人生是一本书，总结是书写人生时必不可少的一页。总结要具备可操作性，即能够指导实际行动和改进方法。以下是一些优秀总结范文，供大家参考学习。
K歌大赛策划书篇一
为弘扬武术文化，发扬武术精神；为学院挖掘武术性人才；同时也为全面贯彻教育方针；丰富同学们的业余文化生活·培养同学们勇于奋斗、顽强拼搏的优良品质；并推动学院武术文化的发展。特承办“力气大比拼”比赛，具体规程如下：
活动主题：扳腕联赛
主办方：院团委·社团部
活动时间：二零xx年四月十五日到五月十日
策划承办方：双截棍协会
赞助单位：
参赛资格：全院所有社员自愿参加
参赛场地：篮球场和大礼堂前
器材设备：院团委社团部提供（桌子、椅子、记分牌、秒表）
报名方式：各个社团采取自愿报名，每个社团可报2项目，每个项目可报5—15人，各个社团负责人将报名名单及相应项目发到双截棍协会负责人项伟男处。
比赛规则：比赛采取随机抽取号码，比赛统一以1:vs:2,3vs4,……..而确定比赛对手。
比赛口号：鼓起我的勇气，挑战你的力气，攻克你的底气。
比赛流程：比赛之前先进行点名报到，讲述比赛规则，组织分组并进行比赛，比赛过程中参赛人员不宜乱跑，以免不能及时参赛，超过五分钟未检查参赛资格的算自动弃权。比赛过程中初赛、采取三局两胜淘汰赛制；复赛采取一局定输赢淘汰赛制，决赛采取三局两胜循环赛制。通过初赛、复赛、决赛最后得出前三名。
比赛赛程：比赛采用淘汰制和循环制。
比赛项目：男子扳腕赛、女子扳腕赛
1、本次比赛根据扳腕规则比赛。
2、参赛人员须提前15分钟到达比赛场地，向裁判员提交人员名单和
社团社牌，非则不得参赛。
3、在比赛开始时，迟到15分钟的人员做弃权处理并判对方以3:0处理。
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定比赛场地。硬币决定的胜者具有挑选场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）
1、每场第一局比赛结束，比赛双方应交换场地进行第二局的比赛。如第二局未能决出胜负第三局继续，无需交换场地。
2、在比赛中，如有选手未按规则规定。按时、正确的交换场地，一经发现，应立即交换、已得分数有效，并继续进行比赛。
1、每场比赛以三局两胜制决定胜负。比赛时先倒者为负方，反方为胜方。
2、男子比赛时每局以10秒为限。如每局10秒未分出胜负者，此局比赛取消，比赛从新开始。
3、女子比赛时每局以15秒为限。如每局15秒未分出胜负者，此局比赛取消，比赛从新开始。
1、双方握手必须由裁判员发号施令。如裁判员未发号施令，比赛胜负无效。
2、握方和被握方必须在裁判员喊出准备开始后的5秒内做好准备手势。
3、双方在比赛前、比赛后、比赛中，握手姿势必须在同一平面。
（一）一场比赛应从每一局开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中裁判有
权暂定比赛。但有两种情况除外：第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇1分钟的休息；第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。
2、除第二局与第三局之间1分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地。
3、运动员在比赛中故意延长比赛准备时间，以及有其它不利于比赛的行为。
本次比赛共有两个比赛项目，每个项目取前三个名次；并分别颁发荣誉证书和奖品。
K歌大赛策划书篇二
xx美术学院学生会。
二、承办单位
xx美术学院学生会社团部，社团部摄影协会。
三、活动对象
xx美术学院全体在校学生。
四、活动主题
1、活动主题：“青春·毕业秀”。
2、主题解析：通过镜头将校园里一些充满着“青春正能量”的画面记录下来，充分展现我校学生的'“青春”和校园里的“正能量”。或是一些体现我校校训、办学特色、美丽校园、校庆毕业秀等符合我校xx周年校庆的画面，为我校xx届毕业生们带去美好的回忆，给他们送去最好的毕业礼物。
五、作品要求
1、参赛照片内容必须围绕我校校园生活，作品内容积极向上，视角立意新颖，扣紧本次活动主题。
2、参赛作品以电子稿形式收稿(彩色、黑白、单幅、组照均可)，参赛照片请在作品注明：作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子信箱。
3、作品可用手机、卡片机、单反相机或专业相机拍摄，(由于展览打印因素要求xx万像素及以上，分辨率至少xx)。
4、作品受理时间截止到x月xx日，参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱xx。参赛者请自留底稿，来稿恕不退还。
5、作品中涉及著作权、肖像权等法律事宜均由作者自负。投稿作品一律不退。大赛组委会对本次活动具有最终解释权。
6、本次活动的最终解释权归xx美术学院学生会社团部。
六、作品征集
作品受理时间截止到x月xx日，参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱：xxx。参赛作品请注明作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子邮箱。
七、作品评选
参赛作品评选将本着公平公正的原则，组委会将请我校摄影专业老师进行现场评比、打分，确定最终入围作品。入围作品将在我校教学楼展厅进行统一展览，进行现场投票。投票成绩最终以xx%的比例记入作品总分，最终以专业老师成绩+投票分数之和决出排名。
八、作品展览
x月xx日，在我校教学楼展厅进行入围作品展览。并进行我最喜爱的“青春·毕业秀”校园摄影作品投票活动。为保证投票的公平性，投票由学生会社团部全程监督和负责。
九、奖项设置
作品评选将本着公平、公正的原则，按照专业老师评选结果确定入围作品，并在教学楼展厅进行展览、投票。最终按照“专业老师评选成绩xx%+现场投票成绩xx%”确定最终获奖名单。本次比赛共设：
一等奖：x名颁发荣誉证书及奖品。
二等奖：x名颁发荣誉证书及奖品。
三等奖：x名颁发荣誉证书及奖品。
入围奖：若干颁发荣誉证书。
K歌大赛策划书篇三
一活动总体方案
(一)活动简介
本次活动是就主办方提供的产品或参赛者自行设计的产品进行营销策划，参赛者要求以组队的形式参加。比赛共分为初赛复赛决赛三个阶段。初赛于三月下旬举行，采用提交市场调查方案的形式，在经过专家评委的评定后，决出六支参赛队伍，经过复赛的角逐，决出四支参赛队伍进行决赛。在决赛所有环节之后，评出营销之星策划大赛的冠军亚军季军以及特别鼓励奖。
（二）活动目的
在竞争如此激烈的今天，描绘出一幅自己事业的宏伟蓝图，展示自己的风采，是每一个大学生的梦想。为了进一步活跃校园文化氛围，激发同学们的营销潜力，展示同学们的自我风采，我们特举办本次活动。通过本次实践性很强的活动，首先为同学们提供理论知识的培训，然后让大家在实践中体验营销，体验团队合作的精神，学习风险决策，分析消费心理……成就我们未来的“营销之星”！
（三）活动主题
营销之星策划大赛——策划你的梦想，享受梦想之火与实践之光碰撞的激情
（四）活动主办承办方
主办：共青团黄山学院委员会黄山学院经济管理学院
承办：黄山学院营销协会
（五）活动面向对象
黄山学院在校的本专科生
二赛事具体方案
（1）大赛章程
第三章比赛本着公开透明的原则，由主办方进行全程监督，专家组进行全程的评判，对于比赛中出现的弄虚作假行为，一律取消比赛资格。
第四章对于比赛获奖的队伍，由校团委和经济管理学院联合颁发证书以及相应的奖金礼品，并向全校公布。
第五章比赛基本方式：对主办方提供的产品或自行设计的产品进行营销方案的设计，要求参赛者以组队的形式的参加，每队要求3～5人。
第六章专家组职责：在评审规则的基础上制定评审细则，审看参赛作品及其演示，对参赛选手进行提问，确定比赛名次。
第七章比赛设立执行委员会，由营销协会会长及各部部长组成，人数要求在10～12人，执行委员会下设秘书处、财务组、赛事组、宣传组、后勤组。
（二）赛程安排
1比赛内容
方案：参赛选手选用组办方提供的产品，进行营销策划。
2比赛过程
报名时间：3月16号~3月19号
初赛：参赛选手在规定时间内递交市场调查研究报告，由专家组进行评审，确定复赛名单。
复赛：参赛选手根据市场调查研究报告，为产品写出营销策划书，递交专家组评审，根据评审结果决出四支参赛队伍进行决赛。
决赛：选手采用幻灯片形式，演示自己的营销策划书，在演示完之后，由专家组就策划书的内容进行提问，并进行现场打分，最终决出比赛名次。
3比赛时间3。22~~4。12
（三）活动组织安排
1大赛执行委员会负责活动的统筹规划。
2财务部：对于活动过程中的财务问题进行预算，并报由大赛执行委员会审议，在比赛结束后将活动的将财务的开支情况进行公开。
3实践部：对于本次活动的人事组织安排负责，并且负责决赛现场的后勤服务。
4宣传部：在比赛前期做好关于本次比赛的宣传活动，包括海报的张贴，参赛人员的通知。在活动后期，要及时把比赛的相关结果予以公布。
5策划部：对于活动要做总体的策划，并协助各部门工作，确保策划的可实施性。
6外联部：积极为本次活动寻找赞助商，在活动过程中保持与赞助商的沟通，在活动结束后，及时将有关信息反馈给赞助商。
三活动经费预算
前期：宣传海报：15*20=300
报名表、大赛宣传单50元
中期：宣传海报：2*20=40
后期：横幅：7*50=350
宣传海报：2*20=40
现场布置：50
荣誉证书：40
共计：860元
四．活动的可实施性
1，本次活动有很强的学术性和专业性，能够和好的凸显协会特色，得到了校团委及社联会的大力支持。
2，经济管理学院作为本次活动的主办方之一为本次活动专业性提供保障，本次活动的专家组由经济管理学院市场营销教研组老师组成。
3，营销协会作为一个蓬勃向上的社团，总是在不断创新和挑战中茁壮成长，我们在以往的活动中积累了丰富的经验，在加上我们这个团体成员工作的热情，相信我们能够把本次活动举办的圆满成功。
4，在举办活动之前，我们邀请专业老师为大家提供理论知识的培训，同时就广大同学的参与本次活动的兴趣进行了调查，多数人表示在时间允许、活动组织有序的情况下还是很愿意参加的。
五结束语
在此，我们向上级领导承诺，我们一定认真组织这次活动，不辜负领导的期望！预祝本次活动圆满成功！
附录一宣传方案
附录二作品要求
附录三评判标准
附录四赞助商宣传策划方案
附录五培训方案
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K歌大赛策划书篇四
发挥特长，展现自我，提高人文素养，建设和谐校园。
弘扬中华传统，展现社团风彩，绽放大学生光芒。
合肥学院电子信息与电气工程系。
教室（待定）。
待定。
为了让大学生对书法进一步认识了解，让同学们享受视觉盛会，弘扬国粹，改善校园文化氛围，同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。
合肥学院全体学生。
初赛：面向全校学生征集各种书法作品。
决赛：晋级选手在指定教室进行现场书法比赛。
1：主要由宣传部负责，各部门积极配合。
2：横幅一条（内容为此次活动名称，悬挂在活动周围）。
3：宣传板一块（内容为此次活动的主题，摆放在活动地点）。
4：海报三张（宣传此次活动，并说明举办方式、时间、地点、活动内容等，在人流量大的地方张贴）。
1：首先对此次活动进行宣传，征集作品；
2：在文化长廊设摊点征集作品，并进一步宣传此活动；
3：前期宣传活动结束后，把征集来的'书法作品进行初赛评选，选出优秀作品；
5最后评选出作品名次。
1：主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。
2：参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品。
3：书法分为硬笔书法和软笔书法：
评委组组长：
评委组副组长：
评委组成员：：
软笔：
一等奖1名。
二等奖3名。
三等奖5名。
优秀奖10名。
硬笔：
一等奖1名。
二等奖3名。
三等奖5名。
优秀奖10名。
（获奖者均发放证书及奖品）。
软笔组：
一等奖。
二等奖。
三等奖。
优秀奖。
硬笔组：
一等奖。
二等奖。
三等奖。
优秀奖。
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K歌大赛策划书篇五
随着科技的发展，时代的进步，电脑及网络对人们来说已并不陌生，它们以度独特的魅力影响着当代人的生活、学习以及工作。对于电脑网络的了解及应用，已成为当代青年不可或缺的能力。
二、活动目的
1．意在以“赛”之形式，促进各班建立展示自己的平台，为难忘的大学生活做些记录。
2．记录班级生活的点滴，将班级日志网络化、透明化。
3．可以丰富同学们的课余文化生活，引导同学们更好利用网络资源，激发同学们的写作兴趣。
4．可以锻炼同学们的动手实践能力，提高同学们之间团结协作能力，增强班集体的凝聚力。
5．构建一个同学们互相交流和学习的空间，同学们可以通过博客相互了解，相互认识，共享学习资源，培养合作意识。
6．可以提高同学们对网络文化的兴趣，使同学们更为深入的认识这种新兴文化，为网络文化的传播、普及、和谐发展尽自己的一份力量。
7．博客全部采取对外公开的方式，可以让更多其他学校的学生乃至社会人士了解我校的班级文化。
总之，在我校各学生班策划开展此项活动，一方面，建立班级博客可以更好的帮助我们记录大学生活的点点滴滴，同时记录大学生成长的历程，而博客是一种最方便、最简洁、最美观而又最为可靠的方式。另一方面，班级博客给我们提供了一个最为便捷的交流方式，不同专业、不同学院、甚至不同年级的班级之间都可以轻松地相互交流，相互学习。同时，也可以邀请你远方的亲朋好友浏览博客，让大家一起分享大学中你的、我的、大家的，我们共同的多彩生活！
三、活动主题“博大平台，学子风采，e路有我，心动能翔”
四、活动时间：11月5-----4月29日
五、活动对象大一至大三的所有班级，自愿报名参加本次活动。
六、活动具体时间安排
1．报名建站时间：11月5日-----11月20日，各小班完成报名工作，并开始建站。
2．设计制作时间：11月21日------3月31日，各小班设计制作博客，组委会网站运行。
3．初赛评选时间：4月1日-----4月5日，在4月初底进行初评，初赛将评选出共12个班级博客晋级决赛，评审工作由各院若干代表共同协作完成，力求公平公正。结果将在组委会网站公布。组委会届时将请专家评定各班级博客，给出相应意见，以便入围决赛的班级进行完善，为决赛做准备。
注：比赛不是活动的最终目的，未能晋级决赛的班级博客依然可以保留组委会的链接，继续与我校其他班级通过博客的渠道进行交流。
4．决赛答辩时间：4月29日，晚7：00，地点：待定。
七、活动报名方式：
1．各班建立博客设计委员会
联系方式：
注：无意参加最终答辩比赛的班级也可参与此活动，并加入博客大赛组委会主页的链接，请在报名表上注明！
2．如对博客大赛尚有疑问，或是您有宝贵的意见要告诉我们，请与动力与能源学院学生会网编部联系，或直接发邮件至大赛组委会邮箱：
3．请各班级建好班级博客后，即加入本次博客大赛组委会主页的链接。有关大赛最新消息以及参赛要求等内容，我们将于第一时间在组委会博客上公布，请关注。
注活动报名信息包括：学院、班级、负责人姓名、联系电话、所申请博客地址，参加答辩与否等信息。
八、活动要求
1．开通其博客。博客制作可以参照大赛组委会主页中介绍的博客制作方法。
进行下载。
3．班级参赛作品必须以班级为单位提交，各班级建立小班blog大赛委员会负责，其内容、版式等方面班里每个同学都可以参与设计，其内容主要以班级生活为主（如班级事务、班级通知、班级精品活动、班级成员的`文章、学习资料等，鼓励创新）。
4．参赛作品内容要积极向上，大赛支持原创。
5．班级博客要求有班级成员个人博客（班级成员的博客）的链接。
6.博客内容必须积极向上，不得传播有害思想，不得有损他人利益和名誉。
7．参赛作品必须每周做两次以上更新，大赛组委会将定期对各班级博客进行跟踪访问，并保留网页资料，杜绝赛前“突击”事件发生，否则取消比赛资格。
九、评奖与奖项设置
本次大赛决赛阶段将组建评奖委员会，由老师，专家，组委会成员，三方面构成，在充分考虑留言与点击率的基础上，以多次打分平均决定的形式，以总分决出十二个奖项（常规奖，特色奖可以兼得），颁发荣誉证书，其中：
常规奖：金博客奖1名，银博客奖3名，铜博客奖5名。
特色奖：最佳组织奖1名，人声鼎沸奖1名，巧夺天工奖1名。
十、可行性分析
1．时间设置充裕，有足够的时间制作网页，而且在赛程一半的时候，我们将给出初评意见，以便于各班级博客完善。
2．技术上简单易行，很多人都有制作博客的经历
3．在上级领导的支持下，我们一定尽心尽力，力求把博客大赛做完美。
十一、可能遇到的问题与解决方案
1．评选问题：具体的评分细则在比赛前无法准确给出，我们将随着比赛的进行，根据具体的博客制作到达的程度，综合民意调查，给出最终评分细则。
2．博客设计问题：可能出现形式单一，套用模板的情况，我们将在大赛组委会主页提供技术帮助，鼓励css、创意设计等等。
十二、宣传及期望达到的目标
1．宣传形式：书面、口头通知对内；彩印宣传版及横幅对外。
2．宣传目标：最大限度调动同学的积极性，以便大赛按照预期进行下去；同时让各兄弟学校感受到我们博客设计大赛的精彩，为今后可能的更大范围内的博客大赛做准备。
十三、经费预算
a宣传部分：
通知：宣传单，内部资料打印：宣传海报及横幅：宣传板：不可预算费用：total：b奖品部分：
获奖证书及封面：一等奖一名，多媒体音响：二等奖三名，kingmax记忆棒（4g）：三等奖五名，电脑技术书籍：total；经费总预算共计。
K歌大赛策划书篇六
展示主持风采，闪耀青春舞台
三.报名安排
1.宣传时间：待定
2.报名时间：待定
3.报名地点：待定
（一）、初赛
1.初赛时间：待定
2.初赛地点：待定
3.初赛评委：待定
4.初赛流程：（1）选手限时一分钟自我介绍
（2）主持稿的朗读（五分钟以内）
（3）评委可对选手适当提问
5.初赛结果：通过海选，确定8名晋级选手
（二）、决赛
1.决赛时间：待定
2.决赛地点：待定
3.决赛评委：待定
4.决赛流程（1.）自我展示：（才艺表演）（限时1分至1分30秒，满分10.00分）
（2.）即兴主持：（普通话考验）（限时1分至1分30秒，满分10.00分）
（3.）超级链接：（限时1分，满分10.00分）
（4.）赛场回眸:（限时30秒，满分10.00分）
要求：参赛选手对自己在前四项比赛中的表现进行总结，或对自己的赛场进行必要的补充，或谈论自己参赛的感受等，并致结束语。
评分标准：
(5.)每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。
K歌大赛策划书篇七
网球运动诞生于1873年，一百二十多年来，网球以其独特的魅力和不断发展的技术赢得了越来越多的爱好者与观众。如今，它已经风靡世界。世界上平均每个星期都有国际赛事，足迹遍布世界九十多个城市，其中为代表的四大网球公开赛更是吸引了全世界的眼球，而戴维斯杯和联合会杯更是一个国家整体网球水平的最高体现。
网球作为一项兼具青春活力与时尚的运动，也越来越受到大学生的青睐。为给大学生网球爱好者提供一个增进友谊，切磋球技的平台，推动沈阳市高校网球事业的蓬勃健康发展，预计将在5月上旬举办沈阳高校网球邀请赛。
全面发展同学们的能力，加强大学生在校的素质教育工作。
本次公开赛与其他相关推广活动将本着公正、权威，专业的宗旨。促进各高校校友间的交流、沟通、合作，弘扬体育拼搏、竞争、团结精神。公开赛的赛事运作及推广活动将参照职业网球公开赛的模式举办。无论赛制、规则、裁判、司线都将与职业网球公开赛接轨，让同学们拥有真正属于自己的网球公开赛。
主办单位：共青团沈阳市委
承办单位：辽宁省体育运动职业技术学院团委
协办单位：辽沈日报 辽宁电视台 赞助单位：鹏达体育用品有限 竞赛形式：团体赛（两男单、两男双、一混双，不可以兼项）
比赛时间：20xx年5月12日-5月20日
比赛地点：辽宁省体育运动职业技术学院网球场
辽宁省体育运动职业技术学院、沈阳工业大学、沈阳化工学院、沈阳师范大学、辽宁大学、沈阳农业大学、沈阳建工学院。以上七所学校在校专科、本科生及研究生。
1 比赛基本采用国家体育局审定的《网球竞赛规则》。
2 第一轮比赛采用分组循环积分制。通过抽签分为a、b两组，每组三支队伍，进行循环赛。各组按积分列出排名，每组前两名晋级第二轮。积分方法为：胜方积两分，负方积一分。如排名积分相同看盘数，盘数相同看第一单打局数。如第一单打局数仍相同则加赛一场单打。第二轮比赛由晋级的前四名支队伍进行交叉比赛。胜者争夺冠亚军，负者角逐季军。此外，第一轮没有晋级的两支队伍进行五六名比赛。
3 除团体冠亚军决赛外，每盘比赛6局决胜负，局数相同抢七，冠亚军决赛8局决胜负。
4 比赛采用信任制，第一轮由每组不参赛的队伍负责出裁判。第二轮由晋级且不参加比赛的两支队伍各出一名裁判。
1．录取名次：个人，团体冠亚季军、最佳组织奖、
体育道德风尚奖
2．奖励办法：个人，团体冠军奖励人民币：1000元整，同时获奖杯一座，证书一本。
个人，团体亚军奖励人民币：500元整，同时获奖杯一座，证书一本。
个人，团体季军奖励人民币：200元整，同时获奖杯一座，证书一本。
3．比赛免费向进行比赛的各队提供饮用。
共七支代表队，每支队伍8人，每名队员至少带一名啦啦队参赛。此外，还有辽宁省体育运动职业技术学院负责组织比赛，维持比赛秩序的工作人员30~40人。同时还有网球爱好者作为观众，共约200人。
1、比赛监督委员会
职责：对整个比赛活动比赛、比赛情况、招商过程的整体监督、监管
组成人员：团委相关人员
2、赛事财务委员会：
职责：负责整个比赛活动报名方面财政收支组成人员
组成人员：
3、裁判委员会：
职责：负责对整个联赛比赛的执罚情况进行的监督、组织、安排组成人员：
组成人员：
4、后勤保障委员会：
职责：负责对整个联赛后勤保障工作进行监督、组织、安排、管理组成人员：
组成人员：
5、策划推广委员会：
负责对整个联赛的推广、宣传以及和媒体的合作、协调工作
组成人员：
K歌大赛策划书篇八
一、活动主题：
规划让我们走近梦想
二、活动背景：
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的要求，使自己占有一席之地?因此，我们必须制定一份职业生涯规划，将自己的未来职业好好设计一下。
三：活动目的：
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一个重要利器，对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。大学生合理设计自己的职业生涯规划可以使他们充分的认识自己，客观分析环境，正确选择职业，采取有效的措施克服职业生涯发展中的各种困扰，从而实现自己的理想。其次职业生涯可以给自己一个理想、给自己一个目标，让自己更有动力，来增强自身实力，为自己的职业之旅铺一条平坦大道。
四、活动的形式
初赛：文章征集
复赛：老师提问
决赛：ppt现场展示，自由演讲，才艺表演的方式展开
五、活动地点
复赛：2教101，103 决赛:大学生活动中心报告厅
六、活动时间
复赛：11月24至25号(星期一、二) 决赛：12月4号(星期四)
七、活动对象
14届全体同学
八、活动流程
第一阶段：活动宣传阶段
2、海报宣传：两种海报：一种注明活动的内容及活动时间、地点及活动流程，并且对职业生涯规划做适当的说明。复赛前张贴。另一种为宣传决赛时使用，要求标明时间、地点、奖品等。决赛前与复赛人员名单一起张贴。由宣传部负责制作此次大赛的海报，实践部出人张贴在学院各个宿舍楼。
4、定点宣传：时间： 地点：一食堂门口
心愿单的作用：首先：心愿单内容为同学们近期或未来目标。其次：填写好后的心愿单将贴在被展板上在决赛当天展出。最后：填心愿单的同学还可以将有机会获得参与到投票环节，为喜欢的选手投票，因此获得一份精美的小礼品。
活动形式：向选手们散发宣传单以及宣传资料，请同学们写好以后亲自粘到展板上，并送给他们一张入场券。同时向大家解说心愿单的作用。活动当天安排：有各部派出后两节没课的部员，负责搬桌椅、展板，拿心愿单、宣传单、笔、胶布等活动必需用品。结束后由大家一起将东西搬回原处，清扫场地。
注：如活动当天遇到大风等恶劣天气，可取消活动择日举行。
第二阶段：比赛分为初赛、复赛(11月24至25号)、决赛.
(12月4号)
初赛：由14届各系任就业规划的任课老师从学生交的大学生职业规划作业中选出优秀作业。推荐上来参加比赛。选出60名同学参加复赛。
2、复赛：分两个时间段进行。每个时间线段都有30名参赛者且分为两轮。参赛者自我介绍(时间限定在4分钟)，考官提问，每一位参赛者有3分钟回答问题。结束后评委打分。结束后评委打分。然后由分数统计员统计分数。最后选出分数最高的8位优秀的参赛者进入决赛。由秘书部负责复赛的主持人、选手资料、水、笔以及打分表。其他部协助秘书部完成复赛评委设置：由教授职业生涯规划老师做评委。
分数设定：满分100.各个评委的分数比例一样
3、决赛
赛程介绍：
第一轮 个人作品展示 (6:43—7:50)
每一位参赛者展示和介绍他们的ppt(每一位5分钟)，展示结
束后从ppt上随机抽取一道题目在90s内回答，八位同学展示完成后
由评委点评5分钟。(6:43—7:50) 第二轮：才艺展示(7:52--8:24) 参赛者需提前一周找好另外至少2名的非参赛者合作完成一个节目，形式不限，所表演节目主题必须与本次大赛主题有关(如职场、梦想、规划等)每个节目不得超过4分钟(7:52--8:24)
第三轮：个性演讲 (8:26--8:50) 参赛者需用自己的方式脱稿向大家演讲，题目为提前抽取。每位用时不得超过3分钟，八位结束后由评委点评并由观众代表投票选出。(不允许采用ppt演讲的形式，不允许从别处抄袭，如有雷同，取消此环节的个人成绩。尽量涉及个人经历。)
第三项、由主持人介绍评委和比赛规则。
第四项、请韦伟老师讲话并宣布比赛开始。
第五项：ppt展示
第六项：抽奖环节
第七项：才艺展示
第八项：自由演讲
第九项：评委点评
第十项：公布成绩并颁奖
附1：奖项设置：
一等奖 一名 奖品：一个奖杯，一个证书，平板电脑。
二等奖 一名 奖品：一个奖杯，一个证书，移动硬盘
三等奖 一名 奖品：一个奖杯，一个证书，键鼠两件套。
优秀奖 三名 奖品：一个证书，一个护眼台灯
最佳表现奖 一名 奖品：一个证书，一个护眼台灯。
最佳演讲奖 一名 奖品：一个证书，一个护眼台灯。
附2：评委的设置及评分标准
评委：初赛：创业实践协会主席团组成
复赛：由教授职业生涯规划老师做评委。
能将两票投给同一名参赛者。学生代表：从300张心愿卡里评选出18位优秀者代表学生票。注：每张票代表一分。
决赛评分细则：
最佳表现奖评选规则：三轮的现场表现分的总和最高者。
最佳演讲奖：第三环节优胜者。
注:1、每个选手的每轮成绩：教师组平均分与学生主席组的平均分的平均分。
2、三轮总成绩：50+30+30+大众评分
3、最终解释权归组织部。
3、附3：决赛会场布置
在大活门口右侧挂一张幕布。报告厅大门两边挂气球。主席台上方挂一条条幅写上：职业生涯规划大赛总决赛。在主席台下边挂彩灯。座位的中间第一排为评委坐席，第二排为嘉宾坐席，评委坐席与 嘉宾坐席都配备一瓶水。第一第二排的左右两侧安排协会人员负责会场的次序。
附4：赛前准备和赛后处理
协会的相关人员必须提前到场。各部门安排好自己的工作。
4、宣传部及公关部：负责会场的布置以及会场的清洁。负责人： 马其亮 李放
5、座位的安排：中间第一排为评委坐席，第二、三排为学校领导以及各协会领导观看坐席，第四排以及左右两边必须安排有协会人员负责次序。
赛后处理：比赛结束后所有人员在工作人员的维持下安全退场。评委和嘉宾首先退场，最后观众退场。创业实践协会全体人员留下把场地打扫干净以及把所有设备恢复到赛前的样子。
3、大众评委投票时：先排好队在台的右面等候(靠灯控室的一 侧)投票时等前一名投完在上场。
4、提前告知每位参赛者环节、以及不得提前退场。
6、实践部提前找好几段励志视频备用。
7、所有协会成员各司其职，提前做好准备，决赛现场注意自身仪表以及言行举止
附6：应急预案
一、停电应急方案
1、若晚会开始前停电，工作人员迅速咨询相关部门，对电力系统进行抢修;其余工作人员迅速分散到会场各角落，维持到场观众秩序，负责人向到场嘉宾及领导解释原因。此时，观众可自行安排时间，工作人员即使疏导，禁止引起混乱。若晚上8点还不能正常供电，则由主持人宣布晚会推迟。
2、若晚会前半部分之间停电，工作人员务必坚守岗位，维持会场秩序，对服装、道具、音响及灯光设备进行看管，保证会场不出现骚乱动荡事件。主持人此时可组织观众进行互动活动，务必安抚好观众和到场嘉宾及领导的心情。若停电时间较长，则由主持人宣布晚会推迟。此时，工作人员务必听从上级的指示主动引导观众有秩序的从安全通道离开，严禁由于发生拥挤、混乱而导致的挤伤、窒息及踩踏事故的发生。疏散人群的时候，须对人群中体弱、行动迟缓的人加以援助。
3、若晚会后半部分之间停电且停电时间较长时，则由主持人宣布晚会闭幕。具体引导人群退场工作同借鉴第2项安排。
4、顺利疏散人群后，工作人员务必回到晚会现场，对现场进行简单处理，并等待检修人员到来。
二、灯关、音响及其他设备应急方案
2、若晚会进行时灯关、音响及其他设备出现异常，工作人员须迅速进行更换，确保晚会正常进行。
3、晚会结束后，舞台组整理各种设备，检查不误后交付外勤组，即使归还相关部门。
三、现场观众应急方案
1、若现场观众过少，晚会较冷清时，主持人要冷静处理，调动在场观众情绪;工作人员可以到场下与观众积极互动，缓解晚会尴尬局面。晚会筹备期，宣传组务必做好前期宣传，保证每一位新生知道并参加晚会。机动组在晚会开始前大致清点到场人数，若人数较少，请立刻联系大一新生辅导员管俊老师，迅速解决该问题。
2、若观众情绪过于热情，场面过于热闹而难以控制现场气氛，导致演出无法正常进行时，各部门务必坚守岗位，维持好周边观众的秩序，态度要谦逊，方式要合理，既不打击观众情绪，同时保证晚会正常进行。此时，主持人可暂时中止晚会进程，安抚观众情绪，直至晚会可正常进行为止。
四、其他事故应急方案
若出现其他特殊事件，由机动组负责处理，其他部门务必积极配合其工作。
附7：预算
K歌大赛策划书篇九
一、活动背景 （例：大学，是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事；有着我们理性思考后的远大理想；也有着大家一直不懈追求的青春梦幻）
学生会工作，更贴切学生，更突显以为学生服务为目的，让学生的课余生活更加绚烂。活动主题待定（例如 我们的活动，听你安排。）
工商管理学院全体学生
参赛人数 ：单人 或 团体（不超过6人）策划书内容自定，富有特色及可行性即可
五、活动前期准备 人员安排、资源需要
宣传工作（例如： 板报 海报横幅传单借助助理宣传）
六、活动时间和地点
前期11.25（依审核时间而定）~12.15完成宣传、初赛 及策划书 的回收
即日起 到 十一月底 完成宣传工作此后进行报名及收集工作
后期，在下学期 进行下一轮的 竞赛评定出 名次 给予奖励及纪念证书等
七、活动流程
1、讲座流程
（一）18:50学生开始进入现场（引导新生入场）。（地点待定）
（二）指导老师开始讲座。
（三）学生提出相关问题，指导老师进行讲解。
（四）讲座结束，相关领导及嘉宾，学生依次退出会场。
（五）全体工作人员清理会场。
（六）部门讨论，对本次活动进行简单
总结
，汲取活动优点，找出活动中的不足并予以改正和完善。【保证人数 】
【记录学生的疑问与看法等 】
2、比赛的报名（可以增加个策划书问题有奖竞猜提高 学生报名参与的人数 扩大宣传.）
报名方式摆点报名、分发报名单等
报名时间
3、比赛考核 ： 由相关老师进行评比 保证公平性（审核标准 可行性 创意性等）
4、可增加趣味游戏
后期（下学期）可进行对策划书 的ppt解说 及展示其 特色
（参赛人员可对策划书进行优化）
K歌大赛策划书篇十
为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的`积极性，加深对英语学习重要性的认识，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创建积极上的学习氛围，将开展此活动。
英语风采大赛。
贸经系社团联合会。
协办单位：贸经系英语协会。
苏州经贸学院贸经系10级新生
（1）比赛形式：个人节目或者团体赛形式；
（2）节目可灵活选取各种形式（如英文演讲、英文朗诵、英文歌曲、英文话剧、英文小品，电影配音等。）
（3）发音标准，口齿清晰，表达流利，富有感情；
（4）个人节目时间在五分钟左右；团体赛节目不得少于六分钟。
（待定）
主要从内容、技巧、效果三部分对参赛者（含小组）进行评分。 满分为100分。
1）内容：主题鲜明，内容充分，角度新颖，有吸引力。30分。
2）技巧：，发音标准，表达自然、流畅，语速适中。30分。
3)效果：仪表大方，表演具有感染力，能调动现场气氛，引起观众与评委的共鸣。40 分。
一等奖 1名；
二等奖 1名；
三等奖 2名。
K歌大赛策划书篇十一
一·活动背景五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
为了更好的宣传五四精神，更好的帮助大学生了解五四，了解历史，促进大学生精神文化的发展。师范学院宣传部将于2011年5月4日以更好的帮助大学生铭记五四为目的，展开五四海报设计大赛活动。
二·活动目的及意义
意义;促使校园文化建设，使更多大学生参与到大学活动中;促使大学生更好的了解五四及其所揭示的五四精神，更好的发扬其精神；让大学生铭记历史，从历史中学习。
三·活动步骤
（一）前期准备
活动申请
设计宣传板宣传五四海报设计大赛的活动
大力开展本院的内部宣传，是本院的学生更加清楚的了解此次活动的具体情况及
目的意义
（二）具体操作
召集各班宣传委员宣传关于五四海报设计大赛，要求各班根据活动内容以班级为
单位设计海报，粘贴在小黑板上展示出来
在五月四日前吧海报展示出来，并对板报设计独到新颖的班级，个人给予奖励
四·活动负责人及主要参加者
K歌大赛策划书篇十二
2012.05.13。
一、活动背景：
为了弘扬开拓、创新精神，构建和谐校园，提高当代大学生的文明素质，激发同学的创作热情，为广大策划爱好者提供一个尽情施展才华的平台，特举办此次活动。
二、活动主题：策划书大赛展现大学生策划风采。
三、
活动名称：淮海工学院东港学院书画大赛。
四、活动时间：5月14日至5月24日。
五、活动宣传：
活动概况。
六、作品要求：
策划书内容不限，可以是校内的某些活动事宜，也可以是校外的其他内容。形式不限(注：在作品后面写上自己的姓名，联系方式，以便获奖联系到本人)。
七、投稿地点：大学生社团联合会办公室。
八、作品评选：
九、主办单位：共青团淮海工学院东港学院委员会。
十、承办单位：淮海工学院东港学院社团联合会十。
一、奖项设置：一等奖：2名（加创新学分）。
二等奖：4名（加综合测评分）。
三等奖：8名（加综合测评分）。
十二、活动金费：参赛人员作品及名单复印件：50元活动宣传板所用材料费：50元。
联系方式：王：
蔡：
陈：
K歌大赛策划书篇十三
为弘扬中国书法之魅力，提升当代大学生的书法功底和写字能力，营造一个好写字、乐写字、会写字的`浓厚的班级与校园氛围，特由x级小学教育文科班举办三笔字现场书法大赛。
x小教文
x小教文全体成员及x届各班代表
一等奖（1名）；二等奖（2名）；三等奖（3名）；优秀奖（6名）
策 划 人：xxx
20xx年3月21日
K歌大赛策划书篇十四
1．校园是学生主要的学习和生活场所，为进一步提高我校学生的文明素质，通过组织广大同学开展多彩的.校园文化活动，以丰富校园文化内涵，促进学生综合素质全面提高，培养浓厚的校园育人气氛，文学综艺协会决定策划开展一次摄影比赛。
2．普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。本次活动的主题，旨在发现生活之美，发现生命之美，发现自然之美，着重人眼中生命的美。
（1）比赛主题：主体不限
（2）比赛口号 ：your eyes,my worlds
你眼中的世界必定与众不同
（3）比赛时间 ：11月26号
（4）活动地点：xx财经学院
（5）参赛对象：xx财经学院全体师生
（6）参赛方式：所有参赛选手可将摄影作品发送至指定邮箱或提交实体照片。
（1）可以是单幅，也可以是组照；可以是黑白照片，也可以是彩色照片
（2）单幅和组照可以做相关的文字说明，
（3）作品上交时请注明姓名，学院，年级，班级，联系电话，邮箱
（4）作品必须原创。作品一律不退，请自留底片。
（5）作品内容需要积极，健康，向上
〔1〕 11月26号
〔2〕投稿时间 11月29号---11月30号
〔3〕评比时间 12月6号---11月7号
〔4〕颁奖时间 12月8号
（1）评委必须公正严明，不得有个人倾向
（2）评委必须熟知比赛主题和评分标准
（3）参赛者必须遵守比赛规则，遵循评委的判定
（1）悬挂条幅：在学校明显位置拉条幅。条幅可提供商家的赞助（史守宝，余浩，王超超）
（2）海报宣传：在学校教学楼大厅，食堂及各公寓张贴海报（唐修侠，汪莎莎，慈亚星，王碌碌）
（3）人员宣传：由组织部及各部成员向同学做相应的宣传（a座汪莎莎，b座慈亚星，c座王碌碌，d座杨蕾，e座阚新颜，江娇）
〔4〕媒体宣传：
1、校园广播 （汪飞，赵素素，张国强）
2、校园网站
〔5〕活动期间 请社团学生音乐联盟演唱
一等奖（1名）
二等奖（2名）
三等奖（3名）
最佳构图奖（1名）
最佳人气奖（1名）
最具创意奖〔1名〕
K歌大赛策划书篇十五
中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养，传承民族优良传统，学习公关礼仪知识！现在，让我们来展现风采，释放青春，来展示自己的优美姿态，发挥自己的聪慧智颖，迎接我们美好光明的未来。
为了丰富我校大学生的精彩课外生活，加强个人修养，培养个人气质，增强大学生的个人自信感，以及为将来就业打造一个内外兼修的形象，特举办此次比赛。本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的平台，希望经过礼仪的熏陶，经过比赛的洗礼，变得更加自信亮丽。不仅在校园内，更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己，从这里开始。
展青春风采 做礼仪示范
山东凯文科技职业学院团委
工商管理学院团总支
20xx年10 月上旬，地点在南苑餐厅五楼，具体时间另行通知
凯文学院09 、10 级学生、男女不限。
（一）前期准备：
1 、9 月15 号张贴海报、横幅，同时在校园广播站上进行宣传，并公布报名方式；外联部准备赞助。
2 、9 月15 号到9 月21 号期间由各二级学院选拔1 ——2 支参赛队，（大院至少2 个代表队，小院至少一个，然后再筛选）每支参赛队人数为4 ——6 人。每支参赛队同时选出领队，领队参加个人奖项的角逐。
3 、9 月25 号开始对报名选手进行培训，培训工作大致分为三个方面：
a 、对选手的礼仪知识进行辅导；
b 、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导；
c 、对选手在t 台上的走秀技巧进行训练。
4 、邀请团委、二级学院学工办4 ——6 名老师作为大赛评委；
（二）比赛阶段
1 、以显示青春活力的舞蹈作为开场，拉开大赛的序幕；
2 、由主持人宣布大赛开始，并介绍到场领导以及各评委老师等；
3 、领导上台致开幕词；
5 、大赛进行第二轮，礼仪知识问答，共分必答和抢答两个环节。必答题环节是每个参赛队按上轮比赛的上台次序依次出场，由领队抽取必答题题目，由主持人宣读题目，各参赛队回答。抢答题环节是由各参赛队领队上台，以抢答的方式回答主持人提出的题目；（不但是知识的问答，还应包含动作的表演，例如：请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展示一下等）
6. 、大赛进行第三轮，各参赛队领队上台走秀，将展出古装秀、时装展，根据参赛选手的表现由评委评分。（走秀服装由二级学院自行准备，走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀）
7 、计算三轮总分，由主持人宣布最后结果；
8 、主持人宣读获奖名单；
9 、领导和嘉宾上台颁奖。
10 、结束语
本次活动将本着公平、公正、公开的原则，比赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委。
9 月15 号开始报名，报名过程分两步：
1 、9 月15 号—9 月20 号各二级学院学生会文艺部负责征集本学院参赛选手。
2 、9 月21 号由各二级学院学生会文艺部将最终参赛选手名单上报我院团总支（公教1-208 ）。
奖项共设两部分：
团体奖三项。分别是一等奖（1 个）、二等奖（2 个）、三等奖（3 个）。
个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。
赛前宣传用海报、横幅 100.00 元
主持人、演员服装造型 400.00 元
背景布 400.00 元
追光灯260.00 元
烟雾机，泡泡机， 100,00 元
气球、拉花、彩带 100.00 元
烟火 120.00 元
电池、矿泉水 50.00 元
荧光棒、胶带、贴纸 100.00 元
一等奖 一名 奖杯、荣誉证书100.00 元
二等奖 两名 奖杯、荣誉证书120.00 元
三等奖 三名 奖杯、荣誉证书120.00 元
个人奖项荣誉证书、奖品200.00 元
以上共计：2170.00 元
K歌大赛策划书篇十六
写作比赛指导小组
组长：xxx
成员：xxx等
参赛对象：本校所有年级全日制专科在校学生，均可自愿报名参加相应组别比赛。
比赛分初赛和决赛两个阶段进行，由人文学院商务英语专业教研室负责实施，时间分别为3月25日和4月10日。决赛同时也是浙江省首届英语写作大赛资格选拔赛，特等奖获得者参加4月23日举行的首届浙江省高职高英语写作比赛。院级比赛奖项按科技文化节要求设置。
1.初赛
3月25日进行初赛。比赛方式为统一笔试，由商务英语教研室负责命题与阅卷，人文学院负责安排监考。初赛优胜选手获取决赛资格，并由商务英语教研室组织决赛培训。
2.决赛
4月10日进行 “浙江交通职业技术学院首届英语写作大赛”决赛。决赛试卷由“全国高职高专英语写作大赛”组委会命题，由商务英语教研室组织评卷，并按比例设立奖项，具体参照“奖项设置”。获特等奖选手将代表学院参加“浙江省高职高专英语写作比赛”。
1. 命题原则：依据目前高职英语教育的`相关文件，充分反映高职英语教育的发展趋势。赛题体现高职特色，突出写作能力，内容既贴近当代大学生的学习和生活，又反映未来工作岗位对英语写作能力的要求和个人职业发展的需求。
2. 比赛时间：120分钟。
3. 比赛题型：比赛题目包括两部分(如下所示)。
公共英语组
英语专业组
1. 报名
报名由人文学院学生会组织，将各分院报名表汇总后于3月21日19：00前以电子表格形式(格式参见附件)报送至人文学院商务英语教研室，钱志权，e-mail：。
2. 比赛时间和地点
决赛：4月10日(周六)具体时间地点另行通知。
1. 公共英语组和英语专业组各设四个奖励等级，特等奖2名(专业1名、非专业1名);一等奖2名(专业1名、非专业1名);二等奖奖3名(专业1名、非专业2名);三等奖4名(专业2名，非专业2名)
2. 分院优秀组织奖1项。
K歌大赛策划书篇十七
项目名称: “我的wcg，挑战无处不在”
——师范大学首届电子竞技大赛
起止时间：201x年3月至6月
实施单位：师范大学学生社团联合会
支持媒体：xx日报 ……
一、 背景及现状
在计算机技术高速发展并日益成熟的今天，计算机模拟游戏已逐渐融为大众体育的一部分，而电子竞技作为一项新兴的体育赛事更是在国际上崭露头角：它既是信息技术与体育活动的完美融合——将竞技活动从线下扩展到了线上、从现实世界延伸到了虚拟世界：又集知识性、娱乐性、教育性于一体，是一项拉近同学之间距离的精彩赛事。在人才济济的师范大学中，必有众多的电子竞技高手蓄势待发，为此，校学生社团联合会开通了这个平台，让众多玩家论剑师大。
二、 目标人群
师范大学全体在校学生
三、 项目目的
繁荣校园文化，活跃校园气氛，丰富同学们的课余文化生活，倡导积极向上与顽强拼搏的精神;在促进校园电子竞技的发展的同时提高同学们的计算机水平。
四、 项目策略
1利用海报、网站等形式对本次大赛进行前期宣传，在全校形成一定的影响力，吸引广大游戏爱好者踊跃参与，争取最广大的参与面。
2 邀请校电台对此次活动进行报道，扩大该项赛事的影响力。
五、 项目主体
分项目初赛：精选3项游戏作为本次大赛比赛项目，采取学院内部竞争名额制。
分项目全能决赛：各项目角逐出前三名后，在这各项目的前三名中进行三项目综合的全能赛，从而决出全能王。
六、 项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
七、 项目经费预算
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