小水精读后感(汇总15篇)

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小水精读后感(汇总15篇)
时间:2023-11-06 10:30:28     小编:纸韵

通过写读后感可以使自己更深入地理解和消化所读的内容。写读后感时,我们可以选取书中的一两个关键情节或人物进行深入解析,以展示自己的思考能力。以下是小编整理的一些精彩读后感范文,供大家参考学习。

小水精读后感篇一

《小树精》的主要内容是这样的:树精欢欢是一个隐形树精,树精阿末为了她到城里找白色的羊和红色的浆果而放下了自己的孩子——小羽。把树精小羽托付给胡萝卜兔和糊涂猪,结果男孩麦穗不小心打扰了小羽,使小羽成为隐形树精。为了向小羽道歉,麦穗把小羽带到城里,给小羽找白色的羊和红色的浆果。在城里,小羽以红帽子和红气球的.形式来代替自己。当流浪汉看到在飘的帽子,便认定是一个隐形树精,而欢欢也已死去。他便决定解救树精小羽,当他知道是他的孩子时,十分惊讶。在城里的阿末非常孤单,做了许多坏事。当人们知道事情的缘由时,便原谅了流浪汉,并且给了他红色浆果。阿末把红色浆果给他已找到的羊吃,羊立刻变成了红白相间的羊。方老师用这头羊身上的羊毛编成了一件红白相见的毛线衣给小羽穿上,小羽立刻恢复了正常。此外,小羽还发现,城里还有很多树精。最后,小羽、阿末和很多树精也都回到了森林。城里人也明白了不要乱砍伐树木。

我觉得树精小羽很友好、善良、活泼、美丽、纯洁。阿末原来是一个热爱劳动的树精,但是在失去家园和失去妻子后,他变成了一个内心孤苦、一心复仇的流浪汉。当人们知道他是一个树精时,他又变得开朗、热爱生活了。树精欢欢是一个内心浪漫、充满美好幻想的树精。麦穗是一个机灵、聪明、胆大的男孩儿。

每当我翻到糊涂猪为小羽建造灌木迷宫时,总觉得糊涂猪是那样的幽默、滑稽;每当我读起小羽喜爱隐形时,觉得小羽很天真、可爱、无暇;每当我看到阿末和他的羊干坏事时,我仿佛也体会到了他那种无奈、伤心的心情;每当我打开到方老师想要用啄木鸟来啄树干时,我感受到方老师十分热爱自然、富有爱心。

小水精读后感篇二

假期我读了《小水精》这本书。小水精住在磨坊下的池塘里。小的时候他跟随爸爸一起探索外面的世界,第一次游泳,第一次离开池塘,他发现世界好美妙!慢慢的他长大了,开始独自冒险,为了玩滑水游戏,他差点放干了池塘里的水,结果他的屁股上挨了二十五巴掌。他还认识了岸上的三个男孩,并和他们成了好朋友。

我很喜欢这本书,这本书中的故事曲折生动、语言非常有趣,我会一边看一边“咯咯咯”地笑。

童年真有趣!小水精的成长经历,也是我们的成长经历,我们每个人都能在《小水精》这本书里找到自己快乐的童年。

小水精读后感篇三

原来水下世界也有人一样的精灵,《小水精》绿色头发,闪光鱼皮裤子,芦苇绿的上衣,鲜红的尖顶帽子,黄色皮靴,有蹼的手指,有爸爸和妈妈。

小水精一生下来就会游泳,他熟悉池塘里所有的水里生物,他和爸爸在水草中捉迷藏,他骑在老鲤鱼的背上回家,他梦见九目鱼把眼睛安在他的身上,他爬到人类的船上划船,他在磨坊水车和水闸后面的.水槽上滑水,他打开了水闸差不多把水放完,屁股上挨了爸爸25个巴掌,他用自己收集的人类抛到水里的破烂,玩弄了钓鱼的渔夫,他把渔夫罐头盒里蚯蚓送给了老鲤鱼,他听爸爸在夜里弹竖琴,他在树上摘月亮,他把带眼镜的男人按进了水里,他和人类的孩子们一起吃烤薯,冬天池塘结冰了,他开始冬眠。

从小水精的身上,我看到了一个天真活泼、好奇淘气、能干聪明的小男孩,他有爸爸妈妈的爱护,他有老鲤鱼的帮助,在我孤单的时候,我多么希望有天上来一个小精灵,地下钻出一个小精灵,草地上蹦出一个小精灵来,和我一起踢足球、玩大富翁、捉迷藏啊!

小水精读后感篇四

寒假期间,我读了一本书,叫做《小水精》。它讲的是:在一个水塘里住着一家水精。有一天,水精妈妈生了一个小男孩。小男孩渐渐地长大了,水精爸爸可疼他的孩子了,所以就经常带他出去玩。

我最喜欢是“烤过的石头”这一篇。有一次,小水精到岸上玩,他正失望的时候,看见三个小朋友在烤石头吃,小水精就问:“你们是不是在烤石头吃?”那三个小朋友笑了笑说:“这不是石头,而是土豆。”小水精说:“土豆?可以让我尝一尝吗?”那几个小朋友很开心乐意地说:“好。”一个小朋友拿出一个烤好的土豆让另一个小朋友剥皮,再让另一个小朋友递给小水精。“味道好极了!”小水精一边吧嗒吧嗒地吃,一边回答说:“谁能想到烤过的石头会这么好吃!”小朋友很开心小水精喜欢吃他们烤的土豆。就这样,他们成了好朋友。

小水精非常的友好,带着自己喜欢吃的东西来给他的好朋友吃。可是,他带的东西他们都不喜欢。因为小水精不知道人类是不能吃水精吃的食物。后来,小水精带了一些贝壳和蜗牛壳送给好朋友们,有时还送给朋友们平时很难见到的闪闪发光的石头。好朋友们非常的高兴。

这片文章使我明白了:好朋友永远都是好朋友,都要真诚相待!

小水精读后感篇五

暑假里,我读了一本非常好看的书,名字叫《小水精》。小水精是生活在河水里的一个精灵,他头上戴着鲜红色的尖顶帽子,身上穿着芦苇绿色的上衣和一条用闪光的鱼皮做成的崭新裤子,脚上穿的是一双黄色的小皮靴,长得很可爱。他和我们普通孩子一样,有一双灵巧的小手,不过在他的五个手指中间长有璞,那可是真正水精的标志。

小水精很活泼,喜欢在水里游来游去。他还结识了三个男孩,和他们交了朋友。他看到三个男孩在岸上烤土豆,还以为他们是在烤“石头”吃,不过等他品尝过后,发现这种“石头”的味道还不错呢。后来,三个男孩送了小水精一盒火柴,他认为划火柴时的亮光是神奇的“闪电”,非常高兴地把火柴带到水里去划给老鲤鱼齐普里奴斯看,结果火柴在水里怎么也划不着。最后,在三个男孩的帮助下,小水精终于学会了划火柴。小水精和好朋友们玩儿得开心极啦!冬天快到了,小水精要去冬眠了,他躺在妈妈铺的床上舒舒服服地进入了梦乡。

小水精是属于大自然的精灵,大自然中的一切都充满灵性,没准在我们的身边就有同样可爱的小树精、小花精,当然也有小水精,我们也要和故事中的三个男孩一样和所有的自然精灵一起快乐玩耍,成为要好的朋友。

小水精读后感篇六

这个寒假中我读了《小水精》这本书,它讲了一个快乐又调皮的水底小水精的故事。

小水精住在池塘里,和各种鱼在一起,也和各种小鱼慢慢长大,一起玩。它和鲤鱼成了好朋友,时常骑在鲤鱼背上游来游去,时而浮出水面,它看到了池塘外面精彩的世界,知道了空气,太阳,月亮,雨,云,雷电,还知道了人。它和三个小男孩也成为了好伙伴,它快乐开心地成长着,学会了很多很多事,也懂得了很多。

从书中我感到了人间的真善美,从一个小水精的成长经历中知道了大自然的发展规律,也从小水精的身上看到了朋友间真诚的友谊,朋友之间的互相信任互相记挂,互相学习互相帮助,让我感触深刻。在学习生活上他们成为了我学习的榜样。

从小水精的故事中我知道了学习的重要,只有认真学习新知识,才能使自己在成长中吸取各种知识,学好本领才能使自己的梦想变为现实,才能使自己成为一个有用的人。

小水精读后感篇七

“我也喜欢爬树。有一天,我爬到孙定远家的大槐树上。孙定远是我的同学,也是我的好朋友。他家的大槐树,是西来镇最高的树了。我在书上看到,天光从东北升起,从西边落下。从南边升起吗,从北边落下;房屋、树木、河流、田野、牛、羊、鸡、狗,还有人,都在我的脚下。我不能爬得更高,看不到西来街像一架飞机,但我看到了西来街的格局。”

《小水的除夕》这本书非常好看。我喜欢这本书的作者祁智,也喜欢那个爱着西来镇的小水,还喜欢刘锦辉、孙定远、熊一菲和郭敏珍。喜欢西来镇的包子、馒头、面糕和香喷喷的猪油红汤葱面。为什么呢?因为祁智特别富有想象力,把小水,刘锦辉,还有许多镇里的孩子写得栩栩如生。小水嘛,因为他单纯、天真、善良,为人着想,很有责任心。虽然有时候很任性,很害羞,但他有一颗炽热的心,令我十分敬佩。生活中我们经常遇到一些问题,比如两个好伙伴吵架了;男生和女生不好意思靠近,总是保持着距离;瞒着家长和老师做“坏事”;合伙说谎去骗人等。出现这些问题的时候,我们要学会谦让,学会包容和谅解。不要因为一些小事失去了一个可以信赖的朋友。做错事情的,要及时认识到错误,对家人和老师坦诚相待。这样我们会发现生活又多了很多的阳光,快乐总是取之不尽!

这本书还让我产生了一种奇怪的感觉,好像自己也是生活在西来镇里。我想这也证明了作者把这个故事写得太逼真了,人物如此的生动,仿佛他们就生活在我的周围。还没有读过的同学们,不要犹豫,赶快跟随着作者的文字进入小水的世界吧!千万不要错过哦!

爱你!”

寒假里,我有幸读了《小水的除夕》这本书,书中讲的都是一些和我们差不多大的孩子的故事。他们善良活泼,充满活力。让我感触最深的是这些孩子身上散发出的高尚品质,简直就像金子一样在书页中闪闪发光。其中有一点就是诚信。所谓诚信,包括诚实和信任。有关诚信的故事也有很多,《一诺千金》、《曾子杀猪》等故事家喻户晓。我认为诚信是现代人最需要改进的地方。很多大人都做不到,但是这些可爱的孩子们却能做得那么好。想到这里,我觉得有些惭愧,因为我自己也曾经失信过。

有一次,同学向我借书,我毫不犹豫就答应了。可到了第二天,却因为忙于一些琐碎的事情,把借书的事情忘到了脑后。同学向我询问,我虽然表示了歉意,却仍没有付诸行动,直到再一次彻底忘记。过了几天,我又和这位同学约好来我家玩,但是又没有抵挡住诱惑,和家人一起去了亲戚家,吃了一桌子好菜,玩得喜不自禁。却没有想到大老远来的同学在路上喝足了“西北风”,到我家又吃了“闭门羹”。那滋味,唉!后来,还发生过几次类似的失信,可我还是没能从这些事情中得到教训。

同学们,让我们都为自己的人生播撒一粒诚信的种子,让它在自己的心中扎根、发芽、幸福地生长,不断地繁衍,使社会更加有温馨感。赶快行动起来,做一个快乐,诚信的“小水”吧!

小水精读后感篇八

在这个丰富多彩的暑假里,我阅读了很多书,其中一本叫《小水的除夕》给我印象很深。这本书介绍了主人公小水和同学、家长、老师之间所发生的趣事。而在这些事中,最让我难以忘怀的事便是“把羊藏到树上”。

文中的金剑明家要把羊杀了吃掉,金剑明心里不舍得又没有好办法,就请小水和孙定远出主意,结果他们把羊藏到了树上,还用一个大箩筐压着,并盖上草,防止被发现,佩服他们脑洞大开的同时,这群善良的小伙伴们对小动物的关爱打动了我,不由得让我想到了自己与阳台小鸽子之间的事。

那年暑假,我在乡下外婆家住了一段时间,刚回到家里,爸爸就告诉我,我们家来了新朋友。原来是鸽子爸爸和鸽子妈妈在我家厨房的窗台上,用树枝打了一个窝,鸽子妈妈正坐在窝里孵小鸽子呢。我急忙跑向窗台,踮起脚尖,轻手轻脚地走到窗户旁,向外张望,真可爱呀!鸽子披着一身浅灰色的羽毛,光滑漂亮,圆圆的脑袋上镶嵌着一颗玛瑙般的眼睛正上下打量着我这位陌生人。我满心欢喜地想:这是上天派到我家的天使吗?它用黑豆似的眼睛瞅着我,还不停地向我点头示意。难道它们饿了?我赶紧拿出一把米,伸到它们面前。两只鸽子咕咕地叫着,用充满感激的目光望着我,好像在说:“谢谢你!你对我们真好!”

从那以后,我每天都会喂给它们食物,它们也会用丰富多腔的咕咕声给我解闷。看着它们可爱的模样,我所有的烦恼顷刻烟消云散。

二十多天后,我像往常一样捧着大米来到窗台前,然而整整一个下午都不见鸽子的踪迹,我的心里空落落的。一天,两天,我寻遍阳台,连鸽子的一根羽毛也没发现,直到现在,它们仍没有飞回来,一想起平日它们那憨态可掬的样子,我的心里就酸酸的。

小动物们需要关爱,需要朋友,而人类是它们最能依靠的朋友,动物能带给我们意想不到的喜悦,好好爱护小动物吧!

小水精读后感篇九

作家奥得弗雷德·普鲁士勒用幽默诙谐的方式,向孩子们呈现出一个极富幻想的童话世界。同时,也让我进入孩子们天真无暇的世界里。

瑞士著名心理学家葛安倪说:“儿童的世界是由幻想、好玩和玩耍构成的。守时、取得成就、做事井井有条等是成人的一些能力,但在儿童的心灵中则没有多少分量。”读《小水精》,让我更加相信葛安倪博士所说。任何成人都是从儿童走来,但成人面对儿童时,大多只在运用成人,不会使用“儿童”,因为成人忘记了幻想、好玩、玩耍是属于儿童的。儿童世界才会有迷人的一面,才会有精彩留在记忆里。

这本书的成人不多,磨坊的主人及工人,他们不懂小水精,看不懂这个小精怪;渔夫只知道钓鱼,小水精讨厌这个渔夫;还有那个高个子男人,小水精与他对话,想与他玩一玩,他不懂,居然把小水精惹火了,最后掉进了水塘里。而只有一个“成人”,那就是小水精的爸爸懂得小水精,懂得用幻想、好玩、玩耍引导小水精,非常清楚小水精犯下大错误就应该接受惩罚,这是一个了不起的成人,是一个了不起的家庭教育家。这是当下许多孩子父母不具备这样的能力。

读这本书,父母内心应该有着这样的思考。作为父母,其一,应该学会如何进入儿童的世界,设身处地地为孩子思考,教会孩子如何适应这个世界,分辨是非。其二,不能用太多的框条去限制孩子的成长,要锻炼孩子的独立自主的能力,尝试着生活,创造着生活,自由自在的生活,放手让孩子自己前行,虽然做了我们成人认为的错事。让孩子知道这条路是错的,然后告诉他,要勇敢地站起来。其三,尽管身处在物欲横流的社会,把童话视为心灵净土里一块永远的瑰宝,用幻想引导使孩子理解什么是做人的责任,理解自己和他人及社会的关系。

真的应该感谢奥得弗雷德·普鲁士勒,他不仅让我的孩子学会了做人,而且也受益匪浅。孩子是祖国的花朵,国家的栋梁,培养孩子是学校、社会、家长、教师共同的职责,为了孩子的将来,祖国的未来我们做父母的应该正确引导教育孩子,使孩子健康茁壮地成长。

小水精读后感篇十

安徒生是一个19世纪的丹麦童话作家。他的生活,写了共168童话故事和故事,我知道之前我读很多书,他写道,如火药桶,皇帝的新衣,飞箱][丑陋的丑小鸭[跳],[红色鞋],[拇指姑娘][跳蚤和教授。

我喜爱一书的玫瑰处以罚款。这就是:罚款玫瑰叶而步行和侧面找到以他们的新家园。她看见一对恋人,女孩拿着玫瑰绽放,花精将居住在里面。她听到男孩告诉女孩,女孩的哥哥,让他去很远的地方做一件事。女孩不知道她的哥哥不喜欢这个男孩,没有要杀死男孩。男孩女孩,他们不情愿地分开玫瑰。男孩继续向森林深处,他的弟弟,他从背后刺。

玫瑰精细回到他身边的女孩,告诉所有在梦中告诉她。女孩在树林里找到的男孩,他的头回家,埋在一个锅里,种植了茉莉花。她哭了每天在花盆,直到有一天晚上,她是在睡梦中安静的死亡,和她的情人天堂。

兄弟这盆花本身。素馨花的灵魂告诉这些东西花的本质,还告诉蜜蜂王后。蜜蜂皇后准备派人杀他的弟弟在明天一早。晚上,在哥哥的素馨花的灵魂告诉噩梦方毒刺刺他的舌头。清晨,蜜蜂皇后与人,我弟弟是死了,旁边很多周围的人,人们都说他是素馨花醉死的。一个人要达到盆,但我的手被刺伤,花盆上破土动工,这男孩的头泄漏。我们开始认识到,原来弟弟是一个杀人犯。这是女王蜂,而嗡嗡唱一边说:“每朵花有一个发现的邪恶,惩治邪恶的巫师”

小水精读后感篇十一

这本书讲得是:寒假到了,四年级的小水和小伙伴在腊月里发生了许多趣事。如:善于奔跑的刘锦辉反应力和速度在学校、市里都能排第一,赛跑时总比别人快一点,造成大家误以为他抢跑了;小麦和小水当众拉了手;孙定远把山羊藏在了自家的大槐树上;熊一菲的爸爸是位军人,为了救一名士兵至今下落不明……。孩子们怀着自己憨拙的愿望,等待着新年的到来。而小水终于在除夕夜等到了从远方赶回家过年的爸爸。

看完这本书,我的脑海里仿佛呈现出:街道、屋舍、蓝天白云、田野、河流、狗、羊、鸡、小水和伙伴们玩耍、小水的爸爸提着大鱼回家的画面。“故乡如风,少年如歌”正是这样,故乡的背景就变得简单,也正是这样简单的背景又变得必不可少。

从这本书里我看了勤劳的小麦,勤奋、重情重义的小水,不被生活打垮的刘锦辉,以身作则的王兵……,这些孩子都值得我学习。

读了《小水的除夕》使我明白了:要好好珍惜童年生活,珍惜身边的每一个人,帮助身边有困难的人,好好学习,勤奋刻苦,无论是学习上还是生活上遇到难题,都要坚持不懈,勇敢面对。

让我们过一个快快乐乐、简简单单、自信满满的童年吧。

小水精读后感篇十二

我在这个寒假里读了《小水的除夕》这本书。它很好看,很精彩。

《小水的除夕》是著名作者祁智写的。祁智,当过中学教师,教育科研员,记者。现在凤凰出版社传媒集团工作,编审职称。被评为“国家有突出贡献的青年专家”“中国作家协会会员”。

小水,当然就是贯穿整本书的主人公了,小水是个活泼阳光的男孩,在整本书中也多次体现到了这两点。但是,整本书不可能就只有一个小水,还有“配角”刘锦辉,王宾,孙定远,熊一菲,小麦・・・・・・他们都是小水的同学,好朋友,也有小水的同学的家长和他们的方老师。

在小水过年的日子里,发生了许多有趣的事,比如涂改成绩单,看露天电影,炮兵不如爆米花,把羊藏到树上。小水他们非常聪明。因为金剑明家的羊要杀了吃掉,金剑明不舍得,就请小水和孙定远想办法,他们想的办法真的是既不会被别人发现也非常的安全,就把羊藏到树上,他们这几个人真是机灵极了。

这些天通过读《小水的除夕》这本书,我觉得小水留给了我深刻的映像。小水是个聪明活泼,乐于助人,团结友爱,非常自信的一位小男孩,而且小水在整个西来镇的人缘都非常好,人们都很喜欢他,每个人看见他都会喊:“小水,到哪里去玩啊!”。现在我也希望我和小水一样,做一个勇敢,自信,大胆,活泼,开朗的人,但是也要乐于助人,多多的帮助别人,成为一个诚实善良的好孩子。

小水精读后感篇十三

一个高大的人,扛着一条大鱼,那就是爸爸回来过年了。

这句话选自《小水的除夕》。主人公小水是一个活泼开朗,调乐于助人的小男孩,他和“八哥”孙定远,“螳螂”刘锦辉,以及郭敏珍,王兵,熊一菲还有小麦,都是朝夕相处的伙伴。他们一起玩耍,一起分享食物,互相帮助,在寒假里发生了许多趣事:涂改成绩单、看露天电影等。

其中我最喜欢的是“把裤子放上天”。大家约好了去放风筝,但是小水忘了带做风筝的纸,不过心灵手巧的刘锦辉想到了做一个独特的裤子风筝。他脱了自己的裤子,把裤子设计成风筝造型,在大家的努力下,裤子风筝在空中越飞越高,像一只银色的大鸟,自由自在。多么有创意和特色啊!小伙伴们靠他们的智慧和友谊创造了乐趣!

还有,最有趣的要数把羊藏到树上这个故事了。金剑明为了不让家里人把羊杀了吃肉,托给小水和孙定远藏起来。结果他们把羊藏到了树上,用一个大箩筐压着,并盖上草,防止被发现。真佩服他们的脑洞大开,我可以想象那只羊在树上瑟瑟发抖的模样了,太有趣了!他们真是一群善良、有爱的小伙伴啊!

这本书的作者是祁智,他用简单的文字写出了有趣的故事。让我看到了一个阳光活泼,自信勇敢而又乐于助人的小水和小伙伴们纯真的童年生活。我们要珍惜我们的童年,要学会帮助身边的朋友,面对一个个困难,我们要勇敢面对,上学时,我们要好好学习,勤奋刻苦。童年,是一个充满乐趣又简单实在的时光。

小水精读后感篇十四

今天,我读了《安徒生童话选》中的《玫瑰花精》这篇文章后,我感到特别好奇,因为玫瑰花精把凶手害人的经过告诉了小精灵们。可是小精灵不理睬玫瑰花精,但到了晚上小精灵们却悄悄地把图钉放进了凶手的耳朵里,然后惩罚了凶手。

咦!真奇怪,小精灵们明明不理睬玫瑰花精,可为什么这么做呢?我想不明白,就去问妈妈,妈妈说:“你想小精灵虽然表面上不理睬玫瑰花精,但是凶手还是要除掉的呀。”

听了妈妈的话,我明白了。我要告诉小朋友一个道理:做坏事的人是不会有好下场的!

小水精读后感篇十五

我读过的书很多,虽然不像天上的星星一样数不胜数,但是摞起来也快赶上自己的身高了。今天有幸读了《小水的除夕》这本书,感触颇深,这本书一共有21小节,今天我读了第一节的内容,深有体会。

在这一节里,作者通过描述小水在放假前一天返校时遇到的各种人和事,以及大家的所作所为及思想活动,反映出了同学们对假期的渴望和放假前的愉快心情。还有通过文中老师对同学们假期安全的提问,表现出教师对学生们浓浓的爱和关心。

通过诵读,使我了解到了乡村的孩子们与城市孩子不同的假期生活。他们可以自由自在地到小溪边、田野中、森林里尽情嬉戏玩耍,而城市里到处都是鳞次栉比的高楼大厦和车水马龙的柏油路,缺少着一份乡土气息;乡村里空气清新,孩子们吃得都是他们自家种的有机粮食,个个身强体壮,而城市里冬季有雾霾,校园周边有太多的零食,孩子大多像温室里的花朵,弱不经风。对比文中的小朋友们,我不由地联想到了我们班里放假前几天的热闹状况,同学们互相交流着放假后想要完成的心愿,有的要去名胜古迹游览参观、有的要去品尝美食、有的要去拜访亲朋、有的要完成手工模型、有的要去野营、有的要去看期待已久的电影,大家心里充斥着满满的期待。

给我感触最深的还是文章中提到的刘锦辉,在那么艰苦的环境下一步一步成长起来,他和他父亲克服了种种在我们看来可能微不足道,但是对他们来说难如登天的困难。对比起来,我觉得我们真的是生活在幸福之中,应该好好珍惜眼下的幸福生活,努力学习,长大以后作国家的栋梁,为祖国繁荣富强贡献自己的力量。生活中也要尽自己的能力为贫困地区学校建设献上爱心,帮助困难学生顺利完成学业。

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