幼儿园公益活动总结美篇(3篇)

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幼儿园公益活动总结美篇(3篇)
时间:2022-12-23 14:48:42     小编:zdfb

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

幼儿园公益活动总结美篇篇一

二、主办单位:xx学院教师教育学院x幼儿音乐班

三、活动时间:x月30日下午(星期三)

四、活动地点:x幼儿园

五、活动具体安排:

(一)前期准备工作:

班长总体策划、调度,副班长辅助总体调度;

1、在活动前一星期,全班班干开会,并将活动成员进行分组,规定每个小组组长、副组长及任务;主要讲解活动流程。

2、活动前三天,与幼儿园负责人进行沟通,商议活动具体内容;

3、召开班会让全班同学了解此次活动的目的、具体安排及注意事项。

4、活动前一天,准备好活动中所需物品

5、宣传和场地布置:标语和海报筹备,装饰教室,全过程的活动拍照。(宣传委员负责)

6、集合:当天下午13:30在食堂门口集中,检查各自的工具、校徽佩带确认无误后,组长分配任务。

(二)活动具体安排:

1、时间安排如下:

时间安排备注

2:30~3:10起床、午点辅助幼儿园老师工作

3:10~3:40上课上课内容(详见附录)

3:40~3:50休息饮水,上厕所

3:50~4:20饭前准备剪指甲、洗手等

4:20~5:00吃饭辅助幼儿园老师工作

5:00~幼儿离园和孩子们再见

2、人员安排如下:

本班35个人,分成三组,每组一个负责人。

具体安排如下:

大班12人

(组长:组员:、。)

中班11人

(组长:组员:、。)

小班11人

(组长:组员:、。)

上课内容组长和组员商议根据每组要求安排。

3、课程内容详见附录;

4、与小朋友拍照留念。

(三)后期活动安排:

a.召开主题班会,加强班委会的凝聚力,加大各班干部之间的沟通,交流,提高个班干部的工作效率和工作热情。

b.监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心,监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感

幼儿园公益活动总结美篇篇二

在大自然的力量面前,人类再次显得渺小。人类有能力破坏地球,但没有能力逃离地球,现在,我们更需要有能力来保护地球……

是时候敲响警钟了!唯有“克己复礼”、全民环保,才能与地球共生息。

从本月起,我园开始了“爱洒地球”环保长跑活动。环保绝非一人之力所为,现在,我们以“教育者”的名义、以“保护地球”的名义、以“为我们的孩子留住一片好山好水”的名义,诚邀您来参加我园本周六上午8:30举行的大型环保公益活动,届时,将会有环球慈善机构——“慈济基金会”的环保志工们给您做环保讲座,与您分享环保之重、环保之乐。

若您在百忙之中有缘来参与此活动,这份爱的洗礼将会触动您的心灵,甚至影响您的人生观、价值观,并在您的一生中留下深刻的印象。

★温馨提醒:

1、由于时间安排紧凑,请您准时参加,活动将按时开展。

2、讲座期间,请您保持安静,若不得已需带幼儿参与,请您看管好孩子,不要影响会场秩序。

3、请您收集家里常见垃圾(如:塑料袋、纸张、瓶瓶罐罐等),种类越多越好,并于周六带进来,我们将让您领悟到“垃圾变黄金,黄金变爱心”的善举。

4、为了让我们携手爱地球,携手教育孩子,希望您能抽空参加这难得的活动!

幼儿园公益活动总结美篇篇三

自20xx年以来,我园开始从事社区公益早教活动。面向幼儿园所管辖的社区中的1-3岁散居婴幼儿和家长,定期进行早期教养的指导工作,并逐渐制定出我园0—3岁早期教育的课程方案。在此基础上,开展幼儿园内的亲子早教工作,并安排骨干教师接受专业培训,积极参与幼儿园早教工作。

从参与活动的人数、家长反馈、教师反馈等多方面看,我园的早教工作的开展是比较成功的,下面从以下几方面对这一活动作下总结。

一、领导重视,骨干教师积极参与:

在认真领会上级文件、精神的同时,园领导非常重视与支持我们早教工作,园长经常亲临活动现场,主管园长也担当亲子班教师,亲自组织活动,与骨干教师一起配合,共同进行亲子活动;幼儿园多次组织骨干教师到、等幼教先进理念的地区学习、培训。组织召开早教老师工作会议,落实、商讨每次活动的各项具体事宜;园领导的重视,骨干教师的配合是活动成功开展的先决保证。

二、专业培训,提高指导技能:

为了使0—3早教指导工作更具专业性,我园的每位参与教师积极参与理论学习与培训,认真学习0—3的生理、心理特点,通过自身的专业知识,促进幼儿身心健康发展等。这样的理论学习使教师们对婴幼儿的年龄特点有了更准确的把握,而结合理论学习开展的,根据本社区的实际情况全面落实教养方案的研讨,为提高教师的指导水平奠定了良好的基础。教师们在各种各样的培训活动中

早教的经验和知识不断得到积累与丰富,从而更好的为每一次的早教服务提供的知识和技能技巧。自20xx年起,安排专职亲子班教师。

三、定期开展公益活动:

根据我园0—3岁儿童早期教育实验工作的实际情况,满足广大婴幼儿家庭对早期教育的需求,我园在每学期进行三次面对社区的免费公益亲子活动,内容丰富,有宝宝交朋友、聪明宝宝、彩虹伞等板块组成,内容有搓纸、撕纸、手指游戏、感统训练等,主要促进婴幼儿的健康、感觉、交往、认知等方面的发展。公益活动得到了家长的积极参与,每次活动约有20个家庭参与,为宝宝正式进入幼儿园,更快、更好适应集体生活做好准备。

四、面向社会,促进科学育儿:

幼儿园经常进行一些公益性的家长讲座活动,每学期三次,聘请心理、教育专家进行专题讲座,这些活动也面对参与社区早教的家庭开放,提高家长在家指导孩子的专业指导。讲座经常会赢来家长们的阵阵掌声,收到良好的反馈。

幼儿园在今后的早期教育将继续努力,克服经费不足的实际困难,合理调配教师,积极添置玩教具,使幼儿园的社区早教公益活动做得更好。

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