环保的活动方案范文(16篇)

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环保的活动方案范文(16篇)
时间:2023-11-06 06:30:15     小编:碧墨

制定方案时,需要充分考虑各方利益和影响,做到公平公正。方案的制定过程中,可以多角度思考和讨论,以获得更多的建议和意见。这些方案范文涵盖了多个领域和问题,希望能够对大家有所启发。

环保的活动方案篇一

根据《中国节能减排发展报告》指出,我国是世界能源消耗大国,能源需求增长和能源结构变化使得中国成为推动全球能源结构向可持续能源转型的主力军。从最近的德班气候大会的召开到十二五节能环保规划的发布,我们又能为节能环保做些什么事呢?我园作为科技特色幼儿园,长期致力于生态环保教育工作,此次更要积极投入到这样的国际行动中来。所以开展了以节能为中心的“快乐不触电”科普实践活动。

1、在不用电的情况下幼儿和家长共同进行一些好玩又有意义的事情或游戏,同时将节约的行动辐射衍生到生活的各个方面,并增进亲子感情。

2、深层意义:让幼儿及家长在进行快乐不触电的活动后,形成节电节能环保意识,把节能减排带入家庭、带入社区中。

全园幼儿及其幼儿家长。

(一)科普宣传部分。

1、利用家长讲座进行宣传工作,取得家长的积极配合,共同完成此次活动,并寻求一些家长志愿者。

2、各班向幼儿进行相关的科普环保教育——包括环保小问号,环保课,旨在通过环保教育的课程进行普及教育,习得了节电节能的方法,树立了环保意识。

(二)环境创设。

1、环保展示区——问题林、家园互动墙。

2、展示区的设立意图是让各班幼儿的节能经验进行全园化,让班级与班级之间有互动,扩大教育面。

(三)实践活动部分。

快乐不“触”电家庭实践活动——以家庭为单位,尝试在不用电的情况下可以进行一些好玩又有意义的事情或游戏。现在的幼儿可以说是事事离不开电,看电视,玩电脑,“电”成为了他们最亲密的伙伴。这次家庭实践活动旨在激励幼儿及家长在不用电的情况下,共同完成一些有趣轶事,增进了彼此的亲情的同时,也为节电节能做了贡献。

第一阶段:宣传准备阶段。

一、家长环保宣传讲座。

我园是科技特色幼儿园,开展环保教育是我园长期发展规划中的重要目标之一。只有做到净化校园、美化校园、绿化校园,孩子们才能更好地健康成长。大自然是美好的,我们应该要关心她、爱护她,她也会关心我们、庇护我们,因为我们是朋友!我们应该意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源,我们都愿意选择有利于环境的生活方式来善待地球。

根据《中国节能减排发展报告》指出,我国是世界能源消耗大国,能源需求增长和能源结构变化使得中国成为推动全球能源结构向可持续能源转型的主力军。此次更要积极投入到这样的国际行动中来。所以开展了以节能为中心的“快乐不触电”科普实践活动。

1、向家长进行“快乐不触电”科普实践活动内容介绍。

2、节能知识宣传。

3、自己如何在生活中做到节能减排。

二、家长资源信息收集。

1、请家长做志愿者,参与活动。

2、详细了解家长所能支持的活动资源,如参观、实践等活动,提供一些可靠的帮助;或者给幼儿作讲座等。

家长志愿者报名表。

三、对幼儿进行相关的科普环保教育——包括环保小问号,环保课。

来源于幼儿平时对于节能环保方面的疑问,或者是集体活动中延伸出的小问题,通过这种小问号的展示形式,让个别幼儿的环保经验转化为集体经验,扩大环保教育面。

环保课。

让幼儿意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源,从身边的小事做起,以有利于环境的生活方式来善待地球。

环保的活动方案篇二

(一)减少校园“白色垃圾”。教室、图书馆、操场和食堂等公共场所的“白色垃圾”显著减少,一次性塑料制品使用和在教室等公共场所随手丢掷垃圾的行为明显减少。学生自觉维护公共场所礼貌秩序的意识明显增强,学生养成垃圾分类的好习惯。

(二)建立学生“礼貌宿舍”。宿舍卫生状况明显改善,宿舍文化建设取得显著成效。建立“礼貌宿舍”建立的长效机制,让学生养成“自我教育、自我管理、自我服务”的观念,构成健康高雅的宿舍文化氛围;让宿舍成为学生基础礼貌教育、行为习惯养成、综合素质提高的重要“阵地”。

环保的活动方案篇三

主持人:《绿色环保》主题中队会现在开始”。

1、、有奖小问答

2、表演拍手歌

主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。

你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。

你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。

你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。

你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。

你拍五、我拍五。减少污染靠你我。

你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。

你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。

你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。

你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。

你拍十、我拍十。保护环境千秋事。

3、读倡议书。

主持人:请听一(5)中队的倡议。

少先队员们:

我们是祖国的未来和希望,应该成为环境保护的小模范。为此,我们向少先队员倡议:人人争当 “环保小卫士”。

1、认真学习环境知识,关心社会环境问题。

2、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。

3、从我做起,从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。

4、节约能源,随手关灯、关好水龙头。

5、节约资源,尽量不使用一次性物品。

亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!

队员们,今天我们在这里召开了“从我做起,争当环保小卫士”主题中队会。通过今天形式多样,内容丰富的中队会,增加了许多环保知识。 我们是祖国的未来和希望,应该人人争当环境保护小卫士。

环保的活动方案篇四

1、让幼儿说出自己去过的旅游景点。

2、我这里也有一些美丽的风光,我们一起来看看吧!

3、让幼儿了解一些美丽的海南风光。(放课件)。

4、这么美丽海南,也有一些地方受到了污染,让我们来看一看。

1、让孩子们讨论:这里缺少了什么?为什么会没有游人呢?

2、为什么会变成这样呢?我们应该怎么办呢?

3、让幼儿分组画标记做记录,然后再说一说。

1、从今天开始,你们愿意当环保小卫士吗?

2、那老师给你们发个小红旗,我们一起去宣传,告诉大家要爱护环境,保护小动物。

3、走,出发吧!

我们应该怎样做好环保小卫士。

环保的活动方案篇五

垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

云南大学青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体,具有一定的专业性、技能性,其成员具有奉献自己,服务他人的精神。云南大学青年志愿者协会长期致力于社会公益事业,并积极开展与宣传环境保护活动。在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识,云南大学青年志愿者协会决定开展宣传垃圾分类,保护环境的活动。

垃圾分类,保护地球。

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

主办:共青团云南大学委员会。

策划承办:云南大学青年志愿者协会。

赞助:大学生精英论坛、

全校范围,重点在楠苑、楸苑、梓苑生活区附近。

1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的.,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待唤青同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。

(一)项目活动安排。

(二)具体安排。

5月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。

6月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

6月12日至6月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。

现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。

不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。

宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。

传单回收桶6x40=240。

照片10x1=10。

总计:360元。

1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。

4.机动组:青协宣传部:

时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

环保的活动方案篇六

(一)制定计划。各职责单位、部门及负责人要根据活动方案和要求,明确目标任务、参与人员、物资安排和具体流程,做好活动准备工作的评估。

(二)监督落实。上述活动按照职责单位分工予以落实,发挥校园礼貌督导队和校学生会相关部门的作用,结合学风建设中礼貌宿舍和“十佳百优”班级建立等活动,强化对教室、宿舍的检查,督促学生改正不礼貌行为,用心践行绿色环保的生活方式。

(三)激励机制。为了充分调动各部门开展活动的用心性和学生参与活动的热情,根据活动开展效果和完成状况,对职责部门和参与者,予以必须的奖励。

(四)评比表彰。根据各项活动完成统计数据,定期通报各学院建立状况。开展礼貌绿色环保活动的总结表彰活动,评选表彰先进群众、先进个人,并予以奖励。

(3)进行一次自然角文化再建设活动。

(4)每位教师设计一个创新环保教案。

(5)每位教师组织一次有特色的环保活动。

班级及幼儿层面:

(1)各班制定一份环保特周主题方案。每个年段刊出一期环保主题展板,由各年段负责。

(2)进行一次360度无遗漏死角大检查行动。师生开展清理环境卫生,清理卫生死角等活动,透过亲身感受提高对环境的关心和爱护。

(3)各教研组开展不同形式的环保特色活动。

小班段开展环保系列活动:我是地球清洁工、光盘行动、惜水小卫士。

中班段开展环保系列活动:环保宣传标语的制作和亲子环保作品制作。

大班段成立环保护卫队并开展环保系列活动:环保绘画、环保时装秀。

家长层面:

(1)发放一份“大手拉小手,绿色环保一齐走”家长倡议书,多方面呼吁家长带动孩子践行绿色环保。

(2)举办一次绿色消费:重点是“绿色生活,环保选购”。如购买(超多)散装的物品量的多少问题,减少在包装上面的浪费。又如买那些可循环材料做成的物品。少购买一次性产品。

(3)进行一次环保健康行活动。向全体家长发出倡议:低碳出行,少开一天车;节约用电,晚上少开灯一小时。

环保的活动方案篇七

青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。201x年,我校启动了“实践‘五爱’要求,争做‘四有’新人”主题教育活动。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动,使学生受到深刻的教育,是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。我校师生积极响应,顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起,从小事做起“学文明讲文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校少先大队成立了“少先队环保中队”,“环境保护,从我做起”是队员们自己确定的口号,我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标,开始了我们的绿色大行动。

要想使学生树立自觉文明卫生的观念,首先应该让他们有个深刻的认知体验,有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主,通过资料整理、信息学习让队员体会:人人需要美好的生活环境,清净卫生的生活空间需要人人参与。其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受,我们以家庭、学校、为主阵地,开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是最好的老师,在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化,通过各种活动培养学生的自觉意识,促进他们进一步做绿色先锋。

三、活动的目的。

1.创造清洁的学习生活空间,培养队员的环保意识。

通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培养他们做文明的接班人。

2.感召他人,影响社会,为文明创建添砖加瓦。

我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校,社会,我们以实际行动带动身边的人,促使他们加入文明创建的主力军。

四、活动的范围。

活动对象:我校全体师生。

活动阵地:学校操场。

活动辅导员:郑玉洁。

为了落实活动,我校各班开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见,联合大队干部确定活动计划,布置活动内容,明确活动要求。以班队干部为主力,以系列活动为载体,以学校、家庭、社区为基地,引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动,为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。

1.分发倡议书。

环境保护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个,为了让更多的人认识地球现状,了解她正经受着前所未有的磨难,支持我们的绿色行动,全体队员认真查阅资料,起草倡议书,通过校园广播台进行宣讲,并将倡议书带回家,欢迎家长加入我们的环保行列,呼唤人人懂环保理,人人做环保事。

2.出刊环保主题黑板报。

通过学习环保知识,各班利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报,让队员们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和意义。

3.布置班级环境。

各班以班级大扫除为手段引导学生明白:整洁宁静的环境有利于学习和生活,绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品,自带盆栽等形式装扮教室,使学习环境达到既严肃又活泼。

4.展示环保小作品。

丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此,我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际,举办环保儿童想象画等,让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。

保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到学校周边广场等地打扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为,定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除,每日的卫生大抽查,每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。

6.举办环保主题队会。

为了总结我们的环保工作,我校各班开展了《我文明我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得,通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。

环保的活动方案篇八

为了让当代在校大学生深刻的了解到当前环境恶化的严峻形势,提高大学生的环保意识,践行环保理念,担负起青春使命的责任;同时,增强大家的环保意识,提高我校学生的综合素质,促进会员之间的认识和交流。我环保与健康协会特举办此次环保讲座,使大家深入认识到现实环境情况的严峻性,从而引起大家对绿色健康生活的关注,做一名积极健康的大学生。

环保的活动方案篇九

为贯彻绿色发展理念,倡导礼貌、环保、绿色的生活方式,发挥大学生自我教育、自我管理和自我服务功能,推动学生礼貌、宿舍和睦、校园和谐,建设秀丽校园,根据校园工作部署,特制定以下方案,请遵照执行。

以科学发展观为指导,贯彻绿色发展理念,坚持“从我做起,带动宿舍,推动全校”的活动思路,进一步推进礼貌、环保、绿色教育的深入开展,把教育活动延伸到全校,广泛发动全校大学生用心参与到活动中来,培养学生“讲礼貌、重环保、倡绿色”的良好风尚,推动学生礼貌、宿舍和睦、校园和谐,为“秀丽校园”建设和地方高水平大学建立工作营造浓厚氛围。

倡礼貌环保,建秀丽工大。

传播绿色礼貌,参与环保行动。

共建生态礼貌,共享绿色未来。

走下网络,走出宿舍,走向操场。

(一)减少校园“白色垃圾”。教室、图书馆、操场和食堂等公共场所的“白色垃圾”显著减少,一次性塑料制品使用和在教室等公共场所随手丢掷垃圾的行为明显减少。学生自觉维护公共场所礼貌秩序的意识明显增强,学生养成垃圾分类的好习惯。

(二)建立学生“礼貌宿舍”。宿舍卫生状况明显改善,宿舍文化建设取得显著成效。建立“礼貌宿舍”建立的长效机制,让学生养成“自我教育、自我管理、自我服务”的观念,构成健康高雅的宿舍文化氛围;让宿舍成为学生基础礼貌教育、行为习惯养成、综合素质提高的重要“阵地”。

(一)开展宣传动员。

1、以校学生会的名义向学生发布有关绿色环保的倡议书,开展以“绿色环保”为主题的环保签名活动和以“杜绝餐食进教室,礼貌新风我先行”为主题的签名倡议活动,广泛宣传活动的目标和好处,提高活动知晓度和学生参与度,引导学生树立绿色生活、保护环境的理念并鼓励学生用心践行。

时限要求:20xx年4月5月。

落实单位:学工部、团委。

2、开展绿色环保宣传标语征集、环保知识竞赛等活动。发动全校师生设计绿色环保宣传标语海报,并张贴在室外墙报栏上;开展以低碳环保为主题的校园环保知识竞赛,资料涉及自然科学、环境保护等多个领域,掀起宣传环保、保护环境的热潮。

时限要求:20xx年4月7月。

落实单位:建工学院。

3、利用“微行工大”等新媒体平台,及时发布活动预告和方案等相关信息,多方面宣传绿色环保理念,吸引鼓励更多的学生参与活动。

时限要求:20xx年4月7月。

落实单位:学工部、团委。

4、环保知识宣传展出。

由绿色驿站开展的相应环保活动,如废旧物品回收利用大赛、废旧电池回收、慈湖河清理活动为基础,以新媒体、海报及视频展出的渠道宣传保护环境的知识和方法,倡导学生用心参加绿色公益活动,投身环保,引导学生对照不足逐点改善,同时增强同学们的“爱校、护校、荣校”情感,共建秀丽校园。

时限要求:20xx年4月5月。

落实单位:建工学院。

(二)开展清除“白色垃圾”活动。

1、加强教育引导。加强对学生的礼貌礼仪和绿色环保教育,举办环保知识讲座和学生座谈会,开展主题班会、主题团日和志愿者深入教室、寝室应对面宣传等活动,宣传“白色垃圾”的危害,引导学生重视校园环境卫生和礼貌秩序问题,自觉减少塑料袋的使用,杜绝乱扔垃圾的行为,为营造绿色、礼貌、环保的生活环境贡献自己的力量。

时限要求:20xx年4月7月。

落实单位:学工部、团委、各学院。

2、加强对塑料袋源头的使用和管理,校园食堂进一步推广使用环保餐具,并倡导学生自带餐具。

时限要求:20xx年4月5月。

落实单位:后勤处、各学院。

3、组织开展学生“义工劳动”

发扬志愿服务精神,开展义务拾捡垃圾活动,以学院为单位划分片区,分片拾捡学生公寓、教学楼宇周边的白色垃圾,改善校园环境,促进校园精神礼貌建设,让校园在同学们的共同努力下有焕然一新的变化。

时限要求:20xx年4月6月。

落实单位:团委、各学院。

4、开展垃圾专项治理和分类收集活动。

教学楼宇垃圾桶有序摆放,保障走廊通道整洁通畅;开展清除校园“小广告”(按各单位专栏分区包干清理)、旧物捐赠、环保工艺品制作、垃圾分类回收活动,引导学生自觉维护校园环境,变废为宝,节约资源,做礼貌有礼的安工大人。

时限要求:20xx年4月7月。

落实单位:后勤处、保卫处、校学生会、各学院。

5、加强监督整改。校园大学生礼貌督导队、校院学生会等学生组织和辅导员、保卫处、后勤处等相关部门要组织专门力量,由教师带队,按时间点分区包干协同值班监督,加强日常检查监督,劝阻同学们的不礼貌行为,督促学生少用塑料袋、不乱扔塑料袋等垃圾。

时限要求:20xx年4月7月。

落实单位:学工部、团委、各学院。

(三)开展“礼貌宿舍”建立活动。

1、建立特色宿舍。

开展特色宿舍建立,鼓励各学院结合各自专业特点,各学生结合家乡人文风情和爱好特长,打造一批具有鲜明文化特色的宿舍,让宿舍镌刻青春的记忆,见证学生的成长,展现学子的鲜明个性,体现校园的文化传统。

时限要求:20xx年4月7月。

落实单位:后勤处、团委、各学院。

2、打造宿舍“文化走廊”

不同专业学生围绕各自学科特点,以专业经典知识为主要资料,配以趣味常识,设计展板或壁画,悬挂于宿舍走廊内,将文化气息带入生活区,提升宿舍的品味。

时限要求:20xx年5月6月。

落实单位:后勤处、团委、各学院。

3、美化宿舍环境。

引导学生重视寝室环境问题,自觉遵守校园宿舍管理规章制度,礼貌就寝、节水节电、爱护环境,养成礼貌守礼、勤俭节约的好习惯;拒绝烟草,注意安全,共创清新安全校园。

时限要求:20xx年4月7月。

落实单位:后勤处、团委、各学院。

(四)开展践行健康生活方式活动。

1、举办趣味运动赛。

用心鼓励同学们走向操场,参加课外锻炼,组织开展两人三足、趣味接力跑等趣味运动比赛,锻炼学生体魄,促进学生学习,提升综合素质。

时限要求:20xx年5月6月。

落实单位:校学生会、各学院。

2、举办读书交流会。

定期组织读书交流活动,倡导学生走下网络,走进书香世界,促进学生在读书中培养个人兴趣,在读书中充实自我,做爱读书、好读书的时代新青年。

时限要求:20xx年5月6月。

落实单位:团委。

3、开展低碳行走活动。

组织环雨山湖低碳行走、骑行漫游等活动,倡导学生走出寝室,亲近自然,舒缓情绪,收获快乐和健康。

时限要求:20xx年4月5月。

落实单位:团委、各学院。

4、开展校园树木养护认领活动。

以班级为单位开展树木、草坪养护认领活动,划分职责区,挂牌认领。

时限要求:20xx年4月6月。

落实单位:后勤处、各学院。

5、开展“早起一刻钟”活动。

开展“早起一刻钟”活动,动员学生每一天提前一刻钟起床,并结合学生跑早操等相关活动,督促学生早起参加早自习或体育锻炼。

时限要求:20xx年4月6月。

落实单位:校学生会、各学院。

(一)制定计划。各职责单位、部门及负责人要根据活动方案和要求,明确目标任务、参与人员、物资安排和具体流程,做好活动准备工作的评估。

(二)监督落实。上述活动按照职责单位分工予以落实,发挥校园礼貌督导队和校学生会相关部门的作用,结合学风建设中礼貌宿舍和“十佳百优”班级建立等活动,强化对教室、宿舍的检查,督促学生改正不礼貌行为,用心践行绿色环保的生活方式。

(三)激励机制。为了充分调动各部门开展活动的用心性和学生参与活动的热情,根据活动开展效果和完成状况,对职责部门和参与者,予以必须的奖励。

(四)评比表彰。根据各项活动完成统计数据,定期通报各学院建立状况。开展礼貌绿色环保活动的总结表彰活动,评选表彰先进群众、先进个人,并予以奖励。

(3)进行一次自然角文化再建设活动。

(4)每位教师设计一个创新环保教案。

(5)每位教师组织一次有特色的环保活动。

班级及幼儿层面:

(1)各班制定一份环保特周主题方案。每个年段刊出一期环保主题展板,由各年段负责。

(2)进行一次360度无遗漏死角大检查行动。师生开展清理环境卫生,清理卫生死角等活动,透过亲身感受提高对环境的关心和爱护。

(3)各教研组开展不同形式的环保特色活动。

小班段开展环保系列活动:我是地球清洁工、光盘行动、惜水小卫士。

中班段开展环保系列活动:环保宣传标语的制作和亲子环保作品制作。

大班段成立环保护卫队并开展环保系列活动:环保绘画、环保时装秀。

家长层面:

(1)发放一份“大手拉小手,绿色环保一齐走”家长倡议书,多方面呼吁家长带动孩子践行绿色环保。

(2)举办一次绿色消费:重点是“绿色生活,环保选购”。如购买(超多)散装的物品量的多少问题,减少在包装上面的浪费。又如买那些可循环材料做成的物品。少购买一次性产品。

(3)进行一次环保健康行活动。向全体家长发出倡议:低碳出行,少开一天车;节约用电,晚上少开灯一小时。

环保的活动方案篇十

工业污染、城市污染、大气污染等大范围、大规模的污染已经众所周知。但是有一种污染,很可能一直都没有重视它,那就是居家污染。它无处不在,是一个隐形杀手。据调查,多数人接触最多的病毒污染物不是在户外,而是人们通常认为不受污染的住宅、办公室。因此,家居环保也已显得越来越为重要。

此活动本着可推广的原则,环境建设可持续发生的指导思想,让家居环保付诸行动。通过此活动能使全校师生及其家庭成员意识到环保的重要。组织学生考察身边的环境污染,增强学生环保的紧迫感。

1——6年级全体学生。

2、以班级为单位,评选家居环保小卫士。

3、学生定期写家居环保情况表。及时总结及指导。保证活动行之有效。

1、使用环保用品,抵制白色污染。

几乎每个家庭中,都不同程度地使用过一次性用品,如纸巾、木筷、泡沫饭盒、特别是塑料袋。你试着去观察一下,几乎每样物品都会用一个塑料袋装回来,往往立即就会被扔进垃圾箱。然后这些东西就形成了白色污染。人人都知道,“白色污染”的自然降解期长达100——200年。对农作物及土壤都造成极大的危害。建议每个同学回家向父母亲解释“白色污染”的含义,不用一次性发泡餐具,改用环保餐具,少用不可降解的购物袋,改用可重复使用的和可回收的购物袋。

2、分类处理家庭废品。

a、把纸包装、费旧报纸,每日乱扔的广告纸,杂志,废旧练习本行进第二次利用以后,再送到废品收购站。

b、把旧衣物固收藏起来,可捐给贫困山区或自然灾害地区,或者可制作成拖布或抹布。

c、对有价植但没办法回收的物品,家庭尽量不要先扔,集中在一起。

d、对没办法回收的物品如电池,告诉父母不要随手乱扔,学生可带回学校,学校有专门回收旧电池的木箱。e对必须扔掉的垃圾建议立即扔掉,以免滋生蚊虫。

3、减少使用含有化学剂之类的生活用品。

每家每户,都会使用洗衣粉,洗洁精。其实,让学生和家长知道,不使用洗洁精,碗同样能洗干净。购买洗衣粉时尽量选择不含磷洗衣粉。这样可减少化学产品对水质的污染和人体健康的损害。

4、节约用水。

水是生命之源。同学们试想一下,你一天的生活中需要用多少水?而哪些水又是你及家人能节省下来的呢?学会一水多用,用水时龙头不要开得过大。下面这首节约用水歌可供参考:

水资源,很有限。节约水,并不难。

水龙头,要拧紧。“长流水”,可避免。

洗菜水,可浇花。淘米水,可洗碗。

洗衣水,可冲厕。漂洗水,可拖地。

5、多食“绿色食品”,减少食品污染。

随着城市化的发展,人们已摆脱了那种自给自足的.田园式生活,粮食、蔬菜、果品、肉类,往往都是直接或间接地被污染了的食品。让学生知道,食品污染直接危害人体健康。因此倡仪十分注意个人卫生,尽量选用“绿色食品”。

6、节约能源。

人类利用能源给环境带来了污染。为了减轻环境压力,改善生存环境,我们要尽可能地降低能源生产。

a、烧饭、炒菜时,节约天然气,选用节能型灶头把炉火调至最小(在炒两种菜之中的间隔)。

b、节约用电、购买节能型灯炮,为日光灯上装上小型的电子调压器。

c、冬天取暖、夏天制冷时,尽可能避免浪费能源。

7、增强室内外空气流通。

居室中的污染主要是空气污染。其主要来源是装修材料中的有害物质。地板革、墙面涂料、塑料墙纸或塑料地板砖等是用人工合成的化学品制成。有些具有难闻的气味,这些材料中常含有有毒有害的化学成分。还有木制装饰材料中的油漆和粘合剂、天然大理石、花岗岩等石材都不益于居室环境。因此,合理装修,保持开窗通风,增强室内外空气流通,对人体健康都非常重要。

8.搞好电磁辐射的防护。

各种电器在运行时,它们的周围都会产生看不见、摸不着的磁场——电磁场。如果长时间受之影响,身体的调节功能就会失调。建议合理摆置电器,搞好电磁辐射的防护。

9.组织家居环保讲座。

1、在每项活动实施的各个环节中,一定要注意安全。

2、活动中很多项目,只有家长才经历,所以一定让学生向家长宣传、解说,并且督促其进行。

家居环境是一件随手可做,利人利己的实事。

1.为家居环保小卫士颁奖需500元左右。

2.讲座费用所需200元左右。

环保的活动方案篇十一

1、高度重视,精心策划。各单位、各部门要紧紧围绕“绿水青山就是金山银山”的主题,全面统筹,精心策划,明确目标,细化分工,充分发挥全体员工的积极性。

2、广泛参与,确保实效。各单位、各部门要认真学习并落实相关人员的节能环保责任,积极参加公司、公司组织的各项宣传教育活动,切实做到全员参与。

动中的好方法、好做法,对活动经过进行认真总结和提炼,进一步加强有效的节能环保管理手段,及时上报总结。

4、各单位、各部门把“节能环保月”作为一项重要工作。要把“节能环保月”活动作为一项重要工作,公司安全环保监督部将把本次活动的开展情况列入各单位、各部门的季度考核之中。各单位、各部门要以“节能环保月”活动为契机,提高节能环保管理水平,实现以月促年,确保公司年度节能环保目标的顺利实现。

环保的活动方案篇十二

以xxx生态文明思想为指导,全面贯彻落实党中央、国务院的决策部署,积极响应公司各项活动安排,强化“绿水青山就是金山银山”文化引领,结合公司新发展理念,推动节能环保管理专业化、标准化、信息化、精细化建设,进一步形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。

环保的活动方案篇十三

2.集合地点:井岸金鸿酒店门口(即原来新鸿酒店)。

3.对象及人数:会员(18岁以上),30人。

4.活动领队:赵豪华(小兵)电话:

副领队:赵超明(阳光)电话:

副领队:黄冬兰(真水)电话:

5.报名方式:请发短信“姓名+电话+身份证号码”至赵豪华手机。

报名截止时间:20__年03月04日下午20:00止。

行程安排:

9:15分在金鸿酒店门口集中,签到,9:30准时乘公交出发,过期不候。到御温泉下车,约10点。我们的徒步活动从绿道4号线的驿站开始,以金台寺为目标。沿着绿道,一边欣赏沿途旖旎的风光,一边进行环保活动。为了配合本次的环保活动,请各位伙伴自备胶手套、米袋,作为环保的工具。

从驿站至金台寺约5.5公里,估计11:30到达金台寺的山门。山门前有一块空地,我们可以就地休息,进行休整。利用1小时的时间,搞一些团队的拓展游戏。12:30进入回程,从山门往金台寺路口走,到达路口约2点。全程约11公里。2点我们可以到华姐饭店进行午餐,品尝具有农家特色的小菜。费用aa。

饭后,再乘公交车返回井岸,解散。

活动费用:保险费用3元/人(协会统一购买),午餐aa约40元,公交车费约8元;总开销约51元。

温馨提醒:

1.参加的朋友带足够的水和运动饮料,早餐要吃好;。

2.一切行动必须听从指挥,不得擅自离队;中途离队或有情况要告知领队;。

3.当天如果下大雨,活动取消,小雨照常进行;。

4.本次活动执行预报名制度,如果报名参加活动,当天有事不能来的,请向领队请假。否则将会影响你的信誉哦。

1.领队的服务是义务的,所起的作用是协调与支持活动的顺利开展,无法保障你避免意外的可能,亦不承担任何责任。领队对于线路的行进和更改具有全权。以上预计可能的以及其它无法预计的风险是客观存在的,参加者自行评判风险承担能力,审慎选择参加,风险完全自行承担。报名并参加者视为完全同意本召集的内容与活动方式的约定,并严格按要求参加活动。

2.倡导自助与必要的互助相结合的户外理念,不做无保护的攀爬和个人英雄主义的冒险。为了您的安全,不允许出现独自疾走暴走和好奇新鲜擅自脱离整体团队的情况。

环保的活动方案篇十四

一、活动目的:

认知:

1、让队员了解汽车尾气造成的空气污染情况;了解净化汽车尾气的途径和方法;了解生产绿色汽油的途径。

2、让队员“节能环保”从自我做起;了解节能环保的途径。

3、让队员了解再生能源的情况。

技能:

1、让队员利用实际调查对汽车尾气的污染进行专题研究。

2、发展队员利用网上平台互相交流能力。

3、让队员提出改善汽车尾气污染的方法。

情意:

1、提升队员的环保意识,2、让队员能与香港的同学交朋友。

3、培养队员爱国、爱家乡,建设家乡的精神。

二、活动准备:

1、挑选负责活动研究的队员,成立活动研究小队。

2、明确本次研究活动的目的和作用。

3、制定活动计划。

三、

1、让队员了解各自城市的环境情况。

2、让队员上网调查汽车尾气的污染情况。

3、让队员了解有关绿色汽油的信息;通过汽车的合理装置净化汽油;如何废物利用生产绿色汽油。

4、让队员了解节能环保的途径与方法。

5、让队员了解再生能源的情况。

四、实地调查、交流;

1、对本地的出租车进行调查问卷。

2、对家庭平时用车的建议。

3、走访市环保局,了解本市的水污染、空气质量等情况。

4、让队员给吴江市环保局写信。

5、每个队员环保从自我做起。

六、让队员对自己的家庭发动宣传。

五、

总结。

汇报。

一、想象文章:绿色汽车。

二、调查汇总,写建议。

环保的活动方案篇十五

环境保护是我国的一项基本国策,保护环境与我们每个人的日常生活和身体健康息息相关,环境质量的好坏也是一个地区繁荣文明的重要标志。为了牢固树立我校学生的环境意识,激发学生自觉参与支持环境保护的热情,在“地球日”来临之际,本校特举行“虎门是我家,环保靠大家”环保演讲比赛,向学生宣传环保知识。

20xx年4月18日。

每人3-4分钟。

中年级组、高年级组进行。以抽签方式排定参赛选手的顺序。

1、为保证本次演讲比赛的质量,各班要认真进行选拔,推荐优秀选手参加比赛。

2、本次演讲比赛的主题是“虎门是我家,环保靠大家”,各班要指导学生紧紧围绕“加强环境保护,建设美好家园”的主题写好演讲稿,避免出现过激言论。

3、本次演讲比赛评分主要以主题内容、普通话准确程度、演讲技巧和感染力等方面进行。

4、演讲要求在规定时间内完成,超过时间或不足时间都要扣分。

各级组设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。

环保的活动方案篇十六

一、活动主题:

8:30—13:00。

慈济石岩会所。

四、活动目的。

用实际行动参与环境保护,环保在身边。

此次参加活动的义工伙伴有26人,亲友3人,共29人。

清晨,大家陆续赶到水田社区集合。签到、着装后,大家列队前往慈济会所。这是第二次义工与志工一起开展活动。

到了慈济会所后,大家分男女各一方坐下,观看影片。大家分成三组,分别整理纸类、塑胶类和瓶罐类。

六、活动心得与体会。

通过影片,我们了解到不仅可以在日常生活节约资源,把物资分类回收是力行环保,而且食素也是用实际行动参与环保,同时也是对生命的尊重。

来到楼下的坪地把物资分类回收,分散在地上的废品渐渐地一袋又一袋、一摞又一摞地呈现在大家眼前,看到自己的劳动成果,很欢喜。实际之参与,用汗水换得内心的喜悦。慈济感谢大家抽时间来做环保,提供了茶水、水果及可口的素食午餐。当我们手上拿到饭盒时,回想起贫困地区的学生的温保难已解决以及对知识的渴望,发愿不杀生、少吃肉、多吃素。

最后,我们在门口合影留念。

七、附记。

1、这次活动有些伙伴事前已报名,但临时有事不能到场,能提前告之。

2、参加活动的义工能准时到场集合。

3、伙伴们不怕脏、不怕累,有序地完成了本次活动。

4、慈济会所很感谢义工伙伴们用自己休息时间参与活动,无私地奉献。

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