在现代社会中，我们需要学会平衡工作与生活的需要。阅读是拓展知识、增长见识的一种重要方式。想了解更多总结的经典案例，请点击查看。
考研联系导师自我介绍篇一
尊敬的x教授：
您好！在您百忙之中打扰您，还请多多原谅。先给您拜个早年，祝您在新的一年万事如意，阖家安康。
我是201x级xx大学xx学院xx专业的研究生xx，现就职于xxxx公司xx部门，从事xxxx等相关工作。
在看了老师的一些资料后，对您非常崇敬，很希望能够成为老师您的学生，得到老师的指点。对老师在xxxx研究方面颇感兴趣，所以毕业论文选题的时候也希望选取相关课题。
对自己，我也进行了仔细的思考和评估。我认为自己大学4年所学的知识以及工作x年所掌握的实验技能能够胜任协助您研究的任务。201x年毕业于xx大学xx学院xx专业，本科期间的专业课程和专业实验成绩较好，具有较扎实的理论基础和很好的.动手能力；英语能力良好，通过cet-6，计算机应用熟练；另外我的科研兴趣相当浓厚，喜欢琢磨问题。我态度端正，为人谦虚谨慎，做事踏实认真，我性格开朗，爱好广泛，音乐体育娱乐均有涉猎。
我诚挚地希望能成为您的学生，接受您的指导。当然，我会努力准备，以弥补工作多年对相关知识的遗漏，这样才有资格成为老师您的学生。希望借此机会在您的指导下丰富在生物领域的知识面，拓宽自己的视野，结合工作做出一些成绩。相信自己勤奋地学习、踏实地工作，一定大有收获，顺利完成老师交予的课题。
非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信。冒昧之处，恳请海涵！
最后再次祝您鸡年大吉，心想事成，身体健康，工作顺利。
学生：xx敬上。
201x年x月xx日。
附：个人简历。
考研联系导师自我介绍篇二
尊敬的田老师：
您好！我叫xxx，是xx大学xx学院xx专业级本科生。我非常希望能够有机会免试攻读您的硕博连读。
三年来我的综合成绩一直保持全年级第一名（年级共有278人），前三年专业课平均成绩为92.35，绩点为4.89.并且顺利通过了英语四、六级和江苏省计算机三级（偏硬）考试。
我除了完成学校教学大纲所规定的课程外，还积极参加各类实践活动，注重培养自己动手能力和研究能力：在大二暑假时开始进入我校的电气创新实验室，期间参加了江苏省电子设计大赛，并参与了xx大学创新计划项目——“因地越障智能小车平台的设计与研究”（为xx校级重点支持项目）；大三期间参加了第四届全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛，并参与了xx大学创新计划项目——“基于机器视觉引导系统的智能车的设计与研究”（为xx大学校级重点支持项目）。
主要获奖情况如下：
获得第四届全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛华东赛区摄像头组一等奖；
获得国家励志奖学金，并被评为“xx大学优秀学生标兵”；
获得国家奖学金，并被评为“xx大学优秀学生标兵”；
我对复杂系统领域很感兴趣，所以平时就很注重关注这方面的知识，非常希望能够在您的指导下攻读硕士、博士学位。
附件中是我的大学三年来的学习成绩表，以供您参考。
冒昧致信，恳请您海涵！非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信！期待您的回复。
祝身体健康！工作愉快！
模版（四）。
尊敬的xx老师：
您好！
我叫xx，是兰州理工大学材料科学与工程学院08级本科生，专业是xxxx.我获得了本校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生的资格，因此想进入贵校进行研究生学习。
我了解到您的研究方向是xxxxxxx.在本校老师讲解xxx时，我就对其很感兴趣，并认识到该焊接方法具有很大的发展前景。并从网上以及学长学姐得知您在该领域做了深入研究，因此非常希望成为您的研究生，在您的指导下进行深入学习。
以下是我的学习情况：
1、大学前三年的平均学分绩90，居专业第一（1/xx），综合测评成绩居专业第二（2/xx）。在——获得国家奖学金（2/xx）、校一等奖学金及校三好学生称号；在——获得国家励志奖学金、校一等奖学金及校三好学生称号。
2、在计算机方面，我通过了全国计算机二级、三级，并利用课余时间学习autocad、caxa、solidworks绘图软件、photoshop图像处理软件，并系统深入的学习office等常用文档处理工具。
3、在英语方面，通过了四级（xx）、六级（xx），具备了一定的英语听、说、读、写能力。
如果能有幸成为老师的研究生，我将踏实努力的完成您下达的任务。以下是我硕士期间的学习和研究计划：
（一）专业知识的学习。
1、扎实地学习专业知识，积极动手做实验，将知识和实践结合起来；
2、广泛阅读相关书籍，扩大自己在该领域的知识面。
（二）应用知识的学习。
1、积极协助导师完成其科研和其他课题项目，扎实培养科学研究与创新能力；
3、不断地学习需要的知识和技能。
学习计划会根据老师的具体要求以及自我认识的提高而做调整，以上只是初步计划。
我个人的特点：
3、喜欢独立思考，不懂的地方及时向老师寻求解答。
接下来，我将好好准备复试，冒昧的问老师，面试时主要考察哪些知识，我应该看哪些书籍。希望老师给予我指导以及提出对我的要求。
感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的这封信，衷心祝愿您身体健康，工作顺利！
此致
敬礼！
学生：xx。
xx年x月xxx日。
考研联系导师自我介绍篇三
导师在现场会问到很多问题，比如说你的个人经历，成功经历，失败经历，个人梦想，读研的计划等等。关于个人的信息一定要准备好，一定不要临时去想，因为临时想很难组织语言，也很难想得完美。
首先同学们要注意的是，第一，落落大方，不要太过紧张，不要太敏感。第二，说话的时候语言简洁，口齿清楚。态度要保持自然、友善、亲切、随和。第三充满信心，要敢于正视对方的双眼，显得胸有成竹，从容不迫。心理素质不够硬的同学，建议自己多对镜练习。
中文自我介绍时主要注意以下几点就可以，说话要有层次，条理清楚，抓住重点。
第一，先一句话自我表明身份，此时音质和音色好的同学，马上就能吸引导师的注意.
第二，几句话概括一下自己的特点，这是关键，导师希望听到导师需要的特点.
第三，一段话简介自己的经历，而且强调的都是导喜欢听的经历，并且点明这些经历对你个人对你的学业有什么帮助。
第一部分，表明自己身份：姓名、年龄、原来的院校、专业。（这一部分没有过多要说的，同学们发音要准，吐字要清晰就可以了）。
例如：
1）各位老师好，很高兴你们给我这样一个参加面试机会。我是陆浩博，今年22岁。是河北师范大学学前教育的本科届生。
2）各位尊敬的老师：你们好！我的名字叫陆浩博，22岁，来自历史文化名城保定。我是河北师范大学教育学院的一名应届毕业生，我的专业是名牌专业：学前教育。
第二部分：用几句话概括下自己的特点。（这一部分不要太夸张，而且要特别重视，时间的长短看自我介绍的时长决定，时间短时就不要太啰嗦，时间长可以根据特点举例子说明）。
例如：
1）我是一个热情开朗的女生，随和，自信，乐于助人，有责任心，是我样让我的生活非常充实。
生活充满希望，因为我始终相信，一分耕耘，一分收获，只要自己不放弃，我的这一生一定会活得有意义的。
第三部分相对来说最为重要，要简单的介绍自己的经历，而且要强调导师喜欢的经历。
导师看重的不是经历，而是你的这些经历让你学到了什么，你学到的这些东西对你的学业又有什么帮助，这些才是导师重点看的。
例如：
1）我想谈一下我四年的大学生活，让我学到了很多，很多的实践让我从从各个方面提高了自己，不但让我学会了如何思考，学习的方法，还让我看到了实践的重要性。作为一名学生，我深知学习机会的不易，我学习很努力，其中3年拿了学校的奖学金，我还积极地参加各种活动和设计大赛，曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获摄影大赛优秀奖和节徽设计大赛二等奖在20xx年中的设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师和朋友，从他们身上我学到了很多东西，这对我能力的提高和成长起了很大的作用。
2）在大学四年的学习生活中，我努力提升自我素质，全面锻炼自己，在扎实完成自己学习任务的同时，积极参与校内外学生社团活动，经过自己的不懈努力连续三年获得校“二等”学习奖学金，“优秀学生干部”，“优秀大学生”等荣誉，这些活动让我的学习能力和实践动手能力都得到了很大的提高。
选择考研，是对大学生活的一份眷恋，是自我要求进步的'体现，更是人生价值实现的一条途径；选择学前教育是对自己本科学习的一种延续，也是对自己兴趣的一种坚持，虽然冒了点风险。我们每个闯进复试的同学都有自己的一份坚持才会走到这里，我深知这份机会的不易，所以倍感珍惜！
每个专业对学生都有独特的看重，所以说这一部分学生准备时千万不能太死板的背模板，在这里透露一个小技巧，如果咱们已经认准一位导师，一定提前了解他，看看他出过什么书，最近研究的是什么等等（网上技巧：直接百度输入学校+空格+导师名字），如果能认识他现在正带的研究生，会得到更多关于这位导师的资料（各方面），如果能不经意的提到与他观点相关的东西上，导师一般会非常喜欢。除了阅读经典著作外，在复习的过程中还应有意地阅读一些与所报考的学校在该专业内相关老师的学术著作。
刚才说到了模板，同学们无从下手时，还是可以按模板做一个自己的，以备不时之需。但是同学要要切记，模板归模板，同学们根据模板写出自己的自我介绍后，一定要修改，加上自己的特色，也要加上目标院校的一些特色。
下面这两个模板一个是1~2分钟的短小精悍版，一个是2~4分钟的长篇大论版，其实主要内容都一样，只要时间长的针对于自己的特点和经历加以修饰了而已。
（一）短小精悍版：
姓名，性别，民族，出生年月，哪里人，是否党员，就读于哪个大学，什么专业，即将获得某某学历和某某学士学位。
大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务获得的各种荣誉和奖励多少次，
本科期间，系统地学习了哪些专业的相关知识，从基础理论某某的到实用性较强的某某等。由于对某某学的热爱，还选修了某某、某某等课程。各种实验和实习，培养了动手能力和分析问题的能力；四年的本科学习不仅是知识的积累，也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切关注某某，课余时间经常到图书馆查阅资料的经历，对某某专业情有独钟，因此放弃了保研并毅然报考了某某大学某某学院某某专业。今年以总分多少分（政治多少，英语多少，专业课1多少，专业课2多少）的考研成绩进入了复试。希望通过研究生期间专业系统地学习，用自己所学的知识去解决实际问题，并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。
（二）长篇大论版：
我叫某某，多少岁，哪里人，将于几几年几月毕业于某某大学某某专业，获某某学士学位。今天，我为自己感到自豪，因为能成为某某大学某某学院某某专业的一名研究生是我多年来的梦想。
大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务，于几几年几月光荣地加入了中国共产党。获得的各种荣誉和奖励多少次，；有没有考过雅思？托福？gre？成绩如何，何时通过英语四、六级，成绩如何？其他资格证书？。另外，有无辅修专业？什么专业？成绩如何？四年里有没有挂科或重修记录？毕业时全程学分成绩多少分。（这一部分大家都懂的，不再过多解释）。
本科四年期间，我系统地学习了某某专业的相关知识，从基础理论的某某、某某到实用性较强的某某、某某等。由于对某某学的热爱，还选修了某某、某某等课程。除了理论上的学习外，各种实验和实习，也让我受益匪浅。某某、某某等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力；某某、某某实习，不仅使我获得了宝贵的知识，更加锻炼了我的意志；某某、某某的实地参观与学习，让我对一些工艺流程了解的同时，也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。（说清自己在本科学到了什么，得到了什么，又有什么样的能力）。
撰写了论文《某某某某》或申请了专利？，在导师的教导下，在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。（这一部分介绍的一定要是与你要考的专业相关的，如果跨专业，跨度又比较大的，一定要说与你要考的专业有用的，无关的不要多说）。
我即将在大四期间、某某教授的指导下，完成实验并撰写毕业论文《某某某某》或毕业设计《某某某某》。在毕业设计过程中，我的思维能力得到了锻炼，科研水平也得到了相应的提高；我深刻体会到科学研究的逻辑性与严谨性，领悟到“提出问题-科学调研-分析数据-得出结论”的科学的思维方法和严谨的科研思路，并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。本科四年一直密切关注某某某某，课余时间经常到图书馆查阅资料的经历，使我对某某专业情有独钟，因此放弃了保研并毅然报考了某某大学某某学院某某专业。今年以总分某某某分（政治某某分，英语某某分，专业课1某某某分，专业课2某某某分）的考研成绩进入了复试。（这一部分就需要技巧了，要投导师所好，讲导师喜欢听的，这一部分也是最容易把你查到的与你要报考的学校导师相关的课题资料穿去的）。
虽然我是跨专业，但是我坚信兴趣是最好的老师，不管今后在学业或科研上遇到什么困难，都要想尽办法克服。我深知作为跨专业的我在专业知识方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未来的日子更加积极主动去努力学习。我希望通过研究生期间专业系统地学习，能够用自己所学的知识去解决实际问题，并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。（这一部分同学们根据自身情况取舍，也不过多解释）。
为了做一名合格的研究生，既对导师负责，也对自己负责，在读研期间，我进行了如下规划：第一，根据学院课程设置，合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。第二，坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划，积极向导师汇报自己的学业进展。第三，注重自主学习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论问题，提高自己科学分析问题与解决问题的能力。第四，积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等，以促进理论与实践的结合，不断提高理论素养和实践能力。总之，在研究生阶段，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的潜力，踏踏实实地做好每一件事！如果在研究生期间，自己的科研能力获得导师认可，我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程，我已经让自己做好了全面的准备。（这一部分同学们可以好好规划，如果要分簟说明注意最多说四五六条就可以，千万不要列举到六点之后再总结，太多冗长而繁琐，分条说明的价值就不存在了）。
考研联系导师自我介绍篇四
本人欲申请公司网上招聘的品牌美容师职位，我自信符合贵公司的要求！
我今年6月从大学毕业，所学专业为美容专业，但是本人对色彩及化妆有强烈的领悟力和学习力，在大学就读期间不断参与美容以及彩妆方面的实践工作，曾于20xx至20xx年从事品牌的彩妆顾问工作；于20xx年至20xx年兼职于，从事化妆工作，大量的学习实践更加坚定了我从事化妆事业的信心和决心。今年月至月期间我在美容化妆学校进修“化妆造型设计”课程，在校期间成绩优秀。
在申请贵公司该职位前，我详细浏览了公司官方的网站，我认为作为美容师，不仅要拥有精湛的美妆技术和创新的时尚思维，更是需要结合研发、销售、传播、市场营销等多方面专业知识进行运作。我自认拥有美容师的高度职业精神，充满好奇心和开放性思维，同时富有创造力和超群的人际沟通能力，并且对新兴的消费和文化潮流有着敏感触觉。
不久前我在某时尚论坛上发起了一则关于巨美品牌知名度和美誉度的简单民众调查，在参与调查的50名各类人士中，听说过品牌化妆品的有41人，听说并使用过旗下化妆品牌的有29人，我认为如何使12名听说却没有使用过品牌化妆品的潜在消费者成为公司真正的顾客是作为每一分子的职业追求所在，作为美容师我愿意为此付出努力，希望公司的hr能够给我一次不断学习进步的机会，在与共同成长的过程中实现自我价值！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
考研联系导师自我介绍篇五
考研联系导师过程中可能遇到的问题：
（1）联系考研导师的时间。报导师的和报导师组的是不同的，报导师的应该在报名前就联系，要弄清楚有没有内定的或者保送的，报导师组的可以在复试前联系就好了。而且应该在充分了解导师的情况下去联系，要以导师喜欢的方式去联系他。
（2）见考研导师的地点，最好能在导师办公室，等到快下班时也可以去，最好能在与导师已经有过交流的情况下见面，这样就不会太紧张，最好先给导师打个电话，在征得导师的同意下再去见面，这样就不会太冒昧。
（3）联系考研导师的方式。最常见的就是打电话，大家可以从网上查到导师的工作电话，最好不要冒昧地去打私人电话。和导师见面是最好的联系方式，但要有全方面的准备，争取给导师留一个很好的印象。一个充分的准备包括穿着、谈吐、态度、对老师性格的了解、专业知识掌握等，最好能做一个简历，把自己的一般情况和获奖情况以及发表过的文章放在一起，尽量把简历作的美观（彩色简历），凸显出你的个人特点，也许因为有了你的这份简历，导师就不会太在意你自我介绍时的紧张了。发电子邮件也是常用的方式，很多人担心他们不会看，但是如果别的方式都没法实行，这两种方式或许能起到作用，我就是通过电子邮件联系上我的导师的，本打算上网能找到他的电话，可找了几天却一无所获，最后快绝望时发现了他的电子邮件，当我把我的电子简历发过去不到半个小时，导师就给我回信了，这封信成了我走向成功的'第一步。
（4）联系的内容。很多人不知道联系导师时该说些什么，其实很简单，联系他的目的就是让他去了解你，并且喜欢上你，所以应该在通话是言简意赅的介绍自己，突出重点和个性，抓住他的心，如果是见面，那就准备一份前面所说的简历，简单而又有重点地介绍自己，我在发给导师发的邮件里面我介绍了自己的一般情况还有我写过的文章，并表达了对他的仰慕之情。（考.研教育网整理）另外最好准备一份英文简历，以备需要。在与导师谈话时应注意与导师谈话的方式，同样是一个问题，不太恰当的表达可能会带来歧异，影响导师对你的看法，并且如果没有对导师充分的了解，就不要说话太随便，比如，有很多同学都想问这样一个问题：有多少人报考了自己导师，在询问这个问题时要特别注意，有的人这么问：老师，今年有没有人报你的研究生啊？有的导师会误认为你询问的目的是在探视他的水平，他的名气怎么样，有没有人想读他的研究生，我当时是这么问的：“今年有挺多同学报您的研究生吧，我在他们当中有多少优势啊？”导师当时就很爽快的回答说：“就你自己”。
（5）注意对导师的尊重。从气质、衣着、谈吐方面要注意，尽量要和导师的习惯一致。
（6）联系导师不能太过频繁，但也不能联系过一次后就感觉万事大吉，应该每过一段时间就主动联系一下。每次联系的内容不要重复太多，争取每次都能提供一些帮助他了解你的新内容，相反，如果没有什么话题就不要盲目打电话联系。我第一联系导师是做自我介绍，第二次是介绍我的科研论文，最后一次是和他约见面时间，几乎没有重复过话题。在每次打电话前最好先短信联系一下，看导师是否方便接电话。
（7）送礼的问题。见导师时最好送点特产或水果，不要太贵重了，要尽量多带一些。如果没有特产那送水果是很好的选择，争取多送一些，不仅仅送给导师本人，还要给他的同事或学生，让他有一种成功感。
通过以上联系考研导师的方法和技巧，考研教育网相信大家只要运用得当就可以为自己的考研增一分胜算！
・2013心理学考研冲刺专硕学硕各不同。
・考研心理学大纲解读。
・2013考研教育学复习计划及时间安排。
・2013考研计算机关键在于抓住灵魂。
考研联系导师自我介绍篇六
如果认为自己的综合素质很强，就要敢于选择名校和名导师。在和导师联系前要看看你选择的老师喜不喜欢招收保送的'学生，如果他对保送的学生不感兴趣就不要去找他了，跟导师一般先邮件联系，如果很久都没有回信就直接电话。详细介绍自己的情况，表达自己对老师所研究的方向有兴趣。询问能不能考虑过去读研等等，老师大都会非常热情的及时回复邮件，如此会有进一步的联系。这一步十分关键，秉着：胆大、心细、礼貌、广撒网四原则行事。导师一般很喜欢有原创性、喜欢思考、有独立见解的学生，当老师问到喜欢的书之类的问题时，可以提前准备一下，有一些自己的想法可以让老师刮目相看。有机会的话，面试前几天可以跟导师面谈一次。
考研联系导师自我介绍篇七
考研要联系导师，你是怎么写自荐信的?情况下面：
尊敬的教授:
您好!首先感谢您能够在百忙之中收阅我的自荐材料!以下是我的个人自我介绍:
我叫张xx，是中国xx大学信息科学试验班一名04级学生，由于我们这个班级采用的是学分制教学管理模式，进一步完善选课制、导师制，这样我们可以在4年的时间里完成自己的本科学习任务。
4年的大学生活让我学到了许多，在知识的学习中，注重基础和实践的。
我已经满足了学校保送免试研究生的资格，。
我知道研究生必须选择好一个自己感兴趣的方向，当然还要有对这个领域的了解和认识而不仅仅成绩好。
我通过院领导 和其他老师的推荐，我也在网上查了一下有关光电院的介绍，决定给您发这封邮件。
对于您的这个研究方向对数学的要求比较高，这一点我已经有准备。
在《高等数学》.《线性代数》.《复变函数》.《离散数学》等基础课程学习中，夯实基础，进行拓展学习并取得了优异成绩。
对于《英语》，四级以548分的成绩通过，六级虽成绩没出来，但对答案的结果，基本会在470分左右。
为加强英语交流的能力，还学校专门开设了锻炼口语的外教课。
数电，模电，信号与系统的专业基础的课程课程学习中也重视实验与理论的相结合，平均成绩90分以上。
这一研究领域所要求不仅仅是理论知识，更重要的是如何将所学到知识和方法应用，鉴于此，学校对我们的实践能力也加大培养力度。
在暑假期间，为我们开设了vc++和电子设计的课程设计，主要是以学生的自学为主。
在不断的学习摸索中，其本掌握了vc++的mfc的实现功能和一些编程技巧，通过参考一些资料，完成了有自己风格的《俄罗斯方块的设计》。
对于电子设计，利用protel dxp进行计算机模拟，和电子产品的生产流程有了一定的认识，亲手设计焊制了《脉搏测量和报警装置》，在平时的学习中也充分利用时间进行自主学习，锻炼自己的自学能力，不满足于书本上的知识，通过阅读相应的课外辅导书来提升自己。
午托班
大学的4年的光阴，让我收获的不仅是优异的学习成绩，在学生工作方面，我也受益匪浅。
同时，我也参加过一些文艺活动，曾出演过小品及英语话剧。
我由于在各方面表现优异，被评为“三好学生”并光荣地成为了一名中共预备党员，今后我将以先进党员的标准要求自己，不断进步。
我们这个班实行的是导师制，自主选择方向和课程。
我选择的是电子信息工程这个方向，我考虑了您的研究领域对这一专业的要求同时，也阅读了一些图象处理这方面的书刊和论文，对其前沿技术和发展前景有一定的了解。
如果您对哪门课程有专门的要求，我们这还可以让学生向学校提出请求，让所选的导师给予相应的辅导或自学。
望您能提出宝贵意见，在哪个方面还应加强和学习，如果您准备带研究生，能考虑一下我能否满足您的要求。
此致
敬礼
尊敬的**老师:
您好!
我是**大学**学院的**级学生——**。
在看了老师您的一些资料后，对您在电子信息领域内的建树非常崇敬，您的研究方向正是我一直想深造的领域。
我很希望能够成为老师您的研究生、得到您的指点。
通过大学三年的学习，我对电子学有了比较深入的了解，但是目前仅限于了解层面，所学到的许多知识还没有结合具体的方向进行运用，在实验及科研经历中，对信号与信息处理产生了浓厚的兴趣，而自己在这方面的能力远远不足，所以我非常希望能够在研究生阶段进一步深造，提高自己的专业水平，做一个优秀的工程师。
我深知，只有非常优秀的学生才能成为您的学生。
所以，我对自己也进行了仔细的思考与评估。
首先，本科期间的专业课程和专业实验，我基本上每门都达到90以上，具有扎实的理论基础和较强的动手能力，近两学期的综合测评成绩都是全院第一名。
其次，我的科研兴趣相当浓厚，具有创新能力，曾参加过数学建模等各类竞赛，并取得了优秀的成绩;参加本科科研训练，研究课题是《基于tms320dm642的电子导盲技术的研究》;参加了2009年9月的全国大学生电子设计大赛，9月10号，演示成功，国家奖不敢保证，但拿到省奖我们信心百倍。
再次，我具有很强的组织与管理能力，曾担任班长两年(是我院第一位女班长)，现任院系学生会副主席，从这些学生工作中，我懂得了热情、坚持与责任的重要性。
最后，我性格开朗，态度端正，做事踏实认真，懂得节约与珍惜生活。
我觉得自己做事目标很明确，能向着目标不断前进。
我一直坚信“天道酬勤”，相信自己踏实、勤奋地学习、工作，必定有所收获。
我认为自己大学四年所学的知识、所掌握的实验技能及所具有的综合能力能够胜任协助您研究的任务。
可能我不是最优秀的学生，但是我相信我会成为您最得意的学生。
尽管我们学院的外推资格名单还没公布，但从年级辅导员那我了解到我的综合排名在我院进前五名不成问题，所以我很有信心能拿到外推资格。
我诚挚地希望能成为您的学生，接受您的指导。
当然，我会努力准备复试，争取高分通过，这样才有资格成为老师您的学生。
(随信附上个人简历)
非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信，期待能够加入您的科研团队。
祝您
身体健康，工作顺利。
我已经毕业两年，这两年由于基层部队的条件限制，我在专业上的进展是缓慢的，经验积累也很少，可以说，凭我现在的水平报考您的研究生，有点不知天高地厚，但是我也有我的优势：
自信，这是建立在对自己正确认识和认真分析基础上，所以不妄自尊大也不妄自菲薄。
我能够清楚分析自己所处的环境，自己的状态，自己的努力方向和可能达到的效果。
“do the best everyday and you will be a little closer to your dream.”虽然，这两年在专业上进步缓慢，但我并没有放松对自身的要求，没有放弃任何对自身价值提升的机会。
我利用在**学习远程会诊的机会，自费购置了许多电脑方面的书籍，并利用业余时间认真学习，不仅掌握了远程会诊技术，还掌握了电脑的安装、维修、常用软件的使用。
现在，我已经可以熟练应用电脑、网络给自己的工作、学习、生活带来很大的帮助。
乐观，因为我有健康的人生观和丰富的兴趣爱好，能够迅速适应各种环境。
同年分配到我们部队的四所军医大的有12人，地方医大的有3人，青春，理想，很快因部队有限的条件破灭，悲观失望似乎笼罩在每个人头上。
两年下来，有些人依然悲观，形削骨瘦，有些人听天由命，吃喝玩乐，有些人闷头苦读。
而我，已经利用出差的机会又学会了很多东西，了解了各地的风土人情(**、**、**、**、**)，学了与人打交道，接兵、外出学习、送病号到其他医院会诊。
(10月份，去北京学习)有人说，你运气真好，老出差去玩。
其实，机会是均等的，而运气只会降落在有准备的人身上，而且，事情没有好坏之分，重要的是你怎么去看，怎么去做。
当他们唉声叹气的时候，我享受着金灿灿的阳光和《音乐天堂》推荐的欧美金曲，当他们忙着在电脑游戏里撕杀的时候，我琢磨着怎样优化电脑，让它跑的更快，当他们一味苦读的时候，我在球场上用我过剩的精力打造健康的身体。
我并不认为两年的时间虚度了，不同的环境，有不同的学习方式和学习目的。
能力，虽然我的专业知识和临床经验很欠缺，但是，我在这两年时间里得到了不少锻炼。
您知道一个图书馆专业的学生报考化学专家的研究生成功的故事吗?这位学生将专家给他的题目翻译成英文，通过网络求教于哈佛大学的教授，因为问题很专业，引起了教授的兴趣，不仅回答了问题，还反问了问题。
学生又将题目拿回给专家，使专家立刻对学生刮目相看。
如此反复了几个回合，不仅专家愿意收这位学生，连哈佛教授也愿意提供全额奖学金。
这个学生的'做法虽然有些投机取巧，但这也是一种能力，而且是一种高明的解决问题的能力，结果说明他相当成功。
我认为，学术研究需要多方面的能力，而且需要合作交流，现在已经不是那种两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的年代，有效的利用各种资源，将会达到事半功倍的效果。
五年的本科学习，使我具备了专业基础，两年的基层锻炼，使我具备了分析问题、解决问题的能力，人际交往的能力，各种学习手段运用的能力，吃苦的能力，并陪养了乐观积极的精神。
决心，上海是我一直向往的城市，因为只有上海可以称得上国际化大都市，他的文化底蕴、商业气息、优雅环境深深吸引着我。
我相信这样的城市会使我受到新的启发，得到新的提升，获得新的理念。
而且从网上我已经了解了您的情况，我相信您会带给我我想要的东西，更科学的学习方法，更缜密的思维方式，更全面的做人之道，更优雅的生活方式。
所以，去上海可以实现我的梦想，完成我的责任，无论怎样，我都会为之不懈努力。
健康，健康的生活方式，健康的身体。
我一向坚持健康的生活方式，不抽烟，不酗酒，爱好体育活动，坚持锻炼身体，不会因为繁重的工作或压力而垮掉，也不会因为大病小灾耽误学业或研究工作。
同时，我的劣势也是相当明显的，由于条件限制，我的各种经验还很欠缺，这两年缺少了很多学习专业知识的机会。
但我相信，只要有机会，我会付出努力，以最快速度弥补我的不足。
另外，由于部队的训练任务与职业医师考试的时间冲突，我还不具备职业医师资格。
我不太在意学校将我作为哪类学生对待，只要能有机会跟随您学习，我会通过我的努力得到我想要的，与学历比起来，我更看重跟您学习的机会和能力的锻炼。
最后感谢您抽出时间阅读这封信，如果可以的话，希望您能回信指点一下，指出我今后如果要成果，需要努力的方向。
不甚感激!
此致
敬礼
学生：**
考研联系导师自我介绍篇八
导师的选择对于报考某些院校来说是至关重要的一环，在复试中有时起着决定作用。但也有为数不少的院校对导师选择是不做要求的。这些学校一般是录取后，通过师生相互间的了解，进行双向选择。当然，如果能够联系上一个看好你的素质和能力的老师，那么必然给你带来很多的帮助，即使他/她没法决定录取你，但他∕她在帮助你了解专业科研方向、专业实力、专业报考与录取情况方面以及在复试科目的重点、考查形式等方面给予你的指点都是有帮助的。因此，尽力联系一个好导师（即使最终他/她没有成为你的导师），与他∕她进行有效的沟通是很重要的。以下简要探讨如何选择好导师，以及如何与导师进行有效地沟通。
1.什么时候选导师？
根据院校要求而定。如果院校对选导师有要求，在开始准备复习时就应选择导师。如果院校没有要求，则可以先全力以赴准备初试，考出一个理想的成绩。考完后可以对答案，估分数，再结合以前的录取线（要根据该年试题的难度进行调整），大致估计下自己是否能够进入复试。在成绩出来之前，多了解一下各位老师的基本情况。分数出来后，双向选择导师。 需要特别提醒一下的是，参加调剂时一般需要事先联系导师。
2.选择什么样的导师？
理想的参照系是这样的：
（1）人品好的导师。研究生阶段，老师的为人必然对你，甚至对社会都会有不可估量的影响。一个好的导师，一般都很谦虚，尊重学生，给研究生一个很宽松自由的研究氛围，并且很信任你，知道你一直在努力和刻苦工作。这个一般要通过学长才能了解到，当然也可以在跟导师的联系交往中看出来。
（2）科研能力强的导师。读研究生的主要目的是提升自己的科研实力，为毕业后快速进入工作角色做准备，而研究生的科研能力是在导师的指导下形成的。如果导师的科研能力不行，完全靠研究生自己摸索的话，要想在某方面有所建树就会比较困难。另外，在经济技术一体化的今天，导师的科研能力不行很可能意味着导师的科研经费少，科研经费少就无法保证一些实验的顺利进行。所以报考前应该尽量对导师的科研项目和科研经费有一些了解。看看导师的科研经费是否充足，科研课题是否比较多，是否比较前沿。当然，对大部分名校来说，导师的科研经费是不成问题的。
（3）与自己性格相符的导师。首先要分析自己是什么性格，是主动型、外向型，开朗活泼型的，还是被动型，内向型，沉默少动型的。不同性格的老师有各自行事的风格，喜欢不同类型的学生，而通常你是没有资格要求老师来迁就你的个性的。
（4）导师科研方向与自己的兴趣、专业追求相符合。要尽可能从自己的兴趣出发，深入了解导师的研究方向，选择那些科研方向与自己兴趣一致的导师。这可以通过导师近期发表的论文以及最近研究的课题来了解。
此外，务必注意以下几点：看自己是喜欢理论还是喜欢实践。如果自己喜欢理论研究，在选择导师时就应该偏向于做理论方面的导师，最好找一个教授级别的老师；而感觉自己适合偏重实践方面，在选择导师时也应有所偏向，最好找工程项目多一些的导师，至于导师级别倒不是很重要。还要看自己今后有没有出国和读博的打算。想出国的话最好选一个有海归背景的导师，想读博的话最好选一个教授级别的导师。如果想毕业后就业，导师选择就相对没那么重要。
至于选择年轻还是年老的导师，就要看个人的喜好了。往往年长的导师有更多的指导经验和科研经费，而年轻的导师经验相对不足，但在科研上他们会有更高的要求和更大的闯劲。
3.如何查找导师信息？
对要选什么类型的导师有个大致的想法以后，就需要获得所在专业方向的各位老师的信息，根据信息划定一些老师，然后与这些划定的老师进行邮件或电话联系。了解信息的基本途径列举如下：
（1）学校的网页上关于专业领域老师的介绍。
（2）通过百度、谷歌等网站搜索导师的毕业学校、科研经费、研究方向、联系方式等信息。这些介绍可能很简略，有些甚至是过期信息，但通过这种方法可以做到初步筛选。
（3）学校的学生论坛上的相关信息。
（4）与老师的学生或高年级的学生交流。
4.如何与导师有效沟通？
在选定自己理想的导师以后，应该及时和导师取得联系，以防别人捷足先登，因为导师可以指导的研究生人数毕竟有限，如果你联系得比较晚的话，很有可能就会处于劣势，甚至会被直接拒绝；另外，及时联系导师还有可能对你的复试有很大帮助，你可以诚恳地告诉他你对他∕她的研究方向很感兴趣，对他∕她本人非常钦佩，还可以询问一下，要想成为他∕她的研究生以及更好的适应研究生生活应该做哪些准备等等。
当然这个过程中是需要一定的沟通能力和技巧的。沟通能力是最为重要的一种能力，如何与老师有效沟通也是考研人很关心的一个问题。有不少人正是由于害怕与老师沟通或担心不会与老师沟通而不敢联系老师。
沟通是人际交往的一个重要方面。沟通能力不强的朋友可以通过多看看人际交往方面的书，多听讲座，多与身边的朋友（电话）交谈等途径来提高沟通能力。
与导师沟通的方式很多。一般而言，如果你擅长口头表达，可以首先电话联系；如果你不擅长口头表达，那么最好先发封邮件给老师，写明你的.考研打算、个人情况（所在学校专业、成绩排名、科研实践经验、获奖情况等）、读研计划（对什么感兴趣、读研期间准备怎么做、是否有念博士的打算）等。最后表明你对导师的敬仰之情，感谢导师的阅读，并希望得到导师的回复。
导师回复邮件之后，可以继续保持邮件联系，也可以打电话告诉导师已经收到邮件，并感谢导师的关心和指导，顺便询问几个相关的问题。除非与导师关系密切，否则应把与导师的电话交谈时间控制在15分钟以内。
至于邮件联系或电话沟通的语言技巧，则要各位自己去斟酌了。总之，不卑不亢，自信而不自负，谦虚谨慎而在适当的时候表现出年轻人的活力。记住：导师也是人，和自己身边的老师一样的人。大部分导师一般都是喜欢学生的，乐于为学生解答问题的。
最后请记住两点：
（1）实事求是。不说假话，自己有什么就说什么，不要掩饰自己的不足之处。能力差，背景差一点都没有关系，关键是要诚恳、虚心、上进、勤于学习、勇于挑战，大胆改变自己的命运。最终，考研的成功耍凭初试分数、复试笔试分数、面试成绩说话。初试分数、复试笔试分数高的话，从大量的案例来看，导师一般是不会在面试中为难你的。虽然有不少学校的老师在复试时，即便已经决定要录取你了，还会从不同角度来“刁难”你。但是，这也只是为了让你明白你不懂的地方还很多，不能骄傲。
（2）大胆尝试。确实有一些导师会对学生询问考研事情表现出冷淡的倾向，因为他不了解你，也不知道你能否考上，也可能他们自己的工作很繁忙。这个时候你不要气馁，不要灰心。只要大胆尝试，多试几次，总有可能遇到热心的老师的。即使万一遇不到，你努力了，也可以安心了，因为其他考生也会受到相同的待遇。复试时当面找老师谈可能就容易得多了。
考研联系导师自我介绍篇九
问题一：过分向导师了解某些信息。
考研网发现有些考生通过各种途径得知导师的联系方式后，便想方设法了解某些信息。作为导师能理解考生迫切的求学心情，但决不能容忍过分的要求。例如，一些初试合格的学生，会通过电话、邮件、乃至导师的同事、熟人来了解复试的内容、复试导师的组成等等。绝大多数导师对此是反感的，因为这不利于了解考生的正确情况、不利于选择自己所需要的学生、干扰了正常的招生工作。据了解，大部分导师不但不会泄漏复试内容，反而对这些考生会有一些抵触反感情绪。还有一些考生反复询问复试的方式、复试的项目、复试参考用书等，其实这些内容在招生简章上都十分明白地刊登着，考生自己不查，反而要求导师来解答或告知。这对考生是十分不利的，因为你自己都不会查阅有关公开的、十分容易查阅到的资料，今后如何去查找更为难找的资料呢？这类学生的'能力往往会受到导师的怀疑。
问题二：过于频繁地联系导师。
虽然考生确实有必要与导师联系，但考研教育网提醒考生一定要注意方式。例如，一些求学心切的学生会反复打电话与导师联系，假如有若干这样的同学与一位导师联系，必会影响导师的教学科研工作的进行，乃至影响导师的正常生活。比较合理的联系方式是通信。学生可在信中介绍自己的基本情况，如姓名、年龄、性别、毕业学校（历届生可介绍工作单位与经历）、本科所学过的主要课程、毕业论文题目与要点、曾经阅读过的主要书籍等。若导师有兴趣，便会与你联系，一旦该考生进入到复试阶段，成功率会高一些。例如，去年某高校就有一位导师，在与调剂考生进行联系时，发现该生大学毕业论文与自己的研究课题完全一致，马上要求该生把毕业论文寄来，阅读后十分满意，最后的结局是双方都希望得到的结果。
问题三：询问毕业后就业问题。
有个别考生在与导师取得联系后，还会打听该专业毕业后寻找工作的情况。自然，寻找工作确实是考生的“头等大事”，但作为导师，更关心考生对学术的追求，因为他们是知识传授者而非工作介绍者，如果读研就是为了留在大城市、为了寻找工作，那么你不必来参加考试，你干脆直接去找个工作得了。
希望以上三个问题，考生在和老师联系时，可以避免，并且祝的考研同学复试顺利！
考研联系导师自我介绍篇十
学术能力(或潜力)，对学术的兴趣或热情，其它能力(如表达能力，团队合作能力等)。
47、导师对专业型硕士看中的主要方面。
能力方面：(工作或实习)经验，做过(或参与过)的项目;。
兴趣方面：对应用型任务的兴趣和热情。
这要根据学校而定，如能够联系到导师好。
49、联系导师的最佳时间。
一般是成绩出来之后联系导师，但也要懂得分寸，别让导师烦你即可。
50、可通过官网或往届考研前辈了解导师。
一是从上届师兄师姐那里了解，二是来源于学校官网的导师介绍。
51、联系导师之前需做准备。
联系导师之前一定要了解导师情况，主要是导师的经历、工作状况、学术研究状况以及师生之间相处情况。
52、联系考研导师的方式。
邮件是好的联系方式，写邮件之前需要注意邮件的格式;打电话也可以，需要提前准备好谈话的提纲，注意打电话的礼节。
53、邮件联系导师的几点注意事项。
首先注意邮件的格式和用语;其次内容要有条理性，告诉导师读研的决心和信心，给导师留下好的印象;最后，邮件要反复打草稿，搞清楚所写内容是否表达清楚，内容的结构和条理是否清晰。
54、一般发送的邮件导师都不回。
导师一般都是不会回邮件的，除非你之前跟他有过交流，但是不回不代表导师没有看到，发邮件还是很有必要的。
考研联系导师自我介绍篇十一
对于重点关注的调剂院校，可以在发邮件前先打个电话过去，让人家知道你想调剂，并把具体个人情况用邮件发送了，有些院校要求提供纸板的材料，那请你特快专递过去，不要怕花钱。以下是小编为大家收集的考研调剂：联系导师的方法，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
这是最直接的方法，可以直接沟通，省略了漫长的等待，但是要拨打导师的办公电话，私人电话应尽量避免拨打。在学校的官网上，基本都会搜到导师的办公电话，既然办公电话是公开的，那么考生在导师办公时间就可以拨打。
通过与导师电话交谈，导师可能对考生的一些重要信息留下比较深刻的印象，但缺点就是信息量少，因为导师不可能与你长时间通话，另外很多考生跟导师打电话会紧张，这就会进一步缩小传达给导师的有用信息，说不定说了半天也没传达什么有用的信息，效果适得其反，建议心理素质过硬的同学采用此种方法。
与电话相同，导师的邮箱一般会公布在校园网上。邮件联系的优点是信息量大，避免当面沟通和电话沟通产生的尴尬。考生可以通过邮件，向导师详细介绍自己，如研究兴趣、爱好、特长等。通过这种方式，导师可以对考生有比较全面的把握。但缺点也很明显，如果导师因为其他的事情较忙，很有可能忽略考生的邮件，导致考生空等一场，而且因为缺乏直观性，即使看到邮件了也给导师的印象不够深刻，但是邮件联系依然是实现考生与导师交流的较好途径。
这种方式的优点在于直观、信息量大。借助它，考生和导师对彼此都将有一个深入的了解，犹如面试一样。如果导师对考生表示赞许，那无疑会增加考生成功的机会，但面对面交流也存在很大的风险，因为有些考生的表现不合导师的心意，结果就会适得其反。而且有些考生与所报考的院校不在一座城市，即使去了也不一定就能见到，时间成本和金钱成本都很高，耽误自己复习的时间。
教育部规定，考生如果符合复试条件而不能在第一志愿院校参加复试的，考生档案应送至第二志愿院校或在省、自治区、直辖市内调剂。
在研究生招生工作中，由于招生计划的限制，有些考生虽然达到国家分数线，但并不能被安排复试或复试后并不能被录取，对这些考生，全部材料应及时转至第二志愿单位，这个过程即称为考研调剂。
通过了国家划定的初试分数线、具有复试资格而在第一志愿学校又没有复试机会的考生，可以把自己的相关资料和情况简介传达给相关专业生源不足的院校。经过考核，学校会为符合条件的考生发面试通知，并向考生的第一志愿学校发放调考生档案的调档通知，考生经复试合格后入学。
1、第一志愿没有被招生单位录取的上线考生（特殊考生除外），均可参加网上调剂；
5、只有回复参加复试的考生在复试结束后方可被招生单位置待录取标记，考生须在招生单位要求的时限内答复是否接受待录取，否则招生单位可随时解除待录取标记；一旦考生同意待录取，则不可再同意其它单位待录取。
6、报考学术型和报考专业学位研究生之间可相互调剂。
考研联系导师自我介绍篇十二
因为在163邮箱中的已读回执功能超好用!(在写信，收信的菜单栏里，有个“设置”在下拉菜单中选择“已读回执”)。
如果导师有看你的邮件，系统会自动回复你的，就算导师没有给你回信，导师肯定也是看过这封邮件，对你有所了解的。
这样导师一眼看过去就知道这封邮件的意图是什么了，而且上面有你的姓名，一个很重要的信息。
因为导师没这么多的时间去阅读这么多文字，也不宜过少，这样很难完整的把你的个人情况介绍给导师。
邮件的格式、导师的姓名(千万注意不要写错)、礼貌用语，邮件的用语要反复推敲，一定要谦虚，建议给同学或老师看看，反复修改确定没问题了，再发送邮件。
要详细说明自己是要报考他的研究生，然后介绍自己的情况，本科成绩以及科研经历等。
还可以附上成绩单等正面材料，如奖状的扫描件、你的论文(节选)等。
一般而言，晚上8点~10点这个时间段，导师回复的可能性比较大，当然还得看导师的个人习惯。
考研联系导师自我介绍篇十三
报上你的姓名，给老师增加点印象。——一般老师可能不回，但是他会有这个印象。我老师回了，还说约见我，可惜我当时没上网，错过了时间。
比如自己复试准备的什么啊，向他请教阿，并且打听他的研究方向。我们聊了10多分钟吧，一开始紧张什么话也说不出来，不过聊开了就什么也不在乎了。 我那个导师挺和蔼，还说你不用紧张什么的。
不然他会以为你成绩不好 而不去联系他了。
我准备的内容有
a :英语听力--我用新概念4
b : 阅读你导师所有发表过的论文，在网上能够查到的
c : 复试科目
其次，email不要发的太多了，会让他觉得你很腻歪。但是你可以对他已经研究过的成果进行讨论，比如提出点建议什么的，不一定有独特见解但是要诚恳，而且表示你用心去做他的项目了。至于正在研究的项目，你恐怕还不能做出什么突破，所以说拿他以前的作品提看法，比较不错的方式。但是注意方式，不要颐指气使，而是用一种诚惶诚恐的语气，这时老师一般会鼓励你好好去做，并给你一些建议。总之有好处没有坏处。
a:复试线出来后，在复试前提前跟导师见个面。还要给导师带点特产什么的，不用太贵，表示你对他的尊重。
b:复试时候尽量发挥你的优点，但是不要太能侃，会让老师觉得你很浮躁，只是用一种学习不太肯定的态度，比如说:我觉得如何如何，是不是这样会更好之类的话。不要咄咄逼人，要尊重老师。
复试也是一次考试，你要非常努力的去准备，才能立于不败之地。注意一点就是:进了复试线，所有的人都处于同一个起跑线了，不要因为400分就得意，如果老师觉得你只会考试，他照样不要你。也不要因为350就心惶惶，你的优势可能不再考试上， 注意要老师去注意到它。
考研联系导师自我介绍篇十四
尊敬的xx教授：
您好!
我是来自武汉工程大学的学生戚明月，今年报考了贵校的材料科学与工程专业的硕士研究生。
我渴望有机会就读您的硕士研究生，所以冒昧的给您写信。
我今年考研初试总分为345分，其中政治60分，英语54分，数学107分，专业课124分。
我知道我初试成绩不是很理想，若有幸能在您的指导下继续深造，我一定会更加努力，刻苦钻研，将会尽心尽职，努力做好所分配的工作!下面将我本科的学习生活情况向您汇报。
本科期间担任过学生会部长、班长、年级长及校友会副部等职务，参加、举办或策划了校院一系列活动，积累了一定的办事经验、沟通技巧和组织能力。
作为大学第一批入党的学生干部，参加过启聪爱心家教，暑期赤壁支教等社会公益活动，并成为了武汉工程大学校友会志愿者之一。
本科期间一直作为学生干部，学生党员，敢为人先，勇争模范带头作用，工作、学业两手抓!大二时成功申请校长基金并与导师合作致力于“微球缓释抗菌材料”的'探究，对膜材料的制备改性，文献的搜索利用等方面有一定的科研基础。
此外还在材料知识创新设计竞赛中得奖，成绩也位于专业前茅，得到老师和同学的认可，连续3年获取奖学金和社会奖学金，深知体验得真知!
通过网络搜索和学长介绍，得知教授您治学严谨，对学生要求严格，在*****等多方面有很深的研究造诣。
我对您的研究领域很感兴趣，也有信心具备学好的能力，特别希望能在您的门下就读，跟您学知识，做项目，进一步提高自己。
若老师能给我这个机会，我一定会加倍努力，不辜负您的信任和期望!
非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信。
冒昧致信，恳请海涵!
祝您新春快乐，工作顺利，身体安康!
自荐人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
考研联系导师自我介绍篇十五
a：很多学校导师都是志愿制的，有的是分配制的。前面已经说明了导师的重要性和差异性，相信谁都希望尽可能的选择适合自己的导师。好导师永远都是抢手的，而导师也愿意给主动的学生机会。很多竞争激烈的导师(实验室)有提前面试的传统，学校的面试就可以走走过场，规避掉刺刀见红导致考生分数低被刷的风险，这也是导师对有意向报考自己的考生的诚意。就算退一万步讲，有点印象分也是不错的，何况有的导师可能会提供一些复试建议之类的。注：个别导师性格使然，是非常反感联系自己的考生的，此等雷区，慎。
a：也和追女孩子一个道理。一般都是先发邮件，我个人不建议讨要电话发短信，这样有的导师会觉得个人信息被侵犯，我宁愿不冒这种风险。另外不要担心导师看不到邮件，他们有很多事要做，查看邮箱是每日必需。发邮件的时间一般选择在复试成绩出来后越早越好，这样导师对你的情况才有基本的了解。对导师而言，最基本的问题不是这学生怎么样，而是他能录取吗?如果不能什么都白扯。所以他的眼光都会首先放在分数上。有人问导师不回怎么办，这其实并不意外，回邮件又不是义务，而且性格精力等原因都有可能让他不回。即使回了欢迎报考也没什么实质意义，仅仅能说明他还有名额。推荐有节奏的多联系几个。我见过一个奇葩，群发的，对，还不是群发单显的，然后就死了。有的考生觉得见面才有底，其实大可不必，如果能见固然好，成与不成都很明晰了，见不到也属正常。
a：首先，导师都喜欢能干活的学生，所以会选择和自己方向有相关经验的。所以考生要多注意目标导师方向上的能力，而非考试的内容，导师对于课程成绩是毫不在意的(只要不被劝退)。其次，导师喜欢智力上聪明，性格上踏实的，就是能想能干的意思。反过来的是没人愿意要的。第三，导师会考察你的初试成绩，擦线的为什么不好选导师不是因为导师在意你的考试成绩，而是他不想冒风险，万一给你留了名额，你总成绩不够不能录取他就被动了。所以只要成绩中等偏上，就是不错的成绩。
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/7928921.html】
