英语单词背诵心得(专业13篇)

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英语单词背诵心得(专业13篇)
时间:2023-11-05 05:07:04     小编:薇儿

传统文化的传承与发展,使我们更加了解和珍视自己的民族文化和精神文明。怎样写一篇总结是一个需要我们认真考虑的问题。总结范文中展示了不同领域和行业的总结方式,希望对你有所帮助。

英语单词背诵心得篇一

英语单词是学习英语的基础,对于每个学习者来说,背诵单词是不可避免的任务之一。作为一名高二学生,我也经历了大量的单词背诵,并产生了一些开云官网app下载安装手机版 。在这篇文章中,我将分享我在高二阶段背诵英语单词的方法和体会,希望对其他学习者有所帮助。

首先,要养成每日坚持背诵单词的习惯。坚持是学习的关键,无论是背诵单词还是其他学科的学习,只有坚持下去,才能达到预期的效果。对于英语单词,每天花费一定的时间背诵是必要的,可以选定固定的时间段,每天利用这段时间去背诵并巩固已学单词。习惯养成后,单词背诵将成为一种自然而然的事情,并且你会发现,通过每日的积累,你的词汇量会不断增加。

其次,要寻找适合自己的背诵方法。每个人的学习方法都存在差异,对于英语单词的背诵也是如此。有的人喜欢通过大声朗读来记忆单词,有的人则喜欢默写的方式进行背诵。我个人喜欢通过写单词卡片来进行背诵。我会将需要背诵的单词写在小卡片上,一边背诵一边翻动,这样可以锻炼我的记忆力,同时也能够注意到一些容易混淆的单词,进一步加深记忆。找到适合自己的背诵方法后,坚持使用这种方法,效果会更好。

然后,要结合实际应用来背诵单词。单纯地追求数量是没有意义的,要把单词背诵与实际应用相结合,才能更好地掌握单词的用法。可以通过实践的方式运用所学的单词,如在阅读中寻找并标记出已背诵的单词,或者在写作中尽量使用这些单词。这样可以巩固单词的记忆,并提升英语语感。此外,可以参加一些单词积累的活动,如单词比赛、词汇竞赛等,这些活动不仅能够检验自己的英语水平,还可以激发学习的兴趣。

最后,要善于总结和复习。单词的记忆是一个渐进式的过程,不能停留在背诵的阶段,而是要不断地复习和总结。在背诵的同时,可以将已经掌握的单词整理成分类表格,方便日后的复习。利用碎片化的时间进行单词的回顾,如在上下学的路上背诵,或者利用一些手机应用进行随时的温故知新。在复习过程中,要注重巩固已学单词,并不断扩展词汇量,这样才能够更好地应对各种考试和实际应用。

总之,英语单词的背诵在学习英语过程中举足轻重。要养成每日坚持背诵的好习惯,找到适合自己的背诵方法,并将背诵与实际应用相结合。同时,善于总结和复习,不断扩展词汇量。相信这些方法和体会会对其他学习者有所启发,帮助大家更好地掌握英语单词,提高英语水平。

英语单词背诵心得篇二

英语单词的背诵是学习英语必不可少的一环,在英语学习的过程中,我们经常会遇到单词量大到无从下手的困境。但是,通过不断地背诵英语单词,增加自己的词汇量,我们可以更好地理解和记忆英语,提高我们的英语能力。下面,我将从五个方面谈一谈我的背诵英语单词的开云官网app下载安装手机版 。

一、背诵单词要有系统性。

在背诵英语单词的过程中,我们要注意单词的系统性,建立自己的助记体系。例如,可以将英语单词按照词缀、词根、词性等分类,建立自己的单词本或者记忆卡片,使得我们能够更好地掌握和记忆单词。同时,我们要注意正反面记忆,避免只记得单词的一个面,而忘记了其它相关的意义和用法。

二、背诵单词要提高效率。

提高背诵单词的效率也是很重要的一点。我们可以采用不同的方式,如口背、写背、听背等。同时,在学习单词的时候,我们要注意单词的真正含义,而不仅仅是简单的翻译。还可以结合其他的学习工具,如看英文电影、听英文歌曲等,来增加单词的运用环境,提高我们的英语感知能力。

背诵英语单词的过程是一个长期且持续不断的过程,需要我们坚持不懈地进行。我们可以通过制定计划、分阶段背诵等方式,使得我们在学习过程中有明确的目标和计划。同时,我们还可以通过和学习伙伴进行交流讨论,互相提醒、鼓励、监督,使得我们能够更好地坚持背诵单词的计划。

单纯的背诵英语单词并不能够使我们更好地提高英语能力。在背诵英语单词的时候,我们还要注意单词的灵活应用,将单词运用到句子中。这样,我们不仅可以了解单词的具体含义,还能够加深对于单词用法和用途的理解。

随着英语单词的不断背诵,我们可以逐渐积累自己的词汇库。这个词汇库可以帮助我们更好地理解英文文章的外语信息,极大地提高我们的阅读能力。同时,在背诵单词的过程中,我们还可以学习到更多的英语语言知识,为日后的学习和工作奠定基础。

总得来说,背诵英语单词是学习英语的必经之路,也是我们日后阅读、写作、听说的基础。通过不懈地努力,我们可以逐渐建立自己的词汇库,掌握更多的英语语言知识,提高我们的英语能力。

英语单词背诵心得篇三

背诵英语是学习英语的一种重要方法,既可以帮助我们提高词汇量,又可以加强语言的听说能力。然而,在背诵的过程中不仅仅是要机械地重复单词或短语,而是要充分利用好这种方法,让自己更好地掌握英语。以下是我在背诵英语中的一些感悟和体会。

【第一段】。

首先,正确的发音是背诵英语的重中之重。对于初学者,这显然是一个挑战。为了优化我的英语发音,我经常选择跟随英语老师的重点练习发音,再通过模仿掌握发音的技巧。在此过程中,我发现口型以及语调的掌握非常重要。总之,尽管一开始学习发音会花费很多时间,但只有抓好细节,才能最终获得良好的发音效果。

【第二段】。

其次,在我多次背诵之后,我意识到,背诵英语的同时也可以理解其中的知识点。我经常在背诵的时候注意分解单词和短语,了解词语的构成方式和语法结构。这种分析不仅帮助我深入理解单词的意思,而且为我理解语法复杂的句子打下了坚实的基础。同时,也为日后扩充词汇量提供了有效的方式和学习途径。

【第三段】。

另外,背诵英语对于强化记忆非常有效。我通过多次反复背诵同一个单词或短语,并由易到难地逐步扩大背诵范围,来加强记忆效果。某些单词和短语常常被反复背诵,甚至到达熟记于心的地步。这种通过反复背诵来加强记忆的方法,极大地提高了我的英语听力和口语水平。通过不断地背诵,我也收获了更多的自信和勇气,与英语无关的心理因素并不再困扰我。

【第四段】。

除了以上方法,我还尝试过把英语背诵与实际应用联系起来。比如,有时候我会把我学习到的英语单词与我刚学习的知识点联系起来,在今后的表达中有意识地加以运用。如果我碰到不认识的单词,我会努力想象或者直接查阅字典,以待背诵。需要指出的是,将英语背诵与实际应用相结合,不仅使我对所背诵的东西有了更深刻的理解,而且可以使我的英语表达变得更加自然流畅。

【结论】。

综上所述,背诵英语这种学习方法,在我自己的学习经验中非常有效。如果能够在背诵的过程中,正确发音、理解知识点、加强记忆、与实际应用相结合,那么学习效果将会更好。总之,背诵英语并不是枯燥无味的,的确是提高英语能力的有效途径。我相信,若我们能够在背诵后充分消化和运用所学知识,最终我们的英语水平也会得到极大提升的。

英语单词背诵心得篇四

背单词最重要的一点,就是:如果想比别人成功,就一定要走捷径。不要期盼自己比别人幸运,也不要指望自己比别人更聪明或者更勤奋。从智力上说,从机遇上说,自己和别人都是差不了多少的,想超过和自己差不多的人,就一定要走捷径,捷径,捷径!

因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少。然而,别人每天背十个单词,自己却可以背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高,一个月后,您可能自然而然地就背到三百或者五百。这一百个要分成四组来背,上午三十,中午十个,下午三十,晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候,要一目十词(注意,是十个而不是更多或更少),不要认认真真背,因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音,默读也成。看完后回忆一遍,回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象,下次看见能知道这个词,所以背到大部分都能回忆得起来就成了,把剩下的词单独抄出来。

为什么要背字典呢?因为字典上每个词的解释比较全面,而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的,一定要找只包含自己想背的词的字典。另外,最好有英文方式的解释和例句。而且,一定要有音标!如果是为了考tofel或者gre,注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的,想走捷径就千万不要去背那些东西。背字典的时候,按开头字母(z,y,x,q,j,k,u)、(v,w,n,o,l)、(fg,it,hm,bde,r)、(c,p,s,a)的顺序背,其中c,p,s,a每个都要分三部分背。这样背有几个好处:

(一)能增加成就感,提高兴趣。至于为什么,您翻翻字典就明白了。

(二)便于清楚地知道那些单词已经背过,那些还没背。

(三)能先把最基本的词先掌握。三万单词里,分为三个等级:三千到四千,八千到一万,两万二到三万。也就是说,您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性,所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点,所以在从一万到三万之间走了一段弯路,浪费了一些时间,不然或许能突破到五万吧!所以,背单词捷径的下面这条就有了三个分支。

一个单词能不能记住,取决于和它在不同场合见面的频率,不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词,每星期要和它在不同场合见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候,不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的',关键在于有更多不同类型的见面机会。不过,根据要背的单词的等级不同,增加见面机会的方式也有所不同。

第一个分支:瞎听!三千到四千这个等级,是非常常用的单词,而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇,而且这些词都是最基本的语素(或称“词根”),就是分割到最小无法再分割,互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法,就是进行大量的,不间断的,简单的初级听力练习。因为阅读材料中,还有百分之二十其他词汇,所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话,而且发音一般很标准,多听能够增加单词的重复率,而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。

听的时候,要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂,俺着重讲一下泛听(饭厅)。泛听是最重要的,因为掌握语速和语调,以及总体印象都要泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来,让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词,才是您真正应该记住的词,所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢?泛听,就是说您听的时候,精神要分散,要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭),一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针,一有机会就听着,最好耳机不离耳朵。而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈,那就是您背过但还不熟悉的词了。把这些词单独记在另外一个地方,别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带,那么泛听就听第一盘磁带,正好。提醒您一句,千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!顺便跟您推荐一套听力教材:武汉师范大学出的《step by step》内容比较循序渐进,每一课开头的音乐也很好听。

第二个分支:狂看!八千到一万这个等级,基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是,可不要停止听的练习呦,因为听能巩固您的语调感觉,而这是背这个等级单词的一个关键。不过,背这个等级的词,需要在听以外增加看的内容。看,同样要分精读和泛读两种。就象听一样,也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长,能有耐心看完的文章,而且看不懂的词不要太多,一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说,那些东西不但很难看懂,而且看懂了也对背单词没什么促进作用。

泛读也需要大量练习,只要您有耐心,又有足够时间,就一直看下去吧!看的时候不要仔细阅读,扫一眼明白个大概意思就成了,然后把这一眼没看懂的词画上记号,别琢磨它是什么意思,继续扫描吧!全部看完之后,回头再看这些单词,有的可能已经想起来了,有的……还没想起来?那就查查字典,要是自己还没背过,就扔掉它,要是已经背过了,就单独抄下来吧,和听力练习中没听出来的词放在一起。

第三个分支:乱说!这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。而这个等级的词在阅读材料里非常少,可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过,咋能指望他们能写出来呢?尤其是gre词汇,什么“给马穿衣服”,“纽约的流氓”,“从非洲吹向南欧的风”……这些词都是一些精致的修辞,也就是说,如果您话里净是这些词,那您可以假冒一位学者了。一般的老外都是听不懂您说的这些话的,所以不用这些词也能表达同样的含义。好了,您的机会来了,您可以跟老外讲话中带上这些单词,然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。每次跟老外解释一两个词就足够了,老外会佩服您佩服得五体投地的。hl就向ws解释吧!要大胆而耐心,尤其是大胆。这个阶段,您就别再练听力了,因为练了进步也不大。还记得开头那句话么?要想成功,得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动,都不必浪费时间去做。

不过,这时候的阅读材料成了问题:您会发现,过去看的东西觉得太浅没意思,看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象:那就是您想看的文章里,现在全是第一个等级的那些词,每个词您都确切知道它的含义,但整个文章您就是看不懂。那您该看什么呢?就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显,但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章,别着急,等您和老外交流多了,您自然就懂了,那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。

背单词的第一个动作是什么?端详一下它的外貌。第二第三个动作呢?看看它的内涵和发音。而第四个动作,就应该是联想,再联想……联想它和其他背过的词有没有外表类似的?读音类似的?意思类似或相反的?如果有,就赶紧记在旁边,在另外那些词旁边也把这个词加上。这样,以后看见其他词,也会联想起这个词,等于又增加了一次见面机会。而且,在第二、第三个等级的词汇里,还有许多单词是由“前缀”,“词根”,“后缀”组成的,前缀比如“re”,“in”,“pseud”……,后缀比如“er”,“a”,“oid”……然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀,就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外,有很多读音相近的词也有相似的意思,这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。

如果每天记80个单词,一个月只能背2400个单词,但掌握了这些规律后,实际上背的速度越来越快,几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过,在gre单词中,有很多是既没有和其他词的关系,又没有前后缀,看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语,意大利语,德语,拉丁语,甚至还有日语译音。这就只能和别人解释来掌握了。

英语单词背诵心得篇五

背诵英语单词是学习英语语言的第一步。对于英语学习者来说,背诵单词是非常重要的。正是通过背诵单词,学生才能更加深入地理解语言的基础,并快速地掌握英语语言。本文将分享我在背诵英语单词方面的开云官网app下载安装手机版 。

第一段:选择合适的单词列表。

首先,我们需要选择一个合适的单词列表。我们可以向老师或同学请教,也可以在网上搜索。对于初学者来说,单词量要适中。如果单词量太小,那么背诵的单词就不够全面;如果单词量太大,那么就容易造成学习难度,影响效果。一般来说,2000-3000个基础单词是初学者可以掌握的范围。

第二段:建立有效的学习计划。

其次,我们需要建立一个有效的学习计划。我们可以每天背诵一定数量的单词,可以选择早上、下午、晚上等不同时间段进行学习。同时,我们也可以利用碎片化时间,比如坐车时、排队时、休息时,进行单词的背诵。建立一个有效的学习计划可以保证单词的持续记忆。

第三段:科学的背诵方法。

接下来,我们需要掌握科学的背诵方法。为了提高单词的记忆效果,我们可以采用反复背诵的方法。即将单词反反复复地念多遍,直至熟练为止。此外,我们也可以结合音、形、义的记忆原则,对于生词可以反复朗读,同时,也可以写出这个单词,记住它的音形义,这样做也能更加有效地记忆单词。

第四段:找到学习的乐趣。

背单词往往被认为是一项辛苦的工作,但是,可以在背单词过程中找到学习的乐趣。我们可以通过制定小游戏,如用六个单词拼成一个小故事来达到学习英语单词的效果。或者,我们也可以利用一些声音诱导软件来进行背单词,不仅进一步提高了记忆的效果,也增加了背单词过程的趣味性和参与性。

第五段:持之以恒。

最后,我们需要持之以恒。单词的记忆过程是一个长期的过程。我们要学会耐心和恒心,不能轻言放弃。此外,我们还可以与朋友、同学一起背诵单词,互相监督,互相提醒,相互鼓励。这样,我们不仅可以一起进步,也可以坚持不懈。

总结。

总之,背诵英语单词是学习英语的基础。通过选择合适的单词列表、建立有效的学习计划、掌握科学的背诵方法、找到学习的乐趣以及持之以恒,我们可以更好地背诵英语单词。只有不断地学习和背诵,才能够让我们更好地掌握英语语言。

英语单词背诵心得篇六

英语单词作为英语学习的基础,对于学生来说是非常重要的。在高二阶段,英语单词的数量和难度明显增加,学生们需要付出更多的时间和精力来背诵单词。背单词不仅可以扩大词汇量,还可以提高阅读能力、写作能力和口语表达能力。因此,背诵英语单词对于开云KY官方登录入口 生来说是一项必须坚持的学习任务,也是提高英语水平的关键。

第二段:背诵单词的方法和技巧。

背诵单词有许多方法和技巧可以帮助提高效率和记忆力。首先,要充分利用课堂学习时间,积极参与老师提供的背诵训练。其次,可以利用碎片时间背单词,比如在上学途中、午休时间和睡前等。此外,可以采用记忆联想法,将单词与形象进行联系,提高记忆效果。同时,可以利用单词表和字典等工具进行查找和复习。总之,选择适合自己的方法和技巧,可以帮助提高背诵单词的效果。

第三段:背诵单词的挑战和困难。

背诵单词虽然重要,但也存在一些挑战和困难。首先,单词的数量庞大,且不断更新,需要学生们保持长时间的记忆和复习。其次,单词的拼写和发音多样,容易混淆和弄错。再者,背诵单词需要大量的时间和精力,容易让学生们感到疲劳和厌倦。最后,对于一些抽象和生词量大的单词,学生们可能需要更多的练习和复习才能记住。因此,克服这些挑战和困难需要学生们付出更多的努力和毅力。

第四段:背诵单词的好处和收获。

虽然背诵单词存在一些困难,但其带来的好处和收获是非常显著的。首先,背诵单词可以拓宽词汇量,提高阅读和写作能力,进而提高英语成绩。其次,通过背诵单词,学生们可以更准确地理解英语文章和听力材料,从而提高口语表达能力。此外,掌握了足够的单词,学生们在考试中也更有信心,可以更好地应对考试的各种任务。背诵单词的好处不仅体现在学业上,也有助于培养学生们的自信心和学习兴趣。

第五段:如何持续坚持背诵单词。

背诵单词是一项长期而持续的任务,因此,学生们需要寻找方法来坚持下去。首先,可以制定一个合理的计划,每天安排一定的时间来背诵单词,并坚持每天都完成任务。其次,可以与同学们一起学习,互相监督和鼓励,共同进步。再者,可以利用一些线上资源如记忆软件或手机应用程序,帮助自己进行背诵。同时,也要保持积极的心态,相信自己能够坚持下去并取得进步。总之,只有付出努力并持之以恒,才能够在背诵单词的过程中取得好的成绩。

总结:通过以上的介绍,我们可以看出背诵英语单词对于开云KY官方登录入口 生来说是非常重要的。同时,学生们也要面对背诵单词的挑战和困难,但只要在方法和技巧上下功夫,并坚持不懈,一定能够取得好的效果。背诵单词不仅可以提高学习成绩,还有助于提高各项英语能力,帮助学生们更好地应对现实生活和未来的发展。因此,背英语单词是我们的必修课,也是通往英语成功的一条重要途径。

英语单词背诵心得篇七

作为一门全球通用的语言,学习英语对我们的职业发展及日常生活十分重要。而背诵英语则是积累英语词汇与语法的重要方法之一。在进行长期的背诵英语过程中,我积累了一些开云官网app下载安装手机版 ,在此分享给大家。

背诵英语对于学习者而言意义非凡。我们掌握并背诵的英语单词和语法结构,在实际使用中能够提升我们的表达能力,使我们更准确、地道地表达自己的意思,帮助我们自信地与外国人进行交流。在职场上,这对我们的职业发展也非常有帮助。当我们能够流利地使用英语口语和书面表达,我们就能够更好地开拓国际市场和与外国客户进行沟通,提高我们公司的国际竞争力。

在进行英语背诵的过程中,我们需要了解一些方法和技巧。首先,我们需要有一个明确的学习计划和目标,根据自己的程度和时间制定适合自己的背诵计划。其次,我们需要按照一定频率和分配时间来进行英语背诵,而不是大量地疯狂书面抄写,而忽略了思考和积累。同时,我们需要注意单词的发音、正确的词形和拼写,可以借助背诵APP等辅助工具开展背诵。最后,我们需要在阅读和听力的过程中注重积累、总结和整理与背诵有关的英语单词和语法知识。

对于英语单词的背诵,我们可以采取“拆分法”,将单词拆成几个部分进行背诵。如果单词的结构比较复杂,可以采用类比记忆,将其与其他单词的拼写相对应,以此来提高单词的记忆效果。对于英语语法的背诵,我们可以采用"归纳法",先了解一个句型的结构,再从具体例子中进行归纳。此外,对于长难句的背诵,我们可以采用“分块法”,将长句切成短句,并逐句背诵。

第四段:长期背诵的意义。

长期背诵不仅可以提高我们的英语语言水平,还能够在实际的语言应用中提高我们的自信心。当我们掌握了大量的英语词汇和语法知识,我们就可以更加流畅和自信地表达自己的思想和观点,进一步提高我们的人际交往能力,加深彼此之间的沟通。有了足够的英语词汇和语法知识,我们也更容易在国际求职市场中寻求更好的职业发展机会。

第五段:结语。

英语单词背诵心得篇八

根据艾宾浩斯的遗忘曲线规律:遗忘的进程是不均匀的,在识记后最初的一段时间遗忘的比较快,而后逐渐变慢。针对小学生而言,他们的机械性记忆力比成人要好,但是存在的问题是学的快,遗忘的也快,这就是有的家长提出的“孩子老记,可是老也记不住”。如何解决这个问题呢?作为教师,在教完新单词后,要尽早复习,让学过的单词有计划地多次重复出现在教学活动中,提高单词的重复出现率,达到巩固记忆的效果。作为家长,需要帮助学生反复听写新单词,并且有计划地听写以前学过的单词。

二、按音节记单词。

英文单词是由字母组成的,因此在记忆单词时,要利用自然拼音的知识,并且按照音节对单词进行划分。这样单词的记忆保证了书写的正确,也保证了读音的标准,摆脱了读音受汉语的影响。我们举一个比较难的单词为例,hippopotamu,如果不懂得对单词进行划分,记忆是非常困难的,根据自然拼音知识,我们可以对单词进行如下的划分hi/ppo/po/ta/mu/s,这样拆开记忆,是有规律可循的,英文字母在单词中有发音规律,另外字母组合的发音也是有章可循的。

三、逻辑组记。

逻辑组记是指把单词按逻辑顺序进行分组,分组后把同一类别的单词一起记忆,通俗一点的说是把单词“穿成了串”,然后进行记忆。比如:按照颜色、数字等分类记忆单词,互相关联,效果显著。逻辑组记还有的好处就是学生新学的单词能够划分到以前的分组中去,家长帮助学生听写单词时也可以经常按照逻辑组进行,这样可以新词带旧词的进行复习。

英语单词背诵心得篇九

其实对于很多学生来说学习英语最最痛苦的事情就是背诵英语单词了,那么有没有什么比较高效的背诵单词的方法呢?下面小编就来分型几个关于英语单词的背诵技巧吧,希望对你背诵单词有所帮助。

作者|纸盆。

其实我们不难发现很多英语单词都很相识,只有一两个字母是不一样的,我们可以把这些型似的单词放在一起背诵,这样背起了会比较快。还有可以把意思相同或者相近的单词放在一起背,通过对比也能很快的背出来,考试的时候用到一个的时候就会不自觉的想起其他的几个。

我们平时说话的时候可以加上一些英语,例如:有一个year(年)天空很clear(晴朗)下有个bear(狗熊)被割掉ear(耳朵),等把英语单词替换掉中文单词,平时和同学这样交流,这样大家都会进步。

最好的背诵是重复的去记忆,而不是在那里死磕,所以吧时间分散开来背诵效果可以会更好一些。

英语单词背诵心得篇十

根据艾宾浩斯的遗忘曲线规律:遗忘的进程是不均匀的,在识记后最初的一段时间遗忘的比较快,而后逐渐变慢。针对小学生而言,他们的机械性记忆力比成人要好,但是存在的问题是学的快,遗忘的也快,这就是有的家长提出的“孩子老记,可是老也记不住”。如何解决这个问题呢?作为教师,在教完新单词后,要尽早复习,让学过的单词有计划地多次重复出现在教学活动中,提高单词的重复出现率,达到巩固记忆的效果。作为家长,需要帮助学生反复听写新单词,并且有计划地听写以前学过的单词。

二、按音节记单词。

英文单词是由字母组成的,因此在记忆单词时,要利用自然拼音的知识,并且按照音节对单词进行划分。这样单词的记忆保证了书写的正确,也保证了读音的标准,摆脱了读音受汉语的影响。我们举一个比较难的单词为例,hippopotamu,如果不懂得对单词进行划分,记忆是非常困难的,根据自然拼音知识,我们可以对单词进行如下的划分hi/ppo/po/ta/mu/s,这样拆开记忆,是有规律可循的,英文字母在单词中有发音规律,另外字母组合的发音也是有章可循的。

三、逻辑组记。

逻辑组记是指把单词按逻辑顺序进行分组,分组后把同一类别的单词一起记忆,通俗一点的说是把单词“穿成了串”,然后进行记忆。比如:按照颜色、数字等分类记忆单词,互相关联,效果显著。逻辑组记还有的好处就是学生新学的单词能够划分到以前的分组中去,家长帮助学生听写单词时也可以经常按照逻辑组进行,这样可以新词带旧词的进行复习。

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英语单词背诵心得篇十一

单词是语言学习的基础,背诵单词也是提高语言水平的重要途径。然而,许多人在背单词的过程中会感到枯燥、无趣,甚至出现放弃的心理。今天,我想分享我的单词背诵开云官网app下载安装手机版 ,希望对大家有所启发。

第二段:方法。

首先,选择好单词背诵的方法非常关键。不同的人适合不同的方法,可以选择通过划分单词主题,使用单词卡片,配合英文原文来背诵单词。我个人经验是,在选择单词卡片时,最好自己手写,这样可以更好地记忆。当然,也可以通过手机APP进行单词背诵,这种方法比较适合处于快节奏生活中的人。

第三段:规律。

其次,坚持背诵是非常重要的。每天坚持20-30分钟,不断地复习是必须的。在这里我想分享一个要点:规律性。就像锻炼身体一样,逐渐增加难度和重量,才能达到真正的效果。所以,可以根据自己的程度和时间来逐渐调整单词数量和难度。

第四段:场景。

背单词的场景也很重要。环境舒适、安静的地方是最佳的,这样可以让人更好地集中注意力,避免外界干扰。同时,背单词时可以尝试和其他学习者一块背,这样互相鼓励也有一定的效果。

第五段:总结。

总的来说,单词的背诵是一个长期的过程,没有捷径和完成速成的方法。通过大量的实践和经验,我相信坚持下来一定会有收获。并且,在单词背诵的同时,我们可以提高听、说、写和读等语言技能。最后,诚心建议大家可以尝试自己的背诵方法,从中寻找适合自己的方式,让学习成为一件有趣的事情。

英语单词背诵心得篇十二

1、联系记忆法:联系记忆法就是在记忆单词的过程中,不去孤立地记一个词或词组,而是把它与同义词、反义词、相关词、句、篇等联系起来记忆。

2、联想记忆法:?在记忆单词的过程中,把表面上无联系的或联系不大的词进行整理、归纳,根据自己的喜好把他们编成容易记得住的口决或小故事。

3、构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

4、分类记忆:把单词进行分门类如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。

5、阅读记忆:通过阅读英语文章,小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。

6、卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

7、感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

8、重复记忆法:它是指对所识记的单词重复记忆的方法,根据遗忘规律,人的遗忘从识记后便开始,先快后慢。因此,复习的时间间隔就应是先短后长。

9、拼读记忆法:读准单词的发音是记住单词的前提,拼读记忆首先要把单词读准确,充分认识单词的读音与拼写的关系,并要善于总结字母、字母组合在单词中的发音规律以及在其他特定情境中的发音,这就很容易记住单词。

10、词根、词缀记忆法:这是最基本也最有效的记忆方法,必须要掌握。顾名思义,也就是通过记住词根词缀,并据此推测含此类词根词缀的新词的意思,加以强化记忆。

英语单词背诵心得篇十三

要是一个人长得很像你的家人,你一下就能记住他。这是特征记忆法。

所谓阅读法就是通过阅读记忆单词。

坚持每天阅读一、两篇难易度适当、生词适中、语言生动有趣的短文。这些词会在不同的文章中重复出现,见得多了自然就“混熟了”。而且这样记忆的好处是你可以把单词放到相应的语境中、句子中来记,当想起这个词时就相应地想起一句话,这样既容易理解词意又学会了如何去用它,而不像孤零零的一个词,让你无从想象。

你一定也听说过并且接触过这种方法,但是觉得他不好用甚至根本记不住,但是,这确实是一种最好的背英语的方法,小编刚接触这种那个方法的时候也很不习惯,但是强迫自己渐渐的接受了这种方法,并且现在用起来很顺,就像老外一样,看见一个单词可以像看见汉字一样既能准确猜出意思,而且可以秒速背下来,很简单,慢慢的就会体会到这种方法的好处,万事开头难,毕竟这种方法和我们平常所用的死记硬背要好得多。

可以将单词做成小卡片,正面写英语单词,背面写相应的中文,或者用一个可以放进口袋的小本子,每页正面写英语单词,背面写相应的汉语词义,将它们随身携带,一有空闲就掏出本子,如在等公交车时、坐地铁时,得用零散的时间片段,先看英文,记不清楚记忆时再看背面的中文词义,这样一来二去,一回生,二回熟,记忆的效率很高,也能有效得用时间。

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