总结是对过去一段时间的学习和工作进行回顾和总结的重要方法。总结需要由客观的事实和数据支撑,同时也需要融入主观的观点和体验。通过阅读这些总结范文,我们可以了解不同行业和领域的总结写作风格和要求。
排球专项课总结篇一
这学期的排球课眼看就要结束了,从最开始上课的时候连什么叫垫球,什么叫传球都分不清楚,到现在基本上能跟同学们一起打比赛,我感觉自己的进步非常明显,并且我喜欢这项运动,即便在冬天玩起来手会很冷,又是甚至会疼,但是玩得也很开心。
参加排球运动不仅能增强我们的力量、耐力,弹跳力,反应等运动能力,改善身体各器官、系统的机能状况,而且还能培养机智果断、沉着冷静等心理素质。通过这一学期的排球训练,我学到了许多东西。
首先,排球课培养了我的心理素质,在课堂上,我学会通过排球活动凋节情绪状态,增强自尊心和自信心,并磨练了坚强的意志。当自己练习连续失误时,我学会了沉着和不气馁,学会了尽快冷静下来而不灰心,学会了仔细分析原因,从而形成良好的心理素质和提高了自己的锻炼能力;其次,排球课培养了我的团队精神。排球运动一种团队运动,需要整个队伍的努力才能打好。在训练的过程中我学会了如何与人协调合作,增强了我的集体主义精神;再次,参加排球锻炼有助于培养良好的人际关系.我们在参与排球学习的过程,即是一个人际交往的过程,使用排球运动有助于提高我们的交际能力,将来走向杜会时,使我们能应对社会中的各种复杂的关系和交往;最后,排球锻炼培养了我的应变能力,排球需要我们判断球的方向,它要求我们预测将要发生的情况而迅速做出决策。这样可以培养我们的应变能力,创造思维能力,判断分析能力。
通过学习排球,我的身体素质得到了提高,较为熟悉地掌握了排球技能,身体的协调能力得到了提高.我增强了集体主义精神,意识到每个成员都是不可缺少的,每个成员都发挥不同的重要作用.
感谢排球,因为它给予我很多知识和道理,技巧,以及改变自己的许多人生观念,很高兴这学期能在排球班学到这么多东西,也很感谢老师的悉心指导.我会在以后的体育训练中延续排球带给我的无穷快乐与享受!
感谢王老师,感谢您悉心的教导与和蔼的态度,祝您身体健康,谢谢您!
排球专项课总结篇二
上周五,我们去了麓山中江实验学校教育见习,听了由好老师讲的初三的排球课。这节课上的十分成功,而且学生的积极性也很高,在听了这节课我有点点个人的心得。40分钟的排球课,除了课上的东西,在课外老师要准备的东西也很多,课下老师布置场地,每个学生都带一本历史书下来整齐摆在场地上。课件的准备也是有一定技巧的,石老师用了很多练习技巧使学生更好的掌握技术,上课也是分组练习的形式为主,气氛活跃但都在老师的掌握之中,老师的收放自如,这些上课的技巧都是梁老师多年教学经验积累下来的,且梁老师对学生的了解也很重要。
上好一节课不是我们看的'这么简单,老师要先准备很多东西,预想全部的突发情况,想好解决办法,但课堂总会有意想不到的事需要我们随机应变,这都需要我们多向老师们学习。在这次见习里,虽然我们没有学到具体的教学理论,没有很系统的接触到教育方面的知识,但是我们还是学到很多,起码我们对真正的学校课堂有了一个新的的认识,而不再是像以前一样,觉得自己也只是一名学生,听老师讲完,我们开始思考一节课什么地方上的好,什么地方不好。我觉得这些对我们来说都很宝贵。
排球专项课总结篇三
在弘辰球场举行的20xx年南华大学研究生男女混合友谊排球赛中,我们城市建设学院以友谊第一,成绩第二的原则,并先后通过初赛、淘汰赛、半决赛等激烈的角逐,最终于总决赛再创亚军佳绩!为学院赢得了荣誉,举院同庆,可喜可贺!
5月8、9日,我院分别与核科学技术学院、政治与公共管理学院进行了排球初赛,最终都是以2:1战胜竞争对手取得了初赛小捷。
5月11日,因药学与生命科学学院违反比赛规则,成绩作废,我院晋级四强。
5月18日,在和核技术学院的比赛中,本来仅需胜两球的优势下就能战胜对手,突然大雨降临,不过并没有冲淡我们学院每一员澎湃的心情!双方终究达成一致,择第二日好景再战!在续战的过程中,虽然主力前节落败,不过队员马上调整状态,把压力转换成动力,完美拿下这一局,进入总决赛。
5月14日,在总决赛中,面对的对手虽然是去年研究生友谊排球赛冠军---机械学院,而且在今年的排球友谊赛中,机械学院场场均是毫无悬念的战胜竞争对手,不过我们队员并不被他们的强势所吓倒,而是保持好内心的平静,始终保持着积极的信念:面对压力,只要不被推垮,必将使自己变得更加强大,勇敢运转好每一个球。最终,我们学院打得更精神,更充满力量,打破了机械学院节节胜的神话,鼓舞了队员的气势。
没有人随随便便就能办妥一件伟大的事情。同样一场赛事假如脱离了团队的合作,那么单个的力量更显得微不足道。我们成绩兼荣誉的的取得归功于我们学院每一个人汗水的耕耘以及私底下默默的付出。
熟话说“喝水不忘挖井人”。学院每一个成员无私的奉献精神,为学院荣誉而战的精神,不甘落后的精神,不断的陪练,不断的磨合,不断的交流,不断的努力。主席周逸时时刻刻亲临现场;体育部长贾亮全力以赴;副书记程昕的积极踊跃;师兄师姐们的悉心指导和参与;女生们不怕苦不怕累的毅力??最最重要的是我们院啦啦队最高涨的热情,最澎湃的激情,呐喊声、欢呼声声声入耳,光在气势方面所向无敌,堪称“南华no.1的啦啦队”。“气势压倒一切”,我们首先在气势上的优势就体现的淋漓尽致。
天道酬勤,每一份发奋努力的背后必有加倍的赏赐。一路风雨走来,我们结伴同行,大家都辛苦啦!向大家的团结合作表示真诚的感激!此刻惟愿我们学院的每一位研究生都心想事成,争取在未来的活动中表现得更出色!
排球专项课总结篇四
这学期排球课,在老师辛勤的指导和自己的努力下,我学会了传球,垫球,发球以及比赛时的站位等知识,了解了打排球的一些规则和技巧。
从初中其实我跟同学就开始玩排球了,但因为没有老师的规范指导,也没学会什么东西。到了开云KY官方登录入口 ,老师简单地讲了一下打排球,但因为学校后来不怎么开体育课,虽然同学们学排球的热情很高,但还是因为缺乏老师指导而半途而废。为了弥补自己打排球的遗憾,也为了自己对排球运动的热爱,为了能够规范地学习打排球,所以上学期末我选了排球1。
在排球课上,老师仔细教我们如何传球,垫球。听了老师的讲解之后,我觉得自己传球技术有了一定的提高,也发现以前传球很不规范甚至犯规。在学垫球之时,老师仔细纠正每个同学的动作,并多次改正我的动作错误,给我给出很好的建议,在这里对老师表示衷心感谢。虽然我了解了垫球的技术要领,但垫球中方向我还是控制的不太好,但我一定会继续努力,在课下挤出时间多多练习,学会垫球,掌握排球运动中的`基本动作。我体会到虽然接触规范练习排球时间较短,但如多问多练,还是能有所收获,学会打排球。
在排球课的比赛中,我也学会如何同队友更好的配合。虽然同学们接发球不是很熟练,但大家都有团队意识,意识到排球运动是一个团队合作的运动。因此排球课也培养了大家的团队精神,这在我们以后工作中应该是有所裨益的。同时,我也在排球课上认识了一些新朋友,这也是值得高兴的事。
最后,非常感谢老师在沙河“狂风怒吼”中辛勤的指导。
排球专项课总结篇五
“新生杯”排球赛结束了,我们又一次无缘领奖台,心中虽然有些失望,但是我们尽力了。现在我在此作一下我们的比赛总结。
在第一场对人文的比赛中,双方实力相当,我们在先赢一局的情况下,输了比赛,大家还是有些失望的。不过,我们是一个团结的集体,我们赢得起,也输得起。
在第二场比赛中,对手实力明显强于我们,对于一个完全由篮球队队员组成的排球队来说,几乎每个人以前都没碰过排球,我们输了。不过,过程依然精彩。我们没有放弃,从一开始就去拼,看着一个个为了救球,倒在地上的队友,我们不禁感叹,即使我们第一次打排球,大家仍然充满希望,技术不如对手,但是我们拥有最宝贵的东西——凝聚力。
在接下去的两场比赛中,我们慢慢对排球有了熟悉与了解。我们每一次比赛完,都会进步,虽然与对手的实力相比,我们还有很大的距离,我们接受失败,但我们永远不会放弃对胜利的追求。
比赛已经结束,结果已不再重要,重要的是我们在比赛过程中的收获。
我们看到了一个在无比团结的队伍,不管是领先还是落后,每个人的心都凝聚在一起,顽强拼搏,永不放弃。
我看到大二、大三的学姐、学长,为了比赛,付出了努力,他们陪我们一起训练,一边指导我们,一边为我们加油,我们很感动,这才是财会真正的风貌。
我听到拉拉队,一波未停,一波又起的助威声,他们是那么的投入,为了球队,为了学院,同样付出了那么多时间,那么多精力,我们又一次被感动。
我们会踏着学长、学姐走过的路,去努力,去奋斗,我们的希望,财会的未来……。
排球专项课总结篇六
在由一级学院举办,二级学院参与的大学生排球联赛期间,我部人员在全体的大力组织下,迎来了这届大学生排球联赛的圆满成功。在此期间,我们对自己的工作进行了以下总结:
一、我们积极的发动本院里的同学报名参加排球联赛。
二、认真组织排球运动员每天在排球场上训练,以提高身体素质,为排球场上能够更好的发挥做充分的准备,我们在排球赛开始的前一个月就开始指导并管理训练工作。
三、在紧张激烈的排球赛开展过程中,大力组织啦啦队为运动员们加油助威。
四、排球比赛结束以后,我们部门人员认真开会做工作总结,互相交流经验后,总结出了工作中的不足之处,加以改正,便于以后类似的工作能够更好的开展。
这次活动让我们深信一个信念,团结的力量大于个人,虽然没有夺得冠军,但是我们相信只要我们加倍努力,改掉以往的一些不足,来年的冠军一定非我们莫属。为此我们部门的人也暗下决心,在以后的日子里一定做好自己的工作,也会尽力开展一些活动来丰富大家的课余生活,锻炼大家的毅力,让他们在活动中感受自身的价值,也会尽自己最大的力量为同学们,为我院做出自己的贡献,让体育部成为院里一个优秀的部门。
排球专项课总结篇七
时间过得好快,排球选修课已接近尾声,转眼这学期就快要结束了,而这学期初坐在电脑前选修体育课的那一情景都还历历在目。当初在选课的时候,有的同学就劝我不要选排球,说排球课要求很严,考垫球要垫很多个,而且每次垫球手都会垫肿。虽然之前听闻了很多关于排球课的痛苦,但是可能没有切身体会后来我还是抱着“初生牛犊不怕虎”的心态,毅然决然的选了排球。
在正式上第两节排球课的时候,老师首先是教我们打排球的基本动作、姿势,垫球时怎么迎球接球,比如垫球姿势应是两臂夹紧,提肩含胸,挺肘压腕,前肩肌肉适度紧张,使两前肩臂尽量靠拢,成为整体,形成有力控制面;垫球是从姿势开始移动取位,两臂前伸插到球下,两臂夹紧,掌根互靠,手腕下压,用蹬地抬臂,提肩顶肘动作去迎球,控制好击球点(腹前高度)击球部位(前臂肘关节以上10cm左右,两小臂桡骨内侧构成的平面击球的后下部)以及击球后身体重心继续向抬臂方向伴送球构成等等。虽然还没有亲身接触排球,但是练习了一节课的姿势下来,觉得需要掌握的还是好多。
后面的课程就是拿着排球自己实际练习。一开始完全掌握不到打球的技术要领,球老是被手弹飞或向自己的身体方向反弹,那时候根本就不敢打球,看着球弹向自己时就胆怯,感觉是球在打我而不是我在垫球。整节课的感觉都在追着球跑,更不要说垫球的个数了,只能勉强的几个。然而,一节课下来,心中却充满了悔恨,看着红乎乎的双手臂,在待它不红了之后就开始发青形成淤血点,凄惨程度非同一般。
但是后来课后我就开始反思,觉得自己既然一开始选择了排球,那么即使再困难也应该把这条对自己来说“无比艰难”的路走下去,于是我就开始分析造成排球对我来说艰难的'原因,觉得大体应该是这些:
由于这学期上排球选修课以前从来都没接触过排球运动,再而排球教学课时数少,真正学习垫球的技术时数较少等,使我在垫球的学习过程中与球磨合得可谓辛苦。虽然老师之前讲过许多关于垫球的要领,但是真正要理论应用于实践自己具体操作时,就没有只理解理论来得容易。一开始自己在练习垫球时,没有形成正确的动力定型,又由于怕痛等原因,多数用腕来垫击球,因而造成垫球不稳,球不是向外弹出,就是朝自己的脸部方向向自己的身子上贴。而两前臂间隙过大,从而造成全身动作不够协调。眼睛只顾注视来球,难以将这一系列连贯的正确垫球动作完成,因而又造成不能有效控制球的另一原因。
之前看到别的同学一般都能垫7.80个甚至100多个而眼看考试在即的时候,自己无比的急躁过,但是成绩是急不来的,需要不断的练习才会有提升。趁着老师有事放掉一节体育课的空隙,自己去操场借排球练习。在不断地摸索练习中,终于有所提升。现在垫球的个数较以前而言增进了不少,一节课下来手也没有之前肿得厉害了。我一直相信有付出就会有回报,只要肯下功夫,就没有做不好的事情。
打排球是一件需要耐心。只是可惜,可惜还未学会,短暂的学途就那样被画上了句点,一个学期的时间也已经在宣告结束了。无奈学习刚开始却要结束,无奈结束还意味着永别。似乎体育的选修都是这样的吧。上了一个学期的排球,总的感觉是好的,就像去了一个你一直都在期待着旅行下的地方,虽然可能过程会有些许的痛苦,不过也正因为当中的痛苦才让旅行回味无穷。青春的朝气在运动场上得到了全部的释放,汗水滑下的球场,欢笑跟在了我们的身旁。过去就过去吧,怀念加想念的魔力幻变了那个球场,击地的球声回荡了曾经的感觉。还好,我们有那么一个不错的老师。没有严厉也没有“温柔体贴”,软硬适中的感觉太好了。能遇到好的老师应该也算是一种幸福吧,如果是的话,那就好了。在学期的最末,为表感谢,尽管有好多要说,不过重中之重的一句应该是:老师,这个学期谢了。
排球专项课总结篇八
后知后觉上排球课已经一个学期了。刚开始的时候真的好痛苦,因为以前从来就没有学过,虽然偶尔会看一下排球的比赛,可是自己是一点都不会打的。这个学期选排球或许是因为对排球的些许兴趣吧。常常看到有好多人在宿舍后面的沙滩排球场上玩,感觉好象蛮不错的,心中便忍不住有了点冲动,后来便选了排球。
然而上了第一节后,心中却充满了后悔,看着红乎乎的双手,凄惨程度真的非同一般。那时侯根本就不敢打那球,看着球飞过来自己就胆却了,感觉就象是球在打我,而不是我在打球。还好慢慢地,慢慢地,几节课下来就发现它的乐趣了。可能是学了传球,垫球,扣球等等了吧,不过真正掌握的技巧是没有多少的拉。不知不觉地我竟然已经爱上了排球运动,看来以后就可以跟别人一起打排球了,虽然不是很会,不过多少会一点应该就可以了吧。
打排球是一件需要耐心,也需要分工合作的运动。双方隔网相对“鸡犬之声相闻,老死不相往来”,排球网是如此的神圣不可逾越,参战的对手只能靠球来传递着彼此的力量,身体的接触成为一道禁令。正因为这样,排球也显得比足球,篮球理性好多,火药味也没有那么浓。或许这正是排球的魅力所在吧。虽然没有什么身体的较量,然而智慧的比拼,心态的考验也吸引了不少爱好者。
微风飘飘,秋意凉凉。在课程就要上完的这个时候,我把回忆的画面从新打捞了起来。排球场上的画面,排球场上的汗水和一切的快乐,萦绕在了脑海。在运动的世界里面,到处都充满了激情和欢快,那些用汗水换来的笑脸,还犹如昨天。
只是可惜,可惜还未学会,短暂的学途就那样被画上了句点。枯叶飘下,秋来了,冬也去了,一个学期的时间也已经在宣告结束了。
不再上排球以后,或许什么都不再了吧。爱好奔跑在篮球场上的我,虽然对于宿舍后面的沙滩排球场还充满着渴望,但是机会的晴空没有怎么照亮我的世界,能够大家一起开心玩的小宇宙总是和我们隔海想望,无法到达。或许我们少了一只小舟吧。
排球是一种群体的运动,只有人多一点才能玩出其中的意思,然而想找几个人却是困难的。唉无奈拉无奈学习刚开始却要结束,无奈结束还意味着永别。似乎体育的选修都是这样的吧。不管是什么项目都只能马马乎乎的教教,不会的学点,有基础的试试,会的就玩玩。能怎么办?不能怎么办拉,不管是从实际,还是从“国情”出发,现在的情况应该是无法挣脱了吧。上了一个学期的排球,总的感觉是好的,就像去了一个你一直都在期待着旅行下的地方,虽然可能过程会有些许的痛苦,不过也正因为当中的痛苦才让旅行回味无穷。青春的朝气在运动场上得到了全部的释放,汗水滑下的球场,欢笑跟在了我们的身旁。过去就过去吧,怀念加想念的魔力幻变了那个球场,击地的球声回荡了曾经的感觉……好了吧,就这样够了吧。不想用什么浓墨重彩,也不用夸大其词,闻到的会是淡淡芬香。
也算是一种幸福吧,如果是的话,那就好了。在学期的最末,为表感谢,尽管有好多要说,不过重中之重的一句应该是:老师,这个学期谢了。
排球专项课总结篇九
本学期的体育公选课,我选上了排球。由于课时不长,我们学习了排球里面最基本的垫球、传球以及下手发球,以及一些简单的移动步法。
在垫球时,两手手指上下相叠,两拇指对齐平行相靠压在上面一手的中指第二指节上,掌根紧靠,两臂伸直相夹,并且两手的手掌不能相叠。上体稍前倾,两脚开立,两脚间的距离稍宽于肩,两臂微屈置于腹前,两肘稍内收,两眼注视来球。正面双手垫球的击球点,一般应尽量保持在腹前约一臂距离的位置。用腕上10厘米左右的两小臂挠骨内侧所构成平面击球。在击球时,由下肢蹬地,提肩、顶肘、压腕的动作去迎击来球,身体重心要随球前移,两臂在全身协调动作的'配合下伴送球。
传球时,采用稍蹲准备姿势,抬头目视来球,双肘弯曲自然抬起,双手置于脸前。手触球时,两手应自然张开成半球形,使手指与球吻合,手腕稍后仰,拇指相对,小指在前;传球时用拇指内侧、食指全部、中指的二、三指节触球,无名指和小指在球的两侧辅助控制出球方向,两肘适当分开,自然下垂。当球接近额前时开始蹬地、伸膝、伸臂,两手微张,从脸前向前上方主动迎击来球。击球点应保持在额前上方约一球远,击球部位一般在球的后下方。传球主要靠伸臂力量,与下肢蹬地力量的协调配合,通过球压在手上使手指手腕产生的反弹力将球传出。
下手发球前,左侧对球网,两脚开立,左脚在前,两膝微屈,上体前倾,重心偏后脚,左手持球于腹前,右臂自然下垂。左手将球平稳地抛在体前右侧,离手约一球多的高度。在抛球的同时,右臂伸直,以肩关节为轴向后摆动。击球时,右腿蹬地,身体重心随着右手的向前摆动前移,在腹前用掌根击球的后下部。
除了学习一些基本的动作要领,我们还进行了几场简单的非正规的比赛来体验我们学习的内容,培养我们对这项运动的兴趣。排球是一个团队运动,需要默契的配合和良好的合作意识。在这门课中,我们不仅收获了知识,锻炼了体魄,更重要的是获得了团队合作意识的培养,收获了快乐。
排球专项课总结篇十
随着篮球赛的进行,排球赛也接踵而至。我系获得了第四名的成绩,但也为下一次的比赛总结了经验。以下是我部对此次活动的总结:
我部干事分别通知比赛报名时间和选拔地点。因为宣传力度不大,参加选拔的人寥寥无几。但最后还是选出了十二名队员并对他们进行了训练。虽然训练时间短,队员们的技术也不是很好,但他们都很努力很认真。
刚开始因为时间关系,有几名队员没有按时出场,但是在我们的共同努力下,队员按时赶到。场下这边,生活部与我部干事大多数在比赛时在场边为队员送水,助威。
因为比赛体力消耗过大,所以生活部干事给队员们带去了葡萄糖等补充能量的药物。啦啦队因为准备不充分所以没有跳,比赛结束后,我部开了小会,会上各干事都做了小结。
在同学们的“医技,加油!”声中,本次活动圆满结束。虽然没有拿到较好的名次,但同学们都很努力,没有泄气。他们表示以后会更加努力,争取拿个好名次。
以上是我部的排球赛总结。本次活动中,我们吸取了去年排球赛的优点,改进了缺点。虽然本次活动仍有不足,但我们会积极努力的改变现状,为下一次的排球赛打好基础,争取为同学们增添更加丰富的校园体育活动,并为我系争光添彩!
20xx年辽东学院(南校)学生排球赛”由社团举办。本次比赛得到了学校领导、体育学院领导、校学生会以及各参赛学院的大力支持。有5个学院、男女共10支代表队参加了比赛。各代表队对这次比赛极为重视,纷纷发扬“团结、拼搏、奋斗、向上”的精神,赛出了风格,赛出了水平。
排球赛既丰富了学生的体育生活,增进了系与系之间、学生与学生之间的相互了解和相互友谊,又提高了学生排球运动的技战术水平,增进了学生的身心健康,进一步推动了我校排球以及其他各项体育运动的普及与发展。
我系从我们班挑选了一批身材较高、体能条件优良、弹跳力好,对排球运动有浓厚兴趣,意志顽强,能吃苦耐劳而且文化学习认真,成绩较好的学生组成队。由于近期天气比较热,所以排球队员们都一个个练的很苦,但他们不怕累,有时我们要结束训练了,可他们还要对我说让他们再练会。他们的这种精神让我们的心里也特别的高兴。所以我们要把这种精神一直保持下去。
我班在比赛中男女队都遇到了高手,所以没在小组内挺出,但我班选手都已经尽力了。
持续两个星期的排球赛终于圆满结束,此次排球赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二,和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平。达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。但是在此次排球赛的工作中仍然有以下不足之处:
1、在运动会结束后,我们部门就开始着手排球赛的有关工作,首先是要求每个人写一份排球赛的策划书,并且对比赛的规章制度进行了解,但是由于时间比较仓促,并没有使每个人都真正的了解比赛的具体过程,致使在比赛过程中有些人对比赛的规则不太了解,导致比赛时出现一下小状况。
2、在比赛还没正式开始之间,由于我部门人手不够,然后在别的部门要了几个干事过来帮忙,但是由于上课时间、比赛时间和安排工作的时间没有事先调整好,导致有几场比赛时没有边裁,都是叫别人帮忙的。
3、比赛之前虽然每天安排了边裁,但是却没有将工作的具体安排说明,导致在比赛开始之前边裁都不知道自己要干什么,只知道要去排球场。
没有安排工作,也没有过去排球场,导致人手不够。
5、由于下午的比赛时间定在4:00,有些人要上课,又有比赛,导致去办公室搬器材的人手就不够,而且做事有点拖拉,有点慢吞吞的。
1、比赛时,有些工作人员注意力不集中,没有认真对待自己的工作,导致比赛时出现裁判不好判断那方得分的情况。
2、记分员对自己所记录的比赛的双方队员不太清楚,导致在计分的时候出现差错,并且对记分表格的填写不清楚。
3、经常出现比赛时间到了,但是裁判员都还没有到场的情况。
有总结才有反思,有反思才有进步,因此对于以上的不足之处要进行反思和改正。
1、对于出现工作人员对排球的规章制度不太清楚的情况,在以后的工作中一定要求所有的工作人员熟知与工作有关的所有知识,避免出现比赛时混乱的场面。
2、在安排工作人员任务的时候,一定要错开比赛时间和工作时间,并且要详细的跟他们说明工作任务,并且在工作的时候要集中精力。
3、在安排记分员的时候全部安排我们部的人,并且自己找好本场比赛的边裁和翻牌员,安排好工作,第二天比赛前就各就其职。
4、对于去办公室搬器材时的工作人员做事拖拉的,最主要的还是做思想工作,规定在比赛前15分钟一定要把所有的东西搬到运动场,做好一切准备。
通过此次排球赛,发现了我们部门里的一些不好的现象,我们要加以改正。在比赛期间基本上所有的工作人员都听从安排,才使这次的排球赛能够圆满的结束,并且由于天气比较恶劣,大家都还是坚持完成工作任务。开展此次排球比赛进一步的加强了班级之间的凝固力和团结力,也为下个学期的院排球比赛培养了一些运动员,调动了他们的积极性,使得我们对体育运动有了更深的了解。
排球专项课总结篇十一
到目前为止,我系第二届排球赛已经取得圆满结束,这届排球赛从策划到宣传到开幕式再到开赛、结束历时一个多月,总结这次排球赛,在开幕式中,有很大的失败。原本以为在开幕式中扩大我系的影响,让学院领导改变:“计算机系搞活动是偷偷摸摸的“这一看法,没有想到由于种种原因导致结果不佳。总结这一失败的原因:
2:天气原因。排球赛由于是室外运动,天气是一个很大的因素
总结这次失败,在以后的活动中必须会以此为戒。
经过两周的激烈比赛,其中大专05级图制班,05级计应班,04级图制班,05级网络班赛出了他们成绩,赛出了风格,以自己的水平挤身于决赛,还有中专计应26班,计应20班,在循环中直接取胜,分别取得了中专组第一名、第二名。在大专组决赛中,05级图制班以团结为后盾,以技术为前锋,取得了大专组第一名,同时05级计应班取得了第二名,04级图制班取得了第三名,经协商给予以上获奖班级物质奖励:
大专组:
第一名05级图制班排球一个
第二名05级计应班羽毛球拍一副
第三名04级图制班乒乓球拍一副
中专组:
第一名计应26班排球一个
第二名计应20班羽毛球拍一副
期望透过此次排球赛,不但能够增强我系学生锻炼身体的意识,而且能借此次排球赛宣扬我系体育精神。
大浪淘沙,透过大型的活动但能锻炼我们的组织潜力,而且在活动中能够体现出内部成员的用心性,在这一次活动中有一批干事工作尽心尽力:其中何锦辉赵勇、石军、陈小军、尹珍莲,还有周春洋、张自生被评为优秀工作者,以致鼓励。
排球专项课总结篇十二
黑龙江移动第二届员工排球赛赛事服务工作于7月30日结束。在省公司的统一领导和市公司的直接指导下,服务工作组织、协调平稳有序,安全、服务细致周到,赢得省公司、各地市代表队运动员、工作人员的一致好评。现将20xx年黑龙江移动第二届员工排球赛赛事服务工作总结如下:
黑龙江移动第二届员工排球赛赛事接待服务工作分为四个阶段。第一个阶段为晚宴26日当天入驻的运动员及领导,先后承担了运动员晚宴及工作人员工作餐等赛事接待服务;第二阶段为25-26日全省共16个代表队的运动员、领队、教练、裁判员及工作人员总人数达到350多人的报到接待工作,赛事客人350多人,用房195间,供餐4200人次。在赛事接待期间,接待服务团队24小时在接待饭店值守,随时了解接待饭店服务情况和赛事客人的讯息,及时与竞赛组、保障组等赛事小组通力协作、密切配合,使接待服务工作有序平稳,确保了比赛的顺利进行。各赛事住宿接待饭店根据赛事客人的需求,不断完善服务程序、提高服务效率,努力为赛事客人提供快捷、周到、超值的个性化服务。接待饭店舒适的环境,优质的服务,安全的保障,赢得了省公司、各地市运动员及嘉宾的赞扬,展现了大庆移动良好的精神风貌。第三阶段为27-29日竞赛期间,地市服务小组人员带领各代表队前往赛场进行比赛。第四阶段为30日参观游览时间,组织运动员及来宾参观铁人纪念馆及科技馆。
(一)加强组织协调。
这次比赛是大庆承办的一项重要赛事,为此大庆公司建立了赛事工作领导小组,领导小组下设竞赛组、服务组、保障组,并召开专题会议研究部署,全线全方位启动各项工作,对各组的任务进行细化分解,明确工作责任。为了保证比赛的顺利进行,服务组狠抓工作的落实,在公司领导及部门主任的领导下,做好竞赛服务组织工作,切实达到了为参加运动会的各方运动员及宾客提供热情、优质的服务,配合其它赛事组做好排球赛整体服务工作,以优异的服务质量、服务能力、服务水平,展现了大庆移动良好的精神风貌。
加强组织领导,明确工作责任,确保各项工作有序进行1、组织分工,制定方案。成立服务小组后,我们及早着手,积极召开赛事服务组内部会议,制定具体的工作计划、接待方案,服务组成员分工讨论,确定了比赛接待事项、工作目的、地市服务专员服务内容及与接待流程。在日后的工作中又根据组委会及筹备工作的新情况,进行相应的调整,进一步修改和完善了工作方案。
2、提前部署,做好准备。根据赛会的筹备工作进展情况,服务小组下设酒店服务组及地市服务专员小组,确认小组组长,做好赛前的各项准备工作。
(二)确立工作重点。
1、加强住宿安全和食品安全监管进一步明确了接待饭店环境、迎送、入住、客房、餐饮、安保等各环节服务规范和具体工作要求,确保赛事客人住宿接待安全有序。详细了解每位客人的饮食习惯和个人食物过敏源,保证客人用餐安全。
2、提供个性化服务。
(三)加强入驻酒店服务监督检查。
在赛事住宿接待工作期间,为保证参赛队住宿、餐饮服务工作安全、高效、有序,服务小组,服务小组人员深入每家入驻酒店现场督导检查接待服务、设施设备和环境布准备工作的落实情况,重点检查了宾馆空调、卫生设施、房间环境、食品卫生和就餐服务质量。要求酒店会务组,在各个食宿点每天每顿对食品卫生进行监督。
与开发区分局联系,提前拿到各酒店的房卡,保障各代表队及时入住酒店,与各酒店经理协商所入住地的安全保障。
(四)在赛事接待期间,接待服务专员与各代表队负责人保持密切的联系,反复确定各代表队抵达大庆的时间、人数,以及比赛期间参赛队行程安排等,使接待服务工作能够及时顺畅,满足参赛队的需求。地市服务专员在赛前专程前往各比赛场馆试行走路线,有效保障接待工作顺利进行。
(五)对地市服务专员及酒店工作人员的管理。
在选择服务人员上从语言表达能力、处理问题能力、形象气质等各方面考察了综合素质,切实按照“思想素质好、服务意识强、能吃苦耐劳、服从管理”的标准和要求从各部门内抽调服务接待人员近30人,于7月10日后,每2日召开一次工作碰头会,布竞赛流程方式并讨论相关事宜。一是对各项接待工作做出了具体安排和业务培训,要求工作人员一要遵守接待纪律,服从组织调动;熟知服务工作流程、住宿服务常识、礼节礼貌,同时负责体育竞赛行程、和附件饭店介绍概况和商场等游玩地点,二要注重仪表仪容,言谈举止;三要主动热忱地为每位来宾提供细致周到的服务;四我们还根据服务内容,开展了现场模拟服务,明确了工作任务、岗位职责等,进一步提高了赛会的服务能力,确保圆满完成各项接待任务,向省公司及各地市来宾、运动员展示大庆移动的形象和风采。
1、接待服务与安全保障周密有序。为做好各代表队、裁判工作人员的服务保障工作,我们进行了认真周密的筹划和安排。接待处,将赛事活动日程、报到须知、各队赛事时间及赛事场地安排表等打印成册,发放给各代表队。各驻处设会务组,地市服务人员均佩戴地市专用工作牌,为方便各代表队服务,得到了好评。
2、提供物质保障品,细致到位。为确保接待工作顺利开展,所有会务组均配了药品、小食品、电源插座、毛巾、洗衣粉、笔记本等必需品,保障了各代表的生活需求。3、各地市对口服务专员提前与各代表队负责人进行名单核对,确认来宾及运动员人数、车次、性别,分配住宿及就餐相关事宜的提前安排。
1、提前在接待各代表队的住地悬挂竖幅宣传标语和欢迎标语,参与酒店的服务人员和接待工作人员,在入驻酒店设立接待处、开设会务组,迅速开展入驻前的物品的检查工作,在客人入驻前完成了各项物资的准确摆放工作,水果、水温馨提示牌等。
2、随着领导来宾、运动员、教练、裁判员、工作人员等团体一批一批的到来,接待组工作人员引导来宾、运动员入驻,分发房卡,入住酒店门口,男迎宾人员维持并协调入驻各代表队的车次停放,并迎接队员进入酒店。
3、努力为大会做好服务工作。因本届比赛参赛代表队与选手较多,为了让各代表队能在赛前知道自己的比赛时间顺序安排,作好赛前准备,我们打印了赛事时间表,并为各队安排接送车辆。有自备车的代表队,为他们提供了赛场专用车牌,为他们提供方便,得到各队好评。
4、尽职尽责完成工作任务。地市服务专员负责运动员的准时到场及保证运动员准时回去休息等服务工作,包括场地准备矿泉水,看管衣物或贵重物品等琐碎的事情,工作人员从赛事的前几天就已开始准备各项赛事的流程,尽可能为运动员创造舒适的服务。
这次比赛从裁判员报到至比赛结束,共六天时间。六天来,透过服务组全体员工的辛勤努力,为各代表队送上真情的服务。从酒店服务、入住接待、地市服务专员、后勤保障等全方位都取得了显著成绩。我们将进一步总结经验,进一步提升办赛水平,为移动的各项活动作出我们更大的贡献。
1、因赛事相关事项较多,与借调人员部门沟通协调不够,以致于一定程度上影响了其借调人员的工作效率。
2、服务计划周密度方面还有待提高,表现在入驻酒店中房间缺少,房间分配与前期不符等现象。
排球专项课总结篇十三
经过了三个星期的激烈角逐,“青农杯”排球赛终于圆满地落下了帷幕。回望这三个星期的历程,酸甜苦辣凝聚心头。比赛结果虽不理想,但我机电工程学院女排队员是用汗水和泪水浇灌着走过这二十一个日夜。不管最后是不是捧起了金灿灿的奖杯,不管最后是不是拿到了名次,所有的队员们在这次比赛中都得到了收获,都得到了历练。
我院女排小组赛首战人文,大获全胜。我院女排的实力在一年的训练中有很大提升,在收到比赛消息后便开始积极进行准备,女排队员们在球场上奋力拼搏,配合得当,面对强手毫不畏惧,在整个比赛过程中,我院女排保持雷厉风行的作风,在球场上所向披靡,完美的传球和精彩的扣球,无不展现出我院女排较高的技术水平,最终女排以2:0的比分赢得比赛。
面对强大的对手,我们首战告捷的喜悦没有能延续到最后,虽然止步于小组赛,但是,我院女排的姑娘们已经拼尽力了她们的最后一分力气,耗完了她们的最后一丝能量,竭尽全力完成每一场比赛。
结束的句号画的并不完美,可是,女排姑娘们的精神值得表扬,虽败犹荣。愿我院女排能在来年再接再厉,延续首战之辉煌,拼搏奋进,在崎岖的征途上能走得更远。
对于这次比赛,不仅加大了各学院之间的交流,而且能使更多的同学了解软式排球,成为他们喜欢的一项体育运动,丰富他们的课余生活。在比赛过程中,同学们强烈地体会到排球运动能培养机智、果断、沉着冷静的心理品质,体现团结友爱的集体主义精神。在赛场上,球员每得一分都会互相祝贺,失一分也会互相鼓气。借助中国女排的说法就是所谓的“排球精神”。
“排球精神”就是永不言弃。每一支队伍,甚至每一个国家,民族,都会有遇到挫折和失利的时候,其实,人生旅途中,我们总难免要面对这样那样的成功与失利。一次的成功并不意味着前面就是康庄大道,一次的失利也并不意味着前面就是羊肠小路,关键是在失利的情况下奋起直追,还是一蹶不振。面对大比分的差距和对手的强攻,我院的女排队员们没有被吓到,而是凭借那种永不言弃的精神直至将比分追平再反超。正是这种永不言弃的竟是铸就了我院的“排球精神”。
“排球精神”就是团结协作。排球作为一项集体项目,需要每一队员的团结协作,单靠一个人的力量是不行的。脱离了集体,个人技术再好也不会取得胜利。我们的球员相互之间的配合,总能使比赛化险为夷。也就靠这种精神使的我院排球永不放弃。
“排球精神”就是刻苦训练,毅力当先。每一次好成绩地取得都不是偶然的,在成绩的背后,渗透了女排队员们多少的汗水。刻苦训练这种良好的作风希望能在学院中扎根下来,也希望它会茁壮成长下去。
“排球精神”就是胜不骄败不馁,团结一心打比赛。我院女排不可能每场比赛都会取胜,我们也有输得经历。但胜了,大家相互庆贺,找出优势,继续保持;输了,大家认真总结失败经验,全力以赴赢取得下场比赛。更加值得称道是,在我们女排队员发挥失误时,大家不是相互指责相互推诿,而是互相鼓励,引以为戒,这一点着实难能可贵,也就是这种精神指引着我们一步一步走向成功。比赛有输有赢,但精神永驻心底。总的来说,这次“青农杯”排球赛是很成功的,既发扬了体育精神,又丰富了同学们的课余生活。
通过本次“青农杯”排球赛,我们学到了很多,今后,我们将在以下几个方面努力:
一、开拓思路,大胆创新。特别是在搞活动中,不拘泥于以往的形式和内容,多思考,多交流,拓宽自己的思路和眼界。
二、学会安排工作、落实工作,把任务合理分配,人员安排到位。一个人的精力、时间和能力是有限的,需要集合众人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落实完成。这样既圆满的完成了任务,又能够使所有的新干事和学生干部得到锻炼。
三、大胆信任新干事,把工作交给他们。
学生会干部的人数是一定的,需要大胆任用新干事,从中发现能力强者,委以重用。
以上就是关于此次“青农杯”排球赛中女排比赛的一些经验与教训的总结,如有总结不到的请各位校领导和相关部门负责人批评指导。
排球专项课总结篇十四
排球运动是深受广大青少年喜爱的体青项目,对促进身心健康具有重要的价值,其一直被列为中学体育教学的重要内容之一。
首先使我知道排球这项运动是一个团队的运动,具有团队精神。其次,排球的学习和锻炼不是一天两天可以学会的,而是需要长时间的积累和锻炼。再次,通过这段时间的学习,使我领悟到了体育精神,领会到了排球运动是一种需要付出努力和汗水的一项体育运动,我需要学习这种顽强拼搏的精神。同时,使我的身体素质得到了进步,较为熟悉的把握了排球技能,身体的协调能力、弹跳能力都得到了进步,通过一些素质的练习,使我在气力上、爆发力上等都有了明显的提升。其次,学习排球后,使我领悟到了团队精神的重要性,每一个成员都是一个团队所不可缺少的,每一个成员在团队中发挥中不同的作用,使我在以后学习和工作中受益匪浅。
1、希望在今后的排球学习中注重对排球基本动作和基本理论常识方面着手传授排球技能。
2、老师帮助我们学生学习,学生对老师的教导要认真听讲,不懂的地方多向老师咨询。
3、上课时,老师和学生可以互动,边学边教边用,能够使学生更好更快的进步技战术水平。排球运动是一项健康的娱乐活动,固然排球在国内从没有成为风行的时尚,但其上升的势头是逐年递增,它不同与其它运动,它是一项隔网运动,不像足球、篮球那样拚抢激烈。打排球有专业打法,休闲打法,故尔老少咸宜。排球又是一项高雅的运动。学习它对我们的今后工作和生活都有一定程度上积极的影响,它可以磨练斗志,学习永不放弃的人生态度,伸展筋骨缓紧张的精神生活,养成良好的爱好,使空余时间过得更有目标及意义。
提升身体各部分的协调性,增加身体的灵活性及肢体的气力,增加心肺功能的耐力,学习集中精神及留意能力等,这些都是它所带来的好处,一直以来对排球的爱好与学习带给我很多的感慨,也的确学到了不少的东西。我觉得体会到排球技战术需要专心体会与练习,找出自己技术不足的地方,取长补短,使自己全面发展,在以后延续排球带给我的无穷快乐与享受。
不知不觉排球专项课已经将近一个学期,收获了太多,有形的,无形的,都让生活的角角落落布满了快乐的色彩。还记得一开始上课时连基本的垫球都很困难,每次重要跑到很远的地方捡球,我的速度又慢,一堂课下来基本上全捡球了,即使如此,排球课总是所有科目当中最开心的,大家也都有这样的感觉,有时候甚至都希望哪天不要下课。练习的时候,伙伴的提醒总会让我不断改正错误的动作,大家都知道基本功的重要性,只有熟练的把握了以后才能有更高层次的进步。对于排球本身技术的感受最深的是通过不中断的练习有了进步,并开始意识到如何弥补自身的缺陷,和针对薄弱的特点进行校正练习。每次练习时都会想想动作,和该留意的细节。排球让我学会了思考,在练习时出现的题目中思考,把思考的结果再运用到实践中,反复的理论与实践结合才能让排球技术进步的更快。
排球专项课总结篇十五
本学期的排球训练及比赛已经结束,由于各种原因,本学期的排球训练次数并不多,但是纵观训练及比赛,还是有所收获的。
首先,队员们练得很认真,技术水平有提高。入选排球队的同学,以前都没有接触过排球,全部从零开始学。她们不惧炎热,不怕路远,天天准时到校参加训练,认真完成每天的训练任务。虽然,她们的训练水平远远无法跟区里、市里的强队相比,但是,就这短短的几次训练,就能达到现在的训练水平,已经是她们努力的最好证明。
其次,队员们的顽强、不服输的精神。我们的队员都很顽强,在比赛中,明知自己跟对手有差距,也努力接好每个球。在比赛中发现自身的不足后,主动要求训练加时、加量。虽然,比赛还是输了,但是球是一场比一场打得好。
再次,队员家长的支持,成为我们的假期训练及比赛的有力后盾。好多家长都不辞辛劳,送孩子到校。
通过比赛,也暴露出我们队的不足:第一,垫球、发球不稳定,对球在飞行中距离判断不准确;第二,步伐移动不灵活,不能对来球迅速做出判断,反应。至于,接球后没有组织、没有有效进攻就不谈了。出现这些问题主要是因为我们的训练时间不足造成的,这也是在接下来的训练中要重点解决的问题。
经过比赛的检验,针对我们队员的情况,在接下来的训练中主要有以下几个重点:
1、保证训练时间。
2、加强基本功的训练,尤其是发球、垫球和步伐移动,在此基础上学习一些配合的技战术。
3、经常与兄弟学校、周边学校进行友谊比赛,使队员的心理素质得到提高。
排球专项课总结篇十六
金秋十月,天朗气清,在阳光明媚中进行体育锻炼当真是个愉快的选择。这不,我们班第一届排球比赛就在这时举行了。
排球比赛在班委的积极动员和有序组织下,争取了全班同学参加,使得本次活动举办的相当成功。此次排球比赛分为四个队,7名男生组成第一对,7名女生组成第二队,剩下的组成两组男女混合队,分别为第三队和第四队,且每组设有一名组长,负责组织各队的人员分配和比赛方针制定。比赛采取三局两胜制,每局15分,率先拿到15分的队或者在此基础上高出两分的队均为胜利。同时,比赛还设有专门的裁判和记分员。
比赛进行的相当顺利,随着比赛的进行,同学们的热情渐渐高涨,每组队员间的默契和团结精神也慢慢显现,比赛过程也变得越来越紧张、激烈。比赛的第一轮为男生组vs女生组,双方斗志昂扬,战况激烈,都丝毫不敢懈怠,但最后还是由于男女同学间的力量悬殊,导致女生组不敌男生组,遭到提前淘汰。而比赛的第二轮则是由两个男女混合组对阵,双方同样你争我赶、不相上下,但最后是混合二组以微弱优势战胜混合一组,挺进决赛。
第三轮则是最为激烈的一轮,由男生组对阵混合二组,也就是挺进决赛的两个强队的对决。双方队员斗志高昂,两队发挥各自优势,与同组人员一起团结协作,共同战斗,并将比赛拉入了精彩激烈的加时赛。此时,场上队员和场下观众的热情都被最大程度调动起来,全身心投入到比赛和加油呐喊中,进入到比赛的最最高潮阶段,球场上形势可谓是如火如荼,同学间也达到空前的团结。最终,混合二组在决赛中超常发挥,获得了此次比赛的最终胜利,赢得了最后的奖品。
通过此次比赛,达到了比较理想的活动效果,对班级的凝聚力和同学间的感情交流都有了一定程度的提升。一方面,不仅调动了同学们参与排球比赛的积极性,也促进了同学们对排球运动的了解。在参与排球比赛激烈竞争的同时,在班里营造了和谐、充满友爱和关怀的团结一致的氛围。
另一方面,排球运动作为一项团体运动,无论是场上的运动员,还是场下的拉啦啦队都充分体会到团队精神的重要性,还使大家找到了适合自己的运动形式,能养成积极运动健身的习惯,不仅在四年的大学生活中学业有成,也能身体健康,在运动中体会友情的温暖,在健身中领悟幸福就在我们身边。比赛也促进了同学之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,形成团体和谐的班集体,更有利于建立和谐校园,和谐社会,达到了积极向上的作用与影响。同时,每一个参赛人员都意识到了这次活动的意义――一个全新的注释:友谊第一,比赛第二。
对于班集体和班委会而言,此次比赛为我们以后的班级工作的开展积累了较为丰富的经验,提供了较为可靠的依据,同时也是对班委工作的肯定,更增强了班委以后开展活动的积极性。
排球专项课总结篇十七
20xx年教育局直属单位教工排球赛经过两天的激烈角逐,已圆满结束。我校的参赛队伍在比赛中不畏强手、顽强拼搏最终女队取得小组第三名、男队取得小组第四名的好成绩。尤其是我们在赛场上团结一心、排除万难、奋力拼搏的优良品质和每球必争、昂扬向上的求胜欲望,得到了赛场观众和兄弟单位的高度评价。四中全体队员能够尊重对手,服从裁判,用“自强不息、勇争第一”的奋战精神赢得了参赛各队的尊重和认可。
体育竞赛的比拼不单单是运动成绩的竞争,更是体育道德风尚和团结拼搏斗志的较量。在本次赛会,四中代表队获得了运动成绩和体育道德风尚的双丰收。
反思排球队训练的过程,感慨良多,总结如下:
对于本次活动,学校领导高度重视,从队员的选拔、动员、训练时间上的安排、后勤保障等多个方面都给予了大力支持,训练过程中崔校长和李书记经常亲自指导、董校长和赫校长积极参与训练。领导的支持和示范给了所有队员以动力。
在训练过程中,教务处及时给相关教师串课。政教处安排副班主任下班看自习。总务处认真做好后勤保障,工会积极组织队员各项训练。有了各部门的积极合作和鼎力配合,才使今年的排球队训练得以顺利开展。
董岩松、张立强分别是男、女队的教练,他们精心安排训练内容。循
序渐进,有针对性的开展每天的内容。并就训练中发现的问题,及时予以指导。并常常在繁忙的工作中,对个别队员单个辅导。在某一教练有工作分不开身时,他们都能照顾全局。正是有了这样认真的教练,才能使队员的技术水平得以快速提高。
我们的队员有校级领导、中层干部、班主任、九年任课教师等不同层面的教师。可以说大家的本职工作都非常繁忙,但是,全体队员能够利用课余时间抓紧训练,克服自身困难,服从大局,都能早来晚走,自觉的刻苦训练。
1、由于时间紧,任务重,在平时的训练中往往忽视训练的循序渐进原则,往往只在意训练时间和强度上,使得个别教师在技术把握上还有欠缺,这也是我们未能更进一步的原因之一。
2、 比赛经验太少,队员由于平时打的比赛太少,在正式比赛中不能正确处理遇到的问题,缺乏应变能力,容易紧张从而导致技术动作变形,影响比赛成绩,这也是我们今后工作中需要注意的方面。
总之,今年的排球赛,我校的队伍展示了四中良好的精神风貌。在以后的工作中,我们将继续发扬这种团结协作、认真求实、勤奋刻苦的精神,力求把各项工作做得更好。
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