热门四年级班干部申请书大全(18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-02 23:45:13
热门四年级班干部申请书大全(18篇)
时间:2023-11-02 23:45:13     小编:JQ文豪

沟通与协作能力是我们在工作中必不可少的素质。在总结的过程中,要注意整理和归纳材料,避免碎片化的描述。掌握写总结的技巧和方法对于提升自己的表达能力非常有帮助,以下是一些总结范文,供大家参考。

四年级班干部申请书篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我站在讲台上心情非常激动,我想,班级是由老师和同学组成的,班干部将带领同学们在团队中快乐地遨游。我想竞选班长这个光荣的职选,我坚信我会使我们的班级更加优秀。

我是一位活泼开朗的小女孩,拥有一颗积极向上、勇于挑战的心。我爱好广泛:游泳、象棋、毛笔……我下起象棋,十分冷静,面对问题,独立思考。

如果我如愿所偿,当选上了班长。我会全身心投入到新的工作中去。古人云:“纣有亿万臣有亿万心,周我臣三千为一心。”我会使大家团结友好,成为相亲相爱的大家庭。我会成为大家心中的好榜样,老师眼中的小助手。只要有事,我会绞尽脑汁帮大家想办法。

假如我没有当选上班长,我也不会气馁,积极协助班干部,一起改正班风。

亲爱的同学,敬爱的老师相信我,我一定会使班级变成一个年段里领先的班级。相信我,我不会让你们失望的。

四年级班干部申请书篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

又是一个新的学期,又是一个新的起点,一切又将从头开始。这个学期,我想要竞选的班干部是文艺委员。

我有一个艺术特长,而且现在已经越发精炼了,那就是吹小号。在小号班中,从音节到曲子,我一步一个脚印地走来,拿起小号一遍又一遍地练习。有时上课时,老师教了我们新曲子,我赶紧举起小号按照老师说的步骤,“滴滴答答”地吹了起来,一直吹到嘴唇发紫,我也没有休息。因为我当时的目标是成为管弦乐队中的一员,为学校争光。我向着这个目标前进,每天坚持训练。相信老天一定会眷顾勤劳的人的。终于,功夫不负有心人,我以高超的成绩在小号班中脱颖而出,被提拔成了管弦乐队中的一员。那一刻,我成功了,无数欣喜和兴奋洋溢在心中。

虽然我成了管弦乐队的一员,但我不能骄傲,要更加努力。就凭这股学习劲,我觉得我能担任好文艺委员一职。我认为文艺委员不仅仅是一个称号,也同样是老师与同学之间的桥梁,是老师的助手之一。假如我当上了,作为班委的一员,我一定会从自我做起,严格要求自己,起表率作用,协助老师,帮助同学。假如我没有当上,我也不会气馁,我一定会继续努力,正如泰戈尔所说:天空没有鸟飞得痕迹,但鸟已经飞过。

相信我,给我一个机会,我会还你们十分精彩!所以请投给我宝贵的一票吧!谢谢大家!

四年级班干部申请书篇三

 敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我叫xxx,今天我竞选xxxxx,此时此刻我很激动,也很紧张。xxxxx是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在小学阶段都当过xxxxx。大家是不是继续给我这个机会呢?让我的日记里留下为全班同学服务的美好回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是不爱听别人对我的劝告,喜欢挖苦人。在未来的日子里,我将要努力地改掉这些毛病。

做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部,我一定会用《xxxxx》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习,上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的得力助手。为创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

假如我竞选成功当上xxxxx,我一定遵守学校各项规章制度,不迟到,不旷课,上课能专心听老师讲课,不做小动作,能认真学习,按时完成作业,能与同学团结友爱关心集体,积极参加各项活动,热爱劳动。

假如我竞选成功当上xxxxx,我将用旺盛的`精力、清醒的头脑来做好这项工作。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,需要我进行自我完善。

假如我真的当选xxx,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了xxx,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务!”

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

希望我能当上xxxxx,和大家一起努力前行!谢谢大家!

四年级班干部申请书篇四

大家好!此时此刻,我站在这里说话的目的,我想无论对于我还是在坐的各位都很明白。

对于我的名字,我记得有位同学对我赞美的好啊:“肖克!笑着克服一切!笑克!”我很喜欢这个睿智的延伸。

此时此刻站在这里讲话的人是我,怎么我看上去,你们比我还紧张啊?我记得有一句话是这样说的:“我要用自己的目光去控制别人的目光,而不会让众人的目光控制了我,使我感到无所适从。”我觉得紧张没必要。

至少到目前为止,我们还都是平凡人把!那就让我们从平凡人开始。

我们平凡人依然能够彪炳千古、永载史册,平凡人依然能够缔造千秋伟业。

平凡人具有远大的理想,若雄鹰展翅蓝天,高瞻远瞩;若鲲鹏干云冲霄,抟扶摇而上者九万里,这样才既具有高度,又具有广度。

讲到这里,也许你们有人就问了:就凭你肖克,当然还有你们吗?没有听说过吗?“喷泉的高度绝不会超过它的源头,这正如一个人的事业,他的成就绝不会超过他的信念。”我坚信,只有想到的事,才有可能成功。

在我们一生中失望在所难免,平凡人也绝不会在失望中去选择堕落。大海有潮起潮落,人生亦有潮起潮落,只把心思集中于对海浪的畏惧的人,它将永难前进,而聪明的人会长好自己的舵,顺成水势,来超越一个又一个的浪潮。

平凡人面对成功的希望,绝不言放弃,哪怕仅有一点,我不会放弃希望,就像希望也不会放弃我,我不会因为有力不从心就会放弃尽力;更不会因为有事与愿违就放弃了我们那些美好的愿望。

平凡人有十足的自信心。一个人屹立在众目睽睽之下而侃侃而谈的精神力量,源于这个人对自己的信任。

平凡人绝不甘心趋于流俗,平凡人其实不平凡,只是保持了一颗平凡的心,走的却是不平凡的路。

希望同学们认清当前的形势:“挑战与机遇并存,困难与希望同在”。

最后谨祝:康乐无疆,百尺竿头更进一步!

路在脚下,让我们携手踏出人生的辉煌。

四年级班干部申请书篇五

讲稿是一种运用非常广泛的文体,无论在会议上,还是在演讲比赛上,都能够派的上用场。那班干部的。

该怎么写?下面是小编为大家整理了有关小学四年级班干部竞选演讲稿3篇,欢迎大家阅读。

大家好!此时此刻,我站在这里说话的目的,我想无论对于我还是在坐的各位都很明白。

对于我的名字,我记得有位同学对我赞美的好啊:“肖克!笑着克服一切!笑克!”我很喜欢这个睿智的延伸。

此时此刻站在这里讲话的人是我,怎么我看上去,你们比我还紧张啊?我记得有一句话是这样说的:“我要用自己的目光去控制别人的目光,而不会让众人的目光控制了我,使我感到无所适从。”我觉得紧张没必要。

至少到目前为止,我们还都是平凡人把!那就让我们从平凡人开始。

我们平凡人依然能够彪炳千古、永载史册,平凡人依然能够缔造千秋伟业。

平凡人具有远大的理想,若雄鹰展翅蓝天,高瞻远瞩;若鲲鹏干云冲霄,抟扶摇而上者九万里,这样才既具有高度,又具有广度。

讲到这里,也许你们有人就问了:就凭你肖克,当然还有你们吗?没有听说过吗?“喷泉的高度绝不会超过它的源头,这正如一个人的事业,他的成就绝不会超过他的信念。”我坚信,只有想到的事,才有可能成功。

在我们一生中失望在所难免,平凡人也绝不会在失望中去选择堕落。大海有潮起潮落,人生亦有潮起潮落,只把心思集中于对海浪的畏惧的人,它将永难前进,而聪明的人会长好自己的舵,顺成水势,来超越一个又一个的浪潮。

平凡人面对成功的希望,绝不言放弃,哪怕仅有一点,我不会放弃希望,就像希望也不会放弃我,我不会因为有力不从心就会放弃尽力;更不会因为有事与愿违就放弃了我们那些美好的愿望。

平凡人有十足的自信心。一个人屹立在众目睽睽之下而侃侃而谈的精神力量,源于这个人对自己的信任。

平凡人绝不甘心趋于流俗,平凡人其实不平凡,只是保持了一颗平凡的心,走的却是不平凡的路。

希望同学们认清当前的形势:“挑战与机遇并存,困难与希望同在”。

最后谨祝:康乐无疆,百尺竿头更进一步!

路在脚下,让我们携手踏出人生的辉煌。

敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!我是。今天我很荣幸,能够站在讲台上,和同学们在一起竞选班长,希望同学们支持我。

我首先感谢老师给我这个机会,让我能够在这个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长,我是经过慎重考虑才做出决定的。因为我一直都有当班长的愿望,但始终没有机会。当我听到可以竞选班长时,我的心情无比激动,恨不得马上把这个消息告诉每一个人。

假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会想包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛;如果我当选了班长,我会带领大家,做有意义的事情,为有困难的同学奉献爱心。

“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当上了班长,我愿当一头小黄牛,勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为大家服务!在平时的生活中,我会以身作则,处处起到模范带头作用,把好的学习方法,好的习惯送给大家,共同进步!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴。同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来一定是最棒的!我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的梁老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天非常高兴能够参加班上的这次班干部竞选活动。我这次竞选的目标是担任班体育委员。

大家都知道,体育委员当然是要负责班里的体育事务,包括做操、上体育课、比赛等等;另外,尤其要在体育方面能起模范、表率作用。出于上述考虑,因此,我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几点素质:

一、自己要具有良好的体育条件,取得过优秀的体育成绩;

三、嗓音要响亮。

我觉得我自己就具备上述要求,是一个很合格的体育委员人选。因为我每学期的体育成绩都非常优秀,两次参加校运会都取得了优异的成绩:共参加过6个体育项目,每个项目都取得了奖牌,共获得了3枚银牌、3枚铜牌!这不仅为班级体争得了荣誉,而且也证明了我在体育方面的不容争辩的势力!另外,我一贯地乐于助人,关心班集体,具有很强的集体荣誉感。

还有一点,就是我的嗓音非常响亮,加上我7年的舞蹈功底,体操动作非常规范;因此,我是班里最合适的领操员。我还曾经当过一个学期的体育委员,在这个职位上积累了一定的经验。

假如我能够当选,我一定会更加努力。

请大家多多支持我,给我投上你宝贵的一票吧!

谢谢!

四年级班干部申请书篇六

大家好!

我是。今天我很荣幸,能够站在讲台上,和同学们在一起竞选班长,希望同学们支持我。

我首先感谢老师给我这个机会,让我能够在这个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长,我是经过慎重考虑才做出决定的。因为我一直都有当班长的愿望,但始终没有机会。当我听到可以竞选班长时,我的心情无比激动,恨不得马上把这个消息告诉每一个人。

假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会想包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛;如果我当选了班长,我会带领大家,做有意义的事情,为有困难的同学奉献爱心。

“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当上了班长,我愿当一头小黄牛,勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为大家服务!在平时的生活中,我会以身作则,处处起到模范带头作用,把好的学习方法,好的习惯送给大家,共同进步!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴。同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来一定是最棒的!我的演讲完了,谢谢大家!

四年级班干部申请书篇七

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!今天我很荣幸又一次站在这里参加班干部竞选。在上一个学年里,我光荣地当上了班上的纪律委员,今天我想继续竞选纪律委员。因为良好的班级纪律是同学们好好学习的保证。

我是个活泼开朗的女孩,擅长画画、电子琴、游泳。我热爱集体、热爱班级。作为这个既团结、又友爱的404班中的一员,我感到非常自豪。

假如我被选上当纪律委员的话,我会以身作则,以《xx实验小学学生行为指南》严格要求自己,尽心尽力协助老师维护好班级纪律、并且非常乐意为老师和同学们做一些力所能及的事情,努力做好老师的小帮手,为班级争光。假如我并没有被选上,我也不会气馁,我会一如既往好好学习、天天向上。

谢谢大家的支持,请投我一票吧。

【扩展阅读篇】。

演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点。

主要区别。

演讲和表演、作文有很大的区别。

首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点。

第一、针对性。

演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。

演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。

演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性。

演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的`高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性。

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;。

把倒装句改为常规句;。

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;。

把单音节词换成双音节词;。

把生僻的词换成常用的词;。

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性。

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能。

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

四年级班干部申请书篇八

各位老师、同学:

大家上午好!

我是四年级的x,今天我演讲的题目是《在书中找快乐》。

记得小时候睡觉前,妈妈常常给我讲书上有趣的故事,我听得津津有味,迷恋书中生动有趣的童话故事。后来我慢慢地识字了,最常去的地方是书店,最常说的一句话是“不让我看书,我就睡不着。”妈妈知道我爱看书,从当当网上买回了一大箱一大箱的书,有沈石溪的动物小说,二十几本呢。有《猫武士》三部曲,还有《科学实验王》、《三国演义》、《我的`妈妈是精灵》等等。

在书里,我发现了许多秘密:在人们眼中十分残酷,千割万剐都不能解恨的狼,其实对同类是多么善良;人们认为一盘散沙一样的野猫,其实多么团结、友爱和忠诚。书让我学到了很多知识。读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,学会珍惜。一卷在手,古今中外尽在眼前。书是快乐的天堂,让我忘记了忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越,逐渐成长,走向成熟。只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

四年级班干部申请书篇九

尊敬的老师、同学们:

大家好!今天我是第一次站在讲台上竞选班长,此时此刻我更多的`是激动,而不是紧张。

班长这个职位是许多同学向往的,但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环,它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我是全班年龄最小的,担心我不能胜任班长这个职务。但我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人,因而我确信我有能力当好班长。

如果我当选了,我会做到执法如山。在任职期间,会办好几件事:

1、结成“互帮小组”,即一个先进同学帮助一个后进同学。

2、不定期开展一些活动,丰富同学们的课余生活。

3、每两星期出一期黑板报,并增加一个“新闻框”,让同学们及时了解国家大事。

4、开办一个“小小图书馆”,让同学们尽情在书海中翱翔。

一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志,需要班长的活泼让快乐充满整个班级,需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力。

同学们,请相信我吧!给我一次锻炼的机会。我相信,在我们共同努力下,我们的班级一定会很出色的。谢谢!

四年级班干部申请书篇十

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级一班的xxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。

哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

谢谢大家!

四年级班干部申请书篇十一

各位老师,同学们:

大家好!我叫__x,是四年级二班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。

走进南京路小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。

在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。

如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!

四年级班干部申请书篇十二

会议时间。

xxx年10月9日。

会议地点。

班主任办公室。

出席与列席人员。

xxxx。

缺席人员。

会议主持人。

杨x富(班主任)。

记录人。

谢xx强。

一、上周情况:早晚自习表现良好。同学们反映化学较难,植物学和计算机课气氛不活跃。

二、周五不安排统一的晚自习,但仍鼓励同学们参加晚自习。

三、要鼓励同学们将大学生活的体会发表在班级博客上。

四、同学们参加活动的情况以及得奖情况要即使发布在博客上。

五、初步规定第二学期让同学们带电脑。

六、大运会志愿者要统一向班长上报并做好请假工作。

七、12月举办篝火晚会。

八、11月11日,班级包饺子活动。

九、在第二学期安排一次郊游。

十、晚自习请假应用书面形式向生命科学学院团学会上报。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

四年级班干部申请书篇十三

老师,同学们:

大家好!

站在你们面前的这个,就是老师夸奖字写得漂亮,作文写得棒;同学眼中个子不大,年纪小,但普通话说得最好;门门功课都是优的xx。

如果我当选为班长,我:一定不辜负老师的期望、同学的拥护,继续发扬“四好少年”、“优秀少先队员”的优良传统,带领大家共同进步。

我当班长的第一件事就是,组织一支精英团队辅导成绩不好的同学。

第二件事就是,组织学习兴趣小组,让学习变得更加有趣。比如:古文、古诗爱好小组;讲故事爱好小组;趣味数学爱好小组;美文朗诵爱好小组等等。

第三那件事就是,组织文娱活动和其它班级互动,开展文娱活动表演、游戏等。

第四件事就是,带领大家把体育锻炼搞好,发现和选拔体育尖子,增强我们班的团队精神和战斗力。

最后,就是把我们班的劳动卫生及其它各方面做好。

请大家相信,我有能力、有决心、有信心带领大家实现“全校优秀班集体”的目标!

选我当班长,绝对没有错!

我的演讲完啦,谢谢大家!

四年级班干部申请书篇十四

敬爱的老师们、亲爱的同学们大家好!

我是403班的副班长——陈谦谦。今天,我非常荣幸地能站在这里竞选大队部干事。

我兴趣广泛,是一个活泼可爱的.小姑娘。

我爱跳绳,是两届校运动会的跳绳冠军;。

我爱游泳,受过专业游泳训练,能畅游四种泳姿;我爱弹古筝,现正接受古筝训练,已基本入门;我爱看书,我看过的课外书加起来可以放一个书架了;我爱做科学小实验,现正用ph试纸测各类溶液的酸碱度;我更爱学习,各科成绩在班里名列前茅,前三年度均被评为三好学生。

如果我荣幸竞选上,我一定积极协助各委员工作,认真做好大队部交给我的各项工作任务,努力工作,为学校添色。

请大家为我投上宝贵的一票。谢谢大家!

四年级班干部申请书篇十五

亲爱的同学们:

你们好!我叫xx。想必大家都认识我了吧?那么我就直接进入主题:我今天竞选的是班长的职位。

虽然班长这个岗位不是很容易就可以胜任,但是,我还是要竞选这个岗位。因为我相信通过我的努力,一定会成为老师的得力小助手。重在参与嘛,我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会,只有参与,只有争取,才能体现出自己的价值。

如果你们选我当班长,我会尽我所能的帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会尽力帮助他;有什么事情大家都不是很乐意去做,我会做好班级带头作用,努力圆满完成任务。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一些马虎,脾气有一点暴躁,学习成绩也不是很好,但是,我相信我何以改正。如果我落选了,我会专攻学习,努力成为班里前几名。

也许我的'发言不是最精彩的,但这一定是最真诚的,希望大家都能给我投出信任的一票,请大家支持我。

再多的话也代表不了什么,就让我用事实行动来证明吧。

谢谢大家!

四年级班干部申请书篇十六

亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸庞,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过几年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

今天我竞选的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对。

著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。

我的演讲完毕,谢谢大家!

四年级班干部申请书篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx,我要竞选纪律委员。

我之所以竞选纪律委员是因为今天全班讲话,被老师训斥了一顿,连老师走进教室也乱哄哄的,不把老师当一回事。

我成绩较稳定,所以当纪律委员也不会对我有什么影响,而且我速度快,也不怕老师布置的作业任务,我很正直,不会报复别人。

如果我当上纪律委员,我会一心一意地管理,我会不徇私情,他说了就是说了,没有就没有,不会故意刁难一个人,如果他一个人一直说,我会多布置做作业,并制止他,让他不说话,他不听,我就会罚他,把他名字记上黑板,告诉老师。乱下坐位的我会让他罚站。直至他安静,我才让他回位写作业,他的表现很好,没有了说话的我就会奖励他一颗星星。

假如你们投我一票,就一定不会后悔。

谢谢大家的信任!

四年级班干部申请书篇十八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

不知不觉中,新学期又开始了,大家又开始了紧张的学习,同时又迎来了班委选举这一令人向往的时刻。很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的面孔,更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。

此刻,我站在讲台上是为了竞选班级元首班长这个职务。也许,我并不是最最遵守纪律的,但是也不常给老师添麻烦。我认为自己可以担任这个职务,而且可以做得很好,因为我有一颗为班级做事的热心。我认为自己有担任这个职务的能力,因为我占据了许多的优势。我从小学一年级就担任班长,在管理班级上多多少少有些经验。当然,也有做得不好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。还有最重要的一条,就是我有信心当好我们班班长。如果我当上了班长,我要尽自己的'力量为同学们服务,帮助老师维护班级里的纪律。积极参加各项活动,带动同学们的积极性,集思广益,为班里做更多的好事。同时我会改进自己的缺点!请大家支持我吧!

谢谢大家!

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/6953887.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map