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写状物的作文300字篇一
趁“五一”放假，我来到了慕名已久的岳阳楼。
一进门，看见那里有很多五颜六色的花朵象一张张张开的笑脸，正迎接我们，美丽的'蝴蝶在花丛中飞来飞去。
我们来到了“岳阳楼神韵”，里面很大，墙上挂着许多岳阳楼的风景，中间有许多古时候在竹子上写的字。看完后，我们来到对面，里面的墙上也有很多风景。中间有一个长长的玻璃框，里面装了一块块金色的古字，还在一块圆圆的玻璃球上面也刻了很多的字。古人真神奇啊!
我们登上了岳阳楼。啊!烟波浩淼的的洞庭湖就在我的眼前，远远地望去，水天一色，真美啊!
楼里面的墙壁上刻着诗人范仲淹写的《岳阳楼记》。妈妈说着里面有一句很有名的诗句叫做“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，抒发了诗人的情感。岳阳楼也由于他的《岳阳楼记》这首诗而扬名天下。
我站在岳阳楼前，看着这美丽的景色，久久地不想离开。
我们祖国的风景名胜很多、很多。等到我以后有了假期，我一定要去看看祖国的大好河山，学习先人爱国忧民的精神。
写状物的作文300字篇二
我最喜欢的植物是蒲公英。
春天一到，年轻的蒲公英就从山里冒出来了。有了春风，它们变得越来越强壮、越来越粗壮，贪婪地吮吸着春雨。
夏天，蒲公英在大片地区茁壮成长，从远处看，它们就像一片绿色的海洋。慢慢地，在夏日阳光的照耀下，美丽的黄色花朵绽放，鲜艳的黄色花瓣吸引了成群的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。
到了秋天，蒲公英逐渐及时成熟，结出不易肉眼看到的小种子。可爱的开着白花的毛毛种子被凉爽的秋风吹走了，它们像田野和树上的精灵一样落下，有时会飞到人们的鼻子里，让人只能打喷嚏，当它们落在野外时，它们会在任何地方定居下来。
冬天，有雪。这时蒲公英的种子已经安定下来，它们在土里为来年做准备。
蒲公英对我们很有价值。它可以用作消炎的药物。说到这里我突然想到小时候喉咙经常发炎。父亲经常跑到几里外的果园里收集蒲公英，煮成汤或凉菜给我吃。当地人喜欢在冬天蒸熟馒头后晾干。所以也叫婆婆菜，就是它的营养价值。更重要的是，蒲公英有它的生存价值。虽然它有手掌大小，但根很深，大蒲公英可以固定土壤，防止水土流失。
我喜欢你，蒲公英。你不仅可以帮助人们摆脱疾病，默默付出，还具有顽强的生命力，激励人们不顾环境绽放生命的光环。
写状物的作文300字篇三
在我们小学六年，我们都有几个好朋友。在我们和那些朋友之间，有几段印象深刻的新鲜回忆。这些过往的事件，就像我们的宝藏一样，常常被铭记，历历在目。
那天，那天早上，还有那个课间，那本语文书让我刻骨铭心，感动不已。
“丁”下课铃响了，同学们都在课前做准备，我却还在焦急地翻动着书包，太可怕了！我没带语文书！我着急了，马上跑到另一个班去借。找到一个同学，着急地问：“同学！你能借我一本语文书吗？下节课前还给你！”
“不可能。”同学斩钉截铁地脱口而出。
我继续像热锅上的蚂蚁一样向其他班级借钱。答案都是不假思索、千篇一律的“不”。
快到上课时间了。我沮丧地回到教室。我的心凉了半截，身体还冒着热气。
我正等着老师的批评，这时课就要开始了。这时，詹贤走过来问：“怎么了？”看你‘死’的，没带语文书吗？"
我默默点头，然后说：“是的，‘死亡’是肯定的。”
我说完，他走开了。我以为他只是问问。我不想。詹贤把他的语文书借给了我。
“那你呢？”我焦急地问。
他笑着说：“没关系，我和同桌一起看。”说完，他回到自己的座位上。
我的心突然很温暖，很感动。
这件事是我和詹贤之间的事。给我印象最深的是那本中文书。
写状物的作文300字篇四
放学后，我和妈妈到附近的花店里挑选百合花枝。我看中了一枝有七个头的花枝，它们裹着绿色的衣裙，像极了秋葵。那颜色绿得新鲜，有两个看起来饱胀得马上要破裂似的。
回到家，我把它插在盛满水的花瓶里。一夜的工夫，那两个含苞待放的花骨朵儿竟然偷偷地伸开了臂膀，做着伸展运动。我数了一下，每朵都有六个花瓣，嫩绿色的花茎上长出六七根细丝，花蕊戴着紫红色的小帽子。我凑近闻了一下，还散发着香味呢！
剩下的五朵“秋葵”还没有开放，好像还在自己的房间里呼呼大睡，做着甜甜的梦，梦见自己花开时的美丽笑容和扑鼻清香。
第三天，一时家门就闻见了沁人心脾的香味，原来又有一位“花仙子”羞羞答答地探出了头，她的装束比较特别，六条花粉“小辫”竟然是橙色的，随时准备帆起航。摸一摸，滑滑的，一不小心，手上沾上了橙色的花粉。
虽然没有蜜蜂、蝴蝶来传播花粉，但是七位百合仙子亭亭玉立，高贵典雅地驻立在客厅一隅。她们洁白无瑕，气味芬芳，在我眼里简直就是花中女王。
百合花还代表着和平，和洁白的和平鸽一样，是纯洁的象征。
我爱百合花，希望我们生活的世界像百合花一样，人人都拥有一颗纯洁的心灵，这样就不会再有战争，世界也将变成美好的人间。
写状物的作文300字篇五
秋，意味着要开始奋斗。
说起秋，不禁让我想起了刘禹锡那首豪迈的诗《秋词》：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”还有张孝祥眼中的：“满载一船秋色，平铺十里湖光”的秋景。
走进校园，一阵冷风吹来，我不禁打了个冷颤。走到操场，迎面扑来的便是一阵阵的桂花香；塑胶跑道内的小草早已戴上了枯黄的小帽，可一点也不显得萎缩，它们还是那样精神抖擞；伴随着花香不禁让我产生了幻想。
一个路过的学生问小草：“小草啊，你看你都快枯萎了，为什么还要立得那么直呢，不是白费力气吗？”
小草：“朋友，我不能萎缩，即使秋风再大，我也要挺到最后……
学生很疑惑，校园里的树时而随风摆动，时而站立不动，时而掉落几片树叶，可是却挡不住树的魅力。
学生好奇的问大树：“你还是这么的绿，真不错。”
大树：“朋友，我经过了春雨的滋润，现在的我已经有了足够的力量去对待更恶劣的天气，初秋是我准备战斗的提醒……”
“啊，已经六点三十五了。”我将书包抓的更紧了，将步伐迈得更大了……
是啊，“秋”，给人一种肃杀的气氛；“秋”给人一种清凉的感觉；但“秋”也是令人振奋的最佳时刻，正如大树所说，“秋，是我们准备战斗的提醒，我们要开始奋斗，已足够的力量去面对所有的困难，一次一次从困难中越到，再从困难中爬起来，最终迎来春天的到来。
“秋”意味着我们要开始奋斗。
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