消防员进校园的开云官网app下载安装手机版 (汇总15篇)

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时间:2023-11-05 15:58:08     小编:紫衣梦

“开云官网app下载安装手机版 是对个人经历或学习工作的一种总结和反思,它可以帮助我们更好地认识自己,发现问题并寻找解决方法。”那么,如何写一篇较为完美的开云官网app下载安装手机版 呢?首先,我们要明确开云官网app下载安装手机版 的目的和对象,是为了向他人分享还是为了自己成长;其次,要有一个明确的总结主题或者观点,可以是某个学习过程的感悟、某个工作任务的心得,或者某个生活经历的体会;然后,要结合具体的情境和事实,用具体的例子和细节来支撑观点,使开云官网app下载安装手机版 更加有说服力;最后,要注意语言表达的清晰简洁,逻辑有条理,让读者能够理解和感受到你的开云官网app下载安装手机版 。以下是小编为大家收集的开云官网app下载安装手机版 范文,希望能够给大家提供一定的参考和启示。

消防员进校园的开云官网app下载安装手机版 篇一

玉教网玉州讯近日,为了进一步提高本校小学生的法制意识和法律素质,引导广大学生学法、懂法、守法,玉州区腾扬小学在校内开展“法制进校园”暨观看法制微电影活动,并要求四五年级的同学写观后感,收到了明显成效,学生通过学法律知识,懂得哪些行为不违法,哪些行为是法律禁止的,不仅学会保护自己,更加学会了做人,现在一个知法晓法学法用法的良好风气正在腾扬小学蔚成风气。

加强法制教育,提高依法治校——“五五普法和法治进校园”调研材料县三校陈开奎沙雅县三小学坚持全面贯彻党的教育方针,坚持德育为首,近年来根据学校工作实际,本着依法治国促进依法治教,推动以德育人的原则,以提高全体师生的法律素质和全校的法治化管理水平为目标,深入开展学法律`讲权利`讲义务`讲责任`依法行政,依法执教,依治治校,经过全体师生的共同努力,在法制教育方面取得了良好的效果,使我校依法治校、以德育人水平有了新的提高,为我校创建自治区德育达标校营造了良好的法制环境。现就我校“五五普法和法治进校园”工作开展以来主要做法、成效及存在的问题及对策谈谈。

沙雅县第三小学地处交通便捷的县城托依堡路人民医院对面,四通八达的交通环境,学生家庭的结构比较复杂,因此,社会上一些不良观念、不良风气、不良行为,在一部分学生身上总会充分地表现出来。同时,在学校部分教职工身上,同样可以看到社会上一些不良观念、不良风气的侵袭而留下的痕迹。为使全校师生真正做到“身正言行端”,学校站在依法治校、依法执教的高度,在全校师生中广泛深入地开展普法教育。在普法教育中,我校领导在认真学习上级有关文件精神后,一致认为搞好普法教育是增强师生法律意识,提高师生知法、用法、守法水平,实现依法治校、依法执教,全面推进素质教育的重大举措。为加强对“五五”普法教育活动的领导,学校成立了由“一把手”校长为组长,由政教、教务、团支部、少先大队等部门的负责人为组员的普法教育、依法治校工作领导小组,并邀请县检察院、法院、司法局、公安分局、派出所等单位的领导参与学校领导小组的工作,对学校的依法治校工作进行指导、检查、督促和评估,以保障学校普法教育工作的顺利进行。

1、充分利用宣传阵地,增强法制教育的直观性。

我校利用每周一的国旗下讲话、红领巾广播站、观看法制教育影视片等形式多方面宣传法律知识,全方位地调动学生的各种感官,学习法律知识,了解法的基本概念、地位和作用。增强了学生的法制意识,树立了法制观念;增强了法制教育的直观性和实效性,提高了学生遵纪守法的自觉性和自我保护、自我防范能力,收到了良好的教育效果。

2、举办法制教育讲座,增强师生法律意识。

我校从实际出发,结合师生的特点,以开展《宪法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》的宣传和教育为突破口,邀请了县司法局、检察院、派出所的领导来校作别开生面的法制教育专题讲座,通过一件件活生生的事例,生动形象的比喻,深入浅出地教育师生守法和护法,使师生深刻领会到维护法制对安定团结,对人们的生活、学习、工作,对改革开放及社会主义现代化建设事业的重要性和必要性,认识违法乱纪应当承担的严重后果。讲座不仅用模范遵纪的正面典型教育了师生,还引用反面事例,使他们懂得法律的严肃性和约束力,懂得了为维护集体的利益对违法乱纪者必须制裁,增强了学生自觉遵守法纪的意识。

3、加强对全体师生的行为规范教育,利用多种渠道,搞好普法教育。

在常规管理中,我校十分重视和加强学生的日常行为养成教育,利用班会课开展“三礼”、“三自”教育活动(即礼貌、礼仪、礼节和自我认识、自我管理、自我教育)和“五心”教育活动(即把忠心献给祖国、把爱心献给社会、把孝心献给长辈、把关心留给他人、把信心留给自己),并把这一活动与我校创建自治区德育达标校工作结合起来,要求人人为创建添光彩、作贡献。近年来,家长学校每学期召开两次学生家长会,组织学生家长学习教育法规,重点学习《宪法》中关于公民的基本权利和义务及《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容,从而极大地提高了家长依法维护子女合法权益的意识和能力,并积极主动配合学校做好对自己子女的法制宣传教育。我校还通过采用“一张试卷全家答、一张试卷请你答”等形式,将法律知识渗透到每个家庭,起到了教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的良好效果。

4、坚持以法治校,提高办学水平。

我校坚持法制教育与法制实践相结合,把“五五”普法工作与学校法制工作有机结合起来。进一步健全和完善了学校各项规章制度,深化岗位责任制,进一步拓宽了校务公开渠道,增强了领导决策和行政的透明度。学校“评先”都是全校教职工民主推荐,学校行政协调并交教代会审定,真正做到公开、公平、公正。学校充分发挥教代会、工会、团委的职能,依法维护广大教职工和学生的合法权益,定期召开教师、学生、职工等各类代表座谈会,听取师生对教育、教学、行政事务工作的意见和建议。

5、坚持依法治教,规范教师行为。

学校教育任务的承担者是教师,如果教师的法制意识淡薄,法制教育就成了一句空话,更谈不上教育质量的提高。学校有计划地组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规,学习法律制度,学习师德规范,树立以身作则、为人师表的道德风尚。学校每年都对新上岗的青年教师进行培训,重点学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,请富有经验的老教师作讲座,传授依法执教的经验,把有关法规落实到教学实践中去,在课堂教学中坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象。政教处每月召开一次班主任工作例会,做到“召开一次会议,分析一个案例,提高一步认识”。要求全体老师不歧视后进生,不利用工作便利收受家长礼品,不乱收班费。要求全体老师,尤其是班主任老师要及时,总结法制教育经验,积极撰写论文,并组织交流和学习。

开展“五五”普法工作以来,我校在上级领导的指导和全体师生的努力下,依法治校、以德育人工作得到了进一步推进,师生员工的法制意识和法律素质有了进一步提高,良好的校风、教风、学风得到了进一步确立。

1、学校的法制教育还缺乏持久性,要持久地进行法制教育必须依赖于形成法制教育的机制,进而逐步提高法制教育的广度、深度和效度。

2、必须要坚持“依法治校、依德治校”相结合的原则,要明确法制教育与德育的关系,确立法制教育是学校德育中重要的必不可少的组成部分的观念。

3、必须树立人人都是普法员、法律监督员观念。学校领导和教师要带头遵守法律、宣传法律。要明确法制教育与课任老师、家长之间的关系,确立学校法制教育在整个社会中人人有责的观念。

4、法制教育要有针对性和实效性,法制教育必须结合小学生、教师的特点,选择一些贴近生活、贴近实际的案列、光碟、教育片、考试等加强普法教育工作。

5、特别是要依法规范学校的决策规则和民主监督机制的落实,形成管用的长效机制执行好、落实好。

消防员进校园的开云官网app下载安装手机版 篇二

近年来,随着社会的快速发展,环境问题逐渐浮出水面,人们对于环境保护的意识也越来越高。为此,河长制度应运而生。在这个背景下,河长进校园的活动也逐渐兴起。本文便是我在河长进校园活动中所感悟的开云官网app下载安装手机版 。

第一段,我们谈谈“河长进校园”为环保树立的榜样。

“河长进校园”是一项非常重要而且富有意义的活动。通过这项活动,人们可以更好的认识到了环境保护的重要性,并且得到了一些针对性的环境保护的知识,同时也得到了一些实际的指导和建议。这样的活动有助于落实环保政策,让环保工作更有力度、更有成效。因为这样的方式是通过社区和学校的联合来开展的,效果不仅是在有形的产物上,更在于思想的改变和环境意识的普及。我们可以将“河长进校园”的活动视为一个环保树立的榜样,对于推动环保工作具有重要作用。

第二段,我们谈谈河长进校园活动对于学生的价值。

在这样的活动中,学生可以通过学习专业知识和实践操作技巧,对于环保工作有了全新的认识。学生们可以理解环保政策的重要性,并且实际参与到环保工作中,例如义务清理河道中的杂物等等,这些活动都对于学生而言具有积极的意义。它们不仅可以让学生们更好的了解到环保工作的细节和实际操作,同时也激发了学生们的环保意识,让更多的学生关注和参与到环保工作中来。

第三段,讲述了活动对于社区的美化和宣传功能。

通过“河长进校园”活动,我们不仅可以让更多的人明确环保的重要性,同时还能够更准确的了解到社区的真实现状。这样的环保工作实际上可以更好的为社区的美化建设提供了一个非常有利的平台,可以调动居民的注意力和参与度,实际上它还是一个兼有宣传功能的活动。社区的领导和公众也可以看到环保工作的实际成果,让更多的人了解,认同并且支持这样的环保工作。我们可以说,“河长进校园”为宣传环保和美化社区提供了一个非常有力的平台。

第四段,盘点了活动对于环保意识提高的正面意义。

我们知道,“河长进校园”这样的活动对于环保工作的推进有着极为积极的作用,例如提高环保意识,引起公众对环境污染的关注,促进环保法规的落实。此外,这样的活动还可以帮助直接受益于环境的居民更加关注和了解到环保问题的实质,提高公众的环保意识。在这样的情况下,我们应该更加团结一定要保护好我们的环境,落实环保政策,提高环保意识。

第五段,我们需要关注未来,强化活动后续的落实。

“河长进校园”不仅在短时间内产生作用,而且在长远来看才更真正地发挥价值。在长时间的实践中,我们需要时刻关注环境保护工作这样的事情,应该更加根据实际情况,持续推进具体的环保行动。重要的是,我们需要让更多的人参与到环保工作中,并且鼓励更多的人关注并宣传环保工作,让更多的人了解其中的价值。在未来,我们需要采取一些有效的措施来推进活动的落实,让这些活动一直保持在社区和学校中,让更多人受益于环保工作。

总之,“河长进校园”活动是为推动环保工作而设立的一项极有价值的环保活动。通过这样的活动,让我们更好的认识到环保工作的重要性,并且为环保工作在社区和学校中的推进提供了一个非常有利的平台。它实际上还是一个具有教育功能的活动,可以锻炼学生们的思维能力和实践能力。我们相信,通过我们的不断努力,会有越来越多的人加入到环保工作中来,让我们的环境更加美好。

消防员进校园的开云官网app下载安装手机版 篇三

为全面贯彻省、市、县教育主管部门关于《百万青少年上冰雪》活动通知,切实提高学生身体健康水平,我校在3013年11月———20xx年3月开展了冬季上冰雪活动。

为保证上冰雪活动能安全有序开展,学校成立了以刘波副校长为组长、体育教师和班主任为组员的工作领导小组,把此项工作纳入议事日程,体育组为此项活动的直接负责部门,形成合力,推进此项工作开展。

学校结合本校实际制定了活动方案,召开全体教师会议,布置相关事宜并提出要求,体育教师为做好各项活动的技术指导,防止安全事故发生。

我校在20xx年11月22日举行活动启动仪式,仪式上刘波副校长讲了此次活动的重要意义,希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念,养成良好的锻炼习惯,积极投身到此次活动中去。

为使活动能有序开展,我校根据学生年级特点和身体状况,确定一——三年级为跳绳、堆雪人、踢毽子,四—六年级为长跑和雪地足球。

为确保活动顺利开展,我校将此次活动纳入体育课和大课间活动中,体育课上体育老师不仅对学生进行技术指导,还注重准备活动和放松活动,防止运动损伤发生。

通过上冰雪活动,极大促进了参加体育锻炼的积极性,磨练了学生意志,培养了学生良好的锻炼习惯,有效的提高了学生体质。

我们将以此次活动为契机,抓住机遇,加快发展,把“上冰雪”活动真正落实到每一个学生,进一步增强学生的身心健康,上下齐心协力把“上冰雪”活动轰轰烈烈、扎扎实实地开展下去,并要在今后工作中再上新台阶!

消防员进校园的开云官网app下载安装手机版 篇四

“法律进学校”活动实施方案

为进一步深化 全区中小学法制教育,贯彻落实《金川区“法律进学校”活动的实施方案的通知》精神,进一步加强学校法制宣传教育,扎实开展“法律进学校”活动。根据上级要求,结合本校实际,制定本活动方案。

一、指导思想

以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐校园”为主题,以提高学校法治化管理水平为目标,以提高青少年法律素质为重点,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,积极推进依法治教、依法治校工作,全面提高学校依法管理、依法办事,依法行政,依法治教,依法办学的水平。为构建充满生机活力的教育事业营造良好的法治环境。

二时间安排

2011年6月到2011年10月底结束。

三、

目标任务

谐校园建设,提升师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络,形成公安政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。

四、主要内容。

按照上级的要求和我校的实际,我校法制宣传教育的主要内容是:

重点普及《未成年人保护法》、《消防法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《道路交通安全法》等与学生学习、生活密切相关的法律法规知识,增强学生的公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,抵制不良诱惑,养成遵纪守法的习惯。

五、实施步骤

开展“法律进学校”集中活动分三个阶段进行。

(一)宣传发动阶段(2011年6月上旬):根据市、局实施意见的精神,成立学校“法律进学校”活动领导小组,认真制定实施方案,结合日常工作,重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。

(二)组织实施阶段(2011年6月下旬至10月上旬):按照按照制定的实施方案,组织开展“法律进学校”活动。

(三)

总结

阶段(2011年10月下旬):根据本方案确定的目标、任务和要求,对本校“法律进学校”活动的实施情况进行自查,做好总结工作。

六、主要措施

1、成立学校“法律进学校”活动领导小组。

组长:李发礼

副组长:张永飞

组员:朱宏滨 谢怀彬及全体班主任

2、营造各类法律法规的宣传氛围。

(1)加大校园遵纪守法文化氛围的建设。利用教室黑板报、宣传橱窗等定期对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;周一国旗下的讲话,利用“全国中小学安全教育日”、“ 教育法律法规宣传月”、“12.4”全国法制宣传日等特定时间,结合学校的行规检查情况,集中开展法制宣传教育活动,加强对学生的思想教育,法律法规教育,不断提高青少年学生学法效果。

(2)每学期邀请法制副校长来校作法制讲座,组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,以实例来教育学生,从而充分发挥校外辅导员的作用。

(3)各班结合班级实际情况,召开主题班会,围绕《未成年人保护法》、《消防法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等法规以及反邪教知识、毒品预防教育知识,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。培养学生从小养成遵纪守法的良好习惯,培养学生自我保护意识、提高分辨是非的能力。

3、利用校外教育资源开展法制教育活动。

为使学生了解国家现有的法律法规,利用活动课,组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣内容。充分利用身边的各种资源,如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等,将学习到的法律知识汇成法制小报、调查报告等。

4、结合争创“文明班级”评选活动,开展以“文明在我脚下(不乱穿马路),文明在我手上(不乱倒垃圾、不随地扔杂物),文明在我口中(不随地吐痰、不说脏话)”为主题的行为规范教育活动,以学生文明习惯的养成促进法律意识的培养。

七、活动要求

我校“法律进学校”活动的对象是:全体教职工、学生。

1、我校“法律进学校”活动的对象都要学习基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。

2、学校行政管理人员,尤其是校长,要牢固树立依法办学、依法治校的观念,提高依法管理、民主管理的能力和水平,切实维护师生员工的合法权益。深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握《未成年人保护法》、《消防法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《道路交通安全法》等以及与学校管理工作密切相关的法律法规,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用,成为学生的榜样。

3、坚持法制教育和道德教育相结合。在坚持不懈地开展法制教育的同时,加强对学生的道德教育使学生懂得怎样做人,为进行法制教育打下坚实的基础,从而促进法制教育工作的开展。

4、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。课堂教学应作为主要的方法与通过开展形式多样的学法用法活动相结合。

5、坚持辅导队伍以内为主,内外结合。为保障学校法制教育工作的扎实开展,我校从内部建立由校长为组长的法制教育工作领导小组,对外聘请法制副校长,共同为学校的法制教育工作出谋划策。

6、坚持以学生为主体,与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法制教育,其次,充分发挥“家长学校”在法制教育中的作用。

2011年6月10日

2011年天生炕分场学校 “法律进学校”活动实施方案

2011年6月10日

消防员进校园的开云官网app下载安装手机版 篇五

第一段:引言(100字)。

消防员是保护我们生命财产安全的英雄,而当他们脱下英勇的制服,积极参与社会公益活动,为校园清洁工作做出贡献时,更是值得推崇的榜样。近日,我有幸与一群消防员一同参加了清洁校园活动,这次经历让我深感敬佩和感慨,也给我留下了深刻的开云官网app下载安装手机版 。

第二段:感受力(200字)。

首先,我被消防员们敬业的精神深深感动。他们勇于担当,将自己对社会安全的责任心展现得淋漓尽致。在整理垃圾和清扫校园时,他们用心认真地清扫每一个角落,不留一丝痕迹。即便面对困难也从不抱怨,始终坚持。他们垃圾分类,保护环境,让我认识到了作为一名学生,每个人都有责任去爱护环境,同时也更加珍惜自己拥有的一切。

第三段:工作方法(300字)。

其次,消防员们的工作方法给我留下了深刻的印象。他们十分注重团队合作,充分利用各自的优势,互相配合,高效地完成任务。他们明白只有携手共进,才能取得更出色的成就。此外,他们的组织能力和计划性也极强,有条不紊地安排工作流程,确保每一个环节都得到妥善处理。这让我意识到,在生活和学习中,拥有良好的组织能力和团队合作精神是非常重要的。

第四段:心态积极(300字)。

另外,我也从消防员们身上学到了正确的心态。在面对琐碎的清洁工作时,他们始终保持积极向上的心态,将每一项任务都当做享受而不是负担。他们用他们的微笑和幽默感化解疲惫和压力,通过快乐的方式将一天的工作变得更加轻松。在与他们交流的过程中,我也深深地意识到,积极的心态和良好的心理调节能力不仅能使自己更愉快,也可以激发团队的工作热情,提高整体效率。

第五段:收获与展望(300字)。

通过这次清洁校园活动,我深刻体会到了消防员的坚毅和专注,明白了心态积极和团队合作的重要性。今后,我会将这些宝贵的经验融入自己的生活和学习中。首先,我将更加积极地参与学校公益活动,为社会作出自己的贡献。其次,我会更加注重团队合作,发挥自己的优势,与他人合作,互相帮助。再次,我会积极调节自己的心态,用乐观的心态面对生活中的困难。通过这次难忘的经历,我坚信只有努力付出,将乐于奉献的精神贯彻于日常生活之中,才能真正做到价值最大化,不断进步。

总结(100字)。

通过与消防员一起清洁校园的经历,我领悟到了敬业精神、团队合作和积极心态的重要性。我将把这些心得融入自己的生活和学习中,并希望能够影响身边的人,共同传播正能量,为社会和谐发展贡献自己的力量。消防员是社会的脊梁,值得我们敬佩和学习。

消防员进校园的开云官网app下载安装手机版 篇六

为推动党史的学习教育走深走实,充分发挥党员模范带头作用,海淀区图书馆(北馆)作为海淀北部文化中心党支部成员之一,积极把我为群众办实事作为党史的学习教育的落实点。在北京冬奥会进入倒计时之际,为进一步提升海淀北部青少年冰雪文化发展,助力海淀冰雪特色校建设,迎接北京冬奥会、冬残奥会,20xx年12月24日,海图北馆的老师们来到鹫峰脚下的北京市第四十七中学,把冬奥知识和“旱地冰壶大比拼”活动,送到了这所历史悠久的冰雪特色校。

“同学们,你们有没有看过冰壶比赛啊,谁能说说双方是如何对抗的?”海图北馆王子建老师结合20xx年北京冬奥会知识点讲解着冰壶的起源和比赛规则。同学们认真聆听,还不忘与旁边队友交流着心得。

“太棒了,终于可以摸摸冰壶,体验一下推壶、掷壶的感觉了。”一位同学激动地说。过去,孩子们只是在电视上看到过冰壶的样子,当天,王子建老师特地带来了按照1:1比例复制改良过的冰壶,让同学们大开眼界。只见他一边亲自示范,还一边不忘提醒同学们推冰壶的注意事项。

操场上同学们一个个精神气十足。即使当天气温已经达到零下,但是热爱体育、热爱冰雪的孩子们丝毫没有退却。冰壶比赛的过程是一场技术与策略的博弈过程。它并不主要考验体力,而是更加注重团队的配合和战略战术的运用。“你们既要让自己的冰壶准确到达营垒中心,也可以撞击对方冰壶,让其远离营垒圆心,最后哪队冰壶距离营垒圆心近就会获胜。”王老师在一旁耐心地叮嘱。

比赛正式开始,同学们热情高涨,个个眼神坚毅,对自己接下来的表现更是信心满满。但是对于第一次参与冰壶运动的同学们,虽然经过了练习,但冰壶在同学们的推掷下远没有达到预期的位置。有的同学力道小,推出的冰壶离营垒距离非常远,有的同学用力过猛,冰壶竟然直接出界,引起大家一阵阵叹息。

“冰壶运动不仅需要大家把控力量,同时也需要团队协作。”王老师看到后也耐心地解释道。随后,大家开始商量对策,并开始鼓励着性格内向的同伴。比赛每到精彩处,还会引来同学们的阵阵欢呼和呐喊,大家完全沉浸在了冰壶比赛的快乐当中。

经过激烈角逐,最终女生队获得了本次冰壶比赛的冠军。大家纷纷表示:“这种活动方式特别好,虽然这次是第一次亲身参与到冰雪运动中来,但是我们感觉离真正的冰雪运动更近了。”

随着北京冬奥会的临近,青少年们也正在以多种多样的形式感受着冰雪运动的独特魅力。海图北馆作为文化传播阵地,还会继续聚焦聚力,针对不同地区、不同领域组织开展更多文化惠民活动,真心为群众办实事、解难事,把党和政府的文化惠民政策送到百姓身边。

消防员进校园的开云官网app下载安装手机版 篇七

20xx年5月17日,作为聂慧娟名师工作室的优秀青年教师培养对象的我有幸聆听了新华区戏曲进校园的观摩课,这对于出生于曲剧之乡、喜欢听河南戏曲的我来说,真的是欣喜万分!这一整天的培训学习使我受益匪浅!真可谓感慨良多!收获颇丰啊!。

上午第一节聆听的是朱倩倩老师的《我们的国粹---京剧》,这对于我这个河南戏迷来说,可谓惊喜和好奇,因为我对京剧一窍不通,平日里听的很少,而朱倩倩老师的这节课不仅使我对京剧有所了解,也激发了我想学京剧的浓厚兴趣。我发现朱老师在教授京剧时,巧妙的紧紧抓住一个小点的发掘,深入浅出,把课堂讲得有滋有味,并且让学生易于理解。课堂上,朱老师擅长运用各种精彩的视频资料代替老师的喋喋不休,让孩子们更直观更清晰的了解京剧四大行当,尤其生和旦的表演视频,经典又震撼,孩子们的反响也很热烈,这比老师纯粹的讲解更有力。讲完四大行当后,着重欣赏学习了《卖水》的一个片段,让孩子们学习“念白”,这个设计相当巧妙,因为二年级的孩子对戏曲几乎没有认知,学习唱腔还有点为之过早,但让孩子们用“小猫咪”的声音模仿旦角的“念白”及动作,效果很好,孩子们也表现得出色,课堂氛围很好。这个设计给了我很大启发:音乐老师要善于发现一个点来引申作为教学内容,切忌假大空,满堂灌,而到最后孩子们不但什么都记不住,对音乐知识也没有了兴趣。

第三节,韩群老师先给前面两位老师的课进行了系统的评析,又给我们讲了《中小学戏曲教学有效性》,让我们对戏曲教学有个宏观的认识,首先明确是什么,教什么,怎样教,尤其最后的怎样教,给我们指明了方向,韩老师用了三个课例给我们直接讲解《我们的国粹——京剧》和《四千岁你莫要羞愧难当》都属戏曲教学,那么就要求我们做戏曲功课,从某个点切入讲解,而《游子吟》属于古诗词歌曲,需要我们了解古典文化,并切忌不要随便更改歌词破坏意境。另外韩老师告诉我们一二年级的音乐课堂以感知为主,三四年级体验为主,五六年级有了知识储备,可以表现。

下午第一节是韩群老师的戏曲教学《小猫钓鱼》,这节课的教授简直教科书般。刚上课,韩老师就打着简板有节奏的问孩子们“同学们,猜猜看,这个乐器叫什么?”一下子就抓住了孩子们的眼球,以此引申介绍河南坠子,然后让孩子们欣赏原创坠子《小猫钓鱼》,课件也做得清晰有趣,孩子们全程专注认真,中间几个“鱼”的唱法教授更是生动活泼,孩子们学得又快又好。还有一板一眼的唱词节奏学习,韩老师巧妙的用简板“夹嘴”来引导孩子们学习正确节奏,学会正确的休止符演奏。总之,韩老师在教学过程中的每个细节之处都彰显着一名优秀教师的学识魅力和人格魅力,让我无比敬佩和折服。

下午第二节,特邀平顶山市艺术中心的主任崔凯老师为我们开展了《中国古典诗词与当代流行歌曲之美丽邂逅》讲座,大家都被崔老师深厚的文学知识和扎实的音乐功底及对音乐的执着追求所折服,每个人都听得入迷极了。这个讲座给我的感受就是一名音乐教师不仅仅需要较强的专业能力,更重要的是有浓厚的文化底蕴,这样才能真正成为一名让学生喜爱的具有学识魅力和人格魅力的音乐老师。

这短短一天的培训学习,令我收获颇丰!真心感谢聂老师名师工作室的精心安排和组织,让我有这样珍贵而难得的学习机会。作为一名无比热爱音乐,但缺乏教学经验的音乐教师,在以后的教育教过程中,我定将一如既往地不懈努力,与优秀同行,不断提高和完善自己,立志成为一名优秀的音乐教师。

消防员进校园的开云官网app下载安装手机版 篇八

法制,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。法制必须先从自身做起,从身边做起。法制教育不仅要宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。

不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受杀害。认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。诚然,这确实叫安全,但这决不是安全的全部。我认为,即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。即便是一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵;如果他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。

无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格,重者能够危及生命;它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。生命如此,何其残酷.

大学生,已经是一个基本成熟的一类人群,有自己的想法,有各种获取信息的途径。学会做人是最大的学问,也是做人处事的基础,提高思想到德修养关系到自己成长为怎样的人。提高思想道德修养关键还是要靠自己的下意识地努力。多涉猎一些名人传记等优秀书籍,学习别人的优良品德。每日三省吾身,总结反思自己在处理事情或者与人交往中存在的诸多问题,每天都这样强化,定能够改变自己的不良习惯,而建立优秀的道德品质。

本周星期一上午,同学们在市政府的安排下,聆听了市政府和各个学校校长的“送法进校园”法制宣传讲座。时间虽只有短短的两个小时,但我的感想却颇多。

这次法制教育讲座给同学们上了一堂很好的“政治”课,使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。同学们,为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代中学生吧!

消防员进校园的开云官网app下载安装手机版 篇九

“思政进校园”是当前高校中一个非常重要的问题。随着教育改革的深入推进,高校的思政课程也越来越受到大家的关注。那么我个人在接受思政进校园的过程中,有哪些感想与体会呢?这就是我今天想要和大家分享的内容。

思想政治教育是我们教育体系重要的一环。高校作为年轻人的重要基地,更需要开设这样的课程来培养高素质的知识分子。首先,思政进校园有利于学生树立正确的人生观和价值观。因为大学生们正处于逐步成长成熟的过程中,他们的人生观、价值观甚至世界观都有待成长和发展。对此,思政进校园可以帮助他们认识到值得追求的生活方式和道路,并且形成自己的人生目标,这是非常有益的。

思政进校园不仅仅是培养高素质人才,也是在社会背景下的需要。当今社会的进步需要具备自身价值观的知识分子,这样的人才能够在社会中发挥积极作用。因此,思政进校园必须面对当前的现实情况。在具体实践中,思政教育就是教育我们的学生热爱社会,从而有为之政治观、有理性之思辨、有平衡之判断等等。

思政进校园课程可以提高个人素质,更好地回应时代背景下复杂的思想挑战。思政教育让我们更有职业兴趣、更加感性和理性、更加受重视。通过思政进校园的课程,我们可以更好地了解国家的发展状况和当下风向,并且在回到社会之后以更准确的视角发表见解和思考当下社会问题,从而在自身发展中拓宽视野、加深专业素养。

第五段:结语。

综上所述,思政进校园虽然是一个新生的课程,但是它在当今大学生的成长中扮演着非常重要的角色。高校应该发挥好它的主导作用,调整思政进校园的内容与形式,并结合当前的时代背景和自身特点来推进和改进思政进校园工作。未来,我们应该继续不断地尝试,为高品质人才培养和社会和谐发展做出应有的贡献。

消防员进校园的开云官网app下载安装手机版 篇十

随着时代的发展和社会的进步,教育也在不断地变化和更新。近年来,我国大力推进思想政治教育,其中“思政进校园”是其中的一个重要举措,本文将从个人角度出发,谈谈自己在思政进校园中的感悟与体会。

在听取学校宣传和文化部门介绍后,我才真正了解到思政进校园的目的和意义。思政进校园主要是为了提升青年学生的思想教育水平,加强对正确的道德伦理、政治理论和社会知识的积累和学习,使青年学生们能够更好地适应现代社会的发展和复杂的社会环境,为中国特色社会主义事业的发展做出积极贡献。

第二段,对思政进校园过程中思想政治教育课程的学习和实践的认识:

参加思政进校园的课程学习,体验到了思想政治课程的全新风貌。课堂上,老师们以鲜活的事例和通俗易懂的语言,让我们更加深刻地理解了伟大的马克思主义理论和中国特色社会主义,让我们初步认识到自己作为青年人应该承担的责任和使命,让我们更加清晰地认识到自身存在的局限和不足。同时,在引导大家积极参与到社会公益活动中,课程内容也更具现实意义,对激发大家的社会责任感和使命感有很好的启示作用。

第三段,从个人角度谈谈对思政进校园意义的认识:

思政进校园,对于我们这些年轻人来说,有着深刻的现实意义和价值。在这场大规模的思想政治教育浪潮中,我们得以更加清晰地认识到自己的身份和所处的环境,学会与自己的内心进行深刻对话,从而更加准确地判断事物的价值、面对生活中的挑战以及追求自身的最终目标。同时,这种教育为个人的成长与发展提供了保证,让我们具备了更加健全的人格、道德、思想和文化素养,投身未来社会的发展、迎接未来的机遇与挑战,更具备如鱼得水的进入岗位、为社会作贡献的能力。

思政进校园的教育,更是以启发人们自我成长和探索的目的为出发点,引导大家迅速适应社会和实际工作中的快速节奏和高强度压力。它为个人的成长提供了必不可少的智慧和启示,帮助人们更加深入地了解自身发展阶段与自身结构的特征和趋势,同时更好地发现其在实践中的问题和缺陷,为更好地迎接未来的挑战和竞争,提供了最具有效性、最具实际性和最具现实意义的指导。

第五段,思政进校园如何更好地通过课程内容发挥不同的教育功能:

总体来说,思政进校园推动了青年学生思想政治素质的提升,为青年学生走向更加优秀的人生提供了坚定的保障。通过课程内容与授课方式的多样性,使得青年学生们能够更加快速地与当今世界的发展步伐产生共鸣,并能够更加灵敏地反应到自身行动中。同时也需要老师们领会技巧,使得课程内容的底层准确、实用性强,真正地融合到青年学生的成长路径中。

以上,是对思政进校园的思考与体会,它为人们进行高质量教育和精神文明建设提供了巨大启示和支持。相信在这场校园思政进军的推升下,我的青春更加闪耀,我的人生更加充实。

消防员进校园的开云官网app下载安装手机版 篇十一

近年来,随着教育改革的不断深化,法治教育在校园中得到了广泛的推广。为了加深学生对法律和法治的理解,提高他们的法律意识和法律素养,法官进校园活动日渐频繁。最近,我校迎来了一位法官,他为我们带来了一场精彩的法治教育宣讲交流活动。通过与法官的互动和学习,我受益匪浅,深感法官进校园活动对于学生的法治教育具有重要意义。

首先,法官进校园活动使得学生们能够面对面地接触到法官这个法治教育的实际代表。很多学生对法律知识了解的范围仅限于教科书上的理论知识,缺乏实际运用的机会。然而,法官进校园活动通过个案分享、庭审模拟等形式,使学生们近距离接触到了法律的实际应用,了解了法官的工作职责和法律的实践意义。这种亲身经历的方式使学生们对法官的工作有了更加深刻的认识,激发了他们对法律的兴趣。

其次,法官进校园活动提供了一个互动交流的平台,使学生们得以与法官进行面对面的对话与讨论。在活动中,我们不仅听到了法官的讲解,还有机会提问,向法官请教自己疑惑的问题。与法官进行互动交流的过程,不仅能够增进对法律知识的了解,还能培养学生的思维能力和问题解决能力。通过法官的启发与引导,学生们开始逐渐学会通过具体的案例分析和推理来解决问题,培养了法律与思维的结合能力。

再次,法官进校园活动通过情景再现和案例分享的形式,提升了学生们的法律意识和法律素养。尤其是通过庭审模拟活动,学生们亲自扮演当事人、律师和法官,感受到了法庭环境下法律的威严和正义,提高了他们的公正观念和规则意识。同时,在案例分享的过程中,法官向学生们详细解读了实际案例,让他们了解到法律是如何运用到真实生活中的。这种对法律的具体落地,不仅增强了学生们的法律素养,也培养了他们的道德观念和社会责任感。

最后,法官进校园活动对于学生的成长和未来发展具有重要意义。通过与法官的交流和学习,学生们能够更加深入地认识到法律的重要性和法律人的责任。他们不仅能够学到法律知识,更能够培养法治思维和法律意识,为将来的生活和职业发展打下坚实的基础。法官们的鼓励和引导,能够激励学生们树立追求正义的信念,培养正确的价值观,努力成为对社会有用的人才。

综上所述,法官进校园活动对于学生的法治教育具有重要意义。通过这一活动,学生们不仅能够近距离认识法官和法律,还能够增强法律意识和法律素养,培养法治思维和价值观念。这对于提高学生的法律素养和司法意识,提升整个社会的法治水平,具有深远的影响。期待在未来,法官进校园活动能够得到更加广泛的开展,为学生们的成长和发展注入更多积极的能量。

消防员进校园的开云官网app下载安装手机版 篇十二

近年来,很多人认为作为国粹的戏曲艺术在时代大潮中逐渐丧失了生命力,并且现在的青少年已经逐渐疏远了这些艺术,戏曲与年青一代的代沟或成为青少年与优秀传统文化渐行渐远的缩影。

事实上,戏曲离孩子并不远,从动画片《大闹天宫》到《天书奇谭》,都包含着戏曲元素,而今所谓的与之疏离,只是他们没有在完整意义上认识戏曲,才出现了对传统戏曲文化的忽视。而戏曲文化也应在传播中紧跟时代,以逐渐消除其与年轻人之间的代沟。

戏曲曾被人看作过于高雅、不接地气,难以融入新时代的现实生活。事实上,戏曲进校园的'探索证明,传统戏曲不是阳春白雪,也不是下里巴人,它在不同历史时期扮演着不同角色。传统戏曲要赢得观众,必须结合现代观众的兴趣点,把握时代性。把原本被束之高阁的“老玩意儿”——戏曲引入校园,能弥补媒介传播时代的“新”人群与戏曲传授传播“旧”模式之间的陌生与隔阂,让戏曲从校园走向大众视野,从校园范式教学走向戏曲舞台。如此,戏曲进校园才更具普遍意义。

实践表明,戏曲并非不时尚,而是需要新土壤。无论戏曲进校园是遵守传统的“供奉型”戏曲,抑或追求市场的“供应型”戏曲,两种形态的校园传播都发挥其独特性,给年青一代爱上国粹的机会,发现戏曲的美、欣赏戏曲的美、传承戏曲的美、展现戏曲的美。“戏曲进校园”需要更多的戏曲教育家审时度势,按照艺术发展的逻辑和规律,适当地加入新的时尚元素,挖掘戏曲剧种选材、文化价值内涵、传播方法创新,引入竞争机制,鼓励学生学习戏曲文化,并融入生活,形成惠及大众的戏曲审美风尚,赢回流失的观众。

进校园的戏曲可以用丰富的实践形式,以把握时代性,让青年学生迷上戏曲,可以通过开展兴趣班先启蒙,如昆山、闽南地区等地举办的融入当地文化的地方剧种戏曲兴趣班,x的把“梨园”融入校园,x的“国戏杯”戏曲小票友大赛,x宝安区的搭建平台开发戏曲教育功能等,都是有益的尝试。

“戏曲进校园”的艺术实践无论在舞台上以“无声不歌、无动不舞”呈现综合艺术之美,还是在历史、民族、文学背景下传达文化诉求,都以实际行动紧跟时代,把中华美学精神与当代价值观需求高度融合,给予下一代精神文化之养分。“无声润物三春雨,有心护花二月风”,当戏曲融入时代大潮,融入人们的现代文化生活,就更容易让学生感受戏曲之美,温润其心灵,启迪其灵感,淬炼其品质。

戏曲,中国的文化源泉,却正一步一步走向衰落。

戏曲,从前满大街的戏迷,现在已后继无人,从前人们耳熟能详,现在却一问三不知;从前的刀嗑话题,现在已无人问津。这一切都在诉说一个残酷的现实——戏曲将会渐渐退出历史的舞台。

戏曲这一个庞大的家族衰落不禁令我有以下的观点:戏曲的衰落是社会发展中不可避免的`现象,时代在发展变化,人们的精神需求也发生着日新月异的变化,就像流行歌曲一样,过时了,不流行了,自然就会被淘汰。它虽然是中国的艺术瑰宝,但有一点不可忽略,它也是一种供人们娱乐的工具,如果有比戏曲更好的娱乐工具,人们自然会向往着好的。大自然有着一个法则——弱肉强食,也就是说如果戏曲不能超越那些如同雨后春笋般发展的新娱乐工具,那戏曲被淘汰将会是一个无法改变的事实。大自然还有一个法则——适者生存。戏曲作为古典文化,如果一直因循守旧在那个世界中,不敢走向新世界的话,迎来的是会消失。

想到这儿,我不禁多了几分担心,戏曲可以说是中华民族的信仰,试想,一个民族若没有了信仰,那岂不是一团乱麻。于是,我又想到了一个拯救戏曲的观点:戏曲在人们的印象中是十分古典的,场面小,表演的方式单一,而且在人们印象中是一成不变的,似乎从未发生改变。所以,第一,在戏曲内涵不变的条件下,要添加新的元素,让戏曲是多样化的,变化的,这样会给观众带来新鲜感;第二,在剧情不变的条件下,场面要变,要一改以往秀气的风格,几个人当千军万马?不,至少要上百个,这样才热闹,才能让观众身临其境,有亲和感;第三,在内容不变的情况下,表演的方式要变,可以将戏曲的故事起源拍成电影、电视剧、卡通片或是动画片,例如《梅兰芳》就是一个很不错的开端;第四,政府可以请些明星来唱戏、表演,这样,我相信戏曲将不再孤单。

消防员进校园的开云官网app下载安装手机版 篇十三

这几天学校组织给同学们上法治课,经过听讲课﹑看录像、受警示、学法律,从发生在青少年身边的典范事例,与青少年密切相关的法律知识,一点一滴积淀,持之以恒学法、守法、用法、逐步确立法治观念,增强法治意识,养成遵纪守法的良好习惯,争做一名新世纪的`合格公民。

当前,未成年人囊括在校学生犯罪问题,仍然是危害社会治安的一个不容忽略的`问题随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。在关于外交往中,法律也是调整国与国之间关系的重要社会规矩。作为21世纪主人的青少年朋友,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维持人类和平,促进世界发展的需要。青少年是祖国的未来,党和政府历来十分重视青少年法治教育。经过学习法律知识,我们知道了什么是关于的,什么是错的我提醒同学们一定要有独力思考的能力。遇事该怎么做,不该怎么做,要有自己的主见,且不可盲从.有了法治教育才使得我们的祖国越发美好。

消防员进校园的开云官网app下载安装手机版 篇十四

在我国,劳动教育早已深入到中小学校园中,成为一项必修课程。今年,我校也在课程中为学生安排了劳动进校园的活动。通过这次活动,我深刻认识到了劳动对于我们的重要性。

首先,劳动可以培养我们的劳动意识和劳动习惯。劳动是人类最早的活动,也是最基本的活动之一。通过劳动,不仅可以增强我们的身体素质,提高身体健康水平,还可以锻炼我们的毅力和耐力。通过一次次的劳动实践,我渐渐养成了勤劳勇敢、认真负责、不怕苦累、敢于创新的劳动习惯和劳动意识,这对于我的成长十分重要。

其次,劳动可以提高我们的动手能力和动脑能力。现在社会上已经不再单纯需要一个高学历的人才,更需要有动手能力、创新能力、实践能力的人才。而劳动可以锻炼我们的这些能力,在动手的过程中也需要动脑,提高我们的动手能力同时也锻炼了我们的动脑能力,这对我们将来的发展有着不可替代的作用。

最后,劳动可以帮助我们更好地了解社会。通过劳动,我们更深刻地认识到了人类文明的进步是一个团队共同努力的结果,每一个个体都是这个团队中不可或缺的一部分。我们也了解到,社会上有其它职业工作者,他们给予我们的生活中很多重要帮助,所以我们应该珍惜每一个人在生产生活中的劳动成果,同时也要发扬劳动精神,将来为社会作出贡献。

综上所述,劳动是必须珍惜和重视的。通过这次劳动进校园的活动,让我更加认识到了劳动的意义和重要性。相信未来的成长路上,我会更加勤劳、勇敢、认真、负责,也期望更多的同学能够在劳动的过程中,更深刻地体会劳动的价值,将来为中国的发展尽自己的一份力量。

消防员进校园的开云官网app下载安装手机版 篇十五

食品进校园是指将餐饮服务引入学校,为学生提供便捷、多样化的就餐选择。近年来,越来越多的学校开始引入食品进校园,这项举措引起了广泛关注。我有幸亲身体验了食品进校园的服务,并且从中获得了许多心得和体会。

首先,食品进校园为学生们提供了更加方便的就餐选择。在以往,学生们要么带午餐盒自行解决午餐,要么不得不到外面的餐馆或小摊摊位就餐。不仅给学生们带来了时间和精力上的浪费,还可能面临食品安全的问题。而有了食品进校园,学生们就不用再担心午餐问题了。他们可以选择在学校食堂享用自选的菜品,或者选择喜欢的快餐。这不仅大大节省了学生们的时间和精力,同时也消除了他们对食品安全的顾虑。

其次,食品进校园为学生们提供了更多元化的饮食选择。学校食堂通常会提供各种各样的菜品,以满足不同学生的口味和需求。有的学校食堂会设置不同的窗口,分别提供川菜、粤菜、江浙菜等不同风味的菜品,让学生们可以根据自己的喜好选择。此外,学校食堂还会设置一些特色餐饮,如健康快餐、特色小吃等,满足学生们对于美食的追求。食品进校园不仅提供了更多口味的选择,也丰富了学生们的饮食体验。

另外,食品进校园还可以促进学生们的健康饮食意识。学校食堂通常会强调健康饮食,推出一些低脂、低盐、低糖的菜品,鼓励学生们选择健康餐饮。这对于一些饮食习惯不健康的学生来说,是一个很好的引导和启发。他们可以通过食品进校园了解到更多关于饮食健康的知识,学会选择更加营养均衡的菜品,养成良好的饮食习惯。食品进校园为学校饮食文化的建设提供了很好的契机。

最后,食品进校园还可以促进学校和社会的多方面合作。食品进校园将学校与外部餐饮企业、农民合作社等联系在一起,形成了一个多方参与的合作机制。学校可以与外部合作伙伴共同打造一个优质的食品供应链,确保学生们的餐饮安全和质量。同时,这种合作机制也为学校提供了一个与企业、农民等多方面合作的平台,促进学校饮食产业的发展和创新。

综上所述,食品进校园为学生们提供了更加方便、多样化的就餐选择,同时也促进了学生们的健康饮食意识和饮食文化的建设。这是一个双赢的举措,既满足了学生们的需求,又促进了学校和社会的多方面合作。我对食品进校园充满期待,相信它会为更多学校带来福音,促进教育事业的发展。

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