2023年集体荣辱观开云官网app下载安装手机版 (案例17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-02 08:57:25
2023年集体荣辱观开云官网app下载安装手机版 (案例17篇)
时间:2023-11-02 08:57:25 小编:雁落霞

开云官网app下载安装手机版 是我们在学习和工作生活中对所经历的事情进行反思和总结的一种方法。写开云官网app下载安装手机版 时,我们要注重文字的准确和精炼。以下是小编为大家精心挑选的开云官网app下载安装手机版 范文,供大家参考借鉴。

集体荣辱观开云官网app下载安装手机版 篇一

荣辱观,是人们对待自己个人价值的一种认识和态度。在我们的成长过程中,荣辱观是很早就传递给我们的,无论是家庭、学校还是社会环境中,都有荣辱观的存在。它教导我们要珍视荣誉,保持尊严,远离羞耻和屈辱,塑造积极向上的人生态度。在这里,我想分享一下“荣辱观”的开云官网app下载安装手机版 。

第二段:荣辱观的正面影响

荣辱观对个人有很多积极的影响。它能够促使人们始终保持自信,保持持久的动力,为自己,为家庭和团队争取更多的利益。当我们拥有荣誉时,我们感到自己很有价值,甚至超越了我们自己的期望。正因为荣誉的可贵,许多人不惧困难和挑战,努力不懈地追求荣誉,这是荣誉的力量。荣辱观能够让我们更好地反省自己,认识到自己的不足,进一步改进,推动个人成长和进步。

第三段:荣辱观的负面影响

不过,荣辱观也有负面的一面。如果荣辱观成为个人内心的唯一判断标准,那么它就变成了一种骄傲和自信的遮蔽物,会让人们失去对他人的关心与同情。这样,人们就很难成为一个真正的好人,而且很难与不同社会群体的人进行有效的沟通和交流。此外,如果荣辱观强度太大,就会逼迫人们只关注自身得失,而忽略了他人的利益。这样做,会让人产生独善其身,不顾团队利益的观念,最终对自己造成更大的伤害。

第四段:正确的荣辱观

如何通过正确的方式看待荣辱观呢?我们需要发掘荣誉的真正价值,而不是把它作为个人的唯一标准。荣誉或许是提高个人的信心和动力的途径,但同样它也是为他人服务和社会作出贡献的动力源泉。因此,我们应该坚持人类的核心价值观,尊重他人的需求和感受,为他人的幸福和自己的成长发展而努力。只有这样,我们才能真正认识到自己的价值。

第五段:结论

总之,荣辱观是一个复杂的概念,需要我们用辩证和全面的思维看待它。如果被正确活用,荣辱观将会成为一个有益的力量,帮助我们坚定对生命的追求和预期。而如果被滥用,荣辱观随时会变成负面的心理障碍,只会把生命扼杀在固定的价值观中。因此,我们应该保证自己有一个正确的荣辱观,在人生的旅程中取得好成绩,同时也与他人共同提升,积极推动社会发展。

集体荣辱观开云官网app下载安装手机版 篇二

作为一名教育工作者,我们的职责不仅仅是传授知识点,更重要的是向学生灌输正确的人生观和价值观,其中荣辱观的辅导是非常必要的。在我从事教育工作的过程中,对荣辱观辅导的实践及反思,让我深刻认识到正确的荣辱观对于个人成长、社会稳定和民族振兴等方面的重要性。

一、荣辱观的概念及教育意义。

荣辱观是一种社会心理与价值取向,代表个人对于荣誉与耻辱的态度和认知,在人们的日常生活中扮演着非常重要的角色。荣辱观的良莠决定了一个人的性格、行为和社会价值,同时也影响着社会的正常运转和文明的建设。在教育实践中,荣辱观的内化塑造是一项必要的工作,通过适当的教育与培养,能够使学生形成正确的人生观和价值观,树立起追求荣誉、承担责任、善待他人的良好品质。

二、荣辱观的教育策略与方法。

荣辱观的教育需要综合运用多种教育策略与方法,其中包括情感教育、案例教育、亲身体验等。在实际教学过程中,我们可以通过讲述荣誉的获得与失去、其他人的好与坏、小组合作的奖惩机制等案例,教育学生正确对待荣辱。此外,创设充满挑战与竞争的情境,让学生在小组内通过竞争、协作,认识到荣誉对于个人和集体的意义。亲身体验是另一种重要的荣辱观教育方式,通过组织志愿服务活动、参与环保运动等实践形式,让学生体验荣誉和责任的意义。

三、荣辱观在学生成长中的重要性。

荣辱观被认为是人类社会内部最基本的道德价值观之一,对于学生的成长来说,荣辱观的塑造和培养具有非常重要的作用。荣辱观的内化,能够让学生形成一种向上向善的心理状态,愿意为了荣誉而努力奋斗,同时也能够有效地降低学生的不良行为问题,提升学校的管理效能和教育成果。

荣辱观的正常运转能够使社会良性发展,并产生多重积极作用。首先,荣辱观有助于维护社会的正义与团结,对于形成健康的社会风貌有着不可替代的作用;其次,荣辱观能够促进人们的自我规范与自我激励,形成共同的价值取向,共同为社会的建设与进步奋斗;再次,荣辱观对于国家的发展有着重要的推动作用。在这个视野下,我们应该更加重视荣辱观的塑造和强化,加强荣辱观的教育,提高整个社会的道德素质。

五、荣辱观教育的进一步探究。

荣辱观教育是一项相对新兴的教育议题,需要在实践和理论上进一步的探究。在实践上,我们可以根据不同的学科和教育阶段,建立不同的荣辱观教育体系;在理论上,我们还需要进行更深入的研究,特别是对于荣辱观的内在结构、动力机制、影响因素等方面进行系统的梳理和阐述,以便更好的指导实践。

总之,荣辱观教育对于个人、学校和社会的发展有着重要的作用。通过全面、科学、系统的荣辱观教育,我们可以推动我国的道德水平和文明程度的提升,助力社会的稳定和发展。

集体荣辱观开云官网app下载安装手机版 篇三

作为一名教育工作者,教学不仅是传授知识,更是为了培养学生正确的价值观。其中一个重要的价值观就是荣辱观。荣辱观是人们对自己和他人的成就和失败所形成的评价观念。一个正确的荣辱观,有助于塑造学生健康、自信、勇敢的心态,更好地适应社会发展和自我发展。本文将依次介绍我在荣辱观辅导授课上的开云官网app下载安装手机版 。

第一段:对荣辱观的解读。

荣辱观是一种人的价值观念,是社会和个人认同的重要组成部分。具体来说,荣辱观是指个体对于自己遭遇到的成功和失败、得到荣誉和受到责备、得到赞扬和遭受指责时的态度和评价。在教育教学中,灌输正确的荣辱观显得尤为重要。学生是正在成长的人,缺乏对社会的充分了解,往往容易对自己和他人的成就和失败做出不正确的评价。而教师需要教育学生,让学生明白正确的荣辱观,从而培养正常、健康的人格和心态。

第二段:荣辱观的教育和培养。

教育和培养荣辱观,是每一位教师的重要职责。荣辱观的教育和培养,主要由如下几个方面构成。首先是学生比较容易接受、理解的形象化教育方式,例如讲述成功人士和失败人士的经历,让学生加深对于成功和失败的认识,并对成功人士有所仰慕、学习,对失败人士则能有所反思、警惕,以免重蹈覆辙。其次,要加强互动式教学,让学生能吸收到他人的反馈意见。在比如说,可以安排一些小组活动,让学生在团队中的合作、竞争中体验荣耀和羞辱的感受,借此加深对荣辱观的认知。最后,还需要学校和老师的引导帮助,对于学生的优异表现该给予公正的奖励和表扬,激励学生发奋,坚定正确的荣辱观。

第三段:荣辱观对学生成长的重要性。

荣辱观的教育和培养不仅仅是教育学生如何面对成就和失败,更是要告诉他们荣辱观对于自身成长的重要性。首先,有正确的荣辱观的学生更加乐观、自信、积极。他们能够更加从容自如地面对学习和生活中的种种挑战。其次,荣辱观有助于塑造学生健康成长的心态。在成长过程中,荣耀和羞辱的感觉与学生成长密不可分。一个健康的荣辱观,有助于学生抵御过度谦虚、自卑等心理状态的影响,更好地适应社会的发展和自我发展。

第四段:荣辱观对教育教学的启示。

荣辱观的重要性不仅仅是教育学生,更是对于教育教学的启示。教师应该努力培养学生对自我、他人和社会的正确评价观念。在教学中,教师要注重倡导正向价值观,避免形式主义、功利主义等思想的应用。同时,教师要注重评价方法和方式的规范、公平,确保学生在成就、失败评价的过程中所受到的代价和成果是公正和具有价值的。

第五段:结语。

荣辱观是一种基本的价值观念,是塑造学生健康、自信、勇敢的心态的必备素养。在教育教学中,应该加强对荣辱观的教育和培养,让学生明白健康的荣辱观的重要性,激励他们积极面对挑战,不断成长发展,走向成功的道路。

集体荣辱观开云官网app下载安装手机版 篇四

荣辱观十二条是一份道德观的准则,它被广泛应用于教育、工作、生活等方方面面。这份准则短小精悍,却蕴含深刻的道德智慧。在接触和学习这份准则的过程中,我深受启发和感悟。以下将从尊重他人、成就他人、关心他人、不欺压他人和明辨是非五个方面,总结我对荣辱观十二条的开云官网app下载安装手机版 。

首先,尊重他人是荣辱观十二条中的第一条,也是最基本的原则。在现代社会中,我们的生活环境越来越多元化,每个人都有自己独特的背景和特点。尊重他人就是尊重他们的差异和个性,不以自己的思维习惯和价值观来妄加评判。学会尊重他人不仅可以增进人与人之间的和谐,还能够让自己更加开放和包容。通过尊重他人,我在与他人的交往中更加注重倾听和理解,与他人建立了更加良好的关系。

其次,成就他人是荣辱观十二条中的第三条。成功不应该是一个人的事情,而是一个集体的努力和共同的荣耀。每个人都需要有机会去发展和展示自己的能力,同时也要给予他人成长和发展的机会。我曾经参加了一个团队项目,每个人都有自己的任务和责任。通过努力帮助他人,我感受到了团队的力量,也体会到了在团队中成就他人的乐趣。成就他人不仅可以体现自己的价值,还能够推动整个团队和组织的发展。

第三,关心他人是荣辱观十二条中的第四条,也是一个人与人之间最基本的互动方式。在快节奏的现代生活中,我们往往容易忽略他人的感受和需要。关心他人意味着主动关注他人的生活和情感,给予他人关心和支持。我曾经遇到一位朋友在工作和生活中遇到了一些困难,我主动关心并提供了一些建议和帮助。通过关心他人,我不仅帮助了他人解决问题,也获得了更加深厚的友谊。

第四,不欺压他人是荣辱观十二条中的第六条。欺压他人不仅违反了道德准则,也破坏了社会和谐与稳定。在人际关系中,我们要学会与他人平等相待,并且不因为他人的弱点或错误而歧视和嘲笑他们。我曾经和一个同学遭受了一些欺压,但我们坚守荣辱观十二条的原则,互相支持和鼓励。最终我们战胜困难,共同成长,体验到了守信的力量。

最后,明辨是非是荣辱观十二条中的第五条,也是人们在面临各种选择时必须具备的能力。明辨是非不仅涉及到人与人之间的行为准则,还牵扯到价值观的判断。作为一个每个人都必须面对的问题,明辨是非需要我们具备独立思考和多角度分析的能力。通过明辨是非,我学会了将事情的权衡利弊,以及对于自己和他人的责任意识。

总之,荣辱观十二条作为一份道德准则,为人们提供了正确的价值观理念和行为规范。通过尊重他人、成就他人、关心他人、不欺压他人和明辨是非,我已经在实践中逐渐领悟到了生活的真谛和价值。荣辱观十二条不仅影响了我个人的行为方式,在与他人的互动中也起到了积极的促进作用。相信只要我们坚持这份准则,每个人都能够在成就自己的同时,为他人和社会做出更多的贡献。

集体荣辱观开云官网app下载安装手机版 篇五

消防荣辱观是指消防员在执行任务中,对于完成任务有所得和未完成任务有所失的两种心态。在我的工作和生活中,我也深刻体会到了消防荣辱观的重要性,接下来,我将分享我的个人开云官网app下载安装手机版 。

第二段:荣誉与责任感。

在消防工作中,功勋榜是一种表彰每位消防员的荣誉榜,这体现了荣誉的重要性。值得注意的是,荣誉并不是仅仅给了优秀的消防员,而是基于每个人的工作贡献所决定的。因此,获得荣誉的消防员必须要有责任感,意识到自己的行为和成就对他人的激励作用和对工作的帮助。

第三段:责任与自我成长。

消防员的职责是保障社会安全和人民生命财产安全,每一次的任务都涉及着生死瞬间,这让责任成为消防员首要的品质。责任不仅仅是社会赋予,而是内在成长的体现。责任能让我们发现自身的不足,时刻准备去学习和成长,提高个人素质和能力,提升日后的工作表现。同时,责任还可能让我们得到同事和领导的认可和尊重。

第四段:荣誉是责任的附加。

荣誉虽然是一种光荣的事物,但需要以新的责任为前提,否则荣誉的背后就会有一些负面的影响。如果一个人只是因为荣誉而想要展示自己,而不是负责好自己的角色,就容易让负责任观念被遗忘和放弃。同时,荣誉也并不一定会带来更多的工作机会或者晋升机会,因此,我们更应该看下功勋榜背后的责任归属。

第五段:结论。

个人荣誉,无论是表扬还是责备,都只是整个队伍工作过程中的一个小环节。在消防工作中,责任整体上显得更为重要。因此,我们不仅要时刻关注自身责任的履行情况,而且还要尽最大努力帮助其他队员。最后,希望每一位消防员都能彻底理解消防荣辱观的内涵,以此推动整个队伍的成长和发展。

集体荣辱观开云官网app下载安装手机版 篇六

消防事业是国家安全的重要组成部分,消防工作是一项高风险、高技术、高要求的事业,每一位消防员都应该具备高度的职业道德观和荣辱观,才能够为人民群众的生命和财产安全负责。作为一名普通人,我也应该树立正确的消防荣辱观,珍惜生命,爱护财产,为保障国家安全和人民群众的生命安全负起自己的义务。在这篇文章中,我将会分享我的消防荣辱观的个人开云官网app下载安装手机版 。

首先,消防荣辱观是一种责任与使命的表现。惟有明确职责,做到认真履行,才能够体现出消防工作的荣誉感和使命感。消防员们在灾难面前是第一时间冲上去的勇士,他们敢于牺牲自己,为人民群众的生命和财产安全付出一切。他们具备高度的责任心和使命感,这是珍贵的精神财富,表现着消防工作岗位的荣誉感和职业精神。

其次,消防荣辱观是一种彰显荣耀与期望的价值观。消防员在面对失火事件时经常面临生死考验,需要勇敢地应对艰难险阻,从中抢救人命。显然,这种时刻不光仅是考验消防员的能力和技能,还考验消防员的荣耀感和精神力量。只有在对消防工作有严谨的态度,对自己有明确期望和要求的情况下,才能够站在消防工作的岗位上,为人民群众的生命和财产安全负上自己的重任。

另外,消防荣辱观是一种优美和高尚的精神追求。在消防工作中,荣辱观是一种超越常规、追求卓越的个人精神追求。它让员工始终保持积极向上的精神状态,激发员工奋发向上、勇攀高峰的毅力和勇气,充分发挥个人的潜力和职业优势,为公共安全事业奉献自己的力量,展示了一种高等自我追求的精神面貌。

最后,消防荣辱观是一种职业道德标准与准则。消防工作不仅仅只是一份职业,它还延伸到了一个人的生活价值观与道德观念中。所以,做一个有道德的人也是做一个好消防员的必要要求。要保持良好的品德,恪尽职守,忠诚于工作,对人民、对事业、对自己的要求很高,做到自律自重,才可能驾驭这样一项极具挑战性和卓越性的工作。

综上所述,消防荣辱观是一个高质量、高标准的精神追求价值观,也是我们每个人必须始终坚守并不断追求的目标。只有在坚持这样的价值观中,我们才能够更好地展示出自己的职业品质和工作能力,达到人民群众和国家安全的需要和期望。在日常生活工作中,我们也需要将这样的观念与信条深入到自己每日的言行之中,将它内化为自己的文化素养,做一个具有高尚职业精神的优秀人才。

集体荣辱观开云官网app下载安装手机版 篇七

荣辱观是指一个人对于自己的荣誉和败北的看法和处理方式。它对我们的学习、工作、生活和交往等方面都有着深远的影响。荣辱观的好坏关乎一个人的品质和人格。它既是一种道德准则,也是我们在面对挫折和失败时重要的心理支持,今天,我要分享一下自己关于荣辱观的开云官网app下载安装手机版 。

第一段:荣辱观的重要性

“荣辱同在”,这句话已经深入人心,告诉我们什么叫做荣誉,什么叫做失败,以及荣誉和失败相辅相成的关系。荣辱观的好坏直接关系到我们的行动和精神状态。正确认识荣誉和失败,合理对待生活中的胜利和失败,不在胜负利益的小圈子中扭曲自己的价值取向,才能在自我认知上体现人性自重、舍得的基本原则,也才能在人际交往中尊重、理解和关爱对方,努力理解别人的处境并支持他们。

第二段:正确处理荣誉和失败

荣誉是一个人在某个领域中的光荣的成就,而失败则是一个人在某个领域中的失误和错误。荣誉和失败都只是暂时的,都是在某个时刻、某段时间内的结果,而并不代表一个人的全部。我们为了荣誉和成功而战回、拼搏,也必须为失败和挫折做好了心理准备,学会这样去面对失败才是明智之举。比如,我们可以秉持着乐观和坚韧不拔的态度,使自己在快速反应的过程中找到成功之路,利用失败对自己的针对性研究,从而真正做到让我们的失败成为自己的成功的基础,提高我们的荣誉感,成就我们的品质,增强我们的人格力量。

第三段:荣辱观的应用

我们应该在生活、工作、学习和人际交往中应用荣辱观。在日常生活中,我们应该保持一份谦虚、低调的心态,避免带着自己的成就和荣誉去批判和嫉妒别人。我们应该协调自己的适应力和应变能力,及时调整自己的心态,化悲痛为力量,保持良好的精神状态。在工作和学习中,我们应该珍视荣誉,努力快速利用失败和挫折对自己进行痛改前非,并在工作和学习的过程中不断以此为动力超越自己,成就自己。在人际交往中,我们应该做一个积极和谦逊的人,学会理解和尊重他人的想法和意见,支持和鼓励他们在自己的方面证明自己,而不是斥责和批判。

第四段:荣辱观的影响

荣辱观同样可以影响到我们的成功和人格。一旦我们的荣誉被伤害,我们的内心产生的感觉会三倍地推进我们的行动和耐力,但是,这样也有可能让我们变得过于敏感和沉迷于自己的表象和成功浪蜇,造成了我们自我认知的扭曲。因此,克服过于沉迷于自己的表象和成功,发掘新的领域和均衡自己的生活是关键。

第五段:结论

荣誉和失败的观念在我们的生活中无处不在,并能够产生深远的影响。对于我们来说,荣辱观是一座灯塔,能够指导我们走出情感定势,做一个积极的人。无论是在日常生活中,工作和学习中还是人际交往中,我们都应该秉持这种正确的荣辱观,让它在我们的人格、心智和情感等方面,发挥出最大的作用。只有这样,我们才能够真正成为一个自我认识、品质上佳、优秀的人。

集体荣辱观开云官网app下载安装手机版 篇八

荣誉和耻辱对于一个人来说,是非常重要的概念。在我们的成长过程中,都会有很多机会让我们领略到荣辱的感觉。然而,在当今社会,荣辱观已经受到很大的冲击。为了扭转这种趋势,我在教育教学过程中,注重了荣辱观的培养,并尝试了一些方法,下面是我对这些方法的一些开云官网app下载安装手机版 。

首先,要对学生进行荣辱的概念宣传。在课堂上,我会向学生们详细解释什么是荣誉和耻辱,并且用具体的例子来讲述。同时,我告诉他们,如果一个人没有荣誉感或者有太多的耻辱感,那么这个人将难以取得成功。这样的宣传能够引导学生对荣誉观和耻辱观有更加深入的理解,让他们在日常生活中能够更好地体会到荣誉和耻辱。

其次,要强化学生对自己荣誉和耻辱感的认识。我会在课堂上探讨一些真实的案例,让学生们思考自己在各种场合下的荣誉和耻辱。并且,我会强调荣誉感来自于自我价值的认同,失去荣誉感往往意味着内心的不认同和不自信。通过这种方式,学生们可以更好地认识到自己的社会地位以及个人价值,进而提升自己的荣誉感和自信心。

第三,要建立奖惩机制,让荣誉感和耻辱感成为促进学习进步的动力。在我的课堂上,我注重对学生的表现进行评估,并公布评定结果。如果一个学生表现优异,我会在公告栏上发表他的名字,让他成为全班的榜样,同时也让其他同学知道这个学生的表现优异,并受到认可。而如果一个学生的表现不佳,我会给予一定的惩罚措施,让他在整个班级面前感受到失败的压力。这样的奖惩机制可以激发学生的荣誉感,带动他们的学习积极性。

第四,要让学生深刻理解荣辱观带来的影响。在课堂上,我会让学生们思考荣辱观对他们以及他们所处的社会产生的影响。他们会思考,如果每个人都有很强的荣誉感,社会将会变得更加和谐;如果每个人都没有荣誉感,社会就会变得无序不安。这样的思考过程让学生更加深刻地理解到荣辱观对我们的生活产生的影响。

最后,要及时纠正学生错误的观念。如果有学生在课堂上表现出了倾向于不正当的事情,我们要及时进行纠正。我们会通过课堂讨论的方式来指出错误,让学生们明确自己的错误观念,如果学生对于这样的指出保持抵触,我们将会与家长进行沟通,让家长能够对其孩子进行教育。这样能够避免学生对于荣辱观的错误理解,最终促进其德育方面的进步。

总之,荣辱观是一种很重要的品质。在教育教学中,我们应该重视荣辱观的培养,并且提供一些机制和方法,来让学生更加深入地理解和运用荣辱观。希望我的一些经验对其他教师有所启示,一起来推动我们的学生在荣辱观方面的成长。

集体荣辱观开云官网app下载安装手机版 篇九

消防荣辱观是消防文化中重要的价值观念之一。作为社会公共安全的重要组成部分,消防工作不仅需要高度科学技术的支持,也需要体现专业精神和职业道德,用荣辱观来引领消防员的职业行为,是一种必要和合适的制度。在参加一次消防课程后,我对消防荣辱观有了更深刻的认识和体会。

首先,消防荣辱观具有对消防员的人格教育作用。荣誉激励,是一种比金钱更强大的动力。消防员的工作具有一定的危险性,常有牺牲的可能。在这个过程中,荣誉激励可以让消防员产生一种对事业的责任感和归属感,让他们明确自己的职责,牢记使命,追求荣誉和高尚的价值观。在荣誉的激励下,消防员的职业操守和自我约束能力得到提升,将会更加敬业、履行职责更加尽心尽力。

其次,消防荣辱观是消防队伍优秀传统文化的体现。消防荣誉是消防队伍长期传承下来的优秀传统文化之一,它在优秀消防员身上体现得淋漓尽致。在这个背景下,每一名消防员都有着历史和传统的责任和担当,我们需要继承和传承下去。同时,消防的荣誉也需要我们去珍爱,让荣誉更多地展现出来,引导消防队员明确职责,激发团队合作和集体力量。

第三,消防荣辱观是城市文明的重要体现之一。社会的发展离不开先进的城市、文明的地方的和谐可持续发展的保证。在这里,消防荣誉的感召力,对消防员的素质和社会行为起到正面的激励作用,同时还使消防员的行为更合理合法,也让人们对消防队伍的荣誉和特殊性情有所认知,更好地保障消防员的工作。

第四,消防荣辱观是激励消防队员在工作中保障人民生命财产安全的有效手段。荣誉是表现个人和团队工作质量和素质的衡量标准,消防队员的工作荣誉和车队荣誉直接体现个体和团队的特点和优势,有利于提升队员自身的意识,保障社会安全和稳定,增强公众的信心和安全感。

最后,消防荣辱观在消防职业人员职业生涯中的重要性,为每一名消防员提供了改变人生的机会。在消防职业文化中,每一名消防员都有机会展现自己的价值,并且通过跨界提供优质的品质。荣誉可以让消防员自信心也得到提升的同时,它还可以在整个职业生涯中产生重大的影响,最终提高消防员的职业素养和工作技能,让消防员的个人翻身谋求成长。

综上所述,消防荣辱观作为中华民族优秀传统文化和社会主义现代职业文化的重要组成部分,应该得到大力推广。在教育、思想引导、制度助推等多方面配合下,让消防荣辱观在消防工作中得到更好的体现,让每名消防员在实现职业价值的同时,也获得个人价值的最大化。

集体荣辱观开云官网app下载安装手机版 篇十

如果鄙弃“八耻”是春天里消逝的冰层,那么铭记“八荣”就是灼灼其华的桃花;如果鄙弃“八耻”是夏季里落英缤纷的桃瓣,那么铭记“八荣”就是接天莲叶无穷碧、映日而后别样红的荷花;如果鄙弃“八耻”是秋季里已无擎雨盖的荷花,那么铭记“八荣”就是犹有傲霜枝的金菊;如果鄙弃“八耻”是冬季里比西风更瘦的残菊,那么铭记“八荣”就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅。

铭记“八荣”与鄙弃“八耻”本是同根生,相煎何太急?尽管有人说:“鄙弃意味着残酷。”但我却说为了铭记而鄙弃,为了鄙弃而铭记。

铭记“八荣”与鄙弃“八耻”如同一株树上的并蒂果,谁也分不开谁。如果硬要把它们分开,只会造成两败俱伤的结局。我们应该鄙弃危害祖国的行径,但我们必须铭记热爱祖国的光荣;我们应该鄙弃背离人民的行为,但我们必须铭记服务人民的宗旨;我们应该鄙弃愚昧无知的冲动,但我们必须铭崇尚科学的素养;我们应该鄙弃好逸恶劳的念头,但我们必须铭记辛勤劳动的荣耀;我们应该鄙弃见利忘义的勾当,但我们必须铭记诚实守信的崇高;我们必须鄙弃违法乱纪的胡作非为,但我们必须铭记遵纪守法的和谐共处;我们应该鄙弃骄奢淫逸的狂妄自大,但我们必须铭记艰苦奋斗的无尚光荣。

我们,在十年动乱后的阴影中挣扎过,在社会主义商品经济之初失误过。我们既然能重新构建社会主义荣辱观、道德观,我们就应该鄙弃所有的顾虑和徘徊,铭记所有的努力和奋斗,再次挥斥方遒,指点江山,激扬文字,主宰沉浮。我们应该并且一定相信:我们会看到社会主义道德建设的漫江碧透,层要尽染之美景,一定会看到新旧道德观、荣辱观在碰撞出飘来的“战地黄花分外香”。

鄙弃“八耻”时,我们要拿得起、放得下,犹如进入“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的最高境界,超然物外,忘记一切,放下包袱,轻松上路。铭记“八荣”时,我们要像沙漏一样,分轻重缓急,择甲乙丙丁,一一细心选择,然后拿出最耀眼的那枝伸出墙头的红杏,放在心中最重要的地方,让它绽放,细细释放所有的香味,让它浸透我们的心田。

鄙弃“八耻”与铭记“八荣”,在我们的心中会如一杆天平,称出平分秋色;在我们的手中,会如一瓣丁香,香出豆蔻年华;在我们的眼中,会如一丝细雨,润出天街绿意。于是,我们应该在春桃、夏荷、秋菊、冬梅中把鄙弃“八耻”和铭记“八荣”摆在心头,二者不可偏废。

集体荣辱观开云官网app下载安装手机版 篇十一

"学生荣辱观十二条开云官网app下载安装手机版 "

作为一名学生,可能会在课堂上、生活中、竞赛比赛中等多种场合中遇到太多的挑战和艰辛。在收获荣誉和受到失败挫折的时候,一个良好的荣辱观是非常重要的。学生荣辱观十二条是针对大学生而设计的十二条关于荣誉和失败的准则。在我看来,这十二条是精谨独到的,帮助解决了很多学生在接受成功和失败方面的问题。在接下来的这篇文章中,我将先在第一段里探讨每条心得的具体意义和重要性,然后在接下来的每一段里展示各自的体会和思考。

第一段:简介学生荣辱观十二条并阐明其意义和重要性。

首先,学生荣辱观十二条是构建健康成长环境必不可少的正道准则。其中准则一要求我们富有责任心;准则二要求我们勇于创新;准则三要求我们努力学习;准则四要求我们遵纪守法;准则五要求我们尊重他人;准则六要求我们勤奋努力;准则七要求我们珍惜时间;准则八要求我们不抄袭;准则九要求我们友善相处;准则十要求我们诚实守信;准则十一要求我们珍惜机会;准则十二要求我们敢于承担责任。可以看到,这十二条观念从许多方面指导学生成长。如何遵循这些思想,使得学生能够在遇到荣誉和挫折时感到坚定、勇敢,这是值得探讨的。

接下来,我将通过个人的体会和思考,从几个方面展示这十二条观念的良好实践。

第二段:负责任的态度

第一条心得要求我们具有实践的使命感和责任感。对于开云KY官方登录入口 生而言,他们可能并不知道自己的人生路在哪里,只有苦学感才能换来生命的提升。而对于大学生,学习无疑是一项长期的要求和任务。负责可持续性发展问题的学生会、加倍的课堂时间等等让学生知道自己所学的是有实际意义的。在学习中,我们不仅要对我们的知识管理负责,我们还要对社会提供内在的价值感和社会价值感,要知道自己的未来应该在哪里,不辜负自己的人生。只有这样,我们才能做出体现自我的决定,并为自己的成长和发展追求不断进步。

第三段:优秀的品质

这些观点有助于培养学生中有益的优质品质。比如,第八条心得提出“切勿剽窃”,使得学生知道了知识产权的重要性;第十一条心得提出“珍惜机会”,使得学生意识到机会的珍贵;第五条心得提出“尊重他人”,提醒我们尊重他人的尊严和基本权利。衷心地说,这些品质准则对于我们的自我发展很有实际意义,希望任何背景和品质的学生都能做到这些品质。

第四段:莫越跌越卑

这十二条心得帮助我们在生活中建立了良好的荣辱观。WIN OR LOSE(赢,输)是一切竞技比赛的常态,但是我们很可能会在比赛中遇到各种各样的挫折和失败。当我们听到人们赞扬我们或者批评我们的时候,我们应该如何反应?这时,我们应该把自己的失败当做是一次重利的机会,以更好的态度和投入度重新检视、完善自己,谦卑,认真,不斤斤计较。

第五段:总结

因此,在教育和工作场合中,我们都需要有健康的荣辱观,以平衡生命中的起起伏伏。拥有良好的荣辱观十二条的意义在于,它们引导我们成为实事求是的人,通过对自我,家庭和社会的承担,展示了我们健康成长的态度。我希望每一位学生都能牢记这些规则,最终展示优秀且健康的荣辱观。

集体荣辱观开云官网app下载安装手机版 篇十二

荣辱观是一个人的价值观和行为准则之一,它是人们对待荣誉和羞辱的态度和价值取向。荣辱观涉及到一个人的自尊心、自我欣赏和道德标准等方面。荣誉是对一个人高度的赞扬和认可,而羞辱则是对一个人的否定和惩罚。每个人的荣辱观都不同,但在人际关系和社会生活中,荣辱观却是非常重要的,如何正确的对待荣誉和羞辱,是我们在成长过程中需要探究的问题。

首先,荣辱观对个人的重要性在我们的日常生活中体现的非常明显。一个人的成功或失败往往会伴随着荣誉或羞辱的评价。如果一个人对自己的荣誉和羞辱认识不够清晰,就难以把握自己的发展方向。荣誉可以鼓励人们保持良好的行为习惯和积极的生活态度,同时让人具有追求卓越、超越自我的信心。而羞辱则可以打击人们的自信心,让他们失去斗志和动力,进而产生许多负面的情感和心理反应,对人的身心健康产生很大的影响。

二、荣辱观的形成。

荣辱观的形成不仅与家庭、学校、社会等多方面因素有关,还与个人的自身情感和心理活动有密切关系。家庭教育是荣辱观形成的重要因素之一。家长的言行举止以及对子女行为的评价直接影响着孩子的荣辱观。同时,学校的教育和同学的影响也在很大程度上影响着个人的荣辱观。与此同时,人的自身情感和心理特点也是荣辱观形成的一大因素,自尊心、自我欣赏以及对他人看法的关注等,都有着重要的作用。

三、荣辱观塑造成功人生。

荣辱观对于一个人的成功或者失败有着至关重要的影响。荣誉可以极大的提升一个人的自信心和自豪感,同时也能鼓舞人的斗志和前进的动力。对于一个成功的人来说荣誉是一种奖励,而对于一个失败的人来说,荣辱观的培养是在人生中重新站起来的动力。因此,塑造一个积极向上的荣辱观对于成功人生的打造无疑是至关重要的。

四、正确对待荣誉和羞辱。

在日常生活中,我们经常会面对各种荣誉和羞辱的评价。在面对荣誉时,我们要懂得欣然接受赞誉,同时也不能因得到荣誉而骄傲自满。在面对羞辱时,我们应该以平和的心态接受,同时对自己进行自我反省。正确对待荣誉和羞辱,不仅是维护个人心理健康和发展,更是对待他人的一种尊重和体面的表现。

五、结语。

荣辱观是人生道路上的一座重要的坎,正确的对待荣誉和羞辱是个人心态健康和成功的基石。我们需要认清自己的价值观和人生目标,同时需要在日常生活中懂得正确的对待荣誉和羞辱。在不断的学习和努力的过程中,我们可以不断提升自己的荣誉,在错误和失败中汲取教训,不断向着更高的目标迈进,从而谱写出属于自己的辉煌。

集体荣辱观开云官网app下载安装手机版 篇十三

“八荣八耻”是胡锦涛同志提出的新的社会主义的荣辱观。它的内容是:

以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;。

以服务人民为荣,以背离人民为耻;。

以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;。

以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;。

以团结互助为荣,以损人利己为耻;。

以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;。

以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;。

以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

通过学习“八荣八耻”我受益匪浅,作为21世纪的少先队员,祖国未来的栋梁,我们更应该用“八荣八耻”来规范自己的行为。然而对照起来,却发现自己还有很大的差距。在学校,我是一名班干部,常常帮助同学,以身作则;在家里,我却是外公外婆的“掌上明珠”,从小在他们的精心呵护下成长,只知道衣来伸手,饭来张口,养成了娇生惯养的坏习惯。

在社会上,有很多违法乱纪的行为。例如,街上有些人破坏广告灯箱,现在街上的广告灯箱已是伤痕累累,面目全非。还有些年轻人夜晚喜欢骑着摩托车在街上飙车,给人们的生命造成威胁,破坏和谐社会的发展,现在街上按了减速带,所以就很少有这些“飙车一族”了。

当然,从古至今也有许多爱祖国、艰苦奋斗的人。例如爱国诗人屈原、伟大领袖毛泽东主席、出色的外交家周恩来,人民的好公仆孔繁森。今天我们不能做语言上的巨人,行动上的矮子,不能光是“纸上谈兵”,要做出实际行动,从一点一滴做起,从身边的小事做起,树立正确的人生观,荣辱观、世界观和价值观,为祖国美好的明天,作出应有的贡献。

集体荣辱观开云官网app下载安装手机版 篇十四

荣辱观是人们对待自己得失、成功失败的态度和价值判断。正确树立荣辱观对于个人的成长和社会的和谐发展都至关重要。在这个竞争激烈的社会中,正确树立荣辱观意味着能够正确对待自己的成绩和失败,能够心平气和地面对挫折和逆境,从而更好地发展自己。同时,正确的荣辱观也能够促进社会关系的和谐,营造积极向上的社会氛围。以下是我对正确树立荣辱观的开云官网app下载安装手机版 。

首先,我意识到正确树立荣辱观是个人成长的重要保障。我曾经是一个自卑心理严重的人,总是对自己的不足和失败耿耿于怀。然而,通过学习正确的荣辱观,我明白了失败并不可怕,只要我能够积极面对和总结失败的原因,从中吸取教训,并努力追求成功,失败只是一种暂时的状态,我就会不断进步。同时,我也学会了正确对待自己的成绩和荣誉。荣誉是对我过去努力的认可,是我的价值和能力的展示,我应该珍惜和善待它。然而,我也明白了成绩并不是唯一的标准,更重要的是追求进步和自我超越。这样,我才能在荣誉和成绩的驱动下继续发展,不断追求更高的目标。

其次,正确树立荣辱观可以帮助我在挫折和逆境中保持心态的平衡。生活是一座充满坎坷和挑战的山峰,当我遭遇困难和挫折时,正确的荣辱观能够帮助我更好地应对。我曾经经历过一次失败的面试,当时我感到非常失望和沮丧。然而,通过正确的荣辱观,我意识到这只是一次失败,并不代表我的能力和价值,而只是我在这个特定的环境下没有达到要求而已。我开始审视自己的不足,并积极寻找提升自己的方法。在接下来的一年里,我努力改进自己的技能和知识,最终我成功地找到了一份满意的工作。这个经历让我明白,挫折和失败只是人生中的一部分,困难只是暂时的,只要我正确应对,勇于迎接挑战,我就能够战胜困难,走向成功。

再次,正确树立荣辱观可以促进社会的和谐与稳定。在当代社会,人们往往通过对比和竞争来展示自己的能力和价值。然而,如果每个人都过分追求荣誉和成功,就会导致社会的浮躁和紧张。正确的荣辱观强调个人的发展和进步,不以他人的失利为乐,也不因他人的成功而嫉妒。我曾经参加过一个社团活动,在这个活动中,每个人都可以自由张扬自己的个性和能力,而不会受到他人的评判和压力。这个活动的成功离不开每个参与者正确的荣辱观,每个人都能以平等的心态对待自己和他人,互相帮助和鼓励。正是因为有了正确的荣辱观,我们的沟通更加顺畅,合作更加默契,共同创造了一次美好的经历。

最后,我认识到正确树立荣辱观是一个长期的过程。正确的荣辱观不是一蹴而就的,而是需要长期的内省和修炼。在这个过程中,我需要不断审视自己的价值观和行为准则,及时纠正错误的观念和行为,培养正确的心态和态度。同时,我也需要从他人的成功和经验中汲取营养,学会借鉴和学习。只有不断地反思和学习,我才能日渐完善自己的荣辱观,更好地理解和把握人生的真谛。

正确树立荣辱观,不仅是个人成长的必经之路,也是社会和谐稳定的基石。只有每个人都能正确对待自己的成绩和失败,顺利度过挫折和逆境,才能够共同为社会的发展作出贡献。通过正确树立荣辱观的开云官网app下载安装手机版 ,我将继续努力,不断提升自己,在实践中让正确的荣辱观贯穿于我的生活,为我自己的成长和社会的进步贡献力量。

集体荣辱观开云官网app下载安装手机版 篇十五

引言:观荣辱是人生观、价值观的重要组成部分,经历万物,体察人世,十个基本观荣辱观开云官网app下载安装手机版 ,对于我个人来说,极具启发与教益。下面将结合自身经历和思考,对这十个基本观进行探讨。

第一段:坚守立足点,守正出奇。

观荣辱之初,就要坚守立足点,守正出奇。在中国,诚实、正直是社会评判行为准则的基本观念,被称为“君子之道”。只有守住这个底线,才能展现人性的高尚。同时,为人处世要具有独特的个人魅力,这样才能出人头地,收获荣誉。在我的亲身经历中,我始终坚守真实原则,未曾辜负自己和家人的期望,在学校中获得了优秀学生的称号。

第二段:心中有尺度,行事有分寸。

荣辱观体现在心中,需要有一种度量,行事需要有分寸。遇到挫折与困难时,保持良好的心态是十分重要的,这一点常常成为分辨一种人格的重要标志。只有具备克己复礼的美德,才能追求更高远的理想。曾经在与同学之间的竞争中,我学会了不抱怨、不嫉妒,始终保持良好的心态,最终赢得了同学们的尊敬。

第三段:勇往直前,舍我其谁。

在追求更高远的理想中,十个基本观荣辱观提醒我们要勇往直前,舍我其谁。对于个人来说,勇往直前是一种坚定的信念,是对自己和信仰的力量的追求。通过坚持自己的理想,我意识到只有付出艰辛的努力,才能实现自己的目标,并且在这个过程中不断成长。

第四段:见义勇为,临危不惧。

在现实生活中,我们也常常会遇到一些危险与困难。荣辱观告诫我们应该见义勇为,临危不惧。对于我个人来说,曾经有一个朋友深陷困境,我义无反顾地伸出了援手。虽然面对困难与挑战,但正是这样的行为让我感受到了生命的意义和人性的伟大,也因此受到了他人的赞美。

第五段:责任与担当,为社会贡献。

十个基本观荣辱观提醒我们不仅要追求个人的荣誉,更要有责任与担当,为社会贡献。在人生的道路上,拥有一颗奉献的心是很重要的。在我参加志愿者活动的过程中,我体会到了乐于奉献的快乐,见证了自己与他人的成长,也让自己收获了无尽的荣誉。

结论:通过对十个基本观荣辱观的思考与理解,我深刻地认识到,一个人的素质与境况与其价值观紧密相连。只有坚守立足点,守正出奇,保持度量,有分寸,勇往直前,舍我其谁,见义勇为,临危不惧,才能在实践中体现责任与担当。只有如此,我们才能积极地面对生活中的挑战与困难,为自己创造更好的明天,同时也为社会增添荣光与希望。

集体荣辱观开云官网app下载安装手机版 篇十六

荣辱观是人们对待荣誉和耻辱的态度和行为,是社会道德标准的一种体现。荣辱观不仅关系到一个人的道德素质,更关系到一个人的人格魅力和社会评价。在个人的成长过程中,荣辱观应成为必修课。本文将从自身的角度出发,探讨荣辱观的重要性和个人开云官网app下载安装手机版 。

二、荣辱观定义、作用。

荣辱观是指个体在社会文化价值观念中形成的对个人地位、声誉、正当认可和正义评价的态度和行为倾向。荣誉是指个体在社会文化中所获得的褒奖、认可和正义评价,而耻辱则是指获得社会文化中的贬损、责备、非评价的丑态、丑行、丑恶形象和口碑。荣辱观在个人的成长过程中起到举足轻重的作用,因为人们的价值观会影响到个人行为和社会评价。所以,在日常生活中,我们必须强化荣辱意识,积极培养良好的荣辱观,以此来规范自己的行为,提升自身的素质和美誉度。

在我看来,良好的荣辱观不仅需要从小培养,更需要在日常生活中不断坚持和规范自己的行动。我在日常生活中,通过做好自己的本职工作、积极参加公益活动以及保持诚实守信等方式来实践荣辱观。这些都是需要花费一定时间和精力的,但是同时也带给我了感动和满足感。比如,在做好本职工作的过程中,我不断地提高自己的专业水平,不断努力学习,希望能够为公司创造更多的价值和效益。而在参加公益活动中,我发现可以为社会做出一点贡献,与他人共同愉快地完成一些有意义的事情,也是一种荣誉和成就感。

四、荣辱观在职业生涯中的重要性。

在职场中,荣辱观也是至关重要的。一个有着良好荣誉观的员工一般具有较高的工作效率和经验积累,能够为公司创造更多的利润和价值,胜任更多的职务。而一个没有荣誉观的员工容易陷入自私自利、急功近利的困境中,做出的判断和决策往往是赔上未来的选择。同时,一个有荣誉观的员工会受到公司和社会的好评和认可,进而提升自身的社会地位和形象。

五、结尾。

因此,良好的荣辱观是每个人都应该培养的素质之一。本文从个人角度出发,探讨了荣辱观的定义、作用以及个人开云官网app下载安装手机版 。在日常生活中,我们要始终坚持良好的荣辱观,通过自身的实际行动去展现出真正的品质和价值。只有这样,我们才能更加自信、不断成长、成为更好的自己。

集体荣辱观开云官网app下载安装手机版 篇十七

通过学习市局党委开展的“牢固树立核心价值观,全面加强纪律作风建设”专项教育整顿活动,我懂得了其目的是进一步强化公安机关领导班子和队伍纪律作风建设,牢固树立“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观,严格贯彻执行《公安机关人民警察纪律条令》、“五条禁令”,切实解决队伍中存在的问题,扎实推进各项公安工作的深入开展。

通过认真学习,我从思想上明确了工作目标,决心从行动上坚决落实好自己的各项本职工作。我的体会有以下几点:

核心价值观是一个民族、国家得以存在和发展的灵魂。人民警察的核心价值观是人民警察在实践中形成的对于各种价值关系的基本观点和理论,是处理各种价值问题基本态度和准则。对于一个集体一个团队,共同的价值信念是一种强大的精神力量,能够有力地支持和推动人们的实践活动。没有坚定的价值信念,就没有一往无前的勇气;有了坚定的价值信念,就有了成就伟业的动力。人民事业是伟大而艰巨的事业,同样需要坚定的价值信念的引领和支撑。

“忠诚”,就是必须正确对待信仰,坚定理想信念,要求公安民警永葆忠于党、终于报国、忠于人民、终于法律的政治本色。这是人民警察的基本政治品质,也是人民警察核心价值观的灵魂,它由坚定的理想信念、严明的组织纪律和高尚的人生价值观所构成。警察的忠诚是一种职业信仰,是警察对事业的追求、对职业恪守的行为标准,是一种尽心尽力、全力以赴承担责任的道德品质。对人民警察来说,判断其是否忠诚,首先要看是否忠诚于党,从根本上看他是否有忠诚于祖国和人民的深厚感情和品格、是否有执法为民的自觉实践、是否有忠于法律的正义感和使命感。理想昔年是人生观、价值观的集中体现和行动的先导,忠诚意识是确保人民公安为人民的核心所在,忠诚可靠更是中国警察所特有的警魂。

“为民”,就是必须正确对待宗旨,坚持以人为本,要求公安民警时刻牢记并实践全心全意为人民服务的宗旨,坚持立警为公、执法为民。这是人民警察使命和责任的根本归宿,也是人民警察核心价值观的根本出发点和落脚点,它由正确的民本理念、深厚的爱民情节构成。我们要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,想群众所想,急群众所急,以身作则。

“廉洁”,就是必须正确对待利益,恪守廉洁从警,要求公安民警时刻注意拒腐防变,在利益面前要防止心态失衡,在家人面前不能因爱生害,在社交上不能滥交朋友,在生活情趣上健康向上,在对待监督上不能忘乎所以。这是从警的基本要求,也是人民警察核心价值观的内在要求,它由正确的权力观、利益观所构成。作为人民警察,更应秉承国家、人民的利益高于一切的高尚品格,与忠诚意识融为一体,这是一种责任,更是一种行动。

“奉献”,就是必须正确对待付出,把警察职业作为人生事业来追求,要求公安民警具备无私奉献的精神。这是人民警察职业道德的本质特征与最高境界,也是人民警察核心价值观的具体体现。奉献是一种出于社会责任感对这回真诚的付出。对党的忠诚、对祖国的爱,对人民的服务,对法律的敬畏,必然要体现和融入警察的执法和服务的过程之中,转化为对待工作、生活的态度。无私奉献是当代警察核心价值观的本质特征,作为人民警察,更应秉承国家、人民的利益高于一切的高尚品格,与忠诚意识融为一体,释放出奉献于党、祖国、人民的至刚至大的爱国主义精神,这种精神既是一种责任,更是一种行动。

可以说,“忠诚、为民、公正、廉洁、奉献”这五者是一个相互作用、相互促进、辩证统一的整体,有着严密的逻辑关系,以此为主要内容的人民警察核心价值观既体现了公安机关的政治属性,把握了警察职业的特殊要求,也基本符合了时代的发展需要。

在今后的工作中,我们要把人民群众的利益放在第一位,树立以人为本的观念,勤政为民、真抓实干,密切联系群众,走群众路线,把核心价值观作为人民警察日常学习的基本内容,扎扎实实、锲而不舍、学习,践行社会主义核心价值体系和人民警察核心价值观,并将之贯彻到工作和生活的具体环节总,贯彻到思想政治建设、战斗精神培育、作风纪律养成等各个方面,提升自身修养和岗位技能,强化民警忠实履行公安机关历史使命,使之真正渗入到每名警察的内心世界,成为警队的“精”、“气”,“神”。

和细心开展工作,人民工作是一项长期且困难重重的事业,没的坚持不懈的毅力不可能把工作做到位。工作中,应勇于担起责任,做到公平、公正、公开。永保廉洁心,把淡泊明志,拒腐防变的一身正气作为正确的权力观和利益观的集中体现。作为警察,从踏上从警之路,就该树立正确的权力观和利益观,就该严守纪律,为警徽添光彩。恒立平常心,让甘于平淡、奉献事业的精神成为警察职业道德的最高境界。要看淡一切,不计得失,全情投入我们事业,去体现奉献和收获的快乐。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/6655228.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map