一些琐碎小事看似微不足道，但它们也构成了我们生活的一部分。情感表达需要我们关注自己和他人的情感需求，并尊重彼此的差异。这是一些别人的总结范文，我们可以从中获得灵感和启发。
风雨初二作篇一
此时此刻，我翻开了那大脑沉睡已久的记忆曲线，找寻到了那天在风雨里度过的六个人记忆碎片。
有那么六个人，在风雨的猖狂下，到达了他们想来的地方。在这个地方除了他们以外没有任何人的足迹，只有的是风景、风雨和宁静。在这里风雨显的格外的柔和，其实风雨早已经冲淡了这里一切的一切，包括他们的烦恼。
他们缓缓的在这里面走着，忽然间停了下来。其中的两个人拿起了手机拍下这里的一些片刻风景，不为别的，只是为了记录下那一瞬间的美丽；还有两个人则是谈谈这里的风景，不为别的，只是为了寻找更好的地方；而另外一个人则是转身向草平奔跑去，她似乎忘记了草平来有水很滑，很不幸的重重的摔了一跤，他们不会去扶她，因为他们知道她会坚强的站起来，然而她果真的站了起来，用纸擦擦了衣服沾上的泥土，显的有点不甘心，并继续的奔跑，拼命的奔跑，不为别的，只是为了那一句话：“在哪里摔倒，就要从哪里站起来”；而最后一个人，仍是缓缓的走着，不为别的，只是为了能够多看一些风景。他们虽然各做各的，心却早已经被一条无形的绳子绑在一起，不用太多语言，因乐在其中，且他们好像忘记了他们仍在风雨中。
在风雨的催促下，他们离开了这个地方。
他们没有任何的目的地的在风雨中行走着，不知何去何从。就这样行走到了天黑，在他们身上看不出任何的疲惫和无奈，只有的是疯狂和淡忘，还有时无意间露出一个个天真的笑容，真的不知怎样形容那种天真的笑容。
一晃，他们已经行走到了一座天桥，他们站在天桥的边缘俯视着桥下来往的车辆。这时，展现出来的是由来往的车辆与灯光、黑夜、风雨、桥所构成的一幅前所未有的画面，美丽之极。这让他们在场的每个人都感到无比的震撼。可是由于时间的短暂，最终他们都踏上了这条回家的不归路。
或许在未来的某一天，我仍会想起那天在风雨中的六个人。
风雨初二作篇二
风轻扫过那片花田，卷起春天的层层绿意，阳光站在小屋前的窗台上，目光稍一落下，一片碎花的花骨朵落在草地上，不起眼的一两片花瓣，浅浅地在丛中笑着。
（那个梦境，我的对白）。
欣赏着初春美丽的点点滴滴，试一切都从梦中醒来般，瘦黑的皮肤，不精致的面容，矮小的身影。破旧的草帽，如同是旧画中的人走出来，唯一能与这个唯美的春天相媲美的是那如铜陵般的嗓音。清新的茉莉口味从这个不精致的女人这里一直跑到我的鼻子里，又是人人爱吃的茉莉花糖。确实我也喜欢。
清新的口感，甜丝丝的感觉，像冬天一样单纯的颜色，像春天一样清新的口气。
原来并不是只有阳光和甜蜜好。
在记忆里的我们，都喜欢吃到甜的，都喜欢最完美的，觉得只有豪华的城堡，幸福的人生。快乐的每天是好的，这样固然好，但没有风雨就永远只有爆裂的阳光，没有盐，就没有了好吃的辣椒炒肉，没有了生活烦恼就没有了进步，就像故事中的那个人，每天他都吃好的，穿好的，住的是世界上最好的宫殿，整天可以睡觉，玩乐，过了几个月他觉得生活很美好，而过了几年，还是没有任何事情做，只是吃喝玩乐，他以为自己选择了天堂，其实是地狱。
风中飘着浅浅的茉莉香，我知道，那是每个人心中最美的记忆而茉莉花到秋天不也少不了那几簇凋零落地的花瓣吗。就像春夏秋冬都各有各自的美，春是绿意苏醒的美，夏是甜美的美，秋是那花朵凋零落地的美，冬是纯色调的美。
春天的绿意是主调，风雨是其中唯美的点缀，花瓣含苞待放，唯有香如故。
风雨初二作篇三
在教室柔和的灯光下，我似乎又看到了我，他在训练魔鬼准备每月一次的考试。
那天下午，天气阴沉，天空下着大雨，汽车在潮湿的地面上孤零零地开着。我看着刚刚拔出来的花蕾在风中摇曳。我厌倦了做那些我永远看不完的数学题，我在看那些我永远看不见的中文单词。我所做的每一件事都源于我在课堂上没有认真听讲的事实。我只是这样做，在家里没完没了地做。
考试的那一天终于来了，天空中刮起了风，我想：每次考试都是这样，每次都是这样，尽管复习有多好，也不好!也许今天还在吹。我出去的时候，妈妈的劝告突然在我耳边响起。亚历山大。
我告诉考试成绩的那天，我觉得那一天的太阳特别暖和，照耀着人的暖风吹过，飘出淡淡的芬芳。翻开书本，心中有一种莫名其妙的幸福悄然升起。
在这个魔鬼的训练中，我感到很多孤独，但是"良药苦嘴，好病，忠言对耳，好行"，暴风雨过后，必然会迎来一条清澈明亮的彩虹;只要你试着把一切都变成现实。经过这次考试，我脑海里有一句话：把鸭梨放在冰箱里变成一个冷冻梨，意思是：把冰箱里的压力变成动力!
试试看!我们还有时间!相信它!相信它!经过不懈的努力，我们会成功的!相信它!相信它!暴风雨过后，它会给天空留下一道清澈、非常明亮的彩虹!
风雨初二作篇四
“风雨中，这点痛算什么，拭干泪，哪里跌倒就哪里爬起来。”
——题记。
独自一人徘徊在乡间小路上，穿过幽黑的树林，月光洒满大地，点缀大地，却因此更加重内心的愁绪。
雨后的树叶，散落一地，把它拾起手上，伫步而望，萧瑟的月色，下起大雨，淋湿了我思绪。
水珠明亮如镜子，反看但后面有一位人，我转身一看，是妈妈。妈妈深情地注视我，从妈妈琥珀有神地双眼，我就深感母爱的伟大。
“孩子，快，快拭干泪失败的泪水，站起来，‘大雪压青松，青松且挺直。要知松高洁，待到雪化时。’你忘了吗，妈妈长对你说的。别哭了，好孩子，决不能因小失败而放弃前进，站起来吧，开步走，只要走，自然会产生力量。妈妈相信你。”听了妈妈的肺腑之言后，我大步站起来，抬头挺胸，勇往直前。一路上，我似乎长大，伴着柔情却略带瑟瑟的味道的月色我似乎读懂了一切人生百态。当你选择最高地顶峰，选择好攀上去的道路之后，这就需要有坚定不移的决心，百折不挠的毅力。因为这样才不会为半途中坎坷不平的道路所去伫步向后退，才不会为丛林中的荆棘挡住去路，人才会毫不动摇地攀登到光辉的人生道路。最后一抹月光被晨曦驱散后，我幡然醒悟：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。风雨中，这点痛算什么呢，拭干泪吧，哪里跌倒哪里站起来。风雨过后，总会绚丽的彩虹。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的大道。风雨中痛仅仅是微不足道地，不足以摧毁你坚韧的意志。生命之舟的起航，意味着人生充满坎坷而你就要学会大声喊：风雨中，这点痛算什么。
风雨初二作篇五
“阳光总是风雨后来，谁也不能随随便便成功……”每当听到这句歌词，我总能回想起那个风雨飘摇的日子。我一直想成为一名音乐家，父母给我买了一架钢琴来满足我的愿望。但是我没有音乐细胞。我看着书上一排排蚂蚁般的笔记，不知所措。以我笨拙的手法，断断续续地演奏着原本优美的音乐，钢琴仿佛在对着我，发出乌鸦一样的“唧唧”声和“噪音”，让我压抑。窗外一棵高大的树似乎也弯曲了许多，绿叶变得更加暗淡，甚至骄傲而耀眼的花朵似乎也枯萎了。我想再试一次，但是突然下起的大雨浇灭了我心中最后的希望。我向窗外望去，发现咆哮的乌云，刺眼的闪电似乎向我扑来，豆大的雨滴打在窗户上，发出啪啪的响声。
就在这时，窗外突然传来一阵悠扬的音乐：“阳光总是风雨后来，谁也不能随随便便成功……”它让我陷入沉思：对！风雨后的阳光最灿烂！父母老师不是经常教我们吗？失败是成功之母。我不应该放弃它！古人云：剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。我一定是最锋利的剑，最芬芳的梅花！于是我重拾信心，克服困难。屡次失败后，我拖着疲惫的双手，无情地按着钢琴上的键盘，弹奏着一个又一个跳跃的音符。最后，我克服了困难，征服了钢琴。在我的控制下，它终于奏出了一首动听的歌，悠扬悠扬，瞬间扫除了我对困难的恐惧。这时，我回头望向窗外，惊讶地发现大雨已经停了，一轮红日拨开厚厚的云层，露出了最灿烂的笑容。高大的树木挺拔美丽，生机勃勃的绿叶映衬着满树灿烂的花朵，散发出最耀眼最艳丽的光芒！
风雨过后，阳光变得更加灿烂。乌云散去后，天空架起了一座美丽的彩虹桥，似乎在鼓励我勇敢面对风雨，迎接彩虹！
暴风雨过后，天空湛蓝；风雨过后，阳光灿烂；暴风雨过后，彩虹依旧。相信经过风雨的洗礼，我能更勇敢更坚强的克服困难！
风雨初二作篇六
新世纪的.土苗山寨，栋栋华宇农家乐，难找一丝岁月沧桑的痕迹。幽深泰然风雨桥，掩映在青翠漫布郁郁葱葱峻岭崇山之中，散发着中华古文化浓厚的历史气息，向与时俱进的山寨人们佐证超越小康的缘由。是先民在大山勤劳朴实耕耘的灵魂之鉴，用智慧和虔诚向世人诉说，先民劳作而留下了一幅幅优美古俗画卷，供大山的子孙们慢慢地欣赏。
施州群山起伏，绵延不断，沟壑纵横，山寨相连。幽径古道，行人不绝。“强悍横刀不曾去，盐道漆桐佝偻身”。峰峦重叠，路险崎岖。山径固艰险，陡崖见河底。步行似天梯，两岸桥风雨。几分雄伟，几分神秘。“驳岸河上建阁楼，一夫当关鬼神愁。隐士怡静觅桃源，仙居山寨清福侯”。逸品富硒山茗香，慢饮八宝油茶汤。深刻领悟吊脚楼，精斟细酌风雨桥。乡土文化，雕饰工艺，高精构技。前辈造就辉煌，蕴育一方净土。
“修桥补路善施好，增福添寿儿孙茂。土苗侗民乐美德，有沟有溪就有桥”。简朴风雨桥，溪涧小河架木枕，遮风避雨便行人。两旁竖有扶栏杆，方岩礅上固凉亭。桥边清凉泉水处，古森苍木，茶亭小店，蔽荫歇凉。山青地灵凤凰舞，娴静祥和白鹤来。沿岸茂林修竹，藤萝婆娑，峰丛奇立，瀑帘潺潺。“惟有青山豁我怀，山涧铃响马帮来”，幽径曾此绿客扫，古桥今始为君开。
青山盘绕古栈道，大河谷涧架大桥。“神树发神水，香烛祭鲁班”。建桥开山天门开，鲁班师父下凡来。精工奇技巧横梁，物化山寨风雨桥。“对唱山歌两面坡，同桌对饮半天跛”。峰岭笼烟雄踞所，施州古桥两百多。古色古香神圣美，至今尚存三十座。两头四角龙爪鳌，长阁开口二檐翘。休息两旁排排坐，扶栏安心风雨桥。雕梁画栋，颇有考究。清澈河水，微风乍起，荡漾涟漪。“舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来”，蓝桥流水窅然去，别有天地非凡间。
伫立风雨桥，寻觅淙淙溪流，记忆漂去；追逐岁月沧桑，缺憾拂去。点缀谷涧曾经辉煌的古桥，将蒙上永久的思绪和神秘。一条条长满草的石径古道，已被宽阔的柏油马路、高速公路替代。“岁月洗礼襟如豁，荏苒匆匆留不住”。显得苍白无力，失去了当年的时尚与浪漫气息。先人那精湛的雕艺、优美的造型，细心刻画，惟妙惟肖。显得格外莫测，留下永恒的记忆。“问余何意栖碧山，笑而不答心自闲”。
古人有冥冥之志，昭昭之明；有忻忻之事，赫赫之功。他们为山区的建设留下了回味无穷的痕迹，他们把自己的仁善硕徳铸成了与之俱进的丰功伟绩。严谨朴实，高超技艺，留与子孙崇尚敬仰与思考。有木桥置于河上，仿佛鱼之于水，吞吐之随意，往来之必需。仿佛叶之于花，妍美之衬举，大山之奇葩。“独自处凭栏，江山无限美，赏时容易别时难，流水落花随波去，天上人间源”。
风雨桥，她沟通山寨人民情感的连心桥。深情山谷里，晨曦阳光下，溪水碧澈，闪动着跳跃的珠鳞，流光溢彩。两岸峰峦笼罩大山薄薄神秘的轻纱，河里游鱼轻快地在人们的视线中忽明忽暗，左湾右拐的盘山肠道，在茂林修竹中蜿蜒伸展。河岸边的古木婀娜摇拽，依旧亲切祥和地招呼着游客。古雅的风雨桥，是乡民平素休闲的一块乐土，是游侣们探索神秘的一处风景。是土苗山寨的文化底蕴，是城市风景的温馨摇篮。
风雨初二作篇七
春末夏初，正是雨季。一天我正在补习班上课，突然，白白的天空已乌云密布，天色暗了下来，许多树叶都被狂风吹了下来，窗户吹得“啪啪”响，暴风雨就要来了。
果然，天下起了下雨，虽不大，但雨却像黄豆一样，把伞砸得“噼噼啪啪”响，这时，我们已经放学了，我站在楼道中等妈妈来接我。雨渐渐大了，豆大的雨滴顺风落在楼道间，弄得全是水。我冒雨跑到门口的小店前，这是，天一闪，伴之而来一声“轰隆巨响,我赶紧捂住耳朵，这时的雨好像是雷把天劈开了个口子，又像银河中的水全部泻出来了一样，下个没完。马路上的水越来越多，水全流到了两边，形成了一条大水沟，虽然两边都有下水道入口，但是水太多了，不能一下子被“消化”掉，车经过时，车轮飞快的从水沟中穿过，溅起的水花足有一米多高，好似大海里的浪头。
终于，妈妈来接我了，他撑着伞，让我赶快钻进来，我飞快的跑进伞下，就几秒的功夫，衣服就湿了一大半。在伞里也不行，伞差点就被风吹走了，大雨从伞下钻了进来，打湿了我们的头发，我们好不容易才打的回家了。
到七八点钟时，雨终于停了，看来下一场雨也并非坏事：雨全把灰尘冲走了，每一片树叶都像新生的那么绿，街上的汽车全部冲洗得干干净净。一场雨让这个城市更加美丽了。
风雨初二作篇八
人生就像一条蜿蜒的山路。长时间在这条山路上行驶，会遇到各种天气，有时晴天，有时下雨，甚至有暴风雨。当你幸运的时候，你会找到一个小屋来避雨，但更多的时候，你总是被暴风雨和雨水擦伤。
小时候我一直觉得自己是最幸福最幸福的，因为我不仅有父母的爱，还有爷爷奶奶的爱。就像生活在蜜罐里一样，每天都感觉心情忧郁，阳光明媚。以前没见过暴风雨，也没体验过暴风雨要来的感觉。
阳光灿烂的日子渐渐远去，却没有意识到这是暴风雨来临前的预兆。
爷爷住院了，因为肝硬化，之前也发生过类似的事情，不过输液几天就好了。但是这次不一样，很久都没有好转。一种不祥的预感笼罩着整个家庭。
我最后一次见到我爷爷是在一个祖传的家里。我爷爷非常安详和安详。他静静地躺在那里。但是，爷爷的脸从他往日的神采中消失了，平时胖乎乎的身材只能用瘦骨嶙峋来形容。“爷爷，我来看你了。”爷爷微微睁开眼睛，只虚弱的看了我一眼，然后又闭上了。这是最后一次。虽然只持续了几秒钟，但却一直铭刻在我的脑海里。在那双眼睛里，有很多无法用语言表达的感情。
爷爷去世后，很多人来拜他，来拜的人都很伤心。而我，我比他们每个人都难过，因为我失去了一个爱我的人。
现在我去了祖宅，一切都是那么熟悉。看，爷爷下巴上的短胡子。那时候我一直喜欢摸他们，面对面，缠着爷爷给我讲他小时候的故事，给我买好吃的。
脑海里有很多关于爷爷的回忆。现在不会有新的回忆，只有回味。七年前爷爷的记忆被打断，最后一个片段定格在那个寒冷的夜晚。祖父去世后，我封存了所有的记忆。直到外公去世六年后，我才再次打开这些尘封的回忆，但每次都有隐隐的痛在心头。
我最大的愿望就是希望爷爷再给我讲一个故事，给我买我最喜欢的食物，让我摸摸胡子尖尖的脸。但我知道一切都过去了，不会再来了。
风雨初二作篇九
风雨，是我们人生必定要去经历的。他是磨炼我们坚强的意志和培养高尚品质的老师。我们的人生需要它，它也无处不在。
我不禁向外望去，一颗凋零的树又长满了嫩绿的萌芽，它们刚好赶上了着场雨。远远望去只是稀疏的绿在闪烁着，我便走近了这诱人的绿。风雨未停，看着这些刚展望头脚的嫩芽被风雨打击着。它们用柔嫩的腰干在小枝上奋力挺着。无数如“小男孩”一样的雨点在它们身上炸开，将它们无数次地压弯，它们却无数次地挺起。那琢磨不定的风，也在难为它们，使得它们凌乱地摇摆。
在这我不禁想起了那些经历人生风雨后成就大业的伟人。
我国古代也有这样的人，像越王勾践经历了卧薪尝胆，为吴奴仆的种种磨难之后，才缔造了“三千越甲可吞吴”的壮丽传奇。
树叶要经历风雨，我们的人生也如此。人的一生，必定要经历许多磨难与考验。如果你经不起这些磨难，那么你就只能像地上的树叶一样，在角落里后悔，怨恨。
陷入沉思之时，外面的雨还在不停地下着。屋顶积满了水，从屋檐上急促地落在水坑中，风雨在无节奏地敲打着窗子。
一些芽儿承受不住了，小枝拼死挺着，可在劫难逃，最终落向了土地。而那留在树上的便傲然挺立，雨洗净了它们，显得更绿了，那绿流遍了整棵树，流向了我的心里。
贝多风，人们称他为“乐圣”，他把一生都献给了音乐。但在创作过程中，他经历了作为一个音乐家的悲剧——耳聋。但他并没有放弃，而是忍受着巨大的痛苦坚持创作音乐。如今世界上谁没听说过他的名字。
雨已小了，留在树上的都是成功者。
风雨初二作篇十
人生路上难免会遇到风风雨雨，风雨伴随我们成长。只有经历了风雨才能长成苍天大树。成长路上，只有阳光，而没有风雨的路只能是幻想。我们逐渐长大，一路的风雨，一路的困难，一路的挫折，有些与我们擦肩而过，有些需要我们坦然面对，有些却需要与之抗争。
有这样一句话：不经历风雨，怎能见彩虹，阳光总在风雨后。只有经历风雨，我们才会走向成熟。光阴似箭，日月如梭，日复一日，年复一年，成长的脚步越走越快，远方的路有许许多多的风雨在等待着我们。向前冲吧，冲向那凹凸不平的路的尽头。人生路漫漫，从我们出生开始就意味着有一个旅程——人生之旅。
记得小时候，遇到一点困难就退缩。我性格内向，有一次我想吃饺子，爸爸让我去问饺子店的老板还有没有饺子，可是我却连这个都不敢问，我害羞。后来在爸爸的鼓励下我终于鼓足了勇气走进了饺子店。以前我不敢上台说话，声音也很小，更不敢回答问题，现在我都克服了这些困难。现在语文课上，老师还特别给我们提供一个展示自我，锻炼自我的平台，让我们课前讲故事，表演节目等，我很喜欢这个活动了。
酸、甜、苦、辣在我们人生中徘徊，甜总在苦的背后。因为只有尝过苦的滋味才能体味甜的味道。守株待兔这件事告诉我们世界上没有不劳而获的事情只有先付出才会有收获。就像种一棵树，只有爱护它，保护它，看管它才会开花结果。不过在这些过程中，不可避免遇到很多困难。
成长伴我们而行，风雨也跟在我们脚后。漫漫人生路，就让我们把困难扔在身后，努力前行吧！阳光总在风雨后，就让风雨先走，阳光伴我们同行。
风雨初二作篇十一
家乡有座风雨桥，桥中间是由一块长十多米的青石板构成；桥下是潺潺流水，有棵百年红豆杉，边上有一口清澈甘甜的古井。
风雨桥是村里通往外界的必经之路，记得小的时候经常在桥上乘凉，睡懒觉。农忙季节，桥上人来人往，相互打着招呼；有挑有扛，有说有笑的。也有一些没事做的人坐在桥上钓桥下面水塘里的鱼；好不悠闲。
我是属于没事做的人，父母都不怎么叫我做农活；也许是因为在家中是排行最小的原因吧，总是这样的爱着我，事情都是哥哥姐姐们做，我可以做我自己喜欢做的事；而我喜欢做的事就是来桥上跟伙伴们下五子棋和画画。
我们会去找些红色的，白色的，黄色的石头；然后在桥上画着五子棋的图像，于是几个小脑袋挤在一起玩五子棋。有时候我是不会认输的，哪怕是输了也会争得面红耳赤，他们也拿我没有法子，都会让我。
不过我最喜欢的还是画画，拿着五颜六色的石头；在光滑的石板岩上画小鸟，花草，鸭子，和小人。路过的大人会时不时的夸奖两句，我不理他们，继续沉迷在自己的小小世界里面：继续画着不成画的画。
后来乡村搞建设，另外开了一条水泥路进村；绕过了风雨桥，桥下的水塘也被开采出来的泥石给填了，没事做的人再也不能在那里钓鱼了。而儿时的玩伴现在也都长大，都出去找事情了。再也不能像小时候那样在风雨桥上玩耍了；那口古井现在好像也不冒水了，很久没有喝到那甘甜的井水，我想以后都不会再喝到那样的水了吧。
好怀念童年的时光，可时间太匆匆，再美好再难忘的童年始终回不去了。
风雨初二作篇十二
孤单的街灯直立在街的另一头，我走在街上，淋在雨里。我在风雨中吟诵我的独白。
我在风雨中停停歇歇，伸出手去触摸那雨滴，它们重重地打在我的手臂上。我抬头张望，为什么雨还不停，这次的风雨要持续多久，单一的独白还要我念多久。我总我自己说：“风雨再大，我都要闯得更远。”
石头容易把人绊倒，礁石会阻碍船只的前进，大风会摧残花朵，世间万物都经历着风风雨雨，有些人遇难而退，而有些人则努力前进，在风雨中吟诵属于他们的独白。我在生活和学习都会经历一些困难，有的如同绵绵细雨，有的如同暴风雨，它们可能会打击我的自信心，可是我不应该沉沦，我选择的是欣然前往。坚持是我克服它们最好的武器，它是牢固不催的铁伞，替我撑起另一片天空。在这另一半天空中，迎来的是另一轮新日带来的重生的光芒。
在风雨中唱响我的独白，我在风雨中越走越远。
朝教室中望去，自己座位上的书快埋过了我的头，高高堆起的书，看了就让人头晕，可是我又不得不和他们打交道。我在书海中遨游，有是遇到难题解不了，就像船只碰到了暗礁不知所措。心就想燃烧一样，十分恼火。我心想：难题只是一阵小小的风雨，只要心静下来一定可以解决的。我在座位上深呼吸，有拿起笔仔细阅读这道题，就发现有思路了。那一声独白吹灭我心中的火气，带来了凉爽的清风，抚顺了我的思绪。
在风雨中我唱响我的独白，它带我走向光明的前方。
冬雪覆盖了松林，松林在白雪的重压下垂下了腰。在第二年春天来临之际，松林抖动它的树枝又开始新的成长。这是靠它的毅力，在风雪中唱响它的壮歌，在风雪中高吟它的独白。尽管压于冰雪之下，受冻于寒风之中，可在它毅力爆发那一刻，再大的风雪也阻碍不了它强劲的力量。当它爆发的那一刻，整片树林都可以听见那壮美的旋律。
在风雨中我唱响独白，即使是暴风雪我也无所畏惧。
风雨初二作篇十三
曾多少次在梦里见过一个不一样的自己，那个远离了一切琐事，只拥有着学习的乐趣，被身边的人不断称赞的人。可是酒过之后便有愁，梦过之后还是那个在现实里充满幻想却又从不曾努力过的坏男孩。总是沉迷在那些不存在的事物中遐想，明知上演着荒唐的一幕，而又把心跟随着情节跳动，有时甚至在问自己，是谁？在哪儿？去哪儿？却又久久地在街头徘徊。
还好遇见了你，只有走在你的脚印里，我的心才会得到平静。
曾记得你这么对我说“如果你有喜欢的事，那么你就放手去做吧，我会以我最大的努力去实现你的梦想。”可惜当时我还年幼，心头踊跃的仅仅是能买自己想要的东西的快乐，至今回想起来，才会偷偷的抹着自己的眼角。是啊，您的一生因为我也许就失去了一种色彩，一种曾经也许时刻都拥有的自由。也许正如同徐志摩的“寻梦，撑一支长篙。”母亲您就像那支在我寻梦之路上的长篙，给予我鼓励、关怀和温暖，没有您，也许我会是如同那个在雪中苦苦寻找村落的小孩一样寸步难行。
母亲，我觉得您还有一点笨笨的。每次家中购买了什么新奇玩样的时候，你总会像一个满怀着好奇心的小孩子一般，总是挤在最前面去玩弄它，但又总是无法做得跟我一样好，我每次都会劝着您小心，让我来，你也总是笑着，轻轻的招手说“没有关系。”这可能跟您性格有关吧，您总是会教导我，不要凭着聪明而坏了事，要凭借自己过人的努力做到最好。就连有时我都不会的东西，你都会一遍一遍的看，直到学透了才会教给我。也是因为您不断地努力，我有时真的觉得我与您在一步一步远离，脚印愈踩愈多。
母亲，孩子的欲望永远都是超过自己的父母。我也不亚同，我想只有紧握现在手中的笔，才能赶上您的脚步与您同行。
风雨初二作篇十四
炎炎夏日，人们是多么渴望清凉的风啊。昨天的一场无情大风，却让人们对炎夏的有点恐惧了。你知道是怎么一回事吗?请听我一一道来吧——look!
过了一会儿，只听外面的风刮得是越来越大，我打开窗户一看，这风可真称得上是小型沙尘暴，满天飞舞着塑料袋和尘土。我的头刚往外一伸，谁知钻了一眼的沙子，心想：气死我了!破沙子，你们等着瞧好了。看看你姑奶奶我的手段。我拿了手纸只轻轻一下，沙子就被手纸降服了，接着又跑到了垃圾桶的怀抱里了。
大约又过了十几分钟，豆大的雨点从云朵姐姐的身上跳到大地妈妈的怀抱里，让小草喝个饱，让玉米、水稻、芝麻茁壮成长，让大树把“蓄水罐”装得满满的。可是有喜也有忧，让我们不能放风筝，不能在大树爷爷下避雨。最可气的是原来准备回老家吃饭的我和爸爸也出不去这个门了。心想：死雨、破雨，下得可真不是时候呀。
到了楼顶一看：哇塞!这就是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成的彩虹啊!定眼一看，不对呀，七彩虹明明就是有七种颜色组成的，可为什么从这里只能看到红、黄、绿、紫这四种颜色呢?可能是离得太远了吧。
这可是我人生第一次看到真的彩虹啊!
风雨初二作篇十五
在成长的道路上难免会遇到一些风风雨雨，但是这些风风雨雨在为难我们的同时也是在促使我们进步和成长。
记得上四年级时，每一次走到操场上都会看到校足球队的同学们刻苦练习踢足球的场景，当时我总会在一旁看着并想着：等我到五年级，也要参加校足球队。一直到五年级的第二学期，我终于如愿以偿被选进了足球队。
刚进球队，教练首先教我们练习带球，这个动作看起来简单，但实际做起来却很难，控制不住脚上的力道，一用力就会让球滚离脚边，经过一段时间的练习，我们熟练了，左一脚右一脚，球就像粘在脚上一样。练习完基本动作后，我们又学习了一些较难的动作：射门、传球以及一些踢球规则。
经过练习、训练、测试等一系列活动，我被选中当了正式球员并安排在了后卫的位置，心里有一种说不出的喜悦。终于，我们迎来了第一场球赛——“小学生足球赛”。作为新手心里难免有些紧张，比赛才刚开始，我们刚发球就被抢了，我和另一位后卫紧盯着球，可是对方还是在我们的严防死守下传球了，“嗖”的一声，球进了。最后我们还是敌不过对手，输了第一场球赛。赛后，教练把我们的问题、失误一一跟我们讲解，我们默默地立下了约定，在以后的比赛中尽全力，不失误。
很快又迎来了第二场比赛，这好像是上天给我们的一个挑战，让我们对抗上届的冠军球队，我们惊呆了，但我们没有泄气，而是更加努力。我作为后卫，尽全力防守，可是由于我们经验不足，最后还是被进了两球，但是教练鼓励我们说：“没关系，你们已经有很大的进步了，这场比赛很精彩，在所有球队中，我们队是和这支冠军队对抗成绩最好的。”我们听了，心里欣慰了许多。
一路风雨、一路成长，的确是这样。不惧风雨，成长路上风景更美好。
风雨初二作篇十六
阳光总在风雨后，请相信有彩虹。
——题记。
人生路上甜苦和喜忧，难免曾经跌倒和等候。须要勇敢的抬头。
拿着五年级下册的期中数学测试卷，我在不大的操场上走着，看着卷子上的无数个大叉叉和那鲜红的数字——68，泪便不受控制的流了下来：为什么？为什么？为什么？为什么会是这样的分数？我怎么会考的这么差？我不断的逼问自己。在操场上跑了好几圈，直至我筋疲力尽，快要无法呼吸，我才顶着肿肿的“金鱼眼”回到了家。可是爸爸妈妈却一句话都没说，但透过他们的眼神和那灰色眼眸中，我明明看到了一切——失望还有淡淡的忧伤！我怎么能让他们失望？心像刀割般难受！
后来，我的学习变得紧张，变得繁琐，我也更加认真了——小学的毕业考一定要把数学考好！一定不能再拿着这样的试卷回家了！试卷上只能出现无数个鲜红的大勾勾而非是那一个个戳中痛处的大叉叉！
就这样努力奋斗了一年多。终于到了我期待而又害怕的小学毕业考了。
拿到小学毕业考的成绩单时。我的嘴角不禁扬起了微笑——111。虽然算不上优秀，但是已经进步很多了。
还是那块操场，还是那个我。心境却早已全然不同。那是个雨天。可是，天却是从来没有的明朗。瞧，远处，麻雀还在唱着动听的歌谣哩。远处的山还是那么朦胧，但却呈现出一种朦胧美。不久，一道色彩丰富的彩虹出现了，弯挂在天边，像是天对我的褒奖，天在冲我笑哩！世界如此清晰，如此可爱。
阳光总在风雨后。只有经历了风雨，才能看见彩虹。
风雨初二作篇十七
人生如四季，风雨交加，变幻莫测。有时候，你可能会在暴风雨中迷路。但是，只要把握好自己，就会有灿烂的阳光。
长期徘徊在学习的十字路口，却拿不定主意该走哪条路。但是，导师在我学习生涯中的一句话，改变了我一生的命运。
那时候我上小学。但是，由于某种原因，我刚进小学班，对学习有一种莫名的反感。听到老师讲课，我打了个哈欠，有一种累的感觉。然后，我遇到了周公。一次上课，“娇娇，起来回答，为什么天上有彩虹？”老师居然把我从周公身边拉了回来。我站起来，揉揉朦胧的睡眼，盯着老师。这时，不知是谁说的，“彩虹仙子吃了蟠桃，违反天道。”没有经过大脑的允许，我竟然说了出来。学生们哄堂大笑，老师怒视着我。战前的那种我体会到了。
勉强进入六年级后，班主任换了。新班主任是一个刚毕业的大学生，很有现代气息，给我们这个偏远的小学增添了色彩。她是我们的英语老师，和她相处了一段时间，觉得她很善良，很善良。尤其是，她标准流利的英语令人惊叹。有一次她在课堂上翻译单词，因为教学风格不同，上课前没有通知我们预习。因此，没有人举手。一次意外，她打电话给我，我机械地站了起来，只好瞎了眼。她让我翻译“爱我，爱我的狗”。这时我才想起是姐姐教我的，回答是“爱我，爱我的狗。”但我不确定。我还是说了。我等老师批评，老师却说：“”
这是我上小学以来第一次听到别人的赞美，心里美极了。突然觉得学习是多么幸福啊！从此学习兴趣高涨。不管什么时候不学习，总觉得有点空虚。有时候半夜醒来，要学点东西，困了再睡。就这样，日复一日，一遍又一遍，经过一年的不懈努力，你终于在期末考试中取得了好成绩。
这自然归功于我的英语老师，在我迷茫的时候给我指明了方向；是她让我明白了自己的价值；也是她的那句话，让我找到了自信的支点。也让我明白了生活中的每一个细节都要注意，有时候一个不小心的细节就会改变你的一生！
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