实用书香演讲稿(通用18篇)

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实用书香演讲稿(通用18篇)
时间:2023-11-03 15:49:16     小编:字海

演讲稿要注意言之有物,避免空洞的口号和陈词滥调。演讲稿的写作过程需要充分准备和思考,可以进行提纲和草稿的编写。2.不同领域中的演讲稿可以给我们带来不同的启示和灵感。

书香演讲稿篇一

自从学校开展书香校园活动以来,从捐书.看书同学们的读书热情日益高涨。我也读了很多书,其中我最喜欢的一本书就是《假如给我三天光明》,因为它伴着我度过了美好的时光。

《假如给我三天光明》这本书中讲述了海轮凯乐诞生美国,她在那里度过了一年美好的时光,在一时,她不幸染病眼瞎耳聋陷入了黑暗中,这对于一个无辜幼小的生命来说是一个多么沉重的打击,但是母亲的慈祥和蔼使她在黑暗中得到一线光明,她向所有的儿童一样要了解周围所发生的一切事,她好动、顽皮而且脾气十分倔强.她不肯向命运屈服,低头用自己超常的毅力去面对现实,面对困难,她尽管双目失明、双目失聋,但对和她一样有病的孩子产生无限的同情心。

海伦凯勒热爱生活,热爱大自然,她没有因为自己心里上的缺陷感到痛苦,而是奋发图强。坚忍不拔,后来终于成为了一名学识渊博的著名作家。

海伦凯勒从一个残疾人走向一个大作家,是和她从小所付出的努力是分不开的,在困境中,她拥有顽强的意志,陶冶了自己的人格以自己高尚的道德向人们证明,残废人是可以有所作为的。

而我作为一明健全的小学生,我所在的环境,所拥有的命运都好一百倍,一千倍。可是遇到一点困难我就愁眉苦脸,就想放弃,每当一件事往往快要成功的时候,就因为出现一点小小的波折和坎坷,我就要半途而废,因为心有余而力不足,就要放弃,和海轮凯乐相比真是天壤之别啊!

读完这本书,我深深的感悟到,不经风雨,怎见彩虹。在这里我要对那些不爱读书的同学说:"是书给我们打开了心灵的窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了明天,看到了人类的历史。"它使我们深沉地思考尽情的欢笑,它使我们每一天都变的丰富和充实,同学们行动起来,热爱读书吧!为我们现在的辉煌与即将来临的辉煌付诸行动,再接再厉。

叩开书门,聆听教育。

沙河四小杨燕我喜欢书,溺爱着书。从小到大我读了无数本书,其中有些已经淡忘,但有些却已深深印在我的脑海里,影响着我的工作和生活。我最喜欢的一本书就是苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基专门为中小学教师写的一本《给教师的一百条建议》,译者根据我国的情况和需要,选译了其精华部分,改称《给教师的建议》。

读这本书,不仅是在读那一条条独立成文的建议,更是在读苏霍姆林斯基完整的教育思想体系。当一打开书的目录,我就被深深的吸引住了。我的眼前好象出现了一个崭新的世界,光明一片!我如获至宝,兴趣盎然!

"给刚参加工作教师的几点建议"、"谈谈对后进生的工作"、"兴趣的秘密何在"、"争取学生热爱你的学科"、"谈谈教师的教育素养""关于和谐教育的一些想法""课堂教学与课外阅读"......这不都是我最急于了解的知识吗?我目不暇接、迫不及待、如饥似渴、废寝忘食地读着......他如道家常般的每一句话是那么实在又那么在理,列举的每个事例是那么熟悉,就好像是自己曾经碰到过的许许多多的问题,他的思维方式和工作态度不得不让人钦佩。

就这样,这本书就像一位老朋友一样与我形影不离、朝夕相伴。平时只要在教学工作中遇到什么困惑我都会来请教这位不说话、渊博的老师,而每次我也都会得到启示,受到鼓舞,获得满足,明白教育的真谛。

只要有时间,我总是虔诚的叩开"书门",静静地聆听她的教诲。书中每条(小学生竞选班长演讲稿2016)谈一个问题,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析。文字深入浅出,通顺流畅,极便于阅读,读这本书,等于读了一本教育学和心理学的合编。她给我讲述了好多与我类似的教育教学生活中的故事以及一些如何解决这些困难的方法,还有许多关于教学管理、教学经验,教师对课程的计划和组织,以及如何全面管理班级的能力、提高教学成绩等等。书香演讲稿2016书香演讲稿2016。

有时,读着读着突然就会因为某一句或一席话使困惑我好久的疑难问题茅塞顿开,或使我开始反思自己的教育观、学生观。她就象是一位睿智的老者,总会在你最需要的时候,循循善诱,谆谆教诲,督促你不断思考与反省自己的言行。在她的影响下,我的教学水平大有长进:从与学生心理的成功沟通,到学生学习热情与兴趣的激发,以及学生课堂学习行为的管理、教师正负压力的有效应对,我都从她的字里行间受到启发并且日益成熟起来。我的课堂也逐渐充满了活力。学生们生动活泼地参与学习,兴致盎然,我们互相体谅、互相尊重,在充满愉悦的教学活动中,我真正享受到了与学生友好相处、共同进步的快乐,生活也因此充满了阳光。

苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,越读越是景仰敬重,越读越觉得韵味无穷。真是一本好书,它犹如一眼清泉,清爽甘甜,沁人心脾;它仿佛是我的一面镜子,时刻映照着自己;它又好象是我慈祥师长,不断地给茫然中的我以指引。

我庆幸,看到了这样一本充实而又充满着智慧的好书;我感激,她让我明白了,教师应怎样热爱、欣赏你的职业与学生;应该怎样管理和引导你的学生;应该如何提高自己的教学质量和素养,培养学生的综合素质......我坚信,我和我的学生一定会更加生机勃勃,适应教育这块热土,因为有她——《给教师的建议》陪伴我一起成长,共同进步!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是实验小学五(7)班的***,我要竞选书香少年,因为我非常爱读书。

五年级,我又沉醉于小说的天地,笛福的《鲁滨逊漂流记》等。我统统不放过。更不用说奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》;接着是童话刀王郑渊洁的《鲁西西外传》;还有夏洛蒂、勃朗特的《简爱》。

有一天,妈妈因有事出去了,叮嘱我说:厨房里烧着水,水开了别忘了把壶拿下来。我不耐烦的答应了。可妈妈哪里知道她的话,我是左耳朵进去,右耳朵冒了出来。妈妈走后,我大喊一声:解放了!跑到我的房间读起书来。我拿起一本书津津有味地看了起来,过了会水开了。可我还在房间里埋头读我的书。突然,想起了妈妈走前说的话,便飞也似的冲进厨房,只见厨房里早已是雾气腾腾,一壶水就要烧干了。我见情况不妙,连忙伸手去拿壶,不拿不要紧,可一拿,手上立刻起了几个又大又红的包,疼得我在厨房里嗷嗷直叫。幸亏这时妈妈回来了,看见我这副狼狈相,急忙给我敷药。

书,视野因书香而拓展!生活因书香而精彩!

(二)。

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是书香怡人。

总有一缕飘逸的清香,无时无刻不洋溢在我的生活中,是它,让我学会了感受,是它,教我学会了聆听,是它,让我读懂了生命,它,就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。,此链接!。

漫步诗海,感受四季之美,走进自然,我会和白居易一起感受乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄的春之活力,和杨万里一起玩赏接天莲叶无情碧,映日荷花别样红的夏之绚烂,和刘禹锡一起品味晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄的秋之昂扬,和岑参一起饱览忽如一夜春风来,千树万树梨花开的冬之壮美书,如同一幅幅风景画,向我们展示了大自然的无穷魅力,使我们赏心悦目。

漫步书海,享受书中之情,可以领略李白天生我材必有用,千金散去还复来的豪迈气概,去体会那但愿人长久,千里共婵娟的美好祝愿,去感受那鹰击长空,鱼翔浅底的凌云气概,去揣摩帘卷西风,人比黄花瘦的那抹心伤哀愁书,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人荡气回肠,情意绵绵。

漫步书海,照亮心房,为范仲淹先天下之忧而忧,后天下之乐而乐心系国家的远大抱负而折服,为苏东坡老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗的豪放张扬的慨叹,读出师未捷生先死,长使英雄泪满襟,我仿佛看到诸葛亮六出祁山,为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已的一生书如一团跳跃的火焰,照亮我的心灵。

书,如一泓清泉,荡涤心灵的尘埃,以他那独有的魅力启发着我,熏陶着我,感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我在书的殿堂中成长。

读书,读的是另一个人生,佛曰:一花一世界,一叶一菩提多读一本书,无异于多活一个人生,让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

(三)。

上学期,班主任推荐我们去读《吴姐姐讲历史故事》,一读之后,我就爱不释手。

《吴姐姐讲历史故事》讲述了从中国的起源一直到明末的历史故事。它把那些过去读起来枯燥无味的朝代讲得活灵活现,人物刻画得更是跃然纸上。跟着吴姐姐的讲述,我们能体会到古人的喜怒哀乐。

其中有爱民如子的汉文帝、足智多谋的诸葛亮、文武双全的岳飞、坚贞不屈的文天祥在这些君王将相中,我印象比较深刻的是唐太宗李世民。

李世民当上皇帝后,并没有自以为是,而是虚心听取别人的意见。他的谋士魏征,总是向唐太宗提出不同意见,有时搞得唐太宗下不来台。

太宗委屈道:就是那个老家伙魏征啊!

长孙皇后一言不发,默默退下,换上了礼服,来拜见太宗。太宗很惊奇,长孙皇后却说:我听说主公贤明,大臣才会正直。今天魏征能够如此正直,全是因为你贤明的原因,我怎么能不向你道贺呢?一句话点醒了唐太宗,从此以后,他更加尊重魏征了。

后来,魏征去世时,唐太宗含泪对大家说:以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失。现在魏征走了,我失去了最宝贵的一面镜子啊!正是因为唐太宗的虚心纳谏,开创出了贞观之治的局面。

读《吴姐姐讲历史故事》让我懂得了许多的道理。其中之一就是:以史为鉴,可以知兴衰。我们要多读历史,才能实现中国梦。

漫漫人生路,书香伴我行。

曾经年少也追梦,如今年过不惑,我开始知道随缘,少年时的许多固守渐渐释然,然而,对于书籍的热望却依然执着。世间千般乐,书香最迷人!

早年身居陋室,读孟子后,手书一条幅:"养我浩然正气"挂于室内,并自名陋室为"养气轩"。在集客厅、厨房、卧室等多功能于一体的一间斗室,最大的家当就是书桌、书柜。那时,书生意气正浓,读书几乎是唯一的业余生活。夜,静悄悄的,明月临窗,书香入梦,"三更有梦书当枕""半床明月半床书",生活如此清贫却又如此浪漫!

而今房子是够住了,但书仍是满屋子堆放,"无事乱翻书"已成习惯。

我读书很杂,什么都读,从中外名著到哲学经典,从理工农医到军政史册,从诸子百家到现代科技,从厚重历史到轻松随笔......甚至一本英文原著我也会抱着啃几天。出差在外最不会少带的是书,工作之余总有一卷在手,即使随手一张报纸,也可让我"又得浮生半日闲"!

古人云:"书中自有千钟粟",而我,读书不为稻粱谋!

我读书,为了不辱职责,不误苍生。我的底子薄,原始学历是"文革"时的初中毕业,七年半的学校生活大约只把我领进了读写算的门。书香演讲稿2016演讲稿。走上讲台,也纯是偶然,开始的时候,心里满是愧疚与忐忑!学高为师,我不够资格;传道授业,我无法胜任。然而,在当时我别无选择!子曰"教学相长""学而不厌",两千年优良的师德传统对我具有极其现实的指导意义,我惟有手不释卷,拼命读书。

1986年,在获得自学考试的专科文凭之后,我又开始了本科的学习,读到一半,因为种种原因而中断,没想到年过40,竟还有热情去续考,于是,在间隔18年之后,我又去报了名。一些熟人碰到我,感到很不解,问我现在还要这一纸文凭干什么?看到和许多差不多是晚辈的后生同堂考试的时候,我也觉得有些不适时宜,其实,我只是为了找一个读书的理由而已。去年,完成了全部课程的学习,去湖北大学报名参加毕业考核的时候,呈交的结业证书有几个是18年前的,工作人员感到很惊讶,看了看我,笑着说:"你这证书再过几年可以成为文物了。"我笑着回答说:"是啊,一个本科读了20年,我这算是终身学习的典范呢!"。

我读书,还为不落伍。西方曾有名人说过:"如果今天我们不能生活在未来,明天我们将生活在过去。"我担心自己有一天也会生活在过去,所以努力通过学习让自己活在现在或将来。当互联网延伸到浠水的时候,我是第一批接入的用户。我以最快的速度掌握了电脑及网络一般应用,技术水平逐步由菜鸟升级到小虾!互联网在我面前开了一个了解世界的新窗口,让我们多了一条获取知识与信息的途径,我的阅读也因此多了一种方式——读网!我读书,也为满足一种兴趣。当年对电子技术的狂热其实并没有明确的目标,纯粹兴趣而已。俗话说:兴趣是最好的老师。这么漫不经心地学着,竟也达到了不低的水平,在生活圈子,我的电子维修技术曾一度小有名气,某家电维修培训班还郑重聘请我前去兼课。今天,随着教育现代化的快速推进,我的电子技术居然大有用武之地。

书香演讲稿篇二

尊敬的xx老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《腹有诗书气自华》。

文字是经过人的思考,被整理在纸上的智慧的精华,阅读就是理解和吸收这些精华的过程。古往今来,许多文人大家留下的文史巨著,便是他们留给子孙后代的财富宝藏,那些敏锐的思想和卓越的才华将带给我们无穷的力量。

中国人发明了造纸术和印刷术,但现在常用的却是法国人。法国人不会在上午八点后依旧在餐厅喧闹,也不会在上班途中无所事事,他们在阅读,他们也只会阅读。因为有了文字的滋养,所以法国人留给我们的印象是浪漫时尚,洒脱儒雅。

可能我们会有这样的感受,当你走进一家藏书很多而环境静谧的图书馆时,会猛然发觉,自己是多么渺小和微不足道;当你静坐下来去阅读那些名人巨著时,你会被其中蘊含的巨大能量所折服;当你读到连珠的妙语,睿智的哲思时,会不由自主的记下,这就是阅读的力量。

知识是在潜移默化中积累的。读好书,会使你的品德修养得到熏陶,会使你的精神境界得到提升,会使你的情操气节得到陶冶,会使你的眼界视野得到拓展。

一册在手,静默阅读,有时会让你发出"原来世界这么大,原来我才这么小的感叹;有时会让你觉得原来世界这么奇妙,原来生活一点儿也不枯燥;有时会让你感叹生活也可以像童话一样美妙!

穿行在那些文人大家的文字里,我们会不时感受到大千世界的美丽,成受到拈花成佛的的高远,感受到文砖字瓦的璀璨。在这无边无际的知识海洋里,阅读使我知道,我是渺小的,但不妨碍我感受伟大;我知道,我是平庸的,但不影响我蜕变的步伐;我知道,我是柔弱的,但不减弱我变得坚强的信念!

文字的力量有多大,阅读的力量就有多强,阅读的力量有多强,人的心界就有多广阔!

书香演讲稿篇三

亲爱的同学们、老师们:

大家好!

我觉得我是一个很幸运的人,因为妈妈给我取了一个动听的名字xxx。

我是一个幸运的人,因为我们老师说我叫包甜甜,要让我用甜甜的声音前来发言。

同学们其实我们都是一个幸运的人儿,因为我们将要参加的是一项趣味盎然的活动读书,读更多有意义的书。

每天早上在离开家门上学的时候,我总是大声跟妈妈道别,“妈妈我读书去了。”妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧!

是的,我爱读书,下课后、午修时、放学了,我总是享受读书的快乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的.成绩开始名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了,看到班里同学向我投来羡慕的目光时,我对那些书儿心存感激。

真的,读书可以增长我们的知识,我知道我们所处的时代是知识的时代。同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说:“已知是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

读书可以陶冶情操,当我们心存烦躁时,能静下心来读点自己喜欢的书,养养心,益益德,不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息,一种解脱,是人类精神上的营养剂。高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”

读一本好书就像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书好像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。

一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。同学们,让我们拟一个充实的读书计划,让我们建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课,养成做读书笔记的好习惯;增加自己的积累,有感而发时写读后感,与同学朋友交流心得。那样才是我们读书的价值。书海茫茫,书山巍危让我们一起在书海扬帆远航,胜利抵达理想的彼岸;让我们共同攀登书山这进步的阶梯,成功地登上智慧的顶峰!

金秋十月是个收获美丽的季节,让我们抓住十月的尾巴,捧起书本,甜甜地品读美丽,收获美丽。

书香演讲稿篇四

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!我演讲的题目是《传承中华文化,书香浸润校园》。

莎士比亚说,书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。一个人的成长,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。

中华民族有着古老而悠久的历史,灿烂而辉煌的文化,我们看到长城的雄伟,故宫的博大,兵马俑的浩荡;同时,我们没有忘记虎门的硝烟,圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。12岁的周恩来高呼:为中华之崛起而读书。今天,中华民族已经屹立在世界民族之林了,可是我们肩上的担子任重而道远,我们要为国家的富强而读书,要为民族的腾飞而读书。

伟大的领袖毛泽东青年时期就曾整天呆在图书馆,坐在喧嚣的马路旁看书,书籍使他不断接受新思想的洗礼,从而让他带领中国人民走上谋求解放的道路。有人说:“书籍是人类思想的宝库”,它充实我们的头脑,丰富我们的心灵,让贫乏和平庸远离我们。我们的知心姐姐张海迪,因为患有高位截瘫,一生只能依靠轮椅行走,然而她却把每天坐在轮椅上的时间变成了她的一部读书史,大量的阅读,让她的心志变得坚强,更使她获得了宝贵的知识财富,就在这辆轮椅上她学会了英语、法语等多个国家的语言,成为全世界青年人的杰出代表。这些名人的事例告诉我们:成功之路无不是以书籍为奠基。

阅读开启智慧之门。从悬梁刺股到囊萤映雪,从韦编三绝到凿壁偷光……正是凭着阅读这双翅膀,我们的思想才能穿过仁爱非攻的诸子百家,最后停落在中山先生那“天下为公”的博爱上;正是凭着阅读这双翅膀,我们的心灵才能飞过“关关雎鸠”的《诗经》,最后停靠在曹雪芹那“花落人亡两不知”的《红楼梦》里。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”慢慢合上这一章,我意识到:正是凭着阅读经典,文明得以传递,智慧得以传扬,自我得以成长。同学们,让我们畅饮着“源头活水”,打开自己的书本,打开自己的成长之门,快乐成长,走向人生发展的最高境界吧!

“书籍是时代进步的阶梯”,它开启人类的智慧,塑造时代的伟。一本好书,能净化我们的心灵,让我们变得文明和富有爱心;一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有向上的动力;一本好书,更能给我们启迪,让我们获得无穷的智慧。

亲爱的同学们,爱书吧!让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,细细品读。争做一名有思想、有内涵、讲文明、懂礼仪的优秀小公民。让我们一起传承中华民族的经典文化,让书香浸润我们美丽的校园吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

书香演讲稿篇五

尊敬的各位领导、各位评委、各位朋友们:

大家好!

万千图书进乡村,书香润物细无声;

物质精神“双小康”,喜看农村新气象。

这首小诗说得是农家书屋建成后给农村带来的可喜变化,今天我演讲的题目就叫“书香润物细无声”。

一提起读书,大家也许马上会想到挑灯夜读的学生,想到有闲有钱的城里人。说起农村人的读书,也许您会摇头。近些年,随着经济的发展,我国从政府到民间,重视读书的风气蔚然兴盛。涵养书香社会、推动全民阅读,得到了越来越多的共识。然而,我们不得不承认,农民读书的状况的确令人担忧。“现在农民腰包鼓了,精神却瘪了”,不少人发出了这样感慨。“知识贫瘠的乡村能播种文明的种子吗?炊烟袅袅的农家小院能留的住缕缕书香吗?”不少人提出了这样的疑虑。

诚然,在文化发展相对滞后的农村,农民的文化生活相对单调,看电视、打麻将、串门闲聊和猜拳喝酒几乎就是他们在精神生活的全部。

1会风尚,成为新农村的一道靓丽的文化风景线。农家书屋里,前来读书看报的农民络绎不绝。在这一方小天地里,四处充溢着淡淡的书香,到处弥漫着文明的气息。农家民书屋已成了为广大农民群众学文化、长知识的第二课堂,成了农民群众学科学、用科技、闯市场、快致富的“加油站”,成了培养农村新型农民的“充电场”。

你看,农家书屋里一片繁忙的景象:风华正茂的小伙子正在寻找致富项目,精神矍铄的老大爷正在查看农作物防病治病的良方,刚过门的小媳妇正在翻阅养殖奶牛的资料,那些由爷爷奶奶照顾的留守儿童也纷纷走进了自己的乐园,手捧喜爱的童话故事,个个爱不释手„„缕缕书香在这里弥漫,知识的种子在这里发芽,文明的基因在这里培植。

“知识浇开文明花,书屋惠及千万家”。学马列治本、学法律治乱、学文化治愚、学科学治贫、学医疗治病,学文艺治忧。有的村干部学习了法律知识,在调节村民之间的纠纷时更能以理服人;有的农民身患疾病,按书上的知识调理饮食,身体状况大有好转;有的妇女通过学习,懂得如何更好地处理家庭和邻里关系„„读书让群众真正体会到了读书能使愚者开窍,智者添翼,笨人变巧,穷人致富。正如一位读者说的:农家书屋真是我们读书的学校、解难的教师、治病的医院、致富的帮手。

“瞎白丁,总受穷,书本里面有黄金。”合黎乡六二村有名的种田能手王海红道出了他的感慨和致富经:2002年,他搭建了一座日光温室,从那以后他就每天起早贪黑的在温室里辛勤劳作,本指望靠种经济作物致富,但因为不懂种植技术,导致年年辛苦加失败。“是农家书屋救了我。”一有空闲,他就到书屋里翻看温室种植方面的书籍和报刊,还专门做了笔记,将所学的知识和平时的劳动相结合,逐渐摸索出了温室作物高效生长种植经验。2009年,他全年的总收入30500元,纯收入高达18000元,被全村村民称为庄稼地里的状元,成了村民们公认的技术员。在温室的大棚里,辛勤劳作的王海红,脸上绽放出灿烂的笑容,他高兴的说“只要学习文化,科学种植温室,土地里照样能长出金娃娃!”

兴办沼气的优惠政策下达后,五二村很多村民都很热心办沼气,但由于缺乏技术,推行十分缓慢。是农家书屋一本叫《沼气实用技术》的书帮了他们的大忙。他们边学边用,很快成功地建起了一个个沼气池,大大地改善了家居卫生环境,走出了一条生态农业发展之路。

“如今农民跟时代,钢笔本子随身带;不打麻将不摸牌,有空就到书屋来;读书看报取真经,富了脑袋富口袋。”村民们新编的顺口溜道出了农家书屋给他们带来的可喜变化。

一位领导感触说,真没想到农家书屋会有这么大作用。现在走进村里,再也看不到从前“三个月种田,三个月干闲,三个月过年,三个月耍钱”的现象了,农民都在忙着到书屋为增收致富“充电”。是啊,农家书屋已经成为农村精神文化建设的主阵地,成为了帮助农民致富奔小康的好帮手。

我国农村素有“耕读传家”的传统。“耕乃本,读至远”,以耕创造丰衣足食的生活,以读致以知书达理的境界。如今,从合黎乡间小路走过,“耕可致富,读能养心”、“耕读传家远,诗书继世长”之类的对联,会时时映入你的眼帘;步入农家书屋,踏进乡村小院,我们深切感受到了农民们崇尚读书学习的新风尚,感受到了他们用知识致富的强烈渴望。

听吧,智慧之声在合黎山麓延伸,文明之曲在黑河两岸奏响。谁说农村是文化的沙漠?谁说农家小院留不住书香?谁说贫瘠的土地不能播种文明的种子?知识改变命运,文化重塑人生。加强农村文化建设,繁荣农村文化事业,丰富农民文化生活,实现城乡协调发展,构建和谐社会,是人们的期盼,是实践“三个代表”重要思想、坚持科学发展观、建设社会主义新农村的必然要求。我们有理由坚信,在物质和精神的“双轮驱动”下,走向富裕的农民必将在社会主义新农村的康庄大道上奔向更加灿烂美好的明天!

谢谢大家!

二〇一〇年三月二十日。

书香演讲稿篇六

读书伴我成长,梦想与我同行书是一扇沉重的门,它垂表于每一个敲门者。它敞开的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的目标。梦想,伴我随着我们每一个人。梦想是美丽的,梦想是从不言弃,梦想也是努力拼搏的精神支柱。

有梦想才有动力,有梦想,才能让我们更加努力地追逐梦想,才有坚强的意志,才能努力地向前拼搏。梦想是阳光,它让我们彷徨的心变得镇定。梦想是星星,给我带来光亮,由黑暗走向了光明。梦想是、长开不败的春花如果每个人都拥有知识,拥有梦想,我们的世界将会更加美好,我们的祖国才会更加地强盛。众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。是啊有梦醒就是有了希望啊。

这一本本书籍,它们是多么有影响和感染力,它们可以让我们懂得生活、做人和成长,让我树立了人生的梦想。我想让美丽的梦想之花与我同行,并盛开在世界上每一个角落。正如题目所说:读书伴我成长,梦想与我同行。

我的演讲结束了,谢谢大家!

书香演讲稿篇七

亲爱的老师、同学们:

我的名字叫许诺,都有言字旁,读书的"读"也有言字旁。爸爸说,我是个书虫,和书有缘。

我的家里,到处可以找到书,看到书。我和爸爸、妈妈一样,有自己的书架。书架上有许多我喜欢的书。

我从小就喜欢读书。我读的最早的书是"听"来的,是看着图画听着妈妈讲《幼儿画报》上的故事。

上幼儿园大班了,我学会了拼音,我开始读着拼音看书。

一年级了,我认识了许多字,我开始读短小的故事。

现在的我,经常会读一整本书。我喜欢读有故事情节的书,比如《马小跳》系列、《玻丽安娜》,这些书我都喜欢。

我读书太投入,经常忘了吃饭、忘了写作业。爸爸妈妈希望我读的书更广泛些。

读书给我带来知识,带来快乐。读书给我插上了翅膀,让我飞的更高,看的更远。

读书真好。请记住我,一个喜欢读书的阳光女孩。

书香演讲稿篇八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我从小就喜欢读书,幼儿园时我读插图书,上小学后我读注音故事,八岁时我就读名著、小说了。只要是书我都喜欢看。我家的书房是我的天地,散文的清丽、作者对感情的表达,这些让我爱不释手,一有时间就到书房里看书,是书让我了解了更多的、更丰富的知识。

书是智慧的结晶,包含着丰富的道理,记录了一个个真实的动人的故事,表示了作者的感情和希望。冰心老人说过:“读书好,读好书,多读书。”是的,冰心从小到大都在努力学习,也读了很多书。我觉得冰心的散文之所以能打动人心是因为她多读好书的原因,可见读书对人的重要性和意义。著名作家郁达夫这样评价冰心的散文:“冰心女士散文的清丽,文字的典雅,思想的纯洁,在中国好算是独一无二的作家了。”冰心老人的成就是多读好书这一条件所创造的。书中的词语包含着人类思想中的结晶,前辈所得出的经验。可见多读书是有很大益处的。

书,有着不平凡的味道,是那样的甜,久久地把我吸引在书房里,书房里充满着书的气息。书是真正能打动人、净化人的东西。读书影响了我,使我不再孤单和寂寞。我用空余时间在读书,玩乐的时间来读书,我发现我读书时真正做到了心静,完全沉浸在书本中。是的,我读书时处身于书本之中。

还记得八岁时,我第一次开始读名著、小说,就喜欢上了书,我完全沉醉于书本之中,读书是甜的,愿这种甜一直伴随着我。事实也是如此,每当我一来到书房都能看到许许多多的书,什么《八十天环游地球》、《冰心散文集》、《福尔摩斯》、《海底两万里》等等,都让我看得津津有味。这些名著、小说述说了种。种道理,讲解了种。种礼节,给了我很多知识。知识是不能用金钱买来的,所以书比金子还宝贵,我们应该“多读书,读好书。”在读书上还要下功夫就是要把书中的文字理解成自己的语言,读懂文字“背后”的意思。我觉得书中的知识是无尽的,那是因为书中的文字表达了作者的思想和感情,你能说感情是有限的.吗?这些耐人寻味的道理,也无尽无穷的,书带给人的教导是无穷的,书带给人的种。种东西都是用不完的。

我觉得冰心所讲的“读好书”这三个字是在讲读书时要学会比较,两种书分开读都觉得好,但一比较就分得出高低,就会知道自己需要哪种书,喜欢哪种书。我更喜欢把真情实感写出来了的书,这种书没有华丽的词句,却用真心话打动了读者,我相信那些华丽的词句并没有装载太多的智慧,而那些用真情实感来写书的作者,才真正用文字打动了人。我们应该“读好书”,学会比较书藉的好坏。

你无虹的色彩,无星辰的闪烁,无花朵的鲜艳夺目,但,你却有那典雅的清香。

书香演讲稿篇九

亲爱的老师、同学们:

大家好!我叫xxx。今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

在座的各位同学,你和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,不瞒你说,我都试过!在哪里?嗨,当然是在书里咯!我还知道“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅;精忠报国的岳飞;巧借东风的孔明……这些都是拜我爱看书所赐,才让我了解了这古今多少事,知道这中外多少人!在书里,我可以尽情地放飞梦想,和书中主角一起遨游在他们的世界里,畅快极了!

我爱看书,家里的床头是书,书桌上是书,书架里是书,就连汽车后座、车尾厢和家里的阁楼上都有我的书。是妈妈从小培养了我爱读书的好习惯,才让我博览群书。而博览群书既提高了我的学习能力,也充实了我的生活,为我的生活增添了乐趣。

记得读三年级的一天,妈妈在家里搞卫生,我不想她进我房间。有什么办法呢?我突然想起了我看过的武侠小说中的奇门遁甲,心里顿时涌出奇思妙想。于是效仿书中的办法用绳子在书桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用绳子串起了“九曲彩绳阵”,妈妈难以破阵,嘿嘿,想进我的房间也难哪!

都说“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷”啊!书读多了,我也能顺手捏来一些妙语。有一次,我做错了事,妈妈可生气了,板着脸把我训斥了一顿。看着老妈板起的那张脸,我低着头愧疚地说:“是啊,就好像《增广贤文》里说的‘养子不教如养驴,养女不教如养猪嘛!我错了!”话一出,妈妈板起的脸立即阴转晴,一场危机立即化解了。

因为读书多,我还成为了同学们仰慕的对象呢!记得五年级的语文课讲到《草船借箭》这一课时,由于我早就熟读《三国演义》,老师在提问题时我都答得非常好!课后还和同学们讲《三国演义》里的各种精彩故事,听得他们津津有味,甭提多羡慕我了!成了同学们羡慕的对象,我自然也就更加喜欢读书,学习成绩、写作能力也不断提高。

随着年龄的增长,我读书的层次与阅读方式也在提高。从《东方娃娃》杂志到四大名著,从《格林童话》到高尔基的《童年》,都装进了我的脑袋。《火影忍者》让我懂得了坚持,《哈里波特》让我学会了勇敢,《纳尼亚传奇》让我明白了责任……“读书不思考,犹如吃饭不消化”,看书让我学会了思考,而思考让书更有益于我的成长!

我不仅爱看书,还爱赠书!正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,别人问我借书时,我总是毫不吝啬地借给他们。一次,妈妈一个朋友的儿子看上了我书柜里陪伴了我五年的《流浪儿迪克》,虽然我很舍不得,但看着那个小弟弟渴求知识的目光,我还是把这本书送给了他。虽然书不在我手上了,但我留住了知识,也留下了我和小弟弟的友谊。

我真的很爱读书,同学们,博览群书,让我的生活充满快乐!博览群书,让我学习的步伐跑得更快!博览群书,让我的知识更加丰富!

让我们大家一起快乐阅读吧,伴着书香成长,去建设我们更加美好的家园!

我的演讲完了,谢谢大家!

书香演讲稿篇十

亲爱的同学们:

你们好!今天我要讲话的题目是红尘之上,翰墨书香”。杜甫曾有言:“灯前往往大鱼出,听曲低昂如有求。”年轻的朋友们,浩瀚的书海、完整的教育体系已为你们点起了明灯,试问你们求索的是何物?是高考时的完美答卷,抑或是一一仅仅是达到家人和我们教师的期望?不,都不应是。你们应有更高的追求,那便是红尘之上的书中黄金屋。

翻开心爱的课外读物,我看到五千转飞光凝炼的文字,看到过往与当代的人们凝望的眼睛;看到大惹一扬倾江海,看到大风翕张浪形骸。那绝非你苦于的`枯燥训练、我反复咀嚼数十载的课本所能比拟。年轻的朋友们,当你通过文字看到一个河清海晏的时代,当你眼前浮现诸色琳琅的众生百相,当你与费尔明娜悲欢相通,你便于无形中上升到一个新境界,一个平静、隽永、无声胜有声的境界。作者用苦痛作砝码、以人生为天秤估量的生命的价值,悉数展现在你眼前。

年轻的朋友们,正如舒婷所说,“不是一切呼吁都得不到回应,不是一切深渊都是毁灭”,不是一切的课外读物都是你们家长所说的“闲书”,不是一切教育都必须墨守成规地使用题海战术、而极力反对课外阅读,你们中的每一位也不是只为应考而生的。你们对知识、对爱好的渴望,不是只能得到否认。茶余饭后,你们不妨翻开一本优秀的课外读物,结交无声的良师益友,“与经典一起荡漾,一起芬芳”。在卷帙浩繁中,一个人穷其一生也无法读完所有作品,于是选择便尤为重要。

你如爱盛唐的风骨,这时代多的是诸如谪仙对月捞玉蟾的轶事;你如爱仙境的渺茫,大可品读“呼龙耕烟种瑶草”,试着描绘“粉霞红”“兰苕春”;诡谲莫测的神鬼故事如吸引你,自有《聊斋志异》《镜花缘》供你欣赏;才子佳人的故事如太老套,不妨欣赏花枪风雪挑葫芦、哨棒过冈打猛虎:世代传承的黄金精神、残疾青年从负到零的成长、为反抗命运的背叛者奏响的镇魂曲,都足以作为成长的启迪!读书只为应对考试的,是庸人。

似饮牛饮螺而无选择的,是愚人。

让粗浅的娱乐麻痹心灵的,是蠢人。

从书中提炼警觉的,是人上人,亦是智者。

愿你们在红尘之上、书海之中到达全新的境界,找到平静、隽永与智慧!

我的讲话到此结束,谢谢大家。

此致

敬礼

书香演讲稿篇十一

亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是“论世界,书画香”。杜甫曾说:“灯前常有大鱼出海,听音乐是低要求的。”小伙伴们,浩瀚的书海,完备的教育体系,为你点亮了一盏明灯。你要买什么?是高考的完美答案,还是只是为了实现你家人和我们老师的目标?期待?不,不应该。你应该有更高的追求,那就是红尘之上的金书屋。

翻阅可爱的课外读物,我看到五千转飞光凝字,看到书院里人们的目光过去和现在;看到汹涌的海浪,风和浪。那绝对不是你遭受的无聊训练,我已经咀嚼了几十年。可以与教科书相提并论。

年轻的朋友们,当你通过文字看到一个何青海燕的时代,当各种生灵出现在你面前,当你与费尔米娜在悲欢离合中交流时,你就可以隐形了。它上升到一个新的境界,一个宁静、永恒、寂静胜过声音的境界。作者以痛苦为砝码,以生命为尺度来衡量生命的价值,都展现在你的眼前。

小伙伴们,正如舒婷所说,“并不是所有的诉求都去没有答案,不是所有的深渊都被摧毁”,不是所有的课外读物都是你父母所说的“免费书籍”,不是所有的教育都必须以传统的方式使用你们每个人都不是为了考试而生的。你对知识和爱好的渴望不能只被否定。晚饭后,不妨开一本优秀的课外读物,结交无声的良师益友,“与经典一起荡漾,一起芬芳”。在浩如烟海的卷中,一个人不可能一辈子读完所有的`作品,所以选择尤为重要。

如果你喜欢盛唐这个人物。在这个时代,流亡仙人在月中捉玉蟾等轶事不胜枚举。你就像仙境的朦胧。《蓝调春》;如果变幻莫测的鬼鬼故事吸引你,《聊斋志异》、《镜花缘》等你欣赏;才子佳人的故事太老套了,不妨欣赏一下花炮、风雪摘葫芦、哨棍打虎:黄金精神代代相传,成长壮大从负到零的残障青年,为反抗命运的背叛而演奏的安魂曲,都足以成为成长的灵感!读书只是为了考试,他是个平庸的人。

喝牛蟆螺没有选择的人是傻子。

让肤浅的娱乐麻痹心灵的人是傻子。

从书本中提炼戒心的是君子和智者。

愿你在人间之上,在书海中找到一个新的境界,并找到和平、意义和智慧!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

此致

敬礼

书香演讲稿篇十二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我演讲的题目是《多读书,读好书,为建设书香校园添一份力》。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书籍是人类智慧和文明的主要载体。它承载了自古及今所有的人类财富。读书不但能使人明智、长智,而且还是培养人独立思考能力、增强创造力的有效途径。因此,我们常说:“读书改变命运。”

其实,读书改变的不只是个人的命运,从某种意义上说,一个国家、一个民族的命运同样可能因为其全体成员热爱读书而有所改变。世界上许多国家都非常重视读书,据报道,美、英、法、日、俄等许多国家都设立了全国性的读书节。犹太人每年、每人读64本书,是全世界读书最多的民族。美国则正在实现每年、每人读书50本的目标。可见,读书能够使一个国家、一个民族不断进步并达到令人羡慕的文明高度!

但遗憾的是,目前我国全社会的阅读现状不尽人意。在“世界读书日”前夕发布的“全国国民阅读调查结果”显示,我国国民图书阅读率连续6年走低,国民阅读率首次低于50%,而且,我国的图书阅读者中每年、每人平均读书不过四五本。数字让人忧虑,对比让人尴尬。

不知书则不达礼,不知书则难以知荣辱。正是由于多年来阅读的缺失,社会上出现了一些“没有灵魂的空心人”,他们缺乏理想、信念,一味沉湎于物质享受,没有诚信,甚至做出一些道德沦丧、损人利己的事情,败坏了社会风气。

同学们,我们是祖国的未来,正处于读书学习的黄金时期,你可明白读书的重要性?你可曾计算过自己一年读了几本书?也许有同学会说,功课那么紧张哪里还有时间来读书,和考试无关的书读了也白读,上网、看电视比看书高效得多。其实,这样的想法都是片面的。阅读就是学习,和学校学习并不矛盾。相反,它正是对课堂知识的扩展、延伸和补充。我们应该把眼光放得远一些,为了自己的终生发展而博览群书。因为,只有那样才能厚积薄发,具备多方面的能力,才可能成为高素质、有才干、有作为的人。

同学们,生活没有书籍,就好像我们的日子没有阳光;人生没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在漫漫人生路上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界馈赠给我们的最好的礼物。腹有诗书气自华,让我们为自己的成长多读书,读好书,为自己的心灵掬一捧清泉,也给美丽的校园添一瓣书香!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

书香演讲稿篇十三

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的家长们:

大家晚上好!

我是一年一班xx的家长。前几天接到班主任通知,让我在家长会上代表书香家庭作个简单发言,还真有点心怵,因为“书香家庭”这个称号挂在我们的头上,多少有点名不副实,但能在我们这么多爱好阅读的书香教师,书香家长面前发言,说实话又觉得挺荣幸的。现在,我就鼓足勇气来谈谈自己书香家庭的建设,不足之处还望各位提出诚恳的意见。

在孩子不断成长的岁月里,作为家长,我们在满足其学习、生活基本条件的同时,践行亲子教育,同步参与学习,营造了一个有利于家长、孩子共同进步的书香氛围。

儿子刚刚出生还没满月,我就常常给他读一些儿歌、古诗,孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候,给他买一些撕不烂的书,让他翻看;两岁多的时候,我给他订了《幼儿画报》;再大些就买了《彩图儿童百科全书》,又买了四大名著(少儿版的),他对《西游记》百看不厌。上了一年级我就给孩子订了《小学生》等。我们的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣,以至于孩子现在就能自己保存这些书籍,闲时翻阅,汲取“营养”。

孩子生性是好动、好玩的。我们在领着林鹏外出时,也注重读书方面的引导,到书店逛一逛总是免不了的。让他在游玩的同时,也在书店里徜徉。在书店里,买不买书是次要的,关键是他可以在那里看到各式各样的书籍,从而培养逛书店的兴趣。如今一到双休日、节假日,他最喜欢去的地方就是书店。平时一有空,他就阅读起自己感兴趣的书籍来,读书已经成了孩子的一种习惯。他保存的图书有《安徒生童话》,《格林童话》、《十万个为什么》、《1001个地球之谜》、《昆虫记》、《爱的教育》、《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《一园青菜成了精》、《猜猜我有多爱你》、《鼹鼠巴达》等100多册。我相信,优秀藏书的精华将对孩子的一生影响至深。

在我们家,周一到周五晚上,除了新闻节目,电视是基本不看的。大多数的情况是各人自捧一册,沉浸其中,自娱自乐。有时我们也陪孩子一起读书,共同探讨书中的知识和问题,让读书成为家庭生活中不可缺少的一部分。我们着意营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。

总之,读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味,也让我们在学习中共同成长与进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年,保持一颗不老的童心;我们的书籍也在预备孩子日后的颂读,引导他走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。”我相信,我们家庭的书香一定会越来越浓!

最后,感谢xx小学的领导和老师们,你们不仅给孩子提供了良好的学习环境,更为他们提供了良好的教育。为了孩子们将来能成为栋梁之材,让我们继续努力,共同加油吧!谢谢大家!

书香演讲稿篇十四

我的爸爸、妈妈文化程度都是大专,我上四年级,我们家的藏书大约有300余册,家里有专门的书柜。爸爸、妈妈的书由他们自己摆放,而我的书则与我的玩具一样,由我自己放置、管理和使用,就这样做我就可以随时的取阅,特别的方便。

妈妈每学期都会给我买书,作为礼物或是奖励,但有一条家规就是:买回去的书一定要看完了以后再买,不能把书当摆设。不过这条规定在我看来也没什么用,因为我每天晚上睡前半小时都会坚持阅读,一天一天的,细数起来还真读了不少,有:

杂志类:《儿童文学》、《智力课堂》、《数学西游记》等。

漫画类:《笑话与口才》、《父与子》等。

童话类:《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等。

国学类:《弟子规》、《千字文》、《论语》、《三字经》等。

社科类:《中华上下五千年》、《法布尔昆虫记》等。

文学类:四大名著、杨红樱校园童画系列、墨多多谜境昌险系列、《草房子》、《最后一头战象》、《稻草人》、《笑猫日记》等。

从这些书里,我认识了许多中外名人:华夏始祖——黄帝、治水英雄——大禹、暴君——纣王、土木工匠的祖师——鲁班、发明大王——爱迪生、维也纳音乐之神——莫扎特、美洲大陆的发现者——哥伦布等等人物。书成了我生活的一部分,有时上卫生间我也偷偷拿着书。书让我懂得了人生、智慧、勇气、胆量、友谊和感恩。

爸爸、妈妈尽管平时工作很忙,但也经常与我一起看书,他们正在考本科,所以看的大都是专业类的书,例如《建筑施工管理》、《机电实务》等,有时也会挤出时间来陪我一起看。我们办了南京金陵图书馆的借书证,有时周末我们会去那看书,我每次去都感觉像刘姥姥进大观园似的,惊叹于藏书的多和全,在图书馆看书的感觉特棒。

我写作文还可以,妈妈经常会对我作文里“蹦”出的一些好词佳句表示吃惊,总会问我哪来的,我也不知道我从哪里看来的,反正就是想到了。我喜欢读过的书再重读,我觉得每一次读,每一次的感觉都不同。我经常会和爸爸、妈妈说一说书里的故事,我们在一起特别开心,这就是我家关于读书的事。

书香演讲稿篇十五

上学期,班主任推荐我们去读《吴姐姐讲历史故事》,一读之后,我就爱不释手。

《吴姐姐讲历史故事》讲述了从中国的起源一直到明末的历史故事。它把那些过去读起来枯燥无味的朝代讲得活灵活现,人物刻画得更是跃然纸上。跟着吴姐姐的讲述,我们能体会到古人的喜怒哀乐。

其中有爱民如子的汉文帝、足智多谋的诸葛亮、文武双全的岳飞、坚贞不屈的文天祥……在这些君王将相中,我印象比较深刻的是唐太宗李世民。

李世民当上皇帝后,并没有自以为是,而是虚心听取别人的意见。他的谋士魏征,总是向唐太宗提出不同意见,有时搞得唐太宗下不来台。

有一天唐太宗上朝归来,怒气冲冲道:“我非杀了那个乡巴佬不可!”他的妻子长孙皇后忙问:“陛下在说谁?”

太宗委屈道:“就是那个老家伙魏征啊!”

长孙皇后一言不发,默默退下,换上了礼服,来拜见太宗。太宗很惊奇,长孙皇后却说:“我听说主公贤明,大臣才会正直。今天魏征能够如此正直,全是因为你贤明的原因,我怎么能不向你道贺呢?”一句话点醒了唐太宗,从此以后,他更加尊重魏征了。

后来,魏征去世时,唐太宗含泪对大家说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失。现在魏征走了,我失去了最宝贵的一面镜子啊!”正是因为唐太宗的虚心纳谏,开创出了贞观之治的局面。

读《吴姐姐讲历史故事》让我懂得了许多的道理。其中之一就是:以史为鉴,可以知兴衰。我们要多读历史,才能实现中国梦。

书香演讲稿篇十六

亲爱的同学们、老师们:

大家好!我觉得我是一个很幸运的人,因为妈妈给我取了一个动听的名字——×××。

我是一个幸运的人,因为我们老师说我叫包甜甜,要让我用甜甜的声音前来发言。

同学们其实我们都是一个幸运的人儿,因为我们将要参加的是一项趣味盎然的活动——读书,读更多有意义的书。

每天早上在离开家门上学的时候,我总是大声跟妈妈道别,“妈妈我读书去了。”妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧!

是的,我爱读书,下课后、午修时、放学了,我总是享受读书的快乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成绩开始名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了,看到班里同学向我投来羡慕的目光时,我对那些书儿心存感激。

真的,读书可以增长我们的知识,我知道我们所处的时代是知识的时代。同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说:“已知是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

读书可以陶冶情操,当我们心存烦躁时,能静下心来读点自己喜欢的书,养养心,益益德,不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息,一种解脱,是人类精神上的营养剂。高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”

读一本好书就像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书好像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。

一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。同学们,让我们拟一个充实的读书计划,让我们建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课,养成做读书笔记的好习惯;增加自己的积累,有感而发时写读后感,与同学朋友交流心得。那样才是我们读书的价值。书海茫茫,书山巍危让我们一起在书海扬帆远航,胜利抵达理想的彼岸;让我们共同攀登书山这进步的阶梯,成功地登上智慧的顶峰!

金秋十月是个收获美丽的季节,让我们抓住十月的尾巴,捧起书本,甜甜地品读美丽,收获美丽。

书香演讲稿篇十七

大家好!我是六一班的刘耀宇,一个极其普通男生,之所以被评为书香少年,是因为我酷爱读书。

读书是我的最大喜好。这或许是父母的遗传,因为他们都喜欢看书,也或许是他们的熏陶,妈妈说小时候,每天晚上都给我读故事书,让我伴着读书声入眠。上学后只要有空,爸爸妈妈都会周末带到新华书店看书,走时再买上几本书。现在,我的书已经装满了整个书柜,从当初的画册、到拼音读物、再到少儿读物,从古代经典,到世界名著,再到现在流行,都成了我的朋友。读书也成了我最喜欢作的.事,只要有时间,我都要拿起书翻翻,就是吃饭,我也是经常端着饭碗,边看边吃,虽然妈妈说“一心无二用”,让我吃完再看,但我依然如故,何况她有时也是边吃边看书。欧阳公说读书于“马上”、“枕上”、“厕上”,我现在几乎也成了这样,坐火车看书,睡觉前看书,上厕所也要看书,所以经常有人叫我“小书迷”。

读书让我在书香中收获满满。每次读书我都喜欢写批注,划出一些好词好句并摘抄到专用本上,每读完一本书,我都喜欢和爸爸妈妈讨论故事情节,动手写出读书感悟,慢慢地我的语言表达能力增强了,我的写作能力提高了,写的文章也有点模样了,妈妈把我的文章不断传到校信通博客上,不仅有100多篇文章被校信通推荐,而且获得了第97期状元文,我也慢慢的成了小有名气的博主,成了第167期“学生博腕儿”,在校信通第六至九届书香班级活动中,先后荣获一次“书香家庭”、一次“阅读天使”和两次“金牌阅读天使”,还得到了十多本书的奖励,一些杂志编辑看到我的博文,主动联系我刊用我的文章,于是我的文章就出现在《读写画刊》、《琴童》、《少男少女》等杂志上。

有人说爱读书的孩子会很优秀,我一定会坚持爱读书的好习惯,通过多读书,读好书,学到了更多知识,增长了更多见识,在书香浸润中汲取营养,在书香相伴中健康成长。

我的演讲完了,谢谢大家!

书香演讲稿篇十八

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天能在我校“书香校园”,“书香班级”启动仪式发言,我感到十分荣幸。学校举行这次活动的目的在于引导我们全体师生形成“爱读书”,“多读书”的良好习惯,提高我们全体师生的综合素质,陶冶我们的情操,形成浓郁的校园文化氛围。

读书的益处历代先贤们早已给出了无数的阐述,其中我最喜欢培根的观点:读书足以益情,足以长才。

益情是读书给我们最重要的一项益处。

读书能够赋予我们文采,读书能增长才干,促进专业的发展。这一点对于我们教师而言尤为重要。时代在发展,教育理念和方法在不断的更新。闭门造车,单凭经验办事是肯定不行的,仅仅局限于周围几个人的探讨也是不行的,而是应尽可能的多获取,多借鉴,取长补短,不断的充实和完善自我。

那么,我们应该读什么样的书,又怎样去读书呢?我认为,凡是有益的书籍都可以尝试一下,凡是空余的时间都可以用来读书。 读书不必讲究地点,不能只盯着自己喜欢的一两本书,而应该广泛涉猎,以求知识的全面。正如培根所言:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。

当然,这并不是说所有的书要去细细研读,对于大多数书籍而言,我们没有必要咬文嚼字,刨根问底,浅读以下即可。但对于那些关乎我们专业发展的书籍,还是应该细细研读的。我们的主业是传授知识,教书育人,所以我们还是应该有所偏重。

要提高读书的效率,做读书笔记也是一种卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的,对我们有所启发的语句摘录下来,读完一本书后随手写几句体会,日积月累,你就再也不会为阅读和写作而犯愁了,“书痴者文必工”,此时的你一定会“胸中有丘壑,下笔定有神”。

“青春须作赋,皓首要穷经”行动起来吧,老师们,同学们,让我们一起畅游在书的海洋里,我们能终生与书为伴实在是人生的一大幸事。我相信,在我们大家的共同努力下,城区一中的每一个班级一定会书香四溢,城区一中的校园一定会溢满书香。

谢谢大家!

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