时,天空晴朗得很,太阳高高地挂在天空上,让我们热得汗如洪水一般,一发不可收拾。但实在不想毁坏了这美好的春天气息,更不想毁坏了这美好的新的一天。
朋友对我说:“张笑灿,你给我托着风筝,我在前面跑,你在后边跟。这样的话,不大一会儿就可以让风筝自由自在地飘在天空上了。”我似信非信地点了点头。
我抓着风筝向前,跟着朋友的步伐大步大步地向前冲,过了有十五分钟了吧,我们都累得筋疲力尽了,气喘吁吁地在旁边歇着,可再回头看看风筝,它还在原地,丝毫未动。
我们沮丧极了,看着别人放的风筝在天空中自由自在地飘着,心里真是不舒服,也许是因为羡慕、嫉妒缘故吧。
不行,还要再试试,这是我应该做的事。我这回一定要转变方法,我自己拿着风筝,随着有风的地方跑啊跑,终于,风筝可以飞起来了,但还不够高,我赶快放长线,这样风筝就可以飞得更高了!
我欣慰地笑了,朋友看到这一场景,不禁佩服得五体投地,还夸奖了我一番呢!
我想,课外生活可真丰富,是它留下了我成长的足迹,也是它留下了那段甜甜的回忆……
课外生活像一个个动听的音符,谱写了一首旋律优美的曲子。
小学放风筝篇九
童年,是人一生中最最美丽的时光。他就像一个摄影机,记录了我们人生成长中,最最有趣的事,记录了我们童年最最纯真美丽的一面。相信大家也一定在童年中发生过有趣的故事吧。那我就给大家讲讲我有趣的故事吧!
在我七岁那年的夏天,一天中午,炎热的天气让人窒息,突然间刮起了一阵凉爽的风,就在我享受这难得的凉爽时,一阵敲门声打断了我的思绪,我不耐烦地去开门,一看是大表哥来了。他走向屋里,忽然盯着一个方向看了好一会儿,我顺着他的目光一看,原来是个风筝啊!
那风筝是原来的邻居搬家时,把这个风筝送给我了,说是让我留个纪念。
“小康,我们去放风筝吧。”
“啊!放风筝,我不会呀,我对放风筝一窍不通啊”
“没事,没事,放着放着就会了,再说了我是谁呀,你老哥我可不是吃闲饭了”
“嗯,好吧!那就去吧!”说着我便和表哥拿着风筝出去了。
您看看啊。我和表哥到了一片空旷的田野,这里有很多人在放风筝,可热闹了。表哥指挥我高高举起风筝,他拉长了线,奔跑起来。可是这风筝哪里那么容易放呀。不管怎么跑,风筝就是飞不起来,表哥就是不放弃,一次一次的尝试,最终还是失败了。这时来了一位老爷爷,他说“孩子啊,你们的线太长了,把线收短一点就好了。”果然我和表哥听来好爷爷的话,风筝还真的飞起来了。我们高兴极了。
小学放风筝篇十
星期日下午,蓝蓝的天上飘着朵朵白云。
在一个大草坪上,许多小朋友在趁着东风放风筝呢!
天空上己经飞着好几只风筝,有蜈蚣风筝、小鱼风筝、老鹰风筝、彩色条纹风筝……左边那只“金鱼”鼓着圆溜溜的眼睛,扇子似的尾巴飘飘摇摇。飞的最高的是那只“蜈蚣”,圆圆的眼睛、无数胡须般的脚,它摆动着长长的身子,正在白云边上爬行着。
远处有个小男孩放着彩色的三角形风筝。他的爸爸妈妈在一边看着,孩子玩的很高兴,大人脸上露出了笑容。
不远处,欢欢和小明在放一只“燕子”风筝。欢欢把风筝举过头顶,小明拿着线跑了几米后,大声说“放”,欢欢把风筝向天一丢,那只“燕子”风筝在天空中飘荡了起来。
在他们的旁边,小丽姑娘出神地看着他们放风筝,好像在想:我的蝴蝶风筝叫欢欢他们一起放,一定也能飞的很高。
这块春天的大草坪,为孩子们增加了许多快乐呀!
小学放风筝篇十一
清明节期间,我和姐姐去沙湾公园玩,那里景色优美,而且还有一大片空旷的草地,很适合放风筝。
我们找到了放风筝的最佳胜地,这里很空旷,有很多人在这儿野餐,我们在草坪旁边的小商店买了一个十元的风筝。
我们的风筝是一只可爱的“小燕子”。翅膀上有许多五彩缤纷的花,爪子在双翅中间,爪子上方是一朵鲜艳的牡丹,尾巴像一把锋利的剪刀。
我们跑到草坪的一个上坡,我一手拿着线,一手拿着线的摇杆,姐姐在后面双手托举着风筝。“三,二,一!”我们齐声喊着。说完这句话,我们很默契地奔跑了起来,再加上风的助力,小燕子很快就在蔚蓝的天空中自由翱翔。我看它这么快乐的自由飞翔,就顺势从奔跑转变成了慢步走,边走边放线,它飞得越来越高,高得都能和小鸟打招呼了呢。
放风筝放累了,我们就坐在垫子上开始野餐,姐姐带了火腿肠面包、汉堡、薯片等美食,我便迫不及待的吃了起来,毫不客气地把这些美食一一消灭。
天色已晚,我们变成着公交车回家了,今天这一天过得真满足啊。
小学放风筝篇十二
清明节期间,老鹰作文班组织学员去放风筝。我们每三人一组,挑选好理想的风筝,手舞足蹈地出发了。
来到了胜利塘广场,我和同伴一起忙着安装风筝。先把风筝铺在地上,然后用一根竹杆插入两翼的洞穴,再把线穿进风筝孔内,风筝就生成了。
放风筝先了解风的方向。我先用一条塑料袋扔在空中测试风速和方向,然后手握线圈,风筝在地上如碗蜒的啾蚓一样左右摇摆。
起风了,我赶紧逆风拉住线,风筝开始慢慢地起飞。我熟练的一收一放,一拉一推,飞筝像雄鹰一样,展开翅膀,升向天空,快乐地盘旋。瞧,在空中飞翔的风筝,还不停地向我微笑招手呢。
风筝越飞越高,我也心情怒放。突然,正当我得意忘形时,刹那间,手中的线放没了,风筝像离弦之箭,嗖嗖嗖地直窜白云。我急忙跑过去拉线,遗憾的是,风筝的线轴缠在树枝上,风筝像个泄了气的气球,失控了方向,坠落在一颗高大的树梢上,在风的吹拂下一一七上八下。
伙伴找来竹竿,却怎么也捅不下挂在树上的风筝。我急了,只好生拉硬扯。费了好久,风筝还是乖乖地落在地上。
风筝再次飞上天空,自由自在地翱翔。一会儿,几只风筝在天空中排成了“三角形”队伍;一会儿,又像大雁似的摆成了“人”字形和“一”字形,在天空中成了一道亮丽的风景。
收线了,风筝还觉得自己没有飞够似的,迟迟不肯下来。我和伙伴使劲紧拉回线,花了好几分钟,终于把风筝从天空中收回。
放风筝,不仅需要技巧,也需要智慧的一种学问。
小学放风筝篇十三
今天我和爸爸妈妈去虎山公园玩,虎山公园在半山,我们的车开了好久才到了那里。
到了那里我看到好几只风筝在天上飞?爸爸看见了说,等下我给你买一只最大的风筝,不一会我就看到了一个卖小食品的店铺,那里面有许许多多的风筝。商店的阿姨说:“小朋友你要哪个风筝?”我说我要一个最大的风筝。阿姨说要30元,上面的图案是一个大嘴猴。
爸爸说那么就买这只风筝吧。然后我们就继续上路了,爸爸说这里人太挤放不了风筝,我们又走到了竹林的旁边,爸爸说这里树太多,放不了风筝,我们到了竹林的更深处,忽然,我看到了墙对面有人在放风筝,爸爸看了看地图说,前面有两条路,我们往放风筝那边走吧。
我们走了进去,我看到有一条小门,我走到里面一看,里面有非常多的人在放风筝。我把我的风筝放到了天空上,不过没放多久,就把风筝线缠住了,爸爸说我来吧,我把风筝线递给了爸爸,爸爸比我放得还差,风都没来他就放上去了,结果都没放上去,风筝就掉下来了。我说:“这里没有风,风都被山挡住了,没有风怎么放风筝啊!”
我们又来到了虎山的桥边,这边有一片绿草坪,那里放风筝的人比在刚刚在山上的人还多。
我很轻松的就把风筝放到了天上,我就把线递给了爸爸,爸爸把风筝越防越高,就要得第一了,忽然有一个小朋友跑来跑去,我看了看他在干什么,原来因为他的风筝太小了,怎么放也放不上去,他的风筝线勾住了我的风筝线,爸爸为了躲避他的风筝线,自己的手松了,风筝线闪开了,风筝脱了线,自己乱飞了,还越飞越高,我跟着风筝跑呀跑呀,风筝在湖面上空,风忽然没有了,没有人来控制他,他怎么也飞不高,就快到对岸了,我心急的跑过去,但是还没等飞到对岸,风筝就掉到湖里了。有一大群人来看,我多么希望我还有一只风筝啊。
放风筝原来不是一件容易的事情,又怕它掉到湖里去,又怕它掉到树上,又怕它勾住电线上,妈妈说,下次我给你买一个再大一点的风筝,给你放。
小学放风筝篇十四
周未,我和作文班的同学一起去胜利塘公园放风筝。
到了公园,树枝微笑着和我打招呼。从老师手里领取一个硕大的风筝后,我着急地和同学陈焯逸一起飞行。是风不给力,还是风筝太笨拙,不知怎的,我俩使出了混身的力气,就是飞不起这个调皮的风筝。
“是不是这风筝有毛病啊!”我俩试飞了几次后,忍不住讨论起原因。
“可能是东南风不给力吧!”我们换另外一个场地试试看吧。“好的,去哪边的公园角落飞飞看。”陈焯逸一边手指方向,一边手拿风筝说。
果然,这里的风大得多,而且有人把风筝放得老高老高了。我和陈焯逸检查了风筝,确定没坏,就拿起风筝跑了起来。阵阵春风吹来,风筝像一条飞鱼跳向天空,寻找宝物似的嗖、嗖、嗖只往上升。在空中,调皮的风筝自由自在的飞翔着,根本不想接受我这个”小主人”的命令。
天色渐暗,细雨飘落了,我俩费了九牛二虎之力,才把风筝降伏下来。
半天的时间过得真快啊!我们只得依依不舍地回家,笑声在公园里留下纪念吧!
小学放风筝篇十五
春天睛空万里,明澈的天空中几朵软绵绵的白云自由地飘扬。嫩绿的小草探出了身子,给广阔的田野里换上了绿色的盛装。和煦的春风习习吹来,吹得柳丝翩翩起舞,真是放风筝的好日子。周末,我和爸爸、妈妈来到旌湖边放风筝,度过一个快乐的下午。
我们买了一个彩色的风筝,三角形的身子上布满了七彩的条纹,两条长长的“尾巴”随着春风翻飞,似乎和我的心一样急切地期望飞上明净的天空。我有些迫切,急急地把风筝安装好,系上线,三下五除二就做好了所有准备。
开始放风筝了。爸爸教我一手托着风筝,把它面向迎风的方向,一手拿着线柄,朝着逆风的方向快速的跑。爸爸教我要边跑边放线,让风筝慢慢地升起。我一边跑,一边回头望着空中习习升起的风筝,它象一只漂亮的蝴蝶,迎着春风慢慢地飞起来。按照爸爸的指导,我慢慢地停下来,手握着线柄,线紧的时候就慢慢地放线,线松了又收回一些,风筝便在春风的吹拂下越飞越高,越飞越高,载着我的梦想飞上碧蓝的天空。慢慢的,我手中线柄上的丝线放空了,风筝飞得好高好高,在的我视野里变成了一个小点,只有那不时绷紧的线告诉我,我的风筝在那和煦的春风里自由的飞翔。我也像变成了那美丽的风筝,在春风中翩翩地起舞。
不好!风停了,线松了,风筝直往下掉,不时还转几个圈,像中了箭的大大雁在挣扎中无奈地落下来。一看不好,我急急收线,可是线太长了,尽管我快速地转动手中的线柄收线,风筝仍像一个喝醉了酒的醉汉,在摇摇晃晃中掉进了旌湖游泳去了。这可是我才买的风筝呀,就这么完了,我急得快要哭了起来。爸爸见我着急,帮着我慢慢收线,把风筝从水中一点一点地拉向岸边。妈妈也急忙帮着我把风筝洗干净。
我把风筝铺在石栏上,用手把它拉伸,让它在阳光下晒晒身子。不一会儿,风筝就干了,风又起了,我和爸爸又耐心地把风筝放上天空。这次,风筝飞得很高很高,随着风筝的飞舞,我也露出了笑脸。
我想,下周末,我还会来放风筝玩!
小学放风筝篇十六
一个星期六的下午,爸爸带我去体育中心放风筝,我既紧张又兴奋。紧张的是我对自己能不能放好风筝产生了很大的疑问,兴奋的是自己终于可以放风筝了。
来到体育中心,我不禁发出了感概:“啊,这里真宽广啊,真是太适合放风筝了!”
首先,爸爸告诉我一些放风筝的基本常识:“风往哪边吹,你就往相对的方向跑。还有风筝在快掉下来的时候手要举高些并且抖一抖线。”
“好了,现在你可以学着放风筝了,不过还要再等一会儿,等风来了才好放。”话音未落,风好像听懂了爸爸的话似的,马上就吹了过来。我飞快地跑了起来,风筝飞得也很高,这时爸爸却说:“不要跑,慢慢地走就行了。”
我听了却一头雾水,“慢慢地走,风筝不就掉下来了吗?”我想着,可我最后还是试了试,别说,还真神了,风筝居然没有掉下来,可风一停,风筝却又掉下来了。我就像丈二和尚一样百思不得其解,爸爸好像看透了我的心思,耐心对我解释说:“这是因为风对风筝产生了“浮力”,所以风筝才没有掉下来,没了风,就没了“浮力”风筝因为自身的重量自然会掉下来。”
通过放风筝我也使懂得了这样一个道理:每个人的人生不也是像风筝这样跌宕起伏吗?我们不能遇到一点困难就放弃。“世上无难事,只怕有心人”,只要想做,就可以做成任何事!
小学放风筝篇十七
春天来了,大地都披上了新装。小草绿绿的;桃花红红的;柳树青青的;小溪亮亮的。乡下的景色可真美呀。
一阵风吹来,我想到了放风筝,“我们去放风筝吧。”我对爸爸说。爸爸也兴致盎然,高兴的答应了。
爸爸拿来了一个很威武的蝙蝠风筝,它全身漆黑,张着两只大大的翅膀,似乎迫不及待的想飞上天去展示一下它的矫健身姿。
爸爸一手拿着风筝,一手拿着转盘线。只见他先把风筝轻轻的放在地上,边走边将线慢慢的从线盘中拉出来。风筝渐渐的飞起来了,越飞越高。我兴奋的跳了起来。这时侯,风渐渐大了起来,爸爸说:“涵歌,你来试试吧。”我高兴的从爸爸手中接过线盘,第一次放起了风筝,我的心里好紧张呀。“拉紧,放线,使劲,放松!”在爸爸的指挥下,风筝慢慢的飞了起来,越飞越高了!它真象一只随风起舞的小蝙蝠,飞在蔚蓝的天空中,似乎在微笑着和我打招呼呢。它准是在对我说:“我还想飞得更高呢,我多想去看看神奇的太空,还想和太阳公公做好朋友呢!”“好,放得好!”爸爸笑眯眯的表扬了我。
天色渐渐暗了,我们收起了风筝,哼着歌儿回家了。
今天,我学会了放风筝。原来,看起来很难的事情,只要认真,努力的去做,就一定会成功!
小学放风筝篇十八
一个星期六的早晨,我和妈妈一起在人民广场放风筝。
我们刚到人民广场,就看到人山人海,天上挂满的风筝:有机灵的喜洋洋,美丽的美羊羊,健康的沸羊羊,懒惰的懒洋洋,还有壮大的老鹰。
我们也迫不及待地拿出我们的老鹰风筝放了起来。放着放着,风筝就掉了下来,使我非常扫兴。妈妈说:“儿子,不要灰心,咱们再接着放,一定可以放得非常高的!”听了妈妈的鼓励,信心十足,又开始放了起来。终于放到了天上。
可是突然,一只风筝和我的.风筝缠在了一起,我解了很久也没解开,妈妈说:“儿子,我来说你来解吧!”“好呀。”
妈妈慢慢的说,我也慢慢的解。解完后,我们又放了一会儿,就依依不舍得离开了人民广场。
小学放风筝篇十九
今天风很大。小狗在放风筝,他放得很低。一不小心,风筝被挂在树枝上了。小猫看见了说:“我来帮你取下来,好吗?”小狗听见了高兴地说:“好呀!
”小猫立即爬上树取下了风筝。小狗说:“要是你没有在这里,我的风筝怎么能取下来呢?你在这里,太好了!
谢谢你,小猫。”小猫说:“不用谢!
我们是好朋友嘛!
”小猫又说:“你可以把风筝借我玩一次吗?”小狗说:“好啊!
”小猫高兴地玩起风筝来了。
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