无论是学生还是职场人士，总结都是必要而重要的。总结应该具有启发性和指导性，能够给读者带来实际的收获和启示。想要写一篇优秀的总结？不妨看看以下这些范文。
考研联系导师自我介绍篇一
考研联系导师过程中可能遇到的问题：
（1）联系考研导师的时间。报导师的和报导师组的是不同的，报导师的应该在报名前就联系，要弄清楚有没有内定的或者保送的，报导师组的可以在复试前联系就好了。而且应该在充分了解导师的情况下去联系，要以导师喜欢的方式去联系他。
（2）见考研导师的地点，最好能在导师办公室，等到快下班时也可以去，最好能在与导师已经有过交流的情况下见面，这样就不会太紧张，最好先给导师打个电话，在征得导师的同意下再去见面，这样就不会太冒昧。
（3）联系考研导师的方式。最常见的就是打电话，大家可以从网上查到导师的工作电话，最好不要冒昧地去打私人电话。和导师见面是最好的联系方式，但要有全方面的准备，争取给导师留一个很好的印象。一个充分的准备包括穿着、谈吐、态度、对老师性格的了解、专业知识掌握等，最好能做一个简历，把自己的一般情况和获奖情况以及发表过的文章放在一起，尽量把简历作的美观（彩色简历），凸显出你的个人特点，也许因为有了你的这份简历，导师就不会太在意你自我介绍时的紧张了。发电子邮件也是常用的方式，很多人担心他们不会看，但是如果别的方式都没法实行，这两种方式或许能起到作用，我就是通过电子邮件联系上我的导师的，本打算上网能找到他的电话，可找了几天却一无所获，最后快绝望时发现了他的电子邮件，当我把我的电子简历发过去不到半个小时，导师就给我回信了，这封信成了我走向成功的'第一步。
（4）联系的内容。很多人不知道联系导师时该说些什么，其实很简单，联系他的目的就是让他去了解你，并且喜欢上你，所以应该在通话是言简意赅的介绍自己，突出重点和个性，抓住他的心，如果是见面，那就准备一份前面所说的简历，简单而又有重点地介绍自己，我在发给导师发的邮件里面我介绍了自己的一般情况还有我写过的文章，并表达了对他的仰慕之情。（考.研教育网整理）另外最好准备一份英文简历，以备需要。在与导师谈话时应注意与导师谈话的方式，同样是一个问题，不太恰当的表达可能会带来歧异，影响导师对你的看法，并且如果没有对导师充分的了解，就不要说话太随便，比如，有很多同学都想问这样一个问题：有多少人报考了自己导师，在询问这个问题时要特别注意，有的人这么问：老师，今年有没有人报你的研究生啊？有的导师会误认为你询问的目的是在探视他的水平，他的名气怎么样，有没有人想读他的研究生，我当时是这么问的：“今年有挺多同学报您的研究生吧，我在他们当中有多少优势啊？”导师当时就很爽快的回答说：“就你自己”。
（5）注意对导师的尊重。从气质、衣着、谈吐方面要注意，尽量要和导师的习惯一致。
（6）联系导师不能太过频繁，但也不能联系过一次后就感觉万事大吉，应该每过一段时间就主动联系一下。每次联系的内容不要重复太多，争取每次都能提供一些帮助他了解你的新内容，相反，如果没有什么话题就不要盲目打电话联系。我第一联系导师是做自我介绍，第二次是介绍我的科研论文，最后一次是和他约见面时间，几乎没有重复过话题。在每次打电话前最好先短信联系一下，看导师是否方便接电话。
（7）送礼的问题。见导师时最好送点特产或水果，不要太贵重了，要尽量多带一些。如果没有特产那送水果是很好的选择，争取多送一些，不仅仅送给导师本人，还要给他的同事或学生，让他有一种成功感。
通过以上联系考研导师的方法和技巧，考研教育网相信大家只要运用得当就可以为自己的考研增一分胜算！
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考研联系导师自我介绍篇二
敬爱的老师:。
您好!
我叫xxx，女，来自xx省xx市，现就读于xx大学xx工程xx专业。今年，我获得了我校的推荐免试研究生资格。因慕名贵校桥梁工程专业具有较深的影响力，故准备报送贵校土建学院的桥梁工程专业的专业硕士研究生。我参加了贵院的暑期夏令营活动，并且，通过了复试取得了认定资格。
在看了老师您的一些资料后，对您的研究方向很感兴趣，很希望能成为您团队中的一员，如果能得到您的指导将是我莫大的荣幸。下面介绍一下我的基本情况:。
学习方面:通过三年的努力学习，我拥有了深厚的基本专业知识，具有了一定的研发能力，并且学习成绩优异。三年加权平均智育成绩xx分，排名第xx名，全专业xx人。共获校级奖学金xx次，国家励志奖学金xx次。一次性通过了四级、六级考试和全国计算机考试二级vb、三级c语言。
实践活动方面:作为团支书策划组织“感恩”、“学雷锋”等校团委活动荣获“创意团支部”，带领班集体成员参加了团委小品相声比赛并取得第一名的好成绩，被评为河北工业大学校级优秀学生干部。
实习方面:与天津市北辰区双口镇政府建设指挥部联系，组织带领班级成员在那里进行了实习。在暑假期间还在河南省地矿建设工程有限公司进行了实习。
思想方面:积极与党组织靠拢，现已是中国共产党预备党员。
随信附上个人简历和基本资料，感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的信。衷心祝愿您身体健康，工作顺利!
自荐人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
考研联系导师自我介绍篇三
导师在现场会问到很多问题，比如说你的个人经历，成功经历，失败经历，个人梦想，读研的计划等等。关于个人的信息一定要准备好，一定不要临时去想，因为临时想很难组织语言，也很难想得完美。
首先同学们要注意的是，第一，落落大方，不要太过紧张，不要太敏感。第二，说话的时候语言简洁，口齿清楚。态度要保持自然、友善、亲切、随和。第三充满信心，要敢于正视对方的双眼，显得胸有成竹，从容不迫。心理素质不够硬的同学，建议自己多对镜练习。
中文自我介绍时主要注意以下几点就可以，说话要有层次，条理清楚，抓住重点。
第一，先一句话自我表明身份，此时音质和音色好的同学，马上就能吸引导师的注意.
第二，几句话概括一下自己的特点，这是关键，导师希望听到导师需要的特点.
第三，一段话简介自己的经历，而且强调的都是导喜欢听的经历，并且点明这些经历对你个人对你的学业有什么帮助。
第一部分，表明自己身份：姓名、年龄、原来的院校、专业。（这一部分没有过多要说的，同学们发音要准，吐字要清晰就可以了）。
例如：
1）各位老师好，很高兴你们给我这样一个参加面试机会。我是陆浩博，今年22岁。是河北师范大学学前教育的本科届生。
2）各位尊敬的老师：你们好！我的名字叫陆浩博，22岁，来自历史文化名城保定。我是河北师范大学教育学院的一名应届毕业生，我的专业是名牌专业：学前教育。
第二部分：用几句话概括下自己的特点。（这一部分不要太夸张，而且要特别重视，时间的长短看自我介绍的时长决定，时间短时就不要太啰嗦，时间长可以根据特点举例子说明）。
例如：
1）我是一个热情开朗的女生，随和，自信，乐于助人，有责任心，是我样让我的生活非常充实。
生活充满希望，因为我始终相信，一分耕耘，一分收获，只要自己不放弃，我的这一生一定会活得有意义的。
第三部分相对来说最为重要，要简单的介绍自己的经历，而且要强调导师喜欢的经历。
导师看重的不是经历，而是你的这些经历让你学到了什么，你学到的这些东西对你的学业又有什么帮助，这些才是导师重点看的。
例如：
1）我想谈一下我四年的大学生活，让我学到了很多，很多的实践让我从从各个方面提高了自己，不但让我学会了如何思考，学习的方法，还让我看到了实践的重要性。作为一名学生，我深知学习机会的不易，我学习很努力，其中3年拿了学校的奖学金，我还积极地参加各种活动和设计大赛，曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获摄影大赛优秀奖和节徽设计大赛二等奖在20xx年中的设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师和朋友，从他们身上我学到了很多东西，这对我能力的提高和成长起了很大的作用。
2）在大学四年的学习生活中，我努力提升自我素质，全面锻炼自己，在扎实完成自己学习任务的同时，积极参与校内外学生社团活动，经过自己的不懈努力连续三年获得校“二等”学习奖学金，“优秀学生干部”，“优秀大学生”等荣誉，这些活动让我的学习能力和实践动手能力都得到了很大的提高。
选择考研，是对大学生活的一份眷恋，是自我要求进步的'体现，更是人生价值实现的一条途径；选择学前教育是对自己本科学习的一种延续，也是对自己兴趣的一种坚持，虽然冒了点风险。我们每个闯进复试的同学都有自己的一份坚持才会走到这里，我深知这份机会的不易，所以倍感珍惜！
每个专业对学生都有独特的看重，所以说这一部分学生准备时千万不能太死板的背模板，在这里透露一个小技巧，如果咱们已经认准一位导师，一定提前了解他，看看他出过什么书，最近研究的是什么等等（网上技巧：直接百度输入学校+空格+导师名字），如果能认识他现在正带的研究生，会得到更多关于这位导师的资料（各方面），如果能不经意的提到与他观点相关的东西上，导师一般会非常喜欢。除了阅读经典著作外，在复习的过程中还应有意地阅读一些与所报考的学校在该专业内相关老师的学术著作。
刚才说到了模板，同学们无从下手时，还是可以按模板做一个自己的，以备不时之需。但是同学要要切记，模板归模板，同学们根据模板写出自己的自我介绍后，一定要修改，加上自己的特色，也要加上目标院校的一些特色。
下面这两个模板一个是1~2分钟的短小精悍版，一个是2~4分钟的长篇大论版，其实主要内容都一样，只要时间长的针对于自己的特点和经历加以修饰了而已。
（一）短小精悍版：
姓名，性别，民族，出生年月，哪里人，是否党员，就读于哪个大学，什么专业，即将获得某某学历和某某学士学位。
大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务获得的各种荣誉和奖励多少次，
本科期间，系统地学习了哪些专业的相关知识，从基础理论某某的到实用性较强的某某等。由于对某某学的热爱，还选修了某某、某某等课程。各种实验和实习，培养了动手能力和分析问题的能力；四年的本科学习不仅是知识的积累，也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切关注某某，课余时间经常到图书馆查阅资料的经历，对某某专业情有独钟，因此放弃了保研并毅然报考了某某大学某某学院某某专业。今年以总分多少分（政治多少，英语多少，专业课1多少，专业课2多少）的考研成绩进入了复试。希望通过研究生期间专业系统地学习，用自己所学的知识去解决实际问题，并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。
（二）长篇大论版：
我叫某某，多少岁，哪里人，将于几几年几月毕业于某某大学某某专业，获某某学士学位。今天，我为自己感到自豪，因为能成为某某大学某某学院某某专业的一名研究生是我多年来的梦想。
大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务，于几几年几月光荣地加入了中国共产党。获得的各种荣誉和奖励多少次，；有没有考过雅思？托福？gre？成绩如何，何时通过英语四、六级，成绩如何？其他资格证书？。另外，有无辅修专业？什么专业？成绩如何？四年里有没有挂科或重修记录？毕业时全程学分成绩多少分。（这一部分大家都懂的，不再过多解释）。
本科四年期间，我系统地学习了某某专业的相关知识，从基础理论的某某、某某到实用性较强的某某、某某等。由于对某某学的热爱，还选修了某某、某某等课程。除了理论上的学习外，各种实验和实习，也让我受益匪浅。某某、某某等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力；某某、某某实习，不仅使我获得了宝贵的知识，更加锻炼了我的意志；某某、某某的实地参观与学习，让我对一些工艺流程了解的同时，也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。（说清自己在本科学到了什么，得到了什么，又有什么样的能力）。
撰写了论文《某某某某》或申请了专利？，在导师的教导下，在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。（这一部分介绍的一定要是与你要考的专业相关的，如果跨专业，跨度又比较大的，一定要说与你要考的专业有用的，无关的不要多说）。
我即将在大四期间、某某教授的指导下，完成实验并撰写毕业论文《某某某某》或毕业设计《某某某某》。在毕业设计过程中，我的思维能力得到了锻炼，科研水平也得到了相应的提高；我深刻体会到科学研究的逻辑性与严谨性，领悟到“提出问题-科学调研-分析数据-得出结论”的科学的思维方法和严谨的科研思路，并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。本科四年一直密切关注某某某某，课余时间经常到图书馆查阅资料的经历，使我对某某专业情有独钟，因此放弃了保研并毅然报考了某某大学某某学院某某专业。今年以总分某某某分（政治某某分，英语某某分，专业课1某某某分，专业课2某某某分）的考研成绩进入了复试。（这一部分就需要技巧了，要投导师所好，讲导师喜欢听的，这一部分也是最容易把你查到的与你要报考的学校导师相关的课题资料穿去的）。
虽然我是跨专业，但是我坚信兴趣是最好的老师，不管今后在学业或科研上遇到什么困难，都要想尽办法克服。我深知作为跨专业的我在专业知识方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未来的日子更加积极主动去努力学习。我希望通过研究生期间专业系统地学习，能够用自己所学的知识去解决实际问题，并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。（这一部分同学们根据自身情况取舍，也不过多解释）。
为了做一名合格的研究生，既对导师负责，也对自己负责，在读研期间，我进行了如下规划：第一，根据学院课程设置，合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。第二，坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划，积极向导师汇报自己的学业进展。第三，注重自主学习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论问题，提高自己科学分析问题与解决问题的能力。第四，积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等，以促进理论与实践的结合，不断提高理论素养和实践能力。总之，在研究生阶段，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的潜力，踏踏实实地做好每一件事！如果在研究生期间，自己的科研能力获得导师认可，我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程，我已经让自己做好了全面的准备。（这一部分同学们可以好好规划，如果要分簟说明注意最多说四五六条就可以，千万不要列举到六点之后再总结，太多冗长而繁琐，分条说明的价值就不存在了）。
考研联系导师自我介绍篇四
如果认为自己的综合素质很强，就要敢于选择名校和名导师。在和导师联系前要看看你选择的老师喜不喜欢招收保送的'学生，如果他对保送的学生不感兴趣就不要去找他了，跟导师一般先邮件联系，如果很久都没有回信就直接电话。详细介绍自己的情况，表达自己对老师所研究的方向有兴趣。询问能不能考虑过去读研等等，老师大都会非常热情的及时回复邮件，如此会有进一步的联系。这一步十分关键，秉着：胆大、心细、礼貌、广撒网四原则行事。导师一般很喜欢有原创性、喜欢思考、有独立见解的学生，当老师问到喜欢的书之类的问题时，可以提前准备一下，有一些自己的想法可以让老师刮目相看。有机会的话，面试前几天可以跟导师面谈一次。
考研联系导师自我介绍篇五
尊敬的x教授：
您好！在您百忙之中打扰您，还请多多原谅。先给您拜个早年，祝您在新的一年万事如意，阖家安康。
我是201x级xx大学xx学院xx专业的研究生xx，现就职于xxxx公司xx部门，从事xxxx等相关工作。
在看了老师的一些资料后，对您非常崇敬，很希望能够成为老师您的学生，得到老师的指点。对老师在xxxx研究方面颇感兴趣，所以毕业论文选题的时候也希望选取相关课题。
对自己，我也进行了仔细的思考和评估。我认为自己大学4年所学的知识以及工作x年所掌握的实验技能能够胜任协助您研究的任务。201x年毕业于xx大学xx学院xx专业，本科期间的专业课程和专业实验成绩较好，具有较扎实的理论基础和很好的.动手能力；英语能力良好，通过cet-6，计算机应用熟练；另外我的科研兴趣相当浓厚，喜欢琢磨问题。我态度端正，为人谦虚谨慎，做事踏实认真，我性格开朗，爱好广泛，音乐体育娱乐均有涉猎。
我诚挚地希望能成为您的学生，接受您的指导。当然，我会努力准备，以弥补工作多年对相关知识的遗漏，这样才有资格成为老师您的学生。希望借此机会在您的指导下丰富在生物领域的知识面，拓宽自己的视野，结合工作做出一些成绩。相信自己勤奋地学习、踏实地工作，一定大有收获，顺利完成老师交予的课题。
非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信。冒昧之处，恳请海涵！
最后再次祝您鸡年大吉，心想事成，身体健康，工作顺利。
学生：xx敬上。
201x年x月xx日。
附：个人简历。
考研联系导师自我介绍篇六
考研要联系导师，你是怎么写自荐信的?情况下面：
尊敬的教授:
您好!首先感谢您能够在百忙之中收阅我的自荐材料!以下是我的个人自我介绍:
我叫张xx，是中国xx大学信息科学试验班一名04级学生，由于我们这个班级采用的是学分制教学管理模式，进一步完善选课制、导师制，这样我们可以在4年的时间里完成自己的本科学习任务。
4年的大学生活让我学到了许多，在知识的学习中，注重基础和实践的。
我已经满足了学校保送免试研究生的资格，。
我知道研究生必须选择好一个自己感兴趣的方向，当然还要有对这个领域的了解和认识而不仅仅成绩好。
我通过院领导 和其他老师的推荐，我也在网上查了一下有关光电院的介绍，决定给您发这封邮件。
对于您的这个研究方向对数学的要求比较高，这一点我已经有准备。
在《高等数学》.《线性代数》.《复变函数》.《离散数学》等基础课程学习中，夯实基础，进行拓展学习并取得了优异成绩。
对于《英语》，四级以548分的成绩通过，六级虽成绩没出来，但对答案的结果，基本会在470分左右。
为加强英语交流的能力，还学校专门开设了锻炼口语的外教课。
数电，模电，信号与系统的专业基础的课程课程学习中也重视实验与理论的相结合，平均成绩90分以上。
这一研究领域所要求不仅仅是理论知识，更重要的是如何将所学到知识和方法应用，鉴于此，学校对我们的实践能力也加大培养力度。
在暑假期间，为我们开设了vc++和电子设计的课程设计，主要是以学生的自学为主。
在不断的学习摸索中，其本掌握了vc++的mfc的实现功能和一些编程技巧，通过参考一些资料，完成了有自己风格的《俄罗斯方块的设计》。
对于电子设计，利用protel dxp进行计算机模拟，和电子产品的生产流程有了一定的认识，亲手设计焊制了《脉搏测量和报警装置》，在平时的学习中也充分利用时间进行自主学习，锻炼自己的自学能力，不满足于书本上的知识，通过阅读相应的课外辅导书来提升自己。
午托班
大学的4年的光阴，让我收获的不仅是优异的学习成绩，在学生工作方面，我也受益匪浅。
同时，我也参加过一些文艺活动，曾出演过小品及英语话剧。
我由于在各方面表现优异，被评为“三好学生”并光荣地成为了一名中共预备党员，今后我将以先进党员的标准要求自己，不断进步。
我们这个班实行的是导师制，自主选择方向和课程。
我选择的是电子信息工程这个方向，我考虑了您的研究领域对这一专业的要求同时，也阅读了一些图象处理这方面的书刊和论文，对其前沿技术和发展前景有一定的了解。
如果您对哪门课程有专门的要求，我们这还可以让学生向学校提出请求，让所选的导师给予相应的辅导或自学。
望您能提出宝贵意见，在哪个方面还应加强和学习，如果您准备带研究生，能考虑一下我能否满足您的要求。
此致
敬礼
尊敬的**老师:
您好!
我是**大学**学院的**级学生——**。
在看了老师您的一些资料后，对您在电子信息领域内的建树非常崇敬，您的研究方向正是我一直想深造的领域。
我很希望能够成为老师您的研究生、得到您的指点。
通过大学三年的学习，我对电子学有了比较深入的了解，但是目前仅限于了解层面，所学到的许多知识还没有结合具体的方向进行运用，在实验及科研经历中，对信号与信息处理产生了浓厚的兴趣，而自己在这方面的能力远远不足，所以我非常希望能够在研究生阶段进一步深造，提高自己的专业水平，做一个优秀的工程师。
我深知，只有非常优秀的学生才能成为您的学生。
所以，我对自己也进行了仔细的思考与评估。
首先，本科期间的专业课程和专业实验，我基本上每门都达到90以上，具有扎实的理论基础和较强的动手能力，近两学期的综合测评成绩都是全院第一名。
其次，我的科研兴趣相当浓厚，具有创新能力，曾参加过数学建模等各类竞赛，并取得了优秀的成绩;参加本科科研训练，研究课题是《基于tms320dm642的电子导盲技术的研究》;参加了2009年9月的全国大学生电子设计大赛，9月10号，演示成功，国家奖不敢保证，但拿到省奖我们信心百倍。
再次，我具有很强的组织与管理能力，曾担任班长两年(是我院第一位女班长)，现任院系学生会副主席，从这些学生工作中，我懂得了热情、坚持与责任的重要性。
最后，我性格开朗，态度端正，做事踏实认真，懂得节约与珍惜生活。
我觉得自己做事目标很明确，能向着目标不断前进。
我一直坚信“天道酬勤”，相信自己踏实、勤奋地学习、工作，必定有所收获。
我认为自己大学四年所学的知识、所掌握的实验技能及所具有的综合能力能够胜任协助您研究的任务。
可能我不是最优秀的学生，但是我相信我会成为您最得意的学生。
尽管我们学院的外推资格名单还没公布，但从年级辅导员那我了解到我的综合排名在我院进前五名不成问题，所以我很有信心能拿到外推资格。
我诚挚地希望能成为您的学生，接受您的指导。
当然，我会努力准备复试，争取高分通过，这样才有资格成为老师您的学生。
(随信附上个人简历)
非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信，期待能够加入您的科研团队。
祝您
身体健康，工作顺利。
我已经毕业两年，这两年由于基层部队的条件限制，我在专业上的进展是缓慢的，经验积累也很少，可以说，凭我现在的水平报考您的研究生，有点不知天高地厚，但是我也有我的优势：
自信，这是建立在对自己正确认识和认真分析基础上，所以不妄自尊大也不妄自菲薄。
我能够清楚分析自己所处的环境，自己的状态，自己的努力方向和可能达到的效果。
“do the best everyday and you will be a little closer to your dream.”虽然，这两年在专业上进步缓慢，但我并没有放松对自身的要求，没有放弃任何对自身价值提升的机会。
我利用在**学习远程会诊的机会，自费购置了许多电脑方面的书籍，并利用业余时间认真学习，不仅掌握了远程会诊技术，还掌握了电脑的安装、维修、常用软件的使用。
现在，我已经可以熟练应用电脑、网络给自己的工作、学习、生活带来很大的帮助。
乐观，因为我有健康的人生观和丰富的兴趣爱好，能够迅速适应各种环境。
同年分配到我们部队的四所军医大的有12人，地方医大的有3人，青春，理想，很快因部队有限的条件破灭，悲观失望似乎笼罩在每个人头上。
两年下来，有些人依然悲观，形削骨瘦，有些人听天由命，吃喝玩乐，有些人闷头苦读。
而我，已经利用出差的机会又学会了很多东西，了解了各地的风土人情(**、**、**、**、**)，学了与人打交道，接兵、外出学习、送病号到其他医院会诊。
(10月份，去北京学习)有人说，你运气真好，老出差去玩。
其实，机会是均等的，而运气只会降落在有准备的人身上，而且，事情没有好坏之分，重要的是你怎么去看，怎么去做。
当他们唉声叹气的时候，我享受着金灿灿的阳光和《音乐天堂》推荐的欧美金曲，当他们忙着在电脑游戏里撕杀的时候，我琢磨着怎样优化电脑，让它跑的更快，当他们一味苦读的时候，我在球场上用我过剩的精力打造健康的身体。
我并不认为两年的时间虚度了，不同的环境，有不同的学习方式和学习目的。
能力，虽然我的专业知识和临床经验很欠缺，但是，我在这两年时间里得到了不少锻炼。
您知道一个图书馆专业的学生报考化学专家的研究生成功的故事吗?这位学生将专家给他的题目翻译成英文，通过网络求教于哈佛大学的教授，因为问题很专业，引起了教授的兴趣，不仅回答了问题，还反问了问题。
学生又将题目拿回给专家，使专家立刻对学生刮目相看。
如此反复了几个回合，不仅专家愿意收这位学生，连哈佛教授也愿意提供全额奖学金。
这个学生的'做法虽然有些投机取巧，但这也是一种能力，而且是一种高明的解决问题的能力，结果说明他相当成功。
我认为，学术研究需要多方面的能力，而且需要合作交流，现在已经不是那种两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的年代，有效的利用各种资源，将会达到事半功倍的效果。
五年的本科学习，使我具备了专业基础，两年的基层锻炼，使我具备了分析问题、解决问题的能力，人际交往的能力，各种学习手段运用的能力，吃苦的能力，并陪养了乐观积极的精神。
决心，上海是我一直向往的城市，因为只有上海可以称得上国际化大都市，他的文化底蕴、商业气息、优雅环境深深吸引着我。
我相信这样的城市会使我受到新的启发，得到新的提升，获得新的理念。
而且从网上我已经了解了您的情况，我相信您会带给我我想要的东西，更科学的学习方法，更缜密的思维方式，更全面的做人之道，更优雅的生活方式。
所以，去上海可以实现我的梦想，完成我的责任，无论怎样，我都会为之不懈努力。
健康，健康的生活方式，健康的身体。
我一向坚持健康的生活方式，不抽烟，不酗酒，爱好体育活动，坚持锻炼身体，不会因为繁重的工作或压力而垮掉，也不会因为大病小灾耽误学业或研究工作。
同时，我的劣势也是相当明显的，由于条件限制，我的各种经验还很欠缺，这两年缺少了很多学习专业知识的机会。
但我相信，只要有机会，我会付出努力，以最快速度弥补我的不足。
另外，由于部队的训练任务与职业医师考试的时间冲突，我还不具备职业医师资格。
我不太在意学校将我作为哪类学生对待，只要能有机会跟随您学习，我会通过我的努力得到我想要的，与学历比起来，我更看重跟您学习的机会和能力的锻炼。
最后感谢您抽出时间阅读这封信，如果可以的话，希望您能回信指点一下，指出我今后如果要成果，需要努力的方向。
不甚感激!
此致
敬礼
学生：**
考研联系导师自我介绍篇七
报上你的姓名，给老师增加点印象。——一般老师可能不回，但是他会有这个印象。我老师回了，还说约见我，可惜我当时没上网，错过了时间。
比如自己复试准备的什么啊，向他请教阿，并且打听他的研究方向。我们聊了10多分钟吧，一开始紧张什么话也说不出来，不过聊开了就什么也不在乎了。 我那个导师挺和蔼，还说你不用紧张什么的。
不然他会以为你成绩不好 而不去联系他了。
我准备的内容有
a :英语听力--我用新概念4
b : 阅读你导师所有发表过的论文，在网上能够查到的
c : 复试科目
其次，email不要发的太多了，会让他觉得你很腻歪。但是你可以对他已经研究过的成果进行讨论，比如提出点建议什么的，不一定有独特见解但是要诚恳，而且表示你用心去做他的项目了。至于正在研究的项目，你恐怕还不能做出什么突破，所以说拿他以前的作品提看法，比较不错的方式。但是注意方式，不要颐指气使，而是用一种诚惶诚恐的语气，这时老师一般会鼓励你好好去做，并给你一些建议。总之有好处没有坏处。
a:复试线出来后，在复试前提前跟导师见个面。还要给导师带点特产什么的，不用太贵，表示你对他的尊重。
b:复试时候尽量发挥你的优点，但是不要太能侃，会让老师觉得你很浮躁，只是用一种学习不太肯定的态度，比如说:我觉得如何如何，是不是这样会更好之类的话。不要咄咄逼人，要尊重老师。
复试也是一次考试，你要非常努力的去准备，才能立于不败之地。注意一点就是:进了复试线，所有的人都处于同一个起跑线了，不要因为400分就得意，如果老师觉得你只会考试，他照样不要你。也不要因为350就心惶惶，你的优势可能不再考试上， 注意要老师去注意到它。
考研联系导师自我介绍篇八
每一年考研（论坛）之后的复试也同样牵动着考研学子们的心，一方面考过了初试自己心中欢喜，但是另一方面，还将面临接下来复试的挑战。对于复试当中导师这一环节也是考生们常常打鼓的地方，不知道该不该以及如何与导师联系也许就让一些考生与最终结果擦肩而过。所以，在此就为大家提供一些可以参考的建议和策略。
第1招。
建议考生得到在复试通知后，第一时间与导师取得联系。找导师之前要先了解导师的研究侧重点以及平时的思维习惯。而要得到这方面的信息，可直接去找上届师兄师姐打听。与师兄师姐交流，不仅可获得导师的相关信息，有时还可得到历年复试的大致程序、考查的重点、知识范围以及复试备考应考经验。
第2招考完试立即电话联系导师。
学校网站是一定要看的，复试形式和大致内容上面都有。同时一定要和师兄师姐多交流，不断改善自己的仪态。面试时要谦虚谨慎，不要夸夸其谈。最好能面带微笑，显出你的自信。
根据学校设置的不同，在正式录取之前，有的学校报导师，有的报导师组，到复试再决定导师。有的同学误认为报导师组的就不用联系导师了，听天由命，并且有的学校在招生目录上也确实不列出导师的名单，但是不提前联系导师而去参加复试确实是一种很大的冒险。只要条件允许，还是希望大家应该通过各种途径在面试之前主动联系上导师，不管是报考导师的还是导师组的。
在联系导师过程中可能遇到的问题：
联系的时间。
报导师的和报导师组的是不同的，报导师的应该在报名前就联系，要弄清楚有没有内定的或者保送的，报导师组的可以在复试前联系就好了。而且应该在充分了解导师的情况下去联系，要以导师喜欢的方式去联系他。
联系的地点。
我们根据多年的辅导经验建议考生们最好能在导师办公室，等到快下班时也可以去，最好能在与导师已经有过交流的情况下见面，这样就不会太紧张，最好先给导师打个电话，在征得导师的同意下再去见面，这样就不会太冒昧。
联系的方式。
最常见的就是打电话，大家可以从网上查到导师的工作电话，最好不要冒昧地去打私人电话。和导师见面是最好的联系方式，但要有全方面的准备，争取给导师留一个很好的印象。一个充分的准备包括穿着、谈吐、态度、对老师性格的了解、专业知识掌握等，最好能做一个简历，把自己的一般情况和获奖情况以及发表过的文章放在一起，尽量把简历作的美观（彩色简历），凸显出你的个人特点，也许因为有了你的这份简历，导师就不会太在意你自我介绍时的紧张了。发电子邮件也是常用的方式，很多人担心他们不会看，但是如果别的方式都没法实行，这两种方式或许能起到作用。
联系的内容。
很多人不知道联系导师时该说些什么，其实很简单，联系他的目的就是让他去了解你，并且喜欢上你，所以应该在通话是言简意赅的介绍自己，突出重点和个性，抓住他的'心，如果是见面，那就准备一份前面所说的简历，简单而又有重点地介绍自己，并表达对他的仰慕之情。另外最好准备一份英文简历，以备需要。提醒大家在与导师谈话时应注意与导师谈话的方式，同样是一个问题，不太恰当的表达可能会带来歧异，影响导师对你的看法，并且如果没有对导师充分的了解，就不要说话太随便，比如，有很多同学都想问这样一个问题：有多少人报考了自己导师，在询问这个问题时要特别注意，有的人这么问：老师，今年有没有人报你的研究生（论坛）啊？有的导师会误认为你询问的目的是在探视他的水平，他的名气怎么样，有没有人想读他的研究生，可以这么问的：“今年有挺多同学报您的研究生吧，我在他们当中有多少优势啊？”导师当时就会爽快的回答说：“就你自己”。
注意对导师的尊重。
从气质、衣着、谈吐方面要注意，尽量要和导师的习惯一致。
联系的频率。
联系导师不能太过频繁，但也不能联系过一次后就感觉万事大吉，应该每过一段时间就主动联系一下。每次联系的内容不要重复太多，争取每次都能提供一些帮助他了解你的新内容，相反，如果没有什么话题就不要盲目打电话联系。在每次打电话前最好先短信联系一下，看导师是否方便接电话。
礼节的问题。
见导师时最好送点特产或水果，不要太贵重了，要尽量多带一些。如果没有特产那送水果是很好的选择，争取多送一些，不仅仅送给导师本人，还要给他的同事或学生，让他有一种成功感。
考生在与导师联系时一定要注意方式、方法，以免弄巧成拙！
中国大学网：师兄师姐导师指导复试考研。
考研联系导师自我介绍篇九
因为在163邮箱中的已读回执功能超好用!(在写信，收信的菜单栏里，有个“设置”在下拉菜单中选择“已读回执”)。
如果导师有看你的邮件，系统会自动回复你的，就算导师没有给你回信，导师肯定也是看过这封邮件，对你有所了解的。
这样导师一眼看过去就知道这封邮件的意图是什么了，而且上面有你的姓名，一个很重要的信息。
因为导师没这么多的时间去阅读这么多文字，也不宜过少，这样很难完整的把你的个人情况介绍给导师。
邮件的格式、导师的姓名(千万注意不要写错)、礼貌用语，邮件的用语要反复推敲，一定要谦虚，建议给同学或老师看看，反复修改确定没问题了，再发送邮件。
要详细说明自己是要报考他的研究生，然后介绍自己的情况，本科成绩以及科研经历等。
还可以附上成绩单等正面材料，如奖状的扫描件、你的论文(节选)等。
一般而言，晚上8点~10点这个时间段，导师回复的可能性比较大，当然还得看导师的个人习惯。
考研联系导师自我介绍篇十
尊敬的**教授：
您好！
承蒙阅读此函，万分荣幸。我叫***，是****专业一名大四男生，因景仰您而报考贵校***专业，在研究生入学考试中我的考研初试成绩为**分（政治*分，英语*分，数学**分，专业课**分）。
我研读您的一些文章如《****》和资料，对您研究的****领域非常感兴趣，此领域在***的各个部门都起着重要作用，尤其在**上前景广阔，而且它与我在本科的专业也有密切的联系，所以我希望能成为您的研究生，学到相关知识，将来做出自己的一点贡献。
我为成为您的学生，今天不得不自信一下。在大学期间，我获得国家励志奖学金1次；综合奖学金2次；校级三好学生1次；院级三好学生2次；一次性通过国家四、六级考试和国家计算机二级考试。
能力比知识更重要。我经常参加各种竞赛，并且取得不错的成绩，比如：制图大赛一等奖、机械电子创意大赛二等奖、力学竞赛一等奖、数控比赛一等奖。大学期间《机械设计》和《机械制造基础》两次课程设计我都是担任的组长，并于2011年暑期在广州市某机械厂做过一个多月的暑假工，这些经历让我学到很多平常课堂上学不到的东西，也锻炼自己的动手能力。
课余时间我是一个兴趣广泛、生活乐观的人。喜欢阅读（小说、历史、经济学、心理学和专业书籍等）、运动和旅行。我深信多学科的融合有利于思维的拓展，有利于创新；强健的体魄有利于勇攀高峰。
我异常执着，对于未解之谜近乎狂热。
以上是我的一些学习基本情况和精神品质，不知您是否中意一个未曾谋面的非常渴望成为您门下深造的学生。
学生，***敬上。
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考研联系导师自我介绍篇十一
“世上无难事，只怕有心人”，无论是基础知识的掌握，还是感情的交流与传递都是如此，需要细心与用心。当你在具备了深厚的专业素养的同时，如果能够主动与你的导师联系，并有相当的互动和交流，让他在学术之外，了解你的个人品行，对你产生熟悉感和亲切感，与你发生情感的碰撞，相信这锦上添花的一笔，能让你的复试大门敞开得更顺利。
根据学校设置的不同，在正式录取之前，有的学校报导师，有的报导师组，到复试再决定导师。有的同学误认为报导师组的就不用联系导师了，听天由命，并且有的学校在招生目录上也确实不列出导师的名单，但是不提前联系导师而去参加复试确实是一种很大的冒险。只要条件允许，就应该通过各种途径在面试之前主动联系上导师，不管是报考导师的还是导师组的。
联系导师是讲究方法和技巧，并且有一些注意事项，需要做到有礼有节。那么现在将把这些方法同广大考研学子们分享，希望能够让大家面对复试时多一些信心，少一些烦恼。
联系三要素：时间、地点、内容。
1、时间：报导师的和报导师组的是不同的，报导师的应该在报名前就联系，要弄清楚有没有内定的或者保送的，报导师组的可以在复试前联系就好了。而且应该在充分了解导师的情况下去联系，要以导师喜欢的方式去联系他。
2、地点：最好能在导师办公室，等到快下班时也可以去，并且最好能在与导师已经有过交流的情况下见面，这样就不会太紧张，可以先给导师打个电话，在征得导师的同意下再去见面，这样就不会太冒昧。
3、内容：很多人不知道联系导师时该说些什么，其实很简单，联系他的目的就是让他去了解你，并且喜欢上你，所以应该在通话是言简意赅的介绍自己，突出重点和个性，抓住他的心，如果是见面，那就准备一份前面所说的简历，简单而又有重点地介绍自己，在发给导师发的邮件里面可以介绍一下自己的一般情况还有写过的文章，并表达一些对他的仰慕之情。另外最好准备一份英文简历，以备需要。在与导师谈话时应注意与导师谈话的方式，同样是一个问题，不太恰当的表达可能会带来歧异，影响导师对你的看法，并且如果没有对导师充分的了解，就不要说话太随便，比如，有很多同学都想问这样一个问题：有多少人报考了自己导师，在询问这个问题时要特别注意，有的人这么问：老师，今年有没有人报你的研究生啊？有的导师会误认为你询问的'目的是在探视他的水平，他的名气怎么样，有没有人想读他的研究生，你可以这么问的：“今年有挺多同学报您的研究生吧，我在他们当中有多少优势啊？”
凡事应当未雨绸缪，有备无患。以上所谈的三要素，其实也是需要在对你所报考的导师有一定的了解的情况下进行，特别是谈话内容，需要你对导师本人的风格气质以及老师的作品、学术地位有一定了解，尽量在和老师的谈话方式和节奏保持一致。
细节的成败：礼节、态度、礼物。
1、礼节：首先先谈谈见面之前的礼节。联络导师最常见的就是打电话，大家可以从网上查到导师的工作电话，最好不要冒昧地去打私人电话。和导师见面是最好的联系方式，但见面之前提前跟老师联系并确认之后拜访才是可取之道。另外一个需要注意的就是见面的礼节，包括穿着、谈吐、态度、对老师性格的了解、专业知识掌握等，最好能做一个简历，把自己的一般情况和获奖情况以及发表过的文章放在一起，尽量把简历作的美观(彩色简历)，凸显出你的个人特点，也许因为有了你的这份简历，导师就不会太在意你自我介绍时的紧张了。充分的准备可以突显对对方的尊重。再次，联系导师不能太过频繁，但也不能联系过一次后就感觉万事大吉，应该每过一段时间就主动联系一下。每次联系的内容不要重复太多，争取每次都能提供一些帮助他了解你的新内容，相反，如果没有什么话题就不要盲目打电话联系。在每次打电话前最好先短信联系一下，看导师是否方便接电话。
2、态度：尊师重道是中华民族的传统美德，因此在充分表达自己的同时，一定要注意自己的态度和表达方式。
3、礼物：见导师时最好送点特产或水果，不要太贵重了，要尽量多带一些。如果没有特产那送水果是很好的选择，争取多送一些，不仅仅送给导师本人，还要给他的同事或学生，让他有一种成功感。
无论如何，导师都是喜欢有心人的。这不仅仅是尊重，而且也表现了你的做事态度和对待考研的认真程度。另外对导师了解的越多，胜算就越大，多一分小心，你就多了一个成功的砝码。联系你的导师，乘上成功的东风，相信有心人总能笑到最后。
考研联系导师自我介绍篇十二
“世上无难事，只怕有心人”，无论是基础知识的掌握，还是感情的交流与传递都是如此，需要细心与用心。当你在具备了深厚的专业素养的同时，如果能够主动与你的导师联系，并有相当的互动和交流，让他在学术之外，了解你的个人品行，对你产生熟悉感和亲切感，与你发生情感的碰撞，相信这锦上添花的一笔，能让你的复试大门敞开得更顺利。
根据学校设置的不同，在正式录取之前，有的学校报导师，有的报导师组，到复试再决定导师。有的同学误认为报导师组的就不用联系导师了，听天由命，并且有的学校在招生目录上也确实不列出导师的名单，但是不提前联系导师而去参加复试确实是一种很大的冒险。只要条件允许，就应该通过各种途径在面试之前主动联系上导师，不管是报考导师的还是导师组的。
联系导师是讲究方法和技巧，并且有一些注意事项，需要做到有礼有节。那么现在将把这些方法同广大考研学子们分享，希望能够让大家面对复试时多一些信心，少一些烦恼。
联系三要素：时间、地点、内容。
1、时间：报导师的和报导师组的是不同的，报导师的应该在报名前就联系，要弄清楚有没有内定的或者保送的，报导师组的可以在复试前联系就好了。而且应该在充分了解导师的情况下去联系，要以导师喜欢的方式去联系他。
2、地点：最好能在导师办公室，等到快下班时也可以去，并且最好能在与导师已经有过交流的情况下见面，这样就不会太紧张，可以先给导师打个电话，在征得导师的同意下再去见面，这样就不会太冒昧。
3、内容：很多人不知道联系导师时该说些什么，其实很简单，联系他的目的就是让他去了解你，并且喜欢上你，所以应该在通话是言简意赅的介绍自己，突出重点和个性，抓住他的心，如果是见面，那就准备一份前面所说的简历，简单而又有重点地介绍自己，在发给导师发的邮件里面可以介绍一下自己的一般情况还有写过的文章，并表达一些对他的仰慕之情。另外最好准备一份英文简历，以备需要。在与导师谈话时应注意与导师谈话的方式，同样是一个问题，不太恰当的表达可能会带来歧异，影响导师对你的看法，并且如果没有对导师充分的了解，就不要说话太随便，比如，有很多同学都想问这样一个问题：有多少人报考了自己导师，在询问这个问题时要特别注意，有的人这么问：老师，今年有没有人报你的研究生啊？有的导师会误认为你询问的'目的是在探视他的水平，他的名气怎么样，有没有人想读他的研究生，你可以这么问的：“今年有挺多同学报您的研究生吧，我在他们当中有多少优势啊？”
凡事应当未雨绸缪，有备无患。以上所谈的三要素，其实也是需要在对你所报考的导师有一定的了解的情况下进行，特别是谈话内容，需要你对导师本人的风格气质以及老师的作品、学术地位有一定了解，尽量在和老师的谈话方式和节奏保持一致。
细节的成败：礼节、态度、礼物。
1、礼节：首先先谈谈见面之前的礼节。联络导师最常见的就是打电话，大家可以从网上查到导师的工作电话，最好不要冒昧地去打私人电话。和导师见面是最好的联系方式，但见面之前提前跟老师联系并确认之后拜访才是可取之道。另外一个需要注意的就是见面的礼节，包括穿着、谈吐、态度、对老师性格的了解、专业知识掌握等，最好能做一个简历，把自己的一般情况和获奖情况以及发表过的文章放在一起，尽量把简历作的美观(彩色简历)，凸显出你的个人特点，也许因为有了你的这份简历，导师就不会太在意你自我介绍时的紧张了。充分的准备可以突显对对方的尊重。再次，联系导师不能太过频繁，但也不能联系过一次后就感觉万事大吉，应该每过一段时间就主动联系一下。每次联系的内容不要重复太多，争取每次都能提供一些帮助他了解你的新内容，相反，如果没有什么话题就不要盲目打电话联系。在每次打电话前最好先短信联系一下，看导师是否方便接电话。
2、态度：尊师重道是中华民族的传统美德，因此在充分表达自己的同时，一定要注意自己的态度和表达方式。
3、礼物：见导师时最好送点特产或水果，不要太贵重了，要尽量多带一些。如果没有特产那送水果是很好的选择，争取多送一些，不仅仅送给导师本人，还要给他的同事或学生，让他有一种成功感。
无论如何，导师都是喜欢有心人的。这不仅仅是尊重，而且也表现了你的做事态度和对待考研的认真程度。另外对导师了解的越多，胜算就越大，多一分小心，你就多了一个成功的砝码。联系你的导师，乘上成功的东风，相信有心人总能笑到最后。
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考研联系导师自我介绍篇十三
“高”是指高度自信，暗示自己是最棒的，别人能做成的事情我也能一定能行“低”是指放低目标，要学会适度降低心理预期，把“我一定要考上”调整为“我不一定能考上”。自信是缓解焦虑和紧张的好办法，通过对自我的暗示，进步害怕站在人前的心理障碍。而降低目标则是不要对自己要求过高，不要过于追求完美。要求过高，太在意别人对自己的看法，一心想要得到别人的承认，那样很容易因此而迷失自己。这里需要注意的就是“高与低”的平衡点，不要太过于自信，以至于自大也不能把自己摆的太低，变成妄自菲薄。这都是走了极端。其实只要尽力而为就可以了，要知道过程远远比结果更重要。把复试当成一次宝贵的锻炼机会，只有丢掉了思想上的包袱，才能做到轻松上阵。
脱敏法的治疗原理是这样的：如果一个刺激所引起的焦虑或恐怖状态在求治者所能忍受的范围内，经过多次反复的呈现，他便不再会对该刺激感到焦虑和恐怖。说白了，就是假设出面试时候的场景，然后带入。比如，你可以想象你是如何进入考场，想象自己与主考官的位置如何与主考官打招呼可能会被问到的问题，自己是怎样愉快地、满怀信心地回答遇到没有准备的问题时应该如何应对尝试以考官的角度来思考现场情况设想别人比自己可能更紧张，或者大家都是一样的心情。通过一遍一遍想象面试、考试时的情景，达到系统脱敏的目的。经过多次反复训练后，你的神经就不会那么敏感。
每天抽出120分钟左右的时间，站到镜子前面，然后进行一次模拟的面试。刚开始可能会觉得别扭或者害羞，但是没关系，用不了多久你就习惯了。可以事先准备一个稿子，把考官可能问到你的问题大声地回答出来，重点关注自己的行为举止，肢体语言等等。很快你就会发现自己在表达和面试礼仪上有很多缺点的。这样坚持一段时间改进，相信你的临场能力会有很大幅度的提高。
这个办法有些像瑜伽，但是确实很有帮助的。找一个安静、没有人打扰的地方，舒适地坐下来，闭上眼睛，想象自己来到一个青山环绕、绿树成荫的幽静地方，心境变得平和起来。现在开始放松，从头部、颈部、手臂、胸部、腹部、背部、臀部、大腿、小腿、脚部依次想象变松变软……每天至少一次，通过经常练习，能帮助我们控制自己的身体，有助于克服紧张的反应。
搜集一些关于人际交往和口才技巧方面的杂志和书籍，多学习别人的人际交往经验，来提高自己的交际能力，从而产生潜移默化的效果。关于面试时候的口才与技巧，可以参照《赢在复试》这本书，里面对于考生在面试过程中的表达有着较为多方面的分析。提升口才，关键还是要敢说，克服自己“欲说不能”的恐惧症。要知道，金无足赤，人无完人，谁都会有不足的地方。不要无限夸大别人的优点，扩大自己的缺点。更不必仰望别人，只要努力，你也可以很优秀。
考研联系导师自我介绍篇十四
1.实事求是的原则。实事求是原则的意思是考生应该如实向导师讲述自己的研究兴趣、特长等相关信息。一般来说，诚实的考生更能获得导师的青睐。主要基于：其一，诚实是一名研究者应该具备的首要品质。科学研究是在实事求是的基础上，探寻事物背后的本质。如果研究者缺乏诚实的品质，总是幻想走捷径，无疑难以进入科学的怀抱。其二，诚实在当今学术界显得弥足珍贵。随着市场经济的快速发展，其不良副产品也开始弥漫学术界。浮躁之风愈演愈烈。一些学者为了评职称、获奖励，往往不顾论文质量，粗制滥造，把别人的研究成果堂而皇之地据为己有。因此，诚实在当今学术界是如此的重要，导师在选择学生时也将会对其投入更多的目光。
2.与人方便的原则。与人方便原则的意思是考生应该尽量考虑导师的需要，避免引起导师的反感。一般来说，硕士生导师是一所高校或研究所的中坚力量，大都承担极为繁重的科研、教学和行政任务。因此，他们大都非常忙碌。那么遵循与人方便原则，尽量考虑导师的需要就显得极为重要。这里所说的“需要”指的是：其一，工作需要。考生应该避免在工作时间打扰导师。比如有些考生在导师上课或办公时间拨打其移动电话，极易招致导师的不满。其二，休息需要。考生应该避免打扰导师的休息时间。一般来说，午休、晚上九点以后是导师的休息时间，考生应该避免与其联系。总之，考生应该切记：导师是一个特殊的群体，应该尽量从导师的需要出发，避免弄巧成拙。
3.重点突出原则。重点突出原则的意思是考生应该与导师谈论其感兴趣的话题，避免天马行空。一般来说，导师比较关心考生的研究兴趣和特长。主要基于：其一，考生的研究兴趣直接关系到日后导师的指导。如果考生的研究兴趣与导师的研究领域契合度高，无疑能减轻导师的指导压力，提高指导效率。其二，考生的能力直接关系到导师日后的声誉。一般来说，学术能力和道德素养是评价一名导师的核心指标，而其所带学生日后在学术上的成就也是重要的指标之一。诚然，能力强的考生能够更快的掌握研究方法，把握研究前沿，从而产生更多的研究成果。总之，考生应该牢记：导师的时间很宝贵，尽快进入正题吧!
1.电话联系。这里所说的“电话”，指的是导师的办公电话。导师的私人电话，一般情况应尽量避免拨打。除个别院校外，导师的办公电话大都公开在校园网上。考生可以通过登录报考院校的网站搜寻导师的相关信息。既然办公电话是公开的，那么考生在导师办公时间就可以拨打。电话联系的优点是费用少，效益高。比如通过与导师电话交谈，导师可能对考生的一些重要信息留下比较深刻的印象。电话联系的最大缺点是信息量少。显然，导师不可能与你长时间通话，另外考生的紧张会进一步缩小传达给导师的有用信息。比如，有的考生第一次与导师通电话，高度紧张，从而不知所云。
2.邮件联系。与电话相同，导师的邮箱一般也会公布在校园网上。邮件联系的`优点是费用少，信息量大。比如考生可以通过邮件，向导师详细介绍自己，如研究兴趣、爱好、特长等等。通过这种方式，导师可以对考生有比较全面的把握。邮件联系的最大缺点是缺乏直观性，留给导师的印象可能不够深刻。比如考生的个人形象、气质等信息。但是，邮件联系依然是实现考生与导师交流的较好途径。
3.面对面交流。这种方式的优点在于直观、信息量大。借助它，考生和导师对彼此都将有一个深入的了解。如果导师对考生表示赞许，则无疑增加考生成功的机会，有些导师甚至会指定要某考生。面对面交流的缺点在于成本大，有时甚至会适得其反。面对面交流的成本包括住宿费、交通费和时间成本等。有些考生所报考的院校距离甚远，因此是一笔不少的花费。另外，由于近年来招生单位加大了复试权重，因此复试前的时间极其宝贵，时间成本是较为巨大的。更糟的情况是，有些考生由于见导师前准备不充分，加之紧张的情绪，可能会掩盖自己的优秀的一面，而将自己平时很小的缺点放大。比如，夸夸其谈而不着边际，过于害羞而不善表达等。
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