朱自清春感想 朱自清春开云官网app下载安装手机版 (精选15篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

朱自清春感想篇一

朱自清是我国现代著名的作家、教育家和文化名人，他的散文作品被誉为“文化遗产”。其中，朱自清的《春》一篇受到了广泛的关注。《春》从多个角度，多个人物，多种景物出发来描绘春天的美好和生机，本文将从个人角度出发，探讨我对《春》的体会。

第一部分：朱自清笔下的春天

朱自清笔下的春天给人留下了深刻印象。他借助故乡的清明节、虞山的烟雨、校园里的花草等元素，描绘了春天的美好和充满生机的一面。朱自清通过他对春天的赞美，探讨了人与自然的关系，他认为人应该与自然和谐相处，共同呈现出自然的美妙。朱自清通过细腻的描写和深厚的感情，让读者不仅感受到了春天的美好，也更加关注生态环境的保护与建设。

第二部分：春天给我带来的启示

朱自清笔下的春天让我深深地感受到了自然的美好和生命力。通过对一些小事物的描写，让我更加关注自己身边的花草树木，感受到它们的生命力；通过对生态环境的讲述，进一步强化了我对环境保护的意识。此外，朱自清所描绘的生活细节，也让我深深地感受到了生命的脆弱和美好，同时也感受到了自己应该如何珍爱自己的生命，把握好每一个生命的瞬间。

第三部分：朱自清的散文与文化遗产

朱自清的散文被誉为“文化遗产”，这是因为他的作品不仅仅是艺术作品，更是文化研究的重要资料。他从个人的视角出发，描绘了生活中的种种细节，追心逐梦的过程中，也自然承载着他对文化、生活、历史的深刻思考和感悟。他的作品在表现技巧、内容深度和社会价值上都有很高的水准，成为了中华文化的重要组成部分和代表性作品。

第四部分：朱自清的教育思想

朱自清在其大部分的散文中透露着教育的思想，他认为教育应该是一种充满诱惑性、启发性和感染性的行为。通过一些小事物的描写，引起学生的共鸣，从而启发学生对生活的思考，增强对文化的理解和认同。他在教育实践中也倡导望眼欲穿的“超前教学”，倡导学以致用的教学目标，力求让学生在接受科学和文化知识的同时，也提高自己的现代思想素养。

第五部分：后人对于朱自清的评价

朱自清的散文留下了很长的历史，他的文化遗产被广泛传颂。许多人对朱自清表示了高度的评价和敬仰。同时，他的教育思想也得到了许多后人的认同和推崇，成为了当代教育的重要基础理论之一。可以说，朱自清是中国文化瑰宝，他的著作不仅仅是文学作品，在其内容和思想上都富有巨大的育人功能。

总之，朱自清笔下的春天不仅仅是一片自然景色，更是一种文化传承。他在细腻的描绘中，展现了对生命和自然的热爱，同时也传递了对文化和教育的深刻思考和执着追求。希望我们能够更加重视自己身边的自然美景和文化遗产，实现人与自然、人与文化和谐共生的目标。

朱自清春感想篇二

朱自清的《荷塘月色》起句简洁，为排遣心中的郁闷，于是踏着月光向清静的荷塘走去。“心不宁静”是全文的情感线索，它给荷塘、月色染上了不同一般的色彩，也给以后的抒情写景创造了特定的条件。下面是本站小编为大家收集整理的朱自清读书

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读完朱自清的各种

散文

个人认为朱自清的《春》描写得那么美好，那么恬美，那么快乐。他将春中的“东风”，“小草”，“树木”， “花朵”，“春雨”，“风筝”等等这些春天的景物，利用第一人称的角度，写出春天的蓬勃生机，活泼开朗，奋发向上，体现初春的美好。

文章一开始便开门见山地写出了初春时的景色，利用第一人称的角度，感受到了初春时的快乐气氛，又“桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”利用对春暖花开中花争相生长的景色，将春的那种激情表现得淋漓尽致。作者对风的描写虽少但十分形象生动，例：“像母亲的手抚摸着你。”“都在微微润湿的空气理酝酿。”将春风中的特点一一展现在我们的面前。连春雨，作者都将其写出一种意境美，例“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着人家屋顶上全笼这一层薄烟。”“薄烟”就可以看出作者不仅抓住春雨细小的特点，还写出了美感。

写完了对春景的描写，作者又对人们在春天的活动进行描写，“放风筝”，“赶趟儿”这些事件更加突出春天的希望。

最后，作者以“春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去”。不仅将春天的奋发向上体现出来，更显示了作者呼吁人们在新春之际，要各做各的一份事，不要止步不前。

《匆匆》

现代著名作家朱自清的《匆匆》，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。

我记得有这么一句话：“时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢?不，不矛盾，我们都知道一天有二十四小时，这是时间的公平之处，那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间，任凭时间飞快地流逝，一天一事无成，他抛弃了时间，时间也抛弃了他。因此，他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间，珍惜时间，不虚度时光，利用时间做一些有意义的事情，并且达到事半功倍的效率，他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时，二十六小时，甚至更多的时间才能完成的事情，他们的二十四小时是漫长的，充实的。

朋友，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕里闪去。朋友，人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解，都会耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。

燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀呀!”同学们，珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!

《荷塘月色》写于1920xx年7月，是一篇写景抒情的散文。作品通过对月下荷塘的描写，抒写作者在政治形势剧变之后，在严酷现实的重压下的苦闷、彷徨和寂寞的心境，表现了作者对黑暗现实的不满面情绪以及对未来美好自由生活的朦胧追求。

《荷塘月色》起句简洁，为排遣心中的郁闷，于是踏着月光向清静的荷塘走去。“心不宁静”是全文的情感线索，它给荷塘、月色染上了不同一般的色彩，也给以后的抒情写景创造了特定的条件。在淡淡的月光下，独处于荷塘世界，感到是个“自由的人”。于是徜徉于荷塘，沉醉于月色，一幅美不胜收的荷塘月色画便呈现在读者面前。作者先鸟瞰月下曲曲折折的荷塘全景，给人以总的印象，然后有层次地从上到下写来，田田的荷叶，美如舞女的裙;荷花零星点缀，姿态万千，如星星熠熠，似明珠乳白;微风送清香，叶动花颤，流水脉脉含情。在这幅画里，作家不满足于对客观景象作静止的摹写，而动静结合，形象地传达出荷塘富有生机的风姿。接着作家着力写月光之美。光是难以捉摸的，作家却借助于景物，创造出一种勾人心魂令人陶醉的意境。那流水一般的月光，倾泻在花和叶上，如“薄薄的青雾”又像“笼着轻纱的梦”既有实写，也有虚写，虚中见实，贴切地表现了朦胧月色下荷花飘忽的姿态。为强化月光效果，作者着力摹写月的投影，如有“参差斑驳”丛生灌木的“黑影”，也有“弯弯的杨柳的稀疏的倩影”，而这些“影”又像是“画在荷叶上”，这里光影交错，岸边的树、塘中的荷连结，着意写月色，但处处不忘荷塘，满塘光与影的和-谐的旋律，细腻地展现了荷塘月色的令人惊异之美，使人神醉。最后写荷塘四面，着墨较浓的是柳树，写下月下的情景，面对树梢的远山，树缝里的灯光，以及蝉声蛙鼓则是随意点染，只为增加生气，静中有声，浓淡相间地反衬了荷塘的幽静。作者受用这无边的荷香月色是片刻的，回到现实立刻又感到重压，心里越发不平静了。文章最后写了作者遥想古代江南采莲胜景，虽不在现实之中，然而借助联想，使荷塘画面扩展，更显清新雅致，同时也表达作者对美好、自由生活的向往和追求。

《荷塘月色》的艺术成就是多方面的，首先文章追求的是一种诗情画意之美。作者调动一切艺术手法，着意创造一个诗意盎然、情景交融的境界。作品中满贮诗意的是风采绮丽的荷塘月色。作者层次有序地时而以荷塘为主景，月色为背景，动静结合，运用鲜明的比喻，通感手法，由远及近，从里及外地描绘了月光下荷塘的无边风光。作者时而又以月色为主景，荷塘为背景，别出心裁地虚实为用，浓淡相宜地勾勒了整个荷塘的月夜风采。作者努力挖掘蕴含在大自然中的诗意，让声、光、色、味都透出神韵，共同点染荷塘月色绰约的风情。这样的以景衬情，情景交融的写法，不仅使作品富有诗情画意，也使作品具有情趣美。

精于构思、巧于布局，是《荷塘月色》又一显著特色。作品开头写心情颇不宁静，这是作品抒情线索的缘起，文章以“我”去观赏荷塘为脉络，以人物的行止为线索，全文的写景抒情过程，都是随着作者的脚步和视线的移动逐步深化的。行文中以荷塘、月色为中心，又适当点染周围背景。布局上层次清晰分明，详略得当，疏密相间，自然舒展。

朱自清散文的语言典雅清丽、新颖自然。《荷塘月色》保持了这一持色。朱自清很注重语言的锤炼，且以轻笔淡彩的口语来绘神状态，表情达意。《荷塘月色》中动词与叠字叠词的运用，不仅准确而传神地渲染和强化了诗情画意，而且节奏明朗，韵律协调。富有音乐美。

朱自清春感想篇三

朱自清的散文《春》是一篇充满情感的文字，通过细腻的描写，让读者感受到了春天的美好。读完这篇散文，我深受启发，产生了很多体会和感悟。下面我将用五段式的方式，谈一下我的春开云官网app下载安装手机版 。

第一段，开篇感悟。春天是个令人充满期待的季节，它不光是一年四季之中最美丽的，还有许多值得我们回味和珍藏的东西。就像作者所说“吾爱吾庐，吾爱吾妻”，春天让许多事物都变得有生气，变得更加美好。这正如我们生活中的美好，也是值得我们倍加珍惜的。

第二段，春景描述。朱自清的散文中，对春天的描写非常生动，他用细腻的笔触，描绘春天的种种景象。春天万物复苏，绿意盎然，树木发芽，鸟儿飞舞。这些场景非常令人感动，让人感觉到了大自然的生机勃勃。

第三段，情感表达。朱自清的散文中，融入了许多情感的表达。例如“是故无论什么人，一到了春天就感到特别的影响，感到特别的感慨和期望。”，这样的语句让读者深刻地感到了作者内心的激动和激情，更加感受到了春天的美好。

第四段，寓意解析。春天象征着希望和生机，它是萌发的喜悦和美好未来的来源，正如朱自清的散文所表达的：虽然春天无法解决所有的问题，但总是让我们感到希望和快乐。其实，春天也是人们内心的一种表达，它代表了对未来美好的向往和希望。

第五段，结尾总结。春天，作为一个季节，得到了许多诗人和文人的赞美。朱自清的散文《春》也是非常经典的一篇文章，通过它，我们可以体会到春天的美好，感受到作者的情感表达和对未来的期望。春天永远是带着希望和生机的季节，为我们的生活注入了美好的色彩。

朱自清春感想篇四

如果要选出我心目中表达父爱的，朱自清的《背影》绝对是当中的翘楚。这是一篇回忆性的抒情散文，是一篇著名的现代散文。父亲的背影是是的一个主线，简短细腻的笔锋深刻描绘了父亲对儿子的爱。

稀疏平常的一些细节，扣动了我的心弦，让我也陷入爱的旋涡。背影是全文的主线，是作者心中中最深刻的印记。分别四次提及“背影”，开头自然而然的引入直抒胸臆，然后分别在买橘子和送别儿子离开车站时留下的背影，最后又以“背影”收尾。在作者的刻画下，父亲的一举一动好像清晰在眼前，“蹒跚的走到铁道边，慢慢探下身……用双手攀着上面，两脚再向上缩，他肥胖的身体向左微倾，先出努力的样子……”这里的白描手法一点不显累赘，反而让人更觉感动，他将父亲对儿子的爱表现的'淋漓尽致。朴实平凡的文字散发出感人肺腑的真挚情感，让我不觉得跟着作者落泪。

《背影》表达出作者对父亲的无限思念，儿子对父亲的爱，散发出的魅力萦绕心头，让人久久不能平静。

朱自清春感想篇五

自己看过的书不算太多，作为一个刚刚毕业不久的`学生在学校看过最多的书也就是小说了。无论是我们经常所说的“心灵鸡汤”还是“快餐式”的书都看得很少，直到离出校门开始工作的时间越来越近我才开始发觉自己的各方面的知识都不够，既然在课堂上学到的知识补不回来了那就再多看书吧，而能够“速成”我教育智慧和教学能力的只有各个名师的经典教学和深厚的教育智慧沉淀的课堂了，于是我准备好好地去观摩一下。

吉春亚老师在这本书中倡导的“语文味”不只是简单的字、词、句、段、篇的训练，而是在教学中经历对语言的感悟、品味、应用和拓展的过程。语文味表现在扎扎实实的字词教学之中，表现在教材恰到好处的语言切入点处，表现在语言背后的意蕴之中，表现在语言的表达和转换中，表现在语文学习方法的习得中，也表现在让学生用笔表达自己思想情感的过程之中。吉老师认为不同年段的孩子语文学习内容应有所侧重，其“语文味”的内涵随着年级的递升而变化。小学低年级的“语文味”，侧重于识字写字和正确朗读；中年级的“语文味”，是在继续巩固字词的基础上，侧重于表达能力方面培养的启蒙性实践；而高年级的“语文味”，则侧重于文本如何遣词造句和布局谋篇表达自己的情感方面的引领。对于孩子来说学习没有捷径可走，想要自己之后的步子迈得更稳那就踏踏实实地掌握好现在应该掌握好的每一块内容。

我也特意找过吉老师的教学视频，她的语文课充盈了魅力；她的课堂用语犹如涓涓溪流，沁入每个学生的心田。这一切都是因为她丰厚的文化底蕴，她是一位非常爱看书的名师，始终保持着一颗好学的心，饱览群书，我们又有什么理由“偷懒”呢！

朱自清春感想篇六

朱自清是中国现代散文的代表人物之一，他的作品以纯净的语言、深邃的思想、细腻的感情而闻名。他的散文作品《春》描绘了春天的美好与生机，引发了读者对生活的思考。正是这篇作品激发了我的思绪和体会。下面我将从朱自清的语言艺术、生活体验、自然观察、社会关怀和 寓意内涵五个方面阐述我对《春》这篇散文的感悟。

首先，朱自清的语言艺术令我叹为观止。他的文字简洁明了，质朴自然，却又充满了细微的感情。他运用形象的描写，以及对声音、色彩的巧妙运用，使读者不仅能感受到春天的美丽，还能聆听到春天的声音、看到春天的色彩。例如，在文章开头，他写道：“清晨的阳光，舒适而纯净，会使人们的心情愉悦起来。”这样简单的一句话，却能让读者立刻感到心情的愉悦和明亮。朱自清在表达春天时采用的是以物言情的方法，使读者感受到一种与春天心灵相通的美妙感觉。

其次，朱自清的生活体验赋予《春》更深层次的内涵。朱自清早年生活在农村，对自然的观察和体验丰富而深刻。这样的生活经历使他能够从亲身经历中感受到春天的韵味。在《春》文中，他以熟悉的视角描写了村庄、田野中生活的景象，表达了自己那颗与土地紧密相连的心。他告诉我们，只有真正了解自然、与自然相融，才能感受到生活的真谛和美好。

再次，朱自清对自然的观察令人赞叹。他通过细腻而独到的观察，深入理解春天的轮廓。例如，在文章中，他写道：“春天像一位归来的姑娘，笑着，走着。”他凭借对春天的观察，创造出了一个生动形象的春天。不仅如此，他还通过对春天细节的描写，使读者感到春天的生机勃勃、生生不息。

朱自清的散文不仅仅关注自然，还关注社会。在《春》中，朱自清通过他对春天的描写，表达了对社会现象的思考和关切。他写道：“最美妙的春姑娘，带给那些人忧愁无穷，并有离乡别井的苦痛的，又有什么？”他通过这样的句子，让人们对春天的感受不仅仅停留在表面的美好，更能够体会到其中的苦痛与挣扎。朱自清在描写春天之美的同时，也暗示了社会的冷漠和无奈。

总结起来，朱自清的散文《春》通过对春天的描写和表达，给我们带来了许多感悟。他的语言艺术、生活体验、自然观察、社会关怀以及寓意内涵都使其成为一篇经典之作。朱自清通过对春天的描绘，告诉我们要善于欣赏身边的美好，关注自然和社会，以及生活中的瞬间值得细细品味。读完《春》，我深感到，只有真正了解自然、善于观察和关怀他人，我们才能够领悟更多人生的真谛和价值。希望我们不仅能够在春天中感受到一片宏伟的景色，更能用一颗感恩的心去体味和传递春天的美好。

朱自清春感想篇七

有人说，在一年四季中，哪个季节是人们喜爱的。有人说春天，有人说夏天，有人说冬天，各种各样的喜好，那理由是什么呢？喜欢春的理由是在春天可以播种子，好在一年四季有个收获，喜欢夏天的时可以在夏天买到冰冻的冰棍和冰冻的西瓜，解一时之馋，喜欢冬天的是可以在冬天里打雪仗，堆雪人等，喜欢这些季节有很多的理由。

在读《春》的这一刻，我感受一个对春天如此喜爱的作者在写春的这一课时，对春的观察是如此的仔细。他在写春天的所有景象，在如此的喜欢下写这一篇课文。作者满身的喜欢，作者对春天的赞美是如此之好，表达了作者对追求美好未来的强烈感情，可以表达出人们对春天的盼望和兴奋以及喜悦之情。作者在描写春的草、花、鸟儿、牧童等。在园子、田野里到处都是小草，绿茵茵的。花儿分为桃花儿，杏花儿，梨花儿，花里带着甜味。鸟儿在呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙，鸟儿在树上唱起与人们伴舞的歌曲，鸟儿还将巢穴安在繁花嫩叶当中。鸟儿们在一起唱出婉转的曲子与轻风流水应和着，这时候牧童的短笛在成天地响。在一个夜晚，外面忽然下起了春雨，在这一个春雨中，万物都在复苏，等已久的春雨总算等来了。在这个春雨的到来，可以使植物的生长可以促使植物的快速生长。到了快要对农作物施肥的阶段了，人们在太阳底下对农作物进行施肥，有利于农作物的生长。在农作物吸收肥料后，过了一夜后，要是下雨就更好了。因为肥料要雨水的作用才能融化，植物才能吸收营养，这样农作物才能一天天长大，才能有更好的收获，也就算这一年没有白费，这样心里才有一丝安慰，在收获农作物的时候，人们都说的这是一件很快乐高兴的事情，在春雨后，人们又开始在一天的劳动，在辛苦的劳动中得到劳动成果，在一年的劳动成果肯定很丰硕，再丰硕的劳动成果中得到快乐。

在春天里，所有的人都在为下一年做这准备与发现提前半年完成这一项劳动。人们都在一起劳动，共同分享着劳动成果与劳动的结晶，在人们弯下腰做工的时候没有怕累，就是人们最喜爱的春。

朱自清春感想篇八

朱自清，中国现代散文家、翻译家、教育家、文学批评家，被誉为“散文第一家”。他的散文作品以优美的语言、精妙的描述、深刻的思考而闻名于世，其中一篇名为《春》的散文，令人为之动容。本文将从不同的角度来探讨朱自清的《春》一文，以期带领读者领略其中的美。

首先，朱自清在《春》一文中展现了对自然的细腻的感受和描写。文章以“三月的春风像融化了的轻软的温柔的银河”开头，生动形象地描绘了春天的风。随后，他描述了山水的变化之美，用“山冈上绿意入目，一点一滴变得越来越碧润”来展示春天给大地带来的色彩变化，给人一种清新的感受。通过这些描写，朱自清把读者带入他的视角，让读者感受到春天的到来所带来的视觉盛宴，与大自然融为一体。

其次，朱自清在《春》一文中表达了对生命的感悟和热爱。他写道：“喜刚告别冬眠的茶树的小芽。”这样的描写不仅展示了小芽的娇嫩与生机，也体现了作者对生命的热爱。同时，作者还通过描写羊群和青草的互动，展现了生命间的和谐与亲近。这些图景温暖人心，令人对生命的脆弱与坚强有了更深刻的认识。朱自清在文中的描写中，传递了对生命的热爱和敬畏之情。

再次，朱自清在《春》一文中展现了对人生的深度思考。他写道：“春天给大地带来新生，若人能在春天的阳光下，领悟到生命的意义，那该是多么美妙的感受。”朱自清通过对春天的描写，启发读者思考生命的意义和价值。同时，他也提到了人生的转瞬即逝，强调了抓住当下的重要性。这些深度的思考，引导着读者思考人生的真谛，使读者在欣赏美景的同时，也找到了内心的触动。

另外，朱自清在《春》一文中提出了对人与自然关系的思考。他写道：“人始终是自然的一部分，应该与自然和谐相处”。作者强调人类和自然的关系，呼唤人们与自然相互融合、共享美好。他认为，只有人们能够保持与自然的紧密联系，才能真正领悟到生命的真谛和美好。通过这样的思考，朱自清在文中表达了对人与自然和谐共生的理念，引导读者关注环境保护和自然保护的重要性。

最后，在《春》一文中，朱自清不仅展示了对自然的敏感和感悟，同时也表达了对人生、对自然的思考与热爱。通过这篇文章的阅读，读者能够感受到作者对春天的深情和独到的见解，体会到自然的美与生命的宝贵。朱自清的《春》一文给予人们对生活积极秉持热爱和思考的态度，为人们的精神世界注入了新的活力。

在现代社会中，面对繁忙的工作和压力重重的生活，我们需要像朱自清一样，用心去感受生活中的美好，用笔去描绘生活的色彩，用心灵去思考生活的意义。《春》是朱自清一篇充满着人文关怀和深度思考的经典之作，其中透露着朱自清对生命、对自然情感的独到见解。只有这样，我们才能在现代都市中保持我们心灵的宁静和向往，体会到生命的价值，感悟到世界的宽广和深远。

朱自清春感想篇九

《荷塘月色》写于1927年7月，是一篇写景抒情的散文。作品通过对月下荷塘的描写，抒写朱自清在政治形势剧变之后，在严酷现实的重压下的苦闷、彷徨和寂寞的`心境，表现了朱自清对黑暗现实的不满面情绪以及对未来美好自由生活的朦胧追求。

《荷塘月色》起句简洁，为排遣心中的郁闷，于是踏着月光向清静的荷塘走去。心不宁静是全文的情感线索，它给荷塘、月色染上了不同一般的色彩，也给以后的抒情写景创造了特定的条件。在淡淡的月光下，独处于荷塘世界，感到是个自由的人。于是徜徉于荷塘，沉醉于月色，一幅美不胜收的荷塘月色画便呈现在读者面前。朱自清先鸟瞰月下曲曲折折的荷塘全景，给人以总的印象，然后有层次地从上到下写来，田田的荷叶，美如舞女的裙;荷花零星点缀，姿态万千，如星星熠熠，似明珠乳白;微风送清香，叶动花颤，流水脉脉含情。在这幅画里，作家不满足于对客观景象作静止的摹写，而动静结合，形象地传达出荷塘富有生机的风姿。接着作家着力写月光之美。光是难以捉摸的，作家却借助于景物，创造出一种勾人心魂令人陶醉的意境。那流水一般的月光，倾泻在花和叶上，如薄薄的青雾又像笼着轻纱的梦既有实写，也有虚写，虚中见实，贴切地表现了朦胧月色下荷花飘忽的姿态。为强化月光效果，朱自清着力摹写月的投影，如有参差斑驳丛生灌木的黑影，也有弯弯的杨柳的稀疏的倩影，而这些影又像是画在荷叶上，这里光影交错，岸边的树、塘中的荷连结，着意写月色，但处处不忘荷塘，满塘光与影的和谐的旋律，细腻地展现了荷塘月色的令人惊异之美，使人神醉。最后写荷塘四面，着墨较浓的是柳树，写下月下的情景，面对树梢的远山，树缝里的灯光，以及蝉声蛙鼓则是随意点染，只为增加生气，静中有声，浓淡相间地反衬了荷塘的幽静。朱自清受用这无边的荷香月色是片刻的，回到现实立刻又感到重压，心里越发不平静了。文章最后写了朱自清遥想古代江南采莲胜景，虽不在现实之中，然而借助联想，使荷塘画面扩展，更显清新雅致，同时也表达朱自清对美好、自由生活的向往和追求。

《荷塘月色》的艺术成就是多方面的，首先文章追求的是一种诗情画意之美。朱自清调动一切艺术手法，着意创造一个诗意盎然、情景交融的境界。作品中满贮诗意的是风采绮丽的荷塘月色。朱自清层次有序地时而以荷塘为主景，月色为背景，动静结合，运用鲜明的比喻，通感手法，由远及近，从里及外地描绘了月光下荷塘的无边风光。朱自清时而又以月色为主景，荷塘为背景，别出心裁地虚实为用，浓淡相宜地勾勒了整个荷塘的月夜风采。朱自清努力挖掘蕴含在大自然中的诗意，让声、光、色、味都透出神韵，共同点染荷塘月色绰约的风情。这样的以景衬情，情景交融的写法，不仅使作品富有诗情画意，也使作品具有情趣美。

精于构思、巧于布局，是《荷塘月色》又一显著特色。作品开头写心情颇不宁静，这是作品抒情线索的缘起，文章以我去观赏荷塘为脉络，以人物的行止为线索，全文的写景抒情过程，都是随着朱自清的脚步和视线的移动逐步深化的。行文中以荷塘、月色为中心，又适当点染周围背景。布局上层次清晰分明，详略得当，疏密相间，自然舒展。

朱自清散文的语言典雅清丽、新颖自然。《荷塘月色》保持了这一持色。朱自清很注重语言的锤炼，且以轻笔淡彩的口语来绘神状态，表情达意。《荷塘月色》中动词与叠字叠词的运用，不仅准确而传神地渲染和强化了诗情画意，而且节奏明朗，韵律协调。富有音乐美。

朱自清春感想篇十

《春》中的觉新比《家》更具悲剧色彩了，却依旧纠结于思想的清醒和行为的软弱之间的矛盾之中，但接二连三的打击使他一次又一次的崩溃、绝望，他心中的天平最终还是倾向了琴和觉民——这类有思想有胆识的进步青年这边，所以他像帮觉慧一样二妹淑英逃出了高家，使她从封建礼教对女子的束缚中挣脱了出去。

觉新是我最喜欢的角色，两部作品下来，他是巴金先生塑造的最出色的人物形象之一。觉新是个彻头彻尾的可怜人，由于种种的原因他掌握不了自身的命运，他是那么的痛苦和不忍心却眼睁睁看着自己最亲的人相继离世，弟妹们痛斥他的不抵抗主义，他坦然的承认自己本就是这样的人却依旧隐忍的活着。但他却让我恨不起来，我对他的同情和惋惜总多过怨恨。

当他视海臣如生命般疼惜，把自己生命的唯一的温暖和希望都给了海臣；当他表面应承着克明打理淑英的亲事，其实暗地里却与觉民、琴一起帮淑英逃婚；我开始觉得觉新变得可爱起来。虽然他不像觉民、琴一样敢爱敢恨、敢于斗争，但实际上他才是那个时代最典型、最真实，同时更是最复杂的知识分子形象，正是通过觉新的所做所感，我才真正读懂了那个封建时代人们的无奈和拥有进步思想的可贵；正是从他内心的矛盾和痛苦中，我才切实地感受到那个年代青年人的彷徨与无助。

觉新并不是巴金先生要褒扬的人物，但他的命运悲剧却是批判封建专制的有力罪证。他是时代的产物，同时又是时代的牺牲品，他的命运是最坎坷也是最令人惋惜的。觉民和琴这两个任务是那个封建时代的“非主流”，当时社会的主流是旧礼教、旧思想，大多数人们都愚昧地以冯乐山这类假仁假义的“卫道士”马首是瞻。蕙正是被封建迷信的思想残害致死，所以觉民和琴才会不断宣告：我们不是攻击一个人，我们攻击的是整个制度！最终他们胜利了，淑英成了第二个觉慧，在她们的鼓励和帮助下成功脱离了家，“我知道春天是我们的。”当我看到淑英写给琴的信上的这句话是，我不禁流下泪水，我为淑英的“春天”而感动，为她敢于追求幸福和理想而欣喜，更为有一个鲜活的生命冲破旧制度的牢笼而痛快！所有的旧制度、旧思想通通滚蛋吧，春天永远属于我们！

朱自清春感想篇十一

朱自清是中国现代文学界的名人，他的一生饱经风雨，但却常怀一颗明净的春心。朱自清的春心让人敬佩，也给人许多启迪和感悟。下面将以春心为线索，分成五个段落，总结朱自清春心的几个方面，并给予自己的体会。

第一段：春天带给人们无限的希望

朱自清的春心首先反映在对春天的热爱和期盼上。他在《孤立的云》中写道：“我独在异乡为异客，/ 每逢佳节倍思亲。/ 遥知兄弟登高处，/ 遍插茱萸少一人。”他在异国他乡，心灵的归宿却在亲人的身上。春节是中国人最重要的佳节，而他却无法和家人团聚，这让他倍感孤独。然而，正是对亲情的思念和对家乡的怀念，激发了他斗志昂扬的春心。从中，我体会到春天带给人们无限的希望和力量，正如《春》中的那句诗：“曾经沧海难为水，/ 除却巫山不是云。”无论生活遇到多少挫折和困难，只要保持一颗明净的春心，便能战胜一切困难，重归晴朗。

第二段：对生活的热爱和赏析

朱自清的春心不仅表现在对亲情的思念和追忆上，在对自然和生活的热爱和欣赏中同样清晰可见。他在《荷塘月色》中写道：“荷塘月色真愁人，/ 绕船明月越空濛。”他以那种细腻的笔触，描述了夜晚的荷塘月色，让人感觉仿佛自己身临其境。在这样的环境里，朱自清能够细细品味，感受着生命的美好和无穷的魅力。从中，我体会到只有用一颗欣赏的心去感受生活，才能真正领略到生活的精彩和多姿多彩。

第三段：对人性的审视和思考

朱自清的春心还表现在对人性的审视和思考中。他在《匆匆》中写道：“人生就像一颗种子，小时候栽种在土地里。/ 父母是用爱捧酒，那是最美好的时光。/ 可我从无法知道那时的欢歌笑语，/ 也无法表达我的思念。”通过这几句诗，他用一种悲伤的语气描述了自己对父母的思念，无奈时间的流逝和父母的离世。他深刻地感悟到生命的无常和珍贵。从中，我体会到人只有在生活中面对各种各样的人和事，才能对人性深入思考和审视，才能有所成长和进步。

第四段：对时代的反思与批判

朱自清的春心还体现在对时代的反思和批判上。他在《繁花》中写道：“生命的年纪真短促啊，/ 往事漫烟、心事茫茫。”他以一种叹息的语气描述了当时中国的社会环境，表达了对自己和整个国家的失望和无奈。然而，从他的文字中，我们也能看到他对时代的反思和批判，并积极寻求一种新的精神支撑。从中，我体会到朱自清教育思想的伟大，以及他对时代的敏锐洞察力。只有通过对时代的深入反思和自我的批判，才能使自己更好地适应和应对当下的社会环境。

第五段：春心的意义与价值

朱自清的春心承载着对亲情、生活、人性和时代的热爱和思索，具有极大的意义和价值。他用自己的春心激励和启迪了无数读者，让他们在困境中找到希望，在痛苦中找到勇气。同时，他倡导着一种积极向上的生活态度，鼓励人们用一颗明净的春心去面对生活的起起伏伏，并积极寻求改变和进步。从中，我深刻体会到了春心的宝贵意义和巨大价值，只有保持着一颗明净的春心，才能使自己的生活更加充实和有意义，才能给予他人更多的温暖和启迪。

总结：

朱自清的春心给我很多启发和感悟。他的春心带给人们无限的希望，教导人们用一颗欣赏的心去感受生活，提醒人们深入思考和审视人性，引领人们对时代进行反思和批判。同时，他的春心还让我明白了春心的意义和价值，只有保持一颗明净的春心，才能使自己的生活更加充实和有意义。朱自清的春心深深地影响了我，激励着我继续努力，追求真善美的境界。

朱自清春感想篇十二

?背影》记录了父亲对作者的关爱，也记录了作者对父亲的复杂情感：儿子长大了，但儿子仍然是父亲的牵挂;儿子远走他乡，父亲总是希望能给儿子多一点呵护;而父亲的衰老、父亲的坎坷、父亲的病痛又带来儿子心中不尽的感伤。

我由此想到了我的爸爸。他已经走了，离开我们整整20个年头。离世前也是一个略显臃肿的小老头，那一年他不到70岁。爸爸的一生从未有远大志向，也从未有惊天动地的人生阅历，他一生自豪不止的就是他有三个儿子。他爱他的儿子，并对儿子、对家庭倾注了他所有心力。我记得为了能回家有3个小时的相聚，他不惜来回花费6小时骑行70里的山路;我记得当两个哥哥都离开家了他拖着病躯每天大汉淋漓地坚持给他们写信;我记得当我要走了他的难以割舍;为了我们的未来，他和妈妈的'咬牙坚持。至今，爸爸留给我的最深印象是他柱着拐杖在大门外默默地送我离家远行。

我由此也想到了我的儿子，我也是儿子的爸爸。可能天下的爸爸对儿子都是同样的情感：希望儿子长大，可总感觉他不够“大”;希望儿子自立，可总感觉他还不能“立”;不算“望子成龙”，但毫无疑问都希望儿子有“出息”。儿子就是爸爸的心结：郁闷、生气、牵挂、满意、快乐和幸福，以及对生活的热爱和对生活的希冀。读完《背影》我在想，儿子会懂吗，你就是爸爸生命的意义。

儿子会懂的。儿子会有儿子，儿子会长大。父传子承，儿子以后也会承担做父亲的责任。我知道，到那时儿子也会有同样的心旅。

朱自清春感想篇十三

朱自清是中国现代散文的先驱之一，他的散文作品《春》以叙述春天的变化为主题，展现了他内心深处对春天的独特感受和感悟。读完《春》，让我深感朱自清对于春天的热爱和对人性的思考。下面是我对于《春》这篇文章的一些个人体会。

首段：春天的气息扑面而来。朱自清以独到的笔触，描绘了春天的鲜艳与活力，给读者带来一种耳目一新的感觉。他通过用意象的手法将春天的景物和人物巧妙地结合在一起，赋予了春天生命的色彩和情感。

接下来一段: 朱自清在文字中表达了他对春天的独特情感。他深情地描述了春天的美丽和温暖，用心灵的眼睛去欣赏春天的细腻之处。他将春天比作一个年轻美丽的女子，让人感受到了无尽的柔和与温馨。

第三段：朱自清对于春天与人性的关系的思考和触动。他通过叙述春天中的一些小插曲，讲述了人们在春天面前的某种变化和陶醉。他关注到人们由于春天的温暖而变得更加活力四溢，情感丰富。同时，他也感受到了人们的善良和纯真，他相信春天能唤醒人们内心深处的美好。

第四段：朱自清引人深思的警示。在描绘春天美丽的同时，朱自清也向读者传递了一种触动心灵的警示。他在文章中提到春天是有限的，美丽也是有限的，需要我们珍惜和把握。同时，他也暗示了春天的美丽和温暖背后可能隐藏着一些不可控制的因素，让人不禁思考起生命的无常和人世的无奈。

最后一段：我的个人体会和感悟。朱自清的《春》深深地触动了我的心灵，让我重新审视了春天的美好和生命的意义。我意识到，春天不仅仅是大自然的一种季节变迁，更是一种希望和鼓舞。正如朱自清所说，春天不仅仅是大自然的表现，更是人心的歌唱。

通过阅读朱自清的《春》，我们可以感受到他对于春天的热爱和对人性的思考。朱自清以独特的观察和表达方式，让读者更加真实地感受到了春天的美丽和生机。同时，他也通过对春天与人性关系的反思，传递了对于生命的敬畏和对于人性的鼓舞。读完《春》，我更加意识到春天的珍贵和生命的宝贵，希望我们能把握春天的短暂，珍惜生命的永恒。

朱自清春感想篇十四

在生活中，书是我不可缺少的精神食粮，友谊永不会消失。

暑假来临了，爱书如命的我自然也加入了“暑假书虫”的行列，所看的每一本书都给我留下了深刻的印象。其中《时间少女春狩》最让我难忘。书的主人公是一个小女孩，名字叫做春狩。春狩的平凡生活是在开学时改变的。春狩被选为学校广播处的广播员，她很兴奋。可她渐渐发现在广播处的同学都是保护“时间”的人。原来时间化作了人，所有人都要去保护他，以免被敌人占有，控制时间，让时间不按规律运作。春狩这个普通的小女孩就是时间的最大保护者。尽管春狩很惊讶，但她还是慢慢接受了这个事实。可是，疑惑一个接一个地向春狩的大脑进攻。她发现那些人看着她时，眼里总是充满了悲伤，脸上挂满了忧愁，而春狩也觉得好像很久以前就认识他们了。好奇心驱使她回到一年前去探个究竟，找找这些疑惑的答案。

这一次，春狩发现了一个大秘密，使她惊讶不已：她的确早就与保护时间的人认识了，而且还是十分要好的朋友。她与他们结识以后，为了保护时间，他们与敌人打仗，然后为了取得暂时的胜利，暂时的和平，她在战斗中牺牲、复活、然后失去一切记忆、再重新结识。一切循环往复着。读到这里，我不禁替那些保护者伤心，更为春狩伤心。春狩以自己的牺牲换取暂时的和平，虽然可以复活，可是也付出了代价，那就是遗失了记忆，这是多么的痛苦啊！春狩忘记了朋友，她的记忆中没有任何与这一切有关的记忆。我想，春狩的朋友们会更加痛苦，眼睁睁地看着十分要好的，曾与自己同心协力作战的好朋友就这样忘记他们，把他们从记忆中抹去，不留下一点痕迹。一次又一次重复，痛苦一点又一点加深，他们会有多难过，多悲伤！只可惜，他们阻止不了这一切，只能让一切像dvd机一样按着重复键，让一切重新播放。最后的结局令人悲伤，也仍然有一丝快乐。至少，春狩仍然能够拥有那些朋友，并不是就此消失，永远的遗忘他们。读完这本书，我泪如泉涌。这本书是多么的令人伤感，而春狩不怕牺牲的精神也深深的打动了我。最使我感动的，就是春狩和她的朋友之间的友谊。

春狩的记忆虽然消失了，但她与朋友们的友谊不会消失！我衷心地祝愿她们的友谊地久天长！

朱自清春感想篇十五

朱自清是中国现代文学史上的重要作家，他的散文作品以细腻的情感和深邃的思考而著称。其中，《春》这篇短文也是朱自清的代表作之一。本文将围绕《春》展开，探讨朱自清对春天的开云官网app下载安装手机版 。

第一段：描写春天的细腻与美丽

《春》一文以细腻动人的笔触描绘了春天的美丽与生机。文章开头描述了大自然开始苏醒的迹象，春雨的轻拍使大地和树木焕发出新的生机。接着作者又通过对花草树木的细致观察，描绘了它们在春天中嫩绿的叶子和鲜艳的花朵。整篇文章以细腻的笔墨勾勒出春天的美丽画卷，令人产生一种亲身感受春天的愉悦心情。

第二段：春天的希望与喜悦

朱自清通过描写春天的细节，表达了对生活的希望与喜悦。他说：“春天像一个少年，它像些什么呢？像一张白纸。”这句象征性的话语表明作者看到了春天无限的可能性。无论是大自然的更新，还是人们内心的感悟，春天都带来了新的开始和希望。在春天的氛围中，人们的心情也会变得愉悦和轻松，烦恼和忧愁都会被抛诸脑后。春天让人重新找回生活的美好，激发出人们对未来的渴望和向往。

第三段：春天的生命力与积极向上

朱自清认为春天具有强大的生命力和积极向上的力量。他写道：“春天，使人们像看见过的花草树木一样，看着就忍不住要笑。”春天的到来不仅让人们感到愉悦，也让人们感到振奋和激励。春天所展现的生机与活力，不仅仅体现在大自然中，也存在于人们内心深处。春天的希望与活力激发了人们积极向上的精神，使人们更有动力去追求自己的梦想和目标。正如朱自清所说：“只要过去的冬天一去不复返，我们就体会到了：人生如此之美妙。”

第四段：与春天的共鸣与情感交融

在《春》中，朱自清将自然景物与人的情感结合在一起，与春天产生了共鸣与情感交融。朱自清以自己对春天的热爱、对生活的热情以及对美好未来的向往，唤起了人们对春天的共鸣，并引起了人们对美好生活的向往。春天给人们带来了许多欢乐和温馨，也让人们在自己的心灵深处找到了宁静与满足。通过对春天的细致观察和描写，朱自清也借此触动了人们的内心世界，唤起了人们对于美好生活的追求。

第五段：结语

朱自清的《春》以其深情的笔触和真挚的情感，展现了春天的美丽和希望，让读者在阅读中感受到春天的温暖和生机。这篇文章不仅描绘了春天的自然景色，更通过春天提醒我们应该保持积极向上的生活态度，通过观照春天与人生的相似之处，让我们能够感悟到生命的多彩和人生的美妙。作为读者，我们应该积极面对生活中的挑战与困难，像朱自清的春天一样，充满希望、热情和爱。这是朱自清对春天的开云官网app下载安装手机版 ，也是我们应该珍惜的生活态度。

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