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学校聘任申请书篇一
尊敬的上级领导：
我叫xx，女，汉族，xx年11月出生，大学本科毕业，xx年参加教育教学工作，20xx年12月取得了中学二级教师任职资格。20xx年由西吴开云KY官方登录入口 调到东城一中，至今已在本校工作8年了，在这期间，多次担任初中化学教学工作和班主任工作。
本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导，紧跟党的方针，以教书育人作为自己的追求，立志在教育岗位上做出优异的成绩，以积极乐观的态度对待教学过程中遇到的难题和突发事件，从容不迫，沉着应对，冷静处理。
在工作中，我兢兢业业，刻苦钻研，不断探索新的教学方法和教育技巧，多请教，多学习，拓展自己的视野，在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当，落实注重培养学生的独立性和自主性，使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效学习。
在教学过程中我非常尊重学生的人格，关注学生的个体差异，满足不同学生的学习需要，提高他们学习的积极性，逐渐培养他们掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。同时，我还积极参加教研活动，在教研组活动中积极发言，虚心学习，共同进步，认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课，每学期听课10节以上。
由于教学工作认真负责，成绩突出，连续几年被评为校级“优秀教师”；20xx年获得教研论文二等奖；在20xx—20xx学年度被评为校级“教学能手”；20xx年又被评为兴平市初中组“教学能手”。为了督促自己向更高的教育目标进取，适应新的教育形势的发展要求，现特申请聘任中学一级教师职务，望上级领导批准为谢！
特此申请
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
学校聘任申请书篇二
教育局：
八、九年级的物理
教学
工作，并兼任班主任工作。本人自参加工作以来，始终忠于党的教育事业，扎根山区，勤奋务实，努力完成一名山区教师的各项工作任务，在工作中始终保持“与时俱进、开拓创新”的工作作风和“认真负责、勤恳敬业”的工作态度，取得了一定的成绩。
根据《关于做好农村学校特设岗位教师服务期满聘用工作有关事项的通知》陕人社发号和商政人社发267号关于2007届农村学校特设岗位教师服务期满招聘工作的通知的有关精神，本人符合条件，特向上级领导提出我的转正申请，请予以审批。
特此申请
申请人：
二零一一年六月二十九日
学校聘任申请书篇三
尊敬的上级领导：
本人王光安，男，汉族，1977年11月出生，1998年7月泰安师专汉语言文学专业毕业，1998年参加教育教学工作，20xx年12月取得中学一级教师任职资格。现在任教于新泰市汶南镇借庄联办小学。
任职以来，本人热爱中国共产党，认真贯彻执行党的各项方针、政策，积极学习邓小平理论和实践”三个代表”重要思想，遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感。在教育工作中，以教书育人为天职，热爱教学，安心教育，服从领导，严于律己，遵纪守法，以身作则，为人师表，团结同志，热爱学生，勤勤恳恳做好本职工作，深受学生家长的好评。本人刻苦钻研，虚心学习，讲求实效，对每一个学生负责，符合中学一级教师条件，现申请聘任中学一级教师职务。
在教学方面，我能适应学校的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，备课做到“四备六熟”，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每学期两次常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评。所教学科也深受学生的喜爱。
对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传，教师是学生的榜样，学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度，积极参与学校开展的一切活动，充分发挥自己的优势，树立“学校是我家”，学校发展，我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。
我还积极参加教研活动，在科组中积极发言，虚心学习，共同进步。认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课，每学期听课不少于15节，在教学中我还注意总结教学经验，多篇论文、课件获市、镇级奖项，连续三年年度考核为优秀等次。本人的工作努力目标是：以“师德的楷模，育人的典范，教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以中学一级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。
所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形势的发展要求，现特申请聘任中学一级教师职务，望上级领导批准为谢！
特此申请
新泰市汶南镇借庄联办小学
20xx年8月29日
学校聘任申请书篇四
申请人铁成云，杉树中学教师。本人一九九九年七月毕业于贵州广播电视大学。同年八月分配到杉树中学任教。一直从事教学第一线工作达十四年。
在工作的这些年当中，我每学期承担的教学工作都是初中物理教学，周课时数均超十二节，超国家规定课时标准。二000年至二00六年连续六年担任班主任工作。二00二年至今已担任综合教研组组长十一年。在期间共组织学校分配到我教研组的大型活动八次。全面完成了各项教育教学工作。
本人二00六年十一月获得中学一级教师资格，在这些年里我履行中学一级教师岗位职责，工作上任劳任怨，搞好自已的本职工作。配合学校的其它工作。以中学一级教师岗位职责严格要求自已。本人认为以达到中学一级教师聘任要求。特申请聘任中学一级教师。
申请人：铁成云
2013年6月3日
学校聘任申请书篇五
尊敬的各位领导：
我叫xx，1988年8月14日出生，2012年6月毕业于西北农林科技大学，同年8月参加工作，于2014年9月取得自治区人事厅颁发的初级助理工程师证书。
自毕业到设计院参加工作以来，在领导和同事的悉心指导和关怀下，通过自身的勤奋学习，工作能力得到了一定的提高，能够独立完成电气方面的设计，顺利的完成领导安排给自己的工作。每天我都会积极上班，坚决遵守单位的规章制度，工作中不断的学习，不断的进步，不断提高自己工作水平和业绩。
在今后的工作中，我要学习和改进的地方还很多，我将始终遵守公司各项规章制度，始终保持严谨认真的工作态度，继续积极学习专业知识，按照单位的刻苦奋斗精神严格要求自己，利用自己的精力充沛、接受新鲜事物快的优势，努力学习业务知识，做到脚踏实地，提高工作主动性，严格要求自己，为设计院未来尽微薄之力。
定不负领导们的期望！
特此申请聘任助理工程师职务，望批准！
申请人：
2015年4月
学校聘任申请书篇六
学校岗位聘任领导小组：
我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加班主任竞聘。我叫，现年27岁， 20xx年8月开始担任小学各年级数学教学兼班主任工作。我现在要竞聘二至六年级的任意一个年级的班主任兼数学教学工作。
第一、在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的三合二小，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下三个优势：
一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
从教9年来，我能坚持党的四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。9年来，我一直满负荷，甚至超负荷工作，从没向学校提出要什么额外报酬。但在座的各位领导和老师，没有忘记我，给予了我许多荣誉：20xx年参加了"小学数学骨干教师培训"并获得了优秀学员、20xx年担任四年级的班主任获两次文明班级，组织学生参加校运会获中段团体第二名。20xx至20xx年年度被评为镇〈〈镇师德标兵〉〉、20xx年年度考核中被考核为"市优秀教师"、20xx年5月〈〈仁怀市第一届中小学生科技制作〉〉比赛中我辅导的陈瑞瑞制作的〈〈折叠小板凳〉〉获小学组三等奖，本人获优秀辅导教师、20xx年5月第十四届"语数竞赛"中我辅导的学生四人进入决赛，本人获镇级"优秀辅导教师"、20xx年5月第十四届"语数竞赛"中我辅导的学生在数学科决赛中获遵义地区一、一、二等奖，本人获地区级"优秀辅导教师"、20xx年年度考核中被考核为"市优秀教师"、20xx年5月第十四届"语数竞赛"中我辅导的学生四人进入决赛，本人获镇级"优秀辅导教师"、20xx年5月第xx届"语数竞赛"中我辅导的学生在数学科决赛中获遵义地区两个一等奖，本人获地区级"优秀辅导教师"、20xx至20xx年度被评为"镇先进个人"、 20xx年5月第xx届"语数竞赛"中我辅导的学生在数学科决赛中获遵义地区两个二等奖，20xx至20xx年度被评为"镇先进个人"。
二、有较为扎实的专业知识。
自20xx年参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。在9年的努力中，我取得了大学转科学历、普通话二级乙等证书和小学教师资格证书，成为一名合格的小学数学一级教师，三合镇学科带头人。
三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力及班级管理能力。
在9年的工作经历中，我任教过各年段数学学科及体育、思品、健康等学科，担任过班主任、教研组长、等工作。在日常教育教学工作中，与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合，参与过学校的教育教学的发展。辅导的学生参加遵义市"语数联赛"多次获一等奖，不过，这些，只能属于过去!
我们的同伴，在三合二小的教育史上有着许多辉煌的成绩，这些，给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力，但，我坚信，这也是无穷的动力!假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到"以为竞位，以位促为"，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。
第二、在教学工作上，我将做到：
1、学习钻研数学新课程标准要求，贯彻各年级数学的教学质量要求。积极参加学校组织的各项教学研究活动，认真备课，做到备教材、备学生、备教法，遵循课堂教学原则，努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改，讲究作业的实效。坚持听课，取长补短。
2、贯彻"面向全体、因材施教"的原则，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高。
3、指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律，对学生进行个性化教育，使他们各有所长。
签名：
日期：年 月 日
学校聘任申请书篇七
尊敬的领导：
我叫苏珍，于20xx年毕业于雁北师范学院英语专业，同年进入世纪双语学校，至今已经在教学一线工作近5年，一直从事英语学科的教学工作。回顾过去的5年，主要工作总结如下：
一、倾心教育，为人师表
身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教，形成特色
作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。
三、潜心钻研，完善自我
从教五年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学任务之余，本人坚持自主学习，于20xx年获中央广播电视大学汉语言文学专业本科文凭，20xx年8月获山西省普通话二级甲等证书。并参与了学校及省市组织的各类继续教育，经考核全部合格，课外时笔耕不辍，曾独立撰写英语教育教学论文。
成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。
我的情况仅汇报如上，自认为基本符合中学一级教师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以考虑。
特此
敬礼！
申请人：本站
20xx年xx月xx日
学校聘任申请书篇八
区人力资源和社会保障局：
我叫___，性别_，汉族，中共党员，____年_月出生，学历__，____年_月参加工作。
根据__市__区____岗位设置实施意见，在____年经岗位培训并考核合格，已取得了工人技术等级证，按照岗位核准权限符合__技术聘任条件。
根据本单位事业发展需求向主管部门提出申请，特申请被聘为___。
在今后的工作中我将始终遵守__的各项规章制度，始终保持严谨认真的工作态度，继续积极学习十八大会议精神，按照十八大会议精神严格要求自己。做到脚踏实地，提高工作主动性，不怕多做事，不怕做小事，在点滴实践中完善提高自己。
特此申请被聘___，望予以聘任为盼!
申请人：___
____年_月__日
学校聘任申请书篇九
尊敬的各级领导：
我叫×××，男，29岁，汉族，党员，硕士研究生，20xx年7月本科毕业后到×××人民医院工作至今，职务医师，专业是×××科。20xx年取得医师资格证书，次年被聘为医师。
参加工作以来，在各级领导的关心和帮助下，思想上，认真学习党的政策和理论，积极保持共产党员先进性，听党指挥，严格按照党员的标准要求自我。工作上，踏实勤奋，想病人之所想，救死扶伤，学业上积极上进，20xx年7月顺利完成研究生阶段学习，并在×××大学医院进行临床实践，使自己的专业理论水平和实践技能得到进一步的提升，我非常乐意把我之所学服务于祖国的医疗卫生事业。
我相关考试成绩如下：20xx年度全国职称外语等级考试，英语卫生b级：×××分。20xx年度卫生专业技术资格考试，×××科学(中级)：基础知识×××分，相关专业知识×××分，专业知识×××分，专业实践技能×××分。发表相关医学论文××篇，其中第一作者×××篇。 按照晋升中级技术职称资格的相关文件，我已经达到条件，为了今后在工作中更好的服务于广大患者，故向组织提出申请晋升主治医师，恳请组织给予帮助。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
学校聘任申请书篇十
敬爱的院领导：
您好！本人1996年8月来我院工作，转眼已经16年了。在我院工作学习的这段时间，我认真学习和执行《中华人民共和国药品管理法》、《处方管理条例》等相关法律法规，不断加强自身医德修养，工作勤勤恳恳，努力提高技能水平加快工作效率，积极向老同志和前辈们请教，较圆满地完成了各项工作任务。
在领导的栽培和同事的帮助下，我始终坚持工作质量第一，服务质量第一的工作原则，严格要求自己，按照《药品管理法》的规定，加强对药品质量的控制把关，严防假、冒、伪、劣药品进入临床。同时，认真做好毒、麻、剧等特殊药品的管理，确保临床用药安全有效。较好的完成了考核的各项工作与任务指标。
在从事药品采购过程中，严格按照《医疗机构药品集中采购工作规范》、《药品集中采购监督管理办法》等有关规定执行，百分百从广东省药品阳光采购网上采购,保证了购进药品的质量,并密切联系临床,及时了解各科药品需求动态及掌握药品使用后的信息反馈,通过医院信息系统将药品供应信息发布通知至临床科室,保证了临床药品的及时供应。让病人在我院治疗中安心放心，为群众提供了快捷、准确、优良的药学服务。
工作之余我能积极参加本专业的各项活动，加强药学基础理论知识学习，不断充实和更新自己的知识，了解和掌握药学界的学术新动向，熟练掌握药学基础理论、基本知识和基本操作技能，利用药学专业知识指导临床合理用药。本人于20xx年5月参加主管药师职称资格考试，现已取得了主管药师职称资格。个人在专业技术等方面已具备主管药师资格，我现在申请受聘于主管药师这一职称，我将无愧于这一职称，将变压力为动力，在新的岗位上，我要名符其实，用激情点燃前行的路，爱岗敬业，专心业务，在今后的工作中，我将更加努力工作，力争把专业技术水平再提高，更好地为广大人民群众服务。
此致
敬礼！
申请人：xxxx中心卫生院xxx
20xx年xx月xx日
学校聘任申请书篇十一
职称聘任评委领导小组：
我参加教育工作已经34年，是87年12月评的中学二级教师职称，已24年了。在这期间我前后任总务 教导主任 工会主席 村校校长12年多。在工作上确实付出了一些，我的工作情况 无论是在政治思想 道德品质 还是在教学和管理方面都受到社会各界的好评。20xx年被评为小学高级教师职称。近几年的工作情况我自己不说也校领导老师们都了解。我现年已57岁 。
今特写此申请书 ，申请被聘小学高级教师。
望评委予以聘任为盼！
特此申请
申请人:
20xx年5月14日
学校聘任申请书篇十二
尊敬的领导：
我叫xxx，于19xx年毕业于xx大学xx系，同年进入xxxx中学，从事思想政治科的教学工作，至今已经在教学一线工作近十年，于20xx年晋升为中教一级教师。回顾过去的十年，主要工作总结如下：
身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。
作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所带学生参加中考、高考毕业考试，并且取得了优异成绩，尤其是xx同学在19xx年获得xx区中考状元。xx同学在20xx年高考中获得xx区文综状元，xx博获得xx区第x名的好成绩。
从教十年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。19xx参加了xx区“青年教师评优课 ”，获得了优异成绩。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时，注重教学研究，写出了《浅谈素质教育》、《对开云KY官方登录入口 课本中的几点质疑》、《课堂讲新闻中的素质教育》等多篇论文。另外我参加了xxxx大学xx硕士进修班，主修教育心理学；同时自修了经济学，英语口语等门课程。 成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的.路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。
我的情况仅汇报如上，自认为基本符合高级教师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以考虑。
此致
敬礼！
申请人：
年 月 日
学校聘任申请书篇十三
尊敬的领导：
本人xx，现年xx岁，男，汉族。x年x月毕业于x学院专业，学历，同年取得陕西建筑厅颁发的施工员、造价员。同年，应聘于，担任技术员，x年x月应聘到x公司项目部负责施工项目技术负责人工作。
自工作以来，我抱着乐观向上的人生态度和踏实勤勉的工作精神，在各级领导和前辈的关心帮助下，勤学苦练，努力工作，先后被聘任为施工员、技术员、技术负责人，不论何时何地，我始终怀着对本职工作的无限热爱，不断地虚心请教，潜心学习并及时把所学的专业知识及工作经验运用到生产实践中去，取得了一些良好的工作业绩，获公司领导及有关同行的一致好评。
建筑行业是一项又苦又累的工作，这项工作日晒雨淋，晴天一身汗，雨天一身泥。这样的环境没有坚强的意志是难以忍受的，也是难以坚持的，但是我为了是施展自己的抱负，实现自己的理想，再苦、再累也无所谓，边学习边实践，同时吸取书本中的知识，总结了一套有效的施工方法。
我将继续努力工作，刻苦钻研业务技术，努力提高专业技能，认真完成自己的工作，争取在自己的岗位上做出成绩。通过二年的工作，自己已具备了一名助理工程师所应具备的基本素质。我特此申请助理工程师职称的评定，请批准。
申请人：
日期：
学校聘任申请书篇十四
尊敬的领导：
我自愿申请参加中教一级职称聘任评审。我于20xx年分配进江西省万年中学工作，进行过循环教学，并于20xx年取得了中教一级职称资格证书。
我努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。课堂上力求贴近学生实际，最大限度地运用自己所学激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极参加各种途径的学习，使自己的教学能力得到不断提高。
教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，提高了个人的教学能力；购买一批书籍认真学习，提高了个人的文化知识素养。为了拓展视野，广交语文教育界朋友，开有实名博客“柴国华新浪博客” 。
在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做。与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
1、20xx—20xx年度获万年县委、县政府颁发的“优秀教师”荣誉证书。
2 、20xx年高考学生周海琴全县语文单科第一名，20xx年高考学生曾蓓全县语文单科第一名，20xx年高考学生姚一帆全校语文单科第一名。按实考人数计算所教班连续三年（20xx—20xx）获高考语文平均分第一、优秀率第一、高分段绝对人数第一。08年至今有多名学生高考作文入选江西省高招办编选的年度高考优秀作文评析，万年县每年有一两篇入选。
3、指导学生参加作文大赛并获奖，指导学生在《中学语文》《读写月报》《中学语文园地》发表文章。
4、在《名作欣赏·鉴赏版》《中学语文教学》《语文教学通讯》《语文学习》《阅读与写作》《语文月刊》《考试》等刊物发表论文二十余篇。
5、参与20xx——20xx江西省省级教研课题《现代文阅读教学探幽》（编号ea09—086）。
现在我各个方面考核合格，已符合申请聘任中学一级语文教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准！
特此申请。
申请人：
日期：20xx年x月xx日
学校聘任申请书篇十五
xxx：
本人xx，现年xx岁，男，汉族。x年x月毕业于x学院专业，学历，同年取得陕西建筑厅颁发的施工员、造价员。同年，应聘于，担任技术员，x年x月应聘到x公司项目部负责施工项目技术负责人工作。
自工作以来，我抱着乐观向上的人生态度和踏实勤勉的工作精神，在各级领导和前辈的关心帮助下，勤学苦练，努力工作，先后被聘任为施工员、技术员、技术负责人，不论何时何地，我始终怀着对本职工作的无限热爱，不断地虚心请教，潜心学习并及时把所学的专业知识及工作经验运用到生产实践中去，取得了一些良好的工作业绩，获公司领导及有关同行的一致好评。
建筑行业是一项又苦又累的工作，这项工作日晒雨淋，晴天一身汗，雨天一身泥。这样的环境没有坚强的意志是难以忍受的，也是难以坚持的，但是我为了是施展自己的抱负，实现自己的理想，再苦、再累也无所谓，边学习边实践，同时吸取书本中的知识，总结了一套有效的施工方法。
我将继续努力工作，刻苦钻研业务技术，努力提高专业技能，认真完成自己的工作，争取在自己的岗位上做出成绩。通过二年的工作，自己已具备了一名助理工程师所应具备的基本素质。我特此申请助理工程师职称的评定，请批准。
申请人：
日期：
学校聘任申请书篇十六
尊敬的领导：
我自愿申请参加中教一级职称聘任评审。我于20xx年分配进江西省万年中学工作，进行过循环教学，并于20xx年取得了中教一级职称资格证书。
我努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。课堂上力求贴近学生实际，最大限度地运用自己所学激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极参加各种途径的学习，使自己的教学能力得到不断提高。
教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，提高了个人的教学能力;购买一批书籍认真学习，提高了个人的文化知识素养。为拓展视野，广交语文教育界朋友，开有实名博客“柴国华新浪博客” 。
在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做。与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
1、20xx-20xx年度获万年县委、县政府颁发的“优秀教师”荣誉证书。
2 、20xx年高考学生周海琴全县语文单科第一名,20xx年高考学生曾蓓全县语文单科第一名，20xx年高考学生姚一帆全校语文单科第一名。按实考人数计算所教班连续三年(20xx—20xx)获高考语文平均分第一、优秀率第一、高分段绝对人数第一。20xx年至今有多名学生高考作文入选江西省高招办编选的年度高考优秀作文评析，万年县每年有一两篇入选。
3、指导学生参加作文大赛并获奖，指导学生在《中学语文》《读写月报》《中学语文园地》发表文章。
4、参与20xx——20xx江西省省级教研课题《现代文阅读教学探幽》(编号ea09—086)。
现在我各个方面考核合格，已经符合申请聘任中学一级语文教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准!
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/7117909.html】
