怎样阅读书范文(22篇)

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怎样阅读书范文(22篇)
时间:2023-11-05 07:31:12     小编:书香墨

工作是我们每个人的日常,通过总结工作表现,我们可以找到提升自己的方法和方向。思维方式对于解决问题起着重要的作用。这些总结范文包含了各种领域的经验和教训,我们可以从中学习到很多有价值的东西。

怎样阅读书篇一

书在我的眼里一直就是一个形影不离的好朋友,而《走遍天下书为侣》的作家也和我一样,把书当成了生命中最珍贵的.。

今天,我学习了一篇课文叫做《走遍天下书为侣》,我感触颇深。他独自去旅行,只会带一本书,因为他数当成了一个的朋友。也许你会问独自周游世界只带一本书够吗?他竟然说自已愿意读上百遍,甚至可以将这本书倒背如流。他愿意思考一个又一个的问题,永远没有尽头。因为这样不但能够让自已获得只是而且又可以让自已获取快乐......

21世纪的青年儿童应该以读书为快乐,并且能兴高采烈地读。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”,这句话说的一点都没有错,因为只有看书才能丰富你的精神从而获得快乐。以前我只注意故事是不是精妙绝伦而且只关注故事的情节。现在读这篇文章我才知道自已做错了,应该适当地摘录一些好词好句,丰富自已的词汇。脑子里还要不时想一想作者留下的疑问。作家的书虽然写完了,但是你可以在脑子里编下去。写完以后回过头来品味最欣赏的一些片段,并问问自已为什么喜欢他们。

书永远是我们最忠实的朋友和家人,我一定要与书共舞,让我们真正地和书一起学习无穷无尽的知识吧!

怎样阅读书篇二

似乎很难做出选择。

如果你问我,我会毫不犹豫的回答:“我会选择一本书。”

以上是摘抄课文的,对,我也会向作者一样,选择一本书。我跟作者的理解是一样的。但,我不认为一定要走遍天下时书才是你的朋友。

我可以举很多例子。

你说说,书可以带给你多大的帮助?

看看童话,让大人们找回童心。看看小说,让孩子们成熟……难道,这不是帮助吗?

所以,我希望每一个人在每时每刻都把书当做你人生中的伴侣!

怎样阅读书篇三

在大作家尤安艾肯女士的《走遍天下书为侣》一文中,我得到了很大的启发。

她说,书就是我们的朋友,我们不会因为见过你的朋友,而不想再见到他(她);书也是我们的家,我们更不会因为熟悉家里的一切而弃家而走。书也是如此,你也应该热爱书籍。

作者以小孩的眼光看世界,读起来异常亲切,充满情怀。作者的感受是那么天真烂漫,令人回味无穷!也许就是因为这样,我才会那么喜欢这篇文章吧!

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”只有反复“品尝”这个“营养品”,我们才能真正地读懂它。尤安艾肯也是这样的,她的一举一动告诉了我:读书只要从不同的角度反复地读,就会有更多的新收获。

读了《走遍天下书为侣》后,我知道了反复阅读是沙漠中的泉水,是冬日里的暖阳。

怎样阅读书篇四

今天,我们学了《走遍天下书为侣》的这篇课文,下面我写一下读后感。

作者说:“假如你要去世界环游,你却只能带一样东西,一本书、一幅画……如果你问到我,我会选择一本书。”作者的爱书精神使我很敬佩!

读到第七自然段,我意识到了作者的爱书精神值得我们大家去学习,只要我们认真去思考、去想象,一定会有奇妙的事情发生,你总能从书中学到新东西,不管你看过多少遍,只要我们认真去看,认真去发现,一定可以发现新东西。

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”这句话深深打动了我,是呀,书籍确实是全世界的营养品,只要你仔细去发现,一定会发现,书籍是多么多么得有用!

如果我们能像作者那样,爱看书、爱学习,长大一定是祖国的栋梁!

怎样阅读书篇五

我觉得,如果周游世界,能把一本书读100遍,甚至能把整本书都背下来,才可以对这本书1了解彻透。我想,这样读书还能把书里的内容都了解的更仔细一点。我每次读书,都是走马观花,我看过老舍先生的《读书》选段,我跟书中说的一样,看书看得很快,一会就看完了,所以,我经常吵着要买书。要是我能把我的书都读上100遍,而且都背下来,那我学到的知识也许更多,更丰富,还能把书中的内容了解彻透。

我还觉得,如果像作者那样读书的话,读书也许会更有趣味,作者的读书方法还启发了我。如果我可以把这个故事继续编下去,我的写作能力也能提高不少。像作者一样,想象这本书的作者会有怎样的.生活经历,作者会是怎么样的,这样读书不是更有趣味吗?我还会把书中的好词好句都抄下来,多积累些词语、句子,日积月累,写作文的时候,我就易如反掌了。

是呀!就如作者所说的,你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

怎样阅读书篇六

今天,我读了《窃读记》这篇课文,我深有体会。文中作者对书的如饥似渴的求知欲深深的打动了我,我们不正需要这种学习的精神吗?高尔基曾说过:“我扑到书上,就好像饥饿的人扑到面包上”。这句话深深的镌刻在我的心里。

当我读到第三自然段时,我被镇住了因为她连一个小女孩最重视的外表都不在意,可见她对书的渴求到了鱼水不分离的地步了。

接着,我读到“急忙打开一页两页,我想一匹饿狼贪婪的读着。”心想,要是我,我也会像一只小蚂蚁趴在糖果上似的细细美美地享受甘霖。

当我读到“我咽了一口唾沫好像把有的.智慧都吞下去了”。我更是感动万分,因为作者对书的如饥似渴的精神让我受益匪浅。我将以她为榜样发奋图强,为自己描绘人生的蓝图。

最后一句更让我深受感触,“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的”。是啊!知识是人们的营养品是人灵魂成长的必需品,我们不能没有它。啊!让我们努力攀登知识高峰,壮大自己的力量并用闪光的智慧造福人类建设祖国。

怎样阅读书篇七

书在我的眼里一直就是一个形影不离的好朋友,而《走遍天下书为侣》的作家也和我一样,把书当成了生命中最珍贵的。

今天,我学习了一篇课文叫做《走遍天下书为侣》,我感触颇深。他独自去旅行,只会带一本书,因为他数当成了一个的朋友。也许你会问独自周游世界只带一本书够吗?他竟然说自已愿意读上百遍,甚至可以将这本书倒背如流。他愿意思考一个又一个的问题,永远没有尽头。因为这样不但能够让自已获得只是而且又可以让自已获取快乐......

21世纪的青年儿童应该以读书为快乐,并且能兴高采烈地读。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”,这句话说的一点都没有错,因为只有看书才能丰富你的精神从而获得快乐。以前我只注意故事是不是精妙绝伦而且只关注故事的情节。现在读这篇文章我才知道自已做错了,应该适当地摘录一些好词好句,丰富自已的词汇。脑子里还要不时想一想作者留下的疑问。作家的书虽然写完了,但是你可以在脑子里编下去。写完以后回过头来品味最欣赏的一些片段,并问问自已为什么喜欢他们。

书永远是我们最忠实的朋友和家人,我一定要与书共舞,让我们真正地和书一起学习无穷无尽的知识吧!

怎样阅读书篇八

书,可以给你带来智慧;书,可以告诉你说不完的知识。读完一本书就像挖掘了一片财富,它是我们生活中的“营养品”。

读了《走遍天下书为侣》这篇课文,我受益无穷。这篇文章主要讲了:如果作者要环绕世界旅行,他会带上一本书,并做读书笔记。因为他觉得,每读完一次书都会获得新知识。

这时,我脸红了,情不自禁地想起自己平日的表现:在家中只顾着看电视、玩电脑,爸爸妈妈叫我去看书,我不听,他们就批评我。我无可奈何地来到房间,不耐烦的打开书,恨不得把它撕成两半。可自从看了这篇课文,看了“神七”完美升降以后,我才知道书是多么的宝贵,是多么的重要,生活中不能少了它。

俗语说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊,读书只要肯去发现,肯去探索,一定能从中获得知识的。

怎样阅读书篇九

阅读专业书籍最开始最基本的东西耐心,别想求快,多花些时间和精力把基础概念搞清楚,深入的进行理解,别在意别人的速度.

自己阅读专业书籍的目的如果是为了学习和理解,不会只局限于一、二本,会花时间时间收集书单,然后做主题阅读。

初期最大的问题,对要把一些专业名词搞清楚,理解每个词是什么意识,不是书中的归纳试着用自己的话把对这个词的理解写下来,尽量通俗一点,随着你理解的加深,不断的修改。一些专业词汇的理解程度往往决定你阅读时的效果。

在这个时候,不要只读一本书,最好进行主题阅读,准备20、30本书籍,一起阅读。有些书可能很烂,但有时能把一个的概念讲解的不错。一本看不懂就换一本,对于重要的概念和观点会在不同的书籍中反复出现和阐述。

通过思维导图先大概划分出一个整体的框架,专业书可以按章做,先把每一章的重点总结出来。

针对某个细节,书中说可能会非常精彩,这时把书中的部分内容摘录做成读书笔记。

刚开始时是记录要点,在后期整理时会加上一些自己的想法和阅读时的心得。有时会单独把心得和想法做成单独的思维导图,把这些想法从新汇总、提练之后会非常有价值。

做思维导图时,如果书非常好,也有充分的时间会进行4、5遍的调整。

第一遍开始把书中所有的要点都做出来。

第二遍自己的理解对做出的思维导图要点做成整合和调整。

第三遍开始进行删减只保留对自己有用的部分。

第四遍把这个导图按照5w3h的方式从新做一个思维导图。

第五遍把这本书的内容放到个人行业的知识树,进行补充和扩展。这个知识树通过阅读、实践和自己的反思积累而完成。

有很多东西非常难以理解,这时可以试着把编故事来讲解这些概念,看你能把故事编得多好。

曼昆的经济学原理跟《一堂经济课》一起阅读,先把经济学的一些基本概念了解清楚。

斯通普夫的西方哲学史:搞清楚,书中讲解了多少个流派,每个流派的特点是什么。如果实在看不明白,寻找每个流派的著作,继续深入阅读。推荐跟傅佩荣《哲学与人生》一起阅读。

中级财务会计:去看看《卖竹竿的小贩为什么不会倒?》、《饺子馆和高级餐厅,哪个更赚钱?》,这二本书把财务基础知识套在故事,非常容易理解.

清华大学出版的java6基础教程:把语法看几遍,然后搭建一个java编程环境,开始敲代码.在写代码的过程,慢慢就能理解,如果你光看书不动手,那你永远也学不会。

(这里面提到的几本书,有可以在上面那个blog中搜索到思维导图)。

或者带着问题去阅读,把遇到的问题写下来,一次准备个问题列表。

利用网络进行搜索,比如看看维基百科对于概念是如何理解的。

花上几天时间去图书馆,大量而快速的翻书,看看哪本书能解决这个问题。只读跟这几个问题相关的部分,做笔记。

剩下的东西就是反复读,在不断重复时反复总结,坚持下去.

如果读过一本书,认为书中所有的地方都是重点,那你基本没有读明白,主次都没有分清。阅读的第一步就是先分清主次。

怎样阅读书篇十

读书,对我来说是一件“轻而易举”的事。我读一本书,就像看故事,一晃而过。没有思考,也没有学习别人写作的特点,写作的方法。现在,我已经知道了这是一个严重的错误。如果继续这样,不管多好的书到我的手中都会变成一堆没用的废纸。英国作家尤安·艾肯的一篇文章——《走遍天下书为侣》教会了我该如何将一本书读好,读精。

文中,作者愿意将一本书读上一百遍,甚至达到背诵的程度,“你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍”。这是作者在文中说的一句话,作者说的多么对啊!不管你读一本书多少遍了,还是有弄不明白的地方。我以前认为书是枯燥乏味的,因此,一本书我最多只读一遍,现在我明白了一本书可以常读常新,百读不厌。尤安·艾肯还在文中教给了我们读好一本书,读精一本书的方法。告诉了我们“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地”书可谓是我们的良师益友啊!每一页上都隐含着许许多多的知识,你能得到多少知识,就在于你读书时的态度和读书的方法。

在今后,面对一本好书,我会格外珍惜。一页一页认真地读,该做笔记时我不会嫌麻烦。“书中自有黄金屋”嘛。只有认真,才能掌握书中的知识。

尤安·艾肯,谢谢你,是你教会了我如何读书,这让我终身受益!

怎样阅读书篇十一

今天我们上完了第一课《窃读记》。

《窃读记》描写的是作者小时候为了到书店去偷偷地看书而想到的种种方法和遇到的重重困难。

当我读到在一排排花花绿绿的书里我的眼睛急切切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。时我读出了作者很渴望读到那一本好书很急切的心情。当我又读到当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里两个多钟头了。时我读出了作者喜爱书达到了忘我的境界,就像作者和书天生就是一对形影不离的好朋友一样。当我读完了最后一句,我才真正的体会到了读书的重要性。我们不能光长身体,知识也要成长,心灵也要成长。只有知识成长了,心灵成长了,你才是一个真正健康的人。正如高尔基所说:书籍是人类进步的阶梯,没有了书籍我会变得很愚笨。

书籍在你悲伤时为你驱走烦恼;书籍在你不高兴时会给你带来快乐;书籍在你寂寞时就是一位朋友陪伴你。同学们,让我们一生都与好书相伴,让好书成为你一生的朋友。

怎样阅读书篇十二

书,可以给你带来智慧;书,可以告诉你说不完的知识。读完一本书就像挖掘了一片财富,它是我们生活中的“营养品”。

读了《走遍天下书为侣》这篇课文,我受益无穷。这篇文章主要讲了:如果作者要环绕世界旅行,他会带上一本书,并做读书笔记。因为他觉得,每读完一次书都会获得新知识。

这时,我脸红了,情不自禁地想起自己平日的表现:在家中只顾着看电视、玩电脑,爸爸妈妈叫我去看书,我不听,他们就批评我。我无可奈何地来到房间,不耐烦的打开书,恨不得把它撕成两半。可自从看了这篇课文,看了“神七”完美升降以后,我才知道书是多么的宝贵,是多么的重要,生活中不能少了它。

俗语说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊,读书只要肯去发现,肯去探索,一定能从中获得知识的。

怎样阅读书篇十三

上市公司的财务报告由会计报表和会计报表附注组成。注册会计师接受上市公司的委托,对上市公司的年度财务报告或中期财务报告进行审计。根据审计结果,注册会计师出具审计报告,对会计报表的真实程度发表审计意见。审计报告是我们判断上市公司会计报表真实程度的重要依据。

我们打开任何一份上市公司年度报告,找到“财务报告”部分。这部分的第一项是“审计报告”。我们分析一家上市公司财务报告的第一步是阅读它的“审计报告”。

根据上市公司会计报表的真实程度,注册会计师出具不同类型的审计报告。阅读审计报告的第一步是判断审计报告的类型。判断“审计报告”类型的关键是在审计报告的“意见段”找到关键词。有的审计报告的最后一段是“意见段”。

本期我们抽取了三份审计报告(见右),三份审计报告有什么不同呢?对于投资者来说,这三份审计报告的意义是一样的吗?以上三份审计报告是三种不同类型的审计报告,这意味着有三种不同真实程度的财务报告。

第一份审计报告是春都(000885)20xx年财务报告的审计报告。我们在这份审计报告的最后一段(意见段)的最后一句话找到关键词“……无法对……发表审计意见”。根据这个关键词,我们知道这是一份拒绝表示意见的审计报告。接着,我们需要知道注册会计师为什么会拒绝表示意见。在审计报告的说明段,注册会计师说明他们拒绝表示意见的理由。一般来说,审计报告的中间部分是“说明段”。例如,在第一份审计报告的中间部分,注册会计师说明拒绝发表意见的六点理由。

春都公司连续两年亏损,20xx年大面积停产,可能难以持续经营。它的巨额应收帐款是否能够回收以及巨额异地存货的存在性,都无法做出合理的估计或判断。

第二份审计报告是大庆联谊(相关,行情)(股票代码:600065)20xx年财务报告的审计报告。这份审计报告的最后一段是“意见段”,我们找到关键词“除上述无法证实可能造成的影响外……”。根据这个关键词,我们知道这是一份保留意见的审计报告。

第三份审计报告是云南铜业(相关,行情)(股票代码:000878)20xx年财务报告的审计报告。这份审计报告只有两段,最后一段是“意见段”。在“意见段”,我们找到关键词“……在所有重大方面公允地反映了……”。根据这个关键词,我们知道这是一份无保留意见的审计报告。对于注册会计师出具无保留意见审计报告的财务报告,我们仍然需要运用其他分析方法对财务报告进行认真地分析。

怎样阅读书篇十四

阅读是我们获取知识、扩大视野、培养思维的重要途径之一。然而很多人在阅读时会感到困惑、无所适从,不知如何下手。其实,阅读也是有技巧可寻的。在这里,我将分享我个人的阅读开云官网app下载安装手机版 ,希望能给大家一些启示。

首先,选择合适的阅读材料是阅读过程中的第一步。不同的人对不同的主题、文体有着不同的兴趣。我们可以从自己感兴趣的领域开始,慢慢扩宽范围。此外,我们也应该有所计划地安排自己的阅读内容,如定期阅读一本名著,或探索一个新的领域,从而拓宽自己的阅读广度和深度。

其次,培养良好的阅读习惯是提高阅读效果的关键。好的阅读习惯包括定期阅读、持续阅读、有目的地阅读等等。定期阅读可以培养我们的持之以恒的精神,让我们在阅读中不断学习、积累;而持续阅读则可以提高我们的专注力和阅读速度,让我们更好地从文章中获取信息;有目的地阅读则可以帮助我们更好地解决问题,并且得到更多感悟和启示。

再次,要有一种善于思考的态度。在阅读过程中,我们不能只满足于表面的阅读,而应该深入思考。我们可以将所阅读的内容与自身经历、现实生活相结合,思考其中的道理、原因、影响。这样能帮助我们更好地理解文章作者的意图,培养自己的思辨能力。

此外,阅读时要积极做笔记。通过记录下自己的感受、问题、疑惑,我们可以更好地总结整理阅读的内容。同时,还可以借助笔记帮助我们回顾和复习,巩固所学知识。这种积极的阅读记录方法对于提高阅读效果和阅读质量非常有益处。

最后,要善于分享所读之书。分享是对我们所读文章的进一步思考和总结,也是对阅读的一种检验和补充。通过分享,我们可以与他人交流,深入探讨各种观点和见解,从而拓宽自己的思路,丰富自己的阅读体验。

综上所述,阅读是一项需要技巧的活动,我们应该选择合适的阅读材料,并培养良好的阅读习惯,善于思考和做笔记,还要积极分享所读之书。通过以上这些方式,我们可以提高阅读的效果和质量,真正让阅读成为我们获取知识、增长见识的重要途径。

怎样阅读书篇十五

在我刚读小学的时候,我觉得自己做的'每一件事都不如别人:我淘气;我贪玩;我讨厌做作业;我数学成绩不平衡;我任性.我每个学期都想非常认真,可我每个学期都做不到.

袁梦是我们班的一名学生,从没受过老师批评,小提琴拉得很不错,学校中队长.我又该怎么向她学习.

我真想像她们一样有才华,但是,我该怎么做?也许只要有信心;虚心;认真就能改好;也许只要拼命加油就能改好.试试吧!说不定我还真能成为一个最棒的学生.不过,老师和同学你们可得帮帮我啊,在我犯错误的时候给我提个醒好吗?袁梦你是我的好朋友,让我们一起进步吧!

小学生作文(中国大学网)。

怎样阅读书篇十六

读书对人们是有益的,多读书可以增长知识,了解更多自己不知道的东西。

据调查,现在越来越少的人用纸质的书阅读,识字的人中,中年人多数说没时间,青年人多数说不习惯,还有人说买不起书,没地方借书,与之相反,网上阅读量迅速增长。

在我看来,纸质书必须去买,借才能读,而网络上的书多种多样并不单一,想看什么旅行就有什么类型的?不用花太多时间去找,而纸质书想看什么书还不一定能找到,找到了还不一定能买得起,借得到,过程肯定是非常麻烦的,借别人的书还要保护好,按期还,不能长时间保存,时间一久,叔就旧了,烂了,吊唁少熬夜或者不知道书名,再找也找不到了很不方便。

网上阅读可以迅速得找到自己想要看的书,而且即便宜,又方便,这就解决了南纸制书的问题,网上看书可以省不少钱,还可以节省很多时间,比如,节省了找书的时间,看,更多的书,而且晚上也能躺在床上看书,还可以省电省钱,很方便,也解决了书少没时间看书等问题。

网上看书也易保存,不会随着时间而消失,破损,而且还可以反复阅读,想看哪一张可以快速找到,不像纸质书,想看时找不到或者已经还回去了不能重看,晚上看还要开着灯计费点还要影响别人休息很麻烦,而网上看书,灯光比较暗,不影响他人,自己看着也舒服方便。

很多人不太看好书,你看到书后就不想看,不管到底好不好看都不愿多烦,一看到红薯就难受,而网上看书,同一本书只是看不到厚度,就会去看,而且会坚持看完,而且不会不想看,还很乐意去看,哪怕敦厚读书,也会去看,我不知道这是什么原因不过还是让人能多读书,有好处。

网上阅读的好处很多,但是也有不足,在纸质书上有很多插图,而网上的,很多书没有插图,读纸质书可以闻到淡淡的书香,而网上阅读少了一丝乐趣和一份情趣。

网上也有很多不良的书籍,快速编辑,影响着青少年的身心健康,对青少年的成长十分不利,希望检察人员多加强网上监管,别让祖国的花朵遭到破坏,让我们的国家更加繁荣昌盛。

长时间在网上看书会伤害眼睛,得近视眼,对我们的眼睛很不利,眼睛是心灵的窗户,我们应该适当看,避免得近视眼,保护好我们的眼睛。

不管哪种方法都有利有弊,我们应该均衡发展,有力利用。

怎样阅读书篇十七

1.注意集中。记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。

2.兴趣浓厚。如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。

3.理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记的牢、记得久。仅靠死记硬背,则不容易记住。对于重要的学习内容,如能作到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。

4.过度学习。即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。过度学习的最佳程度是150%。

5.及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。

6.经常回忆。学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记的更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。

7.读、想、视、听相结合。可以同时利用语言功能和视听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率,比单一默读效果好的多。

8.运用多种记忆手段。根据情况,灵活运用分类记忆、特点记忆、谐音记忆、争论记忆、联想记忆、趣味记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、做笔记、卡片等记忆方法,均能增强记忆力。

9.掌握最佳记忆时间。一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好。

有关怎样才可以增强记忆力的介绍,大家应该清楚了吧。记忆力的提升需要一个过程,效果都是慢慢显现的,必须保持足够的耐心,这样才可以获得好的效果。另外,还是有不少食疗方法能够获得同样效果的,注意这方面常识的了解,有助于更好的提高记忆力。

怎样阅读书篇十八

查字典的速度太慢有两种原因:一是查字典不熟练;二是字典本身的检字方法不够简便。先说第一个原因。

《九年义务教育小学语文教学大纲》要求,二年级以上的学生要掌握两种查字典的方法:一是音序法,二是部首法。

这两种查字法都有两步。

音序法第一步要在“音节索引”里找到要查的字的音节;第二步,根据音节后面标明的页码,找到要查的字。

部首法第一步,在“部首目录”里找要查的字的部首;第二步,根据该字去掉部首剩下部分的笔画数查找该字。

初学查字典,必须循序渐进,没走第一步,就不能进行第二步,有时甚至还要多次返回头重来。

因为在查字的过程中,可能会出现音序字母确定有误、音节不够准确、部首选错了、笔画数目不对等情况。查字典速度太慢,症结往往就在这里。然而即使这些步骤都未出现差错,如果按部就班,一步一步地往下查,速度也不可能多快。字典必须经常查,熟能生巧,就容易摸到窍门。

就说音序法吧,23个字母的顺序是固定不变的,一旦背熟了,就可以省去第一道工序,直接翻到那个音节,找到要查的字。为了帮助记忆和缩小查找区域,还可以动手在字典的“书口”,从上到下,从前到后,依次标上音序字母。这样就可以直接查字而勿需先翻“音节索引”了。

再说第二个原因。字典的检字方法各种各样,也不好说谁好谁差,事实上也是各有利弊。但如果单就检字速度来说,确有快慢之分。

比如查《四角号码字(词)典》,可以一步到位,勿需查目录,连页码也可以不闻不问,所以速度就快。在某地举行的小学生查字典比赛中,夺魁的一位同学使用的正是《四角号码字典》。他查一个字,平均只用6秒钟。当然这里面也有熟练技巧问题,但前提条件还是四角号码查字法简便。

此外,《中文字典》(蒋争编,北京出版社1979年出版)检字也很快速,方法也容易掌握,只要读读该字典前面的说明,稍加练习就会了,同学们不妨试用。

怎样阅读书篇十九

一直都认为,我是一个会阅读的女孩儿,直到遇到一个学长后,我才发现了自己的幼稚与不足。

这个学长,是我同学的表哥,正上大学,成绩特别优秀,一位学霸级人物。那天,我见到了这位传说。

学霸并没有霸气,倒是十分和蔼。等熟悉之后,我询问他,怎样才能增加阅读量。

他告诉我:“一目十行。”我很不解,一目十行不是一个贬义词吗?

他笑了一下说:“一目十行可是一个彻头彻尾的褒义词,一目十行出自《北齐书》原文是“兼爱文学,读书敏速,十行俱下”,并不是贬义词,是个彻头彻尾的褒义词,这个词传递的是一种快速的阅读方法。”

他还说:“就如人的耳朵可以同时听到四五个人的说话声,并且都能听明白他们讲了什么;眼睛也是这样的,我们的眼睛可以同时看几行,并且同时记住几行的内容。其实人的脑容量非常惊人,一个人脑不亚于一个宇宙。多个人同时说话,人的清醒意识觉得好像是同时,其实对大脑而言,它会自动分出先后,进行捕捉和处理。一目,是一种快速的含义,只不过折射到时间上,快到可以忽略不计。经过有意识训练的大脑,它的处理速度远远超出人的想象,所以,一目十行,对大脑而言是有先后的,只不过对人的清醒意识而言,这个速度可以忽略到只有一目。”

听了这些话,真如醍醐灌顶,我暗暗记住了他的话。我在阅读小说的时候,开始有意识地锻炼自己一目扫两行,并且从两行到三行、从三行到四行……不知不觉中,我的阅读能力和记忆能力都获得了快速的`提高。

后来,他又推荐我读背无白话文注释的《诗经》,并告诉我,诗词不需要每个字都理解,只需记住它,某一天、某一个时刻、某个场景下,它的意思你自会理解,这就叫“书读百遍,其义自现”。

我开始慢慢地适应了快速阅读,当然,阅读量也就得到了增进。渐渐地,我感觉到,自己正从一个下里巴人,走向阳春白雪。

怎样阅读书篇二十

似乎很难作出选择.如果你问到我,我会肯定地回答:我会选择一本书.一本书!我听到有人感叹了:你为什麽要选择一本书,一本书对你有什麽好处?一本书可以给你带来什麽?它对你有什麽帮助?对此,我的回答是:我选择一本书是因为它可以给我们带来快乐,能让我们深思,还能给我们启示.一本书可以给我带来丰富的知识,精彩的片段.一本书对我有很大的帮助,它能告诉我写作的方法是什麽,这样就可以提高我的写作能力了.

我读过这样一句名人名言:漫无目标,无书不读的人,他们的知识是很难精湛的.是柯南道尔写的.这句名人名言就告诉我们一个无书不读的人,他们的知识是很难精湛的,所以,我们读一本书一定要经常读,如果你不经常读,你的思想就会停止,知识也一定抓不住,所以说书是我们时代的生命.一本你喜爱的书也就是一位良师,同时也是你打开智慧宝箱的钥匙.我们一定要多看点书,书对我们有很大的帮助,对你帮助最大的书籍,是使你想得最多的书籍.啊!我爱阅读.

怎样阅读书篇二十一

记忆的敌人是遗忘。提高记忆力的实质是避免和克服遗忘。只要在学习活动中进行有意识的训练,掌握记忆的规律和方法,就能不断提高记忆力。下面给大家分享一些关于怎样可以增强记忆力,希望对大家有帮助。

1.集中精神。

记忆时要聚精会神,专注于你的思考,消除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹,不容易忘记。如果精神分散,一心二用,会大大降低记忆效率。

2.强烈的兴趣。

如果你对学习材料和知识对象不感兴趣,即使你花更多的时间,也很难记住。

3.理解记忆。

理解是记忆的基础。只有你理解的东西才能记住,而且能记住很长时间。如果你只靠死记硬背,就不容易记住。对于重要的学习内容,如果你能理解和记忆,记忆效果会更好。

4.过度学习。

在记忆学习材料的基础上,多记几次,达到熟记和牢记的程度。

5.及时复习。

遗忘的速度有快有慢。对于刚学过知识点的人来说,及时温习是加强记忆痕迹,防止遗忘的有效手段。

6.经常回忆。

当学习的时候,尝试回忆之前所学的知识点,你可以纠正你记忆中的错误,弥补遗漏、记住学习中很难记住的事情。

7.视听结合。

语言功能和视、听觉器官功能都可以增强记忆,提高记忆效率,这比单一的无声阅读效果要好得多。

8.各种手段的结合。

根据实际情况,灵活运用分类记忆、图表记忆和编辑、写笔记、卡片等记忆方法可以增强记忆。

9.最好的时间。

一般来说,上午9-11点,下午3-4点,晚上7-10点,是最好的记忆时间。使用上述时间记忆,效果相对较好。

10.科学用脑。

在保证大脑营养、积极休息、体育锻炼等基础上,科学使用大脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,可以大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。

1、听音乐。

保加利亚的拉扎罗夫博士基于医学和心理学研究了音乐对记忆的影响,发现慢节奏的音乐可以让大脑放松下来,进入一种冥想的状态。

所以,这样的方式可以在短期之内快速提高记忆力。

2、背诵经典。

3、全身心运用。

科学证明,正确的重复是有效记忆的方法,特别是打开全身心进行记忆效果更好。因为当你运用脑、眼、口、手一起记忆,能够加深记忆痕迹。

4、进行咀嚼。

科学证明,咀嚼是防止记忆衰退的一种有效方式。一些人认为,咀嚼的过程中能够使人放松。在观察中,我们可以发现经常咀嚼的人有更好的牙齿,吃得更好,学习能力和记忆能力都相当不错。

5、唠叨。

唠叨从某种程度上来说,可以帮助女性扩展她们的记忆力。唠叨时,在语言的表达中就会重复某件事、某个人。当你经常重复的说,就会加深对某件事或某个人的注意和记忆。

专家认为,女性比男性更愿意用语言交流。男性进入老年期后,多数都沉默寡言。而言语是必不可少的心理宣泄方式,可以防止记忆力下降。

6、合理饮食。

摄入适量的“健康油脂”可以减少血栓,如橄榄油、鱼油能够维持正常血液循环,而富含维生素、矿物质、蔬菜和水果也是保持健康的好选择。如果经常吃这些食物,可以大大提高记忆力。

核桃。

首先就是核桃,核桃也叫胡桃,有很好的补脑健脑作用,特别是小孩子应该多吃一些核桃。

鲫鱼。

鲫鱼除了有健脾利湿,和中开胃的作用,鲫鱼里的一些元素,还有增强记忆力的作用。

鸡蛋。

鸡蛋有‘完全蛋白质模式’的美称,可见鸡蛋的营养很丰富,经常吃鸡蛋也有增强记忆力的作用。

牛奶。

牛奶的蛋白质含量很高,有利于人体吸收,牛奶营养丰富,也是增强记忆力的佳品。

花生。

花生有‘长生果’的美称,花生也是一种‘植物肉’,素菜中的荤菜,花生有维生素e,钾、镁、锌有增强记忆力,抗老化、延缓脑功能衰退的作用。

瓜子。

瓜子的脂肪含量很高,瓜子也含有锌等微量元素,瓜子也是增强记忆力的食物。

海带。

海带有‘海上蔬菜’、‘长寿菜’的美称,海带含碘很高,常吃海带头发胡乌黑润泽,海带也是增强记忆力的食品。

怎样阅读书篇二十二

每当我们迈入浩如烟海的图书馆时,眼前的书山不时让我们震惊:在这贯穿古今的著作中,我们怎样阅读,阅读什么?是深阅读还是浅阅读?我觉得是用心阅读,用心体会,体验中华5000年的醇香,品味唐诗、宋词、元曲、明清小说的清新和旷达。

阅读,每个人都有自己的方法,有的人阅读死,有的人品其文化内涵,有的人浅阅读,有的人深阅读,然而,不管怎样阅读,我只要用心,便能品出其文墨芳香。

在这个竞争激烈、快节奏的社会中,我们已经没有太多的时间去阅读,不求其解,已经成为大多数人的步调。但是他也没有完全的用放任自流的方法去面对阅读,无论怎样,我们要有用心去面对的信心。

用心去体验,用心去品味,我们能体验出五彩的人生,能品味绚丽的生活。李白那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪迈,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的正气凛然,更能体验李清照那“凄凄惨惨戚戚”的忧愁与悲愤。

感性去阅读还要理性阅读。跟着作者的思路走,才能真正读好一篇文章。不然就只能一知半解,阅读无效的同时又浪费了时间。除了跟着作者的思路走,还要结合生活实际,多问为什么,这样阅读更加有效。

阅读可以寻章摘句,也可以观其大意,不求甚解。分别用第一种和第二种方法的两个人阅读同一首诗词,第一个人可能会想作者为什么这样写,第二个人可能会想去评价作者。何不妨将其合二为一,领悟主要内容,重要的'地方,寻章摘句,这样的方法更佳。

要把读图的书的好处道出来,那就要体会和感受。一个极其微不足道的细节,也许蕴藏着一个大秘密,所以,抓住细节是体会的关键。感受,则是体会后的自身的感觉,和体会是双胞胎。如果你阅读一篇文章后,没有任何感受,那么你就白读了。其实,作文就是感受,能否利用感受,把感受挥洒在纸上,就看你的了。

要爱读书,勤读书,同时更要善于读书。

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