人生是一场不断总结和学习的旅程，总结是我们进步的阶梯。每个人都有自己的写作方式，没有固定的模式可循。总结是映照个人成长的镜子，帮助我们发现自身的优势和不足。写一篇完美的总结需要明确目的，突出重点，避免冗长废话。以下是小编为大家整理的各类总结范文，供大家参考和学习。
青葱校园的广播稿篇一
老师们、同学们：大家中午好!
欢迎收听之声。今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。心理健康是一种持续的心理健康状态，大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。
一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验，适应能力强，善于与别人相处，能较好地完成同龄人发展水平应做的活动，具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。
轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快，与他人相处略感困难，生活自理有些吃力。若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助，就会消除或缓解心理问题，逐步恢复常态。
严重病态心理表现为严重的心理适应失调，不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化，成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。
现在，当个初中生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历各种考试以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好，那情况恐怕就有点儿“惨”了：老师的批评，同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。现在，社会上父母们对于孩子的教育都非常上心，可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”，能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸，就不知道了。
初中生们怎样保持心理健康呢?
首先增强自信克服自卑。
有这样一个初中生，他是个男孩子，在家里是个懂事、孝顺的孩子，会干不少家务活儿，也能关心家里的人。但是他不太善于讲话，上课不敢举手发言，即使会回答的问题，问到他也是一言不发。为此，常常受到老师的批评。这样，时间长了，他就有了一些变化，变得更加内向，不爱与同学、老师打交道，不能按时完成作业，最后发展到作业本也不带的程度。当妈妈的为此着急，和他谈话时，发现他觉得自己什么都不行，老师也不喜欢，甚至觉得活着也没什么意思，还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法，出自一个初中生之口，实在让妈妈吃了一惊。
从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题，一种严重的自卑心理。自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理，是自信心的大敌。自卑不是天生而来的，往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的，客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。
自卑心理有以下种种表现：
1.遇到困难时，首先怀疑自己的能力。
2.办起事来优柔寡断，总怕把事情办错而被人讥笑。
3.常拿自己的缺点和别人的优点比。
4.做事总爱后悔，总觉办得不如意。克服自卑心理，就要建立自信心。
其次要意志坚强克服困难。
现在我们很多初中生都是处在父母亲无微不至的关怀下，生活条件优越，个人需求无不得到满足。这样的外界环境很容易让自己感到世界就是这样温暖如春，就是这样风调雨顺，一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样，笔直而平坦。任何事物都有其两面性，一方面，好的环境为自己的学习和生活创造了有利条件;另一方面，好的环境又使自己难以体验到困难与挫折。
害怕困难的表现有如下几点：
1.学习成绩不够理想，也不再加劲努力，甘居中下游。
2.做事不能做到底，经常知难而退，或者这山望着那山高，结果什么也做不成。
3.遇到困难，不是积极想办法，而是消极等待。
那么与害怕困难，缺乏毅力，缺乏坚持性相反的一种心理状态，就是有坚强的意志，能够不怕挫折，不怕困难。意志是什么呢?意志是一个人在想做一件事和做完这件事的过程中的心理状态。在这个过程中，既可以是积极地去完成，也就是有自觉性，有坚持性地完成。也可以是消极的，那就是害怕困难，依赖别人等等。归纳起来，有意志、有坚持性的表现有如下几点：
1.对自己所做的事，如果已经认定是正确的，有价值的，而且是能够做到的，那么就要从开始到结束，坚持到底，把事情做完。
2.不怕困难，并且千方百计地去克服困难。
3.善于总结经验教训，最终达到目的。
不怕困难，勇于克服困难的过程就好比爬山，当一座高山等待我们攀登时，眼望着烟云环绕的山峰，就要鼓励自己，一定要爬上顶峰，山路是靠人一步步走的。当爬至半山，精疲力竭之时，是止步不前，还是咬牙继续前进?有时候，在最想打退堂鼓时，最需要坚持一下的勇气，一旦超越了这个“极限”，也就战胜了自己，那么等待在面前的就是无限风光了!
今天的广播到此结束。再见。
青葱校园的广播稿篇二
(合)大家好!
(刘)大浪小学红领巾广播站”又和大家见面了。
(汪)我是本期主播，
(刘)我是主播。
(汪)同学们，明天就是第xx个教师节。此时此刻，亲爱的老师，您在想些什么?
(刘)也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白;。
(汪)也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。
(刘)也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。
(合)亲爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：老师，节日快乐!
(汪)有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。
(刘)也有人把教师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向。
(合)是啊!老师，是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。
同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说，下面，就让我们一起来听一首《长大后我就成了你》，来表达大家此时的心声。
(汪)同学们，在我们大浪小学每一个角落，处处都可以看见老师们正在呕心沥血，耐心教育，辛勤工作的身影。
(刘)在教师节即将来临的日子里，我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们，并祝你们节日快乐!
青葱校园的广播稿篇三
【导语】：不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。那么，今天小编为大家带来的是关于青葱校园。
广播稿。
的范文，希望对大家有所帮助!
今天广播的主题是《家的温暖》。
家是什么?家是一份重担，家是一份责任;家是彼此的真诚相待，家更是能够白头偕老的慢慢旅程。家还是一件旧风雨衣，只有在狂风暴雨之中才能更体现它的真正价值。每个人都有自己的家，每个人都爱自己的家，我更不例外，我也爱自己的家，因为它给了我温暖!寒冷的冬天，妈妈给我添衣;每天早上，爸爸送我上学;夜晚有人给我盖被子这每一个细节，都温暖了我，给了我前进的动力!
记得那是一次单元测验，我本以为可以考个好成绩，可是当试卷发下来时，我傻了眼了，这是我的试卷吗，怎么这么差，我顿时感到天仿佛塌了下来又考砸了!看着同学们的异样眼光，泪水就在眼睛里打转。我多想让时光倒流，流回考试的那一瞬间，我再仔细的看一下那些题目!可那只是期望而已!
我垂头丧气地走在回家的路上，仿佛身边的一切都已隐去，抬头看天，灰蒙蒙的，那一声声的车笛，使我更加烦躁。一阵风吹过，树叶沙沙作响，似乎是在嘲笑我。我慢悠悠的走着，任影子在路灯下变长，变短，变长，变短我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去，犹豫了一会儿，还是进去了，我不敢抬头，心里想：如果说出了自己的成绩，肯定会被大骂一顿，而且会让爸爸妈妈失望，这该怎么办呢?我忍不住哭了出来，爸爸，妈妈见此状况，明白了一定是我考试没考好。但出乎意料的是爸爸妈妈并没有批评我，而是一如既往地鼓励我，对我说：孩子，成绩并不重要，重要在于过程，我们相信你!漫长的人生路，不能够一帆风顺，这正是考验你的时候，不要泄气，我们永远相信你、支持你!看着他们鼓励的目光我心中的太阳穿过云雾，把一切都照亮了，我一定会成功的!
家是坚固的小船，在困难时驶向彼岸;家是拂面的春风，在懦弱时带来希望;家是冬日的阳光，在失望时带来温暖。
我也有一个幸福的家，有着爱我的爸爸和妈妈。爸爸是我学习上的好老师，他十分关心我的学习。我是个小粗心，每次做完作业，爸爸都要一丝不苟地检查，一点点小小的错误都逃不过他锐利的眼睛。每次他发现了错误，就耐心地帮助我分析做错的原因，以免以后再错。有一次，一道数学题目把我难住了，我冥思苦想都找不到头绪，爸爸孜孜不倦地教我，举例子帮助我理解。灯光下，我看见爸爸头上又增添了几许银色的华发。妈妈是我生活的管理员，对我的生活照顾得无微不至。记得我第一次独自睡觉的时候，心里非常害怕，半夜里老是使劲地蹬被子，幸亏妈妈三番五次地起来看我，一次又一次地给我盖好被子，我才没有感冒。早晨起来的时候，看见妈妈无精打采的模样，我心里很难过。这是妈妈默默无闻付出的爱，仿佛一瓶陈年的老酒，散发着浓浓的醇香。我深知，这点点滴滴都是家给予我的温暖，都是爸爸妈妈给予我的爱。
在我们身边有很多很多温暖的事，让我们看看下面这位小主人公的精彩故事吧!
记得有一次，爸爸妈妈带我去成都玩，一天半夜里我突然发了高烧，爸爸妈妈很着急，附近没有医院，爸爸只好抱起我飞快的奔向距离这儿几里远的一家医院，我迷迷模模的睁开眼睛看见他的汗水从他的额头上大滴大滴地往下流。不一会儿就到了医院，经过医生检查后说吃点药就行了，爸爸听了才松了一口气.让我感觉心里暖暖的。
家是一杯暖意绵绵的茶，给你带来丝丝缕缕的清香和暖意;家是一片音乐世界，那里有无尽的和谐美满的音符;家是一张早已泛黄的老照片，留给你无限的思索和怀念。让我们爱这个温馨幸福的家，让爱永远住我家!
时间过得可真快呀!不知不觉又到了和大家说再见的时候了。欢迎大家收听，下期我们同一时间不见不散。
今天广播的主题是《诵读国学经典开启智慧人生》。
我们班的男孩子都很喜欢周杰伦的歌，特别是这首《青花瓷》。论意境，《青花瓷》宛然一出烟雨朦胧的江南水墨山水，水云萌动之间依稀可见伊人白衣素袂裙带纷飞;论词句，《青花瓷》却是一幅笔端蕴秀临窗写就的素心笺，走笔曲折只因心似双丝网，中有千千结;论曲调，《青花瓷》仿佛微风中静静流淌石上的山泉溪涧，清泠透亮而又蜿蜒回环多有不尽之意。
其实我们女孩子也很喜欢这首歌。这首歌之所以受欢迎，是它开拓了中国风歌曲创作的新路，歌词正是传承了国学词汇风雅、精深的魅力，将离愁别绪描写得婉转细腻，隐藏得愈加含蓄而韵味别生，仿佛青橄榄在口，可以慢慢回味。
一首歌渗透出国学之美，让我们更加关注国学。正如xx大以来，就弘扬优秀传统文化作出一系列重要指示，并曾多次在不同场合强调要加强传统文化教育。
国学经典不仅是中华民族的灿烂遗产，也是中国人不可或缺的精神力量。
不错。幼儿养性，童蒙养正，少年养志，成人养德。一个人的道德、品行是最难教的，很多时候都是在耳濡目染、潜移默化中学来的。
学国学，魅在领悟，工在体味，效在吸纳。读国学经典，能助今人修身怡心，达到腹有诗书气自华之境界;品国学经典，能让今人以圣人为师，汲取历经岁月沉淀的人生哲理。
我们的实验学校就非常重视国学的教育，教导我们做向上向善的少先队员。入学以来，我们的班主任王丽老师更是带领我们诵读了《。
弟子规。
》、《笠翁对韵》等国学经典，开展了丰富多彩的《奉行弟子规、百善孝为先》和《文明礼仪伴我行、美丽校园更和谐》主题中队会活动，以及成语接龙、讲成语故事活动。
我们班的家长也非常棒，四年二班家长自发组织每周开展的户外亲子读书活动已经坚持了半年多，家长已经陪伴我们共同诵读了《。
千字文。
》、《孝经》、《易经》、《诸子之家格言》、《增广贤文》、《笠翁对韵》、《老子》等多篇国学经典。家长们还建立了微信群，同学们热情高涨，争相在群里背诵国学经典里的新篇章。
有人说国学生涩难懂、枯燥乏味，大人都看不进去，小学生更读不明白了。尤其是在电影、电视、网络、游戏等各种娱乐活动不断涌现的今天，把民众的注意力重新吸引到传统文化上来，鼓励当代人重读经典、接续传统，确实不易。
其实小学生诵读的主要目的在于国学经典文化的积累，虽然小学生古汉语知识缺乏、理解能力不强，但我们的记忆正处于黄金时期，把重心放在诵读和背诵上，大量地存储国学经典篇目，随着年龄的增长，古汉语知识的不断增加和生活阅历的不断丰富，我们会逐渐理解、感悟，将经典当中阐发的精神融于现实生活，做到知行合一。
的确是这样，如：我们诵读的《。
三字经。
》、《。
百家姓。
》、《千字文》蕴涵着丰富的历史知识和各种题材广泛的典故;读了《增广贤文》会说话;《笠翁对韵》为声律启蒙读物，它既能给学生一种写作格式的对韵，又传送了历史、地理以及古典文学知识;《论语》、《庄子》，儒家和道家是我们民族思想的源头构成;唐诗所表达的人的思想情感的丰富性、复杂性、广阔性是前所未有的优美文化经典，这些范文烙印脑中，自然就提高语文素养。
不错，熟诵于口，濡染于心，也能改变德育以说教为主的方式。如己欲立而立人，己欲达而达人的仁道;己所不欲，勿施于人的恕道;和为贵、和而不同的共生共处之道;自强不息、厚德载物的个人与社会健康互动之道;以及民吾同胞，物吾与生的人文关怀等等。
在国学经典润物无声的浸染下，老师和家长欣喜的发现，孩子们从文化素养到精神气质都发生了巨大的变化。无论是在课堂上还是在家里，同学们的语言变得丰富灵动了，常常妙语连珠，出口成章;写作文也常常引经据典，信手拈来。
更让家长高兴的是，孩子们懂得了孝敬，懂得了感恩，懂得了一衣一食来之不易。经典诗文开阔了学生的视野，陶冶了学生的情操，净化了学生的品格，全面提升了学生的人文素养，为我们的内心世界涂下亮丽的底色。
你喜欢国学的哪本书哪句话。我印象最深的就是《孝经》中身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。我觉得孝不是说在嘴上，更要落实在行动上。我每天给姥姥端洗脚水，自己的小件衣物自己洗，已经坚持两年了。
我比较喜欢《论语》中的学而不思则罔，思而不学则殆这句话，我觉得读书不能读死书，更要懂得思考，懂得活学活用。
学习国学经典，能砥砺我们的品行，健全我们的人格，使我们成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人;学习国学经典，能植根于民族传统，掌握优雅、精致的祖国语言，使我们成长为既有知识又有修养的现代中国人。
国学经典诵读，犹如播下文明的种子，期待着未来的收获。这些文明的种子以后会慢慢发芽、成长、开花、结果乃至不断收获，成就同学们一生的发展与幸福。
那还等什么?
一起加入我们，一起来诵读国学经典，开启智慧人生吧!
谢谢大家收听!
甲：亲爱的老师们，
乙：亲爱的同学们。
甲：大家下午好。
合：红领巾又和大家见面了。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：《我们是共产主义接班人》这首歌你听过没有?
乙：爱祖国爱人民鲜艳的红领巾飘扬在前胸。
甲：每一块红领巾都是用鲜血染成，每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。
乙：回顾革命历史的风浪，我们需要插上坚强的翅膀。
甲：想起无数先烈的业绩，我们应该珍惜美好时光。
合：让我们一起飞跃，让我们共同成长。
乙：亲爱的少先队员们，
甲：亲爱的少年朋友们，
合：让我们高高地举起拳头，让我们雄壮的誓言飞扬。
乙：xx年前，在新中国刚刚成立不久，党中央就委托共青团建立中国少年儿童组织。1953年6月改名为中国少年先锋队。同学们，努力拼搏吧!光荣属于我们，胜利属于我们，未来属于我们!
甲：下面让我们一起学习一些少先队基本的常识：
乙：我们的队名：中国少年先锋队。
我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
我们的队旗：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
甲：队徽：五角星加火炬和写有中国少先队的红色绶带组成我们的队徽。
我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。
我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。正确佩戴红领巾的方法是：领巾披在肩，左边压右边，右边绕一圈，小角圈中过，两角拉拉紧。
乙：我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。正确行队礼的方法应该是右手五指并拢，经前胸举至头顶约一拳处，成45度，掌心向下。
我们的呼号：准备着：为共产主义事业而奋斗!回答：时刻准备着!
我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
甲：我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!
甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
甲：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。
乙：再见。
甲：尊敬的老师、亲爱的同学。
乙：你们好!红领巾广播开始啦!
甲：我是五(2)中队的。
乙：我是五(2)中队的。
乙：愿我们的广播给大家的业余生活增添光彩，能在大家紧张忙碌的学习生活之余为你带来欢笑和舒心。
《校园芳草地》。
【甲】和煦的春风吹拂着我们的面庞，阳光明媚的x月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
【乙】自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。
【甲】今年是第十五个“全国中小学生安全教育日”，主题为“加强疏散演练确保学生平安”。各地教育行政部门和广大中小学要教育学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防震减灾知识，坚决避免侥幸心理。坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练，并确保演练时学生安全。
【乙】研究部门公布的调查资料显示：安全事故已成为14岁以下少年儿童的“第一杀手”。现在，中小学生意外伤害事故时有发生，有关专家指出，通过安全教育和预防，提高学生的自我保护能力，有80%以上的意外伤害事故可以避免。
【甲】据调查，涉及学校青少年生活和学习方面的安全隐患达20多种，包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友、交通事故、火灾、溺水等，这些都危害着青少年身心健康。
【乙】小学时，正是我们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学习条件，希望我们茁壮成长，成为栋梁之材。然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了“安全”两字，忽视了安全问题，让关心我们的老师、家长时时担心着，时时牵挂着。
【甲】我们经常在报刊上，电视里看到，有的少年在游泳时出事故，有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，“安全”两字，请时刻牢记!
【乙】同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习，“安全”两字，请时刻牢记!
为此，因此我班倡议同学们做到以下几点：
【乙】1、要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
【甲】2、遵守交通规则，过马路左右看。主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
【乙】3、上体育课和课处活动前要作好准备活动，活动前要做好准备工作，运动时要注意不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。
【甲】4、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好灯，放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。
【乙】5、自己的所作所为也要有安全意识。因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，同学之间吵闹要注意分寸，下课活动要文明有序。
【甲】同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。因为，只有安全了，才能更快乐。
【甲】安全儿歌我问你，自我保护可知道?
【乙】随你问，随你考，安全保护有八条。最关键，不碰插座不玩电，过马路，两边看，红灯亮走斑马线。
【甲】星期天，去郊游，小河边上不能走。坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。
【乙】煤气灶，有危险，千万不能去开关，水果刀，大人用，等我长大才能动。
【甲】家里人，都不在，谁叫我都不离开。我是妈妈的乖宝宝，自我保护最安全。
【乙】同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：
【乙】同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
音乐《doremi点歌台》。
【甲】我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让康和小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位康和小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
【乙】本期为大家推荐的歌曲是《校园安全歌》。
【甲】每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。
【乙】每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。
【甲】希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们，我是本期播音员周xx。
【乙】我是本期播音员王x。
【齐】我们下次再会。
甲：总有一句问候，让我们的心时刻感受着温暖;。
乙：总有一次祝福，让我们的心时刻背负着幸福;。
甲：总有一阵关心，让我们的心时刻承载着感动;。
乙：本期《校园之声》广播站又和大家见面了。
甲：请大家欣赏中文美文《宽容是阳光》。
乙：哲学家康德说：生气，是拿别人的错误惩罚自己。优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的，心情永远是天朗气清。别人犯错了，我们为此雷霆万钧，那犯错的该是我们自己了。
甲：现代的戴尔卡内基不主张以牙还牙，他说：要真正憎恶别人的简单方法只有一个，即发挥对方的长处。憎恶对方，恨不得食肉寝皮敲骨吸髓，结果只能使自己焦头烂额，心力尽瘁。卡内基说的憎恶是另一种形式的宽容，憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手，而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。
乙：狼再怎么扮演慈祥的外婆，发从此吃素的毒誓，也难改吃羊的本性，但如果捕杀净尽，羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗，其势不俱生，但一旦英雄寂寞，不用关进栅栏，凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友，这是更高境界的宽容。
甲：林肯总统对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。林肯微笑着回答：当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗?一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问：那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。反对者的存在，可让你保持清醒理智的头脑，做事更周全，可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容，这宽容如硎，磨砺着你的意志，磨亮了你生命的锋芒。
乙：虽然我不同意你的观点，但我有义务捍卫您说话的权利。这句话很多人都知道，它包含了宽容的民主性内核。良言一句三冬暖，宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳。恶语伤人六月寒，如果你有了宽容之心，炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。
甲：宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。泰山不辞杯土，方能成其高;江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。
乙：与朋友交往，宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私，也能理解管仲的贪生怕死，还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。
甲：与众人交往，宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时，发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见，不顾众臣反对，全部付之一炬。他不计前嫌，可化敌为友，壮大自己的力量，终成帝业。这把火，烧毁了嫌隙，也铸炼坚固的事业之基。
乙：你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你知道，正是你的力量让对手恐慌。你更要知道，石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话，正可以给你发热的头脑冷敷给你穿的小鞋，或许能让你在舞台上跳出曼妙的芭蕾舞给你的打击，仿佛运动员手上的杠铃，只会增加你的爆发力。睚眦必报，只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄，是一把双刃剑，最终也割伤自己;以牙还牙，也只能说明你的牙齿很快要脱落了;血脉偾张，最容易引发高血压病。一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。安德鲁马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。
甲：宽容也许它的效应不再眼下却在将来，不管怎样却是美好的。
青葱校园的广播稿篇四
合：舞动的心不会寂寞。
男：欢迎收听“校园之声”广播，
女：欢迎收听“校园之声”广播。
(音乐30秒)。
男：没有阳光，就没有人间的温暖，
没有雨露，就没有万物的生长，
没有春风，就没有绿色的复苏。
女：没有父母，就没有我们的生命，
没有老师，就没有我们的进步，
没有祖国，就没有我们的幸福。
男：淡漠世事轻似烟，铭刻恩情浓如血。
“感恩”自古以来就是中华民族的传统美德，
“感恩”是一种汇报，
“感恩”是一种品质。
“感恩”是一种对生活心存热爱的态度。
女：近年来，社会环境的变化，多元化的影响，道德教育的缺失，一些青少年唯我独尊，骄傲任性，只想索取，不思回报，滚滚红尘和物欲横流中，他们失去了那份感恩之心。党中央《两会》提出了不要让我们的青少年变成“冷漠一代”的思想方案。
男：我校结合学生思想的具体情况，在“母亲节”“父亲节”即将到来之际，倡导以“感恩”为话题的活动，要求学生向父母、老师、社会写一封信，做一件事，以表达自己的感恩之心。
女：今天，xx中学向全体同学发出倡仪——致家长一封信。
男：今天，我们有幸请到x校长为我们做以“感恩”为主题的讲话。
女：下面欢迎走进“校长访谈”栏目。
(x校长的讲话)。
(30秒音乐)。
男：浓绿万枝点点红，
动人春色处处新。
我们的校园每天都有新变化，每天都有新面貌。
女：每一次朝霞染红了东海岸;。
每一次太阳跃出了地平线。
我们的身边都发生着平凡，创造着新奇。
合：欢迎大家关注“校园新闻”。
男：清水濯莲花，春色关不祝。
我校在上周召开了“家长座谈会”，由于班主任及任课教师的精心准备，家长和学生的积极配合，会议取得了圆满的成功。
这次家长会的召开，加强了学校与家庭的双边合作，使学生在校、在家双方面的思学习、生活情况得到饿及时地沟通，使学生中存在的上网、打台球、处对象、看黄色书刊、乱用手机的不良行为得到及时的纠正，使学校教育和家庭教育进行了有机地结合，达到了预期的目的。
女：上周，我校还进行了春季越野赛活动，由于学校和教师们组织得力，学生积极性高，参与面广，赛出了风格，赛出了水平。同学们磨砺了意志，锻炼了身体，增强了向困难挑战的信心和勇气，提高了学生的身体素质。
男：“工欲善其事，必先利其器”，为了使教师能安全舒心地站在讲台上讲课，我校还利用休息日，为各班修砌了整洁、美观、安全耐用的讲台，这也成为各班一抹靓丽的风景。
女：非志无以成学，非学无以广才。为了鼓励同学们学有所长，学有所成，本周我校还鼓励表彰了上学期期末考试成绩优异的同学，让同学们再接再厉，同时也勉励其他同学，让他们懂得“学然后知不足”，争取更大的进步!
(音乐30秒)。
男：登山则情满于山观海则情满于海。
女：本期校园广播，我们共同欣赏九年以班xxx同学的《张开双臂选择博爱》。
(下面的内容是学生的文章)。
(30秒音乐)。
男：天高云霞艳，学优技当先。良好的学习方法是成功的前提。
女：今天的“学法讲谈”栏目，我们非常高兴请到了英语教师xxx老师为我们谈谈英语的学习方法。
(xxx老师的讲座)。
合：xx中学本期“校园之声”广播到此结束。
祝老师工作顺利!同学学习进步!
青葱校园的广播稿篇五
甲：总有一阵关心，让我们的心时刻承载着感动;。
乙：本期《校园之声》广播站又和大家见面了。
甲：请大家欣赏中文美文《宽容是阳光》。
乙：哲学家康德说：生气，是拿别人的错误惩罚自己。优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的，心情永远是天朗气清。别人犯错了，我们为此雷霆万钧，那犯错的该是我们自己了。
甲：现代的戴尔卡内基不主张以牙还牙，他说：要真正憎恶别人的简单方法只有一个，即发挥对方的长处。憎恶对方，恨不得食肉寝皮敲骨吸髓，结果只能使自己焦头烂额，心力尽瘁。卡内基说的憎恶是另一种形式的宽容，憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手，而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。
乙：狼再怎么扮演慈祥的外婆，发从此吃素的毒誓，也难改吃羊的本性，但如果捕杀净尽，羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗，其势不俱生，但一旦英雄寂寞，不用关进栅栏，凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友，这是更高境界的宽容。
甲：林肯总统对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。林肯微笑着回答：当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗?一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问：那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。反对者的存在，可让你保持清醒理智的头脑，做事更周全，可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容，这宽容如硎，磨砺着你的意志，磨亮了你生命的锋芒。
乙：虽然我不同意你的观点，但我有义务捍卫您说话的权利。这句话很多人都知道，它包含了宽容的民主性内核。良言一句三冬暖，宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳。恶语伤人六月寒，如果你有了宽容之心，炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。
甲：宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。泰山不辞杯土，方能成其高;江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。
乙：与朋友交往，宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私，也能理解管仲的贪生怕死，还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。
甲：与众人交往，宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时，发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见，不顾众臣反对，全部付之一炬。他不计前嫌，可化敌为友，壮大自己的力量，终成帝业。这把火，烧毁了嫌隙，也铸炼坚固的事业之基。
乙：你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你知道，正是你的力量让对手恐慌。你更要知道，石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话，正可以给你发热的头脑冷敷给你穿的小鞋，或许能让你在舞台上跳出曼妙的芭蕾舞给你的打击，仿佛运动员手上的杠铃，只会增加你的爆发力。睚眦必报，只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄，是一把双刃剑，最终也割伤自己;以牙还牙，也只能说明你的牙齿很快要脱落了;血脉偾张，最容易引发高血压病。一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。安德鲁马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。
甲：宽容也许它的效应不再眼下却在将来，不管怎样却是美好的。
青葱校园的广播稿篇六
【导语】：不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。那么，今天小编为大家带来的是关于青葱校园。
广播稿。
的范文，希望对大家有所帮助!
合：老师们，同学们，大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。我是主持人陈xx，我是主持人肖xx。今天我们为同学们准备的栏目有《安全之声》《世界拾零》《你点我播》。
陈xx：同学们，安全重于泰山，新学期开始了，每一个人在做事前考虑的第一要点就是安全。因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。
肖xx：我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事，在小区里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置离房屋太近，一不小心把四楼一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时，又一个冲天炮飞了上来，把户主吓个半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才给他人的财物和生命带来了危险。
肖xx：同学们，我们一定要记住：每个人心中第一是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%。：安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。
陈xx：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。为了安全人类战胜了无数灾祸。
安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。
陈xx：接下来我们为你播出的栏目是《世界拾零》。
你知道中国十二大知名女性是那些吗?让我来告诉你吧!她们分别是：宋庆龄，何香凝，蔡畅，邓颖超，康克清，陈慕华，钱正英，彭佩云，吴仪，何鲁丽，张海迪，张茵。
陈xx：我们只知道动物能长睡许久，但你们听说过人也可以睡一月多，不吃不喝吗?在四川成都市清水河附近的威远县，有一个叫小燕的13岁小姑娘，小燕说自他有记忆时起，她大多数都是在睡梦中度过的。她最长的一觉睡了近40天，期间她不吃不喝.
陈xx：给你爆料一个出乎意料的事例，澳大利亚有一位只浮不沉的妇女，名叫比格斯。只要他一到水里，身体就会自动浮在水面，侧身躺在水面，甚至他颈部或腹部栓上沉重的石块也不会沉。
肖xx：下面进入最后一个栏目《你点我播》。
同学们，你们喜欢听什么歌曲呀?
陈xx：现在春天已经到了，可是好像还没有看到春天的景色呢，春天在哪里啊。
肖xx：你想知道春天在哪里啊，那接下来请欣赏歌曲《春天在哪里》。
(合)：欢乐的时光总是那么短暂，短短的30分钟眨眼而过，校园广播站就要和大家说再见了，让我们在歌声中结束这段愉悦的时光吧!老师们，同学们再见!
(主持人齐)：亲爱的老师们，同学们，大家中午好!红领巾小广播又和大家见面了。
甲：我是今天的主持人xxx。
乙：我是今天的主持人xxx。
乙：接下来，我们为大家带来的广播主题是《做一个人人夸的小绅士》。希望大家能够有所收获。
一、《做一个人人夸的小绅士》。
甲：首先给大家讲一个小故事;(甲乙分角色读)。
一天，仙鹤在散步的时候，遇见停在路边小树上的麻雀。仙鹤邀请麻雀去它家吃茶点。
“您真是太好了!”麻雀对仙鹤说，“从来没有人请我吃饭。”
“我是非常高兴请您的。您的茶要放糖吗?”仙鹤递上一缸糖给麻雀。
“好啊!”麻雀边说边把半缸糖倒进了它的杯子，另一半都撒在了地上。
“我几乎没有朋友!”麻雀又说。
“您茶里要放牛奶吗?”仙鹤又问道。
“要，要!”麻雀说着又倒了一半牛奶在杯子里，其余的全泼在桌子上了，把桌子搞得一塌糊涂。
“我等啊等啊，没有一个人来请我。”麻雀又接着说。
“您要小甜饼吧?”仙鹤又问道。
“小甜饼吗?要的!”麻雀说着拿起小甜饼就往嘴里填，饼的碎屑撒了一地。
“我希望下次您再请我来。”麻雀一边吃一边说。
“或许我会再请您的，不过这几天我太忙了。”仙鹤说。
“那么下次见。”麻雀说着又吞了几个小甜饼，用餐巾擦了擦嘴走了。
麻雀走了以后，仙鹤又是摇头又是叹气，它无可奈何地收拾一片狼藉的餐桌。
甲：可想而知，下次仙鹤是不会再请麻雀来吃饭了!一个不讲礼仪、行事粗鄙的人是永远不会受人欢迎的。
乙：一个人不管他多么有创见、有能力、有口才，一旦他的行为举止表露得粗俗、暴戾、唐突、野蛮、不合时宜，他自身的形象就会大打折扣，没有人会信服他、尊敬他。
甲：所以，我们要掌握一些基本的文明礼貌知识，做一个人人夸奖的懂礼貌的孩子。
二、文明礼貌知识。
甲：第一、打断别人的谈话是不礼貌的。在生活中，有些人喜欢插嘴，经常打断别人说到一半的话，这是一种不尊重人的做法，会引起别人的反感。所以，和别人——不论是老师、家长或者同学在一起的时候，要多听少说。在倾听对方说话的时候，要注视说话者，保持目光接触，不要东张西望。面部要保持自然的微笑，表情随对方谈话内容做相应的变化，恰如其分地频频点头。不要中途打断对方，让他把话说完。如果有问题，要等对方把一句话说完后再提出来。
甲：第三，面带微笑、主动和他人打招呼。走在路上或在公共场所，遇见老师、邻居、同学等相识的人，应该主动打招呼，问候致意。你可以面带微笑地说“您早”、“您好”、“晚上好”等。别人向你打招呼以后，也要应答向他致意，否则会被认为不礼貌。如果遇到比较熟悉的朋友或长辈，除了问候致意外，还可以问问对方家人的情况，并请他代为问候。如“叔叔、阿姨近来好吗?”“姐姐最近学习还紧张吗?”等。
乙：第四、公共场合礼貌不可不知。在图书馆、阅览室等公共场所学习的时候，要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。查阅目录卡片时，不要把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹画线。要保持安静和卫生，走动时脚步要放轻，不要高声谈话，不要吃零食。
甲：第五，约会礼貌更要懂。如果你和家人去别人家做客，要注意避免在吃饭和休息的时间登门造访。拜访前，最好打电话告知，约定一个时间，以免扑空或打乱对方的日程安排。约定时间后，不能轻易失约或迟到。如因特殊情况不能前去，一定要设法通知对方，并表示歉意。拜访时，应先轻轻敲门或按门铃，当有人应声允许进入或出来迎接时方可入内。敲门不要太重或太急，一般轻敲两三下就可以了。离开时要主动告别，如果主人出门相送，你应该请主人留步并道谢，说“再见”。
乙：大家要学习的文明礼仪知识还有很多，这里就不一一讲述了。需要注意的是，我们身边的每一个人都喜欢和一个彬彬有礼的人一起相处。因此，如果你希望自己成为一个有礼貌的人，那就要做到：
礼貌待人，学做一个人人夸奖的好孩子!
音乐……。
合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站，与您相约快乐时分。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好!我是播音员李xx，我是播音员孙xx。
甲：春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻盈地在大地上旋转着，舞动着。小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒腰，让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放，粉红的杜鹃花，华贵的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、樱花······。春天是绿色的，春天是缤纷的。
乙：绿树在居民的小区里，在同学们的校园里，在爸爸妈妈工厂的围栏里，在机关的大院里·····绿树在城市里，城市在树林里。路上车水马龙，路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气，绿树过滤着有毒的气体，净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。
音乐……。
甲：夏天，烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉，它是天然的调温器。当狂风大作，暴雨倾盆的时候，大树又能给我们挡风避雨。
乙：绿树是天然的除尘器，是氧气制造厂，是细菌消毒站，是噪声消音器······。
甲：毁坏了绿树，砍伐了森林，水土流失，风沙肆虐，沙尘暴铺天盖地，沙漠侵蚀了良田，·····人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。
乙：没有了绿树，哪有树林。没有树林，哪里会有动物，植物。没有这些生物，哪里还有多姿多彩的世界。
甲：绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境，我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境，就是保护我们人类自己。
乙：让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱护绿树，用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。
音乐……。
甲：接下来是“佳作欣赏”。首先请欣赏……。
乙：下面请欣赏……。
乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的童年。
甲：本次播音主播：xx。感谢大家的收听。
合：再见!
男：敬爱的老师们!
女：亲爱的同学们!
合：大家早上好!
男：红领巾广播站开始播音了。我是主持人()。
女：我是主持人()。
男：首先，让我们走进校园新闻。
女：升旗仪式是一件庄重而严肃的事，他代表我们对祖国的崇敬和热爱。最近，经过我校师生的共同努力，我校升旗仪式的面貌大有改观。升旗时，同学们个个精神抖擞，敬礼动作标准规范，国歌唱得更是响亮动听，成了一道亮丽的风景。
男：接下来，我们想和大家聊一个老话题，那就是“礼仪和文明”。
首先让我们为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
女：第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
男：以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其中午这段时间，教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
女：让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序，有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!
男：最后，让我们一起走进好书推荐栏目男：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
女：是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。
男：白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
女：一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
男：这个学期，我班掀起了“三国”热，同学们手不释卷，读起了《三国演义》。
男：我最敬佩关羽。
女：为什么呀?说来听听。
男：因为关羽忠肝义胆，骁勇善战，是一个铮铮男子汉。
女：那你来给大家讲讲他的故事!
男：那我就讲一个关羽《刮骨疗毒》的故事。关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看，毒已渗入骨头，劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城，不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重，便派人四处打听名医。一天，有人从江上驾小舟来到寨前，自报姓华名佗，特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法?华佗说："我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一环，把你的胳膊套入环中，用绳子捆紧，再盖住你的眼睛，给你开刀治疗。"关羽笑着说："不用捆。"然后吩咐招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋，同时把右臂伸给华佗，并说："随你治吧，我不害怕。"华佗切开肉皮，用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽，一边喝酒，一边下棋。过了一会，血流了一盆，骨上的毒刮完，关羽笑着站起来对众将说："我的胳膊伸弯自如，好像从前一样。华佗先生，你真是神医呀!"华佗说："我行医以来，从没见像你这样了不起的人，将军乃神人也。"。
真精彩!关羽真是名不虚传。
男：想要知道关羽更多的故事，认识更多的英雄人物，请大家去读读《三国演义》吧。
男女：今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听。
亲爱的同学们大家下午好!我们又一次在电波里和大家见面了，我是主持人，我是主持人，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。
甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色;。
乙：有人说，生命因拚搏而美丽，因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵;。
甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……。
合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。
乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格;。
甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。
乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。
甲：诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。
乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍;诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。
甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。
乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。
乙：诚信像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。
甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。
合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!
乙：下面请听故事《找回诚信)。
甲：那是一件我亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。
生活一年多了，平时我多喜欢它啊!
吃晚饭时，天上下起了倾盆大雨，还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫，终于忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，求你让小猫进来吧，外面下着雨呢!”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视，一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音，那声音凄惨又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起来，对妈妈说：“对不起，是我骗了你!花瓶是我打碎的，不关小猫的事，你要打就打我，让小猫进来吧!”
妈妈听了急忙打开门，抱起被打伤和淋湿的小猫，把它抱进来，帮它冲洗干净。
我用恳求的语气对妈妈说：“妈妈，我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉，求你原谅!”妈妈抚摸着我，语重心长地对我说：“孩子，你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理，还是很值得的。”我抱着小猫，轻轻地说：“谢谢你让我找回了诚信!”
乙：同学们，上面的事情可能在我们的身上也有发生，只不过我们可能还没有醒悟，继续欺骗着自己欺骗着他人，希望大家听完这个故事后，改掉撒谎的坏毛病，诚信做人，因为生命因诚信而美丽!
合：本次播音到次结束，主持人再次祝愿大家天天有个好心情，欢迎下次收听，同学们再见!
青葱校园的广播稿篇七
男：红领巾广播又和大家见面啦!
女：本期节目由五三中队主办。
男：我是主持人徐xx。
女：我是主持人王xx，祝大家午间愉快!
男：本期广播的主题是《书香飘飘，伴我成长》
女：徐xx，你能背上几句有关读书的名言吗?
男：那太简单了，听好了：
1.书是人类进步的阶梯!
2.读书破万卷，下笔如有神。
3.读万卷书，行万里路!
4.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
女：还挺不错啊!
男：当然啦!
女：下面请听我们向大家发出的读书倡议书。
男：亲爱的老师们，同学们：
书籍是我们的精神食粮，是成才的必由之路。与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。
女：多读书、读好书，应当成为我们xx学校师生坚定的信念和永恒的追求。男：读书，就要思考、交流，在心灵沟通中，感悟生活，丰富思想，品味人生;在求索的道路上，感悟发展，融入深厚的文化积淀。
女：我倡议，全体师生亲近书籍，与大师对话;阅读经典，为人生奠基;营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。
男：我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使校园溢满书香。
女：读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们倡议大家做好以下几点：
男：一、读好自己手中的书
许多同学家里有很多书，我们每天都要确保有时间阅读，珍惜读书时间。走进书的海洋，与好书为伴，大家都应该行动起来，利用好读书时间。
女：二、分享大家喜爱的书
每个同学可都带上了好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。
男：三、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是爱读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本及时。
女：让我们携起手来共同努力，同学们知识更丰富，读书更勤奋，校园书香更浓郁。
下面请欣赏《 》
男：亲爱的同学们，让阅读靠近我们的心灵。
女：亲爱的同学们，让书香陪伴我们的成长。
男：今天的红领巾广播到此结束。
合：感谢您的聆听!再见!
青葱校园的广播稿篇八
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好!今日我演讲的题目是《红领巾与礼貌同行》。
有一种颜色，它能100年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色。
有一种光荣，他使人100年后想起心潮澎湃，那是戴上红领巾的光荣。
有一种真情，它能100年在心中永不改变，那是对红领巾的最真挚的爱。
小时候我憧憬着，有一天，我也能戴上它。当自我真正戴上红领巾的时刻，我是多么自豪!从那时起我就懂得要肩负起建设祖国的重任，要为胸前的红领巾增添光彩，要做一个讲礼貌守礼仪的学生，让红领巾与礼貌礼仪同行。
孔子说过：“不学礼，无以立”，礼貌礼仪是我们学习、生活的根基。他是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们中国，是一个礼貌礼仪之邦，我们应当一代代的传承礼貌，相互间传递礼貌。作为少先队员，我们应当从身边的点滴小事做起，做到言行礼貌，礼貌待人。让“您好”、“对不起”、“多谢”等礼貌用语，让“微笑”、“点头”、“行礼让”等体态语言架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。
作为少先队员要讲卫生。不随地吐痰，不乱扔纸屑，要爱护环境，不随便践踏花草，使祖国更加美丽;作为少先队员，我们应当自觉遵守社会公德，要有爱心。在关心和帮忙别人的同时，学会宽容别人，谅解别人，尊重别人。要用勤劳和智慧来赢得世界的尊重，要把祖国建设得更加富强，更加美丽!
礼貌是风，它能够吹拂每一位学子的心;礼貌是花，它将学校装扮得更加美丽。同学们，让我们进取行动起来，从小事做起，从身边做起，引领礼貌风气、创立礼貌学校、争做礼貌学生!!我相信经过我们的努力，我们的行为更加高尚，我们的学校会更加的美丽，我们的祖国会更加辉煌!让我们用实际行动告诉所有人：红领巾是光荣的，红领巾永远与礼貌同行!
青葱校园的广播稿篇九
甲：“亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，校园之声广播站又带着春风和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
乙：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园之声。
甲：下面我们先来听一首好听的歌曲，放松一下我们的心情。（播放歌曲《一休》）希望你们在学习上做聪明的一休。争取在考试中取得优异的成绩，加油。
乙：母爱是慈祥的，父爱是深沉的，但他们都是深厚的，请欣赏由四二班袁圆同学写的《发现父爱》。
人世间有一种爱，它是用心传递的；是具有极大隐蔽性；；是厚重而无言的爱；是震撼心灵的爱；更是纯洁明净的爱……这种爱，有一个伟大而神圣的名字—父爱！
风，无影，吹绿了大地；光，无声，照亮了人间；爱，无言，滋润了我们的心田……我曾经认为，父亲是个感情迟钝的人，整天沉默寡言，摆着那副令人望而生畏的脸。但是，如今我长大了，发现，我错了，而且大错特错！因为，我竟然把十几年来，爸爸对我的爱忽略了！直到今天，我才知道父爱的真谛：
今天，我和爸爸一起去年检驾驶证，一路上，爸爸一直问我冷不冷、饿不饿、难不难受等等，“奇怪，爸爸今天怎么那么啰嗦啊！”我嘀咕着。刚下车，我便急着找袋子，你猜怎么着？晕车！“又晕车了啊，拿去吧，我早有准备！”爸爸说着，递给我一个塑料袋。待舒服些，我们便来到交警大队，天公真不作美，偏偏今天交警大队的网络出故障了，无法检查，害我们白跑一趟，又晕车。真是赔了夫人又折兵啊！正打算回家时，我忽然心血来潮，想到新华书店去逛逛，可又不敢说，因为我一向很好面子，要是当这么多人的面被拒绝了，不是很丢脸吗？爸爸仿佛看出了我的心思，说：“要不要去看书？”“去新华书店看看！”我迫不及待的说。于是，我们便乘车来到新华书店，逛了许久，终于看中了几本书。刚走出店门，我便听见肚里传来一阵“咕噜噜”的声来。糟了，肚子在抗议了，这可如何是好呀！“走，去吃面。”爸爸说。
下午，在回家的路上，我望着蓝天，心想：爸爸真是场及时雨啊，不管我素要什么，他都在第一时间给我，看来，父亲也不是那么迟钝啊……渐渐地，我睡着了。梦见了以前和爸爸发生的事情。发现，其实父亲不是不爱我们，只是他们不善于表达罢了，我还发现，父亲对我们所说的每一句话，都包含这它们对我们的爱！并不是父亲感情迟钝，而是我们愚笨，是我们没有体会到那沉默背后所迸发出来的爱啊！
我想，父亲留给我们的的应该不仅仅是沉默，还有那大山般的父爱吧！
让我们一同去发现父爱，寻找父爱，享受父爱吧！
青葱校园的广播稿篇十
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
下午好，我是四（2）班的王xx。今天我为大家广播的是——徐小燕的读书笔记：
时间：20xx年xx月xx日。
书名：《蒲公英的梦》。
好词：愁眉苦脸、叽叽喳喳、震耳欲聋。
佳句：“唉！一声轻轻的叹息，从街心公园传了出来，惊醒了梦中的椰子树。”“她梦见自己住在美丽的大草原里，太阳笑嘻嘻地在天空看着她，微风带着她做体操，蝴蝶和蜜蜂围着她飞来飞去，她快乐地笑了。”
感想：读了这篇文章，我的环保意识增强了。
今天的广播到此结束，谢谢大家的收听。
青葱校园的广播稿篇十一
一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)。
男1：有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音。
男2：有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮。
女1：花开花落茶沉茶浮;。
女2：情绪积蓄味道几何。
停顿20秒。
男1：伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，校园之声又如期和你见面了，尊敬的老师，亲爱的同学们.
合：大家下午好!
男2：我是播音员1234。
停顿10秒——音乐停。
二、点歌送祝福。
女1：英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道：“冬天来了，春天还会远吗”而许多人不了解其写作背景，就说那但是是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。
女2：是的!因为明白季节更换的人才懂的人生的真谛!既然这样，这天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里，为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》，期望我们的未来辉煌灿烂!
播放音乐——明天会更好。
歌曲播放完毕，紧接——。
三、学法指导。
女1：经常有同学反映英语的阅读理解怎样那么难，其实在英语的学习中，勤奋是一回事，同样重要的是有适合自己的学习方法，这天的《快乐学习法》将给打家介绍：如何改变阅读习惯，提高分数。
男1：由于没有掌握正确的阅读方法，同学们习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读理解信息的习惯。
你明白是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读潜力吗除了掌握超多的词汇量之外，你有没有注意到自己的阅读速度，你的方法正确、合理吗检查一下你有没有以下的阅读习惯，改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!
男2：一，“指读”，即为了“集中注意力”，用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。
女2：二、“唇读”，即有的学生在阅读中喜欢读出声来，或即使不出声，嘴唇蠕动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。
女1：三、“回读”，也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，回到句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势，即认为自已第一遍肯定读不懂，因此反复多遍，浪费很多时间。
男1;四、“译读”，即在阅读过程中，不断的进行单词逐句的翻译，透过译成母语来辅助理解。
女2：听了以上介绍，大家有没有什么启发呢期望每一位同学都能够从中学到自己所需要的学习方法，不断提高自我。
停顿5秒。
四、佳作欣赏。
停顿5秒(播放音乐“童年”)。
女2：青春是仅属于你一次的花季，让你在幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心的采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳，这天我们带给大家的是散文《青春理想》：
男1;我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
男2：人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就就应在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的期望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
男2：梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于的球，则国雄于的球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
音乐继续，停顿30秒，播放“初雪”
男1：常有人问“应对命运我该如何选取，命运究竟是失败者的借口，还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案，请欣赏诗歌《命运》。
男2：命运，是一个人，他随时随的在你身旁，他想让你干什么你就的干什么。
女1：命运，是能够掌握的，在每个人的心中，有着不同的对命运的设想。
女2：命运，你看不见他，但你的命运只有两个人明白。一是上天，另一个就是你的命运。
女1：命运，是很难读懂的。时不时，命运还会被别人误解。
(隔5秒)。
男1：给我一次困难，让我懂的克服;给我一次挫折，让我经受磨练;。
男2：给我一次失败，让我学会承受;给我一次耻辱，让我理解振作。
女1：命运，就是这样，困难、挫折、失败、耻辱，五味俱全;克服、磨练、承受、振作，懂的人生的真谛。
男1：命运，就像是写作时手中的笔，只有自己能够掌握。
五、结束：
男2：这天，我们阐述了对青春、理想以及命运，讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼，这天的广播已接近尾声，欢迎您下次聆听，继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!
青葱校园的广播稿篇十二
亲爱的教师、同学们：
a：又到了我们七彩阳光栏目播出的时间了，很高兴与再次您相会。我是5、4班的xx。
b：我是5、4班的xx。今日我们将给同学们带来两则小故事，经过这两则故事传递心理健康的小知识。期望同学们能有所感悟、有所启发。
a：第一则故事：《误会》早年在美国阿拉斯加地方，有一对年轻人结婚，婚后生育，他的太太因难产而死，遗下一孩子。他忙生活，又忙于看家，因没有人帮忙看孩子，就训练一只狗，那狗聪明听话，能照顾小孩，咬着奶瓶喂奶给孩子喝，抚养孩子。有一天，主人出门去了，叫它照顾孩子。他到了别的乡村，因遇大雪，当日不能回来。
b：第二天才赶回家，狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看，到处是血，抬头一望，床上也是血，孩子不见了，狗在身边，满口也是血，主人发现这种情形，以为狗性发作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀来向着狗头一劈，把狗杀死了。
a：之后，忽然听到孩子的声音，又见他从床下爬了出来，于是抱起孩子;虽然身上有血，但并未受伤。他很奇怪，不知究竟是怎样一回事，再看看狗身，腿上的肉没有了，旁边有一只狼，口里还咬着狗的肉;狗救了小主人，却被主人误杀了，这真是天下最令人惊奇的误会。
b：所以啊，误会的事，是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方，反省自我，感情极为冲动的情景之下所发生。误会一开始，即一向只想到对方的千错万错;所以，会使误会越陷越深，弄到不可收拾的地步，人对无知的动物小狗发生误会，尚且会有如此可怕严重的后果，这样人与人之间的误会，则其后果更是难以想象。
b：第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每一天钉下的数量减少了。他发现控制自我的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
a：最终有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，此刻开始每当他能控制自我的脾气的时候，就拔出一根钉子。
b：一天天地过去了，最终男孩告诉他的父亲，他最终把所有钉子都拔出来。
a：父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。可是看看那些篱笆的洞，这些篱笆能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
b：人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。如果我们都能从自我做起，开始宽容地看待他人，相信你必须能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗，也就是让自我看到更完整的天空....
a：同学们，相信聪明的你今日又有了不少收获哦，早生活中，我们要学会理解，理解父母、教师、朋友和同学等等，免得因为一时误会而产生不可避免的伤害。
b：是啊，我们还要学会宽容，宽容他人，才能看到更广阔的天空。
a：今日的广播就到此结束了，下周同一时间，我们再见。
青葱校园的广播稿篇十三
教师们、同学们：
大家中午好！
欢迎收听xx之声。今日我们将和大家一齐来了解一下有关心理健康的常识。心理健康是一种持续的心理健康状态，大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。
一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验，适应本事强，善于与别人相处，能较好地完成同龄人发展水平应做的活动，具有调节情绪的本事。生活中大多数人属于一般常态心理者。
轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快，与他人相处略感困难，生活自理有些吃力。若主动调节或经过心理辅导专业人员的帮忙，就会消除或缓解心理问题，逐步恢复常态。
严重病态心理表现为严重的心理适应失调，不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化，成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。
此刻，当个初中生其实挺难的，每一天背着沉重的书包上学，还要经历各种考试以及完成各类名目繁多的'作业、练习等等。如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费；如果考得不好，那情景恐怕就有点儿“惨”了：教师的批评，同学间的攀比，异常是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。此刻，社会上父母们对于孩子的教育都十分上心，可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”，能够对自我孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸，就不明白了。
初中生们怎样坚持心理健康呢？
首先增强自信克服自卑。
有这样一个初中生，他是个男孩子，在家里是个懂事、孝顺的孩子，会干不少家务活儿，也能关心家里的人。可是他不太善于讲话，上课不敢举手发言，即使会回答的问题，问到他也是一言不发。为此，常常受到教师的批评。这样，时间长了，他就有了一些变化，变得更加内向，不爱与同学、教师打交道，不能按时完成作业，最终发展到作业本也不带的程度。当妈妈的为此着急，和他谈话时，发现他觉得自我什么都不行，教师也不喜欢，甚至觉得活着也没什么意思，还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法，出自一个初中生之口，实在让妈妈吃了一惊。
从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题，一种严重的自卑心理。自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理，是自信心的大敌。自卑不是天生而来的，往往是因为自我评价不恰当而逐渐构成的，客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。
自卑心理有以下种种表现：
1.遇到困难时，首先怀疑自我的本事。
2.办起事来优柔寡断，总怕把事情办错而被人讥笑。
3.常拿自我的缺点和别人的优点比。
4.做事总爱后悔，总觉办得不如意。克服自卑心理，就要建立自信心。
其次要意志坚强克服困难。
此刻我们很多初中生都是处在父母亲无微不至的关怀下，生活条件优越，个人需求无不得到满足。这样的外界环境很容易让自我感到世界就是这样温暖如春，就是这样风调雨顺，一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样，笔直而平坦。任何事物都有其两面性，一方面，好的环境为自我的学习和生活创造了有利条件；另一方面，好的环境又使自我难以体验到困难与挫折。
害怕困难的表现有如下几点：
1.学习成绩不够梦想，也不再加劲努力，甘居中下游。
2.做事不能做到底，经常知难而退，或者这山望着那山高，结果什么也做不成。
3.遇到困难，不是进取想办法，而是消极等待。
那么与害怕困难，缺乏毅力，缺乏坚持性相反的一种心理状态，就是有坚强的意志，能够不怕挫折，不怕困难。意志是什么呢？意志是一个人在想做一件事和做完这件事的过程中的心理状态。在这个过程中，既能够是进取地去完成，也就是有自觉性，有坚持性地完成。也能够是消极的，那就是害怕困难，依靠别人等等。归纳起来，有意志、有坚持性的表现有如下几点：
1.对自我所做的事，如果已经认定是正确的，有价值的，并且是能够做到的，那么就要从开始到结束，坚持到底，把事情做完。
2.不怕困难，并且千方百计地去克服困难。
3.善于总结经验教训，最终到达目的。
不怕困难，勇于克服困难的过程就好比爬山，当一座高山等待我们攀登时，眼望着烟云环绕的山峰，就要鼓励自我，必须要爬上顶峰，山路是靠人一步步走的。当爬至半山，精疲力竭之时，是止步不前，还是咬牙继续前进？有时候，在最想打退堂鼓时，最需要坚持一下的勇气，一旦超越了这个“极限”，也就战胜了自我，那么等待在面前的就是无限风光了！
今日的广播到此结束。再见。
青葱校园的广播稿篇十四
甲:各位同学大家好，又到了红领巾广播的时间了。我是主持人。
乙:我是主持人。本次广播由少先队大队部为大家送上——生活中的安全小常识。
甲:同学们，生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全，经常提醒我们要按时回家，要遵守交通安全，课间不要追逐打闹，要学会保护自己等等。
乙:“安全”内容很多，有交通安全、食品安全、用电用气安全、防火安全、校园安全、网络安全、交友安全等教育。下面我们一起来学习一些生活中的安全小常识。
甲:首先来看校园安全，我们每天在校园中待的时间占据了一天的三分之一，校园又是一个人员相对密集的场所，所以，我们要做到在校园内不追逐打闹，不在楼道及教室内进行剧烈的体育活动，上下楼梯要轻声走，靠右行。
乙:特别要提醒大家的是，我们上下楼时应做到:不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤，防止摔跤。我们有的同学喜欢在楼梯的扶手上玩耍，有时甚至将扶手当成滑滑梯，这是相当危险的，因为扶手的牢固程度是相对较弱的，它不能承受人体的重量。再说了，从扶手上滑下来是很容易摔跤的，而且极其容易头破血流。所以，假如你不具备蜘蛛侠或蝙蝠侠的本领，我们建议你不要做这样危险的游戏。
甲:说的没错，这让我想到了与此有关的一些安全隐患。天渐渐冷了，下课的时候，有一些同学喜欢靠在走廊栏杆上晒太阳，几个人靠着栏杆还没什么问题，但有的时候，十几甚至几十个人一起靠着栏杆，就比较危险了，栏杆可能会承受不了这么重的分量，万一栏杆因为受到重压而“骨折”了，那同学们要承受的就不仅仅是骨折了。
乙:这些都是我们校园生活中的安全小常识，我们多学一点，多注意一点，就能免去很多伤害事故。
乙:特别提醒大家的是，千万不要手拿铅笔之类的物品奔跑，铅笔尖很尖，奔跑时如果摔跤，极容易戳到身体。
甲:这让我想起爸爸妈妈经常提醒我的一件事，就是在吃棒棒糖或者一些烧烤类的食品时，也不能奔跑，因为如果摔跤的话，食品上的棒子或竹签就会戳到喉咙。
乙:本来嘛，边走路边吃东西就是一个坏习惯，同学们一定要改掉哦。
甲:下面我们来了解一些交通安全小常识。上学和放学的时候，学校门口人多、车多，过马路时要特别小心，眼观六路，耳听八方，防止意外事故的发生，还要提醒爸爸妈妈注意交通安全，不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。
乙:自己骑自行车的同学要注意，天冷了，有的同学不戴手套，骑车手冷的时候，就把袖子拉下来充当手套，这是很危险的，因为袖子拉长了，手臂就不灵活了，很难控制好方向。另外，自己骑车的同学路上不要东张西望，也不要贪玩在路上逗留。
甲:那么同学们放假在家如何注意安全呢?同学们应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时一定不要自作聪明，擅自修理。同学们还要注意防盗和用水安全，如果出门，要检查水、电、煤气的开关，并锁好家门。假期不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门，养成良好的安全习惯。
乙:同学们，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，让我们做到“高高兴兴上学，平平安安回家，快快乐乐成长”，让生命的一泓清泉，永流不息。
甲:让我们在歌声中结束今天的广播，谢谢大家的陪伴，再见。
乙:再见。
青葱校园的广播稿篇十五
男：敬爱的老师们！
女：亲爱的同学们！
合：大家早上好！
男：红领巾广播站开始播音了。我是主持人（）
女：我是主持人（）。
男：首先，让我们走进校园新闻。
女：升旗仪式是一件庄重而严肃的事，他代表我们对祖国的崇敬和热爱。最近，经过我校师生的共同努力，我校升旗仪式的面貌大有改观。升旗时，同学们个个精神抖擞，敬礼动作标准规范，国歌唱得更是响亮动听，成了一道亮丽的风景。
男：接下来，我们想和大家聊一个老话题，那就是“礼仪和文明”。
首先让我们为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
女：第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
男：以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其中午这段时间，教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
女：让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序，有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
男：最后，让我们一起走进好书推荐栏目男：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
女：是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。
男：白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
女：一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
男：这个学期，我班掀起了“三国”热，同学们手不释卷，读起了《三国演义》。
男：我最敬佩关羽。
女：为什么呀？说来听听。
男：因为关羽忠肝义胆，骁勇善战，是一个铮铮男子汉。
女：那你来给大家讲讲他的故事！
男：那我就讲一个关羽《刮骨疗毒》的故事。关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看，毒已渗入骨头，劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城，不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重，便派人四处打听名医。一天，有人从江上驾小舟来到寨前，自报姓华名佗，特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法？华佗说："我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一环，把你的胳膊套入环中，用绳子捆紧，再盖住你的眼睛，给你开刀治疗。"关羽笑着说："不用捆。"然后吩咐招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋，同时把右臂伸给华佗，并说："随你治吧，我不害怕。"华佗切开肉皮，用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽，一边喝酒，一边下棋。过了一会，血流了一盆，骨上的毒刮完，关羽笑着站起来对众将说："我的胳膊伸弯自如，好像从前一样。华佗先生，你真是神医呀！"华佗说："我行医以来，从没见像你这样了不起的人，将军乃神人也。"
真精彩！关羽真是名不虚传
男：想要知道关羽更多的故事，认识更多的英雄人物，请大家去读读《三国演义》吧。
男女：今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听。
青葱校园的广播稿篇十六
（主持人齐）：亲爱的老师们，同学们，大家中午好！红领巾小广播又和大家见面了。
甲：我是今天的主持人xxx。
乙：我是今天的主持人xxx。
乙：接下来，我们为大家带来的广播主题是《做一个人人夸的小绅士》。希望大家能够有所收获。
一、《做一个人人夸的小绅士》
甲：首先给大家讲一个小故事；（甲乙分角色读）
一天，仙鹤在散步的时候，遇见停在路边小树上的麻雀。仙鹤邀请麻雀去它家吃茶点。
“您真是太好了！”麻雀对仙鹤说，“从来没有人请我吃饭。”
“我是非常高兴请您的。您的茶要放糖吗？”仙鹤递上一缸糖给麻雀。
“好啊！”麻雀边说边把半缸糖倒进了它的杯子，另一半都撒在了地上。
“我几乎没有朋友！”麻雀又说。
“您茶里要放牛奶吗？”仙鹤又问道。
“要，要！”麻雀说着又倒了一半牛奶在杯子里，其余的全泼在桌子上了，把桌子搞得一塌糊涂。
“我等啊等啊，没有一个人来请我。”麻雀又接着说。
“您要小甜饼吧？”仙鹤又问道。
“小甜饼吗？要的！”麻雀说着拿起小甜饼就往嘴里填，饼的碎屑撒了一地。
“我希望下次您再请我来。”麻雀一边吃一边说。
“或许我会再请您的，不过这几天我太忙了。”仙鹤说。
“那么下次见。”麻雀说着又吞了几个小甜饼，用餐巾擦了擦嘴走了。
麻雀走了以后，仙鹤又是摇头又是叹气，它无可奈何地收拾一片狼藉的餐桌。
甲：可想而知，下次仙鹤是不会再请麻雀来吃饭了！一个不讲礼仪、行事粗鄙的人是永远不会受人欢迎的。
乙：一个人不管他多么有创见、有能力、有口才，一旦他的行为举止表露得粗俗、暴戾、唐突、野蛮、不合时宜，他自身的形象就会大打折扣，没有人会信服他、尊敬他。
甲：所以，我们要掌握一些基本的文明礼貌知识，做一个人人夸奖的懂礼貌的孩子。
二、文明礼貌知识
甲：第一、打断别人的谈话是不礼貌的。在生活中，有些人喜欢插嘴，经常打断别人说到一半的话，这是一种不尊重人的做法，会引起别人的反感。所以，和别人——不论是老师、家长或者同学在一起的时候，要多听少说。在倾听对方说话的时候，要注视说话者，保持目光接触，不要东张西望。面部要保持自然的微笑，表情随对方谈话内容做相应的变化，恰如其分地频频点头。不要中途打断对方，让他把话说完。如果有问题，要等对方把一句话说完后再提出来。
甲：第三，面带微笑、主动和他人打招呼。走在路上或在公共场所，遇见老师、邻居、同学等相识的人，应该主动打招呼，问候致意。你可以面带微笑地说“您早”、“您好”、“晚上好”等。别人向你打招呼以后，也要应答向他致意，否则会被认为不礼貌。如果遇到比较熟悉的朋友或长辈，除了问候致意外，还可以问问对方家人的情况，并请他代为问候。如“叔叔、阿姨近来好吗？”“姐姐最近学习还紧张吗？”等。
乙：第四、公共场合礼貌不可不知。在图书馆、阅览室等公共场所学习的时候，要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。查阅目录卡片时，不要把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹画线。要保持安静和卫生，走动时脚步要放轻，不要高声谈话，不要吃零食。
甲：第五，约会礼貌更要懂。如果你和家人去别人家做客，要注意避免在吃饭和休息的时间登门造访。拜访前，最好打电话告知，约定一个时间，以免扑空或打乱对方的日程安排。约定时间后，不能轻易失约或迟到。如因特殊情况不能前去，一定要设法通知对方，并表示歉意。拜访时，应先轻轻敲门或按门铃，当有人应声允许进入或出来迎接时方可入内。敲门不要太重或太急，一般轻敲两三下就可以了。离开时要主动告别，如果主人出门相送，你应该请主人留步并道谢，说“再见”。
乙：大家要学习的文明礼仪知识还有很多，这里就不一一讲述了。需要注意的是，我们身边的每一个人都喜欢和一个彬彬有礼的人一起相处。因此，如果你希望自己成为一个有礼貌的人，那就要做到：
礼貌待人，学做一个人人夸奖的好孩子！
青葱校园的广播稿篇十七
（合）大家好！
（刘）大浪小学红领巾广播站”又和大家见面了。
（汪）我是本期主播xx，
（刘）我是主播xx。
（汪）同学们，明天就是第xx个教师节。此时此刻，亲爱的教师，您在想些什么？
（刘）也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；
（汪）也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。
（刘）也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。
（合）亲爱的教师，我们没有厚礼献上，就请理解我们最诚挚的祝福：教师，节日欢乐！
（汪）有人把教师比做红烛，燃烧着自我，明亮了别人。
（刘）也有人把教师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向。
（合）是啊！教师，是你们带领我们健康成长；是你们将我们从无知的昨日走向幸福的今日、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。
同学们，此时此刻，我相信你们心中必须有很多话要想对你的教师说，下头，就让我们一齐来听一首《长大后我就成了你》，来表达大家此时的心声。
（汪）同学们，在我们大浪小学每一个角落，处处都能够看见教师们正在呕心沥血，耐心教育，辛勤工作的身影。
（刘）在教师节即将来临的日子里，我们创作了一首小诗献给我们亲们的教师们，并祝你们节日欢乐！
下头请听小诗《教师，辛苦了》（停顿2秒）。
是谁――。
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！教师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁――。
把调皮的我们。
教育成能体贴帮忙别人的人？
是您！教师！
你的关怀就好似和煦的春风。
温暖了我们的心灵。
是谁――。
把幼小的我们。
培育成成熟懂事的少年？
是您！教师！
您的保护让我们健康成长，
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！教师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！教师！
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了！教师！
音乐：《我爱米兰》。
（汪）同学们，再过几天就是9月10日教师节了，我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？同学们必须有了很多想法，下头推荐几种充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨一试：
1、给教师发一封庆祝教师节的电子邮件；
2、给教师写一封表露自我感激之情的亲笔信；
3、自我制作一个贺卡，送给教师或悄悄放在教师的办公桌上给她一个惊喜。
4、早上见到教师时送上一声亲切的问候：教师，祝你节日欢乐！
5、给教师画一副铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗。
6、当教师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节欢乐的话。
7、送上一份自我决心改正缺点追求上进的日程表。
（刘）还有还有，学校各中队在开展“了解我们的教师”主题活动，请各位同学和教师必须要进取参与。
（汪）当然，尊敬教师并不指在教师节这天送上祝福，而应当在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做教师的小帮手，让教师少操心，这些都是献给教师最好的礼物。
（刘）好啦，同学们，本期大浪小学红领巾”广播到此结束，多谢大家的收听！我们下期见。
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