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农业经济的论文篇一
近年来农业经济增长迅猛,深受广大农民和以及国家xx的关注,在这种经济发展迅猛的浪潮中,有利有弊。十一届三中全会召开后直至今日,农业发展始终处于快速增长的势头。具体表现在农业产品的产量上的持续稳步提升、农产品生产总值的迅速增长以及农民的人均gdp的快速升高。本文对近年来农业经济的发展迅速进行了探究,认为农业经济发展迅速原因大体分为吃老本式提升经济、农业总体结构的改变以及在农业组织性体制的变更。最后对农业经济发展给予一定的建议。
1.吃老本式提升经济。
在发展农业经济的过程中,提高农业技术极为重要,需要投入大量的人力和物力进行开拓创新,在提高农业技术的过程中,会存在许多风险和机遇,在此期间,把握住机遇,提高自身农业技术,从而达到提高总体农业生产效率的目的,与此同时,有效避免诸多存在及发生的风险,就会使当地的农业经济发展得到很大的提升,只有这样才能走可持续发展的道路。但在二十世纪八十年代,我国某些地区的农业经济发展虽已经对农业技术的重要性有了一定的认知,仍然对农业技术的重视程度达不到一定的高度。这些地区的农业发展将本应作为提高农业技术,研发农村新兴产业的人力和物力调入到当时经济发展较为迅速的产业链条当中,从而令当时的农业经济增长得到了迅猛的发展。这种以牺牲创新意识和技术革新所换来的农业经济在较短时间内的增长,虽成效明显,但无法走可持续发展的道路,无法令农业经济得到长期持久的快速发展,即吃老本式经济增长。
2.农业总体结构的改变。
在过去,农村的劳动人员基本均从事农业生产,经济收入的多少也均取决于农业生产产量的多少。在我国,由于农村人口所占比例较多,农业生产所需劳动力也较为有限,致使农村出现许多闲置劳动力,这些闲置劳动力在闲置期间,不仅无法创造收益,还增加了农户的整体经济负担,并且由于人类的惰性,导致闲置人口带动不良风气的产生,从而进一步加快了农村的落后。自十一届三中全会的召开后,国家xx贯彻落实对农村闲置人员的管理制度,积极鼓励农村闲置劳动力进城务工以及从事其他产业的创新和发展。对于农村闲置人口进城务工给予一定的奖励扶持优惠政策,提高了闲置人口的收入,进而加快了农村整体经济的增长。在二十世纪八十年代到九十年代,农村闲置人口进行了向其他行业和领域的转变,大大解放了农村人口的流动问题。并大力扶持农村中其他产业的成长,在这些非农业产业技术方面出现的问题,进行技术上的指导和建议,并给与一定经济以及高端人才,令其快速发展起来,产生农村所特有的新兴产业链条,有简单到复杂,有个体到集体的逐步转变,进而带动农村整体经济的发展。这种政策上的改变,将农村原本以单一农业为主的经济结构转变成以农业为主,其他产业为辅,相辅相成,共同发展的产业链条。从根本上解决了曾经农业经济增长进步缓慢的问题,加速了农业经济增长的步伐。
3.农业组织性体制的变更。
农村整体组织体制的改变也是二十世纪八十年代经济迅速增长的原因之一,我国政府加大力度对农业整体组织体制进行改革,将土地的管理和经营体系进行了调控,实行了家庭联产承包责任制,这些制度的实施,从根本意义上,带动了大部分农民的工作热情,令每一位务农人员体会到,劳有所得,多劳多得的问题,从某种程度上,改变了农村曾经所出现的不劳而获,人人平均,从而导致严重缺乏竞争力和积极性的不良现象。与此同时,我国政府对于农村的集体管理进行了调整,这种管理制度严重的限制了农民的创新意识以及对自己身资金财产的调控和支配。调整后,每位农民可以进行自身资金财产的随意调控和支配,进行购进先进的生产设备、优质的农药肥料以及革新自身技术。大大提高了农业的生产效率,并解放了许多有效劳动力,如引进先进的收割机、播种机等,操作简单,节省劳动力,提高了人工播种和收割的`效率。解放的劳动力则可以进城务工或发展其他产业,加大非农业收益链条,从而提高农民的整体经济收益。二十世纪八十年代末,我国政府将农产品进行了价格上的提升,直接提高了农民的总体收益,减少了农业产品上面价格过低导致极为不合理的情况的发生。与此同时,提高农业产品流动的机制,增加农业产品流动的渠道,改变单一经营交易制度,增加务农人员的收益,提高农业经济的快速进步。
1.加大对农村的教育,从下一代抓起,贯彻落实农村整体教育水平上的提高,与此同时,提高与农业相关技术上的培训,改善传统的务农机制,引进先进的农业机械,将农业逐渐转变成以机械为主而不是以人力为主的产业。从而解放更多的劳动力,提高个人工作效率,将解放的更多劳动力投入到其他行业及领域中,进一步提升农村的整体收入,加速农村经济增长。
2.加强农村的基础设施建设,以及提高服务医疗行业水平。从而减少农村人口疾病的发生,减少因疾病引起的农村经济负担,减少农村经济的负增长,使农村经济再进一步的提高。
农业经济的论文篇二
[摘要]改革开放以来,中国的经济和科技一直在以较为骄人的势头发展,各方面取得的成绩较为显著。相对来说,农业的发展却不太理想。伴随三农问题的进一步提出和近几年一系列助农政策的实行,我国的农业迎来了非常好的发展契机。现阶段,如何将农业的发展与我国先进的信息技术、信息资源恰当地结合,成功地实现农业信息化,进一步推动农业经济发展已经成为一个具有现实意义的事情。
1农业信息技术在促进农业经济结构调整方面的作用。
1.1农业信息技术有利于密集化农业就业结构知识的出现。
农业信息技术产业化和传统农业的信息化促使生产要素的投入结构发生重大变化,重要的生产要素由之前的要素逐步地变为知识、技术和信息等要素,体力劳动和脑力劳动相比较,脑力劳动所占的比重在逐步地增大。知识密集型产业,如农业信息咨询服务业等新兴产业对脑力劳动者的需求量越来越大,现在的农业相关就业人员如果想要高效率完成自己的工作,不被社会所淘汰,就必须利用一切时间加强自身学习,用先进的知识与技术武装自己。
1.2农业信息技术有利于农业产业结构向更高级的方向。
发展具体的表现为:传统农业得到改造,农业劳动生产率提高。信息技术(计算机技术、现代通信技术)在农业上的应用范围越来越广,推动农业产业化过程向自动化、信息化和高效化的方向发展,这在一定程度上加大了传统农业生产方式的改造,农业生产效率较之前会有大幅度的提高。另外,农业生产模式不再是以前的粗放式大批量生产、高消耗生产模式,取而代之的是两高一优高度集中式生产模式,农业生产由之前的劳动密集型向技术密集型和知识密集型方向转变,前者所占的比重越来越小,这为部分劳动力向获利更多的产业部门流动创造了机会,农业产业结构在这种情况下得到根本性的调整,促使农业信息化带动农业产业结构的优化,有利于农业经济的增长。农业信息技术还有利于新兴产业的形成,如农业信息网络服务业、农业应用软件制造业、农业信息咨询服务业等,作为农业领域先导产业的农业信息产业对农业经济的发展起到非常重要的促进作用,农业产业逐步地向农业产业技术高技术化方向转变。
2农业信息积累在加快农业技术进步方面的作用。
农业信息作为知识生产力的重要组成部分,逐步地成为社会经济发展的决定性力量。和传统农业不同的是,现代农业是建立在市场经济基础之上的,农业生产的任何一个环节都需要准确有效的信息支持,为了最终达到增加生产经营中的确定性,减少成本,提高效益的目的,我们需要将土地、劳动和资本等生产要素进行信息化操作,促进其紧密协作能力的发挥。信息化的这种效用在农产品创新、市场开拓、农业技术更新换代等重要环节上应用较为明显并且在现代农业生产经营的全过程中都有所体现。换句话说,农业信息、知识和智力资源现在已经成为农业经济增长的战略性资源。农业信息是农业知识和智慧的基础,农业知识是农业信息的积累,农业智慧是农业知识的激活。现代化的农业生产经营活动离不开农业信息的指导。如果我们将农业生产经营活动分为产前、产中和产后。农业信息对产前的指导具体表现为消费变化、市场供求状况预测等信息可以帮助农民确立生产门路,发展产销对路的农产品。产中主要是用种量、出苗率、基本苗数、有效穗数等要素信息的指导,为了尽可能地确保各产量要素信息和总目标产量的最终实现,在各阶段各环节实行生产控制。同时要确保各种新技术信息能够及时地传递给生产者,促进技术物化,增加产量,提高品质。为了能够更好地控制成本支出,提高经济效益,相关人员一定要参照劳动消耗量信息、物质消耗量信息、管理费用信息等成本信息来展开成本支出的控制工作。而在产后,农产品的包装、价格、销售渠道等营销策略都要在市场消费信息的基础之上来进行确定。为了能够在激烈的市场竞争中获得胜利,我们需要按照市场供求趋势、价格升降趋势、对手的实力和应用策略对自身最终的竞争方式和方法进行确定。通过上面的阐述我们可以看出:农业信息化和农业经济增长之间有着千丝万缕的关系,决定劳动者素质、生产要素优化组合、物质与能源开发和利用程度的关键性因素逐步地转变为农业信息、农业信息技术和农业科技知识,科技成为名副其实的第一生产力。经过物化的科学技术具备更加强的能力创造使用价值,经济效益最大化更能有所保障。农业信息化在加快农业信息,尤其是农业科技信息转化为现实生产力进程方面有不可替代的作用,在此基础上农业生产经营面貌可以得到有效的改观,最终有效地促进了农业经济的增长。
农业经济的论文篇三
进入到新时期以来,农业经济管理作为系统性的综合工程,需要多部门间的协调配合发展。我们需要在学习国外先进经验改变观念的基础上,使我国的现代农业经济管理具有中国特色,以实现农业经济稳步发展。随着政府管理对信息化管理的重要性加深认识,未来在农业生产、农业管理、科研成果等多元化关联信息的收集和分析都将运用,以达到提升管理水平,实现管理信息化、管理产业化、提升农产品质量的效果。在创新农业经济管理体制的过程中,政府也会充分发挥宏观调控职能,加大扶持力度,调整经济结构,最终实现我国农业经济的蓬勃发展。
农业经济的论文篇四
摘要:广西已基本建成大、中、小相结合,畜、引、提相补充的农业水利工程体系,现有高效节水灌溉工程168处,有效灌溉面积151.9万hm2,占耕地面积的59.4%。但现有的农田水利设施仍滞后于生态农业规模化生产,无法有效满足生态农业规模化生产的需求,主要表现为没有足够的水源、缺乏完善的渠系配套设施及尚未形成大面积的园田化生产基地。因此,今后应加大投资建设力度、提高水资源利用效率、加强灌区科学管理、发展节水型灌溉农业、重视生态环境保护等,以促进广西农田水利产业的均衡发展。
关键词:农业水利;生态农业;发展措施;广西
0引言
农业是国民经济的基础,而水利是农业的命脉,在改善农业生产条件及提高农业综合生产能力方面发挥重要作用[1,2]。我国灌溉农田占总耕地面积的1/3,而水利工程80%的供水量用于农田灌溉。因此,水利工程洪旱涝渍兼治,改土治水并举,是实现“高产、优质、高效”现代农业的前提。农业水利传统意义上主要是指灌溉,包括直接为农业生产和农村生活服务的水利工程系统及其管理队伍。按照水利深化改革目标及国家产业政策,逐步建立适应社会主义市场经济的水利新体制及其相应的运行机制,因此有必要根据实际情况,探讨建立现代农业水利的途径,以促进水利产业的均衡发展。
1广西农田水利建设现状
经过几十年的努力,广西已基本建成大、中、小相结合,畜、引、提相补充的农业水利工程体系。广西现有灌溉面积在2.00万hm2以上的大型灌区11个,0.07~2.00万hm2的中型灌区276个,6.67~66.67hm2的灌区(片)40627个,高效节水灌溉工程168处,设计灌溉面积200.9万hm2,有效灌溉面积151.9万hm2,占耕地面积的59.4%[1]。全国人均有效灌溉面积0.65hm2,而广西人均有效灌溉面积仅0.47hm2,只达全国平均水平的72.3%;全国人均旱涝保收面积0.47hm2,而广西人均旱涝保收面积0.37hm2,只达全国平均水平的78.7%。此外,广西现有0.1m3/s以上渠道总长59156km,防渗渠道22752km,防渗率仅38.5%。
2存在的问题
由于特定的历史原因,原建设标准低、配套不完善;建成后管理投入不足,许多灌区从竣工之日起就带“病”运行,加上后期无力系统维护,工程老化失修、严重破损[3]。广西现有灌区干支渠道和建筑物完好率仅有50%左右,带“病”运行问题突出,安全性能差;干支渠道和建筑物的.平均实有率70%,有效灌溉面积远达不到设计水平,仅为设计灌溉面积的68%,导致50%以上的耕地得不到灌溉或灌溉保证率低。据统计,广西多数灌区的灌溉保证率低于75%,有的甚至低于50%;广西现有的1680万hm2旱地只有15%得以有效解决灌溉问题,多数依然靠天吃饭[1,4]。此外,大部分灌溉设施存在老化失修的问题,尤其是在边远的贫苦山区,农业生产尚未从根本上改变“靠天吃饭”的被动局面。随着现代农业的不断发展,特别是生态农业规模化生产对农田水利提出了更高的新要求,但目前广西现有的农田水利设施仍滞后于生态农业规模化生产,无法有效满足生态农业规模化生产的需求,主要表现为:一是没有足够的水源;二是缺乏完善的渠系配套设施;三是尚未形成大面积的园田化生产基地。此外,广西的农业生产仍然存在春旱夏洪危害频繁现象,既增加农户的劳动强度及生产成本,影响生产效益,又挫伤农民的生产积极性。尤其是春季缺水问题十分突出,严重影响了农业生产的发展;而边远山区由于缺乏控制性径流调节工程,夏季的防洪标准也不高。再者,广西大部分地区尚未推广使用田间节水灌溉技术,水资源浪费严重。上述问题已成为制约现代农业规模化生产发展的瓶颈,亟待得到有效解决。
3发展措施
3.1加大投资建设力度
农业水利基础建设需要大量的资金投入,因此要改变以往农田水利建设单纯靠政府与乡(镇)集体投入的现状,实现多方筹资、多方投入,允许民间资本进入农田水利建设市场,并适当吸收外资[5]。首先,在自治区层面应建立农田水利维护基金机制,各级财政要坚定持久地增加投入,大力扶持农村公益性水利设施建设。其次,制定优惠政策,拓宽投资渠道,吸引社会资金进入农业水利基础设施建设,大力发展民营水利。其三,整合水利、农业、开发、国土、交通等部门资源,集中人力、物力、财力,有序推进水源工程、灌排工程、土地平整、交通道路等工程建设。
3.2提高水资源利用效率
广西部分地方仍然存在“上游串漫灌、下游无水灌”的现象。究其原因,主要是渠系配套设施不完善,一些沟渠年久失修、淤塞、渗漏严重[3]。因此,首先要坚持全面科学规划、统筹兼顾、标本兼治的原则,无水源地区要新建灌溉设施,已有的灌溉设施要进行加固、配套、续建,干旱缺水地区要增补骨干治旱工程。其次要通过深化水利管理体制改革,对水利工程确权划界,明确所有权与使用权。第三要增加调蓄工程,提高春季用水保证程度。春季缺水是影响农业生产发展的关键问题之一,可适当兴建控制性山区水库,增强对径流的调节能力,有效解决春旱夏洪的问题。
3.3加强灌区科学管理
加强对农田水利工程的保养与维修,使其安全运行,并延长工程使用年限。同时,应尽快改革灌区管理体制,组建对水资源进行统一管理的权威机构,加强管理机构的行政管理职能,实现对水资源的统一配置、统一调度和统一管理[2],以适应资源、环境、经济社会可持续发展的需求。乡(镇)水管站负责跨行政村的农田水利管理与维护,指导村组加强农田水利管理与维护;灌区管理站负责灌区的农田水利管理与维护;水库管理站负责水库及其设施管理与维护;村委会负责支持自然村的农田水利管理与维护。
3.4发展节水型灌溉农业
调整农业结构和布局,适当压缩耕作面积,努力提高作物单产,充分利用夏季丰水,使农业种植结构符合水资源时空分布规律,并加大节水型灌溉技术的推广力度[6]。各地应加强对作物需水规律的研究,确定并制定适合本地区的作物灌溉制度。由于农作物耐旱品种和普通品种的需水量差异较大,因此建议缺水地区重点引种并推广耐旱高产农作物,改进栽培技术,如选用早熟、耐旱、高产的作物优良品种,同时采取保墒耕作措施及节水栽培技术。针对田间工程,应积极试验并推广细流沟灌、小畦灌、膜上灌、膜下滴灌、低压管道输水等节水灌溉新技术,形成一套以山区水库—渠道防渗—节水灌溉—竖井灌排与明渠排水相结合的节水型灌溉模式。如水稻种植区继续实行广西水利系统《千万亩水稻节水灌溉技术开发》中薄、浅、湿、晒的科研成果,经济作物区实行喷淋式节水浇灌或分行交替浇灌方式等[3]。
3.5重视生态环境保护
走可持续发展的生态农业之路,就必须要有良好的生态环境。因此,加强广西生态农业发展的前提就必须统筹规划合理配置生态和农业用水,保证最低限度的生态用水,保护生态资源,按照供需平衡的原则,合理确定灌区农业用水。同时,要重建森林生态系统,改善水源生态环境,提高水源林比例,发挥利用森林植被的涵养水源功能[4],增加水资源系统的供水能力。
4结束语
大力发展以灌区续建配套和节水灌溉为主的农业灌溉水利工程,是切实改善农民生产生活条件、提高农业综合生产能力与农业水利化水平的重要措施。因此,必须在全面掌握农田水利灌溉工程现状的基础上,制定各级农田水利规划(农业水利化规划),进一步加强农田水利基本建设的科学合理性,有计划、分步骤的实现农业水利化。
参考文献:
农业经济的论文篇五
农业经济管理工作的开展,必须具备足够的专业性管理队伍来予以支持。但就目前农业经济管理的现状来看,缺乏专业性的经济管理队伍是当前面临的主要问题之一。由于农村大都相对偏远,经济水平、文化素养与城市相比存在差距,在经济管理方面的专业性人才稀缺,是影响经济管理工作开展的致命伤。
农业经济的论文篇六
摘要:目前,我国的农村经济发展相对落后,还存在着很多不足,在农村经济管理工作中缺乏有效的管理方法。
在我国的农村经济建设中,也应该引进信息化管理手段,提高农村的经济管理水平。
本文将分析目前我国农村经济发展的现状,研究在农村经济中应用信息化手段进行管理的方法。
关键词:农村;经济管理;信息化;提高;管理水平。
1我国农村经济发展的现状。
由于我国的长期发展历史和经济、政治体制等原因,导致我国农村在经济、文化、基础设施建设等各方面的发展都相对落后,我国农村的经济发展水平长期远低于城镇的经济发展水平,城乡发展不平衡一直是我国在经济建设中的主要问题之一。
我国农村经济发展的现状存在以下几点问题:
1.1生产力水平低。
我国农村的生产力水平一直相对落后,这是由于农村传统的生产经营模式。
农业科技水平不高、大量农村年轻劳动力进城务工等原因导致的。
1.2农民收入低。
近年来物价水平飞速上涨,农村生产成本增加,利润降低。
加上近几年受经济危机的影响,国内各企业发展不景气,农民的就业难度加剧。
我国农村居民的收入水平偏低,与城镇居民的收入水平差距显著,甚至差距还将继续扩大。
1.3农村基础设施建设落后。
目前,我国农村的公共基础设施建设落后,无论是交通还是水、电、网络通讯。
农民对一般是通过电视、广播、宣传等渠道接收外界信息,与外界接触较少,对信息技术掌握不足,不懂得有效利用互联网技术。
交通、网络通讯等基础设施的落后阻碍了农村与城镇的交流合作,无法依托城市获得发展。
1.4农村缺少信息化专业人才。
我国农村人口众多,但是受教育程度不高,综合素质较低。
同时由于农村生活条件艰苦、交通不便等原因,导致农村地区人才急缺,尤其是具有经济管理知识又懂得信息化技术的专业型人才。
1.5缺少资金支持。
信息化管理系统的建立需要互联网、计算机系统等高科技的支持,需要大量的资金支持。
而我国农村的经济相对城市落后,农村发展资金不足,不能引进更多的高科技资源设备。
随着时代的发展,科技水平的不断提高,我国网络基础设施不断完善。
现代社会是信息化的时代,运用互联网和计算机系统进行信息化管理成为时代发展的潮流,可以应用到社会发展中的方方面面,能够有效地提高工作效率。
农村经济管理者在带领村民进行农村经济建设过程中,要积极引进现代化、信息化、专业化的技术性复合型人才,同时对农民进行信息技术培训教育。
只有提高农民的信息化水平和整体综合素质,认识到信息化技术的作用,有效应用到在农业生产中,调整我国的农业结构,才能提高农业生产力水平。
政府要加强农村的公共基础设施建设,加大对信息化基础设施的投入力度,加大农业经济信息化的资金倾斜,加大农村基础网络设施、农业网站和经济管理系统的建设,加快农业经济管理信息化发展速度。
同时,农村经济管理者更应该掌握自身的互联网信息技术水平,才能更好地引领村民学习信息技术,起到带头作用,提升自身的社会竞争力,建设农村经济管理信息化服务体系。
结束语。
信息化管理是现代社会经济管理的潮流。
要从根本上解决我国城乡发展不平衡的问题,就要加快我国农村经济建设的脚步。
农村经济管理者要充分发挥其领导作用,建立信息化经济管理体系,提高我国农村经济管理水平,贯彻党的重要思想,落实党和政府的工作要求,带领村民共同努力发展农村经济。
参考文献:
[1]胡铁流。加快农村经济管理信息化提高农村经济管理水平[j].吉林农业,15:75.
[2]褚月红。信息化手段在农村经济管理中的运用[j].农业科技与信息,16:6-7.
农业经济的论文篇七
摘要:随着我国农村经济社会发展对人才需求表现出新的时代特点,农林经济管理专业人才培养目标和模式必然要改革创新。
本文阐述了特色专业的内涵,结合重点农业大学建设国家特色专业实际,提出了农林经济管理专业在学科建设、师资队伍、培养方案、实践教学以及质量保障等方面的建设途径。
关键词:特色专业;人才培养;建设。
本科专业建设是高等学校教学基本建设的重要内容,也是人才培养和教学工作的基础。
专业特色是质量与创新的生命线,加强优势明显、特色鲜明的专业建设是提高人才培养质量的保证,在人才培养中具有重要的引领、示范与辐射作用。
一、深刻理解特色专业的建设内涵。
特色专业指充分体现学校办学定位,在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面,具有较高办学水平和鲜明办学特色,获得社会认同并具有较高社会声誉。
特色专业是经过长期建设形成的,是学校办学优势和办学特色的集中体现,具有“人无我有,人有我优,人优我新”等特征。
特色专业是一所高校所有文化要素汇聚提升的体现,是一所高校办学经验趋于成熟的标志。
建设特色专业,是高校在新形势下获得持续竞争力,增强竞争优势的重要手段。
“质量工程”建设文件指出,建设高等学校特色专业是优化专业结构,提高人才培养质量,办出专业特色的重要措施,要紧密结合国家、地方经济社会发展需要,改革人才培养方案、强化实践教学、优化课程体系、加强教师队伍和课程教材建设,切实为同类高校相关专业和本校专业建设与改革起到示范带动作用。
主要建设原则是:强化优势,突出特色。
遵循教育教学规律,以强化优势为根本,以突出特色为关键,充分体现办学特色和区域经济社会发展特色;改革创新,提高效益。
根据国家经济社会发展需要,以改革创新为动力,增强专业建设开放性、灵活性和适应性,提高办学效益,与相关行业领域紧密结合,探索适应社会不同类型人才需求的培养模式,为社会提供高质量专门人才;示范带动,整体推进。
强化专业建设实践成果积累和有效经验总结,主动宣传推广建设成果,发挥示范和带动作用。
二、以改革精神积极推进特色专业建设。
华中农业大学农林经济管理本科专业历史底蕴较深厚,可追溯至19湖北农务学堂开设的财政、理财等课程,迄今已有百余年发展历史。
1981年建立农业经济与管理专业硕士点,1986年建立农业经济与管理专业博士点,设立农林经济管理一级学科博士后科研流动站,批准为农林经济管理博士学位授权一级学科,批准为国家重点学科和国家特色专业。
现有现代农业产业技术体系产业经济岗位科学家5人,国家新世纪百千万人才、教育部新世纪人才10人。
特色专业立项以来,取得了显著成效。
1.切实转变教育思想观念。
特色专业建设必须与社会背景、产业背景及行业发展趋势密切相关。
计划经济体制下农林经济管理专业本科人才培养目标已难以适应wto框架下用人单位的需求。
当前我国进入以工促农、以城带乡发展阶段,进入加快改造传统农业、走中国特色农业现代化、农村城镇化道路的关键时刻,进入着力破除城乡二元结构、形成城乡经济社会发展一体化新格局的重要时期,因此,必须转变思想观念,实现四个转变:从侧重理论研究型向侧重实际应用型转变,从窄深专家型向宽口径通用型转变,从单科型向复合型转变,从侧重于宏观经济政策研究型向涉农中小企业管理型转变。
总之,农业大学农林经济管理专业以服务三农为特色,与现代农业和社会主义新农村建设发展新形势相适应,培养基础扎实,知识面广、能力强、素质高,具有农业大学特色的宽口径、复合型、应用型,掌握农业科技发展的经营管理高级人才。
2.改革创新人才培养模式。
特色专业建设的指导思想,影响着特色专业建设方向、进程和绩效。
农林经济管理特色专业构建了“一体两翼”培养模式,注重农、经、管知识复合,突出社会责任与创新能力培养,开展课程体系研究与改革,进行课程重组、整合优化,建立了基础课模块、专业课模块、实践教学模块、专业特色课模块、通识教育课模块、前沿与特色课模块等“六大教学模块”。
在基础课中,增加数学、计算机等课程学时和难度;专业课中,对重复、脱节教学内容调减优化;实践教学中,新增创新学分,对实验教学内容整合优化,独立设课,单独考核;专业特色课模块中,注重因材施教和个性培养,增加选修门类,拓宽选修课范围;通识教育课模块中,规定学生必须修满12个学分农业科学和素质教育方面课程;前沿与特色课模块中,结合当今社会、经济和科学技术发展及教师科研成果,聘请校内外专家开展讲座,进行专题讨论,让学生了解本专业发展动态与前沿,突出专业前沿与特色,开设了农业经济管理专题、农业可持续发展专题、管理理论发展、职业生涯设计与管理等前沿与特色课程。
体现“三个强化”:强化农、经、管知识复合,文理渗透,拓宽知识面;强化创新能力培养,突出实践教学,增设创新学分;强化社会责任教育,培养学生爱农情感、兴农责任、强农使命。
与此适应,推进以10多门国家、省和校精品课程“三级精品课程”为核心的一体化课程体系建设,改变传统注入式教学方法,推进问题导向的研究性教学,引导学生自主学习、合作学习、探究式学习。
灵活运用情景教学、互动教学、案例教学、角色扮演式教学等多种教学方法,构建了师生“知行苑”交流平台,充分调动学生学习主动性、积极性与创造性。
3.不断完善实践教学体系。
针对农林经济管理专业特点,遵循实验实践教学特点和规律,以学生创新精神和实践能力培养为核心,遵循“系统优化、整成”要求和阶段递进原则,注重实验教学体系系统性,注重实验教学层次性和模块化,注重实验内容新颖性,注重实验教学方法和考核方法科学性,突出基础性、提高性、综合设计性“三层次”,建立了农户经营与风险控制模块、农业金融与贸易模块、农林经济管理与决策模拟模块、信息技术在农业中的应用模块“四大实验教学模块”,形成分层次、模块化、点面结合、全面开放的农林经济管理专业实验课程体系。
高标准建设了经济管理省级实验教学示范中心,校企合作共建了6个功能实验室,为实验课程开设提供条件支撑。
以“感知见习—认知实习—实训体验”为路径,构建以见习为主的感知实践、以社会经济调查为主的课程实践、以管理模拟及企业实训为主的角色实践“三维立体化”实践教学体系。
建有1个教育部农科教合作人才培养基地和35个校内外教学实习基地,为提高实践教学效果和学生创新能力培养提供了有效保障。
依托经济管理实验教学中心和教师科研课题,积极开展经常性学术讲座,营造浓厚学术氛围,着力培养学生创新意识;积极组织学生开展国家大学生创新创业训练计划、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生创业计划大赛等各类科技创新活动,提高学生创新能力;通过教师科研课题带动、大学生科技创新基金(srf)立项资助、实验教学中心条件支撑,培植学生创新成果。
4.积极加强师资队伍建设。
师资队伍是特色专业建设的根本保障,是深化教学改革,提高教学质量的关键。
围绕特色专业建设需要,建设一支以学术带头人为骨干、教学科研综合水平高、结构合理的教师队伍,专业建设才有坚实基础和生命力。
先后实施了“青年教师八个一计划”、“中青年学术骨干培养计划”、“杰出青年人才培养计划”等,教师队伍学缘、年龄、职称结构得到明显改善。
通过科学研究项目建设具有稳定研究方向的学术梯队,培养了科研经验丰富的高水平师资队伍,将学科建设成果转化为优质教学内容。
通过对重大问题研究和探索,使他们对知识的理解、领悟和运用得到内化升华,拓展了学生专业视野,加深学生对知识体系理解的良好效果。
科研项目作为本科生课程实验、课程设计、毕业论文选题的重要来源。
学生毕业论文选题80%以上来自于科研课题,提高了学生创新意识和学习兴趣,整体水平与质量显著提高,近几年省级优秀学位论文获奖率40%以上。
高职教师100%为本科生开课,鼓励开设学科或专业主干课程,创建精品课程、“双百”课程(百门实践课、百门科研成果案例课),主编课程教材。
专业建设责任人在专业建设中发挥极其重要的作用,是促成学科专业良性循环发展重要协调者。
通过其领导的专业团队,把握专业建设指导思想,落实专业建设规划,引领专业在国内同行中占据重要位置。
专业责任人应在教学科研中有丰富实践经验和理论研究,熟悉高等教育发展规律,对学科专业唇齿相依、相辅相成的关系有深切体会,有能力站在更高水平上驾驭学科专业协同发展,将学科发展的最新成果和优势引导并转化为专业建设重要资源。
5.积极开展国内外交流与合作。
人才培养与社会需要紧密结合,使学生了解社会、认识社会,尽快融入社会是提高学生质量的重要标志。
通过请进来,走出去的办法,提高学生适应能力,增强学生的国际视野。
通过请校外知名人士做报告,组织学生到校外参观、实习等,增强学生与社会联系,培养学生适应社会能力。
特色专业应根据自身特点,将国际化教育融入课程、专业实习实践中,形成多渠道、全方位国际化教育机制,通过联合培养、互认学分、选送学生、聘请教授等方式使每一个学生在国际化教育中受益。
与山东大学、英国诺丁汉大学、澳大利亚等多所国内外知名高校建立了联合培养机制,设立了国际教育实习学分,鼓励学生走出国门,完成学业。
三、特色专业建设实践的思考。
1.建设方向明确。
农林经济管理特色专业建设应突出地域特色、突出农林特色和突出人才培养“复合式、应用型与国际化”特色具体设想,围绕社会需求、区域需求,在学生综合素质和技能培养等方面多做文章。
2.建设定位准确。
面对现代农业科技和经济发展的两大发展趋势和社会主义新农村建设对农村经营管理人才的新要求,农业大学农林经济管理人才培养目标、专业建设和改革以及学生的就业去向必须有准确定位,农林经济管理专业的发展方向以及学生知识结构须与农业科技、经济发展大趋势一致,符合国家农业发展对人才要求。
3.狠抓关键环节。
在确定特色专业的建设理念、培养目标、教学团队、实践教学基地、图书资料等软硬件条件后,关键就是人才培养模式的确定,直接关系到这些软硬件条件综合运用效果,也直接决定特色专业建设成败。
特色专业建设是一项系统工程。
今后将从提高对建设特色专业重要性认识,发挥学院一级在特色专业建设中的作用,正确处理学科与专业建设之间关系,加强专业建设与课程建设联系,建立长效机制等方面进一步努力。
通过创建特色专业,增强专业生命力和竞争力,以特色专业辐射带动其他专业建设与发展,整体上提高学校办学水平。
参考文献:
[2]教育部.关于加强质量工程本科特色专业建设的指导性意见.教高司函[2008]208号.
[3]王厚俊,徐妍.我国农林经济管理专业发展对策探讨.仲恺农业工程学院学报,2010,23:1-4.
农业经济的论文篇八
一、农业机械化对农业经济发展的具体作用
农业的机械化极大的促进了农业经济的发展,首先表现在农业机械化提高了农业生产效率,进而促进了农业经济发展。在传统农业生产中,播种施肥、抗旱抗涝、翻整土地耗费了大量的人力物力,而农业机械化用先进的设备替代畜力和人力,不仅解放了生产力,而且提高了农业生产的效率,从而促进农业经济的发展。同时,农业机械化的发展,提高了复种指数,从一年一熟升级为一年两熟甚至一年三熟,提高了土地利用率,从而促进农业经济的发展。农业机械化的发展,提高了播种、喷洒药剂和施肥的准确率,从而提高了农产品的质量,间接的提高了农业生产效率,促进了农业经济的发展。随着农业机械化的发展,为农业科技化提供了基础,有利于高科技技术手段应用于农业生产活动,进而促进农业生产的整体效率。其次,表现为农业机械化能够使农业生产活动呈现规模效益,进行促进农业经济发展。农业的机械化提高了农业单位生产的机械作业量,把农业生产的规模效益和农业机械化生产有机的结合起来。通过农业生产机械化,将先进的机械应用于农业生产,这将可以有效的改变我国传统的小农经济的生产模式,由粗放型经营模式向集约型模式发展,促进了农业规模化发展,从而降低单位生产的成本,从而促进农业经济的发展。农业的机械化发展和农业规模化生产相辅相成,农业生产要实现规模化生产就需要采用农业机械化,而农业的机械化的发展优化了配置了农业生产中的各个要素,从而又促进了农业规模化的发展,从而获得农业生产的规模化效益,促进了农业经济的发展。最后,农业机械化能够有效解放农村生产力,进而促进农业经济发展。农业机械化的应用,把农村生产力从土地中解放出来,减小了对农村土地的依赖程度,从而使得农村劳动力可以有机会从事其他行业工作,增加农民收入。同时,由于脱离了农业土地生产,农村劳动力可以从事农业附加值更高的非种植农业活动和养殖业,增加了农村劳动力的收入,促进了农业经济的全面发展。闲置的农村劳动力也可以到城市工作,这既能够促进城市的发展,又能增加农村劳动力的收入,而且还可以解放农村劳动力的思想和增加农村劳动力的知识,这样就变相的促进了农业的发展,也提高了农村劳动力的文化水平。
二、通过农业机械化促进农村经济快速发展的措施
首先,推动农业机械化科技创新发展。政府作为社会发展的中心环节,必须出台相应的.政策措施,使农业机械更好的融合当前的先进科学技术。使农业机械化的科技创新发展理念不断深化,更大程度地调动农业机械化从业人员的主观能动性和积极性,在充分结合农业机械化实际需求的基础上,鼓励农业机械化从业创新体系人员,做好农业机械化科技创新发展的研究开发与宣传推广工作,从而起到促进农村经济又快又好发展的作用。要坚持农业机械化的自主研发创新与引进技术协调发展,不仅要实现农机生产企业与相关大学、科研机构的产学研合作及共同研发,更要适时引进和吸收国外农业机械化方面的先进技术,推动我国农业机械化科实现突破性的进展,推进农业机械化装备和技术水平的整体转型升级,最终实现促进农村经济发展。
其次,加大农业机械化资金投入力度。近年来,农业机械化对促进我国农村经济发展起到了越来越重要的作用,但不可否认,还有很多偏远的农村地区没有大规模实现农业机械化。如果想要通过农业机械化以更好地促进我国农村经济的发展,地方政府和相关部门需要加大对农业机械化的资金投入力度,让广大的农村地区都能够更好地推广和应用农业机械,提高农村地区劳动力的产出效率和土地的生产能力,从而促进整体农村的经济发展。政府应当对农村的农业机械化发展出台一些倾斜政策,可以成立农业机械化推广专项基金,给农业机械化给予一定的资金扶持,为广大购置农业机械的农民给予补贴,提供稳妥可行有效的政策保障和资金支持。也要从我国农业发展的不同区域格局和不同生产特色出发,结合当地农业机械化的现实情况,下大力气提升农业机械化的资金投入力度,最终提升我国各地的农业机械化水平,促进农村各地经济平衡协调发展。
最后,要提升农业机械化服务水平的社会化程度。农业机械化的推广,引发了农村社会的技术水平、社会发展态势劳动力等方面的变化,并提高了农业生产活动的生产效率。提升农业机械化服务水平的社会化程度,广泛推广农业机械农业生产活动中占的比重,这样才能通过农业机械化来促进农村经济发展。同时,因为农业机械化的推广导致农业对农村劳动力的需求大幅度下降,因此要考虑建立起完善的劳动力输出机制,防止农业机械化引发的农村劳动力剩余的问题。农村剩余劳动力输出后,能够在原有的农业生产基础上,增加农民的收入。管理和规范农业机械化在农业生产推广过程,建立规章制度,解决当前农业机械化管理的混乱状态问题,从而提高提升农业机械化服务水平的社会化程度。目前,我国农村农民的对于农业机械化设备的操作能力和机械化的重要性认识存在很大的问题,农民的知识水平也有待提高,这就需要加大对农民机械化知识的培训,建立定期培训制度,从而提高农民的农业机械的操作水平和认识程度。
作者:李小卫单位:滨州市滨城区沙河街道办事处
农业经济的论文篇九
摘要:伴随着社会经济的不断进步和发展,农业经济始终在我国的国民经济发展中占据着至关重要的地位,它不仅是解决人们生活温饱问题的关键,还是促进我国经济水平和社会生产力不断发展的基本保障。因此,在现代化快速发展的今天,加强对我国农业经济管理专业人才培养模式的改进,是非常有必要的。本文通过对我国现代化农业经济管理专业人才培养现状的分析,提出了一些有效的培养模式实现途径。
引言:
农业经济管理专业是改革开放后新兴的一个专业,它对我国农业产业的发展起着非常重要的作用。在现代化快速发展的今天,我国的农业经济管理专业人才培养模式也在不断地变化发展,其中主要包括理论研究型、实践应用型和混合型三大类型。虽然现阶段我国农业经济管理专业人才培养已经取得了很大的成效,也为我国农业发展提供了大量的人才,但是在具体的培养过程中依旧存在着一定的不足,这就要求作为培养人才主要载体的高校,加强对自身人才培养模式的`改进,促进我国现代化农业经济的全面发展。
在现代化社会的发展下,我国高等学校在农业经济管理专业人才培养上虽然已经取得了一定的效果,也为我国的农业产业提供了许多高质量的专业人才,但是其中依旧存在着一些问题,亟待解决。
(一)培养目标过于单一。
部分高校把农业经济管理专业的培养目标定位在学习管理学科和经济学科的理论知识,掌握相关专业技能,成为具备高素质和高能力的专业人才上。这样的培养目标虽然已经比较完善,但是仍旧无法适应现代化快速发展的农业市场要求,应该尝试多元化培养目标,拓宽培养渠道,在适应农业现代化发展的基础上,培养学生的管理能力和创新能力,进而成为具备综合能力的经济管理人才。
(二)实践教学环节薄弱。
现阶段,我国高校在农业经济管理专业人才培养上还存在一个较为严重问题,就是实践教学环节相对薄弱,主要是为课程的安排不够合理,再加上实践培训基地和设施的不足,导致教师无法真正地实现对学生实践能力的培养,学生不能切实将理论知识运用于实践。而且,我国高校学生的实习期安排时间一直都比较短,根本不能有效培养学生的实践能力和社会适应能力。
(三)教学方法缺乏科学性。
目前,我国一些高校一直沿用传统的教学方式和方法,其主要特点就是单调,一味地向学生灌输理论知识,缺乏科学性和合理性。学生和教师之间的沟通和交流更是少之甚少,部分教师在课堂上讲述知识,不注重结合实际,无法激发学生的学习积极性和兴趣,致使学生不再主动思考问题,严重缺乏参与课堂的自主性,进而学生的创新能力和想象力就无法得到很好地培养。
面对这一系列的问题,为了进一步推动我国农业经济的进步发展,必须采取一定的有效措施,将现代化农业经济管理专业人才培养模式切实运用到实践中去。
(一)创新人才培养方法。
为了改善我国现代化农业经济管理专业人才培养现状,我国高校农业经济管理专业的教师对人才培养模式进行了反复地探究,进而明确了教学目标和教学任务。根据实际情况,对学生进行阶段性目标教学,在对教学目标进行了明确之后,再采取一定的措施激发学生的兴趣和积极性。而在现代化的今天,高科技已经普及到了各个领域,所以可以尝试运用先进的科学技术,采用新型的多媒体教学方法,吸引学生的注意力,以此提高课堂的教学效率,多元化培养农业经济管理专业人才。在教学过程中,教师还需要为学生创造想象对空间,让学生积极发挥主观能动性,去设计一些关于现代化农业经济的视频短片,教师也要积极引导学生,开发学生的创新思维,从而促进农业经济管理专业学生的综合发展,为我国农业的进步和发展提供更多的优秀人才。
(二)增强实践课程教学。
我国现代化农业经济管理专业人才的培养需要注重理论知识和实践能力相结合。当前,我国许多高校的专业教学课程安排并不合理,大多数都是过于重视理论知识的传授,实践课程的安排则相对较少,所以应该将理论教学和实践教学的课时比重将近持衡,专业教师也要投入更多的精力和时间,积极指导学生参与农业经济管理实践活动。在此基础上,教师还可以在农忙时期带领学生到基层去,参加种植,与农民们交流,通过交谈了解农民,还能够从中学习到一些在课堂上接触不到的知识。学生只有切实了解了农业经济发展的现实状况,才能进一步解决其中存在的问题,从而在这样的过程中,逐渐培养自己的实践能力。
(三)加强人才培养交流。
现在是信息化时代,所以高校在进行现代化农业经济管理专业人才培养时,要善于使用现代化网络信息,为人才培养交流提供良好的发展平台。目前,我国的农业经济管理人才培养的主要对象是研究生等高材生,所以,建立广阔的学术交流平台,拓宽学生的知识来源渠道,让学生在交流过程中,学习更多有用的知识,与他人分享研究成果。学校还可以定期举行学术交流会,以此提高我国现代化农业经济管理人才培养工作的效率和质量。
结语:
综上所述,我国现代化农业经济管理专业人才的培养对我国农业和国民经济的发展有着非常重要的影响,所以,加强对农业经济管理专业人才培养模式的研究,采取积极有效的措施,切实将其运用到实践中去,培养出更多具备专业理论知识和能力的综合型人才,为农业产业市场的提供高素质人才,从而进一步促进我国农业经济的发展。
参考文献。
[1]李翠霞,朱婧,卢达.农业经济管理专业人才培养模式研究[j].东北农业大学学报(社会科学版).(06).
[2]邓家琼.论适应现代农业发展的农业高校人才培养[j].华南农业大学学报(社会科学版).2009(04).
[3]陈伟春,张丽君.农业经济管理专业人才培养模式研究[j].华章.(33).
农业经济的论文篇十
经济就是一种谋生术,是取得生活所必要的并且对家庭和国家有用的具有使用价值的物品。
(1)。
1.1计算机电子信息产业的发展促进了经济增长。
目前人们越来越多的认识到计算机技术已经深入地融入到了经济发展中,而通过计算机电子信息产业来研究经济问题也成为学术界关注的焦点问题。
在经济信息化发展的情况下,越来越多的人认识到计算机技术在经济发展中的巨大应用。
上世纪50年代,美国学者索罗教授通过实验证明了技术进步是经济增长的主要源泉,由此创立了经济学著名的新古典增长理论。
20世纪80年代开始,知识经济不断蓬勃发展,经济学中的增长理论开始复兴。
当时著名经济学家罗摩、格鲁斯曼等都开始尝试,试图用新的理论对经济的增长做出解释,由此发展成为新增长理论。
这一时期的新增长理论认为,信息的发展和知识的增加可以提高投资的回报,反之,还可以增进知识和信息的进一步累积。
人类可以通过完善或发展生产组织方式,或创造新产品或服务的方式来实现信息和知识的累积。
通常而言,信息和知识可以通过溢出效应,在没有额外投资介入的情况下是可以反复利用的,并且可以缓解由于资金短缺而给经济增长带来的压力。
1.2计算机技术的发展改变了传统企业信息和经营环境。
传统理论认为,企业的内部控制模式将会直接影响到企业管理水平、企业业绩,也就是说企业内部控制的效果将会影响到企业执行力的大小。
在企业执行力大的企业,信息在其内部各组织部门将会实现快速传播,保证信息准确传达;反之亦然。
在传统企业中,信息指令都是通过口头形式下达的,在这一过程中,信息传播速度较慢、信息传递质量难以保证,因此最高领导层领导的指令经过内部的一系列传递后,难以保证信息的正确传达,不能在员工中达成统一的认识。
同时,从市场的反应来看,在传统信息传递结构下,由市场收集到的信息也难以准确、高效地传递到领导层,领导层的决策信息错误也就会导致错误决策。
在引入计算机技术后,通过高速的信息处理及传播渠道,可以实现信息高质、快速的传递,保证了信息传递的准确性,同时也能保证领导层决策可以在下级部门正确的实施,并将下级信息直接反馈给领导层。
计算机科学技术的不断快速发展,给传统的生产经营环境、目标等问题带来了巨大的冲击。
同时企业在生产资源、组织文化等多角度的传统观念也都面临着改变。
计算机网络时代的到来,先进技术大量涌现。
而新的生产技术、生产工艺的发展提高了效率,保证了质量,打破了原有传统制造工艺过程中技术汇众与工厂之间的界限,也能够保证满足更多的市场需求。
企业通过对新技术、新工艺的应用,并通过生产过程组织监控的信息传递、使用、管理等内容在原有工程系统重新进行建设,而这种以先进生产技术、工艺,并以计算机科学技术为核心的信息等现代管理工程制造工业也是不断发展高技术体系的结果,是在不断发展理论、方法,加强制造企业营销信息共享等技术发展的中和体。
由此,信息时代的信息技术对企业生产经营决策的影响是十分巨大的。
1.3计算机技术实现了生产商与客户的直接对话,提高了产业集中度。
计算机科学技术的发展和应用,给信息传播提供了多样化的选择。
目前,网络环境下,生产商与客户之间可以实现直接对话,避免了在传统模式下难以保持沟通畅通的难题,同时也就避免了生产商与客户之间容易出现的由于信息传递不当所造成的诸多问题。
在计算机科学技术广泛应用的今天,计算机技术调价下的信息方式实现了网络经济的模式,生产商与客户之间实现直接对话,由此将会节省巨额的中间成本。
通过直观的沟通,企业会更加了解客户的需求,同样客户同企业这种直接的信息传递模式也给客户提供了更深入了解具体产品信息的机会,由此企业获得了更多的市场信息,在市场竞争中将会占据主导地位,并逐步发挥市场竞争机制应有的功能。
此外,计算机科学技术的发展导致同类企业间的竞争加剧,在激励的市场竞争环境下,企业优胜劣汰更加快速,若企业不能够快速地适应市场需求势必会在激烈的市场竞争中遭到淘汰。
而行业内部企业的优胜劣汰机制的形成,也会达到提高产业集中度的目的,并以此发挥产业集群效应及规模经济效应。
1.4网络技术的应用使商业活动变得更加安全。
传统商业活动中,双方的交易契约大多是通过面谈或电话交流形式进行的,而在这种条件下,双方很难凭借第一印象判断对方的信誉,因此商业风险较大。
此外,传统商业活动中的商业契约大多是通过书面或以实物形态来完成签订的,这种商业交流方式极易泄露个人隐私,同时商业机密也容易遭到窃取,存在巨大的安全隐患,势必将造成财产损失。
而随着计算机科学技术以及网络信息技术在全世界各领域经济活动中的广泛应用,在目前所形成的网络经济条件下,电子商务已经获得了巨大的发展空间,并且发展潜力巨大。
网络商业活动与传统商业活动相比安全性更有保障。
网络安全问题对电子商务的发展也尤为重要,因此必须要加大对网络商业交易的安全处理,尽快建立起全方位的网络安全体系,通过对网络数据进行加密处理,来保证网络系统安全,保证网上商业活动的安全顺利进行。
1.5计算机技术让企业更加强大。
计算机科学技术的快速发展给企业带来了多方面的影响,而对信息处理的效率也成为21世纪企业竞争发展的关键因素。
在日益激烈的市场竞争中,企业必须要加强对计算机技术的应用,提高企业信息处理、应用效率,以此充分利用信息技术来真正为企业服务,并跟随历史信息化发展的洪流,在应用的过程中积极研究和探索能够适用于未来信息化发展趋势的新思路和新方法。
在激烈的市场竞争中,企业面对网络信息技术带来的挑战和机遇决不能无动于衷,否则将被历史无情地淘汰。
二、保障计算机技术对经济发展促进和在经济研究中的良好运用的建议。
2.1实现企业内部生产、学习、研究的一体化。
企业社会经济运行的重要组成,在利用科学技术创造经济价值的社会部门中,不应该存在拿来主义的做法,企业对计算机科学技术的应用也要根据自身情况进行筛选和总结,探寻最适合本企业的计算机技术。
同时,企业还应该重视加强对企业内部领导及员工的计算机专业技能及知识的教育和培训,定期组织培训,不断强化员工业务技能,提高计算机技术在企业发展中的应用效率。
此外,企业还可以保持与高校、科研机构之间的紧密交流与合作,企业给高校提供资金支持,高校给企业提供技术支持,企业积极地吸收先进的计算机科学研究成果,实现企业内部生产、学习和研究的一体化发展。
2.2提高企业内部计算机技术应用平均水平。
从企业的自身应用来讲,在一些较为成熟的`企业中,已经积累了大量的丰富经验,同时还通过企业内部的计算机技能培训及学习培养了大量的专业计算机人才,这些人能够接受新思想、新技术,从而在计算机技术发生升级后,会第一时间做出反应,提高企业信息化的效率。
而在大多数企业中,对计算机的使用还只是处在初级阶段,计算机技术并没有真正地应用到企业的生产实践过程中,领导对计算机技术的重视还不足,限制对其资金的投入,在企业体制内和外部环境都受到恶劣影响的情况下,企业内部信息化水平难以提高。
企业要提高内部计算机技术应用的平均水平应做到以下两点:
(1)统一性。
企业要提高内部计算机技术应用的平均水平,必须要具有统一性。
这是指企业客户端应用软件以及应用软件管理系统的统一性,只有在这些条件都达成统一的条件下,才能够保证应用服务真正地服务到企业全体工作人员中,并保证全体工作人员能够从中得到能力提升。
(2)保证客户端简单化。
任何系统在使用过程中,只有在最简单的条件下才能够保证不同程度的全体参与人能够正确地立即使用。
2.3企业积极应对网络时代。
21世纪是知识和信息决定国际竞争力的时代,信息化、网络化不是一个选择的问题,而是决定国家和企业兴衰存亡的根本大计。
现代企业在面临多重市场机遇的条件下,也面临着许多挑战。
在原有经济体制下的改良和升级情况下,企业的发展已经不可避免地与计算机科学技术的发展结合在了一起。
发达国家的许多经验已经告诉我们,其经济兴衰与信息技术的领先程度有着密切的联系。
在国际化、信息化不断深入的条件下,原有的信息复制、传递与使用技术已经不能够满足现有跨地区、跨国家的要求,信息技术程序也成为了一种跨地域的交互式交流与合作。
网络不仅仅能用于单纯的信息发布,还可以帮助企业打破地理、时间的限制,实现在线交易。
2.4社会应当引起足够的重视,加强人才的培养。
知识经济时代的到来带来了更丰富的世界,而同时也将人与电子技术之间的联系变得更为紧密。
在知识经济时代,社会的建设也包括计算机科学技术在内的信息基础设施建设、数据标准化建设及处理,以及多个行业。
而所有这些工作的实施都需要建立包括制定目标、组织规划的过程,在每一个过程中都不能够缺少专业人才,才能够保证知识经济的运行。
因此,为了提高计算机科学技术对经济发展的促进作用,建立一支适合经济时代发展要求的专业人才队伍是十分重要的。
2.5在高校等计算机人才培训机构中,着重加强硬件和软件的配套设置建设。
在全社会共同认识到计算机科学技术人才培养的重要性后,大家也必然将这一重任落在了高等学校及培训机构的身上。
在培养计算机科学人才的过程中,必要的硬件和软件配套设施是教学的基础。
而高等学校在进行计算机人才培养过程中,应重视对硬件设施如计算机试验机房、网络设备、专业教师配备等问题,不能够在教学中片面地以理论为基础,计算机学科与其他学科不同,纯理论化的教学是不科学的,必须要辅之以相应的实践操作才能够使学生真正学以致用。
而与经济学专业教学关联来看,经济学专业学生一般计算机基础较差,若不能够接收到系统的计算机授课,对一些经济类计算机分析软件的应用是有很大难度的。
因此,在我国的经济学授课中,也应该要避免纯理论的教学,应该让学生通过实际操作认识到经济问题分析的过程以及对结果的合理解释是如何得来的。
此外,高效计算机科学教育也必须要重视软件的配套设施建设,如配备正版的经济分析软件。
因此,我国国内高校应该投入足够的资金保障硬件和软件的供应,使培养高技术人才的途径得以畅通。
(二)。
1.1改变了传统企业信息和经营环境。
传统理论认为,企业的内部控制模式将会直接影响到企业管理水平以及企业业绩,也就是说企业内部控制的好坏将会直接影响到企业执行力的实施情况。
一般来说,在企业执行力较强的企业,信息在其内部各组织部门将会实现快速传播,保证信息准确传达。
在企业执行力较弱的企业,信息在各部门传播也比较慢。
在传统企业中,信息指令都是通过口头形式下达的,在传播的过程中难免会出现或多或少的差错,并且信息的传播速度也很慢,传播效果差强人意。
同时,从市场的反应来看,在传统信息传递结构下,从市场上收集到的信息也不能够很快速、很准确地传递给企业领导,会导致领导的决策不够准确,自然不利于企业经济的良好发展。
而计算机技术可以通过高科技的信息传播渠道和处理方式来对信息进行科学、合理的处置,既可以保证企业领导的决策指令快速准确地传达到各个部门的员工那里,又可以保证市场上收集的商业信息快速有效地传达到领导层,使其根据信息快速地做出反应,有利于企业在市场竞争中占据主导地位。
传统的生产经营环境、目标受到了计算机技术的重大影响,同时企业在生产资源、组织文化等多角度的传统观念也都面临着改变。
计算机网络时代的到来,计算机先进技术的快速发展促使新的生产技术、生产工艺的得到了快速的发展,不但生产效率得到了提升,产品的质量也有了较大的改进,企业各个部门之间的信息也比较畅通,工作行为和生产安全可以得到计算机信息监控体系的有力监管,从而逐渐打破了原有传统制造工艺过程中技术汇众与工厂之间的界限,也能够保证满足更多的市场需求。
由此,计算机科学与技术对企业生产经营决策的影响是十分巨大的,可以促进经济的快速发展。
1.2使产品的生产商和使用客户可以直接交流,提高了产品的反馈效率。
计算机科学技术的发展和应用,给信息传播提供了多样化的选择。
在计算机信息网络覆盖的情况下,生产商和客户之间可以直接进行产品的交流与反馈,生产商可以在第一时间得知产品的使用情况,产品的优缺点,针对产品的优点加以发扬扩大,对产品的缺点加以有力的改进,也避免了由于生产商和客户之间由于信息交流的误会所产生的种种纠纷。
农业经济的论文篇十一
摘要:随着社会的发展,农村的进步,在新农村建设背景下,农业经济的管理逐渐受到重视。本文立足于农业经济发展现状,主要分析了新农村建设背景下农业经济管理过程存在的主要问题,并且针对其中存在的不足之处,提出了几点相应的管理对策。
关键词:新农村;建设背景;农业经济;管理措施;管理内涵;现状。
农业是农村得以发展的根本,提高对农业经济的重视程度,有利于农业的合理发展。农业经济既是我国经济的重要组成部分,也是我国经济发展的基础。重视农村经济管理,对发展我国经济建设具有重大意义。
农业经济管理,就是在贯彻落实国家方针政策的同时,充分利用当地市场经济、劳动力资源等多种条件,对市场资源进行再分配,使农业经济发展逐步步入正轨,积极健康发展的管理活动。农业发展是农村经济发展的基础,农业发展与当地经济发展紧密相联,农业经济的发展对我国经济发展具有重要意义,因此,在新农村建设的背景下,为了农业经济发展的稳定性、持续性与科学性,农业经济管理成为了必不可少的调节手段之一。新农村建设背景下的农业经济管理要求农业经济向现代化、信息化与持续化发展。
新农村建设的背景下,要求农业经济向现代化发展,实现农业经济产业化,将目光放长远,实现农业经济的可持续性发展。中央政府对此十分重视,为健全农业经济管理,中央相继出台了多部文件,然而,由于部分农民素质不高,对新农村背景下管理农业经济的意义认识不足,不能很好的响应和配合政府的各项方针政策,很多中央文件得不到很好的贯彻与落实,地方政府工作人员素质不高,执行力较差,部分农业经济发展仍处于家庭作坊模式,相互竞争激烈,不懂得合作共赢,无法团结在一起共同发展进步,无法为社会主义经济建设贡献最大的一份力量,一定意义上阻碍了经济的发展。
当前,我国的农村经济管理尚未形成与我国市场经济相配套的管理体制。新农村建设背景下农业经济管理体制不健全,不能最大化的发挥农业经济的优势,不能很好地将农业经济管理与市场经济有效结合,不能完全符合市场经济的发展要求与发展方向,不利于我国市场经济的发展和我国新农村的更好建设。为此,我国农业经济管理体制亟待完善与健全。
农业经济管理人员,知识结构单一,综合素质较低,对农业经济管理的意义认识不足,不能做到与时俱进及时更新与补充自己的知识储备,这就必然导致了他们执行力较差。农业经济得不到有效管理,单纯依靠农民自己薄弱的力量难以形成较强的凝聚力,不利于我国农业经济和我国社会主义市场经济的有效发展,对建设新农村贡献的力量也是微乎其微。
随着时代的发展进步,农业经济也逐渐转型,农业经济管理已经渗入到新农村农业经济活动中的各个环节,人们生活水平不断提高,开始注重食品生产是否安全、是否健康。对此,农业经济的发展也是不能单纯追求经济效益,农业经济的发展更是商家良心的体现。转变新农村建设背景下的农业经济管理模式,实现农业经济的可持续发展,符合我国市场经济建设的基本要求。
随着高新技术的飞速发展,科技信息的现代化也应用到农业经济管理之中。实现农业经济管理现代化,即利用现代科技手段,对农业经济实行科学管理,提高农业经济管理人员的素质,提高农业经济管理人员对农业经济管理重要性的认识,与时俱进,不断学习科学文化知识,在农业经济的生产与管理中运用现代化技术,实现农业经济发展的现代化、产业化与可持续性发展。
农民是农业经济发展的主体,提高农民科学文化素质,有利于新农村建设背景下农业经济管理的科学性。世界是一个开放的世界,农业经济也已不是闭门造车,需要与时代同步,发展特色农业产业,打造自己的品牌。提高农民素质,有利于农业经济发展,农民可以解决经济发展中的基本问题,减少走弯路,减少资源的浪费,有利于新农村建设与我国市场经济的发展。
4总结。
新农村建设背景下的农业经济管理仍存在许多问题,提高农民科学文化素质,提高管理人员对农业经济管理重要性的认识,利用现代化科技水平,都有利于弥补与完善当前农业经济管理中的缺陷。
参考文献。
[1]冀海燕.新农村建设背景下的农业经济管理[j].商场现代化.2013(15).
[2]王丽珍.新农村建设背景下的农业经济管理之我见[j].现代经济信息.2013(02).
农业经济的论文篇十二
摘要:农村经济管理活动主要以国家的经济政策条件、市场环境以及社会经济环节为依据展开,它需要和市场经济条件相结合,在整个过程中不仅要合理规划生产过程中的各要素,同时还要有效协调生产资料中的生产过程,使农业经济发展更加规范化、合理化。
农业经济的论文篇十三
所谓低碳经济体系主要是通过一定的经济手段,实现低污染、低排放、低能源消耗的经济发展模式。低碳经济发展方式能够有效遏制环境污染,降低能源消耗,提高能源的有效利用率,实现生态环境的可持续发展。低碳经济发展方式主要是利用现代化信息技术以及新型的能源、科技技术以及全新的发展观念,积极促进各行各业实现低能耗高产出,进而实现循环经济的发展趋势。
2转变农业经济发展方式的有效措施
2.1发展循环农业经济
在环境污染日趋严重,资源大量浪费的时代背景下,要实现农业经济的全面可持续发展,就必须大力发展循环农业经济发展模式。所谓循环农业经济发展模式主要是将农业资源和废弃物进行循环再利用的过程,它将农业的活动看成是一个农业资源-农产品-农业废弃物-再生资源的流程过程,通过资源的循环利用实现生态环境保护的主要目的,农业废弃物的循环利用也可以最大程度地实现资源的合理利用,从而降低资源消耗以及浪费的问题。循环农业经济发展模式的核心和关键是实现农业发展的生态效应,通过资源的充分利用,实现资源的低消耗、低排放、低污染,进而促进农业发展和生态平衡的协调发展,进而促进农业经济的可持续发展和生态环保效应。
2.2发展农业生态经济
低碳经济时代下实现农业经济发展方式转变的另一重要措施就是大力发展农业生态经济。充分利用农业资源,提高农业资源的利用率,降低资源的消耗和生态环境的破坏。主要来说就是通过合理规划、设计农业资源的生产方式,减少农药、化肥的使用,积极生产绿色环保农业产品。坚决制止不合理的开发和利用土地资源,降低对生态环境的破坏作用。积极提高农业劳动生产效率,实现农民增收,积极发展良性的农业种植方式,实现农产品的附加效益。
2.3发展有机农业经济
所谓有机农业经济主要是指在进行农业生产的过程中,依据生态学原理以及生态自然发展规律等,在具体生产实践过程中不使用农药、化肥、生长调节剂等物质,而是积极使用有机物质,实现自我循环,运用天然植物性的农药和杀虫剂以及物理法和生物法等措施进行农作物病虫害的防治,且建立农作物的轮作体系,利用秸秆还田、施用人畜粪便等措施提升土壤肥力、保持养分循环,促进农业经济循环可持续发展的一个过程。有机农业经济能够将农业生产发展归入到自然生态系统的有效循环中去,因此属于农业发展的高级阶段。积极发展有机农业能够实现生态环境的`自我恢复,且能够降低农药和化肥对生态环境的污染问题。有机农业通过使用人畜粪便以及生态系统自我循环的方式,还能够有效提高农产品的品质,确保农产品的安全性,有利于实现绿色环保型农业产品。积极推进有机农业的发展,还能够有效治理水土流失以及土地荒漠化和贫瘠化的问题。有机农业还能够提供更多的就业岗位,解决农村劳动力就业问题,提高农民劳动收入,且有机农产品符合国际市场农产品的要求,能够促进农产品的出口,进而也能有效提高农民的经济效益,最终促进农业经济的全面可持续发展。
2.4运用科技手段推动农业经济可持续发展
随着科技水平的不断提高,目前应该在农业生产过程中积极引入现代化科技技术。通过培训农民的农业种植技术,提高农产品的增产增收,建立健全农业基础设施,实现农业产业化经营;通过信息化技术的广泛使用,拓宽农产品的销售渠道,及时了解市场上关于农产品的信息,降低农民盲目跟种而无法产生经济效益的局面,从而实现农民增产增收,进而实现农业经济的全面快速发展。
2.5发展都市休闲农业、观光旅游农业
农业经济不仅仅具备了食品保障的功能,还应该具备原料供给、生态保护以及观光休闲的重要作用。尤其是近年来,城市生活压力日趋增加,城市居民更加趋向于走向自然、回归田园旅游、放松生活压力、增进朋友感情的的生活方式。因此,农业生产发展模式不能仅局限于提高农民收入、实现经济增长的发展方式。还应该积极推进生态观光农业的发展模式。发展都市休闲农业能够拉近城乡居民的关系,有利于社会的稳定和谐,还能够积极培养城市儿童尊重农业生产成果、养成节约粮食的良好习惯。都市休闲农业还能够积极促进新农村建设,实现农业和旅游业的有机结合,有利于改善生态环境,促进城乡协调发展,提高农民经济收入,进而促进农业经济的可持续发展。
3结语
低碳经济时代背景下,农业经济必须转变经济发展模式,才能顺应时代发展的要求。通过大力发展循环农业、生态农业、有机农业以及都市休闲农业等方式,积极推动农业经济发展方式的变革,能够全面提高农民的经济收入,促进城乡的协调发展,实现良好的生态环境效益,增加资源的有效利用率,实现资源的优化配置,促进农业经济的全面可持续发展,最终实现社会的稳定和谐。
农业经济的论文篇十四
摘要:通过发展夏县分析夏县特色农业的发展情况,尤其是设施蔬菜和设施农业,通过合理农业布局,提高农业资源利用率和劳动生产率,提升农业产业地位竞争力和夏县农业经济。
关键词:农业经济产业化规模化;产业链延伸;品牌化。
夏县是一个农业大县,农业是全县人口最多、地域面积最广的产业,虽然在整个经济中所占的比重较小,但却是全县31.8万农民生活的保障产业和农民收入的基本来源,具有独特的经济地位。夏县是一个传统的农业县,经济基础薄弱,发展相对滞后。近致力于建设无公害绿色食品生产基地县、山川秀美的文化生态旅游县和技术装备现代化的轻工业医药县。以种植业为主的农业生产所占比重最大,总产值处于稳中有升的状态,尤其是粮食种植面积基本稳定,产量稳中有增;为服务业,其比重仅次于种植业,2013年总产值达到24000万元,增幅达16.6%,是增幅最大的产业。
夏县在发展特色农业经济上是典型的农业县,土地是其经济发展的最重要资源。土地总面积135066.43hm2,农用地比例最大,面积为123704.56hm2,占总面积的91.59。近年来,随着天气的持续干旱,全县地下水位下降较快,无法灌溉;节水灌溉工程建设缓慢,加上工程总投资大,任务大,政府补贴少,群众负担过重;种植作物不统一,需水周期不一样,大面积实施节水工程有一定难度,这些都是导致节水工程发展缓慢的原因。地下水超采严重夏县地下水可利用量4945万m3,而多年平均(2001~2005)开采量7154万m3,年超采2209万m3,开采系数为1.2,属严重超采区;用水结构不合理。
2.2农业组织化程度低,农业先进技术普及率低。
近年来农夏县虽然在一定程度上提高了农业组织化程度,但是没有在经营机制上实现实质性的突破,缺少生产大户标准化经营,农业企业的规模化经营,大多数为传统的家庭分散经营模式,缺少建立现代农业的综合服务体系。夏县总体农业专业化水平比较低,缺乏技术的支持创新,难以建设出标准化高的生态农业园区。大多数为散户经营,农村专业合作社的指导不到位,难以发挥农业组织的'作用,社会化服务率比较低,使农业先进技术在农业的产前、产中、产后,难以得到充分的发挥。
2.3农产品分布较散农业产业开发程度低。
蔬菜基地建设和设施农业的发展速度较慢,总体规模比较小,产业优势难以发挥,龙头企业比较少并且加工能力相对比较弱,导致夏县的蔬菜和设施农业的产品附加值比较低,品牌化的程度比较低,全县6镇5乡、超市和各大型批发市场,缺乏农产品质量安全检测室,市场准入标准相对较低,难以带动指导农户进行标准化生产。很大程度上阻碍了夏县农产品产业的发展。
3.1完善灌溉服务体系,促进农业可持续发展。
围绕示范区建设规划,扩大灌溉面积,改造配套田间工程,实施节水灌溉技术,完善灌溉服务体系,提高现有水资源利用率,促进农业可持续发展。建设节水园区,发展节水灌溉。围绕粮、菜、果、棉核心示范区建设,加强水头、南大里、胡张、裴介、禹王等乡镇的改善。按照粮、菜、果、棉产业核心区、示范区建设规划,根据不同农作物生长规律和农艺操作规程,重点推广以下节水技术模式:在以井灌为主的示范区主要推广低压管道输水的节水模式。
3.2延长产业链及市场建设。
建设一个县级高标准综合批发市场和3个乡级中型蔬菜批发市场,配套建设蔬菜冷藏保鲜库。具体是庙前镇杨村、瑶峰镇解村、南大里乡南郭村3个蔬菜批发市场和瑶峰镇南关村大型蔬菜批发市场。提高蔬菜加工转化率,解决蔬菜鲜销比例过高,加工能力不足问题,重点培育建设年加工蔬菜10万t以上龙头企业3家,加快蔬菜产业提升,进一步形成蔬菜规模化集约化,培育建设年收入10万元以上蔬菜专业种植大户100户。
以科技创新为重点,大力发展粮食、蔬菜两大主导产业,形成“基地为主、园区引领、片区覆盖”的经济圈和产业带,采取“三大区域、四大基地”的布局结构,建成区域优势明显、产业特色突出、布局结构合理、资源配置科学、综合功能齐全的现代生态农业强县。3大区域分别为:生态经济林涵养区,局于东南部海拔1200m以上的山区规划进行生态恢复和荒山、荒坡治理,突出生态园林和优质干果经济林带建设,形成梯级层次的生态景观。优质苹果生产区:布局于海拔700~1200m左右的丘陵地域。高效综合农业生产区:个乡镇的平川地区。4大基地:粮食基地、蔬菜基地、林果基地、农产品加工与物流基地。
参考文献。
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