在我们不断前进的道路上,总结是不可或缺的一环,我们应该充分利用这个机会。总结的语言要准确、简洁,用词恰当、贴切,注意语法和标点的正确使用。总结是观察、思考和总结所得的结论和经验,它是我们成长和进步的宝贵财富。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目标和范围。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家一些写作上的启发和帮助。
传承创新论文篇一
《课标》指出:“对数学的认识,应处处着眼于数学与人的发展和现实生活之间的密切联系”。指教教师找准课程标准、教材和学生三者的连接点,从学生的原有知识基础和生活经验出发,根据新课标理念和初中学生的年龄特点、心理发展规律,联系生活中喜闻乐见的话题,大部分课例均以创设情境作为教学的起点,总结下来主要有以下几种:
1、从生活到数学。
传统的数学教学过分地把知识“纯粹”化,而忽略了知识与生活的联系。《数学课程标准》十分强调数学与现实生活的联系,明确指出:“数学教学要紧密联系学生生活情境,从学生生活经验和已有知识出发,使学生初步感受数学与日常生活的密切联系。”在这方面,新教材已做了很积极的努力,同时教师还可以对教材进行再创造,充分考虑学生的身心发展特点,多设计一些富有情趣和意义的活动,使数学知识与学生的生活经验和已有知识联系得更加紧密,从而使学生对数学产生亲切感。
2、从问题到数学。
中科院的吴文俊院士说:“数学的精髓就是从问题出发。”传统的数学教学是教给学生现成的数学,老师把学生引导到预先设计的解题模式教学中去,而现代教学中则更注重了情景问题的选择,情景问题是学生自己作出发现的土壤。
教师象学生提出这样一个问题:小明有3元钱,你是他的三倍,你有多少钱?学生很快说出答案,接着又问小明有a元钱,你还是他的3倍,你有多少钱?教师适时地告诉学生:学完此节课就能解决这个问题。通过酸奶中活性乳酸杆菌数量的变化来创设问题,在学生感到新奇而又不知所措的过程中激发学生强烈的求知欲。设置悬疑,无疑对本节课的学习创设了良好的情绪状态。
3、从活动到数学。
伟大的教育家夸美纽斯有句名言:“教一个活动的最好方式是演示”,荷兰著名的数学家和数学教育家弗赖登塔尔把这一思想进一步发展为“学一个活动的最好方式是实践”。这一提法的实质是把重点从教转向学,从教师的行为转向学生的活动,并从感觉效应转向运动效应,所以我们要让学生学会“做数学”。
4、从审美到数学。
数学是美的,她和谐统一,她简洁奇异。如果我们能引导学生从艺术和思维的角度来感受,来鉴赏“数学美”,就能使学生在美的熏陶下,得到情感的共鸣和思维的启迪,迸发出极大的热情去学习数学、掌握数学和运用数学。
二、顺应时代要求,注重传统与现代教学手段的结合。
随着现代课堂教学的发展与不断深化,在教学手段上,课堂教学大量使用多媒体辅助教学,这既能体现知识的背景材料,又能一下子引起学生的注意力,有效地节省了时间,增大了课堂容量。生动形象的动画演示,动感强、直观性好,既加深了学生的理解,又培养了学生的抽象思维能力。与此同时授课教师也注意了糅合传统教学中优秀的教学手段,不再是单一的依赖多媒体。
课例中教师利用展台展示,节省了时间,增加了课堂容量,调动了学生学习的积极性。
从辩证的角度看,传统教学手段与现代化教学手段各有优点与不足。现代化教学手段多长于知识的传授和智力的发展,而短于具体的技能、技巧的培养,所以应当使传统教学手段的精华与现代化教学手段有机结合,既要守住“传统”,又要用好“现代化”。
三、几点思考。
1.为了“情境”而设置情境。
的确,与单纯的知识点的传授相比,给课堂设置适当的情境,赋予知识鲜活的背景,使学生在把握知识来龙去脉的过程中,获得情感的体验,更能体现知识的教育和人文价值。然而,情境设置的目的是自然地呈现这种紧密联系,情境应当是问题的真正载体和问题解决的事实来源。但是在有些课例中,情境的设计变成了一种装饰。
2.为了“超越”而冷落教材。
现在有一种观点,认为只要教师在课堂上海阔天空,一节课少用甚至不用课本中的例子,便认为是“超越”教材,认为是“有水平”。所以在教学中出现了随意删改教材中的例题、打乱教学的章节、过早或过多地补充内容的现象。这其实是一种“伪超越”。超越教材的前提是对教材的科学理解和灵活把握。数学教材的编写都是非常严谨而科学的,是与学生的认知水平相协调的,因此我们对教材的处理必须是深思熟虑的,不能太随意。作为一线教师,作为学生课堂学习的引导者,我们有责任重视教材,钻研教材,而不能冷落教材,因为一旦教材受到冷落,教学活动便会失去认知的支撑。
3.为了“技术”而滥用现代手段。
信息技术的运用极大的改变了传统意义上的学科教学,但也出现了一些不容忽视的问题,集中表现为刻意追求多媒体运用,而由此彰显现代教育的技术性,却不考虑由此而带来的教学方法的科学性和合理性。如在课堂上明明可以让学生动手操作,亲自体验完成的,结果却被课件的模拟演示所代替;明明是需要通过学生自己的思考、体验去感悟的,却被教师的精心制作的多媒体画面同化到一种认知与体验上去。所以信息技术与学科教学有待进一步的整合。
总之,目前全面实施素质教育是一项紧迫的任务,也是中学数学教学面临的重要课题。在数学教学中要想全面提高学生素质,必须完成传承和创新两大任务。让我们积极投入新课改,为素质教育的全面实施贡献自己的一份力量。
传承创新论文篇二
地方戏是一门综合性艺术,如何适应社会发展,适应人们新的审美需求,是当前摆在戏曲工作者面前的一个重要课题。历史在前进,文化在发展,人们的审美观也不断变化、更新和拓展,戏曲艺术独占舞台的现象一去不再复返。我们要运用马克思主义哲学观点,加强地方戏的理论研究及实践的探索,从其本身去寻找它赖以生存以及发展的规律,重视地方戏中可贵的有价值的东西,对影响其发展前景的不利因素,进行必要的改革和创新。克服保守,孤芳自赏的倾向,充满信心地、积极主动地去借鉴、吸收对本剧种有益的东西,来增强它的自身活力,使其在发展中求生存,在生存中求发展。
虽然电影、电视剧、歌舞等多种艺术形式的发展对戏曲艺术有不可否认的冲击,但通过电视、电影、广播等优越的现代传播工具,能使人们有更多的机会听到优美的地方戏音乐唱腔。这对于开展戏曲音乐教育,推动戏曲音乐发展起着极大的作用。有很多剧目中的优秀唱段,通过广播电视,观众和听众都能看到或听到艺术家的演唱,在欢乐的节日里,工作之余,劳动之后,人们不由自主地哼上几句,以此陶冶情操。
从另一方面讲,时代在前进,文艺在繁荣,艺术门类在增加,人们在多种艺术环境的影响下,各有所好,各有所求,由人们根据自己的意愿任意选择。但无论如何,对于地方戏音乐来说它是任何一种艺术形式所替代不了的,就象照相机替代不了绘画一样。它将有极强的生命力和发展前景。地方戏的优秀唱腔,是经过多少年代、多少艺人的实践改造、继承和创新,多少观众所承认并且已经成为这个剧种的精华和支柱,我们只能通过学习、继承再给它锦上添花。切不可盲目地、不负责任地随意扔掉。相反应该用严谨的态度,精心的构思,用最科学的作曲手段和演唱方法,合理巧妙地去运用,用最佳的伴奏技巧去表现。不少优秀的作品的.成功就在于此。现在很多青年人对地方戏的音乐和唱腔本来就不熟悉,分不清剧种和板式,特别是传统唱腔更是陌生,在对原有优秀唱腔陌生的情况下去欣赏新创作的所谓新的作品,可想而知是多么的困难。总之我们戏曲音乐工作者在创作时一要考虑剧本,二要考虑演员,更要考虑观众。有些少部分唱腔音乐设计者拿出的东西演员学起来下了不少力,演唱费了不少劲,其结果老观众听不惯,新观众不喜欢。也有的上了电视、电台,而观众听了什么印象也没有。有些剧目剧情发展本来已紧紧扣住观众的心弦,而通过唱腔却使这个情断了。这就是人们所说的“下力不讨好”。河南电视台“梨园春”栏目在广大观众中影响很大,收视率很高,对弘扬地方戏音乐艺术起到了不可估量的作用。
但在参赛的曲目看,还是不够丰富,包括近年来获奖的地方戏,里面创作的优美、流畅、新颖容易传唱的唱段也不像过去那样多了。我们的作品要想博得人们的欢迎,戏曲音乐工作者首先要在音乐理论基础扎实、地方戏音乐知识丰富的基础上,多了解姊妹剧种、民歌、曲艺、器乐以及现代各种音乐,兼收并蓄,紧密同演员相结合,广泛征取意见,经过反复演唱修改,才能被人们所喜爱。要使作品既不脱离优秀的传统风格,又有强烈的时代气息,不是一件很容易的事,但也并非达不到。对于不适宜人们所需求的东西(如某些陈旧的较庸俗的程式、曲牌及唱腔),有的我们则应毫不可惜的把它放在研究、保存的位置上去,对于有价值、有利于地方戏发展并被大众所喜爱的优秀传统地方戏音乐,我们则应更好的运用且给它注入新的东西使其既有传承又有创新。在这一点上,《倒霉大叔的婚事》、《香魂女》、《老子・儿子・弦子》等剧目的音乐做得就不错,受到了广大群众的欢迎。随着社会现代化和科学技术的进步,电声乐器在我国也迅速得到人们的广泛爱好和重视。在电影、电视剧、歌舞、音乐会等方面的运用已经普及,地方戏也不例外。有的同志对电声乐器在地方戏方面的运用产生了疑虑,一是担心破坏传统,二是怕“变味”。经过众多的实践证明,电声乐器介入地方戏伴奏,对其音乐的发展是一个新的尝试,如运用得当,设计合理,能起到锦上添花的作用。这个问题从地方戏的乐队发展史中可以明显的看出。音乐工作者把优秀的戏曲音乐、唱腔用电声乐器、西洋乐器和民族乐器相结合进行演奏及伴奏其效果很好。但这些大都是在音乐会和演唱会上运用,而在戏曲舞台演出上的实际运用,远远不够,有待我们进一步去研究、去探索。例如:电贝司携带方便,音色优美厚实。电子合成器音源音色丰富,可弥补戏曲乐队管乐及弦乐不足的缺点,各种声音效果使地方戏音乐表现更加完美。在伴奏中用弦乐音色的和弦长音托腔,能使头把弦跟腔一包到底的做法加以改善,象歌曲伴奏一样使唱腔更加突出,吐字听起来更加清晰。我们可在保持地方戏音乐主体风格不变的情况下,在配器和乐队应用上广泛的吸收优秀传统的及外来的、现代的有借鉴价值的东西,来丰富地方戏曲音乐,为人民群众日益增长的文化生活的需要服务。
对于地方戏音乐的重视问题,直接影响地方戏的发展。这些年来,有些文艺团体在戏曲音乐的创作及乐队的建设上往往重视不够(有些文艺团体在经济力量方面也确实困难)。古装戏是那几件乐器,现代戏也是那几件。购买一件新型乐器那将是很难的事,更谈不上对演员、乐队以更严的要求去学习掌握更多的音乐知识了。孰不知音乐在地方戏包括所有戏曲上起着举足轻重的、不可估量的作用,因此我们要重视地方戏音乐,重视音乐人才的培养和乐队的建设。
正确利用电视这个传媒来普及地方戏音乐也是一个非常好的办法,对新的优秀的唱段多进行宣传,或象各种电视艺术大赛那样举办地方戏音乐创作及演唱大赛,能推出好的作品和优秀演员,并能引起社会的广泛关注,对地方戏音乐的传承和发展将会起到很好的推动作用。
总的来说,地方戏音乐的改革是一个长远的任务,笔者认为:真正陈腐的东西就让它消亡,而对传统地方戏音乐的精华,我们应给它注入新鲜的血液,精心的排列组合,使其焕发艺术青春,就会受到不同层次的受众的喜爱。地方戏音乐的前景是无限的,通过大家的努力,它必将随着时代的步伐,走向新的台阶。
传承创新论文篇三
中国不仅具有悠久的历史,还具有深厚的文化底蕴、丰富多彩的文化形式,随着时代的进步与发展,中国的文化内涵也在持续的沉淀。为了能够更好的传播文化内涵,有必要在现代设计领域中对其进行广泛运用,对于传统茶文化也是如此。传统茶文化作为典型的中国传统文化之一,在商业空间设计中传承与拓展传统茶文化,不仅能够将传统文化的魅力展现出来,使其文化气息和韵味体现出来,还能在一定程度上满足商业空间的使用需求。因此,为了能够更好的在商业空间设计中传承和拓展传统茶文化,既需要对其表现形式进行不断创新,使其能够在传统茶文化元素的传承和演化中得以形成独特的风格,还需要注重民族精神的体现和突出。
传统茶文化中所蕴含的精神内涵可谓是十分丰富的,既包含有禅宗精神,同时也包含有道教精神、茶道等方面内容,茶树和茶园是唐朝时期寺庙周边的常见植物,人工培植野生茶树。僧侣不仅心态需要保持无欲无妄,还需要做到安宁平和,并以此为前提进行参禅悟道。而饮茶有生津止渴的功效,也有着提神醒脑的作用,茶客们可以伴随着淡雅清新的茶香对其进行细品,持久回味,切实体验到苦后回甘的滋味,使人逐渐平静其心灵,由此使其内心保持平和。这在一定程度上与佛教禅宗所要求的心态相符,由此可见,禅茶在参禅悟道中存在着一味的境界。茶文化基于数千年的中国传统文化得以发展,无常、空、无等的道家思想可以作为良好的传统茶文化理论依据,受道教文化所影响,需要在品茗饮茶中进行度化,由此提高自身的修养,将精神与肉体相融合,也能够实现内在和外在的融合。由此可见,茶道是核心的传统文化内容,人们通过长期饮茶而对其生活礼仪进行总结,既能够将其修身养性的作用发挥出来,又能够体现出传统茶文化的灵魂。茶文化因为茶道而得以更加丰富、多元化发展,其象征意义不容小觑,茶道也是一种饮茶境界,而意境是中国茶道中最为关键的一部分内容,因此,空间对于茶道的意义非常重要。空灵、空间、空寂、空白等内容都可以用空来代表,有必要在商业空间中注重融合传统茶文化,由此将其茶道精神体现出来。
2、商业空间的设计现状。
2.1单一的模式。
就目前的商业空间设计而言,大多是以模仿和复制的方式进行,主要是以西方模式以及简单复古模式为主,这样不仅缺乏创新的形式,还缺乏变化性的形式。“人”作为商业空间的主要服务对象,商业空间设计人员需要注重“以人为本”在设计中的融合,而这一重要因素往往容易被忽略。因此,目标客户群作为最终的商业空间设计服务群体,没有得到商业空间设计者的应有重视,在商业空间的规划设计中缺乏对消费者行为的分析,由此降低了空间设计的成功概率。
2.2文化环境与商业氛围没有形成有效融合。
环境和氛围在很大程度上影响着传统茶文化在商业空间氛围中的传承和拓展,就目前的商业空间设计而言,传统茶文化环境与商业氛围没有形成有效融合。一方面,利益成为商业空间的主要设计核心,这也就在一定程度上对其传统茶文化环境和氛围造成了忽视。随着社会经济的高速发展,老旧商场和步行街成为众多城市所改建的主要对象,但是其商业空间风格效果在改建后往往不尽如人意,不仅会在现代空间设计中夹杂一些传统因素,还会在传统空间设计中硬塞一些现代化因素,这样既影响了预期商业利益的获取,也从文化环境方面对老商业街造成了破坏。另一方面,对文化因素过分强调。很多商业空间在设计过程中格外注重其文化和特色的凸显,然而商业活动是商业空间的主体功能,文化休闲娱乐只能作为附加功能融入至商业空间设计当中。因此,缺乏对商业利益的和文化的正确认识,也是影响商业空间设计传承和拓展传统茶文化的主要问题之一。
为了能够将茶文化通过不同形式进行体现,需要多角度对茶文化的深刻思想内涵进行体现,让人在享受到直观视觉体验的同时,也能够获取到相应的精神享受。一方面,商业空间设计作为一个整体的设计,无法单独存在任何元素,需要从文化特色和品位方面结合其他元素对整体空间进行设计,使其独特的文化魅力能够体现出来。传统茶文化的背景和思想内涵具有深厚的历史性,并且也能够在一定程度上体现出时代的文化风貌。所以,在商业空间设计中传承和拓展传统茶文化时,一方面,需要与时俱进,紧随时代发展步伐对其商业空间进行设计,文化的根本基础是历史,而历史的延伸又是文化,所以,商业空间需要基于历史和文化进行设计,充分发挥出二者的互补促进作用,由此提高商业空间设计的文化底蕴。
3.2将传统茶文化融合至欧式装修风格当中。
在欧式装修风格中融入传统茶文化具有一定的复杂性,为了能够实现统一的整体风格效果,需要根据实际空间需求注重元素的增加。比如说,可以将一个中式风格的窗添加至茶艺功能区,或者是将一个雕花隔扇添加至茶艺功能区,这样就能够使其不和谐的成分有效淡化,从而整体化整个商业空间,避免撕裂感的形成。商业空间设计能够通过传统茶文化的价值内涵得以有效创新,并且可以与人们当前的消费需求相符,也能够使人们的实际要求得到满足。因此,将传统茶文化传承和拓展至商业空间设计当中时,有必要对其设计理念进行创新,对其设计方法进行优化,由此促进设计活动水平的整体根本提升。换言之,将传统茶文化融合之商业欧式装修空间设计风格当中,既要对其设计元素进行合理选择,又要对其设计模式进行优化,使其设计效果能够在设计理念的融入下得以理想呈现。
3.3在商业空间环境氛围设计中传承和拓展传统茶文化。
道家文化内涵在一定程度上对传统茶文化造成了影响,进而也在一定程度上影响了传统茶文化在商业空间环境氛围设计中的传承和拓展。长久以来,商业空间设计人员更加注重传统茶文化在设计和规划中所呈现出的自然美,尽量在商业空间的环境布置和规划中融入一些自然元素,使其审美艺术效果的特殊性得以凸显出来。首先,闹中取静是传统茶文化在商业空间设计中的典型原则,即便是车水马龙的都市场景出现在商业空间外,商业空间内也可以通过游廊、影壁等设计布局使人产生与喧嚣尘世相脱离的感受,让人更加真切的对自然效果进行感受。其次,敞开式的风格应用至商业茶室空间设计中,比如说使其茶室的构建是由草堂或者亭子所实现,加之传统茶文化所造成的影响,将一些诸如松柏、竹兰等具有传统文化精神内涵的植物应用至设计过程中,既能够将商业空间环境中的传统文化内涵有效凸显出来,还能够将商业空间的个性特征彰显出来。
3.4在摆设布局上的传承和拓展。
后期的软装和摆设是商业空间设计中的不可或缺的组成部分,在这个环节传承和拓展传统茶文化也是非常有必要,商业空间的风格直接受室内陈设的影响。将传统茶文化元素应用至商业空间设计中是一件非常普遍和常见的现象。比如说,为了能够提高商业空间的文化感,可以将具有文化气息的.字画和古玩用作装饰,由此还能够将商业空间设计者和经营者的品位体现出来。除此之外,还有一些传统的吉祥纹路装饰也能够有效凸显其茶文化气息,比如说,有着吉祥寓意的卷草纹、云纹等等,通常都会有美好的祝福蕴含在这些图案当中,将这些传统茶文化元素运用至商业空间设计当中,可以将中国传统茶文化很好的表现出来。并且,还可以将装饰与窗花、观赏石以及瓷器等结合,作为一个自然的和谐整体,从而将传统茶文化的艺术内涵展现出来。
3.5在商业空间设计中应用传统茶文化的意义。
传统茶文化具有悠久的历史和深厚的文化底蕴,将传统茶文化应用至商业空间设计当中,能够有利于提高商业空间的文化内涵和思想底蕴,它不仅能够实现形式上的统一,还能够从内容上形成统一,只有将二者和谐的融为一个整体,才能够有效提高其文化内涵的实质性。因此,商业空间设计师需要结合商业空间的商业性,对其传统茶文化的艺术内涵进行充分挖掘,既要将其时代特色充分体现在商业空间设计当中,又要将其深刻的思想情感融入至其中,在满足人们生活活动需求的同时,使人们感受到其历史的厚重感,这也能够有利于满足人们的审美价值需求。为了能够使其商业空间设计更具艺术美感,可以将当前所广泛应用的隐喻方法应用至商业空间设计中,由此不仅能够将传统茶文化的思想情感与商业空间设计形成和谐统一的整体,还能够突出商业空间中所蕴含茶文化的精神品质,由此将其悠远的意境之美传达出来。因此,商业空间设计着需要更加深入的对传统茶文化进行了解和感知,进而促进其隐喻手法使用的合理性,积极推动传统茶文化的发展和传承。
4、结束语。
在商业空间设计中运用传统茶文化因素,不仅能够有效提高其时代性,还能够有利于其特色的构建。传统茶文化是有着丰富内涵的独特文化历史景观,具有多样化的层次,且有着较强的文化性,这也是其他艺术形式所无法取代的特征,其文化财富价值非常重要,通过商业空间设计,既能够实现传承传统茶文化的目的,又能够对其进行有效拓展和发扬,提高商业空间文化性的同时,也能够促进其思想内涵的提升。
参考文献。
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[6]杨晓华.茶文化空间中的茶席设计研究[d].浙江农林大学,2011.
传承创新论文篇四
1.文化的多样性:相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性。
2.世界文化多姿多彩(多样性):
(1)民族节日:蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表达。
(2)文化遗产:(地位和意义)文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。所以要保护文化遗产。
3.文化是民族的,又是世界的:
(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是世界性与民族性的统一。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着的差异,(即文化的民族性)。所以,文化是民族的,(即各民族都有自己的文化个性和特征)。
(2)世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。又由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,即文化的世界性。所以,文化又是世界的。
4.对待文化多样性的正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。
5.尊重文化多样性的意义:
(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
(各民族只有人口多少和发展程度上的区别,绝无高低优劣之分。每个民族的文化都有自己的精粹,每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。)。
(2)尊重文化化多样,是实现世界文化繁荣的必然要求。(一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而也属于整个世界。总之,尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。)。
6.坚持各国文化一律平等的原则。
坚持文化的民族性和世界文化的多样性是人类文明发展的永恒主题。承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。
这就要求我们在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平共处,共同促进世界文化的繁荣。反对盲目自大、贬低、排斥异文化,或者妄自菲薄、盲目崇拜异文化的错误倾向。
7.应该怎样对待文化的多样性?
答:尊重文化多样性。(第4、5、6点组合)。
8.文化传播的含义:文化交流的过程,就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。
9.文化传播的途径:
(1)商业活动。商人进行贸易活动时,不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流,而且通过人与人之间的交往过程交流文化。
(2)人口迁徙。每一次大规模的人口迁徙,都意味着大规模的文化传播,都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。
(3)教育:教育是文化传播的又一重要途径。人们通过学习各种文化课程,能够获得不同的文化知识。文化传播是教育的重要功能。
(4)大众传媒:现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被称为大众传媒。依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。
10.做中外文化交流的友好使者:我们既要热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,又要主动地推动中华文化走向世界。做中外文化交流的友好使者,是时代赋予我们的使命。
第四课文化的继承性与文化发展。
(1)传统习俗的继承:传统习俗,对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一。
(2)传统建筑的继承:建筑是立体的文化,凝固的艺术,一个民族的建筑无不体现其民族文化的特征和色彩。
(3)传统文艺的继承:文学艺术,被称为民族精神的火炬。
(4)传统思想的继承:中国传统思想,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻影响。
2.传统文化的特点:
(1)传统文化具有相对稳定性。(传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内容又能够因时而变。)。
(2)传统文化具有鲜明的民族性。(一个民族的传统文化,对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面,起着重要作用,是维系本民族生存和发展的精神纽带。)。
3.传统文化的双重作用:在社会发展过程中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统文化的相应内容如果能适应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。
反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。所以,传统文化的内容应与时俱进。
4.正确对待传统文化的意义:
(1)从民族、国家、社会的角度来看,一个民族,一个国家,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达,社会才能发展进步。
(2)从个人角度来看,每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己自由全面发展,更好地创造新生活。
5.继承传统文化的正确态度是:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。
6.文化继承与文化发展的关系(同一过程的两个方面):
(1)继承是发展的前提,发展是继承的必然要求。
(2)在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。
7.影响文化发展的重要因素:
(1)社会制度的更替会对文化发展产生重要影响。
(2)科学技术的进步会对文化发展产生重要影响。(科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。自古以来,科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会的经济、文化的发展。)。
(3)思想运动对文化发展产生重要影响。(思想运动往往成为社会变革的先导,不同思想在思想运动中相互激荡,不但催生着社会变革,也促进了文化的发展。)。
(4)教育在文化传承中的重要作用:教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
第五课文化创新。
1.文化发展的实质:就在于文化创新。
2.社会实践对文化创新的决定作用:
(1)社会实践是文化创新的源泉。
(2)社会实践是文化创新的动力和基础。
3.文化创新的作用和意义:
(1)文化创新可以推动社会实践的发展。(文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。)。
(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。(只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。)。
(3)文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
4.文化创新的途径。
(1)根本途径(实践):社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。
(2)基本途径之一(古今):文化创新必须批判地继承传统文化,做到“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。努力为传统文化注入时代精神。
(3)基本途径之二(中外):加强不同民族文化的交流、借鉴与融合,做到博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。
(4)坚持正确方向,反对错误倾向:文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。反对“守旧主义”和“封闭主义”,反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
传承创新论文篇五
据史料记载,满族音乐最早出现于我国东北地区,在古代日本和我国中原地区的音乐在很大程度上受到了满族音乐的影响,随着历史的发展和各民族之间交流的日益增多,满族音乐也在逐渐发生变化。满族音乐能够充分体现出满族人民的独特思维方式和精神价值,满族音乐是其人民集体智慧的结晶,更是整个中华民族的宝贵财富,为此研究满族音乐的传承与发展具有重要意义。
一、满族音乐的研究价值。
近年来,随着学术活动不断活跃,研究满族音乐的人也与日俱增,研究方向也越来越新颖并取得了一定的成就。通过满族音乐的研究可以使人们更好地了解满族音乐的起源、古代人们的审美及音乐思维模式,进而探索并总结满族音乐的发展规律,为未来音乐艺术的发展创新提供思路。
满族音乐的传承与发展离不开政府的支持,只有政府将满族音乐的传承列入到其工作日程和发展规划中才能有利于其长远发展,目前已经有部分政府在实施该项方案,北镇市的满族人口占总人口的一半以上,该地政府根据人口特点建立了满族中学,在学校中学生能够学习满族音乐,政府还利用庆祝典礼和一些祈福等活动对满族音乐进行宣传,使更多人了解满族音乐。此外,保护满族音乐的相关法制建设也不容忽视,地方政府应积极制定并执行相关法规。要保护满族文化还要制定惠民政策,加大经费投入,调动人们的积极性,使更多人愿意投身于满族音乐的保护中。各级政府在满族音乐的保护中应占据主动地位,作为民族文化保护的坚实后盾。
满族音乐的发展应从青少年抓起,在满族人较多的地区,学校的作用至关重要,应将满族音乐列入学生课表之中,使学生在学习文化课时不忘学习传统文化,还可在课余时间有计划的组织学生参观学习以激发他们的民族责任感与使命感,同时还要充分发挥一些大专院校的作用,使更多的人了解满族文化。沈阳师范大学将满族音乐排演课程引入课堂,为满族音乐的传承做出了贡献,可见通过教育来传承宣传满族文化具有可行性。笔者针对该项举措提出几点建议:首先是建立满族音乐社团,以吸纳更多的满族音乐爱好者,在参加学校的演出活动时使更多的学生及社会人士了解满族文化;其次是召集更多的志愿者通过社会调研的方式了解满族音乐文化,使他们进驻满族人民聚集的地方,和满族人吃住在一起,从而通过对满族人生活习惯的理解进而更好的了解满族音乐的形成,以便对其进行更好的学习与传承。
(三)充分发挥媒体的作用。
包括电影、广播、电视、纸质刊物等在内的媒体具有很强的传播作用,满族音乐可以利用媒体进行传播。纸质刊物是一种很好的传播载体,现如今随着计算机技术的迅猛发展,新兴媒体得到广泛使用,为此,可以建立满族音乐网站,在使满族音乐爱好者得到满足的同时也可以使更多人了解并喜爱满族音乐,通过网络的传播可以使更多人关注满族音乐并加入到满族音乐传承的队伍之中。
(四)举办“满族音乐文化节”等活动。
举办“满族音乐文化节”等活动,可以吸引更多人的关注,是一种十分有效的宣传途径。例如曾经举办的“沈阳清文化节”是由沈阳、辽阳、抚顺三市联合参与执行的,在该活动中观众能够欣赏到具有浓郁民族特色的节目,在吸引更多人关注满族音乐的同时还能带来很好的经济效益,在文化节上加入满族特有的工艺品服饰等展销环节,能进一步促进满族音乐的传承。
(五)充分发挥风景文化旅游区等的'作用。
在一些历史纪念馆、旅游风景区、文化广场等流动人员较多的地区,通过将满族音乐与地方文化项目有效结合,可以塑造出具有民族文化特色的品牌形象。例如以“一宫三陵”以及其他清代历史遗迹为主,通过展开具有清文化传统特色的各种娱乐项目使人们更好的了解满族文化。
在多元化的音乐格局中,随着更多的汉音乐文化融入到满族音乐文化中,使满族音乐逐渐失掉其原本特色,为此,满族音乐的原本特色需要大量研究者去挖掘与恢复,为使更多人能够了解到原汁原味的满族音乐,对研究者来说还有很长的路要走。研究者既要确保满族音乐得到很好的弘扬与发展,同时还要结合满族人民的生活特点创造出更多的音乐作品。
四、结语。
传承与发展满族音乐不是一个人或者一个团体的职责,而是整个中华民族的责任,满族音乐是我国的宝贵非物质财富,只有政府、教育机构及广大人民群众积极参与、团结一心才能使满族音乐得到很好的传承,使未来的子孙后代还能欣赏到独具特色的满族音乐。
传承创新论文篇六
(一)传承与创新齐鲁文化的重大意义。
(二)齐鲁文化的丰富内涵:(1)齐鲁文化的起源与历史沿革;(2)齐文化的基本内容;(3)鲁文化的基本内容;(4)齐鲁文化的融合。
(四)齐鲁文化的创新发展。
(五)发展齐鲁文化产业。
(六)齐鲁文化走出去。
三、研讨形式。
采取大会主题发言和互动研讨的形式进行。
四、研讨会时间地点。
时间:拟定于5月中旬,会期1天。地点:山东师范大学。具体时间地点另行通知。
五、主办、承办和支持单位。
主办单位:
承办单位:
山东师范大学。
支持单位:
中国社会科学报、社会科学报、齐鲁晚报、山东商报、齐鲁网。
六、与会人员。
中央、省里有关领导同志;国内外、省内外有关知名专家;知名文化企业负责人;主办单位、承办单位和支持单位负责同志;各市、有关企业、高校社科联主要负责人;优秀论文作者代表。出席会议正式代表约150人。
七、征文要求。
1.紧扣论坛主题。
具有较强的.针对性、思想性、创新性,有较高的学术价值,学风文风端正,学术规范严谨。
3.应达到cssci来源期刊或全国中文核心期刊水平。
4.一般应未公开发表,6000字以内,符合编排统一格式(见附件,不符合编排统一格式概不接收)。
5.附500字左右的文章摘要,供媒体使用。
6.论文最后请一定注明联系方式。
八、有关事项。
1.本次研讨会是本年度举办的两个全省性大型论坛之一,各单位要高度重视,加强领导,认真组织,动员广大专家学者积极撰写论文,确保水平高、社会影响力大的专家学者按时到会,每个单位至少报送5篇高质量的论文。
2.与会人员住宿费、往返交通费自理,由所在单位报销。
3.坚持以文与会。论文作者请于5月1日之前,将论文和个人信息(姓名、性别、单位、职务、职称、手机号码、电子信箱、通讯地址、邮编),通过邮件分别发给省社科联学术部、山东师范大学社科处(并电话告知联系人),以便安排有关会务。
4.年底将评选100篇左右优秀论文,表彰奖励,并出版《山东社会科学研究·》,各单位作为cssci来源期刊对待;通过组织评审,从获一、二等奖的优秀论文中选择30篇有研究价值的文章,列入山东省人文社会科学课题,组织继续深入研究。选择摘要创新观点通过《山东社科成果专报》报省领导参阅。推荐部分优秀论文在有关学术期刊和重要报纸上发表,请广大专家学者积极撰写论文参与研讨。
九、联系方式。
省社科联学术部联系人:***********。
山东师范大学社科处联系人:***********。
传承创新论文篇七
阅读下面的材料,根据要求作文。
原创文化传承类综艺节目《叮咯咙咚呛》播出特立独行的尚雯婕与渔鼓道情传承人苗清臣合作的《夜之缪斯》,使人焦躁的内心获得难得的平静与放松。主持人称赞:传统与时尚结合,跨越音乐的国界,给人耳目一新之感。老歌唱家李谷一提出质疑:在中国舞台上,尤其是和我们非物质文化遗产项目结合之时,怎能用外国语言唱?尚雯婕解释:世界音乐作为特别曲类,面对的不只是中国观众,太原汁原味,可能他们听不懂。
请写一篇文章,谈谈这段话引发了你怎样的思考。
名师解题。
立意:立意的关键在于抓住材料中的关键词“传统”与“时尚”,传统需继承,时尚则是一种创新。一味固守传统,或者一味苛求创新,都是不可取的,要客观全面地理顺其中的辩证关系。同时,由音乐的传统与时尚的结合,拓展到一个民族不可或缺的精神品质,有挖掘提升,也有拓展延伸,才能做到立意不肤浅。
结构:议论文贵在以理服人。坦率地说,结构归根结底是为内容、为论证服务的,议论需要有明确的观点,需要有深刻透彻的分析,层层剥茧,条分缕析,进而形成咄咄逼人之势,达到理直气壮的境界。
高分范本。
以传统为基,融创新之华。
原创文化传承类综艺节目《叮咯咙咚呛》播出特立独行的尚雯婕与渔鼓道情传承人苗清臣合作的《夜之缪斯》后,尚雯婕被老前辈李谷一痛批,再度引燃关于传统与时尚、继承与创新的深层思考。
是的,传统与创新两者密切相关、相辅相成,丢弃传统而盲目地追求时尚与创新,或一味地固守传统而缺乏创新都是极端错误的`。只有以传统为基,融创新之华,在遵守传统的基础上进行创新,才会得到令人满意的效果。
芥川龙之介说:“最聪明的生活是,一面轻蔑一个时代的习惯,一面不破坏其习惯的生活。”这句话看似矛盾,却不乏深刻的意蕴。传统之中求创新,这才是真正的高境界。
提起阿隆索家族,大家都不陌生。“蔗糖、雪茄、阿隆索”是古巴文化在国际最鲜明的旗帜,阿隆索家族出过众多舞蹈领域领军人物。成长于这样的家族,自幼耳濡目染,世界芭蕾舞大师劳拉·阿隆索在继承古巴芭蕾传统风格的同时,也始终立志于为经典注入新鲜、现代的元素,并将二者完美地融合。“古巴版”的《天鹅湖》便是她创新较为突出的一部作品,劳拉·阿隆索在其母亲——当代古巴芭蕾舞大师艾丽西亚·阿隆索编创的基础上,又将自己更加现代化的构思融入了进去。她说她只是“实现了母亲‘掸去经典上的灰尘’的编舞理念。”传统与创新看似是矛盾的双方,但其中一定存在着特定的联系,而劳拉·阿隆索就是发现这一联系的成功者。正是因为她在传统上的突破,为古巴芭蕾艺术之路开启了又一扇门,直通成功的顶端。
与阿隆索的创新相比,湖南卫视播出的《武媚娘传奇》不免让人大跌眼镜。强大的演员阵容,精美的服饰,着实为这部“历史剧”增光添彩。可是在这华丽的背后却蕴藏着众多问题。长达92集的电视剧,几乎以爱情为主线贯穿。剧中的武媚娘是那样的善良、正直、仁义。这些很快遭到网友的抨击。历史剧创新是好的,但这一定是要在尊重历史的前提下,盲目修改,为了创新而“创新”终将事与愿违,最终落个“又臭又长剧作”的名声。
首届“苏州古城旗袍节”获得了众多“点赞”,这个策划源于近年来旗袍受到的女性热捧,传统旗袍开始进入普通女性的衣柜中。而旗袍走秀更是流行普及,大到时装舞台模特走秀,小到社区里的阿姨们自娱自乐。这是一次传统与时尚融合的成功探索与尝试,是一道亮丽耀眼的风景线。
一个伟大的民族,是不乏敬畏的,他们敬畏传统,薪火相传,生生不息;他们敬畏时尚,与时俱进,源远流长。让我们以传统为基,融创新之华,领悟传统的真谛,从传统中求创新,在创新中缔造新的辉煌!
传承创新论文篇八
传统武术文化的传承与创新首先要在教学中加强其文化性的传承与创新,不能仅仅是局限在武术套路或是动作技巧的传授上,还要放眼教学实际,根据武术教学特有的特征积极的融入其本身所蕴含的文化性特色内容,让学生在学习武术的同时,也能够感受传统武术文化的魅力,积极探索传统武术文化的文化精神,培养自身的民族自豪感以及爱国精神,健全自身人格促进自身素质的全面发展。因而在武术教学中,可以在教学过程中渗透不同的传统武术文化,在不同的武术技巧传授的过程中,积极讲解不同招式不同武术蕴含的文化精神,促进学生对武术文化精神的领悟。
3.2改善教学手段,创新教学内容。
为了在武术教学中有效实现传统武术文化的传承,首先在教学中应该摒弃以往陈旧落后的教学模式,以不同的教学方法积极营造出充满传统武术文化氛围的教学环境,提升学生对传统武术学习的浓厚兴趣,以强烈的传统武术文化氛围熏陶感染学生,例如在教学中可以专门开展相关的传统武术文化的主题教育,组织学生观看《霍元甲》、《少林寺》等具有传统武术文化特色的电影等,培养学生的积极性,促进对传统文化的理解。此外,还要勇于创新教材内容,在现有武术教学内容基础上,融入更多的传统武术教学内容,例如在学习拳法的时候,引入太极拳等传统武术拳法的素材,将传统武术有机的进行结合,促进传统武术文化的传承。
3.3提升教师自身的专业素养。
在武术教学中,教师作为传统武术文化传承的主要传播者,其自身素养如何直接关系到传统武术文化传承的有效性,因而加强教师自身的武术专业素养培养是尤为必要的。首先对教师自身而言,教师自身的形象以及武术文化造诣会潜移默化的影响学生,教师可以在业余时间涉猎更多的传统武术知识,增加对传统武术文化的理解视野,进而在教学中更好的向学生传播传统武术文化。其次,学校也可以对相关武术教师进行再培养,为其提供更多的武术文化交流平台,也可以定期组织教师开展武术文化交流活动,提高武术教师的专业素养,以便更好的推动高校传统武术文化的传承。
4结束语。
总之,传统武术文化的传承在当今时有着重要的意义的,为了更好的在实际教学中促进传统武术文化的传承,就要加强传统武术文化的灌输,摒弃落后的教学手段,勇于探索和创新教材,只有从多方在教学过程中积极的推进传统武术文化的传承,才能促进学生和我国社会的进一步发展。
参考文献:
[1]李建民.传统武术传承研究评述[j].搏击·武术科学,,(4):34-36.。
传承创新论文篇九
摘要:信息时代,以网络和计算机为代表,并且,数据化、网络化以及知识化将成为这个时代的主体成分。伴随着信息技术的深入发展,社会结构发生了很大的变化,连带着,企业的管理模式也更新换代了,产生变革性影响的还有传统的会计理论,由于应用了信息技术,就可以采用数据库、网络等的技术进行管理。并且,它将改变整个商业的运营方式。本文针对信息时代会计理论的创新进行分析,指出其具体的创新部分。
关键词:信息时代会计理论计算机网络;
一、会计理论的内涵。
会计理论,简单说来,就是以原则作为形式来进行的逻辑推理,并且,这些原则也是用来对会计实务进行评价的主要依据。会计理论主要有两个特征:
1.会计理论时能够为我们所能观察到的会计实务进行解释、提供理由的;
2.会计理论具有预测性。就是说,我们根据会计理论,是可以对未来的有关会计的事物。
以及现象进行预测的。这里说的未来现象,主要包括那些虽然已经发生了,但是从数据中还没有搜集到和它有关理论性证据。
会计理论是一个广泛的概念,按照不同的标准是可以进行分类的。就当前比较普遍的一种分类方式来说,就是依据进行会计理论研究时的方法,或者可以说是按照实证性和规范性的理论来分类:实证性理论就是着眼于“是什么”,就是对事物进行说明或者验证,并且,它是从假设的基础上开始的验证,或者说测试;而规范性理论指的是“应该是什么”,它主要是提供处方,并且是把目标当作起点,在此基础上推演出我们应该采用的行为或者措施。
会计理论已有几百年的历史了,并且,对其的研讨探索已经有了非常丰富的成果。但是,追究到会计理论的基本结构的问题上时,整个会计界仍是没有统一的结果,对其的分歧主要出现在对于会计理论的逻辑起点的定位上。目前的会计理论的逻辑起点主要有:
(1)将会计假设作为逻辑起点;
(2)将会计本质作为逻辑起点;
(3)将会计对象作为逻辑起点;
(4)将会计目标作为逻辑起点;
(5)将会计环境作为逻辑起点;
虽然对于会计的逻辑起点的选择几经变化,但是就目前来说,暂时确立为将会计目标作为基点,并且由此基础上,建立起了一整套非常严密的、科学的会计理论系统。
二、会计理论的创新。
1.会计环境的创新。
会计环境对于现在会计学来说,是一个重要的研究成果,并且也是重要组成部分。信息时代,传统的由劳动力、资本组成的生产力要素将被人才和知识取代,并且,人才和知识将会变成社会前进和生产力发展的主要推动力。在这样大的形势的改变下,就是的会计环境也发生了相应的变化,主要的变化表现在:
(1)多元化的主体经济结构。伴随着市场经济经济全球化的发展,我国的经济结构也随之发生了变化,具体表现就是不仅是以国有经济为主体,与之伴随存在的还有个体私营、中外合资和外商投资等等经济模式,这种经济主体多元化的转变带来的是日益激烈的竞争以及越来越尖锐的利益冲突。
(2)金融的市场化发展。伴随着即溶市场化的发展,必将会使得金融市场变得全球化,然后金融资产将会变为具有重要地位的经营资产,并且,金融市场也会呈现一派繁荣的景象。
(3)信息化的市场。信息时代,对于信息经济来说,创新不单单是产生了信息市场以及信息产品,最重要的是,任何的经济形式都变得离不开信息了,特别是对于市场的运行来说,更是与信息密不可分。
(4)人力资本化。如今,是一个以信息、知识、技术为主旋律的经济时代,而对于这个时代来说,人才无疑是最重要的。因为人既是社会的生产者,有时财富的创造者,因此,人力就成为了这个时代的宝贵财富,前提是具有知识和技术的人力。
(5)多样化的经济形式。企业的资本经营正在慢慢的向市场化、社会化方向发展,因此,对于企业来说,经营的形势也必然会变得多种多样,并努力寻求以更合理科学的结构和更大的规模上进行经营,因此,企业的经营形势将逐渐的向股份化、集团化、公司化的方向发展;并且,为了适应经济全球化的发展,各企业纷纷采用了计算机网络系统。总总因素带来的,将会是是信息化、电子化的高潮,并且,这必然会给社会的经济结构以及企业的管理模式带来巨大的变革。
2.会计组织工作的变化。
信息时代,电子商务广泛的`普及到人们的日常生活中来,并逐渐的改变了生活的模式,同时,也给企业的组织和管理带来了巨大的变革。信息社会中,会计组织的变化主要体现在:
(1)工作效率大大提高了。网上银行的开通,使得会计信息可以直接在网上进行交流,快捷方便,大幅度的提高了资金结算的效率。
(2)工作地点自由。网络的普及使得会计职员可以不再受交通条件的限制,自由的选择办公地点。
(3)任务的调整。信息经济社会中,电子商务的使用使得很多工作直接可以由机器来完成,这样一来,很多传统的岗位就不再需要了,可以直接取替或是与其他部门合并,简化了机构,节省了大量的人力。
(4)对职员素质的新要求。步入了信息时代,网络技术成为了人们不可或缺的一项技能。同样,会计信息的处理以及传递等等工作都需要通过计算机来完成,相应的,就需要会计人员有熟练操作计算机的能力,并且,还要掌握很多相关的软件。此外,有些软件的操作语言并非汉语,这就要求操作员可以熟练很多国家的预言。所有的这些,都是信息时代会计工作对会计职员提出的要求。
3.会计理论中目标的创新。
所谓的会计目标,指的就是进行会计活动所要达到的目的,它依赖于会计理论的主体而建立的,因为会计主体就是说明“谁需要会计”,但是会计目标说的就是“要会计做什么”。
在会计活动进行中,会计的方法和实施程序是有会计的目标决定的。而会计目标是不能脱离具体的环境的,它要受到时代的物质技术、经济环境等条件的影响,脱离了现实条件的会计目标是毫无意义的。
为了实现会计目标的不同,必须制定出相应的业务流程,并且,这个业务流程要与目标互相协调,密切配合。在信息时代,会计的目标首先应该是为国家宏观经济管理以及宏观调控服务的;其次,仍然是为企业提供经营成果和财务状况等各方面的相关信息;为适应时代的发展和科技的进步,会计的信息处理方式也发生了相应变化,例如网络化、自动化、系统化等,甚至,仅仅通过提供一些数据,根据系统内部程序就可以更准确的进行预测,使得会计信息更符合大众对企业的信息需求。在网络信息时代,实现会计目标的流程将会有所变化,具体表现在:
(1)信息呈报的时间要求。传统的信息呈报时间间隔明显不能与网络时代相适应,因此,联机系统就成为了必须的报告传递方式。
(2)从内容上看,由原来的只重视财务信息到财务与非财务信息并重,并且不单单是呈报企业的经营成果,还要上报前瞻性、有关背景等等的信息。如果单纯是以传统的那种信息呈报方式的话,是没办法满足上述的要求的,只有依靠计算机网络技术才能使得这一转变变为现实。
4.会计职能的创新。
会计只能,即会计的功能以及本身的作用。
三、总结:
21世纪,是一个知识经济的时代,同时,也是科技高速发展的时代,更是管理水平与人才相互较量的时代,总总因素的推动下,必将会使得会计理论发生重大的变革,但是,只有不断的变化,才能跟上社会的进步,与时代的发展相适应,才能不被时代抛下。
参考文献:
[1]常红燕.信息化时代背景下企业会计理论如何实现创新.现代经济信息.(10)。
[2]张莉.网络环境下会计电算化工作的内部控制[j].中国新技术新产品,,(01).
[3]包根梅.电算化会计信息系统环境下内部控制的分析[j].中国乡镇企业会计,2010,(02).
传承创新论文篇十
寒假的时候,爸爸妈妈带我去德化,参观兰老师的工作室。一进工作室,我就被一件件精美的陶瓷雕像吸引了。我认真观察,发现这些陶瓷作品非常光滑,细腻。于是大着胆子问:“兰老师,我也想试试制陶,可以吗?”“哈哈,当然可以了,我教你做一个水杯吧。”
听完兰老师介绍制作过程,我就迫不及待地坐到制陶器前,拿出陶泥开始用力摔打。陶泥很硬,在爸爸的帮忙下才把陶泥摔软了。第二步就变难了,我控制不了制陶台的旋转速度,差点把整团陶泥甩了出去。在兰老师帮助下固定了速度,我才战战兢兢的将陶泥转成了圆柱体,然后用大拇指打了一个洞。
关键的拉胚到了,可是我看着这团陶泥真的不知如何下手,我试着慢慢将瓶壁向外拉,可是一用力,发现瓶壁就歪了,一会儿瓶壁就破了,于是只好再次从头开始做了。试了几次都没有成功,几乎都要放弃了。兰老师在旁边指着一件雕塑说:“这是一件很有创新的实心雕塑。我花了整整两年的时间,不断的试验,不断的尝试,不断的失败,才烧制成功。”我知道,兰老师要我坚持下去,才能成功。我要紧牙关,重新开始拉胚,最后在妈妈的帮助下,我们终于勉强拉出了一个花瓶样子。
终于到了收口。我收了几次,都是东倒西歪,不禁有些泄气。我抬头看到兰老师在旁边微笑着注视着我,忽然我灵机一动,用捏橡皮泥的方法轻轻地收口,慢慢地,几次失败之后,终于勉强收得有些园了,像一个花瓶样子。看着自己完成的.丑丑的花瓶,再看看墙上摆着的精美陶瓷,我深深体会到:有些事并不是表面看起来那么简单,它需要坚持不懈的精神,更需要不断创新的勇气。
这个亲手制作的花瓶如今放在我的书桌上,当我碰到困难的时候,它都在提醒我别泄气,要坚持,一定会有办法解决问题的!
传承创新论文篇十一
“传承创新”是一个一直被重视着的话题,它既是一个具有广泛涵义的概念,也是我们在日常生活中不断面对的问题。关于“传承创新”,有些人认为传承是比创新更加重要的,因为传承能够让这个世界更加稳定,创新往往是带有风险的,充满未知数。但也有些人认为,在当今时代,创新同样重要,因为面对着日新月异的变化,我们必须不断地创新才能抓住机遇、应对挑战。我深深地感受到传承创新的重要性,并在实践中有了如下体会。
传承是保持一个事物基本属性始终不变的过程。我们需要传承的物品、文化和习俗很多,但是每一个传承都让我们能更好地了解自己和自己的文化根脉。传承强调的是传递,是一种温暖而持续的信仰。传承还能够让我们亲近历史和现实,让我们将记忆和感悟永远地铭刻在心中,不轻易让其消逝。这也意味着我们在传承时,不能只局限于对过去的模仿,而需不断从中发掘新的价值,将其用在当今的生活中。
三段:创新比传承更重要。
当我们强调创新时,通常是出于对于时代变化和未来挑战的担忧。在面对新的需求、新的机遇时,能够灵活的进行创新的个人或组织,显然拥有了更强的竞争力。在商业领域,可持续发展几乎不能脱离创新,这是未来企业生存和发展的必备条件之一。而在个人层面,我们同样需要不断寻找新的方法和思路,在生活中进行创新。终于某个层面,创新和传承是密不可分的:我们需要传承的精神和智慧,来支撑我们更好地进行创新。
四段:如何把传承创新融合起来。
要实现传承和创新的统一是一项不容易的任务,它要求我们平衡过去和未来,结合传统和现代的元素,来探讨怎样让传承成为创新的动力。首先,我们需要认识到传承和创新都是指向未来的,它们的目的都是来制造更多的价值。在这个前提下,我们需要将传承更加实际化,将其与创新绑定起来。在重视传承的同时,我们也应该鼓励创新,让创新不只是一种行为,而是一种文化,就像我们需要他们两个都成为我们日常行为中的“准则”,来适应不断变化的世界。
五段:总结。
传承是文化珍藏者,创新是文化推进者。在文化变革中,两者的重要性得不到否认。因此,我们需要继续在传承和创新之间探索着新的平衡点,用新的思路、新的方法和新的形式不断地推进文化的传承和发展。只有让传承和创新融合起来,才能体现出更大的价值和意义。这是我们所需要的,也是我们未来文化繁荣发展的道路,是我们一生所要一直追求的目标。
传承创新论文篇十二
(一)数量锐减。
(二)规模较小。
(三)大多惨淡经营。
(四)差距倍增。
二、“中华老字号”兴衰之文化解读。
中华老字号的企业文化主要体现在(一)特色工艺中蕴涵着创新文化。
(二)优良品质中蕴涵着品质文化。
(三)质朴经营中蕴涵着诚信文化。
(四)应对时事中蕴涵的责任文化。
三、中华老字号企业文化建设存在的问题。
(一)对企业文化建设仍然不够重视。
(二)企业文化建设的系统性不够。
(三)企业文化的定位不准确。
(四)缺乏健全的企业文化建设机制。
(五)企业文化建设的载体不够丰富。
四、中华老字号企业文化建设与创新的对策。
(一)中华老字号企业文化建设的原则。
1.开拓创新原则。2.科学定位原则。3.循序渐进原则。4.兼容并蓄原则。5.以人为本原则。
(二)中华老字号企业文化创新的主要途径。
1.创新精神文化,丰富文化内涵。2.创新物质文化,塑造特色形象。
3.创新制度文化,规范运作流程。4.创建文化体制,提供有力保障。
5.完善文化机制,促进文化落地。6.丰富文化载体,增强文化影响力。
北京食品业/医药业/老字号的现在和未来。
传承创新论文篇十三
诚然,在货币交易数额日趋庞大的今天,一分钱已然无处可觅,“一分”被“一元”替代似乎是时代的选择。但是,此举若是对经典的调侃甚至恶搞,作为经典的传承者,我们就不能不坚守阵地了。
经典之所以成为经典,是因为它的意义早已不停留于表面形式上,其蕴含的精神内核,已在潜移默化中融入一代人或是一整个民族的血脉之中,成为与一个民族不可分割的独特文化因子。《一分钱》能被人们称为经典,正是因为它所传扬的拾金不昧的精神,如润物无声的春雨般,浸入了中华儿女的一言一行之中。经典旧韵所代表的,是老一辈人的情怀,是一个民族的价值观。
经典是经得住时间考验的有内在精神实质的作品。《一分钱》能流传至今,时间是其内涵价值的见证者,对于此类有价值的文化,我们应抱有应有的敬意,不应对其恶意调侃修改。所谓与时俱进,并不意味着要将其外化为歌词层面的修改。现代社会有电话,有微信,人们之间通讯交流方便快捷,就要将“家书抵万金”之言改为“家书抵百金”吗?时代变迁,文化内涵却始终不变,旧韵所传递的情感,不是文字的改变所能取代的。
我们对文化的创新,应体现在内在精神的升华。文化新意需诠释,不只停留于表面的粗陋修改,应是由内而外的创意发展。故宫文创产品一经发布并收获赞誉无数,其中融入的,是文化工作者的原创心血。将古典文化的精髓融入作品的精神之中,秉持一颗对经典的传承之心,这样诠释出的文化新意,才可谓真正的与时俱进。
对于缺乏原创性的恶意修改,我们不可不理会,而应以此反思对经典作品应有的态度和敬意,对文化新意的诠释,也应做到由内而外的与时俱进。
传承是文化的延续,创新是时代的呼唤。愿我辈在对经典旧韵的传承中,诠释出与时俱进的文化新意!
传承创新论文篇十四
两个书法家,一个在学习前人中僵化,一个在自我独创中漂泊。其实,真正的艺术是继承与创新的有机结合。
没有继承,创新就没有了依据。正如没有土地,草木就没有了根基,
一切的枝繁叶茂,春华秋实便无从谈起。在继承中,中国文化贯穿着历朝历代的缩影,从唐诗的意境到宋词的音韵,从曲剧的.情节到小说的丰盈,沿袭下来的一部《红楼梦》震撼了多少心灵?如果没有继承,;集大成;的;中国封建社会百科全书;将会成为一部揭露黑暗封建统治的论文,毫无意趣,看得见明清,却看不见历史。
没有创新,继承就没有了动力。正如没有浪花,大海便没有了生命力,一切的急流勇进,劈波斩浪都会茫然失措在一丝风也没有的平静里。在创新中,杂交水稻昂然屹立在狂风暴雨里,试想若只是顺其自然生长,水稻只能抗倒伏而低产或是易摧折而高产。是创新,让杂交稻以绝对的优势解决了十亿人口的粮食问题。这只是创新的一个阶段,我们看得到的阶段。而人类农耕礼貌从刀耕火种,从牛耕;从自然取种,从自西域引进新品种到今日机械化作业,人工优化作物品种。这期间,不知要经历多少次的创新!
继承与创新就像历史长河的两岸,有了岸,历史才源远流长,奔涌不息。无论缺了哪一边,都会使历史干涸。我们需要继承,我们仅有继承;我们呼唤创新,我们学会创新。历史的变迁与沿革中,对于尚未构成完整的价值体系的人来说,继承是一种指导,一种启蒙。继承告知人们前人走过的路,而这是没有必要从新探索的。当路已到尽头,眼前是一望无际的荒漠草原时,你已熟谙行路的技巧。这时,创新便是你的指南针,在人生这块未知的土地上将道路延伸。
学会继承,我们是幸运的,在继承中,我们变得理智;学会创新,我们是幸福的,在创新中,我们变得清醒。就像那两个书法家,学习前人是他博采众长,总结出构书造字的一般规律,因而理智;自我独创,是他意识到个体的存在,独立人格使他清醒。我们与其批判他们是两个极端,应当中和,不如将他们看成两个阶段,认识由继承向创新的过程。这样,继承与创新才统一齐来,人生也因其而丰富多彩。
传承创新论文篇十五
传承与创新是人类文明发展的两个重要方面。传承是指对历史经验和文化遗产的保护和传播,它承载着人类智慧和文明的积淀;而创新则是指在传承的基础上,通过新思维、新技术等手段创造新的价值和独特的贡献。传承与创新之间相互依存、相互促进,它们共同构建了人类社会的发展框架。在个人的经历和学习中,我也深刻领悟到了传承与创新的重要性以及它们对于个人发展的意义。
第二段:传承的重要性。
传承是对前人智慧和劳动成果的尊重和继承,它是人类文明发展的基石。在我个人的学习中,我意识到传承的重要性。首先,传承可以帮助我汲取前人的经验教训,避免走弯路。举个例子,我在学习英语时,会去研究前人的学习方法和技巧,通过学习他们的经验,我可以更快更有效地掌握语言。其次,传承可以维护和传播人类的文化价值观。我们生活在一个日新月异的时代,只有通过传承文化,我们才能保持我们的个性和特色,坚守我们的传统和信仰。最后,传承是对前人付出的尊重和回报。我们都是站在巨人的肩膀上前行,我们可以追溯到前人的思想和行为,因此我们应该好好地传承和发扬前人的伟大成就。
第三段:创新的必要性。
创新是推动人类社会进步的力量,它是经济、科技和文化发展的源泉。在个人的成长和发展中,我也积累了一些创新的体会。首先,创新可以帮助我在竞争激烈的社会中脱颖而出。世界变化迅速,只有不断地创新和追求卓越,我才能够在激烈的竞争中占据一席之地。其次,创新可以帮助我发现并解决问题。每个人在成长过程中都会面临各种各样的问题,只有通过创新的思维方式,我们才能找到切实有效的解决办法。最后,创新可以培养我对事物的独特见解和审美能力。通过创新,我可以将自己独特的思考方式和审美观念融入到工作和生活中,从而创造出独特的价值。
在我个人的学习和实践中,我逐渐认识到传承与创新是相辅相成的。首先,传承是创新的基础。只有了解和掌握传统的智慧和知识,才能够在此基础上进行创新。其次,创新是传承的动力。只有通过创新,才能将传统的智慧和知识注入新的生命力,使其焕发出新的光芒。最后,传承与创新的融合可以带来更大的进步和发展。当我们将传承与创新有效地结合起来,我们将能够创造更加有意义和独特的成果,推动个人和社会的不断进步。
第五段:个人的体会与感悟。
在个人的学习和成长过程中,我深刻领悟到了传承与创新的重要性和意义。传承使我能够从前人的智慧和经验中汲取养分,避免走弯路;创新则使我能够在竞争激烈的社会中脱颖而出,发现和解决问题。而将传承与创新有效地结合起来,可以使我在个人发展和社会进步中发挥更大的作用。因此,我将继续传承和发扬前人的智慧和成就,同时积极投身到创新的思维和实践中,为社会发展做出自己的贡献。
传承创新论文篇十六
“板桥体”看似单个字形歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味。如果有人因此而羡慕郑板桥的成就,想借模仿他的风格来出名,那么他必定会走入一条死胡同。因为有人说,这种作品“不可无一,不可有二。”说“不可无一”,是肯定了“板桥体”独特的艺术价值和不朽的艺术地位;说“不可有二”,则揭示了艺术创作中的真理。正如贾平凹在信中对小妹所说:“对于大师,你只能学习,不能效仿。”
“板桥体”与“扬州八怪”的其他艺术风格的诞生,有其独特的历史背景和意义,在那个压制人才发展、摧残人才天性的清王朝,“扬州八怪”用一种不合乎世俗审美标准的艺术风格,表达自己的人格理想、高尚情操,是对自由的追求,也是对于权贵的蔑视和抗争。可以说,“板桥体”的“非隶非楷,非古非今”是挣脱束缚,思想和心灵获得自由的象征,这也便是郑板桥作品的韵味所在。后人如果模仿“板桥体”,只能有其形而无其神。这样的作品,当然“不可有二”。然而,许多人并不信奉这个原则。当文学与时尚产生了关联,似乎文学创作也能产业化发展,作家也能按一个模子批量生产了。书店里,占据“畅销书架”的一会儿是悬疑小说,一会儿又是通俗哲理。花样总在翻新,却大都千篇一律。那些书虽畅销一时,不久却被遗忘在角落,蒙上尘垢,挂上蛛网。一位名人说过:“所有的价值最终都只剩下时间。时间会滤去所有跟风的作品,最终只留下一部或几部体现时代精神,关注人类和人生的作品。”
这么说,我们是否就不要学习他人的作品了呢?当然不是。那些肤浅的跟风之作,正是因为对文化艺术传承、研究不够,才会画虎不成反类犬,落于俗套。因此,传承是文化生存和发展的基础,创新则为之注入源源不断的活力。
不仅艺术创作如此,生活和生产实践中的许多方面,都要传承与创新并重。改革开放后,我国与外界的科技、文化等交流频繁,汲取了不少成功的经验,尝到了甜头。但是现在,我国的创新实力却比较薄弱。前几日的《文汇报》上说,上海的服务业管理照搬制造业管理模式,阻碍了服务业起舞。在此,制造业管理模式也是“不可无一,不可有二”的吧。有变通与创新,才有突破。
不论从事什么行业,我们都要广泛学习他人的成功经验,并充分认识自身特点,选择正确的发展方向,勇于创新。传承与创新并重,是科技和文艺等发展的根源。
继承弘扬创新【2014高考作文素材库】。
一、理由:
继承和创新是一个民族的文化生生不息的两个轮子。继承传统美德,弘扬民族精神,创新民族文化,是永不过时的话题。
二、立意角度:1.文化的发展离不开继承与创新2.创新需要勇气和智慧。
3.在继承中创新,在创新中继承4.固守精神家园。
三、素材积累:
1、闻一多——舍生取义的弘扬者。
当日寇的铁蹄跨过了长城,当锦绣的山河遍遭蹂躏,当祖国各地哀鸿遍野,当无情的地火将人们灼烧,幽静的书斋再也压不住你心中的怒火。你——闻一多,拍案而起,孤愤高吟。有一句话说出就是祸,有一句话点的着火,突然晴天里一个霹雳,爆一声:“咱们的中国!”这样的《一句话》,震撼了多少麻木的心,这样的《一句话》点燃了多少熄灭的灯。
你高举《红烛》照亮漆黑的夜空,你低吟《七子之歌》穿透漫漫碧海。面对日寇来袭,面对国民党的专制与迫害,你从未低下高昂的头颅,不惜以一篇篇锋芒毕露的檄文去抗争,以一场场激情澎湃的演讲去怒斥。犹记在李公朴先生的追悼大会上,你发表了生命中最后一场演讲,是什么最后的奏唱。臧克家先生曾说:“闻一多先生是卓越的学者,热情的诗人,大勇的革命烈士。”而于我心中,闻一多先生是中华民族精神的传承者,是舍生取义的弘扬者。是口的巨人,行的高标。
2、王国维——用生命树起民族文化的大旗。
厦之将倾,方显英雄本色;国难当头,彰显赤子真魂。
他曾是指点江山,吞吐日月的国学大师,也曾是挥戈漠北、千骑逐虏的英武将才,却终于投水颐园,含恨而去。他以渊博的知识推开国学文化之门;他以文人的坚守传递文化传承之火;他以不屈的脊梁支撑文化将倾之厦。他把生命中的力量化为一缕星光,想要点亮文化的黑夜,他把古籍中的精华化为一只舟楫,想要横渡国难的海洋。他就是王国维,国学大师,文之大者,人之至伟。一部《人间词话》,百代诗词高峰。面对西方文化的冲击,面对中华文化的颓势,他却无法力挽狂澜。是他对文化的不懈追求成就了他,却也是他对文化的炽热眷恋毁灭了他。“试上高峰窥皓月,偶开天眼觑红尘。”他,只想徜徉历史文化,愿意用生命为文化献祭。面对破碎的山河,他用生命向历史叩问;面对文化的覆灭,他用生命向古人探求。他在清水湖泊的纵身一跃,激起来自历史深处的声声呜咽。
静坐寒窗苦守,动辄行者无疆。他是长江边的艄公,溯流而上行一段苦旅;他上高山下的愚叟,舞起双臂铲除文化的劣根;他是高明的外科医生,剜除传统中的千年病灶。九万六千平方公里,满满的是他探求文化根源的脚印。游历欧洲十国,不变的是他永无止境的文化反思。千万里溯源之路,十余载文化苦旅。秦汉烽烟、魏晋霜雪,在他的笔下再生;唐诗平仄,宋词韵律,在他的手里跳动。
静看历史千层浪,最是智慧余秋雨。
“不临高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”他一直在行走,走遍中国,又走向海外。为深刻理解中华文化,他追根溯源;为全面剖析传统思想,他游历世界。他结束了中华文化盲目自信的历史,他为国人打开了真正的开放之门。
4、梅兰芳——将京剧艺术引向世界从生命的谷底到艺术的巅峰,他的生命本身就是一场华丽的出演,他的一生就像一场永远听不到尽头的京剧。幼年的苦练,青年的继承,壮年的弘扬,成就了这位将我国的京剧艺术引向世界的第一人。
有的人被流放到贫瘠的土地,他的灵魂却愈加丰盈;有的人被禁锢在闭塞的山村,他的歌喉却可以飞跃千山万水。他没有出生在京剧世家,也无天赋可作径,他的生命中本无乐符,可他却用勤勉继承了中华戏曲文化的精髓,唱响了京剧的大美。
他倾其一生在弘扬京剧的土壤上耕耘,终于收获了丰硕的果实。曾赴日,赴美,赴苏,将京剧艺术引向了世界。创作如歌,弘扬作曲,和曲而歌,方知歌之动听。
5、当年明月。
敢于突破,才能在平凡中创造非凡。对于一个普通人而言,大胆突破,在平凡的生活中作出不平凡的努力,真的不容易。然而,当年明月做到了。一位非科班出身的写史高手,以《明朝那些事儿》将明朝三百多年的历史清晰深刻、丰润圆满的还原在大家面前。当年明月,以其生动犀利、幽默诙谐的文字,使人性之善透过历史灰霾放射出最耀眼的光芒。他大胆突破经典史书的呆板生硬,写出了令许多人津津乐道的著作,也正因如此,他仅用一年时间便成功跻身“中国作家富豪榜”,创造了辉煌的事业。
当年明月曾说过:我其实是个特别平凡的人,我只想做个有勇气的人。人生只有在不断的突破与迎接挑战中,才能凸现人生的意义。
四、例文导引:
《继承与弘扬民族文化》。
鲁迅先生有言:中国惟有国魂是最可宝贵的,惟有他发扬起来,中国人才有进步。
国魂,就是生生不息的中华文化。中华文化,是中华民族赖以生存和发展的精神纽带,也是中华民族坚不可摧的立业根基。惟有继承和弘扬中华文化,才能让中华民族永葆生命力。总有一些人,将国之魂魄永存心间,光耀历史。“红楼痴儒”周汝昌,一生只做一件事。
研究红学就是乐,不用浮名伴此生。遥望苍穹,他是最亮的星。他一生都在文学的世界里探求真谛,一生都在默默的传递着知识的薪火。
一勾弯月在冷凝处低悬,片片浮萍碎成摇曳的翡翠。你,独坐于简陋屋舍,笔起笔落,涌起层层墨香。曹雪芹为一部红楼,“披阅十载,增删五次”“字字看来都是血,十年辛苦不寻常”,三百年后,你为一部红楼,目盲耳聋,穷六十载光阴,建起红学“四支”,使红楼之光华,粲然世间。如今,你的名字便与红楼一道,铭刻在时间的轨道上,流芳百世。
周汝昌太爱红楼,这一爱,就是一甲子时光。六十年,他从一个出入学府和贵公子门庭的青年学子,到成为红学研究的巅峰和大du。他于红楼,更像一位母亲,一手拉起传承,一手拉起创新,在红学研究的道路上,愈行愈远。印度古谚有言:智慧是知识凝结的宝石,文化是智慧放出的异彩。只有弘扬和继承中华文化,才能让中华民族屹立于世界之巅。
一代国学大师,黄裳,风华正茂之时已是奠基人,古稀之年仍是开拓者。姜桂之性,老而弥新。他在字里行间燃烧激情,点亮灵魂的灯塔,他在人生中真诚的行走,叩响心灵的大门。他一生藏书无数,在知识的海洋里恣意挥洒;他打破文体的规范,在文学的草原上任意驰骋。他的文字是一粒粒饱满的种子,播近土壤就会长成一颗颗橘树,一茎茎绿荷,一兜兜灵芝,一朵朵兰花„„带着他襟袖间跨越上下五千年的遥远芬芳,弥漫于天地之间。
黄裳的文字,融合了二周文字的精髓,既有鲁迅的激愤、犀利,又有知堂的雍容、闲致;既有情趣和情调,又有观点和见解。他的一生宛如年轻的斗士,却又用人生的阅历沉淀了文章的气质。在继承与弘扬之间,他找到了人生最完美的坐标。
传承创新论文篇十七
传承与创新是人类社会发展的两个不可或缺的元素,它们相互依存、相互促进,并共同构筑着一个卓越的文化体系。传承既有保护历史遗产、继承文化经典的意义,也有推动思想发展和人类进步的价值。而创新则是为了解决某些问题而需打破传统、探索新思路、开辟新领域的必要手段。本文将围绕着“传承与创新”的主题,谈谈开云官网app下载安装手机版 。
第二段:传承的意义。
传承的意义远比我们想象的更深远。对于我们个人而言,传承是找到自我价值的重要途径;对于国家来说,它是构筑整体文化体系的基础和生命力的源泉;对于人类而言,它是在时间长河中不断追求自我、不断加速发展的轨迹。对于传承这项工作,我们要做的不仅是将历史记载留在纸面上,更要让其在人们的心中植根、在人们的生活中得以体现,进而焕发新的文化生命力。
第三段:创新的必要性。
像永不停止的河流,创新是一直在发展和变化的。无论传承的内容是什么,我们都应该在保留历史文化的同时,坚定不移地寻找创新的方向。创新不仅能推动人类的思想进步,还能为社会注入新的活力。作为一种必要的手段,创新不仅能够帮助我们应对日益多变的环境,也能够推动全人类向着更高的目标奋斗。
在传承与创新的关系中,协调十分重要。传承是为创新创造条件的前提和基础。人们在深入了解传承文化的基础上,才有可能在原有的文化基础上不断创新。正是传承和创新的协调,让文化在不断延续发展的同时,保持了自己的生命力和活力。
第五段:结语。
“传承和创新”是文化进程中最基础的两个概念,也是文化的两个灵魂。在这个不断变革的时代背景下,我们需要一种既有继承与保护,又有创新与发展的文化模式,这也是对我们历史和时代的一个巨大挑战。正如传承和创新之间是如此的紧密,我们也需要在这个过程中把握好两者之间的平衡。只有不断传承,而且又与时俱进地进行创新,我们才能为维持和发展人类文化做出我们贡献。
传承创新论文篇十八
“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”江泽民的这句话鼓励我们在传承的基础上勇于创新。
艺术需要传承。
在中国的相声演员中,子承父业的有很多。马三立出生于曲艺世家,祖父马诚方是有名的评书艺人,以擅说《水浒》著称。父亲马德禄是著名的“相声八德”之一,而且是相声名家恩绪的爱徒与门婿,马三立初中毕业后就子承父业说起相声,成为一代相声大师。而他的二儿子马志明又子承父业,在马三立的言传身教之下,学会了大量的传统相声段子,并在海内外演出中获得了好评。侯耀文继承了父亲相声艺术大师侯宝林先生的事业。杨议继承了父亲杨少华的事业,并且和父亲一起同台表演,成为一对有名的父子搭档。
创新需要勇于探索的精神。
著名物理学家、诺贝尔奖学金获得者杨振宁教授在做报告时评价他的导师泰勒的成功时,有过这样一段耐人寻味的描述:泰勒几乎每天都有十个想法,其中有九个半是错的,但他不在乎。然而,他就凭着每天半个对的新思想的积累,获得了巨大的成功。
杨振宁说:“创新有两点:一是不要固于前人的成就,二是不要怕错误,这两点都需要胆量。”
创新是人类所特有的创造性劳动的体现,是人类社会进步的核心动力和源泉。创新是人们在认识世界和改造世界的过程中对原有理论、观点的突破和对过去实践的超越。
继承传统、推成出新始终是我们成功的无上诀窍。
传承创新论文篇十九
我已经16岁了,你还是对我说:"那花今年就会开!奶奶帮我把自行车清洗了一遍。日历已经翻到了2006年。趁现在还有点时间,我来说一下,在这里,人们把像天鹅海一样大大小小的湖,都俗称为海子;书的正面的角落有一水墨画出的花,在白色的底色中不显得突兀,反而高雅脱俗。
“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原,已不再是那样光耀后世,他的清高不愿与世皆浊的精神在岁月的长河中渐渐湮没了,不少人开始不断追求物质的享受,生活的刺激,在灯红酒绿中浪费青春,在纸醉金迷中虚度年华,又有多少人解《离骚》之苦,又有多少人会屈原之意?端午节的背后成了是人们玩乐的假期,其真正意义上的文化传承早已消弥殆尽,有的只不过是闲余饭后的谈资罢了。
传承创新论文篇二十
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
——题记。
文化是在不断的继承与创新中发展的。我们对传统文化应持有“取其精华,弃其糟粕”的态度。
创新需要勇气与智慧。自古以来就有嫦娥奔月的传说,这虽然只是神话故事,却也体现了那个时期人们对飞天的向往。事实证明这并不是空想,只是那时没有成熟的技术去实践罢了。今日我们能有这么辉煌的成就,与前人的完美想象是分不开的。没有前人的想象,就没有后人的实践。嫦娥一号的成功发射,证明了飞上月球不再是神话。创新不仅仅需要大胆的想象,还要智慧的开拓。
继承不等于盲目的守旧。在我国古代历来有着男尊女卑,女子无才便是德的观念,这一观念已经根深蒂固的烙在人们的头脑中。“武则天、花木兰、穆桂英”等中国古代杰出的女中豪杰,就充分说明了谁说女子不如男。我们都应当正确认识,不能盲目跟随当时人们错误的观念,盲目守旧是不可取的。
创新是一个不断尝试的过程。爱迪生众所周知的发明大王,以往说过“天才可是是百分之九十九的汗水,加上百分之一的天份。”的确如此,他所发明的电灯泡也不是一朝一夕就成功的,而是经过一千多次的失败中成功的,失败是成功之母大概也就是这个道理。
“踩着别人的脚步走路的人,永远不会留下自我的脚印”。爱因斯坦的这句话告诉我们按照别人的办法和思路来做事情,没有任何的创新,将会走向平庸。当然,我们并不是不学习别人的办法和经验,而是在别人的办法和经验的基础上,善于创新,敢于创造才会在学习生活上有所突破,才会有所发展。
“处处是创造之地,天天是创造之时,人人皆是创造者。”告诉我们无论是什么人,什么地方,什么时间,都能够创造、创新。可是创新,并不是靠着自我的主观意识去臆造去随意地瞎编乱造,而是要继承前人的优美成果,在别人正确的理论指导下创新。
汉字的继承与创新,就是一个很好的例子。相传在远古时代仓颉开始造字,再经过之后一系列的演变,最终构成了现代汉字。这就是继承优良的传统,在继承优良中创新,在创新中继承。
继承和创新是社会不可缺少的一部分,要想发展社会,要想发展社会,我们必须要在别人在传统的文化之上去创新。
传承创新论文篇二十一
明代哲学家王阳明提出“知行合一”一说,历来为人所称道。何为知?科学知识。何为行?即人之实践。而现代伟大的思想家陶行知先生却发表了《行知行》一文,主张“行是知之始,知是行之成。”
这正说明了“传承”与“创新”的共存与深化。这是出于对王阳明学说的充分了解,所以弃其糟粕,改“知行合一”为“先行后知,实践结合学习”。学习的最高境界莫过于此,不拘泥于古人所限,力求创出自己的风格,融会贯通。
所以陶行知是高尚之人,行高尚之事。高尚即“雅”。
好学近乎智,力行近乎仁,知耻近乎勇。若智、仁、勇俱全,此可谓中华文明之真正传人。
作为“海宝”一代,我们更多接触的是现代化的设备,在这个过程中,不可避免地丧失了与自然亲密接触,做到“天人合一”的机会。可我们在不久的将来会接受整个世界,未来的城市将要靠我们去改善!一棵树,一个工厂,优先考虑谁?边境有急,如何是好?惟利是图,不借鉴书本,则毁树早厂,是愚者。贸然发兵,不懂外交,即使贯通兵法,仍是蠢者。愚加之蠢,城市殆尽。
大雅好学后,致道力行中。好学方能出成绩,竭尽全部力量才能达到学问的最高境界。
由于有所共鸣与传承,人类才不至于过分地迷失和绕圈子走老路。由于有所区别,人类才会有所发展。
与其被淘汰,不如自我更新。“”多余的,不适合现在发展的“create”新的思想,用90后的肩膀承担起属于90后的责任,让世界更加美好,让城市重展笑颜。
聪明者善说,智慧者善听,高明者善思。人生的历程就好象是唱一首歌,如果始终是高调,惟我独尊,万事以批驳为先,即使是一个有着创新精神的人,他也会在时间的长河中慢慢淹没,为后来者居上。90后之后,有00后,00后之后,有10后,灿烂的未来确实是在我们的手里,但不仅仅是在我们的手里。虚心好学吧,哪怕对方之势处于你之下,哪怕他的学识为你所不耻,但人有劣必有优,此时便更需要传承,明白“九牛一豪莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢”,谨记学无常师。
创新与传承,是90后必不可少的两个条件,缺创新,最多成为新一个“方孝孺”;缺继承,哪怕你才过子建,最后也只能落为“方仲永”,泯然众人笑。
继承源远流长中的精华,打开心之门,创造辉煌!
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