校园消毒方案范文(12篇)

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校园消毒方案范文(12篇)
时间:2023-11-06 13:13:08     小编:雨中梧

方案的制定需要有明确的目标和指标,以便于对实施效果进行评估。方案的可操作性与可持续发展密不可分,需要具备长期的执行能力与适应性。这些方案范文提供了各个领域的成功案例,值得我们学习和借鉴。

校园消毒方案篇一

为全面贯彻市教体局关于新冠肺炎疫情防控工作的要求,从严、从实、从细做好我校新冠肺炎的消杀工作,严防新冠肺炎疫情在学校发生和蔓延,切实保障师生生命安全,根据《学校卫生工作条例》和《消毒技术规范》,结合疫情特点和我校实际,特制定本方案。

以党的十九大精神为指导,坚持“以人为本、预防为主、快速及时、注重实效”的原则,建立统一指挥、分工明确、规范有序、常备不懈的防疫消杀工作体系,确保工作规范落实,有效应对新冠肺炎疫情。

1、消杀范围与对象。

在新冠肺炎流行期间,学校教室、宿舍、餐厅等公共区域内的门窗、讲台、地板、墙壁座椅、卫生间等场所表面开展预防性消毒;有疑似或确诊病例出现时,根据流行病学调查结果,开展相应场所的终末消毒。

2、消杀方法的选择。

(一)成立组织机构。

组长:。

副组长:。

组员:。

(二)配足配齐消杀器材。

根据上级文件精神,配备常用喷雾器、84消毒液、75%酒精、洗手液。个人防护用品:一次性工作帽,一次性医用外科口罩,工作服,防护眼镜,橡胶手套,长筒胶靴。

(三)组建消杀工作人员队伍。

每天安排两名人员对学校公共区域、教室、功能室、办公室、宿舍、餐厅、卫生间、垃圾桶进行一至二次75%和1000mg/l84消毒剂喷洒消毒。

(四)检查与督促结合。

为促进新型冠状病毒防疫工作落到实处,安排专人负责统计消毒消杀过程性材料,进一步完善消杀记录表。严格落实值班制度确保领导带班和值班人员在岗,确保发生突发事件第一时间通知、第一时间汇报、第一时间传达,从严、从实、从细做好防疫消杀工作。

(一)空气消毒。

勤开窗,保持空气流通,每日至少2次,每次30分钟以上。如不能开窗通风或通风不良,可使用电风扇、排风扇进行机械通风。

(二)手部消毒。

一般采用流动水和洗手液,按照六步洗手法,充分搓洗。

(三)物体表面消毒。

1、对教室、教师办公室、学生实验室、图书室、体育活动场所、餐厅、宿舍、卫生室和厕所等公共区域内的门窗、电梯、讲台、桌椅、电脑、鼠标、床、门把手、水龙头、话筒、洗手池、卫生间等物体表面,可选用清洗、擦拭的方法。一般选择浓度为250mg/-500mg/l的含氯消毒剂,作用时间应不少于30分钟每天消毒2-3次,有肉眼可见的污染物时,应先除去污染物后再行喷洒消毒,并做好消毒记录。

2、办公区域内常用小件办公用品,如电话机、打印机、键盘、鼠标等,使用75%酒精或含氯消毒水进行表面擦拭消毒,含氯消毒水作用30分钟后,要用清水去除残留。

3、体育运动设施消毒,一般选择浓度为250mg/l500mg/l的含氯消毒剂擦拭消毒,作用时间应不少于30分钟。

4、校医室诊疗用品的消毒,其中血压计袖带应保持清洁,若有污染时可选用75%乙醇250mg/l-500mg/l的含氯消毒剂浸泡30分钟后再清洗干净,晾干备用;体温表每次用后应在清洁的基础上选用75%乙醇浸泡10min-30min后,清水冲净,擦干,清洁干燥保存备用;听诊器可在清洁的基础上用75%乙醇擦拭消毒。

5、纺织物的消毒,衣服和被褥应勤洗、勤晒,可用除菌消毒洗衣粉和洗涤剂清洗,必要时可以煮沸消毒30分钟。

(四)餐桌、餐具、盛具消毒。

餐桌使用前用含氯消毒液进行擦拭消毒;餐具和熟食盛具应专用或一人一用一清洗消毒,可通过煮沸或使用消毒箱(柜)来消毒。

(五)洗手池、便器等容器消毒。

洗手水池、便器可使用含氯消毒液进行擦拭消毒,便池应在去污后,用喷雾器喷洒消毒液消毒,每天应消毒2-3次。

(六)清洁用具消毒。

不同的区域应使用不同的拖布和抹布,拖布和抹布使用后用含氯消毒液浸泡,最后洗净、悬挂晾干,有条件的可烘干后存放;清洁桶应在每次使用后用温水和清洁剂清洗,充分干燥后倒置储存。

(七)墙面、地面日常性消毒及污染后消毒。

2.当出现呕吐物、分泌物、腹泻物污染,专业人员要先穿戴好口罩、手套和隔离衣,然后用呕吐物应急处置包中的消毒干巾覆盖包裹呕吐物,作用5分钟后并丢入废物袋,然后用擦(拖)拭可能接触到呕吐物的物体表面及其周围。

3.如果是便池或洗手池内的呕吐物等,应先用含氯消毒粉(如漂白粉)均匀撒在上面(包括周边)进行覆盖,盖上马桶盖,作用30分钟后用水冲去。

1、高度重视精心组织。

各处室、年级组、班主任要切实提高政治站位,不断增强大局意识,把做好新型冠状病毒感染的肺炎防疫消杀工作作为当前的一项重要整治任务来抓,确保组织好疫情防控防疫消杀专项工作。

2、抓好落实确保效果。

各处室、年级组、班主任、防疫消杀人员要严格按照上级部门要求和技术规范,切实落实各项防疫消杀措施,确保防疫消杀效果。

3、抓好防疫消杀人员的业务培训。

通过专业培训、网上培训、微信群培训等多种形式,强化消杀人员培训,确保防疫消杀专业标准全面知会,规范实施到位。

4、强化督导严肃追责。

学校防疫消杀工作领导小组要加强对处室、年级组、班主任的督导,确保各项防疫消杀措施落到实处、落到细处、落到深处。针对在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作中措施落实不到位、造成重大不良后果的,学校将严肃追究相关处室,个人的责任。构成犯罪的,依法移交司法机关处置。

校园消毒方案篇二

学校食堂使用的餐具,容器,用具不仅用量大,周转快,而且与进餐者直接相关,如果餐具及容器,用具不洁,被病原微生物污染,通过就餐环节,病菌或病毒就会进入体内,造成肠道传染病或食物中毒事故,食源性疾病的发生与流行。为认真贯彻执行《食品卫生法》和《传染病防治法》特制定本餐具消毒和管理方案。

公用餐具,容器,用具在使用前应当遵守国家制订的操作规范及卫生要求,严格按照洗消程序进行消毒:

第一步是用热水洗去食物残渣水温以50~60℃为宜;

笫二步是温水清洗,去除残留油脂等(水温以30℃左右为宜);

第三步是消毒,笫四步是冲洗,即用清洁卫生的清水冲洗掉餐具上的.残留药物;第五步是保洁,即将洗净消毒后的.餐具,容器,用具移入保洁设施内备用,以防止再污染。

目前国内外餐具消毒方法一般有两类:一类是物理消毒法,即利用热力灭杀原微生物常用的有煮沸,蒸汽,红外线等;另一类是化学消毒法,就是利用化学消毒剂灭杀灭病原微生物。但后一类有一定副作用,对人体有不同程度的危害,所以国家对用于餐具的化学消毒剂实行严格管制,必须经省以上食品卫生监督机构审査批准方能生产、使用。

几种常用餐具消毒方法的主要卫生要求:

(1)煮沸消毒法。消毒锅应呈桶状,锅底稍平,水量适度,以竹篮盛装餐具,当水沸时,将餐具放入其中,待水再沸时,取出备用,就是沸进沸出。

(2)蒸汽消毒法。这是较常用的方法之一,其法多种多样,有简易蒸汽消毒法,锅炉蒸汽法,电热蒸汽消毒法等,一般要求消毒温度在80℃上,保持30分钟即可。

(3)灭菌片或te—101片消毒法,按每片药物兌自来水0。5公斤的比例配制消毒液,然后将洗净的碗盘等餐具放入消毒液内,浸泡3—5分钟。

(4)84肝炎消毒剂消毒法。用自来水配制成1%84肝炎消毒液即每公斤自来水加入84肝炎消毒剂10毫升广将洗净的餐具放入消毒液中浸泡3—5分钟,取出备用,配制均用自来水,不得用热水。

食堂指定人员负责餐具容器,用具洗涤消毒工作的曰常管理,做到消毒经常化。并可通过以下检查方法检查其工作质量:

(2)检查消毒设备是否正常,如消毒池是否漏水,有无消毒液,消毒拒的温度等;最后检査备用餐具的卫生质量,一般来讲,卫生质量较好的餐具应当是内外壁和底部无油膩,呈现本色。

(3)余氯试纸检查法。这是一种快速直观的检査方法,适用于使用氯制消毒的餐具,其灵敏度很高,残留余氯在50帅时也能检出。具体操作法是取余氯试纸一小块,投入备用碗盘内接触残留液,数秒后进行观察,若试纸变为淡紫色或深蓝色,表明该餐具已消毒,其颜色的深浅与消毒剂浓度的髙低相关,一般要求试纸呈深蓝色,其余氯浓度约为300ppm,若试纸仍为白色,证明该餐具未经消毒液消毒。

校园消毒方案篇三

为保证学生、教师的身心健康,做好学校传染病发生后的消毒工作,防止学校传染性疾病的`传播和蔓延,特制订本方案。

防控期:每周六上午对学校重点场所(教室、宿舍、办公室、食堂等)进行全面消毒。

疫情期:每天下午5:00进行全面消毒直到疫情解除,恢复到防控期消毒要求。

1、教室:地面、桌椅、门扶手、窗等,由班主任负责本班教室的消毒工作。

2、功能室:地面、桌椅、门扶手、窗、使用仪器等,由功能室教师进行消毒工作。

3、学校环境、教学楼走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方,由后勤安排消毒人员进行消毒。

三、消毒药品浓度配置

使用1:24(原液:水)的84消毒液

校园消毒方案篇四

xx乡中心学校成立复学工作领导小组,全面谋划复学工作,组织开展复学准备、开学及开学后的疫情防控工作。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

领导小组下设办公室在xx中心学校,xxx校长负责全面指挥和协调工作,由xxx兼任办公室主任,负责处理日常事务。

(一)完善开学疫情防控相关制度和方案。

根据xx县教育体育局的相关要求,于x月x日前再次对xxx乡中心学校疫情防控工作实施方案、应急预案进行修订,并请县教育体育局审核、更正、完善、通过,然后实施,确保方案和预案具有可操作性。完善疫情防控各项工作制度,每日跟踪落实,规范健全档案。根据上级相关要求和规定落实好其他疫情防控工作和学校安保维稳工作。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(二)落实“四个凡是”

凡是湖北、河南、湖南、安徽、广东、浙江、江西及其他重点疫区的师生,都要适当延长返校时间,直至该地区疫情防控解除后,持有当地防疫指挥部出具的安全证明才能返校;凡是进行医学隔离观察、居家隔离观察的师生,观察期内不得返校;凡是外地州的师生,返校时必须提交个人活动轨迹报告,经审核批准才能进校;凡是排查中被列为重点监管的师生(疫情期间未返回xxx人群),必须持有户籍地(居住地)防疫指挥部的健康安全证明材料才能进校,任何教职工和学生没有经过批准,不得擅自返校。根据师生员工健康与出行情况,以及学校实际情况采取灵活的开学方式。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(三)通过专业部门的安全风险评估。

各学校在xxx乡中心学校复学工作领导小组的领导下,精心、有序开展好复学准备工作。在开学前,各学校充分对校园复学及疫情防控的方案、预案、卫生、消毒、师生员工健康筛查、安全管理等准备工作进行全面自查,具备复学条件后报乡中心学校复学工作领导小组初审,然后报请县教育体育局进行专业安全风险评估。学校通过评估组同意,收到县教育体育局出具书面复学通知后,进行有序开学工作。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(四)全面筛查教职工和学生的健康情况。

严格执行每天筛查教职员工、学生出行及健康状况的工作制度,建立学校、班级、家长防控体系,按照“一校一案、一人一卡”的要求对师生员工的健康进行高精准筛查。提前发放“健康申报卡”,根据师生员工出行和健康情况,制定分批分期返校人员管理,合理安排人员返校。近期发现干咳、发烧等风险症状的师生暂时请假不返校。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(五)对可疑教职工和学生进行重点监管。

全面查清教职员工和学生假期间的出行情况。必须做到全体教职工和学生返校前居家隔离14天无异常情况,隔离期内无重点疫区旅居和隔离史。在县外教职工和学生必须做到开学前居家(校)隔离14天无异常情况,隔离期内无重点旅居和接触史,并将返岗返工返学人员健康申报表交学校审核存档。返校期间务必注意个人防护,特别留意所乘坐交通工具的疫情动态,发现情况立即报告。教职员工和师生返校后,要根据学校的灵活安排进行适当期限的居校观察,观察期内无校外旅居和接触史。学校指定的观察期内严禁宿舍之间、班级之间、楼栋之间、批次之间交叉聚集。对外地疫区师生推迟返校,本地师生员工出现异常情况进行医学观察和医学隔离,复学后师生员工出现异常情况及时进行应急处置。(责任领导:xxx;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(六)做好防疫物资储备。

乡中心学校积极申请经费筹措抗疫物资,各校发动师生员工自筹防护物品,保障师生员工自筹和校筹口罩不少于10个/人、体温检测仪1个/班,消毒药至少满足30天消毒用量。保障安全的校园饮用水、洗漱用水和灭菌消毒洗手液等。(责任领导:xxx;责任人:学校后勤保障人员)。

(七)加强校园及周边环境卫生和消毒工作。

学校积极主动与卫生健康部门取得联系,认真学习消毒技能,购置合格的消毒药品、器械,严格开展消毒工作。在假期间对校园及周边进行必要的清洁和消毒,尤其在开学前3天每天对校园无死角消毒。开学后每天不少于1次对全校园进行消毒,其中对大门、食堂消毒不少于3次,对厕所、垃圾池消毒不少于4次。开学后,学校全面广泛开展“大清扫、大消毒”卫生整治行动。(责任领导:校园长;责任人:学校后勤保障人员)。

(八)严格体温检测。

全面筛查师生员工返校前健康状态,通知出现发烧、咳嗽的师生员工按学校规定时间返校。师生员工入校前进行严格的体温检测,对体温不正常的人员做好记录并劝导其就医和回家观察,居家观察人员必须每天早晚各1次向学校报告情况。进入教室、宿舍、食堂、办公室等人员密集场所前必须进行体温检测。寄宿制学校进行晨检、午检、晚检,非寄宿制幼儿园进行晨检、午检,门卫、食堂从业人员或特殊人员体温检测每天不少于3次,监测结果报乡中心学校,出现异常情况及时处置并进行电话报告。(责任领导:校园长;责任人:复学领导办公室、学校后勤保障人员、联络员、班主任)。

(九)杜绝可疑人员入校。

学校进行全封闭管理,疫情防控期间严禁任何外来人员进入校园或到校园及周边探视师生。严格师生员工出勤管理,及时跟踪缺勤人员,全面掌握情况,劝导相关人员少外出、少接触他人,减少疫情防控风险。严控出入校园人员,严格教职员工扫码出入,外出师生必须报告行踪,经筛查合格、校领导批准后方可入校。对擅自外出、活动轨迹不清、异常情况瞒报的师生员工进行严肃处理并禁止入校。(责任领导:校园长;责任人:门卫、值周教师)。

(一)严格开学时间。

全面做好复学准备工作,接到县教育体育局复学通知后,方可分校、分级、分班、分类别、错峰开学。杜绝有隐患风险开学现象发生。

(二)明确入学步骤。

1.提出开学申请。完善详细的疫情防控方案、预案和各项制度,认真做好复学准备工作,学校提出开学申请,通过疫情安全风险评估,得到县教育体育局书面通知后开学。

2.发放入学通知。提前向师生员工发出开学通知,要求师生员工必须居家隔离14天,无异常情况后才能批准返校。未经学校批准,不得返校。

3.居家隔离。师生员工必须居家隔离14天无异常,说清从家到校的活动轨迹,经学校审核批准后方可返校。在疫情防控期间,教职工严控活动范围,双休日家校往返要报告活动轨迹,承诺无相关风险接触,原则上不离开xxx范围,每天上报健康情况,学生上下学往返要做好自我防护。学校要做好隔离观察对象的生活保障和服务工作。

4.开展门禁检测。严格出入校园制度,做好大门前体温检测,对入校人员的行李、车辆进行认真消毒,严禁师生员工外人员出入学校,杜绝非检验检疫快递物品入校。对体温超过37.3度人员及时劝返、登记、跟踪,情况严重的及时隔离、报告、送医。学校严格验证、核实师生员工健康和出行材料,完善档案。对不服从疫情防控者,及时报乡中心学校,由乡中心校报xxx疫情防控办公室进行严肃处理。

(一)加强宣传教育,明确学生防疫要求。

根据上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,充分利用led、标语、板报、校园广播、班会等渠道,广泛宣传和普及疫情防控相关知识和学校要求,同时发放防控管理告知书,提高师生及员工的自我防护意识。加强个人卫生管理,遵守公共卫生要求,自觉为疫情防控工作做贡献。

(二)封闭、分区、分班管理。

严格控制学校人员进出,减少与外界接触,杜绝无关人员进入校园。校园分区管理(学习区、活动区、饮食区、观察区等),分班管理,分不同人员管理,错开时段管理。区域划分做到不交叉、线明晰,警戒设置醒目。

(三)加强晨检、午检、晚检和报告工作。

寄宿制学校严格晨检、午检、晚检,非寄宿制幼儿园进行晨检、午检,凡有发热或咳嗽、气促等症状的师生员工、家长和相关人员,立即向学校报告,立即进行妥善处置。

(四)加强出勤管理。

落实因病缺勤登记和追踪制度,如发现短时间内因病缺勤人数明显增多,及时报乡中心校,由乡中心校向上级报告。

(五)严管重点场所。

1.严禁无关人员进入食堂,严格食堂工作人员健康及出行管理,进行严格消毒,戴证上岗。严格餐厨用品、食堂及周边的消毒,不具备消毒条件的学校不开学。规范食堂采购、加工、留样工作。实行错峰就餐,固定套餐,即取即走,间隔就餐的`分时段和分餐管理。

2.及时处理粪便、垃圾,每天对厕所及垃圾池消毒不少于4次。校园内提供足够的安全的饮水、洗漱用水、洗手液等。注重学生洗漱用品管理,杜绝毛巾、牙具等集中摆放。

3.加强食堂、教室、宿舍等人员集中场所的消毒,禁止发热、咳嗽、气促等风险症状的人员进入。

(六)杜绝校园恐慌。

关注权威疫情报告,不信谣、不传谣、不造谣,不乱转发疫情信息。加强校园疫情舆论监管,通过宣传让师生员工和学生家长清楚疫病可防、可控、可治,只要加强个人和公共卫生,科学自我防护,就可避免疫病传染,防止不必要的恐慌。

(七)建立预警报警机制。

全体师生员工按疫情防控要求,开展监督和自我监督,发现不良情况及时报告,学校及时发出预警并进行处置。

(一)发现疫情启动应急程序。严格按《xxx乡中心学校关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的应急预案》执行。(xxx乡中心学校应急值班电话:xxx校长:xxx电话办公室:xxx电话)。

(二)配合开展现场流行病学调查。在校园内或师生中发现确诊传染病例时,学校要积极配合卫生健康部门及时开展现场流行病学调查,采取积极应对措施。做到早发现、早报告、早排查、早治疗,防止疫情蔓延。

(三)做好心理疏导。各校(园)应在医务人员的配合和协助下,强化开展师生疫情防治知识、健康教育和心理疏导工作,积极营造宽松的学习、生活环境,及时消除恐慌心理,保障教育教学工作的正常开展。

(一)疫情就是命令,疫情防控就是最大的政治任务。教职工要认真学习新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常识,认清疫情防控的极端重要性和紧迫性,垂范遵守上级关于做好疫情防控的倡议等要求,认真做好复学工作。

(二)目前,举国上下众志成城正在全力打一场疫情防控的阻击战,各校要高度重视值班守校工作,必须24小时值班值守,保持通讯畅通,及时处理一切突发和特殊情况,杜绝无关人员进入校园,确保校园平安。

(三)学校要严肃工作纪律,按照各自岗位职责抓好落实,并积极主动与复学领导小组沟通、协商,做好防范,及时处置突发事件。

(四)各学校、幼儿园根据本方案为模板,修订学校复学方案,具体分工到人,在乡中心校的统一领导和督查开展复学工作。

(五)上述方案与后期相关要求不相符时,依照新要求和规定执行,待发出疫情撤销通知后此方案停止执行。

校园消毒方案篇五

为有效做好学校的疫情防控工作,全方位落实校园环境日常消毒制度,切实保障广大师生员工生命安全和身体健康,依据《菏泽医专防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案》和卫生健康部门的要求,制定本消毒方案。

针对近日来爆发的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,由总务处组织人员对图书楼、教学楼、实验楼、学生宿舍、楼道、门厅、厕所等公共场所区域用每天84消毒液(1:100)进行擦拭或喷洒消毒;对运行电梯的轿厢轿体、按键等部位每天用75%乙醇擦拭消毒;对公共场所的楼梯扶手、门把手、水龙头等部位每天用84消毒液(1:100)进行擦拭或喷洒消毒一次,作用30分钟后用清水擦拭干净。

总务处会同有关部门在开学前对学校教室、宿舍、图书馆、食堂、厕所等重点公共区域进行开学前集中清洁消毒;由学工处安排对学校教室内、学生宿舍房间内清洁消毒;各二级部门管辖的办公室、会议室、档案室、阅览室、活动室、实验室、运动场馆等场所内,由各二级部门负责清洁消毒。消除细菌、病毒滋生环境,确保卫生达标,为学校新学期开学提供健康清洁的环境卫生条件。

全方位落实校园环境日常消毒制度。由总务处制定学校消毒操作规范,并会同有关部门在对学校教室、宿舍、图书馆、食堂、厕所等重点公共区域进行日常清洁消毒;由学工处安排对学校教室内、学生宿舍房间内清洁消毒;各二级部门管辖的办公室、会议室、档案室、阅览室、活动室、实验室、运动场馆等场所内,由各二级部门负责日常清洁消毒。

严格按照学校消毒操作规范,对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域,加强日常通风换气,落实消毒措施,不留死角。每天对食堂的地面、货架、门帘、桌椅以及营业区域角落等进行消毒,对售饭区采取84消毒液和紫外线双重消毒,消除潜在隐患。学工处负责建立健全班级、宿舍卫生检查制度,督促学生养成良好卫生习惯。

校园消毒方案篇六

通知要求,各单位要坚决克服松懈麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,认真落实常态化疫情防控措施,扎实做好全市教育系统外防输入、内防反弹工作。深刻吸取个别地区疫情反弹教训,思想上一刻不放松,措施上一点不松懈,持续增强疫情防控意识,继续通过各种方式加强对师生及学生家长疫情防控的宣传教育工作,教育引导师生及学生家长尽量不出市、不外出、不聚集,尤其是不到中高风险地区去、不与中高风险地区人员接触。

各中小学校要对逐人建立的健康档案进行动态管理,每日(含暑期)根据师生健康、活动变化情况对健康档案进行更新,精准掌握每一名学生和教职员工的健康状况及出行、校外人员接触情况。紧盯“重点人”和“重点单位”,紧盯假期及双休日外出人员、学校临时员工、发热等身体不适人员,一旦发现异常立即采取相关措施。紧盯人数较多、师生来源广泛的学校和幼儿园,在思想认识上进一步提高,在防控措施上从严要求。

开学后,持续落实校园全封闭管理,恢复校门口测量体温措施,体温正常的方可入校园,体温超过37.3℃的人员及时上报主管部门。开学前15天持续落实学生居家健康状况摸排,开学后持续落实上午、下午师生进入校园和教室的健康监测制度。坚持学校晨午晚检制度,持续落实通风消毒制度,持续落实缺课、缺勤、早退登记与追踪制度,人数较多的学校持续落实“错峰”制度,持续落实物资保障制度,持续落实校园卫生管理制度,大力开展校园爱国卫生运动。持续做好应急处置工作,校园内出现发热、咳嗽的人员时,立即转至学校隔离观察室,并向学校疫情报告人报告,通知学生家长或教职员工家属跟进。对校园内出现发热、咳嗽等症状的人员做到核酸检测无遗漏。

各县区要切实落实属地管理责任,县区教体局要切实落实教育主管责任,各级各类学校切实落实第一责任人责任,将学校纳入整体防控工作体系中,持续落实联防联控机制。各学校、幼儿园持续健全疫情防控工作领导小组,建立校级领导包抓年级、中层干部包抓班级、班主任包抓学生的工作机制,做到守土有责、守土担责、守土尽责。持续强化党建引领,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋示范作用;持续强化督导检查,成立监督检查组,采取暗访形式督办学校、幼儿园、培训机构工作落实。

市教育体育局疫情防控工作领导小组有关负责人表示,我市将严格落实好省教育厅印发的《关于切实做好20xx年秋季学期疫情防控工作的通知》,各地各校时刻保持应战状态,克服麻痹松懈思想,持续做好秋冬季常态化防控,全力确保广大师生生命安全和身体健康。

校园消毒方案篇七

人员消毒:进出人员消毒非生产人员严禁进入场区,饲养人员及上级业务人员检查必须进入场区时,必须严格消毒程序:更衣、换鞋、喷雾和紫外线灯照射消毒后,方可进入。

环境消毒:畜舍周围环境每2周~3周用2%火碱消毒或撒生石灰1次;场周围及场内污水池、排粪坑、下水道出口,每月用漂白粉消毒1次。大门口、猪舍入口消毒池要定期更换消毒液。

停场消毒:畜舍消毒每批商品畜调出后,要彻底将畜舍清扫干净,用高压水枪冲洗,然后喷雾消毒或熏蒸消毒。间隔5天~7天,方可购入下批新畜。

设备消毒:用具消毒定期对保温箱、补料槽、饲料车、料箱、针管等进行消毒,可用0.1%新洁尔灭或0.2%~0.5%过氧乙酸消毒,然后在密闭的室内进行熏蒸。

畜禽消毒:带畜消毒定期进行带畜消毒,有利于减少环境中的病原微生物。可用于带畜消毒的消毒药有:0.1%新洁尔灭、0.3%过氧乙酸、0.1%次氧酸钠。

粪污消毒:贮粪场消毒畜禽粪便要运往远离场区的贮粪场,统一在硬化的水泥池内堆积发酵后,出售或使用。贮粪场周围也要定期消毒,可用2%火碱或撒生石灰消毒。

病尸消毒:畜禽病死后,要进行深埋焚烧等无害化处理。同时立即对其原来所在的圈舍、隔离饲养区等场所进行彻底消毒,防止疫病蔓延。

需要注意的是,无论选择哪种消毒方式,消毒药物都要定期更换品种,交叉使用,这样才能保证消毒效果。

校园消毒方案篇八

自本学期开学以来,后勤服务中心校园管理科加大了保洁消毒工作力度以及工作范围,根据学校及国家的指导和倡议,进行了一定的改进和加强,针对今年以来的疫情,校园管理科引起了高度的重视,对保洁消毒人员进行了严格的要求,并且进一步增加储备了批量消毒保洁物资。对于消毒情况,校园管理科也将消毒登记与检查进行了优化,每日严格检查、登记。

校园管理科严格按照学校及国家相关倡议指导进行了消毒工作的的监督和管理,当然消毒工作并没有做到尽善尽美,在后续的`过程中我们会不断改进完善,为校园疫情防控做出自己应尽的一份力,保护校园范围内的卫生健康安全。

校园消毒方案篇九

一、结合本合作社实际,制定消毒程序,并严格执行。

二、选择低毒、高效的消毒药品,按照使用说明进行消毒。

三、场区出入口、生产区出入口、各圈舍出入口的消毒设施、设备能正常使用定时更换消毒药,保持有效药液容量和浓度。

四、进入场区的车辆及随车物品经消毒池或消毒通道消毒后进场,随车人员经人行消通道消毒后进场;进入生产区的人员必须更衣,经消毒池和消毒室消毒后进入生产区。

五、场内工作服、鞋帽、手套实行专人专用,并定期清、消毒,不得带出。

六、所有生产资料进入生产区都必须严格消毒;运输动物、动物产品的车辆,在装载和卸载后,及时进行清洗,消毒。

七、定期对圈舍、场地、用具及周围环境进行清扫、冲洗和消毒,必要时带畜(禽)消毒同时,结合环境消毒,消灭老鼠,割除杂草、填干水坑,防止蚊、蝇孪生,消灭传播媒介。

八、发生一般性疫病或动物突然死亡时,立即对圈舍、处理场所及周围环境进行强化毒。

发生重大动物疫情时,按重大动物疫情处置规定进行消毒。

九、按规定做好消毒记录。

校园消毒方案篇十

为了进一步做好校园疫情防控工作,强化新冠肺炎疫情防控措施,按照上级统一部署安排,4月6日,xxx市第九中学在校内开展全体师生核酸检测工作,全力保障师生身体健康,营造和谐平安校园。

校领导高度重视疫情防控工作,认真落实前期准备工作,从人员安排、场地布置、物资准备、流程调控、班级调度等方面进行了详细的部署。

此次师生全员核酸检测工作由尤育钞和陈定样两位校医负责实施,医务人员按照核酸检测规范流程进行信息核对、录入,采样时操作规范熟练,参检师生积极配合,采样完毕迅速离开,整个现场秩序井然,采样过程高效有序,确保人人检测,不漏一人,增强了师生的安全意识,确保学校教学工作的正常开展。

本次核酸检测紧紧围绕“全覆盖,无遗漏”的.工作目标,对全体学生和教职工进行了采样工作,为师生的身体健康筑就了一道坚不可摧、牢不可破的防线,为学校正常的教学秩序提供了保障。

校园消毒方案篇十一

为有效做好幼儿园新冠肺炎疫情防控工作,为开学做好准备,在幼儿正式返园前,确保校园安全。2022年2月10日贾汪区团结幼儿园请来专职消毒人员对全园进行一次彻底消杀。

伴随着一阵阵机器的轰鸣,白色杀毒气体喷涌而出。身着防护服、头戴防护面罩的消毒人员背着数十斤重的消毒器械,从一楼到三楼,从走廊到室内进行彻底喷洒,紧接着又对幼儿园操场、大型游戏器械进行了细致的消杀,同时针对垃圾桶、厕所等地方着重消杀,绝不留一个死角,筑牢筑实疫情防控墙,切实为平安开学保驾护航。

此次消杀能有效遏制病毒的'传播,净化校园环境,为抗击疫情、保护师生健康筑牢了防线,为新学期开学提供了强有力的保障。

校园消毒方案篇十二

2、空气中浓度设定在4mg/m3,既能较好的杀菌,又不伤害养殖动物。

3、臭氧输送管离地面1.5-2m,每隔30cm打一个出气孔,孔径4mm,为防止远端浓度高于近端,布管时,近端用大管子,远端用小管,中间安装一定数量的球阀。

4、圈舍消毒的作用:1)杀空气及动物表皮上的细菌、病毒,2)除有害气体比如nh3,h2s等。

5、消毒时人不得在圈舍中,按国家相关标准,应等到臭氧浓度下降到0.2mg/m3时,人方可入内,停止通臭氧后15min-30min人方可入内,温度湿度越高需要等待的时间越短。

1、设置一取水箱,使用鑫乡科技臭氧-微纳米气泡发生器对水箱的水进行循环,每次开机时间t=c*水箱中水的体积/微纳米气泡发生器的流量(c=2)。

每次要用水时需要提前t/2个小时开机。

用水结束就关机。

2、饮水管路应做成循环模式,设备工作时,就应将最远端水管的水抽回循环箱。

目的是对饮水管路无死角的消毒。

3、饮水过程中浪费的水对地面进行消毒。

4、可用此饮水冲地面,可对粪便和地面进行消毒。

5、用此饮水冲洗动物,比如猪牛,可对猪牛进行表面消毒。

1、采用移动式或壁挂式臭氧发生器。

2、应将出气导管插入要投喂的饲料袋中,臭氧开机40min。

4、分出气支管对整个库房进行消毒,出气支管应高于饲料堆放高度。合理布置出气孔,做到均匀出气。

1、车道消毒池,使用臭氧-微纳米气泡水。

水源采用自来水,需要消毒前半小时启动设备。

晚上如果没有车来往则不用开机。

2、使用臭氧就不能使用化学药品消毒剂。

1、水帘由于空隙多,相当于载体,非常容易滋生细菌病毒,所以必须消毒。

2、消毒方式,设置一个水塔作为水帘的供水水源,在水箱中制作臭氧-微纳米气泡水,然后通过泵将水塔中的水抽到水帘上去。

1、布管方式:在通道顶或侧壁,离顶10cm左右地方布管,管子用upvc,成“目”字形,管子每10cm钻一个出气孔。

2、通道应设成绕行线路,以保证人通过时有足够时间消毒。消毒时间在90秒左右。

3、选用壁挂式或移动式风冷臭氧机。为保证臭氧机良好工作,可以臭氧机安装在空调房中。10g/h的臭氧量就可以了。

4、采用红外感应启动,在人未进入通道前时间预计为10秒,感应到人,启动臭氧发生器,10秒钟内基本就将密闭通道充满臭氧(浓度在8.3mg/立方以上)。

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