2023年三年级我的拿手本领范文(18篇)

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2023年三年级我的拿手本领范文(18篇)
时间:2023-11-05 09:10:12     小编:薇儿

总结是对过去的回忆和对未来的规划,它帮助我们更加明晰自己的人生轨迹。分析和总结自己的优点和不足,为写一篇完美总结提供更深入的思考和素材。以下是小编为大家整理的生活经验分享,请大家参考借鉴。

三年级我的拿手本领篇一

夏天到了,烈日炎炎。爸爸让我学游泳。一开始,我以为学游泳很容易。第一次下水我就想游,可是教练叫我们先学憋气,我以为一点也不难,就开始憋气了,谁知我还没有憋一会儿,就喘不过气来了。我想:唉,原来游泳也是很难学的呀!

回到家里,我无精打采地叹了一口气,才感到学什么本领都是不容易的。爸爸看出了我的心事,便鼓励我:“万事开头难,只要你坚持不懈,憋气是能够掌握的”。于是,我就在家中练习憋气,一直练到自己有点满意为止。

过了一天,又要学游泳了,教练还叫我们憋气,我憋着气,心里有点紧张,也有一点忐忑不安,真担心又会象前几天那样,可没想到我居然一次憋了十六秒。

回家时我兴高采烈的,妈妈问我:“你为什么这么高兴呀?”我兴奋的说:“因为我今天学会了一样本领。”妈妈微微的笑了。

三年级我的拿手本领篇二

琴棋书画诗我国的文化瑰宝。这不,我就喜欢上了一个黑白的世界,一个千变万化的世界,这个世界指的就是围棋世界。

围棋是这样下和分胜负的:黑子先下,白子后下;你下一个,我下一个,一直到最后,看看哪一方占的地盘大,哪一方就是胜利者。人必须有气,能呼吸,才可以活。什么是棋子的气呢?是和棋子直接连通的交叉点,就叫棋子的气。我还学会了许多围棋的专业术语呢!如:打吃、提、压、爬、顶、开拆。围棋最重要的是耐力和精力了。

有一次,围棋要考级比赛了,我十分紧张;因为这是我第一次考级比赛。而且,这些对手可不是什么省油的灯,他们可不像我是新手,都是赛场老手了呢!有的人都考到一段了。爸爸妈妈软硬兼施,好不容易才把我劝去参赛。我领到参赛证,走进大厅,便坐下来,等待对手。比赛开始了,选手们开始了交锋。我用自己平时累积的招式和老师讲课的内容,认真地下着。经过一番苦战,我赢了。我高兴得心花怒放。之后,我都用这些方法多次打败对手。可是,我还是逃不过失败的挫折,一两次都是我粗心大意而与胜利擦肩而过。最终,我获得了4级国家考级证书的好成绩。

失败乃成功之母――没有失败,就没有胜利。围棋也是一样,没有失败的暴风雨,就没有胜利后的阳光灿烂。

三年级我的拿手本领篇三

摘录:我的本领是自己创造出来的三招功夫,猛虎扑咬、驴子踢墙、豹子上树。

我的本领是自己创造出来的三招功夫,猛虎扑咬、驴子踢墙、豹子上树。在练习时,动作生疏,常常因惯性摔个大跟头,跳起来踢脚之后却忘了收脚,结果身体像根扁担一样横着重重地落在地上,叫我小半天不得翻身,练豹子上树,我没防备,踩到树上的青苔,吱溜一下,滑到树根底,吓得我魂飞魄散。现在,经过我的反复练习,动作越来越熟练了,每一个招式出击都具有很大的杀伤力。

先说第一个招式——豹子上树,这个招式攻击力不是很强,需要一定的条件才能攻击,需要借助爬上树或其他栏杆,但用来防身还管用。

第二个招式——“驴子踢墙”,这招虽不及猛虎扑咬那么具有杀伤力,也足以让人疼痛。那天,我和我的同学李竟平在放学路上比试起武功来,李竟平使出了他的看家本领“猴拳”,我立刻飞身踢腿,还他一个向前踢的驴子踢墙,见他退到我身后,紧接着,跳起来,瞬间完成了向后踢的驴子踢墙,天知道、地知道、唯有我不知道,左腿正好踢中李竟平的排泄腔,痛得李竟平抱臀哇哇大叫。

第三招,“猛虎扑咬”,这是杀伤力最大的招式。在一个风和日丽的日子,苍天筛下一束束金光,阳光如柳絮般洒满大地,好不温暖。突然,干爹逗弄了我一下,惹火了我,我怒不可遏地冲过去,猛地起跳,身体瞬间摆脱了地心引力,在空中威风凛凛地划过一道弧线,以迅雷不及眼耳之势扑向干爹,这凌厉的一个猛虎扑咬,把身强力壮的干爹打了个趔趄,连连后退,差点失去平衡摔倒在地。

这招猛虎扑咬对我打篮球也很有帮助,那天,我与实力强悍的姐姐打篮球,久攻不下,屡屡失败,突然,我冷不丁地给她来个猛虎扑咬,球终于夺过来了。

哈哈,学会了这三招真管用,不仅制敌,还能防身啦!

三年级我的拿手本领篇四

大家好,我最骄傲的本领是擀饺皮,可你们不知道,我刚学擀饺皮的时候发生了什么趣事吧!听我细细道来。

除夕那一天晚上,在我的再三请求下,妈妈终于让我和他们包饺子了,我迫不及待地洗完手。开始包饺子,可是心急总是吃不了热豆腐,把手上粘满了面“粘粘”,我把手上的面搓了搓,沾了一点面粉才不粘了。

我拿了一个小面团儿,把它揉圆。然后按扁,当我右手那着擀面杖正要擀的时候,妈妈说:“刚开始的时候要稳,不能擀快了。”我连忙打住妈妈的话,心想:“不就怎么几个步骤吗?我想很快就学会的。”于是我认真地擀着面团,可是,面团好象诚心和我作对,我要往左边擀。它却往右边跑,气的我脸都发了红。妈妈说:“别着急,再来几个就会好的”。

经过不懈的努力,我终于擀出了一个又薄又圆的.饺皮。这时我的脸上露出了胜利的笑容。可是我脸上那白白的面粉,逗的大家笑个不停。

三年级我的拿手本领篇五

在我们班里,每一个同学都有一两样拿手的本领。如有的会画画,有的会跳舞,有的会模拟各种声音,还有的会做菜、煮面条。而我最拿手的本领是吹笛子。

我是从六周岁开始学笛子的。刚开始,我拿着笛子使出吃奶的力气都吹不响,不是嘴对不住吹孔,就是手按不住指孔。好不容易吹响一声,声音还刺耳难听,整个脸都憋得通红。

大概一个月以后,突然有一天,我把“1、2、3”吹了出来,老师立刻夸奖我,我感到非常兴奋,同时也增加了我的信心,我下定决心一定努力把笛子学好。在接下来的日子,我每天都最少抽出半小时的时间练习吹笛子,功夫不负有心人,在我得不断练习下,我逐渐能把所有音符准确地吹了出来,并把它们连起来吹一些简单的曲子了。

现在,我已经可以用不同调的笛子演奏各种曲子了,从刚开始手握不好笛子,到现在能自如地吹曲子,我越来越喜欢这门乐器了。今后,我要学的东西还有很多,我会继续努力,争取长大了当一名笛子大师,用我们中国传统的乐器给全世界人民演奏美妙的音乐。

三年级我的拿手本领篇六

我很小很小的时候,妈妈告诉我们每个人都有自己的本领,我也不例外。那我的本领是什么呢?悄悄地告诉大家,是弹琴。

在我读书之前,妈妈问我们学弹琴好不好,我们答应了。妈妈就为我们在少年宫报了一个电子琴班。开学了,我领到琴书的时候,兴奋不已。我迫不及待地翻开书,看到五条线,还有一些像豆芽菜的东西在五条线之间交错着。当我想这是什么的时候,老师就在讲台上说:“这些符号是五线谱。”刚开始我以为弹琴很简单,但学下去却越来越难,经常被老爸狠狠地批评,在这个时候,心里就会闷闷不乐地想放弃算了。三年级的时候,我在一个故事看到一句话:“只要功夫深,铁杆磨成针。”看到这句话,我心里想轻易放弃是不对的,要坚持不懈地弹下去。现在我每天做完作业之后就弹一个小时的琴。现在我已经三本琴书,有一次,我弹了一首《扎红头绳》给爷爷奶奶听,爷爷奶奶夸我弹得好。

经过了学习弹琴,我明白了一个道理:做事要坚持不懈,不要半途而废。

三年级我的拿手本领篇七

说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐事理而给人知识的文章体裁。本文是三年级我的本领说明文。

作文。

范文,欢迎大家阅读学习。

摘录:我的本领是自己创造出来的三招功夫,猛虎扑咬、驴子踢墙、豹子上树。

我的本领是自己创造出来的三招功夫,猛虎扑咬、驴子踢墙、豹子上树。在练习时,动作生疏,常常因惯性摔个大跟头,跳起来踢脚之后却忘了收脚,结果身体像根扁担一样横着重重地落在地上,叫我小半天不得翻身,练豹子上树,我没防备,踩到树上的青苔,吱溜一下,滑到树根底,吓得我魂飞魄散。现在,经过我的反复练习,动作越来越熟练了,每一个招式出击都具有很大的杀伤力。

先说第一个招式——豹子上树,这个招式攻击力不是很强,需要一定的条件才能攻击,需要借助爬上树或其他栏杆,但用来防身还管用。

第二个招式——“驴子踢墙”,这招虽不及猛虎扑咬那么具有杀伤力,也足以让人疼痛。那天,我和我的同学李竟平在放学路上比试起武功来,李竟平使出了他的看家本领“猴拳”,我立刻飞身踢腿,还他一个向前踢的驴子踢墙,见他退到我身后,紧接着,跳起来,瞬间完成了向后踢的驴子踢墙,天知道、地知道、唯有我不知道,左腿正好踢中李竟平的排泄腔,痛得李竟平抱臀哇哇大叫。

第三招,“猛虎扑咬”,这是杀伤力最大的招式。在一个风和日丽的日子,苍天筛下一束束金光,阳光如柳絮般洒满大地,好不温暖。突然,干爹逗弄了我一下,惹火了我,我怒不可遏地冲过去,猛地起跳,身体瞬间摆脱了地心引力,在空中威风凛凛地划过一道弧线,以迅雷不及眼耳之势扑向干爹,这凌厉的一个猛虎扑咬,把身强力壮的干爹打了个趔趄,连连后退,差点失去平衡摔倒在地。

这招猛虎扑咬对我打篮球也很有帮助,那天,我与实力强悍的姐姐打篮球,久攻不下,屡屡失败,突然,我冷不丁地给她来个猛虎扑咬,球终于夺过来了。

哈哈,学会了这三招真管用,不仅制敌,还能防身啦!

三年级我的拿手本领篇八

在美丽的森林里住着一只活泼的小鹿和机灵的.小猴,比本领作文。一天,小猴和小鹿走到了一起。

小猴神气地说:“哼,小鹿,你会爬树吗?你会在树上跳跃吗?想想你那四条腿使劲抓着树干爬不上去的样子,站在树下看着我自由自在地在树上跳来跳去,而你却只能傻傻地站在那儿,我就想笑,嘿嘿!”“这有什么了不起的,我有力的长腿连狮子、老虎都比不过我。”小鹿不服气地说。他们俩便你一言,我一语激烈地争吵起来。这时,大象走了过来,小猴急忙说:“走,咱们找大象评理!”“走,谁怕谁呀!”小鹿自信满满地说。大象听了事情的经过,用长长的鼻子指指对岸的果树,笑眯眯地说:“你们俩能不能摘到河对岸的果子呢?”小鹿和小猴异口同声地答到:“当然能!”说完,他们俩便撒腿跑起来。小鹿跑到河边,一跃而起,一下子就跳过了小河,它来到果树下,使劲地跳啊跳,却怎么也摘不到树上的果子。而小猴来到小河边,河水又深又急,他害怕得抓耳挠腮。小鹿着急地想:这样下去也不是办法,要不把小猴接过来,然后让小猴爬树,只要齐心合力,就能摘到果子了。想完,小鹿急忙跃过小河,来到小猴身边。小猴明白了小鹿的意思,稳稳地坐在小鹿的背上。他们来到果树下,小猴灵活地爬上树,摘下了果子。

它们把果子交给大象时,大象高兴地说:“我相信你们不光摘到了果子,还懂得了一个人有长处,也有短处。不能只看别人的短处,看不到别人的长处。”小猴和小鹿互相对视了一眼,不好意思地笑了。

三年级我的拿手本领篇九

自古以来,每个人都有自己的闪光点。

居里夫人有一颗不可动摇的心;武则天虽然是女的,但是有政治头脑。xxx学习很多,所以他可以利用他的才能和策略建立新中国。同样,我也有自己的“特长”书法。

每个人都说文字本来就是这样,所以我们写好文字很重要。我从小就知道文字是我们的门面。从小父母就教我握笔,给我买字帖让我练习。每当我写得不好,他们就会给我适当的“纠正”。

一定要有正确的写法。首先,正确握笔,笔尖与手指保持一定距离,坐直,书写速度适中,心中没有杂念,一笔一划,横画竖画,注意字体结构,协调比例,避免写得太快。

有一次,我参加了学校举办的书法比赛。我在比赛前一天晚上练习了手稿。每当有潦草的字,我就弃之不用,重新写一遍。直到我满意了,每一次努力都有回报,终于完成了一部让我满意的稿子。用它,我获得了书法比赛一等奖。

文字是我的门面,书法是我的“特长”!自古以来,每个人都有自己的闪光点。

居里夫人有一颗不可动摇的心;武则天虽然是女的,但是有政治头脑。xxx学习很多,所以他可以利用他的才能和策略建立新中国。同样,我也有自己的“特长”书法。

每个人都说文字本来就是这样,所以我们写好文字很重要。我从小就知道文字是我们的门面。从小父母就教我握笔,给我买字帖让我练习。每当我写得不好,他们就会给我适当的“纠正”。

一定要有正确的写法。首先,正确握笔,笔尖与手指保持一定距离,坐直,书写速度适中,心中没有杂念,一笔一划,横画竖画,注意字体结构,协调比例,避免写得太快。

有一次,我参加了学校举办的书法比赛。我在比赛前一天晚上练习了手稿。每当有潦草的字,我就弃之不用,重新写一遍。直到我满意了,每一次努力都有回报,终于完成了一部让我满意的稿子。用它,我获得了书法比赛一等奖。

文字是我的门面,书法是我的“特长”!

三年级我的拿手本领篇十

说起本领,我有很多本领有:会骑自行车、会滑旱冰鞋、会打架、会打羽毛球。但我最喜欢的是:学自行车,想起自行车,我又想起我学自行车的一幕幕。

在我4岁的时候,每当看到别的小孩再起自行车,我都很羡慕,特别是哥哥,因为,哥哥常把三伯的车子借来在奶奶家来回的走着几个人还说:“这个小孩这么小,都能自行车真了不起呀!”我就越想骑车子了。

那天爸爸给哥哥买来一辆自行车哥哥只要一放下,我就上了,不会骑,但就把车子推上满院子跑,爸爸看我的骑自行车的兴趣很大,就把我叫去说:你如果想骑自行车,也行,我就给你教,我很高兴就催爸爸说:“爸爸,你现在就去给我教”爸爸先把骑自行车的要领告诉我:腰不要乱扭;两只手握紧车把;胳膊自然伸直;三要眼看前方;两脚放在车踏板上用劲蹬;四要全身放松,大胆和勇敢,不紧张,不害怕,学会在运动中把握车的平衡。

爸爸说:“你来试试”我试了试,但还不会骑,爸爸就把我扶上,我腰拔得直直的,手紧紧的抓住车把,爸爸就在后面推,突然,爸爸丢开我心里很慌,手忙脚乱一半子,我的手和脚磨烂了,很疼,我问爸爸:爸爸,为什么你要丢开爸爸说:“你要自己骑呢!不能只让我推呀!”我只好自己骑,可只把车子推出来,刚立下又一半子,爸爸把我扶上去半转半转的踏,可看着很不威风,就学会了踏满转。又学会捎人把哥哥捎上,行子里的那些人说:“小得稍大的,没见过!”每当听到这句话我都很骄傲。不久我又学会了单手骑。

三年级我的拿手本领篇十一

我的特长是什么?哈,猜对了,是游泳。

我四岁开始游泳,但我根本不会游泳。刚开始只是在水里扑腾两下,现在是高手了。

那是我四岁生日。奶奶带我去游泳池看别人游泳。奶奶说:“回来也要开始游泳!”

于是,我开始跟教练学游泳。爷爷看我不会飘,就给我买了个游泳圈。它显示许多人在海边晒日光浴。我很喜欢这个游泳圈,每天带着它去游泳。直到我能在深潭里漂浮,我才小心翼翼地收集它。

有一天,教练大喊:“准备好——”我们都紧张地抓着池壁。“下课了!”教练讲完后,我们异口同声地喊道:“开什么玩笑!”然后把水泼在教练身上。教练干脆下水跟我们打了一场水战。最后教练狼狈逃窜。那些男孩还在受攻击。当他们进入更衣室时,他们听到:“走!”然后是拍打的声音。结果教练跑出更衣室对家长说:“这些行为太暴力了。请不要模仿!”之后整个屋顶几乎被笑声掀翻。

嗯,游泳很有趣!有兴趣可以来找我!

三年级我的拿手本领篇十二

我的爱好有许多:看书、画画、练字、溜冰……但是我最喜欢也是最拿手的要数画画和写字了。

先说我的第一个本领:画画吧。我在福建学了两年半的画画,从三岁半就开始了我的学画生涯了。嘿,相想不出那时候的我,一个小不点是怎样拿着画笔在纸上乱涂乱抹的呢!好了,言归正传,继续听我说吧,我在福建一直跟我的一位林老师学画画。那是个三室一厅的画室,分为大、中、小班。因为我学得很快,没过几天就转为中班。有一次,我看了大班的同学画的画,不禁在吃一惊,并很快被她们的画迷住了,甚至到后来竟有点“走火入魔”了,之后,我便不断地努力,画技也有了突飞猛进的提高。没过多长时间,林老师就把我们几个画的好的作品,寄到了武汉去参赛,结果还得了个金奖呢!怎么样,不错吧。

可能由于我的画画技术好,我的字也写得不错,再加上从小妈妈对我的培养,所以我在写字方面打下了坚实的基础。沈老师还常常对我们说,字是我们的第二张脸,第一张脸是爹妈给的,我们无法改变,可第二张脸是靠自己的努力所改变的,不论好或丑,都掌握在自己的手里……看,我的第二张脸是不是很不错呢?对了,我的字也参加了我们学校的比赛并得了奖。

怎么样,听了我的介绍,是不是已经了解了我的本领了呢?

三年级我的拿手本领篇十三

说起我的拿手戏,有很多:手工、弹琴、绘画、唱歌……但我的最拿手的好戏就是“坑爹”。

自从进入五年级以来,老爸对我的学习那是抓的越来越严。要认真学习的唠叨声搞得我是晕头转向。记得一次大清早,我还在梦中,老爸便把我吼起来:“你个小懒虫,今儿早上必须把《曹刿论战》给我背完,背不完就别吃饭!”他霸王一样的威风又出来了,让我不得不背。于是,我决定中午好好“回报”他!

终于到报仇时间了,翘着二郎腿的爸爸边吃饭边和妈妈在交谈着,我趁他不注意,偷偷地用脚把爸爸的拖鞋弄出来,一下子踢到了客厅沙发底下。当爸爸想站起来去刷碗的时候,“我的拖鞋去哪儿了!”他满脸疑惑地问。没人理他,看他一脸懵,我暗暗自喜,幸灾乐祸:“活该,谁叫你盯我的,嘻嘻!”。终于,我还是忍不住笑了起来。爸爸仿佛看出了是我搞的恶作剧,立刻满脸堆笑,温柔地说着:“乖孩子,告诉爸,拖鞋去哪儿了?”“自己找呗!”刚说完,我就赶紧跑了出去,生怕他又来报复。老爸只好蹦蹦跳跳笨拙地找拖鞋。

下班回家,疲惫不堪的爸爸一下子躺在我的床上,我一瞅,立即大声喊道:“妈妈,爸爸没换衣服洗脚就上床!”一听,老爸立马挺身就坐了起来,对我说:“你个小家伙,真没良心!”看着他挨着妈妈的训斥。我高兴地喊着:“说得好,说得妙,该!”

一来二去,我总是想尽法子捉弄坑他一番,看着他那尴尬窘态样,就会觉得很解气、很开心。时间一长仔细品味,爸爸毕竟是为了我好。他常跟妈妈说:“小孩儿学习就得逼,不逼不行!”但我想告诉爸爸,从小时候到现在,都是你在盯着我,逼迫我学习,虽然逼有时候挺有用,但我已经进入六年级,有自制力了。我明白学习的意义,也会把“假积极”变成真努力,希望你不要再嗦,逼迫。要相信我会认真地对待学习。当然,我也会少用拿手好戏来针对你!

三年级我的拿手本领篇十四

我的本领是能写一手好字。

记得有一次,我的弟弟要转学,要登记个人的资料。妈妈就说:“倩文,你来写吧!你的字写得好。”

我说:“好吧!”于是写了起来。我写完给了园长,园长说:“你的字可真好。”

妈妈笑起来了。我还记得自己在二年级的时候写字还得过三等奖呢!我想,我的字写得这么好,全靠老师的指导。

大家别以为我只有一个本领,我还有一个本领就是跳拉丁舞了。我在暑假的时候,参加过拉丁舞培训班。

那天妈妈跟我一起去看别人跳拉丁舞,我看了一下,啊!手脚可真灵活啊!教拉丁舞的老师走过来对我说:“小妹妹,你去试一下吧!”我走了过去,老师教我跳恰恰,那时我连转脚都不会。回到家我就认真练习,功夫不负有心人,几个月后我练好了好多的基本功了。

但是有几个基本功我还不会做,但我没有放弃,反而更加努力了。几天过去了,我的基本功已经差不多了。

又过了几天,我就学会跳恰恰了,后来我又学会了两支舞:桑巴和伦巴。桑巴比较难学,我怎么也学不会,在老师的帮助下我终于学会了。

三年级我的拿手本领篇十五

我最拿手的好戏,那当然是变魔术了。虽然有忍术、幻术、算术……但是我最喜欢的就是魔术了,因为台下的观众露出惊叹和崇拜的眼光的时候,我的心里就会暖洋洋的。

我变的魔术都是从网上学的,然后再将某个步骤换一下,或者把道具换一下,就变成了一个全新的魔术,就可以给观众们表演了,这不,我刚学会了一个硬币消失魔术,就迫不及待的去给同学们表演了。

周一,我一进教室就开始吆喝起来:“快来看,快来瞧咯,大魔术师来巡回演出了,谁不看三辈子都后悔。”教室里的同学们听见我这大魔术师的吆喝,就像饥饿的老虎一样扑了过来,不到一分钟,教室就像一口放在火上的大锅,同学们犹如锅里的油被点着了一般,又乱又吵,这口大锅都快煮沸了。

我是大魔术师,是现在这个教室里的热点,我冷静地喊一句:“停,别吵了,想看魔术就排成一排。”同学们虽然停止了争吵,可还是乱哄哄的挤着。

我开始表演。我先拿出一枚硬币,然后将手变成了勺子状,之后双手一扣,摇了起来,嘴里还小声的.念着:“天灵灵,地灵灵,我愿用我十年的寿命换这次表演成功。”我小心翼翼地把硬币抖进了袖子里,我觉得差不多了,便不再抖了,我朝手心吹了口气,双手一摊,两手空空,同学们都投来了疑惑的目光,还有几名同学叫了起来,这口大锅又沸腾了,就在这时,那枚冷冰冰的硬币居然顺着我的袖子掉了出来,我的心一下子凉透了。完了,我忘了把硬币拿出来了。

片刻之后,教室里又沸腾了,同学们都快把大牙笑掉了,而我尴尬无比,心里一直在喊,老天爷啊,你怎么把我害得如此惨啊。但还有更可怕的,班主任突然推开了门,看见班里的一幕,她脸上的青筋都要跳出来了,于是检讨书降临到我的头上。

不过仔细一想:既然表演失败了,那是不是就相当于我可以多活十年?我又露出了笑容,高兴地写起了检讨书。

三年级我的拿手本领篇十六

有一天,太阳公公和风娃娃做游戏,风娃娃调皮地对太阳公公说:“我们玩比本领的游戏,好吗?”太阳公公笑呵呵地答应了。风娃娃指着大街上的行人说:“谁让行人脱去衣服,谁的本领就最大!”还没等太阳公公说话,风娃娃就迫不及待地使出浑身解数,肆无忌惮地向行人吹去。狂风掀起了人们的衣襟,人们赶紧把衣服裹得紧紧地。雷婆婆也来凑热闹,转眼间,天上乌云密布,接着响起了轰隆隆的打雷声。人们加快了赶路的'脚步,一个个疾步如飞,大街上到处响起了“咚咚咚咚”地敲门声。“哗啦啦”雨像飘泼似地从天而降。

风娃娃累了,雷婆婆困了,太阳公公张开了灿烂的笑脸,把金灿灿的阳光送给人们。人们沐浴在温暖的阳光下,有人解开了扣子,有人干脆脱下了衣服。

风娃娃看到这一切,脸红了。太阳公公笑呵呵地说:“做事要多动脑筋,光靠蛮力是不行的。”风娃娃诚恳地接受了太阳公公的意见。

三年级我的拿手本领篇十七

一天,我发现大多数同学都会骑自行车,因此,我也想学骑自行车这个本领。

在我的恳求下,老爸终于给我买了一辆自行车。当我看到这辆自行车时,我傻眼了,别人的自行车有变速器,座位还可以调高或者调低,而我的自行车却什么都没有,难怪这么便宜。

我来到广场,老爸推了我一把,让我滑行一段距离,快停的时候,我把脚放上踏板,使劲骑了起来,可是,当我骑一段距离后,我就把别人的车便了,三十六计,走为上策,我和老爸撒腿就跑,终于逃过这一劫。

骑自行车真是太有用了,等我学会了骑自行车这项本领后,我要骑自行车去玩。

曹璟雯。

谁学会了本领?我学会了本领——跳舞。

小时候,我很想学跳舞,所以我妈妈给我报了舞蹈班,那里的老师姓毛,毛老师。周六的晚上,我就在学舞蹈,第一节课我看到教室里有这么多人,心里觉得有点害羞,这是第一节课,第十节课的时候,我对这就十分熟悉了,慢慢的我学会了许多歌和舞蹈,像天上的繁星一般的多,优美的歌声,使我翩翩起舞。

在家里我情不自禁地唱着,跳着:“风,伴着黎明的歌声,敲响命运的钟……”就这样跳舞变成了我的优势,每天的跳舞使我歌声优美,让我打下基础,学会了更加难的舞蹈。

我学会了跳舞本领,跳舞给我带来了快乐。

徐子涵。

一天,我来到旱冰场学本领。

我穿上旱冰鞋,来到旱冰场上以后,在冰上滑来滑去,站都站不稳。我扶着栏杆走,上面还有我滑过的痕迹。我滑着旱冰,突然觉得滑得差不多了,就松开手,逐渐慢慢地独立地滑。一路滑得很好,引起我自信满满。眼睛光顾着盯着前方,没有注意到脚下凸起来的地方,一下子,我就摔了一大跤,我站了起来,揉着摔疼的屁股,继续滑了起来,慢慢我才意识到:光这样子的滑,滑着还是不会的。我停下了脚步,慢慢地观察到其他小朋友是怎样滑得非常好的。我按照他们的样子:身体向前倾斜,双手握紧,贴在背后,脚往前往后的走动。

就这个样子,我学会了一个新的本领,那就是滑旱冰。学本领是一种乐趣,也是我前进的动力。

陈梦洁。

我学本领——溜冰。

一天,我早早地把作业做完,于是我把溜冰鞋下楼去,我坐在长椅上穿上溜冰鞋,我刚想站起来,但轮子太滑,我像劈柴一般无法站立,样子怪好笑的。我还是一次次地扶着栏杆慢慢地滑,过了一会儿,我滑得比之前顺畅了,打算放开栏杆试试。“哎呦!”我摔了一大跟头我心想:在难我也要学会,因为我太喜欢这双溜冰鞋了。我在一次的开始滑了起来一次摔倒一次次起身,终于有了起色,我高兴地大叫了一声:“啊,我成功过了!”我立即跑回家告诉爸爸和妈妈这一个消息。只要用心学会一样东西就会成功的回报,不用心学习一个东西就不会有成功的回报。

我学会溜冰的本领了,很高兴。

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三年级我的拿手本领篇十八

我的本领有很多,就像天上的星星一样,数不清。比如:打腰鼓、弹吉他……但是,我最喜欢的是游泳。

以前,我不会游泳。记得有一次,爸爸妈妈带我去水上乐园玩,我一跳进到水里,身体就往下沉,必须带游泳圈才敢玩。妈妈很怕我溺水,就给我报了游泳班。我开始学习游泳的时候,老师先教我们憋气,然后教我们动作,示范一遍,让我们跟着练习。

学憋气时,我深深的吸了一口气,接着把头放进了水里,过了几秒钟,我就憋不住了,张开嘴,喝了一大口水,把我难受死了。接下来,老师教了我们蛙泳的动作,老师扶着我们的身体,让我们在水中游,我从起点游到了终点,又从终点游到了起点,练习了好多遍,腿都酸了。最终,我学会了游泳,再也不怕溺水了。

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