家校合作家长开云官网app下载安装手机版 大全(14篇)

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时间:2023-11-05 07:31:13 小编:紫衣梦

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家校合作家长开云官网app下载安装手机版 篇一

第一次给女儿开家长会,心里有少许紧张和期盼,跟老师也是第一次沟通,刚开始比较失望,虽然两位主课老师都在会上表扬孩子,但是只是说这孩子比较扎实,我心里很不是滋味,这跟我想的不一样,孩子在家相对比较活泼,不过我知道在学校肯定是比较内向,胆小,所以开完后,我想跟老师聊聊孩子在学校具体的情况,让她慢慢改进。

在跟老师的沟通中,心里越来越得意,老师说,说到刘伊睿这孩子,只知道是个成绩挺好的孩子,没什么很大的印象,这半个学期改变相当大,发现这孩子竟然是个比较全面的,成绩、画画、作文都相当不错,现在学校的活动都积极参加,这次学校开运动会,得了个全年级第一名,还有一个精神文明奖,得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系,因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人,而且老师说写稿的时候,别的学生都在玩和吃,就刘伊睿一个人在那安安静静的写,对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子,说老师特别喜欢她。

老师的几句话,我觉得相当重要:

(1)你把孩子放在什么高度,孩子就会在什么高度;

(2)现在小学觉得成绩差不多,初中、开云KY官方登录入口 就会差很多;

(3)所有活动都参加,敢于尝试,就会有收获;

(4)不做永远不知道做,做了不成功也不会差在那里去,如果成功了就会更提高孩子的自信心。

我记得以前我们让家长开家长会的时候,不明白是什么心情,现在知道啦,当孩子被老师认可的时候,家长去开家长会的时候都会很乐意,如果孩子不足,老师不认可,家长也会觉得没面子,养儿方知父母恩,这句话真的不错。

家校合作家长开云官网app下载安装手机版 篇二

近年来,随着教育观念的更新和家庭教育的重视,越来越多的家长开始与学校积极合作,共同推动孩子的全面发展。在这个过程中,我深感家长和学校的合作至关重要,不仅可以为孩子提供更好的教育资源,还能共同解决教育中的问题。以下是我的一些开云官网app下载安装手机版 。

第一段:加强沟通,形成合力

加强家校之间的沟通是家长和学校合作的首要任务。只有双方能够及时分享信息和意见,才能形成合力,共同促进孩子的发展。作为家长,我们要主动与学校保持联系,参加家长会,了解孩子在学校的表现和需求,并与任课老师进行沟通,共同探讨孩子在学习和生活中的问题,制定解决方案。同时,学校也要主动向家长传递教育信息和教学计划,与家长合作解决学校教育中的问题。

第二段:共同制定教育目标,明确责任

家长和学校的合作要以共同制定教育目标为基础。我们要明确孩子的优点和不足,与学校共同商讨孩子的教育发展方向,制定相应的教育计划。家长和学校都要明确自己的责任和角色,共同分担教育的责任。家长应该扮演好引导和监督的角色,积极关注孩子的学习情况和心理健康,与学校共同制定好的学习和行为规范。学校则要以专业的知识和方法,为学生提供优质的教育资源和服务,积极引导并指导家长在家庭教育中的角色。

第三段:共同培养孩子的良好习惯和品德

孩子的良好习惯和品德培养需要家长和学校共同合作。家庭是孩子习惯和品德养成的重要场所,家长在孩子身上起着榜样和引导的作用。学校则通过教育课程和社会实践活动,培养学生的公德意识、社会责任感和团队合作精神。家庭和学校可以携手合作,共同培养孩子的自理能力、时间管理能力、礼貌待人和团队精神等良好习惯和品德。

第四段:共同解决教育问题,促进孩子发展

在孩子的教育中,难免会遇到各种问题。家长和学校的合作可以共同解决这些问题,推动孩子的发展。家长可以通过与老师交流,了解孩子在学习上的困难和需要,并根据情况提供相应的支持和帮助。学校则通过与家长沟通,了解孩子在学校的表现和行为,针对性地提供教育帮助。双方共同合作,相互配合,能够更好地解决教育问题,促进孩子的全面发展。

第五段:共享教育成果,共同成长

家长和学校的合作最终目的是为了孩子的成长。当孩子在学习和生活中取得进步时,家长和学校应该共享教育的成果。家长要及时提醒和鼓励孩子的进步,与学校分享孩子的成绩和成长经历。学校则要向家长及时汇报孩子在学校的表现和进步。这种共享的过程不仅能够增强双方的信任和合作,还能够共同成长,为孩子的未来发展提供更好的支持。

综上所述,家长和学校的合作是教育中非常重要的一环。只有双方能够加强沟通,共同制定教育目标,共同培养孩子的良好习惯和品德,共同解决教育问题,并共享教育成果,才能够实现家校合作的最大效果,推动孩子的全面发展。因此,我们要时刻意识到家长和学校合作的重要性,积极参与其中,共同努力,让孩子得到更好的教育。

家校合作家长开云官网app下载安装手机版 篇三

做了十几年的班主任,开了很多次的家长会,会后总能听见家长们的一些感叹:每次参加家长会,班主任总是特别强调孩子的学习成绩。我的孩子学习成绩不太好,搞得我总是很紧张,家长会如果能留出一些和老师交流的时间就好,家长会要能实实在在给家长提供一些帮助,让老师和家长一起商量着如何教育好孩子,让孩子健康成长,而不是针锋相对似的等等,是啊,家长会是家长和老师共同了解孩子的桥梁,每一次开家长会,孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校,听着记着。面对那些渴求的目光,作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况,说一下某某成绩好,某某表现不好是不够的,我觉得还应该给点什么给家长,或者是教育教学中的体会,或是学生年龄阶段的什么特点,或是别人教子有方的经验。如果把家长会开成一个经验交流会,或是孩子在学校的情况的展示会,那么到会的每一个家长都会有所收获,有一种拨开迷雾的感觉。所以我们班主任怎么能次次唱独角戏呢?于是,每一次家长会前,我总会精心的准备,我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则:

1。每次家长会更关注的是一段时间的心理和学习状态怎样,知识能力水平提高到什么程度,而不仅仅是成绩。

2。以家长为主角,家长不但可以了解孩子在学校的情况,教师对学生也有了进一步的了解

3。通过与家长的沟通、交流,让家长和教师都能有机会了解孩子的全面情况,转变对孩子关注的角度,重新审视、分析孩子存在的问题。

4。家长参加会议,最想了解的是孩子的学习和日常表现情况,仅靠教师介绍往往是不全面的,也是不现实的。

5。以开放的形式和鲜明的主题,针对性地开展一些家长的经验交流会和家长开放日活动。

有了这个尺度,我对自己开家长会的内容和主题就很明确了。下面就近两年来的家长会谈谈心得。

记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会,由于大家来自不同的小学,彼此不太熟悉,家长也一样。所以,这一次家长会,我让所有的学生和家长一起出席,在这之前,我已经让学生做好了充分的准备:每个同学使出自己最拿手的绝活,在家长们面前露一手。于是,就出现了|||这样的一幕幕:表演小品的,拉二胡、小提琴、手风琴的,弹电子琴的,唱歌的,跳舞的,讲故事的,朗诵英语的等等,精彩极了,有些同学甚至准备了一些绘画、书法、手工制作等作品,每个同学都展示了自己的闪光点,没有一个同学甘心落后。家长们看着自己的孩子,个个都优秀,高兴得合不笼嘴。

在将近一小时的才艺展示后,学生退出教室。我介绍了一下班级管理的形式:四人小组互助形式我把班级分成了9个小组,每小组6人,班级的任何考评都是以组为单位,每小组设组长一名和副组长若干名,各负其责。然后我隆重推出我的九名小组长,开始了为时20分钟的与家长的交流活动,目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的情况,往往这时候,家长的收获比较大,以往在老师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点,更有些家长还留下了一些小组长的电话,说是经常要打电话了解了解小孩以后的情况。我想,此时家长再来听听自己孩子的成绩,自然就能找到一些考得好与不好的原因了,我的解释也就显得多余了。这样的家长会,家长收获颇多,满载而归!

学生刚上初二的那段时间,逐渐暴露出了一些问题,那就是:学生自主学习的能力很弱,普遍都是只满足于完成老师布置的作业,然后就无所事事,不是看电视,就是玩电脑。我想,这应该是一个从小学养成的学习习惯的问题。随着课程的增多,这种学习方法已经不能适应了,要想有好的成绩,一定要有自己的学习方法和学习计划,如果一味的只依靠老师,是不能脱颖而出的,特别对于比较拔尖的学生来说更是如此。于是,在家长会上,我做了一个调查,问题包括:

1。您的孩子几点完成家庭作业?几点睡觉?

2。您的孩子在家里是否张贴出了学习计划?

3。您的孩子经常在家预习功课复习吗?

4。您知道您的孩子哪门功课弱一些吗?您为您的孩子买了相应的

课外资料以帮助他提高此门功课?

5。您有没有给您的孩子买课外书以补充课外知识?等等。

家长针对以上情况,争先恐后发言,班上有个叫易闽江的男孩子,每天做作业的速度很快,晚上8点钟就睡觉了,我想如果他能多花点时间在学习上,认真预习复习功课,成绩会更上一层楼,尽管他的成绩现在已经不错了。还有个女孩叫郑宇涵,她母亲介绍小孩在家里非常自觉,早早完成了家庭作业后,就会实施自己的一些学习计划,以至于她几次都考了年级第一名。通过这个活动,也对那些平时对孩子漠不关心的家长一个指导的作用。

在上次的家长会上,我一改以前由学生参与的模式,全部内容由家长完成,真正做到由家长做主。

在家长会前,我精心挑选了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲,一位是年级第一名胥一同学的家长,一位是由年级100多名进步到第15名的杨婧同学的家长,还有一位是非常聪明却考试成绩不理想的同学岳孟舟的家长,还有……。让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言准备,家长非常积极与配合。在这里特别提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解:

一)尊重孩子,与孩子做知心朋友。

1。许诺孩子的事要兑现

2。尊重孩子的同学与朋友。

3。每天与孩子交流沟通,以便及时掌握孩子的思想动态。

二)学习上要有原则,对孩子不能情绪化管理。

1。孩子学习与做事的时间要有原则,以便养成好的习惯。

2。在学习态度上要有原则,不能随便对待。

3。学习内容抓大放小,不要眉毛胡子一把抓,身教重于言教。

4。任何一次考前要尽量让孩子放松,不要给太大压力,强调学习重在平时。

三)确对待孩子的课外娱乐和爱好。

1。正确引导孩子看电视,与孩子一起看新闻,讨论新闻,看其它有益的节目,如:希望英语等。

2。介绍有益的课外读物,并与孩子一起品读,哪怕是自己看过多遍。

3。全力支持孩子的爱好。

四)一颗平常的心来看待自己的孩子。

1。永远不要对孩子失望,好孩子是夸出来的。

2。正确对待孩子的天分,不要过度攀比。

3。对孩子进行爱心教育。

一番话下来,其他的家长们深受启发,个个都在做笔记,个个都在反思自己哪里做的不够。

接下来,岳孟舟的家长也谈起了他的困惑:孩子聪明伶俐,接受能力快,却成绩平平,在家里他管教了很多,却收效不高。于是家长们你一言,我一语,给他出起主意来了。还有的家长向杨婧同学的家长讨教怎样才能让孩子进步得这么快,一时间,家长会俨然成了一个交流会了。我想,任何一位班主任的经验介绍也没有这样的效果好啊!

教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密配合、通力协作,形成目标统一,要求一致,内容科学,方法优化,形成活泼的教育网络。作为一名班主任,更是肩负重任。家长会可以是多种方式的,关键在于要结合班里的情况,因班而异吧。以上所说仅仅是一点点工作心得而已,并不很成熟,以后的路还长,我希望自己能日渐进步。

家校合作家长开云官网app下载安装手机版 篇四

近年来,随着社会的发展和教育理念的更新,家长合作培训逐渐被重视起来。家长作为孩子的第一任教师,其在孩子教育中扮演的角色不可忽视。为了更好地提升家长的教育能力,许多学校都推出了家长合作培训项目。我近期参加了一次家长合作培训,深受启发和感动。在这次培训中,我学到了很多知识和技巧,让我对家庭教育有了更深入的理解。

首先,培训中的每一次分享都让我受益良多。在学校组织的这次培训中,有一位特别出色的家长分享了她的经验。她有两个孩子,一个是天性安静内向,一个则活泼外向。她在分享中提到,她对待两个孩子的方式是不同的,因为她明白每个孩子的个性都是独一无二的。她用耐心和理解来对待内向的孩子,给予他充分的自由空间,而对于外向的孩子,她则注重引导和规范。这个分享让我意识到,作为家长,我们不应将孩子一概而论,而是要因材施教,因势利导,这样才能更好地引导他们健康成长。

其次,互动与交流是家长合作培训的重要环节。在这次培训中,我结识了很多志同道合的家长朋友。我们在课间休息时间,互相分享养育孩子的难点和心得。通过和他们的交流,我发现,我们面临的问题很多时候都是相似的,我们拥有相同的困惑和挣扎。然而,通过互相倾听和理解,我们找到了解决问题的方法和途径。这种互动与交流让我感到无比温暖和宽慰,也让我深切体会到家长合作的力量,我们可以相互支持和帮助。

再次,培训中的专业知识和技巧让我对家庭教育有了更深入的认识。在这次培训中,我学到了很多关于儿童心理和行为的知识。专家们通过生动的案例和实际操作,向我们介绍了如何建立与孩子之间的信任和沟通。例如,他们教会了我们如何利用正面的语言和表情与孩子交流,如何通过游戏和互动来促进父母与孩子之间的情感联系。这些专业知识和技巧对我来说都是新的领域和视角,让我从深刻的层面上认识到了家庭教育的重要性。

最后,通过这次培训,我深深体会到家长的角色并非一成不变。在过去,我常常把自己定位为“教育者”,觉得自己需要给予孩子很多的指导和规定。然而,通过这次培训,我明白了作为家长,更重要的是成为孩子的引路人和朋友。我们应该倾听他们的声音,在他们发展自己独立思考和解决问题的能力的同时,也尊重他们的个性和兴趣。我们应该用爱和耐心来引导他们,而不是过分干预和指导。培训中的经验分享和专业指导都让我意识到,家庭教育不仅要注重结果,更要注重过程,注重孩子的自我成长。

总之,参与家长合作培训是我一次非常有益的经历。通过这次培训,我不仅学到了很多有关家庭教育的知识和技巧,还拓宽了自己的思维和眼界。我相信,通过家长的合作和努力,我们可以为孩子的成长提供更好的环境和条件。希望在以后的日子里,家长合作培训能够得到更多学校和家长的重视,为孩子的发展贡献更多力量。

家校合作家长开云官网app下载安装手机版 篇五

大家好!我是学前2班来璟雯的家长,很荣幸在这里给大家分享我在日常生活中教育孩子的一些开云官网app下载安装手机版 ,希望大家不吝指教。

我一向觉得孩子就应在简单的环境中成长,享受她无忧无虑的童年。玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为的教育方式,在玩的过程中不仅仅能够让她们获得无尽的乐趣,还能够学到各种知识,透过游戏还能够让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。

我不看重她此刻能学多少文化知识,我们平常关注的是她的身心健康,让她懂得自尊、自强、自立,我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时期望她能多参加集体活动,能和小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来激发她的社会交往潜力、心理承受能力以及处理事情的应变能力。能及时告诉老师自我的需求,在课间能大胆发言。我觉得这个阶段是孩子性格形成的关键期,融入集体对她完整性格的形成是很有帮忙的。

在家里,我们会有意识地给她营造一个宽松自主的生活氛围,平常也把她当作朋友一样来沟通,不会拘束于某种特定的形式来教育她,而是在日常生活的点点滴滴中进行,其实我们就是她的参照物,我们的一言一行都会对她产生影响,因此在要求她的同时我们更严格地要求自我。

在家里,我们会给她一点独立的空间,让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的,那里的所有物件需要她自我来整理。这个效果很好,这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦,还有物件需摆放整齐,从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时,我们都会征求她的想法,比如在给她买衣服的时候,会征求一下她喜欢哪个颜色,这样会让孩子觉得我们很尊重他,那么以后她在处理事情的时候也会思考到别人的感受,多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时光去与她沟通,耐心倾听她的心声,允许她发表不一样的意见,营造能让她充分吐露心声的气氛,对于正确的观点,我们会鼓励,对于不妥当的想法,我们会跟她讲道理,她仍然不明白的,我们再适时地加以引导。

总之,我们就应放下家长的架子,多点朋友式的沟通,把她真正当作家庭的一份子,让孩子感觉到自我的重要和职责,给她一份平等,一份信任,让她有充分展示自我的机会。

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家校合作家长开云官网app下载安装手机版 篇六

家长和学校是孩子教育中不可或缺的两个重要角色,他们的合作与沟通对于孩子的成长发展至关重要。合作开云官网app下载安装手机版 有着重要的意义,下面本文将从家校合作的重要性、有效的沟通方式、互相支持与信任、共同制定教育目标以及共同研究优质教育资源等方面进行探讨,以期达到更好的合作效果。

首先,家校合作的重要性不言而喻。家庭是孩子的第一课堂,学校则是孩子的第二课堂,两者的合作是孩子全面发展的基础。通过良好的家校合作,家长和学校可以共同引导和关注孩子的成长过程。学校的教育资源可以帮助家长更好地了解孩子的学业情况,而家庭的教育环境和情感支持则能够更好地促进孩子对学校教育的适应和投入。因此,家长和学校必须以合作的态度开展各自的工作,互相支持和协同努力,为孩子的成长创造良好的环境。

其次,有效的沟通方式是家校合作中不可或缺的重要因素。家长和学校之间的沟通应该是双向的,相互倾听和尊重,共同协商解决问题。学校可以通过定期的家长会议或家长学校联络活动,为家长提供了解学校教育工作的机会,了解孩子在学校的情况。家长可以通过与孩子的交流和观察,将孩子在家的情况及时反馈给学校,从而共同商讨出更好的解决办法。只有通过有效的沟通,才能更好地促进家校之间的合作,为孩子的成长发展提供有力支持。

互相支持与信任是保持家校合作良好关系的基石。家长应该建立对学校的信任,并积极参与学校的各项活动和家庭作业,关心并关注孩子在学校的学习和生活情况。此外,学校也应该尊重家长的责任和权利,与家长进行积极的合作,充分倾听他们的意见和建议。通过相互支持与信任,家长和学校可以共同为孩子的教育成就携手努力,共同为所有学生创造一个更好的学习环境和成长空间。

共同制定教育目标是家校合作的重要内容之一。家长和学校应该一起制定合理的教育目标,并为实现这些目标做出共同的努力。家长可以通过与孩子的交流和观察,了解他们的兴趣爱好和发展潜力,将孩子的个性特点和学习需求反馈给学校。学校可以根据家长的反馈和意见,为孩子提供个性化的教育方案,促进孩子在学业上的全面发展。通过家校共同制定的教育目标,家长和学校可以更好地引导和教育孩子,帮助他们取得更好的成绩和成长。

最后,共同研究优质教育资源也是家校合作的重要环节之一。家长和学校可以一起研究并分享优质的教育资源,以提高教育质量。学校可以向家长提供一些有价值的教育材料和参考书籍,以帮助家长更好地了解孩子的学习内容和要求。家长也可以通过分享一些教育经验和资源,为学校提供更丰富的教育参考。通过共同研究优质的教育资源,家长和学校可以互相借鉴,共同提升教育质量,为孩子提供更好的教育环境和机会。

综上所述,家长和学校的合作是孩子教育中不可或缺的重要环节。通过有效的沟通、互相支持与信任、共同制定教育目标以及共同研究优质教育资源,家长和学校可以形成良好的合作关系,为孩子的成长发展提供更有力的支持。只有家长和学校共同努力,才能真正实现孩子的全面发展和教育成功。

家校合作家长开云官网app下载安装手机版 篇七

家长合作培训是一种对教育与家庭之间关系的加强和改善的途径,通过参与培训,可以提升家长的教育能力和理解力,从而更好地帮助孩子成长。近期,我参加了一次家长合作培训,这对我来说是一次非常有意义的经历。

在这次培训中,我们学习了如何与孩子进行沟通和交流,如何帮助孩子培养良好的学习习惯和社交技巧,以及如何管理孩子的情绪和行为等等。这些内容都对我产生了深远的影响。例如,我意识到在与孩子进行交流时,要用心倾听,给予他们充分的关注和尊重。我还学会了给孩子制定目标和规划,帮助他们养成良好的学习和生活习惯。同时,我还学到了如何正确引导孩子表达情感,以及如何管理他们的情绪。

在培训中,我们不仅学到了很多实用的知识和方法,还认识到家长的合作对孩子的成长至关重要。作为家长,我们应该形成一种紧密的合作关系,互相支持和理解。通过与其他家长的交流和合作,我深刻体会到了这点。我们分享了自己的教育经验和困惑,共同努力寻找解决问题的方法。这种合作不仅帮助我们更好地了解孩子,也使我们互相激励,提高自身的教育水平。

段落4:改变与成长。

参加家长合作培训给我带来了深刻的改变和成长。我将学到的知识和方法应用到日常教育中,关注孩子的情感需要,建立了更加良好的亲子关系。我更加耐心地倾听孩子的心声,提供更好的支持和引导。同时,我也更加注重自身的成长,不断学习和探究教育的最新理论和实践。我相信,只有不断地改变和成长,才能更好地帮助孩子发展成独立、有自信和积极向上的人。

段落5:总结。

通过家长合作培训,我意识到与孩子建立良好的沟通和关系的重要性,通过合作与其他家长的交流,我也获得了更多宝贵的经验和启示。我坚信,家长合作不仅可以提升我们的教育水平和能力,也能够为孩子的成长提供更好的支持和帮助。作为家长,我们应该积极参与家长合作培训,不断学习和成长,为孩子的未来铺就道路。同时,我们也应该与其他家长互相合作,共同努力,为孩子们创造更加美好的成长环境。

注:以上所写只供参考,具体内容可以根据实际情况进行调整和添加。

家校合作家长开云官网app下载安装手机版 篇八

第一部分:引言(150字)

作为家长,我们需要关注孩子的成长,不断努力给予他们更好的教育和关爱。在孩子的成长道路上,我们经历了许多困难和挑战,也有了一些宝贵的心得和体会,今天我就来分享一下其中的一些。

第二部分:耐心与理解(250字)

作为家长,我们总是希望孩子能够成为优秀的人才,但实际上,每个孩子都有自己的特点和天赋。有时我们可能会陷入自己的期望中,但我们需要明白的是,孩子的成长需要耐心和理解。我们需要爱护他们,引导他们,让他们在温馨的家庭氛围中茁壮成长。

第三部分:培养孩子的独立性(250字)

孩子们需要学会独立,这对他们的未来非常重要。我们需要给予他们适当的自由和空间,让他们有机会独立思考、决策和解决问题。同时,我们也需要让他们知道独立并不代表孤立,我们一直会在他们身边支持他们,帮助他们成长。

第四部分:营造积极向上的氛围(250字)

家庭氛围对孩子的成长影响非常大,一个积极向上的家庭氛围可以让孩子感到愉悦和安全,这有助于他们的学习和发展。我们需要与孩子建立良好的沟通和信任关系,鼓励他们成为自己的主人,并向他们传递正能量。

第五部分:倾听孩子的需求(300字)

最后,我们需要认真倾听孩子的声音和需求。他们可能会告诉我们他们需要什么,或者想要做什么,这时我们需要仔细倾听,并尽力满足他们的需求。同时,我们也需要认真观察孩子的表现,通过他们的行动和言语了解他们的内心世界,并适时给予支持和帮助。

第六部分:结论(150字)

总之,作为家长,我们需要不断学习和成长,关注孩子的生活和成长。我们的爱和支持是孩子成长的重要动力,同时,我们也需要以开放的心态面对孩子的遇到的问题和挑战,保持耐心和理解,并积极搭建合适的沟通和支持渠道,帮助孩子成为独立、优秀的人才。

家校合作家长开云官网app下载安装手机版 篇九

1、学会放手,培养孩子自理本事。

此刻家里独生子女居多,家长对孩子的关注度都极高,孩子们的活动范围基本都在家长视力所及之内。可是想想因为我们家长过度保护、监督孩子反而挫伤了孩子的自我观念,削弱培养孩子的自主本事。因为当父母过分监督孩子的行为时,其实也是在告诉孩子:“你不能照料自我。”这一点我做的就欠缺很多,举个简单的例子,每次接送女儿过马路时,我都会强行牵着她的手一齐走,其实有很多次她都故意挣脱我,说,妈妈我自我能够的。可是每次我都不放心。生活中这样的例子能够说不胜枚举。

我想很多家长应当都和我一样对孩子照料自我的本事不很自信,可是今后,我们应当把“只要孩子自我能做,决不包办代替”当作座右铭。这样才能逐步培养孩子自我照料自我的本事。

2、改变能改变的,适应不能改变的,培养孩子的适应本事。

卢教师的讲话中触动我最深的一句话就是,要让孩子“改变能改变的,适应不能改变的。”我们都明白现代社会就业压力越来越大,竞争越来越激烈,劳动人事制度的改革在不断深化,职业的流动性和不稳定性增加,工作和生活环境的变化越来越频繁。我们的孩子今后要如何应对这些不确定的变化就成为父母今后教育过程要应对的一个棘手问题。职业流动必然带来下列变化:生活方式的改变;学习环境的变化,新的学校、新的教师等等问题。

对于孩子因环境改变造成情绪波动印象最深的两件事,一是刚上一年级的时候,学习时间开始规律,教师再也不会像幼儿园时期那样哄着她、顺着她了,尤其是当时的数学教师对孩子们要求十分的严格。孩子会回来和我说因为数学教师太严厉了,她很害怕上数学课。针对这个现象我当时也十分焦虑,孩子比较胆小,性格偏内向,我怕她因为恐惧教师从而对数学学科产生厌倦。所以,每次她和我说教师怎样样怎样样的时候,我都会正面进取的疏导她,告诉她教师严格要求将会对她们产生种种好的结果。甚至还举例说,她写作业不认真的时候,我都那么生气,我应对的才是一个孩子,教师应对她们那么多的孩子,怎样可能一向心平气和呢。慢慢的孩子就理解了教师的授课方式,对数学也产生了学习兴趣。

另一件事是开学后有一段时间换了新的同桌她不适应,换同桌后她开始和我说与新同桌相处不愉快的时候,我总是对她说,如果同桌的一些做法让你不开心甚至可能会伤害到你,直接告诉他你不喜欢他那么做,让他不要再那么做了。同样因为她性格原因,很多时候不敢对别人表达自我的真实想法。所以回来抱怨的时候还是有,我之后直接告诉她,首先要学会和不一样的人友好相处,如果实在改变不了,那么就去自我想办法怎样解决存在的问题。之后因为教师的调节,两个孩子也能很好的相处了。

两件事情虽然很小,孩子顺利适应转变了,可是以后她的学习、生活、工作中类似的情景肯定会更多,期望能经过慢慢的培养,她能更好的应对可能出现的变化。

3、不要过分纵容溺爱孩子。

纵容溺爱孩子并不利于孩子本身。因为孩子迟早要长大成人,要走上社会,有些在家里行得通的事,到外面就很难说了。

所以,纵容溺爱孩子只会剥夺孩子的潜在本事的发展机会,阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。

4、不要用不一致的规矩管教孩子。

有些父母凭自我的喜怒随意设立规矩,同样的行为有时遭罚,有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。

孩子需要你用一套一致、可信、可靠的规矩来教育他。父亲能够躺着看电视,而要求孩子要坐好再看这种言行不一的管教,孩子表面听从了但内心其实是绝对不会屈从的。

每个孩子的性格不一样,成长环境也不一样,期望我们都做一个有智慧的家长,根据自我孩子的实际情景,选择适宜的家庭教育方式,让我们的孩子都能健康、欢乐的成长!

家校合作家长开云官网app下载安装手机版 篇十

儿子一周前就告诉我,说学校要开家长会了,并且还很荣幸的告诉我,让我准备一下,说我要代表家长在会上发言,昨天,班主任高老师也给我打来电话,让我在百忙之中一定要抽时间参加这个会,我只好和院长请个假,推掉院里的一个招标会,欣然接受儿子的这个会了,也是的,所有的一切努力都是为了孩子嘛!

在会上,老师先是对学生的培养教育以及学生的表现做了阐述,家长们做了交流,受益匪浅!我也代表家长们在会上作了发言,谈谈教育孩子的感受,这次家长会开的非常成功,弥补了在日常生活中教育孩子的不足之处,在教育孩子的问题上,要对孩子的进步给予鼓励和表扬,多培养孩子的`兴趣,增加孩子的自信心,给孩子一个良好的学习环境,要健全孩子的性格,把孩子当成朋友相待......

感谢向阳小学给了我们这次机会,为我们全体家长提供一个平台,能在孩子的教育成长的道路上交流学习,更感谢我们的老师,孩子的一点点进步,都和他们的教育培养,关心和爱护分不开的,看着儿子如此大的进步,做为家长,我是看在眼里,美在心上,在此,再次感谢为我们孩子辛勤付出的园丁们,老师,你们辛苦了!

家校合作家长开云官网app下载安装手机版 篇十一

步入初一,作为初一的同学家长,除了焦虑更多的是心疼,心疼孩子每天作业到晚上11点,每天除了睡觉时间基本没有其他的休息消遣时间,很盼望尽力去帮她分担,但一切都无能为力。

当我坐在孩子座位上时,我无意间发觉嘉妮给我的小纸条,她告知我,虽然现在没有达到她最抱负的目标,但是信任通过她的努力肯定能尽快达到目标。为了这张纸条,我感动了一晚,孩子的确在努力,作为家长,从来没有由于考的不抱负去责备她,从来没有要求她成果必需多好,由于,对于自律的孩子,她的笔记、她的仔细、她的努力她对自己的严格要求......其实我们都始终看在眼里,只盼望,孩子能健康欢乐的度过她的学习生涯。通过家长会共享以下几点:

工作可以重来,但是孩子的`童年不行以重来,我们需要珍惜跟孩子在一起的美妙时间,每天抽时间陪孩子谈些心里话,帮她分析和解决她无法解决的问题,或许等孩子长大了,她不再需要我们的关心了。

有许多想法,或许是正能量的,或许是负能量的,作为懵懂的孩子,我们首先要理解她,同时发觉问题需要正确的引导她,当她受到挫折和逆境时,来自家人的鼓舞比什么都重要。她能在我们身上找到平安感。三、家校合一默契协作《严格=爱》通过昨天的家长会上班主任黄老师及各科老师们的共享,让我受益匪浅,她们是专业的训练团队,她们是辛勤的园丁,感恩孩子踏入这所优秀的学校,遇见一批优秀的老师们,在三年的学校生涯中,我们会全力协作学校老师的工作,我们的全都目标"一起为了孩子而努力'感恩老师们的辛苦付出!

昨天黄老师在共享环节提到,目前孩子抑郁的状况日趋严峻,沟通将成为重要的桥梁,鼓舞孩子的优点,包涵孩子的缺点,理解孩子的想法,引导孩子的思维,努力走进孩子的内心世界,当和她成为无话不谈的伴侣时,我信任不行能消失抑郁或走极端。

感恩学校,感恩老师,感恩同学们!

家校合作家长开云官网app下载安装手机版 篇十二

我的孩子今年已经5岁了,正在上中班,孩子从小到大都是我一手带大的,虽然苦了点,但是苦中有乐,母子之间有一种永远无法割舍的情感。

我天生乐观、开朗,我的孩子活泼好动,我与儿子之间有时不分大小,经常与他一起光着脚在草地上摔跤、翻跟头。

与他玩游戏我还会耍赖,他的娃哈哈、果冻我会与他抢着吃。

有时音乐声起,我会情不自禁地舞起来,儿子也与我一起同舞,我们俩经常闹得满头大汗。

有时我们俩也闹矛盾。

比如我把儿子弄哭了,说话语气重了,或不讲理打了他,我都会抱住他吻干他的小眼泪,认真地对他说一句儿子对不起。

而每次儿子做错了事,他也会对我说妈妈对不起,然后亲我一口,就什么都化解了。

我觉得做个快乐的母亲很重要,尽管生活中有那么多不尽人意之处,生活有那么多酸甜苦辣,可是这个美好的生命会让你觉得这个世界上什么苦、什么困难都是不可阻挡的。

儿子小的时候,我经常牵着他的手步行送他上幼儿园,一路上我总是给他讲故事,谈天说地,他的心情很愉快,不知不觉就进了幼儿园。

为了让他学会与叔叔阿姨打招呼,有时我故意先爬上楼,然后再从楼上一本正经地走下来与他打招呼:“嗨!小朋友你好。

他也会很神气地说:“你好!妈妈阿姨。

这种礼节就这样很生动地训练出来了。

做母亲的我经常给孩子讲他儿时的事,讲他在妈妈肚子里时,妈妈为了他每天要吃很多不愿意吃的东西,讲妈妈在夜里抱着大哭不止的他不能入睡。

孩子会感受到妈妈的辛苦,他会很心疼自己的母亲。

现在每当我身体不舒服或累了的时候,儿子都会说:“妈妈你休息吧,我来干。

他会把自己的房间收拾好,有时抢着要自己洗衣服。

一个孩子要让他学会爱别人,为别人付出,就要让孩子首先学会爱自己的母亲。

孩子今年升初中了,因为是寄宿制学校,他第一次离开爸妈的怀抱,独立生活,无论是在生活上还是在学习上都很不适应。

今天我去参加了学校组织的这次家长会,让我受益匪浅,不仅学到了如何教育孩子独立的一些方法,而且使我认真反思自己过去对孩子的教育。

这次家长会我最大的收获之一是:让我认识到我们不少家长对孩子的成败带有“下赌注”的感觉,自己承受过的苦难,转化为强烈的补尝心理和惧怕心理,对孩子的培养表现出过高的期望、过分的关心、过多的呵护。

因此,我们做父母的对子女的教育应做到以下几个方面:

(一)以平常之心培养孩子

做父母的教育孩子要有颗平常心,,就是让子女快快乐乐地成为自己,成为“平常人”,即心地平和,能与人和谐相处的心理健康的人。

你想把孩子培养成伟人,最可能的结果是孩子很平庸,连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子,也许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物”。

不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的原望。

留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地发展自我。

(二)学会欣赏自己的孩子

用反常的眼光看孩子,是当今父母普遍存在的问题,只要觉得自己的孩子不如别的孩子,就怀疑自己的孩子有毛病。

当父母学会用正常的眼光,发展的眼光看孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,不要拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。

今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。

(三)正确的对待孩子的成绩

今天的父母面对孩子那么心急气躁,原因是虚荣。

孩子考试没考好,是让你没面子,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,是给你添了光彩,于是到处炫耀。

把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起,这就是虚荣,是对孩子的不负责任。

很多家长把孩子当成工具,为了实现自己未能实现的愿望,一味地要求,强迫孩子,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残。

当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因,树立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打骂。

(四)让孩子快乐的面对生活

有些父母怕男孩学坏,担心女孩受害,每天为孩子提心吊胆。

但谁也不可能整天跟着孩子,所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格,教给孩子自我保护的常识。

有人给快乐人生总结了三句话。

即:面对生活,要微笑着说:“太好了!”面对困难,要勇敢说:“我能行!”与人相处要主动说:“你有困难吗?我来帮助你!”这三句话,对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。

面对新世纪的机遇和挑战,一个人能否获得成功,关键在于勇气,在新的竞争中,“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。

这次家长会的收获之二是让我明白在新的世纪里,我们做父母的要做智慧型的父母。

做为智慧型的父母应该善于通过言传身教,把理性的教化,爱的滋润,美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,重视给孩子一个充分展现自己的空间,允许充分发挥自己的想象力与表现力,鼓励孩子自信,相信孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向,当做经过努力可以实现的梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应该说:“好,非常好”,因为孩子只有对自己充满信心,成人后才能在无限地空间实现飞跃。

这次开家长会,我还有一个很深的感受,那就是我感受到了学校老师的敬业爱岗的精神。

虽然学生多,但他们的班主任不辞辛劳,为教好每一个学生倾注自己的满腔热忱,对每一个孩子倾注同样的爱心。

从学生的各个方面向家长提出建议,娓娓道来,令我在倾听的同时情不自禁地想:二(2)班的孩子真幸运,他(她)们遇到了这样好的老师。

最后我深深感谢学校所有的领导和老师们,让我有这样一次学习和思考的机会,今后我一定尽力配合老师们的工作,加强与老师们的联系,从我做起,把我们的孩子培养成一个对社会有用的人。

望子成龙,望女成凤。

做一个好家长,是每个当父母最想做好的事!

孩子在上幼儿园时,我们觉得做父母其实挺轻松、挺简单的。

只要给他吃饱,穿暖,每天开开心心的就行了。

但自从上了小学之后,这个感觉给了我们180的转折,让学会了随意、轻松的我们有点迷惘。

孩子不仅有了学习的压力,还有如何处理好同学之间关系的压力。

再也不可能像以前那么地任性与随意。

同学之间的交流与比较,让孩子有了紧迫感。

所以做为父母,做好及时地、正确的引导很是关键。

不然起步没做好,接下去的工作会越来越繁重。

幸好学校为我们这些70后、80后的父母想得很周到,及时安排了家长学校的学习。

通过家长学校的学习,收获不少,感触良多。

作为一年级的.新生,孩子们都有一个适应的过程,而我们家长又何尝不是如此呢。

也许有小部份家长认为学生学习是学校和老师的责任。

所以把孩子的学习培养扔给学校或校外的辅导机构。

但我认为孩子更多的学习来自于家庭,家长才是孩子的第一任老师,也是最关键的老师。

家校合力,才能有效的培养好孩子。

现在的小孩都是独生子女,家里全是大人;因此,他所接触的家庭环境其实是一个成人的环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着相当大的差别。

在这中间,家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。

如学校举办的“和孩子一起成长”活动,就是让父母去跟孩子沟通,像朋友一样一起进步,一起成长。

同时通过家长和老师的沟通交流,共同探讨孩子教育问题,达成共识。

行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运。

孩子从一张白纸渐渐走进五彩斑斓的世界,如果没有及时与正确的引导与习惯的培养,结果可能是完全二个不同的走向。

所以我们要根据自己家庭实际情况来进行家庭教育,在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手。

但父母不能只要求孩子怎么做,而应该是身体力行,给孩子做个好榜样。

我个人感觉“数学是理性的,语文是感性的”。

一个完美的人就应该是理性与感性的结合。

所以从小学开始就要正确平衡好孩子这两方面的培养,千万不要偏向于哪一个。

家长要保持一颗平常心,正确看待自己的孩子。

理解、尊重孩子的选择;信任孩子,与孩子平等相处。

与孩子站在同一高度上看待事情与分析问题,父母请千万不要站在巨人的高度,让孩子站在矮人的角度去仰视你,服从你!每个孩子都有他不一样的闪光点,我们做为父母要积极地去发掘,不断地去鼓励。

让孩子更容易的相信你,亲近你。

教育子女是一个长期、艰巨、繁重、复杂的任务…这近一年来,让我发现原来做一个好父母远比做一个好孩子更难!家长学校的学习教了我很多,虽然真正做起来很不容易,但我想只要我们肯去做,去一点一滴的进步,与孩子一起学习,一起成长。

最后的赢家肯定是您和孩子!

谢谢!

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家校合作家长开云官网app下载安装手机版 篇十三

我是李x同学的家长。11月28日在贵校参与了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都特别重视。王校长具体介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力气以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也具体地向我们介绍了学生们在校的学习状况以及当前我校的教化形势,使我深切的感受到对孩子教化的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应当更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。

我们都知道对孩子的教化不仅仅是学校的事,家长也负有不行忽视的责任。通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教化付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关切和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅。家长会后我仔细总结了以下几点:

一,小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差,升入初中后成果也不志向,特殊是数学,因基础差,初中数学对她来说如同听天书,听课特别吃力,月考的成果也很差。通过与她谈心,沟通和激励她树立信念,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的.努力,这次考试数学虽然仍旧未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分确定了她的学习看法和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。

二,养成孩子良好的学习习惯。俗话说习惯成自然。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成果始终不志向,我估计和上课不仔细听讲有关系。脑子常常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到全神贯注,用心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成果上不去。再就是郝老师讲的,写作业时要先复习,再作业,后预习。我觉得这的确是学步的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预习其次天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,其次天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要仔细督促李晗菲,争取帮助她养成先复习,再作业,后预习的良好的学习习惯。郝老师还讲到,现代教化提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必需要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的挚友,而且还要教育她留意自己平常的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的看法,要擅长帮助别人,享受友情带给她的欢乐,争取让孩子成为一个被须要,受欢迎的人。

通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教化的专心良苦,也决心以后自己要常常过问孩子的学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。

最终,感谢老师们的辛勤劳动。

家校合作家长开云官网app下载安装手机版 篇十四

随着家庭教育的重要性逐渐被人们所认识,越来越多的家长开始关注并投入到孩子们的教育中去。而家庭教育是一个大课题,涉及到孩子的知识、品德、情感等多方面因素。在这个过程中,家长扮演着重要的角色。家长的教育方式不仅会影响孩子的今后发展,而且也会影响整个社会的未来。本文就从多个角度来谈谈家长开云官网app下载安装手机版 。

第二段:亲身实践

家长的教育方式要从实践中发现。在教育孩子的过程中,我们要不断总结教育方法,发现好的教育方式和方法,并且将其推广给其他家长。我亲身体验到,在孩子们的成长过程中,家庭教育的时间、节奏、内容和方式都会对孩子的成长有不同的影响。例如,孩子在心理成长阶段需要倾听和引导,家长应该借此机会与孩子共享生活。同时,教育孩子还需要注意态度和语言,要用正确的方式对孩子进行教育,不断地给予孩子正能量的激励。

第三段:家庭教育的结构

家长需要了解和掌握家庭教育的整个构建过程,即从德育、智育到体育的全面教育。在家庭教育的过程中,家长需要关注孩子的心理、生理、社交等方面,进一步推进孩子的全面成长。要记住,家长不只是给孩子传授知识,还应该在价值观方面引领孩子,并帮助孩子树立积极的人生态度和成就心态。

第四段:家长教育的方法

家长要根据孩子的学习能力、性格和兴趣等因素来选择教育方法。不同的孩子有不同的特点,需要不同的家庭教育方式。例如,一些孩子是看一遍即可掌握知识点,但也有一些孩子需要通过渐进地重复练习才能达到目标。因此,家长要认真学习孩子的特点,精心地选择合适的教育方式和方法。

第五段:总结

家长应当明确家庭教育的目的,即为孩子们提供完整、系统、高质量的教育。家长还应该出色地扮演自己在孩子们成长中的角色,即引导和解惑的角色,鼓励和支持的角色,保障和安抚的角色。这样,才能在不断的实践中获取宝贵的家长开云官网app下载安装手机版 并向其他家长传授好的教育经验,携手推动孩子们向更好的未来发展。

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