总结可以帮助我们更好地了解自己的优点和不足，为今后的学习和工作规划提供依据。一篇完美的总结应该既简洁明了又能准确地表达出所总结的内容和思想。希望以下这些总结范文能够对大家提供一些写作思路和方法，让大家的总结更加出彩。
二年级小蚂蚁搬食物篇一
一天清晨，小蚂蚁一个人出来找食物。它爬呀爬，爬到了草丛里。突然它发现草丛里有一根非常大的骨头。小蚂蚁想：这根骨头能让我们大家吃上好一阵子呢。它马上跑回家通知伙伴们。伙伴们一听，连忙赶到草丛里，它们齐心协力地把骨头抬起来，嘴里喊着：“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”小蚂蚁们慢慢地把骨头搬回了家。
8蚂蚁搬骨头。
一天，小蚂蚁出去找东西吃，看见草丛里有一根大骨头。小蚂蚁心想：这个大骨头够我们大家吃上好一阵子了。想着，它就用触角传递信息，通知伙伴们一起来搬骨头。小蚂蚁们收到信息后，就马上赶了过来，它们看见这么大的骨头，都兴奋不已，使出了全身的劲儿搬。它们有的搬前面，有的扛中间，有的抬后面，“嘿哟嘿哟”齐心协力把骨头搬回了家。虽然个个累得满头大汗，可是它们一点儿也不在乎。
二年级小蚂蚁搬食物篇二
在所有动物中，我喜欢有趣的蚂蚁。因为，蚂蚁非常团结，友爱。下面，我就讲一件有趣的事。
一次，我在家里的阳台上吃饼干，吃着吃着，一不小心把一块饼干掉在了地上。此时，正好有一只蚂蚁路过，于是它停下来，左看看，右看看，怎么也没看出那饼干是什么物品，又爬到了饼干上闻了闻，觉得有一股香味，是可以吃的食物。于是，它就用头上那长长的触角，给同伴发出了食物信息，一传十，十传百，那些收到有食物信息的蚂蚁，成群结队地来到了发现食物的地方，准备搬食物回家。可是，虽然它们人多，但加起来的力气还是很小。于是，有几只蚂蚁跑去叫人了，过了一会，那几只蚂蚁又带领着另一队蚂蚁浩浩荡荡地来了。因为它们的齐心协力，终于把饼干搬到了洞口。可是，又出现了新问题：洞口太小，怎么才能把食物搬进洞口呢？就在我为它们担心的时候，只见它们用嘴把饼干弄成一个个更小的块，再逐一把它们搬进去。
二年级小蚂蚁搬食物篇三
有一天早上我在楼下的一片空地上玩，忽然发现上一条蚯蚓从沙土里爬出来了，它越爬越慢，可能是身上沾满沙子的原因吧！这时我看见两只蚂蚁好像是闻到了食物的味道一样飞快地往这边过来了，我很好奇就蹲下来观察。
一只蚂蚁动了动触角好像在说：“这下我们有丰盛的美食了，快把它搬回去吧！”说完两只蚂蚁就行动起来，它们刚踫到蚯蚓就被蚯蚓一翻把它们弹到了一边，一只蚂蚁说：“不行，我们得去叫伙伴们来帮忙。”于是它们迅速地往墙角方向爬去，不一会儿我看见了一条长长的`蚂蚁队伍气势十足地赶过来了，一到猎物这就一只只往它身上爬，与蚯蚓开始了生死博斗，蚯蚓一弹就把蚂蚁们弄得人仰马翻，蚂蚁们也像芝麻一样沾在它身上而且越来越多，最后蚯蚓被蚂蚁们折腾得奄奄一息终于动弹不得了。这时蚂蚁们搬起蚯蚓往墙角爬去，还一齐喊着胜利的口号：“走咯、回家，加油！加油！”没过多久它们就把蚯蚓按原路搬回了洞穴。
我觉得自己是看了一部电影《蚂蚁与蚯蚓大战》，我想蚂蚁为什么能这么快找到同伴呢？它们为什么会有那么大的力气搬走那么大的蚯蚓呢？于是我回到家在电脑上查了关于蚂蚁的资料，原来蚂蚁主要是用分泌物的气味来进行交流，一只蚂蚁如果发现了食物它就会在回家的路上留下气味。蚂蚁还有超强的肌肉，它们能搬起比自己重几十倍的东西。通过这次观察我也懂得了蚂蚁的团结力合作力量很强大。
二年级小蚂蚁搬食物篇四
一天晚饭后，我在家里的厨房里看见了几只蚂蚁。我的家人们都不喜欢蚂蚁。这是为什么呢？是嫌它们脏，还是讨厌他们的样子？我不知道。但我却十分喜欢蚂蚁。
我蹲下身来，仔仔细细地欣赏着这群可爱的家伙。忽然，我看见一只蚂蚁晃动着触角，仿佛在传播着什么信号。不一会，从四面八方爬来了许许多多的蚂蚁：有红的、黑的，还有黄的。我一下子惊叫了起来！这哪是蚂蚁，这不就是在战场上冲杀的士兵吗？瞧它们雄赳赳气昂昂的样子，仿佛这个世界都是它们的。呵呵呵呵，好神奇的蚂蚁！忽然，我猛地想起了妈妈让我去倒一杯水。我急忙拿起水杯去接水，可一不小心，我把水弄洒了。可这水不偏不倚正正好好泼在了蚂蚁的身上。不好，由于水泼得太多了，这些水就像胶水一粘住了蚂蚁们！蚂蚁一步也迈不动了，这可怎么办呢？就在这时，只见蚂蚁们用力地挪动着身子，拼命地聚成一团，渐渐地，蚂蚁越来越多，居然形成了圆球！而且是滚动着的.圆球！不一会儿，这些智慧的团结的蚂蚁们冲出了水的包围圈！
望着这一幕，我深深地被这群小精灵感动了。别看蚂蚁是小小的身材，但它们遇到困难时却是齐心协力团结一致！这多像我们哈尔滨人，面对九八年百年不遇的洪水，众志成城、团结一致、共度难关！我爱蚂蚁，更爱哈尔滨的家乡人！
二年级小蚂蚁搬食物篇五
下午我在草地上玩耍时，发现了一群蚂蚁正排成整整齐齐的一条线，我很好奇便仔细观察起来。
这群蚂蚁正在搬食物，蚁群中有一个“指挥官”，它体型偏大，正指手画脚地指挥蚂蚁，分配工作：哪只蚂蚁该搬什么东西，一切都是那么井井有条。
突然，最后面的一只小蚂蚁被一股很大的吸力往后吸，原来是一只食蚁兽妄图把它吸到自己的肚子里，幸好它身后有一棵高大的树木，树身后有一块小石头把它顶住，但是敌人的强大力量让小蚂蚁毫无办法逃脱。
指挥官看见了这种情况，立马吹了吹哨子，搬食物的蚁群仿佛接到指令一样不约而同地放下食物，匆匆忙忙地跑过去救援。这一瞬间，聪明的'指挥官好像想到了办法，动了动它灵动的触角，那群蚂蚁似乎收到了它的讯息，它们牵着那只将要被“食蚁兽”吸走的蚂蚁形成一个大圆球，指挥官也跳上了大圆球，接着这个大圆球向食蚁兽滚过去，直接堵在了食蚁兽的鼻孔上，大小刚合适把食蚁兽给闷死了，食蚁兽就这样倒了下去。
蚂蚁搬食的小故事让我明白了一个道理：朋友遇到困难时要互相团结，团结的力量能战胜一切困难。
二年级小蚂蚁搬食物篇六
一天放学回家后，我在阳台的窗户外面发现有一只蚂蚁，于是，我将手上的面包揪了点扔给了这只蚂蚁。只见它使劲地搬，可是面包屑还是纹丝不动，这只蚂蚁没办法只好走了。过来一会儿，我发现很多蚂蚁都来了，一只、二只、十只……它们抬了抬，发现抬得动，很快，我就看见它们将面包屑抬起来了。我可不能轻易让它们搬走食物，开始施展武器―水枪。我在它们的前面和后面分别弄了两块大水洼。这时，我仿佛听见蚂蚁群中的说话声：“天哪！怎么会有水洼呢？”它们在水中艰难地行走着。后来这些蚂蚁被我冲散了，但是它们坚持不懈的精神打动了我，我下次做什么事情都要坚持不懈，不能半途而废。
二年级小蚂蚁搬食物篇七
今天，爸爸带我去看蚂蚁搬食物，让我注意细心观察和认真思考。
我们拿了几粒馒头渣，来到了一个大树下，看到那里有许多找食物的蚂蚁。我们把馒头渣放在地上，蹲在旁边看蚂蚁如何搬食物。
一只蚂蚁发现了一粒馒头渣，搬了搬没有搬动，它在周围又转了转，发现了更多的馒头渣，便赶紧回家报信去了。
不一会儿，许多蚂蚁一个接一个急急忙忙地来了，蚂蚁的队伍就象一条小长龙，里面还有几只大个的蚂蚁，我想那一定是蚂蚁中的指挥官。它们到了馒头渣旁就开始忙起来了，小一点的馒头渣，一只蚂蚁搬起就走；大一点的就两只蚂蚁一起上，一个前边拉，一个后面推；更大一些的就三只或更多的'蚂蚁共同努力，一起把食物抬起来往前移。整个搬运场面就象是一个繁忙的工地，每只蚂蚁都十分卖力，没有发现有偷懒的。一会儿，馒头渣就被蚂蚁搬完了。
我看到蚂蚁搬食物的过程，感到十分惊奇，也想到了很多。这些馒头渣要靠一只蚂蚁来搬，根本是不行的，而一群蚂蚁却很快就搬完了，我们现在参加“书香班级”评选活动，单靠几个同学努力也不行，只有全班的同学都动起来，才能取得好成绩。
二年级小蚂蚁搬食物篇八
早上起床后，我和姑姑出去散步。
走呀走呀，我看见前方不远处有一团黑呼呼的东西，我好奇地走过去，蹲了下来。原来是一群蚂蚁在围着一只奄奄一息的大马蜂。
它们看起来像是想把大马蜂搬回巢里去。
可是，大马蜂太大了，小蚂蚁搬不动，所以它们把大马蜂咬成块，然后运会巢里去。
我发现，来来往往的蚂蚁有去窝里的，有去搬肉的，但是它们都会用触角碰对方，他们这样做，像是在说：“喂，快去帮忙！”
过了一会儿我回来一看，地上就没有什么踪影了，根本看不出来这里曾经有一只大马蜂。我想它们已经把大马蜂搬回巢里了。
团结就是力量啊！
二年级小蚂蚁搬食物篇九
今天下午，我和几个好朋友在院子里玩我一边吃着又香又脆的饼干，一边看伙伴们跳皮筋。因为饼干很脆，所以有许多饼干掉在地上，没想到引来一大群蚂蚁搬粮食。我想，大概是饼干太香了吧，招来了这么多蚂蚁。
这些蚂蚁真有趣。看它们急匆匆的样子，好象好几天没吃饭似的。有一只小蚂蚁发现一块很大的饼干，它试着搬了搬，搬不动，就喊来了它的同伴。它们好不容易把粮食搬到洞口。可是饼干太大，洞口又那么小，在，怎么也搬不进去。我看它们着急的样子就用手把饼干弄碎了，小蚂蚁们晃了晃触角，好象在对我说；‘谢谢你，’然后就把粮食搬进洞了。
二年级小蚂蚁搬食物篇十
一天，天气晴朗，湛蓝的天空上飘着朵朵白云，空气中弥漫着野花的香气，小蚂蚁可口和可乐出去散步。它们看到路边有一块黄澄澄的奶酪，顿时目光就拉直了。可口心想：这么好吃的奶酪，绝对不能给可乐吃一点！可乐心想：这块奶酪看起来就很好吃，绝对不能给可口留！
它们开始争抢起来，争得面红耳赤，争着争着，它们你一拳，我一拳地打了起来，打得不可开交，本来晴朗的天空一下子变得阴沉沉的。
它们打得两败俱伤，这时它们看到了不远处的果果和朵朵齐心协力地把一只毛毛虫搬走了，它们心里都羞愧不已。
它们俩也明白了团结协作才能把事办好，而好朋友之间更应该懂得分享，它们互相道歉后，就用藤蔓把奶酪搬回家了。
今天，它们懂得了：遇到困难要齐心协力才能把事办好，更明白了好朋友要有福同享，有难同当。
二年级小蚂蚁搬食物篇十一
几周前，我在我们家的院子里玩。忽然，发现地板砖的缝隙里有好几只蚂蚁。于是，好奇心极强的我打算看一看蚂蚁是怎么搬东西的。
我从家里拿了一小块巧克力，放在蚂蚁回窝的必经之路上。果不其然，有一只小蚂蚁注意到了巧克力。但是让我失望的是，小蚂蚁只是在巧克力边停留了一会儿，挥舞了几下就回去了。
当我认为实验失败的时候，我突然发现另一只小蚂蚁钻到了巧克力下，我把巧克力拿起来一看，有好几只蚂蚁在巧克力下爬，它们看到我拿起了巧克力，都四散而逃，有的还从我手中掉在了地上，我赶忙把巧克力重放了回去。
过了几分钟后，一只，两只，三只……蚂蚁们组成一条“长龙”，浩浩荡荡地又来了。我一瞧，带头的正是刚才那只小蚂蚁。蚂蚁们四面八方地围住巧克力并爬到上面，慢慢的，巧克力移动了起来，最终，终于到达了蚂蚁洞，蚂蚁们将巧克力前面推，后面拉，把巧克力塞进了洞里。
蚂蚁看似很小，合作在一起，却能搬起大几倍的`巧克力，真是太神奇了！蚂蚁们的这一举动更让我明白了“团结就是力量”，“众人拾柴火焰高”的道理！
二年级小蚂蚁搬食物篇十二
作文网：aoue。
今天，我在楼下观察。
刚开始的时候，我看见一只蚂蚁爬在一粒饭上，它闻了闻，发现是食物，就用头顶了顶，那粒饭没有一点动静，这只蚂蚁又转了转头，嘴巴一动一动的，好象在说：“同伴们，我找到食物了！”不一会儿，两只蚂蚁来帮忙了。这三只蚂蚁使劲地用触须顶着，食物慢慢地向前移动。它们齐心协力来到墙边的洞口，钻进去，再也没有出来了。
我看着这几只蚂蚁，心想：还是团结力量大。
作文网：aoue
二年级小蚂蚁搬食物篇十三
小学：.aoueom昨天中午，我在去学校的路上，发现了好几只蚂蚁在搬食物。
刚开始，我看见一只蚂蚁爬在一粒饭上，闻了闻。它发现是食物，就用头顶了顶，那粒饭没有一点动静，它见了就转过了头，嘴巴一动一动的，好像在说：“同伴们，我找到食物了！”不一会儿，两只蚂蚁来帮忙了。这三只黑蚂蚁使劲地用触须顶着，食物终于慢慢地向前移动了。一会儿，它们来到墙边的洞口，钻进去，再也没出来了。
我看着这几只蚂蚁，心想：还是团结力量大！
二年级小蚂蚁搬食物篇十四
昨天上完课回来我闲着没事干，忽然想起上次观察非常有意思，于是我叫上妈妈和我一起下楼再去找蚂蚁。
我知道蚂蚁爱吃甜的，所以向姥姥要了几小块冰糖，先下了楼。在楼下我找了半天，终于在一棵树下面发现了蚂蚁洞。不过这儿的蚂蚁个子特别小，恐怕也就1毫米长。我在它附近扔下一小块冰糖，想看一看蚂蚁是怎么搬走冰糖的。
这时妈妈也下来了，她拿了一小把白糖。我问她怎么不用冰糖，妈妈说：“冰糖太大了，蚂蚁不一定搬得动。”我才不信呢，上次我和几个同学就是用一小块糖引蚂蚁的。妈妈没多说什么，只是把白糖分几处撒在蚂蚁洞旁。真奇怪，小蚂蚁从冰糖旁边绕了过去，好像认为这不是甜的一样。它直奔白糖爬过去，然后把一粒白糖抱在胸前，慢慢地爬回洞里，过了一会儿又爬出来，又抱了一粒糖费力地爬回洞去。就这样，它来来回回地爬了好几次，每次都只抱一、两粒。我问妈妈：“这次怎么没看到蚂蚁大军来搬食物呢？”妈妈说：“可能是家里没有蚂蚁了吧。”妈妈停了一下，又说：“这块地太硬，好像有水泥，恐怕不太适合蚂蚁生活，大多数蚂蚁可能都搬家了。”
看了一阵儿，我觉得没意思，就去玩别的了。
今天早晨下楼，我又到那棵树下看了一下，发现那块冰糖还在那儿，动都没动过。妈妈说是因为冰糖太大了，可我觉得不是，上次我们用的比它还大呢。一定是冰糖不够甜，蚂蚁认为它和石子是一样的，才不去搬它的。
二年级小蚂蚁搬食物篇十五
为了验证一下蚂蚁的本领，我头天晚上专门在院子的角落里留下一些食物的碎末，第二天一早，我清扫院子的时候，居然发现这些食物不见了，地面上干干净净的，一点残渣也没留下。这引起了我极大的好奇。
蚂蚁是如何搬运食物的呢？
正当我为蚂蚁着急的时候，我看见蚂蚁折回身，朝着来时的路急急忙忙地赶回去，我想它可能是回家搬援兵去了吧。果然，它每遇到一只蚂蚁，就用触角去碰碰它，好像在说：“那边有一大堆好吃的，快去搬吧！”说完它们就分开了，各自去执行自己的任务。我刚打了个哈欠，就看见了来了一大群蚂蚁，它们围在食物旁边，搬的搬，扛的扛，忙得不亦乐乎！大一点的块状饼干一只蚂蚁搬不动，马上就会有好多蚂蚁过来帮忙，它们有的的聚在食物周围，有的钻到食物下面，还有的干脆爬到食物顶上，真是集体的力量大，这个大块头就这样被它们抬走了。
就在它们得意洋洋地往回搬运胜利果实时，我又故意在它们的必经之路上设置了一个障碍——一块长长的积木。蚂蚁们正兴高采烈，忽然碰到了这么个庞然大物，它们该如何是好呢？它们先是愣了一下，而后立即行动起来，有的往上爬，有的从下面的缝隙里钻，还有的绕道而行，它们在困难面前毫不畏缩，有的是办法。
通过观察，我真正体会到了团结一心的伟大力量。
二年级小蚂蚁搬食物篇十六
今天，爸爸带我去看，让我注意细心观察和认真思考。
我们拿了几粒馒头渣，来到了一个大树下，看到那里有许多找食物的蚂蚁。我们把馒头渣放在地上，蹲在旁边看蚂蚁如何搬食物。
一只蚂蚁发现了一粒馒头渣，搬了搬没有搬动，它在周围又转了转，发现了更多的馒头渣，便赶紧回家报信去了。
不一会儿，许多蚂蚁一个接一个急急忙忙地来了，蚂蚁的队伍就象一条小长龙，里面还有几只大个的蚂蚁，我想那一定是蚂蚁中的指挥官。它们到了馒头渣旁就开始忙起来了，小一点的馒头渣，一只蚂蚁搬起就走；大一点的就两只蚂蚁一起上，一个前边拉，一个后面推；更大一些的就三只或更多的蚂蚁共同努力，一起把食物抬起来往前移。整个搬运场面就象是一个繁忙的工地，每只蚂蚁都十分卖力，没有发现有偷懒的。一会儿，馒头渣就被蚂蚁搬完了。
我看到的过程，感到十分惊奇，也想到了很多。这些馒头渣要靠一只蚂蚁来搬，根本是不行的，而一群蚂蚁却很快就搬完了，我们现在参加“书香班级”评选活动，单靠几个同学努力也不行，只有全班的同学都动起来，才能取得好成绩。
二年级小蚂蚁搬食物篇十七
星期六，我准备出去玩的时候，突然看见门口有很多的蚂蚁，我想：天气预报上明明说今天不下雨，可是怎么会有那么多的蚂蚁从一个地方到另一个地方去？我的脑海里浮现出了一连串的问题。是天气预报不准？还是蚂蚁不是搬家，而是做其它的事？于是，我就观察了起来。
过了很长时间，我还是看不出有什么什么变化。突然，我想到了一个办法，就是用放大镜观察。就是用放大镜观察，找到放大镜之后，我开始观察了。
不一会儿，我就发现了蚂蚁身上还有一些东西，而且，他们都是往一个地方，再说，如果蚂蚁是搬家的话，不会都往一个地方，所以，蚂蚁不可能是搬家。
今天，我明白了如果看见有很多的蚂蚁，不一定就代表这下雨。
二年级小蚂蚁搬食物篇十八
在成长的过程中，我有许多的发现，但是，我发现最有趣。
今天，阳光明媚，万里无云。我和小伙伴们在楼下做游戏。无意间，我发现墙角边，有两只蚂蚁在搬食物，可是，它们太小了，搬不动。我好奇，于是就蹲下，认真观察蚂蚁。我好像听见两只蚂蚁在讨论道，说：“你在这里看着，我去叫伙伴们来搬食物。”蚂蚁点了点头，一只蚂蚁迅速地走回洞穴。不一会儿，小蚂蚁领着一群同伴跑来，它们一起把那块“大”食物搬回了洞穴。
这是为什么呢？它是怎样通知自己的伙伴的？我带着种种问题去问妈妈，妈妈也答不了，我只能去找爸爸！爸爸就像一本丰富多彩的书，种种问题都难不倒他，他笑着告诉我，蚂蚁是世界里面的大力士，它有一种超能力，就是可以搬起比自己大好几十倍的东西。它的触角能告诉伙伴们哪里有食物……它们还会一起团结合作把一块比自己大几倍的东西搬回家。我终于明白了，我心里万分激动，蚂蚁合作的精神真值的我们学习！我真佩服这小小的蚂蚁！
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