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学生认错检讨书上课不认真篇一
尊敬的老师：
您好！
我错了，我不应该上课不听讲。对不起老师，我没有尊重老师您的劳动成果。我知道，老师您的工作不止是上课这么简单，还要准备教案，课后还要批改我们的作业。我却在上课的时候没有认真听讲，在开小差，对不起老师。
老师为了能够更好的、更合理的利用好这上课是四十五分钟，课下不知道要花多少时间准备，才能够把很多知识压缩在这么短的时间内讲完。一节课的重点、难点要怎么讲，怎么样才能够让学生把知识牢牢的掌握、学懂，这都是很困难的事。我为自己不尊重老师的劳动成果向您道歉。
我知道，我坐在教室里，就应该好好的利用学校给我们的教学资源，认真听老师讲课，把知识都学进脑子里，才是不浪费老师的辛苦。我们学生的责任就是要认真听讲，做好笔记，把知识记在脑子里比不上把知识记在本子上。上课听讲是学生成绩好的必要条件。如果上课不认真听讲，有些东西自学是没有办法能够学懂的，但是因为是自己上课没有认真听导致的不懂，就会不好意思去问老师。但是问同学的话，他倒是会愿意告诉我，但是我还是会听不懂。所以这样的一个情况就会造成一个恶性循环，上课又不认真听，下课也不问，这个知识点就学不会，等这个知识点好不容易学会了，老师又开始讲下一个知识点了，下一个知识点可能会因为上一个知识点没有掌握好而也学不会。
所以说，老师说的话都是有道理的，老师让我们上课认真听讲，就是希望我们可以掌握好这一部分的知识，等这一部分的知识掌握好了，就可以投入到下一部分知识的学习中。现在这个阶段，我们的课本知识都是呈螺旋状的，这一部分的知识可能是下一部分知识的基础，也可能会在下一部分的知识中出现。所以如果有一个知识没学懂的话，很可能就会一大片的知识都是不懂的。
我以后一定会好好听讲，不懂的地方也会去问老师，再也不会不敢问了。我知道，如果我没学懂这个地方的知识的话，老师肯定是很乐意教我的。因为老师知道，问问题才是好现象，说明我学习的积极性高。老师不怕被我烦，就怕我一次都不去找他。
我保证，我以后上课一定认真的听讲，认真的做笔记，遇到不会的，我也一定会去问老师。我会努力提高自己的学习成绩的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
学生认错检讨书上课不认真篇二
尊敬的老师和同学们：
今天，我很愧疚的给您们写下这份检查，以向您们表示我对上课不认真听讲的行为所做的不对与错误，老师您曾三令五申的强调，上课要认真听讲，可我并没有做到像老师您所要求的那样，对此我很抱歉！
要不是有只虫子落在xx的脑袋上，我想也不会发生这样的事情，可我所说的都是一些客观因素，其主要因素还是因为我没有认真听讲，由于我没有认真听讲，进而影响到了班级的纪律性，也没有好好掌握老师所讲的只是，等以后要用的时候，我想我只能干瞪眼。
由于我已经认识了自己的错误，在此，我请老师和同学们监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
学生认错检讨书上课不认真篇三
亲爱的老师：
您好!
经过这次的深刻检讨，我深深认识到了自己的错误!明白了自己不该犯下xxx的错误，更不该不停老师的教导，不正视自己的错误!这对于一名学生，尤其是一名初中生而言，是绝对错误的行为!
我很抱歉，我其实是明白自己行为的错误的。但我却没法管理好自己，辜负了老师和父母对我的期待。只顾着自己的想法，却没有考虑过自己这样错误的行为，会给自己带来怎样的影响，又会给老师和同学们带来怎样的麻烦!
我真的太过自私了，真的。过去，我总以为自己不过是悄悄的违反了纪律，只不过影响了自己一点点时间而已。但是，经过您的教导和指点，我才明白自己这是多么错误的想法!因为我犯下的错误，影响的不单单是自己，还有我的父母、老师，以及同学们!
作为孩子，父母养育了我，他们努力的工作，让我能在学校中吃饱穿暖，想要什么也会尽可能满足我。但父母给我这样的好条件，我却不知珍惜，不知回报。只顾在校园中犯错违纪，我很惭愧让父母感到伤心。此外，老师也一样为我的事情烦心了很多次。您总是耐心教导我们，但我却总不听您的教导，让您的教育白费。另外，我也很对不起我们的班级，我们是一个团队，是一个集体。我犯下错误，不仅让我们班级脸上无光，还让同学们辛苦拼搏的流动红旗溜走。虽然过去的我并没有注意到这些，但如今看来，因为我这样只顾自己的自私想法，给大家带来了多少麻烦，多少影响!真的十分对不起!
如今，经过自反思和检讨，我决定要严格的改正自己，并在今后的学习上认真努力，在不给班级拖后腿。我知道，这样的改正实在不是一朝一夕就能做到的。在我的身上实在有太多坏习惯会和不好的毛病。为此，我希望能得到老师和同学们的帮助。希望大家能指出我的不足和问题，我会“有则改之无则加勉”，让自己成为一名合格的中学生，成为一名出色的xx班同学。
很抱歉这次又给您带来了不少的麻烦，但我已经深刻意识到了自己的错误，希望老师能相信我的改变，给我一次改过的机会，我保证再不会犯下这样的错误，认真学习，改进自己!
学生认错检讨书上课不认真篇四
我在这次的复习补课当中，没有认真的上课，反而和同桌讲小话，影响他学习，也耽搁了自己的学习，我要检讨。
本来我的成绩就不好，所以参加了这次暑假的复习补课，结果我却不珍惜这个机会，还不好好的上课。真的是浪费了自己和老师的时间，同时也是对自己的一种不负责任。我经过老师的批评后，也认识到我以后上课要认真，要做好复习，把这次的补课真的补好，这样下学期开学之后，我能跟上学校的学习进度，这样我的成绩才能好起来。
这次上课，主要补的是数学的题目，我其实真的学数学学得不好，而且理解起来不容易，本来更应该认真的去学的。但是我一听课，就觉得好无聊，这些题目都是学过的，我并不想听，可是如果让我自己做，我又不会了，我就是在这种状况下，和同桌讲起来小话，说起昨天晚上我看的新电影，我觉得很好看，于是就推荐给他看，同桌在听着课的同时，偶尔回应了我几句，我也知道不能打扰他听课，但是我自己一个人又实在是无聊，而且也不想睡觉，这么热的天气，根本也睡不着。
聊着聊着，我没注意到老师其实看我很多次了，总是用眼神提醒我，要我听课，但是我就是没看见，也不在意老师讲了什么，后来老师实在是受不了我这样讲小话了，就直接点名提醒我，让我要认真听课，我并没有太过于在意，但还是翻开书，听老师讲课，下课后，老师您找到了我，跟我说，要我上课认真，不能这样混下去了，补课本来就是要好好认真，不然干嘛来补课，干脆在家里玩好了。
其实我也想回家去玩，但是父母却是让我来补课，我也了解他们的苦心，我其实也想学好，但是可能就是我没什么学习的天赋，所以别的同学能够静下心来听课，我却不能，别的同学做题目，觉得简单，我确是觉得很难。这种情况我也不想，但是还是会这样，这次的补课，我也希望能有用，但上课的时候，我就是没法认真起来。
今后我觉得我还是要在思想上真的重视起来，不能不补课，那么就还是要认真的听，熬过去了，到时候成绩好了，那么自然就会学习容易了，就像我喜欢英语一样，学语法的时候觉得有点难，但是我钻研过后，现在语法的题目对我来说，实在是太简单了。同样数学也是，我以后要好好上课，在这次补课中，补上去，老师，以后我会认真上课的，也请您监督。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
学生认错检讨书上课不认真篇五
尊敬的老师：
您好，今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯班级纪律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学您三令五申，一再强调纪律。可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话。当成了耳边风，这些都是不应该的，也是对老师的不尊重。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给班级和自己造成了伤害。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，而且给对自己抱有很大期望的老师、家长也是一种伤害。
我知道，老师对于我的行为也非常的生气。我也知道，对于学生认真听讲，好好学习，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在很小，我还有去拼搏的能力。我希望老师给予我一个改正的机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习弥补不足。
在这三天里，我想了很多。在今后，我会以新的面貌，出现在学校，保证不再犯类似错误。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，把老师教我们的知识学好，犯了这样的错误，对于父母对我的期望也是一种巨大的打击，父母辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了父母的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切，我将进一步深入。
总结。
深刻反省恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。
此致
敬礼！
检讨人：
x年x月x日。
学生认错检讨书上课不认真篇六
尊敬的老师：
您好！
我一定会慢慢改过来上课不认真听讲检讨书5篇检讨书。您对我的训斥也是对的，因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧，所以才罚我们。老师您罚的对，这是我们的过错。老师！我在这里，像您保证。我再也不会开小差，不好好听讲了。
此致
敬礼！
检讨书：
20xx年xx月xx日。
学生认错检讨书上课不认真篇七
尊敬的老师：
您好！
这次上课不认真听讲的状况出现在自己身上以后着实令人感到愧疚不已，无论是错过的知识点还是老师的失望都是让人在意的事物，而且这种征兆的出现也让我变得警惕许多并对以后的学习生活感到担心，对此我得检讨不认真听讲的举动并尽快改善自身的学习态度才行。
在没能从课堂上获益的情况下还让老师感到厌恶着实令人感到沮丧，毕竟我在没有做好学生本职工作的情况下还造成了如此多的的困扰，这种不利于自身学习发展的做法将会为了今后能力的提升埋下隐患，须知学习任务的完成本身就是为了自身发展着想自然不能够出现任何偷懒的举动，因为一时的不认真导致以后的学习收到阻碍也是有些得不偿失的事情，当以后在学习过程中吃亏的时候也许自己会为此时的不认真感到惭愧吧。虽然上课不认真听讲的时候没能意识到这种做法的不妥之处却不可否认自己的确因此受到了损失，至少我得检讨不认真听讲的过失从而防止后续的学习生活中出现同类状况。
另外不认真听讲对班级学习氛围终究还是会造成不好的影响，试问其他同学都在努力学习的情况下自己却在一旁开小差，当讲台上的老师发现这类状况以后又会产生怎样的想法呢？换位思考便能明白老师对这样的学生已经失望透顶了吧，以往的学习中便不止一次强调过认真听讲的重要性，然而即便是在这种情况下依旧没能遵守课堂纪律以至于没有认真听讲，若是不认真学习导致自身成绩下降的话也会令老师和家长感到特别失望的。
眼前的反思对我来说也是希望能够真正意识到不认真听讲的错误性，犯下这种严重错误的我已经认识到自身学习态度的不正确，所以我会尽快扭转局面并以更加认真负责的态度对待以后的学习。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
学生认错检讨书上课不认真篇八
尊敬的老师：
您好！
我知道学生的职责不仅仅是上课，还要认真上课，因为如果不够认真，可相当于没上，我就是一个上课不认真的学生，我已经意识到自己犯了一个多么严重的错误，我会改正的，现在，我向您递交检讨书。
对于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。
3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会忘记将手机关机。
据上，我决定有如下个人改正措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。
3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误。
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！我会让老师看懂一个不一样的我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生认错检讨书上课不认真篇九
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课开小差。
讲话。
这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候开小差的决心。
首先，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
其次，我在上课开小差。
讲话。
的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国。
是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的'形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！
所有的问题都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课绝对不开小差的同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
学生认错检讨书上课不认真篇十
尊敬的老师和同学们：
今天，我很愧疚的给您们写下这份检查，以向您们表示我对上课不认真听讲的行为所做的不对与错误，老师您曾三令五申的强调，上课要认真听讲，可我并没有做到像老师您所要求的那样，对此我很抱歉！
要不是有只虫子落在xx的脑袋上，我想也不会发生这样的事情，可我所说的都是一些客观因素，其主要因素还是因为我没有认真听讲，由于我没有认真听讲，进而影响到了班级的纪律性，也没有好好掌握老师所讲的只是，等以后要用的时候，我想我只能干瞪眼。
由于我已经认识了自己的错误，在此，我请老师和同学们监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生认错检讨书上课不认真篇十一
尊敬的老师：
您好！
学生在学校最主要的活动就是上课，所以上课应该认真听讲的，一节课就那么长，我中途还走神、讲话、睡觉，这些都是不认真上课的表现，对此我写检讨书向老师去检讨我上课的不认真。
开学已经一个月了，我却还没有进入到学习的状态中去，上课总是时不时的就出神，要不就是拉着同学说话，虽然很小声，但这对于上课来说就已经是没有尊重课堂了。尤其是课上老师在给我们讲课，我在下面说话或者睡觉，实际上也是一种很大的影响了。老师您也多次提醒过我，但是我就是不能集中自己的注意力在课堂上。我已经进入初三这个最后的阶段了，而且是最重要的一个阶段，我这样的状况是搞不好学习的，而且很大程度上，我的学习是有大幅度的下降的。这些结果全部是因为我这一个月来，上课总是喜欢做些跟课堂没有多大关系的事情，导致不能把注意力放在课上。一到上课，我就容易犯困，上课笔记也不记，成绩肯定上不去。当别的同学都在认真上课的时候，我就死趴在桌子无聊，这样的不认真，也是让老师操心了。
对于我在课上不认真的状态，在这给老师您道歉，我不应该在这个重要的阶段里，还这样不注重学习。初三的学习本身就繁重，有很多的东西要去记，上课就显得很重要了，因为在课上老师会给我们进行题目的讲解分析，这些是自己很难去做到的，所以我的不认真，实际上有太多的不好，不但给自己的学习造成了损失，而且还很影响其他人的学习，更影响到老师您的上课。因为这种情况您特意叫我去谈了一次话，在您的分析下，我终于意识自己上课在不认真，我的初中就要废了，所以经过老师对我的教诲，我决定改正。我在这之后，会去集中个人的一个注意力上课，不会让自己再有睡觉、说话这种无关课堂之事。我会努力的听课，每一节课上都努力做好笔记，还希望您还会对学生我给予支持，在初三这个时期里，给我多多的帮助，让我顺利在中考中取得良好的成绩。在这里也很感谢老师对我的关注，在最后把我给拉回了正道，没有让我走歪。初三，我一定会努力拼搏，让老师看到我改正之后的成果。
此致
敬礼！
检讨人；xxx。
20xx年xx月xx日。
学生认错检讨书上课不认真篇十二
尊敬的老师：
您好！
今日是我在上课时间开小差了，没有非常认真的去听您的讲课，这是我的不对，在您对我的批评之后我才真正的感觉到自己犯下了非常严重的错误，同时我更是万分的后悔这次犯下的错误，也请老师不要过多的计较我这般无知的举动。
本来上课的时间就是比较少的，更是应该要好好的把握住这些时间，让自己能够在这期间学习到更多的知识，去丰富自己的精神世界。但是我却并未如此做，反而在如此重要的课堂上将心思放飞，没有去好好的汲取老师所讲授的知识。很是抱歉我现在做出这样的举动，我也更是希望自己是可以在下一阶段得到不错的成长，但当时我确实是糊涂了。
由于我在上课时候没有专心听讲的事情，就已经让我接受到了非常严重的惩罚，同时我也让自己在这期间去好好反思了自己这段时间的学习情况，对此我更是感觉到自己犯下了非常严重的错误。这一次我出现在学习状态上的不好事情，确实是我应该要好好反思的，同时我更是非常的期待自己能够在下一阶段得到较好的成长，这一次我更是坚定了自己，决心要让自己在这样的一段时间去慢慢成长，去做好自己身为学生应该要做的。
上课是学生的重点任务，所以我是必须要将这件事重视起来，当然我更是有非常努力的让自己在这段时间去慢慢成长，更是会让自己将学习成绩提升上来，让老师可以看到一个完全不一样的我。当然这次我自己犯下的事情我也会记在心中，时刻用这件事来提醒自己，让我可以从这样的事情中得到成长，并且不会出现任何的不好的行为。未来的我都会以最好的状态去成长，去努力奋斗，所以我更是非常的期待自己能够在下一阶段的成长，我相信只要我可以坚定自己的信念，让自己在最好的状态下去成长，那便一定是可以变得更加的优秀。
这一次的事件让我对自己的人生又有了非常大的感慨，同时我更是非常的期待自己能够在这样的生活中去得到更多的成长，对此我也想明白了，接下来的人生都是我自己的，我是不能让自己随意的行为让人生留下任何的污点，这次的事情我也会尽力去改过，让老师对我改观，尽力成长得更加的优秀。所幸我现在仍是学生，我可以去成长，去努力的地方还有很多，当然我更是会非常努力的让自己在接下来的时间中去慢慢成长，也会让我能够变得更加的优秀。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
学生认错检讨书上课不认真篇十三
尊敬的老师：
您好！
向您递交检讨，反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。
如今，我的错误是不争事实，我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。我的错误充分暴露出我思想觉悟很低，放松了对于自身的纪律要求，更加有着藐视课堂的严重问题。面对错误，我感到羞愧不已，错误是严重的，教训是深刻的。
针对我这样的欠缺不足，以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施：
第一，针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习行为规范，从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。
其二，针对我责任心不强，问题的暴露往往是一次尽心改正的开始，通过如上对我此次错误的全面认识，我深刻意识到身为一名学生，不应该辜负培育自己的父母，不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想，加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。
其三，针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻，经过此次错误，我须从错误中深深吸取教训，今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。
经过您的耐心批评与细心教导，我幡然醒悟，我回忆了入学之初的一些情景，又思考了我的未来前途。我终于觉悟了，正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，我觉悟到我只有彻底端正学习态度，切实提高自身纪律意识，才能从根本上提高自身素质，然后全然得成为一名德智体美劳全面发展的好学生。我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的思想态度投身于课业学习中。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月xx日。
学生认错检讨书上课不认真篇十四
尊敬的老师：
您好！
我是初二年级班级里的一名学生。初二虽然没有初三年级的同学学业这么紧张，但也是一个很关键的时期，特别是在英语科目上，在初二我们会新学习到很多的句式和语法，如果我们没有在初二打好基础，那之后再学习起来，一定会很费劲，并且也很难掌握好，所以我们必须要做到的就是在上课的时候认真听讲。但是在前几天的英语课上，我就犯了没有认真听讲的错误。并且还影响到了其它同学的听讲。现在我已经意识到了这个错误所带来的影响。所以，就立马跟老师写下了这篇悔改的检讨书。希望我的认错还不迟，也希望我的改正还不迟。
那天上午是家长会，下午照常上课，但是在家长会上，我父母因为要忙于工作的事情，都没有来参加我的家长会，这让我感到很失落和郁闷。所以在下午上第一节课的时候，我就想要把自己心中的郁闷给全部说出来。在开始上课的.时候，英语老师就讲了这节课十分的重要，并且还说要讲很重要的语法知识，如果这一章节的知识没弄懂，后面就很难学了。我把这话听进的耳里，但是却没有听进心里。心里还被笼罩在父母没来参加家长会的忧伤中。
所以在英语老师还没有讲课讲到一半的时候，我就实在憋不住，把我心中的郁闷都写了出来，并传给了我最要好的朋友，我的同桌。她收到我的纸条后，作为我最好的朋友，看到我这么郁闷的样子，当然会想着安慰我一下，所以就在小纸条上面写了很多安慰我的话语，传给了我。然后我们就这样你传我，我传你中，大半个英语课堂已经过去了，而且我们的重点知识也全部都没听到。到最后也被老师给发现了我们在传纸条的事情。
老师在发现后，便对我们大发雷霆，我很抱歉我连累到了全班同学，更让我过意不去的是，我耽误了我好朋友的一节课堂，更可况这节课堂还是如此的重要。
我现在向老师诚心悔过，向全班同学们郑重道歉，而且我要去把那天英语课堂上没有听到的知识，都重新再去学习一遍，一定要把它弄懂弄明白，然后再教给我的同桌，来弥补我此次所犯下的错误。并且，在这里，我也做出以后不会再犯这样错误的保证，不会再做出在课堂上开小差，和在课堂上传纸条的行为。
此致
敬礼！
检讨人：xx。
xx年xx月xx日。
学生认错检讨书上课不认真篇十五
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，上课认真听讲，全面发展，树立良好形象，那么你知道500字。
检讨书。
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。
未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、在同学们中间造成不良的影响,可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。据上，我决定有如下个人改正措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.
4、让同学们监督我。
保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!
检讨人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲，可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前，使我深为震撼，也已经深刻认识到这件事的重要性，于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次，不能辜负老师对我的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时，坐在我后面的同学伸了个懒腰，不知道是她的手长还是我坐的太后了，被她碰到了，我以为她有啥事请教我，便回头说了一句“干什么”，当我发现她只不过伸了个懒腰时，便说了一句带讽刺性的话：“嘿，你的手臂可真长，你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些，结果她又动到我了，嘿，这回她把我给惹火了，我回过头对她说：“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的，因为，这所有的借口和问题都是我造成的，未能对老师们的辛勤做出回报，我越来越感到愧疚。
由于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果有：让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果，影响班级纪律违背父母的期盼。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有几点：第一：敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。第二：平时上课就有说话习惯，给予了老师一种想法，令我这次被罚做好了铺垫。
于是，我决定有如下个人改正措施：
1、按照老师要求，绝对保证质量的检讨书一份!对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈，并认清其可能造成的严重后果，三思而后行。
2、制定学习计划，认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点，努力将成绩拉上去，以成绩来弥补我的过错。
3、让同学们监督我。保证不再出现以上错误。
请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!
检讨人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的老师：
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全班同学不得旷课。但是我还是在星期日着急回家的时候旷课了，关于旷课的事情。我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。我在星期日那天因为急着回家旷了最后一节课，记得你以前一再强调，不得迟到，不得旷课。现在想想我没把您说的话重视起来是我的错!恳请老师能原谅我这次!在这件事中，我还感到，自己在责任心上仍就非常欠缺。这充分说明，我从思想上没有把学习方式方法重视起来，这也说明，我对自己的学习没有足够的责任心，也没有把自己的学习作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。在此，我向老师做出检讨的同时，也向您表示发自内心的感谢。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学。
此致，敬礼!
检讨人：
日期：xx年xx月xx日
学生认错检讨书上课不认真篇十六
尊敬的老师：
这天，上晚课语文的时候，我又一次的说话，再一次的犯了错误。所以，我检讨。
事情的经过是这样的`，这天语文，晚课讲的是卷子，上了半节课，我都没有说话，听到不明白谁说的话，反正挺招笑的，我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是，被语文老师听到了，我坐在第一排，被她发现是件很容易的事情。她很生气，说我坐在第一座还说话，非得让我去走廊站着，在我的再三请求下，语文老师让我到前面站着，给了我一次机会。
可我却没有珍惜，等到此刻失去了这次机会时，才感到后悔莫及，那时，老师正在给我们丰富语文知识，讲诗圣、诗魔之类的。
当讲到诗史的时候，我就冒出了两个字“傻子”，又被语文老师听到了，非得让我出去站着，经过我的再三请求，语文老师还是坚持着她的原则，最后要去找班任柯老师，我也感到十分的后悔，老师给的机会不去珍惜，最后，闹的事情这么严重。
我上课说话，不是一次两次了，多谢老师给我一次次改过的机会，但是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经构成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我能够肯定的是，此刻上课的时候，我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话，但是，虽然此刻有时候还会说，但是我真的是已经用心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。
慢慢地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更加用心的去学，学的自然也会扎实。
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
学生认错检讨书上课不认真篇十七
尊敬的老师：
您好！
的决心。早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课。
讲话。
交流是好事但学生的首要任务是学习。其时老师反复教导言犹在耳严肃认真的表情犹在眼前我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性于是我一再告诉要把此事当成头等大事来抓不能辜负老师对我们的一片苦心。
今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性，但是在后来我才发现，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我决定严格要求自己不再犯。也许我很好的文采，写不出深刻的`“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生！我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好！既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人！
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己。
思想。
上的错误根源进行深挖细找的。
整理。
并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，决不上课。
讲话。
努力将月考考好以好成绩来弥补我的过错。
3、不带头。
讲话。
保证不再出现上述错误请老师同学继续监督帮助我改正！
检讨人：xx。
20xx年x月x日。
学生认错检讨书上课不认真篇十八
今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲，可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前，使我深为震撼，也已经深刻认识到这件事的重要性，于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次，不能辜负老师对我的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样-当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时，坐在我后面的同学伸了个懒腰，不知道是她的手长还是我坐的太后了，被她碰到了，我以为她有啥事请教我，便回头说了一句干什么，当我发现她只不过伸了个懒腰时，便说了一句带讽刺性的话：嘿，你的手臂可真长，你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!我说完就向前移动了一些，结果她又动到我了，嘿，这回她把我给惹火了，我回过头对她说：你再动我你就完蛋了。没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的，因为，这所有的借口和问题都是我造成的，未能对老师们的辛勤做出回报，我越来越感到愧疚。
由于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果有：让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果，影响班级纪律违背父母的期盼。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有几点： 第一：敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。第二：平时上课就有说话习惯，给予了老师一种想法，令我这次被罚做好了铺垫。
于是，我决定有如下个人改正措施：
1、 按照老师要求，绝对保证质量的检讨书一份!对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈，并认清其可能造成的严重后果，三思而后行。
2、 制定学习计划，认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点，努力将成绩拉上去，以成绩来弥补我的过错。
3、 让同学们监督我。保证不再出现以上错误。
请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!
此致
敬礼！
检讨人：xxx
日期：xx年xx月xx日
学生认错检讨书上课不认真篇十九
尊敬的老师：
您好！
向您递交检讨，反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。
如今，我的错误是不争事实，我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。我的错误充分暴露出我思想觉悟很低，放松了对于自身的纪律要求，更加有着藐视课堂的严重问题。面对错误，我感到羞愧不已，错误是严重的，教训是深刻的。
针对我这样的'欠缺不足，以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施：
第一，针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习行为规范，从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。
其二，针对我责任心不强，问题的暴露往往是一次尽心改正的开始，通过如上对我此次错误的全面认识，我深刻意识到身为一名学生，不应该辜负培育自己的父母，不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想，加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。
其三，针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻，经过此次错误，我须从错误中深深吸取教训，今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。
经过您的耐心批评与细心教导，我幡然醒悟，我回忆了入学之初的一些情景，又思考了我的未来前途。我终于觉悟了，正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，我觉悟到我只有彻底端正学习态度，切实提高自身纪律意识，才能从根本上提高自身素质，然后全然得成为一名德智体美劳全面发展的好学生。我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的思想态度投身于课业学习中。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
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