读后感是对作者文字表达和情感传递的回应，可以展现读者对作品的理解和评价。在写读后感时，要先确定主题，并提炼出自己的核心思想和感受。以下是一些读者自己撰写的读后感，他们在书中找到了一些独特的理解和触动，值得分享。
让世界充满爱读后感篇一
寒假中，我过得很充实，因为有《让世界充满爱》这本书陪伴着我。一开始看到这本书，我就觉得很有意思，一口气将它读完了。这本书写了“和谐社会是什么”、“和谐社会，法治先行”、“爱护我们的家园”等八个方面的内容，每一方面的内容都运用了几个具体的事例来说明，我仔细数了数，一共有38个故事。
书中的故事对我们都很有教育意义，但令我感触最深的是第七篇“爱护我们的家园”中写到的那件事：20xx年12月26日是一个值得人类永远记忆的日子，就是在那一天，东南亚发生了强烈的海啸，那场海啸，至少使15万人死亡，造成了104亿美元的经济损失，很多人都认为那是一场不可抵抗的自然灾害。然而，科学家却不这样认为，他们认为是一些人只顾眼前的利益，将素有“天然海岸卫士”的红树林砍了做养鱼场；还过度地捕捞，鱼儿少了，使海藻疯长，海藻挡住阳光，阻止了珊瑚礁的生长。如果不砍树、不过度捕捞，海啸来了，先冲珊瑚礁，再冲红树林和礁石，等海浪冲到岸边时力量就会减小了好多，对人类的危害也会变小。可是，就是因为人类的折腾，致使自然环境产生了巨大的改变；自然环境就以毁灭性的灾难来惩罚人类。
看了这个故事，我们深深地同情在印度洋海啸中遇难的人们，但是我们也应该总结这次海啸的教训，因为这次海啸更加说明了海洋珊瑚礁和红树林对保护沿海地带的重要作用。我们人类所做的只不过是在求眼前利益，是在耍小聪明，但是最终聪明反被聪明误。想一想损失140亿美元，需要多少年才能挽回啊！而生命的丧失、亲人的生离死别，那更是无法弥补的呀！正是由于人类太不在乎大自然的地位了，大自然才会向人类“翻脸”的`，要知道“生于忧患，死于安乐”，大自然不能索取无度，一时快乐换来的是无尽的痛苦！
随着科技的发展，人们对自然的改造也越来越多，生活得越来越好了，大自然和人类就像一对好朋友，人类就是在不断地改造自然的过程中进化和发展的。但是如果人类过度地向大自然索取，它就会因为我们的贪心而离开，甚至报复，人类和大自然的关系也不再和谐。所以，要使我们生存的社会和谐幸福、我们的未来更加美好，就必须尊重大自然，爱护大自然！
让世界充满爱读后感篇二
“老师，您辛苦了。”我们高喊着这一句话，泪水滴下来，我哭了。
一个52岁的老教师快退休了，在她带领学生的路上，一辆大车开来，她为了保护自己的学生，被大车撞出十几米，最后永远的离开了我们。这是个悲伤的结局，老师那么爱我们，不惜自己的生命也要保护我们，老师是多么的无私。
父母的爱也很可贵，一个母亲的孩子考上清华，要多少学费，为了自己的孩子，多辛苦。母爱是伟大的。
妈妈.爸爸老师我们爱你们！
让世界充满爱读后感篇三
今天，我们再次看了《让世界充满爱》，这次看的主题是爱爸爸爱妈妈。
爱，这种表达方式多种多样，父母对我们的爱是最执着的，有的父母对孩子的爱是"溺爱".一个孩子在学走路的时候，总会摔倒的，如果孩子摔倒了，中国的妈妈会把自己的孩子抱起来，而外国的妈妈呢？自己摔倒，让孩子照自己的样子从地上爬起来，再重新开始走。
有些爱是无形的。有这样一个故事："一只老鹰，天天捕食给小鹰吃。有一天，老鹰病了，小鹰非常的饿，老鹰想：不能总是我给他捕食了，我要让它学会自立！于是老鹰抓着小鹰飞到了天上，把爪子一松……老鹰含着泪飞走了。小鹰像千斤巨石一样向下落，小鹰求生的欲望越来越大，用力扇动自己的翅膀。终于，小鹰自己飞上了山崖，小鹰对老鹰说："妈妈，我终于明白了，我要做一只自强自立的鹰！"。
在生活中，我们很少会给自己的父母洗过一次手，一次脚。今天回到家里，我一定要为自己的爸爸妈妈洗一次手，一次脚！
今天看了《让世界充满爱》这个节目，我知道了父母对我们是可以放弃一切的，父母对我们的爱是多种多样的，我们一定不能辜负了父母对我们的爱！好好学习，长大后来回报我们的爸爸妈妈。我还想说一句："爸爸，妈妈，你们辛苦了！"。
让世界充满爱读后感篇四
许多同学包括代课老师徐老师都非常感动，而我也不例外。
邹越老师那一句句话与我铭记在心。其中，最令我感动的是这几句话：“老师，您辛苦了！老师，我爱您！”“母亲，您辛苦了！母亲，我爱您！”虽然这几句话非常简短，但这里充满了邹越老师和同学们对老师和父母的感激。
邹越老师他懂得了爱，在场的所有人也懂得了爱。在场的所有人都被邹越老师的演讲所感动。
他讲的每一件事，每一个故事都让人刻骨铭心。那是一个个爱的故事。这里的每一个故事都会让你感动，让你痛哭，让你去体验爱的感觉。
我想：邹越老师的演讲一定能让坏蛋变成好人，让冷血人变成热血人，让不懂事的同学变得懂事……但愿人们能够早日看到邹越老师的演讲，能够早日让世界充满爱！
让世界充满爱读后感篇五
星期五下午我们全校师生观看了《让世界充满爱》演讲会。
“你爱你的老师吗？”“爱――”可是心里却想的相反，有时候学生还会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村教学的李静老师由于受不了苦，而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子，直到她38岁那年癌症离去；还有52岁的殷雪梅老师，带着学生外出路上遇车祸，因为她推倒了六个学生，使得学生幸存，而她却不幸身亡――这些例子太多太多了，中国有许许多多老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊！
“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡？我们这是怎么了？爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛苦了”都说不出口，真的太对不起他们了。
这场演讲感动了在场的每一个人，它使我们深刻领会了“让世界充满爱”的含义，使我们受益匪浅。
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让世界充满爱读后感篇六
观看了邹越教授的视频《让世界充满爱》，被里面精彩的、发人震憾的语言深深打动了！
这是一次触动心灵的演讲，在我们的成长过程中，这将是一笔宝贵的财富。在物质生活提高的当今，我们确实需要这样一些激动人心、催人奋发向上的演讲。
那种感情的渲染使现场所有的老师与同学都流下了眼泪，而且所有的人都不停地擦眼泪。当然，这其中的原因有很多，我认为最重要的原因是那种渲染力，情绪感染情绪。
孟郊说过：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
我们是世界的未来；我们是父母的未来。让我们好好读书吧。我们要大声地说："爸爸，妈妈你们辛苦了！感谢你们"。
还有老师："老师，您辛苦了，谢谢您！"。
让世界充满爱读后感篇七
《让世界充满爱》是邹越老师向小朋友们传播爱的感受。其中有老师与学生之间的爱，家长与孩子之间的爱……我利用周五包班的时间，让二年级看完了这个关于"爱的传播"的视频。
当演讲说到老师对学生的爱时，全部学生似乎有所感悟的。顿时，整个教室的氛围都变得沉重而且严肃起来了。学生依稀理解到老师在辛勤工作的岗位上正在为每一个孩子付出真心的爱。学生似乎都在思考着老师平时的唠叨、关心、表扬……一点一滴的关爱。看着视频，学生都投以真切的感受，都懂得了，懂得了老师的爱。
当邹越老师说到爸爸妈妈对孩子的爱，孩子们就更加的激动了，泪水都压抑不住的向外宣泄。孩子们的泪水，是对爸爸妈妈每天起早摸黑的工作表示理解，是对爸爸妈妈的唠叨表示接受，是对爸爸妈妈的辛苦表示感动。他们的泪水，表示着他们将会改变自己的想法，将会用懂事的心去学习。
对二年级的小朋友，他们的周围都弥漫着爸爸妈妈的爱，都弥漫着老师的爱。所以，当他们不认真学习的时候，爸爸妈妈的关心就变得唠叨，老师的叮咛就变得烦躁，关心的人就变得讨厌。可是，爱是不能只表现出唠叨、烦躁和讨厌，因此，爱要改变一切的心态，让被爱的人能够得到，让爱人的人也得到安慰。
爱的心态，推动着人敞开宽大的心扉，爱护、包容所有的缺点，让世界真正充满爱。
让世界充满爱读后感篇八
让世界充满爱读后感有人说：“如果想让世界充满爱，每个人应有一颗感恩的心，也叫做感恩。应该有一颗感恩的心对待生命中的每一个人。我觉得人世间最不能等待的事莫过于父母。有人用一根竹签插到手指里，疼的指数是6，而一个母亲生下一个新生婴儿疼的指数是12，两者之间相差的指数是6，可想而知，如果不是母亲的疼痛哪换来一个活泼可爱的我们，是母亲给了我们生命，有人做过实验：当父亲死后生下的白骨是乳白色的，而母亲的白骨则是灰白色的，这个原因我想大家都可想而知：是母亲用健康换来了我们的成长，缺少了营养，所以白骨才是灰白色的。
20xx年昆明动物园有一个小孩的胳膊被一只大老虎给吞了进去拔不出来，而这时，孩子的母亲立刻跑了过去，用自己的胳膊换回来了儿子的胳膊，母亲宁愿自己的胳膊被老虎吃了，也不想让儿子的胳膊被老虎吃了，说明母爱是伟大的。20xx年5月12日再汶川地震中一位母亲的双腿跪在地上，用胳膊拄着地，下面是一个才三四个月大的孩子，事情的发生大概是这样的：地震发生前孩子正在睡觉，母亲想把孩子抱出去，可由于时间的原因突然塌下了一块石板穿透了母亲的身体，母亲跪在了地上，疼痛不已，但她还是放不下自己的孩子，双手拄在地上，给自己的孩子生存的空间，当这对母子被发现的时候，小孩还在熟睡，所有人都惊憾了，由此可知母爱是多么的伟大。有人说世界上唯一没被污染的是家人对孩子的爱，所以我们应该听从父母的话，孝敬父母。我希望大家都有一颗感恩的心，应用这颗感恩的心对待生命里的每一个人。不要辜负了她们对我们的期望.........
让世界充满爱读后感篇九
经同事的推荐，利用两天的时间组织学生看了青年演讲家邹越老师的一个“让世界充满爱”的专题讲座，真的是感动得泪流满面！
邹：我们应该尊重国旗、国歌，有一种民族自豪感！
正如邹老师所说，国歌是一个民族的灵魂，一个民族的音符！每当我们听到国歌奏响之时，我们的第一反应该是起立，向着国旗行礼。的确，那雄壮的国歌声中，升起的是我们伟大的祖国啊！不管是在什么地方，只要听到国歌，我都会停止脚步，静静地伫立着，内心就会升腾起对祖国的热爱。令我最为激动的是坐在电视屏幕前，当奥运会赛场上五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起的那一刻，我也会情不自禁地和奥运健儿们一起流下两行热泪，那是我们的祖国在异国他乡升起来了，它向全世界昭示：我们是骄傲的炎黄子孙，自豪的龙的传人！
邹：老师，您辛苦了！
孩子，就是孩子，尤其是现在的孩子，他们有多少能体会到教师的辛苦？也许要等到他们长大了，回忆自己的学生生活时，他们才会从心灵深处明白为人师的辛苦，才会真正理解教师像蜡烛、如春蚕般的伟大。
通过看这个演讲，我发现，其实孩子对老师是有感情的，只是因为他们是孩子，自我控制能力较差，使他们不能做得足够好，以至让老师少操一份心。
让世界充满爱读后感篇十
如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更美好。是啊，爱在我们之间无所不在，父母亲对你的疼爱，亲朋好友对你的关爱可当我读了《让世界充满爱》之后，对爱又有了进一步的了解。
曾记得在湖南﹑四川这些地方发生了洪灾时，几百名解放军战士奋力相助，为了百姓的安全，解放军战士们三天三夜住在大坝边；还记得在四川汶川8级大地震时，人民团结一心，众志成城，有钱的出钱，有力的出力。人民自发捐款，去灾区帮助救援，是什么使他们如此无私地奉献自己？是爱，这种在生活中从来不会缺少的东西。
读了这本书，我懂了，世间的爱是永恒的，是不变的，是永存于世的，所有的惊人举动，都是爱创造的，没有爱，就没有一切。甘愿为社会付出爱的人，是最幸福的，因为幸福偏爱那无私奉献，不求回报的人。
爱就在每个人的身边，只要用心去体会，就能闻到爱的芬芳。早晨睁开双眼，爱是爸爸微笑的脸庞；感到伤心时，爱是妈妈温暖的怀抱；遇到难题时，爱是老师鼓励的话语；有了烦心事，爱是伙伴伸出的双手。
我们都在爱的阳光下幸福地成长，同样，我们也要把幸福的爱带到每个人身上，让爱在世间永恒，让更多的人感受到爱的温暖。
爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤独。让你我伸出援助之手，让世界充满爱!
让世界充满爱读后感篇十一
星期四朱老师给我们看了《让世界充满爱》，主要是讲了你“爱祖国、爱老师、爱父母、爱校园、爱自己”五个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。这是由一位邹教授给我们主持的。
“你热爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，却没有太多行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心，我们深深自责反思，有的大学生连国歌歌词都记不清楚，这还算是爱祖国吗？“你爱你的老师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生会说老师很凶，很讨厌，是因为他们没有看到老师身上的伟大呀。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，那些同学赤着脚跑着追老师，那位李静老师被孩子的不舍得情感动了，留下来教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去。还有52岁的殷雪梅老师，带学生外出路上遇车祸，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她不幸身亡。这些例子太多太多，中国有许许多多伟大的老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊！“你记得父母的生日吗？”
“你给父母洗过手吗？”现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡？我们这是怎么了？爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛苦”说不出口，真的太对不起了。
让化学课堂充满智慧与乐趣论文。
关于充满爱的妇女节手抄报。
世界爱眼日广播稿。
让世界充满爱读后感篇十二
《让世界充满爱》这篇短文介绍了一个小男孩在街上追逐小狗并恶狠狠地打着小狗，男孩的爸爸看见了，连忙制止，并且对小男孩进行了正面教育。
通过这个故事，我明白了一个人儿时的言行往往会影响一生，如果男孩的爸爸没有及时阻止男孩的话，男孩的恶行成了习惯，长大后也许会发展到有暴力倾向及更为凶暴的行为。
有的同学也许会认为，只要不犯大错，犯犯小错误是没有关系的，可是，同学们有没有想过，这种行为习惯也许会发展得更为严重。俗话说：“小时偷针，大了偷金。”“千里之堤，溃于蚁穴。”小时候不改的坏习惯到了大的时候就会变成大错。
“勿以恶小为之，勿以善小而不为”这是三国时期刘备临终前对儿子说的话，意思是，坏习惯从小时候就得根治，小恶不治，必然会发展成大恶。同样，我们少年儿童小时候就应该好好学习，接受良好教育的熏陶，做个有修养的人，不要让小错误发展下去，铸成大错。
勿以恶小而为之，给了我们一个很好的教训。
……。
让世界充满爱读后感篇十三
今天我看了《让世界充满爱》这篇文章，感触甚多，但印象最深的是政府为我们出台的优待政策。
古往今来，人们提起中国，就说中国是礼仪之邦。
是的，中国各朝各代都很重视礼仪，尤其是孝敬老人，古时候的官府还可以判不孝之罪。
谈古论今，现代的老人们有了更加完善的优待政策。七十岁以上的的老人可以去免费办理老年优待证。有了老年优待证，老人们就可以凭证免费乘车，所有和旅游景点免费游玩，还有乘坐交通工具时可以优先购票、进站、检票、上下车（船）。这些只是一部分的优待政策，政府为老年人作了全面地考虑。
政府还为我们学生想了许多。他们知道农村孩子受教育率低，是因为因交不起学费而辍学的人有很多。现在，政府实施了《义务教育法》，免除了全国所有中小学生的学杂费，使许多穷人家的孩子能重新上学了。
听妈妈说，欧州和中东的一些国家，有免费上学、免费治疗，失业后补偿失业金，如果生了孩子，每年还能向国家拿孩子抚养费……他们的福利政策各方各面都很好。
比起这些国家，中国只能算是低福利的国家。比后觉得，我们需要做的还有很多很多。
多给老人让个座，多扶盲人阿姨过一次马路，多帮摔倒的小弟弟扶起来。除了多做一些自己力所能及的事情，还要努力学习，练好本领，长大后为国家创造财富，这样，才能让更多的人享受更多的福利，得到更多的关怀。世界才会更加温暖，更加和谐。正如歌中所唱的，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”！
让世界充满爱读后感篇十四
有人说：“如果想让世界充满爱，每个人应有一颗感恩的心，也叫做感恩。应该有一颗感恩的心对待生命中的每一个人。
我觉得人世间最不能等待的事莫过于父母。有人用一根竹签插到手指里，疼的指数是6，而一个母亲生下一个新生婴儿疼的指数是12，两者之间相差的指数是6，可想而知，如果不是母亲的疼痛哪换来一个活泼可爱的我们，是母亲给了我们生命，有人做过实验：当父亲死后生下的白骨是乳白色的，而母亲的白骨则是灰白色的，这个原因我想大家都可想而知：是母亲用健康换来了我们的成长，缺少了营养，所以白骨才是灰白色的。
20xx年昆明动物园有一个小孩的胳膊被一只大老虎给吞了进去拔不出来，而这时，孩子的母亲立刻跑了过去，用自己的胳膊换回来了儿子的胳膊，母亲宁愿自己的胳膊被老虎吃了，也不想让儿子的胳膊被老虎吃了，说明母爱是伟大的。
20xx年5月12日再汶川地震中一位母亲的双腿跪在地上，用胳膊拄着地，下面是一个才三四个月大的孩子，事情的发生大概是这样的：地震发生前孩子正在睡觉，母亲想把孩子抱出去，可由于时间的原因突然塌下了一块石板穿透了母亲的身体，母亲跪在了地上，疼痛不已，但她还是放不下自己的孩子，双手拄在地上，给自己的孩子生存的空间，当这对母子被发现的时候，小孩还在熟睡，所有人都惊憾了，由此可知母爱是多么的伟大。有人说世界上唯一没被污染的是家人对孩子的爱，所以我们应该听从父母的话，孝敬父母。
我希望大家都有一颗感恩的心，应用这颗感恩的心对待生命里的每一个人，不要辜负了她们对我们的期望。
让世界充满爱读后感篇十五
星期五下午，我们班在三楼会议室观看了《让世界充满爱》感恩演讲。演讲人是邹越老师。主要讲的是爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。我和同学们一样都被感动得一塌糊涂，大家哭成一片。
首先讲到的是爱祖国，讲到了国歌，邹老师说国歌是一个国家的灵魂，是最伟大的音符。国歌响起来的时候，我们都傻乎乎地坐在那里，直到李老师带头站起来我们才站起来行队礼。邹老师还讲了一个故事：一个黑人运动员参加奥运会，别人都看不起他，因为他是个黑人。跑道上他跑得飞快，把别的运动员远远地落在后面，后来不知道是谁扔了一个瓶子正好打在了他的脚上，他摔了一跤，倒在了地上。别的运动员迅速的超过了他，他受伤了，跑不动了他就走，走不动了就爬……一直到终点。他为什么这样做？因为他代表的是祖国，他要告诉所有人黑人的血也是红的。
爱老师，如果学校就是我们的第二个家的话，老师就是我们的第二个爸爸妈妈。女老师殷雪梅带着同学们出去郊游，一辆车飞快地冲过来，殷老师把身边六个孩子推到一边，自己却被那辆车撞死了……李静老师离开上海到山区到老师，得了癌症，却不愿意住医院，回到教室给同学们讲了最后一节课“为中华崛起而读书”……当时我真想到对李老师说：“李老师！我爱你！”可是看大家都没动，我也没敢动。在这里，我要说：“李老师！我永远爱你！”
以前，我总是很粗心，爸爸、妈妈说我我也不听，有时候还顶嘴，以后我要自己的事情自己做，多帮爸爸妈妈干点活，努力学习，用好的学习成绩来回报他们，让所有爱我的人以我为自豪！
爸爸的话：邹越教授的演讲我看了不下四次，但我还是没能做到免疫，每次都会流泪。他的报告视频早几年我就下载了存在电脑中，一直以来我都没有让孩子看过，我计划是等她小升初的时候再看，看来我低估了孩子的能力，文章写出来居然有点模样，在这里还是要感谢李霞老师，是您让我对孩子有了更进一步的了解，您比我们更了解他（她）们，能当您的学生使他（她）们的福气！
让世界充满爱读后感篇十六
今天，我们在作文课上看了大型主题演讲会《让世界充满爱》后，我的心久久不能平静，这里面让我感触最深的就是老师的爱。
邹老师在演讲中讲了这样一个故事：一个毕业于上海师范大学的女老师,她去了一个山村学校。到了学校后，她决定留下来，那学校的桌椅都是用几块木板简简单单制成的。她在这个山村住了几天后，实在熬不住，决定离开，这里的环境很不好，又见不到爸爸，上海的环境比这好多了。第二天，她打了个包裹，谁都没有告诉，准备走了。当他爬上山顶时，后面传来孩子们的声音：“老师，你别走……”他们唱着老师教的诗。老师被感动了：“孩子们，我留下来。她在这个山村一干就是十几年。在她38岁时得了病，可她依然坚持给孩子们讲完了最后一堂课：为中华之崛起而读书。
看到这里，我想起了以前犯过的低级错误：上课没有好好听讲，一直在玩，老师批评了我几句，我就记恨在心，有时候还在背后说坏话，现在想想，真不应该。
看完了这个主题演讲会，我深受教育，决定今后好好学习，不能辜负老师和父母对我的期望。
我默默地对自己说：要为中华之崛起而读书！
让世界充满爱读后感篇十七
星期四朱老师给我们看了《让世界充满爱》，主要是讲了你“爱祖国、爱老师、爱父母、爱校园、爱自己”五个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。这是由一位邹教授给我们主持的。
“你爱你的老师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生会说老师很凶，很讨厌，是因为他们没有看到老师身上的伟大呀。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，那些同学赤着脚跑着追老师，那位李静老师被孩子的不舍得情感动了，留下来教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去。还有52岁的殷雪梅老师，带学生外出路上遇车祸，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她不幸身亡。这些例子太多太多，中国有许许多多伟大的老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊！
“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡？我们这是怎么了？爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛苦”说不出口，真的太对不起了。
《让世界充满爱》放完了，短短一个小时的教育片给了电脑屏幕前的我长长的想要------感谢祖国、感谢老师、感谢父母，我爱你们。
让世界充满爱读后感篇十八
“我们共风雨，我们共追求，让世界充满爱，祝愿你们幸福平安”这首歌写得多好！我们要永远幸福。老师，父母，亲人，爱我的人，祝福您们永远幸福平安一辈子！
电影中的邹越教授给我们讲了几个感人的故事：
有几名外国黑人男子参加了奥运会，当时有许多人看不起黑人运动员，纷纷议论起来，于是裁判决定只给外国男子一个参赛名额，经过黑人运动员最后的思考选出了一个黑黑瘦瘦的男孩。比赛开始了，黑人男孩先一路领先，一直把其他运动员甩在身后，当黑人快到终点时，突然从观众台上扔下一个水杯砸伤了这位黑人运动员，鲜血流的满地都是，但他仍坚持慢慢的向终点爬去，鲜血在跑道以有100多米的血迹。
同学们你们有过这么努力，坚持过吗？同学们我们就是祖国的未来，我们是代表伟大的中国！
邹越教授不仅给我们讲了感人的故事，还给我们讲了他自己在国外一件事。
邹越教授离开了中国，来到外国留学，在一次逛街时，突然听到了自己熟悉的歌声，这就是我们伟大的国歌。他跟着熟悉的歌声来到了一家电器商店，哦！这就是中国在匈牙利的比赛中获得了冠军，正在为中国升红旗、唱国歌。邹越教授迅速的脱帽敬礼，他在第一时间举起了自己的手！
同学们你们有想过自己的祖国吗？有想过自己玩耍时，老师、父母在干什么吗？对我们不知道，我们直关心自己，重没关心过别人！
爱是人类最美好的情感，母爱，友爱，亲人的爱，老师的爱，同学的爱。老师和母亲为了我们，就一身奉献。在此我真诚的对关心过我的人说一声“谢谢”。
让世界充满爱读后感篇十九
今天下午2：00，我和妈妈来到学校听《让世界充满爱》演讲会。本次演讲会由邹越老师来演讲。演讲主要分了三个部分：第一部分是爱祖国，第二部分是爱老师，第三部分是爱父母。
邹越老师激情的演讲，让我们听了心怀澎湃，感动得潸然泪下。
当中华人民共和国国歌在校园的上空响起的时候，我不禁随着唱了起来，当看到五星红旗在随风飘扬的时候，我想起了我们的祖国是多么伟大，我为我们的祖国感到自豪，我要为中华之崛起而努力读书。
祖国，我爱你！我为你自豪！
当我听到一位老师在山区做支教，身患白血病，还念念不忘他的学生，我止不住哭了。我想到了我们的老师，老师在发烧生病的时候，还在坚持给我们上课，我真是感动不已。当我抱住老师的时候，我哭了，老师也哭了，我们班好多同学都哭了，我想起了老师对我们孜孜不倦的教诲，老师给我们认真批改的作业，老师给我们讲的故事，老师教给我们的知识。老师，我以后不会再调皮了，我要好好读书，让您省心。
老师，您辛苦了！我爱您！我们永远爱您！
当妈妈随着演讲老师的要求闭上双眼，我仔细凝望妈妈的时候，我忍不住又哭了。妈妈，您实在太辛苦了，您要上班，还要照顾我的生活起居，要检查我的作业，还要做那永远也做不完的家务。我过着衣来伸手，饭来张口的日子，却认为是理所当然的，从来没想过父母有多么辛苦。我不禁想到了我看过的一本绘本《猜猜我有多爱你》，小兔子和大兔子比赛谁更爱对方，可小兔子不管采用什么方法也比不过大兔子对他的爱，于是我知道了：孩子对父母的爱总是比不上父母对孩子的爱深。妈妈，以后我再也不淘气了，再也不会惹您生气了，我要做一些力所能及的家务活来减轻妈妈的负担。
爸爸妈妈，您们辛苦了！我爱您们！我永远深深的爱着您们！
让世界充满爱读后感篇二十
读了这本书后，我知道地球是我们赖于生存的地方，而且地球上有丰富的资源和人类生存所需要的水、事物、空气，所以我们要保护地球，爱护地球。
地球上有许多资源，如天然气、石油……地球把这些宝贵的资源给了我们人类，让我们去应用它来发展经济，去造福人类。但是人类也破坏了我们生存的地方，如：有人大肆砍伐树木和森林，使二氧化碳增多，森林缩小和泥土流失。有人为了赚钱，而捕杀各种野生动物，导致野生动物濒临灭绝。还有人在城市中建立工厂，排出许多破坏大气层的气体，也排出一些废水流进河流江湖，污染大片水域。这些都是造成人类对地球生态平衡的破坏。
当人类对地球伤害的遍体鳞伤时，地球也发怒了，给了人类应有的灾害，如：沙尘暴、酸雨、海啸等等。就像20xx年12月26日，在这一天，印度尼西亚的苏门达拉岛以北海域发生8.9级的地震。地震来得凶猛，相当于3000颗以上原子弹的威力，并由此引发了强烈海啸，高达30米的水墙横扫斯里兰卡.印度尼西亚.印度.泰国.马来西亚.孟加拉国.马尔代夫等国家沿海地区，带走了至少15万人的生命，使几百万人无家可归，造成了140亿美元的经失济损。这次海啸由于人类对环境的破坏，加大了灾难的产生和影响，所以才会发生。其实，只要我们一起不再伤害地球，去保护它，爱护它，地球就不会惩罚我们。
我们应该从小做起，从小事做起。我们在学校中，多开展保护环境的活动，可以在操场周围种上自己的一种树，在社区里，我们应该多宣传保护地球的广告，让全国人民一起来保护地球。我们也可以举行活动，大家一起组织去街上捡垃圾，将垃圾回到垃圾箱中，使城市更加整洁美观，同样是保护环境。人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。这是因为人与自然是相互依赖.相互制约.相互促进.相互补充的。
来！让我们呼唤世界人们，大家一起动员起来，去保护我们的地球，去共建一个和谐社会吧！
让世界充满爱读后感篇二十一
今年寒假里，我读了一本书——《让世界充满爱——同心共建和谐社会》。我很喜欢这本书，因为它让我懂得了很多很多。
书的内容很丰富，让我获得了很多新的知识，比如：和谐社会需要民主与法治；公平正义是和谐社会的关键环节；和谐社会当然需要和谐的人；安定有序是构建和谐社会的保证；人与自然和谐相处才能爱护我们的家园等等。要说让我印象最深的还是“诚信友爱”和“用爱拥抱整个世界”这两个篇章。
我先说说“诚信友爱”吧！书里面有一个故事，说的是：洋洋的爸爸原来在一个企业做工，由于他看见那里有很多人做零件时偷工减料，便辞掉工作自己单干。由于他的诚信，大家都来买他的东西，而原先那家企业最后倒闭了。读完这个故事，我为洋洋的爸爸的诚信而感动。他的“质量为上，信誉第一”为他带来了光明的前程。我们作为小学生一定要做到“诚信”，不能像那家企业一样，为了自己的利益而不守信用。诚信也包括了要守时。在226年前，德国一个叫康德的人为了守时，竟花了200法郎买了几根长木头来做桥。也许有人会说；“康德真傻，既然是去老朋友那里，需要那么守时吗？这样做太不值得了！”而我这么想：康德那么守时，真是个值得信赖的人！我会向他学习。瞧！每次去参加假日小队活动，我也很守时，还得到了大人们的夸奖呢！
“香九龄，能温席，孝于亲，所当执。”每当想到这句三字经，我总是觉得很惭愧：黄香这么懂事，而我在家中可是过着“衣来伸手，饭来张口”的舒服生活，但是，我还是不知足，还对妈妈发脾气，真的是太不应该了。读了“用爱拥抱整个世界”后，我要从家里做起，从爱爸爸、妈妈做起，把爱撒向我身边的每一个人，让我们生活的这个世界变得更加美好。
我是大海里的一滴水，我是森林里的一棵小树，我的力量微不足道，但是我愿意为创建我们的和谐社会而贡献我最大的力量。我相信，通过我们大家的努力，我们的社会会越来越和谐，越来越美好。
让世界充满爱读后感篇二十二
星期五下午我们全校师生观看了《让世界充满爱》演讲会。
“你爱你的老师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生还会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村教学的李静老师由于受不了苦，而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子，直到她38岁那年癌症离去；还有52岁的殷雪梅老师，带着学生外出路上遇车祸，因为她推倒了六个学生，使得学生幸存，而她却不幸身亡——这些例子太多太多了，中国有许许多多老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊！
“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡？我们这是怎么了？爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛苦了”都说不出口，真的太对不起他们了。
这场演讲感动了在场的每一个人，它使我们深刻领会了“让世界充满爱”的含义，使我们受益匪浅。
让世界充满爱读后感篇二十三
星期五，我们班看了《让世界充满爱》视频，邹老师讲了：爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己这四爱，邹老师讲述了这四爱的例子。邹老师在国外听到了国歌就对着频目敬礼，邹老师用他所听的真实故事打动了我们，在邹老师小时候他和父亲发生了不高兴的故事，但这件事使邹老师永远的成功。
看完《让世界充满爱》视频，我感到我平常的做法有点丢人，平常的我听见了国歌根本就不会敬礼，连停下脚都是很难做到的，有时在寒冷的冬天更不愿意伸出右手对国旗敬礼、唱国歌，看了《让世界充满爱》视频后，我感到我对祖国的不尊重。
我在爱老师方面也做的不是很好，有时面对老师留的大量作业我也会不服气，有时老师批评我，我也会很不服气，现在想起来以前做的那些事情，心里总觉着那时的我的冲动是多么的幼稚，邹老师说的对，我们应该站到教过我们的老师面前说声：“老师您辛苦了。”
我们每个小学生在家不是小皇上就是小公主，自己能做的事也要父母帮自己做。在我看完《让世界充满爱》之后，我努力的去改我的不足。
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