总结是一种自我反思的方式，它可以让我们更加清晰地认识自己的优势和劣势，从而更好地规划未来的发展方向。总结时要避免流水账式的叙述，注重思考和总结归纳。以下是文化名人对于传统文化的推崇和保护，让我们共同传承文明。
校园的策划篇一
活动目的：大学是个自由的地方，无论你有什么才能，都能得到展示，无论你有什么兴趣爱好，都能在大学找到与你志同道合的同伴，而且，大学里有很多锻炼自己的机会。在中国，一直推行者德智体美全面发展。因此我宣传部推出了这一涂鸦大赛，针对于大一新生，旨在为艺术爱好者提供一个交流碰撞的'机会，也丰富大学生的校园生活。
活动地点：南区教学楼8号楼和5号楼之间的小树林。
活动时间：10月28日中午1点至下午5点，10月29日早上8点至下午5点。
活动内容：大一每班派出两个人参加海报涂鸦活动。参与的同学在10月27日到10月28日两天之内抽时间来到场地涂鸦。结束后，宣传部将所以作品展示出来。
活动流程策划：
前期准备：
1.海报组负责人在周三下午提前采购工具。
2.10月26日晚,宣传部部长及干事利用晚自习时间，进入到机电院大一每个班进行宣传。鼓动同学参与涂鸦海报的活动。每个班至少派出两位同学参加。网通组成员在当天晚上11点之前，从各班班干处得到人数并且进行汇总。最后报告给海报组。
3.宣传部根据部员的课表进行安排值班人员，每个时间段至少有两个人在场值班。
中期活动流程：
1.10月27日上午，宣传部所有没有课的成员都来到场地帮忙布置场地.
2.用两个箱子放置绘画工具。两张桌子两张椅子作为工作人员休息处。并且准备两桶水到现场，便于清洗画具。
3.场地布置好之后，至少两个人值班等待参与者进场涂鸦。
4.参与者入场，工作人员根据其需求提供绘画用品。参与者可不带绘画工具。
5.每天涂鸦结束，参与者离场，工作人员收拾场地。务必做到不留一件垃圾。
6.参赛的海报贴在木板支架上。摆设在小树林前的平台上展出。
特殊情况：如果当天下雨，活动择日举行。
注意事项：
1.本活动请同学们在课余时间参与，我们不为任何人提供假条。
2.每班最少派出2人参加活动
3.参加的选手在画作上留下姓名与学号。
宣传部20xx年10月20日
校园的策划篇二
一、主持人讲开头语。
亲爱的同学们：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吗？
你想在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吗？
校园，是我们学习和工作的重要场所，校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。对我们大家来说都是非常重要的。为此，我们今天就以“爱我校园从我做起”为主题召开一次班会，为建设我们的美好校园出谋划策。
提问：那么同学们，你觉得我们学校的环境怎样呢？
二、大家畅所欲言，谈谈自己对学校环境的看法。
三、老师点评讲解。
1、一下课，小卖部的门口就挤满了人，同学们捧着一块块零食，咬着一支支冰棍，吃着、笑着、闹着从小卖部出来，一部分同学就随手把包装袋丢在地上。风一吹，花花绿绿的包装纸满天飞舞，在我们的校园里“偏偏起舞”。还有在教室里面，也时常有同学把废纸随手乱丢在地上。
所有的这些，都跟我们的校园是极不相称的。我相信，没有一个同学希望在这样一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
2、提问：每当面对这样的情况时，你都是怎样对待的呢？
请同学来说说，
（1）当你发现地上有垃圾的时候，你会怎样做呢？
（2）当你看到有同学在乱丢废纸或其他垃圾的时候，会对他说些什么呢？
学生讨论交流，并请个别回答。
3、师作评价：同学们说的'都对，可是光一个人做就够了吗？
同学们，爱护校园环境，人人有责。当你想随手丢掉废纸的时候，请你多走几步路，把它丢到垃圾箱里；当你走在操场上，看见地上有一片纸时，请你弯腰捡起来。如果我们人人都这样做，那么我们的校园将会是多么美丽、整洁啊。
4、同学们，光是爱护我们校园的环境卫生就够了吗？
不够，我们还应当爱护整个地球妈妈。
四、评一评：
以前老师听说过这样一件事：有两个外国人，象我们平时一样走在大街上，不同的是他们手里拿着香蕉皮在逛街呢。这时迎面来了一个骑车的青年人，将手中的饮料包装盒随手扔在了地上，在不远的地方就放着一个垃圾桶，其他路过的几个人，也很自然的从这个饮料盒上踩过了。而这两个外国人却很“特别”，其中一位捡起了饮料盒，连同他们手中的香蕉皮一起丢进了垃圾箱里。
1、就是这样一件小事儿，你觉得谁做得对，谁做的不对呢？
五、做一做：
1、师小结：爱护环境是我们每一个人的责任，地球是属于我们每一个人的，我们都应该去保护它。优美的环境让我们懂得爱护珍惜它；优美的环境让我们更加文明；优美的环境让我们道德高尚，学会做人。让我们都行动起来吧，告诉大家一起来保护我们的校园，让我们在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吧！让我们在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吧！
让我们人人都行动起来，下面请班长向大家读出倡议书吧！
2、你能把你收集到的环境保护宣传语告诉大家吗？
学生个别回答自己收集到的宣传语。如：爱护环境，人人有责。爱惜地球就是爱惜我们的生命。
3、那么你想让你的宣传语被大家看到吗？你想你制作的宣传画张贴在校园的某些角落吗？那么就动起手来，把你的宣传语画出来吧，老师也做了一些这样的宣传语图画，师展示绘制的宣传语图画。
4、生根据老师提供的图画进行模仿或创造。
5、对学生的画进行多方式评价并展示或做黑板报张贴使用。
六、总结。
校园的策划篇三
让我们的校园洁净起来
从10月份开始，每周四由各班级向院青协申报承办清扫校园的活动。
参与此次活动的人员主要是我院青协委员及各班青协委员，由各班青协委员组织各班同学参与清扫校园。
（1）院青协要组织委员认真学习雷锋精神，认清当前形势下学雷锋活动的重要意义，动员和组织委员工积极开展学雷锋活动。从小事做起，从一点一滴做起，争做文明使者，参与平凡工作，培育良好素质。
（2）院青协组织各年级、各班开展“拒绝垃圾广告，建设文明校园”的主题班会或下到各班组织宣讲，教育引导学生不乱张贴、悬挂宣传品和小广告，在源头上杜绝乱张贴行为。
积极开展“拒绝垃圾广告，建设文明校园”活动。在自己的包干区范围内规范校内人员张贴、悬挂宣传品的行为，严格管理和控制校外人员来校张贴广告。 校园清扫常规化有各班青协委员组织，每周四向院青协申报承办本周校园清扫活动。
（1）要积极开展“评先进，树典型”的工作，推选出一批在活动当中的优秀积极分子，并作为模范成为宣传人物，展现江财人良好的精神风貌和高尚的道德品质。
（2）不定期组织委员对班级校园清扫的结构进行检查，并进行评比作为年终“雷锋班”评选的依据之一。
九、活动注意事项
（1）该活动由各个班级自愿申报，清扫人员以社会化动员为主，避免组织化动员。
（2）该活动为长期性活动，避免出现虎头蛇尾的现象。
校园的策划篇四
（校内篇）。
一、活动背景。
在我国，随着吸烟比例的逐年攀升，我国政府高度重视控烟工作，积极参与国际控烟活动。据推算，我国每年死于吸烟的人数超过100万，每一个凋零的生命就是一个拒绝吸烟的理由。所以我校积极开展戒烟活动“创建无烟环境，享受健康生活”。
二、活动目的。
1对个人来说，戒烟不仅可以降低各种疾病的发生率，还可以使寿命延长，从而是自己拥有一个年轻、健康的体魄。
2对家庭来说，戒烟不仅可以为家庭减少一部分开支，更能为子女营造一个良好的家庭环境，从而使自己拥有一个和谐、美满的家庭。
3对社会来说，戒烟可以减少碳的`排放量，保护环境，从而创建一个健康文明的社会，一个洁净舒适的生活环境。
4此次戒烟活动能使我部人员充分了解和掌握戒烟方面的知识，使我部人员的只是得到补充和扩展。
5此次活动可以进一步扩展我部在我院的影响力，争创我院及我校第一大部。
三、活动时间20xx年x月x年。
四、活动地点xx活动中心。
五、活动资源。
人力资源：主持人2名（主要介绍吸烟的害处、戒烟的目的与意义、戒烟的方法等。稿件自备）。
引领员4—6名（情侣区2—3人，朋友区2—3人，主要负责参加活动人员的引领工作，并且简单介绍活动的参与方式，即参加活动人员每人发一张易可贴，参加活动人员在左上角写自己的姓名，中间写对情侣或朋友的戒烟祝福，右下角写下情侣或朋友的姓名和电话号码）。
发单人员2名（主要负责传单发放，传单内容为吸烟目的与意义、戒烟的方法等）。
粘贴人员4名（情侣区2人，朋友区2人，主要负责易可贴的粘贴工作，并使整体保证美观）。
纪律人员4名（主要负责现场继续的维持，使此活动顺利的开展）。
共计16—18名。
物力资源：海报3张（主要介绍宣传此活动的目的和意义，希望更多人参与其中）。
中海报3—4张（制作巨型烟卷）。
展板（情侣区1个，图案以心形为主体情侣特色，朋友区1个，图案以树形为主，体现朋友含义）。
桌子3张（摆放x院旗）椅子2个（摆放展板）笔4—6支麦克风2个。
易可贴2沓各种颜料音响背景音乐传单200张。
六、活动流程。
2完成展板的设计工作。
3完成巨型烟卷的制作工作。
活动过程.1在活动当日，全体男生于9:50在xx集合，将活动道具搬至xx。
3将巨型烟卷放在桌子中间前侧位置，加以固定。
4全体工作人员于11:30到达并且迅速回到工作位置。
5活动于11:50正式开始，全体工作人员各司其职相互协调、相互配合。
6活动于12:50正式结束。
活动后期.1全体工作人员于活动前合影留念。
2全体工作人员进行收尾工作，并将活动用具进行妥善处理。
七、活动预算：共计20元左右。
八、活动负责人：xx。
3.传单、短信可以拉赞助，以减少开支。
校园的策划篇五
为了帮助学生树立健康的法律意识、道德意识及公民意识，促进青少年健康成长，姜店中学严格落实县局通知精神，高度重视校园欺凌专项治理工作。并利用12月12日和13日两天的时间，开“两会”，办“两报”， 通过“三举措”集中开展了专项治理活动。
“两会”即班主任会和主题班会。12日上午该校召开班主任会，传达县局精神，部署校园欺凌专项治理工作。与会人员一起学习了5月9日国务院教育督导委员会办公室发布的《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，分析和研究了该校校园欺凌情况，讨论并通过了校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立了校园欺凌事件应急处置预案。
有效的应对措施。教育学生珍爱自己的生命，尊重他人的生命;培养乐群品质和协作意识，处理好校园中的人际关系;学会调控自身情绪，理性对待竞争、化解矛盾;自觉抵制校园欺凌现象。
“两报”即手抄报和班级板报。会后，各班都给学生布置了作业：反思自己的行为，写随笔，谈感受;每班出一期专题板报，每个学生办一份以“我们都是一家人”为主题的手抄报。通过搜集材料，学生更深刻地认识到校园欺凌的危害。
“三举措”，即进行一次校园矛盾排查，一次学生心理集中摸排和疏导，一次校园欺凌事件处理。13日上午，各班主任采取明查、暗访、调查问卷等方式，对各班问题学生、留守孩子、单亲家庭学生等进行心理摸排，对本班同学之间的矛盾、对学生存在的暴力倾向进行集中排查。并根据矛盾的不同程度自行解决处理或上报学校安办，排除了安全隐患，从源头上遏制了校园欺凌的发生。13日下午，分管安办的副校长、安办主任、班主任又联合心理健康咨询教师对各班问题学生、留守孩子、单亲家庭学生进行细致的心理疏导，用爱心与智慧一一打开了他们的心结。该校还对校园内存在的两起勒索事件进行严肃处理。一方面根据新出台的制度予以处理，并在全体学生会上通报;另一方面联合家长，对施暴者进行严厉的批评教育，打消他们的暴力倾向。
通过以上专题教育和治理，该校提高了全体学生的法律意识和道德意识，净化了校园文化环境，为打造和谐平安校园奠定了良好基础。
校园的策划篇六
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如'×年×月××大学××活动策划书'，置于页面中央，也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景:
根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介，主要执行对象，近期状况，组织部门，活动开展原因，社会影响，以及相关目的动机。
其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势，弱点，机会及威胁等因素，对其作好全面的分析，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。
如情况不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
策划书格式范文。
三、活动目的，意义和目标:
活动的目的，意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益，社会利益，媒体效应等)都应该明确写出。
活动目标要具体化，并需要满足重要性，可行性，时效性
四、资源需要:
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。
可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。
在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。
人员的组织配置，活动对象，相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置，接待室，嘉宾座次，赞助方式，合同协议，媒体支持，校园宣传，广告制作，主持，领导讲话，司仪，会场服务，电子背景，灯光，音响，摄像，信息联络，技术支持，秩序维持，衣着，指挥中心，现场气氛调节，接送车辆，活动后清理人员，合影，餐饮招待，后续联络等。
策划书格式范文。
请根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体，周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者，参与者姓名，嘉宾，单位(如果是小组策划应注明小组名称，负责人)。
注意:
3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书，可以有若干子策划书。
——策划书
一、活动主题和谐共存，关注红树林
青春装点新农村广州高校青年环保志愿者服务队进村结对
二、活动目的
1、通过对红树林的实地生态考察，了解广东省小型红树林的生存及发展情况，为更好保护当地近海海洋渔业资源及生态提供指导。
2、调查当地沿海渔业发展对海洋生态的影响，调查当地环境与农村私营经济发展的关系，并指导当地科学合理的保护环境发展经济。
3、在广州市高校中培养更多有能力、有文化、有热情、有环保理念、有建设社会主义新农村理想的大学生团员。
并在当地团员中树立积极建设社会主义新农村付出自己的青春和力量。
4、向当地村民，青少年及学生传播环保知识和科学的持续可发展观，帮助政府促进资源节约型新农村建设。
7、在当地建设一个文化知识学习图书室，给农村青年带去精神和知识果实，促进社会文化进步和精神的丰富。
三、活动意义
以团中央提出的“百支青少年环保志愿者服务队进百村结百对”活动为契机，落实团中央号召，依托华南理工大学等广州各大高校的专业优势和人才优势，利用暑期深入农村，在基层的社会主义新农村做贡献，前往惠州市惠东县盐洲岛白沙村做实地科学考察、社会调查和环境宣传，为当地村民和青年等提供学习环境保护的知识和生态完好的建设理念，并领导农村青年走知识创新的科学生产道路，以“人与自然和谐与共”和“节约资源、珍爱生灵、抵制污染、保护环境、共建和谐”为核心理念，同时提高对红树林的保护意识及海洋渔业的保护，培养大学生环保志愿者、优秀团员的实践能力，吃苦耐劳，团结合作的精神，锻炼出有责任感，有环保理念的环保青年志愿者。
四、活动时间7月24日-31日(具体行程待定)
五、活动地点惠州市惠东县，吉隆镇，盐州岛，
六、活动参与人员
1、华南理工大学fresh环保协会
2、华南师范大学绿色文明社团
3、华南农业大学环保科技协会
4、广东工业大学绿色行动协会
5、仲凯农业大学环协会
6、华南理工大学学生
七、活动内容:
1、在当地学校及社区进行关于保护红树林和湿地等生态系统内容的保护宣传活动;
2、在当地学校对学生和村民进行森林保护及生态农业生产内容的环保教育
3、调查沿海渔业发展对海洋生态的影响，调查环境与经济的相互影响。
7、开展具体的“七个一”活动，做到带动一批先进团员，影响一批村民，最后让他们共同为当地建设出力贡献。
8、当地团员交流，村民交流，政府探讨，相互学习和影响，
9、晚会全民，学生大联欢，以体现社会主义精神文明为出发，宣传社会主义新农村建设，引导农民及学生团员共同努力建设环保生态家园。
10、与当地青年手牵手建立一个图书室，培养一队农村青年志愿者。
八、活动成果
1、绿色营专题调查报告
2、绿色营摄影展各高校分享
3、绿色营分享会(报告会)
4、绿色营文集
5、保持当地青年团员学生的电话热线
6、建设并丰富当地农村图书室
九、什么是绿色营
全国大学生绿色营是原大自然主编、环球绿色行作者唐锡阳及其夫人马霞共同创建的。
是以关心环境保护的大学生为主体，并有记者、作家、科学家参加的民间活动，已成功举办了十一次，并取得较大的社会影响。
全国大学生绿色营得到许多国际环保组织的关注及支持。
如:自然之友、香港长春社、世界爱护动物基金会(ifaw)、世界自然基金会(wwf)等。
环境保护永远不会过时，它需要不断地有一大批有志青年的投入，更需要有远见有良知的社会人士的支持。
近几年来，唐锡阳相继在北京、昆明、厦门、广州、桂林、哈尔滨、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重庆、兰州、徐州等地作过一百多场报告，影响十分广泛，上海、南宁、重庆、厦门、西安、南京、成都、绵阳、广州等地大学生也相继组织了绿色营。
每年暑假，很多省份的各大高校环保社团(如北京理工的山诺会，厦门大学的绿野，广西大学的绿沙)都会开展内容丰富，形式多样的绿色营活动，并邀请全国各地知名的高校环保协会参加。
绿色营这一品牌活动，在全国各大高校中已成为绿色环保的符号，并获得了公众和媒体的广泛关注。
在环境问题日益严重的今天，绿色营为有志于环境保护的青年人提供了一个亲近自然、审视和思考自我与社会发展的机会。
每一个绿色营活动都确定了主题，野生动物保护问题，森林砍伐问题，水污染问题……如此等等，不一而足。
绿色营以学习和交流为目的.，每届关注一个环保热点，通过在当地进行科学考察、社会调查和环境宣传，从大自然，从当地，从队友身上领悟环保的真正精神，追求更有价值的人生。
在后期的图片展，总结报告会，文集发表的活动中，将整个活动理念和收获推广到所有大学生心中。
全国大学生绿色营走过了十一年，不仅要在当地普及了环保理念、宣传了环保思想，更重要的是，从绿色营走出了越来越多有责任感，有思想，有行动力的环保人。
十、可行性分析
在我们协会举办绿色营和参与各省绿色营的过程中，我们积累了丰富的经验，掌握了系统的策划宣传流程，曾连续三年成功举办了华工绿色营，绿色营在我校具有较大的影响力。
我们还将在下学期开学相继推出系列后期活动，其活动密集度，影响力都是无法比拟的。
对于现在的大学生精神文化修为有着一定的影响。
华工fresh环保协会，作为省内唯一有经验、有能力举办绿色营的环保社团，目前将致力于把今年的绿色营活动做大做强，通过实践为农村建设发挥大学生的作用，打造华南地区大学生的环保实践活动品牌。
[篇二:市场营销策划书范文及格式]
市场营销策划书范文及格式
一、营销策划书知识了解
营销策划书，是对创意后形成的概要方案加以充实、编辑，用文字和图表等形式表达出来所形成的系统性、科学性的书面策划文件。
策划书八大要件:
(1)何事——企业策划的目的与内容。
(2)何人——策划团队与相关人员。
(3)何时——策划操作起止时间。
(4)何处——策划实施环境场所。
(5)何因——策划的缘由与背景。
(6)何法——策划的方法与措施。
(7)预算——人财物与进度的预算。
(8)预测——策划实施效果的预测。
营销策划书中何法、预算以及预测是营销策划书策划书区别于营销计划书和其他报告的三个最显著的特征。
营销策划书不易与营销计划书混为一谈。
策划书的内容
由于企业策划的目标、内容与对象不同，策划书不应该有固定的内容与格式。
但是，这决不意味着策划书可以不分层次、不分先后，随心所欲地去写。
它也有着自身的格式结构。
一般来说，策划书的内容及格式有十个方面:
1、封面
封面一般由策划书的名称、策划单位、日期、编号等内容组成。
封面是一份策划书的“脸面”，决不能小视，尤其是策划名称(也叫标题、题目)，必须注意简单明确、立意新颖、画龙点睛、富有魅力。
“起名”是国外策划公司的一项重要业务，要尽量避免一般化，同时名副其实。
如深圳华为公司做的企业文化策划起名为“华为基本法”，山东绿源集团做的提升企业核心竞争力的全面策划命名为“跨越巅峰工程”。
当然，策划名称要名副其实，不能金玉其外、败絮其中。
策划名称一定要与策划书的主题相吻合，用词要言简意赅、一目了然，也要具有鲜明的倾向性，代表策划的主要意图。
一般策划名称有一个新颖响亮的主标题，还有一个起解释说明作用的副标题。
2、序文
序文主要描述策划项目的来龙去脉、背景资料、策划团队的介绍、策划书内容的概括等，一般要简明扼要，让人一目了然。
这里要注意策划单位的“信誉”、“名气”和策划团队成员的“明星效应”的运用。
3、目录
目录的内容必须下功夫。
如果封面引人注目，序文使人开始感兴趣，那么目录就务求读过后能使人产生强烈的了解策划书全貌的冲动和欲望。
4、策划目标
目标表达要求突出准确性、挑战性、现实性、可衡量性和时间性。
尽量采用标准、规范的专业术语，避免概念含糊不清。
用语尽量数字化，避免“较多”、“广泛”、“大幅度提高’’等含混词语。
如把策划目标定为“企业利润率有较大幅度增长”就不符合目标的标准。
因为利润率有成本、销售、资金等多种，不同人对“大幅度增长，也有不同的理解，极容易产生误解。
如改为“截止到2003年12月31日企业资金利润率提高20%”就表达准确了。
另外，策划目标也要避免大包大揽、盲目许诺。
5、策划内容
这是策划书的文本部分，也是整个策划书的主体部分，主要包括各种调查资料和结论、企业问题与机会点、问题的原因和机会的依据、创意方法和内容、改进方法及其具体措施、策划要注意的问题等。
实际就是调查报告、解决方案两部分。
内容的阐述要主次分明、具体明确，以让读者一目了然为原则。
切不可繁杂无序、含糊其词，以免给人造成任务不清，方法不明，不知道策划者到底想干什么，为什么去干的局面。
6、费用预算
最好列表说明实施策划书所需费用的细目及其依据，排出预算进度时间表。
费用必须进行科学、周密的预算，使各种花费控制在最小规模内，以获得最优的经济效益，实现策划要素的联动优化。
也可以根据企业的承受能力，给出几种提供不同量的资金、人力、物力等约束条件和不同的时间进度的不同结果，供企业选择。
这样既方便核算，又便于事后查对。
7、策划需要的场所、环境和条件
对在策划项目操作过程中，需要何种环境、提供哪些场所、求助于何种协作以及需要什么条件等，都要在策划书中加以说明，以保证策划工作得以顺利进行。
8、预测策划效果
一个成功的策划，其效果是可以预测的。
所以，策划者应依据已有的资料，对策划实施后的效果进行科学的预测，并将分析成果体现于策划书中，以增强其策划力度。
9、参考资料
列出完成本策划案的主要参考文献，如报刊、行业协会或企业内部的统计资料等，以表示策划者的负责态度、提高企业策划的可信度。
但资料不必太多，可以选择主要和实用的资料作为附录。
当然，有的资料不必全盘托出，类似独家新闻，有的只公布资料内容，不谈来源;有的只谈资料来源的权威性，不谈细节。
参考资料主要的目的是给委托企业提供一个资料平台，以提高企业经营管理水平。
10、注意事项
列出企业策划主体双方的责权利;关注策划书顺利实施的条件。
条件过多，会使企业感到无法实施而被否决;条件过于宽松，容易导致策划案因考虑不周而半途而废，影响策划人的信誉;在注意事项里，也应就策划书的知识产权、保密条款等内容作出约定。
以上十项内容，是策划书的一般内容和格式。
不是所有的策划书都应如此千篇一律，一应俱全。
不同的策划书，因其内容的不同而在格式上也可以有所变化，对此，策划人应该在企业策划过程中灵活运用。
校园的策划篇七
值此5月盛夏，为了迎接校园“游艺大赛”，浓郁校园的学科氛围，并且更好地展现我校的特色文化，学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余，让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力，激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性，使学生对电脑知识有更深入的了解。
（感受电脑知识之乐趣展现电脑知识之魅力）电脑知识竞赛。
活动时间：5月15号。
活动地点：16#xxx。
活动形式：以班级为单位出代表队，开展现场的室内竞赛活动，并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队（注：每一个班级只能派出一个队伍，每个队伍的人数上限为3人）。
报名方式：由各班同学自行组队，或通过某种形式班内选拔组队，最终由各班学委统一将名单发至邮箱：
1.大量有关电脑知识资料的收集和整理。
2.发布参赛通知和宣传海报，做好全系的前期宣传工作。
3.事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾。
4.置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品。
5.活动开始前会场的布置、人员的组织安排。
6.活动流程。
本次电脑知识竞赛活动总体分为三个环节，其中竞赛流程占据两个环节，即预赛环节和决赛环节（参加预赛比赛的几支代表队，在预赛时通过做题选拔，然后进入复赛）。
1．预赛环节（几支代表队）。
全部队伍来到规定的科室进行笔试，通过分数的高低，决出进入复赛的队伍。进入复赛的队伍再经过一轮笔试，分数从高到底选出最终的队伍进入决赛。
2．决赛环节（6支代表队）。
〃抢答阶段（6轮）此阶段由主持人公布题目，在主持人示意开始抢答之后，各小队通过手机抢答问题，答对加30分，答错扣20分（注：因没有抢答器，由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部，抢答开始前，手机一律放在桌上，抢答开始时，方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答；若在主持人示意抢答开始之前，有代表队拿起或拨打手机，则视为犯规，扣20分，取消其此次作答资格，其他各队继续抢答）。
含3种类型的题目，分别是×1.2、×1.4、×1.5，即，答对的话，在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5；而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会，可用可不用；各队按照进入此阶段的倒序进行选题（此阶段可采用实时计分，以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题）。
3.颁奖环节。
5、为保证活动的正常进行，应保证及时地计分及传递分数。
策划方：学生会网络部。
主办方：学生会网络部。
合办方：xxxxxxx。
校园的策划篇八
莎士比亚曾经说过："生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。"阅读对人成长的影响是巨大的，"腹有诗书气自华"，一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史，应该是他本人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国，一个重要原因，在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族，今天，建设创新型国家和学习型社会的时代任务，比以往任何时候都需要营造一个书香浓郁的社会，阅读作为推进社会发展的力量是不可取代的。崇尚读书，才能让民族的发展保持生命的活力，而我们作为未来的主人翁，作为建设学习型社会的中坚力量，我们的阅读水平事关祖国的未来，事关民族的兴衰。
"世界图书日"全称"世界图书与版权日"（world book and copyright day），又译"世界书香日"、"世界读书日"，最初的创意来自于国际出版商协会（ipa，international publishers association）。1996年，国际出版商协会在巴塞罗那召开的第二xx届全球大会上提出"世界图书日"的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，"世界图书日"还应当增加版权的概念。于是，1996年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过28c/3.18号决议，正式确定每年4月23日为"世界图书与版权日"。
培养大家对阅读的兴趣，帮助文学院学生甚至更多人树立正确的阅读观念，促使更多热爱语言、热爱文字、热爱文学的人加入到经典阅读的队伍中来，营造良好的阅读氛围，丰富大家的课余时间，在交流分享中体验阅读的无尽乐趣，培养积极向上的生活态度。
xx年4月23日（周三）全天
扬州大学文学院
承办单位：扬州大学文学院社团联合会
扬州大学文学院研究性阅读中心
扬州大学文学院三语社
扬州大学瘦西湖校区食堂
扬州大学瘦西湖校区文学院团委楼前大草坪
扬州大学文学院研究性阅读中心
文学院全体老师及学生（欢迎其他学院的老师和同学参与进来）
（一）"快闪"诵读
（二）《扬州大学文学院学生阅读情况问卷调查表》发放
（三）读书漂流
（四）"我的读书方式&好书推荐"主题沙龙
1、推广战略
（1）线上网络推广
1）官方账号推广：包括新浪微博、人人网公共主页、微信平台及时发布。
2）成员自媒体推广：研究性阅读中心、三语社成员通过各自的微博、人人、微信等自媒体，对本次活动进行造势和推广。尤其是前期线上活动的参与、中后期产品问题的答疑等。力求实现"1对1000"的个人好友辐射。
（2）线下校园推广
1）张贴海报、横幅：包括前期造势、寻求关注过程中的推广
2）布告板：联系文学院社联美宣部
3）发文：三语社秘书处撰写，社联办公室印发
2、具体流程：
3、后期工作：
1）后勤人员清理现场
2）主办人员认真进行活动总结。
1、横幅
2、现场布置费用
3、白皮书打印
4、奖状、证书
5、茶水
这是我们爱书人的节日，让我们一起度过一个不平凡的周三吧！书香校园，一起"悦"读！
校园的策划篇九
xx年xx正逐渐向我们靠近，为迎合xx的顺利召开，体现环保精神及很好落实建设绿色温师，和谐温师的目标，顺着时代的脚步，人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入，如何使环境保护进入文明校园建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及学生的环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进校园，走进生活。
1、通过深入校园，大力普及环保知识，提高在校学生的环保意识，培养学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，保护环境，随手可做的身边小事。
3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。
4、建设绿色温师，和谐温师，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，促进社会和谐发展。
同学们，你想当一名“绿色使者”吗？你想做一名环境保护的实践者吗？
让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环保的责任，全面提高环保意识，使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，爱人的，朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。
同学们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保知识，增强环保法律法规观念，积极参加环保活动，从点滴做起，从现在做起！保护环境，保护资源，共建绿色家园。
同学们，美好的生活，绿色的家园，需要全社会的共
同努力。做一名“绿色使者”，你准备好了吗？
让各班团支书组织本班班会，在班级、宿舍等宣传环保，增强同学们环保意识。
对食堂进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置……等环保主题宣传。在校园倡导环保型的生活和学习方式。
（1）活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。
（2）绿色校园环保宣传活动，邀请团委学生会成员一起参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，校园宣传效果将更加显著。
（3）校园环保教育活动是一项经常性工作，建立校园环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，创设交流等新颖形式，让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。
（1）宣读。
（2）环保知识有奖问答，答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品。
（3）问卷调查：用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念。
（4）环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意。
（5）绿色学校选举活动，深入同学们，交流宿舍节能节水节电等措施，实施垃圾分类的做法，美化环境的设施等。
（1）活动现场布置：政宣部
（2）环保知识有奖问答：团办
（3）环保游戏：文娱、文体部
（4）及活动书写：团办、学办
（5）联系环保局：实践部
（6）奖品采购和费用计划安排：生活部
校园的策划篇十
尽可能具体的写出策划名称,如"×年×月××大学××活动策划书",置于页面中央,也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面.
根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介,主要执行对象,近期状况,组织部门,活动开展原因,社会影响,以及相关目的动机.其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势,弱点,机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划.如情况不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充.
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出.可以列为已有资源和需要资源两部分.
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏.在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查.人员的组织配置,活动对象,相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑.
这里可以提供一些参考方面:会场布置,接待室,嘉宾座次,赞助方式,合同协议,媒体支持,校园宣传,广告制作,主持,领导讲话,司仪,会场服务,电子背景,灯光,音响,摄像,信息联络,技术支持,秩序维持,衣着,指挥中心,现场气氛调节,接送车辆,活动后清理人员,合影,餐饮招待,后续联络等.请根据实情自行调节.
活动的各项费用在根据实际情况进行具体,周密的计算后,用清晰明了的形式列出.
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明.
注明组织者,参与者姓名,嘉宾,单位(如果是小组策划应注明小组名称,负责人).
注意:
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,可以有若干子策划书.
校园的策划篇十一
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 ：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标：
四、资源需要：
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
社团成立策划书 成立社团的策划书 社团招新策划书
六、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的.形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意：
3、 如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;
4、 策划书需从纸张的长边装订;
5、 一个大策划书，可以有若干子策划书
社团策划书格式 社团文化节策划书
山西医科大学晋祠学院社团活动月赞助策划书
主办单位：山西医科大学晋祠学院团
承办单位：山西医科大学晋祠学院社团联合会
协办单位：山西医科大学晋祠学院各协会
赞助单位：
活动策划书目录：
1. 前言
2. 市场分析
3. 活动介绍
4. 工作计划
5. 宣传计划
6. 商家补偿计划
7. 经费预算一.
校园的策划篇十二
一.活动主题：
关键词：狂欢、青春、激情、梦想、未来。
二.活动目的：
1.进一步加强同学之间的协作能力，促进班级同学之间学习、生活的交流，增进同学、老师之间情谊，展现学生风采。
2.丰富同学们的校园文化生活。
3.发掘优秀文艺人才，使之得到更好的培养和锻炼。
4.为进一年来表现突出的同学进行颁奖。
四.活动地点：
五.活动策划主办单位：学生会、校团委。
六.活动对象：成教部全体师生。
七.活动内容：
晚会第一阶段：
制作团队分工分组：
总导演组：曾校潘主任。
舞台总监高健。
各部门负责人。
第一项目组：节目组。
组长：李应华组员：蒋康喻彩霞主持组各班团支书易姿。
a.完成节目收集、筛选、后期的排练及彩排工作。
b.负责节目编排及晚会主流程的衔接。
c.主持人的选择，形象设计及台词审核。
d.准备好晚会所需的服装道具、伴奏带。
第二项目组：宣传组。
组长：曾文祥组员：谢艳雷婷婷刘小源。
a.利用海报(包括手绘海报)、横幅、等为晚会进行宣传。
第三项目组：后勤组。
组长：熊海芦组员：学习部曾尊徐湘辉。
a.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
b.确定礼仪队人员(人数待定)。
c.物品购买及工作证制作。
d.晚会单日准备好会场用品。如：水杯、茶叶等，并接待好领导及老师。
第四项目组：舞台组。
组长：吴杰组员：卫生部副部长、干事。
a.监督并确保舞台的搭建在工作时能保时保质。
b.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置及观众席、嘉宾席的布置和拉幕道具清点。
第五项目组：机动组。
组长：肖分组员：纪检部、喻彩霞、
a.会期间，负责会场纪律秩序维持，以及处理紧急情况。供其它项目组紧急调派，协助其它项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功。
第六项目组：信息传递组。
组长：喻彩霞组员：孙小玲、刘海月任务：负责各组之间信息的传递，传递灯光师、音响师的信息，并通知演员准备上台，舞台道具的准备和搬运工作，以及现场节目统分，名次排比。注意：a、各项目组应该认真负责的完成本组的任务，若碰到紧急情况应及时向晚会负责人通报。b、各项目组人员任务发生严重冲突时，可是情况重新调整各组的人力资源，并可随时启用机动组。c、各项目组之间应配合协调，共同协作完成本次晚会任务。
晚会第二阶段：
1.主要完成前期宣传，节目收集，主持人确定。
a.节目收集：于12月8日初选，(具体时间地点再定)由节目组负责。
b.前期宣传：由宣传组负责，进行海报设计和粘贴以及横幅的设计制作。
晚会第三阶段：晚会协调及进展期。
主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。
b.舞台确定：又舞台组负责。
c.物品购买及礼仪人员确定：由礼仪组负责，物品需要情况由后勤组等进行统筹。
晚会第四阶段:晚会倒计时。
晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、各工作人员工作情况确定，工作证制作、费用确认。
b.末期宣传：由宣传组负责节目单的设计及发放。
c.所有工作人员在会场开放后的一个小时内进入会场签到。
d领导邀请、工作证制作由后勤组负责。
e.提前对各种音响设备进行调试确认。
f.演员提前3个小时进入会场，准备好妆容，衣着。
观众提前一小时进入会场，现场安保人员就位。
g.晚会开始，各现场工作人员各就各位，确保晚会顺利进行。
应急措施。
a.下一个节目出演时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目如由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。
c.如演出人员发生争执，请相关负责人迅速调节，调节不成，由代替人员补上或取消演出。
d.其他紧急情况发生时，由现场机动组即使处理注意：
晚会第五阶段：晚会后期工作。
1.宣传组负责结束后的后期回顾及dvd制作发放。
2.所有工作人员打扫会场。
补充：1.分工不分家!!!导演组会观看进程并适当地调整工作。各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉帮助其他工作组完成工作以加快整体工作进程。
3.制作团队所有成员的手机必须保持24小时开机状态，并保证随时能联系到人。工作认真负责高效率，有任何问题及时上报。(20xx年物科院元旦晚会策划书)。
4.晚会后工作细则：晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。非特殊情况，不允许任何团队成员在没清理完会场之前提前离开会场。
5.各项目组人员任务发生严重冲突时，可是情况重新调整各组的人力资源，并可随时启用机动组。
当天晚会安排：
八点-九点全体工作人员签到。
十点指导老师召开各小组负责人工作会议，明确人物分工，确保责任到人。
十一点准备舞台背景、灯光、音响及会场席位的布置。
十三点演员入场，准备衣着，妆容，表演道具。
十七点--十八点会场所有物品，装饰，道具，音响设备等全部确认完毕。
十八点礼仪队成员入位，观众入场，现场治安秩序人员各就各位;。
利用影响设备播放乐曲，各工作人员各就各位。
十八点三十分晚会正式开始。
八.经费预算：
奖品:80元。
场地布置:120元。
节目单:2.5元。
荧光棒:22.5元。
道具:50元。
食品和饮料:300元。
租用音响:60元。
总预算：640元。
校园的策划篇十三
11月12日，18：30。
学生活动中心三楼小舞蹈房。
财会学院学术部、秘书处。
全体财会学院学生会成员。
活动部分。
内容安排。
工作分配。
备注。
大一精英会。
1、各部门雷人介绍。
2、两个部门为整体，表演节目。（文艺-记者团，秘书-学术，体育-维权，外联-宣传）。
3、大一的才艺表演。(拟定)。
（以小型晚会的形式，模仿秀为主线：陈博温-吴克群，何毅-小沈阳，金志伟-周杰伦，陈鸿冰-卢广仲，舞蹈队-wondergirls，徐伟-cctv主持；张津铭独唱，中间穿插小品相声类节目）。
1、秘书处新干事负责了解各会议记录部门活动准备情况。
2、周璐云、何银娟、戴涛、陈臻尧、马飞峰负责联系大一才艺表演的人员。
1、排座位：马飞峰马飞龙。
2、现场布置：马飞峰金志伟陈臻尧郑倩楠。
3、迎宾：庄琳琳庄建威。
4、签到：沈璐璐曹菁。
5、道具：庄建威邱宇（序号排、萝卜蹲牌子、气球、现场装饰材料、恶搞骰子）。
6、现场音效：董弘音金志伟。
7、主持人：郑倩楠何毅。
1、注意通知时间地点，通知需要签到。
2、联系大二大一节目表演的需及时了解道具的情况和需要，并向相关负责人反映。
3、主持人需熟知交流会流程，写好相应串词。
4、在游戏过程中，由相应的游戏负责人介绍游戏，组织游戏的进程。
5、各部门表演时需要的音效和大二大一节目所需音效传给相应负责人。
趣味小游戏。
1、萝卜蹲。
（随意抽序号选出10个人，每个人分发一个牌子，若是拿到写有萝卜的牌子，则扮演萝卜的角色，在被叫到时，拿着牌子一边下蹲一边说“萝卜蹲萝卜蹲，萝卜蹲完**蹲”未反应过来的视作淘汰。最后胜利者获得一次国王游戏机会）。
1、伦敦大桥倒下来。
（参与者围成一圈，双臂搭在前者的`双肩，距离紧密。“拿椅子给我坐把”，坐再后一个人腿上，再站起来；如此重复，直到听到主持人说“拿来拿来给我坐”，再一起坐下，坐稳。之后开始一起说“伦敦大桥倒下来倒下来倒下来”边说边晃，直到有人被晃出圈外，罚节目）。
2、踩气球。
（随意选出10各人，每个人脚上绑一个气球，在踩破别人气球的同时，要保护好自己的气球，最后一个幸存者获胜，获得一个国王游戏机会）。
1、秘书处负责游戏。
1）萝卜蹲：
（需要制作道具）。
2）伦敦大桥倒下来：
3）踩气球。
（需要准备气球）。
经典重温。
1、新特风云。
（去年迎新晚会节目，戴涛负责）。
2、
（去年迎新节目，贾一川负责）。
1、周璐云、何银娟、戴涛、陈臻尧、马飞峰负责联系大二经典重温部分人员联系。
2、学术部负责准备相关道具，秘书处协助。
多人大游戏。
1、一块和五毛。
（男生扮演一块硬币，女生扮演五毛硬币，按照主持人说的价目搭配成符合要求的组合。不符合要求的组别受罚）。
2、诡异逆时针。
（所有人站成2个大圈，内外圈人数相同。内圈顺时针旋转，外圈逆时针旋转，主持人说停时，找到和你对应的一个人，听主持人下命令，做被命令的事）。
3、煽情大合唱（待定）。
1、学术部负责游戏。
煽情孔明灯。
每部门一只孔明灯，提供打火机和便签纸，在行政楼西面的大草坪燃放孔明灯。
1、金志伟负责购买孔明灯。
略
校园的策划篇十四
为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明；营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设；展现当代大学生风采，提高大学生的人文素质和道德情操，我们将举办一个抒发“积极乐观向上”的朗诵比赛。题目自拟，如以成长、感恩、梦想、激情、母校、祖国等等为主题！至于朗诵题材可以自创（自创者在比赛时应提前告知评审人员）或摘录美文。
语言是人类进行思想交流、学习、教育、进行生产劳动和其他社会活动的工具。现代社会需要每个人有较强的.口语交际能力，这是一种在交际过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处事能力。当代大学生需要具备这种能力。朗诵是文学的一部分，通过举办这次比赛，希望能给广大的文学爱好者一个扩展自己语言文字方面知识的机会，能更广泛地传播语言的意义和层次及理解策略，从而使自己更多的人准确地使用语言。
1.时间：待定。
2.活动地点：待定。
3.参赛选手对象：全院同学。
4.办单位：院团﹒委学生会。
协办单位：国学社。
5.报名时间：待定。
1．选手可以一人或多人的形式参加。
2．以抽签方式确定演讲顺序。
3．朗诵主题和内容必须乐观积向上。
4．选手的朗诵时间不得超过5分钟。
5．参赛选手如需背景音乐、ppt必须提前上交有关资料，与主办方联系。
6．无法按时到场参加比赛者按弃权处理。
1.选出前台主持人。
2.摄影，拍摄活动过程中的精彩片段，活动后的集体大合照。（照相机准备）。
3.准备，在比赛正式开始前一小时，进行设备调节工作；摆放工作牌、矿泉水，粘贴海报、席位标签。
4.在活动进行过程传递文档资料等物件。
5.比赛计时，提醒朗诵者时间。
6.安排上场次序，宣读注意事项，比赛规则。
现场主持：把控现场气氛，衔接比赛模块，宣布比赛的开场和结束。
嘉宾邀请：学校老师。
应急人员：部长和副部长，负责现场的突发事件。
活动后清理人员：学术部所有委员。
评审小组：各部部长。
奖状设立：朗诵比赛第一名一名、第二名二名、第三名三名。比赛流程：会场布置6:00-6:30，嘉宾介绍6:30-6:50，比赛开始7：00-9：00，现场公布比赛结果。
后续联络：在结束时向现场观众提供qq群号等联系方式，方便观众获取朗诵内容，同时扩大学术部q群的规模，方便有兴趣的人一起交流。
矿泉水30瓶：45元。
一条福：50元。
6本证书：18元。
8支签名笔:6元。
宣传海报：20元。
总计：139元。
院团委·学生会20xx年12月7日。
校园的策划篇十五
一、活动目的及意义:
二、活动主题:
三、主办单位:
承办单位:
赞助
四、活动时间:
五、活动地点:
六、活动对象:
七、活动形式与内容:
八、活动流程（如有奖项设置，请写清楚相关奖项的设定，包括奖项的名额、金额、礼品、证书、以及评分标准等）
九、前期工作安排:
十、活动现场:
十一、活动后期安排:
十二、要求与注意事项:
十三、应急预案:
十四、经费预算:(尽量采用表格形式)
十五、预期效果及展望:
(此为
附: 八人制足球赛计划书
八人制足球赛计划书
(大标题用小一号宋体,加粗)
活动目的：举行这项赛事的目的很明确，就是为建大学生提供一个展
现自我的平台，丰富建大学生的课余生活，减轻学习压力。同时在建大的足球气氛越来越差，越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围，让世界第一运动能够在建大盛行，让同学们感到足球的快乐，从而更加热爱生活，为建大学生的课余生活增添一份精彩。
(正文都用四号宋体,小标题要加粗)
活动主题：服务建大，以球会友，精彩生活。
主办单位：*****************
活动时间：20xx年4月1日— 20xx年5月16日
活动地点：*****************
活动对象：西安建筑科技大学全校师生
校园的策划篇十六
随着当今社会知识水平不断的提升，各类大学的专业知识也在不断地扩充。从而进一步去满足当代大学莘莘学子的求知欲望。而现在的专业教学方式更是提升到了一个新的领域，用ppt课件的形式来讲授专业知识更是老师常用的手段。这样，帮助学生更好的融入课堂氛围，吸引学生关注课堂教学知识，帮助增进学生对教学知识的理解，从而更好的实现学习目的。
机械工程系学生会。
机械工程系学生会学习部。
“践行水院精神，彰显专业特色”
学院各系全体学生。
为了丰富大学生的课余文化生活，提高同学们的计算机技能水平，树立良好的教学形象，增强不同专业知识之间的交流，本部门抓住大家学习ppt制作的契机，以ppt这种人们工作、学习、生活中经常展示、喜闻乐见的“我的专业教学课件”ppt制作大赛。大赛以推进校园文化建设，活跃教学气氛，展示专业知识为宗旨，以“塑造全新的大学教学形象”为目标，提供一个展示专业教学课件的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，展示教学风貌，展现出学院学生的精神风貌。
20xx年3月4日下达通知。
20xx年3月10日收集报名表。
1、作品内容要求：
（1）参赛作品内容要求从自己专业介绍出发，同时内容要求主题明确（以“我有我的风格”为主题）、思路清晰、内容丰富；构思新颖，内容和定位有独到之处。
（2）参赛作品内容要求健康、积极向上。
2、ppt制作要求：
（1）风格各参赛队伍自行设计。（注意：不得网上抄袭，如经发现一律取消参赛资格。）。
（2）ppt整体风格要求健康、积极。
(3)幻灯片数量要求达到十五张以上。（初赛）。
(4)ppt制作要求有特色，作品中恰当地使用文字、图片、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具，原创元素（包括图片、动画等）适当加分。并根据表现的需要恰当使用难度较高技术。
(5)作品由文本,图像,声音等信息集合。同时欢迎同学们在ppt中添加自行制作的flash，电子相册，拍摄dv作品等增强答辩效果。
3、讲解要求：
（1）讲解时间控制在6分钟以内。
（2）作品播放流畅，运行稳定，无故障。
（3）讲解时应与ppt演示相互配合，融会贯通，对作品的中心内容把握良好。
（4）要求讲解员思路清晰、语言流畅、标准规范；表达准确。
4、参赛方式。
每班派出一支队伍以班级为单位的形式参赛，团队成员为两个人。（注意：比赛时，一人负责展示ppt课件，一人负责讲解）。
5、赛事阶段。
初赛：所有参赛队伍中晋级十队，如有团队弃权，则顺延下一团队入围。
决赛：决赛将决出一、二、三等奖团队，及优秀奖、人气奖，并举行颁奖仪式，表彰所有获奖团队。
赛前进行抽签确定各选手出场顺序。决赛具体流程如下:。
（1）主持人致开场词，介绍本次大赛。
（2）介绍本次出席大赛的评委、嘉宾和选手。
（3）介绍本次大赛的比赛规则和评分标准。
（4）各参赛队依次上台进行ppt作品展示，每组选手展示完毕后，由评委为选手打分并由工作人员收取打分表。
（5）计算各组成绩，去掉最高分和最低分，取其余分数的平均分为各选手最终得分，并进行排名。
（6）邀请老师，对本次比赛进行点评，进行较专业化的指导。
（7）宣布获奖名单，由嘉宾为获奖并颁团队发证书及奖品。
6、奖项设置。
本次大赛将产生一、二、三等奖各一个团队，人气奖两个团队，所有获奖团队将颁发证书、奖品。
1.宣传单的复印与打印30元。
2.矿泉水x10瓶20元。
3.证书与奖品100元。
校园的策划篇十七
我们是一群充满激情的大学生，缘分让我们彼此相逢在这个美丽的校园里，总需要一本书来记录这美好时光.而《相逢》正是符合了这个要求，《相逢》是学校的需要，是学生的不可缺少的一部分.旨在引导良好的校园消费氛围，推广校园品牌，为湖南大众传媒学院大学师生们的交流与互动.我们将在专业媒体人士和指导老师的带领下，潜心打造属于大学生自己的杂志！
《相逢》。
传播优秀文化，服务学生生活！让相逢在传媒学院的你我分享自己多姿多彩的校园生活.
xxx学院大学师生。
定位分析：
1.在校园里进行了调查，据统计学生最喜欢看的杂志是《读者》，其次是《青年文摘》，据我调查，学生比较喜欢读一些哲理的故事，但不排斥有关生活趣事.他们买书是因为书里面有价值的东西，值得以后还可以继续收看.
2.而且《相逢》这本杂志所包含的内容都是青年学生所关注的一些新闻信息，并且也符合我们传媒学院的特色.考虑到杂志自身文化特点，学生也比较的关注与自己工作、生活有联系的事.
为湖南大众传媒学院大学师生量身打造，提供大学生应该关注和想关注的东西，注重文化的积淀和思想的深度，创建校园文化的品牌文化.注重实用性和休闲性的结合.引导生活，活出自己的精彩；分享生活，共享生活美好！.
青春、励志、新锐。
（图文并茂，韵味十足，实用活泼，突显传媒学子的青春、励志、新锐风采.）。
要考虑到学生的接受能力和阅读习惯，有较强的针对性，突出杂志的特色，内容丰富多彩，在加强趣味性与指导性的同时更要加强信息量、可读性、知识性，深度性.
每月发行一刊.于月中发行，每期发行xx册.月刊的好处是：可以尽可能多地加大广告承载能力，提高广告收入，同时编辑出版又不致有太大压力.
八个大栏目，下设若干个小栏目。
新闻海洋馆：国际新闻/国内新闻/校园新闻。
涉及国际国内最近一个月发生的比较重要的新闻.校园新闻是最近一个月校园内发生的事情.
哲理汉堡包：小故事/名言名句。
摘录一些名句名言和一些小故事，小故事给人启发，让我们懂得人生的道理.
求职小手札：招聘单位/招聘技巧。
摘录一些求职的信息，给学生提供机会，更是给学生创造条件.求职技巧，更是让学生学会如何去面试，如何珍惜一份好的工作.
恋爱加油站：恋爱故事/恋爱技巧。
恋爱是大学里的必修课，成功的恋爱是通往美满的婚姻的殿堂.恋爱故事可以让人体会到爱情的酸甜苦涩，恋爱技巧可以让有情人终成眷属.
女生杂货铺：化妆秘诀/衣着搭配。
女生永远是校园的亮点，化妆和衣着永远是女孩的主题.化妆和衣着对于女孩子来说很重要，很有必要去学习.
娱乐收藏夹：品味光影/星座天地/游戏霸王。
苦涩的校园除了学习，当然离不开娱乐，正所谓劳逸结合嘛.而品味光影一栏让读者了解经典人物的传奇故事，感悟人生.
旅游指南针：风景胜地的照片和简介。
每次介绍一个或者两个适合（主要是那些路程相对较近且门票实惠的）旅游的好地方，篇幅不须太大，并且把到那些地方旅游值得注意的方面做好详细的介绍.
读者有话说：读者反馈。
读者是上帝，读者的信息对于杂志来说是成功的一半，读者的反馈很重要.
1.发行与定价：本杂志计划在36页，具体规格待定，第一期免费发放.每个班级按一定的比例分发，要同学们相互传阅，已达到双赢的目的，从而扩大杂志的一定的知名度，当受众看了我们的杂志之后，对我们的杂志产生了一定的兴趣，为我们进入校园搭建一个很好的平台，也为我们的杂志起到很好的自费订阅与零售做准备.2期以后成本控制在0.5元，单本4元，年定8折优惠.
2.我们学校的潜在市场还是可以开发的，很多同学还是有看杂志的习惯的，到时候可以到每个寝室去做相关的宣传，并与此同时每个免费发放一杂志传阅，看其是否受大家的喜欢，及时把采集的信息整理，并做相关的分析，把做得不够好的地方进行改进.
3．杂志相对于网络、电视、广播、报纸也具有一定的优势，网络和电视有时空的限制，报纸周期太快来不及反思，信息比较原始、甚至粗糙.广播雁过无痕，杂志不受时间空间的限制，对于知识分子来说给予了足够的反思时间，易于阅读，易于保存.虽说有时效的劣势，但它可以条分缕析，加工整理，拓展深度，使信息阐释的更加充分和完整.
目前xxxx传媒学院广告促销分析。
1.在我们发放的200份调查问卷中发现，学生对于校园活动（晚会、讲座、促销等）的态度为：其中只有1.5%的同学选择了“很感兴趣”，有8%的同学选择了“比较感兴趣”，近85%的同学对校园促销活动不感兴趣或兴趣不浓，有5.5%的同学对校园促销活动“反感”.
2.再如校园赞助活动.成功的校园活动现场看似人山人海，实际上是一种假象（最多500人，与一万多师生的总数相比，只是冰山一角罢了），却耗费大量人力、财力、物力.
3.发放传单、粘贴小广告等低级宣传方式，不仅破坏校园环境、校园文化，并且校外人员的介入很容易成为校园潜在的不安定因素，加剧学生的厌恶感和排斥感，甚至损害自己的商家形象或品牌信誉度.
5．广告部分制作在第一次免费发放后，做了相关的调查之后，这样更有基础.
《相逢》的广告制作：
设立专门的广告专栏，在杂志中投放一定的广告，广告和大学生密切相关.而这些广告是符合我们学生口味的，能在一定程度上给大学生树立正确的消费观念：
2.同时我们做的广告要以“优惠券”的形式刊登在杂志上，消费者凭“优惠券”可以获得商家承诺的优惠，这样大大提高商家和消费群体之间的互动.所以一定要明白我们要让学生实惠，同时也要商家受益，我认为这一点是我们的生命线.也是做好杂志的关键.
4.我们的内容还包括大学生关心的话题，指引大学生如何消费，这些话题都非常实效、风趣，并且接近学生群体.
资金预算：
成本、工资、租金、设备发行等方面有待进一步的具体调查.
校园的策划篇十八
校园是每一个同学生活及学习的场所,而一个干净整洁的校园可以给人以惬意的心情.假设当我们走在干净整洁的校园里，你会有什么感觉.而走在哪里总会看到垃圾的身影你又会有什么感觉呢。所以为了美化校园，特意策划举办本次美化校园捡垃圾活动以及完成思想道德修养与法律基础的实践环节获得学分的需要.。
一个干净整洁的校园可以给我们一种愉快的心情,而美化校园，可以给同学们提供一个良好的学习环境和生活环境，呼吁大家保护环境，从爱护校园开始。是同学们亲身实践捡垃圾过程，学习垃圾分类知识，同时也在校园宣传捡垃圾活动。
时间：20xx年11月4日（星期天）
地点：江西理工大学应用科学学院主教学楼
江西理工大学应用科学学院人文科学系英语专业122班全体同学:
1.由组织委员在活动开展之前将全班同学集合在主教学楼。
2.由班长划分小组并宣布每组所负责的区域。
3.由团支书负责垃圾的分类。
4.由体育委员带领两名同学把所捡垃圾送到指定地点。
1.由班长负责准备相机和场地的划分。
2.团支书和生活委员负责准备一些垃圾袋。
3.组织委员负责人员签到和组织工作。
4.宣传委员负责采集照片和照片的冲洗。
5.学习委员负责场地的安排。
6.团支书负责垃圾的分类。
7.体育委员负责垃圾的运送。
8.生活委员负责场地的考察。
活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名同学针对活动写一篇活动感想.
1.本次活动按小组安排在指定区域内分段清理， 按现场工作人员指引参与此次活动。 参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。
2.志愿者要注意安全，途中注意安全，
3.同学们不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置，要送到指定的集中放置 区内，进行垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集运走。
1.垃圾袋:0.05*100 小计5元
2.手套:0.5*40 小计20元
共计:25元
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