12月22日升旗演讲稿三分钟(7篇)

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12月22日升旗演讲稿三分钟(7篇)
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要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

12月22日升旗演讲稿三分钟篇一

今天是20xx年12月22日,农历节气中的冬至日,也是一年中最冷时候的开始,同时也是考验我们学习的关键时期,期末将至,目前各年级、各学科都已经基本学完。在接下来一个多月的时间,各学科将进入全面复习阶段,为了提高复习效果,我将如何做好期末复习给同学们提供以下建议:

第一,全体同学要提高对复习重要性的认识。复习的目的,是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识,使我们成为一个有知识、有能力的人。

第二,上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的,大家要认真参与,不应在复习课上出现开小差走神的现象。如果发现自己开小差的话,你可以眼睛盯着老师,这样就可以提高你的注意力,同时如果你发现你的同学走神,你也可以给予提醒。

第三,敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。你可以问同学,问课代表也可以问老师,其实老师是非常愿意给你接待问题的。

第四,认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业。

第五,既要会学习,也要会休息。要想取得最佳的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。复习期间大家还是像平时那样,每天按时睡觉,保证充足的睡眠,并适当进行锻炼,劳逸结合。

如果在接下来的一个月时间你能努力学习积极思考,及时复习,在年终考试中一定会取得优异成绩。同学们! “一份耕耘,一份收获。”你在学习上付出了多少汗水,就会换来多少成果。

最后,在这里预祝同学们组织好期末复习,争取发挥出最佳水平!

12月22日升旗演讲稿三分钟篇二

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,静心复习》。

好的,首先我要给大家猜一个谜语,你们知道世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么吗?(让学生回答)

对的,那就是时间。

在不知不觉中,从开学至今,一百多个日日夜夜已从我们手中溜走,将永不复返。亲爱的同学们,你们的收获有多少呢?

新的一天又开始了,有的同学争分夺秒,按时到校,有的同学却把时间送给了路旁的小卖铺;有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声朗读,背诵,有的同学却在校园中留下闲逛和游荡的脚步;有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛,有的同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物;有的同学放学后,早早回家,在作业,复习中,书写自己的刻苦,有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目……。

时间老人是公平,慷慨的,每人每天都有1440分钟。可时间老人却又是不公和吝啬的,只给勤奋刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰散漫的同学留下遗憾、悔恨与痛苦。有的同学为刺眼的分数低头痛哭,有的同学却为自己的进步而欢欣起舞……。

亲爱的同学们,这学期也快要结束了,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的每一分钟,让时间老人放慢他匆匆的脚步!我们在文萃小学这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,我们没有任何理由抛开学习而恣意挥霍青春,没有任何理由沉迷于玩乐而徘徊不前。“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起,琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,你还在犹豫什么,把握每一分钟,辛勤耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!最后,预祝同学们在期末考试取得优异成绩!

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

12月22日升旗演讲稿三分钟篇三

按照我们学校的教育实习工作方案,我们美术b组由思阳老师带领08级实习学生20人,在泉州现代中学进行了教育实习。经过六周的实习,圆满地结束了这次实习课程。

实习结束后,应学校及实习学校的要求让学生写了“个人实习总结报告”。本届学生普遍对教育实习的目的明确、态度端正、表现积极主动,都能较好的完成实习任务,给实习中学的师生留下了很好的印象。大多数学生通过实习在多方面获得了锻炼,特别是对专业知识的掌握和运用上,更是得到了一次学用结合的体验,学生们对本专业的学习目标和方向有了进一步的认识和把握,为将来从事教育工作打下了一定的基矗

整个实习过程中,学生们能够遵守组织纪律,没有迟到、早退、旷课的现象发生。在为时六周的实习期间,学生们互相团结,彼此交流与促进。虽然学生们天天往返于校内外,但都能自觉地按时去实习学校。

我们初二组的指导老师虽然也是刚刚上任的新老师,但是对我们的实习工作认真负责,在如何备课、怎样上好课以及根据学情做好课下追踪等方面都给予我们提供很大的信息指导。但是,我们在教学上和学生管理上依然存在着一些困惑。现列举如下,和大家共同探讨困惑

一、教学经验不足,授课过程中教学重难点不明确。上课的过程中不易突出重点,也可以说是核心概念不够突出。

二、把握不好复习的节奏。不能根据学生的记忆特点恰时的做出复习,如果做到这一点:在学生恰好要遗忘的时候及时复习,我想会大大提高学生的掌握知识的效率。

三、怎么分层次教学。一个班的学生不可能所有人的接受理解能力都一样,那么如何根据实际情况分层次教学,让班级中大部分同学都跟上教学节奏,困惑我很久。

对这些个别现象,知指导教师都及时地与实习学生进行了座谈交流,使学生提高了对教育实习的认识和方法上的改进。

虽然困惑存在,但精彩的实习生活也增长了不少经验。班级纪律管理上:上好第一堂课对以后的课堂纪律的影响至关重大。所以,出来实习的你一定要狠下心。学生相处方面:既要与学生沟通愉快关系融洽,也要保持一定距离,关系过于密切对日常的教学工作会有影响。

百年大计教育为本,教育应最是平等的。润物无声,潜移默化中我和我的学生一起成长。

12月22日升旗演讲稿三分钟篇四

尊敬的老师同学们:

大家好!

很荣幸代表高二(12)班做国旗下演讲,本次我演讲的主题是——注重心理健康,真爱宝贵青春。五月,早在1920xx年“五四运动”之后便冠有“青春之月”的美名。而今,又是在五月这个激情四溢的日子里,我们迎来了“5.25心理健康节”。这一活动最早是由共青团北京市委、市学联、北京师范大学联合发起。“5.25”取其谐音“我爱我”。但我在这里,想问同学们几个问题:你们爱自己吗?珍惜自己的青春吗?我相信此时此刻每个人心中的回答都是肯定的。在这个青春的日子里,我们是幸福的,我们都应该为此时此刻我们正青春而感到骄傲!

人首先应自爱,爱自己是爱一切的开始。爱自己才能爱别人,爱集体,爱生活。作为骄傲的瑞中人,我们肩负着历史的重任,然而生命的困惑、成长的烦恼却如影随形,时刻困扰着我们。关注自身心理健康,增强心理健康意识,提高心理调适能力,是我们走向成熟、承担社会责任的前提和基础。我们应该拥有这样一种生活理念:珍爱自己,关爱他人,努力构建和谐心灵、和谐校园、和谐社会。用自己年轻的心去感受生命的活力,感受心灵的宁静,去体会人际交往的和谐,体会人间真情的温暖,去享受身心健康的快乐,享受美好的生活!

为此,我向同学们提出以下倡议:

一、多学习心理保健知识——阅读心理保健的书籍、参加心理健康活动,增强自我调节和自我控制的能力。

二、多进行交流——青青校园,青葱岁月,和老师父母同学促膝畅谈,分担痛苦,分享欢乐,不论流泪还是微笑,让我们并肩走过。

三、给心灵多一份关注——在人生的旅途中,我们需要不断检视自我、塑造和谐心灵,才能拥有美丽心情、淡薄个人名利、主动关爱他人、积极回报社会、笑对风云人生。

四、勇敢寻求心理帮助——遇到困扰时,勇敢的敞开心扉,让心理辅导这道灿烂的阳光照亮你的心田,帮你拨云见日,迎接新的一天。

同学们,让我们的心灵多一份宽容,多一种感动,多一点坚强,让我们对生命充满信心和敬意!

12月22日升旗演讲稿三分钟篇五

亲爱的老师、同学们,大家好!

今天我国旗下讲话的主题是:爱自己,呵护心灵晴空。我们迎来了全国第十二个“5.25心理健康日”。 自20xx年起,每年的5月25日是心理健康节。“5?25”是“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。

说起自我,人一生最大的宝藏便是自我,最大的事业是如何经营自我。人生虽有终点,生命却是无涯;生活可以轻松,生命却要认真;目标可以一个一个的达到,实现自我却是永无止境。要实现自我,前提便是热爱自我。可是,我们每个人是否真正懂得爱自己呢?

我爱我,第一要义便是树立一个健康的自我。健康并不局限于躯体的健康,心灵健康是“健康自我”的另一半定义。你相信吗?全球每五个孩子中,就有一个正面临心理问题的考验。据联合国儿童基金会在今年四月初公布的《世界儿童状况报告》中披露,全球存在心理问题的青少年约为20%。

生命中有许多不能承受之重,让年轻的心偶尔会在失落、焦虑甚至是痛苦中挣扎。心理问题已经成为一个沉重的话题摆在我们眼前,不容逃避。我们能够驱散那些阴霾、重新拥抱晴空吗?

是的,我们当然能!

如果你遇到不顺时总习惯于独自彷徨,心中有话却不知道该向谁讲,你可以试着走进心理咨询室,勇敢的敞开心扉,让心理辅导老师倾听你心中的声响;

如果你在繁重的学业中倍感压力却不知该如何释放,如果你对和某人的相处感到沮丧,你可以试着读上几本好书,听上几支好歌,让动人的文字与旋律把烦扰都沉淀,给心灵送来一抹阳光;

如果你在繁重的学业中倍感压力却不知该如何释放,如果你对和某人的相处感到沮丧,你可以试着读上几本好书,听上几支好歌,让动人的文字与旋律把烦扰都沉淀,给心灵送来一抹阳光;

菁菁校园,青葱岁月,让我们彼此畅叙衷肠,分担忧愁,分享快乐。无论流泪还是微笑,成长的旅途中,让我们并肩走过。身为肩负荣校报国重任的瑞中学子们,我们更要学会关注自身心理健康,增强心理健康意识,提高心理调适能力,这将是我们走向成熟、承担责任的前提和基础。

12月22日升旗演讲稿三分钟篇六

——放飞梦想

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家早上好!我今天国旗下演讲的题目是《放飞梦想》。

梦想是风,吹动生命的船。梦想是雨,滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄;一个人有了对梦想的追求,才能在人生的道路上走得更远。放飞梦想,就是放飞未来;放飞梦想,就是放飞生命。

在这梦想的接力赛中,我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静,操场上奔跑的坚强,课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳,把握着时间的脉搏。因为我们知道:人的生命是有限的,人的青春是短暂的。居里夫人曾说过:“当你有一个伟大的目标时,你就会把工作当成休息”。同样,当我们有了远大的梦想,我们就会把学习当成享受,因为那是梦想的阶梯,是成功的必由之路。

周恩来在少年时期便立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,最终他成为一代伟人,开国元勋。岳飞儿时,便立下了“精忠报国”的宏志,最终他以自己的行动证明了自己,实现了梦想。只有勇于放飞梦想的人,才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘,不畏失败,勇往直前;只有勇于放飞梦想的人,才能找到自己奋斗的目标,前进的方向;只有勇于放飞梦想的人,才能在生活的大舞台上找到自己的位置,演绎精彩的人生,装饰平淡的生活。纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的理想;我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度,将自我心中的梦想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。

俗话说:“有志者,事竟成。”同学们,让我们放飞自己的理想,在困难面前不低头,在挫折面前不言弃,勇于挑战自我、超越自我、完善自我,相信一定会有梦想成真的那一天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

12月22日升旗演讲稿三分钟篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下演讲的标题是《刻苦学习,立志成才,报答父母》。

宋庆龄说:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。”纵观古今中外的成功者,无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴,使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹的刻苦写作,使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写,使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦钻研,使钨丝成为光明的使者。由此可见,所有的成才都来源于刻苦学习,而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向,正如大文豪苏轼所说“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

远大的志向是明灯,让我们在黑暗中依然能看见光明;远大的志向是航标,指引着我们朝着既定的方向前进。拥有明确的目标,让人更容易成才。

陈胜有“燕雀安知鸿鹄之志”的豪情,才不愿在田间当一辈子农夫;周恩来怀抱着“为中华之崛起而读书”的理想,最终成为一代伟人;少年毛泽东曾留下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪言壮语,才使得他发奋读书,最终领导中国革命走向成功,让人民成为了国家的主人。

理想是人生成才的动力,让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着,不知疲惫,直到实现。

有人会问,我们刻苦学习的最终目的是什么?是报答父母的养育之恩,感恩父母为我们所做的一切。

当我们坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时;当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的青年,父母要付出多少血汗?我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们,有首歌写得好“是谁供儿女上学,是谁教儿女做人,是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家,父母是天,父母是地,父母是儿女永远的恩人。”

同学们“三更灯火五更鸣,正是男儿读书时。”让我们努力学习,用学问把自己武装起来,因为,给自己的礼物是学习,给父母的礼物是成才!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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