教案的编写需要基于教学目标和教学内容进行综合考虑。教案应该注重培养学生的综合能力和创新思维，引导他们主动参与学习。通过学习和模仿优秀的教案，教师们可以更好地掌握教学设计的方法和技巧。
仰望天空教案篇一
坐在单车上，。天像一幅画白云在那变来变去：一会儿变成一人，一会儿又转成绵羊，然后又变成小猫了，真是有趣啊。
我正在欣赏着这美丽的画时，突然陷入了沉思，因为我看见天上多了一缕黑烟，把那一边的天空都污染了。蔚蓝的天空——这幅美丽的画，被毁了。我还看见，这罪魁祸首——工厂里的烟囱。我突然听妈妈说，以前的天空一片蓝，一朵云都没有，才叫作美。我听了，又看看天，心想：那时的天空没有白云，肯定也没有黑烟，因为那时，科技还不发达，也没有那么多的工厂。想着想着，我的思绪又被牵走了，我又想：有白云的天空更好看，一片蓝多单调啊。这时，我们到了工厂附近，我看了那烟囱一眼，再也没再看天空了。
吧，看看现在的天是否还是那幅美丽的画!
仰望天空教案篇二
我喜欢，无论是白日还是黑夜。
清晨，我，白云悠闲地在碧蓝如洗的蓝天上闲逛着。向远望去，一轮红日兴冲冲地钻出天际，亮亮的，暖暖的，给人一种焕然一新的感觉。大地上的万物被暖暖的阳光拥抱着，在温暖的怀抱中开始了新的一天。此刻的我也觉得全身充满了力量，对新的一天满怀憧憬，真是“一天之计在于晨”呀！
奋斗了一天，每当闲暇时我便不由自主地又望向了天空。夕阳西下，火红的太阳仅剩下半张笑脸露在天边的云际；落日的余晖像红色的轻纱笼罩着房屋、树木、小山……云彩也被这余晖烤得通红，在天空中飘来飘去。
我不仰慕“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的泰山，不倾慕“双燕归来细雨中”的西湖，但我却爱慕广阔的天空，因为它随时都能呈现出不同的美景，更因为，能使我放飞心情。无论是遇到高兴的事，还是遇到不开心的事，，都能使我的心平静下来，让我以一颗平静、充满希望的心迎接每一天。
仰望天空教案篇三
（5:305:40某刻）猛一抬头，像是许久没有过这样的晴空了。漆黑中透出一层明亮的蓝，像要把夜空掩住，却掩不住它与生俱来的深沉，像一面深不见底的明镜。无月的清晨，满天的星光格外的闪亮，亮得耀眼，似夏日里炙烤着大地的阳光，那样的多、杂、炫目。冬日到底是冬日，太阳来得晚了，月亮走得早了，才给苦寻了一夜的星星留下了这样一个闪耀的舞台。
然而，无论怎样多变，无论孕育着怎样的奇观，天空，还是那片痴痴等候着忙碌的人们偶尔抬头一瞥的天空，就像无论经历怎样的沉浮，蕴含怎样的潜力，我们也还是埋于题海之中的我们，向着心中那永不褪色的梦想蓄势待发。
站在高三里，站在高三里憧憬未来，给麻木的心一点触动，然后，向着那个永不褪色的梦想加速前进。
仰望天空教案篇四
这一天，天空灰白灰白的，冷冷的风，刺得脸生疼生疼的。
这一刻，你不言，我亦不语。
这一刻，不想拭去泪水，只想大声的——哭一场。
这一刻，我真的什么都不愿意在乎。
我知道你会懂我，你才愿意在这一刻陪着我，不言，亦不语。
“为什么？为什么？明明，努力过的。”我知道，我说的时候，都是在抽泣。
“我知道。”你一直是这样的平静。
“可是为什么我就是做不到，为什么还会退步？”
“但至少，你还有时间。”
“还有时间，么？可是，时间不多了，我可以吗？”
“还有时间，一定可以。”
“对哦，还有时间，说不定真的可以。”
这一刻开始，我停止了抽泣，抬头看你，你微笑着的侧脸，就如同晴天的点点暖阳，照的我心里暖暖的。
“加油哦！我相信你可以的。”
“真的可以么？”
“嗯。”
你依旧微笑着，就这样，陪着我。
“小宇。”
“嗯？”
“谢谢你。”
“啊……没什么啦。”
冷冷的风从脸上刮过，天空依旧是灰白灰白的，可是心里却是暖暖的。
收回眼泪吧！这只是我现在唯一能做的。
仰望天空教案篇五
这满天的繁星，就好比陆地上的人们，每个人都在力争上游，他们就像天上平凡的星星，即使如此，他们也应该尽自己的努力来闪耀自己。
在群星环绕中在勇士的声音中都透露出了它们不甘平凡、坚强不屈的精神……。
此时此刻，大地的芸芸众生，也都不甘平凡，力争上游，他们都想做世界的强者，在这个平凡的世界里，便有了不平凡的人。
能让我们仰望的只有天空，那里有深邃，值得我们去探索，令我们遐想。
仰望天空教案篇六
每当走到路上，或许是有些迷茫，也或许是看了太久的市井后，想看看宽广的天穹，我总喜欢抬头看一下那片湛蓝的水晶，看那白云是纯洁还是高雅，是盘旋，或是随风而舞。就是那抬头看的一两秒钟，心里总会安详那么一会，脚下的路也随之变得轻快了。
后来我发现，看着那广阔的天空，哪怕是几秒，心似乎就有新的动力和向上的正能量。其实不是路变轻松了，而是心更有了活力和动力。
我还发现，无论在心情愉悦，还是愁眉苦脸，无论是惆怅的目光，还是极度的喜悦，人都会不由自主的望望蓝天，看看白云，随着目光的舒展和延生，整个人轻松起来。我觉得看着天空，我找到了我人生的某种寄托。
其实，抬头看看蓝天，还是一种很乐观很向上的人生态度呢——。
擦拭眼泪的人，望着天空，蓄满泪水的眼眸或许会少一丝悲伤。
欢呼雀跃的人，望着天空，一定会摩拳擦掌，眼里充满期望。
忧伤的人，望着天空，心里会少一分蓝色的忧愁，多一份清新的释然。
努力的人，望着天空，会更有活力的扑身于自己的事业。
为什么人们那么喜欢苍穹？因为蓝天广。楼房的林林总总，目光总不能延伸。而当目光终于没有了障碍，心自然舒坦极了。也因为蓝天最远，人可以直接看的千万里外的天空，心里自然就会有一种对那边生活的探索和发现的愿望。再将思想延伸一点，人们对天那边的世界有着憧憬，是因为他们有期待，他们有梦想，他们有远方。于是，人们对远方的憧憬和对天那边生活的期待很自然的联系在一起（天本来也很远），理想自然就跟天空联系起来，飞到了天空上了。本来，每个人的理想就跟天一样高。至于为什么理想有高有低，是因为人心中的天空的高低不同啊。
仰望天空，很自然就让人期待和憧憬天空另一边的世界，很自然的激励人们不断前行。换句话说，仰望天空就是期待自己的远方。
每个人心中都有一片自己的天空，任凭心中的理想或者期望在其中驰骋与飞翔，望着蓝天，天上的白云和彩景在远方召唤着。看看自己的理想还在，想到自己的理想依旧在身边，忧愁就会被抹去；想到自己还有宏达的理想和期待，想到自己离天空又进了一步，心中的欢悦和憧憬就会成倍的增长。
每当我遇到学习学不下去，或者疲惫不堪，对面前的远方感觉到迷茫，我总喜欢暂时停下来，推开窗望望蓝天。是的，自己的理想和期望都在那里。虽然学习会经过一串苦与累，但是在感觉到迷茫时，想想看，理想和所有美好的愿望就栖息在天边，蓝天将它保管的好好的。我每次看到蓝天，我都能想起理想的存在，自然也就不会感到迷茫了。因为我从未放弃自己的理想。
所以理想就在天边，一抬头就能望得到。就这样不断激励着自己，人就能走的更远。
每个人心中都会有一个跟天一样高的理想。他们就在天空，一抬头就能望见。无论世事会怎么样，蓝天依旧湛蓝，自己的理想依然在天上自由自在，那么生活中的小事又算什么？看着理想在天空上召唤，自然会有一种发奋的动力。
有时候，生活确实会很迷茫。就算是再怎么优秀的学生，我相信他也会有迷茫和沉沦的时候。但是理想总是在天边召唤着，无论是欢乐还是忧伤，他总在提醒我脚踏实地，让我继续行走。而走着走着，有时也应该停下抬头望望天空，给自己带来新的斗志，然后继续前行。
仰望天空教案篇七
对于天空，辽阔、永恒、纯洁——这就是我对天空的第一印象。
走在大街上，坐在书桌前，站在阳台上……只要有机会，我总会不自觉地以一个固定的角度抬起头，看着那亘古不变的天。这个时候，总是能感觉到一种来自天空的震撼与感动。身处天地间，每当抬头仰望之时，总会觉得是天空一直在凝视我们、守望我们、保护我们，一种安全感油然而生。
让我最难以忘怀的一片天空，是在一次放学的路上看到的。那时天黑得还不是很晚，依稀可见西边浅橙色的彩霞。我一抬头，就被这宁静圣洁的美景惊呆了：天空是一片近乎透明的浅蓝色，因为夕阳西下而少了光明，显得略有点泛灰。那若隐若现的灰色恰似一层雾霭，给天空增添了一抹神秘。这种奇异的蓝色蔓延到西边，在快要触到晚霞的裙边时却止步不前，取而代之的是柔和的鱼肚白，那种颜色使人联想到柔软光滑的丝绸。东边有一弯银钩似的月牙儿，就像天空上一枚精巧别致的小发夹。当时我在想，如果我能有一台照相机该多好!这样，永远把这份美景、这份感动留住，是一件多么美好的事情。
闲来无事，。在日升日落、云卷云舒中，寻找一份心灵的安宁。
仰望天空教案篇八
前几天，刚刚下过雪。整个世界都变得纯洁，善良。每当这时候，我就会站在窗边，看雪，看雪从屋顶被风吹落，洋洋洒洒地飘落在地面。
你知道下雪的夜晚是什么样的吗？那是另一种黑暗，与普通的黑暗相比，就像田鼠和蛇。下雪的夜晚，天空是红色的，血红血红的颜色。这颜色看久了会恐惧，恐惧到内心深处，和心脏一起跳动。然后恐惧就消失了，剩下无限的感动，感觉全世界都在和着你的心脏跳动，全世界的人都支持你，以相同的频率，相同的声调为你加油。
那时候，感觉到幸福！
现在的人，是可悲的。他们每天忙于工作，忙于应酬，却忽略了生活。生活，应该是九十九分闲暇加一分睿智。如果问我这九十九分的闲暇用来干什么，我会去！
看天上奇怪的云冲破时间与空间的局限达到升华灵魂纯洁思想的精神领域。感觉到的就只有幸福了。
看天上逡巡的鸟打断人类与动物的阻碍找到转化灵魂善良思想的神秘天堂。感觉到的也就只有幸福了。
看天上闪闪的星离开庸俗与疲倦的躯壳飞到静谧灵魂解放思想的虚幻空间。感觉到的满眼就全都是幸福了。
就像仰望天堂这就是幸福！
仰望天空教案篇九
天空，浩瀚无边，，有会有另一翻的发现。
云，看起来再普通不过了，但它是魔术师、旅行家和赖皮蛇。
说它是魔术师，是因为它能把自己变成各种各样的形。如果云是，那风儿就是指挥家，风儿拿出魔棒一挥。一阵风把云吹成了形态各异的形状。时而像小兔，时而像公鸡，一会儿功夫又变成了一把长长的剑，又过了一会儿，又就成了一个圆圆的、胖胖的大皮球……接下来，它又会变成什么，谁也不知道。
是旅行家？对，它是一个可以从亚洲到北美洲……是一个可以用很少的时间环游世界的，不折不扣和旅行家。它只需要风，这时的风，成了它的推动器，又像一辆自行车，云骑在自行车上环游地球；风还像一只载云飞船，在空中飘荡。
它还像一条赖皮蛇，天上转一转，又到地上游一游，为什么说？是因为在天上犯了错，就可以变成雨落下来，那相反，它在地上犯了错，就又可以蒸发到天上，变成云，所以它永远是躲得过初一，也躲得过十五。
当它在变魔术时，我感到了云的奇妙；当它在旅游时，我又感到它的力量，如此强大，如此有魄力。当它又在赖皮时，我又想到凡事都有两面性，云也是一样，可爱也顽皮。人和自然是和谐的，而自然却给了我们无限的遐想和梦想。
仰望天空教案篇十
我总是喜欢抬头，，因为天空总是那么美。不论看多久，也不会厌烦；不论何时观望，总是那么令人舒服。
夜晚的天空像一张黑色的幕布，月儿，星星仿佛在深情的表演大合唱。偶尔飘过几丝黑云，轻轻遮住了几颗星星，云彩飘过，星星重新闪烁。
黑幕慢慢拉开，天空开始亮堂，柔和的晨光倾洒下来，形成了一道道彩霞。翩翩的云朵也被染上色彩，好像有个大画家，把橘红色，玫瑰色，橙色，黄色，金色统统泼向了天空，在天际构成了一幅绝妙的写意画。
当天空整个明亮时，一场汇集众多魔术师的超级魔术表演便开始了。展现在眼前的仿佛是幻象：可爱的花儿，雄壮的白马……可摇身一变，却成了另一种的景象。蔚蓝的湖水竞得看不出波纹，几叶小小的白色扁舟在水上荡漾，还真有点儿“舟行碧波上”的意境。
夕阳西下，蓝色的天空开始暗淡，火烧云有血红色变成浅红色，越来越浅，天空也有紫色变为深蓝，最后变为黑色。
天空任何时候都很美，，真是有说不尽的享受。
仰望天空教案篇十一
每个人都要做到“，脚踏实地”，但说的容易做的就难多了。我们每个人都有自己的理想和目标，做人的目标不是短暂的，而是要有一个值得我们去奋斗的目标。如果说走路要“脚踏实地”那每个人走路时都是这样的，但做人也要“脚踏实地”，那就没有这么容易了。要学会“脚踏实地”这其实和我们小时候必须学会走路是一样的，小时候我们每个人刚学会走路时都是走东倒西歪走没几步就不堪一击的摔倒了，但我们没有放弃而是努力的爬起来继续的学走路，做事也是如此，不要因遇到挫折就想放弃，想通过不择手段来达到自己的目的，有这种理念的人是非常可怕的。
就说我吧！我是一个活泼可爱的小女孩，每天躺在床上，脑子里总是在幻想自己是一个白雪公主，生活在美丽的皇宫里，要什么都是应有尽有，无所不有，有一天还可以遇到自己的白马王子。这些幻想是每个人都是渴望过的，但事实摆在眼前，我只是一个生活在普普通通的小家庭里，其实这样的幻想也可以成为现实，但不是躺在床上就能实现的，只是看你是否努力的追求过，其实每一个目标，就如“，脚踏实地”一样。我曾经放弃过，总觉的这样的理想简直就是痴心妄想，但我一想到做事要像小时走路时一样，学会遇到挫折要坚持不懈的努力就一定会成功的。
慢慢的，我开始为自己的目标开始努力，要有这样的美好生活首先挖掘自己的才能。我是一个对吃非常喜欢的人，我喜欢自己动手做美味的食物，有时会失败，但我没有放弃而是会让父母给我提提意见，再继续的改进。我相信“，脚踏实地”的为我自己的目标而奋斗，一定会成功的。即使我知道现在我离自己的目标还差很多，要成为白雪公主，还要付出许许多多的辛勤和汗水。加油，为我自己的目标奋斗吧！其实说这么多，就是要我们为自己的目标学会奋斗，奋斗其实很艰难但成功的岸上，有许多的喜悦和掌声，“，脚踏实地”，这个道理大家应该深刻的去理解、去领悟、去奋斗，其实这简简单单的八个字说出了我们人生的路程。
仰望天空教案篇十二
教室里有64名同学，当然也包括我，因为我始终不肯承认自己是孤独的行者。64个梦想在教室里交织成一片，我很难找到属于自己的那一份。
我一直在用笑掩饰自己内心的紧张、无助还有伤，可是心痛了，笑还会那么灿烂吗？我看着镜子，也一并看着镜子里的我，我有时有种想走进镜子里的冲动。镜子里的像是虚像—物理老师是这样讲的，我真的很想变得虚无，来走进别人的心灵，看看花开的`季节里，是否每张笑脸下都藏有一份不可告人的伤痛。也许不然。于是我停止了猜测。
我总想很努力地去攀爬，总想用自己的努力换来开花的梦想，但那让我攀上山顶的绳子呢？
从未去读安妮、小四或是郭敬明的文字，我害怕那忧伤地诡异的笔调，我怕有一个人真正看穿我的心，我害怕揭起那块还在渗血的伤疤。
写自己的名字，总是在卷子上或是一件新的东西上，写上名字，这见东西就属于了我，当然，我也得为它负责。总是感觉那三个字不属于我，我是谁？我不知道。
老师总说，写作文要有一定的步骤，于是，我写的文字被称为随笔，随便用笔写一写。可写下的东西，是随便的吗？这么大的世界，我却找不到一块地方享受生活，我很难听到自己心跳的声音。
走出教室，以四十五度，我看到忧伤随风到处散布，13岁，14岁然后到18岁，花开却无声。
仰望天空教案篇十三
一样的蓝，却有不同的情感。你抬头望望窗外的天，也许并没有眼前电子屏幕上那样的蓝。蓝得太清彻，蓝得那么不真实，可是你却好像感觉被卷入那一朵朵白色的棉花糖中，轻盈、柔软，缥缈。
这是可以洞悉一切的电脑所无法做到的。
雷蒙德·卡佛的《新手》中，“我看着风一波波地掠过草地。我能看到田中的草在风中伏低后又直起来……我站在那里等待着，看着草地在风中伏低，我能感觉自己的心脏在跳动。”身处这一片蓝色的苍穹之下，花香，鸟语，风拂，阳光正好，懒洋洋地撒在我们身上。流动的`柔和，天波的宁静，骚乱的心，都被阳光流来的安静洗涤了，就连你呼吸的这口空气，都觉是温暖的。
如果你想一下子明晰、弄清楚明白很多东西，你可以轻轻点一下鼠标，什么人文地理、山川风俗就自然而然的跳越出来了。然而真正热爱大自然的人却不是这样的。我们看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开网络与电视，可知全球天气，却缺少了静观云卷云舒的乐趣。
当你沐浴在夕阳下，微眯着眼睛，任发丝随风飘散。此时，大自然是冷冰冰的电子屏幕上一句“今日阳光明媚，小风”，所远远不能企及的。王小波的《三十而立》：“路边是高高的杨树，风过处无数落叶就如一场黄金雨从头顶飘过，我心里一荡，一些诗句涌上心头。”
我喜欢，那是温暖的色调，那是可以触碰的真切感受。
仰望天空教案篇十四
有时，我们常常驻足山顶，闻风的气味，听鸟的歌唱。然而，我更喜欢，用目光去触摸那寂寞的蓝色——如同孤独的灵魂，感受那份彻骨的静谧，彻骨的冷静。
我无法忘记那次孤独的“相看两不厌”的感觉。
我猛然睁开眼，凝视着天空，凝视着那纯粹的蓝色。
那呼唤终止了，一切都终止了，鸟儿，树叶，麦田，云朵……一切的一切，我感到似乎有一根圆滑而寒冷的手指触碰到我的心灵，把我每一块肌肉凝固、冻僵，直至无法动弹。我挣扎着，试图摆脱这无形的束缚，整个身心都被一种无形的忧伤笼罩。别离父母的伤情，多日来的孤独迅速膨胀，窒息了我的整个生命。
我呐喊着，疯狂地奔跑着，我的心灵如同一个光着脚丫的孩子踩着无数的利刃，血肉模糊。我一直这样奔跑着，不知道跑了多远，我倒下了。我又一次看见天空，看见那神秘的蓝色。
此时，我的心如同被一阵小雨淋过，冰凉、平静。我看到天空的微笑，平淡得如同江南山间里的一缕青烟，袅袅消散。我看到天空那透彻的脸庞，我看见他凝视我的心灵，我大胆地握住他的手轻声说：“和我一起行走吧！”
我心静如水，又如同山涧的溪水般清澈。我褪去了忧伤，褪去了孤独。天空里我看见母亲如诗般的笑脸，看见父亲那温暖的手掌。
那一天，我直到深夜。
从此，天空与我为伴。那蓝色，那宽广，那静谧，那博大，，我似乎找寻到了心灵的栖息地。我贪婪地吮吸着他的养分，牵着这双手。我比一切时候都要平静，无论是炎热的夏日，还是燥热的秋日。，我追讨到了未来的新娘。那无边的褶裙，把我迷惑。
那深邃和神秘启迪着我：什么叫平静什么叫坦然什么叫忍让什么是宽容……。
无论何时他都给我以勇气和信心给我以平静的待人之心。
也许，当我白发苍苍之时，会有一群孩子问我：“爷爷，您知道世界上什么最美丽吗？”我会抚摸着他们的小脑袋轻声说道：“吧，他会告诉你一切。”
我的心灵一直呼唤着你的身影。
仰望天空教案篇十五
叠得密密的乌云如同野兽一般在天空中奔跑整个世界似乎都是阴暗的没有令人感到惬意的蔚蓝色天空没有悠闲散步的白云连芦苇也耷拉着金色的长发。路上的行人都迈着匆匆的步履脸上没有一丝光彩。
如牛毛般的细雨落在我的脸颊上冰凉冰凉的很舒服。转头一看见雨滴落在了修鞋老人苍白的头发上、小女孩粉红色的雨伞上……几个调皮的孩子看雨不大便不顾大人的训斥跑进雨中玩叫嬉戏。
细小的牛毛雨变成了粗大的雨滴“啪啪”地打在了塑料板上溅起了一朵朵透明的水花。那些嬉闹的孩子们赶紧用双手抱住头以百米冲刺的速度跑到屋檐底下躲雨还用手擦擦衣服上的`雨滴若无其事地走回家。
再也不是刚才那灰色的模样了而是出现了一幅迷人的画卷：天蓝蓝的蓝得纯净蓝得可爱；云白白的像几条白色的鱼在天边游动；山绿绿的虽然山尖萦绕着淡淡的白雾但仍很清晰很明亮就像眉清目秀的仙女披着一件白色的轻纱一样……世界好像被染上了另一种色彩。
我再次，忽然惊奇地发现，这蓝色的画卷不知何时被大自然这个画家添上了七彩的一笔——美丽的彩虹。
仰望天空教案篇十六
“，脚踏实地”，这个道理我们应该深刻的去理解、去领悟、去奋斗，就是几个字却说出了我们人生的真谛。，你就能志存高远，脚踏实地，你就能实现梦想。
天空是无边无际的，就像我们的目标。一个目标的实现，不仅代表着这个目标的`结束，同样代表着下个目标的开始。路是崎岖的，它需要我们一步步的去踩踏，把路变平坦，通往成功!
或许我们认为每个人都能做到“，脚踏实地”，但说得容易做的难，每个人都有自己的目标。我们定的每个目标都值得我们去奋斗。
如果说走路要“脚踏实地”那每个人走路时都是这样的。但是做人也要“脚踏实地”，而那就并不容易了。要学会“脚踏实地”这其实和我们小时候必须学会走路是一样的，小时候我们每个人刚学走路时都是东倒西歪的，没几步就摔倒了，但我们没有放弃而是努力爬起来继续学习。做事也是如此，不要因遇到挫折就放弃，要通过不断的努力来达到自己的目标，有这种理念的人是可敬的。
就像我小学时的一个朋友：她有着肥硕的身躯，跑起步来脸上的肉和肚子上的“层层山峦”，如波浪一般上下翻滚着。每次跑步，她都是最后一个跑完的。但她从来都没放弃过。因为她知道，跑步是对她的考验，所以她勇敢地面对着。
，你就能志存高远;脚踏实地，你就能实现梦想!
仰望天空教案篇十七
天空，一个充满奇妙和未知世界。我常常幻想，一个人静静地躺在草地上。小草那么柔软。我，。
抬头，天空就像平静的海面，湛蓝，宁静而皎洁。听微风一阵阵向我吹来，清新而温和。我喜欢这感觉让人舒适而温馨的感觉。“千里婵娟，凉风入”描绘这情景，再好不过。
静静地聆听风的声音，捕捉风的足迹，躺在草地上。树荫下，看见小鸟自由自在地飞翔于这天空，我渴望这样的生活，让我飞上这蓝天吧！让我去抚摸这白云，这白的皎洁的云，感受这蓝天的奇妙，探索这未知的世界……那样的无拘无束，可是世界还是太残酷了，？是的只能仰望。与天空零距离接触，可能吗？还是现实点吧！
我喜欢一个人静静地倚在窗前。仰望星空，所有的`烦恼都将会化成风，让它们随风而去。
晴朗的夜空，星光闪烁，似乎比白天多了份宁静。一切看起来时那么和谐，美好却没有白天的喧闹、嘈杂。只是一个人、一个人静静的仰望，多么和谐的情景。
仰望星空，微微思考，为这美妙的场景添上了一丝情绪。
仰望天空教案篇十八
时间总是在不经意间消逝在我紫色的沙漏里，转眼间，又一个秋天来到了，在飘零的落叶中，我度过了十五岁的生日，我上初三了。
初三的空气总是紧张的。整个教室充盈着试卷的气息。每个人忙着做题，忙着写试卷。甚至恨不得自己钻进书海里“畅游”，我也不例外。面对中考，自然有压力。看着身边的人渐渐变成了国宝大熊猫，却固执地对每个人微笑，心里有一种隐约的疼痛。
趴在教室的桌子上，从忙碌的学习里挤出点时间，淡淡地望向蓝得清澈的天空。一楼教室旁的树木把阳光都挡在外面，透过它，天空被分成了很多不规则的形状，绚烂地存在着。站在这个巨大的沙漏里，只能前进，没有后退的余地。人总是要把自己逼到角落才能迸发出巨大的潜力，总要到了初三才知道学习要尽力。生活像电影里打着柔光的美好而忙碌的镜头一样流转过去，日子像是无数的练习册被重叠着放到了抽屉里。
生活恰如一场没有退路的现场直播，不管是对是错是悲是喜，我们每个人都没有后悔的余地。
一年后，我们即将离开，带着那鲜红的毕业证书。“毕业”这词听起来，总有几分的荒凉。若真要到了要与这段岁月和那些留恋的人或事说什“再见”的一天，又将是怎样的痛彻呢？大家互相填写着一本又一本的同学录，然后说上一句“常联系”，拍着对方的肩去又不知该说些什么。
我们在一个特定的时间特定地点戴着各自特定的面具联袂演绎了一出舞台剧。因而，有必要来个完美谢幕，向观众鞠躬，说一声“谢谢观看”。然后各自走散，散落天涯。
初三的目的地在不远的地方，我的行走就带着一些镇定，因为那流水般明澈的阳光指引我的方向，我知道现在所处的一个点刻画在整幅地图的那条经纬线上，甚至知道下一步踏出去应该和现在的位置形成几度角。
希望在一年以后，当我再一次，我坚信我不会看到伤心的泪。
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