班队会课教案(精选13篇)

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班队会课教案(精选13篇)
时间:2023-11-04 17:16:05     小编:文轩

教案包括教学内容、资源准备、教学步骤和课堂管理等方面。教案的优化和改进应该结合学生的评价和教学反馈来进行,以提高教学的针对性和实效性。这些教案是经过实际教学验证的,能够帮助教师提高教学效果。

班队会课教案篇一

一、班会目标:

1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

二、班会重点:

1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。

2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。

三、活动难点:

知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。

四、会前准备:

1、召开中队干部会,讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。

2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。

3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。

4、收集好一年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。

五、班会过程:

1、引入主题。

2、回忆过去。

(1)成绩与进步。

(2)不足与问题。

(3)制订班级目标。

我们的目标。

勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

(4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据。

活动后的收获与思考:

二年级的学生好奇心重,而且已在学校学习了一年,他们有自己的见解,渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。班会课上,因为老师的启发与诱导,因此学生更加投入,学生表现得活泼,生动,但学生在说的方面还需指点。

主题:讲礼貌。

见的形式,对班级风气起积极影响作用。

方法:由活动组织人宣讲文明礼貌的意义,各组根据班级状况编排曲艺节目,并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。

要求:内容要生动,形式要活泼,结束活动时可评选“最佳表演者”3名。

过程:

一、主持人讲话。

二、表演节目。

三、讨论发言。

四、评比节目。

五、主持人总结。

六、老师讲话。

班队会课教案篇二

1、为培养尊敬师长和同学之间互相关爱的精神,召开本次班会。

3、培养学生具有尊师的良好道德品质,把对老师的爱化为前进动力。

4、学会从身边小事做起,尊敬老师,共同构建和谐师生关系。

5、通过班会,使同学们学会及时的真诚的伸出援手去帮助需要帮助的人。同学之间遇事互相关心、互相关爱,增强班级凝聚力和归属感。

(一)尊敬老师。

1.在播放《每当我走过老师窗前》的歌声中,宣布班会开始。

2.交流与思考。

师:有这样一个故事(展示幻灯片,读故事)。

从前,有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息一传开,作家、演员、科学家、教授、将军、博士和教师都纷至沓来,希望能得到这枚特级勋章。而特级勋章独一无二,只能授予功劳最显著的一个人。那么,应该授予谁呢?国王想,这些人对社会都有巨大的贡献,但是,连我自己在内,当年都是教师教出来的,所以,教师功劳最为显著,把这枚勋章授予他是当之无愧的。于是,国王宣布,将勋章授予他的老师。

请同学们思考:国王为什么要把这枚特级勋章授予他的老师?

生:老师的功劳最大,所有人的知识都是老师教出来的。

师:跟你们的感受一样,我想,无论师作家、演员、科学家、教授、将军、博士还是我们的父母,这一生中使我们最受益的也许就是我们的老师了。尊敬师长是中华民族的传统美德,也是一个人素养的具体表现。那接下来就请我们的同学列举一些尊师重道的例子。

生:列举所知道的尊敬老师的例子。

(1)(出示孔子的画像)请学生介绍孔子的生平及著名教育故事。

师:从古代孔子的教育事迹,我们不难发现,教师作为传道、授业、解惑者,是文明的使者,应该向他们表示敬意,这也是给予文明以应有的尊严。

(2)伟人尊敬老师的故事。

毛泽东尊师。

毛泽东是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。1959年,毛泽东回到了阔别32年的故乡――韶山,请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时,他特意写信向徐老祝贺。信中说:“您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。”

朱德敬师。

1957年初春,朱德同志在云南省政协政治学校礼堂和大家庭一起看戏。开演前,朱德同志正愉快地和周围的观众交谈。这时,一位年逾古稀的老人由服务员引了进来。朱德同志看见老人来了,急忙起身向前,立正敬礼。又急忙紧握老人的双手,亲切地叫“叶老师!”然后,朱德同志请老人入座,待老人坐定后,他自己才坐下来。原来,这位老人叫叶成林,是朱德同志早年在陆军讲武堂进修时的教官。

(3)当代艺术家尊敬老师的故事。

在感动中国的颁奖典礼的末段,开奖嘉宾侯耀华宣布:“获得2006年度‘三农人物’奉献奖的是贵州省黔南布依族自治区三都水族自治区乡村教师陆永康。”陆永康拄着双拐走到台上领奖时,侯耀华迎了上去。“谢谢您,在孩子心目当中,对老师的尊敬可能比对父母的还要重,因为他们接触最多的就是老师。说心里话,我知道要给您颁奖的时候,我只想着一件事,您跪了36年了,今天我应该给您跪。”侯耀华说着,‘咚’的一声单膝着地跪了下来,“我代表所有的孩子们,说一声谢谢您陆老师!”颁奖典礼结束后,侯耀华将自己佩戴的手表送给了陆老师。

师:听了这么多尊敬老师的故事后,我也想请我们的同学讲述一下自己与老师的故事。

提示:(1)你的老师在哪些方面给你的印象最深?

(2)你的老师在哪一方面对你的影响最大?

(3)自己最尊敬的老师是谁?为什么尊敬他(她)?

生:学生就这三个方面谈自己的感受。

3.设身处地,将心比心。

师:听了同学们的感受,我想问一问,同学们对老师的了解有多少呢?

你想过或者关心过老师的心理么?其实教师是职业枯竭的高危人群。(幻灯片出示老师职业心理压力)。

然后请同学们对课前的采访,进行汇报。

生:采访汇报。

1.老师每天要上几节课?

2.老师备课要花多少时间?

3.老师每学期要听多少节课?

4.老师每天工作时间有多长?

5.老师周末一般怎么度过?

6.老师寒、暑假一般怎么度过?

4.回顾与反思。

师:既然老师这么辛苦,那我们应该怎样尊敬和回报老师呢?

生:主动问好;认真听讲、遵守纪律、对进修任务不敷衍。教师是文明的使者,向他们表示敬意,就是给予文明应有的尊严。

尊敬老师,就是尊重知识,尊重人类的文明和进步。

5.尊师践行。

6.健心活动:老师,我想对您说。

生:写卡片。(背景音乐:隐形的翅膀)。

7.课堂小结:

通过本课的进修,同学们都懂得了老师为祖国培养人才、为社会传承文明做出了贡献,我们要尊重老师的辛勤劳动,永生不忘老师的培育之恩;并在实际行动中尊敬我们的老师。

播放动画视频歌曲《长大后我就成了你》,也可以请学生一起跟着唱,以此进一步激发学生热爱老师,尊敬老师的情感。

(二)友爱同学:

1.诗歌朗诵。

女:如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗,

男:如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。

女:被人关爱是一种美好的享受,

男:关爱他人是一种高尚美好的品德。

女:我们需要别人的关爱,

男:别人同样需要我们的关爱。

女:关爱,就是关心爱护,

男:关爱不是怜悯,更不是同情。

女:而是快乐地一己之力助他人成长,并让受助人也感到快乐,

男:生活上少不了关爱,别人常给予我们关爱,我们更应该去关心爱护他人。

女:关爱是一种不分大小的付出,不管给予或是得到,

合:让我们每个人都学会去关爱,这样世界上才会充满爱!

2.第二个环节:我说谁帮过我背景音乐:相亲相爱一家人在这一环节中,我们主要是让同学们用心去发现我们班的关爱别人的优良传统;同时,也希望同学们能发扬这些优良传统,促使我们的集体更团结。可以是老师、同学,也可以是让你觉得感动的陌生人。

3.第三个环节游戏:放飞机请同学们在纸上用5句话描述自己,可以是性格、外貌特征,但不可以写自己的名字。然后写上希望别人从哪些方面关爱自己,或者希望班级有个怎样的关爱氛围,希望老师或班干部怎么做等等。

你希望的关爱可以是进修上有人和你一起探讨、课间有人陪你谈心,一起玩耍,或者是你是个内向的孩子,希望别人主动找你聊天、约你参加集体活动,希望别人多鼓励你等等。

然后请大家将写满期望的纸飞机放飞,然后接住别人的纸飞机。

主持人将选择部分人猜出手上拿的纸飞机是谁写的,读出他的期望。

4.第四个环节。

5.讨论:怎么样关爱他人?你将如何做?

6.第五个环节:播放歌曲《爱的奉献》并带领同学们跟着视频做手语。

(三)总结。

1.请同学们在贴纸背面写班会感受。引领方向:关于今天班会的任何感受或想说的话,或者今天有何收获和感想。

2.老师做总结发言。

班队会课教案篇三

二、活动主题:

道德规范教育遵纪守法教育。

三、活动目的。

1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理。

3、重申遵纪守法的重要性。

四、活动步骤。

1、活动准备。

(1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失。

(2)、新学期计划。

2、活动实施。

(1)、班长主持会议(开场白)。

回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

(2)、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算。

学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

学生b:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。

学生c:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面,中考成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。

本学期是开云KY官方登录入口 的第一学期,我们要迎接开云KY官方登录入口 的考验,我在本学期的计划是:保持科学的学习方法,多提问、多思考、另外应多做练习,在练习的基础上归纳总结。

学生d:初三的生活已经结束了,紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方,例如上课不能够专心听讲,经常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。回到家里,只是满足于写完作用,所以导致最终考试的失败。究其原因,是对基础知识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的,新学期,我们需要面对很大的压力,但我一定会尽我最大努力,在学习与生活中表现我最好的一面!

(3)、班主任总结,提出要求和希望:

同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的'机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

结束语(班长):

班队会课教案篇四

一、活动目的:

开展“我爱我班”中队主题活动,培养学生热爱自己班集体,珍惜班级荣誉的班级责任感。同时,通过这项活动,让同学们清晰地知道什么行为才是热爱班集体的,什么行为是损害班集体的。从而把热爱班集体的热忱和责任心转为热爱班集体的具体行动,形成全体同学热爱班集体的良好氛围。

二、活动准备:

三、活动过程:中队长:全体起立!

各小队检查人数!(各小队报数)各小队汇报人数!

小队长:(敬礼)报告中队长,第()小队应到()人,实到()人,缺席()人。报告完毕!(敬礼)中队长:(敬礼)接受你的报告!(敬礼)

(敬礼)报告辅导员老师,四三中队应到三十七人,实到(),缺席()人。今天我们准备举行《我爱我班》中队主题活动,请求您的批准。(敬礼)

辅导员:(敬礼)接受你的报告,批准你们的请求,并预祝活动取得圆满成功!

中队长:全体起立,唱《队歌》。请坐。

中队长:队员们,2013年的9月1日,37名活泼可爱的孩子,也就是我们,和亲爱的老师,我们一起组成了这个大家庭。在这200多天的日子里,我们共同走过了许多美好的日子。我们都爱我们的班级。今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里举行“我爱我班”中队主题活动。

今天的活动,由徐鉴、于梦担任主持。掌声有请!开场白:

主持甲:家,一个亲切而又温馨的字眼!它的概念是很大的,包括我们伟大的祖国这一个大家,也包括给我们遮风挡雨的小家,还包括把我们从呀呀学语的儿童教育成文明懂事的好学生的班集体。主持乙:是啊,三十七名同学和老师,我们朝夕相处,互敬互助,组成了一个和睦温暖的新家。这次中队活动的主题就是“我爱我班”

(一)夸夸咱们的班集体。

甲:这里有我们四年三班每位同学的功劳。

乙:噢!是吗?那你快向我们介绍介绍吧!

甲:大家看,那七位同学,是我们的读书之星,他们博览群书,满腹经纶;

乙:后面的墙报上,有徐鉴、高润泽、孙含硕、胡文静等同学的精彩展示;

甲:更忘不了,在队列队形比赛中,我们齐心协力,万众一心,最终夺冠。

(二)、歌颂班集体。

乙:感谢这几位同学精彩的表演,谢谢你们。

甲:我爱我们班。因为班级就是我的家,老师爱我像爸妈。乙:老师平凡也伟大,辛勤育人,把希望的种子撒。甲:小树长成栋梁材,不忘把园丁来报答。

乙:我爱我们班,同学好比亲兄弟,同学好比亲姐妹,团结友爱乐开花。

甲:班级的荣誉靠大家,三十七名同学把手拉手,心连心,互牵挂,这里就是我们的家。

乙:让我们来一起歌唱我们的班集体吧!节目三:诗朗诵《歌唱我们的班集体》。甲:我们爱大地,爱蓝天。乙:我们爱江河,爱山峦。

合:我们最爱最爱我们可爱的四年三班。

甲:你盛满欢笑,盛满向往,盛满多少火热的情感。乙:你那么平凡,那么灿烂,你朴素而又庄严。合:当太阳从东方冉冉升起,你便生机一片。一棵棵小树挺直身腰,一朵朵鲜花扬起笑脸。女:上课,有整齐的队列等待检阅。男:下课,有放飞的鸽群扑向蓝天。女:我爱你满载知识的黑板,男:我爱你整齐洁净的桌椅。

女:我爱你放声歌唱的震憾男:我爱你俯首深思的宁静,合:我爱你晴天飘动的国旗,甲:啊,朴素无华的教室,就是我们远征的起点,乙:我们炎热的理想,闪着耀眼的光焰。合:你是一个摇篮,多少人才在这里成长甲:我们爱大地,爱蓝天。乙:我们爱江河,爱山峦。

合:我们最爱最爱的是我们可爱的四年三班。

主持甲:我们的班集体是一个乐队,每一个同学就像一个个音符,在老师的指挥下弹奏出一首美妙的乐曲,主持乙:我们的班集体是一朵红花,班干部就像花朵,同学们就像绿叶,老师是园丁,哺育我们成长。

主持甲乙合:我们高兴,我们自豪,为我们的成长而高兴,为我们的收获而自豪。

(三)、建设班集体。

甲:我们每一个队员,都有着自己的特长,个性鲜明,但我们都热爱自己的集体——四年三班。不过,我们也有顽皮的时候,瞧……节目四:(情景剧:《老师不在的时候》)。

师:刚才,我们欣赏了一幕情景剧《老师不在的时候》。队员们,你们觉得剧中哪些是热爱班级的表现,应该受到表扬?(指名学生回答)师:哪些不是热爱班级的表现?你想对这些同学说些什么?(讨论,交流。指名回答)。

师:只有每个队员的心中时时处处装着集体,才能为集体增光添彩。我们班有许多热爱班级、为班级争光的同学。本学期,希望我们四年三班同学劲往一处使,在学习、卫生纪律评比中再创佳绩。师:我们应该如何热爱我们的班集体?请各小队汇报各自的讨论情况第一小队汇报:我们要积极参加学校各项活动。养成勤奋好学,力争上游的良好学习习惯,争取在学习竞赛中获得各种荣誉,为班集体争光。

第二小队汇报:我们要自学遵守学校的规章制度,自学遵守学生在校的常规纪律。争取每学期都得先进班集体。

第三小队汇报:我们要关心集体。尊老爱幼。热心帮助有困难的同学。坚持开展各项活动,争创文明班级。

甲:队员们,你们是真的把我们的班级当成了自己的家。我们这37个兄弟姐妹就是一家人,我真高兴。

乙:有一位同学由好变坏,他更为自己高兴。请欣赏相声表演《回家的感觉真好》。

甲:掌声有请于俊泽、刘学闪亮登场。节目五:《回家的感觉真好》。

甲:感谢于俊泽、刘学精彩的表演、谢谢你们。

乙:下课有打闹现象,玩的花样层出不穷,玩心太重。希望这些同学以后改正。

甲:让我们用我们学校的校园文明公约来约束我们自己吧。节目六:齐背《校园文明公约》。

乙:我们班有四位特别有才的同学,他们用三句半的形式为我们来表。

演遵守校园文明公约。

甲:请欣赏《校园礼仪三句半》节目七:《校园礼仪三句半》。

甲:非常感谢这四位同学滑稽、精彩的表演。

(四)展望班集体的未来。

主持乙:我们的班级,是一个文明的班级,是一个温暖的集体,友爱的集体,在这个集体中,我们感到幸福,心情舒畅。

甲:37个同学,37朵花,37个兄弟姐妹是一家,37颗心啊心往一处想:爱我集体,爱我集体,爱我们的班集体。

甲:让我们唱响《相亲相爱》,共同祝福我们的四年三班。齐唱:《相亲相爱》。

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗全体队员:时刻准备着!退旗,敬礼

合:四年三班中队《我爱我班》中队主题活动到此结束,谢谢。

班队会课教案篇五

20xx年11月3日。

通过活动让学生了解父母的辛苦,知道父母的爱是无私的。改掉自己在家里的不良惯,体贴父母,孝敬父母。

张明英。

课件。

(1)故事《黄香温席》vcd。

(2)歌曲《天下妈妈都一样》vcd。

(1)歌曲《好妈妈》。

(2)体现孝敬父母的小品片断2个活动程序:

主持人上场宣布三(3)班孝敬父母主题班队会现在开始。

(1)导入。主持人:同学们,是谁把我们带到这个世界上众队员:是母亲。主持人:是谁从小把我们养育众队员:是父母。

(2)主持人:是啊!爸爸妈妈为了我们,日夜辛劳,含辛茹苦。下面就请我们听听这些发生在家里的真实故事吧!

(3)四位学生发言,分别说出自己在家里受到父母的关怀和爱。

(4)主持人:爱表现在父母身上是那样的真切。父母的爱是遮雨的伞,父母的爱是一阵清凉的风,父母的爱是滴落的泪水……让我们把《好妈妈》这首歌献给所有的父母吧!

(5)全班齐唱歌曲《好妈妈》。

(6)是啊!同学们!父母为我们付出太多了,那我们应该怎样回报他们呢请看故事《黄香温席》。

(8)学生发言:(陈毅探母,金冰一孝敬老人,朱德孝敬母亲)。

(9)主持人:我想问问大家,作为我们自己,我们应该怎样孝敬父母。

(10)学生纷纷发言,说出自己的想法。

a生:如果我自己能洗衣服,爸爸妈妈就少操心了。

b生:一天放学后,我去了同班同学时亮家,晚上没回家,让爸爸妈妈担心死了,以后我一定要按时回家,再也不让爸妈担心了。

c生:我家住在江龙村,离离学校较远,如果我能自己骑自行车上学,那爸爸妈妈就不用操心了。

d生:在爸爸妈妈劳累的时候,我会给他们递上一杯热茶,递一双拖鞋给他们,还给他们捶背。

e生:晚上如果我的作业做得又快又好,爸爸妈妈就可以去做别的事了。

f生:在爸爸妈妈伤心的时候,说一些笑话给他们听。

g生:如果我能自己整理房间,爸爸妈妈就可以少操心了。

h生:爸爸妈妈生日的时候,我一定要做一些力所能及的家务事,还要送上一份自己制作的礼物。

i生:在我一岁那年,爸爸在广东打工的时候出了车祸,是妈妈一个人把我带大,我想对妈妈说:妈妈谢谢你!我一定会听你的话,好好进修,将来报答你。

j生:母亲节和父亲节,我要给妈妈和爸爸送上一份特别的祝福。

(11)主持人:同学们都说出了自己的真心话,请看小品《妈妈的生日》。

(12)主持人:真是一个懂事,孝顺的女儿啊!请大家接着看小品《特别的节日》。

(13)主持人:在我们的班上,像这样的单亲家庭有三个,他们的爸爸或妈妈要付出双倍的辛劳才能把他们养大。天下的爸妈都一样啊!

(14)全班齐唱歌曲《天下妈妈都一样》。

(1)主持人:黄香冬天给父亲温席,夏天给父亲凉席,那我们应该进修他什么呢。

(2)学生发言。

生:我们应该为父母做一些实实在在的事情,对父母有好处的事情,来孝敬父母。

(1)主持人:我们应该向小品的小红和小军学些什么呢。

(2)学生发言。

生:我们应该关心父母,体贴父母,帮爸爸妈妈做一些自己能做的家务事,做一个懂事,有孝心的孩子。

通过今天的活动,同学们知道了父母养育我们很辛苦,也懂得了我们应该从小事做起,孝敬父母。我感到非常高兴。希望同学们说到做到,让孝敬父母的美德在我们三(3)班每个同学的心里开出最美丽的花吧!

亲爱的老师们,亲爱的同学们,三(3)班孝敬父母主题班队会现在结束。

班队会课教案篇六

四月书香满校园,心灵观察世界窗。

每年的4月23日,为“世界读书日”。为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,以“旧书互换”“以书会友”“让好书流动”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

1、开启学校第一届“大学生读书节”,让更多的人了解“世界读书日”

2、提高大学生对阅读的重视,以及养成阅读习惯。

3、在成长中学习,在学习中成长。

4、推进学风建设,营造学习氛围。

5、丰富大家的课余时间,培养积极向上的生活态度。

团委学生会。

团委学生会学习部。

时间:xx年4月22—23日。

地点:食堂前空地。

(一)love&care·爱心捐书。

1、活动意义:

帮助贫困地区人民,献上我们的微薄之力,弘扬中华民族传统美德。

让每个不完美的角落都能感受到我们诚挚的关怀与祝福。

同时,也使我们成为有爱心有责任感的人。

2、活动形式:

1)按照同学们自愿的原则,在全校进行募捐。

2)募捐的物资为书籍。主要范围为:中外名著、科技图书、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、笔记本,字典(如:新华字典、成语字典、英汉字典)等工具书。(注:如愿意可在书籍空白处或用小信笺写上祝愿的话,画上笑脸标识)。

3)所有参与募捐的同学在签名表上签名纪念。

(二)旧书互换——以书会友。

1、活动意义:

这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换,让大家以较低的成本获取自己喜欢的书籍,可以促进知识的传播和思想的沟通。同时,同学们还有机会通过图书的交流发现与自己志同道合的人,以书会友,寻觅知己。活动结束后我们还可以选择将部分书籍捐献贫困地区,奉献我们的爱心。

2、活动形式:

1)、按照同学们自愿的原则,在全校进行捐赠。

2)、在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或qq帐号,以书会友。

3)、旧书互换,以一换一的方式换取自己喜欢的书籍。

班队会课教案篇七

1、通过查阅资料和调查访问的形式了解腊八节的起源、习俗及相关诗文,增强对腊八节食俗文化的了解。使学生感受到中华民族传统节日文化源远流长,从而增进学生对传统文化的探究情趣。

2、通过活动,切实锻炼学生搜集和整理资料的能力及调查访问的能力。

3、通过活动,使学生体验自己学习的快乐和成功感,切实培养学生学会自主探究合作的学习方式,增强学生的自信心,提高学生兴趣。

8课时

一、准备阶段(第15―17周)

1、提出腊八将至,研究腊八有关习俗。

2、学生对如何举行好这项活动,提出自己的设想,最终形成活动方案。

3、自由组建活动小组,讨论小组活动计划与方式,研究确定活动内容。

(1)、探究主题一:腊八节起源

(2)、探究主题二:腊八节习俗

(3)、探究主题三:腊八节诗话

(4)、探究主题四:三代人对腊八节的不同看法

(5)、探究主题五:本地吃腊八粥的情况

4、学生自主选题,合理分组并选定小组长。学习拟定采访提纲、

5、社会交往指导。

实践体验阶段(第18―21周)

个体活动(做好记载)

1、向周围60岁以上的老人询问腊八的由来与在本地流传的传说。

2、询问周围老人他们小时候怎么过腊八节的?吃的腊八粥是怎样做成的?

3、上网或其他途径查阅腊八节的有关资料,做好资料卡片。

4、询问家长,自己家里过腊八节的情况以及这些年来的变化。

5、在家长的指导下,多次亲自尝试煮腊八粥。

1、根据需要,在实践活动中多次交流搜集过程中的收获与体会。

2、交流煮腊八粥的体会。

3、小组合作煮腊八粥,商量准备汇报的腊八粥的烹制方法。

4、做好阶段实践体验资料统计

班队会课教案篇八

二、活动目的:在地球环境日趋恶劣的情况下,引导学生关注人类共有的生存环境——地球,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。

三、活动方法:把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。

四、活动准备:

1、活动前,需要班级环保小卫士在网上搜集环保的图片、视频等资料。

2、活动前,需要班级环保小卫士调查周围环境污染的现状。

3、班级环保小卫士排练好环保节目。

五、基本步骤:

(一)主持人讲话:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。

(二)班级环保小卫士情景表演《地球妈妈笑了》,从中感受一些比较突出和严重的环境污染。

主持人:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。

(三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。

(四)实践活动。

为了让天空明净,让地球妈妈青春常在,请同学们以“我为环保做贡献”为内容进行讨论。

(五)让学生了解环保知识。

世界水日:3月22日为“世界水日”。

世界气象日3月23日定为“世界气象日”。

地球日:4月22日。

世界无烟日:5月31日定为“世界无烟日”。

世界环境日:6月5日定为“世界环境日”。

世界防治荒漠化和干旱日:6月17日被定为“世界防治荒漠化和干旱日”。

世界人口日:7月11日定为“世界人口日”。

国际保护臭氧层日:9月16日。

世界动物日:10月4日定为“世界动物日”。

世界粮食日:10月6日被定为“世界粮食日”。

国际生物多样性日:12月29日为“国际生物多样性日”。

(六)“环保小卫士”宣誓。

我宣誓:我将以实际行动做到。

珍视天空,关爱大地;

抵制污染,植绿护绿;

珍爱生命,节约资源;

保护环境,保护自然;

绿色消费,绿色人生。

宣誓人:

主持人:同学们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体同学们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请班长带领同学们宣誓。

(七)谈感受:主持人:今天的。班会活动将要结束了,我想同学们一定收获很大,下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。并动手设计环境保护的标语,并解说。

主持人:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。

班队会课教案篇九

星期二。

三年级一班教室。

本班全体学生。

班主任。

1、知道治理环境的紧迫性,懂得环保的意义。

2、能从自身做起,践行绿色生活,构建环保和谐校园,共享绿色美好校园。

3、宣传环保,倡导绿色生活和节能减排,为环境保护贡献自己应有的力量。

1、谈话导入:

同学们,我们生活在地球上,你是希望生活在花草艳丽,绿树成荫,到处都是鸟语花香的环境中,还是愿意生活在到处都光秃秃的、非常脏乱的环境中呢?(学生回答自己喜欢的地方)。

2、全球的环境:

主持人:同学们,大家都喜欢在美丽的地方生活,可是你知道吗?我们的地球正在遭受着苦难,她正在变穷、变脏,我们要怎样才能挽救我们的地球呢?今年的六月五日“世界环境日”,我国把主题定为“共建生态文明,共享绿色未来”,这又是为什么呢?同学们谈有关人类破坏环境的事例,如:滥砍滥伐、乱捕乱杀、破坏臭氧层、乱扔垃圾、汽车尾气排放等。

3、身边的环境:

主持人:地球已经危在旦夕,可人们仍在摧残着她的身体,而且就在我们的身边。在我们身边那些破坏环境的行为随处可见。大家都知道我们的校园近两年发生了翻天覆地的变化,走进校园,让人耳目一新,有一种美的享受,但校园内却出现了与环保不和谐的现象,破坏了我们的校园。

同学们列举我们校园中出现的种种不文明的现象:如在教室内,有些同学常把纸片扔在地上;在操场上,有些同学把吃完零食的包装袋随意乱扔等等。

最后大家表示:从我做起,从身边的小事做起,不乱扔垃圾,尽量不使用一次性筷子和塑料袋,注意节能减排,种树植绿护绿。

4、主持人:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!为了使我们的家园更美,我们一起来制定“绿色决心书”,全体师生共同制订倡议书,并在倡议书上郑重地写上自己的名字,决心互相监督,共同保护好我们的校园。

5、教师总结:同学们,经过全体同学的共同努力,今天的绿色环保主题班会取得了圆满成功,大家在这次活动中了解到许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,做一个具有良好社会公德的人。

6、主持人宣布班会结束。

班队会课教案篇十

1、通过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个小学生应具有的美德。

2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性。

3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。

4、通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。

重点:以真实故事感染教育学生学会勤俭节约,从我做起。

难点:把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。

五2班全体学生

隋xx王xx

1.指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。

2.准备向全校师生发出的'倡议书。

3.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。

4.准备变废为宝的材料。

班队会课教案篇十一

1、培养学生热爱大自然、热爱学校的情感。

2、通过实践活动,增强学生植绿护绿的'环保意识,提高学生主人翁的意识和社会责任感。

3、培养学生的动手能力和实践能力。

4、培养学生的持之以恒的态度。

二、活动主题:

我与小树一起成长。

三、活动具体内容。

(一)播种绿色行动:

万立纯校长和学生代表在升旗仪式上向全体学生发出号召,人人参与植树节“我与小树一起成长”的系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

(二)环保护绿行动。

1、我的学校我管理。

利用3月12日周三下午第一节,在全校开展护绿行动,各班给自己班级所管理的园圃拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班学生制作护绿卡片,统一悬挂。每个班级利用课余时间去认识园圃植物,照顾它,帮忙浇水、除草和施肥,观察小树的的成长等。学校将在期末评出优秀护绿集体并进行奖励。

2、我爱我班——“绿意角”的设计评比。

各班级开展绿色植物进班级的绿意角的班级文化布置,充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体,进行养护为班级增添一份绿色的活动,学校将评出一批绿色中队。

(三)绿色的梦———我心中的树。

全体学生把校园里自己最喜欢的一棵树画下来,并写上祝福语。学校将评出优秀作品悬挂在生物园进行展示。

3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。

班队会课教案篇十二

1、通过活动,让学生感受到成长的快乐,激发学生热爱生活、积极向上的情感。

2、使学生初步养成良好的生活、学习习惯。

3、使学生认识到好习惯带来的益处,提高学生养成好习惯的自觉性。

活动过程:

一、小调查:

1、你从几岁开始刷牙?

2、你刚学会刷牙时要不要爸爸妈妈提醒你刷牙?

3、现在你还需要爸爸妈妈每天提醒你唰牙吗?

4、现在为什么不用提醒了呢?

5、你知道什么是习惯吗?

二、习惯检测站。

1、看图。

(1)盼盼每天晚上都按课表整理书包,第二天的学习用具都带齐了。

(2)小明自己不整理书包,经常忘记带学习用品。

(3)请学生说说你喜欢谁,为什么?

2、我们班的小朋友都养成了哪些好习惯呢?下面我们就来个自我检测。

3、我们来好看看谁养成的好习惯多。

4、除了这里的好习惯,你还有哪些另外的好习惯呢?

三、交流乐园。

1、这些好习惯都给自己到来了哪些好处呢?小组交流体会。

2、看来好习惯的确给我们的生活和学习带来了好处,你是怎样养成这些好习惯的?

四、成长计划。

1、想想我们身上有那些不良习惯呢?怎样改正?

2、制定成长计划。

班队会课教案篇十三

1、通过重温入队仪式、入队誓词等形式,激发同学们“红领巾”的责任感和自豪感。

1、通过故事,鼓励学生为梦想而努力奋斗。

2、引导学生讲述美好梦想,思考现在为实现梦想如何行动。

3、增强民族意识,激发爱国情感。

1、音乐《中国少年先锋队队歌》。

师:“红领巾”一个多么神圣而响亮的名字啊!今天让我们再来重温一次红领巾第一次戴在胸前的神圣时刻吧!

2、重温入队仪式、入队誓词等形式。

3、师:我们是红领巾,我们是祖国的花朵,祖国的未来,我们每个人的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。梦想,是多么美丽的字眼,它让我们对未来充满了希望和期待。

4、齐读班会主题“红领巾相约中国梦”。

1、师:有梦想就有希望,有希望就有未来!

老师先给你们讲个故事吧——《邓亚萍的梦想》。

2、师:众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾--她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。

1、师:每个人都有自己的梦想,说说你们的梦想吧!(抽生说)。

2、师:同学们,听了你们的梦想,我再给你们介绍一下其他人的梦想吧!杂交水稻之父袁隆平说:“到我九十岁时,争取杂交水稻亩产能够达到一千公斤。”功夫世星、慈善家李连杰说:“我的一生有三个梦想,就是武术梦、电影梦和公益梦,我的下一个梦想就是把中国太极推向世界。”有一个普通的开云KY官方登录入口 生说:“我的梦很简单,就是考上重点大学。”同学们,每个人有不同的个人梦想,把每个中国人的梦想汇聚到一起,就能形成一股强大的合力,从而成就“中国梦”的实现。

3、师:那我们在座的55位同学,作为一名红领巾,现在不需要你们为祖国造卫星,也不需要你们为祖国盖大楼,更不要你们养家糊口,你们现在的“中国梦”是什么呢?(抽生回答)。

4、师:多么美好的梦想啊!我们要怎样把它们变成现实呢?(生自由说)。

5、师:孩子们,你们说得真好。实现梦想的过程一定会有汗水、泪水和无数的辛苦,但是只要你们肯坚持,无论遇到怎样的挫折都不放弃,就会实现愿望!我希望你们用自己的“中国梦”来实现国家的繁荣昌盛,伟大富强!

追梦的过程中有自豪的呐喊,也有宣泄的怒吼,当然也会有自信的微笑;有一种永不言败的拼搏,也有一种难以割舍的坚持,当然也会有潸然泪下的辛酸。但是,我们不会放弃对自己梦想的追求与坚守。只要坚持,就一定会见到雨后的阳光。古希腊著名哲学家苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”让我们赶快行动起来,为实现我们的梦想而努力奋斗。请全体同学朗诵《少年中国说》。

世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。请欣赏关于理想的名人名言。同学们,有梦想就有希望,有希望就有未来!我们每个人的梦想都与国家的梦想紧密相连,希望每个同学都能拥有自己的梦想,实现自己的梦想。希望同学们能好好进修,为我们伟大的祖国实现伟大复兴而奋斗。

让我们全体宣誓。

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