精选爱满校园教师演讲稿(模板15篇)

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精选爱满校园教师演讲稿(模板15篇)
时间:2023-11-03 00:17:24 小编:翰墨

在演讲稿中,我们可以运用修辞手法和幽默元素来增强语言的吸引力和表现力。那么如何写一篇引人入胜的演讲稿呢?首先,要明确演讲的目的和主题,确定要传达的核心信息。其次,需要进行充分的调研和准备,收集并整理相关资料,确保演讲内容的准确性和可靠性。此外,演讲稿的结构要清晰合理,包括引言、正文和结尾,各部分之间要有逻辑衔接,使整篇演讲流畅连贯。希望这些范文能够给大家带来一些启发和思考,促使大家写出更加精彩的演讲稿。

爱满校园教师演讲稿篇一

亲爱的同学们:

大家好!

从一名勤奋刻苦的学生到为人师表的老师,我完成了人生当中最重要的转变。几年来,我和我的学生们一起成长,我也非常愿与我的学生们一起成长。每次站在讲台上,面对台下几十双渴求知识的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量,我深知一名好老师可以影响学生一辈子;深知三尺讲台传递给学生的不仅仅是知识,还有情感、理想和信念;深知要给学生一滴水,自己首先就要做一条流淌的小溪。因此在教学工作中,我不断地学习,不断地用新理念新知识来充实自己,不断地尝试,不断地创新。正如一位名人所说:“教学对教师本人来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华了自己。”

回首自己短短的教学经历,才发现学生已是我生命中不可或缺的一部分。他们生病了,我会着急;他们军训受伤了,我会心疼;他们中秋节不能回家与家人团聚,我陪着他们一起过节;他们拔河比赛没有获奖,我会和他们一起品味挫折,在挫折中和他们一起成长……也许选择了教师这个职业,就注定我的梦想和荣誉会和学生们紧紧地联系在一起。他们快乐,我会幸福;他们进步,我会欣慰;他们成功了,我会体会到无比的骄傲和自豪。

我的学生们正行走在人生的道路上,尽管他们常会犯错误,但我还是以一颗包容的心去喜欢他们——喜欢他们的直率与天真,喜欢他们的激情与活力。而他们的体贴、理解也给了我不少感动与安慰。还记得教师节那天,学生们送给了我一个她们自制的手工作品,这个作品是用白纸叠成的一个个小方块拼凑成的,看上去很简单很朴素,但是从一张张普通的白纸到一个精美的手工作品,这中间花费了他们多少心思啊!

孩子们,在我眼里,你们是祖国的未来,你们是快乐的天使,我爱你们,我愿与你们一起成长,我愿意尽我的所能来帮助你们,帮助你们飞的更高,飞的更远。

爱满校园教师演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在9月10日这个特殊而又难忘的`日子里,让我们一起来歌颂老师吧!

记得有一次,您生病了,可是,您还坚持来上课。我们看见了您憔悴的面容,疲惫的身影,我们心痛地说:“老师,您身体不舒服,您应该在家休息啊!”可您却说:“不行啊!你们快要考试了,我可不能够耽误了你们的课程啊!”真是一位热爱教育的好老师啊!

还记得有一次,我考差了,您把我带到您身边,当时我的心里害怕极了,心想:我会不会被老师批评呢?想着想着,我看见了您慈祥的面容,您没有批评我,而是拿出我的试卷,把我做错的题目一遍又一遍地讲解,直到我弄明白为止,还语重心长地鼓励我说:“一次的失败,并不代表永远的失败,失败是成功之母啊!我相信你一定可以从失败中走出来!”听了您的鼓励,我的心温暖了许久。啊!老师,是您让我从失败中站了起来。每当我在学习上遇到困难的时候,我就会想起您的鼓励,它就像一股力量鞭策着我。多么伟大的老师啊!我们永远也忘不了您。

老师,您辛苦了,您为了祖国的下一代呕心沥血,我们将永远爱您,我们将永远尊重您。同学们,朋友们,社会上的各界人士,让我们一起来尊师重教吧!

我演讲完了,谢谢大家!

爱满校园教师演讲稿篇三

亲爱的朋友们:

你来过我们学校吗?我们的学校位于全国著名的蔬菜之乡——寿光,座落于美丽的弥河河畔,是一所集现代化,国际化,人文化于一体的学校。他有一个响当当的名字,叫做“世纪学校”。

走进我们世纪学校,你会立刻被我们的阳光文化广场所吸引。在这里,记载着古代圣贤的经典语录,记录了历代科学文化的发展轨迹,甚至于大自然形形色色的事物你都可以在这里找到他们的踪迹。课余时间在这里活动或者是休憩的时候,既能得到身体上的放松,同时又能获得精神上的满足。

再往里走,一条美丽的玉带就会映入你的眼帘,它在阳光下闪着夺目的光。那是贯穿我们学校南北的一条人工河,它像一条长龙蜿蜒曲折,贯穿着整个校园。河里有美丽的睡莲在开放,一条条金鱼在自由地游来游去,偶尔还有几只小乌龟加入这嬉戏的队伍……白天,你可以看到三五成群的人在桥上读书或者是喂鱼,小桥,流水和行人构成了一幅美丽和谐的图画;到了晚上,大家都入睡以后,小河里的水也放慢了脚步,无声的流淌,静静的守护着这方美丽的土地。

在我们世纪园里,处处都有美丽的景色让人流连忘返,但更值得我热爱和赞美的是我们那些亲爱的老师们。他们才是世纪园真正的主人,是世纪园不可或缺的灵魂所在。忘不了课堂上老师殷切期望的眼神,忘不了餐厅里老师细心周到的呵护,更忘不了宿舍里老师无微不至的关怀……,“世纪学校的老师像妈妈”,这句话是我们心声的最明确的表达。

有时候深深感动我的,或许只是老师的一个眼神或者是一句话。记得有一次,我的考试成绩非常的不理想,我的心情沮丧到了极点。上课的时候,我再也不敢面对老师那期待的目光,我觉得自己辜负了所有人的期望。在那几天里,我吃不下饭,睡不着觉,整个人都快要崩溃了。这个时候,班主任老师把我叫到了办公室,我很难过,觉得一场暴风骤雨就要来临。可是老师一句话也没说,只是把一包东西塞到了我的手里,轻轻地说“再怎么着也得吃饭呀,我给你买了你最喜欢吃的点心。一次失败并不可怕,可怕的是你对自己没有了信心。”我抬起头,看着老师的眼睛,那眼神里是满满的理解与鼓励……几天来笼罩在心里的乌云一扫而空,我又重新鼓起了前进的勇气。每当我取得进步的时候,总会想起这些动人的点点滴滴。有句话说“学海无涯苦作舟”,我想说的则是“学海无涯爱作舟”。在漫长的求学路上,有老师的爱一路陪伴,我从未感到过孤独和无助;我成长的每一步,无不洒满了老师辛勤劳动的汗水。

朋友们,欢迎你到我们学校来做客,跟我们一起在爱的国度里遨游,以爱为名,为了我们的明天更加美好而努力奋斗。

爱满校园教师演讲稿篇四

各位领导、教师:

今日,我怀着非常感动的心情,向大家叙述我校常教师的先进事迹。常教师是一位在农村任教近30年的老教师,在乡村教育这一平凡的岗位上,她清贫而充实,温柔而坚决,平凡而激越。她几十年如一日,让平凡的工作变得不平凡,为的就是这一方热土,这千家万户的孩子,这迎风翻飞,高高扬起的责任。

我刚来到这所小学时,就为常教师的工作精神而折服,大家经常说她是一位“工作狂”。不管寒冬酷暑,常教师总是第一个到校,最终一个离校。批改的作业,我校没有一位教师不佩服。学生家长对她是交口赞扬:“把孩子交给你,我们一百个放心。”家长们都争着把孩子送给她教。

后来,通过同事的介绍,我慢慢对常教师的了解多了。原来,常教师是一位老民师,在遥远的农村小学工作了有20多年,调来中心小学时间也不长。当时的那所小学教室简陋,没有桌凳,常教师就带着孩子,用泥巴和土坯垒起桌凳;没有黑板,用木板钉起黑板;教师少,就进展复式教学。在繁重的教学任务前,她再苦不叫苦,再累不叫累。有的学生因年龄小,家务活多,不能成天上课,她就背着小黑板,到家给孩子补课。

有一件事令我深深感动。在九十年月初,我们这儿开展了扫盲运动,常教师承受了一个大村的任务。那是一个严寒的冬天,上课的时间正好赶上了大雪。由于冷,学员们都不情愿来上课了。这时,常教师背上教材,扛上一块小黑板,迎着风雪动身了。她一个村庄一个村庄地走,教完一个,再教下一个,一天要走三四个村庄。学员们被常教师感动了,说:“我们假如不好好学,别的不说,至少对不起常教师!”后来,她的这个小组再也没人缺过课。常教师的扫盲工作受到了县委县政府的嘉奖。当我和她说起这件事时,常教师淡淡一笑:“没什么,只是尽自己的一份责任而已。”

是呀,“尽自己的责任而已”,一句话中,让我们看到了常教师多么高尚的师德。

亲身感受了常教师对孩子的谆谆教育,我才真正懂得什么是“为人师如为人父母。”常教师对待那些淘气、不爱学习的孩子特殊有急躁。常常找他们谈话,牺牲自己休息的时间,给他们开小灶。晚上,我到她家窜门时,常看到常教师在为这些学生批改作业,讨论教育他们的方法。

常教师对学生的关爱真是无微不至。记得她们班上有一位孤儿,常教师常常在生活上关怀她。一个冬天的早上,常教师发觉这位学生,衣着薄弱,被冻得瑟瑟颤抖,她马上带着这个学生,到商店里买了一件新棉袄。要知道,常教师平常,自己都舍不得买件新衣服。

常教师对学生的真诚关爱,也深深感染着她的学生们。她教过的'学生,一说起她,都发出由衷的赞美。记得有一次,常教师不当心摔伤了,在家休息。这可急坏了她的孩子们,他们将自己的零花钱凑起来,买来养分品,一起来探望教师。有的孩子没有钱,就偷偷从家里拿来鸡蛋送给教师。其他教师都特别艳羡,甚至还有些妒忌,但也打心眼里佩服她。

当常教师得知我要说说她的先进事迹是,她却说:“我有什么可说的,没有超群的教学技艺,也没有精彩的教研成果,还是多写写别人吧。”不过,还是应常教师的要求,没有说出她的真名。最终,让我用一首小诗来表达对常教师的敬意吧!同时,也与大家共勉。

感谢大家!

爱满校园教师演讲稿篇五

各位教师,各位同学:

大家好!今日我演讲的题目是《珍爱生命,一生平安》。

我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺当、求报平安的歌曲;我信任,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思索;我断定,同学们都曾用“平安、安康、幸福、顺当”等吉利词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝福。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最根本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

当前,中小学生中相继消失了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡大事,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交错的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的`话题;“幸福”一个多么奇妙的境地。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美妙的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和幸运,在安全的问题上,我们必需要防范在先、警觉在前,必需要警于思,合于规、慎于行;必需要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必需要筑起思想、行为和生命的安全长城。

或许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的强健和不受损害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,假如他的思想道德水平低下、明辨是非力量不强,煳里煳涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且盼望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架大事,还有球场上发生的大事。篮球竞赛本应赛出友情,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧急。不难想象,有了这样担心全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,假如他沉溺于不良书刊和网络嬉戏的精神毒品,每天吸、到处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;假如他过早地沉迷于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样担心全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。

无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外损害事故,课间嬉戏追赶打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去安康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会进展长河中的废物,甚至成为危害社会进展的危急物。

各位教师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交错的亲密的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与将来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝福好人,一生平平安安。

爱满校园教师演讲稿篇六

每当看到鸽群,我就想到了和平;看到花朵,我就想到了学生;看到春蚕、看到红烛,您会想到谁呢?对,那就是我们这些在岗位上默默耕耘的班主任。有人笑称班主任是最小的“主任”,没有权利和地位。但我却不以为然,班主任的影响力大得很呢!她影响的是生命和灵魂!我们的每一句话都是孩子心中的圣旨,甚至我们的每一个表情都是孩子们心情的晴雨表。所以要做一个让孩子喜欢,家长放心的班主任,我们要付出的就是自己一腔深深的热情,我们要毫无保留地把爱奉献给我们的孩子。爱不是索取,而是付出!爱不是牺牲,而是自我成就!

教师在精心、细心、耐心地教育培养每一个孩子的时候,其实也同时成就了自己终究不平凡的一生。

有人说,教师是太阳底下最光辉的职业;有人说,教师是自我幸福的把握者,更是学生幸福的引路人。而我则要说,教师是用思想影响人生,用爱心浇灌生命的使者。我感受到我身边的每一位班主任都是爱的使者,我所在的松江路小学就生活着这样一群默默奉献的老师。

那里有老骥伏枥、不甘落后的“夕阳红”,和我同组的王老师就是其中之一,虽然像她们这样的老教师已经渐渐衰老,但那流逝的青葱岁月已幻化成了爱的河流浇灌进了一批又一批学生的心田,曾几何时,她鼓励一个孩子说:你是一个好孩子。就这么简单的一句话却改变了这个孩子一生的命运。在王老师的鼓励下,那个原本并不出色的孩子现如今已经是复旦大学的高材生。王老师说这是她一辈子最高的荣誉和最大的骄傲。我多么渴望也能拥有这样的骄傲!

摩斯侦探员,甚至有时还有当好急诊医生和护士??但这么多的重任压不垮我们,因为无论在哪一瞬间我们都不会忘记我们的使命:那就是为孩子的一生幸福奠基!

松江路小学的操场边有一块巨大的石头,上面写着一个大大的“爱”字,这爱已化作晨跑的脚步、午休的辅导、热烈的研讨??孩子们忘不了老师手把手地教他们读书写字,更忘不了老师在他们失败时给的鼓励,成功时共同的欢笑!更值得一提的是,三年前那个曾患有白血病的李昊宇,他可能一辈子都不会忘记老师和同学们给他送来的捐款,如今他已经健康地重返校园,他告诉老师他为有这么好的学校而幸福,他更想说他一定要让学校因他而骄傲!是什么让孩子有了这么大的决心?那就是爱!爱满松江这已是可以永久传唱的一首师爱之歌!班主任就像一条纽带,她连接着学校、家庭,承载着无比艰巨的教育重任,但这重任激发的是我们内心潜藏的师爱,这份沉甸甸的师爱让我们坚强,让我们在班主任的教育之路上走得无怨无悔!

只要我的鸽群能翱翔蓝天,

只要我的雄鹰能鹏程万里,

我情愿燃烧我的青春乃至整个的生命,在跳动的"烛火中,助你远行!

爱满校园教师演讲稿篇七

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的`人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。

爱满校园教师演讲稿篇八

各位领导、同事们:

大家好!

今天,我演讲的题目是——————认识安全从我做起。

我们辛勤地劳作着,生活着,我们的家庭和睦,美满幸福……但是,亲爱的同志,您想过吗?如果有那么一天“安全生产责任事故”发生在我们身上,无论是人身的还是设备,我们的事业就会毁于一旦,我们的心就会流血,我们的家人就会流泪,并永远笼罩着散不去的阴霾。

《电业安全工作规程》是每一个电业工人的护身符。谁违反了,就等于飞蛾扑火。违章导致如此严重的后果,不能说大家没有认识。那么为什么又常有违章的事发生呢?我想有一个关键的问题长困扰着我们。那就是:我们总是相信自己所谓的经验,原谅自己的疏忽,甚至放纵自己不遵规守纪的行为,最终,一足失成千古恨!!

从小在电建公司长大,总听父母在茶余饭后说:有人不慎从水塔上掉了下来,有人不小心被电弧烧伤,有人操作机械时被切断了手指,每每听到这些,我总想,电力行业的业绩难道是在血与泪的铺垫中完成的吗?!后来,我到电力系统工作了,并在实际工作中深深起会到:许多事故本来可以完全避免,但是,违章、疏忽、经验主义甚至纯粹是违法行为,导致发生了一次又一次悲惨的事故。

这就是1993年11。6特大群亡事故。事后事故分析中,我才知道,他们把安全带拴在了吊动的物件上,而《电业安全工作规程》第586条明确规定,安全带禁止挂在移动或不牢固的物件上。因为违章,六个年轻的生命还未绽放青春的绚丽,就这样凋谢了,因为违章,六家年迈的双亲白发送黑发,寸断肝肠!

安全这把双刃剑,你遵守它的规则,他就会保护你,违背它的规则,你就会付出血的代价。安全生产是我们工作的基石,更是我们生活的保障。许多时候,不少警句往往我们耳熟能详,也可以默写。比如“安全生产预防为主,安全第一以人为本”等等,但我们需要的并不完全是这些啊,最重要的莫过于把慎密的思想落实到严谨的行为中,谨于思慎于行,才是我们搞好安全工作极为需要的哪。

我是一名普通的水汽值班员,平平凡凡的岗位,平平凡凡的工作。平凡但不平庸。也许,有人觉得我的工作平淡无关重要,其实不然。在电厂中,正是这些平凡岗位的人,丝丝相连,环环相扣,才有了安全纪录的一再刷新,才有了一流的韩电。

我们要拥有一颗爱岗敬业的心,要有始终如一的勇气和踏踏实实的工作。不管是你选择了这份工作还是这份工作选择了你,在工作中,不要放过任何一个小小的异常,不做任何一次小小的违章,精益求精的学习,对每天工作中碰到的问题务必搞懂,才能做到“天天清﹑日日高”,从现在做起,从自身做起,扎扎实实做好每一项安全工作。

亲爱的朋友们,生命是宝贵而美丽的,让我们珍爱生命,远离事故,把安全这个话题深深印在每个职工的脑海里,扎扎实实贯彻于我们的工作中,让生命绽放更绚丽的色彩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

爱满校园教师演讲稿篇九

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁:

大家好!

在第__师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委政府领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮忙、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,情绪倍感激动。

沿着近些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。

一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的发奋。教师正是这发奋的原动力,教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,职责重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的期望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但务必默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先务必不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要持续一份清醒、持续一份沉静、持续一份寂寞、持续一份清高。

瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的明白只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察潜质;我们需要深入思考,以发现教育中的新状况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地到达理想的彼岸。

这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的理解潜质越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正好处上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,此刻的,将来的,所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,为张应镇的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信我们张应教育事业的明天,胶州教育事业的明天,中国教育事业的明天会更加辉煌!

谢谢大家!

爱满校园教师演讲稿篇十

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

保护环境,就是保护人类生存的环境,使地球不受到污染。环保意识,从我做起,从点点滴滴做起,从一张小纸屑开始做起。

环保写起来是非常简单的,但做起来却非常困难。在我们的生活中,有多少人是真正做到环保的?现在许许多多的地方都发生了地震,水灾,干旱,沙尘暴,可以说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如:我们人类每天乱砍伐树木,但却不知道种树,森林一天天减少,所以沙尘暴也不知不觉地来了。

其实我觉得环保不光是大人的事,也是我们小学生应尽的责任和义务。其实,绿化家园,保护生态,不是一件遥不可及的壮举。环保,只需从自己做起!行动,从身边的一点一滴的小事做起!

我不能阻止人们滥砍伐树木,但我能做到节约每一张纸,不用一次性筷子;我不能阻止人们捕稀有动物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有动物,不吃稀有植物;我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境,但我能做到不用塑料袋,用环保袋;我不能阻止人们乱扔电磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人们浪费水源,但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头。

我不能阻止破坏环境的.事情太多,但我能做到保护环境的事也不少。我可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。

让我们行动起来,保护环境,做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了。

爱满校园教师演讲稿篇十一

瞧!许多小商贩像变魔术一样,眨眼间拥挤到校门外,有得卖包子豆浆,八宝粥,有的卖烤肠夹馍和米线,还有的卖“三无”食品、小玩具……叫喊声、叫卖声此起彼伏,热闹非凡,不明白的人还以为来到菜市场呢!

当我知道了这些消息,我便不由自主地想起我家的环保秩序,是我当了一次环保主人。那时环保值得前一个星期,每当我放学回家后,发现了爷爷听收音机的电池经常扔掉,这一次又被我发现了,想阻止他扔掉,便想了一个办法对他说:“电池里含有一些不好的东西,一碰到土壤就会使土坏掉;假如掉进水里的话,那后果就更严重,周围大部分水都不能喝爷爷听到这些消息,愣住了,从此以后他用完了的.电池都拿给我,我便收藏起来。接着劝诫我的哥哥,他经常把看过的书不是扔掉就是烧掉,非常可惜。因为刚开始是用钱买的。我见后,劝他把书收藏起来,或者是卖掉。卖掉的书经常被收废品的伯伯捡起来,给他的儿子看。

这样,我家的;两位最难劝的人被我说服了,剩下的问题一下子就解决。只要我们无论做什么事都注意些,世界上就“处处环保”了。

爱满校园教师演讲稿篇十二

尊敬的领导、老师:

大家好。

我非常荣幸能做为先进个人在此发言。相信此时此刻,大家和我的心情是一样的。回首过去十多年来的风风雨雨、酸甜苦辣,感受着现在收获,我感到无比的喜悦,兴奋、激动,但是,我也甚感惶恐,因为我觉得,其实我就是咱们教师中平凡的一员,也需要和大家互相交流互相学习。作为一名普普通通的人民教师,以后的路还很长,还需要大家的鼓励和帮助,从小,我就是一个性格比较要强的人。无论做什么事,我都要求自己一定要做好,不求最好,只求更好。所以不管是在上学阶段还是在上班阶段,我都十分严格的要求自己,让自己时刻明白自己现在在做什么。

我从教十几年来,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,时时刻刻履行着一个人民教师的职责,为人师表,用心呵护学生,用爱心激励学生,感化学生。从99年至今,我所带班级成绩突出,论文多次在市县获奖,辅导学生参加的活动多次多人获奖。连续多年被评为镇优秀教师。具体做法如下:

一、热爱学生,关注学生,好好工作。

“热爱学生,尊重学生,努力帮助学困生,一个都不能少。”这是我当班主任的理念,教育就是一个字——“爱”。爱学生,就是“春风化雨,润物无声”,关注学生的生命成长过程,在教学上“因材施教”,在生活上关心学生,特别是关爱困难学生的身心健康;爱学生,就是“其身正,不令而从”,克服困难。她坚持每天早到校,早安排,早落实,当启明星在漆黑的夜幕上熠熠生辉,我已经走在了上班的路上,尽管此时几乎看不到一个身影,但我的内心不孤独,因为学校里还有55个孩子在等着我上课呢,作为一名班主任,我深深知道自己的责任有多大,我的付出深受学生爱戴,家长好评。记得三年前我接班时,当时三年级班内人数55人,成绩普遍差,当时小测了一下,55人只有15个人上线的,上线就是及格,说实在的当时我很困惑,面对困惑不能后退,顶着压力,咬紧牙关,克服一切困难,坚持在坚持,三年来的努力,终于迎来了第一束阳光,我班学生55位全部及格,每一个落下的,32位考了优秀,我心中有一个理念:“好好干,没有干不好的事,迈不过去的坎。”

二、爱学生,首先尊重学生。

爱,是当好教师的先决条件,有教师爱的注入,学生才能成长为有血有肉的人。“尊人者,人尊之”。当一个人意识到自己被尊重,被认可的时候,他就会产生前所未有的热情,会希望自己做得更好,以得到进一步的信任和尊重。

1.让学生自办《班级周报》。

正好我班学生也很喜欢画画、写作、讲故事、于是,我也开始了尝试。结合本班实际,让学生大胆地去做,把好的作品装订,就成了一周的《班级周报》。《班级周报》设计新颖,内容广泛,如好人好事,励志格言、知识天地等内容。通过师生的共同努力,把班级周报》办的有声有色。从此班级的风气也越来越好。我们班男生比较多,也好冲动,打骂时有发生,是《班级周报》彻底改变了一些学生。我们班的邢亮,以前心胸特别狭窄,还脏话连篇,经常跟学生闹矛盾,起冲突,上课也管不住自己,经常跟旁边的同学说话,做小动作,有时一天能批评他好几次,批评过后,没有什么大的改观。可自从办《班级周报》以来,他变化很大,基本不说脏话,上课基本能管住自己,最难能可贵得是,他也主动做好事了,擦桌子搬凳子了,这些成绩《班级周报》功不可没。

2.学生自查自纠。

“人非圣贤,孰能无过。”我们每个人都不可避免会犯错误。

班里学生骂人、打架、吃零食、不写作业、批评也批评了,班会也开了,可效果并不好,经过一番思考后有一个好的办法,让学生自查自纠。学生犯错误后,老师不要给予批评,首先让他们反思,接着让他们把事情的来龙去脉说清楚,然后以书面的形式交给老师,老师给学生辩解的机会和权利,尊重了学生,学生既说明了问题,又得到老师的谅解,从此,学生也理解老师了,上课注意听了,同时写作水平也提高了,学生无比的佩服。我经常对学生说:“不怕你犯错误,关键是犯错误后怎么做。是一错再错,还是马上改正错误,并努力做到不再犯。”

学生是成长中的人,更是不可能不犯错误,学生成长的过程,就是不断犯错误,不断前进的过程。我们不能因为学生犯了错误,就否定学生这个人,我们要相信学生,相信学生是愿意向上,愿意改正错误的。当学生犯错时,我们要想,这没有什么大不了的,这才符合人成长的规律。学生的成长是一个螺旋上升的过程,这个过程是漫长的、曲折的,我们要有足够的耐心,要给学生足够的时间。

每天抱着这样的心态教学,感觉天也高了,心胸也开阔了。带着欣赏的眼光看学生,看着学生一点一滴的进步,自己的心中也充满了喜悦。

三、爱的关怀,使学生感受到家的温暖。

我一起吃饭,我们边吃边聊,吃的很开心。我把学生当成自己的孩子,现在班内有一部分学生是留守儿童,父母都在远方打工。我班学生王艳艳父母在广州打工,王艳艳就寄在外婆家,外婆也年纪大了,这些都直接影响着王艳艳的学习成绩,所以成绩一路下滑,知道情况后,我找到她妈妈谈了这里面的利害关系,家长出外打工挣钱干什么?不外乎让自己的孩子过上更好的生活,我说:“挣再多的钱,小孩的学业废了咋办?”通过交谈,她妈妈同意留家照看孩子,在学校,我尽量多留心他们。使他们能专心学习,学习成绩不断提高。作为班主任,要让学生感受到老师的爱,爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,班级的一切工作都能有序进行。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。我每天坐在教室,常常是最早到到教室,先看看清洁卫生落到实处没有,问问同学的吃饭、穿衣、学习用品等等,看起来很平常,其实这是作为一个班主任最基本的工作,也是一个班主任爱心的具体体现。

四、严格要求自己,作好别人的榜样。

同事们看到我都很感动。虽然很累,但我很欣慰。

我呵护着学生,学生牵挂着我,只要我心中拥有太阳,就给学生阳光,让每个学生都精彩。

除了自己的本职工作,我还协助学校干好其它工作。去年的的秋季中小学生运动会上,我亲自带领训练,经常利用休息日和早晚训练学生,为拿到好成绩,严格训练,一遍一遍不厌其烦,最终取得了镇团体二等奖,我也荣获镇优秀指导教师称号。

我爱好广泛,,我愿把自己一切奉献在教育这片热土上。

最后,祝大家工作顺利,身体健康。

谢谢。

爱满校园教师演讲稿篇十三

尊敬的:

大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老大爷的艰辛。我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢,怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

我们职高生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在五月这个文明礼貌月,全校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在五月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信通过我们的努力,一展“二职学子”的风华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

谢谢大家!

爱满校园教师演讲稿篇十四

尊敬的各位领导,亲爱的全体老师们:

上午好!

秋风送爽,丹桂飘香,在这一年中最最美好的丰收季节,在传统中秋佳节前夕,我们即将迎来我们自己第__个教师节,请允许我向大家致以最诚挚的节日祝福,祝老师们节日快乐!

今天,在这个特别的日子里,作为获奖代表发言,我感到十分的荣幸。

首先,我带着三个感谢而来。

第一,感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

第二,感谢书堂山街道、书堂山村委的领导,感谢望城区教育局、丁字中心校的领导,是你们的关心与鼓励,给学校最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

第三个感谢,我要感谢身边的每一位同事,你们给我很多很多无私的帮助,从课堂教学到事务管理,给我很多宝贵经验,让我能够不断成长。

荣幸之余,我又万分的忐忑与惶恐。在座每一位书堂山街道的教师都非常优秀!大家都是十几年甚至几十年如一日坚守在自己的岗位上,不计个人得失,默默耕耘,正是有了大家的艰辛努力书堂教育才能不断发展!而我与大家相比不足的地方还有很多。

接下来我与大家分享一下我对教育的一些感悟:

感悟一:当你置身于强大的集体力量之中的时候,你也会获得强大的力量。

感悟二:一个人可以不成功,但不能不成长。不是所有的人都会成功,但只要你努力去做你就能成长。

感悟三:凡事都要自己踏踏实实去做,与其观望不如行动。回首几年来的工作,所作的多是简简单单的琐碎小事,而收获到的是领导的肯定与支持,体验到的是同事们的帮助与扶持,在以后的日子里我会更加努力工作来回报大家的信任和支持!

最后,再一次衷心的祝愿大家节日快乐!身体健康!万事如意!谢谢大家!

爱满校园教师演讲稿篇十五

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《做一名学生最喜欢的老师》。

教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,这是一种精神,支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧!教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名学生最喜欢的教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。

我看过这样一句话:教育无小事,事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。

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