安保经验交流发言稿(专业17篇)

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安保经验交流发言稿(专业17篇)
时间:2023-11-03 19:34:10     小编:琴心月

投诉信是一种用于表达对某事物不满或不满意的不满意或不满意的信件,它能够帮助解决问题。总结时要先明确总结的目的和范围,这样有利于我们更有针对性地整理信息。以下是常用的总结写作技巧和要点,希望对你有所帮助。

安保经验交流发言稿篇一

尊敬的各位领导,亲爱的同行们:

大家上午好!

首先,感谢区教研室对我校英语教学工作的大力支持和耐心指导。我本人也很荣幸今天能在这里,代表我校初三英语备课组,就毕业班英语教学情况,向大家汇报,谈不上经验介绍,我只是分享一下我们对于中考复习的体会和做法,不当之处,敬请批评指正。

在上学期新课结束前半个月,我们花了两个下午的时间,将中考复习内容和剩余大约4个多月的时间结合起来,初步制定了复习计划,并按照计划将初备任务落实到人. 在制定每一步计划的时候,我们都坚持做好“四个研究”,“三个明确”:研究《教学大纲》,研究考试要求,研究近三年中考试题,研究中考试卷分析与各题型评分标准。“三个明确”:明确中考题型结构、题型功能和能力要求;明确中考命题原则和方向;明确考点、易混点、失分点。从而准确把握中考动向,确保我们的教学有的放矢。

我们的复习是从xx-xx学年第一学期19周开始,到六月9日结束,分三个层次进行全面复习。

(一)第一轮复习:基础夯实阶段—梳理教材,夯实基础。

这一阶段的复习我们以教材和相应习题为主。对教材知识进行分册分单元系统梳理,并采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果。主要做到如下几点:

1.梳理基础知识,加强整句训练。分册分单元引导学生复习教材,梳理各单元基础单词,核心短语和重点句型,加强整句训练,加深记忆。

2. 强化复习内容,精选训练题目。根据复习内容,我们选择《全程精练》作为一轮复习参考资料,并进行适当删减。中间穿插利用大试卷,做完型,阅读等能力题,以保持做题敏感度。

3. 重视复习效果,加强阶段测试。在早自习和中午午读时间坚持听写,每周在固定的时间进行周周清,组内每一位老师每天都坚持督促听写或周清没过关的同学进行重听或重过关。 阶段性测试可分单元或分册、分类进行。对各单元可能作为中考考点的内容进行详细讲解和反复训练,提升学生的熟练度。

(二)第二轮复习:话题复习阶段—强化语法,突出重点。

4月中旬-5月初,我们主要以《中考说明指导》为主,进行话题专项复习并同时进行语法专项训练,点拨夯实。

1. 有效利用《中考说明指导》,将按话题编写的基础知识(单词,短语,句型)串联起来,提取重要考点对学生进行指导,并进行再次听写。

2. 针对高频语法考点及易错点做针对性的强化训练,再做及时的点拨,讲练结合。在二轮复习之初,我们就要求教研组所有教师必须要将近3年济宁中考试题认真分析,对中考考点做到人人心里有数,并且对高频考点尤其要重视。如:冠词的运用、动词时态、语态的考查、非谓语动词的运用、宾语从句的语序及时态等等。另外在这一轮复习当中,备课组的老师每天都要进行集体备课,及时调整策略。这样能够集中集体智慧,群策群力,能拿出一些切实可行的方案来,也能搜集到一些经典的题型,既省时又高效。

3. 针对完型填空,阅读理解,动词运用,任务型阅读等能力题进行限时专门操练,使学生达到一定的熟练程度,提高学生的理解能力,同时也提升做题速度与准确度。

4. 重视听力训练与作文训练,每周四中午进行听力训练,精选话题进行写作训练,精批精改,背诵范文,评练结合。

(三)第三轮复习:模拟训练阶段—模拟训练,提升能力。

1. 利用《中考说明指导》后半部分的专项训练习题,继续对完型,阅读,动词运用和任务型阅读等能力题进行提升训练和方法指导。

2. 优先处理《中考说明指导》里的四套中考模拟题,限时完成,改后给学生进行讲解,分析各题型涉及的中考考点,使学生做到心中有数。

3. 为避免学生在三轮模拟训练时对基础知识的遗忘,我们穿插利用《网控基础》这套资料,对各册知识进行二次重点梳理。即对每册书的基础知识进行二次删减,保留重点,非面面俱到,而是重点难点突出,学生完成各课时习题以查缺补漏。

4. 根据中考考点和要求设置综合性模拟试题,也搜罗各地市最新的中考模拟题,对学生进行适应性的操练,进一步提高学生的答题速度与准确度。其次,对学生易做错的题,我们进行整理,再次以试题形式出现,让考生进行二次训练,强化对知识的掌握。同时,在此阶段注重对考生进行心理培训和调节,提醒学生在答题时应注意的细节。

(四) 考前辅导阶段

考前十多天,对学生进行知识辅导,再次细化复习迎考计划,精选精讲试题,帮助学生查漏补缺,指导学生复习和迎接考试的方法。

1.完成20xx-20xx济宁市中考题汇编,感谢十三中初三教研组对我们的资源共享。

2. 继续进行写作训练,面批或当堂讲评,背诵中考范文精编,背诵写作常用句。

3. 坚持每天早读做一套中考听力试题,保证学生做听力题的感觉

4. 坚持限时中考题训练。

5.同时,进行考前注意事项提醒。调整学生的生物钟,确保他们以最佳状态参加中考考试。

常规措施是否具有科学性和可操作性,直接影响着学习效果。我们在常规教学中,努力做到:

1. 分层布置作业

根据各类学生的不同情况,分层布置作业,如a层学生少量抄写的作业,多练能力题。bc层学生优先保证基础知识的夯实。总之,既要保证学生的学习质量和学习兴趣,也要让学生充分重视作业,每天及时查收作业,对不按时上交作业或作业质量差的学生进行教育。

2. 重视学习效果检测

根据学校和年级的要求,英语组重视平时的阶段测试,根据复习进度,紧密结合课程标准和中考试题,精心设计试题,力求考试的重点、难点突出,有目的地诊断复习效果。

同时,听写环节几乎贯穿了初三复习的每一天,我们每天将复习的重点内容,进行听写,并根据听写情况适时调整教学内容和进度,力求重点循环往复,难点各个突破。

3.重视习题的整理和利用

进入初三,我们就要求每个学生准备一本错题笔记,并及时督促其整理。让学生能随手将学习中的困惑记录在案,不仅记录题目和答案,而且注重思路的整理和方法的'总结。

4. 重视作文练习

我们根据教学实践,结合社会热点和单元话题,精心设计作文题目,并且对作文进行精心批改,将优秀的句子或文章摘抄,统一印发供学生参考。将共性的错误汇总,及时讲评,力争以点带面,训练综合运用语言的能力。

5.重视学生的心理调节

毕业班时间紧,任务重,学生压力大,我们密切关注各类学生的课堂表现和成绩起伏,采用面批,单独座谈,分层座谈等形式来了解学生,关注学生,并通过表扬、奖励等方式使各类学生能保持正确的学习态度,良好的学习状态,有足够的兴趣和耐心来面对繁重的毕业班英语学习。一直以来,我们对学生坚持严格管理又不失爱心爱护,实初的大部分孩子们都非常理解老师们的良苦用心,师生关系融洽,配合默契!

1.努力加强教学研究,解决教学中出现的问题

我们初三备课组针对教学工作中出现的问题开展研讨课活动,发挥全体英语教师的智慧从实处探讨并解决问题,提高教学质量。

2.集体备课,提升战斗力

首先要求备课组按照五个统一\进行教学工作,即统一集体备课,统一教学内容,统一教学进度,统一重点作业,统一过关测试\。在此基础上提倡发挥个人教学特长,并形成各自的教学风格。我们严格实行超周备课的集体备课方式,定时间定地点。特别是中考习题复习中,我们会集中探讨练习题的选择是否恰当,既要照顾优生,又要顾全普通生。重点,难点,易错点、易混点如何突破。我们会反思学生存在的问题,这促进了我们的课堂教学,备课、上课关注学生的学情。对于学生经常出错的问题,我们经常思考学生为什么会出错?怎样避免这样的错误?在集体教研的帮助下,在反思中我们的教学进步了很多。我们备课组最大的优点就是没有私心,任何资源均共享,好方法好经验均会毫无保留的说出,团队协作精神非常好。

总之,毕业班的复习千头万绪,复习方法也是仁者见仁,智者见智,我们的教学就是从关心学生的成长入手,从细节出发,落实工作常规,把最简单的事情做好。一路走来我们要感激的人很多,感谢领导的支持,让我们学会了成长与反思;感谢学生的陪伴,让我们学会了宽容和耐心;感谢同事的理解,让我们学会了团结与合作。相信在以后的教学中,我们会一如既往,做好英语教育事业,为任城区英语教学发展尽自己最大努力。谢谢大家!

安保经验交流发言稿篇二

一位手中拿着快件走出xx大门的客户,情不自禁的讲了一句话:“xx快递服务态度真好。”

南昌xx快递之所以能得到客户如此的好评,这要从去年达标开始谈,自江西省快递行业协会在去年开始开展快递服务行业达标活动以来,南昌xx快递公司积极组织开展建立达标工作小组。达标工作小组建立以后,在省邮政领导以及快递协会领导的指导下,严格根据快递服务行业标准的要求,对做的不好的地方积极自查整改落实。很快从没有头绪变得有头绪,从不规范到有规范,从制度不太完善到完善等等这些都是从达标开始,达标促进了企业发展,促进了企业在原有的基础上迈向了新的台阶。

一年以来,南昌xx快递公司根据‘务实求进步 达标促发展’的理念,做了很多工作。

首先,公司在整改方面,不仅从场地出发,使场地适宜,在不到一个月的时间做了搬迁,配备了高端的监控设施。而且在公司形象上也有提升——对去年达标检查到我公司员工没有穿工作服就上岗的情况,快递协会徐书记对我公司予以了严厉的批评,还说:“不打不知道痛。”并根据快递服务标准评定细则扣了一分。然而现在我司面目焕然一新,所有员工都穿上了新的工作服,公司的形象一下子有了明显的提升。

其次,在实效方面,为了更好的达到快递服务标准的要求,我公司对消费者这块不但提供了更好的、更多的电话线路及网络快件查询方式,而且公布了服务种类、营业时间、资费标准等等承诺。也为了更好的服务于客户,南昌xx公司从原有的八个小站点,发展到现有的14个站点,并且给予每个站点都配备了专用的车辆。并且网络车也进行了更新,由原有的中小型货车更换成现有的大卡车。

再次,对企业制度方面,公司制定了内部有关的各项规定,包括收寄验视、分拣运输、派送投递、车辆安全保障、人员安全保障等各项安全生产作业制度,还根据省局要求制订了应急预案,等等这些都是通过达标开始完善的。

最后,通过达标,在管理方面有了新的认识,对服务方面有了新的加强。管理好了,服务也加强了,业务自然也就上来了,今年南昌xx快递公司在陈跃群总经理和张加林经理的正确领导下,不管是收件还是派件都比去年翻了三翻。

展望未来——我们将一如既往的按照快递服务标准里的要求,结合10月1号中华人民共和国实施的《邮政法》,让xx人都学习及掌握《邮政法》。以”客户的要求、xx的使命”的原则来经营我们的公司。再次,把现有的成绩及收获作为一个新的起点,争取在明年在提高业务量的基础上更好地提高服务质量。我们南昌xx人将尽心尽责为江西的快递事业做出最大的贡献!

xx的明天一定会更加美好!南昌xx

安保经验交流发言稿篇三

众所周知,创新是指人们为了发展的需要,运用已知的信息,不断突破常规,发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动,随着当今社会经济的飞速发展,创新更是不断的被运用到市场营销的各个层面之中。

创新确实不容易,所以总是在创新前面加上“积极”、“勇于”、“大胆”之类的形容词。而企业创新是现代经济中创新的基本构成部分,没有创新的企业则是没有希望的企业。我很荣幸能有机会代表我的部门参与到省公司发起的这项经验交流会之中,从而让我们可以更好的相互学习,相互交流,进一步提高我们的业务素质,开拓我们的思维视野,培养我们的市场竞争能力。接下来,我将以此次我们部门成功拓展保利广场预付卡项目与各位分享一下自己在创新业务方面的经验及体会,希望大家能够加以批评指正。

自今年以创新业务作为本部门的工作重点之后,我们将精力集中在存量商户和新商户之中,希望能在其中能够推广各项创新业务。经过我们团队孜孜不懈的努力,终于在9月底~10月初有所突破,成功拓展签约到孝感保丽广场预付卡项目。整个过程耗时两周有余,我们这个和谐的团队在此之中付出了辛勤的劳动和汗水,在此向他们表示诚挚的谢意!我们成功的做到了以下几点。

俗话说:“打蛇要打七寸”,就是说要抓住重点来办事,打蛇如此,我们的创新业务亦是如此。毫无疑问,孝感保丽国际广场集购物、娱乐、餐饮于一体,地处交通便利的黄金地段,物流人流来往频繁,不失为一个潜在的重大商机.令人欣慰的是我们的前期工作做得非常到位,从该广场开业之初到现在,我们已经在该广场布放了100余台直连pos机,从而完整的,迅速的经行市场销售统计分析,将当前信息形成数据加以储存,以方便我们迅速掌握市场信息,把握经济脉搏,奠定属于自己的销售渠道和信息网络。这些前期的市场基础为我们在该广场推广预付卡项目提供了有利条件。

良好的服务态度和优良的业务素质是一个企业业务员必备的身家本领,在拓展中要想成功获取客户,就要具体分析每个客户的经营模式、经营内容、经营需求。在对保利广场进行一系列全方位的调查分析和深层次认识之后,我们鼓起勇气与广场的高层经行了可行性交流。显而易见,谈判过程是漫长、艰辛、坎坷不易的,他们对我方的系统管理及安全标示认可,但是我们在报价及扣率上产生分歧。他们要求降低额度,却又答应在项目初期给予一定的优惠和帮助,这与我们最初的设想有一定的距离,所以在此问题之上双方久争不下,陷入僵局。为了解开矛盾,我们在进一步了解其集团公司的运行模式的基础之上,我们又重新提供了更加专业、更加合理、更加人性化的合作方案。在此还要感谢我们的陶总,在他的帮助之下,我们多次与广场老总及其下属的各个负责人经行深入、细致的协商讨论,并就核心问题和合同内容交换意见,不断修改,精诚合作,终于拿出了令双方满意的合同从而为我们的合作画上完美的句号。其中,我们的团队也赢得了多方面的赞许,留下了较好的口碑,为以后的交流合作经行了小小的铺垫。

众人拾柴火焰高,我们更需要强大的友好合作力量作为帮助,毕竟朋友多了好办事,单凭个人力量有事不明显,所以我们在推广业务的同时,无论是预付卡还是代收业务时更多得选择了与商业银行合作:信合,邮储,商行,招行等,他们的客户资源广,民众信赖度高。由银行间接介入,不仅我们可以获得利润,他们也可以吸收存款,况且共同合作会产生更大的影响力,为双方吸引更多的客户,是为双赢!在这个保丽广场的案例中,我们选择了与招商银行合作,指定入户商户的预付卡资金结算账户为招行孝感支行,以此为端口与所有商户进行资金结算,并在所发行得卡面上加印招商银行的logo。这样一来,不仅招行与广场项目负责人关系密切,存在着信贷关系,而且广场和招行都在这其中扩大了在各自领域的影响力,更重要的是我们公司也成为了这友好互助圈中的一员,大家各取所需,互利互惠,这正是现代化经济创新思维的必由之路!

这次预付卡项目的成功可以说是我们部门创新业务一个崭新的起点,我们迈出了第一步,但在取得成绩的同时,我们也看到了在创新业务的道路的困难和艰辛。虽然这条道路充满着困难和竞争,但是我相信我将和我们部门的同事们继续精诚团结,鼎力合作,在公司领导的带领下不断深化内部体制改革,不断完善自身的业务素质,不断从失败和成功中总结出更多有效的营销策略,不断扩大新业务的合作范围并将其推广,力争为公司探索出一条新的收益之道,为公司带来更多的利益!

以上就是我结合这次案例在实际拓展中总结的一些经验,本人也将一如既往的努力奋斗在基层业务处理的第一线,力争收集更多的资料,不断扩充自己的实力以备不时之需。

谢谢大家!

安保经验交流发言稿篇四

市委教育工委、市教委坚持把社会主义核心价值观融入国民教育全过程,作为立德树人的根本任务,取得积极成效。

一是抓理论认知,全面推动社会主义核心价值观“三进”工作。把社会主义核心价值观融入大中小学德育教材编写、考试评价之中。运用微博、微信、qq群等载体宣传社会主义核心价值观内容。在中小学开展启蒙教育、认知教育,提开云KY官方登录入口 小学生认同度和感悟力。在大学将“三个倡导”融入学习生活,提高大学生对核心价值观的自主学习和探究能力。

二是抓环境熏陶,促使学生在潜移默化中培育社会主义核心价值观。在各级各类学校开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”、“节粮、节水、节电”等主题教育活动。运用校报校刊、校园网络等广泛宣传“三个倡导”,指导各级各类学校广泛开展文明班级、文明公寓创建等活动。

三是抓实践养成,促进学生践行社会主义核心价值观。把实践教学环节纳入教育教学计划,规定相应学时学分。组织大学生广泛参加“三下乡”、志愿服务、社会调查等社会实践活动。用马克思主义思想和社会主义核心价值观占领学生社团活动阵地。

四是抓榜样示范,激发学生认同社会主义核心价值观。在学生中开展“十佳学子”、“感动校园人物”等评选,邀请感动中国人物、全国道德模范人物、感动重庆年度人物等走进校园,组织进行优秀教师先进事迹巡回报告,教育感染广大学生。

以“三爱”为主题加强国有企业社会主义核心价值观建设

市国资委

近年来,重庆国企以“爱国家、爱国资、爱国企”为主题,围绕“敬业、兴业、创业”三大目标,将社会主义核心价值观融入企业发展使命、企业管理和队伍建设,以实现管理创新和企业核心竞争力提升,推动重庆经济社会健康发展。

一是加强教育引导,把爱国敬业作为一种信仰培育。以“高扬国企魂、共筑中国梦”主题实践活动为抓手,持续开展全员教育。建立党员责任区14387个,党员示范、先锋岗15983个,加强一批技能大师、劳动模范工作室建设,在攻坚克难、创新创效、导师带徒等方面发挥了典型示范和辐射引领作用。

二是坚持舆论导向,把爱国兴业作为一种精神塑造。每年策划5-7次大型主题宣传活动,展现国企改革的奋斗历程,弘扬国企员工真干实干苦干的奋斗精神。坚持正确的价值导向,积极塑造新时期的国企精神,齐心聚力推动发展,以故事吸引关注、以精神引领思想,促使社会主义核心价值观在企业落地生根。

三是注重知行合一,把爱国创业作为一种价值打造。构筑企业职工共同的价值观,形成了以创业光荣为核心的文化理念体系。创造并运用“国资大讲坛”、“国资大赛场”和“国企青年人才论坛”等品牌活动,努力形成创业进取的文明新风尚。重钢集团、化医集团、商社集团摄制了《百年重钢》、《千亿化医之路》、《商道》等作品,极大鼓舞和激发了员工的干事创业激情。

安保经验交流发言稿篇五

今天有这样一个机会和大家一起探讨中考复课,我感到非常荣幸。下面,我就我们九峰中学在物理教学和物理复课方面的一些比较好的做法给大家介绍一下,在座的很多都是有着丰富物理教学经验的领导、老师。说的不对之处,希望能得到大家的批评和指正。

九年级是初中学生在校的最关键一年,每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校,作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步,在“以学生为本”,这样一个教学理念下,利用现有的教育资源,努力提高课堂教学的效益,争取使学生在升学考试中打一场胜仗。初中物理总复习是整个初中物理教学过程的重要一环,其目的是帮助学生对已学过的零碎的物理知识进行归类、整理、加工,使之规律化、网络化,对知识点、考点、热点进行思考、总结、处理,从而使学生掌握的知识更为扎实,更为系统,更具有实际应用的本领,从而提高学生分析问题、解决问题的能力。我们的复习过程是“二轮一冲刺”,即:第一轮单元复习,第二轮是综合训练、摸拟测试,第三轮就是最后冲刺,即查漏补缺。 关于复课时间的安排,各位老师都有自己的打算,细谈起来也是大同小异,我就不说了。重点谈谈我们学校复课的思想和做法。我从以下六个方面介绍我们学校物理复习全过程:

关于计划的制定,我们是在了解学生的整体水平的基础上进行。首先对学习态度和心态有问题的学生进行兴趣的激发和心态的调整,确定复习目标和策略,由于九峰地区学生的基础较薄弱。所以我们的复习策略主要是:

1、长期复习。我们的长期复习,是指从刚上九年级就开始,直到新课教学结束,大约有6个月的时间。九年级的第一学期,我们就给学生明确,物理学习的两个任务。一、新课学习。二、复习八年级的知识。我们这样做的目的,提前复习巩固八年级的知识,不然到了,第二学期的正式复习时,就有一部分学生跟不上。

2、短期复习。就是我刚说到的“二轮一冲刺”。对大部分学生重视基本概念和规律的过关,对基础相对好的学生进行关注热点和盲点的指导。同时就复习方法对学生进行整体指导,例如让学生知道如何处理好课本与复习资料的关系、如何处理好做题与能力培养的关系、如何处理好思维和学习习惯的培养、如何处理好理论与实验的关系。

我对中考复课和平时授课有一个比方。平时授课好比建一间房子,而复课则是房间的装修,如果想用装修来改变房间的结构或质量,是非常难的。所以,我平时授课对学生要求很严格,抓的也很紧,但复课时却适当放松,从而使学生欢迎我的复习课。事实上,我们学校的新课教学时间比较长,大约在6个月左右,而考前复习仅有两个多月的时间。我们学校这样安排的目的,就是让学生打好基础,更利于我们后期的考前复习。大家都知道,许多其它学科在平时对学生的要求不是很严,而在复习中却一窝蜂地严格要求,加大学生的压力,而我们却恰恰相反,学生很容易就喜欢物理。平时授课培养合格的毕业生,复习却是为高一级学校培养人才,我在授课中针对学生提出不同要求,该返工的的返工,该装修的装修,使每个学生都有所收获。

如果,我们的房子没建好,我们可以不讲复课模式,在时间许可的范围内,不妨局部返工,总比免强装修好。在复课中,一定要紧抓一个“稳”字,切忌冒然深入,使教师在复课中劳而无功,学生在复课中“学而不获”。

在复习中,其实每位教师都有自己的方法,但我有一点很深的体会,那就是千万别学其它学科的复习模式。特别是不能学同一学校的其它教师方法。

这一点,可能大家认为我是一个善于学习别人的人。其实我的意思是,你可以借鉴人家的复习方法的精髓,但不能借鉴模式,甚至要故意走与别人不同的模式。这样,也是从学生出发的,如果大家或几个科目用同一模式复习,则更易让学生产生大脑疲劳。同时,由于缺乏新鲜感,甚至学生产生对立情绪和逆反心理。使每一学科的学习效果都不好。

事实上,要产生好的复习效果,我们只需要动一点点脑子,让我们的物理学科复习起来与别人就是不一样,无形中物理学科的复习就象花园里最奇特的那一种花,最能吸引学生的眼球。既提高了复习的效率,又减轻了学生的学习压力。

我有两个比较好的做法。一是复课期间写物理日记。时间是从4月份开始,到5月底结束,整两个月。每天坚持整理一道你自己认为有价值的物理题,我每天都会批阅。二是培养学生轮流阅卷,每次参与阅卷的学生,将来要在班上讲评试卷。同时,对每次试卷考完后,学生存在的问题要进行分析。这样无形中就培养了学生学习的兴趣,提高了学生的复习效率。

为了物理组教师专业发展上的切实进步,真正意义上实现“同伴互助”。物理组在对组内教学公开课、研究课的评析方面切实做到了少说客套话、少吹捧、少迎合,对优点,点到为止。多谈不足和缺点,对不足之处、缺点所在大家共同思考,提出改进意见和建议,并且作相应的记录。

我们物理组在培优补差方面主要做以下工作:培优方面立足课堂,尽量不占用学生的课余时间,对这些学生主要进行学习自觉性思想教育,学生可以在课余利用时间做一些课外资料,在发现问题 时再到老师那里询问,或者几个学生讨论解决,当然也可以由教师查看他们的课外资料做题情况,然后做适当的辅导。补差主要放在中午或适当用一些下午第三课退后的时间,让学生把基本概念和基本技能给掌握,而且对学生进行心理和目的性疏导。

大家想想,九年级复课中,每一科的教师压力都很大,时间紧,任务重,难免使各科教师之间形成各种各样工作上的矛盾,我们不用忌讳谈它,在生活上可能大家都是一个和善的人,可一到初三复课中时间上的问题,大家可能互不相让了,从而产生一定的矛盾,如果不能正确处理,可能在物理复课中产生不利的因素。因此,在复课中我尽量利用自己课堂时间,对学生不布置课外练习,不强调学科复习的重要和紧张性,从而在各学科教师与物理学科的复习中和谐相处,实现双赢。

因此,我在物理复课中,处处本着为学生缓解压力角度出发。自己备课时多想想,课堂语言多提炼提炼,争取每个知识点复习上一针见血,不重复,不托沓。让学生感受到物理复习课清新、清爽既复习得轻松,又接受的快乐,复习效果自然就好的多了。

总之,复课中各位教师都有自己的方法,我谈的仅是我自己的一点看法,肯定有很多不成熟的地方,望大家一在今后的复习工作中,能多联系,并互相交流,真正把我们的物理学科搞好,谢谢大家!

安保经验交流发言稿篇六

的是份内的事。自汶川大地震以来,发生在灾区和我们身边许许多多的大爱义举,彰显出的崇高人性和亲情,让我受到了从未有过的震撼和感动,心灵得到了净化和洗礼,回顾过去的工作,反思自己,我觉得做得还很不够,今天借这样一个机会 我就把在工作中碰到的事和我一些个人想法与大家探讨一下。

一、感恩知足,始终保持工作激情。 在 这次顷刻之间经历了山摇城塌、河悬地陷,那些经过生死考验在大地震中幸存人们的切身感受就是“活着真好”。有时我也会有一种感受,觉得“活着真累”,我知道这种感受就是一种病毒,它会侵蚀人的意识和精神,使人产生惰性和享乐思想。所以,每当工作生活不如意时我就试着换个角度想问题。当看到有的地区环境恶化,就会由衷地感到生活在青岛真好,当看到许多人为了生存而干着自己并不喜欢的工作,就会感到自己能从事热爱的专业真好,等等。每当这时,感恩之情、知足之心由然而生,这是治疗抱怨生活,愤世嫉俗以及各种贪欲的良药,更是保持工作激情的原动力。同时,源源不断的激情还自来于社会责任感和敬业品德。()在 5 月 19 日国悼日,我连夜拟就了《致战斗在抗震救灾第一线摄影工作者们的慰问信》,这封信是全国兄弟城市摄协第一个率先发出的,它把前方和后方摄影人的心连在了一起,在抗震救灾的危急时刻表达了青岛市摄影家协会全体会员的心声。这一举措也得到了各级领导的一致肯定和好评。

二、自识不足,不断充实自我。 作为一名人民的文艺工作者,我认为不能满足于提供一般的乐人耳目的娱乐性作品,而是要力争创作出与社会产生共鸣,触动人们心灵的文艺精品,对于学习和创作要有长远打算及较高的追求。空喊口号,摆样子做秀场,到头来不仅一事无成,还将给人平添许多笑柄。我自知自己读书少,理论和专业知识掌握的不够多,所以每年都自费订阅各种专业报刊,定期购买各类书籍,通过各种途径和方式不断提高充实自己。近两年来,我还有针对性地收藏了数万幅有关青岛的老照片及影像资料,以便今后结合自已的专业进行梳理与创作。

三、爱岗敬业,创造性地开展工作。 近一段时间以来,我们协会的部分会员在各自单位捐款之后,还主动来到协会要求再捐一份款,表示要以青岛市摄影家协会会员的身份向灾区献爱心。在这个特殊的时刻,他们以无声的行动表明了协会就是我的家。当我征求他们的意见,要将这笔钱直接捐给来自四川都江堰灾区小朋友赵胤霖时,他们说你的决定我们信得过,你就根据具体情况处理吧。每到关键时刻,我们协会会员们表现出的凝聚力和战斗力,都会让我深受感动,激励我更加自觉地把爱岗敬业贯穿于工作乃至生活之中。

对照身边先进的人和事迹,按照领导的要求和工作职责,我感觉在各方面还有不小的差距。今后还要不断学习,尽职尽责地工作,争取取得更好的成绩。最后,我要感谢一直以来给予我鼓励和无私支持的各位领导和同志们,谢谢!

安保经验交流发言稿篇七

各位老师、各位同学:晚上好!

很高兴能有机会在这里跟各位分享我的实习经验和体会,希望能给你们一些启发。当老师是我一直的梦想,所以今年9月到11月,借实习机会我在某某开云KY官方登录入口 做了两个月的老师。主要教授高一八班、高一九班英语以及担任高一九班的班主任。这两个月实现了我儿时的梦想,也让我初尝了教师的酸甜苦辣。

下面我就实习谈一下自己的经验和体会。

首先,谈谈教学。我从以下三个方面来讲。

1、听课。

刚开始实习的时候,每天做的最多的就是听课。当时,我的指导老师除了安排我听她的课外,还介绍其他老师的课让我去听,我自己也联系了一些认识的老师,去听他们的课。所以,整个实习过程中,高一高二高三段的英语课,我基本都听过。除此之外,我会选择一些优秀语文、历史、地理的公开课去听,吸收不同教学方法和经验。

2、备课和写教案。

这是很关键的一个环节。教案写得详细、备课备得好,课才能上得好。我的

第一堂课是一节题为“现在进行时表将来时”的语法课,做ppt、写教案、备课共花了五天的时间。那时,我已对教案滚瓜烂熟,对课堂内可能发生的事情也做了预测,学生可能问的问题也予以准备。最后,那堂课上得很成功,指导老师评价说,很出乎她的意料,很老练,一点都不像是一位新老师。当时,听到这样的评价确实挺开心的,感觉一切的努力终于有了回报。当时,我还找了另外一个实习生帮我拍了视频,自己有空的时候拿出来看看,挺有意思的,而且还可以看到自己的缺点和不足,有利于改进。

3、专业知识要扎实。

刚开始实习的时候,一方面,我希望有学生来问问题,因为学生认可你才会来问你问题;另一方面,我又怕他们来问,怕自己解释不清楚。因为很多时候我们自己做题靠的是一种语感,根本说不出为什么。但是,作为一个老师,不仅要会做题更要会解释,而且要解释地让他们听懂。所以,实习的第一个周末我就赶紧去书店买来资料恶补。这次的实习让我完全体会到自己专业知识方面的不足,虽然我们常常不服输,觉得对外汉语在汉语方面比英语系好,也就是有内涵;同时我们也觉得自己的英语水平不一定比他们差。但这次的实习让我觉得自己英语知识方面存在很大问题,我们得承认我们的弱点,尽量去努力、去克服。像在座的各位,很快就要面临实习,现在可以在专业知识上准备起来,这样实习的时候就会轻松很多。

接下来,说说班主任工作。我觉得去实习老师的时候一定要顺带实习班主任,这样的实习才算完美。开云KY官方登录入口 生活是辛苦的,开云KY官方登录入口 老师也是辛苦的,特别是班主任。这两个月,我每天7:10分开始跟早读;9:00跟他们一起出操,帮他们整队形,监督他们做操;检查眼保健操;下午5点要陪他们跑800;有的时候还要跟晚自修,帮他们解疑。每天的生活都很充实。早上7点起床成了一种奢望,晚上12点睡觉是再正常不过的事情。所以,在座的各位,经验告诉我们,大学是美好的,好好珍惜吧!

在担任班主任工作期间,我尽量找个别同学谈话,了解他们的个性特点和思想情况。同时,我也协助班里的各项课外活动如歌咏比赛、主题班会和运动会。

实习期间,不管是班主任还是在教学上,我都得到一次较全面、系统的锻炼,也学到了许多书本上学不到的知识与技能,人也变得成熟稳重了。实习还有一个好处,就是可以减肥。只要你认真做,一定可以瘦!这对于女生来说,是个好消息哦。

最后,用我最喜欢的一句话与各位共勉:“人生成功的秘诀在于当机会来临的时候你已经准备好了。”thank you for your listening!

安保经验交流发言稿篇八

我们这几年在人力资源治理方面做了大量工作,基本上从传统的劳动人事治理走上人力资源治理的轨道。这意味着我们从传统治理上升到科学治理的平台。从企业治理的角度来看,我们的人力资源治理能够与现代企业治理要求接轨,有了与其他企业交流的基础。政企分开之后,治理有了实质性变化。

我们这几年在人力资源方面,主要抓了培训教育,建立培训一上岗一培训机制,重视对一线员工素质教育和素质认定;抓了一线员工配置,满足生产对人员数量要求;抓了治理人员配置原则,控制治理人员超编;抓了上岗、下岗、待岗行为规范,支持竞争上岗,实现岗位动态治理;抓了企业专有工种和社会工种区分,调节薪酬待遇,引导员工上岗意向;抓了人才队伍建设,建立专家和首席技师队伍,形成机制,引导人才成长和使用;抓了评价各单位人力资源基础治理水平,调研治理现状;抓了薪酬设计,初步形成绩效考核和激励;抓了公司员工违规违纪处分规定,和生产、经营事故责任追究办法制定,维护企业生产经营秩序;我们这些工作具有相互依托,相互衔接,而且这些工作是最基础、又是存在明显差距的工作。

人的素质决定企业素质,决定企业质量,决定企业发展和成长。企业成长要素中人的素质是第一位的。人的素质承载着企业发展、成功和风险。

国网公司确定“一强三优”现代公司发展目标必须有人才支持。有了人才,才有科技,才有效率,才有效益,才有可能解决发展中碰到的问题,实现进步。“三抓一创”工作思路的核心是抓好队伍建设,队伍的基础是员工的素质。我们国有企业需要人才,电力安全生产、科技进步、提高服务水平、抓好企业经营需要高素质员工。

随着时代进步,大多数员工面对社会发展的现实,也有着强烈的求知欲望,祈望得到学习和培训。他们并不希望、也不甘心被新知识、新技术过早淘汰。他们希望有一个能够作为的平台,把事业与企业发展联系在一起。建立新型关系,相互依存,共兴同荣,成为利益共同体,这也验证了人的需求理论的多样性和完整性。

由于国有企业管人的制度和机制受到约束,不可能人员大进大出、大退大进。国有企业党的组织优势就是组织教育和凝聚员工,组织起一个骨干队伍,保证国有企业特有的性质,承担经济的、政治的、社会的责任。教育培训、培养人是党的优良传统,不依靠大进大出来提高员工素质是国有企业责任,也是政治优势之所在。

科学的企业治理,视人的能力为资源,人的潜能是可塑的。以人为本,不仅局限于对人性的简单熟悉,而且包括对人的依靠和依靠,包括对人的智商、人的行为、人的思想、人的能力的练习和潜能开发,通过治理手段和环境创造,使人的作用得到最大发挥。

我们这几年大胆做了人力资源治理推进,改变了传统治理,改变了人的素质落后于企业需求,提高人的素质缺乏有效手段,激励机制难于形成的状况,初步尝到科学治理的甜头。

但是现状还有许多不如人意之处:人才结构不合理,总体上素质还不够高,尖端人才不多;人多但是发挥的作用不突出,基础性劳动依靠外聘工;有的员工技能比外聘工差,靠身份吃饭情况普遍;制度刚性不够,不是过于笼统,就是流于形式;激励机制形成慢;对岗位技能要求、岗位职责、劳动标准、考核办法、劳动素质认定缺少系统性范本,治理粗放;对人事制度改革缺少系统性策划,基本上属于完成上级规定,结合实际针对性的创新工作还有差距;员工教育效果不够理想,员工心理脆弱,承受力差,理论听得进,实践上难接受。

总之,安全生产、经营治理、基本建设、科技进步等各项工作任务重,发展的内伸和外延,矛盾集中在解决人的素质问题,解决问题的主要手段是抓好人力资源治理。努力超越,其中一个含义就是审阅自身,超越过了时的、落了伍的自己。我们现在就是要具体推进,具体落实一些最基础的治理工作。这是我们自身的需要,来自于对发展内外部环境的判定,对企业目前现状的判定,对以人为本、构筑和谐企业的熟悉,对追求进步、不甘落后的强烈愿望和抓住机遇的紧迫感。

我们经常反思自己,是企业吗?是治理科的企业吗?标准是什么?(生产、安全、营销、服务、财务、人力资源、计划、决策)思想工作怎么做?载体是什么?每年有什么目标,方向是什么?等等。

今年省公司目标治理项目确定之后,其中重点要推进的工作作了方法上的调整,而且对一些最基本的基础性治理工作正在制定标准,要求在有限时间内所有单位都要达到规定标准,保证省公司在最基础的治理工作方面有一个整洁的水平线,体现一个有质量的水准,为企业治理继续进步铺垫基础,保证省公司的治理形象,也是培养练习执行力,保证政令畅通。也是解决治理工作老是存在横向推进不平衡问题。

这次会议有些具体工作布置,安排讲座,内容多,需要回去消化。这次会有关农民工聘用问题,需要结合实际和条件许可来做,但是要注重解决规范使用农民工是一个讲政治的问题。不能搞歧视政策,也不能够超能力解决。需要循序渐进,不断创造条件,按照现代企业制度、规范用工行为。

安保经验交流发言稿篇九

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

今天很荣幸能和大家在xxx相聚,感谢xx工作会议,为我们提供了相互交流和学习提高的机会。面对新形势,办公室如何做到科学服务、和谐服务,是摆在我们面前的一个重要课题。下面,我将结合xx综合工作部实际情况,谈几点粗浅认识。

综合工作部现有员工x人(其中司机4人),是我院和各部门的桥梁纽带,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责,其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此,我们把健全工作机制,完善工作流程作为日常工作的重要内容,大力推进工作规范化,既降低了经营管理成本,又提高了工作效率,为全院职工提供了比较满意的服务。

1、建章立制,明确职责任务,确保工作有序进行。

通过近两年来的企业标准化建设,我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定,完成企业标准化建设的90%。《绩效考核管理办法修订稿》、《督办工作制度》、《服务承诺制》等管理标准与多项制度相继出台。

管理的流程化、规范化,对综合部的职责进行了量化细化,使每位员工做到了各司其职、相互配合。工作部于月末将每位员工本月工作完成情况和下月重点工作计划进行汇总,在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级,考核结果直接与该月绩效挂钩,激励员工以强烈的责任心对待每一项工作任务。

2、完善协作机制,形成工作合力。

综合部的工作涉及点多、面广,需要各部门的相互配合与共同努力。为此,我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作,对工作中存在的问题和困难,大家出谋划策,齐心协力,打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系,建立良好的工作关系,及时做好沟通协调等相关工作,以得到他们的大力支持和配合。通过建立与各有关方面良好的协作机制,充分调动了各个方面的工作积极性,有效整合了各方面的优势,形成了工作合力,保证了工作的顺利运转。

我们的服务理念是"服务永无止境",我们的服务仅仅局限于"鞍前不越位,马后不掉队"是远远不够,为了适应形势变化,就需要不断创新,做到全方位提高服务品位和服务水平。

1、想尽一切办法,解决员工最关心、最现实的焦点问题。

为了尽快改善员工工作、生活环境,院工作部积极努力,开展了大量的前期工作。经过全面深入的调查了解,通过公开拍卖,成功竞得市区一块土地的使用权,基地建设迈出了关键的一步,并迅速进行规划设计、铁塔迁移等工作,采取有效措施,争取有利条件及政策,加快院基地建设的步伐,广大员工期盼环境优美、鸟语花香的办公、生活环境指日可待;今年,在完成了员工定岗定级岗位系数调整的基础上,进一步完善了企业内部分配及绩效考核制度,在很大程度上调动了员工的积极性和主动性,激发了职工的工作热情。

落实员工休假和体检制度,不断改进员工食堂工作,保证大家用餐卫生、安全、健康。时刻关注员工心态变化,工作、学习、生活状况,善于倾听员工心声,及时发现问题解决问题,切实为员工排忧解难,做些实事。先后为几名家庭困难的员工组织捐款及慰问;员工的生日,及时送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢节假日,为了让那些不能回家的员工快快乐乐过节,我们把他们组织来一起安排活动,让设计院员工充分感受到了这个大家庭的温暖,感受了集体的力量,营造了和谐的工作氛围,维护了企业发展与稳定的大局。

2、加强调研,勤于思考,为领导科学决策当好高参。

综合部的参谋助手作用发挥的好不好、充分不充分、领导满意不满意,是检验办公室工作水平高低的重要标志。为了发挥好参谋助手作用,为领导科学决策当好高参,要创新工作思路,在改进工作方法上下功夫,我们要求员工努力做到以下三个必须:

一是必须参领导之所需,谋职工之所求,谋到点子上,参在要害处。

二是必须超前谋划工作,要敢于打破传统思维定式,换位思考,超前思考,考虑问题快半拍、早半拍、抢半拍,对领导关注的重点问题,做到领导未谋有所思;对群众关注的热点问题,做到领导未闻有所知;对工作中的难点问题,做到领导未示有所行。

三是必须搞好调查研究分析,深入一线摸实情,广泛收集信息和资料,然后对各类信息进行科学分析,结合本院实际加以整理提炼,形成比较有价值的调研报告和方案,为领导决策出思路、出新招、出良谋,让领导多做"选择题",少做"问答题"。

以上是xx部一些做法和体会,希望大家批评指正。通过这次联络员会议,我们也看到了与同行的差距和不足,我们将虚心学习各方先进经验,不断提高工作水平。

最后,祝大会圆满成功,各位领导、同仁身体健康,工作顺利!

安保经验交流发言稿篇十

各位老师、各位同学:

很高兴能有机会在这里跟各位分享我的实习经验和体会,希望能给你们一些启发。当老师是我一直的梦想,所以今年9月到11月,借实习机会我在某某开云KY官方登录入口 做了两个月的老师。主要教授高一八班、高一九班英语以及担任高一九班的班主任。这两个月实现了我儿时的梦想,也让我初尝了教师的酸甜苦辣。

下面我就实习谈一下自己的经验和体会。

首先,谈谈教学。我从以下三个方面来讲。

刚开始实习的时候,每天做的最多的就是听课。当时,我的指导老师除了安排我听她的课外,还介绍其他老师的课让我去听,我自己也联系了一些认识的老师,去听他们的课。所以,整个实习过程中,高一高二高三段的英语课,我基本都听过。除此之外,我会选择一些优秀语文、历史、地理的公开课去听,吸收不同教学方法和经验。

这是很关键的一个环节。教案写得详细、备课备得好,课才能上得好。我的。

第一堂课是一节题为“现在进行时表将来时”的语法课,做ppt、写教案、备课共花了五天的时间。那时,我已对教案滚瓜烂熟,对课堂内可能发生的事情也做了预测,学生可能问的问题也予以准备。最后,那堂课上得很成功,指导老师评价说,很出乎她的意料,很老练,一点都不像是一位新老师。当时,听到这样的评价确实挺开心的,感觉一切的努力终于有了回报。当时,我还找了另外一个实习生帮我拍了视频,自己有空的时候拿出来看看,挺有意思的,而且还可以看到自己的缺点和不足,有利于改进。

刚开始实习的时候,一方面,我希望有学生来问问题,因为学生认可你才会来问你问题;另一方面,我又怕他们来问,怕自己解释不清楚。因为很多时候我们自己做题靠的是一种语感,根本说不出为什么。但是,作为一个老师,不仅要会做题更要会解释,而且要解释地让他们听懂。所以,实习的第一个周末我就赶紧去书店买来资料恶补。这次的实习让我完全体会到自己专业知识方面的不足,虽然我们常常不服输,觉得对外汉语在汉语方面比英语系好,也就是有内涵;同时我们也觉得自己的英语水平不一定比他们差。但这次的实习让我觉得自己英语知识方面存在很大问题,我们得承认我们的弱点,尽量去努力、去克服。像在座的各位,很快就要面临实习,现在可以在专业知识上准备起来,这样实习的时候就会轻松很多。

接下来,说说班主任工作。我觉得去实习老师的时候一定要顺带实习班主任,这样的实习才算完美。开云KY官方登录入口 生活是辛苦的,开云KY官方登录入口 老师也是辛苦的,特别是班主任。这两个月,我每天7:10分开始跟早读;9:00跟他们一起出操,帮他们整队形,监督他们做操;检查眼保健操;下午5点要陪他们跑800;有的时候还要跟晚自修,帮他们解疑。每天的生活都很充实。早上7点起床成了一种奢望,晚上12点睡觉是再正常不过的事情。所以,在座的各位,经验告诉我们,大学是美好的,好好珍惜吧!

在担任班主任工作期间,我尽量找个别同学谈话,了解他们的个性特点和思想情况。同时,我也协助班里的各项课外活动如歌咏比赛、主题班会和运动会。

实习期间,不管是班主任还是在教学上,我都得到一次较全面、系统的锻炼,也学到了许多书本上学不到的知识与技能,人也变得成熟稳重了。实习还有一个好处,就是可以减肥。只要你认真做,一定可以瘦!这对于女生来说,是个好消息哦。

安保经验交流发言稿篇十一

大家好!我是xx集团长春分公司客户经理xxx,和我一起的还有我的同事xxx,很感谢交通银行给我们提供这次交流的机会,在这里见到大家也很高兴,今天我主要讲两个方面:第一部分 黄金行业发展趋势,第二部分是xx集团的简介以及产品的介绍。

那么首先我们说下黄金行业的发展趋势,我们都知道黄金具有一般商品和货币商品的双重属性,是一种保值避险的良好工具。黄金投资在当今欧美发达国家已超过100多年的历史,其交易体系比较完善、运作机制非常健全,黄金市场的投资环境也较为成熟。

中国在黄金市场上的举动也让全世界瞩目。一时间关于中国改变 黄金投资策略的猜测和推论充斥了国际黄金行业的各种媒体和渠道。不管结论和 所持态度如何,这些观点都证明了一个事实:中国在加强黄金在整个中国社会金融体系中的战略性地位——无论是从国家储备还是从个人投资角度,都在迅速强 化这一传统硬通货的支撑作用,在通货膨胀激增的现社会怎样使自己的钱不贬值才是投资者最应该考虑的问题,那么黄金的避险保值功能得到充分的体现。那现在我简单介绍下我们xx集团,xx集团始创香港,内地总部设于中国深圳世界金融中心,集团旗下现有深圳市金雅福珠宝有限公司、深圳市金雅福投资管理有限公司、天津黄金之星贵金属经营有限公司、深圳市金之国黄金珠宝有限公司和深圳市帝壹珠宝实业有限公司五个下属企业,是集珠宝首饰、黄金投资、信托基金三大产业于一体的多元化集团公司。

津滨海新区,以黄金现货交易和黄金投资咨询为主的黄金投资企业,是天津贵金属交易所首批综合类会员(会员编号 105)。xx集团下属深圳市金雅福珠宝 有限公司是天津贵金属交易所标准金条供应商。

黄金之星依托xx集团强大的黄金现货背景和黄金珠宝交易能力,从事现货黄金、白银等贵金属产品的买卖业务及相关的投资管理业务,公司主要为投 资者提供天津贵金属交易所的天通金业务、实物黄金的销售与回购、现货黄金延 迟交收业务等贵金属投资品种的相关服务,并为广大客户提供一个创新性的黄金电子买卖平台,方便客户以更快捷的通道来进行黄金现货资源的流通,最大限度 地为投资者提供一个更权威、更快捷的黄金投资平台,以及全方位的投资服务和稳定的黄金现货资源。黄金之星以xx集团的黄金投资研究院为依托,组建了一支拥有多位经济学博士、硕士及留学研究员为主的黄金投资精英团队,对黄金投资相关金融市场有深入的研究和独特的思路,能够为我们客户的黄金投资提供专业的研究分析报 告和投资决策。

我们公司的产品有,黄金投资、珠宝首饰、黄金基金

1.黄金投资。我们公司有黄金之星电子商务平台,客户可以在这个平台对黄金当天的价格进行买卖交易。

2.珠宝首饰。打造国际一流的珠宝品牌。引进国外先进的珠宝首饰生产专用 设备,结合设计师精心设计及技师精湛的工艺,生产加工水平在同行业中一直保 持着领先地位,生产的铂金、k 金等饰品达几万种,产品远销欧美、东南亚及国内大中城市。

安保经验交流发言稿篇十二

尊敬的各位领导,各位老师:

据研究表明:自然界中,有地球磁场,、重力场。人也有一个自己的场叫心理场,有的'人强,有的人弱。你和学生的心理场越近越亲密,他们就会愿意和我们接近,否之则会排斥。我觉得一个英语老师的气场主要是由教师的教育理念,教师的英语专业素质(语调,语言知识,口语能力,跨文化知识),教师的外在因素(风度举止、教学、沟通能力)、教师的内在因素(性格倾向、意志品质等),教师对学生的关注(学生的学习、心理等)、教师在教学过程中的表现(科学性、趣味性、准确性、逻辑性等)。

首先,是上好第一课。每学期都会有第一课,这节课我不会着急的去教授新课,而是调动和鼓励学生说出已知的知识,恢复自信,并建立课堂常规,为以后的教学奠定基调。其次是尽量对上课的内容做好充分的准备,使用新模式,新理念,如:三步导学的新型课堂教学模式,来培养孩子的兴趣,保持孩子的兴趣。同时,注意关注每一个学生。采用分层教学,尽可能让不同层次的学生均有所获。

说到困惑也有许多,如:如何组织学生进行自主学习?在三步导学模式中,按照“接受---探究---合作接受---合作探究”的次序进行时,学生可以进行,却不会合作,由于缺乏相应的生活经验,一时很难奏效。

希望借鉴其他老师此方面的经验,弥补不足,相互学习。让我们在交流中提高,在交流中奋进,使我们的教育教学水平不断提高。

谢谢大家!

安保经验交流发言稿篇十三

各位领导、各位同行:大家好!

经常看到,名教师们上大型公开课前都有一套路,不是和学生谈话、提问,就是和学生一起做游戏啊等等,为

什么

要这样啊?说穿了,那就是和学生套近乎,拉关系,我想他们的目的就是消除学生的陌生感和紧张心理,让学生从容、自信,从而使课堂变得和谐、轻松、自然、民主。其实,可不能小看这个环节,如果引导的好,学生一下被这个老师吸引,从喜欢这个老师开始就喜欢上这节课了。华应龙老师是比较特别的一位名师,他的学生不想下课!这在他的很多公开课中可以看到,下课铃响了,老师示意下课,学生挥舞着小拳头高喊“抗-议,抗-议”。为什么会出现这种情况呢?这不仅仅是华老师的课讲的精彩,还因为在他的课堂上,学生有话可说,有话敢说,说的话管用,更为重要的是,学生喜欢他,喜欢他的数学课。

要做一个学生喜欢的数学老师,也真的不是一件容易的事情。我们需要

学习

、积累和积淀,在

专业

水平和理论素养上提升自己。

如果把教育比作大海,那教师的专业成长就好比教师驾驶着自己的小船向前航行,有的教师可能会一帆风顺,而有的教师可能会遇上大风大浪,教师的成长,环境固然很重要,但是良好的心态和积极的作为尤为重要。

有这样一个故事,也许大家都知道,有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下

天,他戴了斗笠还打伞,第三个梦是梦到跟心

的表妹脱光了衣服躺在一起,但是背靠着背。这三个梦似乎有些深意,秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟表妹都脱光了躺在一张床上了,却背靠背,不是没戏吗?”秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗,今天你怎么就回乡了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?跟你表妹脱光了背靠背躺在床上,不是说明你翻身的时候就要到了吗?”秀才一听,更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。

还看到这样一个故事,一位老奶奶有两个女儿,大女儿已去世,小女儿在美国。她坐船去美国看小女儿,途中遇危险,生死难料。

其他

人都很紧张,只有她还泰然自若。别人问她为什么,她说,如果没沉船,我就可以见到小女儿了,哦耶!如果沉了,我就可以见到大女儿了。哦耶!大家看到了,积极的人,象太阳,照到哪里哪里亮,消极的'人,象

月亮

,初一十五不一样。想法决定我们的

生活

,有什么样的想法,就有什么样的结果。

所以说:积极的心态创造人生,消极的心态摧毁人生。如果把人生比作一副牌,而牌是上帝发的,我们分到什么就是什么,别无选择,也不可更换,我们能够做到的,也应该去做的,就是如何将手中的牌优化组合,并力求把每张牌打好。就好比冯巩的相声中所说:和潘长江比个大,和陈佩思比美发,与美国总统比说中国话,发挥自己的优势。当然这只是一个笑话,我们不可能和最差的比,达到阿q式的心理安慰,我们应该向好的看齐,发挥个人的潜力、发掘团队的力量,去积极主动地做好自己的工作。

在我的教学生涯中,我最喜欢的一句话:“每天进步一点点”,集小成大,从身边的每一件小事做起,把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。说到每天进步一点点,集小为大,我想给大家讲一个故事:

有二个和尚住在相邻的两座山上,这二座山之间有一条小溪,于是这二个和尚每天都会在同一时间下山去溪边挑水,久而久之他们便成为好朋友了。就这样,时间在每天挑水中不知不觉己经过了五年,突然有一天左边这座山的和尚没有下山挑水,右边那座山的和尚心想:他大概睡过头了。便不以为然,哪知第二天左边这座山的和尚还是没有下山挑水,第三天也一样,过了一个星期还是一样,直到过了一个月,右边那座山的和尚终于受不了了。他心想:我的朋友可能生病了,我要过去拜访他看看能帮上什么忙。

于是他便爬上了左边这座山,去探望他的老朋友,等他到达左边这座山的庙前,看到他的老友之后大吃一惊,因为他的老友正在庙前打大极拳,一点也不像一个月没水的人,他好奇地问:你已经一个月没有下山挑水了,难道你可以不用喝水吗?左边这座山的和尚说:来来来,我带你去看。

于是他带着右边那座山的和尚走到庙的后院,指着一囗井说:这五年来,我每天做完功课后都会抽空挖这囗井,即使有时很忙,能挖多少就算多少,如今终于让我挖出井水,我就不必再下山挑水,我可以有更多时间练我喜欢的太极拳。

故事讲完了,这个故事的题目叫:“挖一口属于自己的井”。对于这个故事中蕴含的哲理,我想仁者见仁,智者见智,大家的想法可能不尽相同,但有一点却值得我们思考,那就是左边这座山上的和尚他有长远的眼光,有自己的理想,并且为了实现这个理想,他每天都去做一点事。

相信在坐的每一名青年教师,我们都有自己的思想,这也就决定了我们与芦苇的区别,不是随风而倒,我们不仅要会思考,更要学会为理想而努力,没有理想就会迷失方向,其中“做”也就是行动,是最关键的。因为“做,还有50%的可能,不做,则100%不可能!”

安保经验交流发言稿篇十四

尊敬的xxx:

学习,对于所有的在校开云KY官方登录入口 生而言,已经算不上是一件陌生的事了,毕竟大家都寒窗苦读了十几载了。今天,我所说的,说不上经验,只是我在十几年的学习生活中总结出的一点心得罢了。

我认为,学习的根本在于兴趣。俗话说得好:强扭的瓜不甜。正是如此,我们才要发展我们的兴趣,广泛的爱好能够使一个人在很短的时间内对所学的内容熟练地掌握。有了兴趣,学习自然水到渠成。比尔盖茨的事例,相信大家早已耳熟能详了吧,正是由于兴趣,才有了今天的微软,才有了今天的慈善家比尔盖茨。,学习也是如此。所以,顺其自然一直是我在学习生活中秉承的原则。

其次,积累必不可少。学习的过程就好比建一栋摩天大楼,须在地基牢固的基础上,再一砖一瓦地向上盖起。正所谓:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。就拿屈原来说,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人,可见,成功不是必然的事,积累是一个大前提。因此,我们必须有足够的耐心,完成一点一滴的积累。

同样,它的方式,以及它是否是一个海洋为主题,或免费学习的追随者的崇拜者,你对自己的学习方式反映了什么?极端符合事实,我相信大家都了解,无论是在学习,或过于宽松的学习,是不适当的,我提倡的学习方法的工作和休息。我母亲曾经说过:“学习一门实用学校,对比赛的享受比赛。”在这方面,我很同意,并只有张放松学习,人民为实现学习的最大潜力是最有效的。

该卡的结局是一个全面的总结方法,也许你没有听说过,但我认为这种学习方法是非常有效的。当您收到外界信息,你的大脑会自动接收,但有时你不一定是一个用好,就是这方面的知识不属于你,我不会是你的知识灵活运用被称为死亡知识。但是,当您可以打开从大脑到格格不入的,这将是同好转触摸审议了知识自由转让死亡。只要你能在生活中找到应用场合,你不把它坚决回落,您可以自由使用的。因此,我建议,学习的过程应该强调的是简要的使用,即对这类知识网络为基础的应用,总结,以便更好的学习。

学习是一个两维的过程中,我们可能不明白三维人,但我们应该提前一点,毕竟,只要我们坚定地认为,自己的路线,没有什么可以绊住我们。

安保经验交流发言稿篇十五

著名的教育家叶圣陶先生说过:“凡为教,目的在达到不需要教”。“让学生自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改”。语文教学的最终目的,就是培养学生的自学能力。如何培养学生的语文自学能力?结合我的教学实践,我认为可以尝试从以下几个方面着手:

指导学生预习要从低年级抓起,要求每个学生准备好工具书(一本字典,一本词典)和一本预习笔记,并提出具体预习要求:(1)通过查阅工具书和资料,掌握生字、新词;(2)了解作者、背景;(3)辨认文章体裁;(4)划分段落,归纳中心、段意;(5)摘抄名言警句,记录疑难问题;(6)表情朗读,反复回味,加深影响。这种要求,要体现循序渐进,持之以恒,使学生不仅养成预习习惯,而且在无意中形成自学能力。

课堂教学是教学过程的一个重要环节,那么,学生课堂上的积极参与便成为成为获取新知识的关键。因此,要求学生在充分预习的基础上,通过独立思考,小组合作交流,展示等环节认真对课文的分析讲解。在交流中,强调学生应注意自己在预习中遗漏了什么内容,什么地方理解有误,什么地方还有困惑,老师在授课时又强调了什么,补充了什么??都要及时记在笔记本上(或者标注在书页的字里行间)。不只是记下来,还要想,还要对照反思。如果对某一问题的理解与老师不同,可以找出根据与同学、老师展开讨论。这样,不仅能加深对课文(某个知识点)的理解,还能很好地促进教与学的交流。这样,当一篇课文学完后,书本上便布满了各种各样的附注和标记,这种笔记法不仅不影响当时课堂的听讲,而且也便于以后复习。另外,充分发挥多媒体教学设备的优势,通过音频、视频、多功能展台等手段,可以把抽象、深奥难懂的知识,生动、形象、具体地再现在学生的眼中、脑中,加快自学的速度,加深自学的难度,激发学生自学的兴趣,提高课堂自学的质量。

指导学生选择适合自己的阅读方法。阅读方法有很多,但要因人而异,要指导学生选择适合自己的阅读方法。常见的阅读方法有:

a:浏览法。浏览报刊是一种便捷的阅读方式,对知识含量大、信息内容广的一般报刊适宜用这种方法。

b:三步品读法。即把同一篇文章连续读三遍,每一遍一个重点,三遍之后全面理解。如茅盾的“鸟瞰————精通————吸收”法,叶圣陶的“了解————批评————接受”法,都是很好的经验总结。

c:摘录法。对于经典性作品,因为其博大精深,一时难以读懂,所以就先把它摘录下来,留待日后再慢慢欣赏、揣摩。

d:读写结合法。读书贵在能有所得,写读书札记,或心得、评价、仿写、创新,都是促成学生对阅读对象内化吸收的行之有效的方法。在课外阅读的同时,一定要学生动手,通过写能巩固阅读的成果,能欣赏到自己的进步,更有利于课外阅读的开展和强化。

总之,提高学生的素质,自学能力的培养尤为重要,学生有了自学能力,就能够独立地获取知识,发现问题,解决问题,并且能够终身受益,诚如是,我们的语文教学也就达到了不需要教的“最高境地”。

安保经验交流发言稿篇十六

尊敬的各位老师:

大家好!

感谢你们给我这样一次交流的机会,说实在的,在座的各位班主任在班级管理上都比我有经验,觉得我是在班门弄斧。

今天我只是给大家谈谈我的一些感想和做法吧。

我自从参加工作,多年担任班主任工作。让我深刻体会了一个班主任的艰辛。班主任的确是个很繁琐的工作,我的一贯做法是始终把学生的养成教育放在首位,培养班级好的纪律氛围。

我经常跟学生说,做事只有对于不对,没有中间选项。老师和父母的话,永远是为你好,要无条件服从。我觉得这样的话,我的学生不会太调皮。任科老师各有风格,但只要学生不皮,尊师重道,每位任科老师都好管理。

学生无小事,对任何小事情都表示出你的重视,这样学生就会重视。其实各班的学生大多都像班主任,都在学老师的风格,就是告诉我们你对他们的影响有多大。

我经常跟学生讲我,我有要求在先,我的规定很细。所以别讨价还价,让他知道犯了是什么后果,没有怨言。

我班班级的规定很多,而且及时修改。首先有一日常规,课上课下怎么做,几点该干什么大家都很清楚。再有就是定期学生总结,在班会上指出班级以及自己的问题,有问题不遮不盖,坦然面对。其实刚开始只是个别责任心较强的学生总结,但我发现时间长了,只要班里有正气,也有很多人敢管敢说。让学生感到你是多么的公平。这样大部分同学共同监督几个人,自然会有效果。学生的责任心和能力也会逐渐提高,学生成为班集体的真正主人。

有专家分析,初二是人生比较关键的时期,面临很多学生的分化。本着对班里每一位同学负责的原则,我加大课堂和作业的管理,上课违反纪律,作业不交或不完成就扣分,罚劳动。其实我觉得初中学生,你要是定期多整点事,哪怕是一些严厉的规定,他也会不时的紧张点,有点新鲜感。再有就是班级的小事,专人专管。班主任关注的多,学生就关注的多。

开学一个多月,各科老师反映八年级四班纪律比较好,学习气氛浓厚,几乎找不到任何批评学生的理由。别人能做到的我班就得做到;只为成功想办法,不为失败找理由这是我经常跟学生说的话。学生有良好的学习氛围,对各个学科都很重视。

其实我们都很在一个问题,就是在学生怕你的同时怎样让他更信任你,服你。

首先我认为应该适时让学生感受到他们带给你的快乐。比如学生取得荣誉时,其实一个严肃的老师适时给学生一些温暖,他们会有受宠若惊的感觉。

再有就是让学生感觉到教室里很严肃的班主任,私下里跟他谈话对他也是关心,告诉他们,我很重视你,不要让我失望。有时间与学生无拘无束地聊天,和他们谈谈自己的爸爸妈妈,聊聊自己的快乐和烦恼,慢慢地走入学生的精神世界。渐渐地,学生越来越喜欢围在我的身边,叽叽喳喳讲个不停。身体不舒服了,买点药来;和同学闹矛盾了,给调解一下,学生都乐意来告诉我。当他们的生活、学习经济遇到困难时,我总是竭尽全力地关心他们、帮助他们。

苏霍姆林斯基说过,当学生走来对你说悄悄话时,你的教育就成功了。

就像天底下没有一模一样的树叶一样;世界没有一模一样的孩子。

现在的孩子个性太强,有的不说不行,有的就得夸,有的一句不能夸。所以需要把握学生个性,这样让你自己少操心,学生多争气。

我觉得现在的孩子懂得的很多,不要完全当小孩看待,平时多观察,少啰嗦,找他谈话时,你会说出关于他很多的问题,还有优点,他会很高兴。觉得你没骗他,真的很在意他,重视他。我班小林同学,成绩差,易冲动打架;找他谈话时,把他每次作业,每份检查都分析了一下。他先是很惊讶,然后惭愧的低下了头。以后的表现让我感到吃惊,无论在纪律还是课堂表现方面都十分出色。

在处理学生的问题上,我坚持以疏导为主、正面教育,查清事实,分析原因,做耐心说服教育工作,使学生自己认识问题的危害性。什么时候学生感觉自己犯错是给老师添麻烦,感到愧对老师,那我们的工作就成功了一多半,日后进行起来便事半功倍。

教师不是神,班主任也不是自己仙。我们或严格或细致的教育不可能把每个学生都培养成才。我认为只要尽心了,人是有感情的,学生是有良知的,他们与社会上有些人不同,只要我们舍得花时间花心血,感化学生,转化学生,使问题学生问题减少,一定会达到教好书育好人的理想境界。

回首多年的教学生涯,多年的班主任工作经历,我悟出一个道理:只要肯真情付出,定能换来学生的真心回报。虽然没有名利的收获,但是我认为问心无愧是世界上最幸福的感觉。

最后祝愿在座的每一位老师,都和我一样,守着这份薪俸微薄的职业,幸福着。

谢谢!

安保经验交流发言稿篇十七

大家好!我是x班的学生。在此非常感谢院领导主办这次的学习经验交流会能够给我这样一个机会。也很荣幸能够参加这次学习经验讨论会,借此我也发表一下自己的看法!

凡事预则立,你如果真的有想法要让自己成为一个出色的角色,那么就培养自己养成良好的习惯,因为我一直比较相信:习惯是决定命运的关键。

下面我就把自己的一个粗略的学习安排说给大家听听,仅供参考。我在大一的时候给自己后三年的生活大概的作了一个打算——大一是把基础课学好,把基础打牢。当时想的是,毕竟大学生活与以往的生活很不同,不管是学习还是生活方面都有很多要适应的,所以,我就安安分分的上课、上自习,课余时间基本上都奉献给自习室了。可能是当时学习方法不是很好,一学期下来成绩不是特别理想,不过很庆幸当时真是心态摆的比较好,也没觉得特别挫败,只是想坚持到学年末再看,结果呢?第一年的成绩就基本上达到自己的要求了,虽说不上好,但基本算是能够对得起自己的努力的。

在学习之余,我也参加了一些学生工作,说来不太好意思,我在这方面确实做得不好,也算是我在大学里比较失败的一个方向,虽然很遗憾自己可能没机会再来从事些学生工作一类的,不过我相信这些都是以后的财富。大一的时候可能是受大环境的影响,所以在学习上稍微有些放松了,这也是我到现在比较后悔的一点,依我现在的看法,那个时候要是能多学点,把生活装扮得更充实点,相信对我现在的帮助会更大。

1、学知识要大处着眼,小处着手,老老实实、踏踏实实的看书学知识是很必要的,我是觉得,如果你真是认认真真地把基础和专业课那几本课本的内容都吃透了,那些知识可能就足以让你后面几年轻轻松松的接受新知识,这是事半功倍的付出,很值得。

3、在你同时面对几件要做的事情的时候,根据他们的重要性排个先后顺序,抓住重点,这样你收获的也会是更大的。大四上学期的日子是最艰苦的,我把自己那个时候一天的学习安排给大家念念可以供大家参考一下。其实我觉得现在来对你们谈这个还早了些,更何况每个人学习的方法不同,不过其实在现在看来,我会觉得那段时间也是我最值得回味的一段大学时光,因为它让我找回了那种为了自己的目标奋斗的学习状态,特别是看到自己付出所接出的果实的时候,真的,很想自己向自己衷心的祝贺一下,因为我一直都相信,一个人如果能够认真的去做一件事,那他一定是成功的!

最后祝愿在座的各位同学都将在西南大学这片沃土里度过充实、丰富、精彩,值得一辈子回味的三年美好时光。

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