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学校讲荣誉开云官网app下载安装手机版 及收获篇一
第一段:引言(200字)。
在学校讲荣誉这个主题下,我深深地感受到了荣誉的力量。荣誉是一种精神力量,它能够激励我们勇往直前,追求卓越。学校讲荣誉的过程中,我不仅学到了许多有关荣誉的知识,更重要的是体会到了它对个人和集体的深远影响。
第二段:理解荣誉的意义(200字)。
在学校讲荣誉的课程中,我们首先学习了荣誉的概念和内涵。荣誉不仅仅是崇高的名誉或声望,更包括责任、诚信和奉献。只有具备这些品质,我们才能真正获得荣誉。通过学习,我逐渐明白了荣誉与道德的关系,它们相辅相成,共同塑造了一个人的品质和尊严。有荣誉感的人,会更加自律,更加努力地追求自己的目标,为他人和社会作出贡献。
第三段:感受到荣誉的魅力(200字)。
在学校的活动中,我开始真正感受到了荣誉的魅力。无论是在竞赛中获得荣誉奖项,还是在志愿者活动中得到赞扬,荣誉都能够激发出我内心的自豪感和成就感。这种荣誉感驱动着我不断努力,创造更多的荣誉。同时,我也看到了身边许多荣誉感强烈的同学,他们在学业上进步迅速,关心他人,热心参与社会公益活动。荣誉的力量使他们成为了校园的佼佼者。
第四段:荣誉对集体的重要性(200字)。
学校讲荣誉,不仅是要培养每个个体的荣誉感,更重要的是让我们体察到集体荣誉的重要性。一个充满了荣誉感的集体,能够形成积极向上的氛围。在这样的氛围中,每个人都会感到自己是一个整体中不可或缺的一部分,都会为了集体的荣誉而潜心付出。正是因为这种集体荣誉的力量,我们的班级和学校才能连年荣获各种荣誉,成为校园的模范。
第五段:荣誉对个人成长的意义(200字)。
学校讲荣誉的过程中,我深刻体会到荣誉对个人成长的意义。荣誉能够提升个人的自信心和自尊心,使自己有更大的成就感和满足感。同时,荣誉也是一种挑战,它要求我们不断努力超越自己。在追求荣誉的过程中,我们会不断克服困难,培养自己的意志力和毅力。只有经过辛勤努力,我们才能更好地实现自己的梦想。荣誉是我们成长的里程碑,也是我们追求卓越的动力。
总结(100字)。
通过学校讲荣誉的体会,我对荣誉有了更深刻的理解,也明白了它对个人和集体的重要性。荣誉不仅是我们奋斗的目标,更是我们追求卓越的动力。我将始终保持荣誉感,以此为动力,不断超越自己,为实现个人的价值和社会的进步贡献自己的力量。
学校讲荣誉开云官网app下载安装手机版 及收获篇二
作为一位学生,学校讲荣誉的话题已不陌生,但如何将自己的观点和体会写出来,则需要一些技巧和方法。本文将从认识荣誉、荣誉对个人的影响、荣誉带来的责任与义务、如何落实荣誉这四个方面阐述自己的看法与感受。
一、认识荣誉。
荣誉是一种美德,是一种至高无上的尊崇和赞扬。它通常与光荣、尊严和成就联系在一起。在学校里,荣誉通常指优秀的学业表现、卓越的竞技成绩或积极的义工创举。拥有荣誉感是每个人应有的修养。只要我们对自己负责,对周围的人和事有所行动,我们就能在自己的心灵深处形成一种荣誉感。
二、荣誉对个人的影响。
荣誉可以让我们在困难的学习和工作中保持积极向上的精神状态,它能激励我们更加努力地学习,做好本职工作。同时,荣誉也可以让我们得到同学、老师和家人的认可和支持。如果在荣誉的加持下,我们可以更加自信地面对各种困境和挑战,无论是哪种荣誉,它都能让我们自我增值,提高发展前景。
三、荣誉带来的责任与义务。
荣誉不是一种静止的存在,它随时随地都在要求我们去实践回报的义务和责任,只有这样,才能更好的传递荣誉的力量。如何落实荣誉所带来的责任和义务,是一个需要思考和努力的问题。个人在实现成功的同时,也要做好学校、社会和家庭的角色。带着荣誉的责任和使命,我们要注重自己的言行和举止、坚守自己的承诺和诚信,成为社会的良好公民。
四、如何落实荣誉。
落实荣誉意味着我们需要将荣誉的价值观贯穿于日常学习和生活的方方面面。在具体实践中,我们可以做到以下几点:首先,努力学习,发挥自己的特长和才能,不断追求更高标准;同志间要有相互支持与鼓励;其次,积极参与各种义工活动,为社会作贡献;实践荣誉带来的义务和责任,体现荣誉的价值。
总的来说,荣誉是一种美德和责任,它不仅能够激励个人积极向上的精神,更可以传递美好的品质和价值观念。因此,作为一名学生,我们要始终牢记荣誉与责任,将荣誉与实践相结合,以成就自我,迎接未来的挑战和机遇。
学校讲荣誉开云官网app下载安装手机版 及收获篇三
近年来,中国的教育体制不断发展,学校教育也成为了每个孩子成长的重要组成部分。从小学到大学,学校教育给予了我们无数的知识和技能,也塑造了我们的性格和品质。回顾这段求学之路,我深深感受到学校带给我的收获和体会。在这篇文章中,我将分享我对学校收获的开云官网app下载安装手机版 。
首先,学校给予了我知识的收获。学校作为知识的源泉,为我们提供了广泛而深入的学科知识。从数学到物理、从历史到地理,每一门学科都让我受益匪浅。在学校里,我不仅学到了基础的学科知识,还学会了如何学习和思考。学校的教育使我具备了批判性思维和问题解决的能力,使我能够独立思考并运用知识解决现实生活中的问题。
其次,学校培养了我人际交往的能力。学校是一个集体,每天与同学和老师相处,我学会了与人合作,学会了互相尊重和帮助。在班级和学校里,我参加了各种集体活动,如班级会议、社团活动、运动会等,这些活动锻炼了我的沟通和协作能力,并培养了我的领导潜能。通过与他人的交流和合作,我学会了理解和尊重不同的观点和意见,也提高了与他人相处的能力。
再次,学校为我提供了广阔的发展平台。学校不仅仅是授课的地方,也是培养学生兴趣和才能的场所。在学校里,我有机会参加各种兴趣班、社团和比赛。通过参与这些活动,我发现了自己的潜力和兴趣,并且得到了锻炼和提高。比如,我喜欢音乐,学校为我提供了学习乐器和参加合唱团的机会,我通过学校的培养,成为了一名合格的音乐爱好者。学校的发展平台不仅拓宽了我的视野,还帮助我树立了未来的目标和方向。
此外,学校教育也让我明白了健康的重要性。学校在教育我们学习知识的同时,也重视我们的身心健康。学校为我们提供了丰富的体育活动和课余锻炼的机会,使我们能够保持良好的体质和体魄。同时,学校也注重我们的心理健康教育,为我们提供心理咨询和辅导。通过学校的关怀和教育,我学会了如何处理压力和情绪,提高了自我管理的能力。
最后,学校教育带给我的最重要的收获是品德的培养。学校注重德育教育,培养了我们的道德观念和价值观念。学校教会了我坚持正义、尊重他人和团队合作。学校还通过校园文化和校规校纪培养了我们的自律能力和责任感。在学校的教育下,我变得更加懂得珍惜他人的努力和付出,也更加具备了社会责任感。
综上所述,学校给予了我知识、能力和品质的全面培养。学校教育是我们成长道路上的重要组成部分,对我们的人生有着深远的影响。我深深感激学校带给我的收获和体会,我会继续努力学习和发展自己,为社会做出更大的贡献。
学校讲荣誉开云官网app下载安装手机版 及收获篇四
荣誉是一个人的价值所在,也是一座城市、一所学校乃至一个国家的精神高地。学校是一个培养人才的场所,讲荣誉也是为了培养学生的荣誉感和自豪感,激发人才的热情和灵感,使学校早日实现振兴。本文将结合自身体验,分享学校讲荣誉的开云官网app下载安装手机版 。
讲荣誉,不光需要学生的全面参与,更需要学校的支持和引导。学校讲荣誉,可以激发学生的爱校之情和爱国之情;让学生了解校史,传承校园文化;重视集体荣誉,弘扬团队精神;更重要的是,秉持着优秀校园文化和精神价值,全面提升学生的综合素质以及未来的人生价值。
第三段:参与活动的收获。
学校讲荣誉不光是纸上谈兵,更需要从学生的角度出发,深入了解学校的荣誉内涵。参加各种荣誉活动,培养荣誉感,如学生会、班级荣誉评比、竞赛比赛等活动。在参加活动中,以荣誉为崇高标准,不断追求自我精神层次的提升,让自己更加成为校园中不可替代的一份子。
第四段:荣誉感的提升。
校园荣耀的建设需要每一位学生的共同努力,而自己提高荣誉感也需要在日常生活中细心呵护。我班荣膺美术课堂大赛一等奖,每个同学都感到荣耀感爆棚。然而,荣誉感要想发挥作用,需要一直秉着谦虚、坚持、责任等优秀的品质,不断完善自我,以不断发挥自身的潜力。
第五段:参与荣誉建设的信念。
讲荣誉不仅是一种意识形态的调整,更是社会价值观的提升,学校讲荣誉应更深入浅出地推广、实施,引导学生持续发挥荣誉感的作用。本次讲荣誉活动,让我更加明确:荣誉感是一个人与集体紧密联系的纽带,我们应该立足个体,发挥自身的优势,成为校园、社会中的中坚力量之一。
结论:通过学校讲荣誉,我们将我们整个的人生价值得到的提升,逐渐牢记学校的使命和荣誉,坚定自己的信念,积极参与学校荣誉建设,不断提高自己的素养和能力。让我们共同为学校的未来建设加油!
学校讲荣誉开云官网app下载安装手机版 及收获篇五
近日,我们学校举行了一次讲座,主题是“荣誉与品质”。这次讲座深深地触动了我,让我认识到荣誉是一种品质,是一种人格魅力的体现。在这次讲座中,我收获了许多开云官网app下载安装手机版 ,下面我将围绕这一主题,进行探讨。
首先,荣誉是一种自尊的表现。在讲座中,演讲者向我们介绍了许多著名的历史人物和成功人士,他们的共同点就是他们都具备高度的荣誉感。他们时刻铭记着个人的尊严和家族的荣誉,他们通过不断努力、积极进取,赢得了人们的尊敬和认可。这让我深深意识到,一个人只有在注重品质、注重荣誉的基础上,才能够有自尊的存在。
其次,荣誉是一种责任的承担。讲座中,演讲者用一句话击中了我:“你可以选择不做一个出色的人,但你不能不负责任。”荣誉就是一种责任感的表现,对自己和他人负责。作为学生,我们应该明白,我们的荣誉不仅仅来自于自己的努力和表现,更来自于我们对集体、对社会的负责任态度。无论是参加班级活动,还是参加公益活动,我们都要用荣誉心去对待,时刻铭记自己的责任,努力成为一个负责任的人。
再次,荣誉是一种价值的体现。讲座中,演讲者向我们讲述了荣誉的意义,她说:“荣誉不仅仅是一个人的光环,更是一种价值的体现。”荣誉是一种品质,是一种对于道德、真理的坚守和追求。一个人只有具备荣誉感,才能在挑战面前坚守自己的信念,保持清醒的头脑。荣誉的存在,让我们的价值观更加稳定和强大。
最后,荣誉是一种引领的力量。讲座中,演讲者告诉我们,荣誉是一种引领他人的力量,荣誉无形中激励着他人,让他人看到自己的希望和前途。荣誉是一种积极向上的力量,它可以让每个人都变得更加自律、坚定和积极。在讲座结束后,我感觉我对自己的要求更高了,我想要用自己的力量去引领他人,赢得他人的尊重和认可。
总结一下,通过这次讲座,我对荣誉有了更深入的认识。荣誉是一种自尊的表现,是一种责任的承担,是一种价值的体现,也是一种引领的力量。荣誉是一种需要我们不断追求和坚持的品质,只有通过不断的努力和奋斗,我们才能够获得真正的荣誉。我相信,只要我们每个人都秉持着荣誉心,去追求、去传承,就能够让我们的社会更加美好,让我们的人生更加精彩。
学校讲荣誉开云官网app下载安装手机版 及收获篇六
学校是每个人成长的地方,它不仅教给我们知识,还培养了我们的品德与能力。在过去的几年里,我在学校中有着许多的收获和开云官网app下载安装手机版 。通过与老师和同学的互动,我学会了坚持,学会了合作,也学会了领导。在这篇文章中,我将分享我在学校中的收获和开云官网app下载安装手机版 。
首先,我学会了坚持。在学校里,学习是一项不断努力和磨砺的过程。每天都有大量的作业和考试等待着我们,也常常遇到一些困难和挫折。但是,只有坚持下去,才能克服这些困难,取得进步。在我的学习过程中,我懂得了付出努力的重要性,并且坚持不懈地学习,最终取得了令我骄傲的成绩。
其次,我学会了合作。在学校里,合作是十分重要的。每个人都有自己的特点和能力,在团队合作中,我们需要充分发挥自己的优势,同时也要学会倾听和尊重他人的意见。通过合作,我们可以提高大家的凝聚力和团队精神。在我参与的课堂小组讨论和社团活动中,我深刻地认识到了合作的重要性,并从中学到了很多与他人进行沟通和协调的技巧。
此外,我也学会了领导。学校中有无数的机会可以锻炼和展示自己的领导能力。比如,我曾经担任班级的班长,在这个职位上,我需要负责协调班级事务,组织同学们参与各种活动。通过这个经历,我学会了如何管理时间、如何激励他人以及如何解决问题。在学校里,每个人都可以发挥自己的领导潜力,发挥自己的影响力,这对我们的成长和发展都至关重要。
最后,我认识到了学校是我一生中的宝贵财富。学校不仅给了我知识,还给了我成长的机会。在学校里,我认识了很多优秀的老师和同学,他们影响了我并激励着我不断进步。学校也给了我一个积极向上的学习环境,让我敢于挑战自我,不断突破自己的极限。我感谢学校给予了我如此宝贵的机会和资源,它将一直是我人生中重要的一部分。
总结起来,通过学校的学习和生活,我收获了很多宝贵的经验和开云官网app下载安装手机版 。我学会了坚持,勇敢地迎接挑战;我学会了合作,欣赏与他人共同成长的乐趣;我学会了领导,发挥自己的潜力,影响他人的成长。学校对于我来说,不仅仅是一个知识的源泉,更是一个成长的摇篮。在未来的生活中,我将不断努力,发扬在学校中所学到的宝贵经验和智慧。
学校讲荣誉开云官网app下载安装手机版 及收获篇七
第一段:介绍学校的重要性和多元发展的价值(200字)。
学校作为我们求知的殿堂,承载着培养我们成为优秀人才的重要使命。在学校里,我们不仅可以获得知识的积累,还能够发展各种技能和个人素质。通过多元的学习和社交活动,我们可以培养自己的领导能力、批判思维和合作精神,这些都是我们未来发展的关键。
第二段:学校教育的重要意义(250字)。
学校教育不仅仅是传授知识和提供学习机会,更是为我们打开了广阔的世界视野。在学校里,我们可以接触不同背景和文化的同学,拓宽我们的思维和视野。这种多元的交流和互动不仅可以提高我们的文化素养,还能培养我们的宽容和包容心态。此外,学校也是一座社会化的场所,通过学校生活,我们可以学会与人相处、交流和合作,这些技能在我们未来的工作和生活中至关重要。
第三段:讲述在学校获得的学习成果和技能(300字)。
在学校里,我们可以学到各种各样的学科知识,如数学、语言、科学等。这些知识为我们提供了解决问题的工具,培养了我们的思维和逻辑能力。学校还给予我们机会参与各种科研和实践活动,比如实验课、科技竞赛等,这些活动不仅培养我们的创新能力,还锻炼了我们的动手能力。此外,学校也注重培养我们的语言沟通能力和社交技巧,通过演讲比赛、团队合作等活动,我们能够提高自己的表达能力和人际交往能力。
第四段:谈论在学校获得的非学术的成长(250字)。
学校教育不仅关注知识的传授,也注重培养我们的综合素养。在学校里,我们不仅可以学习到专业知识,还可以参与体育活动、艺术团体等。这些活动能够锻炼我们的身体素质,培养我们的团队合作意识和领导能力。在体育运动中,我们可以学会坚持、奋斗和团结,这些品质对我们的人生发展都至关重要。此外,学校也为我们提供了各种社团和艺术活动,通过参与音乐、舞蹈、绘画等艺术形式,我们可以发展自己的创造力和感知能力。
第五段:总结收获并展望未来(200字)。
通过在学校的学习和生活,我们获得了丰富的知识和技能,同时也收获了成长和发展。学校给予我们的不仅仅是课堂上的知识,更是为我们未来发展奠定的基础。我们应该感谢学校为我们所做的一切,并将这些收获与所学知识结合,为实现自己的梦想努力奋斗。未来的道路上,我们将把学校所教的一切化为动力,不断成长和提升自己,为社会做出更大的贡献。
学校讲荣誉开云官网app下载安装手机版 及收获篇八
学校要发展,教师是关键。人力资源是学校发展的第一资源,人力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度,所以教师教育教学能力薄弱直接关系到学校办学的兴衰。作为新教师我以名师为目标,立足教学常规,做足做优,不断充实自己的基础,尽全能向名师目标进发。
首先通过学习来提升自己。
为什么要学习,理由很简单,因为教育的地位和作用在变,教学目标在变,课堂在变,师生关系在变,没有及时转变角色,没有足够理论支撑,一切都难以应付,尤其是作为一名新教师。因此我力求从以下几方面来实现。
一是读书,“读书会让我们的教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让我们的教师更加有教育的智慧,让我们的教育更加美丽”,我深受朱永新教授的真知灼见教导,于是我曾经为自己规划了一个读书计划,一年下来我着重读了四本书,分别是浙江省农村中小学教师素质提升工程的材料—《中小学音乐新课程教学设计、案例分析、教学评价》中的音乐教学案例与专题研究,新课程教学方法研究范例,以及教材分析与教案编写专著等。初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架,明白了其中编写意图和方式方法。
二是听课,听指导师的课,每次开公开课前,都得到了龙港五小的陈端阳指导师的指导,并听她的示范课,指导师的驾驭课堂教学能力、调控能力、教学设计等,我羡慕之极,是我终身学习的榜样。还听了优质课参评课,教研活动示范课,教师们娴熟的教学技能,流畅的教学程序,互动的教学氛围,都深深烙印在我心中。我不断加以取长补短,缩短教学成熟期。最后还听了校内同学科和不同学科教师的课,吸纳课堂教学的精髓,丰富自己教学风格,提高自己课堂教学水平。
其次通过实践来成就自己。
教育是一门艺术,教学本质上更是一门实践的艺术。所以教好书是教师专业成长的第一步。如何教好书,作为新教师我首先上好每一节平常课,能根据本校学生实际来制定教学目标,预设解决重难点的方法手段和途径,基本完成每课的教学任务,也逐步培养学生的学习兴趣。第二努力上好上岗课,不管是校级还是县级上岗课,我都十分重视,每次都求陈端阳老师指导,陈老师从目标制定、教法选择、教学流程甚至课的导入和课的结束,都一一作了研究和指导,使我受益匪浅,进步颇大。第三积极参加学区青年教师赛课活动,与骨干教师同台献艺,从中锻炼了自己胆量,也取得了较好成绩。第四不断总结教学经验,积极参加论文撰写,每次开公开课后,都写好说课稿,每次听了示范课后,都写好评课稿,试图通过反复的练习,来加快专业发展。另外,我还开了博客,利用博客这个手段,把自己的点滴感悟在网上进行交流来提升自己。
再次通过反思来加快自己成长。
音乐教师教学能力的提高是一个积累过程,而教学反思是教师积累教育教学经验、提高教学素质的有效方法。我注重每节课后反思编写外,更注重公开课的教后反思、教学后记,并能从自我评价、他人评价、评价学生中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。成长是一个过程,永无止境,反思是一个过程,永无终点。我愿反思教学过程终身。
学校讲荣誉开云官网app下载安装手机版 及收获篇九
参观学校的荣誉室是一次特别的经历,通过近距离了解学校的历史和成就,可以更深入地理解学校的办学理念和教育质量。最近我有幸参观了我的母校的荣誉室,并且深受触动。在参观的过程中,我意识到这些荣誉成果背后是学校师生的不懈努力和对学习事业的热爱。
第二段:了解学校历史。
参观学校的荣誉室,我首先被展示的学校历史深深吸引。在展览中,我看到了学校创建以来的各个重要阶段和里程碑事件。我了解到学校的创办者及其初衷,以及学校在不同阶段的发展和壮大。这让我深刻体会到学校的办学秉持和对学生教育的重视,也更加明白每一个学生成绩的背后都有学校的历史和文化积淀。
第三段:了解学校荣誉成果。
在观展时,我目睹了学校获得的各类奖项和荣誉。那一墙墙的奖杯和奖牌,镌刻了学生们的努力和取得的成就。其中,有一块特别引人瞩目的校训牌。它上面铭刻着“育人为本,博学致远”的校训,这让我更加理解学校的教育理念和培养目标。这些荣誉成果的背后是众多师生不懈探索和努力的结果,我深感到学校不仅注重学生的学术成绩,更注重培养学生的品格和全面发展。
第四段:激发学习热情。
参观学校的荣誉室,对我产生了积极的影响。我看到了学长学姐们的荣誉成果,他们在学术、艺术、体育等方面都取得了优异的成绩。这激发了我学习的热情,让我对自己的潜力有了更大的认识。我深刻意识到,只有通过不懈努力,才能取得优异的成绩和荣誉。我也希望自己能够逐渐成为那样的优秀代表,并为学校争光。
第五段:回顾与展望。
参观学校的荣誉室让我体验到了学校的历史和荣誉感。这种体验让我更加珍惜学习的机会和学校的教育资源,也深刻认识到只有通过努力和拼搏,才能不断进步。此外,通过参观荣誉室,我对学校的文化和教育理念有了更深入的了解,这对我的成长和发展将起到积极的推动作用。我相信,通过学习努力,奋发向上,我一定能够实现自己的梦想,并为学校的辉煌做出自己的贡献。
总结:
参观学校的荣誉室是一次特别的经历,让我更加深入地了解学校历史和荣誉成果。这些经历不仅激发了我的学习热情,也让我对学校的教育理念和培养目标有了更深刻的认识。通过努力学习,我希望能够取得自己的成就,为学校争光,并为学校的辉煌做出自己的贡献。
学校讲荣誉开云官网app下载安装手机版 及收获篇十
学校荣誉室是一个展示学校荣誉成果、校园文化和历史的地方。在这里,我们可以了解到学校的重大成就,见证学校的荣耀历程。近日,我有幸参观了学校的荣誉室,对此有了深刻的认识和体会。下文我将分享我的心得和体会。
学校荣誉室是学校文化的窗口,体现着学校的历史、传统、成就和荣誉。荣誉室里陈列着学校过去几十年来的荣誉证书、奖杯、照片和报刊等,这些都是学校宝贵的遗产,反映了学校的辉煌历程。它不仅记录了学校的发展轨迹,也引领了学生的精神追求,传递了学校的文化价值观。通过参观荣誉室,我们可以进一步认识学校的文化内涵,激发自己的学习热情和责任感。
第三段:荣誉室的感受。
进入荣誉室,首先映入眼帘的是大量的荣誉证书和奖杯,让人不由得为母校的辉煌而感到自豪和敬仰。每一枚奖杯、每一张照片都蕴含着学校丰富的历史和精神内涵,让人有种穿越时空的感觉。在荣誉室里,我感受到了学校的文化底蕴和浓厚的荣誉氛围。这种感受让我更加珍视自己作为一名学生的身份和责任,更加热爱和尊重母校。
第四段:荣誉室给我带来的启示。
荣誉室里大量的荣誉成果和历史照片告诉我们:学校的成功与荣耀不是一蹴而就的,需要历经千辛万苦的努力和奋斗才能取得。每一份荣誉的背后,都有学校师生为之奋斗的汗水和努力。这种精神启示我,无论在学习还是生活中,都需要付出艰辛的努力,才能收获成功与荣耀。只有通过不懈的追求和付出,才能取得更加辉煌的成就。
第五段:总结。
从观看学校荣誉室中,我更加深刻地认识到了学校的文化内涵和荣誉价值。荣誉室不仅记录了学校的历程和辉煌成就,也对学生们有着深刻的影响和启示。通过观看荣誉室,我不仅收获了知识,更收获了信心和动力。在未来的学习、生活和工作中,我将始终保持一颗虚心、进取、拼搏、奋斗的心态,以更加积极的姿态迎接带来的挑战和机遇。
学校讲荣誉开云官网app下载安装手机版 及收获篇十一
几日前,带着些许期盼,带着些许紧张,怀着复杂而矛盾的心情,踏入了学校。那时,还未曾预料,在这短暂的训练过程中,获益竟是这般无穷。
作为一名新时期的开云KY官方登录入口 生,我深知自己所缺乏的品质和精神何在,只可惜平素没有此般机会。幸有此次军训,让我的心身得到了锻炼。
五天半的时间里,我们学到了一些基本的军人动作规范。虽然动作本身并不难,但天气的炎热和身体的疼痛令大多数同学很不适应、叫苦不迭。盯着教官一张一合的嘴唇,听着教官滔滔不绝的讲解,我不禁感叹“要求真多呀!”但听懂是一回事,做好又是另一回事。
除此之外,严格的部队时间表、与平时相比艰苦的生活环境,都让很多同学一时难以接受。但令人欣慰的是,经过了一两天的适应和调整,同学们叫苦叫累的声音越来越小了。
从表面上看,我们所学习到的是军营中的制度以及规定的训练动作。固然,作为国家的一份子,这种国防的教育成果是必要而充分的。但,这并不是军训的成果。更重要的,作为开云KY官方登录入口 的第一课,它给予了我们必需的团队精神,培养了我们服从命令的习惯,锻炼了我们坚韧的意志,升华了我们的思想境界。这是它对于我们的意义。
我们刚入开云KY官方登录入口 ,军训让新同学们与老师彼此熟悉、信任;习惯被娇生惯养的我们,在这里明白了绝对服从;本来埋头在书桌上的我们,正好因此而学会坚持;而身体与思想,自然在这个过渡期中,受军训的影响,日渐趋于成熟。
实际上,语言上的描述频频显得无力。是因为与实际效果的不可替代相比,文字很难诉说我们内心因军训而成长所带来的激动。相信每一位同学,都将永远地铭记、感激这次xx年入学军训,以及它带给我们的一切美好改变。
学校讲荣誉开云官网app下载安装手机版 及收获篇十二
下面是小编为大家收集整理的20xx年学校德育工作
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及收获,欢迎大家阅读。开学已经过去了一个月,我觉得本学期开学至今,在各位班主任老师的共同努力之下,学生管理工作有条不紊的进行,各项德育工作按照开学初的计划正在不断向前推进。
开学至今,我们学校开展了系列德育教育活动,主要有:
1、进行了开学报到及控流工作。应该讲虽然还有个别初三学生由于各种因素最近未来校,但是我认为总体情况是比较好的,也相信在我们共同努力配合下,学生的到校情况应该会有所改进。当然要坚决杜绝的这支队伍继续扩大。
2、进行了全校性的仪容仪表检查,从检查的情况看结果比较另人满意。当然国庆长假后,难免会有个别男生头发又偏长了,所以学校近期将继续开展检查,同时也希望各班主任配合教育检查。我们要把狠抓仪容仪表这项工作,作为学校德育重点工作之一。
3、开展了班级管理的六项竞赛活动。从检查情况来看,整体较好,尤其是初一、初二各班相对比较平衡。初三班级与班级之间差距明显,有待改进。
4、分层次召开了班干部、检查人员和年级学生会议。
5、安排了学校行政的值周检查活动20xx年学校德育
工作总结
20xx年学校德育工作总结。6、进行了安全教育,尤其是对全校学生的自行车进行了检查和反馈。从检查的情况来看,不是很理想,尤其是很多同学的自行车没有上锁,一些同学的自行车刹车有问题,还有的同学车铃损坏等,都给学生的安全造成了隐患。希望班主任老师也加强教育,同时要动用好家长的力量,共同做好学生安全工作。
7、针对甲型h1n1流感。学校每天要求各班对学生到校情况进行上报,对有热度的学生及时通知家长做好就医工作。昨天教育局又到学生进行了h1n1情况的检查,可见预防h1n1工作相当重要,也说明最近h1n1的传播较厉害,那么在此希望各位班主任如实的上报每天学生到校情况,对于未来的学生要及时与家长取得联系,了解原因,在日报表上必须写清楚学生未到校的具体原因,尤其是有无热度必须要了解清楚。并及时上交政教处,以便于每天统计后我们上报教育局。当然也希望平时要加强对学生进行预防h1n1卫生知识的宣传。
8、安排住校学生住校和教师的晚自修督班、睡班,包括普通班的夜自修。及时召开住校会议,要求每位学生遵守学校住宿生规定,充分利用时间学习。
9、成功开展学生文明礼仪教育和迎国庆六十周年系列活动。
10、加强初三年级的管理。下发初三学生思想品德百分制考核,并且开展初三学生在校情况调查。将调查的结果及时反馈给班主(学校工作总结)任,同时根据调查的情况及时调整接下来初三年级的管理。
以上是个人对9月份学校德育工作的大致小结。当然在工作中还存在许多问题需要在今后进一步改进。希望各位班主任老师继续配合,在此表示感谢!
我校为进一步加强学生的思想道德建设工作。本学期我校坚持落实全员育人,把德育工作根植于学生的实际生活中,立足于学生的生活世界,从学生身边的小事、细节、环境、人物切入,充分利用各类德育载体,实现常规育德、生活育德、心理育德、文化育德。现作如下工作总结:
一、常规管理 常抓不懈
1、继续实行学生常规评比,强化学生行为、道德习惯的培养。从最基本的规范穿校服、佩戴红领巾、劝导队胸卡、书包的整理和清洗等入手,做到经常检查,在抓反复,反复抓中,使学生良好的行为习惯和道德习惯得到不断地巩固和强化,我校还要求班主任有计划地组织学生学习《守则》《规范》等,而且要求学生平时以实际行动履行《守则》《规范》的要求,做一个严格遵守
规章制度
的学生。2、加强宣传,潜移默化。在行为规范养成训练中,我校注重宣传教育,利用板报、校刊等载体向学生展现行为规范养成的重要性及意义,利用国旗下讲话、早会课、班队课等机会向学生讲解训练的内容,让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶。利用活动课,组织各班学生学习《
弟子规
》,了解古人德育观和做人的准则。观看有教育意义的影视材料。通过这些宣传教育活动使学生提高了思想认识,树立了正义感,激励了了上进心。二、德育活动丰富多彩
1、开展知恩、感恩、报恩教育;开展三爱、三节主题教育。让学生明白珍惜自己的生命,对大自然、对父母,对祖国、对社会,都是一种感恩的表现。每个人来到人世间都只有一次,珍惜生命,是对大自然的最好的回报;父母茹苦含辛养育我们,就是希望我们长大成人,一生平安,珍惜生命,是对父母的最好的回报;祖国,社会,为我们提供健康成长的阳光土壤,珍惜生命,是对祖国对社会最好的回报。珍惜生命,就是要爱惜自己的身体,滋养自己的精气神,就是要远离危险,包括交通违章、吸毒、艾滋病,还有形形式式的犯罪。让学生树立正确的人生观。
2、学校把文明礼仪和三评项目的内容形成常规,结合各种活动继续抓实抓牢。开展《小学生守则》《小学生日常行为规范》《弟子规》学习教育活动,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全法制教育等,并通过国旗下讲话、晨会、班队会时间进行常态教育,引导学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。
3、积极推行弯一弯腰,捡起你的美德环保主题活动,教育学生树立学校是我家,环境靠大家的主人翁意识,做到不乱扔、乱倒垃圾,不随地吐痰,见到垃圾要及时弯腰捡起,使学生在活动中养成一个良好的行为习惯;同时要求学生间互相监督,形成一个互帮互助、齐抓共管的良好氛围。
4、开展日行一善教育实践活动。利用情系雅安帮扶助残募捐活动,倡导日行一善教育实践活动,使未成年人熟知理解善的涵义、善的内容,掌握行善、为善的要求、标准和方法。组织引导学生以志愿服务的形式,自觉为他人和社会做一些力所能及的好事,培养向善行善、助人为乐的优秀品质。
5、开展做一个有道德的人主题活动。认真开展每一次主题班队,人人争做美德少年。在学校里,开设洒扫应对社会实践课程,按学龄段设置学习内容,根据不同学段学生特点开展实践体验,使学生养成遵纪守法、热爱劳动、讲究礼貌的良好行为习惯。
6、组织学生参加:心理健康征文活动;交通安全知识竞赛活动;畅想中国梦活动;少先队文明礼仪活动; 开展12.9爱国运动系列活动等等。加强学生的德育宣传教育。
三、安全、德育相结合对学生的宣传教育
加强安全宣传教育,引导学生感悟生命价值,努力营造良好的校园治安环境和育人环境,保障师生的身心健康和生命安全,确保校园的安全稳定。我校除了常规性的对学生进行各项安全教育外,还开展各种活动,加深学生对安全的认识,增强对安全事故的预防与应对能力。如开展了安全教育周暨安全教育日活动,开展了珍爱生命,安全出行的交通安全知识讲座,引导学生更好地保护自身安全,珍爱生命,遵守交通规则,健康平安地成长;开展了防灾减灾宣传教育与演练活动,举行地震应急逃生演练等,这一系列活动的开展,有效地提高了全体师生防灾减灾的意识和避险自救的能力,切实提高了学校防灾减灾工作水平。
学校讲荣誉开云官网app下载安装手机版 及收获篇十三
一年一度的消防演习到了,我本不在意的,但是看到老师、同学们那么严肃,我也不由得紧张了起来。
突然,一声震耳欲聋的警报响了起来,我们立刻放下手中的事,赶快地排成两个队伍,有序的跑到操场上。可是,我在跑的途中,鞋子上的小塑料装饰花掉了,于是我就转过身去捡。后来,我才知道自己犯了一个天大的错误。
我跑到操场上,老师看见了,严肃的说:“要是后面真的'燃烧着火,你过去捡,那不是很危险吗?为了一朵塑料花,把自己烧死了,值得吗!”我羞愧的满脸红彤彤的,低下头,在心中暗暗发誓:我一定要记住教训,以后不能再这么荒唐了。
接着,灭火演习开始了,一位老师拿着装满纸、木条的桶,再放些酒精,加上火。不一会儿,一股熊熊的火苗散发出来,浓浓的烟滚滚扑来。后来,一位老师上前来,拿起灭火器,拉掉消防栓,使劲的一按,突然之间,黄色的粉末满天飞。最后,老师让我们班的几位同学也上去示范,他们回来时笑着说:“太爽了!”
那天的演习,虽然有些同学有点开玩笑的样子,但我特别认真,生怕自己一不留心,没有听到最重要的细节,因为我知道,这关系着生命呀!经过这次活动,我知道生命是最珍贵的,失去了就再也不会回来了。也明白了我们应该珍惜生命,爱护生命。
学校讲荣誉开云官网app下载安装手机版 及收获篇十四
在这短暂的五天里,我们尽情地磨练自己,挑战自己,严格要求自己。
20__年的这段军训期间开展的一系列活动,使我们加强了集体荣誉感和组织凝聚力,让我们体验到良好的团队合作精神和灵活应变技巧在我们今后实际工作中的重要性;立定、稍息、原地转向、齐步走、跑步走和正步走等训练项目,让我们体会到了在建设新世纪的社会主义现代化事业中必须具备艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统。严格的管理、严谨的训练也增加了我们的自我约束力和时间观念。
军训是酸的。每天我们连续训练两个多小时,昂首,挺胸,这些是最基本的要求。不用一天的时间,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。
军训是苦的。经过了三天的训练,腰酸背痛不用说了,大腿更是连走路都忍忍作痛。可这么一些劳累算得了什么呢?忍着痛,我仍尽力地将每一步走好,坚持到最后,虽然这当中包含着多少的艰苦。
军训是辣的。严明的纪律,在军营生活中必不可少,一不留神听错教官的口令或者完成不好标准动作就要被点名单独出列加操,脸上火辣辣的滋味真的不好受。
军训是甜的。用“苦尽甘来”四个字来修饰军训很合适。五天的刻苦训练终于换来了第五天,也就是最后一天。
阅兵场上,一排排整齐的“立”在上面的是一片绿色,太阳此时很准时地从地平线上升起,从山的顶部蹦出,发出耀眼的光芒,一缕缕阳光洒在这一排排迷彩上,形成了一道奇异的风景线,为这个世界增添了生机与活力。
一声声哨响,一阵阵踏步声,一句句口令声,奏出了属于军人的气质,奏出了军人的灵魂,更奏出了迷彩的本色,一顶顶帽子,一条条腰带,一套套军装,穿出了军人的生活,穿出了军人的习惯,更穿出了迷彩的本色。
学校讲荣誉开云官网app下载安装手机版 及收获篇十五
中学校长培训是实现校长专业发展的重要途径,必要时校长参与培训也是有帮助的。下面是本站带来的中学校长
培训开云官网app下载安装手机版
,欢迎大家阅读。10月参加了《哈尔滨市第十一届名优校长阳光助教》通河专场的学习,听取了哈市的谭校长与阿城的陈校长的介绍,感受了这些名校在学校发展内涵、校园文化建设、全面推进素质教育的进程中显现出的独特魅力,解读了他们的办学思想、高效管理、质量提升、教学改革、教师专业化发展等方面的成功经验。通过学习、感悟、反思、实践和提升,使我的教育生活因收获而丰润,是一次启迪智慧、涤荡心灵、增强信心、实现价值的学习。
校长作为学校的管理者,带领教师确立自己的办学思想、办学理念、办学风格。那么这些东西的提炼,在于学校的优势、在于校长的学识水平、在于教师的素质,更重要的是在于校长的引领。
这就要求校长要不断学习,武装自己的头脑,提升自己的素质。那么关于校长培训学习这个课题,是国家、省、市、县主管部门很重视的培训内容之一。我自20xx年步入校长这个行列后,参加了县级的校长岗位培训,参加了市里的第三批骨干校长培训,参加了国家级第十九期骨干校长高级研修班的培训,这些培训主要从理论入手,参观典校学习为辅的培训模式,使自己的观念和理念都有很大的提升,在管理学校上面融入了先进学校的元素,自己学校的方方面面也有很大改观。
在今后的培训学习中,为校长们提供多方位、多渠道的培训模式,例如:跟校学校、专家引领、校级交流等,使校长们在学习中感觉学校类型相似,努努力就能够达到,从而激发校长们学习的热情,赶超的信心,化作动力,学校才能实行跨越式的发展。学无止境,愿我们在学海中勇往直前,达到理想的彼岸。
10月19日至今,我参加了为期一个月的台州市第三十一期中学校长任职资格培训。在这一个月时间里,我严格按照培训课表安排的课程开展学习,认真聆听了台州学院高飞老师、路桥中学卢献老师及一些专家的讲学,考察了福建三所学校并撰写了
考察报告
,完成了学校管理类论文,顺利通过规定课程的考试。现将本人学习期间主要收获与体会总结如下:一、加强了政治思想观念。我进一步加强了政治理论学习,加深了对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的理解,积极改造自己的世界观、人生观、价值观。更加认清职责,将立足本职,努力完成国家赋予教育的重任。时刻以党员的标准,严格要求自己,用自己的一言一行自觉践行科学发展观,真正体现出共产党员的先进性。
二、更新了教育管理理念。通过培训,特别是对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的学习思考,我进一步更新了教育管理理念。我们要坚持“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,坚持“以人为本、全面实施素质教育”这一教育改革发展的战略主题,面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。校长的要将教育思想引领学校朝正确的方向发展。
三、拓展了专业理论知识。台州学院聘请了经验丰富、颇具名望的专家学者来培训班授课,这些教师理论功底深厚、经验丰富、创新能力强,他们以自身的实践经历现身说法,不吝赐教,使我受益匪浅。本人非常珍惜这次学习机会,课堂上认真听讲做笔记,课后积极讨论发言,效果较好。
四、搭建了交流互学平台。一是建立了新的专家资源,认识了一批专家学者;二是密切了与本市各县区学员的感情,便于共同学习、共同交流、共同提高。这次搭建的交流互学平台,对今后工作中加强校际横向联系和沟通将起到积极的推动作用。
今后我将继续加强学习,并努力做到学以致用,把学到的知识应用到工作中去,真正将培训工作的目的落到实处。
10月24日,我参加了山东省中小学骨干校长培训。通过这次山东省中小学骨干校长培训,令我深受启发,收获很大。这次学习让我开阔了眼界,拓宽了思路,明确了使命。通过学习思考,我对如何适应新的教育形势要求,干好本职工作,做一名现代型校长有了更加深刻的认识和体会。
“一个好校长,就是一所好学校”,这已成为人们的共识。但是,校长是什么?对校长职业如何定位,却是一个众说纷纭、莫衷一是的话题。我觉得,随着社会的发展,校长须对自己的角色进行客观、正确地定位,只有这样我们才能真正地办发展的教育、办人民满意的教育,因为办教育、育人才是校长的根本职责。作为一个校长,一定要高瞻远瞩,明确你所管理的学校是什么样子,应该是什么样子,来确定自己的愿景。每个校长都有自己的办学愿景,这些愿景一类是具有前瞻性的,是瞄准教育改革的方向而确立的。另一类是习惯性的。所以与时俱进地将教育的最新动向融入学校的办学愿景中,来引领师生向目标迈进。再者,校长的执行力,决定学校生存和发展,确立正确的理念,是学校生存和发展的灵魂。执行力,就是指把理念、思路、战略、决策、规划和部署付诸实践的能力。一所学校要想健康持续的发展,很大程度上取决于校长的执行力。在以教学工作为中心,教师的教研能力为先导的学校各项工作中,要保证学校对上级精神的正确理解和认识,还要保证自己的学校办学理念,管理思想能够顺利实施,校长的执行力尤为重要。其次,校长需要一定的评估能力。对学校办学状况的评估,是一件非常不容易的事情,不同的人会选择不同的标准,得到的结果也不尽相同。然而,借此良好时机,为把这次骨干校长培训会精神落到实处,下面就我的学习和认识谈几点体会:
一、校长的定位与职责
校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确地确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。作为一校之长,要领导好一所学校,就要有:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。作为一校之长,要领导好一所学校,并非是一件简单的事,尤其在办学条件、人权、财权受各种因素制约的情况下,更是如此,在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果,同样是你自己,有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产生不同的结果。
二、重视师资队伍的建设
“先有名师,才有名校”。教师在学生中起着直接表率的作用,教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。要想使教师富于时代精神、创新精神的人,作为一名校长,首先要激发教师的爱生敬业精神。
1、爱生。“没有爱就没有教育。”教师爱学生就是要对学生尊重,理解,信任并且给他们信心。作为教师,要有责任心,要有爱心,还要有耐心。要爱每一位学生,看到他们的可爱之处,善于发现他们的闪光点,利用这个去激励他们。
2、热爱教师这个职业。不能只把教师这个职业当成谋生的手段,更重要的是对这个职业要充满兴趣与爱好,这是干好工作的前提。有了对事业的爱,就有了工作动力,就不会觉得教师工作的清苦。因此教师应该具备甘当人梯和红烛的献身精神,对学生充满爱心,对工作充满责任心,对未来充满信心,真正做到爱生敬业,教书育人。
3、教师要树立终身学习的观念。
教师是人类知识、发明的继承者和传播者。过去,人们常说:“要给学生一碗水,自己必须要有一桶水。”而现在我们不能只有一桶水,而必须是一眼泉。知识的日新月异,要求教师必须树立终身学习的观念,教师发展的希望在于教师的终身学习。教师作为教育的主要因素之一,就必须适应当代社会对教师所寄予的越来越殷切的期待,要通过不断的学习来自我充实,自我超越。自己作为一个教师在终身学习中应该做到:首先,努力学习优秀传统文化,不断提高自己的政治思想水平,学习我国乃至人类创造的一切先进的文化成果,从优秀文化传统中去汲取丰富的营养,学习党的教育法规法则,不断的加强思想政治修养。其次,不断学习新的教育理论,提高教育教学的创新能力。丰富的教育教学理论知识虽然不是教师成功的充分条件,但对于老师创新能力的培养却是必不可少的必要条件。固然,作为教师要不断的坚持学习和研究,适应新课程改革的挑战,从自得到自我专业发展,更好提高教育教学创新。教师只有不断地关注和学习教育理论知识,其终身发展才能获得永不枯竭的动力源。
这一次有机会参加山东省中小学骨干校长培训学习,真的好兴奋,这首先应该感谢各级教育行政部门对农村中小学校长的关心和支持,提供了这次很好的学习机会。通过培训学习,学到了许多新的知识、新的理念,受益非浅,感受颇深,特别是在学校规范化管理、教育理念有了很深刻的认识。学习后,我将把学习到的理论知识继续深化、理解,学以致用,根据本校的实际,灵活、有机的运用到实际工作中。
通过这些天的培训学习,让我学习到了很多东西,讲课的老师从理论的深度与亲生的实践相结合,从学校管理、课堂教学,校本教研,信息化教学等方面的阐述,使自己收获很大,下面就从我的学习和认识谈几点开云官网app下载安装手机版 与大家共勉。
一、学校管理的要素
学校管理的要素有三个方面;人、财、物,管人是管理的主体核心,是各要素中居于首位的因素。财是办学的基本支持力量,是完成教育教学任务的重要基础,钱一定要花在真正需要的地方,物是办学实施基础,是实现学校工作目标的重要物质保障。校长要管理好学校首要稳定人心,规范办学行为,管理上要讲求艺术,调动员工的积极性,让员工树立校荣我荣,校衰我耻的思想,为教师搭建展示才华的舞台,实现教师的人生价值。
二、课堂教学要求
要想提高教学质量,关键是要提高课堂教学的效率,要解决过去课堂教学中存在的问题,比如重知识轻创新,重结果轻过程,重形式轻效果,重教法轻学法,在课堂上要有平等和谐的氛围,注重培养学生的情感态度,把课上成充实的课、丰实的课、平实的课、真实的课。
三、要注重校本研训
校本研训应成为学校日常工作的一个重要组成部分,因此学校建立校本研训的奖励制度,建立评价监督机构,从组织型,自主型两个模式进行校本研训,集体学习理论,集体备课、评课,相互学习,相互交流,共同提高,也自主学习、自己反思,写开云官网app下载安装手机版 ,要通过教研活动,研究小问题真现象,要让教师写教育叙事、写
日记
教育教学真实的事情,提倡教师终身阅读,努力长舌书香校园。四、充分利用信息技术
因为信息化教学可以促进教师的发展,促进学生的发展,促进学校的发展,所以校长要增强教师的信息素质,让教师在其它学科中有效地融入信息技术,学校要不断充实资源库,调动教师应用信息技术的稳定性,让每位教师都能熟练应用多媒体,让学生愉快地学习,教师幸福的教学。
我想随着社会进步和发展,教育将会对校长提出更高的要求,会有的问题摆在我们面前,需要我们去解决,我们想,只有不断的学习,不断反思,不断实践与创新,才能胜任历史赋予我们的责任。
总而言之,通过学习,提高了认识,明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键,清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中,一定把此次学习所获、所悟、所感,应用并指导自己的实践,在实践的过程中不断摸索、改革与创新,寻找到适合自己学校的发展模式,形成自己的办学特色,办好人民满意的教育。
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