自媒体与智媒体 新媒体开云官网app下载安装手机版 (精选15篇)

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自媒体与智媒体 新媒体开云官网app下载安装手机版 (精选15篇)
时间:2023-11-05 22:33:06 小编:笔舞

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

自媒体与智媒体篇一

今年我有幸参与了xx主任的高校生新媒体新技术培训的学习。在培训学习中,我对新课程改革的理念有了更深刻的熟悉,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想熟悉、提升了学习理念、丰富了专业理论,现总结如下:

通过此次培训,我们要以更宽敞的视野去看待我们从事的学习,不断地提高自身素养,不断地总结自己的得失,提高熟悉,不断学习,才能适应教育进展对我们同学师的要求。网络研修,好处多多。可以说网页学习的即时性,有利于我自主支配学习,削减了学习的'冲突。可以说网页学习的快捷性,有助于我提高学习和实践应用的效率。

原来,我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上,例如在文档中完成一些文稿的撰写。通过这次光顾我们的国培学习网页,如今,我已经能够娴熟的利用计算机,进行各种方式的操作,编辑出自己较抱负的电子稿件,发送给同学。能利用自己的博客与同仁互动,时常的发表自己的一些学术上和某些思想上的见解,对自己的业务水平也有了进一步的提高。在培训中学习网页,填补了我计算机操作学问的空白。

作为一名同学,在这个学习页面上,通过老师引领,关心我进一步领悟了新课程的学习理念,让我对学习有了深化的理解与思索。

此次培训,使我受益匪浅。在今后的学习中我将把学习到的网络学问运用到实践中来,不断充实自己的教学方法和业务力量,让自己变“苦学”为“乐学”,给学习打下良好的基础。

自媒体与智媒体篇二

能进自己早前就憧憬的媒体实习我觉得十分荣幸,这次的经历也让我收成很多。在这里不敢说给大家介绍教训,只是对自己实习到现阶段以来的一点开云官网app下载安装手机版 ,愿望可以取得大家的共识和互勉。

在没有实习之前就有所耳闻:实习无非就是做做卫生端端水,假如进报社就是看报纸看新闻。这并不完全准确,首先,服务工业发展到当初,卫生已经不须要实习生代为操劳,其次,看新闻不仅是实习记者的事,每位记者编辑在开始一天的工作前也要阅读消息,那不同的是什么呢?我想应当是做这些事时的角色定位和心态。比方看新闻,职业记者看的不是新闻,更不是寂寞,而是新闻后的新闻。我实习的媒体是杂志,因此更重视记者思考事件的角度与深度。

咱们实习生,资格浅经历少,思维的厚度也够不上老记者。再者,一个体系的固有状况不可能被一个新来的实习生攻破,因而刚开端做冷板凳也是必定的进程。为此我也没少心里不均衡过,然而当后来繁忙的时候反而回过来爱慕冷板凳时间了呢!呵呵。

做记者采访是粗茶淡饭,不论是电话采访、面谈仍是网络采访。我在这次的杂志社实习中并没有常常波及采访,但多多少少还是有些经历和领会。

首先是预约采访,实在挺难的,因为我第一次帮老师预约采访是接洽一家京城有名的高等健身核心,因为当时准备不足加上那边的职员又特殊咄咄逼人,(有经验的人都晓得健身房的人个个都是伶牙俐齿)几回下来我已经失去了信念,大范围的企业部分间又存在断层,我的电话时常就被一转再转,到后来我也不知道与我对话的人是什么部门什么职务了。第一次的预约采访失败告终,还好老师并没有过多责备我,而表示出一种师长特有的苦口婆心。

接着是外出采访,次数也未几,但第一次印象非常深入。为了不因“学生像”被怠慢而因此“表演”一个成熟记者,我穿上了高跟鞋。又因为采访地点距离估量过错,我一路走了从前,到了那边就发明脚底两个水泡。这个故事教导人们,出门采访前一定要估算好需要挪动的间隔,不在双脚支持范畴之类就不要抉择步行,而所有会产生的可能性都要斟酌到。

我进杂志社之初并没有“带的老师”这一说,这点可能比拟报社、电视台有所不同,由于周刊的性质所致,关注的事件不那么繁多和平白,编纂们有本人明白的分工,记者也都很少到单位,各自跑着各自的选题,每周选题会的那天是单位里上座率最高的时候。后来总编善良地给我先容了一个老师,于是才有了一些记者能够做的工作。

但是,天上掉的机遇往往是很常见的,因此有时光多和记者编辑说谈话就是机会垂青于你的前期保证了,当然不能在人家忙的不可开交的时候凑上去,那只会事与愿违。

其次,“筹备”不单单只有良好的人际关联哦,踏实的专业才能跟常识贮备才是老师重视你,释怀你交给你义务的终极保障。

以上一点点阅历不够鉴戒,我也只是暑期实习生这个浩大人群中的一小份子,班级博客是同窗、同道间的相互学习、交换感想的好平台,真心盼望所有人都有所播种、有所成长,这才是真是的快活与空虚,加油!

自媒体与智媒体篇三

近年来,随着技术的快速发展,媒体行业发生了翻天覆地的变化,传统媒体逐渐衰落,而新兴媒体迅速崛起。媒体的经济地位也因此发生了重大变革。作为一个媒体从业者,我不禁被媒体经济的巨大潜力和机遇所吸引。通过多年的实践和思考,我积累了一些宝贵的经验和体会。

第二段:媒体经济的挑战和机遇

随着互联网的普及和移动设备的普及,媒体行业面临着巨大的挑战。传统媒体发行量不断下降,广告市场也面临着竞争激烈的局面。然而,媒体经济也带来了巨大的机遇。互联网的发展为媒体提供了无限的传播渠道,全球化的市场为媒体创造了更多的商业机会。媒体从业者应该善于抓住机遇,勇于创新,以适应新的经济环境。

第三段:媒体经济的核心竞争力

在媒体经济中,核心竞争力是关键。媒体的核心竞争力在于内容创新和用户体验。通过提供高质量的内容和良好的用户体验,媒体可以吸引更多的用户和广告商,从而获得更多的经济利益。而在新媒体时代,媒体需要不断进行创新,利用新技术、新媒体形式和新思维方式来满足用户的个性化需求。只有不断创新,不断提升自己的核心竞争力,媒体才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

第四段:媒体经济的可持续发展

媒体经济的可持续发展是媒体行业必须面对的重要问题。对于媒体从业者来说,要想实现可持续发展,需要从多个方面入手。首先,媒体需要建立起自身的品牌形象,树立起良好的信誉和口碑,以吸引更多的用户和广告商。其次,媒体需要加强自身的创新与研发能力,通过不断推陈出新的方式和内容来满足用户需求。最后,媒体需要与其他行业进行合作,拓宽自身的经济利益来源,实现多元化的发展。

第五段:结语

媒体经济是一个充满机遇和挑战的行业。对于媒体从业者来说,只有不断提升自身的核心竞争力,持续创新,注重可持续发展,才能在媒体经济的浪潮中立于不败之地。我深知这个道理,也将继续努力实践,不断提升自我,不断探索,为媒体经济的发展做出自己的贡献。相信通过努力,我能够在这个激烈竞争的行业中取得成功。

自媒体与智媒体篇四

尽管现代媒体在我们生活中无处不在,但我们很少有机会深入了解媒体的背后工作机制。因此,我报名参加了学校开设的媒体课程,希望能够更全面地了解媒体行业。在过去几个月的学习中,我获得了许多宝贵的经验和知识,并对媒体行业有了更深入的理解。下面我将分享我在这门课上的开云官网app下载安装手机版 。

首先,媒体课程为我提供了丰富的理论知识,廓清了对媒体工作的许多误区。在听完讲师的讲解后,我明白了媒体并非只是简单地传递信息,而是涉及到繁杂的媒介选择、信息编排、宣传策划等方面的知识。通过学习案例分析和讨论,我明白了在媒体行业中,公众对于信息的接受和理解非常重要,以及媒体应该如何准确地传递信息,保持客观中立的态度。这些理论知识的学习对我今后从事媒体相关工作会有很大的帮助。

其次,媒体课程为我提供了实践机会,让我亲自参与到媒体制作过程中。从采访、摄影到编辑和排版,我有机会亲手体验了媒体工作者的日常工作。在采访过程中,我学会了如何提问以获取最真实的答案;在摄影方面,我了解了如何通过构图和光线的运用来创作出精美的照片;在编辑和排版中,我了解了如何选择适当的字体、颜色和图像来呈现信息。这些实践经验不仅提高了我的技能,还增强了我的沟通和合作能力。

此外,在媒体课程中,我学到了如何正确地运用社交媒体来传播信息。社交媒体已经成为人们获取信息的主要渠道之一,因此了解如何使用社交媒体来有效传达信息对于从事媒体工作的人来说非常重要。我学会了如何根据不同的社交媒体平台来选择合适的内容和传播方式,以吸引更多的受众。我还学到了如何分析和利用社交媒体的数据统计来优化信息传播效果。这些技能对于我将来从事社交媒体运营工作将会非常有用。

最后,媒体课程让我认识到媒体行业的快速发展和变革。随着科技的不断进步,媒体行业已经从传统纸媒扩展到电视、广播、互联网等多种形式。科技的进步不仅为我们带来了更多便利和信息,也给媒体从业者带来了新的挑战和机遇。因此,作为一名媒体从业者,我必须持续学习和适应这个快速变化的行业。媒体课程让我认识到了这一点,并教给了我如何通过不断学习和创新来应对行业的变革。

综上所述,参加媒体课程是我一个非常有收获的体验。通过学习媒体理论知识、参与媒体制作实践、研究社交媒体应用和了解媒体行业的变革,我对媒体行业有了更深入的理解。这门课程不仅为我未来的职业发展提供了坚实的基础,也让我充满信心地面对媒体行业的各种挑战。我相信通过不断地学习和努力,我会在媒体行业中取得更好的成绩。

自媒体与智媒体篇五

能进自己早前就向往的媒体实践我感到十分幸运,这次的经历也让我收获良多。在这里不敢说给大家介绍经验,只是对自己实践到现阶段以来的一点开云官网app下载安装手机版 ,希望可以获得大家的共鸣和互勉。

实践不完全等于坐冷板凳,但坐冷板凳一定是实践的一部分。

在没有实践之前就有所耳闻:实践无非就是做做卫生端端水,如果进报社就是看报纸看新闻。这并不完全正确,首先,服务产业发展到现在,卫生已经不需要实践生代为操劳,其次,看新闻不仅是实践记者的事,每位记者编辑在开始一天的工作前也要浏览新闻,那不同的是什么呢?我想应该是做这些事时的角色定位和心态。比如看新闻,职业记者看的不是新闻,更不是寂寞,而是新闻后的新闻。我实践的媒体是杂志,因此更注重记者思考事件的角度与深度。

我们实践生,资历浅经历少,思维的厚度也够不上老记者。再者,一个体制的固有状态不可能被一个新来的实践生打破,因此刚开始做冷板凳也是必然的过程。为此我也没少心里不平衡过,但是当后来忙碌的时候反而回过来羡慕冷板凳时光了呢!呵呵。

新人第一次采访,碰一鼻子灰反而是收获。

做是家常便饭,不管是电话采访、面谈还是网络采访。我在这次的杂志社实践中并没有经常涉及采访,但多多少少还是有些经历和体会。

首先是预约采访,其实挺难的,因为我第一次帮老师预约采访是联系一家京城著名的高级健身中心,由于事先准备不足加上那边的人员又特别盛气凌人,(有经验的人都知道健身房的人个个都是能说会道)几次下来我已经失去了信心,大规模的企业部门间又存在断层,我的电话时常就被一转再转,到后来我也不知道与我对话的人是什么部门什么职务了。第一次的预约采访失败告终,还好老师并没有过多责怪我,而表现出一种师长特有的语重心长。

接着是外出采访,次数也不多,但第一次印象十分深刻。为了不因“学生像”被怠慢而因此“扮演”一个成熟记者,我穿上了高跟鞋。又由于采访地点距离估计错误,我一路走了过去,到了那边就发现脚底两个水泡。这个故事教育人们,出门采访前一定要估算好需要移动的距离,不在双脚支撑范围之类就不要选择步行,而所有会发生的可能性都要考虑到。

意外的收获只给有准备的人。

我进杂志社之初并没有“带的老师”这一说,这点可能比较报社、电视台有所不同,因为周刊的性质所致,关注的`事件没有那么繁多和平白,编辑们有自己明确的分工,记者也都很少到单位,各自跑着各自的选题,每周选题会的那天是单位里上座率最高的时候。后来总编仁慈地给我介绍了一个老师,于是才有了一些记者可以做的工作。

但是,天上掉的机会往往是很罕见的,因此有时间多和记者编辑说说话就是机会垂青于你的前期保证了,当然不能在人家忙的不可开交的时候凑上去,那只会适得其反。

其次,“准备”不单单只有良好的人际关系哦,踏实的专业能力和知识储备才是老师器重你,放心你交给你任务的最终保证。

以上一点点经历不够借鉴,我也只是暑期实践生这个浩荡人群中的一小份子,班级博客是同学、同志间的互相学习、交流感触的好平台,真心希望所有人都有所收获、有所成长,这才是真是的快乐与充实,加油!

自媒体与智媒体篇六

第一段:介绍媒体课的背景和目的(200字)

我们生活在一个信息爆炸的时代,媒体已经成为了我们获取信息和交流的重要途径。为了适应这个快速变化的社会环境,学校开设了媒体课,旨在帮助学生了解媒体的发展和运作机制,培养他们对媒体的批判性思维和创造性思维。在过去一个学期的媒体课上,我积极参与各种课堂活动,掌握了不少媒体技巧和知识,收获颇丰。

第二段:探讨媒体课对学生的影响(200字)

媒体课对我们学生的影响是深远的。首先,通过学习媒体的历史和发展,我们了解到媒体是如何从报纸、广播一路发展到互联网时代的,这让我对媒体产业的变革有了更深刻的认识。其次,媒体课还提供了丰富的实践机会,让我们亲自体验新闻采访、视频制作等媒体工作。这不仅培养了我的实际操作能力,还让我学会了如何利用媒体表达自己的观点和理念,以及解决问题的能力。

第三段:谈论媒体课对提高学生思维能力的帮助(200字)

媒体课不仅在知识层面上对我们有所帮助,更重要的是激发了我们的思维能力。在媒体课上,我们经常进行讨论和小组合作,通过与同学们的交流和互动,我们学会了倾听他人的观点并且思考个人观点的合理性。我们也在分析媒体报道和新闻事件时学会了审视和认识信息的多面性,避免轻信媒体的片面报道。这些思维训练让我们的逻辑思维和批判性思维得到了锻炼和提高。

第四段:强调媒体课对培养学生创造力的作用(200字)

媒体课的另一大成果是培养了我们的创造力。在媒体课上,我们经常进行创作任务和项目。例如,我们曾经被要求创作一则广告、设计一个网页等等。这些任务既锻炼了我们的艺术和设计能力,同时也激发了我们对各种创意的想象力。我们学会了如何将自己的创意转化为能够影响和吸引人的媒体作品。这种创造力的培养对我们未来的发展将有着深远的影响。

第五段:总结开云官网app下载安装手机版 ,展望媒体课的未来发展(200字)

通过媒体课的学习,我深深体会到媒体对我们的生活和社会的重要性。媒体课不仅仅是传授知识和技巧,更是通过思维训练和创造力培养,为我们的未来发展打下坚实的基础。值得庆幸的是,媒体课在学校的重视程度越来越高,未来有望进一步完善和发展。我希望未来媒体课能够更加注重学生的实践机会和创新教学方法,让更多的学生通过媒体课的学习,发现自身的优势和潜力,并在媒体领域中实现自己的梦想。

自媒体与智媒体篇七

我还记得去xx公司实习的前一天的晚上,狂风肆虐,寒风凛冽,我们班的一群傻子们站在学校广场激烈的讨论明天去实习的事情,大家都特别的兴奋。当这个实习机会摆在你面前的时候,要么紧紧把握,要么眼睁睁看着他溜走,不同的选择会有不一样的结果,我不敢说自己多么优秀,但至少,我时刻提醒自己要努力,因为,比你优秀的大有人在,但往往,是少了一点机遇。所以你可以不够优秀,但你要努力,努力的同时,也要善于把握机遇,不管这次机会是大是小,是好是坏,多一点经历,对现在的你,不是坏事。

实习第二天一大早,风刮得更起劲了,还下起了不大不小的雨,我们这群实习想着第一天去xx公司实习,应该要表现出礼貌和虚心求学的态度。于是,我们冒着狂风赶着去了,结果去早了,xx公司还没开门,我们就在楼底下等着顺便聊天,总之,大家表现的很兴奋,也有一丝紧张。

等了一会,公司负责人见到了我们,还带我们进公司了,就这样一群人冲向公司所在楼层,结果第一个重磅性炸弹降临:临时让做自我介绍,这让毫无准备的我们顿时迷茫了,还好,简单的整理了下思绪,迷迷糊糊的做了个简单的自我介绍,不算好也不算坏。之后,简短的认识之后我们就各自先去休息了,准备明天的正式实习。

在xx公司实习期间,我们被分到了不同的部门实习,有被分到活动中心的、分到节目中心和分到媒介中心。我被分到了活动中心办公室,见到了活动部主任,我们以后就跟着他展开实习任务了,最后的考评也由他写。在活动中心我负责了一次活动执行,感觉挺不错的,在指导老师的指导帮助下我很好的完成了这次的活动策划,其实要特别感谢指导老师的指导和帮助,我有什么不懂的问题就去请教他,他也会不厌其烦的为我解答,所以我才学的那么快,指导老师还给我展现自己的平台,并没给我太多约束,这点是最难得的。当然我的表现也没让他失望,在xx公司的实习表现得到了领导的赞许。

在xx公司的实习很快就结束了,我和不舍,但是天下无不散的宴席,这次实习让我受益匪浅。

从校园走进社会的日子,我已经学会如何处理自己在全新环境的应变。可以说,我学会了如何让自己在新的环境中生存。众所周知,现在的生活压力很大,工作压力带来很多负面影响,但是这是每个人都要面对的,该躲也躲不了的。因此,我们要积极面对工作、生活给我们的改变。工作时要有工作的状态,生活中要有生活状态,但愿毕业后的我可以积极面对自己的工作生活。开学在即,我一定要充分利用好最后的时机,多与老师沟通交流,不浪费一切可利用资源。给自己明确近期工作,为未来的发展做好准备。计划要从自身实际出发,点滴务实,时间合理,方向明确。总之,我在这次实习中学到了很多东西,能够让我受益一生。我在实习中发现自己的不足,都会在以后的学习工作中努力加以改正,使自己更适应电视编导工作的需要。

自媒体与智媒体篇八

第一段:引入媒体课的重要性(200字)

媒体在当今社会发挥着重要的作用,它不仅影响着人们的生活方式和价值观,也在塑造着社会的发展方向。因此,学习媒体课程对于我们来说至关重要。在学习媒体课程的过程中,我深刻体会到了媒体的力量,学会了如何正确利用媒体信息,提高了自己的媒体素养。

第二段:媒体课学习的内容和方法(200字)

媒体课程主要涵盖了媒体的起源和发展,媒体的类型和功能,以及媒体对社会的影响等方面的内容。在学习中,我们采用了多种多样的学习方法,如听讲座、观看媒体作品、分析媒体现象等。通过这些学习方法,我们得到了丰富的媒体知识和丰富的媒体经验。

第三段:媒体课的收获和启发(200字)

通过媒体课的学习,我深刻认识到媒体对社会的影响是巨大而复杂的。媒体的信息传递不仅仅是一种简单的传递,而是需要经过选择和加工,在传递中会受到诸多因素的影响。同时,媒体作为一种社会机构,不仅仅是传递信息的工具,还具有一定的权力和责任。因此,我们在利用媒体信息时,要保持独立的思考和判断能力,理性对待媒体的报道,避免被媒体的主观偏见所左右。

第四段:媒体课对个人的影响(200字)

在学习媒体课程的过程中,我逐渐形成了对媒体更加全面和深刻的认知。我学会了分析和评价媒体信息,不再盲目地接受媒体的观点。我也学会了自我表达并参与媒体创作,通过媒体表达自己的观点和理念。媒体课的学习不仅丰富了我的知识,也培养了我的判断力和思考能力。

第五段:媒体课的局限与展望(200字)

然而,媒体课程也存在一些局限性。由于媒体变化快速,课程内容无法及时跟进,学到的知识可能会过时。另外,媒体课程更偏向于理论性的培养,缺乏实际操作和实践的机会。在未来,我期待媒体课程能够更加与时俱进,关注媒体技术的发展趋势,准确把握媒体对社会的影响。同时,希望媒体课程能够加强实践环节,提供更多的实践机会,让学生能够将理论知识应用到实际中去。

总结:通过媒体课程的学习,我不仅丰富了自己的知识,还提高了自己的媒体素养。媒体课程的学习让我更加理性地看待媒体,避免了盲目接受媒体观点的错误。我相信,随着媒体技术的不断发展和媒体课程的不断改进,我们将能够更好地利用媒体,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

自媒体与智媒体篇九

媒体在现代社会发挥着巨大的作用,它不仅是人们获取信息的重要途径,也是引领舆论、塑造意识形态的重要力量。如何正确看待和利用媒体,成为当代社会中一个重要的问题。在与媒体的接触中,我积累了一些开云官网app下载安装手机版 ,希望能够与大家分享。

首先,媒体是信息的传递者,但并不意味着它的传递是完全客观的。媒体作为一种利益追求的机构,在传递信息的同时,往往会受到各种因素的影响,包括政治、经济、文化等。因此,我们应该保持一种审慎的态度,不盲目相信媒体所传递的信息。在接收媒体信息时,要善于辨别真假、客观和主观,通过多方面的对比和核实,形成自己的判断。

其次,媒体的选择也十分重要。现如今,媒体的种类繁多,包括电视、报纸、网络等多种形式。不同的媒体有不同的定位和立场,对同一事件的报道也会有不同的偏向和侧重。因此,我们在选择媒体时,要有意识地多角度地了解问题,获取全面的信息。可以通过看不同媒体的报道,进行对比分析,找出其中的共同点和差异,从而形成更为全面的认识。

再次,媒体的使用需要有自身的独立性和主动性。这意味着我们不能完全依赖媒体的报道,而是要根据自身的需要和兴趣,有目的地去寻找和筛选信息。可以通过订阅新闻资讯、关注专业领域的媒体等方式,主动地获取有价值的信息。同时,我们还要有自己的判断能力和思考能力,对媒体报道进行理性思考和评估,并形成自己的观点。

最后,要善于运用媒体,发挥其优势。媒体作为信息传递的工具,具有广泛的传播范围和影响力。在自身需要表达观点、传递信息、引起关注等方面,可以利用媒体的平台和资源,扩大影响力。例如,可以通过社交媒体发布观点、参与讨论,利用网络平台宣传和推广等。当然,在利用媒体的过程中,也要注意守法和道德,不违背社会伦理和公共利益。

总的来说,媒体在现代社会中起着举足轻重的作用,我们必须正确对待和利用媒体,从中获取有价值的信息,形成客观和全面的认识。只有通过审慎选择和独立思考,才能发掘媒体所蕴含的宝贵资源,并且善于利用媒体,将自己的声音传递给更广泛的受众。媒体是社会进步的推动者,我们应该与媒体共同进步,共同为社会的发展做出贡献。

自媒体与智媒体篇十

7月16日,在湖南交通频道党支部的精心组织下,我们来到历史名城——贵州遵义,再次重温党的历史。

遵义是一座转折之城、会议之城,在中国革命史上有着举足轻重的位置,在历史的教科书中永远有它的一页。当我们走进遵义会议会址内,心里肃然起敬。历经岁月和风雨的洗礼,遵义会址几经修缮,依旧保存得非常完好。陈列观里的史料、照片记载着我们党发展、壮大的历程;红军当年留下的一纸一物,破烂的棉衣、磨黑的算盘、装谷的簸箕,则默默传递着当年红军与老百姓的鱼水之情,也在述说着当年红军战士的艰辛。特别是那些写在门板上各种字体的标语,当年红军就是用这种方式向群众宣传革命思想,播下革命的火种,让星星之火在中华大地上燎原。再看着一幅幅珍贵的照片和一篇篇翔实的资料,我们的思绪随着讲解员的解说,飘向了那战火纷飞的年代。遥望1935年1月在遵义的普通会议室,举行了具有历史转折意义的中共中央政治局扩大会议。它结束“左”倾错误路线在中央的统治,确立了毛泽东在党和红军中的领导地位。在极其危急的关头挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,使红军在极端危险的境地得以保存下来,胜利地完成长征,开创了革命的新局面。

通过参观学习我们意识到:我们生活在条件优越物质丰富的现代社会,很多人的人生都是在一条平淡的轨迹上行走,最需要的但却是最缺少的恰恰是革命先辈们的这样一种精神,一种境界。一个人活得有热度、有深度,才能在关键时刻挺身而出,勇挑重担。

我们学习革命精神,不仅要学习他们在关键时刻站得出来、豁得出去,用智慧、鲜血维护国家独立、尊严的英雄举动,更要学习他们在干事业中沉得下身子、耐得住性子、守得住清贫的高贵品格,学习他们面对困境坚忍不拔、顽强拼搏、奋发向上的精神风貌。要不断参与实际事务的协调处理,提出主张与观点,不能怕犯错误而不敢做,不能怕担责任而不想做,不能怕受批评而不愿做。即使遇到棘手的事、没有把握处理的事,也要积极思考,提出处理意见供领导决策,绝不能简单地把问题汇报了之、上交了之。我们更要积极提倡团队精神,在工作中各司其职、各尽其力、互相配合、互相支持,在急事、难事、重大任务面前互相帮助,共同面对!

本次“红色之旅”对我而言,不仅是一次开阔视野、增长见识的机会,更是一次从思想、党性认识上的重大洗礼。在重温党的伟大历史的同时,更多的是对我自己当今的信仰和未来生活的冷静思考。作为一名媒体人,我更应该发扬光荣传统,努力创先争优。我要把这次红色之旅当作人生的一次新的起点,要用崭新的精神面貌,高昂的斗志,投入到新一轮的工作学习中,鞭策自己,勤于思考,努力工作,不断创新,不断进步,为媒体事业献上自己的一份绵薄之力!

自媒体与智媒体篇十一

媒体一直以来都扮演着重要的角色,对社会的发展和个人的生活起着巨大的影响力。媒体包括了传统媒体如报纸、电视和广播,以及现代媒体如互联网和社交媒体。通过媒体,人们可以获取新闻信息,了解社会动态,表达观点,以及参与公共事务。然而,媒体也有其局限性,如它可能受到政治和商业利益的影响,形成偏见和误导。因此,对媒体的正确使用和理解非常重要。

第二段:媒体的作用

媒体通过传递信息和观点,对公众意识形态和价值观念具有塑造作用。媒体在传递新闻和信息的同时,也在传达着一种态度和观点。例如,一篇报道可以通过选择报道的角度和语言来影响读者的观点。此外,媒体还可以通过各种形式的内容传递观念和价值观,如广告、电视剧和电影等。毋庸置疑,媒体在塑造社会观念、价值观和文化审美方面起着举足轻重的作用。

第三段:媒体的影响

媒体的影响力在当代社会已经变得越来越明显。人们通过媒体了解新闻,并且可以通过社交媒体平台表达自己的观点。社交媒体不仅成为了信息传递的重要渠道,还成为了公众参与的平台。通过社交媒体平台,人们可以分享自己的观点和体验,参与到社会议题的讨论中。同时,媒体的影响也在家庭和个人层面上体现。家庭成员可能因为收听或观看同一媒体而形成相似的观点,而个人可能会受到媒体内容的影响而形成自己的观念和行为。

第四段:媒体的风险和挑战

媒体虽然具有巨大的潜力,但也存在许多风险和挑战。首先,假新闻和谣言的传播已经成为媒体行业的一个严重问题。由于互联网上新闻信息的迅速传播和广泛分享,假新闻往往会误导公众,影响社会和政治稳定。其次,媒体的商业化也使得新闻报道受到了商业利益的驱动。新闻机构可能会追求流量和点击率,从而出现夸大和片面报道的情况。再次,媒体对隐私和个人信息保护的挑战也日益突出。媒体的侵犯个人隐私和信息泄露已成为一个无法忽视的问题。

第五段:正确利用媒体的建议

在面对媒体时,个人应该保持批判性思维和独立判断的能力。不要一味地接受媒体的报道,而是要通过多方面的信息获取来了解真实情况。其次,要学会分析媒体的立场和背景。了解媒体的倾向性和差异有助于理解其报道的可能偏见或不全面性。此外,个人还应该积极参与媒体生态系统。通过参与讨论、发表意见和分享观点,个人可以在媒体中发声,并对公共舆论起到积极的影响。最后,政府和社会也应加大监管力度,保护公众免受假新闻、商业化导向和侵犯隐私的行为的影响。

总结:

媒体在现代社会中发挥着巨大的作用,对公众的意识形态、价值观念和文化审美产生着深远的影响。然而,媒体也面临着假新闻、商业化导向和隐私侵犯等风险和挑战。在正确利用媒体的前提下,个人应保持批判性思维和独立判断的能力,同时积极参与媒体生态系统,政府和社会也应加大监管力度。只有这样,媒体的正面作用才能最大程度地发挥出来,为社会的发展和个人的成长带来积极的影响。

自媒体与智媒体篇十二

说起我的实习经历,我只能说,这实在不能用“心得”来描述,至多不过是一个“菜鸟的体会”。

先从背景说起,我进入的是某报纸的文娱版,那么我实习的工作,即俗称的“娱记”。原本我的印象中,实习伊始不外乎是看报纸、整理资料,或者端茶送水之类的工作。

但或许是报纸的缘故(不排除是由于文娱版相对比较活跃),我第一天实习就直接云里雾里地被派去一个人跑活动了,并且其后外出时间一直多于在报社办公室吹口调的时间。这也就牵扯出了我的一些体会:

对记者而言,实习生其实是最有利用价值的“廉价劳动力”。坦白来讲,实习生既能帮记者分担一些需要东奔西走的小稿件活动,又能把该ta的那份红包拿到手,何乐而不为?于是,一些没有重大新闻价值的“小稿”,记者自然会多派实习生出去。或许印象中,我们还在把“文采风流”这件事当做一个成为记者的因素,当然,这文笔流畅不能缺少。但在新闻采写中,记者的新闻敏锐度远比前者重要得多。实习生写的稿,都不会是篇幅很大的稿子,如果是稍大一些的稿,也会有所谓的“带教老师”首先说明写作思路和角度。而接下来,实习生的能力,在一些积累中其实也会被记者看在眼里,如果能用,记者就会把一些其他任务交给你,例如帮助ta完成一些ta工作中的前期工作。

而对实习生而言,成为“廉价劳动力”则成为一种学习过程。跑活动可能并没有什么实际的锻炼,但其实因为参与不同活动,见识到不同的场面,对于开阔眼界也很有好处。而写稿这件事,通过比较带教老师修改、编辑删改过的内容(即最后发表出来的“成品”),和自己最初写出来的“雏形”,渐渐就会得到一些启发,究竟报纸要登的是哪些内容,读者要看的是哪些内容。

在实习中,除却外出跑活动,我做的最多的一件事就是每天看新闻,而因为文娱版的一些性质,带教老师特别布置的任务,就是每天浏览娱乐新闻和帖子,并在过程中寻找有话题性的新闻点。新浪网易猫扑67天涯百度搜狐……于是我成为各大门户网站、明星博客及bbs的娱乐版的常客,只是为了穿梭其中,挖掘到具有值得“做”的新闻。

记者们每天坐在办公室里的时间,除了写稿,就是浏览网页了吧。在其他行业而言,或许浏览新闻是一种消遣,而对媒体工作者而言,看新闻就不仅仅是“看”这么简单了,要看出门道和价值,才是他们的工作。

而作为实习生,我尝试过从最初日也看夜也看,看到头昏脑胀,到渐渐缩短时间找到一定的窍门去看。这其中的区别是,前者是在茫茫八卦中累死自己得不偿失,除了看到一堆曾哥春哥贾君鹏等等的文化垃圾外,一无所获;而后者是在老师的提点后找到了要领,以几个判断因素作为首要前提去一些“面上”的新闻里找寻“新新闻”。

(1)活动红包交老师

(2)多做事少抱怨

(3)为人谦虚懂礼貌

(4)手脚利索有效率

(5)不卑不亢(私人意见)

自媒体与智媒体篇十三

实习时间:2020年7月17日至8月17日共一个月

实习基本内容:在报社,我主要是新闻的采访与写作。同时由于是经济部主要做经济新闻的采访和写作。实习主要是:看报纸、写作新闻和新闻采访。实习总结:

这次实习是从7月17号开始的到8月17号结束,整整用了一个月时间,在这一个月里我主要是做新闻的采访与写作方面的工作。

实习真的很快,现在回想起来好像昨天还在报社里。还记得我第一天去的样子,所有东西对我来说都是新的,而且第一天实习的时候超紧张,在报社都没敢去吃饭。不过这可以说是我第一次真正的进入社会,当我走进办公室的时候真的很紧张。大家都做自己的事情,当我进去的时候只是礼貌性得看我一眼,好一点的给我一个微笑。我不尴不尬得走到老师面前等候发落。不出意外得第一天的任务就是看报纸。后来我有了自己的办公桌,虽然不大,但是我还是挺满足的。

实习就这么开始了,可是实习似乎并不是很忙,一连几天我都是在无所事事中度过的,偶尔老师给我一个任务,哪怕是很小的任务我都大动干戈,搞的发生什么重大事件一样。实习了两天后,到7月19号,我有了一篇新闻稿件在报纸上发表了,那个其实我也没做很多,多数都是老师做的。

在报社,主要是看报纸,各种类型的报纸,由于被分在经济新闻部,我会主要看一些经济类的新闻。了解一些经济的专业知识,在写作中体现。其实看报纸是一件很考验耐心的事情,需要静心看报纸。

第一个星期真的如噩梦一般。在办公室里你会感觉自己完全是多余的,没有人会理你。而且老师们在你面前侃侃而谈,但是任是没有你插嘴的份,第一个星期就在这么浑浑噩噩中度过,当时我唯一的想法就是:完了!完了!这个暑假完了,难道每天在这里做空气。那还不如回家。说真的,我真的有想过不干了,回家算了。就当我完全对实习失去希望的时候,在第二个星期,我迎来了我的第一次采访,接着的几天采访任务很多,每天的采访时间很长。在这些采访后,我必须做的就是写稿子。

老师每天都会让我写一些消息,模仿报纸新闻,看报纸写消息。他让我在平时可以将一些通讯改写成消息,模仿报纸新闻的格式,套路的写作新闻。然后老师说,自己平时可以写一些散文,老师还让我跟着他一起写一些言论类的报道。这次实习总共有十几次采访,写作方面,尤其是对消息的写作得到了很多的锻炼。

1、淮海工学院文学院教学实习材料

老师会经常让我写一写消息随着实习的不断推进,我做的工作也越来越多,写新闻方面也由消息的写作逐渐向写新闻时评过度,学习到很多新闻消息和其它题材新闻的写作。实习中,我觉得我被锻炼最多的还是新闻采访方面。在实习中,我去采访了施工现场,采访过农作物的收成,采访过政府机关会议,采访过街道办。各个类别的人都有接触,在新闻采访中也接触了很多类型的人。

实习的主要工作是新闻写作,新闻采访。在实习中,我主要是看报纸和新闻采访写作的工作。

这次实习我收益良多。实习中我了解到其实写稿子也是从模仿开始的,多看报纸也是练习、学习写作新闻的一种方式,必须要先从会读开始,才能在报道中模仿精髓写出好的报道。再者,看报纸我知道了一些和书本上学到的差不多的东西,当然,在报纸的写作上也有很多和我们学到的不同的地方,比如,在写作的语言上,一定要避开有争议的字眼,争取不带来矛盾等等。

写稿中我知道了写作新闻要把握好新闻写作的基础知识,同时还要适合报纸的整体风格,要和报纸的性质相符合,了解报纸的主要受众,迎合受众的要求。在消息的写作中要把主要的事件写进题目里;写作消息要把重要的东西写在前面,背景之类的可以写在后面,也可穿插其中;语言方面要注意所要发表的报纸的性质,避免矛盾词汇,说话要灵活圆润。在写稿子之前要对事件有准确的把握,真实准确的说出事件的全部。把报道呈现给读者,让读者获得这一消息。写稿子的时候遇到自己不确定的信息不可以自己臆想,一定要想有关人员进行确认后方可下笔定稿,这个很重要。不管写消息还是写其他任何类型的新闻都要真实准确,用词巧妙。对于新闻的写作方面要处理好语言,应该用好语言,不能有激化矛盾的词汇语句出现。注意报纸的性质以及这份报纸的受众的喜好。这样才会写出大家都喜欢的报道而又不是水准,同时还能把事实呈现给读者,真实可信。

采访让我知道了采访以一种聊天的方式更能使得双方放开坦诚相待,这样就会采访得到更多更有用的消息,真心挺好的。采访还让我知道了,好记性不如烂笔头,在采访的时候一定要把对方所说的话记下来,这样在写稿子的时候才不会因为忘记信息而写不出重点,找不到好的角度。在会议采访中,观察最为重要,随时做好会议笔记,整理会议的过程。对于会议的走向要有个深度的把握,对于会议的高-潮要准确把握,对于会议中的突发事件要及时关注。

作为一个记者要上至领导下至劳动者都要进行深入体会,要承担好自己的职责,不怕苦不怕累,将最新的消息及时准确的反馈给人民。作为一个记者,强壮的体魄是必备的。要做好政府工作的宣传,让人民了解政府的工作。记者的职业道德和综合素质很重要。了解一些专业知识是采访中必不可少的。所以平时一定要多看书,多了解各种知识。只有这样,才能在采访中有话可说,让受采访者敞开心扉。记者要成为一个通才,必须要多看书,了解更多的知识。

2、淮海工学院文学院教学实习材料

这次实习报社老师给我的是优秀,但是我觉得还是有很多不懂和不足的东西。实习中总共有包括《市区日供水量突破27万吨供水部门积极应对用水高峰,“深度处理”二期投用改善水质》、《海滨大道55个项目整治出新完工》、《80后建设者“三过家门而不入”》等共17篇作品,发表于《连云港日报》多期的多个版面上。主要是a版和b版。

最后与大家分享一点最新体会:我一直告诫自己要努力在平淡的工作中保持斗志,我现在发现思考总结是保持斗志一个非常好的方法,时常用文字梳理自己思想一步步成熟深刻的过程,能很好的起到自我激励的效果,从而保持斗志!

自媒体与智媒体篇十四

媒体是现代社会不可或缺的一部分,它无时无刻地影响着我们的生活和思维方式。近年来,我逐渐认识到媒体的力量和影响力,并从中获得了一些心得和体会。在这篇文章中,我将分享我对媒体的看法和对其使用的思考。

首先,媒体是一个强大的信息传递工具。通过电视、报纸、广播和互联网等媒介,我们可以接收到来自世界各地的新闻、观点和信息。然而,与此同时,我们也必须保持对媒体的批判性思维。媒体的报道往往具有主观性和偏见,他们有时会有意或无意地向观众传达特定的观点和立场。因此,我们在接收媒体信息时,应该时刻保持警惕,并从各种来源获取不同的观点,以便形成自己客观的判断。

其次,媒体应该负有社会责任。作为信息传递的平台,媒体应该正视自己对社会的影响,并始终以公正、客观和负责的态度面对观众。媒体工作者应该遵守职业道德,避免虚假新闻、追求炒作和过度渲染的行为。同时,媒体也应该关注社会问题,通过挖掘和报道公众关心的事件,促进社会的进步和发展。媒体的力量是巨大的,这种力量应该用来促进社会的和谐与进步,而不是滥用权力和追求个人利益。

第三,媒体应该依靠可靠的资源和独立的报道。为了满足不同群体的需求,媒体通常提供多样化的信息和内容。然而,有些媒体会受到政治、经济或其他因素的影响,从而导致报道缺乏客观性和可信度。因此,我们在接收媒体信息时,应该选择并相信那些依靠可靠的资源、经过独立调查的报道。我们也可以通过自己的研究和查证来验证媒体的报道,以确保获取真实、准确和有用的信息。

第四,媒体的快速发展给我们带来了便利和机遇,但也带来了挑战和风险。随着互联网和社交媒体的兴起,每个人都可以成为媒体的发布者,这为我们提供了分享思想、交流观点和表达自我的平台。然而,这也意味着我们需要更加谨慎地处理和传播信息。虚假新闻、谣言和网络暴力等问题屡见不鲜,媒体的表面看似自由,但也容易受到操控和滥用。因此,我们必须学会如何辨别信息的真伪,避免被误导和欺骗。

最后,媒体的运用和使用要自觉遵守法律和道德规范。在准确传播信息和报道新闻的同时,媒体需要尊重隐私权、版权和道德底线。侵犯他人权益、传播淫秽色情、歧视和恶意攻击他人的行为是完全不能容忍的。因此,我们作为使用者,应该自觉遵守媒体的规范和原则,不盲目追逐热点和低俗内容,以保持健康和积极的社交媒体环境。

总之,媒体在现代社会中起着至关重要的作用。我们需要充分认识到媒体的力量和影响,同时也要保持对媒体的严肃态度和批判性思维。通过理性和客观的态度,我们可以更好地应对媒体所带来的机会和挑战,使其为社会的进步和发展做出积极的贡献。

自媒体与智媒体篇十五

听了顾平安教授的《适应互联网发展提高网络舆情应对能力》课程,深受启发和思考。有一些关于互联网与创新网络舆情信息工作的学习与大家探讨。

当前,互联网不仅成为新型的大众传播媒介,也成为民情展示的平台。面对来源复杂、内容多样、传播迅速的网上大量的舆情信息,只有巧用才能实现网络舆情信息工作的创新,进而掌握主导劝。

第一,要利用功能强大的网络职能搜索技术,及时掌握网上各

种社会思潮的发展动向,及时发现重大突发事件或敏感帖文的第一新闻源;利用分析软件分析其传播范围和影响大小;预测发展趋势;及时提出有情况、有分析、有建议的高层次信息。

第二,要利用社会化网络和音视频直播软件的边看边聊功能,

围绕中心工作、重点敏感、焦点热点问题,汇集和分析网民的思想反映和意见建议,从大量的网上信息散点中总结出带有普遍性的问题,归纳出建设性的意见,不断增强网络舆情信息工作服务大局、服务决策的针对性和实效性。

第三,要及时发现和报送利用互联网技术加强正面宣传和舆论引导的新经验新做法。例如,相关政府官员、人大代表或社会知名人士利用博客、播客、微博等加强政策解读、回答网民提问、听取网民建议的网络舆情;在突发事件发生后,相关部门在第一时间及时利用手机短信、手机报、手机广播等移动式互联网发布权威准确信息,有力阻止小道消息和谣言传播的网络舆情;利用多媒体技术和虚拟技术加强先进网络文化传播的网络舆情等,以网络舆情信息工作积极促进整个网络文化的建设和管理。

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