最优考纪考风教育开云官网app下载安装手机版 (案例15篇)

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时间:2023-11-03 14:15:11     小编:曼珠

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考纪考风教育开云官网app下载安装手机版 篇一

通过一周时间,选培办对xx三个年级的国防生进行了考核,对09级国防生进行了体能测试,并进行了量化评分。在此次考核中,绝大多数国防生能够认真执行各项规定,严肃考风考纪。考核的分数基本反映了国防生的体能素质,达到了预期的目的。

在此次考核中,各项模块都有严格的评分细则,这样便于对每名国防生的基本情况有一个客观公正的评价。由我校国防生自主研发的考核评估系统发挥了巨大的作用,通过前期的准备工作,选培办为每名国防生发放了一卡通,在数据库里建立了个人档案,并且录入个人指纹。每名国防生携带一卡通参加考核并且通过识别指纹验证身份,有效的杜绝了投机取巧、营私舞弊的现象,最大限度的减少了客观因素所带来的影响,使考核更加公开、公正、公平。

体能考核对于国防生来说是个巨大的考验,此次考核分为5个项目,100米、单腿深蹲、仰卧起坐、引体向上、五千米长跑。通过新生军训、暑期集训以及平时的早操集体练习,国防生体能素质总体水平显著提高,每个项目的测试水平较往年均有较大幅度的提高。纵向比较,总体上随着年级的增加,国防生的体能水平越高。横向比较,同年级国防生之间的体能水平差距缩小,绝大多数国防生达到了要求。当然,通过这次考核也发现了不少问题。个别同志个别项目存在短板,尤其是5公里长跑和引体向上,优秀率偏低,需要我们今后重点练习。

在此次考核中,xx级国防生成为了一大亮点,他们不仅以考生的身份参加了测试,更以考官的身份发挥了重要的作用。通过新生军训,在选培办以及各级骨干的努力下,09级国防生思想上有了兵味,行为上有了兵形,体能水平也有了较大幅度的提高。值得一提的是,他们在5公里测试中表现优异,展现出了较高的水平。他们在考核中不甘示弱,奋勇争先,超越自己,交上了令人满意的答卷。

体能训练是一切军事训练的基础,体能水平的提高更是一个长期的过程。前方的道路任重而道远,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。通过此次考核,我们发现了自己存在的问题,找到自己的短板,它鞭策我们在今后瞄准部队任职需要,严格要求自己,加强体育锻炼,努力提高体能水平,为今后发展夯实基础。

考纪考风教育开云官网app下载安装手机版 篇二

为深入贯彻落实《吉林省中长期教育改革和发展规划纲要(20__至20__年)》和全省教育工作会议精神,促进国家教育统一考试(以下简称“教育考试”)公平公正,提高社会各界对教育考试的满意度,现就进一步加强教育考试考风考纪工作提出如下意见。

一、充分认识加强教育考试考风考纪工作的重要意义

教育考试是国家意志的体现,是国家选拔人才的重要方式,涉及千家万户,事关考生和广大人民群众切身利益,事关党和政府的形象和社会和谐稳定。

加强教育考试考风考纪工作,是确保教育考试权威性、公正性和严肃性的重要举措,是办好人民满意教育的必然要求,是检验政府公信力和执行力的重要标志,是贯彻落实_、构建社会主义和谐社会的客观需要。加强教育考试考风考纪工作,对于坚持公开、公正、公平、择优原则,遏制教育考试工作中的不正之风和腐败现象,推进教育考试健康发展和维护社会稳定具有重大意义。

加强教育考试考风考纪工作,就是要坚持以_为指导,以制度建设为基础,以有效监督为保障,以提高管理效能和水平为目标,不断探索促进诚信考试的教育模式和管理办法,建立完善的加强考风考纪工作长效机制,做到科学、规范管理,依法治考,逐步形成教育考试安全、公平、诚信的社会环境。

二、突出重点,开展教育考试综合整治

(一)各级招生委员会、教育行政部门和公安机关要本着“谁主管、谁负责”的原则,加强和完善户籍、学籍、考籍的认定与管理,按照国家和我省教育考试报名资格审查的有关规定,严格审查持外省籍《居民身份证》号码考生在我省报考。

(二)加强对有照顾加分考生的审查。教育、体育、民政、民委、侨办、共青团、公安、科协等部门要严格审查加分考生信息和相关资料。凡有照顾加分的考生信息要在考生所在学校和省级教育新闻媒体公示。保送生、艺术特长生等特殊类型考生要按照教育部相关规定,报教育部阳光招生平台公示。

(三)加强教育考试环境整治。教育考试期间,各级政府要组织公安、工商、教育、监察、工业和信息化等部门开展考试环境专项整治行动,集中对可能影响教育考试公平、公正、顺利进行的隐患进行治理,重点对无线作 弊器材集散地进行清理整顿,从源头上加大对利用高科技手段作弊的预防和打击力度。

(四)加强考试指挥系统、监控系统建设。教育考试命题、试卷印刷、运输、保管及考试实施、评卷等环节要实行无缝连接、全程监控。要按照_室建设标准,完善_室各项设施,确保考试期间_室视频监控系统与省招生办_室联网。要在已安装电子监控巡查系统的'标准化考场内实施教育考试,严格按照考务规章制度实施考试,加大考前检查和考试期间巡查力度。要建立远程安全监控平台,对考试进行实时、全程监控,对考试全过程进行图像录制和回放检查,严肃查处违规违纪人员。

(五)加强工作人员培训。要提高工作人员在安全_、考风考纪、考试违规处理等方面能力,做到熟练掌握教育考试政策、工作流程和要求。要完善工作人员的聘任、考核、监督机制,坚持持证上岗。

(六)加强考风考纪教育。对学(考)生进行考试纪律专题教育,并把学(考)生考试诚信作为对其思想品德考核的重要内容,营造“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的良好氛围。充分发挥社会舆论监督的作用,重大违规事件查处后及时向社会公布。

三、强化监督,从严查处违法违纪事件

(一)充分发挥行政监督、法律监督、舆论监督和社会监督的作用,强化对教育考试的监督。纪检监察机关和教育行政部门及其考试机构在考试期间要设立举报电话,畅通投诉渠道。建立信息快速反馈、问题迅速处理的有效工作机制,强化对重点环节、重点岗位、重点时段的监督。加大信息公开力度,让考生、家长和社会及时知晓招生考试政策、程序和结果。

(二)严肃查处教育考试工作组织不力、监管不力、失职渎职及国家公职人员在教育考试工作中的各种违规、违纪行为。凡利用职务之便,为考生提供虚假信息证明、证件,为考生违纪作弊提供方便的单位和个人,一经查实,除按规定对考生进行处理外,对经办人也要给予严肃处理,同时追究相关部门和领导的责任;构成犯罪的,移送司法机关处理。

对发生考试舞弊造成严重影响和后果的,除对当地政府主要领导和分管领导实行党政领导问责外,还要按照党风廉政建设责任制规定,追究地方党委主要负责同志的责任。

(三)开展遵纪守法宣传教育。坚持正面引导,预防为主,开展教育考试法律法规和遵纪守法的经常性教育活动,不断提高考试人员的自律意识。加强警示教育,及时通报、曝光反面典型案例,做到警钟长鸣。

四、健全机制,确保教育考试平稳顺利进行

(一)加强领导。

省政府建立国家教育统一考试工作联席会议(以下简称联席会议)制度。联席会议负责对全省国家教育统一考试工作的统筹协调,及时研究解决国家教育统一考试环境综合整治工作中的有关问题,协调、指挥突发事件妥善处置;向省政府请示、报告相关重大问题。联席会议由省教育厅、省监察厅、省委宣传部、省工业和信息化厅、省公安厅、省环境保护厅、省交通运输厅、省卫生厅、省工商局、省政府应急办、省通信管理局、省国家_局、省政府纠风办等部门组成。各级地方政府要参照省政府做法,建立国家教育统一考试联席会议制度。

(二)明确责任。

地方党委、政府对本地教育考试考风考纪负总责,要将整肃考风考纪工作纳入重要议事日程,切实加强对整肃考风考纪工作的领导,完善责任制和责任追究制,及时研究新情况,解决新问题,从严整肃考试环境。

要实施“一把手”工程,党委、政府主要领导是本地教育考试考风考纪工作第一责任人;分管领导是具体责任人,负责本地区考试的统筹协调,及时研究解决工作中存在的问题,指挥调度、妥善处置各类突发事件。联席会议成员单位的主要负责同志是本部门教育考试的第一责任人,分管负责同志是具体责任人,按照分工制定具体工作方案,确保各项措施落到实处。

(三)落实分工。

教育部门要做好教育考试的管理工作。制订、完善本地区加强教育考试考风考纪工作各项规章制度和措施;主动协调各职能部门做好考生报名资格、照顾加分等信息的审查和公示,对违纪考生做出处理;考试期间,省教育厅负责同志要对各考区实行包保。

纪检监察部门、政府纠风办要按照《关于对普通高等学校招生考试违规行为责任追究暂时办法》等相关规定,监督、检查有关招生考试政策落实情况和党风廉政建设责任制执行情况;查处涉及招生考试的各种违规、违纪行为,追究相关人员失职、失察责任。

宣传部门要加强对新闻媒体的管理,指导各新闻媒体把握舆论导向,加强教育考试正面宣传,严肃新闻纪律,统一宣传口径,建立新闻发布制度;对教育考试中的重大突发事件,适时、客观地向媒体和社会公布,防止炒作误导;协调公安 网监部门和通信管理部门及时处理有害信息。工业和信息化部门要及时更新升级反作弊设备,保持反作 弊器材和技术优势;考试期间,调动无线信号监测仪器设备和人员,对考场周边可疑无线信号进行监测、跟踪、定位、干扰;对重点考区、考点增派人员和设备进行定点监控;配合公安部门对作弊组织者及有关人员进行查处。

公安部门要配合教育部门做好试题(卷)运送、保管工作,确保试题(卷)运送过程、存放场所绝对安全;严密巡查,对重点考点增派警力,确保考点及周边交通顺畅、治安良好;严厉打击扰乱考场秩序,危害考生、考务人员人身安全的违法犯罪活动;加大对利用高科技手段作弊行为的打击力度,加强对考点周边临时租住房屋的清查,深挖作弊幕后组织者;加强对互联网的监控,严厉打击中介诈骗行为;集中开展打击生产、销售__材专项行动,对犯罪分子从重从严处理;严格户籍管理,规范公民办理户口迁移程序,堵塞管理漏洞,有效防范“移民考生”现象发生。环境保护部门要加强对施工单位的监管;考试期间,采取有效措施降低考点周边噪音干扰,为考生提供安静的考试环境。

省交通运输部门要采取有效措施,对城市客运车辆进行必要的安全检查,配合有关部门确保各类教育考试期间城市客运交通顺畅、快捷、安全,为考生及时参加考试提供优质服务。卫生部门要在考试前对考点周边及考场的卫生状况进行全面检查,为考生提供整洁、安全的考试环境,加强考点食堂和周围饮食点的检查,杜绝食品卫生安全隐患,防止集体食物中毒事件发生;加大对传染病疫情监测,并做好医疗保障工作。工商部门要加强对通讯器材市场的监管,依法查处销售考试作弊通讯器材等违法行为。

政府应急管理部门负责有关突发事件或敏感信息汇总报告、协助处置、领导批示指示的督促落实,指导相关应急预案建设。通信管理部门要加强对手机信息平台的监管和对互联网用户的管理,协调有关电信运营企业做好网络维护,保证教育考试期间电子监控巡查系统正常使用。

(四)建立突发事件快速反应机制。要构建统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的教育考试应急处理机制。建立健全省、市、县、考点应急管理组织体系,完善教育考试突发事件应急预案,建立教育考试突发事件善后恢复机制,切实做到快速反应,科学应对。

(五)建立保障奖励机制。各地、各有关部门要建立教育考试保障机制,为教育考试提供必要的人力、物力、财力支持。要及时总结宣传整肃考风考纪工作中涌现出的先进典型,对工作中做出突出贡献的单位和个人给予表彰奖励。

(六)健全完善人大、_支持、监督教育考试考风考纪工作制度。各级招生考试机构每年要向同级人大、_

报告工作情况,听取人大代表和_

委员的工作建议。

考纪考风教育开云官网app下载安装手机版 篇三

风考纪,不仅是提高人民教育质量,培养高素养人才的重要保证,而且也是推动教育开展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教师教育的形象,有损教师形象,甚至还会影响事业开展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。我认真学习考风考纪方案,有以下几点心得:

学生是教学的主体,加强考风考纪教育,抓好学生的思想认识。教育方面要找到正确的切入点,教育学生明白诚信是一种品行,更是一种责任;号召同学们诚信考试,以老实守信为荣,以考试违纪为耻,每班每位学生都积极参加其中,通过集中的学习,使学生深刻认识到触犯校规校纪的严峻性。

严肃考风考纪最主要的就是加大对违纪行为处理的执行力,当场违纪,当场处理,当场公示,以防止因人情阻碍增加的后期处理难度。教育学生考试只是一时的测验,诚信是一生的承诺;考试。学生平常根底打好了,考试违纪的现象自然也会减少。

三、加强监考人员的公平、公正、公开性,做到一个标准、一视同仁。

因为同一科考试有的考场监考人员紧,有的考场松,显失公平,这也使得松的考场学习好的学生骂监考老师无能、管理严格的考场学习相对后进的学生骂监考教师过分。

教育学生考风考绩在城建学院主流是好的,将学生的思想向积极的方面加以引导,同时关键在于抓住优秀典型和极特别后进典型,在行动上奖优罚劣。培养锻炼学生的好坏认知能力,知道何谓好,何谓坏,知道好的肯定会受到表扬,差了也一定会受到批判,使学生们的心理平衡,端正学生的荣辱观。

出题老师最好采纳多解式和开放式的考题,让学生在考试中更注重对概念和知识的理解,结合思考,创新解答考题。例如:尽量少考某某事件发生的年代时间、人物、地点等死板固化性考题,而是多考核借某某事件为例所引发的思考和对现实的意义等开放性、创新性的考题,理工科类试题也同理。同时,借鉴近几年英语四、六级考试中题目、答案排序多样化的方式,有效防止了前后左右考生相互抄袭的弊病,在考生心理和思想上先期杜绝了抄袭梦想。

在对学生进行考风考纪班团会教育的同时,责成每位学生签订考试不违纪诚信承诺书,以防止考风考纪教育留下死角。

但应将此类学生列为重点学生,并建立重点学生名册,在接纳违纪学生,关心已违纪学生继续完成学业的前提下,实施动态管理。定期与学生谈话将谈话记录装订成册,详细记录谈话的时间、地点、谈话的内容,便于向学生家长反应这些学生的'在校综合情况。

好的考风才会有好的学风。对待考试不能有一丝一毫的敷衍,不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习,一点一滴的积存。勤奋刻苦、知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。只有刻苦用功,勤奋不懈,独立思考,不做懒汉,才能取得优异的成绩。在复习备考中困难与挫折是常有的。在困难与挫折面前不灰心、不丧志,在困难面前要知难而进,勇于探究。营造勤奋好学、求实创新的学习风气。保持一种优良的学风,一种不断向上追求的精神,克服功利主义和有用主义的倾向,厚积学科知识的底蕴,把个人开展与社会需要结合起来,拼搏进取。

通过考风考纪学习,我端正了学习态度,必将加倍努力,以自己的实际行动树立良好的考风,自觉遵守考纪,必将在高考中取得好成绩。

考纪考风教育开云官网app下载安装手机版 篇四

作为学生,经历了三年的初中生活,我们即将面临人生中第一次重要的考试——初中毕业考试。这无疑给我们增添了许多紧张和压力,但通过参与考风考纪教育,我深刻认识到了考试中的纪律和规则对于我们的重要性。下面我将分享我在考风考纪教育中的体会与收获。

首先,在考风考纪的教育中,我明白了考试中的纪律是我们展现个人素养和价值观的重要途径。考风考纪宣传告诉我们,一个严谨自律的考生不仅仅是因为考试而自律,更是因为我们对自己要求的严格和对规则的尊重。在面对考试时,我们要积极配合考试监考人员的工作,遵守纪律要求,如按时入场、交卷等。同时,我们还要保持安静,不互相讲话、抄袭、偷看等。这些规则不仅是为了维护公平,更是锻炼我们的自制力和遵纪守法的意识。考风考纪教育让我明白,一个考试中纪律端正的学生不仅在考试中能得到好成绩,在以后的人生中也会更加受人尊重和重视。

其次,在经历了考风考纪教育之后,我意识到了自己应该对自己的学习负责。考风考纪教育告诉我们,一个学生的诚信是最重要的。在学习中,我们不应该放弃自己的努力,而是要为自己的经历和结果负责。我们要诚实面对自己的学习情况,不能抄袭、舞弊等。只有依靠自己的努力和诚信,我们才能成长为有能力的人。通过参与考风考纪教育,我认识到了自己的责任,我要对自己的学习负责,不依赖外在的帮助或不正当的手段来获取成绩。

第三,在考风考纪教育中,我明白了考风考纪与学习成绩之间的关系。考风考纪教育告诉我们,考试不仅仅是为了得到好成绩,更是为了培养我们的综合素质。一个考风考纪端正的学生不仅仅会考试,更能在其他方面得到好的表现。通过宣传教育,我认识到了学习是为了全面发展,而不只是为了获得好成绩。我们要在学习的过程中注重培养自己的创新能力、解决问题的能力和团队协作的精神。这样,我们才能在不断变化的社会中立足,取得更好的发展。

第四,在考风考纪教育中,我体会到了团结合作的重要性。通过宣传教育,我明白了考试中的合作与互助不仅能帮助我自己取得优异的成绩,更能推进整个班级和集体的发展。在学习中,我们应该互相帮助、共同进步。我们可以组织小组学习、互相讨论解决问题,共同提高学习效率。同时,在考试中也可以相互支持,共同度过考试的紧张阶段。通过参与考风考纪教育,我体会到了集体的力量,学会了在团队中学习和合作,这将对我今后的学习和工作产生积极的影响。

最后,在考风考纪教育中,我感受到了老师的付出和鼓励。老师在考风考纪宣传教育中不仅仅是告诉我们如何遵守规则,更是激励我们坚持自己的梦想,并为之奋斗。他们告诉我们,只有我们遵守规则、努力学习,才能追逐自己的理想。在老师的鼓励和引导下,我更加明确了自己的目标,并下定决心为之努力。老师们始终关心我们,鼓励我们,他们是我们学习中的榜样和指引。

通过参与考风考纪教育,我不仅仅在考试中学到了纪律和规则,更重要的是为未来的发展打下了坚实的基础。在以后的生活中,我将坚守诚信,遵守规则,努力学习,锻炼自己的能力和素质,为实现自己的梦想而奋斗。考风考纪教育是我们走向成人的一次重要的教育,它让我深刻认识到了自己在考试中的责任和义务,也让我更加清晰地认识到了自己的发展方向。

考纪考风教育开云官网app下载安装手机版 篇五

考试是验证教学方法,检测教学效果、测试学生学习情况的主要手段之一,是教学过程中的不可或缺环节,对教学质量的提高起着不可抵估的推动作用。然而,这一作用只有在考风正、考纪严的前提下才能得以实现。近年来,由于种种原因学校不同程度地存在考风不正、考纪不严的问题,既挫伤了教与学的积极性,也严峻影响了教学质量的提高,给学校管理、学生管理和社会需要带来了不少困惑。因此用科学的态度正确地认识和对待考试就显得十分重要和迫切了。现在就考试中存在的一些问题谈谈自己的看法。

(一)认识问题

这是导致考风不正、考纪不严的原因

1、考风考纪教育没有纳入日常管理,许多学校抓考风考纪教育都是“临时抱佛足”,使教育流于形式。少数领导对考风不正、考纪不严的危害性认识缺乏,往往只注重教学和学生管理,而轻视了考风、考纪建设,在他们看来不少学生考试作弊是“正常现象”,无碍大局。殊不知考风不正、考纪不严是败坏校风、学风的重要因素。

2、少数任课教师以学生考试成绩作为衡量教学水平与质量的依据,认为学生考分上下是自己教学水平的呈现,在考试前“面授机宜”,考前采取划“重点”、指“范围”、出“模拟题”等方式辅导学生,使考试流于形式,导致“高分低能”。

3、有些辅导员认为学生考试成绩衡量自己的管理“能力”,不是正确引导、严格要求,而是听之任之,有的精心筹划,找任课教师透露试题、要标准答案、以提高班级的总成绩,更有甚者关心学生违反考试纪律,给监考教师打招呼,送东西、说情等偏袒违反考试纪律的学生。

4、有些监考人员事业心不强、不负责任,认为学生学好学坏、考好考坏与自己无关,“放任自流”使监考流于形式。

5、局部学生中存在的问题:一是学习目的不明确“学好学坏一个样”,“六十分万岁”等错误认识,抱着“做一天和尚撞一天钟”的思想,不思将来,糊涂度日,平常学习不努力,得过且过,考试时为了过关不择手段地当“抄爷”;二是追求高分有的学生平常学习努力,成绩良好,但为了到达更高的目标,特别是学校规定评优的标准,为了追求某门课程的成绩,铤而走险以考试舞弊的方式来满足自己的虚荣心;三是比较心理失衡有的学生学习努力,但考试成绩不尽人意,加之有些舞弊行为的存在,对其心理造成影响,失去信心,自暴自弃,不追根求源从学习方法和效果上找原因、而是效仿他人“走捷径”挖空心思作弊。

(二)制度问题

制度不完善,不少学校也制定了《考场规则》、《考试舞弊处分条例》等文字性的规定,但是没有执行过程的检查,使规定流于形式,这是导致考风不正、考纪不严的重要原因。一般来说,学校有《考场规则》,《监考人员职责》等,但无考试保密制度,更无约束监考人员执行考场纪律的规定,其结果是干好干坏一个样,严峻挫伤了局部教师的积极性。

(三)素养问题

考风、考纪与学生的思想和文化素养有着及其紧密的关系:爱学习、苦钻研、品行端在的学生很少作弊,而学习目的不明确,缺乏自觉性、道德素养低的学生违反考试纪律的较多。

(四)环境影响各级各类社会考试不断在学校进行,有些不良的东西渗透到学校教育中,势必涉及学校考风、考纪建设。

1、任课教师的问题:有些任课教师错误的认为教学水平的上下在于学生的`考试成绩,不是在教学过程在改良自己的方式方法,提高授课质量,而是在考前“面授机宜”。评卷不客观,放松标准,甚至打人情分,给印象分。

2、监考的问题:有的监考人员责任心不强,监考时心不在焉,或看书看报、或闭目养神、或窃窃私语,不能切实履行职责。当好好先生,对考试作弊行为视而不见,有的甚至离开考场做其他的事情。

3、考生的问题:有些学生考前不是把精力放在学习上,而是积极为作弊做预备:将有关内容写在纸条、文具盒、桌子、椅子、手心等地方以备“急用”,严峻的偷试题、考卷;考场上交头接耳、打手式、递纸条等,随着电子产品的普及,不少学生考试时进行号码舞弊。

1、领导要提高认识,要把考风、考纪当做大事来抓,并且要常抓不懈。

2、采取强有力的措施,完善各项规章制度,建立巡视负责制度,强化执行中的过程管理,杜绝考试作弊现象。

3、加强教师职业道德教育,增强教师的责任感,使考试作弊现象在萌芽中“消逝”。

考纪考风教育开云官网app下载安装手机版 篇六

为进一步加强学生的考风考纪,共同构建诚信校园,保证期末考试顺利进行,近期,动医学院开展一系列教育活动,通过组织学习新刑法修订案、线上线下结合教育、召开党员干部代表教育大会等活动,将“严肃考风考纪深入传递到学生群体中,营造良好考风考纪氛围。

让考风考纪成为不可触碰的底线。今年11月1日起,《刑法(修正案九)》开始施行,将考试作弊纳入了刑事犯罪范围。为让学生尽快了解认识新刑法修订案,学院专门给每个班级印发《刑法(修正案九)》文件,组织班级集体学习新刑法修订案内容、召开安全纪律教育大会带领班长支书学习修订案内容,领会修订案精神,给每个学生敲响警钟,防止考试作弊等行为的发生。

线上线下结合,联动互补教育。学院线上借助“西农动医”微信平台广泛宣传,线下组织班级开展“严肃考风考纪加强诚信教育”主题班会进行教育。利用网络平台进行考风考纪的教育宣传,在考研前、期末考试前推送《诚信考试倡议书》及《大学生手册》中违纪与作弊行为的认定与处理条例。同时,学院组织各班级开展以“严肃考风考纪加强诚信教育”为主题的班会,班主任解读了学校关于考试的各项政策以及考试安排等问题,并结合以往考试中出现的各种问题告诫同学们要严肃对待考试、诚信做人。

党员、学生干部起表率带头作用。学院组织召开党员、学生干部代表教育大会,辅导员对期末考试考风考纪进行了动员和安排,带领大家共同学习《刑法(修正案九)》相关内容并结合学校以往出现的考试违纪典型案例,认真传达了我校关于考场纪律、考试违纪和作弊的认定及处理办法等内容,教育广大党员、学生干部一方面要以身作则,严肃考风考纪,诚实做人,诚信考试,充分发挥先锋模范作用,带头维护考场纪律。另一方面要积极关心和帮助班上学习、生活等存在困难同学,做到共同进步,在全院范围内营造优良的考风学风。

高考考风考纪教育主题开云官网app下载安装手机版 【3】

考风考纪,不仅是提高人民教育质量,培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教师教育的形象,有损教师形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。我认真学习考风考纪方案,有以下几点开云官网app下载安装手机版 :

一、加强思想教育,引导学生行为。学生是教学的主体,加强考风考纪教育,抓好学生的思想认识。教育方面要找到正确的切入点,教育学生明白诚信是一种品行,更是一种责任;号召同学们诚信考试,以诚实守信为荣,以考试违纪为耻,每班每位学生都积极加入其中,通过集中的学习,使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。

二、加大管理力度,规范学生行为。严肃考风考纪最主要的就是加大对违纪行为处理的执行力,当场违纪,当场处理,当场公示,以避免因人情阻碍增加的后期处理难度。教育学生考试只是一时的测验,诚信是一生的承诺;考试。学生平时基础打好了,考试违纪的现象自然也会减少。

三、加强监考人员的公平、公正、公开性,做到一个标准、一视同仁。因为同一科考试有的考场监考人员紧,有的考场松,显失公平,这也使得松的考场学习好的学生骂监考老师无能、管理严格的考场学习相对后进的学生骂监考教师过分。四、辅导员明确立场,积极引导学生思想导向。教育学生考风考绩在城建学院主流是好的,将学生的思想向积极的方面加以引导,同时关键在于抓住优秀典型和极特殊后进典型,在行动上奖优罚劣。培养锻炼学生的好坏认知能力,知道何谓好,何谓坏,知道好的肯定会受到表扬,差了也一定会受到批评,使学生们的心理平衡,端正学生的荣辱观。

五、考题内容和形式多样化。出题老师最好采用多解式和开放式的考题,让学生在考试中更注重对概念和知识的理解,结合思考,创新解答考题。例如:尽量少考某某事件发生的年代时间、人物、地点等死板固化性考题,而是多考核借某某事件为例所引发的思考和对现实的意义等开放性、创新性的考题,理工科类试题也同理。同时,借鉴近几年英语四、六级考试中题目、答案排序多样化的方式,有效避免了前后左右考生相互抄袭的弊病,在考生心理和思想上先期杜绝了抄袭幻想。

六、口头教育与书面教育相结合,在对学生进行考风考纪班团会教育的同时,责成每位学生签订考试不违纪诚信承诺书,以避免考风考纪教育留下死角。

七、对曾经考试违纪并受到处分但情节较轻的学生,不抛弃、也不放弃。但应将此类学生列为重点学生,并建立重点学生名册,在接纳违纪学生,帮助已违纪学生继续完成学业的前提下,实施动态管理。定期与学生谈话将谈话记录装订成册,详细记录谈话的时间、地点、谈话的内容,便于向学生家长反馈这些学生的在校综合情况。

好的考风才会有好的学风。对待考试不能有一丝一毫的敷衍,不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习,一点一滴的积累。勤奋刻苦、知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。只有刻苦用功,勤奋不懈,独立思考,不做懒汉,才能取得优异的成绩。在复习备考中困难与挫折是常有的。在困难与挫折面前不灰心、不丧志,在困难面前要知难而进,勇于探索。营造勤奋好学、求实创新的学习风气。保持一种优良的学风,一种不断向上追求的精神,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积学科知识的底蕴,把个人发展与社会需要结合起来,拼搏进取。

通过考风考纪学习,我端正了学习态度,必将加倍努力,以自己的实际行动树立良好的考风,自觉遵守考纪,必将在高考中取得好成绩。

考纪考风教育开云官网app下载安装手机版 篇七

初三是学生生活中非常关键的一年,是升学关口的前奏,也是中考的预备。为了提高学生成绩和培养良好的学习习惯,学校对我们进行了一系列的考风考纪教育。通过参与和体验,我体会到了考风考纪教育的重要性,养成了良好的学习习惯和端正的态度。下面我将从考风考纪的内涵、学校组织的教育活动、我在学习中的变化和对未来的规划四个方面,谈谈我的开云官网app下载安装手机版 。

“考风考纪”是指学生在参加各类考试时遵守纪律、守信用、积极坦诚的学风。在我们学校对考风考纪的教育中,我明白了诚实、守规矩、独立自主、不作弊、远离作弊的重要性。其中,诚实守信是考风考纪的核心,无论是考试还是平时的学习和生活,都应该做到诚实守信,不抄袭、不捣乱、不作弊。通过学习考风考纪,我认识到诚实是做人的基本要求,只有诚实守信,才能受人尊重,做人的道德修养才能得到提升。

在学校组织的考风考纪教育活动中,我们进行了多种形式的学习和讨论。例如,在班级会议上,我们分享了自己的学习经验和感悟,交流了对考风考纪的理解和认识;在班级角落,贴有关于考风考纪的宣传海报,提醒督促同学们要遵守纪律;在晨读活动中,老师还会组织我们一起朗读《中国学生考试纪律和作弊行为调查报告》,深入分析和思考纪律和作弊行为对个人和社会的影响。通过这些活动,我进一步加强了对考风考纪的认识,也明白了遵守纪律的重要性。

在学习中,我积极努力地培养良好的学习习惯和端正的态度。我牢记纪律,按时完成作业,不懈地坚持每天的复习和整理。同时,我也明白了自己的优点和不足,通过自省和反思,不断改进,提升自身的学习能力和素养。对于学习中的疑惑,我通过及时和老师和同学沟通交流,解决了很多问题。通过一学期的努力,我的成绩有了明显的提高,取得了令我满意的进步。

通过参与考风考纪教育,我意识到良好的学习习惯不仅能够提高学习成绩,还能培养自己的自觉性和责任心。对于未来,我更加清楚了自己的目标和方向。我明白了只有通过自己的努力才能实现理想,只有拥有端正的态度才能坚持不懈地追求。因此,我将继续保持良好的学习习惯,坚持努力学习,并且期待着未来的飞跃。

通过参与考风考纪教育,我深刻体会到了诚信守纪的重要性,对学风学习有了更全面的认识。同时,我在学习中也发现了自己的优点和不足,并积极改进,提升自己的学习能力和素养。通过对未来的规划,我要坚持良好的学习习惯,追求更好的成绩和发展。我相信,只要我勤奋努力,坚持不懈,一定能够实现自己的梦想。

考纪考风教育开云官网app下载安装手机版 篇八

高考是国家选才的重要途径,其考风考纪的好坏,直接关系到高考的公平、公正,关系到学风、教风建设,也关系到教育的持续健康发展。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于考风考纪教育

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吧。

仅是对我们所学习的知识和技能的测试,也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生,我们需要的不仅仅是优异的成绩,我们还需要真实的自我和高尚的人格。

这种作弊风气是绝对要不得的,一旦形成,不仅会引发同学们学习上的不正当竞争,还会影响同学们学习的积极性,更会妨碍学校教学工作的顺利开展,最终受害的还是我们自己。

在此,我们对全院同学发出倡议:希望大家在考试中能够以平常心对待考试,杜绝考试作弊现象;同时,我们也呼吁身边同学能够互相监督,为严肃我们的考风考纪行动起来,以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风。

高考是检验三年以来教师与学生教学成果的一个重要标志,关系到千万学子的前途和命运,关系到无数个家庭的切身利益,因此,它对学校、对全体师生都有重要的意义。今天,我们在这里召开考风考纪动员大会,旨在严肃考风考纪,弘扬优良学风,倡导诚信应考,杜绝舞弊。在此,我讲三点意见:

第一、诚实应考,诚信做人

著名教育家陶行知说过:“学生学习,学习人生。”考试不仅是检验学业知识掌握情况的考试,更是一次道德品质的检验,直接关系着每位同学诚信处事、以诚待人的品德。良好的考风考纪,是一个学校形象的象征,也是同学们诚信的体现。诚信是做人之本,不仅是一种品行,更是一种准则,是一种声誉,是一种良好的个人资源。从有学校之日开始,考试就作为一种相对公平的测试评价形式,一直被沿用到现在。至少到目前为止,还没有找到不考试就能公平进行评价的方法。只有考试成绩公平公正,才能使同学们通过考试对自己的学习情况有一个理性的认识,才能促使同学们巩固所学知识、技能,才能从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,才能不断的调整自己今后的学习,使成绩更加进步。考试不仅影响教育公平公正,对学风、教风也影响很大。自古以来,读书人都是以节操为重,以诚信为本。学习在于点滴积累,它来不得半点的虚伪和弄虚作假。作弊不能弥补自己学习上的漏洞,而是一种自欺欺人的行为。作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,使自己丢失了心灵的纯洁,丢掉了做人的尊严,失去了诚实的品质。况且考试是严肃的,手莫伸,伸手必被捉。大家对考试舞弊是深恶痛绝的。考试舞弊者犹如“过街老鼠”,将会遭到“人人喊打”的下场。学校对考试舞弊者将会给予记过或留校察看处分,舞弊者在毕业时就不能获得毕业证。如考试舞弊情节严重的,学校将会直接开除其学籍。同学们,切勿因小而失大,切勿因失足成千古恨!严守考试纪律,考试不舞弊,这是一条高压线,同学们千万别去触碰!同学们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。在这里,我殷切地希望同学们牢固树立“诚信考试光荣,违纪舞弊可耻”、“真实才是真本事,真本事才是真英雄”的观念,抛掉侥幸心理,自尊自爱,严守考纪,用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。

第二、珍惜时间,不浪费时间

现在距考试还有两个月时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”, 因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把老师所教给的基础知识夯实,确保考试过程中能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。希望大家将自己平时考试中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻,记一记,确保考试时胸有成竹。

第三、要保持平和心态,科学对待考试

考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

最后讲一下考试纪律:

考试是对我们的诚实守信品格的一次考验,也是一次行为习惯规范的考验。所以学校要求同学们做到:

(1)进考场带好考试要用的物品,如:准考证、身份证、笔、尺、橡皮等,严禁携带手机、小灵通、好译通、mp3、mp4等进入考场,在考试期间一旦发现均以考试作弊论处。

(2)进入考场后,按照规定的座位就坐,不得随意调换座位,并且保持考场安静,严禁喧哗。

(3)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得交换试卷,不得夹带与考试内容有关的东西,一经发现,均以作弊论处。

(4)考试拿到试卷后,应在规定的地方填写姓名,考号等。应在规定时间、规定地方答题,开考铃响前不做试题,结束铃响后立即停止答卷,及时交卷,在监考老师允许后方能起立离开考场。

同学们,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾驭它!

亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战高考,去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的领导和老师交上一份满意的答卷。

考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一,考风考纪的好坏直接影响着考试的质量,影响着竞争的公平、公正性,影响着一个学院的学风、校风乃至声誉。一直以来,我们绝大多数大学生同志在历次考试中都能自觉遵守考场纪律,考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊,这样不仅是对学校考风考纪的破坏,也是自我否定的表现,是自信心匮乏的表现,更是对一名大学生本质的践踏!我们到学校学习都期望能学有所成,将来在社会更好的施展自己的才干。但如果同学们因为考试作弊而受到处分,必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔!我们要知道,考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测试,也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生,我们需要的不仅仅是优异的成绩,我们还需要真实的自我和高尚的人格。这种作弊风气是绝对要不得的,一旦形成,不仅会引发同学们学习上的不正当竞争,还会影响同学们学习的积极性,更会妨碍学校教学工作的顺利开展。

考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪,不仅是提高学校的教育质量,更是培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教育的形象,有损学校形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。严肃考风考纪,树立良好的学习风气,是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。严肃考风考纪,是一项关乎同学自身人格的大事。只有严肃考风考纪,使考生在公平的环境中激烈竞争,形成良好的考试纪律,才能树立良好的学风,确保考试质量,才能提高考试的社会信誉。

作为大学生,我们要主动适应时代的要求,充分发挥自身的积极性和创造性,严肃考风考纪,经得起党组织对我们的考验,努力构建和谐校园。在此,作为班里的共青团员,我为同学们提几点建议:

一、充分利用一点一滴的时间,扎实复习,积极备考。

二、严格遵守学校和学院制定的各项考试制度,自觉遵守考试纪律,讲诚信,杜绝一切作弊行为。

三、讲究卫生,不乱扔乱丢纸屑,积极协助做好考场卫生工作;衣着整齐,举止文明,共同营造一个文明良好的考试环境。

中考考试对我们每个学生来说既是一次学习情况的检验,更是一次思想品质的考验。遵守考试纪律是每位在校学生的基本素质要求,是诚信做人的具体体现。我们应该认识到考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试.

考纪考风教育开云官网app下载安装手机版 篇九

考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一,考风考纪的好坏直接影响着考试的质量,影响着竞争的公平、公正性,影响着一个学院的学风、校风乃至声誉。一直以来,我们绝大多数大学生同志在历次考试中都能自觉遵守考场纪律,考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊,这样不仅是对学校考风考纪的破坏,也是自我否定的表现,是自信心匮乏的表现,更是对一名大学生本质的践踏!我们到学校学习都期望能学有所成,将来在社会更好的施展自己的才干。但如果同学们因为考试作弊而受到处分,必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔!我们要知道,考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测试,也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生,我们需要的不仅仅是优异的成绩,我们还需要真实的自我和高尚的人格。这种作弊风气是绝对要不得的,一旦形成,不仅会引发同学们学习上的不正当竞争,还会影响同学们学习的积极性,更会妨碍学校教学工作的顺利开展。

考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪,不仅是提高学校的教育质量,更是培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教育的形象,有损学校形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。严肃考风考纪,树立良好的学习风气,是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。严肃考风考纪,是一项关乎同学自身人格的大事。只有严肃考风考纪,使考生在公平的环境中激烈竞争,形成良好的考试纪律,才能树立良好的学风,确保考试质量,才能提高考试的社会信誉。

作为大学生,我们要主动适应时代的要求,充分发挥自身的积极性和创造性,严肃考风考纪,经得起党组织对我们的考验,努力构建和谐校园。在此,作为班里的共青团员,我为同学们提几点建议:

一、充分利用一点一滴的时间,扎实复习,积极备考。

二、严格遵守学校和学院制定的各项考试制度,自觉遵守考试纪律,讲诚信,杜绝一切作弊行为。

三、讲究卫生,不乱扔乱丢纸屑,积极协助做好考场卫生工作;衣着整齐,举止文明,共同营造一个文明良好的考试环境。

中考考试对我们每个学生来说既是一次学习情况的检验,更是一次思想品质的考验。遵守考试纪律是每位在校学生的基本素质要求,是诚信做人的具体体现。我们应该认识到考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试。

考纪考风教育开云官网app下载安装手机版 篇十

高考是检验三年以来教师与学生教学成果的一个重要标志,关系到千万学子的前途和命运,关系到无数个家庭的切身利益,因此,它对学校、对全体师生都有重要的意义。今天,我们在这里召开考风考纪动员大会,旨在严肃考风考纪,弘扬优良学风,倡导诚信应考,杜绝舞弊。在此,我讲三点意见:

第一、诚实应考,诚信做人

著名教育家陶行知说过:“学生学习,学习人生。”考试不仅是检验学业知识掌握情况的考试,更是一次道德品质的检验,直接关系着每位同学诚信处事、以诚待人的品德。良好的考风考纪,是一个学校形象的象征,也是同学们诚信的体现。诚信是做人之本,不仅是一种品行,更是一种准则,是一种声誉,是一种良好的个人资源。从有学校之日开始,考试就作为一种相对公平的测试评价形式,一直被沿用到现在。至少到目前为止,还没有找到不考试就能公平进行评价的方法。只有考试成绩公平公正,才能使同学们通过考试对自己的学习情况有一个理性的认识,才能促使同学们巩固所学知识、技能,才能从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,才能不断的调整自己今后的学习,使成绩更加进步。考试不仅影响教育公平公正,对学风、教风也影响很大。自古以来,读书人都是以节操为重,以诚信为本。学习在于点滴积累,它来不得半点的虚伪和弄虚作假。作弊不能弥补自己学习上的漏洞,而是一种自欺欺人的行为。作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,使自己丢失了心灵的纯洁,丢掉了做人的尊严,失去了诚实的品质。况且考试是严肃的,手莫伸,伸手必被捉。大家对考试舞弊是深恶痛绝的。考试舞弊者犹如“过街老鼠”,将会遭到“人人喊打”的下场。学校对考试舞弊者将会给予记过或留校察看处分,舞弊者在毕业时就不能获得毕业证。如考试舞弊情节严重的,学校将会直接开除其学籍。同学们,切勿因小而失大,切勿因失足成千古恨!严守考试纪律,考试不舞弊,这是一条高压线,同学们千万别去触碰!同学们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。在这里,我殷切地希望同学们牢固树立“诚信考试光荣,违纪舞弊可耻”、“真实才是真本事,真本事才是真英雄”的观念,抛掉侥幸心理,自尊自爱,严守考纪,用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。

第二、珍惜时间,不浪费时间

现在距考试还有两个月时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把老师所教给的基础知识夯实,确保考试过程中能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。希望大家将自己平时考试中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻,记一记,确保考试时胸有成竹。

第三、要保持平和心态,科学对待考试

考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

最后讲一下考试纪律:

考试是对我们的诚实守信品格的一次考验,也是一次行为习惯规范的考验。所以学校要求同学们做到:

(1)进考场带好考试要用的物品,如:准考证、身份证、笔、尺、橡皮等,严禁携带手机、小灵通、好译通、mp3、mp4等进入考场,在考试期间一旦发现均以考试作弊论处。

(2)进入考场后,按照规定的座位就坐,不得随意调换座位,并且保持考场安静,严禁喧哗。

(3)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得交换试卷,不得夹带与考试内容有关的东西,一经发现,均以作弊论处。

(4)考试拿到试卷后,应在规定的地方填写姓名,考号等。应在规定时间、规定地方答题,开考铃响前不做试题,结束铃响后立即停止答卷,及时交卷,在监考老师允许后方能起立离开考场。

同学们,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾驭它!

亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战高考,去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的领导和老师交上一份满意的答卷。

考纪考风教育开云官网app下载安装手机版 篇十一

学生考试作弊,一直是困扰众多教师的问题。而此种现象,任凭你苦口婆心的说,严厉无情面的批评,都往往屡教难改。学生考试一旦作弊,他这一阶段的学习情况难以反馈出来;其它学生也总用不服气或怀疑的态度看待他。学生学习的动力会削弱,对学习本身目的的认识会渐渐偏离,在以后的学习中愿意存有侥幸心理。不仅影响了学习,更有损于自身的品德形象。

考场上,一部分学生有如老鼠,监考老师有如猫。“猫”一刻不放松的紧盯着“老鼠”,很怕“老鼠”偷到“食”。但无论“猫”怎样全神贯注,“老鼠”也总能“偷到点食物”。而且久而久之,老鼠会研究出各种对策,“猫”总会感到力不从心。更何况,有时候“老鼠”一急,一气,给“猫”气个够呛,伤了和气,事后仍无济于事。

考场上,还有一部分学生,总是不自信。做完了题,总想找同学对照一下。尤其是平时学习成绩优秀的同学,他们仗着自己在老师心目中的信任度,往往在众目睽睽之下敢作敢为。老师管,可此学生确实没作弊;老师视而不见,其他同学会不服气,并逐渐模仿。

一旦作弊风重,面广,教师辛辛苦苦精选的题白费,考试的时间白白浪费,教师的评阅也失去了意义,学校的学习氛围自然恶化。

可见,学生诚信考试习惯的培养势在必行。

于是,我组织了七八年级诚信考试活动。

首先召开诚信考场申报启动大会。会上,重点引导学生明白“诚信为人处事”,尤其是“诚信考试”的重要意义。通过当今大学诚信考试活动的引领,讲解考试不讲诚信的后果,诚信考场与普通考场的区别,诚信考试奖惩措施和基本情况须知,号召同学们早日走进诚信考场。

然后同学们班内报名,班主任审查,再以班为单位到学校报名。考试前举行宣誓仪式、签名仪式。然后将宣誓书(包括自己的签名)张贴公示。考场上再将宣誓书放在最显眼之处,以做提醒和警示。

考场设在教学楼高层的走廊里,学生一个年段在同一层楼,便于互相监督,再加上监控器、流动监考老师的监督,清场工作的到位,学生座位的有效排列,考试诚信基本有保障。

每场考试前,一个楼层由一位教师负责发卷、收卷,维持考场秩序,预防并处理突发事件。

经过这样一系列的过程之后,所有学生全员报名参加,考试顺利进行。

活动后,由全体同学写作《那天的诚信考试,我想对你说》,做总结调查。

本次活动,赢得了百分之九十六的同学的欢迎和认可。成功之处在于:

1、考出了历次考试中最真实的成绩。有好多同学写道:“第一次自己考的如此真实。”令老师们大吃一惊,因为这当中有老师相当信任的同学。同学们考的自己心里踏实,心服口服。有的同学写道:“虽然这次考试我的成绩不是很好,但毕竟是我自己的成绩。”

2、考出了人品。做卷先做人。

3、考出了自信。下次努力,凭自己的努力一定可以超越自己这次的成绩。因为别人的成绩也是真实的,我总可以超过某某。当然,也考出了努力的决心。

4、考出了复习习惯。一部分同学在决定报名诚信考场之后就着手复习,很怕考场出现尴尬或意外。

5、考出了学习生活的新鲜感、快乐感。因为是第一次这样考试,学生充满了兴奋、喜悦与紧张。考试过程中,学生更练就了超越紧张心理的能力,获得了一种超越自我、战胜自我的快乐。学生在走廊里考试,一半学生身靠绿色的墙壁,一半学生倚窗而坐。下午两面学生互换位置。无人看管,只有自由、自律。楼的高层,使学生心神愉悦、沉静、高远,可以更集中精力考试。

6、考出了学习的真义。大部分学生通过此次活动明白了学习是为自己的意义,明白了考试是为了检验并反馈自己一阶段学习效果的机会这个道理。

7、考出了学习动力。

8、学生提前了解了关于中考考场的一些要求。

当然,这样的活动也存在着不足之处。如有个别吃零食、闲聊、作弊现象。并且考场风险太大。一旦一个环节把持不住,整次考试,全天时间,老师前后所花费的功夫全都白费。

活动后,反思:这样的活动再提前一些时间布置,学生准备会更充分。活动后可下发调查表,调查此次活动的优缺点和改进建议,以及建议下次哪些同学不报名参加。每个同学亲自上交。

“好习惯成就人的一生”。诚信考试、诚信学习的习惯更会成就学生的学习。利用这样的活动,促学生学习习惯的养成,效果不错。

考纪考风教育开云官网app下载安装手机版 篇十二

教育考风考纪是教育系统中十分重要的一环,它关系到学生的素质培养、道德观念的养成以及学校的声誉。在我的多年学习和工作经验中,我积累了一定的开云官网app下载安装手机版 。我认为要加强教育考风考纪工作,首先要培养学生的自律意识;其次要注重规范的建设;最后要加强监管与奖惩措施。只有这样,才能真正提高教育考风考纪水平,为学生的全面发展和社会的进步做出贡献。

首先,培养学生的自律意识是提高教育考风考纪的基础。学生要明确自己的学习目标和学习方法,要有一个良好的学习计划。同时,要树立正确的价值观,明确什么样的行为是对的,什么样的行为是错的。只有通过自己的思考和努力,学生才能真正认识到自律的重要性,自觉遵守学校的规章制度,为自己的学习付出努力。

其次,注重规范的建设是提高教育考风考纪的重要手段。学校应明确规定学生在考试中的行为规范,要求学生不得抄袭、作弊、作假等不诚信行为。同时,学校要建立完善的考试管理制度,包括考试安排、试卷管理、监考制度等。只有规范的建设,才能给学生提供一个公平、公正的考试环境,同时也能约束学生的行为,形成自觉遵守规则的习惯。

最后,加强监管与奖惩措施是提高教育考风考纪的必要手段。学校要加强对考试过程的监管,确保考试的公平性和公正性。同时,学校要建立健全的考核体系,对考试作弊、抄袭等违规行为进行严厉打击,并及时进行处罚。另外,学校也要充分发挥奖励的正向激励作用,对于考试成绩优异、遵守考纪的学生进行表扬和奖励,以激发学生的积极性和主动性。

总的来说,加强教育考风考纪工作是非常必要的。只有培养学生的自律意识、注重规范的建设以及加强监管与奖惩措施,才能形成良好的教育考风考纪。这不仅对于学生的个人发展有重要意义,更对于学校的声誉和社会的进步起到积极的作用。希望广大教育工作者和学生能够共同努力,为教育考风考纪的提高做出更大的贡献。

考纪考风教育开云官网app下载安装手机版 篇十三

教育考风考纪是指在教育考试中遵守公正、公平、公开的原则,保证考试的公正性和公平性。作为一名学生,我深切体会到了教育考风考纪的重要性和影响。通过多年的学习和考试经历,我有了一些开云官网app下载安装手机版 。

首先,建立良好的考风考纪需要全社会的共同努力。教育考风考纪不仅是学校的事情,也是全社会的事情。只有全社会形成共识,共同维护教育考试的公正性和公平性,才能真正改变现状。因此,在家长、学校、社会的共同努力下,才能够建立良好的考风考纪,推动教育的公平公正发展。

其次,教育考风考纪必须充分尊重学生的个体差异。每个学生都有自己的特长和不足,而考试往往只关注一部分学科和能力。要避免将学生仅仅看作是分数的机器,而是要充分关注学生的特长和兴趣,并根据学生的实际情况给予帮助和关怀。只有这样,才能真正发挥学生的潜能,让每个学生都能够在适合自己的领域获得成功。

再次,考试评价应该突出综合能力的培养。过去的教育考试往往只注重对知识的记忆和理解,忽视了学生的综合素质的培养。而现代社会对于人才的需求,已经不再只注重知识的掌握,更加强调综合能力的培养。因此,教育考风考纪应该通过改革考试评价制度,注重培养学生的创新能力、沟通能力和团队合作精神,培养具有全面发展的人才。

此外,教育考风考纪还应该强调道德与作风的培养。考试不仅仅是对学生知识和能力的检验,更是对学生道德品质和作风的考察。在考试中,如果有作弊行为或不端手段,不仅影响了考试的公正性和公平性,也损害了学生自身的道德修养和人格培养。因此,教育考风考纪应该强调道德与作风的培养,让学生明白,只有通过自己的努力和诚实,才能真正获得应有的成绩与荣誉。

总结起来,教育考风考纪是教育制度中不可忽视的一部分。通过建立良好的考风考纪,尊重学生的个体差异,注重培养综合能力,强调道德与作风的培养,才能够真正实现教育公平公正的目标。作为一名学生,我们也应该积极参与,遵守考试纪律,培养良好的学习习惯,为教育考风考纪的建设贡献自己的力量。相信在全社会的共同努力下,教育考风考纪一定能够得到改善和提高,为培养更多有才能、有道德、有作风的优秀人才奠定坚实基础。

考纪考风教育开云官网app下载安装手机版 篇十四

考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一,考风考纪的好坏直接影响着考试的质量,影响着竞争的公平、公正性,影响着一个学院的学风、校风乃至声誉。一直以来,我们绝大多数大学生同志在历次考试中都能自觉遵守考场纪律,考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊,这样不仅是对学校考风考纪的破坏,也是自我否定的表现,是自信心匮乏的表现,更是对一名大学生本质的践踏!我们到学校学习都期望能学有所成,将来在社会更好的施展自己的才干。

但如果同学们因为考试作弊而受到处分,必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔!我们要知道,考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测试,也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生,我们需要的不仅仅是优异的成绩,我们还需要真实的自我和高尚的人格。这种作弊风气是绝对要不得的,一旦形成,不仅会引发同学们学习上的不正当竞争,还会影响同学们学习的积极性,更会妨碍学校教学工作的顺利开展。

考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪,不仅是提高学校的教育质量,更是培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教育的形象,有损学校形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。严肃考风考纪,树立良好的学习风气,是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。严肃考风考纪,是一项关乎同学自身人格的大事。只有严肃考风考纪,使考生在公平的环境中激烈竞争,形成良好的考试纪律,才能树立良好的学风,确保考试质量,才能提高考试的社会信誉。

作为大学生,我们要主动适应时代的要求,充分发挥自身的积极性和创造性,严肃考风考纪,经得起党组织对我们的考验,努力构建和谐校园。在此,作为班里的共青团员,我为同学们提几点建议:

一、充分利用一点一滴的时间,扎实复习,积极备考。

二、严格遵守学校和学院制定的各项考试制度,自觉遵守考试纪律,讲诚信,杜绝一切作弊行为。

三、讲究卫生,不乱扔乱丢纸屑,积极协助做好考场卫生工作;衣着整齐,举止文明,共同营造一个文明良好的考试环境。

中考考试对我们每个学生来说既是一次学习情况的检验,更是一次思想品质的考验。遵守考试纪律是每位在校学生的基本素质要求,是诚信做人的具体体现。我们应该认识到考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验,诚信却是人一生的'承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试.20xx年范文3:

考试是验证教学方法,检测教学效果、测试学生学习情况的主要手段之一,是教学过程中的不可或缺环节,对教学质量的提高起着不可抵估的促进作用。然而,这一作用只有在考风正、考纪严的前提下才能得以实现。近年来,由于种种原因学校不同程度地存在考风不正、考纪不严的问题,既挫伤了教与学的积极性,也严重影响了教学质量的提高,给学校管理、学生管理和社会需要带来了不少困惑。因此用科学的态度正确地认识和对待考试就显得十分重要和迫切了。现在就考试中存在的一些问题谈谈自己的看法。

一、考风考纪问题存在的原因。

(一)认识问题。

这是导致考风不正、考纪不严的原因。

1、考风考纪教育没有纳入日常管理,许多学校抓考风考纪教育都是"临时抱佛脚",使教育流于形式。少数领导对考风不正、考纪不严的危害性认识不足,往往只注重教学和学生管理,而忽视了考风、考纪建设,在他们看来不少学生考试作弊是"正常现象",无碍大局。殊不知考风不正、考纪不严是败坏校风、学风的重要因素。

2、少数任课教师以学生考试成绩作为衡量教学水平与质量的依据,认为学生考分高低是自己教学水平的体现,在考试前"面授机宜",考前采取划"重点"、指"范围"、出"模拟题"等方式辅导学生,使考试流于形式,导致"高分低能"。

3、有些辅导员认为学生考试成绩衡量自己的管理"能力",不是正确引导、严格要求,而是听之任之,有的精心筹划,找任课教师透露试题、要标准答案、以提高班级的总成绩,更有甚者帮助学生违反考试纪律,给监考教师打招呼,送东西、说情等偏袒违反考试纪律的学生。

4、有些监考人员事业心不强、不负责任,认为学生学好学坏、考好考坏与自己无关,"放任自流"使监考流于形式。

5、部分学生中存在的问题:一是学习目的不明确"学好学坏一个样","六十分万岁"等错误认识,抱着"做一天和尚撞一天钟"的思想,不思将来,糊涂度日,平时学习不努力,得过且过,考试时为了过关不择手段地当"抄爷";二是追求高分有的学生平时学习努力,成绩良好,但为了达到更高的目标,特别是学校规定评优的标准,为了追求某门课程的成绩,铤而走险以考试舞弊的方式来满足自己的虚荣心;三是比较心理失衡有的学生学习努力,但考试成绩不尽人意,加之有些舞弊行为的存在,对其心理造成影响,失去信心,自暴自弃,不追根求源从学习方法和效果上找原因、而是效仿他人"走捷径"挖空心思作弊。

(二)制度问题。

制度不完善,不少学校也制定了《考场规则》、《考试舞弊处罚条例》等文字性的规定,但是没有执行过程的检查,使规定流于形式,这是导致考风不正、考纪不严的重要原因。一般来说,学校有《考场规则》,《监考人员职责》等,但无考试保密制度,更无约束监考人员执行考场纪律的规定,其结果是干好干坏一个样,严重挫伤了部分教师的积极性。

(三)素质问题。

考风、考纪与学生的思想和文化素质有着及其密切的关系:爱学习、苦钻研、品行端在的学生很少作弊,而学习目的不明确,缺乏自觉性、道德素质低的学生违反考试纪律的较多。

(四)环境影响各级各类社会考试不断在学校进行,有些不良的东西渗透到学校教育中,势必波及学校考风、考纪建设。

二、考风考纪问题的主要表现。

1、任课教师的问题:有些任课教师错误的认为教学水平的高低在于学生的考试成绩,不是在教学过程在改进自己的方式方法,提高授课质量,而是在考前"面授机宜"。评卷不客观,放松标准,甚至打人情分,给印象分。

2、监考的问题:有的监考人员责任心不强,监考时心不在焉,或看书看报、或闭目养神、或窃窃私语,不能切实履行职责。当好好先生,对考试作弊行为视而不见,有的甚至离开考场做其他的事情。

3、考生的问题:有些学生考前不是把精力放在学习上,而是积极为作弊做准备:将有关内容写在纸条、文具盒、桌子、椅子、手心等地方以备"急用",严重的偷试题、考卷;考场上交头接耳、打手式、递纸条等,随着电子产品的普及,不少学生考试时进行手机舞弊。

三、解决考风考纪问题的对策。

1、领导要提高认识,要把考风、考纪当做大事来抓,并且要常抓不懈。

2、采取强有力的措施,完善各项规章制度,建立巡视负责制度,强化执行中的过程管理,杜绝考试作弊现象。

3、加强教师职业道德教育,增强教师的责任感,使考试作弊现象在萌芽中"消失"。

考纪考风教育开云官网app下载安装手机版 篇十五

教育考试考风考纪工作,只要领导重视,组织严密,措施得力,依法治考,监考人员按规定公证认真操作,考生在公平的环境中激烈竞争,形成良好的`考试纪律,才能树立良好的学风,确保考试质量,才能提高考试的社会信誉。

考风考纪的好坏是教育考试工作的生命线。严肃考风考纪,树立良好的学习风气,是维护教育考试信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。截至目前,我们教育考试有全国普通高考、成人高考、高等教育自学考试、中考、开云KY官方登录入口 毕业会考等,在这诸多的考试中,国家教育部明令禁止考试不能作弊,但仍有少数考生置国家考风考纪于不顾,存在侥幸心理,作弊事件时有发生。本文结合我组织招生考试工作近十个春秋就严肃考风考纪谈点认识。

教育考试是一个国家意志的具体体现。几年来,我市政府、教育局领导高度重视教育考试工作,把教育考试这一经常性工作列入重要议事日程,并把每一次大型考试工作作为一件大事来抓,召开考前会议,对考试的组织管理做出具体的工作安排,落实责任,明确任务,对可能出现或发生的问题提出防范措施,并制定应急预案。领导在考试期间到考点亲临坐镇指挥,随时解决发生的各种问题。组织人大、政协、纪检、监察等部门领导巡视考场。通过几年实践,我深深体会到各级领导重视和强有力的支持是搞好考试的关键。

一是考前对考生进行考风考纪的宣传,教育,使参考人员在应试前明确考试纪律重的要性和考试的严肃性,在报名时利用各种形式多方位地向考生宣传考试纪律,为使宣传到位印发《考试须知》、《考生考试诚信承诺书》发至每位考生,让其认真学习领会。考前,考试机构与各考点(基层学校)签订责任书,利用向考生发放准考证的时机,向每个考生宣传《考生考试诚信承诺书》的有关条款。学校以班级为单位集中进行考风考纪教育,提高学生遵纪守法的自觉性,督促考生按规定应考。

二是做好考场里的宣传教育,每次考试,均在考点门口及教学楼门前的醒目处设置宣传栏,考场内、黑板上张贴《考生守则》、《违纪考生处罚办法及规定》,使每位考生进入考点、考场均能感到教育考试的严肃性,认识到组织机构在认真地抓考风考纪,从而使少数抱有作弊念头的考生也会自觉地恪守考场纪律。

三是抓住考前时机,监考要认真负责地向考生宣读《考场规则》、《违纪考生处罚办法和规定》,告诉考生在考场将受到考试纪律的约束,只要监考人员严肃、认真,考生就可以从中受到良好的考风考纪教育。通过几年来的工作实践,我认为严肃考风考纪,要惩防并举,注重预防的方针。

一是培训监考人员,不走过场,严格教育,认真培训,考点主任与监考人员签订《巩留县监考人员责任书》,同时集体学习《监考人员守则》,真正做到先培训后上岗,不培训不上岗,实行“民汉”混监,对不能认真履行监考职责的,及时撤换,坚决杜绝滥竽充数,真正选拔出思想作风上过硬,纪律性强,敢于抵制歪风邪气,业务技能熟练的监考工作人员。

二是建立监考工作人员档案,学校要将监考工作人员作为监考教师年度考核的依据,并与教师评审晋升职称挂钩,对违纪监考教师视情节轻重,给予缓评职称1—3年;对已评职称情节较重的给予降一级职称工资的处罚决定。

三是建立“三级约束”机制,即教育行政部门——考点——监考教师,严格考风考级管理,监考教师在每次考试工作中履行职责的好坏直接由学校考核,学校承担考试任务完成情况,由教育部门进行评估验收,形成层层考核,层层把关的三级约束机制,真正做到监考认真负责,考场管理规范,才能起到依法治考之目的。

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