熟练掌握各种语文表达方式,对提高写作能力和语言表达能力非常有帮助。如何写一篇优秀的作文是每个学生都需要掌握的技能,下面我来给大家分享一些写作技巧。以下是小编为大家整理的鲜花盆栽推荐,希望大家能在家中享受花草的美好。
成绩进步发言篇一
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
我是来自五年级的罗慧。今天,我很荣幸作为学校的“进步学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向五年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
站在台上跟大家分享我的进步的点点滴滴,此时此刻我的心里充满了感恩。作为学生,主要任务就是学习,谁都想学习成绩好,每个人都有适合自己的一套学习方法,至少是做到了“四个舍得,三个刻意”。舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!
我认为学习要取得进步应当注意以下几点:
1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。以前我学习随意性很大,不记作业,想到什么就做什么。经常不是忘了这项作业,就是忘了那项作业。开学初开了班会之后,我懂得了要制定一个学习计划,将我们的学习目标细化到小时,到分钟。恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。
2、爱学习还要善于学习。以前我不爱做预习。可是自从上学期考试,得知王婷婷课前通览了全册课文,所以考得了98分的好成绩后,我明白了要重视课前预习,了解下堂课学习内容,不理解的做记号,老师讲课时就重点突破,就能提高学习效率。
3。学习要注重效率。我以前上课老爱搞小动作,和同桌,前后左右的同学讲悄悄话。后来我观察了一下班里每次考试都是前几名的同学,发现他们上课认真学习,积极回答问题。会听课,跟着老师的思路走,而我上课爱走神,这是最愚蠢的行为,分心时,会漏掉许多知识点,积少成多,慢慢的就变成后进生了。
4、当天的学习任务一定要当天完成,以前我学完了就觉得过关了,再也懒得拾起那些旧知识。导致看似学会了,可是一考试就都模棱两可的想不起来了。现在我每天都安排时间有计划地复习,把老师课堂上讲的东西消化好,再通过练习,对知识进行巩固和补充。
同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康快乐!
成绩进步发言篇二
尊敬的各位老师、家长们:
大家好!
我是xxx的爸爸。
各位做父母的都明白疼爱自己的孩子,但在目前社会背景下,我们就应怎样疼爱孩子呢?那就要从教育孩子做起,如果我们每一个家长的都能把自己的孩子培养成一个懂得感恩,有益于社会的人,这就是对孩子负责,也是对社会尽责。我最近读到一篇文章,题目是《只能陪你一程》,其中有这样一段话:“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程。你爱自己的父母,期望他们长命百岁,但你再孝顺,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程。你喜欢自己的儿女,时刻梦想,用自己的身躯为他们遮风挡雨,总有一天,你也要走在他们前面,你只能陪孩子一程”。这段话给我以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物,名利是过眼云烟。尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。
我们要善于探索总结孩子的成长规律,了解孩子的性格。我们跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女关系外,还就应是兄弟姊妹关系,是朋友关系。我们就应了解自己孩子的兴趣,爱好,喜怒哀乐,就应常跟自己的孩子多沟通交流,就应明白孩子的每次考试成绩,就应该多与各科老师联系。
对孩子我们就应多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。万万不可求全责备。伟人都会犯错误,我们在座家长也会犯错,那么我们为什么要求孩子一贯正确呢?有的家长平时不怎样管孩子,一到考试看到自己孩子成绩不好,分数考得低,就知道责骂,从不从自身找原因。当然考第一的学生,不可能永远都是第一。我们就应引导孩子正确对待成功与失败,做到成功不骄傲,失败不气馁,就应多鼓励孩子。
种瓜得瓜,种豆得豆。不同的教育方法,会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处,自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我们斤斤计较,要求孩子宽以待人;我们自己虐待老人,要求孩子孝敬父母;我们自己不读书看报,要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,要求孩子不上网游戏;我们自己用钱大手大脚,要求孩子勤俭节约。我们想一想,这样能收到好的教育结果吗?所以我们做家长的必须要对孩子有正确的引导,使他们成为品学兼优的好孩子。
学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中理解,在微笑中体会。
我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的自信性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有更出色的表现。
作为家长,我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必须要尊重孩子自己的选取,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。
在小学时,我是事无巨细。因此有体育课是我常叮嘱孩子运动鞋带水杯,上美术课叮嘱她带画笔等等,早上出门为她整理衣服,提醒她带饭盒,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她总是说:“明白了,明白了,唠叨爸爸”,上高年级了,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是老师批评我了。虽然孩子受了一点苦,但她锻炼了生活自理能力,我当时就后悔没有早点儿这么做,要让她也能早点儿明白这些生活、学习上的事都是她自己的事,她就应对自己的行为负责。孩子是我们的期望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天她们只是家中一棵小小的盆景,明天在广阔的天地里,她们必须会长成一棵棵参天大树。
说的不妥之处还请各位老师和家长批评指正,谢谢大家!
成绩进步发言篇三
尊敬的领导,老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!
很荣幸能够站在这里与大家一起分享学习经验,接下来我说一说我个人的一些学习方法:
吾日三省吾身,转眼间,我们已经进入初中生活快一年了,回想一下,我在过去的一个学期里,我在学习上做了什么?有哪些地方需要改进,这些都需要我们好好的反思,学而不思则罔,没有反思的学习是没有效率可言的,通过对过去学习的总结,知道近期的学习情况,这样一来学习起来就事半功倍了。
五一假期生活刚刚结束,你是否还沉浸在假期的放松中?对你的学习计划是否感到迷茫与焦虑?这些都是正常的现象,重要的是要调整好自己的心态,以积极的态度面对我们每一天的学习,同时要对自身所处的位置有明确的认识,并设立好自己的目标,比如我要进班级几名,我要进年级几名,我要上什么开云KY官方登录入口 ?除了眼前的这些目标,我们要还设定一个长远的目标,老话说的好,:有志者立长志,无志者常立志。目标可以为我们指明前进的方向,激励我们不断前进。
冰冻三尺非一日之寒,学习是一个长期积累的过程,日常生活中的积累决定我们能达到的高度,不需努力取得的分数,只是海市蜃楼,是不扎实的,它会给我们盲目的自信,所以永远不要想着一步登天,应当目光长远,脚踏实地,努力不会辜负任何人,现在我们做的每一份努力都是在为高楼大厦打牢地基,唯有稳中求进,方能行稳致远,学习的'重要性不言而喻,马上就要进入八年级的我们都应该舍弃一些不必要的杂念,将自己的弦绷紧一点,以饱满的热情迎接每一分每一秒。
同学们,醒醒吧,想想上了热搜的吃5元中餐的爸爸,想想比我们起的还早睡得比我们还迟的妈妈,想想三尺讲台育桃李,一支粉笔写春秋的师长,想想争分夺秒,你追我赶的学习标兵们,我们一定要不负韶华,全力以赴,奋力一搏,我相信通过我们的努力奋斗,一定会让我们每个人变得更优秀!加油吧,同学们。
最后,祝愿我们江北初中越办越辉煌,一年会比一年好!祝愿我们江北初中的老师们身体健康,阖家幸福!祝愿我们江北初中的莘莘学子迈小步不停步一直有进步,交出一份令自己满意的答卷。
我的发言到此结束,谢谢大家!
成绩进步发言篇四
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是九(2)班的xxx,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。
“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,今只要不放弃,超越,忍耐时间,“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃,被冰冷包围的世界抛弃,被冻结了的社会抛弃。可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢?云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满希望,不随日改不随时混,只有这样,一绺的阳光才得以召起万千敛。一丝的春意,才得以造成盛绽的春日,那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。在浪淘沙,汹涌澎湃的大海里,时间刻下了许多美丽的贝壳,然而漂浮在水上,我们所拾掇的却往往不是最美丽的。而真正的美丽却地藏在深邃的海洋中,因为随着潮水或涨或沉的贝壳只会是浮华,空瘪的壳,所以,在学习中,你是做一个美丽而不生动的贝壳还是做一颗有生命、绝美的.贝壳呢?知识的汲取是永无止境的,而且只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点学习体会。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。
首先,我要讲讲学习的态度问题,因为“态度决定一切”。以前,我曾经把学习当成爸爸妈妈交给我的任务,每天总要父母催着才去完成,这时,我身心也特别的累,作业做起来没有积极性,没到晚上8—9点钟就打哈欠,脑子里一片糊涂,功课自然做得较差。这样的状况又使自己的学习自信心受到伤害,造成恶性循环。当我慢慢明白了学习是要靠自己的,未来竞争也很激烈时,我的学习态度有了很大的转变。我们大多数同学早上6点起床,晚上10点睡觉,而在这每天3分之2的时间里,都做了些什么呢?是在认真学习,还是在做一天和尚撞一天钟?请千万不要浪费这些时间,因为浪费时间就是浪费生命,生命只有一次。其次,我要讲讲学习的方法。首先,请不要放弃对学习的热情,不要因为目前自己成绩不理想而丧失信心。因为其实你和其他同学一样有同样的智商、同样的时间、同样的学习环境,只是他用在学习上的心思和时间比你更多而已。从现在开始,认真对待每一节课,认真记录每一次笔记,认真完成每一次作业,对不懂的题目要积极地搞懂它,这样,作业的正确率会慢慢地提高,自信心会增强,学习的积极性会提高。
和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上,你一定会有收获的,一点一滴汇成知识的海洋,希望你早日在知识的海洋里翱翔,丰收知识的果实。
先苦后是甜欣慰的,先甜后苦是可怜的。希望大家共同努力,从现在开始,端正学习态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,在学习中找到自己的一片天地。
谢谢大家!
成绩进步发言篇五
各位做父母的都明白疼爱自己的孩子,但在目前社会背景下,我们就应怎样疼爱孩子呢?那就要从教育孩子做起,如果我们每一个家长的都能把自己的孩子培养成一个懂得感恩,有益于社会的人,这就是对孩子负责,也是对社会尽责。我最近读到一篇文章,题目是《只能陪你一程》,其中有这样一段话:“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程。你爱自己的父母,期望他们长命百岁,但你再孝顺,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程。你喜欢自己的儿女,时刻梦想,用自己的身躯为他们遮风挡雨,总有一天,你也要走在他们前面,你只能陪孩子一程”。这段话给我以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物,名利是过眼云烟。尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。
成绩进步发言篇六
我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的自信性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有更出色的表现。
成绩进步发言篇七
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家中午好!
今天很高兴有这个机会在此发言。时光飞逝,转眼间期中考试也已经落下帷幕,每一次考试,都会给我们留下宝贵的经验。在此,我想与大家分享一下我平时在学习方面的一些做法。
课前,我们要提前预习,提前对当天课堂所学的内容有所了解,如果遇到看不懂的地方,要及时做好标记,在上课时更加专注更加认真地听这段内容。此外,我们还需确定今天的目标,明确的目标会为学习引导方向,就像是航行中的船,如果没有方向,任何风向都只会是逆风。学习也一样,如果学习没有目标,会很难取得较大的进步。课中,我们要聚精会神地认真听讲,跟上老师的节奏,并做到不开小差,严格遵守课堂纪律。如果一个知识点没听懂,那也要做好标记,下课立刻向老师或同学请教。上课时,不仅要心到、眼到和口到,手也要到。俗话说“好记性不如烂笔头”就可见多动笔的重要性。在动笔的同时,要突出重难点,最好用不同颜色的笔记下来,易于复习。
课后,我们需要复习课堂笔记及上课所讲的内容,特别是重点复习易错点,最好是把不太熟练题目再次写一遍。再将所写过程与答案进行对比,如有错误,要认真检查所写过程,找出问题的根源,并加入错题本,以便于加深印象。做课后作业时,最好先把当天知识读一遍,做好初步巩固工作,在做作业遇到了模糊知识点,需在完成后再次复习。
韩俞曾有一句著名的名言——业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随,告诫了人们要勤奋。当今的'社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。
同学们,每一天都是一个新的起点,过去的成绩也只属于过去。从现在开始,抛下过去的骄傲或沮丧,重拾勤奋之剑,去战斗吧!只要坚持,找对方法,相信我们每位同学都能走向成功。
我的发言结束了。谢谢大家!
成绩进步发言篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!很荣幸我能站在这个讲台上与大家分享自己的收获,我很高兴在过去的一年里我能在学习上取得进步,这其中虽然有我自己的努力,但更重要的是老师的教导和同学的热忱帮助。
在大一一开始,我制订了自己的学习计划,坚持当天的事当天做完,注重时间的安排和学习的效率。可是计划虽好,可实施起来就不一样了。大一的生活是丰富多彩的,各种各样的院系级及社团活动,我都积极参加,不亦乐乎。可是,问题来了,期终考试一结束成绩出来了,我就傻眼了,一些科目险些就挂红灯了,这下我可急了。在这时,老师和同学帮助了我,老师和同学劝说我要处理好学习和参加活动的关系,不能荒废了学业,学好专业知识是很重要的。于是在下学期,我暗下决心要把成绩提上来。在做好计划的同时,更加注重学习的实效,也请求老师和同学们对我进行监督。在老师和同学们的帮助和监督下,这学期我顺利完成各科课程的学习并取得进步。
成功是每个人的梦想,目标虽各有不同,但奋斗是永远不变的真理。我深知这种进步也是我的辛勤付出所得来的。在过去的半年里,每日清晨我是宿舍第一个起床读书的人,无论刮风下雨从不间断。渐渐地我也明白强健的体魄,健康的心理也是促进学习进步的重要因素,于是注重加强平时的锻炼和心理素质的培养,这样更激发我努力学习得欲望。
人们都说,留给过去的是回忆,留给现在的是奋斗,留给未来的是梦想。在回首过去时,我们因取得的进步而高兴;面对当前,我们化力量为行动,不断奋斗;那么在未来的人生路上,我们将会为曾经的风雨兼程而弹冠相庆。
在新的一学年,等待我们的还有更多的艰巨任务,我们将带着过去的辉煌和现在的憧憬继续奋斗,时刻勉励自己,争取在德、智、体方面全面发展,取得更大的进步。
最后祝每一位老师身体健康,心想事成;祝每一位同学学业有成,再创辉煌!
谢谢大家!
成绩进步发言篇九
孩子们的学习,也是我们最关心和烦恼的事情,优异的学习成绩是孩子们成就灿烂明天的奠基石,也是孩子们通往成功的敲门砖。在这方面,我坚信一句话,那就是:责任高于一切,成就源于付出。孩子们现在还小,良好的学习习惯要靠家长去培养,优异的学习成绩需要老师家长孩子的共同努力。因此我们家长时刻要谨记责任和付出。学习上,我认为,必须要关注好以个方面:
1,关注孩子上课听讲的好习惯。
听好讲,是孩子真正系统的接受知识的唯一途径。提起这件事,还谈到了女儿真正挨得第一次打。还记得一年级刚开学时,因为同同的.作业没有按照老师的要求去做,中午放学的时候她被留校了,我向方老师问清了情况,老师说她上课的时候总是开小差,喜欢玩东西,或者低着头摸手,老师留她并不仅仅是为了这一次作业吗,而是想让家长了解到她的坏习惯。我气愤极了,回家以后我让她跪在地上,用她的小鞋子把她的小手狠狠打了两下,明确的告诉她我不允许再让这样的事情发生,如果这样,就会受到更严厉的惩罚。挨过打以后,女儿伤心的哭了,我也气愤和心疼的直流眼泪,女儿平时和自己最亲了,我怎么舍得去打她,可我没有去拉她,依旧让她跪着,我没有在呵斥她,因为我发现,女儿已经深刻的认识到自己的错了。我们发现,吃饭看电视,做事三心二意是听讲不认真的罪魁祸首,我们约定,以后吃饭坚决不看电视,做任何事情都一心一意去做。女儿非常诚恳的认了错,我赶紧把她抱起来,搂在怀里和她谈心,找原因,定计划,表决心。直到重新又看到女儿的笑脸,我心里的石头才算落了地。女儿很争气,以后的课堂上,女儿一直坐的最端正,听的最认真。
2,关注孩子思考的好习惯。
遇到学习上的难题,家长和孩子一起思考,陪孩子一起找到解决问题的最好方法,不要拿自己的去要求孩子,他们毕竟才七八岁,好多的困难都是第一次碰到,因此我们要正确引导。
3,关注孩子读书的好习惯。
勤读书,让孩子多读书,读有益的书,能增长孩子的见识,让他们获得更多的知识。要潜移默化的培养孩子勤读书的好习惯。我们给孩子买了不少的书,到目前为止,同同已经读完了《世界著名童话》《民间故事》《十万个为什么》《世界神话故事》《迪士尼故事乐园》《博学天下》等系列书籍。现在她完成了学习任务以后,每天都会专心的读一会儿书,尤其书晚上睡觉前的半个小时,她会经常带着美丽的童话入睡,一觉睡到大天亮。
4,关注孩子做作业的好习惯。
孩子们的作业,要求当做首要任务去完成,而且要保质保量的完成。需要家长配合的家长坚决以身作则,认真的对待每一个细节,支持老师的工作首先要认真配合好孩子完成学习任务。不要用“我太忙了,这老师真是烦人!那太简单了。”去搪塞孩子。
成绩进步发言篇十
大家好!
周一早晨到校,来到校园里,只见双休两天的时间,地面上落了一层金黄或深红的法桐叶。我们班的卫生区里,几个孩子早早就到了,穿着雨衣,有的拿着扫帚扫落叶,有的拿着铁锉子除去冰雪。走过他们身边,我忍不住竖起大拇指,摸摸他们的小脑袋,夸奖一番。
因天气不好,今天早晨的早集会改为广播会。广播会结束,我先表扬这些值日的学生:天气如此不好,但他们还是提前到校,因为他们知道自己的职责和任务,他们的责任心值得所有的人敬佩。
数学课,我对这次的期中测试进行总结,总结以表扬为主,先表扬那些一直态度认真,努力学习,成绩优秀的孩子,然后表扬这次成绩进步的学生,最后我重点表扬了三个孩子。
表扬的第一个小男孩是伟,在他身上,我真正体会到了“教育是慢过程”, 昔日的这个孩子上课会钻到桌子底下玩,作业几乎没有按时完成过,但却会信誓旦旦地告诉老师我写作业了,就是找不到了,老师的教诲常常是左耳进右耳出,家长头疼,老师无奈。但家长和老师都没有放弃,一日日、一月月、一年年,现在的他终于能按时写作业,基本上能认真听讲,有时还会拿着一道题向老师请教,功夫不负有心人,这次考试他考了62分,终于脱掉了不及格的帽子。虽然在集体中,他的成绩还不太理想,但对于这个孩子来说,已经是一个很大的进步,所以我在他的试卷上写了一个大大的棒字,并奖励他一张绿星卡。伟的进步大家是有目共睹的,每次测试,批改他的试卷,我都盼望出现奇迹,一直希望他能取得60分,让我在班里好好地夸奖他一番,这次愿望终于实现。这个孩子的转变,用了整整两年的时间。孩子们说从伟身上,他们明白了只要转变态度,只要付出努力,就一定会有进步。
第二个受表扬的孩子是政,这个孩子从五年级下学期开始无论纪律还是学习都有了很大的进步,我也不止一次地表扬他。于是他的数学成绩从六十多分到七十多分,又从七十多分到八十多分,再从八十多分到九十多分,一次比一次有进步,这次成绩是96分。孩子们说,从政身上,他们感受到了毅力和坚持的力量,只要坚持,就一定会取得成功。
第三个受表扬的孩子是琪,这个孩子平日里有些腼腆,成绩并不太突出,但他踏实,爱学习,这次考试取得了100分。孩子们说,从刘子琪的身上,他们相信了每一个人都可以创造奇迹。
虽然改变一个孩子没那么容易,教育也不是那么简单的事情。
但是,在孩子成长的路上,我们一定不能吝啬表扬和鼓励,表扬孩子,赏识孩子付出的努力,引领他们更好地成长!
成绩进步发言篇十一
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!
我是来自五年级的罗慧。今天,我很荣幸作为学校的“进步学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向五年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
站在台上跟大家分享我的进步的点点滴滴,此时此刻我的心里充满了感恩。作为学生,主要任务就是学习,谁都想学习成绩好,每个人都有适合自己的一套学习方法,至少是做到了“四个舍得,三个刻意”。舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!
我认为学习要取得进步应当注意以下几点:
1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。以前我学习随意性很大,不记作业,想到什么就做什么。经常不是忘了这项作业,就是忘了那项作业。开学初开了班会之后,我懂得了要制定一个学习计划,将我们的学习目标细化到小时,到分钟。恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。
2、爱学习还要善于学习。以前我不爱做预习。可是自从上学期考试,得知王婷婷课前通览了全册课文,所以考得了98分的好成绩后,我明白了要重视课前预习,了解下堂课学习内容,不理解的做记号,老师讲课时就重点突破,就能提高学习效率。
3.学习要注重效率。我以前上课老爱搞小动作,和同桌,前后左右的同学讲悄悄话。后来我观察了一下班里每次考试都是前几名的同学,发现他们上课认真学习,积极回答问题。会听课,跟着老师的思路走,而我上课爱走神,这是最愚蠢的行为,分心时,会漏掉许多知识点,积少成多,慢慢的就变成后进生了。
4、当天的学习任务一定要当天完成,以前我学完了就觉得过关了,再也懒得拾起那些旧知识。导致看似学会了,可是一考试就都模棱两可的想不起来了。现在我每天都安排时间有计划地复习,把老师课堂上讲的东西消化好,再通过练习,对知识进行巩固和补充。
同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康快乐!
成绩进步发言篇十二
某月某日上或下午,xx(,对此我表示接受,也感谢老师能发现并指正我的错误,避免了更严重的错误的发生。这个错误是我为了。。(原因)而犯的,而且我以前也犯过。在老师的耐心教导下,通过学习学生日常行为规范管理条例,我认识到了问题的严重性,并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此,我谨向各位领导、老师做出深刻检讨,并将我这两天来的反思结果汇报如下:
一,我们的行为不符合一个学生的要求。作为当代学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该为了一己之便违反校纪校规。况且,控制自己不xx(犯的错误)并不是一件很困难的事。
二,xx(犯的错误)增加了意外事故发生的机率,我们应主动配合学院搞好安全工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不要xx(犯的错误),但这都成了耳旁风,这些都是不应该的。
三,我的行为还在学校间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,有时,xx(犯的错误)没被别人发现。当时的侥幸心理酿成了现在的后果。虽然我这种行为方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生,我没有做好自己的本职,给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
二,用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。
三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
成绩进步发言篇十三
那年期中考试,我退下了,下降了30个名次。当我第一次听到这个成绩时,脑子里一片空白。不争气的泪水顺着脸颊一滴一滴的落在了试卷上,拿卷子的手在不停的微微抖动。
母亲是个地地道道的乡村妇女,为了我和小弟弟,母亲吃了不少苦。跟随着母亲进了屋,迎面而来的是小弟弟的欢笑声和桌子上热腾腾的饭菜,此刻,我的泪流下来了,母亲看见了,连忙问我怎么了,我急忙应付:“没什么。”母亲变住口了泪水顺着两颊流到了嘴里,我第一次尝到了泪的味道,很咸。我把成绩单藏在了床底下,没有告诉母亲,母亲也不知道我考了试。我在心里发誓:下一次一定要考个好成绩,想妈妈报喜!
在接下来的一段时间里,我努力的学习,连走路也不忘背单词,终于功夫不负有心人,我成功了,是班级第二名!母亲看着试卷上的成绩,笑了。泪又一次流下来,这一次,我感到泪水是这么的甜!
成绩进步发言篇十四
各位领导、各位老师:
大家好!首先感谢领导给我提供这个教学交流的平台,我很荣幸能作为教师代表在这里和大家一起分享教学收获,今天我谈的算不上什么经验,只能说是我教学工作的一点开云官网app下载安装手机版 吧!如果我的发言中有不当之处,敬请各位领导、老师批评指正。
为了提高学生的成绩,我是这样做的:
一、备好每一堂课。提高课堂效率的主渠道是备课,因而一定要把功夫实实在在地花在课前。认真用心去钻研教材、整合教材;认真用心去分析学生的知识起点、知识经验;充分考虑教学目标、重点、难点,认真设计,做好教案案;依据教案,调动课堂气氛,把课上好上活,上出效率,上出学生的兴趣。
二、上好每一堂课。提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证40分钟的教学质量,上好每一堂课,向课堂要质量,那怎样才能上好每堂课呢?我尽量要求自己做好如下几方面:
1、在教学前要做好准备。俗话说不打无准备的仗,为了保证一堂课的教学效果,我会恰当的选好一堂课所准备的内容,并精选好内容的多少及内容的生动性、丰富性。首先我要自己对自己满意,只有这样才能达到理想的教学效果。
2、语言要有条理,表达要清晰,教学目标要明确。
3、在执教时必须拥有平衡、健康的心态,切忌将个人情感因素迁移至课堂,破坏课堂气氛。
4、尽可能的以很大限度的吸引学生。
5、上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况,知道自己的教学效果。如果我们上课时只顾自己在课堂上侃侃而谈,而忽略学生的反映,学生听一会儿肯定会走神的,这样的教学效果一定好不了。6、上课多让学生回答问题,特别是那些学习成绩差的学生。对于那些学习成绩差的学生,我在课堂上要多让他们发言,这样能督促那些学生在上课时专心听讲。
成绩进步发言篇十五
“生活化、活动化、自主化”成为科学课的一个基本学科特点。因此,科学课必须真正贴近自然、贴近经验、贴近生活,充满生命的活力。随着小学毕业考试的来临,在科学课的教学中,教师要全力以赴,准备最后的冲刺。那么,如何“提高小学毕业班的科学成绩”呢?我认为应该从以下几个方面抓起:
1运用有效的方法学习生命世界、物质世界、地球与宇宙三大领域中浅显的、与日(本文来源)常生活密切相关的知识,并能尝试应用于解决身边的实际问题。
2通过对物质世界有关知识的有效学习,了解物质的常见性质、用途和变化,对物体的运动、力和简单机械,以及能量的不同表现形式具有感性认识。
3通过对生命世界有关知识的学习,了解生命世界的轮廓,形成一些对生命活动和生命现象的基本认识,对人体和健康形成初步的认识。
4通过对地球与宇宙有关知识的学习,了解地球、太阳系的概况及运动变化的一般规律,认识人类与地球环境的相互作用,懂得地球是人类惟一家园的道理。
5通过合理、有效、科学的方法达到提高科学成绩的目的。
1备好每一堂课。提高课堂效率的主渠道是备课,因而一定要把功夫实实在在地花在课前。认真用心去钻研教材、整合教材;认真用心去分析学生的知识起点、知识经验;充分考虑教学目标、重点、难点,认真设计,做好教案;依据教案,调动课堂气氛,把课上好上活。
2上好每一堂课。提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证xx分钟的教学质量,上好每一堂课,向课堂要质量,那怎样才能上好每堂课呢?要尽量要求自己做好如下几方面:
(1)在教学前要做好准备。
(2)语言要有条理,表达要清晰,教学目标要明确。
(3)在执教时必须拥有平衡、健康的心态,切忌将个人情感因素迁移至课堂,破坏课堂气氛。
(4)尽可能的以很大限度的吸引学生。
(5)上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况,知道自己的教学效果。如果我们上课时只顾自己在课堂上侃侃而谈,而忽略学生的反映,学生听一会儿肯定会走神的,这样的教学效果一定好不了。
(6)上课多让学生回答问题,特别是那些学习成绩差的学生在课堂上要多让他们发言,这样能督促那些学生在上课时专心听讲。
3注意培养学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法。如果学生有良好的学习习惯,就能促进其智力发展、成绩提高;反之,就会成为智力发展的障碍,影响其成绩的提高。因此,教学过程中注意培养学生养成良好的学习习惯。有了良好的学习习惯,还必须教给学生正确的学习方法。差生往往缺的就是方法或学习方法不对路。这就要求教师教给学生正确的学习方法:
(1)坚持课前预习,发现问题;
(2)听课时要充分调动一切感官,养成眼、耳、口、手并用的听课习惯;
(3)及时复习、记忆和巩固;
(4)独立作业,反馈问题,解决问题于当天。
4计划好复习计划。
本学期六年级科学做好三轮复习。
第一轮,在新课中实施,在一节课中,前二十分五钟上新课,后一十分五钟用来背本堂课的知识要点。在背的过程当中分三轮。第一轮由学习成绩较好的同学来背,第二轮集体背诵,第三轮点一些成绩较差的学生来背诵。依次由好生到一般的学生,再到差生。通过好生来带动一般的学生,在由前两者带动差生,希望一节课下来,全班的学生都能有所收获。
第二轮复习利用课外和网上资料进行复习,每一学生发一份到多分科学资料和复习要点进行背诵。
第三轮复习主要复习科学实验,对上学期和本学期的主要科学实验进行了解和背诵。
5抓落实。
不抓好落实,所有计划都是空谈,这学期制定一个背诵表,力争要求每一个学生都要过关。在不及格的学生当中,后面两排的学生占了绝大部分,所以要提高及格率,关键在于抓好后面两排学生的落实。 总之,师生要通过极力的配合与努力,争取取得最佳的成绩来回报学校。
成绩进步发言篇十六
各位领导、各位老师:
大家好!首先感谢领导给我提供这个教学交流的平台,我很荣幸能作为教师在这里和大家一起分享教学收获,今天我谈的算不上什么经验,只能说是我教学工作的一点开云官网app下载安装手机版 吧!如果我的中有不当之处,敬请各位领导、老师批评指正。
提高课堂效率的主渠道是备课,因而一定要把功夫实实在在地花在课前。认真用心去钻研教材、整合教材;认真用心去分析学生的知识起点、知识经验;充分考虑教学目标、重点、难点,认真设计,做好教案案;依据教案,调动课堂气氛,把课上好上活,上出效率,上出学生的兴趣。
提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证40分钟的教学质量,上好每一堂课,向课堂要质量,那怎样才能上好每堂课呢?我尽量要求自己做好如下几方面:
1、在教学前要做好准备。俗话说不打无准备的仗,为了保证一堂课的教学效果,我会恰当的选好一堂课所准备的内容,并精选好内容的多少及内容的生动性、丰富性。首先我要自己对自己满意,只有这样才能达到理想的教学效果。
2、语言要有条理,表达要清晰,教学目标要明确。
3、在执教时必须拥有平衡、健康的心态,切忌将个人情感因素迁移至课堂,破坏课堂气氛。
4、尽可能的以很大限度的吸引学生。
5、上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的.交流自己才能了解学生的学习情况,知道自己的教学效果。如果我们上课时只顾自己在课堂上侃侃而谈,而忽略学生的反映,学生听一会儿肯定会走神的,这样的教学效果一定好不了。
6、上课多让学生回答问题,特别是那些学习成绩差的学生。对于那些学习成绩差的学生,我在课堂上要多让他们发言,这样能督促那些学生在上课时专心听讲。
如果学生有良好的学习习惯,就能促进其智力发展、成绩提高;反之,就会成为智力发展的障碍,影响其成绩的提高。因此,教学过程中我会注意培养学生养成良好的学习习惯。有了良好的学习习惯,还必须教给学生正确的学习方法。差生往往缺的就是方法或学习方法不对路。这就要求教师教给学生正确的学习方法:
(1)坚持课前预习,发现问题;
(2)听课时要充分调动一切感官,养成眼、耳、口、手并用的听课习惯;
(3)及时复习、记忆和巩固;
(4)独立作业,反馈问题,解决问题于当天。
平时要多帮助孩子积累一些知识。如果说一个学生对某方面的知识发生兴趣,那就是说他必须接触了这方面的知识,并且有所体验,感觉它有趣。如果一个孩子在这方面的知识为零,那么他是不可能产生兴趣的。我让学生利用课余时间多阅读课外书,并写好读书笔记,把图书角充分利用了起来,同时学生也学到了不少知识。
另外,平时抓好差生,适当的请家长配合辅导,考试前做好充分、全面的复习,注意方法和效果等等,这也是我的个人经验,感觉还不错。
成绩进步发言篇十七
尊敬得老师,亲爱得同学们:
早上好!今天我讲话的题目是:认真复习准备,迎接期中考试。
半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中一个重要环节期中考试。
同学们应该统筹自己的学习时间,首先把各科复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划很重要,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法,复习不是老和尚撞钟式单调的重复,这唤不起任何学习兴趣,还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点,把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的`放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。
人,很多人曾经询问他的记忆秘诀,他回答说:“说起来也很简单,就是重复!重复!再重复!”是啊,学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用每一点可利用时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点保持这样的“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!
另外,同学们要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复习方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!
最后,祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!
成绩进步发言篇十八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在人生的成长道路上,酸甜苦辣我都尝过。但其中有一种滋味让我特别难忘,那就是进步的`滋味。我觉得人这一生只有不断进步,才会有改变,才会有快乐。
大家都知道,初中的考试科目比小学多了一门社政,虽说社政这门课考试时可以看书,但我却总是考不好,成绩一直停留在六七十分的阶段。我想一定是这门课老师抓得一点儿也不紧,而且我回家也不经常看这本书。导致我对这本书一点都不熟悉。考试自然而然就考不好了。
为此,班主任也找过我好多次,常常对我说,千万不能偏科,社政这门课在中考时也要占很大的分数的。如果这门课考不好,是很难上一个好开云KY官方登录入口 的。回家多看看书,把分数给提上去。
眼看期中考试就要到了,我开始担心起来,若这次社政又考砸了,我该如何去面对老师和家长呢?于是,我下定决心,这次社政考试一定要考好。每天晚上,只要我作业一做好,就立马拿起历史和思品这两本书看。而且我也想了个好办法。把每一课的题目写在几张长方形纸条上,在粘贴在对应的书边上,把题目露在外面,这样翻书时就方便多了,不用再看目录了。果然,这个办法使我在考试时的答题速度变快了。再加上我平时的日积月累,考试时就更得心应手了,也可以有更多的时间来检查试卷了。
考试成绩在我的左等右盼下终于出来了。我心里默默地祈祷着。其实我对自己的要求并不高,只希望在80分以上就足够了。可当老师报到,“小丽,95分。”时,我吓了一跳。我的第一反应是,一定是老师报错了。但领过试卷一看,真是95分,我有一种说不出的激动、兴奋。老师还对我说:“这是我目前看到的最高的分数了。”老师这一句话让我更是兴奋。我真的好想跳起来,并且大声说:“我做到了!”
进步的滋味真是太好了!若让我用一个字来概括的话,那就是“爽”!不过,我知道我不能因为这就骄傲,而应该虚心谨慎,不断进步。我相信,一个人只要努力了、付出了,再找到合适的方法,就一定会尝到进步的滋味!
【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/8155408.html】