读后感可以帮助我们更深入地理解和体验作品中的情感和思想。写读后感时，可以引用作品中的经典语句或者对比不同段落的描述，为文章增添亮点。下面是一些读者自己撰写的读后感范文，希望能够在不同的视角上看待同一本书籍。
母子情深读后感篇一
这篇文章讲的是”我“想买一本叫《青年近卫军》的一本书，于是去母亲工作的地方要钱，发现母亲赚钱非常不容易，而且还非常辛苦，”我“看到这样本来不想说要钱的，可还是说出来了，母亲虽然没有钱，但还是毫不犹豫的给了我钱，从中可以看出母亲通情达理和对”我“的爱，最后有了一本长篇小说——《青年近卫军》。
我也想起了我的妈妈，我的妈妈是一个做生意的，每天回到家还把家里收拾得干干净净，她总是在忙碌，上班时间要打理生意，回到家要给我们洗衣做饭，还要检查作业，她总是对我说，不累，不累。每天晚上我睡着后，妈妈就把我当天穿的袜子洗一洗，地板拖干净才睡觉，从不让我穿丑袜子，在我印象中，妈妈就像是用铁打的，用钢铸的，不知道苦，不知道累。
有一天晚上，我睡一觉醒时，突然听见隔壁卧室传来妈妈痛苦的呻吟声音”真是累死我了“那一刻我心痛极了。我的心紧紧缩成一团，妈妈不是真的用钢铁做的，她也是人呀！也会疼，也会苦啊，只是在我看不到的地方累的垮了下去，妈妈这么辛苦都是为了我们这个家。
母子情深读后感篇二
今天，我读了一篇文章《慈母情深》，作者是梁晓声。这篇文章主要讲述了：儿时的“我”想拥有一本《青年近卫军》，鼓足勇气去厂里找妈妈要钱，虽然家里生活困难，但妈妈依然不顾同事阻拦，毫不犹豫地给“我”钱，让“我”买书。
文章中有两处描写让我印象深刻。其一描写了妈妈的工作环境十分恶劣，工作十分辛苦，一个月才能赚二十七元钱，来维持家里的生活费用。
其二描写了妈妈支持“我”读书，当妈妈的同事阻拦妈妈，不让她给“我”钱买书时，妈妈却说：“谁让我是当妈的，他爱看书，我挺高兴的。”这一句话让我感受到了妈妈的爱，也感受到了作者爱看各类书。
《慈母情深》让我体会到了母爱的伟大与无私，这不禁让我想到了我的妈妈。每当我生病时，妈妈带着我去医院看病，她那紧张的样子，现在还印在我的脑海里。
天下的母亲对孩子爱的方式也许是不同的：有的严格，有的温柔，有的柔弱，有的强势……但那颗爱孩子的心却是一样的。
“你陪我长大，我陪你变老。”妈妈的爱永远是那么伟大和无私，妈妈对我的爱，我永远也忘不了。
母子情深读后感篇三
读了《慈母情深》这篇课文，我体会到了母爱的伟大与深沉。
这篇课文讲的是儿子想买书，母亲不在乎花自我辛辛苦苦赚来的钱，给儿子买书，满足儿子读书的欲望。
母亲在条件十分艰苦的情景下，儿子想买一本书，向母亲说要钱，母亲不在乎赚钱的辛苦，同事劝她，她不听劝阻，毫不犹豫的给了儿子钱，儿子看母亲辛苦，心疼母亲。在这篇课文中，母亲的一举一动都表现出了对儿子的关爱和无私。儿子也在深深的心疼母亲。在每个母亲的心中都有一颗为了孩子能够舍弃一切的心。这份心是伟大的，它在孩子气馁的时候给予力量与信心，母爱入睡，它是伟大的，是不可阻挡的，在这篇课文中，我深深的体会到了母爱的力量和魅力。
由这篇课文我想到了生活中的一件事。记得有一天，我和妈妈一齐去商店买东西，我一眼相中了一个玩具飞机，那时我还小，不懂妈妈赚钱的辛苦，嚷着要买，妈妈毫不犹豫的给我买了下来。此刻学习《慈母情深》这课，我明白了妈妈为了我们一切都能够付出，我们也应当学会珍惜妈妈的爱。不能乱花妈妈的钱，不懂妈妈的辛苦而浪费妈妈心底里的那份珍贵的爱。
妈妈的爱是伟大的，是深沉的，是珍贵的。我无比的感动，也更加的感激爱我的妈妈。
母子情深读后感篇四
前几周，语文老师给我们上了第十八课《慈母情深》，这篇课文让我受益匪浅。
这篇课文主要讲了，作者一直梦寐以求想要一本长篇小说《青年近卫军》，可是对于家庭拮据他怎么忍心向母亲开口要钱哪！最后，他终于鼓足勇气了向母亲去要钱。又看着母亲这么辛苦，拿着母亲给得那一元五角钱，给母亲买了一听水果罐头，母亲知道儿子不买书，给自己买了一听水果罐头之后，把儿子数落一顿，又把他筹足一元五角。读了这个故事，我知道了，母亲在这么差环境中，还在努力挣钱，真不容易。
在这里我也想到了我妈妈，我妈妈每天早上都要很早送我去上学，晚上还要去上班，晚上要很迟才回来。有几次还要为我学习而操心，我也要好好报答她。
记得有一次，我在倒开水时候不小心烫伤了，妈妈知道后，惊慌失措，先看了一下我伤，然后急忙叫舅舅出去买烫伤膏，晚上睡觉时候妈妈帮我把电风扇打开，让我手不受闷热影响而痛。晚上我忽然感觉好渴，我叫了几声之后竟然有个杯子递了上来，我想谁在这里啊，我一看居然是妈妈。原来妈妈晚上上班都没有去上，一直在家看我。
这次既让我知道了别妈妈，也让我知道了我妈妈，我因有这样一个妈妈感到幸福。
母子情深读后感篇五
今天,我正在复习第四单元的课文时被《慈母情深》这一篇课文深深地吸引住了。一幅幅动人的画面浮现在我的眼前。
“我”一直想要一本书-------《青年近卫军〉〉，于是，“我”来到了母亲工作的地方找到母亲要买书的钱，母亲不顾家里的贫困毫不犹豫地给了我足够买书的钱。“我”却又拿钱买了一听水果罐头想给母亲母亲知道后责备了“我”，“我”感到十分的内疚心酸。
这一篇课文使我想起了那一次我和妈妈一起去新华书城买书时的事。我和妈妈一起去了解放碑玩，妈妈问：“你想去看书吗？”我开心地说：“想去！”
看什麽书好呢？科技书？漫画书？故事书？还是别的什麽书呢？我想了想还是看《一千零一夜》吧！李老师推荐的书都是十分有趣的。
想到这里我赶紧找到《一千零一夜》这本书，然后津津有味的读了起来。这一本书讲述了阿拉伯流传的这样一个故事：古代萨桑有一个国王因发现王后与人私通，为了报复，他每天娶一个妻子，在天亮时杀害她们。宰相的女儿为了拯救同胞就嫁给国王后，每天都给国王讲一个故事。
书里的故事是多麼精彩有趣，扣人心弦啊！我深深地沉浸在书中的故事情节里忘了时间已经很晚了。这时，妈妈走过来说：“回家吧，都这麽晚了。”，。但是，我还想再读一会儿，手里捧着书不肯放下，眼睛紧紧地盯着书一刻也不愿离开。妈妈好像看透了我的心思说：“小宝贝想不想买哪一本书呀？”我说：“想买这一本《一千零一夜》！”妈妈掏出一张崭新的一百元整递给我说：“拿去买书吧。”
就这样，我拥有了这一本图案精美；内容有趣的童话故事书。
父母给予我们今天这麼美好的生活，我们应该更加地珍惜今天这美好的生活，好好的学习，努力读书报效祖国！
母子情深读后感篇六
读了《慈母情深》这篇课文，我的心久久不能平静，书中的这位母亲无私的爱深深地打动了我。
“我“想拥有一本《青年近卫军》，因家境贫寒，整天想的失魂落魄。而贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫的塞钱让”我“买《青年近卫军》。从这里体现了平凡母亲的伟大和母爱的无私，这是一位多么善良，多么慈祥的母亲啊！
一次，我在书店买书时，看见一位瘸腿大娘带着她的儿子买书，当儿子勇敢地向母亲要钱时，母亲毫不犹豫的就从钱包里拿出一张张又皱又烂的纸币，嘴里还一直念叨着：”一毛，两毛，三毛……“，数完后，母亲把钱塞给儿子。”咳，咳，咳“，母亲竟然吐血了！儿子立马去慰问母亲，可母亲摆开儿子的手，不紧不慢地说：”不要紧，这只是小病，不用去医院治疗，我要把钱存下来给你交学费！“看到这，我的鼻子酸了，情不自禁地流下了眼泪。
慈母的情，可以深似大海；慈母的爱，可以包容一切。这是一位多么平凡的母亲；多么辛劳的母亲；多么贫困的母亲啊！为了儿子的成长宁愿付出更多的艰辛，承受生活之中的重大压力却无缘无悔的在辛勤工作着。啊，母亲，你的无私让人感动，你的慈祥让人温暖；你的辛劳让人明白：母爱并不平凡，平凡的是你的眼睛。
让我们一起来爱爱我们的母亲吧！让我们一起来帮助母亲分担一些家务吧！啊，母亲原来是这样的伟大，这样的无私！我爱我的母亲！
母子情深读后感篇七
今天，我读了《慈母情深》。
母爱是什么，是给我们买了漂亮衣服?是给我们买了好玩的玩具?是给我们买了好吃的零食?这些都不是，是母亲为我们做出的付出。
在[[慈母情深]]中就讲述了母亲对我的爱。这篇文章讲述了;一个孩子他想买一本青年近卫军，孩子跑到他母亲那儿，母亲凑足了钱，可是孩子买了水果罐头，想让疲惫不堪的母亲补补身子，可是母亲骂了他。之后又重新凑足了钱给他买书。这让我体会到这慈祥的母亲是多么爱自己的孩子。
这让我体会到了母亲对我的爱，也让我知道母爱是无限广大。我想对我妈妈说：“您辛苦了，我爱您!”
母子情深读后感篇八
前几天，我读了一篇关于母爱的文章——《慈母情深》，读好后让我感到意义深刻。
《慈母情深》摄取了少年时期的生活镜头，首先吸引我的是一个贫穷孩子对书的渴望，接着详细描写了我向母亲要钱的过程，然后用母亲给我的钱给母亲买水果罐头，文中透露出一种朴素的母爱。我第一次读这篇文章，因为母亲的品质伟大。读后，母亲在我脑海中有了深深的印象。
文章分为35段，作者写了我想买书，于是我去向母亲要钱，最后买了书。文章中母亲天天忙着踏缝纫机，挣的钱并不多，却破费给我一元五角，当时母亲肯定在想：“我应不应该给他钱，如果不给他，可那一本书是他天天向往得到的，又非常爱看，但如果给他的话，我供他吃、穿、住，还供他看闲书啊！唉，还是给他钱吧。在这里主要说明母亲很爱我。
啊，妈妈，我是风筝，你是放风筝的人，不管我飞到哪，你的爱心系着我，我知道，要好好珍惜现在的读书机会，奋发学习，积极向上，争取以优异的成绩来报答您的养育之恩！
妈妈，我爱你！
母子情深读后感篇九
周日上午参加了“钱江教育联盟”课堂教学比武活动，上课的全都是语文老师。
其中有一位语文老师执教的五年级的《慈母情怀》。这篇课文是梁晓声写，非常感人。“我”想买一本《青年近卫军》的书来到了母亲工作的车间，向母亲要钱。从母亲与“我”流畅的对话中我深深地体会到母亲对于我买书读这一行为是多么的支持，对话中丝毫体会不到母亲为支付这昂贵的“一元五角”有任何的迟疑，下文中还有两处可以佐证母亲支持“我”读书的程度：一处是母亲把钱给了“我”之后，“立刻”弯下腰开始工作了；另一处是当“我”买了水果罐头时母亲说“不是因为买书，钱还不会给你”。母亲艰苦的工作，是为了什么？母亲对“我”的希望是什么？当我读到这儿的时候，这些问题自然涌上我的心头，不由得使我想起了自己的母亲。
当母亲要给“我”钱时，旁边一个女人喊到“大姐，别给他！你供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”我可以想想，当时村庄里的人一定也这样劝过我的母亲，“家里这么穷，你供他们读书呀！让他们趁早下地干活吧！”母亲并没有这样做，无论村里的人怎样看待，文盲母亲始终坚持的自己的信念，自己再苦再累，也要让三个儿子将书读完。
这是一位母亲对知识的渴求，这是一位母亲对自己受这样的苦的无声的爱，这是一位母亲坚信读书是改变命运的出路。
母亲做到了，她带着一身的苦做到了。
母子情深读后感篇十
勤于学习才能乐于施教。每当我们看到一本好书的时候，内心总就是会忍不住记录内心的启发和感想，那些从著作中所冥思震撼人心的话语，那些从著作中所触摸感动灵魂的文字，我们都能通读后感传递出来。爱学习，爱分享，尽在。读后感栏目为精心为大家带给各类著作的优秀读后感，分享快乐!
这天，我读完了《慈母情深》这篇课文后，我的心里久久不能平静。这天我读了《慈母情深》一课，作家就是梁晓声，这篇读了《慈母情深》，我明白了母爱的伟大。
这篇文章主要讲了：我想买一本长篇小说，但就是母亲挣钱不容易，那本书也不便宜，当我想母亲要下1元5角的钱时，却那这钱给母亲买了一听水果罐头，母亲又给我凑足钱去买时，我却没有去，因为我已经有了一片长篇小说。
读完之后，我不禁为母亲的善解人意、通情达理;儿子的懂事，对母亲的孝心而感动，在儿子要拿走对当时来说为数不少的钱时，母亲在明白理由后毫不犹豫的拿出了钱，在儿子买了水果罐头给自我时，母亲并没有大发雷霆，而就是又给儿子凑足了钱;当母亲拿出钱时，儿子体会到母亲赚钱的辛劳，明白了那钱来之不易，于就是他给母亲买了一听水果罐头。
母子情深读后感篇十一
今天读了《慈母情深》这篇课文，我的心情久久不能平静。我捧着课本，读了一遍又一遍，从中想到了很多很多。
这篇文章主要写了因为母亲支持我看书，喜欢我学习知识，所以不听同事的劝阻，不顾家庭的贫穷和自己的辛劳，给我买了梦寐以求的那本长篇小说《青年近卫军》，表现了这位平凡的母亲之伟大与无私。
读了这篇文章，我仿佛看到作者的母亲那极其瘦弱，疲惫不堪的身影，当作者向她要钱买书的时候，她毫不犹豫地用龟裂的手指掏出一卷揉得皱皱的毛票，塞给作者。读到这里，我的泪水夺眶而出。我不禁想到了自己的妈妈。妈妈在乡下工作，每天早出晚归，寒来暑往，非常辛苦，回来还要为我的学习和生活操心。
记得去年暑假的一个中午，阳光像火似的直射下来。那时我正在空调房里练琴，准备几天后的考级。突然停电了，不到几分钟，我就热得汗流浃背，便喊道：“热死了！不练了！”妈妈在厨房听见了，急忙拿着扇子跑进来。妈妈坐到我身边，一边给我扇风，一边用另一只手抖动我的衣服。习习凉风吹来，我惬意极了，继续专心弹琴。突然，一滴水滴落在我的脖子上。抬头一看，原来是妈妈额头的汗水！我连忙劝妈妈休息，可她却毫不在意地说：“别担心，妈妈不怕热。你快弹，争取考级拿个好成绩！”听了妈妈的话，我感动极了。
可怜天下父母心！和课文中的母亲一样，我们每个人享受到的母爱，总是无处不在，总是如影随形，我们一定要好好珍惜这份深沉的爱！
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我要把这首诗献给天下所有的母亲！
母子情深读后感篇十二
本文主要讲的是一个小男孩渴望买一本《青年近卫军》的书，想得整天失魂落魄的。小男孩来到母亲工作的地方找到他的母亲，想要母亲给他一点钱去买书。虽然母亲工作很辛苦，但母亲毫不犹豫地将钱给了他，帮他实现了买书的愿望。
小男孩的妈妈无论生活多么艰难，每天赚到的钱多么的少，却还是为孩子买了那本《青年近卫军》的书，那本书要一元五角，或许在我们这个时代一元五角买不了什么东西，而在那个时代每个人赚得钱都是非常珍贵的，而母亲却二话不说的就把钱给了儿子，这足以证明母爱是非常伟大的。
当我读到课文中对母亲的外貌描写的时候，心中十分感动。课文中讲到母亲有一双龟裂的手和一个极其瘦弱的背影，一双疲惫的眼睛在昏暗的灯光下劳作着。这一系列的场景让我想起了我的母亲，我的母亲又何尝不是在这种环境下工作的呢？但不懂事的我还时常抱怨母亲没有时间陪我，从来不关心我的感受。
母子情深读后感篇十三
故事是这样，有一个小孩想买一本小说，他的妈妈凑钱给他买了书的故事。
读了这篇文章，我明白了妈妈的爱是无止境的。
有时候，妈妈给我们钱，可我们却拿着钱乱花。就像课文中妈妈给他钱让他买书，他却买了一瓶水果罐头，结果他的妈妈还凑钱给他买了那本书。
就像有时候，妈妈让我弹琴，我有我的自由，后来才知道，妈妈都是为我好。
这个故事真好看！
母子情深读后感篇十四
读了《慈母情深》这一篇课文，让我增加了许多份对母亲的敬仰和热爱。
这篇文章讲的是作者想买一本书，向母亲要钱买书的事，体现了伟大的母爱和母爱的深情和慈祥。
人们把母亲比作水，我却想把母爱比作一只温暖的大手，无处不在，触手可及。又像一支散发着清香的薰衣草，让你能在一个没有任何杂质下生活。
母爱正是如此，她在默默无闻的散发着清香，让你随时汲取“营养”。
有一次我病了，母亲送我去医院，路上没有半点埋怨，这不正是母爱的无私和伟大吗？
这篇文章让我体会很深，让我明白了爱，明白了我们应对母爱致以崇高的敬意，让那“薰衣草的清香”散满人间！
母子情深读后感篇十五
作者梁晓声1949年9月出生在黑龙江省哈尔滨市。父亲是中国第一代建筑工人，常年在外到处奔走，母亲是一个手艺不错的裁缝。在《慈母情深》这篇文章中，作者讲述了自己的母亲，在那个困难的岁月里，仅凭自己微薄的收入，供养七个孩子，吃饭生活都是问题，可这位母亲还是毫不犹豫的掏出钱让作者买“闲书”。当作者用这些钱孝敬母亲，给母亲买水果罐头补身子时，母亲竟数落了作者一顿，然后再给作者凑足了钱买书。
这篇课文让我感触颇深，让我觉得，母爱是多么的伟大呀！这买书的1。5元不是钱，而是母亲十几天的辛勤的劳动与浓浓的爱。梁晓声母亲为了让儿子多长知识，她不管多辛苦都无怨无悔。工作累成那样，环境那般的差，虽然疲惫极了，但是还是坚持努力工作，想尽量多挣点钱，供儿子看“闲书”！这是只有父母对子女才有的爱呀！我以后一定要好好孝敬父母！
读了这篇课文。我不禁想起了我的母亲。在没有我这个挑剔的小馋虫前，妈妈可谓“上得厅堂，下不得厨房”，几乎每次都是爸爸做饭。可自从有我之后，为了让我多吃点饭、让我吃上可口的菜，妈妈开始努力学做菜。今天还做了红烧牛肉，牛肉里深藏的母爱使我胃口大开，一下子吃了大半盘！
我现在只有一个念头：“好好读书，力争长大后成为一个有出息的人，回报父母！”
母子情深读后感篇十六
慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。我经常想，母爱是什么，读了《慈母情深》，我明白了。
《慈母情深》的作者是梁晓声，主要讲了作者想要一本长篇小说——《青年近卫军》。但是，书价很贵。作者来到母亲工作的地方，看到母亲如此辛苦的工作，不经后悔起来，而母亲却把钱给了作者。作者为母亲买了一听水果罐头，母亲教育了作者一顿，又为作者凑足了钱。
母爱像火红的太阳，母爱像冬日里温暖的毛衣，母爱像滋润心田的雨露。我的母亲又何尝不是这样的呢？当我起床时，为我做一顿丰盛的早餐，当我出门时，叮嘱我小心路上的车子，当我生病时，为我忙里忙外，不能休憩。
有一次放学，天，下起了大雨。我站在走廊里张望，这时，妈妈拿着雨伞，急忙向我走来。在路上，妈妈偷偷把雨伞向我挪来，自己却淋了雨，差点发烧。直到我有一天，冒着雨跑回家，才感到被雨淋勒的难受。母爱是山间的山泉，一点一滴的细流汇成潺潺的溪流，一点一滴的关怀回城浓浓的母爱。
如今，我终于明白了，母爱是伟大的，无私的'。
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