中专护理在校第一学期总结(优质16篇)

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中专护理在校第一学期总结(优质16篇)
时间:2023-11-03 18:06:19     小编:字海

总结是对过去一段时间的工作或学习进行回顾和总结的重要方式。在写总结时,要站在读者的角度考虑他们关注的问题。希望大家在阅读这些总结范文的过程中,能够找到自己的收获和启示,提升自我和改进工作。

中专护理在校第一学期总结篇一

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作,我的最大特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。

因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

中专护理在校第一学期总结篇二

一转眼我也到了即将毕业的时候了,回顾我的大学生活,可以说是平淡两个字。并没有像那些电视剧里那样出现什么轰动的故事,只是一个长相一般的女大学生平淡的学习生活。在刚刚来到大学的时候心里其实是不怎么开心的,因为自己觉得自己其实是可以考上本科的,但因为发挥失常还是来到了专科,但幸好还是能够选择自己喜欢的专业。在很多长辈眼里,做护士或者做老师对女孩子来说都是很好的职业,而我本身也是喜欢这个职业的,所以我的选择并没有遭到什么反对而是一致同意我选择护理专业。

在刚刚还没来到大学的时候我就给自己定下了目标,那就是专心读书,不要管其他的。我也确实是如自己所定下的目标那样,从来没有过什么意外,每天的生活就是学习,学习各种专业知识,偶尔在疲惫的时候看看电视剧休息一下,在周末和室友去外面逛逛街,吃吃东西。就这样的生活过了几年,期间看到过很多朋友谈恋爱,虽然我也有些想谈恋爱但是我知道现在的自己不是恋爱的时候,我需要做的是把全部精力放在学习上。而谈恋爱会让我分心,会因为对方的喜怒哀乐而影响到自己的情绪,导致不能专心学习。所以我在大学里即便是周围的人都在谈恋爱,我自己也会偶尔羡慕那些朋友,嘴上也说着想谈恋爱,但真正到我面前的时候我还是会拒绝的。我不希望自己做出那种不理智的事情,现在的我需要的是理智的管理好每一分钟,抓紧时间学习。

而现在的我十分感激在过去几年里努力学习的我,如果当初的我没有选择好好的学习,而是在大学里混日子。我想我现在也会和其他同学那样因为毕业不知道该怎么办而感到慌张。我自己心里早就已经做好了计划,并且一直是朝着这个方向努力的,所以现在的我并没有什么紧张的感觉,反而十分期待未来的生活。当然也有着对同学室友的不舍,大学陪伴我最久的是我的室友们,马上我们就要毕业各奔东西了,也许之后很少会见,或许再也不见。但这段时间我们在一起的时光我会永远记载心里,大学生活重要的值得回忆的不是干了什么事,而是那些陪着你干出那些蠢事的人们。未来的我也不会放弃学习,我会更加努力的学习,让自己成为一名合格的好护士。

中专护理在校第一学期总结篇三

每当要写小结时,才感到每年的时光都如白驹一般匆匆流逝,时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星移,转眼从中专毕业了,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。在这繁忙的一年中在团组织的关心下收获不少。我收获了很多很多。

时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是学生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺协我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路:

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子,而通第一学期开学前过7天军训生活和这几年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:上中专是我人生的错误的路,过去的已经无法挽回了,唯一能够做的,而且作好的就是现在学习的目的异乎寻常明确,学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。我深深明白学习的重要性如何。面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代,我国的中等职业教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机和机遇,用知识来武装彻底自己的头脑,知识是无价的宝藏。那时,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

本学期工作总结思路:继续深入学习实践科学发展观,继续解放思想,凝心聚力促发展;以技师学院成立为契机,加强内涵建设,积极探索高技能人才培养模式,推进教学改革;坚持育人为本,德育为先思想,以平安和谐校园创建为重点,加强和改进学生思想政治教育和管理工作;以考核为抓手,加强作风效能建设,促进教育教学工作再上新台阶。

本学期是技师学院成立后首届招生,招生规模扩大,在校学生层次、类别、学生人数较多,教学资源严重短缺,教育教学任务繁重,部门工作压力较大。在学院的正确领导下,在各处室的大力支持下,部门教职工统一思想,埋头苦干,千方百计克服困难,顺利地完成了教育教学任务。虽然付出了许多努力,吃了不少辛苦,取得一定成绩,但在教育教学中还存在许多问题。为把今后的工作做得更好,必须认真查找工作中存在的问题,对本学期的工作进行认真总结。

一、 按照学院党委统一部署,以总支和支部为核心,认真抓好部门

教职工的学习教育。

1、继续深入学习实践科学发展观,开展解放思想大讨论,进一步转变教育观念,统一思想,明确方向,振奋精神,以饱满的热情投身于教育教学等各项工作中。

2、通过在全体教职工中开展“五优”、“十佳”人人进步活动,调动教职工的积极性,增强了教职工的责任心、主动性、奉献精神和创新意识,营造积极进取、奋发向上、稳定和谐的工作学习氛围。

3、强化制度学习和教育,加强师德师风建设,以多种形式开展师德师风教育和教风评议活动,以教风促学风。

4、加强支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,积极引导培养青年教职工。本学期有4名教职工被支部大会通过为中共预备党员,6名教职工被确定为考察对象。

二、顺利完成了新老生入学、军训教育及教学调整工作,确保校园稳定和正常开课。

2、在新生军训的同时,顺利完成了老生报道,确保老生正常开课;

3、面对09级新生调休(放假)一个月的特殊情况,进行耐心细致地宣传教育工作,通过致每位学生及家长的一封信,取得学生及家长的理解,消除不良影响,保持了校园的稳定。同时,制定详细工作方案,完成了学生宿舍(行李)的二次搬迁和一项大的调整。搬迁工作平衡有秩,学生物品无一丢失,学生情绪平稳。

4、面对场地等严重短缺的情况,积极配合总务后勤等部门,主动协

调,优先安排教室和寝室,保证教室、课桌椅等教学场所落实到位,确保正常开课。办公场所十分拥挤,条件艰苦,但教职工没有怨言,表现出较高的精神。

三、顺利完成了本学期教学工作任务。

1、本学期主要教学任务:本学期在校上课班级44个,本部门专职教师39人,周均课时16节以上;院内聘用兼职教师12人,外聘教师26人;28个班级安排各专业实训,实训总周数109周,3270学时;进行3个专业等级工鉴定,参加等级工鉴定学生880人;组织大型考试3次。

2、强化日常教学管理,规范课堂教学,加强对教学质量的监控。

(1)严格执行《教师工作规范》等相关制度,对教师教学情况全方向考核,建好教师业务档案。

(2)加强对课堂教学的督查,成立教学检查组,坚持每天对课堂教学的检查,对教学中存在的问题及时处理调整。

(3)加强常规教学检查和测评。本学期教学检查6次,学生座谈会 2次,教师座谈会2次,评学评教2次。

(4)认真组织教研活动,开展各类教学研究活动54次,组织各类听课47人次。

3、组织完成了09级教学计划的修定,完成了09年度新增高级技工 2个专业教学计划制定。

4、组织了科技创新节活动,学生竞赛项目4个,参加学生近300人,教师课件制作比赛和讲座1次。

5、组织了第三轮教学改革企业调研,明确了下一步教学改革的思路。

三、坚持育人为本,德育为先,加强和改进学生思想教育和管理工作。

1、以创建平安、和谐、文明校园为重点,以公民基本道德规范为主要内容,以6s管理为抓手,以“百名好学生”活动为载体,以各项评优评先为形式,加强学生的养成教育;突出以诚实守信为核心的职业道德教育,加强对学生的社会主义荣辱观教育,帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

2、以考勤为突破口,坚持从严管理不放松,严格执行学生管理工作规定,加强对学生的安全法制教育,落实安全管理责任制,安全检查常抓不懈,维护校园稳定和谐。

3、狠抓辅导员队伍建设,坚持每周一次例会制度,加强学习和经验交流;指导辅导员和班主任的工作;倡导敬业、吃苦奉献精神;坚持班级评比制度,加强对辅导员的考核,认真落实工作责任制和责任追究制。

检查中获得好评。

5、加强学生干部队伍建设,倡导学生自我教育、自我管理、自我服务,发挥学生组织在学生教育管理中的作用。

6、加强校园文化建设,开展丰富多彩的校园文化活动,富教于乐。组织参加了田径运行会、元旦晚会、职业规划大赛、演讲、文艺演出等活动,组织了篮球、足球等体育比赛。组织学生参与社会实践活动。充分发挥班级板报、园地等宣传教育功能(本学期出校板园地5期)。丰富多彩的文体活动,丰富了学生的文化生活,陶治了情操,提高了学生素质。

四、加强作风效能建设,以考核为抓手,实行岗位工作目标责任制为主要内容,认真执行工作制度和考核评比制度;明确工作目标,工作任务细化,责任到人;严格执行工作责任制和责任追究制,严明工作纪律,保证部门始终处于良好状态,确保各项工作任务高质量地完成。

五、其它相关工作:

1、认真贯彻落实学院各项精神,完成交办的工作任务;

2、认真做好部门的宣传和文明创建工作,部门和谐;

3、严格控制部门运转成本,开源节流,管理使用好部门经费;

4、认真做好为部门师生的服务保障工作。

六、主要存在问题:

1、教学建设和改革推进缓慢:师资队伍建设函待加强,实践教学管理和考核需进一步规范;教学研究活动较少,没有深度;课程改革推进缓慢,教学管理需要更加规范等。

2、学生思想教育工作薄弱,特别是要把养成教育放在素质教育的首位来抓。

3、部门效能建设重视不够,管理工作需进一步加强。

2015.1.8

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的`书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

(1) 不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

(3) 在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

中专护理在校第一学期总结篇四

一眨眼我就要毕业了,日子过的真快呀,快乐的时光真的过的非常短暂呀。在这大学的这段时间里我过的真的非常快乐充实,每天上课时认真听课学习,下课了和同学室友一起打打闹闹。我想这种生活以后我再也不会有了,年纪越大说不定越是会怀念这段单纯美好的日子。在之前高考完之后我整个人是懵的,我没想到自己居然考的这么差,能让我选择的机会只有这么少。最后在父母家人的劝说下,加上本身我也想从事这一方面我来到了这所学校学习护理。在来到这所大学之前我是期待的,但是我也知道大专和本科的差距很大,但是来到这里之后我还是很惊喜的,因为这里已经超出了我的目标范围。

一群好相处说话的室友,一个学习环境良好的班级,和一群认真负责的老师。而我也控制住了自己那颗想要玩耍的心,完成了自己再假期时制定的目标。我开始每天不停的学习,除了专业知识之外还有着课外的一些知识,会看一些中外名著来提高自己的文学素养,我一直相信腹有诗书气自华这句话是存在的,读书也会改变命运。还会在偶尔空闲的时间学习自己在假期一直学习的乐器,我想人总是要有着几个爱好兴趣的,我现在有时间当然要学起来了,否则未来真正工作了想必空闲的时间就没有那么多了。

除了学习之外我在网上的那些帖子和哥哥姐姐的建议下进入了几个社团增加自己的交际能力。之所以不去学生会是因为知道如果进去了并且想要好好做的话,需要投入大量的时间和精力而收获到的却很少。现在回想起来当初的自己做了一个正确的决定,学生会并不是一个什么好东西,至少对于我来说是这样的。而我需要的也不是把自己锻炼成为交际花那样的存在,我需要的是让自己能够做到和那些不擅长交际的人融洽的交流,让自己不至于在每次的聊天中跟着别人的节奏走。在经过一年的锻炼我觉得自己的交际能力足够之后我就把全部的精力都花在了学习上,除了和朋友偶尔出去逛一逛玩一玩,周末空闲时练习一下乐器之外我不再有其他毫无意义的社交活动了,那样的活动浪费时间和精力还没有任何的好处。虽然现在的我即将毕业了,但是在未来的日子里我会更加努力的,在大学的最后一个学期我就适应了一天不休息的学习状态。我想即便是未来再辛苦,再难熬,我也能够再未来坚持下去,成为自己想要成为的人。

中专护理在校第一学期总结篇五

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。由于良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间积极参加学校开展的各项活动,参加社会实践,丰富了课余生活。使自己在各方面得到了相应的提高,锻炼出吃苦耐劳,工作认真,求学上进接受能力强,有较强的团队合作精神,较强的社会适应能力得到了充分的体现。

我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。使我对医学理论知识有了进一步的提高,实事求是、精益求精、热爱医学事业的我立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛,使之有一个完美的健康身体,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医学卫生事业的发展奋斗终身,尽我微薄的力量。我将在以后的工作学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名合格的医务人员。

本人在校期间热爱祖国,热爱医学事业。在校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取,努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬老师、团结同学,积极完成学校交给的各项任务。在临床实习期间,积极向临床各科上级老师学习医学知识,为日后的学习工作打下坚实的基础。我不断的完善自我、充实自己、提高自我。在师友的教育和鼓励下,我不断努力下,打下了扎实的专业基础知识,系统的掌握了临床医学专业课程。

中专护理在校第一学期总结篇六

一直等到今天才开始写本学期的总结是因为今天我的成绩才全部的出来。看了一下,比别人想象中的好,比自己想像中的差,但比上学期稍强。现在才开始明白,原来大学学习成绩的好坏,主要取决于考前的复习和与老师的关系。

社会工作。

不想谈学习了,本学期在校学生会里就如以前所说的,毕竟大二没什么激情了,一代又一代的学生会工作似乎全是一个套路。去年大二怎么办的,今年还怎么办。丝毫看不出任何的改变,事到如此,对于我自己其实也就没什么锻炼价值了,本来想退的,可是后来考虑到与爱臣和部里个别干事的深厚友谊,想想算了吧,又不是没课余时间,有时候做人做事是互相帮助的,只考虑自己现在得失,很有可能得不偿失。做事的时候不能总考虑自己,索性就坚持下来了。

班级工作吧,其实我不是不想参加班级工作,而是没有机会但是今天我不得不承认,我们班的班级工作开展的非常不错。几个主要的班委都非常的负责任。最重要的是有激情,这很重要,有激情就会有热心,就会有斗志,就能干好班级工作。有时候他们的班级工作让我都很惭愧,因为这样的事我可能想的到,但不一定能办的到,也真都挺不容易的。

感觉这学期自己对人对事的成熟表现在对人的观察上,我终于开始平静而自然的看某一个人或者某些牛人了。一个人可能有多好就有多坏,单纯看一个人的一面是不对的。而且人和人之间真的很不一样,我不能机械的对学习或者模仿任何人,我就是我自己,自己独立思考,勇敢做事,坦诚待人,才是自己的路。

朋友关系上,新学期在新的宿舍感觉真的很不一样,看一个人首先看人品,只有人品好了,其它的例如性格不合什么的都可以通过慢慢接触来沟通。我们宿舍就是这样,六个人里面人品都奇好无比,而且生活习惯也都很自然。最重要的是易于沟通,通晓事理,什么事一说就懂。让我这个学期生活的很自然很和谐,真的很幸运,很庆幸自己能够分到这样的宿舍里,也真的很感谢生活让我认识到了几个好朋友。

谈及人生或者未来,我从高考的时候就认识到了,一个人不管干任何事,成功与否都是个人的主观努力和外界条件共同作用的结果。我们既不能单纯的完全相信自己的努力,那样不成功容易崩溃。也不能完全的依赖外界条件,因为这不是我们自己能左右的。我对未来所能做的事就是尽可能的勾勒出自己的未来,努力向前走。

写给陈导。

毕竟关系不错,可能陈导看过这么多总结了,大部分都千篇一律,可能有真情实感的,但没有设身处地的替陈导想一下。我也看过我们部干事的总结,感觉缺点什么,因为他们不知道我想看的是什么。

给陈导工作点建议吧,希望陈导在以后的工作中能够事先划定一个明确的标准,然后不管事情如何变化都以这样一个明确的标准去做事,不要改变。我觉得这一年半以来,跟陈导在工作上接触总体上的感觉就是这样,有时候陈导的工作思想非常的好,但是就是贯彻不下去,执行效果太低。原因可能是陈导不抓落实,可能是陈导中途放弃,但我在想:像这样放弃的话,一点效果都没有,如果坚持下去,一般都会受到好评。说的太空了,举个例子吧,比如陈导曾经组织过英语考试,比如陈导让我们交社会实践报告的版本时手写和打印的不定。其实都不是什么太大的事,坚持或者坚定一下,工作会开展的更好。

奖学金。

如果同样的社会工作,班长和支书可以破格的话,那么学生会的部长,院会的主席就都应该可以破格。如果早操和宿舍卫生算在德育分里面的话,那么我们即使得零分的也应该按德育分的总成绩给奖,而不是一票否决。如果这种标准是早操一次没跑都可以因为是卡的原因加上德育分的话,那些跑了的但跑的少的同学就不应该一分都没有。如果奖学金是给我们的话,那么标准最好也由我们定,至少让我们参与一下,最好别一个人定。最好也别在我们刚刚因为宿舍卫生和早操丢了奖学金的时候,告诉我们下学期奖学金的评定与这无关。

其实陈导,对一个人好坏,既不是看与这个人的关系,也不是给予它荣誉。而是在他最需要你的时候,你能不能帮上忙。其实陈导做的事,我心里一直记得的就两件:一件是我去年的这个时候学新东方,你在东区帮我找的地方住,赵峰学长人很好,人品更出色。第二个就是在我参加学生会竞选的时候,陈导帮我改过我的学生会资料,就是那五千字,感觉上这真的是一个好导员为我们做的,用自己的经验指导我的工作,给我工作思路。

在生活上。

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

思想方面。

由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。

活动方面。

我表现的比较积极,首先,我加入众多社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了校舞蹈团、轮滑协会、计算机协会和微软技术俱乐部。其中,微软技术俱乐部要求面试,而我成功的通过了面试。纵观上半学期,我共参加了2次系学生晚会,2次校学生晚会,1次歌手大赛。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,使我懂的了很多。

中专护理在校第一学期总结篇七

可贵的卫校生涯已经停止了,当初要来总结一下这多少年来的得失,从中继续做得好的方面改良不足的处所,使本人回想走过的路,也更是为了看清未来要走的路。

固然我的学习成就不是十分好,但我却在学习的进程中播种了良多。首先是我端正了学习立场。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,然而很快我就清楚了,卫校的学习是更须要尽力当真的。看到四周的同窗们拼命的学习,开端了卫校的学习旅程,感到自己落伍了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,而后自己去看,去懂得。这个时候自习能力跟自制才能是很主要的。长期自习以来我晓得了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”办法”,做事件的方式。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目标就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于求教。在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警惕。在学习常识这段时间里,我更与老师建破了浓重的师生情义。老师们的谆谆教诲,使我领会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也树立了良好的学习关联,互帮互助,战胜难关。

学习护理单有实践是不行的,还要有良好的护理技巧。所以在上实际课的时候我都会争夺机遇多操作几回,加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我能够再趁放学时光多训练一下。

在卫校的第四年是咱们到医院实习的时间,基础上一年都是呆在病院里学习。再这里我纯熟我的护理操作技术,把理论和实践联合在一起,在带教老师的领导下用我全副的耐烦和爱心护理病人,使病人得到良好的照料,早日痊愈。到医院实习意识到许多也是学习护理的同学,也就增添了与其余同学交换和向其学习的机会,锤炼了自己的交际能力,学到别人的优点,认清自己的短处。所以我爱好实习。虽然有时会觉得累些,但乐此不彼。

我个人以为自己最大的毛病就是喜欢专心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口吻学许多货色,但是贪多嚼不烂,即便最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。现在想想,这样实在并不好,正所谓,贵在精而不在广。假如我一段时代内专一于一种学识,不求博但求精,信任必定能更深入的理解并把握这门知识。自从我发明自己有这个缺陷和问题后,我经常警戒自己,步入社会后也不能二心两用。

通过四年卫校生活,学到了许多知识,更重要的是控制了护理操作技术。思维变成熟了许多,性情更刚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友情,并在与他们的来往中晋升了本身素质,认清了自身的一些短处并努力矫正。

四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包括了汗水和收成,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

中专护理在校第一学期总结篇八

全国绝大部分省份高考都是使用全国卷,高考报考高职专科的高考考试科目与报考本科学校的考试科目相同,没有区别。

但可能有个别省份高考不使用全国卷,是自主命题,报考专科学校可能与报考本科学校考试科目不同。不能说考专科只看语数外,还要看是哪个省份的考生。是不是自主命题省份考生。

部分地区起,专科层次按照语文、数学、外语、综合4科成绩划线。

专科志愿能填几个学校。

志愿填报可以填几个大学每个省份可以填报志愿的时候,可以多少所学校,都是不一样的,有的省份可以填报1-6所,有的省份可以填报1-10所,可以调剂的专业填报的学校比较多的,同学们在填报高考志愿的时候,也可以好多个选择,但是我们也要认真仔细的挑选学校,在自己的分数线内填报最好的学校,并且保证能够被录取。虽然这很难的,但是还是有很多的人都做到了,我们填报志愿,一定要打好提前量,为我们选择更好的学校做保证。

志愿报考还有哪些注意事项。

考生报名信息核对要仔细。

每年招生部门和学校多次要求“考生在报名信息确认时,要对本人信息进行仔细核对,尤其身份证号码、姓名、性别、民族、报考类别等项目,不得由他人代为核对。核对后必须由考生本人签字确认,不得代签或不签,否则由此产生的后果自负”。

网上填报志愿密码要牢记。

考生在初次登录志愿填报系统时,系统将要求考生修改初始密码(初始密码为考生身份证号后八位),否则无法继续填报志愿的操作。系统登录密码是考生登录填报系统的身份确认密码。修改初始密码后,考生要牢记新密码。登录系统后,考生可按系统提示和要求进行填报。

网上填报志愿密码要牢记。

考生在初次登录志愿填报系统时,系统将要求考生修改初始密码(初始密码为考生身份证号后八位),否则无法继续填报志愿的操作。系统登录密码是考生登录填报系统的身份确认密码。修改初始密码后,考生要牢记新密码。登录系统后,考生可按系统提示和要求进行填报。

中专护理在校第一学期总结篇九

一、语文:功夫在平时,作文要“亮点”

语文的学习主要还是在平时,几乎都是基础内容,建议大家不要找具体的某一些时间来记忆,而是要学会多多利用课间、上下学路上等这些零碎时间,将时间进行最大价值的利用。

另外就是作文,作文是语文极其重要的一部分。很多同学的重难点也是作文,要增加作文的亮点。的提高要注重平时学习的素材积累,一方面多读名人名言,从中找到最佳论点,另一方面多进行经典寓言、名人故事的记忆,增加论据。

二、数学:五大注意事项,练习题要筛选。

很多学生在考试复习时会花很多时间去做习题,做题确实很重要,但是在做习题时,应多做一些真题或者质量较高的模拟题。

以下为几个数学复习要注意的事项:

1、明确方向。

数学学科的知识点特别多,覆盖面也比较广,到了备考环节就应该突出重点去复习。

2、调整思路。

充分调动所学内容,用多种方法很多种途径去解答问题。

3、增强意识。

特别需要增强实践意识。

4、调整心态。

调整好心态,用平静的心态去面对数学试卷的大题。

5、明智选择。

不必纠结难题,最容易得分的还是一些基本题,所以基本题的掌握才是基本。

三、英语:多注意培养语感和增加阅读量。

1、利用好零碎时间学英语。

同学们可以利用上学途中的时间或者课后休息的五分钟时间来背一背不太熟的单词或者是语法知识点。

2、加强阅读。

阅读量是英语成绩提高的保证,所以学生每一天至少要做一两篇阅读理解。

3、最高效地消化掉课堂的45分钟。

一定要保证课堂的效果。

4、培养语感。

英语学习最重要的就是语感,同学们在平时的生活中可以时不时地去听一些英语类的影音。

[关于期末考试语数外的复习指导]。

中专护理在校第一学期总结篇十

转眼之间中专的第一学期就就结束了,中专生是该做一个第一学期的年度个人。

学习总结。

时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了.,在职二学年的学期末,现总结这一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现.

这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。

总结现在有以下几点:。

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个。

学习计划。

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇。

作文。

第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想。

最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事.

首先谈谈本学期我认为较好的加强班级常规管理的一些做法:

我每天抓的第一件事就是卫生,中专学期个人总结。只有把卫生搞好了,学生才能安心坐下来学习。班级卫生实行负责制,任务层层分包,要求一周之内必须保质保量地完成。学校要求一周之内不扣5分得红旗,我们班要求扣过3分,下周重新值日。本学期班级卫生只有两周情况不是好之外,总体还是可以的。

班级纪律是班级稳定的重要手段。我们班原来一直实行积分制,所以学生的纪律行为、纪律意识总的来讲还是不错的。象比较大的违纪现象,如打架斗殴,造成不良影响的,本学期没有一次。但是,班级中存在有迟到、上课说话、不认真听讲、抄作业等现象,象这一些事情,出在谁的头上就追究谁的责任,目的就是纪律约束保证学习效果。我们班有纪律班长,负责考勤和课堂纪律,有课代表负责作业情况,任课教师和班主任抓的紧一些,所以,除了个别,班级学生大部分都不犯这种错误。另外,每天我只要到校,一定先进班,安顿学生早读,督促学生学习。这样,学生的情绪就能很快稳定下来,能按部就班进入一天的学习状态。其实,班主任进班,也有稳定军心的作用。

九年级最难处理和面对的是学生谈恋爱现象。原来我也发现有这些苗头,但我不愿挑明,也怕处理不当适得其反,一般是装聋作哑,睁一只眼闭一只眼。但,本学期,有学生做的很放肆,影响不好。我忍了忍没有处理,结果班上纷纷出现了这种情况。所以,忍无可忍,就分别单独找学生谈,谈人生,谈学业,谈家庭,谈责任,目的就只有一个,引导学生明白,这个年龄应以学业为重。但我觉得效果并不好。其实,到现在我也没有好办法。我现在实行的方法是,不加干涉过多,只在关键时节说说。说过了,学生想得开,是自己的造化;你听不进去,我行我素,耽误了学业,我也无话可说。所以,我认为这是自己的一个管理班级的弱点。

我在学习方面,抓的不专业,把学习任务都放在了任课老师的身上,我只是在学生课堂上出现问题时、作业不交时、与老师发生矛盾时等才过问一下,个人总结《中专学期个人总结》。我认为,只有班级纪律稳定了,学生在这个环境才静下心来学习。另外,每个教师都有自己的学习指导方法,我不能横加干涉,放手让任课教师去提高教学成绩。

平时得空,我就站在讲台上,给学生讲话,什么都讲。有些社会现象和事情,我也会把我的想法和做法告诉学生。虽然是九年级学生,但他们还是太小,人生经验和阅历不足,所以,该说给学生的一定要告诉他们。

到了九年级下学期,我把班上的后进生划为三类,一类是放弃考学目标,只想混毕业的,;第二是有考学目标的;第三,想上中专的。第一类的学生,给他们降低要求,只要做到学生常规即可;第二类学生,多给予鼓励,做一些学习方法的指导,只要有进步就多表扬,让他们坚持自己的目标;第三类,结合学校给他们推荐一些办学优秀的中专,让他们选择适合自己的职业和学校。

本学期我做到不足的方面,我认为自己未能抓好班委任命与管理这一块,当然,绝大部分班委是积极的,自觉的,但有极少数的几个班委未能认真地、按质按量地做好班委工作。还有,总是给自己接口,学生时间紧张,没有多关注学生的生活和心理,对个别较特别的学生的思想做的还不够到位,个别学生因家庭关系或是个人思想问题的影响,使自己和学生之间总有距离感。

有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这几年的班主任工作锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。在此,我衷心感谢为我创造成长条件的学校领导和各位在各方面给予我帮助的教师,我想,有了你们的帮助,我一定会做得更好!

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下。

读后感。

将重要的知识点记下来使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上我每次都是自己的作业就自己做不抄袭不作弊至于写论文的作业就借助课外资料希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间我还充分利用学校的图书馆资源抓紧时间阅读各方面的书本知识以求提高自己的知识面拓宽自己思考问题的角度从而多方面的考虑问题避免片面看问题养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课这个学期我选修了房地产管理这门课程这门课程属于经济管理系的内容但由于我对这方面的兴趣比较浓因此就报了来读。

通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

一、实习的目的。

在实习过程中,可以把学到的知识灵活的运用到工作当中去。在实习当中积累经验,为以后的工作打好基础,让以后的工作更得心应手。在工作当中你会领略人情世故,社会经验,在工作中是怎么与同事们打好关系的,在以后的工作当中人际关系就会掌握的很好。

二、实习内容。

实习的第一周,并没有像我们想象的那样,有什么业务性的工作让我们着手。我们只是简单的分配到一些事务性的工作,如整理文档、记录一些旧的文案等等。然后利用中午休息的时间结识了一些新的同事,熟悉了公司的环境。经过一周的实习,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。比如在接到一些投诉电话的时候,懂得如何安抚客户的情绪,如何进行前期的一个简单处理等等。而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”,因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小,只要积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。

三、实习的感想。

那就是少说话,多做事,有什么不懂的虚心向别人请教,1、坚持,我们不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。2、勤打杂,我们到公司去实习,公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,我们应该主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受你领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些重要的工作。3、虚心学习,在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

四、

实习总结。

经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。

中专护理在校第一学期总结篇十一

1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

2.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给你孩子做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

3.熟背课文,在理解的基础上进行记忆。

4.作文方面可以参考历年作文题目,并尝试写一些作文。

数学。

1.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给你孩子做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

2.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

3.整理公式。重新背一遍并理解。

英语。

1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

2.单词句子熟背,最好能默。

3.常常拿起课本念句子,要大声念,不怕错。

4.常翻一翻词典,听一听磁带,看一看光盘。

整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给你孩子做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

还有一个重要的方法,三科都适用,就是做模拟卷,要常常做,规定时间和评分标准,可谓“平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心做考试卷”。

最后,希望我们的每一位学员,都能以平和的心态迎接考试,争取考出优异的成绩!

中专护理在校第一学期总结篇十二

中考即将到来。我区九年级的师生正在紧张的复习,今年是非课改的最后一次中考,如何把握复习重点,提高最后阶段的复习效率,区教研室教研员为老师和同学们提点建议:

语文:

稳抓基础注重积累。

北辰区教研室任庆达。

一、语言积累考“基础”

语言的积累包括字词的积累、语句的积累、篇章(文章)的积累。字词的积累体现在对字词音、形、义的把握;语句的积累一般指对课文重点语句进行意义、用法的分析,达成理解等;文章的积累主要指课文重点语段的分析、理解,课文要求背诵的部分的默写、文章主要内容、写法的了解、文学文化等常识的了解。中考对语言积累部分的考查侧重于最基础的内容,属于中考试卷中较易的题。如语音,主要是课本或《语文总复习》中注音的词语,而且考查的往往是有明显错误的。再如词义,语句材料更多时候选自课本。这些需要运用课内知识就可以解决。

值得注意的是,像文学鉴赏、古诗文默写部分近几年已经考查过的将不会成为重点。

二、现代文阅读考“原文”

做好中考课外现代文阅读,无论什么文体,应该把握四点:一是对文章进行整体感知,明确文章的主要内容、观点和作者在文中的态度;二是明确作者的写作思路;三是能够根据语言环境准确理解词语和句子的意思;四是能够运用探究精神对文章的观点或写作技巧提出自己的看法。应当遵循“整体阅读,感知内容;仔细审题,语句定位,筛选信息,组织语言,落笔答题”这样一个解题步骤。且牢记“答案不在你脑子中,答案就在原文中”的观念。

其中整体阅读尤为重要。从近几年的中考现代文阅读来看,体裁主要是记叙性文章(小说或散文),此类文章思维容量大,思想性强,考题在很大程度上与文章的中心是有密切联系的,文章的主题来源于内容,内容决定了主题,一句话,要有原文意识。文章是一个相对完整的系统,一篇文章就是一个系统,而系统内的各个段落、句子、词语都是互相联系共同作用才形成文章的一个意义整体,因此,阅读时我们不能孤立地看待文中的词语、句子和段落,而要把它放在整篇文章中去审视、观照。

再者,在答题以前还要审清题干,如题目中出现的“具体含义”就说明答案一般在文章中是可以找到。又如题目的分值,同样给我们很多的启示,4分和2分一般提示我们,4分题的要点在两个或四个,2分往往是一个或两个。

三、文言文阅读考“课本”

文言文阅读的材料来自课内和课外,估计还会采用比较阅读的形式,常考的知识点一般包括:实虚词的语境义、句子翻译、文言句的断句、文章内容与写法的理解等。其中课外文言文,材料虽然来自课外,但所考查的知识点却是课内的,如实词一般考查课本中出现过的,虚词也规定了一定的数量(之、其、而、以、于)。所以在复习中要紧扣教材,对必要的文言知识进行梳理总结。

鉴于这样的认识,建议大家在考试中采取“一读二联三迁移”的解题思路。“一读”,就是整体阅读,初步了解文章的内容。“二联”是指对难以理解的地方,到学过的文言文中去寻找一些信息。“三迁移”是运用课内的知识储备来解决课外的题目。

四、中考作文考“综合”

命题作文(全命题和半命题作文)将是我市20中考作文命题的主要形式。

在作文复习中可以重点从积累素材、优化语言、展现个性几个方面着手。除此之外,根据命题作文自身的特点,还应加强审题和思维拓展训练。占据中考将近半壁江山,特别是中等水平的学生在经过教师的辅导后,作文成绩会在短期内上一个台阶。

特别提醒大家,考试时,不要随便改变自己的写作习惯,要善于利用已有的积累和擅长的形式做文。如果能有一个抓人眼球的开头、一个新颖别致的素材、一个正确深刻的立意、一个与众不同的结构、一个工整干净的卷面,那你的作文更会取得优良的评价。

“注重积累,突出读写,着眼运用,鼓励创新”是我市中考语文的命题原则,只要平时注重语文素养的培养,再加之科学的应考策略,取得良好的成绩并非难事。

数学:

过好五关提高效率。

北辰区教研室张义民。

1、重视基础,过好知识能力关。

基础知识复习不应认为是学过的内容,而忽视归纳整理。归纳应按知识模块进行,对概念、法则、公式、定理不仅要熟练掌握、准确叙述,还要清楚它们在运用上的区别及内在的联系,课后对课上复习的内容进行回忆整理,不忙于做题,避免出现看似会的知识却不能准确运用的“夹生”现象。综合题的求解,是基础知识、基本方法及数学思维的综合运用,知识、方法有了较多积累,能力有了提高,也就有了开启难题的钥匙。单元知识检测可采用赋负分的方法,检查过基础知识关还差多少,分析原因,及时矫正。

数学试卷考查的知识点达70%左右,不仅考查基础知识和基本技能的掌握,还考查数学思维和数学应用意识的感悟。分析试卷的特点及变化趋势,把握复习方向,在全面复习的基础上,抓住主干,突出重点。哪些知识点一般在选择题、填空题中考查,哪些知识点一般在大题中考查,要心中有数。

2、重视课本,过好课本习题关。

分析近年数学试题,可以看出,用于考查基础知识、基本技能的素材和背景,都是课本中的例题、习题,题目或直接取材于课本,或是课本中例题、习题的变形、改造和拼接,能够在课本中找到它们的影子。为此,对课本中的例题、习题要逐题过目,典型题要演算一遍或多遍,熟记于心,重要的步骤、方法可附于题后。即使其它试卷少做或不做,也要完成课本例题、习题的再演练。有了课本习题求解这个台阶,登上综合题求解的较高台阶就有了基础。

3、重视原理,过好原理方法关。

复习中存在着重视知识记忆,忽视知识理解,重视运算结果,忽视运算步骤,重视解题方法,忽视解题原理的现象,这种片面复习不利于能力的形成与提高。结果对错只是考查的一部分,对知识、能力、思想、方法、潜质等更多的考查体现在步骤、过程中,不能准确、清晰、有条理的表达,没有完整的解题过程,即使结果正确,也不会得到预想分数。在专题复习阶段,不仅要掌握解题方法、规律,还要领会其原理、策略。做题不仅求会,还要求懂。如在几何复习中,不仅要知道常见的基本图形、常添加的辅助线,还要知道添加的原理和规律,才能灵活运用。注意倾听、思考老师对典型题的分析及求解的策略,注意通性、通法的运用,对各类题型不满足听懂、会做,要及时归纳整理,探求不同解法,形成能力。

4、重视落实,过好落实反思关。

复习采用题海战术不可取,一定量的习题训练还是必须的。通过习题(含课本题)演练,加深对基础知识的理解,提高解题(准、快、合理)能力。讲试卷、做试卷时,部分同学只关注试卷的得分,不反思答错原因,对老师的讲解不仔细倾听,题做了不少,效果却不大。单元复习结束或一套试卷做完,要问一问自己,有哪些提高,还存在什么问题,解题中运用了哪些基础知识、哪些基本方法、哪些数学思想,解答错误的原因是什么,如何改正。克服不重视解答过程,不愿演算,不愿动笔、计算马虎等不良习惯。注意演算的草纸不要太乱,既便于复查,又可省去复查时再演算的时间。

5、重视模拟,过好应考信心关。

模拟考和练习,既是对复习成效的检查,又是考前的实战演练,通过模拟还可提升应考的信心。重视模拟的过程,淡化模拟的分数,模拟题要在规定的时间内独立完成,批改后及时查找原因,对存在问题请教同学、老师。完成几套模拟题后应按题型(如解直角三角形题、函数与方程题、阅读题、开放题、特殊到一般的探求题等)进行回味小结,查找共性问题,分析原因,逐一解决。

模拟没考好或遇到不懂不会的问题是很正常的。若着急、焦虑,会影响复习的心情,失去应考信心。应把模拟中发现的问题、做错的题当成再次锻炼、提高自己的机会,考前发现问题越多,纠正越及时,提高越快,信心越足,中考越能取得好成绩。

英语:

注重双基讲求实效。

北辰区教研室翟玉华。

1.依纲靠本,2.温故知新。

目前的复习已接近最后冲刺阶段了。考生要本着“依纲靠本,温故知新”的原则,一步一个脚印,搞好基础知识的复习。应将数个单元或不同阶段的知识前后联系整合在一起。以动词look为例,有lookfor/outof/thesame/up/at/like/into/overafter等词组。复习被动语态,应与各种时态紧密结合,全面掌握。整合内容主要包括:语音、词汇、语法、功能和话题五个方面。这样的整合有利于考生对所学内容进行梳理、归纳、总结出规律,便于记忆,促进运用。同时,对那些在教材中多次出现和辅导材料中一再提及,反复强调的部分,应视为重点,可采用语言知识归类(如按词法、句法等)和按题型归类的办法复习。此外,建议考生每人准备一本专门纠正错题的本子。把平日做错了的题,或在其他资料见到的比较典型的题目抄在这个专门的本子上,以加深印象。如果是改错题,要写出改错的原因。

二.研究题型,有的放矢。

从近三年的天津中考命题来看,命题已向听、说、读、写四会能力的培养上倾斜,在卷面上适当减少了记忆性的内容,加强了语用考察的比重,在语境中考察考生的识记、理解、综合运用能力。在宏观上基本保持稳定性和连续性,但在微观上,题型、分值在原有的基础上均有一定的改动,中考题型呈现多种多样,通过多途径检测学生所掌握的知识和能力。因此,考生要充分地对各个题型进行研究,从中找出解题的思路和规律,推测命题动向。有针对性地进行综合性专项练习,认真纠正在学习过程中存在的不足。注重中考模拟训练,同时辅之与题型相适应的习题进行专项练习,抓住重点,做到有的放矢,把握住应考的主动权。在复习备考阶段还要注意下列几种题型:

1.听力。

要针对中考听力题型,重视听说训练,还要特别注重以下几点听力技巧。(1)发下卷子后要快速阅读选项,预测所听内容及问题,以作好解题准备。(2)边听录音边记关键词,及时调整并核对。(3)学会“透过现象看本质”,注意对话内容的引申意义。(4)学会“舍弃”,如果一道题没有听明白,应当放弃这道题,并马上为下一道题作好准备。

2.阅读理解。

3.书面表达。

值得一提的是书面表达,这是要求较高的综合试题,所以在复习备考阶段要注意英语在交际中的灵活运用,做一些“书面表达”方面有针对性的练习。如缩写课文,写日记,或适当对一些图表进行写作练习等,写作时要仔细审题,确定内容要点,什么类型的作文用什么格式。用对时态和人称。还要确保语言的正确性,在此基础上尽可能注意所用词汇和语法结构的多样性、准确性,文章的连贯性和句子的得体性。平时还要注意多积累一些实用、优美的句子或段落。每次写完之后,最好请老师来面批,指出需要改正的地方。

三.树立信心,注重学法。

要想在中考中取得理想的成绩,考生就应有自信心和恒心,踏踏实实地努力;具备扎实的基础知识并且掌握灵活多变的解题方法。同时,考试前的科学备考和良好心态也是很重要的。相信你们在老师的具体指导下,经过全面、系统的英语总复习,在中考中是会取得优异成绩的。

中专护理在校第一学期总结篇十三

语文篇:语文复习“重阅读”

我们经常发现,那些平时成绩好的同学,一般都是阅读量大、阅读范围广的。可是要考试了,有那么多要复习的,哪有那么多时间去阅读呢,有什么好方法吗?有方法!考试前的阅读和平时的阅读时不同的。平时注重的是课外阅读、拓宽知识面,而考试前要更多的注重课本阅读。

1.要熟读课文,查阅平时摘录的笔记,再次深刻地理解、巩固课本中的知识。

2.按照老师归纳的知识点及线索,强化复习课本上的重点文章、作者,了解文章的写作方法及作者的基本信息。

3.注重文章的理解,特别是一些关键性语句的含义及作者所表达的思想情感。启发孩子勤于思考,用发散性思维分析问题,用归纳性语句写大意。

4.家长可为孩子模拟考试,通过翻阅课本、习题集设计出一份试卷(也可用市面上的模拟试题),并严格在规定时间内进行模拟,可让他在一次考试中了解自身的不足。。

中专护理在校第一学期总结篇十四

这一学期对于我们中专语数外组来说是一个积极钻研和收获丰富的学期,而且从整体上达到了团结协作、钻研互补的工作氛围,每一个组员都能够高标准严要求地对待日常教学工作,在学期结束之际,我们从以下几个方面总结我们的工作。

首先说说我们组的教研活动。

一是我们对新的教学思想和理念的学习。我们不仅认真学习、分析和讨论学校教务处统一下发的杜郎口中学等十所国家级教育教学单位的教学理念和经验,要求组员们在日常课堂教学过程中将这些理念应用于实践中,并根据我们学生的综合特征,寻找积极有效可行的个性化的教学方式。

二是借着组长赵兴华参加荆州市语文说课比赛的契机,通过说课影像资料,在教研组内学习现在语文课堂艺术,以及各种文体教学的差异性,并倡议各学科在课堂内通过各种渠道和方式,尽可能的激发学生学习的积极性,让基础学科的教学收到短时高效的效果。

三是认真上好教研课,这学期我们安排了四节教研课:郭祥彪老师的一节数学课;李树香老师的一节英语课;龚幼春老师的一节应用文写作课;赵兴华的一节语文课。郭祥彪老师将深奥的数学概念的理解用最生活化的最形象的解读方式,让学生学得趣味十足;李树香老师的英语课堂真正体现了幼儿英语口语教学的特色,让学生的眼、口、手、脚、身体都动了起来,课堂气氛显得格外活泼生动。不难看出,我们的'老师们将最新的教学理念很好的融合在实践教学中,而且效果不错。

再说说教学常规工作的落实。

我组虽然是基础学科,但我组组员一直用严谨、仔细、精益求精、因材施教等态度,对待我们的教学常规工作。从每周一次的例行检查,到学校组织的教学督导工作的检查结果可以看出,我们组的教学常规工作是落实的很好的,每次备课都实事求是的标明教学目标和重难点,合理安排每个教学环节;为了将授课内容落实到实处,课堂练习精要,教师们认真批改每一次练习,并每月组织一次考试,从思想上让学生们足够重视基础科目的学习。

第三要说的师德师风建设的自查和整改。应该说我们学校的全体专兼职教师在师德师风建设上是不存在多少问题,我们组在教研活动中多次学习《教师职业道德规范》等师德师风的文件,根据平时工作的观察和日常教研工作的开展,我组师德师风建设是合格的,并且签订了关于师德师风的保证书。

最后要说的是这学期所获得的成绩。在中国语言文字协会组织的《感恩书信》的征文比赛中,我们上交22篇学生作品,获得12个全国一等奖,5个全国二等奖,3个全国三等奖;在全国校园风采的征文竞赛中,我们获得2个全国优胜奖,一个省级一等奖,2个省级二等奖。还有我们的教师们在学生评教中居然获得不输于专业教师的好评率。

成绩见证工作的艰辛,但成绩也永远是属于过去的。中职语文、数学、英语的教学教研,是一条永无止境的征途,我们希望通过我们的努力探索创造更加活跃、精到的基础课堂,让学生们在基础学科的学习中,提升综合素养和品位,所以我们会努力的。

中专护理在校第一学期总结篇十五

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技可以服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划。

在各科室的实习工作中,可以规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,可以做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,可以做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察。

在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

中专护理在校第一学期总结篇十六

并摘抄(必须落实在预习本上)。

2、初步了解课文内容,理清并概括课文大意,初步学会分段并概括段落大意。

3、理解文章重点语句,或是读后的初步感想和不懂的问题。(标在书上或者课文旁边)。

4、搜集课文相关的资料。

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