最热合同的标点符号用法大全(17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-03 12:34:15
最热合同的标点符号用法大全(17篇)
时间:2023-11-03 12:34:15     小编:曼珠

合同的解除需要符合法律规定的条件和程序。编写合同时,要确保条款明确具体,以避免解释模糊和争议。合同的保密条款要求各方严守商业机密,确保信息的安全性。

合同的标点符号用法篇一

1、句号:表示一句话完了之后的停顿。例如:我家后面有一个很大的园,相传叫做百草园。

注意:该不该用问号主要看句子是否真正发问,有没有真正发问,有没有疑问语气。例如:谁都不知道他是谁。(一句就不能用问号)。

3、感叹号:用在一句话完了之后的停顿,表示强烈的感情。感叹句和语气很重的祈使句才用感叹号。例如:(1)好一幅美丽的图画!(感叹句)(2)小李,快来!快来!(祈使句)。

注意:在感叹句中,如果有的成分倒置于句末,感叹号应放在句末。

例如:多美呀,祖国的春天!

4、逗号:表示一句话中间的停顿。例如:

道路是曲折的,前途是光明的。

5、顿号:表示句中较短的、并列的几个词语或短语之间的停顿。例如:作者描写了飞瀑、祠庙、翠松、古柏、洞天云海。

6、分号:表示一个并列复句中并列的分句之间的停顿。例如:

做,要靠想来指导;想,要靠做来证明。

7、冒号:

一种是用在总括语之后(提示下文)。例如:下午他拣了几件东西:两条长桌子,四个椅子,一副香炉烛台,一杆抬秤。

一种用总括语之后(总结上文)。例如:教师爱护学生,学生尊敬教师:师生关系非常融洽。注意:“××说”之类放在引用的话前头,在说后面要用冒号。放在引用的话的中间或后边的时候,在说后面不用冒号。例如:“谢谢你,”李老师,“放右边书架上。”

逗号,句子中各个成分组成部分之间如需短暂停顿又没有其他感情色彩的,一般用逗号隔开。例如:我们看得见的星星,绝大多数是恒星。对于这个城市,他并不陌生。或者复杂的句子中各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。

叹号!用于感叹句的末尾。例如:为祖国的繁荣昌盛而奋斗!或者用于语气强烈的祈使句末尾。例如:停止射击!用于语气强烈的反问句末尾。例如:我哪里比得上他呀!

冒号,在小学一般是人物说话内容之前,一般用于用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边,提起下文。

引号,一般是正文中需要引用的部分,常见的如人物的说话内容,或者书中,歌中的内容等;当然有时还表示一些特殊含义的词语,例如:这样的“聪明人”还是少一点好。或者是用于需要着重论述的对象。例如:古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理。

省略号,用于引文、列举的省略,或者用于话语中间,表示说明断断续续。例如:1.她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”2.在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!3.“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。”

书名号,用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。这个比较好区别,另外就是都表示并列间隔的符号“、”以及“;”前者是用来表示并列词语的间隔,后者一般指的是并列句子之间的间隔停顿。

如果家长们对各个符号的用法还有疑惑或者我讲到的不清楚的地方,欢迎指正。如果没有,那我们就来演练一把,俗话说:光说不练假把式。下面我们就一起来做道关于标点符号的阅读练习题。

2海豚真有趣我老是想跳火环玩皮球这些复杂的动作海豚是怎样学会的呢。

我家孩子也是刚刚学写短文,标点符号使用和楼主的孩子差不多。以下是刚刚从一本书中摘除下来的,奉献出来,希望有所帮助!1)逗号(,)逗号是使用得最多的一种标点符号,它主要表示句子里的停顿。如:小海鸥在洞口张望,她看见妈妈贴着海面,欢乐地飞翔。2)顿号(、)顿号表示句中并列的词或词组之间的停顿。如:在动物园里,我们看到了斑马、长颈鹿、老虎、猴子、黑熊。

3)句号(。)句号主要用在一句话的结尾。不论这句话多长,也不论这句话多短,只要用了句号,就表示这句话表达了一个完整的意思。

(1)新来的老师姓李。

(2)到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中便开出了一朵朵火红的石榴花。4)问号(?)问号主要用在疑问句的结尾,表示疑问。

(1)你知道我最喜爱吃的水果是什么吗?我告诉你吧,是苹果。(有问有答-设问句)(2)难道今天不是你值日吗?(有问无答-反问句)。

5)感叹号(!)感叹号表示强烈的感情。也就是说,在表示赞叹、惊讶、高兴、生气之情的句子后面,都可以用感叹号。(1)真努力呀,伟大的音乐家!(表示赞叹之情)(2)我们胜利了!(表示高兴之情)。

6)冒号(:—)冒号表示提示下文,用在提示语的后面。

(1)一种说法是:由于地球上突然寒冷,冷血的恐龙受不了严寒而死亡。(冒号后面的句子是对前面的解释,什么说法呢?这种说法是冒号后面的内容。)。

(2)妈妈说:“吃饭了!”(冒号后面的句子表示妈妈说了什么。)。

注意:在人物说话时,如果说话的人在中间,那么说话的人后面不用冒号,而用逗号。如:“不!”小明挣脱妈妈的手,说,“我不打针!”

注意:如果说话的人在所说的话的后面,说话的人后面也不要逗号,而用句号。如:“小明约我在这儿等他。”我说。

7)引号(“”)引号表示句子里引用的部分。

那位朋友走上前问:“你在这儿干什么呢?”(表示直接引用)“仙桃石”是一块形状像桃子一样的巨石。(表示强调)。

《标点符号歌》,用它表示说话完。写文章,要周到,问号好象耳朵样(?),讲清楚,最重要。表示一句问话完。说话中,应停顿,叹号好像小炸弹(!),一口气,说不了。表示惊喜或感叹。要清楚,有门道,顿号像粒黑芝麻(、),加标点,用符号。并列词语点中间。学习标点并不难,分号两点拖尾巴(;),形状用法应记牢。并列分句中间点。句号是个小圆圈(。),第一步,家长先大声给孩子读一段文字,然后让孩子不看标点符号念同样的段落,这样念出来的效果会有很大的不同。我们要让孩子认识到在有标点符号的地方慢下来或者做一个停顿,是为了更好的理解句子的意思。第二步,和孩子共同寻找这段文字中有多少种不同的标点符号,还可以和孩子探讨一下。比如,读一句问句的时候,语气是什么样的,为什么?而读感叹句的时候,语气又是怎么样的等等,让孩子通过反复的比较来慢慢对标点符号树立起一个概念。

第三步,选择一段读起来声情并茂的段落,去掉标点符号,再让孩子填上适当的标点符号,并与原文进行比较。如果孩子加入的标点符号与原文不一致,要和孩子一起分析,耐心听取一下孩子的意见和看法。

1、逗号:当一句话还没有说完整,就用逗号;

3、问号:当一句话的意思里边有提问的语气语调,凡是表疑问的句子,就用问号;

4、感叹号:当一句话的意思里有特别强调、感叹的意思,表示强烈的感情,凡是以抒发感情为主的句子它所抒发的感情有赞颂、喜悦、愤激、叹息、惊讶、伤悼等,句子末尾都要用感叹号。

5、冒号:

当后面的语句是表示提示的,或者是想要解释的,说的话等等,就用冒号。

首先要会用简单的逗号和句号,知道一句话说完了用句号,句子中间的停顿用逗号。然后,会用问号和感叹号。接着,学会在对话中用冒号引号。二年级会这么多基本上够用了。您可以补充书名号和顿号的用法,这些都算是简单的。小标点,大学问标点符号虽然小,但犹如一滴水珠,能折射出孩子语文学习的方方面面。如果在孩子的一段习作中,能正确使用标点,不用错一个标点,那么,这个孩子语文基础知识的掌握一定是非常扎实的,无须考查字词句的掌握情况,只需看看标点即可,因为标点符号在很多时候都比字词句的掌握更难。对于标点使用的教学,我觉得可以从以下几点入手:

一、培养学生语感是关键。

我班上的学生陈纾言在二年级暑假周记中,不仅能正确使用教材中出现的逗号、句号、问号、感叹号、冒号、双引号,居然还出乎我的意料,会使用单引号和破折号,这两种标点是教材中没有出现过的,尤其是单引号,到了高段才慢慢要求掌握。这个孩子居然这么早就会使用了。问过她家长后,得知没有家长指导的因素,是孩子自己真的会使用了。从这一现象我发现,其实刻意教孩子怎样使用某一标点,关键是培养学生良好语感。把“今天,爸爸妈妈带我去公园玩。”写成“今天爸爸妈妈,带我去公园玩。”这样的孩子不能正确断句,就是语感差的缘故。而怎样培养孩子的语感?除去先天因素,大量阅读是捷径。这里就不再具体展开。

二、在课堂教学中要重视标点的教学。

1.关注用法的教学——循序渐进在阅读教学中,我们要重视标点符号的教学,尤其是一些第一次见面的标点和本课有规律性的标点。让学生找到带有该标点的句子,体会标点的用法。例如表示“说”的三种不同形式,标点的运用。在一年级《棉鞋里的阳光》这篇课文中就出现了两种类型,可以让学生初步体会。到了二年级《最大的书》一课中,就可以要求学生掌握这两种“说”的类型的标点正确使用。到了三年级《灰雀》《小摄影师》一单元中,就应该要求学生学会三种不同的类型,并能综合运用了。我们在阅读教学设计时,就应该把标点的教学作为一个重点。

2.关注朗读——读出标点标点符号是无声的语言,我们能够通过有声语言来传递它们的内涵。顿号、逗号、句号的停顿效果是不同的;句号、问号、感叹号的语气是不同的;这些不同都必须通过有声朗读来传达。我们平时要求的“读出停顿”、“读出语气”从另一个层面来说,就是“读出标点”。在低段语文课上,朗读训练应该是一个重点,有助于对断句、标点的掌握。

3.关注作业——杜绝随意很多时候,孩子不是不会使用标点,而是因为“随意”而造成了标点错误。因此,我们应该在学生作业中,关注学生标点的使用,并告诉他们不能随意使用标点。特别是在写话的练习中,我们可以在评分时,特意设立“标点分”,如果一段话中标点全部使用正确,可以加上若干分;反之亦然。

三、运用多种形式训练标点使用1.辨析比较法如:

今天,爸爸妈妈带我去公园玩。今天爸爸妈妈,带我去公园玩。

在上面两种方法的基础上,出示一段话,让孩子找一找这段话中,哪些标点正确,哪些不正确,该怎么改?这就训练了标点的综合使用能力。

四、几个注意点。

1.标点的教学要求不要特意拔高。我们的教学要根据课标的要求落实。只要求掌握逗号、句号时,就不要强求把冒号、引号也使用正确。可以适当渗透,但不要求人人掌握。

2.允许一部分人先“富”起来。对于优秀生,我们的要求可以大大提高,让他们作为其他孩子的榜样。教师在表扬该学生句子写得好的同时,更可以加上一句:“他这段话里面的标点都用得很正确,还会用了老师没有教过的*号„„”3.对于学困生,个别指导效果更佳。班上个别落后的学生,单独的、一对一的指导,这样的效果会更好。多关注他们、多练习几次,一定会有所提高。

4.耐心等候,静待花开。就像拼音教学一样,到现在,几乎每一个孩子都能学会拼音,很多标点的掌握也是循序渐进的,到了二、三年级,大部分孩子都能准确断句,能正确使用常用的标点。心不要急,耐心引导,一定能让孩子们自如地运用“小标点”!小标点,大学问,标点符号虽然小,但犹如一滴水珠,能折射出孩子语文学习的方方面面。如果在孩子的一段习作中,能正确使用标点,不用错一个标点,那么,这个孩子语文基础知识的掌握一定是非常扎实的,无须考查字词句的掌握情况,只需看看标点即可,因为标点符号在很多时候都比字词句的掌握更难。对于标点使用的教学,我觉得可以从以下几点入手:

号、句号、问号、感叹号、冒号、双引号,居然还出乎我的意料,会使用单引号和破折号,这两种标点是教材中没有出现过的,尤其是单引号,到了高段才慢慢要求掌握。这个孩子居然这么早就会使用了。问过她家长后,得知没有家长指导的因素,是孩子自己真的会使用了。

从这一现象我发现,其实刻意教孩子怎样使用某一标点,关键是培养学生良好语感。把“今天,爸爸妈妈带我去公园玩。”写成“今天爸爸妈妈,带我去公园玩。”这样的孩子不能正确断句,就是语感差的缘故。而怎样培养孩子的语感?除去先天因素,大量阅读是捷径。这里就不再具体展开。

二、在课堂教学中要重视标点的教学。

表示“说”的三种不同形式,标点的运用。在一年级《棉鞋里的阳光》这篇课文中就出现了两种类型,可以让学生初步体会。到了二年级《最大的书》一课中,就可以要求学生掌握这两种“说”的类型的标点正确使用。到了三年级《灰雀》《小摄影师》一单元中,就应该要求学生学会三种不同的类型,并能综合运用了。我们在阅读教学设计时,就应该把标点的教学作为一个重点。

2.关注朗读——读出标点标点符号是无声的语言,我们能够通过有声语言来传递它们的内涵。顿号、逗号、句号的停顿效果是不同的;句号、问号、感叹号的语气是不同的;这些不同都必须通过有声朗读来传达。我们平时要求的“读出停顿”、“读出语气”从另一个层面来说,就是“读出标点”。在低段语文课上,朗读训练应该是一个重点,有助于对断句、标点的掌握。

3.关注作业——杜绝随意很多时候,孩子不是不会使用标点,而是因为“随意”而造成了标点错误。因此,我们应该在学生作业中,关注学生标点的使用,并告诉他们不能随意使用标点。特别是在写话的练习中,我们可以在评分时,特意设立“标点分”,如果一段话中标点全部使用正确,可以加上若干分;反之亦然。

三、运用多种形式训练标点使用1.辨析比较法如:

今天,爸爸妈妈带我去公园玩。今天爸爸妈妈,带我去公园玩。

合同的标点符号用法篇二

一、省略号的作用:

1、表示引文、列举、重复词语等的省略。

2、表示说话中断或声音断断续续。

3、表示语意含蓄,让读者去想象。

4、表示话题的跳跃或转换。

二、课文例句。

1.沙啦啦,沙啦啦……(表示重复词语的省略)。

2.像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……(表示重复词语的省略)。

3.丁――冬――丁――冬……(表示重复词语的省略)。

4.我看见测气候者忙于观测气象,工程师忙于建筑设计……(表示列举省略)各种不同的工作,都有专门的虫子担任。

5.我还看见了许多许多……(表示列举省略)。

6.汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石挤碰着,水花四溅,我们的心也怦怦直跳……(表示语意含蓄,让读者想象)。

7.遇上突然横在前面的山溪,一队人手提皮鞋、丝袜、踩着乱石,从平膝的水中趟过去……(表示语意含蓄,让读者想象)。

8.好几天以前,房东太太就对我说,她的儿子今天回家,从学校里回来,她高兴得不得了……(表示话题的跳跃或转换)但她的儿子一直没有回来。

9.古老的钟发哑得敲了十下、十一下……(表示省略递增的次数)。

10.自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么要把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……(表示心理描写的断断续续)。

11.上帝,我为什么要这样做?……(表示话题的转换)如今叫我怎么对他说呢?……(引用心理描写的省略)。

12.“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……(表示语言断断续续)缝缝补补……(表示话题的转换)风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”

13.他们那么小……(表示语言断断续续)一个不会说话,另一个刚会爬……(表示语意未尽)。

14.“我不反对他看书。”父亲说话变得嗫嚅,“是为了其他事……”(表示语言断断续续)。

15.“别别别……(表示重复语言的省略)”他急了,“碧云!碧云!”

16.她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……(表示语意含蓄,让读者去想象)。

17.那时,我总是不由得想起那位“耳聋”的老人,那清晨里,我唯一的听众……(表示语意未尽)。

18.我对小精灵说:“我一个人在家,我的手指被锤子砸伤了……”(表示说话中断或者断断续续)。

19.那个女人说:“苏珊两周之前去世了。最近她的身体很不好,一直只上半天班,直到最后一天……(表示话题的变换)我们都非常想念她。

20.“苏珊给你留了一张纸条,稍等一下……(表示语言的中断)她说你会明白的。”

21.灌木丛吃光了就啃食小树,小树吃光后又啃食大树的树皮……(表示列举的省略)。

22.什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……(表示列举的省略)。

23.你便捏了胡叉,轻轻地走过去……(表示语意未尽)。

24.“……它的皮毛是油一般的滑……”(表示语言的省略)。

25.他没有注意到我的窘相,用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面:“哪里贵?你看这纸……”(表示话没有说完)。

26.原来是亲昵得变了调的地方话――“独脚”、“灰头”、“红嘴”、“老沙”、“公主”……(表示列举的省略)。

27.注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女们”……(表示话题的转换或者跳跃)过了一会儿,海鸥纷纷落地。

28.被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝岸边涌过来……(表示省略其他想象部分)。

三、注意事项:

1、省略号占两格,每隔三个点。

2、省略号不能分开。

合同的标点符号用法篇三

标点符号用法口诀是为了便于掌握句号等11种容易出错的标点符号用法。

一、句号。

句号是个小圆圈,表示句字意思完,

陈述句未要使用,祈使用它气舒缓。

二、问号。

问号须加有疑处,不看“谁”“哪”“为什么”,

只有反问是例外,其他一概不照顾。

三、逗号。

分句之间表间隔,句内用它意未尽,

主谓、动宾关系明,状语后边作停顿。

四、顿号。

句内词语若并列,停顿使用“瓜子点”,

两数相连表约数,中间顿号不能添。

五、分号。

各项内容分行列,分句之间表并列,

其他复句用分号,好把第一层次显。

六、冒号。

冒号形式两圆点,提起下文与总结,

一个句子用一个,套用来两个应避免。

七、引号。

强调、引用、特殊义,引号“关门”作标志,

引文末尾怎标点?独立使用放里边。

八、括号。

句内句外分两种,括号位置不相同,

注释词语紧相连,释句放在句后边。

九、破折号。

解释、拖音、换话题,事项分承来排列,

解说若在句中间,可以前后都出现。

十、省略号。

省略号儿六圆点,句、问、叹号可留前,

“等”或“等等”若使用,“六点”不能再出现。

十一、书名号。

书报刊物文章名,使用标点“两头尖”,

会议、节日、车船号,可用引号莫纠缠。

合同的标点符号用法篇四

非洲人的绘画——无论是木雕挂画、沙画,还是龟壳画、蝴蝶画。

远远地望见了明如玻璃的带子——河

2、表意思转折或转换、话题突转

3、用于标明语意递进,破折号后面的比前面的递进一层。

托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜。

4、用于标明因果关系,破折号后面的是原因。

5、表语言的.延长、声音延续。如:“要不——摔跤”

附:小升初语文标点符号引号练习,看看下面属于哪种用法?

1、这时,从远处传来一阵清脆的啼叫声:“克噜——克哩!”

2、李白随即吟咏了脍炙人口的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

3、“今天好热啊!——你什么时候去上海?”张对刚刚进门的小王说。

4、莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。

5、环境物理学分为以下五个分支学科:

——环境声学;

——环境光学;

——环境热学;

——环境电磁学;

——环境空气动力学。

合同的标点符号用法篇五

标点符号是书面语言中不可缺少的组成部分,它的作用是帮助我们辨别句子的语气,分清句子结构,识别句子性质,从而正确了解句子的意思。小学阶段要会用的标点符号如下表:

名称符号说明举例。

句号。表示一句话说完之后的停顿。语文是一门基础学科。

逗号,表示一句话中间的停顿。学好了语文,我们才会读书看报,才会写信写日记,才会写好作文。

顿号、表示句子中并列的词或词组之间的停顿。燕子、雁、布谷、夜莺都是定期迁徙的候鸟。

分号;表示一句话中并列的分句之间的停顿。屋子里,我是主人;屋门外,蝉是最高的统治者。

冒号:用来提示下文我在一本书中读到过:冬眠不是睡眠,和日历上的日月也扯不上关系。

问号?表示一个疑问句完了之后的停顿。小朋友,你们的暑假生活过得丰富么?

叹号!表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。愿你们在新学年中好好地学习语文!

引号。

1.引用对话或文章里一段文字。

2.表示反面或否定意思的词语。

3.表示特定的称谓,或需要着重指出的部分。大娘说:“同志,谢谢你呀!”雷锋说:“谢什么,这是我们应该做的。”如果说这是“傻子”,那我是甘心做这样的“傻子”的。革命需要这样的“傻子”。地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”,只能容一个人爬过去。

书名号表示书籍、文章、报刊、文件、影片等名称。今天,我读了《给颜黎民的信》。

破折号——。

1.表示底下是解释部分或说明部分。

2.表示意思的递进或转折。

3.表示声音的延续。

这是一年的最后一天——大年夜。

蝉的幼虫爬到地面上来,常常在圆孔的附近徘徊,寻找适当的地方——一棵小树,或是一根灌木枝——脱它的皮。

吃的不是白面包——黑面包能吃饱就不错了,菜只有鱼。

大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”

省略号……。

1.表示重复词语或列举的省略。

2.表示说话未完或余意示尽。

3.表示声音断断续续。

古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下……。

我跺着脚大声喊:“咳!这么冷,小心你的脚……”

“我?”桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。”

练一练。

给下列句子加标点符号。

我有一本新华字典它是我学习语文的好工具。

总攻开始了军号声枪声炮声喊声立刻震动着山谷。

在学校里要尊敬老师关心同学在社会上要尊老爱幼助人为乐在家里要尊敬父母爱护弟妹。

改正下面的句子中用错的标点符号。

老师同他谈过话后,他说:“他有决心把学习搞好”。

晚上爸爸问我今天一天做了什么事?我吞吞吐吐说不出来。

为什么要遵守纪律?怎样才算遵守纪律?都是我们今天中队会上要讨论的问题。

我最爱读李白、杜甫,和白居易的诗。

那里开着许多鲜花,火红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

合同的标点符号用法篇六

在我参加标点符号用法培训的这段时间里,我深深感受到标点符号在书写中的重要性。正确使用标点符号不仅可以使文章表达更加准确清晰,还可以提高文章的可读性和观赏性。通过培训,我对标点符号的使用规则和技巧有了更加深刻的理解,下面我将从标点符号的基本用法、常见错误、实际应用以及培训心得四个方面进行总结。

首先,标点符号的基本用法是我们必须掌握的。标点符号有很多种类,如句号、逗号、问号、感叹号、引号等。它们各自有自己的用途和作用。例如,句号用于表示陈述和完成的意思;逗号用于分割句子的不同部分或列举事物;问号用于表示疑问或询问;感叹号用于表示强烈的感情或心情;引号用于引述别人的话或表示特殊用法的词语。掌握了这些基本用法,我们就能够正确地运用标点符号,使句子更加流畅、连贯。

其次,经过培训,我了解到了一些常见的标点符号错误。例如,许多人在使用逗号时容易出现随意使用、过度使用或缺乏使用的问题。正确使用逗号可以帮助句子更加清晰地表达,但是如果使用不当,就会造成理解上的困惑。此外,英文中的引号与中文中的引号使用方式也存在差异,许多人容易混淆。熟悉这些常见错误可以帮助我们避免在写作中犯类似的错误,提高文章的质量。

第三,标点符号的实际应用非常关键。标点符号的使用并不是一味地按照规则进行,而是应根据实际情况进行合理的运用。例如,在写作过程中,我们要根据句子的结构和内容来决定是否使用逗号、分号或冒号。在行文中,我们要注意标点符号的选择和搭配,使文章更加完整和有吸引力。通过实际的写作实践,我逐渐学会了如何结合语义和语法来运用标点符号,使句子更加准确地传达意思。

最后,我想分享一些我在标点符号培训中的开云官网app下载安装手机版 。首先,要注重细节。标点符号虽然看似微不足道,但细节决定成败。只有我们在写作过程中注重标点符号的正确使用,才能更好地体现我们的文字修养和写作水平。其次,要多读多练。通过多读优秀的文章,我们可以学习到很多关于标点符号使用的技巧和经验。在实际的写作中,也要多加练习,不断总结和提高。最后,要勤于思考,不断探索。标点符号的运用并非一成不变的,我们要善于思考如何在特定的语境下使用标点符号,使文章更具个性和独特性。

总之,标点符号用法培训让我受益匪浅。通过学习标点符号的基本用法、避免常见错误、实践运用和总结开云官网app下载安装手机版 ,我对标点符号的使用有了更深入的了解。我相信,只有不断地学习和提高,我们才能在写作中更加准确地运用标点符号,使文章更具有说服力和魅力。

合同的标点符号用法篇七

地址:_________________

电话:_________________邮编:_________________

应聘方(乙方) :_________________

地址:_________________

电话:_________________邮编:_________________

甲方为维护本单位的合法权益,根据《中华人民共和国律师法》之规定,聘请乙方担任法律顾问。经双方协商,订立本协议,共同遵守执行。

一、乙方接受甲方的聘请,指定律师担任甲方的法律顾问。

二、乙方指派律师将坚持“以事实为根据,以法律为准绳”的原则,为甲方依法进行生产、经营、管理或其他活动提供法律服务,切实维护其合法权益。

三、担任法律顾问律师的工作范围是:

2.参与处理甲方尚未形成的业务方面的重大纠纷;

3.代理甲方参加业务中的诉讼或仲裁活动,依法维护甲方的合法权益;

4.参加项目谈判、审核或准备谈判所需的各类法律文件;

5.代为发布有关声明、致函等文书;

6.为甲方的改制、转制、兼并、收购设计运作方案;

7.为甲方提供法律信息;

8.协助甲方对工作人员进行法制教育和法律培训。

四、甲方就上述2、3、4、6项委托乙方需另行签订委托合同,律师代理费由双方协商,可按小时收费或按标的额收费。

五、担任法律顾问的律师的日常工作方式和工作时间可根据甲方实际需要具体约定。

六、甲方应为应聘律师提供以下工作条件:

1.查阅与承办法律事务有关的甲方文件和资料;

2.了解甲方的生产、经营、管理和对外联系活动中有关事项的论证或决策会议;

3.参加甲方召集的生产、经营、管理和对外联系活动中有关事项的论证或决策会议;

4.获得履行法律顾问职责所必需的办公、交通及其他工作条件。

七、乙方指派的律师在担任法律顾问期间所了解、掌握甲方的商业秘密应当严格遵守律师职业道德和执业纪律,不得泄露。

八、法律顾问费用每年为 _________________ 元(人民币、港币、美元),该费用应在合同签订之日起三个工作日内支付。

甲方如不按合同规定的期限支付法律顾问费用的,需支付法律顾问费总额百分之十的违约金,经乙方催告仍不支付的,乙方有权终止本协议,由此可能导致的各种损失的责任由甲方承担。

九、乙方指派的律师如甲方认为其不能胜任、或认为服务态度欠佳、或出现其他使甲方对乙方指派的律师不满意,甲方可以向乙方书面提出更换律师的要求,乙方在接到甲方的上述申请后应在五个工作日内给甲方以书面答复。

如甲方要求更换律师,不能同乙方就另行指定的律师达成一致,乙方有权立即停止代理工作,并有权视甲方之举为单方面解除合同行为,所收的法律顾问费不予退回。

十、乙方指派的律师在担任法律顾问期间,将依照法律规定正当履行职责,拒绝甲方可能提出的有关与律师职业道德和执业纪律相违背的一切要求。

十一、本协议书自双方签字、盖章后生效,有效期为 _________________ 年(自 _________________ 年 _________________ 月_________________ 日起至 _________________ 年 _________________ 月 _________________ 日止)

一方要变更或解除协议,应提前三个月通知对方以便共同协商。

十二、本协议书如有未尽事宜,由双方协商修订、补充。

聘用法律顾问合同书一式二份,双方各执一份,具有同等效力。

甲方:_________________乙方:_________________

法定代表人:_________________法定代表人

合同的标点符号用法篇八

随着我国经济的快速发展,人们的法津意识也越来越强,聘用法律顾问也越来越多,那么聘用法律顾问合同书怎么写呢?以下是在本站小编为大家整理的聘用法律顾问合同书范文,感谢您的欣赏。

聘请方: (以下称甲方)

受聘方: (以下称乙方)

为推进依法行政,确保重大决策和专业性较强的决策事项的科学性、正确性、合法性,减少决策失误风险,根据工作需要,甲方委托乙方律师作为法律顾问,乙方接受甲方委托,为甲方提供约定的法律服务。依据《中华人民共和国律师法》及其他有关法规,双方订立合同条款如下:

第一条 法律顾问服务人员

1、乙方接受甲方聘请,指派 律师为甲方的常年法律顾问,为甲方提供法律报务。

第二条 法律顾问的工作范围

1、应甲方要求,为甲方在经济、行政及其他方面的重大决策提供书面法律意见,进行论证、提供依据,协助起草、审查法律文书。

2、应甲方要求,参与修改、审查甲方发布的或代县人民政府起草的行政管理规定、细则、办法、制度、意见等文书,以及甲方在行政执法活动中使用的法律文书。

3、应甲方要求,参与处理甲方尚未形成诉讼的民事、行政纠纷或其他纠纷。

4、应甲方要求,代理甲方参加诉讼、仲裁、行政复议、听证,以及审核或准备其中所需的法律文书。

5、应甲方要求,参与处理甲方与其他执法、执纪部门在公务活动中发生的争议或纠纷。

6、应甲方要求,审核和监督甲方对个人作出的行政处理决定。

7、应甲方要求,就甲方在行政管理中的有关问题,提供法律建议。

8、应甲方要求,提供与甲方活动有关的法律信息,协助甲方对甲方干部职工做法制宣传和法律培训。

9、应甲方要求,办理甲方委托的其他法律事务。

第三条 甲乙双方合同责任

1、乙方履行法律顾问职责应严格依据甲方授权,不得超越甲方授权范围而损害甲方利益。

2、甲方委托事项必须真实、合法,并为乙方工作提供必要的资料和工作便利;因甲方行为造成乙方不能履行法律顾问职责的,乙方不承担法律责任。

3、乙方必须勤勉、认真地办理甲方的委托事务,严格保守在服务中知悉的甲方的秘密机要和其他非对外信息。

4、乙方不得接受任何诉甲方的代理业务,否则甲方有权追究乙方法律责任。

5、乙方无故推诿事务或者违反保密义务的,甲方有权终止合同。

6、乙方依约履行法律服务的前提下,甲方不得无故终止合同。

7、甲方指派 作为联系人,协助、配合法律顾问开展工作

第四条 法律顾问服务方式

1、甲方要求乙方提供书面法律意见和建议的,乙方应全力配合。

2、顾问律师如遇出差、出庭或者其他紧急事件,暂时不能按甲方要求方式提供法律服务的,乙方应及时以适当方式提供法律服务。

第五条 服务费及相关费用

1、法律顾问费为年酬金 ,由甲方签订本合同时交付。顾问期内,乙方为甲方代理诉讼、仲裁案件时,乙方按每宗 标准收取;办理其它日常简易法律事务时,不再收费。

2、乙方律师为甲方办理各项事务所需的差旅等经费,由甲方承担。

第六条 服务期与生效条件

1、法律顾问服务期间 年,(自 年 月 日起至 年 月 日止)。期满时,双方无异议,可续签。

2、本合同经甲、乙双方签章生效。

第七条 争议处理及其它

1、本合同的任何争议,友好协商解决;协商不成的,双方有权通过诉讼解决。

2、本合同一式三页,一式三份,甲方执二份,乙方执一份,具有同等法律效力。

3、本合同的任何变更、补充,须书面协定。

甲方代表(签章): 乙方代表(签章):

年 月 日

聘用方(以下简称甲方):

受聘方(以下简称乙方):

甲乙双方经充分协商,就聘用乙方为甲方常年法律顾问事宜,自愿达成如下协议:

一、 乙方接受甲方聘请,担任甲方常年法律顾问。依照业务规模、道德规范和勤勉尽责的精神,以事实为根据,以法律为准绳,为甲方提供法律顾问服务。

二、 乙方的工作和服务范围包括:

1、 解答法律咨询。就甲方在工作、业务活动中遇到的简单法律问题提供口头或书面的法律意见。

2、 出具法律意见书。根据甲方要求对其商业运作与管理过程中遇到的重大法律问题,进行深入研究并作出法律意见书,为甲方决策提供必要的法律根据与建议。

3、 草拟、审查、修改、制定有关法律事务文件。根据甲方提供的情况,代甲方草拟审查、修改、制定各类业务合同,职工

劳动合同

、单位重要决定、公司章程,就专业事项起草并发表声明。

4、 对公司员工进行法制教育并处理工伤事故。

5、 代理重大非诉讼类事物。根据甲方授权代理追索欠款;向有关业务对方进行各种业务索赔;主持或参与甲方与其业务对方解决双方纠纷所进行的耗时较长的谈判、调节活动。

6、 代理诉讼、仲裁。受甲方委托作为甲方的代理人,参加诉讼、仲裁及执行。免费代理总计标的在 万元之内,超出部分按标的额的1.5%收取费用。

三、 为使乙方更好地履行法律服务职责,甲方应做到:

1、 真实、详细地介绍有关情况,提供相关资料。

2、 必要时提前邀请乙方参加有关会议、谈判和研究等活动。

3、 确保乙方在工作中必要的工作条件,如交通工具等。

4、 乙方参加草拟、审核、修改、制定、各种业务合同,甲方应将最终鉴定的合同副本交给乙方备存。

四、 甲方每年于合同签订日向乙方支付费用 元。

五、 乙方为甲方工作期间(特指外地)的差旅费由甲方承担。

六、 本合同双方签订之日起生效,有效期为一年,双方未经协商不得任意终止合同,合同期满,双方未提出异议视为合同顺延。本合同一式两份,双方各执一份。

甲方:

乙方:

年 月 日

聘请方(以下简称甲方):

受聘方(以下简称乙方):

第一条:甲方为维护自身合法权益,根据《中华人民共和国律师法》的有关规定,聘请乙方律师为其法律顾问。

第二条:乙方指派郑德龙律师担任甲方法律顾问,为甲方提供法律帮助,依法维护甲方合法权益。

第三条:乙方的法律服务范围:

第四条:乙方律师为甲方提供法律咨询不限次数;出具法律意见书每年不超过15件;出具律师函每年不超过15件;起草、审核、修改合同文件及其他法律文书每年不超过20件;代理参与诉讼、仲裁案件,按照山东省律师收费标准的70%收取。

第五条:乙方律师为甲方提供法律咨询的方式为电话、qq、电子邮件或者甲方到乙方律师办公地当面咨询。乙方律师协助起草、审核、修改合同文件及其他法律文书的,应当在乙方律师办公地进行。出具法律意见书和律师函的,由甲方到乙方律师办公地领取,乙方不负责送达。

第六条:甲方每年向乙方交纳法律顾问费3000元。法律顾问费于本合同生效之日起三日内由甲方一次性支付给乙方,未支付的,本合同自动失效。

第七条:甲方有权在以个人名义从事民商事活动及其相关文件中标明山东鑫希望律师事务所郑德龙律师为其法律顾问。

第八条:乙方律师受甲方委托,从事与甲方业务有关的活动而发生的鉴定、翻译、资料、交通、食宿差旅等相关费用由甲方承担。

第九条:甲方应向乙方律师提供与业务有关的情况、资料和必要的工作条件。

第十条:甲方无故终止合同,法律顾问费不予退还。

第十一条:甲方不得要求乙方律师从事与律师职业道德相违背的事项,否则,乙方有权解除合同,已收顾问费用不予退还。

第十二条:甲方之直系亲属涉及诉讼、仲裁等法律事务,如聘请乙方律师为其代理人的,按乙方收费标准80%执行。

第十三条:乙方律师应当勤勉尽责。对于在服务过程中获取的甲方相关隐私和秘密绝对予以保密。

第十四条:本合同有效期限为1年,自 年 月 日起至年 月 日 止。

第十五条:本合同自甲方签字、乙方盖章后生效。

第十六条:本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方签字: 乙方:山东鑫希望律师所

(盖章) (盖章)

年 月日 年月日

合同的标点符号用法篇九

乙方:______

根据《中华人民共和国律师法》及相关法规,甲方委托乙方担任甲方的法律顾问,经友好协商,双方就以下条款达成一致协议:

一、乙方接受甲方的委托,指派刘强律师担任甲方的法律顾问。

二、乙方担任法律顾问期限自20______年3月1日至20______年2月28日。

三、乙方的工作范围包括:

1、为甲方提供法律咨询,必要时提供法律意见书。

2、修改、审查合同和有关法律事务文书,协助草拟甲方不能独立完成的法律文书。

3、接受甲方委托,担任代理人,参与诉讼、非诉讼、调解、仲裁活动。

4、根据甲方要求,协助甲方有关部门对干部职工提供法律实务培训。

四、乙方义务:

1、乙方指派的律师应尽职尽责、优质及时地处理甲方委托的法律事务,如遇到甲方有紧急法律事务需要处理,而乙方指派的律师因客观原因无法到场,乙方应委派有相当水平的其他律师代为处理。

2、乙方律师在处理甲方法律事务时应遵循审慎严密原则,最大限度地维护甲方的权益。乙方应就所办业务的合法性进行论证,并提出意见或建议,由于乙方合法性论证和重大法律风险预测不到位,给甲方造成损失的,乙方应承担赔偿责任。

3、乙方律师对在提供法律服务时所掌握的甲方的商业秘密以及其它不宜公开的情况,负有严格保密的义务。

4、乙方在为甲方担任法律顾问期间不得为甲方的利益冲突方和甲方公司员工个人提供任何不利于甲方的咨询意见和法律服务。

五、甲方义务:

1、甲方应尽可能提前预约乙方律师的工作时间,合同的审查或需出具法律意见书的法律事务,一般提前三个工作日告知顾问律师,以便顾问律师充分审查和论证。

2、甲方在委托乙方律师办理有关法律事务时,应提供相关文件资料。甲方对其提供资料的真实性、合法性负责,如甲方向乙方提供了虚假或不合法的资料,由此产生的后果由甲方承担。

3、对于乙方所做的合法性论证或重大法律风险预测意见及建议,甲方未予采纳的,因此产生的责任由甲方承担。

六、服务费用:

1、甲方支付乙方年顾问费人民币?万元。顾问费分两期支付,每期各?万元。首期款在合同签订后支付,尾款在合同到期后支付。

2、乙方律师接受甲方委托办理法律事务过程中发生的鉴定费、公证费、异地办案差旅费等由甲方承担。

3、诉讼、仲裁等其它另行收费事项及具体收费办法按照______省司法厅、物价局制定的'收费标准执行。

4、甲方付费后,乙方应向甲方出具正式税务发票。

七、违约责任:

1、甲方无正当理由不支付法律顾问费或者工作费用,或者无故终止合同,乙方有权要求甲方支付未付的法律顾问费以及延期支付的利息。

2、乙方无正当理由不提供本合同第三条规定的法律服务或者违反第四条规定的义务,甲方有权要求乙方退还部分或者全部已付的法律顾问费;因乙方违反第四条规定的义务之一而使甲方蒙受损失的,乙方应当以合同期内甲方已支付或应支付的全部费用(包括差旅费及仲裁、诉讼费)为限,向甲方承担赔偿责任。

3、因乙方与第三方串通损害甲方利益,给甲方造成损失的,乙方应承担赔偿责任。

八、纠纷处理方式

双方若有意见分歧应通过平等协商解决,协商不成的,提交仲裁委员会仲裁。

九、本合同一式肆份,自双方签字盖章之日起生效。双方各执贰份,具有同等效力。

甲方(公章):_________

乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________

法定代表人(签字):_________

_________年____月____日

_________年____月____日

合同的标点符号用法篇十

用法归纳:

1.表示说话的断续,

“可是.......太太......我不知道.......你一定是认错了。”(莫泊桑《项链》)。

2.表示列举的省略。

“什么都有:稻鸡、角鸡、鹁鸪......”(鲁迅《故乡》)。

3.表示说话的中断。

“我立刻胆怯起来,我想全翻过先前的话来。”“那是......实在......我就不清,......其实有没有灵魂,我也说不清。”(鲁迅《祝福》)。

4.表示语意未尽,让人思索。

“原来如此……”(鲁迅《为了忘却的纪念》)。

5.表示引文的省略。

古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下……。

用法(表示列举的省略)。

谢谢上帝,总算活着回来啦,

备考资料。

……我不在,你在家里做什么呢?

用法(表示说话的断续)。

6、表示沉默:

例题:

1、黄山松千姿百态,有的状如黑虎,有的形似孔雀……a。

2、王强对老师说“《石灰吟》我会背了。千锤万击出深山……”b。

3、小鹰急促地喘着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧!”c。

附:省略号用法练习题――判断以下省略号用的对不对?

1、漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……。

2、他气喘吁吁的跑来说:“你……你们……快……快去看看。”

3、她轻轻地哼起《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”

合同的标点符号用法篇十一

句号(。)表示一个陈述句完了之后的停顿。

例:语文是一门基础学科。

逗号(,)表示一句话中间的停顿。

例:学好了语文,我们才会读书看报,才会写信写日记,才会写好作文。

顿号(、)表示句子中并列的词或词组之间的停顿。

例:燕子、雁、布谷、夜莺都是定期迁徙的候鸟。

分号(;)表示一句话中并列的分句之间的停顿。

例:屋子里,我是主人;屋门外,蝉是最高的统治者。

冒号(:)用来提示下文。

例:我在一本书中读到过:冬眠不是睡眠,和日历上的日月也扯不上关系。

问号(?)表示一个疑问句完了之后的停顿。

例:小朋友,你们的暑假生活过得丰富么?

叹号(!)表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。

例:愿你们在新学年中好好地学习语文!

引号(“”)1、引用对话或文章里一段文字。2、表示反面或否定意思的词语。3、表示特定的称谓,或需要着重指出的部分。

例:大娘说:“同志,谢谢你呀!”雷锋说:“谢什么,这是我们应该做的。”

书名号(《》)表示书籍、文章、报刊、文件、影片等名称。

例:今天,我读了《给颜黎民的信》。

破折号(——)1、表示底下是解释部分或说明部分。2、表示意思的递进或转折。3、表示声音的延续。

例:这是一年的最后一天——大年夜。

例:蝉的幼虫爬到地面上来,常常在圆孔的附近徘徊,寻找适当的地方——一棵小树,或是一根灌木枝——脱它的皮。

例:吃的不是白面包——黑面包能吃饱就不错了,菜只有鱼。

例:大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”

省略号(……)1、表示重复词语或列举的省略。2、表示说话未完或余意示尽。3、表示声音断断续续。

例:古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下……。

例:我跺着脚大声喊:“咳!这么冷,小心你的脚……”

例:“我?”桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。”

课文背诵六法:

背诵,是一项重要的语文基本技能,它有助于同学们加深对课文的理解与感受,为说话和写作积累丰富的语言材料。但在平时的背诵活动中,很多同学拿起课文就忙于去朗读,急于成诵,结果往往收效甚微。其实,背诵也要注意讲究方法。只有根据课文的不同,灵活运用多种方法。才能切实提高背诵效果,事半功倍。下面介绍几种行之有效的方法。

1.线索法。

是在老师的指导下理清课文的结构层次,明确课文的内在逻辑关系,把结构层次作为记忆线索,形成记忆网络。如《醉翁亭记》第三段的线索为:滁人游——太守宴——众宾欢——太守醉。《狼》的线索为:遇狼——惧狼——御狼——杀狼——评论。利用这条线索,同学们就能正确而快捷地背诵。

2.串连法。

(1)层次串连法:对于篇幅较长的课文与段落,可将其分成几个部分,一部分一部分地背、记,最后依次把各部分串连起来。如背诵《春》这篇课文:可先背熟春草图;再背熟春花图;接着把春风图背熟;再背熟春雨图;最后背熟迎春图。然后再把这几幅图画串连起来,一气呵成。背《生于忧患,死于安乐》第二、第三、第四段,亦可抓住其内容层次:先历数艰难情状;次说艰难能造就人的原因;最后作结。然后再把三个层次串连成诵。

我将……母亲是……只是……但是,正是……报答……尽忠……使……这是……一定……愿……。根据关联词语,串连成诵。

3.支点法。

即把课文中或段落中的重点词、句作为记忆支点,利用这些支点检索贮存脑中的文字,毫无差错地背出有关的文段。如背《岳阳楼记》:先抓住警句,作为记忆支点,理清文脉,有助于快速记诵。本文的警句是“先天下”二句,有此抱负才能“不以物喜,不以己悲”。背《陋室铭》:把第三句“斯是陋室,惟吾德馨”作为全文支点,再从三个层次理解记诵:(1)开头以类比方式点题——“陋室德馨”;(2)隐居生活:a.环境:苔痕……草色……;b.交往:谈笑……往来……;c.生活情趣:……调……阅……,无……无……;(3)类比作结:何陋之有?可见,支点法与层次串连法结合,会收到更好的记忆效果。

4.欣赏法。

有些课文的段落荟萃了许多好词好句,我们常常为之陶醉。欣赏法则是在熟读课文后在字里行间寻觅优美词句,说出理由,感情朗读,相互交流,自赏共赏。如《爱莲说》、《春》、《听潮》等,分别圈画出有关好词佳句,通过听录音或看录像,及多次有声有色的朗读,形成记忆。

5.图画法。

就是背诵课文时,凭借图画使课文的语言文字头脑回忆出来,边回忆作者怎样写雪景,及由雪景引出的对历代英雄的评论。有些诗词没有插图,我们都可以根据诗词内容与意境,自己动手画图配诗。如《望天门山》《江南春》《敕勒歌》《钱塘湖春行》等,我们都可以绘画出多幅图画,根据图回忆,图文结合,快速有趣地借图成诵。

6.比较法。

即比较句式的特点进行记忆背诵。如背诵《白杨礼赞》第七段,抓住先抑后扬,先否定,再肯定,最后是四个排比反问句的句式特点。抑:没有……没有……也许……(否定句),如果……那么……(假设);扬:但是……更……它是……(先转折,又递进,然后肯定)。

当你……难道……难道……难道……难道……(第一句是肯定反问,后三句是否定反问,四个反问构成一组排比句群)。背《愚公移山》第三段则要比较对话双方的语气:智叟的话句句是嘲讽,愚公则先斥后驳。这样,从比较中折抓住了特点,背得快,记得牢,有效果。

合同的标点符号用法篇十二

合同是当事人或当事双方之间设立、变更、终止民事关系的协议。下面是法律服务合同范例欣赏,希望能给你一些启示和帮助。详情请看全文介绍。甲方:______________________乙方:____________律师事务所鉴于:甲方系在浙江注册成立的民营企业。乙方系经____省司法厅批准成立的合伙制律师事务所,为客户提供各类诉讼和非诉讼法律服务。甲方欲寻找能为其提供投资或其他和投资相关业务的合作伙伴,以进一步促进企业发展,乙方现将在上海注册的____________中国投资基金介绍给甲方,洽谈合作事宜,同时乙方也能为甲方的经营发展提供法律服务。本着互惠互利的原则,经双方友好协商,特订立如下合作协议,共同遵照履行:定义:甲方包括协议上的甲方以及甲方的关联企业____________中国投资基金包括在上海注册的____________中国投资基金及其介绍的相关联的合作伙伴。

一、甲乙双方如实向对方提供各自的营业执照等与经营活动相关的有关资料,双方自觉保守对方商业秘密。

二、甲方的职责。

3.按约向乙方支付本协议所规定的相关费用;。

三、乙方的职责。

1.负责联系、组织____________中国投资基金与甲方进行接洽谈判;。

3.参与甲方与____________中国投资基金进行的商务谈判活动;。

5.就甲方与____________中国投资基金的合作项目进行相关的调查、见证、论证,出具相关的见证书、法律意见书。

四、费用收取甲方一经与____________中国投资基金达成项目合作意向书,必须向乙方支付法律服务费,法律服务费分以下情形收取:

2.甲方与____________中国投资基金达成资产重组、合并收购、安排上市及其他形式业务合作的,在甲方与乙方介绍的_________中国投资基金签订协议后____________天内按不低于____________万元人民币的金额收取服务费。具体金额双方在____________万的基础上另行协商。

3.乙方按上述1、2项向甲方收取费用,不影响乙方向____________中国投资基金收取费用及享受甲方当地政府有关引进外资的奖励。

五、其他事项。

1.本合同一式二份,双方各执一份,经双方代表签字和盖章后生效,具有同等法律效力;。

2.本合同履行地在乙方住所地。

合同的标点符号用法篇十三

207月29日发布的国家标准《出版物上数字用法》(以下简称新《数字用法》或新国标)已于年11月1日起实施,1995年发布的《出版物上数字用法的规定》(以下简称原《数字用法》)废止。依据新规定,公文可参照执行。新《数字用法》通过简洁、可行的具体规定和明晰的示例,进一步明确了出版物及公文中数字的使用规范,具有较强的实用性和可操作性。

原《数字用法》已施行十六年。其间,由于某些规定较难把握,不便操作,与实践存在一定冲突,因而数字使用的混乱状况纠正起来一直比较困难。在学习、贯彻《党政机关公文处理工作条例》和《党政机关公文格式》的当下,学习、贯彻好新《数字用法》显得至关重要。由于目前很多人尚不知晓新《数字用法》有哪些规定,对于数字如何规范使用仍感到困惑,因此笔者特撰此文,对新国标操作要点及与原规定的不同点进行梳理综括,以便与同人切磋交流。

(一)选用阿拉伯数字的三种情形。

新《数字用法》明确规定了选用阿拉伯数字的三种情形:一是用于计量的数字,规定“在使用数字进行计量的场合,为达到醒目、易于辨识的效果,应采用阿拉伯数字”,给出的示例:-12503,3405%,63%—68%,1500,97/108;同时强调“当数值伴随有计量单位时,如长度、容积、面积、体积、质量、温度、经纬度、音量、频率等等,特别是当计量单位以字母表达时,应采用阿拉伯数字”,示例如“523.56km(523.56千米),346.87l(346.87升),5.34m2(5.34平方米),605g(605克),北纬40°(40度)”等。二是用于编号的数字,规定“在使用数字进行编号的场合,为达到醒目、易于辨识的效果,应采用阿拉伯数字”,示例:电话号码98888,邮政编码100871,通讯地址北京市海淀区复兴路11号,发文字号国办发(1987)9号,刊物编号cn11-1399,章节编号4.1.2等。三是已定型的含有阿拉伯数字的词语,主要指现代社会生活中出现的已广泛使用而稳定下来的事物、现象、事件名称,示例:3g手机、g8,峰会、97号汽油、“5·27”事件、“12·5”枪击案等。

(二)选用汉字数字的三种情形。

新徽字用法》明确规定了选用汉字数字的三种情形:一是非公历纪年,包括干支纪年、农历纪年、历史朝代纪年及其他传统上采用汉字形式的非公历纪年,示例如“腊月二十三”“正月初五”“八月十五中秋”等。二是概数,包括数字连用表示的概数和含“几”的概数,示例如“三四个月”“四十五六岁”“几千”“二十几”“一百几十”“几万分之一”等。三是已定型的含汉字数字的词语,示例如“一方面”“一心一意”“星期五”“四书五经”“五讲四美”“五省一市”“八国联军”“二八年华”“五四运动”“‘一·二八’事变”“‘一二·九’运动”等。

(三)选用阿拉伯数字与汉字数字均可的情形。

新《数字用法》明确规定:“如果表达计量或编号所需用到的数字个数不多,选择汉字数字还是阿拉伯数字在书写的简洁性和辨识的清晰性两方面没有明显差异时,两种形式均可使用。”同时给出了诸多示例,包括某些序数、含“几”以外的概数、年代、年月日等。示例如0.5(零点五),1/3(三分之一),12天(十二天),76岁(七十六岁),第25页(第二十五页),第45份(第四十五份),120周年(一百二十周年),等等。

(四)非固定的情形如何确定一种形式。

新《数字用法》规定:“如果要突出简洁醒目的表达效果,应使用阿拉伯数字;如果要突出庄重典雅的表达效果,应使用汉字数字。”给出的示例是:北京时间年5月12日14时28分,十一届全国人大一次会议(不写为“11届全国人大1次会议”),六方会谈(不写为“6方会谈”)。

(五)同一场合出现的数字应遵循的原则。

(六)阿拉伯数字使用的具体要求。

1.多位数。规定四位以上的整数或小数,可采用千分撇和千分空两种方式分节,即整数部分每三位一组,以“,”分节(小数部分不分节,四位以内的整数可不分节);从小数点起,向左和向右每三位数字一组,组间空四分之一个汉字,即二分之一个阿拉伯数字的位置(四位以内的整数可不加千分空)。示例如:624,000;92,300,000;19,351,235.235767。

2.纯小数。新国标规定统小数必须写出小数点前定位的“0”,小数点是齐阿拉伯数字底线的实心点“。”。示例:0.46不写为“。46”或“0.46”。

3.数值范围。新国标规定:“在表示数值的范围时,可采用浪纹式连接号‘——’或一字线连接号‘一’。前后两个数值的附加符号或计量单位相同时,在不造成歧义的情况下,前一个数值的附加符号或计量单位可省略。(新闻传媒学)如果省略数值的附加符号或计量单位会造成歧义,则不应省略。”示例如:400-429页,100-150kg,12500—0兀;9亿—16亿(不写为9—16亿),13万元—17万元(不写为13-17万元),15%—30%(不写为15-30%)。

4.年月日。新国标规定按口语的自然顺序书写,年月日完整时也可按扩展格式,用“-”替代。四位数字表示的年份不简写为两位数字。示例:2008年8月8日,用扩展格式可写为2008-8-8或2008-08-08;8月8日(不写为8-8),2008年8月(不写为2008-8)。“1990年”不写为“90年”。

5.时分秒。新国标规定计时方式既可采用12小时制,也可采用24小时制。示例如:11时40分(上午11时40分),21时12分36秒(晚上9时12分36秒)。按口语的自然顺序书写,“时”“分”也可按扩展格式,用“:”替代。如15时40分可写为15:40,14时12分36秒可写为14:12:36。

6.含有月日的专名。新国标规定用间隔号“。”将月、日分开,并在数字前后加引号。示例:“3·15”消费者权益日。

7.书写格式。除规定阿拉伯数字占半个汉字位置以及明确竖排文本中的数字方向外,新国标还规定:“一个用阿拉伯数字书写的数值应在同一行中,避免被分开。”

(七)汉字数字使用的具体要求。

1.概数。新国标规定两个数字连用表示概数时,两数之间不用顿号“、”隔开。示例:二三米、一两个小时、三五天、一二十个、四十五六岁。

2.年份。新国标规定年份简写后的数字可以理解为概数时,一般不简写。示例:“一九七八年”不写为“七八年”。

3.含有月日的专名。新国标规定涉及一月、十一月、十二月时应用间隔号“,”将月和日的数字隔开,涉及其他月份时不用间隔号。示例:“一·二八”事变、“一二·九”运动、五一国际劳动节。

4.大写汉字数字。新国标规定了大写汉字的书写形式(零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿)和适用场合(法律文书和财务票据上)。示例:3,504元(叁仟伍佰零肆元),39,148元(叁万玖仟壹佰肆拾捌元)。

5.“零”和“0”。新国标明确了“阿拉伯数字‘0’有‘零’和‘0’两种汉字书写形式”,“一个数字用作计量时,其中‘0’的汉字书写形式为‘零’,用作编号时,‘0’的汉字书写形式为‘0’。”示例:“3052(个)”的汉字数字形式为“三千零五十二”(不写为“三千0五十二”);“95.06”的'汉字数字形式为“九十五点零六”(不写为“九十五点0六”);“公元(年)”的汉字数字形式为“二0一二”(不写为“二零一二”)。

(八)两种形式可同时使用的情形。

新《数字用法》规定:“如果一个数值很大,数值中的‘万’‘亿’单位可以采用汉字数字,其余部分采用阿拉伯数字。”示例:我国1982年人口普查人数为10亿零817万5288人。还规定:“除上面情况之外的一般数值,不能同时采用阿拉伯数字与汉字数字。”示例:108可以写作“一百零八”,但不应写作“1百零8”“一百08”;4000可以写作“四千”,但不应写作“4千”。

新国标规定:“有法律效力的文件、公告文件或财务文件中可同时采用汉字数字和阿拉伯数字。”示例:2008年4月保险账户结算日利率为万分之一点五七五零(0.15750%);35.5元(35元5角或三十五元五角或叁拾伍圆伍角)。

二、新旧规定的主要不同点。

新《数字用法》与原规定相比,除改变了行文结构外,在操作要点上主要有以下不同:

(一)改变了突出强调使用阿拉伯数字的做法。

原徽字用法》针对年月日、物理量、非物理量、代码、代号中的数字体例不统一的情形作出规定:“要求凡是可以使用阿拉伯数字而且又很得体的地方,特别是当所表示的数目比较精确时,均应使用阿拉伯数字,遇特殊情形,或者为避免歧解,可以灵活变通,但全篇体例应相对统一。”同时规定非物理量“一般情况下应使用阿拉伯数字”。

新《数字用法》对此作了原则性修改。据此,原《数字用法》中所说的公历世纪、年代、年、月、日、时刻和某些非物理量等,则不绝对要求使用阿拉伯数字。如原规定示例中的“公元前8世纪”也可写成“公元前八世纪”,“20世纪80年代”也可写成“二十世纪八十年代”,“公元前440年”也可写成“公元前四百四十年”,“公元7年”也可写成“公元七年”,“1994年10月1日”也可写成“一九九四年十月一日”;“4时”也可写成“四时”,“15时40分(下午3点40分)”也可写成“十五时四十分(下午三点四十分)”;“48岁”也可写成“四十八岁”,“11个月”也可写成“十一个月”,“600幅”也可写成“六百幅”,“550名”也可写成“五百五十名”等等。新《数字用法》中也有这方面两种数字均可使用的类似示例。

(二)改变了一至十的整数多用汉字数字的做法。

原字用法》规定:非物理量中的“整数一至十,如果不是出现在具有统计意义的一组数字中,可以用汉字,但要照顾到上下文,求得局部体例上的一致。”新《数字用法》对此作了原则性修改,取消了此项规定。据此,原《数字用法》示例中的“一个人”也可写成“1个人”,“三本书”也可写成“3本书”,“四种产品”也可写成“4种产品”,“六条意见”也可写成“6条意见”,“读了十遍”也可写成“读了10遍”,“五个百分点”也可写成“5个百分点”,等等。新《数字用法》中也有类似示例,如“3倍(三倍)”“第5个工作日(第五个工作日)”“第8天(第八天)”“第4季度(第四季度)”等等。

(三)改变了概数多用汉字数字的做法。

原《数字用法》规定:“用‘多’‘余’‘左右’‘上下’‘约’等表示的约数一般用汉字。如果文中出现一组具有统计和比较意义的数字,其中既有精确数字,也有用‘多’‘余’等表示的约数时,为保持局部体例上的一致,其约数也可以使用阿拉伯数字。”

从前面谈到的新规定要点可以看出,新《数字用法》对此作了原则性修改。据此,原《数字用法》示例1则可改为:“这个协会举行全国性评奖10余次,获奖作品有1000多件。协会吸收了约3000名会员,其中2/3是有成就的中青年。另外,在30个省、自治区、直辖市还设有分会。”新《数字用法》中也有这方面两种数字均可使用的类似示例,如“100多件(一百多件)”“20余次(二十余次)”“约300人(约三百人)”“40左右(四十左右)”“50上下(五十上下)”“50多人(五十多人)”等等。

(四)明确了含有月日的词语如何规范使用。

原《数字用法》笼统规定“含有月日简称表示事件、节日和其他意义的词组”使用汉字,但这和现实难免产生矛盾。新《数字用法》区分两种情形,分别作了规定。一是“现代社会生活中出现的事物、现象、事件,其名称的书写形式中包含阿拉伯数字,已经广泛使用而稳定下来,应采用阿拉伯数字”。如前面提到的“5·27”事件、“12·5”枪击案。二是“汉语中长期使用已经稳定下来的包含汉字数字的词语,应采用汉字数字”。如前面提到的五四运动、“一·二八”事变、“一二·九”运动等。

(五)补充了需要明确的其他几项具体规定。

1.补充规定了公文和相关领域可参照执行。

2.补充规定了计量、编号和概数等术语和定义。

3.补充规定了选用两种数字均可的情形。

4.补充规定了根据表达效果的不同来确定所选用的数字。

5.补充规定了同一场合出现的数字应遵循的原则。

6.补充规定了数值范围的表示规范。

7.补充规定了时分秒两种计时方式。

8.补充规定了简写后的汉字数字可以理解为概数时一般不简写。

9.补充规定了大写汉字数字及其书写形式和适用场合。

10.补充规定了阿拉伯数字“0”的两种汉字书写形式以及“零”和“0”的规范用法。

11.补充规定了两种数字形式可同时使用的情形。

关于“零”和“0”如何规范使用问题,由于以前没有明确规定,因而理解各异、执行不一,很多人感到无所适从。对此新《数字用法》作了明确规定,其必要性和重要性显得尤为突出。鉴于在以往公文写作实践中,将年份中的“0”写作“零”和“0”的情形比较普遍,因此应当在学习、贯彻新《数字用法》的过程中认真加以纠正。

合同的标点符号用法篇十四

甲方因申请在代办股份转让系统挂牌报价转让股份(简称“新三板”)之目的,聘请乙方作为甲方本次在新三板挂牌交易之专项法律顾问。甲乙双方本着诚实信用原则,经协商一致,立此合同,共同遵守。

第一条乙方的工作范围。

乙方的工作范围根据中国法律、行政法规以及中国证券业协会等关于公司申请股份在新三板挂牌交易的相关规定,就甲方完成本次到新三板挂牌交易事宜提供专项法律服务,包括:

1、就甲方本次申请挂牌交易涉及的法律、行政法规、政策等问题接受咨询,提供律师咨询意见。

2、对公司进行法律尽职调查,之所法律尽职调查工作底稿,提出法律问题和解决意见。

3、与公司及公司委托的主办券商、会计师共同讨论确定公司本次申请到新三板挂牌交易方案、股份公司设立方案以及其他重大财务、法律问题解决方案。

4、起草、修订甲方实施本次到新三板挂牌交易所需的有关法律文件,包括但不限于起草相关协议、决议以及变更设立股份有限公司涉及的法律文件。

5、根据新三板的要求对公司进行法人治理结构的.建立和规范运作的辅导工作,协助公司建立、健全法人治理结构并促使公司的规范运作。

6、向中国证券业协会出具关于公司本次申请到新三板挂牌交易的其他相关工作。

7、协助公司、主办券商完成公司申请到新三板挂牌交易的其他相关工作。

第二条乙方的义务。

1、乙方委派周海鸣、胡昌林律师作为甲方专项法律顾问,未完成本合同同项下工作,乙方将根据需要随时增派其他律师配合工作。

2、乙方律师应当勤勉、尽责地完成本合同项下的乙方应为的法律事务。

3、乙方律师应当以其依据法律做出的判断,尽最大努力维护甲方利益。

4、乙方律师应当在取得甲方提供的文件资料后,及时完成委托事项,并应甲方要求提供书面工作进程。

5、乙方律师对其获知的甲方商业秘密负有保密责任,非由法律规定或者甲方同意,不得向第三方披露。

第三条甲方的义务。

1、全面、客观和及时地向乙方提供与法律事务有关的各种情况、文件、资料。

3、承担为完成本协议项下工作而发生包括差旅费在内的工作费用。

本合同项下的乙方法律顾问费为万元人民币并按以下条件支付:

1、本合同签署后五个工作日内支付人民币万元(其中律师费万元)。

2、甲方股份公司完成后,一方为甲方出具关于申请在新三板挂牌交易之法律意见书后五个工作日内支付人民币万元。

3、甲方本次到新三板挂牌交易获得中国证券业协会批准后五个工作日内支付人民币万元。

乙方账户信息如下:

单位名:_______律师事务所。

开户行:招商银行昆明人民中路支行。

账户:80171710001。

第五条双方约定的其他条款:

1、甲乙双方经协商同意,可以变更或者解除合同。

2、非因双方原因导致本合同项下工作调整,或者甲方自动终止本次股份挂牌交易活动,双方应根据乙方律师实际工作量协商确定需支付的律师费。

3、如因乙方原因致使甲方不能完成新三板挂牌交易,乙方应退还所受的所有费用并赔偿给甲方造成的损失。

4、任何一方违反本合同的约定需向对方承担违约责任。

5、本合同适用中华人民共和国法律。甲乙双方如果发生争议,应当友好协商解决。如协商不成,应向甲方所在地人民法院起诉。

6、本合同正本一式两份,甲乙双方各执一份,由甲乙双方代表并加盖公章,自本协议签署之日起生效,至甲方本次到新三板挂牌交易完成日止。

甲方:

法定代表人或授权委托人:

乙方:

法定代表人或授权委托人:

合同的标点符号用法篇十五

第一条委托事项及具体要求:在云南省曲靖市接洽交通便利,人流密集区域的中、大型医院,要求医院证件齐全,医疗设备先进。

第二条委托期限:从年月日至年月日。

第三条委托方的义务:委任受托方全权代为处理医院并购的相关事宜。

第四条受托方的义务:经委托方授权受托方成立后,受托方为委托方寻找所需求的医院进行谈判及收购。

第五条本合同解除的条件1.双方当事人就解除合同协商一致;2.因不可抗力致使不能实现合同目的;3.当事人一方迟延履行主要义务,经催告后在合理期限内仍未履行。

第六条其他约定事项:本授权书若上述内容有说明不足之处,可表述于w0002号的附件中。

第七条本合同未作规定的,按《中华人民共和国合同法》的规定执行。

委托方(章):

居民身份证号码:

法定代表人:

电话:

受托方:居民身份证号码:电话:年月日。

合同的标点符号用法篇十六

受托人(以下简称乙方):__________。

负责人:__________。

根据《中华人民共和国律师法》、《中华人民共和国民事诉讼法》、《中华人民共和国仲裁法》等法律法规及《重庆市律师服务收费管理实施办法》、《重庆市律师服务收费标准》的规定,甲方就本合同所涉民事法律事务委托乙方提供法律服务。甲、乙双方经协商,订立下列条款,以资共同遵守:

1.一审;。

2.二审;。

3.执行;。

4.含非诉讼、诉讼、执行过程中的和解、调解。

第三条甲方的权利和义务:

1.甲方应真实、完整、客观地向乙方律师介绍本合同所涉民事法律事务的有关情况,并提供有关的资料,不得隐瞒虚构。

2.甲方应积极配合乙方办案。

3.甲方应按照本合同约定的金额和支付方式向乙方支付律师服务费、差旅费。

4.甲方认为乙方指派律师在服务过程中不负责任或不适合办理甲方委托的法律事务,有权要求乙方更换。但甲方应向乙方说明要求更换律师的具体理由。

5.甲方不得要求乙方律师进行违法活动。

6.乙方无正当理由单方解除本合同,甲方有权要求乙方退还律师服务费、差旅费。

第四条乙方的权利和义务:

1.了解案情,根据案情的需要调查取证。

2.分析案情,确定代理思路及办案策略。

3.代理出庭参与诉讼,依法提出有利于甲方的证据或意见。

4.在委托过程中,对涉及与本案有关的活动向甲方提供法律意见;若为特别授权代理,应遵循有利于甲方利益的原则谨慎行事。

5.乙方律师应严格遵守律师职业道德和执业纪律,不得泄露在提供服务过程中所知悉的当事人的商业秘密或者个人隐私,非因法律规定或当事人同意,不得向任何第三方披露。

但以下内容除外:

(2)可以公开查阅或取得的信息和资料;。

(3)为履行本合同约定的法律服务必须披露的信息和资料。

6.乙方律师不得私自向甲方收取费用。

7.乙方按照本合同的`约定收取律师服务费、差旅费。甲方无正当理由单方解除本合同,乙方收取的律师服务费、差旅费不予退还,甲方尚未支付律师服务费、差旅费的,乙方有权继续追讨。

8.乙方同意并保证,一旦出现甲方认为乙方指派律师在服务过程中不负责任或不适合办理甲方委托的法律事务时,乙方在收到甲方正式投诉及核实后三个工作日内向甲方另行推荐候选律师,经甲方确认后,立即另行指派律师予以接替,以完成本合同约定的法律服务。

第五条律师服务费、差旅费和其他费用的约定:

1.律师服务费:甲方应向乙方支付的律师服务费为人民币(大写)元。

2、差旅费:乙方按照下列第项方式收取差旅费:

(1)乙方与甲方约定包干差旅费的,乙方按不超过律师服务费10%收取差旅费人民币(大写)元。

(2)乙方预收差旅费的,由乙方向甲方提出差旅费预算并经甲方同意后预收差旅费人民币(大写)元,乙方凭差旅费清单及有效凭证与甲方据实结算。

3、律师服务费、差旅费支付时间和方式。

甲方应于本合同签订之日向乙方一次性付清以上费用。如有特殊情况经双方协商可在本合同第七条中另行注明。

4、乙方律师在办理甲方委托的法律事务过程中发生的鉴定费、公证费、公告费、查档费及应由甲方支付的其他费用,由甲方另行支付。

5、除非乙方书面同意,因甲方未按照约定足额付清上述费用,导致乙方律师不履行或未及时履行本合同约定义务的责任由甲方承担。

第六条本合同未尽事宜,可由双方共同协商并签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。

第七条本合同以上条款不能概明之事项,可在本条款下特别约定:

第八条本合同有效期自签订之日起至委托事项终止时止。

甲方因调解、和解、撤诉等原因造成本合同无需或不能继续履行的,圴视为乙方已全面履行本合同约定义务,甲方应依据本合同的约定支付律师服务费、差旅费。

本合同有效期届满,如甲方委托乙方继续提供法律服务,双方另行订立合同。

第九条甲方确认下列通讯地址及联系人是乙方提供本合同约定的法律服务向甲方履行通知义务的通讯地址及联系人:

乙方按上述通讯地址向指定的联系人履行了通知义务,视为乙方已向甲方履行了通知义务。

甲方如变更通讯地址或联系人,需提前七日通知乙方。

第十条甲、乙双方在履行本合同中发生纠纷时,应协商解决,协商不成的,可以提请乙方所在地的司法行政部门或律师协会调解处理,也可以采取下列第2项方式处理:

1.向重庆仲裁委员会申请仲裁;。

2.向人民法院提起诉讼。

第十一条本合同一式二份,甲方持一份,乙方持一份,具有同等法律效力。

第十二条本合同经双方签字或盖章生效。

第十三条甲方承诺:已认真审阅本合同所有条款并完全了解其详尽内容,本合同所有条款均由甲、乙双方协商一致达成。

甲方:乙方:

签约代表:签约代表:

签约时间:年月日。

签约时间:年月日。

联系电话:联系电话:

合同的标点符号用法篇十七

法定住址:_______________________。

法定代表人:_____________________。

职务:___________________________。

委托代理人:_____________________。

身份证号码:_____________________。

通讯地址:_______________________。

邮政编码:_______________________。

联系人:_________________________。

电话:___________________________。

电挂:___________________________。

传真:___________________________。

帐号:___________________________。

电子信箱:_______________________。

乙方(受托人):_________________。

法定住址:_______________________。

法定代表人:_____________________。

职务:___________________________。

通讯地址:_______________________。

邮政编码:_______________________。

联系人:_________________________。

电话:___________________________。

电挂:___________________________。

传真:___________________________。

帐号:___________________________。

电子信箱:_______________________。

鉴于乙方为经中华人民共和国司法部批准设立的律师事务所,具备向社会提供法律服务的资格和能力;甲方因股票发行及公司上市等相关事宜需要专业的法律服务,特委托乙方为其提供法律服务,乙方表示同意;双方根据《民法典》、《中华人民共和国律师法》及相关法律规定,本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行:

一、人员指派。

乙方接受甲方的委托,指派_________、_________、_________等律师组成法律服务小组,负责甲方股票发行及公司上市法律事务。

本合同自双方签字之日起生效,委托事项完毕之日时自行失效。委托事项时间超过预计时间的,由甲、乙双方另行协商签订补偿条款,可延长聘期。

二、乙方律师的工作范围包括以下事项:

(1)向甲方提供公司上市的有关法律政策信息;

(2)为甲方提供公司上市过程中的各项法律咨询,提供书面法律咨询意见;

(3)参与股票、债券、基金发行、上市的方案设计;

(4)协助拟上市公司制作必要的报批文件;

(7)为公司上市出具律师承诺函;

(8)制作和审查有关证券上市和上市公司信息批露文件;

(10)制作、审查与证券发行和交易有关的法律文件;

(11)为股票发行人、可转换债券发行人和证券投资基金发起人出具法律意见书;

(13)协助境外金融债券与企业债券的发行、上市;

(14)代理期货交易所、经纪商处理期货法律事务;

(15)对公司有关人员进行相关法律培训;

(16)办理公司上市过程中的其他法律事务。

(1)提供配股、增发新股的有关法律政策信息;

(2)提供配股、增发新股过程中的各项法律咨询,提供书面法律咨询意见;

(3)起草、审查、修改配股、增发新股过程中的各项法律文件;

(4)协助办理配股、增发新股过程中的相关程序;

(5)对公司有关人员进行相关法律培训。

(6)出具公司配股发行与上市法律意见书的律师工作报告;

(7)与甲方及其他中介机构就发行所涉重大法律问题进行磋商、沟通及协调;

(8)按照《上市公司章程指引》等相关规则审查、修改公司章程;

(9)草拟、审阅招股说明书的相关章节并查验招股说明书;

(10)草拟、审阅股东大会、董事会会议通知、决议等文件;

(11)审查承销协议等有关协议;

(12)出具证券监管机构要求的各类法律意见书、律师工作报告;

(13)办理配股、增发新股过程中的其他法律事务。

3.上市公司资产重组(包括资产置换)及公司治理专项法律服务。

(1)提供上市公司资产重组及公司治理的有关法律政策信息,以及可供参考的案例;

(2)提供上市公司资产重组及公司治理的各项法律咨询,提供书面法律咨询意见;

(3)起草、审查、修改有关上市公司资产重组及公司治理的各项法律文件;

(4)分析资产重组过程中的法律风险,出具法律意见书;

(5)协助上市公司资产重组及公司治理过程中的相关程序;

(6)办理上市公司资产重组及公司治理过程中的其他法律事务。

(7)对公司有关人员进行相关法律培训;

4.上市公司股权转让及并购专项法律服务。

(1)提供上市公司股权转让及并购的有关法律政策信息,以及可供参考的案例;

(2)提供上市公司股权转让及并购的各项法律咨询,提供书面法律咨询意见;

(3)起草、审查、修改有关上市公司股权转让及并购的各项法律文件;

(4)协助上市公司股权转让及并购过程中的相关程序;

(5)协助制定股权转让及并购的具体实施方案;

(6)对公司有关人员进行相关法律培训;

(7)办理上市公司股权转让及并购过程中的其他法律事务。

三、工作方式。

1.甲方安排_________与乙方联络,并负责收集拟处理法律事务的相关资料,配合并督促乙方开展工作。

2.乙方指派_________律师负责与甲方进行日常联络,及时处理相关法律事务。

3.甲方填报工作记录表交予乙方,乙方律师处理后交回甲方存档。

四、律师费用及支付办法:

1.合同双方同意,甲方向乙方支付律师费_________元人民币。

2.上述律师费,在甲方签署本合同之日起_________日内支付_________元;在募股资金进入甲方帐户之日起_________日内支付其余律师费。乙方开户银行:_________;开户名称:_________;帐号:_________。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/7215898.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map