方案的制定需要综合考虑各种因素,包括资源、时间、成本等。方案的预算要进行合理控制,充分利用有限的资源。制定方案时,我们可以参考以下范文中的步骤和思路进行拓展和调整。
街道科普活动方案篇一
防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系师生生命财产安全,关系经济发展和社会稳定。认真做好防震减灾工作是一项功在当代、利在千秋的大事。防震减灾科普宣传教育是防震减灾工作的一项重要基础性工作,是全社会的共同责任。为了进一步在学生中普及宣传地震知识,增强学生防震意识,以期实现“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的.目标,特制订年度工作计划。
1、把防震减灾科普宣传作为一项长期任务,列入学校工作计划,始终作为学校的一件大事来抓,为办好防震减灾科普示范学校打下扎实的基础。
2、继续加强与县科技局的合作,建立兴趣小组,培养一批防震减灾科普尖子学生,并能在防震减灾知识中掌握扎实的知识和技能。
3、积极参加县地震局组织的各项活动,多向县局反馈我校最新进展和最近工作重点,多向兄弟学校学习、取经,扬长避短。
1、本年度,继续利用校广播站、宣传栏、班级黑板报、晨会课等宣传防震减灾知识,并利用三个年级的地理课对最新地震及灾情等予以及时介绍。
2、加大宣传力度,进一步发挥网络优势,积极宣传防震减灾知识,及时公布最新地震消息及学校科普动态,增加课件制作方面的研究。
3、以点带面,成立地震科普知识学习小组,将防震减灾科普工作落实到实处。地震科普知识学习小组由xxx老师带队,以初一初二年级学生为主,要对学生进行理论上的辅导。组织观看地震科普录像及浏览地震网站。
4、本年度,在5、11月份分批组织师生观看地震录像,上下两学期开展一次防震减灾宣传日、防震减灾宣传周活动并进行紧急疏散演练。
5、拟邀请县级以上地震局专家来我校作地震科普知识科普讲座。
6、在全校举行了一次震时紧急撤离演练。
7、学生在校期间参加一次防震减灾科普知识竞赛。
8、学生在家组织一次家庭1分钟地震应急演练。
开展防震减灾科普宣传教育活动要采取群众喜闻乐见的形式,内容要丰富,形式要多样。与学生课外兴趣小组活动结合起来。主要活动选择在重要纪念日进行,如5.12月防震减灾宣传日、11.6防震减灾宣传周。开展防震减灾科普知识竞赛,要充分利用报纸、电视、广播和互联网等形式开展防震减灾科普宣传教育活动。
学校积极探索防震减灾科普宣传教育行之有效的方式方法和措施,及时发现和解决工作中的困难和问题,并善于总结经验。
街道科普活动方案篇二
按照省、市科协关于开展x年全国科普日活动的通知精神,县科协决定在全县范围内开展xx年全国科普日活动,现将有关事项通知如下:
活动主题:创新引领时代智慧点亮生活
xx年xx县全国科普日活动,围绕以下几个方面展开:
(一)大力弘扬科学精神。围绕健康中国、绿色发展、环境保护等公众关注的社会热点、焦点,为公众解疑释惑,揭示科学真理,普及科学知识,弘扬科学精神。着力提高公民科学素质,为培养创新型人才,建设创新型国家厚植科学根基。
(二)大力普及传播发展理念。围绕经济发展新常态的需求,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,增强人民的获得感和参与创新创造创业的积极性。着力普及宣传创新是引领发展第一动力的理念,倡导创新文化,让创新在新时代蔚然成风,系统展现新时代公众科学素质提升以及智慧生活对实现人民美好生活的推动作用。
(三)普及科技助力美好生活。围绕人工智能、大数据、物联网等前沿科技以及涉及公众“衣、食、住、行”的`智能信息新技术,展现智能与生活的融合,通过各类线上线下活动,展示提升公众生活质量方面的创新产品,让公众了解未来智慧生活的巨大影响,促进公众理解、接受、应用高新科技,让公众了解科技创新对持续改善民生的推动作用。
(四)倡导服务乡村振兴战略。以助力乡村振兴战略为抓手,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,推动科普资源向乡村倾斜,加大农村科普活动力度,让科学普及渗透到农村的每个角落、让科学精神和科学知识深入农民心中,引领广大农民群众不断树立和掌握科学生产、健康生活、可持续发展的理念和知识,提高生产效率和生活质量。
(一)全国科普日xx主场活动。充分利用科普信息化资源和平台优势,开展多种形式的科普示范宣教活动,带动全县科普日活动的蓬勃开展。
1.集中综合示范科普宣传活动。县全民科学素质行动计划纲要各成员单位将联合集中开展科普互动、体验、咨询科普宣传活动。
2.主题科普示范活动。各主办单位结合各自工作特色和实际,围绕精准扶贫、绿色发展、环境保护、康养知识等社会热点、焦点,组织动员各农技协、科普带头人广泛开展扶贫帮困、健康义诊、环境保护、新技术展示推广、主题科普宣传咨询等活动。
(二)全国科普日系列联合行动
1、校园科普联合行动。组织动员各方资源,联合开展千名学生环保大行动、科学实验走进校园、提高青少年科学素质知识讲座等系列科普活动,把科学知识、科学方法、科学精神送给青少年,启迪他们的科学思维和创新意识。
2、基层科普联合行动。围绕精准扶贫,组织科技专家,动员组织农村专业技术协会、科普示范基地、基层科普带头人和科普志愿者,结合本地实际,大力推广农业新技术、新品种、新模式,促进科技成果在贫困地区应用,举办“定点、定向、订单”式培训,让广大农户和新型农业经营主体看得懂、学得会、有成效。开展防灾减灾、卫生与健康等科普活动,将科普带进基层,提高公众科技认知。
3、科普教育基地联合行动。动员组织各科普教育基地以及我县少年科普馆和各科普示范基地免费开放,组织接待公众在全国科普日活动期间参观、体验,积极推出与主题相关的科普展览或宣传活动,提高公众对科学的认知。以点带面营造全民参与、社会关注的良好氛围。
4、组织开展精准扶贫活动。围绕精准扶贫战略,组织科技工作者开展科技助力精准扶贫培训,动员各农技协、科普带头人结合我县实际围绕科普日主题,积极开展农村专业技术培训讲座、新品种推广等科学技术相关科普活动。
5、举办“科普随手拍”活动。参赛作品必须为本人拍摄,并拥有著作权。拍摄内容可自由发挥,格式不限,大小不限,上传的同时请附上拍摄时间、地点、图片说明,并注明作者姓名和联系方式。我们将在活动结束后组织评选优秀奖若干名,并将为获奖的个人颁发奖品。
(一)加强领导,统筹安排。各单位要充分认识“全国科普日”活动的重要意义,积极发挥科技的引领作用。各相关单位要加强组织领导,认真安排部署。活动参考名称为主标题-xx年全国科普日活动,副标题-特色活动名称,确保活动取得实效、不走过场。
(二)加强宣传,营造氛围。要努力营造活动的浓厚氛围,充分发挥报纸、新闻网站、微信群、qq群、微信公众号的作用,加大对活动的宣传力度,让更多公众了解设立“全国科普日”的意义,不断增强科普日活动的品牌效应。
(三)丰富内容,创新形式。各相关部门要因地制宜地开展科普进农村、进社区、进机关、进企业、进校园,举办专题讲座,发放宣传资料等活动,要以公众喜闻乐见的形式开展活动,切实增强活动时效性。
(四)认真做好总结。活动结束后,要认真总结活动开展情况,提出意见建议,为今后更好地开展“全国科普日”活动提供借鉴。县科协将会对各有关单位组织开展的科普日活动进行工作考核,对活动组织工作扎实、成绩突出的单位以及特色鲜明、实效显著的活动进行评选表彰。
全国科普日活动结束后,各有关单位要认真总结,于xx年9月20日前将总结、相关图片和影像资料(含电子版)报送至县科协。
街道科普活动方案篇三
活动主题:
中国梦•航天梦•我的梦
活动目的:
1.鼓励学生畅谈航天梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。
2.通过航天梦认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱祖国、爱科学之情。
3.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
4.通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。
活动准备:布置黑板报;教室布置、音乐等;分组收集相关材料制作ppt。
活动过程
一、队会仪式
1.中队长宣布:实验小学四(2)中队“中国梦•航天梦•我的梦”主题队会现在开始。
2.各小队整队,报告人数。
3.全体队员起立,出队旗,敬队礼。
4.合唱队歌(全体队员请坐)。
二、队会过程
(一)见证航天梦
a:一艘飞船,满载着自信与期待
b:一枚火箭,点燃了青春与热情!
a:20___年,当“神舟十号”飞船与“天宫一号”成功对接交汇的时候,
b:20___年,当“嫦娥三号”载着月球探测器成功发射的时候,
a:祖国沸腾,人民沸腾!
b:我们为中国的航天事业骄傲,我们为中华的腾飞而自豪,
合:四(2)班《中国梦•航天梦•我的梦》主题队会现在开始!
1、看一看,“神舟十号”与“天宫一号”对接交汇视频、航天员太空授课。
2、听一听,中国首位女航天员刘洋畅谈梦想
中国首位女航员刘洋说过:“梦想有多远,探索的足迹就会有多远,当一个个梦想变成现实,新的梦想又将开始。”当她幸运的成为中国招收的第七批女飞行员时,她就开始为航天梦而奋斗。
3、说一说,各小队学习航天知识汇报
活动前,分成了四个小队,分别是———“绿色组”、“黄色组”、“蓝色组”、“红色组”。去搜集了航天资料。让我们一起来感受航天事业的飞速发展。
(1)第一小队“绿色组”介绍:
从1992年开始我国实施载人航天工程,并确定了三步走发展战略:第一步,发射无人和载人飞船,将航天员安全地送入近地轨道,进行对地观测和科学实验,并使航天员安全返回地面。随着我国第一名航天员杨利伟于20___年10月16日安全返回,中国载人航天工程的历史性突破、即第一步的任务已经完成。
(2)第二小队“黄色组”介绍:
第二步,继续突破载人航天的基本技术:多人多天飞行、航天员出舱在太空行走、完成飞船与空间舱的交会对接。在突破这些技术的基础上,发射短期有人照料的空间实验室,建成完整配套的空间工程系统。发射神舟六号,即标志着中国开始实施载人航天工程的第二步计划。
(3)第三小队“蓝色组”介绍:
第三步,建立永久性的空间试验室,建成中国的空间工程系统,航天员和科学家可以来往于地球与空间站,进行规模比较大的空间科学试验中国载人航天“三步走”计划完成后,航天员和科学家在太空的实验活动将会实现经常化,为中国和平利用太空和开发太空资源打下坚实基础。
(4)第四小队“红色组”介绍:
4、夸一夸,《赞航天英雄》(七律)
(二)点燃少年梦
1.圆梦,新闻连线:
20___年,北京中山公园社稷坛里的五色土将被送上卫星,体验太空旅行。昨天,东城区第2__届中小学生科技节开幕,景山学校二年级学生刘重华的“天圆地方”五色土科技实验方案被中国航天科技集团相中,搭载“希望号”小卫星遨游太空。
“希望号”是我国第一颗专门为青少年研制的一颗小卫星,主要任务是搭载青少年科学实验方案,建立业余无线电空间通讯及进行太空摄影。小小年纪的刘重华也有了一个理想:长大后当航天科学家。
2.说梦,我为中国航天事业献计献策。
结合我们小学阶段学到的科学知识,请大家展开想象的翅膀,设计一个太空实验项目。
3.绘梦,描绘我的航天梦想
孩子们或独立完成,或多人合作,用手中的彩笔,画出心目中的太空模样,未来的航天器,描绘了一个个充满童趣的航天梦想。
(三)铸就中国梦
1.中国人是爱梦想的人,好多好多的人为了自己美好的梦想,不断努力,有了今天的美好生活(欣赏歌曲张也的《中国梦》)。
主持人:爱做梦是好的,拥有梦想就拥有未来。那何为中国梦呢?
2.我认为中华民族伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想,它凝聚和寄托了中国几代人的夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的期盼。其基本内涵是:国家富强,民族振兴,人民幸福。
3.用勤劳用善良一起托起中国梦
主持人:中国梦就是我们的梦,所有中国人的梦汇成了中国梦。无数的仁人志士,为了实现梦想,为了祖国的腾飞,他们顽强拼搏,努力奋斗,终于使我们的祖国屹立在世界的东方,有了今天世人瞩目的辉煌成就。请一起来分享他们的中国梦吧。
三、队会结束仪式
主持人:请辅导员讲话。
辅导员:(播放音乐《我的未来不是梦》)同学们,“少年智则国智,少年强则国强”,实现自己的梦想需要付出艰辛的努力。我们每个人心中都有梦想,每一个小小的梦想加在一起,就构成了国家的梦想,这就是“中国梦”。同学们,让我们从现在做起,好好学习,不断进取,放飞我们的梦想,期待明天的成功。
主持人:呼号(全体起立,举起右手)
辅导员:为共产主义事业而奋斗!
队员:时刻准备着!
中队长:退 队旗(敬队礼)
中队长:燕子岭小学四(2)中队“中国梦•航天梦•我的梦”主题队会到此结束。
街道科普活动方案篇四
指导思想我校认真学习了区科技活动周的通知,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕推进全民科学素质建设这个基础工程,以“携手建设创新型城市”为活动主题,以转变发展方式、推进转型升级为主线,以深化改革开放、推动创新发展为动力,以创新促进社会和谐,以深入实际、深入基层、深入群众为原则,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”等内容,针对性地开展各类科普活动,为提升我校学生的科学素质提供良好的平台。
领导小组组长:
副组长:
组员:
主题:提高科学素养,培养创新意识,促进学生整体素质提高
时间:5月23日—29日
1、校园门口悬挂科普标语横幅,举办科技活动周开幕式,团委书记致开幕词,布置科技活动周的一系列活动安排。(5月23日上午)
2、结合科技活动周召开一次主题班会(5月月23日下午)
3、出一期科普板报和科普画廊。(5月24日)
(1)各班室内板报和校园板报选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容,出一期科普板报。并由团委统一展览。
(2)学校的画廊要更新内容,突出展示建设创新型城市的成果。
4、读一本科普书籍,写一篇科普作文(5月月24日—29日)
(1)发动、引导学生借阅科普书籍,了解科技发展动态,培养学科学、爱科学的兴趣。
(2)学生每人写一篇科普作文。
格式要求:以“城市与新能源”为主题,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识,融入我市新能源创新步伐,形成节约能源资源、保护生态环境的良好理念,讲述身边发生的故事以及自身的感受。以随笔、杂文、散文为主,题目自拟,字数控制在1500字以内。
5、利用学校网站及广播宣传相关科普知识。(5月23日—29日)
(1)学校广播每天2:15——2:25宣传科普知识。
(2)学校网站及时报道相关活动内容。
6、举办一次科技讲座(5月月28日)围绕“城市与新能源”,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识。
7、开展一次科幻绘画比赛(5月月29日)在本校内开展一次科幻绘画比赛,评出等次,予以表彰,同时把获奖的作品上报团委。科幻绘画的规格要求:8k美术纸,体裁不限,内容必须是宣传“城市与新能源”。
9、认真总结,表彰先进(5月月30日)科技活动周结束后,我校将认真总结活动经验,对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰,并以简报的形式总结表彰我校的`各项活动开展情况。
1、提高认识,加强领导成立校长任组长的科技活动周领导小组,做到任务分工明确,项目责任到人。
2、周密策划,精心组织我校利用教师例会,组织相关教师认真学习县局下发的《通知》,根据县局要求,结合本校实际,周密制定活动计划,精心组织活动开展,立足校本,面向全体学生,开展内容丰富、形式多样的科技活动,把全校师生都动员组织起来,形成齐抓共办、全员参与的工作格局。
街道科普活动方案篇五
携手共建创新型国家——力构建和谐口浦
领导人、负责人、成员
20xx年5月18日~5月27日
(二)活动的具体内容:科幻画比赛(含电脑创想画)参赛对象:聋专业及智障专业轻度班全体学生作品要求:
(1)主题不限
(2)作品要能充分体现科技未来的幻想
(3)作品尺寸:8开纸张
(4)作品的画种及材料不限,可以包括电脑绘画
(5)仅限个人作品,不得全部抄袭作品数量
(6)智障专业轻度班每班至少交一件作品
(7)聋三、五、六、九年级每班至少三件作品
收缴时间:5月25日下午放学前
收缴负责人
评选标准:
(1)想象力
(2)科学性
(3)绘画水平
2.各班出一期以科普知识为主题的黑板报
时间:5月23日前完成
检查负责人
3.观看科普电影对象:全体学生
活动组织安排
时间:5月26日下午第三节课后
地点:校四楼会议室
街道科普活动方案篇六
创新引领时代智慧点亮生活
(一)科技越来越影响我们的.生活,科技越来越改变着我们的生活,通过科普宣传,让广大师生越来越关注科技、关心科技、感受科技的迅猛发展。
(二)培养学生热爱科学,重视科学的态度。
(三)让学生感受科技魅力,激发他们努力学习科学文化知识的兴趣。
(三)通过科普宣传,增强学生的创新意识,为培养他们的实践能力营造氛围。
主办:驻马店职业技术学院
承办:驻马店职业技术学院科协、高职教育研究中心
协办:各教学系
驻马店职业技术学院全校师生
时间:20xx年9月15日——9月21日
地点:综合楼
(一)在校园内悬挂20xx年全国科普日宣传标语
(二)在综合楼一楼大厅摆放科普知识宣传展板,邀请学校有关领导视察和指导工作。
(三)向市科协领导请示,请科协派专家到学校作科普知识讲座。
(四)向市科技馆领导请示,请科技馆积极支持我校科普宣传工作,让我校部分师生代表到科技馆参观学习,进行实地科普教育。(有条件的话)
(五)利用校园网,对上述活动进行文字和图片宣传、报道。
街道科普活动方案篇七
20xx年x区全国科普日活动于9月x日至9月x日举行。活动期间,全区中小学围绕“x”为主题,开展系列主题活动。
(一)组织开展校园科普教育,科普宣传和科普成果展。
各中小学要结合本校实际,组织开展丰富多彩的校园科普活动,举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览,激励广大师生参与科技创新实践,提高师生的动手能力和创新意识。
(二)组织青少年科学体验活动。
组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验x市气象科普教育基地、x市消防科普教育馆、陶艺博物馆、x职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和x葡萄产业园区、x市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施。
为在广大青少年中普及科学知识,提开云KY官方登录入口 小学生科学素养,大力营造学科学,爱科学,用科学的良好氛围,由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛,竞赛采取书面答题形式。
1、加强领导,周密部署。
全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动,各校要高度重视,加强领导,精心策划本校活动方案,实实在在把每项活动落到实处,确保“全国科普日”活动的顺利开展。
2、加强宣传,营造氛围。
各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具,加大对全国科普日活动的宣传力度,让广大师生、家长了解全国科普日活动,扩大活动的`受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间,至少向区教育网上传一篇活动报道。
3、各学校在举办活动时,要有明显的活动标志,要用规范的活动名称。活动名称统一为:20xx年x全国科普日活动。全国科普日活动结束后,各校要认真总结,保存活动有关文字、图像资料归档。
各中心校、初中、区直学校于9月x日前将活动总结、相关图片、影像资料(含电子版)和活动简报报送区局体艺办。
街道科普活动方案篇八
20xx年社区科普工作方案为大力开展社区科普工作,提高市民的科技文化素质,在社会掀起科学普及的新高潮,形成一个“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的良好氛围。
一、加强领导、健全机制,科普工作制度规范落实,为开展社区科普活动提供有利保证。制定切实可行的科普工作制度,详细规定科普工作的内容,确保城市社区科普工作落到实处。
二、围绕建设环境友好、资源节约型社会和文明和谐大庆的目标,积极开展社区的科普活动,全面提高市民的科技文化素质。针对社区内科普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点,努力创新,务求实效,广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动。
培训班,切实提高劳动者技术水平,增强劳动者再就业的本领。
3、做好青少年科普工作。加大对青少年的爱国主义教育和素质教育,扩大科普活动内容,开展好青少年特色主题科普活动,创建科普活动场所,重点开展好青少年科学知识讲座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动,增强学生科技意识,拓宽科技视野,全面提高青少年科学文化素质。
4、围绕科普活动日、世界环境保护日、世界勤俭日等科普日开展主题明确的大型特色科普活动。根据社区特点和发展形势,居民关心的热点问题,设计活动主题,每季度举办一次科普讲座、科普咨询、等科普宣传活动。
新的一年里,我们把社区的科普工作搞得更加有声有色,让更多的人加入到科普工作中来,形成人人学科学、信科学的新局面。
街道科普活动方案篇九
市教育局于5月份开展第_届科普宣传周活动。我校认真按照要求做好活动的组织实施工作,立足实际开展主题新颖、特色突出、创新性强的社会科学普及活动,促进科学知识进校园。
一、活动主题。
科技创新美好生活。
二、活动时间。
5月11~17日。
三、领导小组。
组长:赵志兴。
副组长: 钱向红李春玮。
组员:所有班主任。
四、主要内容。
1.开展科普知识宣传、展览活动。
(1)科普宣传周期间,利用横幅、撑牌在校园内营造浓烈的科普宣传氛围;。
(2)利用橱窗开展科普图片展览;(钱向红老师负责)。
(3)利用黑板报、红领巾校广播等阵地普及科学知识,在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。(李春玮老师负责)。
2.三到六年级在第_周认真组织科普教育主题班会。由班主任具体负责,上交班会记录。(负责人:钱向红全体班主任)。
3.举行防震减灾疏散演练活动(另见活动通知)。
4.组织学生观看科教电影《宇宙与人》。
地点:有投影的班级或多媒体教室。
参加对象:全体师生。
负责:各班班主任。
要求:各班主任在5月10日之前下载《宇宙与人》视频。
5.举办“科技馆活动进校园”活动,让学生与科学互动,从而提高广大青少年的科学文化素质。组织开展好“我与新干线”学生主题征文活动。
6.举行科普征文活动,以宣传科普知识为主题,形式不限,可以是讲述自己生活中了解到的科学知识,可以是读过一本科普书籍的感想,可以是科普电影的观后感等。中高年级推选一篇优秀文章上交。
7.认真总结,表彰先进。活动周结束后,我校将认真总结活动经验,对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的`学生要进行表彰,并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。
五、活动要求。
1.高度重视,学校领导全面组织协调活动。本次科普周活动,由学校校长总体分工指导,具体布置安排;学校德育处、少先大队部组织各班级具体实施落实,以保证活动的有序、有效开展。
2.突出主题,增强实效。要紧紧围绕本次科普周活动的主题,从学校实际出发,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,有针对性地组织开展各项活动。
3.搞好宣传,营造浓郁的科普周活动氛围。
街道科普活动方案篇十
一、活动目标:。
1、通过介绍杨利伟的飞入太空之前亲身经历的真实故事,了解杨利伟及其精神。
2、通过讨论,使学生知道什么是航天精神,从而激发学生自觉地学习。
3、让同学们联系实际谈谈如何学习杨利伟,如何学习航天精神。
二、活动准备:。
1、搜集杨利伟不怕困难,一步一步实现梦想的真实经历。
2、准备发射神五的视频和飞天的歌。
3.学生准备好小及故事。
三、活动过程:
1、主持人出场,开场白并宣布班会开始。
(让我们再来回顾那激动人心的时刻吧)。
2、观看杨利伟飞天视频。
(看了这段视频,我们一定非常自豪,更羡慕杨利伟叔叔成为中国太空第一飞人。然而你们知道他荣耀背后的艰辛吗?请听朗读《英雄出征,圆中华飞天梦》)。
3、四个同学朗读介绍杨利伟飞入太空之前的故事。
(真是台上一分钟,台下十年功啊!杨利伟的训练不仅仅是十年)。
4、思考:说说杨利伟为什么能够成功?请分组讨论。
自由发言。主持人总结:他成功秘诀:从小树立远大理想;不怕困难;具有坚强的意志;热爱祖国;勇敢不怕牺牲;锻炼身体有强健体魄。
(一个人要有过硬的思想素质和身体素质并不是一时形成的,同学们想不想看看他小时的故事呢?)。
5、王未来讲《烽火台的故事》。
(听了这个故事,你认为杨利伟童年时是一个怎样的孩子呢)学生回答:坚持到底。
6、小品表演:不把数学题做对,不吃饭。
(正是因为他做任何事都具有坚持到底的精神,长大了他才有坚强的意志,才能实现梦想。我们再来听一个他与家人之间的故事吧)。
7、一名学生讲他关心弟弟、教到弟弟的故事。
(听了这个故事,你觉得他又是怎样的一个人呢?)学生回答:热爱祖国,爱护家人,思想先进。
8、讨论:杨利伟的精神有哪些?
全部分成六个小组,归纳。从小树立远大理想,做任何事坚持到底,实事求是,胸怀祖国,爱运动,不怕困难,敢于牺牲,意志坚强。是雷锋精神的继承和发扬。
9、想一想你或者身边的人做到了其中的一点吗?我们应该怎样从身边的小事做起呢?请写在纸上。写完交流。
10、了解神六至神九的简介,出示什么是航天精神。
四、活动总结:(由班主任老师总结归纳这次活动)。
学习杨利伟,我们要从小事做起,学习是他的精神,虽然不可能都飞入太空,但我们做任何事都可以像他一样严格要求自己。让我们在欣赏歌曲《飞天》中结束这节班会吧!
街道科普活动方案篇十一
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,宣传新时代“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。弘扬科学精神,普及科学知识,营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围,激发全体学生创新热情和创造活力,促进全体学生科学素养的提升,特制订20xx年校园科普活动方案。
喜迎五运会智慧新生活
20xx年5月10日—9月21日
(一)、传播新时代新发展理念
(二)、弘扬科学精神、宣扬科学思想。
在广大师生中,宣扬求真务实、追求卓越,团结协作、无私奉献的科学精神,弘扬保持好奇心、勇于批判、敢于实践的科学态度。用科学新风引导现代文明新时尚,用科学技术支撑现代新生活。
(三)、引领新生活、助力五运会。
1、专家报告会
携手北京欧美思教育集团,通过“欧美思科普行”,宣传在新时代新发展新高考的背景下,学校开展科普及科学实验操作活动的重要意义,知道人工智能、3d打印快速成型技术、大数据、物联网等对人们生活带来的便捷,从而激发学生学科学、用科学的热情。
2、主题科普知识宣传
学校利用班会、队会、团会等开展人t智能、科学和物理实验操作活动,培养学生动手操作、动脉思考、动眼观察、动口表达的能力,利用学校橱窗、宣传栏、电子屏幕、黑板报等广泛宣传科普知识,让新发展理念在新时代开花结果。
3、科普知识演讲比赛
通过学生广泛阅读科普书籍,了解掌握一定的科普知识。在2019年9月21日的全国科普口,以《礼赞新中国智慧新生活》为主题,在全县开展科普知识演讲比赛。
4、科学秀亲子活动
随着教育改革的不断深入和发展,国家非常重视学生的科学实验操作能力,实验操作已经纳入新高考、新中考中,科学秀亲子活动旨在从小培养孩子的热爱科学的浓厚兴趣、掌握科学方法和知识,形成智能观察、探究实验、团队领导、思维创新的学科核心素养。
5、科学体验课活动:
携手北京欧美思教育集团,在我市广泛开展科学实验体验活动让学生亲身感受自然科学现象的原理,培养学生思考交流、团队协作、追求卓越的精神,深刻理会科学创造末米和改变生活的意义所在。
6、观看科普电影活动
联合县电影公司,组织学生观看科普、科幻电影,写观后感。
1、加强领导、周密部署
按照要求,周密部著,制定好计划方案,联合相关部门和社会力量共同参与科普活动。
2、创新形式、注重实效
在科普活动期间,各部门认真组织、相互配合、积极参与,根据各单位自身特点和优势,深入广泛创造性的开晨活动。
3、加强宣传、营造氛围
充分发挥电视、广播、报刊、互联网、手机、移动终端等媒体作用,加大对科普知识和科普活动的宣传力度,让更多的人知道科普口及其科学技术对人们生活的影响,护大活动的受益面和影响。
4、认真总结、表彰先进
在全市学校科普活动中,不断发现总结优秀典型的人和事,形成文字材料在全县予以推广,对成绩突出的单位、先进个人。
街道科普活动方案篇十二
二、活动宗旨。
围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景,结合我镇实际,利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势,密切联系群众生产生活的实际需要,深入实际、深入基层、深入群众,创造性地开展活动,让科技成果惠及广大人民群众,积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围,提高公众素质,促进我镇经济社会发展。
三、活动主题。
节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康。
四、时间安排。
20__年9月18日——24日(各村、社区也可根据实际情况微调,适当超前或滞后安排)。
组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者、科普志愿者积极行动起来,深入村、社区、学校、幼儿园等,面向广大群众,运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动。充分利用井口通讯、广播、电视等媒体开展有关宣传活动。
六、活动地点。
镇涌泉广场、主要公共场所、辖区学校等。
七、具体活动安排。
活动时间:9月18日8:30—11:30。
活动地点:涌泉广场。
主办:井口镇科协。
2、活动内容:井口镇第一届蕊泽杯运动会。
活动时间:7月30日——11月1日。
活动地点:涌泉广场。
主办单位:井口镇人民政府。
3、活动内容:世博知识抢答。
活动时间:8月13日。
活动地点:镇六楼会议室。
主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇团委。
4、活动内容:安全知识讲座。
活动时间:9月20日。
活动地点:镇六楼会议室。
主办单位:镇文化服务中心、镇安稳办。
5、活动内容:应急疏散演练。
活动时间:9月21日。
活动地点:镇六楼会议室。
主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇民政办。
6、活动内容:科普志愿者义务科普服务活动。
活动时间:9月23日。
活动地点:涌泉广场。
主办单位:镇科协。
7、活动内容:健康知识讲座。
活动时间:9月24日。
活动地点:镇六楼会议室。
主办单位:镇科协、镇机关党支部。
8、活动内容:科普画册巡展,发放科普宣传材料。
活动时间:活动日期间
活动地点:各村、社区。
主办单位:井口镇科协、各村、社区。
八、注意事项。
1、参与单位要高度重视,加强领导,整合资源,精心策划组织实施,保证活动顺利开展并取得实效。
2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。
3、各村、社区活动结束后,认真把本次活动进行书面总结,于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协。
街道科普活动方案篇十三
万众创新,拥抱智慧生活。
二、活动内容
(一)大力开展“创新驱动新发展,创新引领新常态”宣教活动,培养全民创新意识,激发全民创新热情。
(二)开展科学普及系列活动,引导公众“参与创新活动,体验创新快乐,分享创新成果,成就创新梦想”,帮助学生用智慧和双手点亮美好生活。
三、活动时间
集中活动时间:9月__—25日。
后续活动时间:10—12月。
四、活动安排
(一)广泛开展社会宣传活动,营造良好的社会论氛围。各学校悬挂“万众创新,拥抱智慧生活”活动主题横幅,张贴科普知识宣传画,出刊一期科普知识黑板报宣传科普知识。
(二)组织学生参加全国科普日启动仪式,接受科普知识普及。
(三)开展青少年科技创新知识教育活动。各中小学开展科技创新知识课堂教育、图片展览、讲座、专题读书、现场观摩等活动。
(四)科普示范教育。各校组织学生参观兴隆植物园、兴隆药植园、兴隆热带花园和各镇科普示范基地。
五、工作要求
(一)各校领导要高度重视科普活动日的活动组织工作,要安排分管领导根据活动方案组织学生开展活动。
(二)各校要重视开展活动材料的收集工作,认真对活动开展情况进行总结,形成书面材料并同活动图片于9月底前报送局基础教育股。
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