爱母孝亲演讲稿(优秀15篇)

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爱母孝亲演讲稿(优秀15篇)
时间:2023-11-05 11:39:12     小编:梦幻泡

演讲稿需要结构清晰,内容连贯,能够有效地传达信息。演讲稿的写作过程中,可以多找一些范文和优秀的演讲者的经验来参考和借鉴。演讲是一门艺术,通过学习和实践可以不断提高自己的演讲能力。

爱母孝亲演讲稿篇一

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

自古以来,我国就是一个礼仪之邦。在中国的历史长河中,有着不计其数的家传美谈:乌鸦反哺、羔羊跪乳、程门立雪……这一个个故事都是要教给我们孝亲敬老,尊师重学。

无论你身在天涯还是海角,有一些人,他们总是占据你内心的黄金位置。“慈母手中线,游子身上衣”这是他们的真实写照。九九重阳菊花为他们而盛开,他们就是你的父母和亲人。孩提时代,总是在母亲的故事声中酣然入睡,总是在父亲坚实的臂弯下蹒跚学步,总是在老双亲的呵护中茁壮成长。你可曾想过生病时,父母为你熬过多少个不眠之夜,你可曾想他们鬓角的青丝为谁而生。但是,或许你还不知道他们的年龄和生日。蓦然回首,从前的我们知道些什么?只有淘气和叛逆。

面对亲人的爱,可以当之无愧说我已经回报过亲人的人简直是子虚乌有。其实回报父母之恩,用不着为家做出多大的奉献,而是以一颗孝心和平常小事去回报。像黄香为父亲温被子一样,一件小事,足以让他们的心中暖融融的。当父母年老时,牵着他们的手去赏夕阳美景;在他们生病时,做到“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床”。虽然报恩简单,却要我们用一生一世去持续。

我们的生命中,有一些人是掌握命运的天使,是人类灵魂的工程师,是将来蓝图的画家,他们就是教师。

“静静的深夜群星在闪耀,教师的窗前彻夜亮堂,每当我轻轻走过您窗前,亮堂的.灯光照耀我心房”……深夜里,总有一些人还在奋笔疾书,不是为了自己,而是为了学生,甘当无名英雄,默默为人类付出。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是他们最真实的写照。“桃李满天下,弟子胜三千”这是他们最大的欣慰。教师,您用心血浇灌我们求知的渴望。没有您,我们难以爬上人类进步的阶梯;有了您,世界才文明。荀子曾说:“木受绳那么直,金就砺那么利”您就是为我们开“求知号”小船的船长。

但是,面对教师的奉献,我们总是昧着良心去回避。蓦然回首,你可否发现自己不尊师的行为?上课睡觉,作业不写,这就是我们所谓的高等动物的“尊重”。蓦地,在质问自己时,想起了宋朝的一件事。

杨时为了丰富自己的学问,放弃高官厚禄,到河南拜程颢为师,后来程颢死,而杨时也有四十多岁了,但仍旧刻苦学习,于是便于友游酢一起去程颢的弟弟程颐那里登门求拜,但去时,程先生正在闭目养神,他们便在门外等候,天公不作美,突然大雪纷飞,但他们仍旧毕恭毕敬地站着,大半天,程颐才醒来,但发现两人已成雪人,而且毫不倦怠。

比比我们,与教师斗嘴是特长,随意进办公室是专利,岂是尊师?

同学们,从如今开场,改掉以往的错误,让尊孝伴随我们成长!我相信,这些优良品性是我们成长中的一剂良药!

我的演讲完毕,谢谢大家!

爱母孝亲演讲稿篇二

亲爱的教师,亲爱的同学们:

大家好!我是xxx,今天我演讲的主题是“孝亲敬老”。

孝亲敬老不仅是我们中华民族的传统美德,也是我们每个学生应该做好的行为标准!

还有几次在车站我主动帮助了残疾人老爷爷,这不也是“敬老”的表现吗?

孝亲敬老是没有固定的标准的,只要我们心中有爱,想着、做着、念着,能让我们的`爷爷奶奶,爸爸妈妈还有我们的教师等长辈快乐,能让他们感受到我们对他们的爱就好。

让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老。

谢谢大家!

爱母孝亲演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

天地间有一朵奇葩,春天倚着她幻想;夏天倚着她繁茂;秋天倚着她成熟;冬天倚着她沉思;然这株奇葩就是我们的父母,我们的恩师。从小到大,我们从他们的身上汲取了太多太多的阳光和雨露,虽说大恩不言谢,然对于这没齿之恩,我还是想由衷的说一声:“谢谢!”你们的哺育之恩;谢谢你们的教育之情,谢谢你们二十年来无私的奉献,谢谢你们对我们的心酸劳瘁。

教育子女被父母认作是世间最伟大之任务,但亦是最艰辛使命。母亲在儿女三、四岁之前与儿女寸步不离,让其听闻、晓其理性,感触到自己对父母的孝顺、友悌兄弟姐妹,相亲相爱;同时让子女看到自己的父母怎么对待长辈、晚辈,不让孩子有负面的影响。孩子天天阅之,自然效法。此为古人所云,「少成若天性,习惯成自然」。所以婴儿从小就学会孝敬,并养成一生的习惯,德行就自然间流露。这个德行记载就出自《弟子规》,此为正确之观念、缜密之思维、强大之价值观,是家庭生活之规矩,人竞遵守,这是中国教育之特色。

父母所授为人生教育之最初阶段,孩童七岁入学,老师着手教其孝悌忠信。贵在言传,重在身教,深入浅出引导孩童,讲解为什么要孝顺父母、孝顺公婆、友爱弟兄。真正做到“学为人师,行为世范”,孩童方可懂得做人的道理。孩童学习之内容,也定会在日常生活当中去落实。在校事奉老师,洒扫应对,学习生活,接受教育。在校奉事老师,回家奉事父母。遂家国和睦,天下太平,人丁兴旺,盛世空前。学校教育也是建立在家庭教育的基础上,是家庭教育的延续。二者相互依存,互为表里,老师会把学生孝敬的根保护好,不让根变质,不让行为越轨,后教其学生诗书礼仪。塑其苗,后成其材,所以老师是护持孩子成就之使者,遂得社会大众之尊敬。

纵观古今,中国古代的王侯将相,让其子女在学堂里念书,对圣哲孔子的神位、画像,顶礼膜拜,对老师则要施行跪拜礼数,这就是古人对孝亲尊师的最初诠释。帝王带头做,教人孝顺父母、奉事师长、孝亲尊师,上行下效才养成社会上良好的`风气。人人知道尊重老师,人人知道尊重学术、德行,则社会安定、世界太平。然疏忽了这些小节社会就会有所**。敬老尊贤,孝亲尊师,是中华民族的传统美德;中国古老的祖先们以这个理念代代相传,教导下一代至少已有三千年以上的历史。中国历来倡导以孝治国,上至肉食之仕,下至匹夫之民,无不推举孝廉之仕,无不主张养父母、恩师之志。

然而在浮躁的当今社会,教育比过去困难很多,五伦失掉没有人教,疏于教育,忙于赚钱,家庭教育没有了,而后代的孝根没又扎好,学校教育又有了严重问题。遂子女不懂得孝顺父母、奉事师长、友爱兄弟,自私自利。然当今社会信息化水平高度发达,知见超过父母、老师,却没有智慧判断是非利害,必定随顺烦恼习气,胡作妄为,危害社会,所以子女背叛父母、学生背叛老师,在今天到处都可见,孝亲尊师的埋没,也是整个社会**的根源!今天人与人的往来都是利害,然而利害所维持的关系不能长久。所以不教怎么行?家庭如何维持,社会安宁从何谈起呢?对孝亲尊师的培养,对优秀传统文化的复兴们如果不再加紧努力认真去做,就会完全丧失了,我们是文化的最后一道防线,全心全力去做,不为自己,只为拯救快要被邪恶吞噬的优秀文化,为把已死的人心慢慢复苏醒过来,重视家庭教育和学校教育。全心全力做好这件好事,以大爱来爱护社会,爱护一切大众;照顾好老人,教育好孩子。

有人说,我们90后是垮掉的一代。我不敢苟同。再稚嫩的臂膀,也将承担国家的重任;一时的迷茫,绝不代表一世的沉沦;一两个人的失败,更不可能代表一代人的堕落。让我们从细微处体味真情,从伟大的中华传统中汲取养分,从孝亲尊师中学会成长。

那就让孝亲尊师的血液还在我们的内心永恒的流淌吧?我坚信,文化的血脉永远不会断绝;经典的光辉亦不会泯灭。纵使我们在平时的生活中经历的事是那样微小,那样平凡。但我们仍然可以从中学习到很多,领悟到很多。“孝亲尊师”,从我做起,从细微处做起。只要我们有一颗虔诚而真诚的心,一双善意而善于观察的眼,一双体贴而坚定的手。对于老师,对于父母,我们都可以做的更好。我们的一个眼神,一声问好,一次微笑,都会令他们感到欣慰。而我们自己也将从“孝亲尊师”的具体行动中,感悟那人生之道。善意,理解,尊重,宽容,这一切,都将为我们的人生指明道路。

谢谢大家!

爱母孝亲演讲稿篇四

亲爱的教师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是涓涓父母情,拳拳儿女心

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友谊和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是粗浅的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。

同学们,你们听过乌鸦反哺的故事吗?乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食了,它就四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止.亲爱的同学们,你们可曾发现有一种感情,始终包围着你,以致于让你无视了它的伟大;有一种感情,永远呵护着你,以致于让你麻木了它的厚重。也许,朋友的嘘寒问暖让你感动;也许,生疏人的迷途指路让你感谢;也许,师长的关爱之情让你感谢。

相信大家都一定看过一那么公益广告,一位孝顺的媳妇在繁忙了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的.孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈我也为你洗脚”。

这一场景确实很令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母的鞋码?这些看似很微缺乏到的事,却表现这我们是否对父母有一份孝心。

孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你渐渐用汤匙,用筷子吃东西。教你系鞋带,溜滑梯,教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕孩子!

如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,渐渐的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。

回报父母的爱其实我们完全可以为父母洗脚,那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日,即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭,即使没有大鱼大肉;我们也可以理解父母的鞋码,为他们买双鞋子,即使它不是名牌。

我们也可以在一些琐碎、简单的事情上,给父母一个小小的回报,比方早晨或是晚上睡觉时对父母说一声“早上好”、“晚安”;在父母做家务时,帮助做一些简单的家务:扫地、洗菜、煮饭……最重要的是我们应该好好学习,掌握知识,长大后成为国家的栋梁、父母的荣耀。平凡的事,当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。

父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!

爱母孝亲演讲稿篇五

尊敬的:

站在这里,我的思绪又回到了六七年前,那是一段我这一生都必将难忘的时光。所谓:“经师易遇,人师难求。”我有幸遇到了这样的一位人师,从他身上,我体味到了真情,明白了为人之道,感悟了师生之情的真谛。

那是六年级期末家长会之前,我由于平时上课时太过积极活跃,经常违反课堂纪律,便很担心母亲会在家长会后对自己大发雷霆。因此,我怀着忐忑不安的心情走向班主任的办公室,鼓足勇气低声对他说道:“老师,请给我一次机会。从今以后,我会学会约束自己,请您答应我,无论我家长问什么,都不要回答。”他看着我的眼睛,拍了拍我的肩膀,点了点头。

家长会后,母亲气势汹汹地冲到我面前,问我究竟对老师说了什么,老师竟然没有将我的分毫情况反馈给她,并且还对我母亲说:“请你不要再问了,这是师生间的约定。”

那一刻,我终生铭记。我犹记得在那一瞬间,突然明白了很多。承诺,责任,尊重还有信任。这一切词汇,是如此生动地展现在我面前,我感觉到了老师的良苦用心。我开始觉悟,我发誓绝不能辜负老师对我的信任;我学会了理解,开始学着站在老师的立场上思考问题;我明白了做人之道,要承担责任,要用尊重和信赖博得他人的肯定。在这样的细微中,我体味着师生间的真情,从那以后,老师不仅是严厉的长辈,更是值得尊敬值得信赖的朋友。

转身回望,我们在来到这世间的一刹那,就注定与那两位虽然满身疲惫但仍然欢欣雀跃的人血脉相连。他们,是我们人生的第一位老师,是我们的至亲。

“孝悌也者,其为仁之本与。”对于父母,我们又何止是亏欠?我们忽略了太多细节,往往给他们带去伤害也浑然不觉,直至追悔莫及。

有一幕,曾深深触动了我,甚至是刺痛。那是我的朋友,大家在一起吃饭,一片欢声笑语。突然,他的电话响了,他的脸便也在顷刻间变了颜色。通话态度之恶劣,语气之强硬,我,前所未见。在他不耐烦地将电话挂断后,一个声音响起,在座的另一位朋友说道:“他一定是在和他的母亲打电话。”

仔细想来,我们很多人,不也往往将自己的笑脸和友善奉献给朋友,同学,甚至是陌生人吗?而对于父母,却更多的是那愤怒的面庞,暴躁的行为,乃至粗俗的语言。

对于这些,我们真的应该仔细思考,认真反省了……中国自古就有“孝亲尊师”的传统,“程门立雪”的坚韧,“二十四孝”之事的感动,还有那李密写《陈情表》是所留下的泪水,会同张良在月下的身影。这一切,已经深深植根于中华传统之中。任时光流逝,世事变迁,一代又一代的中国人仍坚定地将“孝亲尊师”的传统传承,我们的老师,我们的父母,便在其列。

而今天,我们究竟又能从传统中继承多少?“孝亲尊师”的血液还在我们的内心流淌吗?我坚信,文化的血脉永不会断绝;经典的光辉亦不会泯灭。就如同我,我所经历的事是那样微小,那样平凡。但我仍然可以从中学习到很多,领悟到很多。

“孝亲尊师”,从我做起,从细微处做起。

只要我们有一颗虔诚而真诚的心,一双善意而善于观察的眼,一双体贴而坚定的手。对于老师,对于父母,我们都可以做的更好。我们的一个眼神,一声问好,一次微笑,都会令他们感到欣慰。而我们自己也将从“孝亲尊师”的具体行动中,感悟那人生之道。善意,理解,尊重,宽容,这一切,都将为我们的人生指明道路。有人说,我们00后是垮掉的一代。我不敢苟同。再稚嫩的臂膀,也将承担国家的重任;一时的迷茫,绝不代表一世的沉沦;一两个人的失败,更不可能代表一代人的堕落。让我们从细微处体味真情,从伟大的中华传统中汲取养分,从孝亲尊师中学会成长。

终于一天,我们每个人的名字,我们每个人的成长历程,我们每一份的贡献,都将于神州一起,在这世间永恒!

谢谢大家!

爱母孝亲演讲稿篇六

亲爱的教师,亲爱的同学们:

大家好!我是xxx。孝亲,一种美,更是一种责任。

孝亲敬老,是几千年来人人广为传送的美德。多少动人的诗歌、乐曲,赞颂了多少孝亲敬老的孝子。可是我认为,孝亲,不单单是挂在口头上的一句口号,个是一种人人都需担当的责任。

其实,孝亲并不是什么难事,就算是生活中一点一滴的小事也能将它淋漓尽致:亲戚家的小孩子,每天早上出门上学时,总会对爸爸、妈妈说一句:“我去上学啦。”放学回来也会和长辈打招呼。我第一次看到时,总觉得这孩子有些傻。因为他虽然每天都保持着这“好习惯”,可是却极少能得到父母的回应。可时间久了才发现,这些看似微缺乏道的小举动,尽管不像“王祥卧冰求鲤”那样的伟大,但也表达了她心中对父母的感谢。也能使亲人感到慰藉。

一个小孩子,尚且能做到这样,又何况我们呢?

总是抱怨父母唠叨的我,开场了改变:当妈妈又开场念她的“紧箍咒”时,我不再怒气冲冲的甩门而去,而是静静聆听;当爸爸又拉下那张包公脸时,我不再顶撞,而是默默地看。

果然,父母脸上的怒色渐渐褪去,附上了甜蜜的笑容。

不,不是的!这个世界上,还有许多有孝心,懂敬老的人,我们一定要记住:羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,何况我们这有血有肉的人呢?别人给予的点滴恩情,当涌泉相报,有何况父母的养育之恩呢?所以,请让孝心——这份美德,这份责任,永远传承下去!

爱母孝亲演讲稿篇七

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是——常怀感恩之心,多行孝亲之举!

“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。”

“慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。”

“百善孝为先。”

孝是心灵里盛开的鲜花,它比自然界的花朵更为永久、持久地散发着清香。

孝是一种博大。它包容世间万物:世界有多大,孝就有多大。

孝是为人之本,只有懂得感恩父母的人,才算是一个完好的人!

让我们翻开史册,碾过历史的车轮,寻找孝的踪迹。二十四孝中有一那么“恣蚊饱血”的故事,家喻户晓。讲的是晋朝有一个叫吴猛的人,八岁时就懂得孝敬父母。因为家里贫穷,没有蚊帐,蚊虫叮咬使父亲不能安睡。于是,每到夏夜,吴猛总是赤身坐在父亲床前,任蚊虫叮咬而不驱赶,担忧蚊虫分开自己去叮咬父亲。这就是孝!

孝其实很简单,它不需要你做得多么轰轰烈烈,而是表达在生活中的点点滴滴。为父母捏一次肩,倒一杯茶,或者是一句温暖的问候,都是孝的表达。这些“孝”看起来都很渺小,可是它却足以成为我们脑海里永久的记忆。而父母那么会因为我们做的这些点点滴滴的“孝”而幸福无比,因为我们懂得了“孝”。

回头望过,9年前,我的爸爸妈妈用幸福的笑容迎接了我的到来,但当我来到世上的那一刻起,他们便多了一项繁重的工作,那就是——照顾我,养育我。

尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我渐渐长大,那么辛苦,那么努力!

我第一次喊爸爸妈妈,是父母耐心教诲的`结果,我第一次拿汤匙是父母耐心教诲的结果,我第一次系鞋带,第一次学写字,第一次梳头发……都是源自父母的耐心教诲!

当我受到委屈,能耐心听我哭诉的人是父母;当我犯错误时,能毫不犹豫地原谅我的人是父母;当我获得好成绩时,会衷心为我庆贺,和我分享喜悦的人是父母;当我外出玩耍时,牵挂我的人还是父母呀!

亲爱的同学们,鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变!让我们从如今开场真心为父母做些事情吧!哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他们散漫步,聊聊天,哪怕给他们唱段歌曲,讲个笑话。就让我们从一点一滴做起,一起将这份感恩之心延续,共同弘扬孝亲敬老的传统美德吧!

谢谢大家,我的演讲完毕。

爱母孝亲演讲稿篇八

亲爱的教师、亲爱的同学们:

大家下午好!

羊有跪乳之恩,鸭有反哺之义。从古至今,从为人到普通的人,再到我们身边的人。有多少人为我们树立典范。

孝敬父母长辈,是中华民族传统美德中的重要组成局部。父母长辈,养育了后代晚辈,从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人后,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少教师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着别人。

俗话说:“滴水之恩当之涌泉相报。”更何况,父母亲,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在妈妈干家务活劳累的时候主动上前捶捶背;你是否在爸爸下班时主动递上一杯水;你是否在他们生日是给他们一声祝福;你是否在他们伤心失落的时候,给他们一声抚慰。

他们为我们倾注了多少心血,和精力。

感恩,是有意义的。爱,让这个世界充满了爱的味道。父母付出的爱比山还高,比海还深。而我们,只是衣来伸手,饭来张口。我们并不知道父母为我们付出的辛勤努力。

那就让我们从如今开场,一起孝亲敬老吧!

爱母孝亲演讲稿篇九

亲爱的老师,同学们:

人们一直在歌诵那些孝亲敬老的孝子,并以他们为灵魂人物谱写一篇篇动情的乐章,一首首感人的诗歌。但我觉得尽孝并不是无私奉献的美德,而是一种人之常情,是一种天经地义的责任,没有任何虚幻色彩。

在寒冷的冬天,风在上空盘旋,四周一片苍茫肃静。在风雪的掩映中有两个身影显得越发弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹒跚地向前走着。我搀扶着姥姥的手,一步一步向前挪。一边走,一边拍打姥姥头发上的白花花的积雪。姥姥用温柔欣慰的目光看着我。我觉得自已猛然间变得异常高大圣洁。那是因为在我的胸脯之间有颗灸热的孝心正在迸发出前所未有的光芒。

“羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情”,更何况我们是有血有肉的人啊。即使别人给予你一点一滴的恩情,也要涌泉相报,而父母则是养育之恩啊,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,所以,让孝心永存!

我们不应该这样对老人,而应该是在他们需要帮助的时候伸出援手,我们可以常去敬老院探望老人,帮他们打扫卫生、递茶端水、陪他们聊天,也可以多陪他们出去公园走走,感受空气的清新、阳光的明媚与花草的香味……虽然是小事,但是老人们一定会感到幸福。

爱母孝亲演讲稿篇十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xxx,今天我演讲的主题是“孝亲敬老”。

孝亲敬老不仅是我们中华民族的传统美德,也是我们每个学生应 该做好的行为规范!

还有几次在车站我主动帮助了残疾人老爷爷,这不也是“敬老”的表现吗?

孝亲敬老是没有固定的标准的,只要我们心中有爱,想着、做着、念着,能让我们的爷爷奶奶,爸爸妈妈还有我们的老师等长辈高兴,能让他们感受到我们对他们的爱就好。

让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老。

谢谢大家!

一年级七班 xxx

20xx.3.20

爱母孝亲演讲稿篇十一

天地间有一朵奇葩,春天倚着她幻想;夏天倚着她繁茂;秋天倚着她成熟;冬天倚着她沉思;然这株奇葩就是的,我们的恩师。从小到大,我们从的身上汲取了太多太多的阳光和雨露,虽说大恩不言谢,然对于这没齿之恩,我还是想由衷的说一声:“谢谢!”你们的哺育之恩;谢谢你们的之情,谢谢你们二十年来无私的奉献,谢谢你们对我们的心酸劳瘁。

教育子女被父母认作是世间最伟大之任务,但亦是最艰辛使命。母亲在儿女三、四岁之前与儿女寸步不离,让其听闻、晓其理性,感触到自己对父母的孝顺、友悌兄弟姐妹,相亲相爱;同时让子女看到自己的父母怎么对待长辈、晚辈,不让孩子有负面的影响。孩子天天阅之,自然效法。

此为古人所云,少成若天性,习惯成自然。所以婴儿从小就学会孝敬,并养成一生的习惯,德行就自然间流露。这个德行记载就出自《弟子规》,此为正确之观念、缜密之思惟、强大之价值观,是家庭生活之规矩,人竞遵守,这是中国教育之特色。

老师,回家奉事父母。遂家国和睦,天下太平,人丁兴旺,盛世空前。学校教育也是建立在家庭教育的基础上,是家庭教育的延续。二者相互依存,互为表里,老师会把学生孝敬的根保护好,不让根变质,不让行为越轨,后教其学生诗书礼仪。塑其苗,后成其材,所以老师是护持孩子成就之使者,遂得社会大众之尊敬。

纵观古今,中国古代的王侯将相,让其子女在学堂里念书,对圣哲孔子的神位、画像,顶礼膜拜,对老师则要施行跪拜礼数,这就是古人对孝亲尊师的最初诠释。帝王带头做,教人孝顺父母、奉事师长、孝亲尊师,上行下效才养成社会上良好的风气。人人知道老师,人人知道尊重学术、德行,则社会安定、世界太平。然疏忽了这些小节社会就会有所动乱。

敬老尊贤,孝亲尊师,是中华民族的传统美德;中国古老的祖先们以这个理念代代相传,教导下一代至少已有三千年以上的历史。中国历来倡导以孝治国,上至肉食之仕,下至匹夫之民,无不推举孝廉之仕,无不主张养父母、恩师之志。

然而在浮躁的当今社会,教育比过去困难很多,五伦失掉没有人教,疏于教育,忙于赚钱,家庭教育没有了,而后代的孝根没又扎好,学校教育又有了严重问题。遂子女不懂得孝顺父母、奉事师长、友爱兄弟,自私自利。然当今社会信息化水平高度发达,知见超过父母、老师,却没有智慧判断是非利害,必定随顺烦恼习气,胡作妄为,危害社会,所以子女背叛父母、学生背叛老师,在今天到处都可见,孝亲尊师的埋没,也是整个社会动乱的根源!今天人与人的往来都是利害,然而利害所维持的关系不能长久。所以不教怎么行?家庭如何维持,社会安宁从何谈起呢?对孝亲尊师的培养,对优秀传统文化的复兴们如果不再加紧努力认真去做,就会完全丧失了,我们是文化的最后一道防线,全心全力去做,不为自己,只为拯救快要被邪恶吞噬的优秀文化,为把已死的人心慢慢复苏醒过来,重视家庭教育和学校教育。全心全力做好这件好事,以大爱来爱护社会,爱护一切大众;照顾好老人,教育好孩子。

有人说,我们90后是垮掉的一代。我不敢苟同。再稚嫩的臂膀,也将承担国家的重任;一时的迷茫,绝不代表一世的沉沦;一两个人的失败,更不可能代表一代人的堕落。让我们从细微处体味真情,从伟大的中华传统中汲取养分,从孝亲尊师中学会成长。

那就让孝亲尊师的血液还在我们的内心永恒的流淌吧?我坚信,文化的血脉永远不会断绝;经典的光辉亦不会泯灭。纵使我们在平时的生活中经历的事是那样微小,那样平凡。但我们仍然可以从中学习到很多,领悟到很多。“孝亲尊师”,从我做起,从细微处做起。

只要我们有一颗虔诚而真诚的心,一双善意而善于观察的眼,一双体贴而坚定的手。对于老师,对于父母,我们都可以做的更好。我们的眼神,一声问好,一次微笑,都会令他们感到欣慰。而我们自己也将从“孝亲尊师”的具体行动中,感悟那人生之道。善意,理解,尊重,宽容,这一切,都将为我们的人生指明道路。

终于一天,我们每个人的名字,我们每个人的成长历程,我们每一份的贡献,都将于神州一起,在这世间永恒!

爱母孝亲演讲稿篇十二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

《史记》中说:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。”父母是我们的生命之源,是人生的启蒙老师,是天下最疼爱自身的人。倘若没有父母的抚养,自身能从一棵幼苗成长为参天大树吗?世间最可报答的人是谁?我看是父母亲和一些老人。自身本事再大,官职再高,也不能忘本,不能过河拆桥。正如一首诗中写到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生儿育女循环理,世代相传自古今。为人子女要孝顺,不孝之人罪逆天。家贫才能出孝子,鸟兽尚知哺乳恩。养育之恩不图报,望子成龙白费心。”一个连自身父母都不尊重的人,能承望他爱别人呢?小时侯,听祖父讲过这么个故事。故事说:有一个老人,他眼花耳聋,膝盖不停地哆嗦着,总是把碗哆嗦到地上,他儿子和儿媳妇便把他赶下饭桌,让他用木板吃饭,老人的孙子看见了,也想用木板给他父母做碗,让父母老了以后用。父母知道后,明白自身错了,把老人接上了饭桌和他们一起吃饭。这个故事说明了你做什么,你的后代也会跟你学。

有时我们回忆过去,你有没有想过,是谁给我们这么美好的童年?当我们很小的时候,父母用了很长的时间教你用汤匙、用筷子教你吃饭,教你系鞋带、扣扣子、梳头发,或许你不会在意,认为那是理所应当的,但,每一个事情都是他们用心血去教的。

老人,家家户户都有,大家并不陌生。他们是我们的长辈,他们辛勤劳动了一辈子,对我们的社会贡献不少。尊敬老人既是对老人的关心与照顾,又是继承前辈们“财富”的需要。敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠中的'一泓泉;是久旱时的一场甘霖。美德,其实就是需要帮助时,伸过来的一只温暖的手;需要谈心时,递上来的一颗火热的心;需要关心时的一句亲切慰问。只有在这种世界中的老人,才能感到人世间的温馨与美好;才能远离孤独,才能欣慰地走完属于他们的人生旅途,才能使整个世界充满欢声笑语。让我们大家一起行动起来,做到敬老,爱老,助老。这是我们义不容辞的责任。人人都会老,人人都敬老,社会会更美好的。

孝亲敬老是我们的责任,每句问候、每首歌、每道菜都能成为孝亲敬老的美德。他们付出了,我们要回报他们,让他们知道,他们的辛苦没有白费!最后我想说:“孝亲敬老,人人做好!”

爱母孝亲演讲稿篇十三

尊敬的评委、敬爱的教师、亲爱的同学们,大家好!

同学们,我们每一个人,都是父母所生、父母所养,我们买在手中的每一瓶矿泉水、衔在口里的每一片面包、捧在手中的每一杯牛奶,无一不是来自父母的爱。

我们抛在手中的每一个溜溜球、放进dvd的每一碟奥特曼、踏上公汽的每一个五毛钱,也无一不是来自父母的爱!

我们穿在身上的每一件衣服、套脚上的每一双鞋、背在背上的每一个书包和书包里的每一件文具,哪怕小到一个三角板、一支水彩笔,仍然无一不是来自父母的爱!

父母的爱让我们有吃有喝、有用有玩;父母的爱让我们健康成长、身心受益;父母的爱更是让我们乐而忘忧、幸事连连。所以呀,同学们,我们都是幸福的,祝福我们自己吧!可是啊,同学们,时间实在是一种奇妙的东西,在父母为了家中的我们要吃要喝要用要玩兢兢业业上班的日子里,在父母为了家中的我们要吃要喝要用要玩勤勤恳恳经营生意的日子里,在父母为了家中的我们要吃要喝要用要玩辛辛苦苦种地的日子里,我们一个个都在幸福里渐渐成长,知识增多了,能力增强了,个头长高了,体重增加了。然而我们的父母呢?聪明的同学们,我们的父母怎么了?我的父母啊,皱纹增多了,白发出现了,语言减少了,因为他们,年纪增大了,一天天老去了。

其实,我们每长大十岁,父母就老去十载;我们每长大一年,父母就老去一岁;我们每长大一日,父母就老去一天!父母正在辛苦地用他们的一天天老去,换取我们的一天天幸福地成长啊!当父母辛辛苦苦把我们哺育成才时,当父母用心血与汗水将我们浮起来使我们可以更好地生活时,他们,已近暮年。而在父母暮年里的某一天,我们都不得不与如此爱我们、全心全意为我们的成长付出最大值的最亲爱的父母——离别啊!

所以呀:

对父母声高大气,态度专横的同学,请立即改变你的习惯,轻言细语对父母,并像陈毅元帅孝敬妈妈那样,回报父母以爱吧,正所谓“孝于亲,所当执”啊!

整天游手好闲、东奔西逛的同学,请立即改变你的习惯,尽可能多地做些力所能及的事,在父母老去时,请像全国孝老爱亲道德模范孟佩杰大姐照料母亲一样,回报父母以爱吧,是所谓“千经万典,孝义为先”啊!

不听父母的话的同学,请立即改变你的习惯,不给父母添麻烦,不惹父母生怨气,做父母的乖儿女。先贤早就教导我们:“父母教,须敬听,父母责,须顺承”啊!

那么,我提议,我们一起向父母致敬——敬礼!

谢大家(鞠躬)。

爱母孝亲演讲稿篇十四

尊敬的评委老师、亲爱的同学们:

大家好!我是六六班的赵xx。今天,我演讲的题目是《孝亲敬老,从我做起》。

俗话说:“百善孝为先。”从小,我就给自己立下了一个被常人看来很卑微的志向——做一个懂得感恩父母、孝敬老人的人。

父母给予我们的太多太多,我们唯一能做的,就是孝敬他们,用自己的实际行动来回报我们的父母;用我们炽热的孝心去感恩我们的父母。因此,从懂事时开始,我就一直坚持自己的事情自己做,力争不让父母操心,还经常帮妈妈做家务;给父母端茶、递药,为父母按摩、洗脚,也是常事;有时还会跟个小大人一样替父母分担忧愁、分担责任。

孟子说:“老吾老以及人之老。”意思是说我们在赡养、孝敬与自己有血缘关系的老人时,也不能忘记其他与我们不曾相识的老人。这无疑是我们中华民族的一种博爱思想。

那是个星期天吧,我们一家人开着车,沐浴着天赐的礼物踏上了短途旅行的征程。可因为目的地是一个极其繁华而又热闹的城市,人山人海的,所以到了市区,我们便改乘公共汽车出行。下午两三点,我们结束了动物园之旅,准备去购物,这无疑又得坐公交啦!可是等了好一会儿,每辆车都是人满为患,好不容易等到了一辆相对人较少的车,我一骨碌抢到了仅剩的最后一个位子。车子慢悠悠地行了几站,从前面上来了一位老人,她慈祥的目光立刻使我感受到无比的温暖。只见那位老奶奶走到车后门旁站着,尽管我患有严重的晕车病,但我还是毅然决然地将那位老奶奶扶到我的座位上。我站在车子上,车里的'乘客无一不夸赞我是一个尊老爱幼的乖孩子。

孝亲敬老,并不需要多么轰轰烈烈的感人大事,点点滴滴都照应出我们那可贵的孝心,反映出我们作为新时代接班人应有的风范。孝亲敬老,争做美德少年,从我做起。我相信,在美好社会的氛围培养下,在我自己的努力下,我一定可以成长为一名孝亲敬老、尊老爱幼的好学生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

爱母孝亲演讲稿篇十五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我们不应该这样对老人,而应该是在他们需要帮助的时候伸出援手,我们可以常去敬老院探望老人,帮他们打扫卫生、递茶端水、陪他们聊天,也可以多陪他们出去公园走走,感受空气的清新、阳光的明媚与花草的香味……虽然是小事,但老人们一定会感到幸福。

孝顺不是金钱,不是锦衣玉食,而是爱。如果有爱,即便只是一声问候、一个电话、一封信或是一件小小的礼物,老人们都会感到很幸福;如果有爱,工作很忙,不能看老人就不会成为自身的借口;如果有爱,父母的唠叨就会变成美妙的音乐……我们在现实生活中一定要学会孝顺。

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