总结对于日常生活中的经验教训有着重要的作用。写一篇完美的总结需要我们挖掘过去的经验和教训，从而改进自己。以下是一些总结的典型范例，供大家学习和参考，希望能对大家的写作有所帮助。
绘画收获与体会篇一
幼儿绘画是一项重要的活动，这项活动可以帮助幼儿表达自己，提高他们的创造力和思维能力。幼儿绘画对儿童的成长和发展具有深远的影响，本文将重点讨论幼儿绘画的收获和开云官网app下载安装手机版 。
第二段：幼儿绘画的收获
幼儿绘画可以帮助幼儿获得许多有益的收获。首先，幼儿通过绘画可以提高注意力和观察力，对事物产生更多的兴趣，增加对生活的认知。其次，绘画可以促进幼儿感性认识、形象思维和创造能力的发展，培养他们的细腻性和辨别能力。此外，幼儿绘画还可以提高幼儿的沟通和表达能力，增强他们的自信心和自我意识。
第三段：幼儿绘画的开云官网app下载安装手机版
在幼儿绘画的过程中，幼儿可以从中获得许多的快乐和开云官网app下载安装手机版 。首先，幼儿可以尽情地发挥想象力和创造力，表达内心的感受和想法，让人感到愉悦和轻松。其次，幼儿可以在绘画的过程中获得成就感和满足感，不断地提高自己的能力和水平。此外，幼儿绘画还可以让人感受到美的存在和魅力，进一步增强人们的审美能力。
第四段：促进幼儿绘画的思考和观察力
表示观察力是真正的就是对周围事物的认知和理解，而绘画则是一个很好的过程去加深幼儿的理解并促进他们对周围环境的思考。绘画也能使幼儿了解颜色和形状的区别，并增加幼儿的创造力。通过艺术的表达方式，幼儿在思考亲身经历的问题的同时培养细心的性格，学会耐心和观察的能力，提高阅读和写作的能力。
第五段：总结
综上所述，幼儿绘画是一项非常有益的活动，可以让幼儿获得许多的收获和快乐，并促进幼儿的成长和发展。在幼儿绘画的过程中，我们要注意引导幼儿，注重幼儿的思考和创造能力，为幼儿的成长提供更多的帮助和支持，进一步培养出更多有才华，有个性，有想象力的人才成长。
绘画收获与体会篇二
第一段：引言（100字）
绘画墙作为一种艺术表达形式，吸引了越来越多的人参与其中。在与绘画墙互动的过程中，我不仅享受到了艺术的乐趣，而且获得了很多宝贵的经验和感悟。今天，我想和大家分享一下我在绘画墙上的收获和开云官网app下载安装手机版 。
第二段：展示创意与自我表达能力（200字）
绘画墙为我提供了一个展示创意和自我表达能力的平台。无论是涂鸦还是绘画，我都可以尽情地发挥思维和创造力，在墙壁上创作自己的作品。通过绘画墙，我不仅能够展示我的绘画技巧，还能通过作品传达自己的情感和观点。绘画墙的存在，激发了我对艺术的热爱，并且让我变得更加自信和勇敢。
第三段：培养团队合作与交流能力（250字）
绘画墙不仅可以单独进行创作，还可以与他人合作，共同完成一幅大型图案。在与他人合作的过程中，我学会了倾听他人的意见，了解他们的想法，并且通过讨论和协调，找到最佳的创作方案。通过团队合作，我不仅学会了与他人合作，并且提高了我的交流能力。在绘画墙上，我学会了如何与他人沟通和合作，这对我日后的工作和生活都具有重要意义。
第四段：提升审美和艺术鉴赏能力（250字）
通过与绘画墙互动，我逐渐提高了我的审美和艺术鉴赏能力。我学会了欣赏不同风格、不同题材的绘画作品。每次观察他人的作品时，我都会仔细地观察线条的运用、色彩的搭配以及构图的布局。这让我对于绘画艺术有了更深入的理解，也让我能够更好地欣赏和评价艺术作品。
第五段：对未来的启示与展望（300字）
绘画墙为我打开了艺术的大门，也让我对未来有了新的展望。在与绘画墙互动的过程中，我对艺术充满了热爱和激情。我意识到艺术是无限的，我可以通过绘画墙不断地探索和创新。我希望将来能够继续在绘画领域发展自己的能力，并且将艺术融入到我自己的职业生涯中。我相信，绘画墙的收获和开云官网app下载安装手机版 将成为我未来成长的重要一步。
总结（50字）
通过与绘画墙互动，我不仅收获了艺术的快乐，还培养了团队合作与交流能力，并且提升了审美和艺术鉴赏能力。这些收获和开云官网app下载安装手机版 将对我未来的发展产生积极的影响。感谢绘画墙为我带来的宝贵经验和成长机会。
绘画收获与体会篇三
绘画作为一种艺术形式，早已成为人们生活中不可缺少的一部分。尤其是对于孩子们来说，绘画更是一种非常重要的活动。除了可以培养他们的创意思维和审美能力外，孩子们在绘画过程中还可以收获很多其他的东西。接下来，我们就来探讨一下孩子绘画的收获和开云官网app下载安装手机版 。
第二段：绘画能够培养孩子们的创意思维。
绘画作为一种艺术形式，要求创作者有独特的创意和想象力。孩子们在绘画的过程中，往往会表现出自己特有的创意思维。通过自由发挥想象力、构思绘画作品的过程，孩子们可以培养自己的创造力和独立思考的能力。同时，对于那些因为各种原因无法表达自己内心情感的孩子来说，绘画可以帮助他们表达自己的感受，释放出内心的情感。
第三段：绘画能够提高孩子们的审美能力。
绘画不仅仅是一种个人创造和发挥自由想象的过程，也是一种对美的感性认知和理性吸收。孩子们在绘画的过程中，可以通过观察、感知色彩、形状、纹理、构图等要素，逐渐培养自己独特的审美观与美学能力。同时，孩子们还可以通过不断练习和深入了解各种绘画形式、艺术流派，不断提升自己的审美能力。
第四段：绘画可以提高孩子们的自信心。
在绘画的过程中，孩子们要面对一个完全由自己构思和创造的作品，这对于孩子们的自信心是一个非常有利的锻炼。当他们发现自己的作品创作得非常出色时，自己的自信心也会逐渐增强。即使没有创作出自己期望的作品，只要经过老师和家长的指导，帮助孩子们找到问题，并一步步纠正，孩子们也会在过程中提高自己的信心。
第五段：绘画可以增加孩子们的快乐和幸福感。
最后，绘画还可以为孩子们带来更多的快乐和幸福感。绘画不仅是一种学习、创作的过程，同时也是一种放松、舒缓压力的方式。孩子们在绘画的时候可以忘记一切烦恼，享受自己创造的快乐。这种快乐源源不断，让孩子们更加愉悦、有幸福感，从而更加愿意接受学习和生活上的挑战。
结尾：
正如上文所述，绘画对于孩子们来说是一项非常有益的活动，可以培养孩子的创意思维、审美能力，提高自信心和增加快乐和幸福感。在以后的生活中，孩子们不论遇到什么样的困难，都需要通过自己的力量，勇敢地面对和解决，而绘画正是培养孩子们这方面能力的重要途径之一。
绘画收获与体会篇四
绘画是一种艺术创作方式，可以通过画笔、颜料和画布将内心的情感与思考表达出来。在绘画的过程中，我收获了许多宝贵的开云官网app下载安装手机版 。首先，绘画让我学会了耐心和专注。其次，绘画让我感受到了自由和创造力的源泉。再次，绘画让我明白了艺术的力量和魅力。最后，绘画让我与他人进行深入的交流和共鸣。通过绘画，我获得了更多的自我成长和满足感。
首先，绘画让我学会了耐心和专注。绘画需要反复的调色和斧凿，每一个细节都需要精雕细琢。在这个过程中，我学会了耐心等待绘画的完成，不急于求成。我经常花费数小时乃至数天的时间，在细节和色彩的调整上追求完美。通过绘画，我学会了专注于每一笔、每一个细节的精雕细琢，不容忽视任何一个环节。这样的耐心和专注能力也让我在其他方面取得了更好的成就。
其次，绘画让我感受到了自由和创造力的源泉。当我拿起画笔，我就感受到了我内心的那股创作的冲动。在绘画的过程中，我可以将自己的思绪和想象通过色彩和线条勾勒出来，不受形式和规则的束缚。这种创作过程带给了我巨大的满足感，同时也让我感受到了自由的力量。我可以自由地表达自己的思想和情感，没有任何外界的束缚。这样的自由和创造力的源泉让我重新认识了自己，并善于在生活中寻找追求梦想的动力。
再次，绘画让我明白了艺术的力量和魅力。通过绘画，我发现了艺术所能带给人们情感的共鸣和震撼。每一张画作都有它独特的情感和意义，它能够跨越时空和文化的限制，让人们产生共鸣和思考。看着自己创作的作品能够触动别人的内心，我深深地感受到了艺术的力量和魅力。艺术不仅能够满足个人的审美和情感需求，更能够对社会产生积极的影响。通过绘画，我也被艺术的影响所感染，开始更多地关注和参与社会的改变和进步。
最后，绘画让我与他人进行深入的交流和共鸣。绘画作品是艺术家内心的表达，能够引起观者的共鸣和思考。我曾与一位绘画爱好者交流，在欣赏彼此的作品时，我们深入地交流了关于艺术的理解、创作的灵感以及对生活的感悟。这种与他人的交流的平台让我认识了更多对艺术有共同爱好的朋友，也开始正视和珍惜其他人的见解和观点。通过绘画的交流和交往，我得到了更多宝贵的人生经验和友谊。
通过上述的绘画开云官网app下载安装手机版 ，我认识到绘画艺术带给我的是超乎寻常的收获。绘画让我学会了耐心和专注，并让我感受到了自由与创造力的源泉。绘画让我明白了艺术的力量和魅力，并与他人进行深入的交流和共鸣。通过绘画，我收获了更多的自我成长和满足感。绘画不仅是一种艺术创作方式，更是一种能够改变和影响人生的力量。我愿意继续深入探索绘画艺术，为自己和他人带来更多的美好和感动。
绘画收获与体会篇五
绘画是一门独特的艺术形式，通过画笔勾勒出的线条、色彩与形体，在画布上展现出美的意境。学习绘画不仅可以培养审美能力，还能提高观察力和创造力。我曾经参加过一期绘画课程，通过这段时间的学习与实践，我深受启发与感受，收获颇丰。
在绘画的艺术世界中，色彩是一种非常重要的元素。通过运用不同的颜料与调和不同的颜色，可以展现出不同的情绪和氛围。在课堂上，老师经常强调色彩的使用与效果。在练习中，我逐渐掌握了不同颜色之间的搭配以及色彩的层次感，从而运用到自己的绘画作品中。我发现，在使用色彩时，要根据画面的要求和表达的意图，选择适合的色彩，才能更好地表现出作品的主题。通过对色彩的运用，我逐渐感受到了色彩在绘画中的魔力，使作品更加生动和有趣。
除了色彩以外，线条也是绘画中的重要元素。线条可以勾勒出形体的轮廓和结构，传达出作品所要表达的意境。在绘画课上，我学习了各种线条的表现方法和技巧，如粗细、长短、弯曲等。在练习中，我发现线条的运动与状态可以传递出不同的情绪和感觉，从粗线条到细线条，从直线到曲线，每一条线条都有着独特的美感。通过对线条的熟练运用，我在绘画时能够更好地表达出我想要传达的主题和情感。
绘画是需要用心观察的艺术形式，通过观察，才能更准确地表现出事物的细节与特点。在绘画课上，老师经常要求我们进行实地观察，并将观察到的事物运用到绘画中。我曾经到公园里观察花朵的细节和色彩，并用素描的方式记录下来。这样的观察练习让我更加注重细节，让我发现了平时容易忽视的美丽。通过观察的过程，我不仅能够更准确地表现事物的轮廓和形态，还能更好地理解画面中的光影和质感。
在绘画过程中，我还增强了自己的创造力。在练习时，老师会给予一些主题，让我们根据想象力自由发挥。这样的绘画训练让我不再局限于模仿与复制，而是能够独自创作出自己的作品。我开始尝试在画布上融入自己的想法和情感，通过色彩和线条的运用，表达出自己独特的艺术风格。在这个过程中，我充分感受到了创作的乐趣，也激发了我更进一步探索绘画艺术的动力。
绘画不仅仅是画画，更是艺术的表达方式。通过绘画，我不仅学会了用线条和色彩创造美丽的画面，还培养了自己的观察力和创造力。绘画的过程是一个不断探索的过程，在每一次作品中，我都能够发现新的挑战和机遇。绘画收获开云官网app下载安装手机版 ，我坚信这段学习经历将永远留在我的记忆中，成为我艺术生涯中的宝贵财富。
绘画收获与体会篇六
绘画墙是绘画爱好者用来展示自己作品的平台，也是与他人分享、交流艺术的重要场所。在过去的一年里，我有幸参与了绘画墙的活动，真正深刻体会到了其中的乐趣和收获。通过与他人的交流和专业人士的指导，我不仅提升了自己的绘画技巧，还培养了对艺术的热爱和理解。以下是我对绘画墙的收获和开云官网app下载安装手机版 的总结。
首先，绘画墙为我提供了一个与其他绘画爱好者交流的平台。每周末，我们会聚集在绘画墙前，展示自己的作品并互相欣赏。通过欣赏他人的作品，我不仅可以了解不同画风的差异，还可以从中汲取灵感。与他人交流意见，讨论技法和绘画理念，让我受益匪浅。有时候，我们还会组织一些绘画活动，一起去户外写生。这样的交流与合作，让我感受到了绘画的乐趣，并在艺术中找到了一群志同道合的朋友。
其次，绘画墙为我提供了与专业人士互动的机会。在绘画墙的活动中，我们邀请了一些艺术家和画廊的策展人来指导我们的创作。他们分享了他们的经验和技巧，并给予了我们宝贵的建议。在他们的指导下，我学会了更加准确地运用画笔和颜料，深入理解了色彩和光影的运用。他们的专业知识和艺术眼光，让我在绘画创作中有了更深层次的思考和追求。
再者，绘画墙的活动也让我接触到了更广阔的艺术领域。除了绘画，我们还会组织一些艺术展览和座谈会，让我们可以了解到更多不同艺术形式的作品和思想。艺术家们通过他们的作品和演讲，为我们打开了一个全新的艺术世界。这让我明白到绘画只是艺术的一种表达形式，艺术的魅力是无穷的，可以通过多种方式去呈现。
此外，绘画墙的活动也让我懂得了艺术的坚持和付出。在过去的一年里，为了参与绘画墙的活动，我不仅要坚持创作，还要不断学习和提升。有时候，为了完成一幅作品，我会花费数小时乃至数天的时间。但正是这种坚持和付出，让我不断进步，提高了自己的绘画水平。在绘画墙中，我懂得了只有不断努力和坚持，才能有所收获。
绘画墙是我日常生活中不可或缺的一部分，它的存在让我拥有了更多的乐趣和收获。通过与他人的交流和专业人士的指导，我不仅提高了自己的绘画技巧，还培养了对艺术的热爱和理解。我从绘画墙中学到了艺术的多样性和无限可能性，也明白了坚持和付出的重要性。绘画墙成为我创作的动力和信心来源，让我更加热爱并追求艺术的世界。
绘画收获与体会篇七
珠宝绘画是一门非常细致、精致的艺术形式，它既需要绘画师的精湛技艺，也需要对宝石的运用和搭配有深入的了解。在我学习这门艺术形式的过程中，我不仅深入了解了珠宝的特点和风格，也学到了很多关于绘画和美学的知识，让我更加喜爱珠宝绘画，并在不断练习过程中得到了很多收获和体会。以下是我对珠宝绘画的收获和开云官网app下载安装手机版 的总结。
在学习珠宝绘画时，我了解了珠宝的特点和风格，学会了珠宝的基本技巧，包括颜色、光线、形状等；在珠宝的绘画过程中，我能够更加详细的了解和刻画珠宝的各种特征，从而让我的绘画更加精湛、更加生动。
色彩是珠宝绘画中的一个非常重要的因素，在色彩的运用上，珠宝的前景和背景的构成、颜色的搭配等都非常重要。学习珠宝绘画让我深刻地理解了色彩运用的含义和技巧，使我的绘画更加生动、更加丰富。
珠宝绘画中要表现出珠宝的魅力，需要细致的描绘珠宝的特点，对珠宝的质感、色彩等特征进行刻画，力求达到最佳的表现效果。学习珠宝绘画，我学到了很多表现力和情感的技巧，让我的绘画更加生动，更加有感染力。
珠宝绘画既是一门学问，也需要绘画师的创新与想象。学习珠宝绘画的过程中，我体会到了创新的重要性，尤其是在别人绘画中的不足时，通过自己的想象和创新，让作品变得更加生动，更加富有想象力。
珠宝绘画让我更加热爱艺术，也让我通过绘画发现美的存在、世界的多样性。我相信，珠宝绘画不仅仅是一门艺术，更是对人类传统文化和美学的一种表现和延续，也一定会在未来走入更加美好的未来。
绘画收获与体会篇八
绘画是一门既具有艺术性又富含个人表达的艺术形式。无论是专业的艺术家还是普通人，通过绘画都能够获得许多收获和体会。在我多年的绘画实践中，我不仅收获了审美的享受，还深刻感受到了绘画对我个人成长和思考方式的影响。绘画不仅是一种形式的表达，更是一种与自我对话和放松的方式，它让我更加深入地了解自己，并拓展了我的思维空间。下面，我将分享我对绘画的收获开云官网app下载安装手机版 。
第一段：绘画带来的审美体验
绘画世界如同一个无边的迷宫，让人陶醉其中。当我投入到绘画的过程中，我会完全沉浸于色彩与形状的交织之中，享受这种独特的美感。无论是描绘自然景物的风景画，还是表达情感的抽象画作，每幅作品都有其独特的美丽之处。我可以通过绘画观察到生活中的细节和美好，从中发现和欣赏平时常常忽略的事物。绘画给了我一种独特的眼界，让我更加敏锐地感知和欣赏美的存在。
第二段：绘画对个人成长的影响
绘画是一门艺术，也是一种才能的展示。通过绘画，我锻炼了我的观察力和创造力。在绘画过程中，我学会了仔细观察和揣摩事物的细节以及捕捉时机。同时，我也学会了从不同角度思考和看待问题，培养了创造力和想象力。在绘画的世界中，每个人都有自己的风格和表达方式。这促使我不断探索和发现自己独特的绘画语言，并逐渐形成自己的个人艺术风格。这种不断的探索和实践，让我不断成长并超越自己的局限。
第三段：绘画作为与自我对话和放松的方式
绘画是一种与自我对话和沟通的方式，它能够帮助我更好地理解和处理我内心的感受和情绪。通过绘画，我可以将自己的情感和思想表达出来，与自己进行对话。这种对话让我更加清晰地了解自己，同时也让我从中找到平衡和放松。在创作的过程中，我可以将自己的思绪和烦恼转化为绘画作品，将负面的情绪转化为正面的能量。这样的对话和转化不仅让我心情愉悦，还帮助我找到解决问题的思路和答案。
第四段：绘画拓展思维空间
绘画是一种自由表达的方式，它没有限制和束缚。在绘画的世界中，我可以尽情地发挥和想象。这样的自由让我的思维得到了拓展和开放，进一步培养了我的创造力和想象力。绘画能够让我跨越常规思维的边界，尝试不同的方式和表达方式。我可以尝试用不同的材料和技巧来描绘自己的创意，从而培养了我的创新思维和问题解决能力。绘画让我大胆地追求自己的创新和独特，通过绘画我学会了如何在不同的领域中跳出常规思维，勇敢地追求自己的梦想和目标。
第五段：结语
通过绘画，我不仅收获了审美的享受，还深刻感受到了艺术对我个人成长和思考方式的影响。绘画不仅是一种形式的表达，更是一种与自我对话和放松的方式，它让我更加深入地了解自己，并拓展了我的思维空间。绘画的世界如同一个奇幻的迷宫，无论是面对令人激动和欣喜的美景，还是面对困难和挑战，绘画都能给我带来力量和启示。我相信，在绘画的世界中，我会不断挑战自己，追求更高的艺术境界，更好地展现自己的个人魅力和创造力。
（1217字）
绘画收获与体会篇九
学习绘画鉴赏已经有一学期了，其实刚刚开始的时候觉得一个理科生还是计算机科学与技术学院的学生为什么要去开这么一个课程——绘画鉴赏。
这学期学习了绘画鉴赏这门课程，同时也是第一次学习这门课程，当然初中开云KY官方登录入口 有学过几年，多种原因没有坚持下去。嗯，是件挺遗憾的事情。
仅仅是画，还包含多方面的内容，所涉及的面也非常广泛，让我学到了许多，尤其是欣赏古代绘画时。学会了欣赏古代绘画，不能以现代的眼光去欣赏，而要结合历史，讲究意境、章法和笔墨。
通过了解知道：美术又称造型艺术、视觉艺术、空间艺术。它是指艺术家运用一定的物质材料，如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属等，塑造可视的平面或立体的'视觉形象，以反映自然和社会生活，表达艺术家的思想观念和感情的一种艺术活动。同时绘画鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。
这学期我从不了解美术，到懂得欣赏美术；从无视美的存在，到学会发现美；从对美术不感兴趣，到喜欢上美术，这就是这学期学习美术鉴赏课的最大收获。美术欣赏课将我带到了一个全新的世界，带到了一个我以前从未涉足过的领域，带到了艺术的殿堂，我可以说出那些美丽的作品的故事，它让我发现原来世界是这么美，原来一个人的思想可以这样表达，原来先代们是那么的智慧。
通过美术鉴赏课，可以使我们的视野开阔，可以扩宽我们的知识面。在课堂上，我学到了很多知识，也让我学会了如何去真正地欣赏一幅画，以及画家画一幅画是抱着何种心情。还有作者到底在一幅画中所想表达的意思。
美术在现实生活中到处可以感受到美术的气息，一张桌子、悬挂的衣服等等，这些随处可见。学习了美术鉴赏课，让我受益匪浅，对生活粗略的观察也变得细心起来了。我渐渐的发现原来生活那么美好，有时观察一棵树，我会呆呆地看很久，仿佛自己身临其境。
通过学习本课程，可以使我们了解更多的美术知识，提高我们的美术鉴赏能力，培养我们的艺术审美兴趣，而这对提高我们的全面素质起着十分巨大的作用。
虽然这门课程只有一学期，不过我会一直学习关于绘画鉴赏的知识，我觉得绘画鉴赏课教我的不仅仅鉴赏的是一幅画同时也学会如何去看一个人，感谢丁老师一学期的辛苦教导，我会继续坚持下去。
绘画收获与体会篇十
20xx年03月05日上午，有幸能够听到王中年大师在乐东中学的有关于中国绘画和他的艺术人生讲座，这次讲座对于我们非美术专业老师来说，是一次非常难得的学习机会，时间虽短，但感收获颇丰。
接触美术最早是从素描开始，所以慢慢就觉得画得越像就是越好的，但是现在才发现其实不然，就像王中年大师讲中国绘画和西方绘画的时候说：“中国绘画注重意境而西方绘画注重写实。”西方绘画是表象的，具体的，非常的写实，讲究的是对自然的真实表现。所以西方的画很像十分逼真。而中国绘画不同于西方绘画重于写实，中国绘画重在写意，这个写意可不是大概其意，写的是意象、理想，写的是画境、意境，更是一种境界。所以有那么一句“诗中有画，画中有诗”的说法。所以中国画光靠技术是不行的，你不仅要画得好还得有文化。他涉及到诗、书、画、印各方面的.修养，这也是中国画中总是有着深刻的内涵！同时中国绘画是圆中求方而西方绘画是方中求圆！
美术对于我来说一直只是一种兴趣爱好，虽然它现在成为我工作的一部分，但是我却从来没有系统的认真的去学习它、接触它。而我们在教学的时候也只是教一些简笔画和手工之类的，很少教学生学习中国绘画，可能这和学生的能力程度有关，但是不可否认这也是我们的存在的缺失，我们不了解中国绘画，同时在美术的教学中我不能以像与不像来评价孩子的作品，要多去看看学生作品所表达的意思，而王中年大师的讲座正好为我们打开了这扇窗！在以后的教学中如果有机会可以让学生都接触和了解中国绘画，在教学的过程中和学生一起了解中国绘画，让人生充满艺术！
绘画收获与体会篇十一
绘画工作坊三个阶段的学习结束了，但是我感觉意犹未尽，感触颇多！有一些是和小伙伴们一样的感受。
如从开始的不会画画到此刻的画的还不错，印证了开始上课时许老师说的一句真理“每个人都是天生的画家”！
再如，透过学习我们不仅仅学到了技术，而且不动声色地有了不同程度的成长，感受到许老师就像上帝的.使者一样一向在给我们传播福音！让我们都打开了自我，使自己和身边人都受益。
又如我们的内心都充满了感激，感激带我们走入神奇的绘画世界的许老师。我们的内心还充满了感动，感动于助教们和立东，向南，永硕的任劳任怨，辛苦付出。我们的心里还满是感恩，感恩曲伟杰心理校园给我们这么好的学习平台！
第一个就是感觉来上绘画课物超所值！其实我上绘画课的目的很low，单纯的就是不想浪费钱。我在20xx年考完二级之后在咱们校园又报了婚师的课程，由于各种原因一向没有上，在和校园沟通，在向南的帮忙下改报了绘画工作坊的课程，上课前对课程没有任何了解，上课也纯属偶然。我是一个能认真学习的人，既然学了就排除万难坚持上好每一节课。很幸运，许老师给了我一个大大的惊喜！有个小伙伴说许老师是风，是光！我想补全这句话，“许老师，你是风，你是光，你是唯一的神话”！
第二个就是我的情商提高了！为什么这么说呢，因为我爱人是一个个性浪漫的人，以前他总说我是没有情商的女人，但是我认为我有。前几天他对我说了一句话“媳妇，你此刻有情商了！”我个性激动！我想对老师说“因为刚好遇见你，留下足迹才秀丽。如果再相遇，我必须要抱抱你！”许老师立刻给了我一个热情的拥抱，感动满满！
星星唱了一首歌，“我们都一样”。有句老话说“幸福的人都是一样的”，我相信我们在绘画工作坊学习的小伙伴们都是一样的，今后的生活必须会越来越幸福！
三个阶段有2天半没来，觉得损失很大，课程里的每一分每一秒都很珍贵，耕地老师的每一句话都充满智慧和能量，伙伴们相处的每个时刻都那样的温暖亲切令人留恋。
三个阶段收获了好多拥抱，收获了好多赞美，收获了天使的守护，收获了好多友情，收获了好多绘画应用实战技能。重新感受自己的生活，再一次望见父母的爱，家人的爱，这爱一向在我身边，这天我再一次望见，深深感动。在那里收获了老师和伙伴们暖暖的爱，浑身热血沸腾，爱在流动，生活是如此完美，自己内在充满力量。
绘画工作坊虽然结束了，但小伙伴们的爱继续流动着。在绘画工作坊交流群中，大家分享着自己的学习感受和开云官网app下载安装手机版 ，并用心练习绘画技术，有小伙伴声称后悔错过了本次课程。
绘画收获与体会篇十二
通过这次人文专题课程——中国绘画艺术欣赏几次课的学习，虽然时间并不长，但是对于自己来说还是有一定的收获的。虽然之前并没有任何绘画艺术知识的学习，但是绘画艺术作为从古至今的一种艺术形式，作为承载人类社会与自然社会灿烂文化的艺术载体，是具有非常重要的意义与价值。作为一个从小画画就不好的工科女来讲，当时选这门课程时的确也不清楚这门课程到底是讲些什么内容，对自己的知识体系是否会有所提升，不过在我完成这几次课程之后，对于中国古代绘画艺术有了一个大体的认识，填补了之前这方面知识的空白。同时，之所以为欣赏课程，我想并不是要我们深入地去研究去理解中国古代绘画艺术，只要能对于古人的绘画艺术、绘画形式以及画家想传达的绘画思想有一个大体的认识就可以了。在欣赏和学习的过程中，提高自己的艺术欣赏能力，陶冶自己的情操，这些对于我们这样一直接受理性教育的工科生来说，提高自己的艺术欣赏能力绝对算是一种感性教育，更是对自己创造性思维的另一种激发与培养的方式。
课程中，老师利用五次课程分别介绍了中国近古五大时期的美术绘画艺术，分别是：原始社会至秦汉时期、魏晋南北朝时期、隋唐五代时期、宋辽金元时期和明清时期。每一个时期，都有各自不同的绘画艺术形式与特点，也体现了不同时期社会生活与人们意识的不同形态。在这五个时期里，我对于唐代时期的绘画艺术是最感兴趣的。
唐朝作为中国古代国力最为强势，社会生活最为安定，思想最为开放的朝代，也随之孕育出了繁盛的唐代艺术形式，而其中的绘画艺术也是中国封建绘画的鼎盛时期。唐代的历史也是我了解最多的一个朝代，唐代国力强盛，文化繁荣，唐太宗“柔怀万国”，贞观之治为邻近列国所仰慕。由于唐代具有对各种文化艺术兼容并蓄的非凡气度，儒、释、道“三教”并立，诗文、乐舞、书法、绘画以及文论莫不昌盛。唐代的绘画作为盛唐气象的重要组成部份，为中国美术史留下了璀璨的一笔，绘画名家辈出，见于史册者就达二百余人。唐代张彦远在《历代名画记》中评价初盛唐的作品是“灿烂而求备”，指绘画精神、美学追求、艺术表现和包括构图、造型、笔墨、色彩等技术因素在内的完美统一，这也是对整个唐代绘画风貌的概括。
中国传统绘画中的各个门类，在这个时期都以独立的姿态立于画坛。通过课程和文献了解，唐代的绘画已经分人物、山水、花鸟等科，技法可分工笔和写意。国画传统的核心是“意境”，“形神兼备”、“气韵生动”都是意境的内涵素质，其艺术魅力就是画已尽而意不止，笔虽止，但意无穷。不单单在于用笔，技法，更重要的在于作者要表达的思想境界。画家们的艺术审美思想和审美取向，皆取源于以儒释道为代表的传统文化。唐代绘画折射着儒释道思想的精髓，追求“天人合一”之境。佛、道理论不仅为绘画艺术提供了一个超越时空的广阔的创造空间，而且直接促进画者思想境界的提升。儒家在于对社会理想人格的塑造，在把绘画作为修身养性的手段的同时，指出其“成教化、助人伦”的道德教化作用。唐代张璪总结的“外师造化，中得心源”一直为后人所奉行，指出绘画是一种心灵化的艺术，造化和心源的凝合。唐代的画论、画史著作亦显示了唐代美学理论的深度，与当朝绘画创作一道共同谱写了大唐绘画的辉煌乐章，完善了民族绘画体系。
唐代的诸多著名画家中，我最喜欢的一位是阎立本，可能是因为我和他同姓，所以在看他的画作时，总有一种亲切感。阎立本以人物肖像画著名。他的作品用线劲健坚实，显示出刚劲的铁线描，有丰富的表现力，古雅的设色沉着而又变化，在人物塑造上不仅重视形貌的描写，而且十分着意人物心理与细节的刻画，造型准确生动，因而被誉为“丹青神化”而为“天下取则”，在绘画史上具有重要地位。他画的《凌烟阁二十四功臣图》，由唐太宗亲自为每一位功臣写了赞语。他还画了唐太宗肖像《太宗真容》、《唐太宗纳谏图》等。他画的《步辇图》，描绘了贞观十五年唐太宗会见吐蕃使禄东赞的重大历史事件，唐太宗雍容大度有气魄，禄东赞的谦卑有礼又自信的神态皆刻画的生动传神，气氛隆重而融洽。歌颂了唐太宗的英明睿智，记录了汉、蕃两族的友好。他画的《职贡图》描绘了南洋的婆利国、罗刹二国的使节前来朝贡，途中又与林邑国结队，全幅共二十七人，画中人马各自成组，由右往左前行。描绘出初唐时“万国来朝、百蛮朝贡”的情景。
人物画是以人物形象为主体的绘画之通称，在唐代绘画中仍占主要地位，大体分为道释画、肖像画、仕女画、风俗画、历史故事画等，取得了极高的成就，无论是吴道子、阎立本、周昉、张萱还是带有西域画风的尉迟乙僧等，均对后世产生了重大的影响。唐代道释画兴盛，重要人物画家皆擅佛道壁画，当时宫殿、衙署、厅堂、寺观、石窟都有壁画装饰，气势恢宏，色彩灿烂，塑造的佛道故事中佛、菩萨、神仙等栩栩如生的形象，飞天凌空飞舞，表现天国世界的美好，画面的繁复与盛大既给人敬畏与向往，又给人以美感与享受。壁画艺术水平也非常高超，外型描画准确而生动。唐代卷轴画也开始兴起，并因便于创作、收藏、观赏而逐渐流行。
在课程的结束，对自己的课程进行一个总结，梳理了一下课程内容以及课件知识，又自己在网上找了一些关于阎立本、吴道子的绘画评价，虽然对于同一画作也有不同的艺术评价，但大都也是对于表现手法的一些分歧，主题的脉络都是一样的。在我看来，艺术对于不同的人来说本来就有不同的理解，只不过在我们接受了一些艺术欣赏的指导和熏陶，对于理解和欣赏艺术作品就更为深入与细致，也能逐渐体会到作品所体现出来的创作者的思想与灵魂，我认为这就是学习欣赏艺术的真谛所在。最后，感谢李老师这几次课程的悉心指导与耐心讲解，在课程结束时让我有所收获有所提高。
绘画收获与体会篇十三
在区教育局的组织安排下，在单位领导的带领下，我参加了4月份的xxx培训。为期三天半的培训过程中，我聆听了专家学者的报告，收获颇丰。
这一次培训，首先聆听了xxx师范大学教育科学学院副院长边霞所做的《对学前儿童美术教育若干问题的思考》专题报告，她告诉我们，幼儿美术活动重结果更重过程，教师应给幼儿创设宽松愉快的氛围，开展具有游戏倾向的美术活动，这样才能调动幼儿的积极性。
活动中一句“谁正被造就，陶工还是陶壶”，让我印象深刻，我的理解是：老师和幼儿都在被造就，老师通过给幼儿上课，各方面都有所提高，过来，幼儿在活动中也学到了各种技能，形成了各种习惯的养成。
上海现代儿童美术馆执行馆长薛文彪为我们做了《幼儿美术教育新概念与方法》的专题报告，并在现场示范美术水粉画的操作过程，讲解了他自己创新的借形想象美术创新方法。
中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任许卓雅为我们做了《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》的专题报告。她的报告幽默风趣，通俗易懂，她给我们具体讲解了如何通过音乐领域的有效教学，更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。
虽然只有短短三天半的时间，我却收获了许多。在美术方面，要多给幼儿欣赏作品，无论是幼儿、老师或是大师的好的作品;在绘画过程中更注重幼儿的绘画时的兴趣，将游戏融入到其中，给幼儿创设宽松愉快的氛围，我想这样的过程产生的结果一定是预想不到的。在美术的教学方法中，我也可以借鉴薛老师的借形想象，让幼儿在想象中创作出不同的作品。
在音乐方面，回顾原来的教授方法，有很多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简单，不知道怎样一层一层加难度;有的时候给幼儿预设的目标又太难，幼儿根本完成不了。回顾许卓雅给我们的培训，我深刻的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的情况下，才进行新的难度挑战;并且在各种音乐教学活动中，如果教师能够经常有效地创设情境，让幼儿能够被合理的教学目标所激发，通过自己的努力，在各不同种学习情境中都能够不断获得新的成就，那么，在不断获取新的自我实现高峰体验需求的驱动下，全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情!同时，老师也培养了幼儿们的各种学习品质，如注意力，观察力，思维力，原有经验应用能力，自我管理能力……在培训中，看了扬州幼儿园和xxx一幼幼儿园的音乐课，她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐，去理解音乐，幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美能力，同时也满足了幼儿的求知、求成的需要，通过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。
通过这次培训，我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动，更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯，在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中，我本着这个目标，努力尝试培养幼儿的学习品质，更好的激发幼儿的好奇心，发挥幼儿的好奇心，让幼儿更好的在学中玩，玩中学。
绘画收获与体会篇十四
前段时间我参观了学校美术系的作品展览，在展览现场，有很多当场画的作品，这些作品十分的优秀，令我无比羡慕，心里一直有个想拿笔画画的想法，所以在报选修课的时候，毫不犹豫地选择了绘画基础。
选修的第一节课迎来了我们和蔼可亲的崔老师，值得幸运的是，崔老师不同于其他选修课老师，她特别希望我们能学到些东西，不浪费宝贵的十六周课。崔老师是一位教学经验十分丰富的老师，她有信心也有能力将我们这些对绘画知之甚少的孩子们培养出来，在她的指导下，我们逐渐恢复了自信。
素描作为一门绘画基础课，以质感、明暗调子、空间感、虚实处理等方面为重点，研究造型的基本规律，画面以视觉艺术效果为主要目的。崔老师在遵循这些基本规律的基础上，以个人的独特的绘画技巧让我们尝试了从未体验过的画法。这种富有强烈层次感的绘画技巧让我们尤为赞叹。
德加说：“素描画的不是形体，而是对形体的观察”。崔老师正是本着这样的理念对我们进行超越造型的表现。所以我觉得在这短短的十六周里，我的素描有了一次飞跃式的进步。学会了用眼用脑来画画。并且能把这种表现方法运用到我以后的绘画中。
在此特别感谢为我们辛苦苦付出的崔琳琳老师，并真诚地道一声：老师，您辛苦了！！
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