果园参观心得(实用18篇)

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果园参观心得(实用18篇)
时间:2023-11-06 14:38:09     小编:QJ墨客

人生如梦,岁月如梭,总结是我们对时光流转的一种回望。如何培养良好的阅读习惯是每个读者都需要关注的问题,下面我来分享一些养成阅读习惯的方法。请大家浏览以下范文,获得写总结的灵感。

果园参观心得篇一

第一段:介绍参观苹果园建设的目的和背景(150字)

最近,我有幸参观了一座即将投入使用的苹果园建设项目。该项目位于乡村,旨在改善当地农民的生活条件,提供更多的就业机会。作为一名城市居民,我对农村发展始终充满好奇心。参观这座苹果园的建设过程,不仅加深了我对农业发展的了解,也使我对农民辛勤付出的辛苦工作和智慧充满敬意。

第二段:对苹果园建设努力的赞叹(250字)

当我第一次踏入苹果园时,我被眼前壮观的景象惊艳到了。整个园区一片绿意盎然,树木葱茏,沁人心脾。在导游的带领下,我参观了栽种、喷灌、修剪等环节的每个细节。农民们正在努力工作,他们不怕累,时刻关注每一棵苹果树的成长。园区内的设施齐全,农民们利用先进的科技手段和农业技术,以最佳的方式管理园区。我不禁想到自己对农业劳动的误解,当下才明白农民们为了每颗苹果努力付出了多少汗水与心血。

第三段:对农业现代化发展的思考(300字)

参观苹果园建设,让我深入了解了农业现代化发展的重要性。现代科技和农业技术的结合,使得农民们能够运用更高效的方法,提高生产效率。苹果树的栽种、喷灌和修剪等每个环节,都准确地遵循着科学原理和研究成果,这样才能最大限度地保证苹果的质量和产量。一座现代化的苹果园背后,是农业科学家和工程师的智慧和努力。随着农业现代化的推进,我们可以期待更高效、更可持续的农业生产。

第四段:农民的辛劳和农业的未来(250字)

在苹果园的参观过程中,我看到了农民们的辛勤劳动。骄阳似火的中午,他们依然坚守在一线,坚持工作。我不禁想起了他们繁忙的日程,他们早上起来准备晨课,然后开始树上下地劳作,直到晚上才有时间休息。他们的付出和坚持令我深受感动。虽然农业劳动艰辛,但农民们对于农业的热爱和无私奉献,让我对农业的未来抱有了希望。我相信,在农民们的努力下,农业将会越来越现代化,更好地满足人们的需求。

第五段:对自然环境保护的思考(250字)

参观苹果园建设还让我对自然环境保护有了更深刻的思考。在园区内,我注意到了农民们对于环境保护的重视。他们采用有机肥料,减少对农药的使用,让苹果树生长得更加健康。同时,他们还建立了雨水收集系统,减少用水浪费。这些做法不仅保护了环境,也让苹果的品质更加优质。我深切体会到了人类与自然和谐共生的重要性。只有保护好环境,才能有更好的农业生产,为人类提供更多的粮食和食物。

总结:通过参观苹果园建设,我对农业发展有了更深刻的认识。现代化的农业技术和农民们的辛勤努力让农业有了新的面貌。农民们的无私奉献和环境保护意识让我对农业的未来充满希望。通过这次参观,我也更加珍惜粮食、关心农民,积极支持农业发展。

果园参观心得篇二

去年的暑假,我有幸参观了当地最大的果园种植基地。一到果园,我就被那绿树成荫、满园香果所吸引,感触良多。果园是人们勤劳和智慧的结晶,参观这个基地给我的印象是奇异且美好的。

二、认识果园的种植工作

在导游的带领下,我了解了果园的整个种植过程。首先,果园通过科学的肥料配比,为果树提供充足的营养,保持果树健康生长。其次,果园利用科技手段,对果树进行精确的病虫害防治,确保果树不受害害。而且,在果实成熟后,果园工作人员还精心地进行果实的包装和运输,以保证果实的品质和新鲜度。

三、领略果园的生态环境

果园的生态环境给我留下了深刻的印象。果园内水草丰茂,鸟语花香。满眼的绿色给人一种清新、宜人的感觉。果园还设置了小溪和人工湖泊,形成了一个小型生态系统。这些都有助于维持果树的生长环境,同时也为游客提供了一个休闲、观光的胜地。

四、认识果园对环境保护的贡献

果园的种植工作对环境保护有着积极的贡献。一方面,果园通过科学种植管理,减少化肥农药的使用,降低了农业对环境的污染。果园还采用了水肥一体化的技术,提高了水资源的利用效率。另一方面,果园在环境保护方面也做出了积极努力,保护水源、植被等生态环境,保护了生态系统的平衡。

五、收获的启示与体会

参观果园种植基地,让我受益匪浅。首先,我深刻体会到果园是农业科技的集大成者,要实现高效种植产量,科学管理非常重要。其次,果园不只是一个产业,同时也是一个生态系统,要保护好果园的生态环境,实现可持续发展。最后,我还意识到保护环境需要每个人的努力,我们应该从小事做起,从自己身边的环保行动开始,为保护地球做出贡献。

参观果园种植基地的经历让我受益良多。果园的绿色环境、科学种植管理以及对环境保护的贡献给我留下了深刻的印象。我相信,只要每个人都从自己身边做起,保护环境、保护地球,我们的世界将变得更加美好。

果园参观心得篇三

近日,我参观了一座正在建设中的苹果园。这座苹果园位于乡村深处,面积广阔,绿树成荫,给人一种生机勃勃的感觉。在参观的过程中,我不仅感受到了苹果园建设的艰辛,也领悟到了其中蕴含的人生哲理。

二段:结实的树木与蓬勃的生长

步入苹果园,就能看到茂密的苹果树林。我仔细观察这些苹果树,只见它们高大挺拔,树干粗壮。有的树上结满了青涩的果实,有的则已经呈现出诱人的红色。这些苹果树的结实和蓬勃的生长,离不开苹果园建设者的辛勤努力。他们用心栽种、施肥浇水、除草病虫害,确保每一棵苹果树都健康成长。这也让我深刻意识到,只有经过辛勤的付出,才能得到丰硕的回报。

三段:坚韧的意志与克服困难

苹果园的建设并非一帆风顺,期间遇到了很多困难和挑战。比如,园区的用水问题、适应性的苹果品种选择、果实保鲜与运输等等。然而,建设者们没有被这些困难压垮,他们坚持不懈,一一解决了各个问题。他们修建了引水渠,确保了苹果树的灌溉;经过多次试种和实验,选出了适合这个地区的苹果品种;还与物流公司合作,制定了完善的果实保鲜和运输方案。这些困难和挑战对于这座苹果园的建设者而言,不仅是一次次成功的背后,更是培养了他们坚韧的意志和乐观向上的心态。

四段:责任与担当

参观过程中,我了解到,苹果园的建设者们对于果园的管理十分严谨。他们定期巡视,保持果树的健康生长。他们还雇佣了一支专业团队,负责果实的采摘和包装,确保果实的质量和口感。这些细致入微的管理和对果实质量的高标准要求,体现了建设者们对果园的责任和担当。正是这种责任感,才让他们把苹果园建设得更加完美。

五段:启发与感悟

通过参观苹果园的建设,我受到了很多启发。我明白了,人生就像一座苹果园,需要不断地耕耘和管理才能得到丰富的收获;遇到困难和挑战时,只有坚持不懈,才能取得成功;对于自己所负责的事情,应该有责任心去履行自己的职责;而且,只有和专业的人一起合作,才能做出令人满意的成果。参观苹果园的建设,让我看到了人生的意义和价值,也让我明白了努力和拼搏才是实现梦想的捷径。

结尾:总结回顾

通过参观苹果园的建设,我深刻体会到了辛勤耕耘和坚持不懈的重要性。建设者们的付出和努力,让我领悟到只有经过艰辛奋斗,才能获得真正的收获和成就。我将时刻铭记这次参观,用这份收获来鼓励自己在未来的人生道路上勇往直前,不畏困难,追寻梦想的脚步。

果园参观心得篇四

人们对果园港的描述有很多种,有人觉得它是一个充满生机活力的地方,因为这里有许多优美的景色和美丽的花园。还有一些人则说它是一座繁忙的城市,充满着机遇和挑战。今天,我会给大家带来一个全新的视角,让你们了解到参观果园港的体会和感言。

第二段:关于果园港的地理位置和背景介绍

果园港位于东南亚地区,背靠着马来西亚,位于马六甲海峡和南海之间。果园港的位置十分重要,因为它是东南亚地区最大的贸易港口之一,拥有许多珍贵的矿产资源和自然资源。因此,在国际贸易中,果园港发挥着重要作用。

第三段:参观果园港的相关体会

我觉得到了这里,最让我印象深刻的就是它的非常现代化的轨道交通系统。从漫漫长途旅行来到果园港之后,最令我感到惊奇的是,轨道交通可以很快地将这座城市中心与居民区和其他主要地区相连。更美妙的是,除了快速便捷的交通系统,这里还有许多游客和居民可以充分享受美食、文化和餐饮消费等。

第四段:关于果园港的商业潜力和彩票系统

尽管这里的贸易很活跃,但还有一些其他的事物在这里取得了成功。例如,彩票系统。我听到的大多数观点是,它是一项创造大量收入的伟大方式。这对于一座高质量城市来说是非常重要的,因为资金的存在可以使城市蓬勃发展、建设良好的基础设施和吸引更多的投资。

第五段:结论

总体而言,参观果园港让我惊喜不已,虽然这里存在一些挑战,但是我能够看到它们也成为了城市更加美好的元素。这里的人们热情好客,能够创造出生机勃勃的社区,城市的潜力是无限的。我相信果园港将会竭尽所能,为在这里的居民和游客所提供的更好的生活做出更多的努力。

果园参观心得篇五

近日,我有幸参观了位于广西省桂林市的钟善东果园。这座果园的面积达到了600亩,种植了各种各样的水果,其中最有名的应该就是鲜美的荔枝了。参观这个果园,让我不仅仅了解到了果树的种植和养护方面的知识,还对钟善东制荔枝这个品牌形象有了更深入的认识。在这里,我收获了很多有益的经验和感悟。

在逛果园之前,我们首先听取了钟善东果园的历史介绍。原来,钟善东果园的创始人钟善东先生在20世纪70年代就开始从事种植荔枝的工作。随着经验的积累和技术的发展,他在20世纪90年代建立了自己的荔枝厂虚拟化以及品牌“钟善东制荔枝”。如今,钟善东制荔枝已经成为了当地一流的荔枝品牌之一。透过钟善东果园的历史,我深刻地理解到了创业者所必备的勇气、决心和坚持是成就一切事业的前提条件。

第三段:参观果园的主要内容。

参观钟善东果园的过程中,我们主要看到了成熟的荔枝树和著名的红肉荔枝。在果园里,我们特别注意到,每棵荔枝树下都贴有一个名片。在名片上写有这棵荔枝树种的什么品种,以及这棵树经过哪些养护,并注明了这棵树的年龄。这样可以更加耐心地进行种植管理和跟踪,以确保其效果。并加强了管理合理化和管理精细化,看出了果园管理十分强大。

在钟善东果园,我还发现了许多有趣的特色。首先,他们为游客制作了一个庞大而进口的观花架,不仅可以在架上俯瞰果园,还可以近距离观察鸟巢。值得一提的是,有多种因应季节而更换的鸟巢。在需丰硕采摘季节时,鸟巢俯瞰果树,间隔开一定距离以便游客可以在鸟巢上采摘。

第五段:感受和收获。

通过这次参观钟善东果园,我感受到了广西美丽自然风光和钟善东的努力和创业精神。特别的,钟善东果园在农业管理和乡村发展方面所取得的成就,更加突出了钟善东先生的领导才能和经营理念。我将这些感受和收获带回到我的日常生活,会肩负常时节任务,为梦想努力不懈,也看到确信只要心持恒,只要拼接着,就一定可以实现任何目标。

果园参观心得篇六

菜园果园的参观之旅带给我许多惊喜和启示。在这次参观中,我不仅深刻认识到了农业的重要性,还对自然界的奇妙之处感到震撼。通过亲眼目睹农民的辛勤劳动和农作物种植的全过程,我意识到了农业的辛酸和宝贵,更加深刻地明白了一分耕耘一分收获的道理。

对于菜园和果园的参观,我最深刻的体会之一是农民辛勤劳动的重要性。在菜园里,我看到了一位农民正用执着的眼神悉心照料着菜苗,他耐心地为每一棵菜苗浇水、施肥,一丝不苟的每天早晚都不敢懈怠。果园中,我看到了另一位农民正在认真地摘取成熟的水果。他们的背上都沾满了泥土,但他们的表情充满了满足和自豪。参观中,这些辛勤劳动的背后散发出的汗水和热情感动了我,我意识到他们的辛勤劳动是为了给人们提供丰饶的食物,让人们的生活更加美好。

其次,参观菜园果园使我对农作物种植的全过程有了更深的了解。我惊讶地发现,原本认为简单的种植过程原来有着艰辛和复杂。在菜园里,农民需要精心选购适合的菜种,为菜苗提供适宜的土壤、水分和阳光。他们还需要时刻关注天气变化,以及对害虫和病菌的防治。果园中,农民需要定期修剪果树,人工授粉,合理追肥,及时除草保持果园的清洁。参观后,我深深地认识到了农民在农作物种植过程中需要付出的辛劳和耐心。

除了对农民的辛勤劳动有了更深的认识,参观菜园果园还使我对自然界的奇妙之处有了更深的敬畏。在菜园里,我看到了根系纷纷向下延伸,一个个嫩绿的叶子自豪地向阳光伸展。在果园中,我看到了树上那一颗颗娇嫩可爱的花蕾逐渐变成成熟的果实,明媚的颜色和美味的味道令人心动。这一切都让我惊讶地意识到自然界的魔力,不经意间,它让大自然和人类紧密相连,为人们带来丰富的食物和美丽的景色。

最后,参观菜园果园给我带来了对农业的鲜活感受。我明白了一分耕耘一分收获的道理,在参观中我看到了农民刻苦的付出和收获的甜美。他们没有因为艰辛而放弃,而是默默地坚持努力,最终收获丰硕。这启示着我,只有付出辛勤劳动,才能带来美好的收成。同时,也让我对农业有了更加深刻的理解和尊重。农业是人类生存的基础,农民们的辛勤劳动为我们提供了丰饶的食物,而农业也需要我们的关注和支持。

参观菜园果园是一次难得的机会,我由衷地感谢农民们的辛勤劳动和付出,他们用自己的双手创造了美好的生活。在参观中,我深深地明白了农业的重要性和辛酸,更加意识到了一分耕耘一分收获的道理。我会珍惜自然赐予我们的食物,尊重每一份来之不易的收获,让我们共同努力,建设一个更加美好的未来。

果园参观心得篇七

第一段:介绍背景与目的(200字)

在日常的工作岗位上,我们往往忙于琐碎的事务,很难有机会接触到大自然的美好。因此,为了让我们的领导更好地放松自己,提高工作动力,公司决定组织一次参观果园的活动。这次活动的目的是让领导们亲眼见证农业生产过程,感受自然的力量和生命的宁静,从而更好地调整自己的心态,影响企业发展。

第二段:果园之行的景观与感受(200字)

果园位于郊外的山坡上,空气新鲜,环境幽静。我们沿着曲径通幽的小路走进果园,道路两旁是一片片翠绿的果树,集体形成了一幅美丽的风景画。进入果园后,我们见到了果树丛中结满了各种果实,五颜六色的水果在阳光下闪闪发光,让人望而生畏。此时,我们感受到了自然的力量和生命的韵律,顿时放松下来,体会到了大自然的恢弘和温暖。

第三段:农业生产的艰辛与智慧(300字)

参观过程中,我们得以近距离观察到了果树的生长过程和农人们辛勤的劳动。果园内的农人们正在细心地修剪枝叶,采摘成熟的果实,他们有条不紊地工作着,既力求保护果树生长的合理性,也高效地完成任务。通过和他们交流,我们了解到农业生产的艰辛与智慧,体会到了农人们背后的辛勤付出。在市场经济日益发达的今天,这种务实和技术的结合,为我们带来了良好的果实收成和优质的生活。

第四段:领导的心态调整与新思维的启迪(300字)

果园的参观不仅仅是看到水果的生长过程,更重要的是让领导们有机会调整自己的心态,寻找到新的思维启迪。通过亲身感受自然的力量和生命的韵律,领导们感受到了岁月流转和生活的美好。这次参观活动让我们的领导们更加关注并尊重生活从而在工作中注入更多的热情与智慧。同时,领导们也从果园中了解到农业生产的艰辛与智慧,这为他们提供了新的思维启发,让他们在管理工作中能够灵活运用各种资源,形成更加智慧的决策。

第五段:对未来工作的思考与总结(200字)

通过这次果园参观活动,我们的领导们对自己的工作有了更深层次的思考。他们认识到自己需要通过与团队密切合作,倾听员工的声音,并更好地转变自己的角色,从一个简单的领导者转变为一个激励者和引导者。同时,他们也认识到管理工作需要注重平衡,不仅要关注工作的成果和效益,还要关注员工的发展和幸福感。总之,这次果园参观活动不仅仅是让我们感受到了大自然的美好,更重要的是让我们明确了未来工作中的方向,激发了我们前进的动力。

果园参观心得篇八

参观果园是一次愉快的农业旅行,不仅使我认识到了农业的重要性,也感受到了大自然的魅力。通过这次参观,我不仅学到了许多关于果树的知识,还感受到了劳动的乐趣和农民的辛勤付出。

第二段:果园的美丽和繁忙

果园是一片美丽的景观,果树们在阳光的照耀下显得郁郁葱葱。参观当天,果园里正值采摘季节,农民们忙碌地采摘着果实。在果园里,人们感受到了劳动的快乐,紧张而充实的工作使人心情愉悦。我看到了农民们满脸的笑容,他们把每一颗晶莹剔透的果实当成了他们自己的杰作。

第三段:触摸自然的力量

参观果园让我深刻地意识到了自然的力量。农民们介绍说,果树需要充足的阳光、适宜的温度和水分才能正常生长。同时,还需要精心的管理和保护,以防止害虫和疾病的侵害。我发现,果园是一个庞大的生态系统,每个环节都需要精密的安排和合理的运作。这让我明白了自然的神奇和伟大。

第四段:认识果树和果实

参观果园让我认识了许多不同的果树和果实。在果园里,我见到了苹果树、梨树、橙树和柿子树等各种各样的果树。每种果树的生长环境和特点都不同,需要不同的管理方法。农民们还向我们介绍了这些果实的特点和食用方法,教会了我们如何挑选新鲜的水果。通过亲手采摘果实的经历,我不仅对果树的种类和特点有了更深入的了解,也对农民的辛勤付出有了更深刻的感悟。

第五段:对农民辛勤付出的敬佩

参观果园让我对农民的辛勤付出充满了敬佩。农民们为了栽种、管理和采摘果实,每天都要起早贪黑,劳动强度非常大。他们需要时刻关注天气变化,以便合理安排工作。他们的辛苦付出不仅满足了人们的口腹之欲,也为社会做出了巨大贡献。在参观过程中,我看到了农民勤劳的身影和智慧的体现,我深刻体会到农民是社会的脊梁和国家的支柱。

总结:

通过参观果园,我不仅欣赏到了大自然的美丽和魅力,也深刻认识到了农民的辛勤和付出。我将永远怀念这次参观,这次经历让我明白了劳动的价值和意义。参观果园让我对农业有了更深入的了解和关注,也让我更加珍惜农产品。不论身处何处,我都将不忘农民的辛勤劳动,为我们的农产品骄傲自豪。

果园参观心得篇九

近年来,随着人们对绿色食品和健康生活的追求,越来越多的人开始关注农业的发展和农产品的安全性。为了加深对农业的了解,并提高对农产品的认识,我参加了一次菜园果园的参观活动。通过亲身的体验和参观,我深刻感受到了农业的魅力和农业劳动者的辛勤付出。

第二段:菜园参观心得

我们来到了一家规模较大的菜园,整片菜地里种满了各种蔬菜。我看到一排排整齐划一的油菜,陪伴着翠绿的菜叶上面还挂着晶莹的雨珠。在农民的指引下,我们一起走进了油菜地,用手指轻轻地托起了一片菜叶,感受到了它的柔嫩和水分的丰富。农民讲述了他们在菜园里的耕种经验和技巧,让我们更好地了解了蔬菜的生长过程和需要的养分。通过参观菜园,我意识到了农民的辛勤劳动和技术不容小觑。

第三段:果园参观心得

接下来,我们前往了一家果园,这里种植了各种水果树,如苹果树、橙子树、柿子树等。进入果园,我首先被眼前的景色所吸引,果树们整齐地排列在土地上,树上挂满了鲜艳的果实。我兴奋地尝了一颗新鲜的苹果,满口的甘甜让我欣喜不已。果园的主人向我们介绍了果树的种植、管理和采摘的技巧,同时分享了果园带给他们的喜悦和辛劳。通过参观果园,我明白了水果的生长过程和保鲜的重要性,也深深感受到了果农的辛勤和智慧。

第四段:参观心得和体会

通过参观菜园和果园,我不仅仅是看到了农产品的生长过程,更是学到了许多关于农业的知识和农民的艰辛。农民需要每天冒着太阳和风雨,在菜园和果园里加班加点地劳动,为了给我们提供安全可靠的农产品。他们需要密切关注天气状况,合理施肥、浇水,确保农作物的健康生长。他们需要掌握各种先进的种植和管理技术,以提高农作物的质量和产量。参观中,我深刻体会到了农民们的辛勤付出和背后的付出。

第五段:未来展望

通过这次菜园果园的参观体验,我深刻认识到农业是我们生活中不可或缺的一部分。在日常的生活中,我们要珍惜粮食和农产品,弘扬农民的辛勤精神,尊重他们的劳动成果。同时,我们也应该积极关注农业的发展和农产品的质量问题,努力促进农业健康发展,为人们提供更加安全的食品。作为一个现代人,我们更应该重视农业、关注农民,共同为实现农业现代化和农民的幸福生活贡献自己的力量。

总结:

通过菜园果园的参观体验,我对农业有了更深刻的了解,也对农民的辛勤付出有了更大的敬意。农业是一项艰苦而充满挑战的事业,而农民是为我们提供安全食品的重要角色。希望我们能够珍惜粮食和农产品,同时也要关注农业的发展,推动农业的现代化,为农民的幸福生活做出自己的贡献。

果园参观心得篇十

1、能根据图形的三种特征(形状、大小、颜色)为图形寻找合适的空间位置。

2、能大胆、正确地表述几何图形特征和方位。

【活动准备】。

1、圆形、三角形、长方形、梯形的几何图形若干。

2、大图形板一张,小图形板若干。

3、幼儿操作卡片两人一份。

【活动过程】。

一、谈话导入活动。

师:今天老师带你们去参观果园好吗?告诉你们哦!还有宝宝也想和我们一起去参观果园呢!一起来看看有谁!(幼儿自己观察交流)。

二、复习四种图形。

出示圆形、三角形、长方形、梯形(红色、黄色、蓝色),请幼儿说出它们的名称。

1、第一次操作。

分,看看需要几辆汽车。分好后请和对面的小朋友说一说,你们是怎么分的。

提问:你是怎么分的'?幼儿上台操作并讲述分法。

2、第二次操作。

师:图形宝宝都坐上车了吗?我们出发啦!播放音乐,一起玩开汽车的游戏。果园到啦!请小朋友下车,农民伯伯请我们坐缆车参观果园,可是缆车坐不下这么多图形宝宝,请大家再帮图形宝宝分一分,好吗?分好后请和对面的小朋友说一说,你们是怎么分的。

提问:你是怎么分的?幼儿上台操作并讲述分法。

3、第三次操作。

师:看!果园里有苹果、橘子、梨子、葡萄……这么多水果啊!(观看ppt)今天我们参观果园的活动结束了,农民伯伯请我们吃水果啦!你们高兴吗?在请我们吃水果前,农民伯伯要求我们帮图形宝宝也分一分,一起分享水果,你们愿意吗?分好后请和对面的小朋友说一说,你们是怎么分的。

提问:你是怎么分的?幼儿上台操作并讲述分法。

四、分享水果。

师:农民伯伯夸我们小朋友真厉害,观察仔细、会按形状、大小、颜色来帮图形宝宝分类;水果已经准备好了,我们一起去品尝吧!

果园参观心得篇十一

近日,我有幸参加了一次有关果园的参观活动。此次参观不仅使我对果园有了更深入的了解,还让我感受到了农夫辛勤劳动的汗水和对大自然的热爱。在这次参观中,我收获颇丰,不仅增长了知识,还激发了我对农业的热情。

首先,果园参观让我更加了解了果树的生长过程和农夫的辛勤劳动。果园里密密麻麻地种满了各式各样的果树,如葡萄、苹果、梨等,每棵树上结满了果实,丝毫没有浪费土地的感觉。农夫告诉我们,果树的生长需要长时间的照顾和耐心,从种植到结果需要至少一年半的时间。他们需要修剪树枝、施肥浇水、防虫除草,保证每棵果树都能健康地生长。这样的工作任务繁重,但农夫们毫无怨言地坚持劳作,从而创造了我们如此宝贵的营养来源。

其次,这次参观使我意识到了农业对于我们的重要性。果园的参观让我更加深刻地认识到,农业是国民经济的命脉和基础,对于国家和人民来说都是至关重要的。农业不仅为人们提供了丰富的粮食和水果,还为国家的经济增长做出了重要贡献。在参观过程中,我了解到了果园的规模庞大、技术含量高等特点,深感农业不仅需要农民的辛勤劳作,还需要科技的支持和创新。我们应该从心底里尊重农民,关心农业,为农业发展做出自己的贡献。

再次,果园参观给了我一个与大自然亲密接触的机会。在果园里,清新的空气和成熟的水果散发着诱人的香气,让我深深地沉浸其中。绿树成荫的果园让人心旷神怡,仿佛置身于一个世外桃源。我们可以在果园中漫步,亲手摘下新鲜的水果品尝,感受自然的魅力。这次参观让我认识到大自然的伟大和美丽,更加珍惜我们所拥有的自然资源,并对环境保护产生了更深的认识。

最后,果园参观使我感受到了果农的辛苦和付出。在参观过程中,我亲眼目睹了农民辛勤劳动的场面,他们汗流浃背,默默付出着。果农们需要早起晚归,风雨无阻地工作,以确保果树的健康生长。他们没有休息日,没有假期,默默地为我们提供美味的水果。他们的辛苦和坚持给了我很大的触动,让我更加明白了付出的重要性,同时也激发了我对农业的兴趣。

总而言之,这次果园参观让我更加了解了果树的生长过程和农夫的辛勤劳动,认识到了农业对于我们的重要性,与大自然亲密接触,并感受到了果农的辛苦和付出。通过这次难忘的经历,我更加热爱农业,热爱大自然,将来我也希望能够为农业的发展做出自己的贡献。我相信,只有更多人积极参与和关注农业,我们的农业才能得到更好的发展,推动我国农业进一步繁荣。

果园参观心得篇十二

一、教学目的:

1、通过活动,使学生知道数学知识与生活有着密切的联系,能有意识的综合运用所学的知识解决简单的实际问题,学会与他人合作,培养组织活动的能力。

2、进行有关的思想教育,如教育学生要有礼貌,注意安全,爱护果树等物品。

二、教学过程:

课前准备:课前已把表格发给了每一位学生,学生已对果园产生了兴趣,通过已经分好组的计划,让学生自己去收集有关的信息,例如:“学校到果园实践购物及费用方面,有了解大家爱吃什么,卖多少,每种物品的价钱及一共要多少元等等,这些都要学生通过自己小组的讨论而定。

x月x日:全班师生乘车来到柳埠x果园进行参观,路上,大家兴致勃勃,纷纷询问各自所带的物品及自己小组的活动计划。

以下为教学片断的梗概:

师:现在我们已经到了美丽的果园,进了果园之后,要讲礼貌,注意安全,要爱护果树,保护好果园的环境。(在农民与学生的交流中,教师也要记录有关的`数据——这样自然的融入到班级中去。)…(电脑设计果园,教师在其中)。

小a:“农民伯伯,您好,我们的果园这么大,它到底大鸡长有多少米,宽有多少米呢?”

农民:果园可大了,长由174米,宽有126米。

教师:那它到底占地多少公顷?(及时引发学生思考)。

(学生沉默片刻)。

小b:大约有22100平方米,我是用174第六以126得出的。

教师:大家同意吗?

小c:不对,老师问的是多少公顷,而不是多少平方米,应该是2.21公顷。

教师:这次大家同意吗?

全班:同意。

小d:果园这么大,能栽多少棵树呢?

农民:我们这里有1278棵果树。

小e:这么多,那一棵苹果树能产多少千克苹果呢?

农民:大约一棵树能产50千克。

(学生争先恐后的想在农民伯伯这里展示一十自己,有的议论,有的笔算,有的干脆用上了计算器)。

小f:我们知道了,现在市场价每千克苹果1.60元,照这样计算,农民伯伯一年的收入大约是102240元。

农民:你们计算的很准确,但我们一年并不能挣这么多。你们知道这是什么原因吗?

(这下学生们不得其解,都议论起来。)。

小g:锄禾日当午,

汗滴禾下土。

谁知盘中餐,

粒粒皆辛苦。

(在这位学生的引导下,另一位学生想起来了)。

小h:我知道了,农民伯伯要浇水,施肥,喷农药,还要雇车把苹果运到城里去等等。

小i:那多长时间浇一次啊?

农民:大约一个月一次把。

小b:一年要用多少元钱呢?

农民:要用两万多元。我们还要施肥,一次就一万多元,要施肥五、六次。

小k:雇车需要多少钱呢?

农民:当然这以要一万多元。

果园参观心得篇十三

今天早晨晴空万里,春风拂面,柔和的阳光洒满大地,使一切生物都显得生机勃勃。我兴致勃勃地来到校园的东南角观赏果园。

远看果园,它一片翠绿,仿佛那是一片绿色的海洋,高高低低的树就像海面翻起的波浪。走近果园,果园四周用石头砌起的台阶,矮矮的,可以看见几棵梨树。乍一看,它们只有光秃秃的枝丫,细看,梨树上有几个含苞待放的花蕾,好像一个个害羞的小姑娘,还不愿把它们最美的一面展现给我们看。果园虽小,但景色别致。走在石板铺成的小路上,环顾四周,小草已从地下探出头来,一丛丛,一簇簇,绿油油的。空气中弥漫着淡淡的的青草味,春的气息更加浓郁了。路旁种着几棵杨梅树,高大而挺拔,叶子呈水滴形,阳光照在树叶上,反射出金灿灿的光。

再往里走,就看见柚子树了。树干粗壮,往四周延伸,椭圆形的叶子深绿色,密密麻麻,犹如一把巨伞。越往里走,树显得越茂密,叶子、枝丫重重叠叠,遮天蔽日,阳光从缝隙中漏下了斑斑点点细碎的日影,仿佛我走在林间小道上欣赏着风光。我走在一棵树下停了脚步,这树高的好像要碰到天了,粗壮的枝丫上长出的叶子,毛毛的,大大的,与众不同。一个个青色的小枇杷挂在树上摇摇晃晃,好像一不小心就要掉下来。它们在大树妈妈的怀抱里茁壮成长,在树叶间躲躲藏藏,像是在和我捉迷藏呢!

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果园参观心得篇十四

近日,我参观了一家著名果园,这次经历给我留下了深刻的印象。在这次果园参观中,我不仅学到了许多关于水果栽培的知识,还领略到了大自然的神奇之处。通过参观果园,我深刻体会到了学习的重要性,同时也对农民充满了敬意。果园参观不仅让我感受到了大自然的美,更重要的是让我明白了努力工作的意义。

首先,参观果园让我深入了解了水果栽培的过程。果园工作人员向我们详细介绍了果树的栽培和生长过程,从繁殖到移栽再到果实成熟,每个环节都需要仔细的护理和管理。他们告诉我们水果的生长需要适宜的温度、湿度和光照条件,并进行了现场示范。我看到了大量的果树整齐地排列在果园里,树上的果实鲜艳欲滴,令人垂涎欲滴。参观果园让我明白了水果的生长并非简单,需要农民付出大量的辛勤劳动和耐心,这让我对农民倍感敬佩。

其次,通过参观果园,我对大自然的神奇之处有了更深的认识。果园为水果提供了良好的生长环境,蓝天、白云、绿树、红果交相辉映。我看到了蝴蝶在果树间翩翩起舞,蜜蜂在花丛中忙碌采蜜。果园中鸟语花香,生机勃勃。这让我感受到了大自然的美妙和它对生命的滋养。在果园中,我更加明白了人与自然的和谐共处有多么重要,我们要学会保护自然,共同建设美丽的家园。

再次,参观果园使我深刻认识到了学习的重要性。果园工作人员告诉我们,他们不断学习新的栽培方法和技术,以提高果树的产量和质量。他们参加各种培训和讲座,不断更新知识。果园的成功离不开他们的不懈努力和追求。通过参观果园,我意识到了只有不断学习才能跟上时代的步伐,避免被淘汰。无论是在学习还是在工作中,我们都需要保持不断进取的态度,勇于学习和接受新事物。

最后,参观果园让我明白了努力工作的意义。果农们全年都在照料果树,无论是在寒冷的冬天还是炎热的夏天,他们都坚守在果园里。他们付出了大量的辛勤劳动,只为了给我们带来健康美味的水果。他们的辛勤努力让我深深地感受到了努力工作的重要性。只有通过努力工作,我们才能实现自己的价值和梦想。

总的来说,果园参观给我留下了深刻的印象。通过参观果园,我学到了许多关于水果栽培的知识,领略到了大自然的神奇之处。参观果园让我深刻体会到了学习的重要性,同时也对农民充满了敬意,明白了努力工作的意义。我深信,只有不断学习,勤奋努力,我们才能拥有美好的未来。

果园参观心得篇十五

我家附近有一座果园,一年四季的景色都很美,给我留下深刻的印象。

春天,花草树木长出了嫩绿的枝芽,就像从沉睡中慢慢地醒来了。纷纷谈论着它们在梦里梦到了什么新鲜的事情。

夏天,树木又高又粗,郁郁葱葱。桃树、梨树、苹果树都结出了青绿色的小果子。挂在枝头,惹人喜爱。

秋天,果园里飘满了阵阵香气。红艳艳的大苹果、黄澄澄的大鸭梨、粉嫩嫩的水蜜桃……美味可口的水果们张着笑脸,期盼着它的新主人,快点把自己带回家。

冬天,所有果树再次进入了甜美的梦乡。

果园四季的美景就像一张张精致的明信片,深深地印在了我的脑海里。

三年级:陈惜缘。

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果园参观心得篇十六

我们来到百果园参观,首先看到了很多的.果树,然后又看到了大遍的“微型马铃薯”种植基地,我们想去果园自己摘果子,可是只有梨子,但是有很多的人在钓鱼。我倒是好奇,为什么百果园果子这么少,可是鱼塘却那么大呢!参观百果园作文100字。

小学生作文(中国大学网)。

果园参观心得篇十七

相信大家都知道是火龙果热带水果,可是兴化竞长出了火龙果。

我和爸爸妈妈来到火龙果园,哇!只见人头攒动。终于到我们了。

我迫不及待地走了过去,瞧,火龙果的叶子多像沙漠中的仙人球呀!还真是热带植物。我看着火龙果,不禁打起了它的.主意。

我跑去问园主:

“先生,我可以摘几个火龙果吗?”

“当然可以了,给你篮子、剪刀和几副手套,叶子上有刺你要小心一点!”

“谢谢。”

说完,我拿好东西回去了,我把剩下的给了爸爸妈妈,可是,我遇到了一个大难题。叶子和火龙果的交点处太硬了,我剪不动,只好让爸爸和我一起,妈妈负责把火龙果放进篮子里。

不一会儿,我们便摘了5个又大又红的火龙果,每个人脸上都洋溢着欢乐的微笑。

今天的火龙果之旅结束了,我也体验到了农民伯伯收获时的欢欣。

果园参观心得篇十八

一、教学目的:

1、通过活动,使学生知道数学知识与生活有着密切的联系,能有意识的综合运用所学的知识解决简单的实际问题,学会与他人合作,培养组织活动的能力。

2、进行有关的思想教育,如教育学生要有礼貌,注意安全,爱护果树等物品。

二、教学过程:

课前准备:课前已把表格发给了每一位学生,学生已对果园产生了兴趣,通过已经分好组的计划,让学生自己去收集有关的信息,例如:“学校到果园实践购物及费用方面,有了解大家爱吃什么,卖多少,每种物品的价钱及一共要多少元等等,这些都要学生通过自己小组的讨论而定。

x月x日:全班师生乘车来到柳埠x果园进行参观,路上,大家兴致勃勃,纷纷询问各自所带的物品及自己小组的活动计划。

以下为教学片断的'梗概:

师:现在我们已经到了美丽的果园,进了果园之后,要讲礼貌,注意安全,要爱护果树,保护好果园的环境。(在农民与学生的交流中,教师也要记录有关的数据——这样自然的融入到班级中去。)…(电脑设计果园,教师在其中)。

小a:“农民伯伯,您好,我们的果园这么大,它到底大鸡长有多少米,宽有多少米呢?”

农民:果园可大了,长由174米,宽有126米。

教师:那它到底占地多少公顷?(及时引发学生思考)。

(学生沉默片刻)。

小b:大约有22100平方米,我是用174第六以126得出的。

教师:大家同意吗?

小c:不对,老师问的是多少公顷,而不是多少平方米,应该是2.21公顷。

教师:这次大家同意吗?

全班:同意。

小d:果园这么大,能栽多少棵树呢?

农民:我们这里有1278棵果树。

小e:这么多,那一棵苹果树能产多少千克苹果呢?

农民:大约一棵树能产50千克。

(学生争先恐后的想在农民伯伯这里展示一十自己,有的议论,有的笔算,有的干脆用上了计算器)。

小f:我们知道了,现在市场价每千克苹果1.60元,照这样计算,农民伯伯一年的收入大约是102240元。

农民:你们计算的很准确,但我们一年并不能挣这么多。你们知道这是什么原因吗?

(这下学生们不得其解,都议论起来。)。

小g:锄禾日当午,

汗滴禾下土。

谁知盘中餐,

粒粒皆辛苦。

(在这位学生的引导下,另一位学生想起来了)。

小h:我知道了,农民伯伯要浇水,施肥,喷农药,还要雇车把苹果运到城里去等等。

小i:那多长时间浇一次啊?

农民:大约一个月一次把。

小b:一年要用多少元钱呢?

农民:要用两万多元。我们还要施肥,一次就一万多元,要施肥五、六次。

小k:雇车需要多少钱呢?

农民:当然这以要一万多元。

小l:这么多呀!这样的话实际收入就很少了。

农民:由于我们的果园比较大,到了夏天虫子比较多需要喷农药,我们好雇人来帮忙,这又是一笔费用。

小h:这些要用多少钱呀?

教师:对吗?

全班:对(自信的说)。

小x:我们应该珍惜每一粒粮食,不要浪费粮食。

我们背一首诗:

锄禾日当午,

汗滴禾下土。

谁知盘中餐,

粒粒皆辛苦。

三、课后小节:

通过本次活动,学生来到农村,来到果园,体验到农村生活,感受到一粒米一个水果的来之不易,同时也使学生对加、减、乘、除各部分之间的关系有了进一步的认识,使学生知道数学知识与实际生活有着密切的联系。在活动的准备与实施中以小组为单位共同研讨,取长补短,尽可能制定出切实可行的活动计划,并养成了合作交流的习惯。

通过活动,使学生的能力也得到了提高,而教师在其中仅起到了穿针引线的作用,但却收到了意想不到的效果。

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